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幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇一
幼兒園家委會(huì)是由家長(zhǎng)自發(fā)組成的,通過(guò)家長(zhǎng)代表參與幼兒園的管理、咨詢(xún)、監(jiān)督等活動(dòng)的組織形式。家委會(huì)的建立可以大大增加與幼兒園之間的溝通和互動(dòng)。幼兒園家委會(huì)的組成成員是家長(zhǎng),他們了解孩子的實(shí)際情況,也是幼兒園中最能夠代表家長(zhǎng)利益的組織。在家委會(huì)建立后,可以通過(guò)會(huì)議、協(xié)商等形式使幼兒園更好地服務(wù)于孩子和家長(zhǎng)。
段落二:家委會(huì)建立的過(guò)程
在幼兒園家委會(huì)建立過(guò)程中,我們積極推進(jìn),先從了解家長(zhǎng)代表開(kāi)始,透過(guò)大量的調(diào)查和統(tǒng)計(jì),最終選出了家長(zhǎng)代表。隨即,我們開(kāi)始進(jìn)行議事和討論,確定家委會(huì)組織設(shè)置、功能職能和工作制度等。同時(shí),我們還采納了家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)和建議,不斷完善家委會(huì)的組織形式和服務(wù)內(nèi)容,確保家委會(huì)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
段落三:家委會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展
家委會(huì)的活動(dòng)主要包括與幼兒園溝通、家長(zhǎng)活動(dòng)策劃、家長(zhǎng)會(huì)議等。通過(guò)家委會(huì)與幼兒園的密切溝通,家長(zhǎng)代表可以對(duì)幼兒園的特點(diǎn)和教育方向有了更深入的了解。同時(shí),可以協(xié)助幼兒園開(kāi)展家庭訪問(wèn)、調(diào)查等工作。家委會(huì)還策劃了一系列家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)合的活動(dòng),如春游、家長(zhǎng)講堂等,讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),增強(qiáng)互動(dòng),建立親密關(guān)系。
段落四:幼兒園家委會(huì)的收獲
在家委會(huì)的協(xié)助下,幼兒園的活動(dòng)方案更加豐富多樣,并且家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通也更加暢通。同時(shí),家委會(huì)也促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的相互了解,增強(qiáng)了彼此之間的交流和合作。家委會(huì)成員還積極參與幼兒園組織的義務(wù)活動(dòng),為幼兒園營(yíng)造了良好的氛圍。家委會(huì)也使家長(zhǎng)對(duì)教育有了更深的認(rèn)識(shí),提高了他們的教育水平和家庭教育能力。
段落五:感想與展望
家委會(huì)的成立,為幼兒園與家長(zhǎng)之間搭起了一座橋梁。通過(guò)家委會(huì)的工作,幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通和合作更加深入,形成了一種“攜手共進(jìn)”的局面。在今后的工作中,我們將繼續(xù)深入挖掘家委會(huì)的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)家委會(huì)工作目標(biāo)的落實(shí),牽手幼兒園,共同為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇二
家委會(huì)是幼兒園教育管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),家委會(huì)成員是家長(zhǎng)們的代表,其職責(zé)是與幼兒園密切合作,提高幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平。我有幸成為家委會(huì)的一員,通過(guò)這段時(shí)間的參與和交流,我深刻體會(huì)到家委會(huì)對(duì)于幼兒園的育兒工作的重要性。
首先,家委會(huì)能夠促進(jìn)家園合作。幼兒園是孩子們生活的重要場(chǎng)所,家庭是孩子們成長(zhǎng)的主要環(huán)境。家委會(huì)作為家庭與幼兒園之間的橋梁,可以加強(qiáng)雙方的溝通與合作。在家委會(huì)的組織下,家長(zhǎng)們進(jìn)行了多次會(huì)議和活動(dòng),相互交流了解彼此的想法和意見(jiàn)。同時(shí),家委會(huì)還組織了與幼兒園相關(guān)的活動(dòng),如親子游戲、家長(zhǎng)講座等,使家庭和幼兒園真正成為一體,共同為孩子們的健康成長(zhǎng)努力。
其次,家委會(huì)能夠提供家長(zhǎng)的參與機(jī)會(huì)。在過(guò)去,很多家長(zhǎng)在孩子入園后,就將一切交給幼兒園老師,不再關(guān)心孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。然而,家委會(huì)的成立使得家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)參與到幼兒園中,參與到孩子的育兒工作中。比如,家委會(huì)成員可以參與到幼兒園活動(dòng)的策劃和組織中,可以提供自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為孩子們的成長(zhǎng)和教育出謀劃策。家長(zhǎng)們的參與不僅可以豐富幼兒園的教育資源,也可以加深家庭對(duì)孩子教育的理解,促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
第三,家委會(huì)能夠推動(dòng)家庭共育。家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基石,而在學(xué)前教育階段,幼兒園的育兒工作起著重要的輔助作用。家委會(huì)作為家庭和幼兒園的連接點(diǎn),可以促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)家委會(huì)的活動(dòng),家長(zhǎng)們可以相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),分享育兒心得。同時(shí),幼兒園也可以提供家長(zhǎng)教育的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們了解更多關(guān)于幼兒教育的知識(shí)和方法,使家庭教育更加科學(xué)有效。
第四,家委會(huì)提供了反饋和監(jiān)督的渠道。作為學(xué)前教育的參與者,幼兒園的工作質(zhì)量和服務(wù)水平直接關(guān)系到孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。而成立家委會(huì),使得家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)對(duì)幼兒園進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。家委會(huì)成員可以通過(guò)家委會(huì)會(huì)議、家庭訪問(wèn)等形式向幼兒園反映家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。幼兒園可以根據(jù)家委會(huì)的反饋,積極改進(jìn)教育方式和服務(wù)質(zhì)量,為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
