最新個人亂作為自查報告(模板15篇)

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最新個人亂作為自查報告(模板15篇)
時間:2023-11-02 14:01:02     小編:筆塵

報告的語言應(yīng)當準確、簡明扼要,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語和術(shù)語。在開始寫報告之前,我們需要對所研究的主題進行充分的了解和分析。當然,寫報告并不僅僅是學會套用模板和范文,更重要的是要基于實際情況和數(shù)據(jù),提出自己的觀點和建議。

個人亂作為自查報告篇一

根據(jù)中央、省、市委和市衛(wèi)生計生委關(guān)于作風建設(shè)的部署要求,深化三嚴三實專題教育,我院開展了不擔當不作為專項整治活動,針對當前全院存在的不擔當不作為問題進行專項整治。結(jié)合群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育、雙聯(lián)雙創(chuàng)等活動,對照專項整治的主要內(nèi)容,本科室認真查找了存在的不擔當不作為問題。通過自查自糾,在日常工作中,本科也存在一些不擔當不作為問題,現(xiàn)作一總結(jié)報告。

一、日常工作中存在的問題。

1、遵守規(guī)矩,工作不夠大膽,敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。一名醫(yī)護工作者,如果沒有科學決策的能力,沒有抓落實的能力,如何能從容應(yīng)對各種任務(wù)和挑戰(zhàn),牢牢掌握工作主動權(quán)?如何善于把握大局大勢,駕馭復雜局面,解決突出問題?圍繞這些問題,我捫心自問覺得敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為臨床一線科室,其責任不僅關(guān)乎醫(yī)院的發(fā)展,更關(guān)乎的是病人的生命安全。有時候缺少對現(xiàn)實情況的了解,缺乏對復雜局面的判斷,看不清趨勢,做不出決斷。有時面對醫(yī)院重點工作任務(wù),怕有風險,不敢創(chuàng)新突破,不敢大膽去試、大膽去闖,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣,沒有先例的事不敢干,不敢越雷池半步,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

2、有時存在精神懈怠、不思進取,不想擔當作為的思想。在工作中,有時有等靠思想。對上級和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,看不到新常態(tài)帶來的新機遇新挑戰(zhàn)。有時對一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進的重點工作,等文件、等指示;有了文件、指示,還要等上級調(diào)度,等兄弟科室先行、出經(jīng)驗,缺乏先創(chuàng)先干和主動擔當?shù)囊庾R。有時看到別人享受玩樂,而自己卻在拼命苦干,心理不平衡,出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤,不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項,怕出問題、不敢辦,凡事層層請示匯報,讓領(lǐng)導簽字,一直要到主要負責同志那里才能定。

3、有時存在辦法不多,不會擔當作為的情況。對新情況新問題研究不夠,知識儲備不足。對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策、領(lǐng)導出主意。有時把工作推進慢、任務(wù)不落實,歸咎于領(lǐng)導不重視、職工不積極等外部因素,不能從自身找原因;對科室管理工作相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)學習缺乏積極性,指導工作時出現(xiàn)了本領(lǐng)恐慌、能力危機。

二、整改措施。

1、努力提高敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問題,理清現(xiàn)實,科學決策,勇于決斷,敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。

2、工作中勤思考、多學習,杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動,先創(chuàng)先干,主動擔當;要有干事創(chuàng)業(yè),吃苦在前,享樂在后的精神,把工作當成一項事業(yè)來做。

3、工作中,要有責任心,親力親為,勇于擔責,不消極懈怠,不得過且過。

4、加強業(yè)務(wù)和管理知識學習,增加知識儲備,提高自身素質(zhì);多想多思,主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領(lǐng)導,要自己主動想辦法,杜絕依賴思想。

個人亂作為自查報告篇二

引導局體干部職工樹立想事干事、敢于擔當?shù)牧己蔑L氣,推進政風行風建設(shè),下面是小編為大家搜集的不作為慢作為亂作為自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

近日,九龍坡區(qū)社會保險局根據(jù)上級文件精神,在全局深入開展“不作為慢作為亂作為”問題專項整治,為推動區(qū)社保局建設(shè)發(fā)展,業(yè)務(wù)科室分別開展自查自糾工作,把“在職不為”、群眾“辦事難”、責任擔當和監(jiān)管不力等作風方面的問題作為重點。引導局全體干部職工樹立想事干事、敢于擔當?shù)牧己蔑L氣,推進政風行風建設(shè),努力解決人民群眾反應(yīng)強烈的突出社保問題,推進機關(guān)作風明顯轉(zhuǎn)變,行政效能明顯提升。

一是查學習,看理論聯(lián)系實際的學風形成了沒有。針對自查過程中反映的理論學習不深不透的問題,在繼續(xù)堅持每周集體學習和每天個人自學的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強學習力度和學習效果。

二是查思想作風,看為民服務(wù)的宗旨意識樹牢了沒有,看社保辦理情況是否讓廣大參保群眾滿意。看對前來辦事人員是不是還存在“冷、橫、硬、推”的現(xiàn)象。并對此針對性深入開展群眾路線教育實踐活動,引導干部職工把主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動。

三是查工作,看科學管理的工作思路理清了沒有,辦事效率提高了沒有。從而在為服務(wù)群眾著想的角度,優(yōu)化社保辦理流程、簡化程序、切實縮短社保業(yè)務(wù)辦理時間。

為了進一步落實工作責任,強化工作措施,不斷推進機關(guān)工作作風的轉(zhuǎn)變和提高機關(guān)的工作效率和水平,我局堅持實事求是,即查即改,邊查邊糾,著力突出政策執(zhí)行、優(yōu)化服務(wù)、辦事效率和工作作風四個方面,在開展自查自糾活動中,確保效能風暴行動取得實實在在的效果?,F(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導,確保專項行動取得實效。

我局高度重視自查自糾工作,及時召開會議、學習傳達精神,成立了以局長任組長,各科室負責人為成員的專項行動治理小組,并在全局上下迅速開展了自查自糾工作,著力查找干部作風和機關(guān)效能建設(shè)方面亟待解決或加強的突出問題。各科室結(jié)合實際,深入查找作風和政風行風建設(shè)方面存在的問題和不足。切實在加強行業(yè)自律、作風建設(shè)、提升服務(wù)質(zhì)量和工作效能上下功夫,堅持做到上下聯(lián)動、整體推進,確保了全縣效能風暴行動的順利開展,取得了階段性的成效。

二、整治重點自查自糾情況。

(一)精細組織。一是組織全體干部職工認真學習了《關(guān)于整治“不作為、慢作為、亂作為”問題專項行動的實施方案》,明確活動的指導思想,對照《方案》列舉的8條突出問題,認真查找和糾正我局存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等影響機關(guān)形象和工作效率等問題,努力達到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《糧食局關(guān)于開展“不作為、慢作為、慢作為”問題專項整治工作方案》,根據(jù)市紀委、監(jiān)察局下達的工作指標和重點任務(wù),分階段有步驟、按責任分工層層分解到各局屬單位、各股室。

(二)宣傳發(fā)動。通過每周五學習日,組織全局干部職工學習執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“雙十條”、衡水市委“十二條”和市委“雙八條”特別是重點學習黨中央提出反四風方面的文件件精神,進行宣傳發(fā)動,做到全局干部職工人人知曉,個個明白。

