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公平與正義心得篇一
在我們的生活中，公平正義是一個非常重要的話題，它關乎到每個人的利益和權益。為了更好地了解公平正義的概念，我參加了一次公平正義講座。在這次講座上，我學到了很多關于公平正義的知識，也深刻地領悟了公平正義的重要性。在本文中，我將分享我在講座中的心得體會。
第二段：認識公平正義
在講座上，講師首先介紹了公平正義的定義和概念。公平正義是指在法律、道德和社會義務中平等待遇所有人的原則。它強調各個群體和個人在面對決策和機會分配時應該得到平等的機會和待遇。在公平正義的理念中，我們不管是貧窮或富有，都應該受到平等的待遇。
第三段：公平正義如何影響社會
公平正義的重要性不僅體現(xiàn)在個人，也有所影響于整個社會。在講座中，講師提到，如果社會無法在資源分配和機會分配上做到公平正義，那么就會存在著很多社會問題。這些問題包括貧富差距擴大、社會不穩(wěn)定和沖突等。通過了解公平正義的概念和重要性，我們可以更好地了解社會問題的根源，并能夠通過適當?shù)拇胧﹣斫鉀Q這些問題。
第四段：如何實現(xiàn)公平正義？
雖然公平正義是一個理想化的目標，但它并不容易實現(xiàn)。所以，講座上講師也向我們介紹了如何實現(xiàn)公平正義的措施。首先，我們應該加強教育，提高個人公正的意識和行動。其次，政府應該制定公平和合理的政策來確保資源和機會的平等分配。最后，社會各個群體應該攜手合作，讓公平正義成為社會中的一種信仰和行為準則。
第五段：結論
在這次公平正義的講座中，我有了更全面、深刻的認知。公平正義不僅是一個抽象的概念，它與我們的生活息息相關。我們應該熱情預熱公正，為實現(xiàn)公平正義而努力。最后，我們要讓公平、公正、正義成為我們的信仰，這樣才能為人類社會帶來更好的未來。
公平與正義心得篇二
首先，我非常感謝這次公平正義講座給我的啟示和思考。作為一名新時代的年輕人，公平正義一直是我關注的話題。在這次講座中，講師向我們展示了許多案例，讓我深刻地認識到了公平正義的重要性和復雜性。
其次，我們需要認識到，公平正義不僅僅是法律規(guī)定的一種道德觀念，而是體現(xiàn)在我們日常社會生活中的行為和做法中。這包括我們作為學生的行為，作為職場人士的行為，作為公民的行為等等。我們需要時刻關注公平正義的體現(xiàn)和實施，從小點滴做起。
第三，在這個多元化的社會中，我們需要更加關注不同群體之間的公平和正義。這包括性別、種族、國籍、信仰等等方面。我們需要理解這些群體的不同需求和權益，避免歧視和排斥，確保每個人都能享有公平和正義的待遇。
第四，在市場經濟的大環(huán)境下，保障公平正義需要政府、市場、公民三者相互合作。政府應該制定相關政策和法律來保障公平正義；市場應該以公平正義為原則，在競爭中合理分配資源；公民應該積極參與，監(jiān)督市場和政府的行為，捍衛(wèi)公平正義的權益。
最后，我們需要從我們個人的行動做起，踐行公平正義，一步一步推動社會建設。無論是在生活中，還是在工作中，我們都需要堅定信念，積極行動，為實現(xiàn)公平正義做出我們應有的貢獻。
總之，這次公平正義講座給我們提供了一個思考公平正義的機會，啟迪了我們對公平正義的認識，激勵我們從個人行動做起，為實現(xiàn)公平正義共同努力。希望我們每個人都能熱心關注這個話題，為我們的社會建設做出貢獻。
公平與正義心得篇三
在社會主義理念的指引下，我國積極推動著公平正義的實現(xiàn)。作為一名普通的公民，我在日常生活中也深刻感受到了社會主義公平正義的重要性。通過參與社會實踐和反思，我體會到了公平正義的意義，認識到它對于社會的作用以及個人的責任。下面我將結合自身的經歷，闡述我對社會主義公平正義的心得體會。
第一段：對公平正義的理解
公平正義是社會主義制度下的核心價值觀之一，也是社會進步的重要保障。在我看來，公平正義不僅僅是財富的均衡分配，更重要的是機會的公平與社會的公正。只有在公平的基礎上，人們才能享有平等的機會，實現(xiàn)個人的發(fā)展和社會的繁榮。因此，公平正義是社會主義制度中最基本的保障，是激勵人們投身于建設社會主義和諧社會的重要動力。
第二段：社會主義公平正義的體現(xiàn)
社會主義公平正義在我國的各個領域得到了充分體現(xiàn)。首先，在教育領域，我國堅持義務教育的普及，為每個孩子提供了平等的學習機會。同時，高校招生制度的改革讓更多人有機會接受高等教育，實現(xiàn)人才的公正選拔。其次，在就業(yè)領域，國家推行的就業(yè)政策確保了每個人都能享受到公平的就業(yè)權益。此外，在醫(yī)療、住房等方面，政府也制定了一系列政策，為人們提供均等的公共服務，確保每個人都能平等享受最基本的保障。這些措施的實施，有力地推動了社會主義公平正義的實現(xiàn)。
第三段：社會主義公平正義的作用與意義
社會主義公平正義的實現(xiàn)對于社會的穩(wěn)定和諧具有重要作用。當每個人都能獲得公平的機會，并享受公正的待遇時，社會的矛盾和不平等感將大大減少。這將有助于建設一個和諧的社會，減少社會矛盾和沖突，促進社會的長期穩(wěn)定。同時，社會主義公平正義的實現(xiàn)也符合社會的價值取向，體現(xiàn)了社會對于公平與正義的高度關注，彰顯了社會主義核心價值觀的精髓。
第四段：社會主義公平正義的實踐中的問題
在社會主義公平正義的實踐中，也存在一些問題和挑戰(zhàn)。一方面，由于我國人口眾多，地區(qū)差異大，不同地區(qū)、不同行業(yè)之間的公平正義還存在一定差距。另一方面，一些不法分子利用社會公平正義的名義從事非法活動。這些問題的存在需要我們更加努力地推動公平正義的實現(xiàn)，以確保全社會的公平正義權益都得到合理保障。
第五段：個人對社會主義公平正義的責任