最后,家委會(huì)能夠激勵(lì)家長(zhǎng)的積極參與。成為家委會(huì)的一員,讓我深刻感受到了育兒工作的重要性和意義。在家委會(huì)的交流和活動(dòng)中,我與其他家長(zhǎng)們分享了自己的育兒心得和經(jīng)驗(yàn),也從其他家長(zhǎng)那里學(xué)到了很多有益的信息。這種積極參與的過(guò)程,讓我更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng),更加重視家庭教育的重要性。同時(shí),家委會(huì)也為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),讓我們共同進(jìn)步,成為更好的父母。
總的來(lái)說(shuō),家委會(huì)在幼兒園的育兒工作中起著積極的推動(dòng)作用。它促進(jìn)了家園合作,增加了家長(zhǎng)的參與機(jī)會(huì),推動(dòng)了家庭共育,提供了反饋和監(jiān)督的渠道,激勵(lì)了家長(zhǎng)的積極參與。通過(guò)家委會(huì)的努力,家庭與幼兒園的合作將得到更加有效的推動(dòng),幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平將得到進(jìn)一步的提升,孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展也將得到更好的保障。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇三
幼兒園家委會(huì)成員心得體會(huì)作為小小班的家長(zhǎng)委員代表,我感到非常的榮幸。為了響應(yīng)園長(zhǎng)的開(kāi)會(huì)精神,協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)真地組織了一次幼兒活動(dòng)。我想為了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng),這是值得的。
因?yàn)槲颐鎸?duì)的大多是兩周歲左右的寶寶,這個(gè)時(shí)期寶寶們對(duì)生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí),所以我這次的`活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)是初步感知圓形、正方形的餅干,通過(guò)觀察餅干、觸摸餅干、品嘗餅干,感知形狀的基本特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具:--圓形、正方形的餅干若干,放置托盤(pán)中
--圓形、正方形有色圖片各一個(gè)。
----玩具小狗一只。
活動(dòng)過(guò)程:
在活動(dòng)開(kāi)始之前,我先和小寶寶們認(rèn)識(shí)。對(duì)于一個(gè)新來(lái)上課的家長(zhǎng)老師,小朋友們難免會(huì)感到陌生,所以我先和小朋友們一個(gè)一個(gè)地打招呼,讓小朋友們感到認(rèn)識(shí)大家很開(kāi)心,接著給大家?guī)?lái)一位新朋友,一只玩具小狗叫“汪汪”。通過(guò)和玩具小狗汪汪打招呼,小朋友們一下子認(rèn)識(shí)了兩位新朋友,情緒都很開(kāi)心,注意力也很集中,所以就很容易地進(jìn)入到活動(dòng)的重點(diǎn):認(rèn)識(shí)兩種形狀的餅干。
師:(出示托盤(pán))小朋友看!老師這里有個(gè)托盤(pán),托盤(pán)里面是汪汪給我們帶來(lái)的禮物,會(huì)是什么呢?(小寶寶們猜測(cè))
師:呀!原來(lái)是餅干啊。大家想不想吃?(大家都說(shuō)想吃)那請(qǐng)小朋友看看這些餅干,然后跟老師說(shuō)說(shuō)都是什么形狀?這時(shí)候,大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出餅干的形狀來(lái)。這個(gè)過(guò)程我盡量讓每個(gè)小朋友都有發(fā)言,答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼紙。小朋友們都很踴躍地回答。認(rèn)識(shí)完了餅干的形狀,我拿來(lái)了圓形、正方形的有色圖片讓小朋友們認(rèn)識(shí),這跟剛才所認(rèn)識(shí)的餅干有什么一樣的嗎?再次讓大家復(fù)述形狀。最后給大家?guī)Я艘皇變焊琛缎螤罡琛?,我先示范用手做出圓形和方形,然后讓大家集體站起來(lái)動(dòng)手做形狀。整個(gè)活動(dòng)小朋友們都學(xué)得很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
這次活動(dòng)開(kāi)展得比我想象中的順利,原本以為去上課女兒會(huì)一直纏著我不放的,在家里她就最粘媽媽的,可沒(méi)想到整個(gè)活動(dòng)下來(lái),她一直坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)課,老師們之前都在猜測(cè)她會(huì)一直粘著我的,可是卻出乎所有人的意料。上完課,我感覺(jué)到從管理到教學(xué),小朋友們都配合得非常好,我想這都離不開(kāi)小小班老師們的努力。我真的感受到老師們的敬業(yè)和辛苦,所以,真心對(duì)老師們道一聲:你們辛苦了,孩子們托付給你們是正確的選擇,我們家長(zhǎng)也放心。作為一個(gè)家長(zhǎng),我只有最簡(jiǎn)單的愿望,希望孩子健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇四
家委會(huì)是幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁,其作用主要是為了更好地進(jìn)行家園合作,為孩子的成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境和條件。作為一名家委會(huì)成員,我深感育兒心得與體會(huì)。下面,我將從家園合作、家庭教育、幼兒教育、親師溝通和家委會(huì)活動(dòng)等五個(gè)方面來(lái)分享我在家委會(huì)中的體會(huì)。
首先,家委會(huì)在促進(jìn)家園合作方面起到了重要的作用。我們以家長(zhǎng)的角色參與到幼兒園的日常管理中,與園方一起制定一些有利于孩子成長(zhǎng)的規(guī)章制度,共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)家委會(huì)的組織,我們家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的教學(xué)情況和辦園宗旨,也能對(duì)園方提出自己的看法和建議。這種有效的家園合作,讓我們感到自己不僅是孩子的家長(zhǎng),更是他們成長(zhǎng)中的重要伙伴。
其次,家庭教育是家委會(huì)工作的重要內(nèi)容。我們組織開(kāi)展一些家庭教育講座、親子活動(dòng)等,幫助家長(zhǎng)更好地了解幼兒發(fā)展的規(guī)律和教育方法。例如,我們邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)給家長(zhǎng)們講解孩子的教育心理學(xué)知識(shí),對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以更好地照顧和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)這些家庭教育活動(dòng),我們家長(zhǎng)之間的互動(dòng)也增多了,共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),讓我們更有信心和能力去教育孩子。