(三)突出重點。一是突出治庸,查找和整治理想信念淡薄,不思進取,缺乏事業(yè)心、責任感,作風漂浮;工作無長遠目標,得過且過,碌碌無為等問題;嚴肅查處工作漫不經(jīng)心,失職瀆職,給工作和事業(yè)造成損失和影響的行為。二是突出治懶,查找和整治只講待遇、不講奉獻,缺乏大局意識和服務(wù)意識,大事做不來、小事不想做;不服從組織分配,不認真履行職責,辦事拖拉,推諉扯皮,工作敷衍塞責,效率低下等問題。三是突出治散,查找和整治組織紀律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損害集體榮譽等問題。嚴肅查處遲到、早退,想來就來,想走就走,不正常上班以及工作時間用電腦聊天、看電影、玩游戲等行為。

(四)黨支部履行黨風廉政建設(shè)主體責任,對黨員干部,特別是領(lǐng)導干部教育、監(jiān)管和管理方面,我局嚴格落實黨風廉政建設(shè)主體責任制,年初領(lǐng)導簽了《廉政承諾書》,確保黨風廉政建設(shè)落實到實處。

三、強化內(nèi)部管理,加強制度建設(shè)。

(一)強化內(nèi)部管理。嚴格落實各項規(guī)章制度,進一步明確了全體干部職工職責分工,做到按時上下班、外出辦事告知、有事請假。對上班遲到、早退、中途離崗、曠工等行為做出了處罰規(guī)定,嚴肅了工作紀律,使機關(guān)內(nèi)部管理逐步走向規(guī)定花、科學化、制度化。

(二)簽訂干部職工目標責任書。為了更好的管理干部職工,結(jié)合實際,對每個干部職工的工作做了詳細分工,形成了各個頭上有擔子的良好局面,并按照工作完成情況對照責任書年底進行考核,做到了有據(jù)可依、有章可循。

xx年,我局以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,堅持不懈地糾正“四風”,以加強懲治和預防腐敗體系建設(shè)、強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督為重點,聚焦中心,突出主業(yè),切實轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變方式、轉(zhuǎn)變作風,提高履職能力,較好地完成和落實了全年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作責任目標,有力地保障了我局各項工作的健康發(fā)展。

一、抓“三個落實”,夯實黨風廉政建設(shè)主體責任。

xx年,市糧食局黨委緊緊圍繞深化糧食流通改革、確保全市糧食安全、優(yōu)化服務(wù)、提升素質(zhì)的工作目標,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。

(一)落實黨委“直接抓直接管”的責任。制定了《市糧食局關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)黨委負主體責任紀委負監(jiān)督責任的實施方案》、《市糧食局黨風廉政建設(shè)責任追究制度》,進一步明確了黨委抓黨風廉政建設(shè)的主體責任,把落實“一崗雙責”作為黨風廉政建設(shè)的一項重要手段和有力措施來抓,先后召開了4次黨委會、8次中心組理論學習會議和5次中層以上干部會議,組織9名黨政負責人參加了《金昌市落實黨風廉政建設(shè)主體責任測試》活動。通過一系列的專題學習研究,在全系統(tǒng)形成了以上率下,一級抓一級,層層傳導責任和壓力,堅持“管行業(yè)必須管黨風、抓業(yè)務(wù)必須抓黨風”的工作原則。

(二)落實黨委書記“親自抓親自管”第一責任人的責任。健全完善“一把手負總責,分管領(lǐng)導各負其責,班子成員齊抓共管、紀檢部門組織協(xié)調(diào)”的領(lǐng)導體制和工作機制。制定下發(fā)了《xx年市糧食局黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作安排意見》,認真?zhèn)鬟_了全省糧食系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作會議精神,通報了xx年對基層各總支、支部以及班子成員考核和測評情況,并分別與局屬各總支、支部簽定了《黨風廉政建設(shè)責任制目標管理責任書》,按照“誰主管、誰負責”的原則,把主體責任延伸到每個基層黨組織,將黨風廉政建設(shè)任務(wù)分解到各部門、各科室,切實履行了黨委書記抓黨風廉政建設(shè)工作第一責任人的責任。

(三)落實班子成員抓黨風廉政建設(shè)的體制機制。制定了《市糧食局xx年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解》,明確了局領(lǐng)導班子及其成員在黨風廉政建設(shè)工作上的具體責任、分工以及年終考核的辦法。形成了逐級管理、上下配合、齊抓共管、層層落實的工作格局。同時,局黨委始終堅持把加強黨風廉政建設(shè)和作風建設(shè)與糧食局業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。xx年元月,局黨委組成考核組,對所屬單位黨風廉政建設(shè)目標責任書和經(jīng)濟目標完成情況進行了全面考核,并對基層10名班子成員進行了民主測評,有效地促進了黨風廉政建設(shè)“兩個責任”的落實。

二、抓中心任務(wù),推動黨風廉政建設(shè)各項任務(wù)的落實。

(一)抓教育預防,切實提高黨員干部勤政廉政的意識。

1、認真開展了路線教育實踐活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在全系統(tǒng)啟動了教育實踐活動?;顒又袌猿职褜W習教育貫穿始終,把反對“四風”貫穿始終,著力解決黨員干部在作風方面存在的突出問題。結(jié)合教育學習,邊學邊查,即知即改。首先,對照“八項規(guī)定”和省、市委“雙十條”“九條禁令”,注重從職工群眾最關(guān)注的吃喝、奢靡、文風、會風等問題抓起,從企業(yè)最需要的待遇、效益地方幫起,從影響跨越發(fā)展最敏感的不作為、慢作為、亂作為問題治起,從機關(guān)最難改的庸懶散慢風氣改起,嚴格落實中央“八項規(guī)定”和省、市委“十項規(guī)定”及其他黨風黨紀方面的規(guī)定,在車輛配備和公務(wù)接待上,嚴格按制度規(guī)定執(zhí)行。市局機關(guān)車輛編制由市財政核定,車輛配備符合要求。xx年以來,局機關(guān)除上級及基層來人招待以外,沒有發(fā)生接待費用,并取消了會議餐、團拜餐等;其次,為了切實解決全系統(tǒng)干部職工在“四風”方面存在的突出問題,推動作風大轉(zhuǎn)變,我們采取發(fā)征求意見函、征求意見問題、面對面交心、開座談會等多種形式征求在作風方面的意見建議,加大了對機關(guān)干部出勤、遵守勞動紀律等的檢查。第三,完善和修訂了市局各項制度,新增制定了《縣級干部聯(lián)系點制度》和《市局領(lǐng)導到基層、企業(yè)調(diào)研檢查制度》,以制度規(guī)范領(lǐng)導的行為,起到上行下效、層層傳導的作用。第四,突出特色,讓教育實踐活動更接地氣,促進效能風暴行動的深入推進。以“踐行三嚴三實,爭做五好干部”系列活動為契機,開展了討論交流、演講、民情體驗和群眾評判活動,激發(fā)了黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)能力,樹立了勤政廉政思想。

2、嚴肅黨的紀律,確保政令暢通。紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨委堅持把維護黨章,嚴肅黨的紀律作為黨風廉政建設(shè)的第一項任務(wù),自覺擔負起執(zhí)行和維護黨的紀律的責任。組織開展了以“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”集中教育活動,落實黨政主要領(lǐng)導講廉政黨課制度,引導黨員干部牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。組織黨員干部觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國集》、《全國糧食系統(tǒng)反腐倡廉警示記錄片》、《焦裕祿》等11部電教片,對黨員干部進行理想信念、黨性黨紀教育,使黨員干部以案明紀、引以為戒,增強拒腐防變的能力,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,努力營造以廉為榮、以貪為恥的氛圍。