作為社會主義國家的一員，我感到肩上肩負著推動公平正義實現(xiàn)的責任。在日常生活中，我要牢固樹立公平正義的觀念，自覺遵守法律法規(guī)，維護社會的公平正義。同時，我要積極參與社會公益活動，幫助那些生活困難、受到不公對待的人們，為構建一個更加公平正義的社會貢獻自己的力量。
總之，社會主義公平正義是我國社會進步的重要保障，也是每個公民應盡的責任。通過理解公平正義的意義，認識到社會主義公平正義的體現(xiàn)，我們能夠更加深入地思考個人與社會的關系，認識到個體與社會之間的相互關系與依存。只有在每個人積極參與、共同努力的基礎上，社會主義公平正義的實現(xiàn)才能夠更加有效地推進，為建設社會主義和諧社會提供堅實的基礎。
公平與正義心得篇四
公平正義是人類社會發(fā)展進程中的一個重要價值觀念，是現(xiàn)代社會的基石之一。然而，在現(xiàn)實生活中，我們時常會遇到不公正的現(xiàn)象，為了維護社會的公平正義，我們需要做到堅持公平正義。在實踐中，我也有著自己的心得體會，接下來就分享一下我的見解。
第二段：了解公平正義的內涵
公平正義并不是一成不變的，它隨著社會的變化而發(fā)生變化。在理解公平正義的內涵時，我們需要先了解社會的變化和公平正義的新提出。只有明確公平正義的本質，才能更好地去追尋它，更好地去堅持它。
第三段：在生活中堅持公平正義
在我們的日常生活中，也會遇到很多關于公平正義的問題。比如在個人行為上，我們應該做到避免驕傲自滿、自私自利等，而要學會關心別人、負責任、有擔當；在組織管理上，我們也要求公正，確保每個人都有發(fā)言權和知情權，并且都要按照規(guī)矩辦事；在交往溝通中，我們也要學會保持公正，不要相信 hearsay 或人云亦云，只有通過理性思考和數(shù)據(jù)分析，才能做出合理的判斷。
第四段：堅持公平正義需要勇氣和智慧
堅持公平正義既需要勇氣，又需要智慧。有時候，我們面臨的是一個小區(qū)里的維權事件等一些看似小而微的問題；有時候則是一個龐大的社會問題，如種族歧視、貧富差距等。不管是哪種情況，我們都必須要有很大的勇氣去面對問題，并且需要足夠的智慧來解決問題。盡管有時候可能面臨挫折和困難，但不妨礙我們堅持公平正義的信念。
第五段：結論
公平正義是一個重要的價值觀念，也是保持社會和諧穩(wěn)定的必備才能。在我們的日常生活中，有很多機會考驗著我們的信念，我們需要學會如何去堅持公平正義。明確公平正義的內涵，并帶著勇氣與智慧去實踐，相信最終一定能夠成功地走上公平正義之路。
公平與正義心得篇五
公平正義是每個社會成員都應該牢記的目標。只有在公平正義的基礎上，社會才能實現(xiàn)和諧穩(wěn)定發(fā)展。回顧過去的經歷，我深刻認識到公平正義的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，公平正義是社會共同進步的基石。一個不公正的社會注定會充滿矛盾和沖突。當某個群體沒有獲得應有的權益時，他們就會感到不滿和憤怒。而這種不公正的現(xiàn)象在現(xiàn)代社會中普遍存在，比如貧富差距的擴大，社會階層的固化等。我們應該不斷努力，為每個人提供平等的機會和發(fā)展空間，打破階級和身份的界限，讓每個人在公平正義的社會中都能展現(xiàn)自己的價值。
其次，公平正義是解決社會矛盾的良方。社會矛盾是不可避免的，但如何處理這些矛盾就是我們面臨的重要問題。公平正義可以從根本上糾正不公正現(xiàn)象，消除不公平對社會造成的負面影響。例如，在就業(yè)方面，當競爭崗位過多而求職者過少時，往往會出現(xiàn)不公正的現(xiàn)象，就需要通過公平的招聘程序來解決。只有通過公平正義的方式解決社會矛盾，才能實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
再次，公平正義是塑造良好社會形象的關鍵。一個擁有公平正義的社會將展示其人道主義精神和凝聚力。在國際舞臺上，公平正義是一種軟實力，可以提高國家的形象和聲譽。一個被認為是公平正義的國家將獲得更多的信任和合作機會，從而實現(xiàn)國家的長期發(fā)展戰(zhàn)略。
此外，公平正義也能保護弱勢群體的權益。在社會中，弱勢群體往往容易受到歧視和不公平對待。正義的力量不僅要為弱勢群體發(fā)聲，還要為他們爭取平等的權益和機會。只有公正地對待所有人，才能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
最后，喚起公平正義的責任感在每個人身上。公平正義不僅僅是政府或組織的責任，每個人都應該自覺承擔起維護公平正義的責任。在生活中，我們要時刻保持公正的態(tài)度和行為，不偏不倚地對待他人。只有當每個人都擁有公平正義的意識和行動，才能共同建設一個公正和諧的社會。
綜上所述，公平正義是每個社會成員都應該牢記的目標。它是社會發(fā)展的基石，解決社會矛盾的良方，塑造良好社會形象的關鍵，保護弱勢群體權益的利器。正義的力量不僅來自組織和政府，每個人都應該肩負起維護公平正義的責任。只有在公平正義的指引下，我們才能共同創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定和進步的社會。
公平與正義心得篇六
法官作為司法體系中的重要角色，具有維護公平正義的重要任務。他們的職責是根據(jù)法律規(guī)定，公正冷靜地審理案件，并做出公正合理的判決。如何維護公平正義是每一位法官都需要深思熟慮的問題。在工作中，我深深感受到維護公平正義的重要性，并形成了一些心得體會。
第二段：加強法治意識
作為一名法官，首先要樹立起堅定的法治意識。法治是社會進步和穩(wěn)定發(fā)展的基石，法官作為法律的執(zhí)行者，必須時刻明確自己的任務和職責。在審理案件時，要始終站在法律的制高點，客觀全面地評估每一個案件，并以法律為準繩，以公平正義為導向進行裁判。同時，法官還應保持對法律的學習和研究，不斷提升自身的法律素養(yǎng)，以便更好地發(fā)揮自己的職能。
第三段：嚴格執(zhí)法正義