第三,家委會(huì)在幼兒園教育工作中也起到了積極的推動(dòng)作用。我們定期組織觀摩課、交流會(huì),了解幼兒園的教學(xué)方法和教育目標(biāo)。通過(guò)與老師們的交流,我們能更好地把握幼兒教育的方向,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。我們?cè)诩椅瘯?huì)中也參與了一些教學(xué)活動(dòng),例如主題班會(huì)、手工制作等,這不僅讓我們體驗(yàn)到了幼兒園的教育工作,也讓孩子們感受到了家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和支持。
第四,親師溝通是家委會(huì)工作中不可或缺的一環(huán)。我們定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與老師們交流孩子的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。通過(guò)溝通交流,我們能夠更好地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時(shí)解決問(wèn)題,讓孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中得到更好的關(guān)心和指導(dǎo)。此外,我們也會(huì)抽空與老師們單獨(dú)交流,了解孩子在幼兒園中的表現(xiàn)和她們對(duì)我們孩子的建議。這種良好的親師關(guān)系,讓我們家長(zhǎng)更加放心和放心地將孩子交給幼兒園。
最后,家委會(huì)活動(dòng)是家委會(huì)工作中的另一個(gè)重要內(nèi)容。我們組織開(kāi)展一些親子活動(dòng)、義工活動(dòng)等,為孩子們提供一個(gè)更加活躍的校園氛圍。例如,我們組織了一次親子燒烤活動(dòng),讓孩子們感受到家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)愛(ài)。這種活動(dòng)不僅拉近了家長(zhǎng)和孩子的距離,也增強(qiáng)了我們家長(zhǎng)之間的交流和合作意識(shí)。通過(guò)家委會(huì)的各種活動(dòng),我們家長(zhǎng)之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
總之,作為家委會(huì)成員,我深感育兒心得與體會(huì)。家委會(huì)在家園合作、家庭教育、幼兒教育、親師溝通和家委會(huì)活動(dòng)等方面起到了重要的作用。通過(guò)家委會(huì)的參與和努力,我們能更好地關(guān)心和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng),讓孩子在幼兒園中得到更好的教育和關(guān)愛(ài)。我相信,在家委會(huì)的共同努力下,我們的孩子會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇五
《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的明白、支持和主動(dòng)參與,并用心支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育潛質(zhì)?!睘榱俗尭魑患议L(zhǎng)能更多地了解幼兒園,能與幼兒園更好的互動(dòng),創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境,常家幼兒園于10月9日上午召開(kāi)了全體幼兒家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上王園長(zhǎng)與家長(zhǎng)們?cè)谖覉@對(duì)幼兒的教育方式上和家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流,發(fā)放了家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,真誠(chéng)地期望在互堅(jiān)信任、尊重、支持的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)家園共育,真正為孩子創(chuàng)造整體和諧的教育環(huán)境。
各班教師也做了精心準(zhǔn)備,熱情接待每一位家長(zhǎng)。會(huì)議結(jié)束前,各班班主任把班級(jí)的基本狀況作了簡(jiǎn)要的說(shuō)。其次詳細(xì)的說(shuō)了本學(xué)期的教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、目前的班級(jí)狀況等重點(diǎn)工作。最終,就家園如何配合更好的教育好孩子做了詳細(xì)的探討。
會(huì)后,家長(zhǎng)們又參觀了幼兒園各個(gè)活動(dòng)室,班主任分析了每一位幼兒的特點(diǎn)和領(lǐng)悟生活狀況,還重點(diǎn)說(shuō)了本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程、教學(xué)目標(biāo)及一日生活安排,使家長(zhǎng)更加了解孩子的幼兒園生活。同時(shí)也向家長(zhǎng)提出了配合幼兒園工作的一些推薦和要求。
本次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅拉近了幼兒園與家庭之間的距離,促進(jìn)了家園共育,還對(duì)幼兒園本學(xué)期的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展起到了用心的促進(jìn)作用。
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)3
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇六
有好多的家長(zhǎng)反映,本身的孩子“自私、任性、不會(huì)體貼人?!蔽蚁脒@是大都獨(dú)生子女的通病。是孩子生來(lái)就不會(huì)關(guān)愛(ài)別人嗎?我想不是的。是我們的家長(zhǎng)在“無(wú)私奉獻(xiàn)”中,放縱、滋長(zhǎng)了孩子的自私和任性。
絕大多數(shù)父母除開(kāi)要求孩子學(xué)習(xí)好,就再也沒(méi)有另外要求了。日常平凡,即使孩子要主動(dòng)做一些家務(wù),父母也總是急忙避免,怕孩子做欠好,怕孩子磕著碰著。有些父母時(shí)常說(shuō):我只要孩子過(guò)得好,并不求他給我回報(bào)。這樣的“關(guān)愛(ài)”,這樣的“無(wú)私”,早就讓我們的孩子習(xí)氣了。
其實(shí),愛(ài)是一種互動(dòng),也是一種交流。讓本身的孩子也來(lái)愛(ài)本身吧,從一點(diǎn)一滴做起:為父母獻(xiàn)上一句祝福,端上一杯熱茶……讓孩子知道,父母也需要他的體貼。讓藐小的體貼成為習(xí)氣,讓愛(ài)的交流成為時(shí)常,也讓本身去享受孩子的體貼。
讓本身的孩子來(lái)體貼本身,敬服本身吧,讓這份愛(ài)也成為理所當(dāng)然、義不容辭。因?yàn)?,一個(gè)人會(huì)愛(ài)本身的父母,未來(lái)才會(huì)更好地愛(ài)別人,愛(ài)生活,愛(ài)這個(gè)世界!