3、落實干部選用規(guī)定,提高群眾滿意度。提高干部選用工作群眾滿意度,是馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的必然要求。黨委緊緊圍繞提高選人用人群眾滿意度這條主線,認真抓好選拔任用干部制度的學習貫徹落實,著力打造一支“政治強、作風好、懂業(yè)務(wù)、能力強”的干部隊伍。開展了《干部選拔任用條例》及有關(guān)規(guī)定貫徹執(zhí)行情況的自查。嚴格按照程序,把好溝通關(guān)、醞釀關(guān)、討論關(guān)、考察關(guān)、決定關(guān)、公示關(guān)。加強了對所屬國有企業(yè)領(lǐng)導人員履職的監(jiān)督管理,對4家企業(yè)10名班子成員進行了測評,對1家企業(yè)進行了離任審計,對3家企業(yè)進行了審計。

4、進一步推行黨務(wù)、政務(wù)、廠務(wù)公開制度。今年以來,全系統(tǒng)各級黨組織進一步建立健全黨務(wù)公開制度,堅持把黨員、群眾關(guān)注的熱點、難點、焦點問題作為公開的重點,以定期不定期的方式適當?shù)剡M行全面、真實、具體、合法公開,使黨員群眾對黨務(wù)、政務(wù)、廠務(wù)工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)進一步深化,以公開促公正,認真落實承諾。同時,轉(zhuǎn)發(fā)了《金昌市xx年廠務(wù)公開民主管理工作安排意見》,督查企業(yè)定時召開股東大會,向股東報告企業(yè)經(jīng)營情況。xx年,所屬3家國有企業(yè)均召開了股東大會或職工大會,加大了職工源頭參與的力度。

(二)抓作風建設(shè),助推糧食各項工作健康發(fā)展。

1、深入推進效能風暴行動,認真開展對不作為、慢作為行為進行整治情況。為了使效能風暴行動“八項制度”和“五個一律”等落到實處,結(jié)合黨的群眾路線教育的開展,局效能風暴行動領(lǐng)導小組加大了對效能建設(shè)落實情況的督查力度。按照局務(wù)會議的要求,每月對局機關(guān)和基層單位進行2—4次以上的突擊檢查,并在一定范圍內(nèi)通報檢查結(jié)果。為了規(guī)范勞動紀律,完善和修訂了市糧食局工作、考勤、學習、衛(wèi)生、車輛管理、職工請銷假等制度,實行了機關(guān)干部上下班公示翻牌制度,形成了用制度管人的良好局面,同時也整治了庸、懶、散、慢和推、托、靠、放的問題。

2、積極配合市委市政府做好辦公用房清理工作。按照中央、省、市委黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房精神,我局結(jié)合實際認真做好了清理工作,嚴格落實責任制,確保清理用房工作落到實處。按照核定的辦公用房面積,對本單位6名縣級領(lǐng)導干部和其他科級以下干部職工辦公用房進行了嚴格的審查,對超面積的辦公室及時進行了調(diào)整,清理了部分不合格的用房。目前,單位領(lǐng)導干部和干部職工辦公用房均符合標準,無超標使用的行為和現(xiàn)象。我局未申請新建樓堂館所。

3、嚴控“三公”經(jīng)費。按照“約法三章”有關(guān)要求,結(jié)合實施效能政府建設(shè)中的行政成本控制制度,進一步完善措施,全面管控“三公”經(jīng)費增長。一是進一步規(guī)范公務(wù)接待。二是加強公務(wù)用車編制、配備使用管理和規(guī)范公務(wù)用車處置。加強車輛臺帳管理,對出車進行嚴格登記,嚴格控制車輛維修保養(yǎng)費,規(guī)范公務(wù)車加油管理,限制現(xiàn)金加油,統(tǒng)一實行ic卡加油制度;三是實行公務(wù)車輛定點保險、定點維修保養(yǎng)和定點加油,統(tǒng)一購買過路票,節(jié)假日按規(guī)定實行封車,嚴禁公車私用。四是公開“三公”經(jīng)費,提升公信力。

4、推進效能建設(shè),改進政風行風。由局紀委牽頭,辦公室、紀檢監(jiān)察室配合對貫徹落實廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定的情況進行監(jiān)督檢查、重點加強貫徹落實、執(zhí)行各項具體規(guī)定情況、領(lǐng)導干部遵守落實情況的監(jiān)督檢查。至今為止,沒有出現(xiàn)違反紀律和規(guī)定的事情發(fā)生。

5、開展效能監(jiān)察工作,確保國家糧食安全。一是從原糧的存儲、加工、批發(fā)、零售等環(huán)節(jié)加大監(jiān)督檢查力度,全年抽查糧油化驗樣品60余份,防止了不符合質(zhì)量衛(wèi)生標準的糧油流入市場。深入推進了放心糧油工作,軍糧特供店順利開業(yè)。開展了倡導“科學飲食圓夢健康”為主題的糧食科技活動周宣傳活動,期間,張貼宣傳條幅5條,發(fā)放宣傳彩頁2萬余張,接愛群眾咨詢1000人次。二是在糧食收購、儲備糧輪換工作中,加強了對糧食收購企業(yè)執(zhí)行國家糧食收購政策情況的監(jiān)督檢查,規(guī)范了市場經(jīng)營行為。三是會同有關(guān)部門,加強市場監(jiān)管,加大對摻雜使假、克扣數(shù)量、以次充好、銷售不符合衛(wèi)生標準的糧油等損害消費者利益行為的查處力度。

6、糧安第一,提升應(yīng)急反應(yīng)能力。在開展春季糧油“一符四無”工作的同時,開展了以提升全系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力為目的的消防安全演練活動。

(三)抓案件調(diào)查,切實發(fā)揮了案例的警示教育作用。

今年,局紀委從維護廣大職工群眾的根本利益出發(fā),嚴明辦案紀律,強化內(nèi)部監(jiān)督。今年,對職工匿名舉報投訴的一起重信訪案件進行了認真調(diào)查核實,在給舉報者一個合理說法的同時,也還了當事人的清白,同時就案件查處情況在一定范圍內(nèi)進行了通報。

(四)抓自身建設(shè),切實增強局紀委的監(jiān)督履職能力。

以改進工作作風、密切聯(lián)系群眾為重點,扎實推進“三轉(zhuǎn)”工作。一是開展了會員卡專項清理工作,做到了零持有、零報告。二是按照市紀委的要求,局紀檢干部簽訂了《甘肅省紀檢監(jiān)察干部作風建設(shè)承諾書》。三是組織紀檢干部參加業(yè)務(wù)知識學習,提高履職能力。四是在全系統(tǒng)中開展了作風整頓活動,防止了傷害職工群眾感情、漠視職工群眾疾苦、損害職工群眾利益以及違背政務(wù)誠信、商務(wù)誠信等行為的發(fā)生。五是主動深入基層,切實維護和發(fā)展職工權(quán)益。按照總工會“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動的要求,圍繞服務(wù)職工、做好職工群眾工作這個主題,紀檢干部走訪困難及離崗職工家庭70多戶,召開各種類型的座談會4次,將系統(tǒng)內(nèi)60多名生活特別困難職工推薦給市總工會予以救助,有效地維護了職工隊伍的穩(wěn)定。