在審理案件時，法官要對所有案件嚴格要求，不能因個人情感或其他因素影響裁判結果。要客觀公正地根據(jù)事實和法律的規(guī)定來做出決策，不偏不倚地對待每一個當事人。在案件中，法官要不斷加強自己的專業(yè)能力，熟練運用各項技巧和方法，確保每一個案件都可以得到公正的處理。同時，要注意確保當事人的合法權益，保障其在司法程序中的應有權益，做到公平公正地對待每一個案件。
第四段：注重人文關懷
盡管法官的職責是維護公平正義，但我們也要注重對當事人的人文關懷。審理案件不僅僅是處理案件本身，更是在處理人的利益和命運。無論當事人的立場是怎樣的，都應該對待其訴求和情感抱有尊重和關懷之心。在審理時要耐心聆聽，平等對待每一個當事人，并盡可能地滿足合理的需求和合法的權益。通過與當事人的積極溝通，了解其訴求和問題，可以更好地維護公平正義的原則。
第五段：保證獨立公正
法官作為司法體系中的關鍵人物，必須保持獨立公正的原則。在審理案件時，要擺脫任何形式的干擾和壓力，并對待每一個案件有獨立思考的能力和決心。法官應時刻保持中立的立場，確保審判結果不受外界因素的影響。同時，要嚴格遵守法律和道德規(guī)范，確保自己的工作得到公眾的認可和尊重。只有堅持獨立公正，才能真正維護公平正義，為社會提供一個穩(wěn)定和公正的法治環(huán)境。
總結：
作為一名法官，我深知維護公平正義的重要性。在工作中，我秉持法治意識，嚴格執(zhí)法正義，注重人文關懷，保證獨立公正。無論案件多么復雜，我始終堅持公平正義的原則，為當事人提供一個公正合理的裁判結果。通過自己的不斷努力和學習，我相信我會越來越好地維護公平正義，為社會提供一個更加公正和穩(wěn)定的法治環(huán)境。
公平與正義心得篇七
作為中國共產黨的重要指導思想，群眾路線公平正義強調黨的一切工作都要緊密團結群眾的智慧和力量，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推動全面建設小康社會和中國特色社會主義事業(yè)的良性發(fā)展。群眾路線公平正義是為了實現(xiàn)社會公平正義而提出的，其中“公平”體現(xiàn)了社會的公平和正義，更是實現(xiàn)共同富裕的一種重要手段。
段落二：群眾路線公平正義在經濟發(fā)展中的重要性
經濟發(fā)展是國家發(fā)展的核心任務，優(yōu)化資源配置、推動社會公平正義是經濟發(fā)展中的首要任務。群眾路線公平正義的核心之一是調動群眾積極性，廣泛征求各方面的意見和建議，確保公共資源合理分配，減少社會不平等現(xiàn)象。只有通過不斷完善制度、優(yōu)化政策，實現(xiàn)經濟發(fā)展的公平正義，才能確保每個人都能公平分享發(fā)展成果，實現(xiàn)共同富裕。
段落三：群眾路線公平正義在社會建設中的重要性
群眾路線公平正義在社會建設中起到了積極的推動作用。秉持以人民為中心的發(fā)展思想，就要注重解決民生問題，推動社會公平正義。只有保障每個人的基本權益，讓每個人都有獲得感，才能營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。在社會建設中，要重視人民群眾的權益和利益，充分聽取他們的意見和建議，尊重他們的利益訴求，推動社會公平正義的實現(xiàn)。
段落四：群眾路線公平正義在政治建設中的重要性
政治建設是國家治理的關鍵環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)公平正義的重要保障。群眾路線公平正義要求領導干部以身作則，帶頭做到廉潔奉公、公正無私，發(fā)揚民主、尊重人民群眾的權益，形成人民當家作主、依法治國的良好政治生態(tài)。只有加強政治建設，保證政治權力的公正行使，才能維護人民利益，推動社會公平正義不斷向前發(fā)展。
段落五：群眾路線公平正義的實現(xiàn)路徑與措施
實現(xiàn)群眾路線公平正義需要各方面的共同努力。一方面，要加強制度建設，健全相關法律法規(guī)，保障社會公平正義的實現(xiàn)。另一方面，要加強教育與培訓，提高全民的法律意識和公民素質，推動整個社會價值觀的提升。同時，要注重與各方合作，形成合力，社會各界共同努力，推動群眾路線公平正義的實現(xiàn)。
總結：
通過對群眾路線公平正義的認識和理解，我們深刻認識到，只有堅持為人民服務的宗旨，不斷推進公平正義的實現(xiàn)，才能夠實現(xiàn)中國夢，建設現(xiàn)代化社會。群眾路線公平正義的實現(xiàn)需要全社會的共同努力和不懈奮斗，但只要我們堅持初心，注重制度建設和法治精神的弘揚，相信通過每個人的共同努力，我們一定能夠邁向更加公正、平等、和諧的社會。
公平與正義心得篇八
2.人平不語，水平不流——宋·釋惟白
3.平出于公，公出于道——呂氏春秋
4.正直者，順道而行，順理而言，公平無私——漢·韓嬰
5.理國要道，在于公平正直——唐·吳兢
6.一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧——柏拉圖
7.力量來自公正——林肯
8.以至公無私之心，行正大光明之事——明·呂坤
9.公正不但必須做到，為了令人信服，它還必須被人看到——比奇科默
10.大明無私照，至公無私親——唐·張?zhí)N古
11.公者明，……無私者正——黃帝經
12.公生明，偏生暗——荀子
13.虛榮告訴人們什么是榮譽;良心告訴人們什么是公正——蘭多
14.人心公則如燭，四方上下，無所不照——明·薛宣
15.公則四通八達，私則一偏而隅——明·薛宣
16.目貴明，聽貴聰，心貴公——鄧析子
17.事在是非，公無遠近——唐·張九齡
18.一心可以興邦，一心可以喪邦，只在公私之間爾——宋·朱熹
19.持心如衡，以理為平——明·劉基
20.公者無私之謂也，平者無偏之謂也——清·何啟
公平與正義心得篇九
2.在政府事務中，公正不僅是一種美德，而且是一種力量——拿破侖