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)4
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇七
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”??梢?jiàn),教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施:
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。
1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧。
以往,幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上,寫(xiě)在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論,從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量。
采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門(mén)家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。
(2)家長(zhǎng)會(huì):嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng),。
4)專(zhuān)家講座:從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái),彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo):個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè),完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè),并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?;?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”:
1、定期及時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇八
幼兒園開(kāi)園家委會(huì),旨在加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。本人有幸參加了幼兒園家委會(huì),并擔(dān)任委員會(huì)成員。在此,我想分享我在家委會(huì)中的體會(huì)和心得。
第二段:計(jì)劃制定
在家委會(huì)的第一次會(huì)議中,我們就討論了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,以便在幼兒園中實(shí)現(xiàn)良好的家庭和校園關(guān)系,以支持幼兒的健康成長(zhǎng)。我們制定了一項(xiàng)工作計(jì)劃,該計(jì)劃包括家長(zhǎng)參與各項(xiàng)活動(dòng),幫助教師解決教學(xué)問(wèn)題,以及定期與幼兒園開(kāi)會(huì)等。 在整個(gè)計(jì)劃制定的過(guò)程中,我們注重理性和務(wù)實(shí),提出了實(shí)際的建議和設(shè)想。
第三段:行動(dòng)執(zhí)行
當(dāng)我們制定好計(jì)劃后,我們開(kāi)始把計(jì)劃付諸實(shí)施。我們與教師密切合作,共同開(kāi)展活動(dòng),例如幼兒園開(kāi)放日、親子參與日、主題班級(jí)活動(dòng)等,這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了家長(zhǎng)和教師之間的溝通,也加強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒之間的交流。我們還開(kāi)展了家長(zhǎng)講座等活動(dòng),向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的一些提醒,以及有關(guān)家庭教育和家教育的信息。
第四段:反思和總結(jié)
經(jīng)過(guò)一年的家委會(huì)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)和教師在幼兒園教育中都扮演著重要的角色。我再次認(rèn)識(shí)到,家長(zhǎng)和教師的合作是保證幼兒順利成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我也深刻地反思了我們家委會(huì)的不足之處,例如我們的資金籌集方面、計(jì)劃執(zhí)行的不徹底等。我們明確了不足之處,意識(shí)到提高我們的工作質(zhì)量,需要更多的努力和整合資源。
第五段:結(jié)論
通過(guò)本次家委會(huì)的參加和經(jīng)歷,讓我深刻領(lǐng)悟到,家庭和校園兩者的合作是幼兒健康成長(zhǎng)的重要因素。家長(zhǎng)和教師的合作不僅可以幫助幼兒獲得更加完善的教育服務(wù),也可以加強(qiáng)性格品質(zhì)和社交技能的發(fā)展。這次家委會(huì),始終注重吸取家長(zhǎng)意見(jiàn),營(yíng)造了高效、便利和聲譽(yù)良好的學(xué)校環(huán)境。我相信,家長(zhǎng)和教師的合作將會(huì)在幼兒成長(zhǎng)中起到巨大作用。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇九
家委會(huì)在幼兒園育兒過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,作為家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)與幼兒園共同合作,致力于為孩子們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。在家委會(huì)的工作中,我積累了許多育兒心得和體會(huì),下面我將分享一些關(guān)于家委會(huì)在幼兒園的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。
段2:加強(qiáng)家園合作
家委會(huì)起到橋梁溝通的作用,我們與幼兒園保持密切的聯(lián)系,定期舉行家委會(huì)會(huì)議,討論和解決幼兒教育中的問(wèn)題。通過(guò)家委會(huì),我們能夠更好地了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,也能夠向幼兒園反映家長(zhǎng)和孩子們的需求和意見(jiàn)。在家委會(huì)的推動(dòng)下,幼兒園也能夠及時(shí)傳達(dá)信息和反饋進(jìn)展,形成良好的家園合作氛圍,共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。
段3:促進(jìn)親子互動(dòng)
親子互動(dòng)是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分,而家委會(huì)能夠起到促進(jìn)親子互動(dòng)的作用。通過(guò)組織各種親子活動(dòng),如家長(zhǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游園等,家委會(huì)提供了一個(gè)讓家長(zhǎng)和孩子們共同參與的平臺(tái),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流和互動(dòng),讓孩子們感受到家庭和幼兒園的關(guān)懷與愛(ài)。
段4:推動(dòng)家教合一
家委會(huì)在幼兒園育兒過(guò)程中起到了家教合一的推動(dòng)作用。我們通過(guò)定期舉行家長(zhǎng)講座、育兒沙龍等活動(dòng),向家長(zhǎng)們介紹一些育兒知識(shí)、教育方法和技巧,幫助家長(zhǎng)更好地照顧和教育孩子。同時(shí),我們也與幼兒園老師們密切合作,互相交流教育經(jīng)驗(yàn),共同為孩子們的成長(zhǎng)提供更多的幫助和支持。通過(guò)家委會(huì)的工作,家庭和幼兒園形成了良好的互動(dòng)和共同發(fā)展的氛圍。
段5:總結(jié)與展望
通過(guò)參與家委會(huì)的工作,我意識(shí)到家長(zhǎng)的力量和作用并不容忽視,在育兒過(guò)程中我們肩負(fù)著重要的責(zé)任。家委會(huì)是一個(gè)促進(jìn)親子互動(dòng)、加強(qiáng)家園合作、推動(dòng)家教合一的良好平臺(tái)。未來(lái),我們將繼續(xù)努力,提高自身的育兒能力和素養(yǎng),更好地為孩子們的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我們的努力和家委會(huì)的工作,能夠?yàn)槊總€(gè)孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十
幼兒園開(kāi)園家委會(huì)旨在搭建家校合作的平臺(tái),促進(jìn)家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)之間的溝通和交流。我作為一名幼兒園家委會(huì)成員,參與過(guò)多次家委會(huì)活動(dòng),深刻地感受到了家校合作的重要性,同時(shí)也有所收獲和體會(huì)。
第二段:家委會(huì)的職能與作用
幼兒園家委會(huì)的職能主要包括凝聚家長(zhǎng)團(tuán)體力量、與幼兒園溝通協(xié)商、為家長(zhǎng)代表支持、參與幼兒園管理與維護(hù)教育質(zhì)量等方面。家委會(huì)通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)講座、組織義賣(mài)活動(dòng)、協(xié)助幼兒園管理等方式,促進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)和溝通,也為孩子們的成長(zhǎng)提供了更好的條件和環(huán)境。