三、存在的問題和改進措施。

一是個別黨員領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性還有待于進一步提高,思想認識不到位,還需加大教育與監(jiān)督的力度;二是個別單位還存在被動應(yīng)付的現(xiàn)象,抓落實的主動性不夠。存在這些問題的原因有以下三點:一是學習教育不夠,認識不深;二是認為身處清水衙門,并無腐敗土壤,談不上腐敗;三是制度的執(zhí)行力不夠。

為了不斷推進全系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作縱深開展,xx年,市糧食局黨委、紀委將按照中央、省、市的統(tǒng)一部署和要求,在繼承中發(fā)展,在改革中創(chuàng)新。一是落實主體責任,積極探索建立權(quán)利運行制約監(jiān)督機制;二是聚焦中心任務(wù),突出強化糧食工作重點決策部署貫徹落實情況的監(jiān)督檢查;三是嚴肅各項紀律,著力加強對黨員干部的教育監(jiān)督管理;四是加大懲戒力度,嚴肅查處黨員干部違反黨紀政紀的案件;五是轉(zhuǎn)變工作職能,不斷提升紀檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)。

個人亂作為自查報告篇三

近日,我縣各單位紛紛開展“不作為、慢作為、亂作為”專項治理活動,進一步加強干部隊伍作風建設(shè),提高服務(wù)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,促進黨員干部持續(xù)轉(zhuǎn)變作風,提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。

某某單位集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動動員會,會上由崔主席了宣讀《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》,通過了《某某單位發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗突出問題專項治理工作方案》,黨委副書記、鎮(zhèn)長某某某做了《堅定踐行“不作為慢作為亂作為”持續(xù)深化作風建設(shè)》的講話。

會議要求進一步嚴肅工作紀律,強化機關(guān)管理;進一步加強建章立制,規(guī)范工作程序;切實抓好制度落實,提高工作效率。在今后的工作中,要以“不作為慢作為亂作為”為標尺,提高黨性修養(yǎng),全體干部職工要以開展專項整治工作為契機,嚴肅工作紀律,嚴格監(jiān)督檢查,堅決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象,打造一支風清氣正、廉潔高效的干部隊伍,為推動全市民實現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。

在周例會上,全體機關(guān)干部學習了《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》,引起廣大機關(guān)干部的高度重視,掀起“不作為、慢作為、亂作為”自查自糾大討論熱潮,形成了凝心聚氣、風清氣正、謀事干事、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

某某部門以集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題為主題,召開了全體黨員干部專題學習研討會。學習了某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》及《某某縣機關(guān)工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問責暫行辦法》,結(jié)合單位工作實際,全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導干部認真對照單位職能和個人承擔的崗位職責,逐項檢查履職盡責情況;學習研討中,中層以上領(lǐng)導依次發(fā)言,結(jié)合個人工作和思想實際,指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題及下一步的整改措施。討論中,各位同志也根據(jù)發(fā)言情況,對其他同志的查找出的問題進行了點評,并對整改措施給與了相關(guān)建議。

同志們紛紛表示,下一步,要認真對照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題,以及履職盡責不到位、辦事效率不高、服務(wù)意識不強、行政效能低下等作風方面的突出問題,逐項對照整治重點,時時自省、自醒;并堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,把開展作風整頓活動與修身行善,明禮守法及推進單位中心工作緊密結(jié)合,通過活動從新認識自己的工作定位,激發(fā)工作熱情,將專項整治活動轉(zhuǎn)化為干好、做好、做實本職工作的自覺行動,立足崗位主動作為,確保治理工作取得應(yīng)有成效。

全鎮(zhèn)干部職工要全力以赴深挖倒查,自己在服務(wù)群眾中是否只考慮“不得行”,不考慮“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮,讓前來辦事的來回跑、轉(zhuǎn)圈圈?!苯?,大渡口鎮(zhèn)召開專項整治工作會,要求全體干部職工向“不作為、慢作為、亂作為”亮劍。

為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果,深入推進“不作為慢作為亂作為”專題教育,改進作風、提高效能,確?!叭ト鲃印币舐涞匾娦?,根據(jù)區(qū)委要求,該鎮(zhèn)黨委決定,集中三個月時間,在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治,從嚴從實查處全鎮(zhèn)干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題,教育引導全鎮(zhèn)干部職工切實增強危機意識和責任意識,著力增強踐行“不作為慢作為亂作為”“三抓三主動”“用心為民”的思想自覺和行動自覺,進一步推動形成“主動作為、廉而又勤,干在實處、奮勇爭先”的良好局面。

此外,該鎮(zhèn)還對專項整改中查出的負面典型鎮(zhèn)黨委宣傳部門進行集中曝光,同時,對正面典型進行宣傳。鎮(zhèn)黨委、紀委開設(shè)專項整治紀檢監(jiān)察舉報電話、干部監(jiān)督舉報電話。對干部不敢抓、不愿管,對工作不愿負責、得過且過:不學習業(yè)務(wù)、不鉆研政策,生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好,一說按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率,一說限時辦就違規(guī)操作、不講法規(guī);在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾中只考慮“不得行”,不考慮“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮,讓前來辦事的來回跑、轉(zhuǎn)圈圈的現(xiàn)象進行長效監(jiān)督。形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題的高壓態(tài)勢。

8月14日,我縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治工作動員會召開,會議傳達了市委常委(擴大)會議精神,并結(jié)合我縣實際部署專項整治工作??h委書記某某出席會議并作動員部署,縣領(lǐng)導某某、某某、某某、等出席會議,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門(單位)主要負責人參加會議。

按照市委統(tǒng)一部署,全市在九、十、十一月三個月時間,集中開展“不作為、慢作為、亂作為”專項整治。為貫徹落實市委精神、結(jié)合古藺實際,切實提高專項整治實效,縣委常委會專題研究討論了我縣干部隊伍中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題,主要有七個方面的表現(xiàn)。針對這些表現(xiàn),某某要求,一是整治要實起來,堅決防止“空對空”,必須做到有的放矢,全員參與、全體整改、全面見效;縣委成立專項整治領(lǐng)導小組,并與“不作為慢作為亂作為”專題教育相結(jié)合,集中力量開展專項整治;要采取嚴厲的措施,針對不同的問題,進一步挖深、挖細、挖全,形成《全縣干部“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治辦法》,同步制定正面行為清單和負面行為清單,懲惡揚善;要強化督查,常態(tài)化地開展明察暗訪,抓問題、抓苗頭、抓典型。二是工作要抓起來,堅決防止“兩張皮”,要通過整改,創(chuàng)新工作方式方法,全力以赴攻堅克難,確保完成各項目標任務(wù)。三是規(guī)矩要立起來,堅決防止“一陣風”,各級領(lǐng)導干部思想上要更加警醒,行動上要更加自覺,態(tài)度上要更加積極有為,真正把心思和精力用在推動全縣發(fā)展上,同時要建章立制,以制度鞏固整改成果,以制度鞏固發(fā)展成效。

個人亂作為自查報告篇四

負責,限時進行整改。規(guī)范辦學行為,治理教育亂收費,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到每個教師的聲譽,關(guān)系到學校的形象。因此,我校領(lǐng)導高度重視這項工作。一直把規(guī)范辦學行為,治理教育亂收費作為日常工作來抓。在開學時我校召開全體教師大會,組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現(xiàn)象的自查自糾工作,現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報如下。

學校成立了“規(guī)范辦學行為,治理教育亂收費”工作領(lǐng)導小組,與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規(guī)范教育行為目標責任書》,并對照相關(guān)文件要求,開展自查自糾工作。