3.有公心，必有公道——晉·楊泉
4.水至平而邪者取法，鏡至明而丑者無怒——三國志
5.不看人行事——俄羅斯
6.讓我們記住，公正的原則必須貫徹到社會的最底層——西塞羅
7.水雖平，必有被;衡雖正，必有差
8.公正是施政的目的——丹·笛福
9.我們不能拒絕給人以公正，也不能拖延給人以公正——無名氏
10.做事公正一小時，勝過祈禱五晝夜——阿拉伯
11.公其心，萬善出——明·方孝孺
12.言非法度不出口，行非公道不萌于心——唐·楊炯
13.公之為言，公正無私也——漢·班固
14.一碗水端平
15.手抹桌子一字平
公平與正義心得篇十
黨課心得體會：保障公平正義一：
公平正義是人們對社會經濟關系種.種現(xiàn)象的反映和評判。這種反映和評判是由發(fā)展變化著的社會經濟關系決定的，因而是歷史的、發(fā)展變化的。不能脫離具體的社會經濟關系抽象地看待公平正義，把它當成某種永恒不變的原則。在不同社會制度下，公平的標準是不一樣的。即使在同一種社會制度下，不同的階級由于階級利益的差別，對公平正義的理解也是不一樣的。在資本主義社會里，資本家認為資本獲得利潤是天經地義的事，是最公平不過的;但在工人看來，利潤是資本家憑借生產資料所有權無償占有的工人勞動創(chuàng)造的剩余價值，是剝削，是不公平的。
社會主義制度下的公平正義標準同一切剝削制度有原則區(qū)別。當前，我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，我們的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展;在分配領域，實行按勞分配為主、多種分配方式相結合的制度。我們的公平正義標準必須反映并適應這樣的社會經濟關系。不能離開社會主義初級階段這一國情，抽象地討論公平正義問題。
公平正義是一個具體的范疇，在經濟、政治、社會各個領域，公平正義的具體內涵不盡相同。以分配公平為例，在經濟領域，在社會主義市場經濟條件下，我們遵循的是價值規(guī)律和等價交換原則，實行市場競爭、優(yōu)勝劣汰，由此必然產生收入差距。如果在競爭起點上，實現(xiàn)了權利、規(guī)則、機會面前人人平等，一視同仁，那么這種收入差距應該說是公平的。我們所要反對的是破壞和背離公平競爭的環(huán)境、秩序而帶來的收入差距。但在社會領域，公平的標準則與此不同。在社會主義社會里，我們必須滿足所有社會成員衣食住行的基本需求。社會領域不能照搬等價交換、優(yōu)勝劣汰的原則，而應當把促進人的全面發(fā)展、社會全面進步作為社會公平的尺度。在社會領域，我們必須在再分配方面采取一系列政策措施，對不同階層的收入進行調控，緩解收入差距帶來的社會矛盾，并實行社會保障制度，為社會所有成員提供基本的生活條件。
公平正義是一個相對的范疇，世界上沒有絕對的公平，絕對公平只存在于人們的觀念、幻想中?，F(xiàn)實世界是千差萬別的，盡管我們強調權利、規(guī)則、機會、分配的平等，但由于客觀情況錯綜復雜，在實際生活中只能求得大致的公平。公平的實現(xiàn)還受到經濟、政治、文化發(fā)展程度的制約，不能一蹴而就。歷史只能提出和解決它能夠解決的問題。公平正義的實現(xiàn)程度，并不完全取決于人們的善良意愿，而取決于生產力的發(fā)展和社會制度完善的程度。也就是說，社會公平正義不能超越社會歷史條件，只能逐步實現(xiàn)。
保障公平正義是構建社會主義和諧社會必不可少的條件
社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。維護和保障與社會主義初級階段社會經濟關系相適應的公平正義，是構建社會主義和諧社會的必不可少的條件。遵循公平正義原則，調節(jié)各個階層、各個群體之間的關系和矛盾，才能實現(xiàn)全社會的良性互動與團結協(xié)作，最終形成社會全體成員各盡所能、各展所長而又和諧相處的社會。
保障公平正義，是我們黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，也是我國社會主義制度的本質要求。只有切實維護和保障社會公平正義，各方面的社會關系才能協(xié)調，人們的心情才能舒暢，人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。我們在各項工作中，必須堅持把最廣大人民的根本利益作為制定和貫徹黨的方針政策的基本著眼點，正確反映和兼顧不同地區(qū)、不同部門、不同方面群眾的利益，在促進發(fā)展的同時，把維護社會公平放到更加突出的地位，綜合運用多種手段，依法逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會公平保障體系，使全體人民共享改革的成果，使社會朝著共同富裕的方向前進。這是形成人與人之間的和諧關系的基本條件。
保障公平正義，一個決定性的因素是處理好分配領域中的關系和矛盾。在社會主義條件下，人民群眾的根本利益是一致的，但不同群體之間的具體利益還存在著差異。保障社會公平正義、促進社會和諧的一項重要任務，是堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，貫徹各種要素按貢獻參與分配的原則，在全國人民根本利益一致的基礎上，妥善協(xié)調各種具體的利益關系和矛盾，正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系。要高度重視收入分配問題。堅持鼓勵一部分地區(qū)、一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，并推動先富帶未富、先富幫后富。要在經濟發(fā)展的基礎上，通過改革稅收制度、增加公共支出、加大轉移支付等措施，合理調整國民收入分配格局，逐步解決地區(qū)之間和部分社會成員之間收入差距過大的問題。要進一步擴大社會保障的覆蓋面，切實保障困難群眾的基本生活，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。同時，堅決反對和制止違背公平原則、破壞市場經濟公平競爭規(guī)則的行為，打擊各種通過權錢交易、行賄受賄、商業(yè)回扣、價格欺詐、坑蒙拐騙、欺行霸市等非法途徑和手段牟取暴利與積累財富的行徑。采取各種辦法維護分配領域的公平正義，可以加強構建社會主義和諧社會的經濟基礎。