第三段:家委會(huì)在幼兒園管理中的作用
家委會(huì)與幼兒園緊密合作,在幼兒園管理中發(fā)揮了重要作用。家委會(huì)成員能夠了解家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園的需求和意見(jiàn),向幼兒園反饋相關(guān)信息,促進(jìn)幼兒園改進(jìn)和提升教育質(zhì)量。同時(shí),家委會(huì)還能為幼兒園的各項(xiàng)工作提供幫助和支持,如參與家長(zhǎng)會(huì)議、課程評(píng)估和教師培訓(xùn)等。
第四段:家委會(huì)在促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園工作中的作用
家委會(huì)可以促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園工作,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)和合作。家委會(huì)可以組織家長(zhǎng)參觀幼兒園、家長(zhǎng)青年論壇和親子活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解幼兒園的教育理念和教育質(zhì)量,提高家長(zhǎng)的教育水平和教育能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)
幼兒園家委會(huì)是家校合作的橋梁和紐帶,發(fā)揮著重要的作用。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與家委會(huì)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的力量,為孩子們的成長(zhǎng)與教育做出積極的貢獻(xiàn),同時(shí)也加深與幼兒園之間的溝通和聯(lián)系。通過(guò)家校合作,我們共同打造一個(gè)更優(yōu)秀的教育環(huán)境和教育體系。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十一
一晃第一學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,在這學(xué)期中,不僅孩子們?cè)诔錆M(mǎn)溫暖的班集體中學(xué)到了不少知識(shí),身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,家長(zhǎng)們也收獲頗多。
本學(xué)期家委會(huì)開(kāi)展了兩次活動(dòng),且效果較好;同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開(kāi)展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、成立家委會(huì),學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì),著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等。
2、充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性,提高家長(zhǎng)的主動(dòng)性,為班集體的建設(shè)出謀劃策。
3、家委會(huì)成員們利用自身的便利,多加強(qiáng)家長(zhǎng)間的溝通交流,更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),更好地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。
4、由于小班孩子年齡的局限性,本學(xué)期組織的活動(dòng)有限。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)小班孩子的特點(diǎn)多組織活動(dòng),在這里也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。
家委會(huì)工作的開(kāi)展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng),要求幼兒園和家庭兩方面的配合參與活動(dòng)。不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,也是對(duì)教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛(ài)成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來(lái),一起努力,共育佳苗吧!
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十二
剛接觸學(xué)前教育時(shí),我原本只是覺(jué)得照顧小是孩子是件簡(jiǎn)單的事,只要有耐心,愛(ài)心,責(zé)任心,再加上會(huì)一些基本技能就好。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)入門(mén)課和馮曉霞老師和李季湄老師的進(jìn)一步對(duì)學(xué)前專(zhuān)業(yè)的闡述,我越發(fā)覺(jué)得當(dāng)一個(gè)幼師是難的,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼師更是艱難困苦的事情。
---老師深入淺出的講解,讓我明白學(xué)前教育改革是件艱巨的事。要從傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)到行為上來(lái)。我們不僅要有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),更要將理論付諸實(shí)踐,更要注重幼兒活動(dòng)的教育過(guò)程。
講座中最讓有所觸動(dòng)的是要求幼師不僅有基本知識(shí)更重要的是要懂得自然知識(shí),人文科學(xué)知識(shí),并且將這些科學(xué)知識(shí)融入幼兒園教學(xué)中。而不是簡(jiǎn)單的將生活常識(shí)再做無(wú)用之功,浪費(fèi)人力物力,且讓兒童失去了對(duì)世界的探索的好奇心。這影響的不只是一代人而關(guān)乎著國(guó)家未來(lái)科技的發(fā)展。
老師對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的指南》的講解中,我深刻體會(huì)到教育的不僅是孩子,還有無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)需要我們的幫助。因?yàn)樵谶@浮躁的時(shí)代,家長(zhǎng)如果沒(méi)有正確教育孩子的方法,孩子就成了浮躁時(shí)代的學(xué)習(xí)機(jī)器,成了最可悲的犧牲品。所以指南不僅是對(duì)老師提出要求而且還有我們的家長(zhǎng),這就要求幼師要與家長(zhǎng)溝通,不能拿指南來(lái)當(dāng)指標(biāo)來(lái)要求我們的孩子達(dá)標(biāo)。
對(duì)于老師對(duì)指南的解讀,我體會(huì)到幼兒教學(xué)不能小學(xué)化,不能一味違背兒童的身心發(fā)展規(guī)律要求孩子理解數(shù)與數(shù)學(xué)。畢竟發(fā)展都有逐漸積累的從量變到質(zhì)變的過(guò)程。所以指南要求幼師與家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)充分的尊重幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。讓孩子直接感知,實(shí)際操作,親身體驗(yàn),在做中學(xué),玩中學(xué),生活中學(xué)。
名師的講座讓我受益匪淺,更讓我有沉重的壓力,做好幼師是艱巨的,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)5
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十三
第一條藝術(shù)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)是由各班家長(zhǎng)代表組成的群眾性組織。家委會(huì)在幼兒園園長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
第二條家委會(huì)的主要任務(wù)是:幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
第三條家委會(huì)的具體工作是:
1.協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù);。
2.參與教學(xué)管理的重大問(wèn)題;。
3.注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
4.聽(tīng)取、聯(lián)系、反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報(bào),書(shū)面建議等多種形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見(jiàn),建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
5.以達(dá)到更好的幼教效果為目的,熱情地為全體家長(zhǎng)服務(wù)。
6.積極組織好家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