治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學校乃至全社會的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前,一些學校或教師個人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個社會熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些群眾的強烈不滿。,我校領(lǐng)導對此高度重視,正確認識。在學習了文件基礎(chǔ)上,又進一步領(lǐng)會了精神,統(tǒng)一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹執(zhí)行“廉潔從政,廉潔從教”的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。

每學期開學之初,學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費標準,做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度,規(guī)范教育亂收費的行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理,落實學校收費管理領(lǐng)導責任追究制;四是加強監(jiān)督檢查,加大處罰力度。

學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:

1、未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍的亂收費現(xiàn)象。

2、未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象。

3、未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導或變相強迫學生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。

4、未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間,在校內(nèi)外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。

5、未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補課的現(xiàn)象。

6、未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現(xiàn)象。

對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經(jīng)查實,在全校通報批評;全額退回違規(guī)收取的費用;當年年度考核為不合格,扣發(fā)12個月績效工資;取消三年評先評優(yōu)。

個人亂作為自查報告篇五

根據(jù)中央、省、市委和市衛(wèi)生計生委關(guān)于作風建設(shè)的部署要求,深化三嚴三實專題教育,我院開展了不擔當不作為專項整治活動,針對當前全院存在的不擔當不作為問題進行專項整治。結(jié)合群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育、雙聯(lián)雙創(chuàng)等活動,對照專項整治的主要內(nèi)容,本科室認真查找了存在的不擔當不作為問題。通過自查自糾,在日常工作中,本科也存在一些不擔當不作為問題,現(xiàn)作一總結(jié)報告。

一名醫(yī)護工作者,如果沒有科學決策的能力,沒有抓落實的能力,如何能從容應(yīng)對各種任務(wù)和挑戰(zhàn),牢牢掌握工作主動權(quán)?如何善于把握大局大勢,駕馭復雜局面,解決突出問題?圍繞這些問題,我捫心自問覺得敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為臨床一線科室,其責任不僅關(guān)乎醫(yī)院的發(fā)展,更關(guān)乎的是病人的生命安全。有時候缺少對現(xiàn)實情況的了解,缺乏對復雜局面的判斷,看不清趨勢,做不出決斷。有時面對醫(yī)院重點工作任務(wù),怕有風險,不敢創(chuàng)新突破,不敢大膽去試、大膽去闖,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣,沒有先例的事不敢干,不敢越雷池半步,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

在工作中,有時有等靠思想。對上級和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,看不到新常態(tài)帶來的新機遇新挑戰(zhàn)。有時對一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進的重點工作,等文件、等指示;有了文件、指示,還要等上級調(diào)度,等兄弟科室先行、出經(jīng)驗,缺乏先創(chuàng)先干和主動擔當?shù)囊庾R。有時看到別人享受玩樂,而自己卻在拼命苦干,心理不平衡,出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤,不敢大膽拍板。對一些正常辦理的事項,怕出問題、不敢辦,凡事層層請示匯報,讓領(lǐng)導簽字,一直要到主要負責同志那里才能定。

對新情況新問題研究不夠,知識儲備不足。對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策、領(lǐng)導出主意。有時把工作推進慢、任務(wù)不落實,歸咎于領(lǐng)導不重視、職工不積極等外部因素,不能從自身找原因;對科室管理工作相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)學習缺乏積極性,指導工作時出現(xiàn)了本領(lǐng)恐慌、能力危機。

1、努力提高敢于擔當?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問題,理清現(xiàn)實,科學決策,勇于決斷,敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。

2、工作中勤思考、多學習,杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動,先創(chuàng)先干,主動擔當;要有干事創(chuàng)業(yè),吃苦在前,享樂在后的精神,把工作當成一項事業(yè)來做。

3、工作中,要有責任心,親力親為,勇于擔責,不消極懈怠,不得過且過。

4、加強業(yè)務(wù)和管理知識學習,增加知識儲備,提高自身素質(zhì);多想多思,主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領(lǐng)導,要自己主動想辦法,杜絕依賴思想。

個人亂作為自查報告篇六

xx鎮(zhèn)xx村關(guān)于在“三嚴三實”專題教育中集中開展。

為進一步推進村社干部作風建設(shè)、促進依法行政、提高辦事效率、改進服務(wù)水平、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,根據(jù)xx鎮(zhèn)《關(guān)于在三嚴三實專題教育中集中開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治的實施方案》文件精神,近日,我村展開了行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動自查自糾工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、基本情況。

本次自查自糾活動重點整治內(nèi)容依據(jù)縣、鎮(zhèn)文件規(guī)定的各項“行政不作為、慢作為、亂作為”規(guī)定的內(nèi)容,對我村班子社干部黨員進行了集中整治。通過活動的開展,未發(fā)現(xiàn)行政不作為、亂作為的現(xiàn)象。

二、主要做法。

1、加強領(lǐng)導。我村及時召開了專題會議進行動員,組織村社干部學習領(lǐng)會文件精神。同時成立了開展行政不作為、慢作為、亂作為專項整治活動領(lǐng)導小組,負責活動的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導20xx村干部不作為亂作為自查報告20xx村干部不作為亂作為自查報告。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在村活動室,具體負責了解情況、交流信息、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。同時,我村還結(jié)合本村實際制定了工作整治方案,明確活動的目標任務(wù)、方法步驟和具體要求。

3、嚴格獎懲。凡是對本村專項整治工作抓的不力、問題嚴重的,追究村負責人20xx村干部不作為亂作為自查報告工作報告。建立了獎懲措施,嚴格獎懲,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶,充分發(fā)揮考核獎懲的導向作用,鼓勵全體村社干部黨員依法、科學、高效、正確地履行職責,努力形成村班子講作為、可作為、會作為的長效機制。

三、存在問題。

在取得成績的同時我們也清楚認識到,我們的工作中仍存在一些問題和不足,體現(xiàn)在:有些村、社干部的執(zhí)行力有待進一步提高;干部中仍存在辦事拖拉的陋習;一些不按政策和規(guī)定辦事,有令不行、有禁不止的問題時有出現(xiàn)。

四、下一步工作打算。

將繼續(xù)以良好的精神風貌、扎實的工作作風,扎實推進村委作風建設(shè),按照制度進行長效管理和監(jiān)督,進一步提高我村干部隊伍的行政效能和服務(wù)水平,樹立我村良好形象,推動我村各項工作不斷跨上新臺階。

個人亂作為自查報告篇七

從 4 月下旬開始,我縣全面啟動了“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”的“三服務(wù)”作風整頓年活動,在活動中,我通過學習有關(guān)文件精神,深刻檢查了自己的工作作風、思想作風、組織紀律以及服務(wù)意識等方面存在的不足, 對查出的問題認真進行了深層分析, 認識到自身存在一些需要今后加以注意和改進的問題與不足,現(xiàn)將自查的情況報告如下:

1.工作作風不強,主動意識和服務(wù)欠優(yōu)。這一點具體表現(xiàn)在對工作沒有做細,考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達,照搬照套,不用心去思考,怕麻煩不愿意多層次了解問題,有時對群眾的態(tài)度不夠好,比較生硬,不耐煩。

2.組織紀律不強,缺乏積極的團隊精神。這一問題主要體現(xiàn)在有遲到現(xiàn)象,有時組織的活動無故缺席,參與意識不夠;沒有很好地團結(jié)每一位同事,有時和同事說話不講究策略,缺乏藝術(shù)性。

3.思想作風不強,思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過得去,只滿足于不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