保障公平正義，要切實維護人民群眾的民主權利，依法治國。我國是社會主義國家，在公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的經濟基礎上，工人階級和廣大人民群眾是國家的主人。我們必須發(fā)揚社會主義民主，保證人民依法管理國家大事，實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，實現(xiàn)人民當家作主，切實保障人民享有廣泛的民主權利。必須貫徹依法治國的方針，加強社會主義法制，實現(xiàn)國家政治生活、經濟生活、社會生活的法制化、規(guī)范化，保障人民群眾依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式，參與管理國家事務、管理經濟文化事業(yè)、管理社會事務，并杜絕各種違法亂紀現(xiàn)象，保證公民在法律面前人人平等。保障公平正義，必須不斷解決各種不符合公平正義的問題，同各種危害公平正義的行為作斗爭。在我國，從總體上說，與社會主義初級階段的社會經濟關系相適應的公平正義占主導地位，我國社會是公正和諧的。但不可否認的是，隨著改革的深化，在各個階層、各個方面利益格局的調整過程中，也不可避免地出現(xiàn)了一些違反公平正義的現(xiàn)象，有的還相當嚴重，諸如機會不平等(包括接受教育機會的不平等、享受醫(yī)療機會的不平等、就業(yè)機會的不平等)、收入分配的不公平、司法不公正等。這些現(xiàn)象雖然是局部的，卻影響到人與人之間的和諧關系，必須花大力氣予以解決。
公平正義必須通過黨和人民的不懈努力才能實現(xiàn)。公平正義的實現(xiàn)不是一勞永逸的，而是一個動態(tài)的過程。一種違反公平正義的現(xiàn)象消除了，又會出現(xiàn)新的問題，需要去解決。我們只能在克服不斷出現(xiàn)的違反公平正義現(xiàn)象的過程中，實現(xiàn)符合社會主義初級階段要求的公平正義。
第一次黨課心得體會二：
《中國共產黨黨章》是一本每一名黨員都要去讀的書，這本書是我們黨得以成長，得以維持，得以長久的保持下去的書，只要是黨員，就必須將這本書研究，吃透，我就是一直在不斷的將這本書研究，不斷的尋找其中存在的值得我學習的地方!
作為一名黨員，我深知有些方面做的還不夠，因此我重點學習了第一章。通過重溫黨章，使我充分認識到，要履行好黨員應盡的義務，保持黨員的先進性，必須始終做好以下四個方面：
一、牢固樹立全心全意為人民服務的思想
這是最重要的一點，一個沒有為人民服務意識的黨員是不合格的黨員，不是真正的黨員。為此，黨員就必須在學習、工作和生活的各個方面嚴格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，吃苦在前，享受在后，廉潔奉公，顧全大局，無私奉獻。我們要始終堅定偉大理想和信念，發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立黨的先進形象，堅持科學的發(fā)展觀。全心全意為人民服務是我黨永恒的宗旨!()
二、自覺遵守黨的章程
自覺遵守黨的章程是作為一個黨員最基本的要求，要保持黨員的先進性就必須自覺遵守黨的章程，遵守國家法律。在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。共產黨員要帶頭守法用法，堅持事實求是，理論聯(lián)系實際，積極開展批評與自我批評。積極踐行“三個代表”重要思想，時刻以黨章中關于共產黨員的標準來作為自己的奮斗目標，履行好黨員的八項義務，用紀律和黨章來保證共產黨員的先進性。
三、加強思想道德建設
首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要在實際工作中處處起模范帶頭作用。共產黨員要發(fā)揚高尚道德風尚，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻。其次，共產黨員作為社會中的一員，要提高自己的道德修養(yǎng)，在日常生活中既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。作為黨員教師，要時刻不忘努力學習，不斷加強自身的黨性建設，提高思想道德水平，在生活的每一個細節(jié)中去感染身邊的人，促進別人的共同提高。因為我們的目標不僅僅是提高黨員的素質，而是提高我們全體人民的素質。
四、提高科學文化素養(yǎng)
科學技術是第一生產力，廣大黨員又是先進生產力的代表，所以每一個黨員都應該具有一定的科學文化素養(yǎng)，否則就不能適應現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)，難以完成建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化國家的艱巨歷史任務。因此，要保持共產黨員的先進性，實踐“三個代表”，永遠做合格的共產黨員，就必須努力提高科學文化素養(yǎng)，樹立終身學習的信念，增強終身學習的決心和毅力。
作為黨員，我僅僅是研究吃透這些，是遠遠不夠的，我會在今后的路上繼續(xù)不斷的努力下去，將《中國共產黨黨章》的真諦完全的吃透，我作為一名黨員，這是必須要做好的，我相信在今后的工作生活學習中，《中國共產黨黨章》值得我去研究一輩子!