7.指導(dǎo)各班家長(zhǎng)小組開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1.家委會(huì)成員由各班老師和家長(zhǎng)推薦,選舉產(chǎn)生(一般為每班二人),家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件:
(1)具有較高的文化修養(yǎng)和素質(zhì);。
(2)熱愛(ài)幼教事業(yè)。
(3)熱心為群眾服務(wù);。
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);。
(5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2.家委會(huì)選舉主任一名,副主任二名,組成主任委員會(huì),原則上每年級(jí)選出一名家長(zhǎng)代表組成。其主要職責(zé)如下:
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議,每學(xué)期至少一次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下,主持好家委會(huì)的日常工作。
3.家委會(huì)下設(shè)以下幾個(gè)部門(mén):宣傳部、文體部、后勤部,各部門(mén)分別由三個(gè)主任負(fù)責(zé),其職責(zé)如下:
(1)宣傳部:組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,辦好家長(zhǎng)園地,管理好家長(zhǎng)信箱,做好各項(xiàng)活動(dòng)中的宣傳工作及其他日常宣傳工作。
(2)文體部:配合園方舉辦全園性的各項(xiàng)大型文體活動(dòng),代表家委會(huì)組織好家委會(huì)主辦的家園(或與社會(huì))聯(lián)歡的相關(guān)活動(dòng)。
(3)后勤部:做好一切與家委會(huì)活動(dòng)有關(guān)的家園活動(dòng)及與家長(zhǎng)活動(dòng)有關(guān)的后勤保障供給工作,并代行財(cái)務(wù)部職責(zé)。
第五條班級(jí)家長(zhǎng)小組,一般由5—8名家長(zhǎng)代表組成。家長(zhǎng)小組由家長(zhǎng)自薦或由老師及家長(zhǎng)推薦選舉的辦法產(chǎn)生。家長(zhǎng)小組在家委會(huì)及各班老師的指導(dǎo)下工作。各班的家園及家長(zhǎng)集體活動(dòng),應(yīng)及時(shí)通知家委會(huì)。
第六條家委會(huì)每年換屆一次,換屆時(shí)間一般在每年十月中上旬。家長(zhǎng)小組可視情況隨時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整。
第七條家委會(huì)積極參與、密切配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)工作成績(jī)顯著的班級(jí)及家長(zhǎng),在十月隆重表彰,予以鼓勵(lì)。
第八條家長(zhǎng)工作先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比條件:
1.班內(nèi)家長(zhǎng)交流活動(dòng)搞得比較突出。
2.家長(zhǎng)與老師在保教及各項(xiàng)活動(dòng)等方面配合默契。
3.積極參與全園的各項(xiàng)大型活動(dòng)(包括家長(zhǎng)學(xué)校),工作開(kāi)展出色,積極向幼兒園交流平臺(tái)投稿。
4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。
第九條先進(jìn)家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比:一般先由各班家長(zhǎng)小組與老師共同討論推薦,報(bào)幼兒園,并在家委會(huì)會(huì)議討論通過(guò)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件:
1.熱心為大家服務(wù)。
2.在配合老師教學(xué),組織家長(zhǎng)及家園活動(dòng)等具體工作中表現(xiàn)好,成績(jī)突出。
3.有勇于犧牲自己時(shí)間的奉獻(xiàn)精神。
4.熱愛(ài)幼教事業(yè)。
5.教育孩子有一定的經(jīng)驗(yàn)。
先進(jìn)家長(zhǎng)要求在以上各方面中做得更為突出。
第十條家長(zhǎng)小組視本班的活動(dòng)情況及全園家委會(huì)的需要,可按當(dāng)時(shí)所需數(shù)額向本班家長(zhǎng)平均收取一定的費(fèi)用,也可預(yù)收一定活動(dòng)經(jīng)費(fèi),以便有效地開(kāi)展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)及支持家委會(huì)的工作。無(wú)論何種收費(fèi)方式,都應(yīng)向家長(zhǎng)解釋清楚,講明用途及使用計(jì)劃。收費(fèi)及費(fèi)用開(kāi)支需由專(zhuān)人專(zhuān)辦、專(zhuān)人專(zhuān)管,必要時(shí)向家長(zhǎng)公布,并將開(kāi)支明細(xì)存檔保留三年。
第十一條由家委會(huì)組織的各項(xiàng)聯(lián)誼、競(jìng)賽評(píng)比等社會(huì)性活動(dòng),其費(fèi)用由各班家委會(huì)委員通過(guò)家長(zhǎng)小組收繳解決,其收費(fèi)及費(fèi)用管理結(jié)合實(shí)際情況,由后勤部參照第十條的方法辦理。
第十二條家委會(huì)或家長(zhǎng)小組在開(kāi)展。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十四
我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思:一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
1、教師及家長(zhǎng)自我介紹,下面先來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛(ài)好、特長(zhǎng)等等)。
2、班委會(huì)分工。(家長(zhǎng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
老師也希望家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階,為了我們的孩子,老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒(méi)有問(wèn)題的。
家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪畫(huà)、樂(lè)意參加手工制作活動(dòng),看上了看書(shū)。有的幼兒愛(ài)上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足,存在爭(zhēng)搶玩具、說(shuō)不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級(jí)搞好。
下面我先向大家介紹一下這學(xué)期我班每月開(kāi)展的各項(xiàng)工作。
九月份:
1、對(duì)新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪,召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十五
本幼兒園教育以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方主動(dòng)相互了解、支持、協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。老師應(yīng)本著“熱忱對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展制造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)
1、營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本幼兒園家長(zhǎng)的實(shí)際情況,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、開(kāi)拓家園合作的有效途徑
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循敬重家長(zhǎng)、區(qū)分對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將依據(jù)家庭與孩子的不同類(lèi)型,依據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的進(jìn)展水平及與伙伴交往的'狀況,特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深化了解孩子,與老師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀看到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),老師要作必要的引導(dǎo),告知家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、主動(dòng)性與制造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(zhǎng)園地