1.學習要主動積極。加強理論和業(yè)務(wù)學習,用正確的理論充實自己頭腦, 端正思想,提高認識,更新觀念,緊跟時代步伐,適應(yīng)發(fā)展的要求。加強業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮好自己的崗位職能作用。

2.態(tài)度要科學正確。積極努力提高自身修養(yǎng),改正缺點和不足,改善工作方法,端正工作態(tài)度。遵守各項規(guī)章制度,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準衡量自己,規(guī)范自己。從群眾的出發(fā)點考慮問題,主動服務(wù)群眾。

3.心態(tài)要心平氣和。以平靜的心態(tài),正確對待領(lǐng)導和在工作中無論上級領(lǐng)導或同事提出批評意見, 無論批評意見與事實是否相符,應(yīng)該用有則改之、無則加勉的態(tài)度正確對待。

個人亂作為自查報告篇八

今年以來,單縣國稅局從落實崗位職責入手,突出績效管理,做到崗位、職責、本事、利益的有機結(jié)合,調(diào)動了國稅干部履職盡責的進取性,有力地促進了崗位職責的落實,推動了各項工作的開展。

長期以來,職責不清、職責不明、管理不到位、工作進取性不高等問題一向是困擾基層管理的難題?!皪徫痪褪锹氊煛睂n}教育活動開展以來,該局經(jīng)過開展崗責自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、職責落實不到位,工作任務(wù)不落實,甚至貽誤工作;有些人員有崗無責,工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,職責大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作進取性,現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。

針對這些問題,該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研,認真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全,其中明確崗責是基礎(chǔ),績效管理是關(guān)鍵,僅有做到二者的有機結(jié)合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設(shè)立工作崗位,明確崗位職責,完善管理辦法,狠抓各項措施的落實,切實強化崗位職責的績效管理,促進工作進取性的提高。

(一)深入調(diào)研,科學設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項,按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情景,進行歸類,設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體資料,進行概念化處理,構(gòu)成各崗位的工作職責。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確,逐條列明完成時限,進行重點管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不一樣情景,共設(shè)置了三個系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個,輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個,輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。

(二)落實績效,制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定必須分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。

(三)對號入座,組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應(yīng)確認一個崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作本事選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,作為基本工作崗位,主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時,國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作本事等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員僅有1人,由分局根據(jù)實際情景能夠直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書,以示明確崗位和職責。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認情景,理解監(jiān)督。

(四)嚴密組織,實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情景對分局人員進行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果,上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情景計算每人應(yīng)得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情景傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責績效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛理解監(jiān)督。

(一)增強了崗責意識。經(jīng)過重新設(shè)立崗位,明確崗責,使每個同志進一步明確了自我的崗位是什么,職責有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責,提高了履責的本事和水平。

(二)提高了履責進取性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇,實現(xiàn)了職責、本事與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調(diào)動了工作進取性。

(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤,經(jīng)過設(shè)崗定責,真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有本事、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇,經(jīng)過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(四)推動了工作開展。經(jīng)過落實崗責并嚴格考核,進一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成“有崗則有責,盡責則有位”和“盡責得褒獎,失職受懲處”的共識,國稅干部進取履職盡責,促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。

個人亂作為自查報告篇九

針對自己在這次開展集中整治“庸懶散奢”問題專項治理工作中進行剖析:自開展整治活動以來,我結(jié)合自己的工作實際,認真落實,較好地完成各階段任務(wù)。同時找出自身存在的問題,剖析思想根源,明確整改的目標和確定今后努力的方向?,F(xiàn)將存在的問題剖析如下:

從教十一年,我深刻地認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞地付出,并且不斷學習新的知識,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己依法執(zhí)教,自己的人生才過得有意義。作為一名普通的教師,是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者,責任重大,使命神圣。在治理“慵懶散貪”上面,表現(xiàn)在教師工作上就是甘于平庸,安于現(xiàn)狀,不思進取,不愿創(chuàng)新。這對于教師工作和學生是不負責任的態(tài)度。因此,轉(zhuǎn)變作風,振奮精神,必須從我們?nèi)粘5墓ぷ骷毠?jié)著手。

(一)政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是由于政治理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

(二)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為:一是有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。

通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行學校制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型教師。

個人亂作為自查報告篇十

師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的`一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析 :

1、教育觀念:新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。

2、教育教學:認真研究業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

3、對待學生:一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

4、工作方法:在工作中,能夠積極學習各地先進的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現(xiàn)親其師,信其道的教學境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

5、思想道德:為一名教師,我能自覺抵制社會不良風氣,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。

6、社會活動:課余時間,我經(jīng)??纯磿蛘呱暇W(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動,是一位合法的公民。

7、日常生活:在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。

自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:

(一)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

(二) 業(yè)務(wù)有待于提高。

(三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。

(四)主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

針對以上缺點,本人提出整改措施如下:

(1)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

(2)加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

(3)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。

個人亂作為自查報告篇十一

我校教育收費工作在上級有關(guān)部門的指導下,認真貫徹落實市、區(qū)關(guān)于規(guī)范教育收費的有關(guān)文件和會議精神,進一步規(guī)范了我校的收費行為,小學規(guī)范收費自查總結(jié)報告。堅持“誰主管誰負責”的原則和相關(guān)部門各司其職、齊抓共管的工作格局;堅持規(guī)范教育收費行為和繼續(xù)治理教育亂收費加大教育投入并舉,完善規(guī)范教育收費的長效機制;堅持學校收費工作透明公開,加強社會監(jiān)督,推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為促進教育公平,和諧校園作出貢獻。

為樹立良好的學校與教師形象,我們做了大量的工作,具體做法如下:

一、加強領(lǐng)導,明確職責。學校成立了由校長把關(guān)、監(jiān)督的收費工作領(lǐng)導小組,組織全體教師學習文件精神和操作方式,落實責任,各司其職,各負其責,上下聯(lián)動,齊抓共管。

二、開學初對社會、教師和家長均實行了校務(wù)公開,在學校顯著位置張貼了收費公示,接受社會監(jiān)督,讓家長明白交費,整改報告《小學規(guī)范收費自查總結(jié)報告》。

三、學校沒有要求學生購買,推銷輔導資料及其它學習用品。對本學區(qū)暫住人口均嚴格按照上級教育行政部門的文件精神進行收費。

四、收費手續(xù)規(guī)范,所用收費均使用財政部門統(tǒng)一收據(jù),無攤派、搭車收費行為。局按規(guī)定所撥的生均公用經(jīng)費足額用于教育事業(yè)。

五、對于公用經(jīng)費保障經(jīng)費的使用,我校堅持認真預算,精打細算,嚴格按照有關(guān)文件合理使用,努力改善我校的辦學條件。我校參加了各種教師培訓活動,開展各項教學活動,交納日常開支,如水電費、電話費、網(wǎng)絡(luò)使用費等,購置辦公用品,如移動黑板、教參、備課筆記、掃把等,進行學校維修和美化活動等,都利用經(jīng)費作為保障,才得以順利進行。

六、我校按照城市義務(wù)教育階段學校免除學雜費政策的落實,對家庭生活困難的家庭子女免費提供教科書,符合政府規(guī)定接收條件的農(nóng)民工子女3人,免除其借讀費。

七、小學生在校期間的學習活動,納入到學校的正常教學活動范圍,不以任何名義另行收費,所有教學內(nèi)容(包括復習)都納入正常教學過程之中。

八、我校沒有舉辦收費補習班,并嚴禁教師舉辦或與社會辦學機構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。