第一次黨課心得體會三：
昨晚，學校舉行了第五十八期黨校的開學典禮。作為一名二黨學員，我也很榮幸參加了這次開學典禮。學校組織我們系統(tǒng)性的初步學習了黨的發(fā)展史，青年、中國共產黨和國家三者之間的關系，以及黨課開設的基本情況。最后，我們一起觀看了歷史影片《黨史》。
通過本次黨課學習，我內心感受極大!
開篇之際，學校黨委邢教授就引用了毛主席的話，“世界是我們的，也是你們的，但歸根結底是你們的。你們年青人就像早晨點鐘的太陽，朝氣蓬勃，希望寄托在你們身上!”看著他那慈祥而又嚴肅的面孔，不難想象出他對我們寄予的希望與良苦用心!作為一名二十一世紀的大學生，我深切地感受到自己肩負的責任。順時代者昌，逆時代者亡!我想作為二十一世紀的大學生，就應當肩負起民族振興的歷史重任。就應當在學校里好好學習，除了完成自己應有的學習任務，還應為自己將來進入社會作好準備。
邢教授在講到青年、國家、中國共產黨的時候，他說，“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表著中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。青年是國家的希望，是世界的希望，青年是朝氣蓬勃的，青年人要不負重望，要勇于肩負起民族復興和掘起的歷史史命?！?/p>
他引用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的男主角保爾·柯察金的那句致理名言來勉勵我們新一代的青年。
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?那就是每當回憶往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。能夠在死的時候對自己說：‘我的整個生命都獻給了人類最偉大的事業(yè)—為人類的解放而奮斗終身!’!”
公平與正義心得篇十一
通過這周教學讓學生認識公平和正義的關系，尤其是制度的正義性。我利用教材或同學們實際生活實踐、案例展示于課堂，采取了結合社會生活中的熱點案例，貼近學生的生活進行合作學習，探究交流。使學生從實際案例中得到啟迪，從而完成了課堂教學。培養(yǎng)了學生做有正義感的人，具有崇尚正直的優(yōu)良品德，實現(xiàn)了對情感、態(tài)度與價值觀的落實。
根據(jù)本節(jié)課的教學內容和學生特點，我課前做了大量的準備工作，搜集了許多相關資料用來充實課堂，使課堂教學出現(xiàn)了幾大亮點：
首先，以案說理的教學方法能夠避免空洞的.學，增強教學的生動性、針對性及實效性。
其次，布置的課前教學任務：搜集一些體現(xiàn)正義的制度，讓學生在課堂上展示，這一活動為學生提供了一個鍛煉自我的平臺，并在學生活動中讓教材知識“有限性”得以延伸。
第三，設置一個質疑探究的問題：在質疑中澄清學生認識上的誤區(qū)，在探究中理解正義與公平的關系，從而在學習過程中培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，這才是真正受益無窮的東西。
最后，小組合作討論：如何正確處理利和義的關系？作為內容延伸，有著非常深刻的現(xiàn)實意義。這一延伸有助于培養(yǎng)學生。
公平正義
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公平與正義心得篇十二
一、教學目標：
知識目標：通過本課的學習，使學生懂得公平正義的內涵，了解維護公平正義的重要性。
能力目標：幫助學生樹立公平意識和正義感。使學生學會公平競爭、公正待人，能夠與他人之間公平合作；使學生培養(yǎng)正義感，能夠明辨是非善惡，富有同情心。
情感、態(tài)度和價值觀目標:要強化學生的法律意識，讓學生明白，無論是實現(xiàn)社會的公平競爭還是伸張正義，都必須在法律許可的范圍內進行，即不違背法律，否則便會承擔相應的法律責任，受到法律的制裁。
二、教學重難點：
1、重點：如何引導學生正確地維護社會正義。一是要學會保護自己，二是要在法律許可的范圍內維護正義。
2、難點：如何讓學生理解公平的含義。
三、教學時間：
2課時
第一課時
教學內容：
第一站樹立公平意識
教學目標：
教學過程：
一、導入新課
活動平臺：辨別公平。
討論：談談上面的現(xiàn)象中，哪些是公平的，哪些是不公平的，為什么？
（分12個小組討論，四個小組代表發(fā)言。）
生活中處處需要公平。競爭與合作，要求我們公平參與；法律訴訟，要求法官公平判案；各種比賽，要求裁判公平判罰；利益分配，要求公平分配。公平是社會生活的度量衡。
二、學習新課
1、公平的作用是什么？
維護公平有利于社會的和諧與穩(wěn)定。社會的公平可以保障每個人各盡其能，各得其所，營造和諧的社會氛圍，有利于社會的穩(wěn)定。
討論：你認為學習和生活中怎樣是公平？學生結合班級中實際事例發(fā)言。
家庭生活中，------------------------------
同學交往中，------------------------------
師生關系中，------------------------------
社會生活中，------------------------------
為什么我們需要樹立公平意識？
社會公平的實現(xiàn)，離不開我們的共同努力。社會需要公平，人與人之間的交往與合作，同樣需要公平。以公平之心對待周圍的人和事，能夠營造融洽的人際關系，形成有利于我們健康成長的良好環(huán)境。我們需要樹立公平意識。
2、如何樹立公平意識？