本學(xué)期,我們將重視各種宣揚(yáng)工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是依據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著社會(huì)的進(jìn)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù),上網(wǎng)具有信息量大,獵取學(xué)問(wèn)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獵取學(xué)問(wèn)、提高素養(yǎng)的有效手段。我園將鼓舞老師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過(guò)qq、微信讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進(jìn)行溝通。
四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,協(xié)作園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十六
1、團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育、工作的參謀、監(jiān)督作用,成為幼兒園發(fā)展的智囊團(tuán)與后盾。
2、家園協(xié)作,形成教育合力,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。
3、利用校園優(yōu)勢(shì)向社區(qū)和家長(zhǎng)提供教育咨詢(xún)和服務(wù)。
4、利用家長(zhǎng)資源,服務(wù)于幼兒園的保教工作。
5、在校園與家長(zhǎng)之間建立溝通渠道,互通信息,交流并推廣保教經(jīng)驗(yàn),共同提高育兒質(zhì)量。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)?;虬嗉?jí)工作的我園在園幼兒的家長(zhǎng)組成。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的組成必須能代表各個(gè)層面家長(zhǎng),由幼兒園或班主任推薦候選人,經(jīng)幼兒園行政研究,征求個(gè)人意見(jiàn)后確定。
3、由各班推選出1-2名熱心校園工作,有一定的活動(dòng)能力,確實(shí)能為校園工作提供有效幫助的、有時(shí)間參加校園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng),經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)確定并征詢(xún)?cè)摷议L(zhǎng)意見(jiàn)后定,成為園家委會(huì)成員。由各班另推送1-2名家長(zhǎng)成立班級(jí)家委會(huì),協(xié)助班級(jí)管理。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)選出主任一名,副主任若干名,由幼兒園(班、年級(jí))負(fù)責(zé)各委員之間、委員會(huì)與幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。
5、名單一經(jīng)確認(rèn)被選舉,在校園醒目處張榜公布,并發(fā)相關(guān)證書(shū)。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員條件。
1、了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見(jiàn)和建議。
2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。
3、能熱心聽(tīng)取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)。
1、促進(jìn)家園雙方密切聯(lián)系,積極為校園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,協(xié)助學(xué)校共同提高保教質(zhì)量,提高校園知名度。
2、將幼兒素質(zhì)教育放在家委會(huì)所有活動(dòng)首位。調(diào)動(dòng)幼兒園與家庭兩方面的積極性,謀求最好的教育效果。
3、熟悉班內(nèi)其他幼兒家長(zhǎng),多聽(tīng)取他們對(duì)校園工作的建議和意見(jiàn),及時(shí)向園方反饋。
4、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感,協(xié)助幼兒園,配合教師,完善教育和管理機(jī)制,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
5、適當(dāng)?shù)貐⑴c學(xué)校大活動(dòng)的策劃、安排和組織。
6、定期召開(kāi)家委會(huì),有計(jì)劃有活動(dòng),有記錄。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)任務(wù)。
1、齊心協(xié)力為幼兒園的保教工作提供資源上的支持與幫助。
2、宣傳幼兒園的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo),介紹幼兒園的教育計(jì)劃及重大活動(dòng)。
3、協(xié)助幼兒園做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)說(shuō)明幼兒園需家長(zhǎng)支持并配合的有關(guān)工作。
4、對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),在征詢(xún)廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)后,向園方提出合理化工作建議。
5、主持幼兒園的家園聯(lián)系之窗、家庭教育交流活動(dòng)及幼兒園其它重大活動(dòng)。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:
1、每學(xué)期至少進(jìn)行一到二次集中活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初由園方向家長(zhǎng)介紹校園學(xué)期工作計(jì)劃,家委會(huì)工作討論主要工作任務(wù),學(xué)期末進(jìn)行工作。平時(shí)視校園工作情況和家長(zhǎng)要求臨時(shí)召集。
2、參加校園重大活動(dòng),并為幼兒園提供幫助與支持。
3、廣泛征集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,向幼兒園反映家長(zhǎng)訴求,提出合理化改善方案,幫助幼兒園提高保教質(zhì)量。
七、家長(zhǎng)委員會(huì)的福利待遇。
1、家委會(huì)成員的子女或親友在符合入園的一定條件下可享有優(yōu)先入園機(jī)會(huì)。
2、家委會(huì)成員在職期間其子女可每學(xué)期免費(fèi)選擇一門(mén)特色選修課程。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十七
第一條:成功的啟蒙教育必須是幼兒園、家庭與社會(huì)三方面有效結(jié)合的教育。家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園的參謀和咨詢(xún)機(jī)構(gòu),是幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶,是聯(lián)系幼兒園教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)有效地開(kāi)展工作,協(xié)助幼兒園貫徹《幼兒園教育綱要》,提高教師和家長(zhǎng)自身的教育水平,是形成幼兒園、家庭和社會(huì)的立體教育網(wǎng)絡(luò),加深家長(zhǎng)、社會(huì)和幼兒園相互信任和理解的重要途徑。實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)家委會(huì))是由各班家長(zhǎng)代表組成的群眾組織。家委會(huì)在家委會(huì)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在園長(zhǎng)的協(xié)助指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
第二條:主要任務(wù):協(xié)助幼兒園工作,及時(shí)反映園內(nèi)各班家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,協(xié)助幼兒園組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
第三條:家委會(huì)具體工作:
1、協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。
2、注重提高園內(nèi)各班家長(zhǎng)家教水平,并與教師交流、協(xié)商、合作,共同提高幼兒的保教質(zhì)量。
3、適時(shí)聽(tīng)取、聯(lián)系和反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題,把有關(guān)的信息進(jìn)行適當(dāng)歸納、分析,把急需解決的共性問(wèn)題反映給園領(lǐng)導(dǎo)或教師,幫助促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
4、以達(dá)到更好的家園共育效果為目的,熱情為班級(jí)家長(zhǎng)服務(wù)。
第四條:權(quán)利。
1、有對(duì)幼兒園重大活動(dòng)與親子活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議的權(quán)利。
2、有對(duì)幼兒園的收費(fèi)情況提出質(zhì)疑的權(quán)利。