現(xiàn)在,無論是學校領(lǐng)導還是財務(wù)人員和教職員工依法治校的觀念明顯增強,對做好中小學規(guī)范收費行為工作十分重視。切實把收費工作納入到依法治校工作中,使我校的收費工作走上規(guī)范化、制度化。從而為創(chuàng)建規(guī)范收費學校奠定了扎實的基礎(chǔ)。

個人亂作為自查報告篇十二

市分行:

根據(jù)上級行《關(guān)于開展中國農(nóng)業(yè)銀行20xx年統(tǒng)計檢查的通知》,我行積極組織有關(guān)人員認真學習、深刻領(lǐng)會文件精神,堅決落實有關(guān)制度、規(guī)定,并對全行20xx年以來的統(tǒng)計工作進行了全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

能夠認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》《銀行業(yè)監(jiān)管統(tǒng)計管理暫行規(guī)定》《金融統(tǒng)計管理規(guī)定》《人民銀行統(tǒng)計制度》《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行統(tǒng)計工作管理暫行規(guī)定》《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行非現(xiàn)場監(jiān)管報表管理暫行辦法》、《統(tǒng)計報表制度》和《非現(xiàn)場監(jiān)管報表制度》等法律規(guī)章制度。

認真履行崗位職責,堅持實事求是的原則,按規(guī)定準確、及時、全面地編制和上報各類統(tǒng)計報表及臨時性調(diào)查報表。

根據(jù)上級行要求,我行對統(tǒng)計數(shù)據(jù)報送的真實性、準確性、報表的項目、金額、項目歸屬進行了全面的自查,無違反統(tǒng)計法規(guī)和工作程序編造統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生;報表數(shù)據(jù)準確、真實可靠。

1、20xx年以來信貸旬、月、季報表中的數(shù)據(jù)與會計月報表、損益表一一進行核對,重點對涉農(nóng)貸款進行了認真自查, 無串科目、漏報、虛報等現(xiàn)象發(fā)生,保證了數(shù)據(jù)的準確性、真實性。

2、根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)銀行非現(xiàn)場監(jiān)管報表管理暫行辦法》的規(guī)定,對非現(xiàn)場監(jiān)管報表數(shù)據(jù)進行了認真自查,無漏報、虛報等現(xiàn)象發(fā)生。

3、嚴格執(zhí)行《現(xiàn)金收支統(tǒng)計操作規(guī)程》,對現(xiàn)金統(tǒng)計報表的歸屬,按照用途、款項來源、科目和項目的要求歸屬,經(jīng)核查,統(tǒng)計歸屬準確無誤,無亂用科目現(xiàn)象發(fā)生。

4、嚴格統(tǒng)計管理工作,遵守統(tǒng)計工作流程和內(nèi)控管理制度;嚴格按上級行的文件精神,調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)科目,無擅自調(diào)整貸款統(tǒng)計項目的情況發(fā)生,提高了數(shù)據(jù)的可靠性。在日常工作中,各種報表的傳輸、報送必須經(jīng)部門主管審核,方可上報上級行。

1、 我行按照總行有關(guān)規(guī)定,在客戶部設(shè)立統(tǒng)計崗位,由一人專門負責,并配有專用電腦及相關(guān)軟件。

2、統(tǒng)計人員積極參加省、市分行組織的業(yè)務(wù)培訓學習,并能熟練掌握各項統(tǒng)計業(yè)務(wù)及統(tǒng)計管理軟件的操作。

3、執(zhí)行總行統(tǒng)計制度規(guī)定,對總行頒發(fā)、制定的用計算機傳輸上報的全國性定期統(tǒng)計報表,嚴格使用上級行統(tǒng)一的統(tǒng)計項目代號、計算機程序、編碼和上報方式,按規(guī)定的時間編制、匯總、上報。

4、按照上級行有關(guān)規(guī)定和規(guī)范化要求,按時打印有關(guān)統(tǒng)計報表資料,年底裝訂統(tǒng)一保管。統(tǒng)計資料保管完整、安全妥當,統(tǒng)計管理系統(tǒng)中基礎(chǔ)統(tǒng)計數(shù)據(jù)有硬盤備份。

1、進一步加強統(tǒng)計工作管理,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時處理,維護統(tǒng)計法規(guī)、統(tǒng)計制度的嚴肅性。

2、加強統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)培訓和理論學習,不斷提高自身的統(tǒng)計水平,確保統(tǒng)計工作質(zhì)量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實、可靠、全面、完整。

3、進一步熟練掌握統(tǒng)計專業(yè)知識和計算機技術(shù),善于鉆研和研究,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高工作質(zhì)量和工作效率。

個人亂作為自查報告篇十三

師德要求每一個教師都要熱愛人民的教育事業(yè),在本職崗位上忘我工作,要樹立終生為教育事業(yè)獻身的職業(yè)道德。以身作則、為人師表是教育工作根據(jù)教書育人的宗旨對教師提出的一項基本要求,是教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣;時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。

在教育教學過程中,由于教學經(jīng)驗不足,對課堂調(diào)控能力較差,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,想方設(shè)法令課堂生動有趣,使學生輕松快樂學習。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,我會學著去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。依照學生原有的知識認知水平,獨特的年齡個性等方面,個性化地設(shè)計教育過程,通過有效地引領(lǐng),最終促進學生的成長。

高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系,是在教育交往中形成的,教師與學生之間相互展現(xiàn)、溝通,是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。因此,我會主動到學生中去,向?qū)W生展現(xiàn)自己,與學生產(chǎn)生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵學生,建構(gòu)和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝、幽默風趣、舉止文明,使學生對教師充滿敬慕之情,學生才會“親其師,信其道”。這是我今后努力的方向。

教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來,面對的挑戰(zhàn)比任何一個領(lǐng)域都要多。要想做一名真正的教師,就必須與時俱進,樹立終身學習理念,并具備終身學習的能力,在實踐中不斷地完善和提高自己,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊,既是一位博覽群書的“雜家”,又是一位熟讀本專業(yè)書籍的“專家”。教師有文化才有底蘊,有底蘊才有底氣,有底氣在課堂上才有靈氣。終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。如:教學過程是動態(tài)生成的,盡管我在備課時已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預設(shè),但是在課堂中,依然有太多的不確定性,更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對信息多變、資源多彩的課堂,教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當了教師后才真正的體會到自己的知識量真的不多,就像有句話一樣:學生如果需要一碗水,那么教師就要求是涓涓細流!這就要求我們做到:心中有案,行中無案,寓有形的預設(shè)于無形的、動態(tài)的教學中,不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學過程,推進教學過程在具體情境中的有效生成。

因此,作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學模式,而是要不斷“充電”,掌握現(xiàn)代教學手段,比如多媒體教學、任務(wù)型教學,實現(xiàn)資源共享。

我以后會努力鉆研所教內(nèi)容,不斷改善我的教育實踐,并努力使自己成為一位博覽群書的“雜家”,故在我教導下的學生能夠不斷進步。用一顆赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,爭取成為一名真正的教師!