（1）樹立公平意識，需要我們在競爭與合作過程中遵守相同的行為規(guī)則。
舉例說明。
（2）樹立公平意識，需要我們正確地看待自己的利益，尊重他人的權利。
成績是可以用分數(shù)來計算，美德卻無法用分數(shù)來計算。
活動平臺：體驗公平。
三、小結：建立和諧的社會，需要追求公平，維護和平，打擊邪惡，掃除不公。我們每個人都要樹立公平意識，培養(yǎng)正義感，努力做一個負責人的公民。
四、作業(yè)：
1、公平的作用是什么？
2、為什么我們需要樹立公平意識？
3、如何樹立公平意識？
第二課時
教學內容：第二站培養(yǎng)正義感
教學目標：要幫助學生樹立正義感，使學生有正義感，能夠辨別是非善惡，對弱者富有同情心。
教學過程：
一、導入新課
觀察第88—89頁圖片，討論：上面圖中，哪一種情況是正義的行為，為什么？
二、學習新課
1、正義與法律的關系：
（1）社會主義的法律體現(xiàn)著社會正義，是正義的化身。
（2）法律是維護社會正義的有力武器。
立法的目的是什么？
立法的目的在于通過權利的分配確立正義，同時，通過懲罰罪惡以伸張正義。
什么是司法回避制度？
2、正義感的具體體現(xiàn)？
（1）分辨是非，懲惡揚善。分清是非，心懷正義，與不良現(xiàn)象作斗爭，是社會對每個公民的基本要求。
（2）奉獻愛心，同情弱者。有正義感的人，既不向強者低頭，也不能欺辱弱者。
3、維護正義所必須遵循的原則是什么？
維護正義，也必須遵守法律。伸張正義不能為所欲為，必須在法律許可的范圍內懲惡揚善。借維護正義之名，違犯法律，侵犯他人的合法權利，同樣是對正義的踐踏。
三、小結
四、作業(yè)：
1、正義與法律的關系是什么？
2、正義感的具體體現(xiàn)？
3、維護正義所必須遵循的原則是什么？
公平與正義心得篇十三
1、公正是施政的目的?！さ迅?/p>
2、我們不能拒絕給人以公正，也不能拖延給人以公正。——無名氏
3、做事公正一小時，勝過祈禱五晝夜?！⒗?/p>
4、公其心，萬善出?！鞣叫⑷?/p>
5、言非法度不出口，行非公道不萌于心?！茥罹?/p>
6、公之為言，公正無私也?！獫h班固
7、一碗水端平。
8、手抹桌子一字平。
9、公買公賣，童叟無欺。
10、心茍至公，人將大同?！埔Τ?/p>
11、一言得而天下服，一言定而天下聽，公之謂也。——管子
12、公天下之身，公天下之物，其唯至人矣?！凶?/p>
13、人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同?！蹇涤袨?/p>
14、大道之行也，天下為公?！Y記
15、論天下者，必循天下之公?！逋醴蛑?/p>
16、天下為公，億兆已任。——魏書
17、政在去私，私不去則公道亡?！獣x傅玄
18、公正無私，一言而萬民劉?！茨献?/p>
19、公正是賞罰公明者的美德。——亞里士多德
20、高于道德的東西必須基于公正，包含公正，并通過公正的途徑去獲取?！韱讨?/p>
21、對他人的公正就是對自己的施舍?！系滤锅F
22、在政府事務中，公正不僅是一種美德，而且是一種力量?！闷苼?/p>
23、有公心，必有公道?！獣x楊泉
24、目貴明，聽貴聰，心貴公?！囄鲎?/p>
25、事在是非，公無遠近?！茝埦琵g
26、一心可以興邦，一心可以喪邦，只在公私之間爾?！沃祆?/p>
27、持心如衡，以理為平?！鲃⒒?/p>
28、人平不語，水平不流?！吾屛┌?/p>
29、平出于公，公出于道。——呂氏春秋
30、正直者，順道而行，順理而言，公平無私?！獫h韓嬰
31、理國要道，在于公平正直?！茀蔷?/p>
32、一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧?！乩瓐D
33、力量來自公正?！挚?/p>
34、以至公無私之心，行正大光明之事?！鲄卫?/p>
35、公正不但必須做到，為了令人信服，它還必須被人看到。——比奇科默
36、大明無私照，至公無私親?！茝?zhí)N古
37、公者明，……無私者正?！S帝經
38、公生明，偏生暗?！髯?/p>
39、虛榮告訴人們什么是榮譽;良心告訴人們什么是公正?！m多
40、人心公則如燭，四方上下，無所不照?！餮π?/p>
41、公則四通八達，私則一偏而隅?！餮π?/p>
42、天下事，壞于懶于私?！沃祆?/p>
43、以其無私，故能成其私?！献?/p>
44、治身莫先于孝，治國莫先于公?！翁K軾
45、一言正，天下定;一言倚，天下靡?！囄念惥?/p>
46、公天下之身，公天下之物，其唯至人矣?！凶?/p>
47、公與平者，即國之基址也?！搴螁?/p>
48、即使全世界都毀滅了，正義是不能沒有的?！_曼羅蘭
49、一切背離了公平的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧?！乩瓐D
50、一心可以興邦，一心可以喪邦，只在公私之間爾?！沃祆?/p>
公平與正義心得篇十四
尊敬的黨組織：
三中全會強調，全面深化改革，必須以促進公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，貫徹落實全會提出的改革舉措，要牢牢把握這一出發(fā)點和落腳點，著眼創(chuàng)造更加公平正義的社會環(huán)境，不斷克服各種有違公平正義的現(xiàn)象，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