3、有對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作咨詢(xún)及提出意見(jiàn)和建議的權(quán)利。
4、有對(duì)幼兒園管理工作進(jìn)行監(jiān)督和提出意見(jiàn)、建議的權(quán)利。
5、有對(duì)幼兒園大型活動(dòng)咨詢(xún)、提出建議的權(quán)利。
第五條:義務(wù)。
1、有教育自己孩子的義務(wù)。
2、有向?qū)W校反饋多數(shù)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議的義務(wù)。
3、有向幼兒園各項(xiàng)重要活動(dòng)提出合理化意見(jiàn)和建議的義務(wù)。
第六條:家委會(huì)成員由思想品行好、熱心配合幼兒園工作的家長(zhǎng)組成。家委會(huì)成員由各班教師和家長(zhǎng)推薦,選舉產(chǎn)生,一般每班兩名。
其主要職責(zé)如下:
1、參與幼兒園管理及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息,共同研究。
解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,以便使家長(zhǎng)與幼兒園一起配合好各方面的工作。
2、召集家委會(huì)全體成員會(huì)議,每學(xué)期一到二次,逢有重大事情臨時(shí)召集協(xié)商。
3、在園長(zhǎng)的協(xié)助指導(dǎo)下,組織好家委會(huì)的日常工作。
如中途有委員因故退出,由幼兒園向家長(zhǎng)委員會(huì)提出增補(bǔ)建議,經(jīng)過(guò)審定通過(guò)后即成為相應(yīng)的委員。
第七條:各班家園集體活動(dòng),應(yīng)及時(shí)通知各班家委會(huì)成員及學(xué)校家委會(huì)。
第八條:家委會(huì)每年換屆一次,換屆時(shí)間為每年九月。
第九條:本章程家長(zhǎng)委員會(huì)通過(guò)之日起執(zhí)行。
第十條:本章程可視情況由家委會(huì)會(huì)議進(jìn)行補(bǔ)充。
第十一條:本章程的解釋權(quán)在家委會(huì)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十八
家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境?!毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計(jì)劃。
一、組織情況。
本屆園級(jí)家委會(huì)成員計(jì)劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo),積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫(xiě)育兒文章,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書(shū)面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見(jiàn)和建議。
2、積極向幼兒園園報(bào)投稿,組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
五、每月工作安排。
1、協(xié)助教師做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、推選家委會(huì)成員。
3、制訂家長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃。
4、檢查各班家園共育欄情況。
5、為“國(guó)慶”班級(jí)主題活動(dòng)出謀劃策。
2、協(xié)助搞好消防日活動(dòng),讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
3、讓家委會(huì)成員組織一次金秋游活動(dòng),讓幼兒在游覽大自然,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操的同時(shí),可提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解。
繼續(xù)落實(shí)家長(zhǎng)助教活動(dòng),并保障其安全、順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,以努力促進(jìn)家長(zhǎng)的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
1、籌備本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),從而有利于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)(暫定隔代教育模式帶給我們的思考)。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
家委會(huì)成員協(xié)助做好慶元旦主題活動(dòng)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十九
第七條家委會(huì)積極參與、密切配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)工作成績(jī)顯著的班級(jí)及家長(zhǎng),在十月隆重表彰,予以鼓勵(lì)。
第八條家長(zhǎng)工作先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比條件:
1.班內(nèi)家長(zhǎng)交流活動(dòng)搞得比較突出。
2.家長(zhǎng)與老師在保教及各項(xiàng)活動(dòng)等方面配合默契。
3.積極參與全園的各項(xiàng)大型活動(dòng)(包括家長(zhǎng)學(xué)校),工作開(kāi)展出色,積極向幼兒園交流平臺(tái)投稿。
4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。
第九條先進(jìn)家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比:一般先由各班家長(zhǎng)小組與老師共同討論推薦,報(bào)幼兒園,并在家委會(huì)會(huì)議討論通過(guò)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件:
1.熱心為大家服務(wù)。
2.在配合老師教學(xué),組織家長(zhǎng)及家園活動(dòng)等具體工作中表現(xiàn)好,成績(jī)突出。
3.有勇于犧牲自己時(shí)間的奉獻(xiàn)精神。
4.熱愛(ài)幼教事業(yè)。
5.教育孩子有一定的經(jīng)驗(yàn)。
先進(jìn)家長(zhǎng)要求在以上各方面中做得更為突出。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇二十
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是大班小朋友王xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子的問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩,健康快樂(lè)的幼兒園生活?!焙⒆邮羌彝サ南M?,祖國(guó)的未來(lái),對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
有的人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說(shuō):“喲,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝?tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
有一位教育家說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。在現(xiàn)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū),首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū),孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多 故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
在以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴(lài)的心理?,F(xiàn)在,聽(tīng)了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書(shū)包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來(lái)做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王xx進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒(méi)給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),從最初滿(mǎn)身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。 我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),她們將會(huì)是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!
謝謝大家!
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