公平正義是中國特色社會主義的內在要求。改革開放以來，我們黨立足于最廣大人民群眾根本利益，帶領全國人民不懈奮斗，取得了經濟社會發(fā)展的巨大成就，為促進社會公平正義提供了堅實物質基礎和有利條件。但應當看到，在我國現(xiàn)有發(fā)展水平上，社會上還存在大量有違公平正義的現(xiàn)象，比如，民企投資面臨著玻璃門、彈簧門等各種隱性壁壘，不同所有制經濟公平參與競爭的市場體制尚有待完善;城鄉(xiāng)、區(qū)域之間存在著公共資源不均衡配置，基本公共服務均等化尚需進一步推動等等，人們追逐夢想、人生出彩的'機會尚存在不平等，保證人民平等參與、平等發(fā)展權利還需付出更多努力。實現(xiàn)公平正義是促進人的全面發(fā)展的前提，是社會永葆生機活力的基本保障。在一定程度上來說，如果我們的改革不能給老百姓帶來實實在在的利益，不能創(chuàng)造更加公平的社會環(huán)境，甚至導致更多不公平，推進改革就失去意義，也不可能持續(xù)。
將改革舉措落到實處，就要把促進公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子，以此審視各方面的工作，哪里有不符合促進公平正義的問題，哪里就要加大改革力度，哪個領域哪個環(huán)節(jié)問題突出，哪個領域哪個環(huán)節(jié)就是改革的重點。
進一步實現(xiàn)公平正義，要努力提高經濟社會發(fā)展水平。公正正義的實現(xiàn)程度，與經濟社會的發(fā)展程度密切相關。我國現(xiàn)階段存在的有違公平正義的現(xiàn)象，許多是發(fā)展中的問題，能夠通過不斷發(fā)展，通過制度安排、法律規(guī)范、政策支持加以解決，這就要求我們必須緊緊抓住經濟建設這個中心，推動經濟持續(xù)健康發(fā)展，進一步把“蛋糕”做大，為保障社會公平正義奠定更加堅實物質基礎。同時，做大“蛋糕”還要分好“蛋糕”，要在不斷發(fā)展的基礎上把促進公平正義的事情做好，努力使全體人民在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展。
進一步實現(xiàn)公平正義，要把制度建設擺在突出位置。不論處在什么發(fā)展水平上，制度都是社會公平正義的重要保證。解決公平正義問題，不能僅僅停留在解決一個個的具體矛盾和問題上，而應在制度層面上構建一個維護公平正義，促進共建共享的制度體系。以制度建設促進公平正義，就要通過創(chuàng)新制度安排，努力克服人為因素造成的有違公平正義的現(xiàn)象，逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內容的社會公平保障體系，使我們的制度安排更好體現(xiàn)社會主義公平正義原則，更加有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益。
匯報人：unjs
公平與正義心得篇十五
通過這節(jié)課的教學，引導學生知道了如何堅守公平和如何守護正義。堅守公平需要個人維護公平，也需要制度保障公平；守護正義需要個人守護正義，也需要司法維護正義。在教學過程中結合案例指導學生懂得，在社會生活中要學會運用合理的方式對待生活中的不公平現(xiàn)象，正確區(qū)分正義行為和非正義行為，增強公平、正義觀念，做一個有正義感的人；自覺守護公平正義，面對不公平、非正義行為敢于斗爭，能夠做到見義“智”為。
本框題的教學過程分為：漫畫導入、目標導航、自學梳理、合作解疑展示和點撥、合作探究、歸納小結、課堂檢測七個步驟。教師主導、學生主體；傳統(tǒng)常規(guī)教學方法和多媒體教學緊密結合；結構緊湊、有條不紊。學生始終積極投入，取得了較好的教學效果。
本堂課教學的不足在于，《將改革進行到底》第四集《維護社會公平正義》百度視頻因白板故障未能播放；未能留出學生記誦時間；閱讀感悟的內容未列入課堂教學內容等。
上好一堂課的前提是備好課。一方面依照常規(guī)教學要求備課，另一方面需要加強同頭課集體備課，凝聚集體智慧，還要緊密聯(lián)系網絡資源勤于查詢和學習，爭做新時期人民教師的排頭兵。
公平與正義心得篇十六
2.以其無私，故能成其私——老子
3.治身莫先于孝，治國莫先于公——宋·蘇軾
4.一言正，天下定;一言倚，天下靡——藝文類聚
5.心茍至公，人將大同——唐·姚崇
6.一言得而天下服，一言定而天下聽，公之謂也——管子
7.公天下之身，公天下之物，其唯至人矣——列子
8.人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同——清·康有為
9.大道之行也，天下為公——禮記
10.論天下者，必循天下之公——清·王夫之
11.天下為公，億兆已任——魏書
12.政在去私，私不去則公道亡——晉·傅玄
13.公正無私，一言而萬民劉——淮南子
14.公正是賞罰公明者的美德——亞里士多德
15.高于道德的東西必須基于公正，包含公正，并通過公正的途徑去獲取——享·喬治
公平與正義心得篇十七
奧數(shù)補習班終于結束了，步行回家太累，要不就坐三輪車吧!可是金錢不允許我這么做，誰叫只有兩元錢?一輛公交車從遠處緩緩駛來了，就坐公交車吧!
公車來了，我并沒有舉起手來攔車，而是從車身邊繞了過去。一路蹦跳著，路邊的小花對我微笑，小草對我招手;大樹揮動著手臂對我點頭說好;天空是那么晴朗，它映照出了我的好心情!我并沒有去坐公車，因為我心中的正義小人將邪惡小人制服了。邁著輕松的步子，我朝家走去。
“正義”萬歲!它讓我的心中沒有了負擔。“正義”萬歲!它讓邪惡小人從此消失在了我的腦海中!
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