個人亂作為自查報告篇十四

根據(jù)太子鎮(zhèn)中心學校關(guān)于開展“教育系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作會議的精神,我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情景報告如下:

為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實職責,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和提議。

5月6日午時,學校召開了向前小學理解履職盡責督促檢查工作自查自糾動員會,全體教師參會,會上明水紅主任宣讀《向前小學理解履職盡責督促檢查工作實施方案》,布置學校相關(guān)工作;劉合福校長組織學習了湖北省《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細則。經(jīng)過學習,要求全體教師觀大勢,識大局,要充分認識履職盡責督查工作的意義與重要性,認真開展自查自省,不斷提高境界,做到思想到位;嚴于律已、盡職盡責,做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把紀律挺在前面,爭做遵規(guī)守紀的局中人,努力營造風清氣正的學校文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學教師履職盡責承認書》。

按照太子鎮(zhèn)中心學校的統(tǒng)一部署,5月、6月為自查自糾階段,我們就“主體職責、依法治校、服務(wù)師生、師德師風”四個方面進行了督查檢查,經(jīng)過自查活動的開展,領(lǐng)導班子成員帶頭學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例,在工作中發(fā)揮表率作用,每一天校委會成員每一天率先到校,最終離校,最臟最累的事情帶頭干,從我做起、從此刻做起,嚴以律己。

依法治校方面,我們嚴格按照國家政策落實教學計劃,開齊課程開足課時,嚴格按照國家規(guī)定收費,不違規(guī)辦班、辦學,就近招生,不亂招生。經(jīng)過自查,我校沒有一個教師在外辦補習班,沒有一個教師在外補習班中兼職。

在服務(wù)師生方面,我校嚴格落實“一課一輔”規(guī)定,不加重學生課業(yè)負擔,不強制學生或家長購買課外讀物;也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費方面,一是食堂就餐,我們堅持非盈利、自愿原則,多方面改善學生伙食;另一方面是學生平安保險,我們禁止保險機構(gòu)進學校購買,支持校外購買,同時堅持價值自愿原則。堅持學校安全常態(tài)化管理,堅持每周排查制度,確保學校安全。班主任堅持家訪制度,進取開展生命安全教育和心理健康教育,確保學生健康歡樂成長。堅持收費公開制度,不向家長都收一分錢。

我們開展了“校服、飲用奶(營養(yǎng)餐)商業(yè)保險、教材教輔”四項整治活動,在這是各方面,我們一是堅持自愿原則,二是做到陽光操作。學校20xx年收取的商業(yè)保險支教費,我們上交了財政專戶,按照開發(fā)區(qū)紀委和財政局的政策要求,我們進行了清退。教師不存在從中收受返點、回扣現(xiàn)象。

在財務(wù)方面,我們開展了財務(wù)違規(guī)自查、工會經(jīng)費使用自查工作,對財務(wù)上出現(xiàn)的問題及時整改,6月份開展的財務(wù)違規(guī)自查中,我校出現(xiàn)的辦公費50元無明細,校車維修50元無明細違規(guī)問題進行了及時整改;工會經(jīng)費嚴格國家規(guī)定執(zhí)行,嚴格控制標準。

在師德師風方面,我們認真組織教師學習了《湖北省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,教師沒有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,沒有教師組織學生在校內(nèi)或校外有償補課現(xiàn)象,許多教師異常是年輕教師都是無償為后進生輔導。更沒有教師理解或索要學生或家長的錢財、禮物、有價證券等現(xiàn)象。

我們經(jīng)過發(fā)調(diào)查問卷向?qū)W生家長征求意見或提議,對群眾的意見或提議進行梳理,作出公開承諾。聘請村干部為行風監(jiān)督員,對學校的工作進行監(jiān)督。經(jīng)過問卷調(diào)查和自查,我校主要存在“履職盡責的重要性認識不夠、工作效率不高,教學質(zhì)量不高、主動服務(wù)意識不夠強”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

針對這些問題,我們強化職責,明確措施,建立長效機制,確保學校和教師健康有序的發(fā)展,逐步提高我們的教學質(zhì)量,更好地為學生、家長服務(wù)。

1、深入開展“兩學一做”活動,加強政治學習,武裝頭腦,抬高政治敏銳性,深入理解履職盡責的深遠意義。

2、進一步落實管理制度,明確職責,明確崗位職責,落實一崗雙責,進一步強化服務(wù)意識。

3、進一步加強師德師風建設(shè)。

4、細化學校管理,使學校各方面管理精細化,向管理要效益。綜上所述,我校嚴格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和職責落實情景,對照學校相關(guān)規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情景進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情景和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設(shè)定、職責落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

個人亂作為自查報告篇十五

辦公室自查情況報告 按照區(qū)局“找差距、查弱項、補短板、爭先進”活動要求,辦公室認真組織開展自查工作,結(jié)合自身工作實際,進行了深刻的剖析,努力查找工作中存在的差距 和弱項,以達到自我完善,自我提高的目的。

經(jīng)過辦公室全員認真自查梳理,目前存在的問題主要有以下幾點:

(一)學習積極性不高。一方面對黨和國家的方針、政策、理論知識學習不夠經(jīng)常化。主觀上對學習比較放松,對政治學習的重要性認識不足,除區(qū)局集中學習和規(guī)定學習的內(nèi)容外,沒能在工作之余自主學習。另一方面對業(yè)務(wù)學習不夠重視。認為辦公室工作不接觸稅收業(yè)務(wù),學的東西用不上,對業(yè)務(wù)學習缺乏積極主動性,處于被動學習狀態(tài)。

(二)缺乏大局意識??磫栴}比較膚淺,對領(lǐng)導的決策部署僅能做到服從領(lǐng)導安排去實施,但是不能站在大局高度更深層次的領(lǐng)會領(lǐng)導意圖,以至于對決策的落實、督導、檢查工作距領(lǐng)導期望還有一定差距。

(三)出謀劃策能力不強。缺乏為領(lǐng)導出謀劃策以及提出建設(shè)性意見的能力,開展工作只限于完成工作范圍之內(nèi)的事,完全依賴于領(lǐng)導的安排,參謀助手作用發(fā)揮不到位。

是基層辦公用品、辦公設(shè)施出現(xiàn)故障、損壞后,才開始著手維修檢查,沒能做到提前預防,缺乏服務(wù)工作的主動性和前瞻性。

(五)缺乏爭優(yōu)意識。少數(shù)同志缺少職業(yè)思想和人生規(guī)劃,滿足于現(xiàn)狀,不思進取,工作上應(yīng)付差事,總認為過得去、不犯錯誤就行,缺乏精益求精的態(tài)度。

(六)缺乏團隊意識。團隊協(xié)作意識不強,抱著“自掃門前雪”的心態(tài),只顧完成自己手頭工作,經(jīng)常出現(xiàn)一位同志工作堆積如山,另一位同志無所事事的情況。

(七)信息宣傳力度不夠。目前辦公室人員文字功底不夠,大局意識欠缺,宣傳意識薄弱,稿件沒能寫出思想、寫出精品,沒能為區(qū)局各項活動建設(shè)做好宣傳。同時,對媒體宣傳重視不足,進展較慢。

(一)加強學習。切實把學習作為提升個人綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要途徑,端正學風,增強學習的系統(tǒng)性和針對性,培養(yǎng)“在工作中學習,在學習中工作”的理念,結(jié)合自身實際有針對性制定學習計劃,利用一切可以學習的時間學習,既學習理論知識,又要學習業(yè)務(wù)知識,以此堅定理想信念、提升工作能力。

(二)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。把為領(lǐng)導服務(wù)、為機關(guān)服務(wù)、為干部職工服務(wù)、為納稅人服務(wù)作為辦公室工作基本職能,堅持把服務(wù)作為工作的重點來抓,在工作中做到“手勤、腿勤、眼勤、腦勤、心勤、嘴勤”,不斷強化服務(wù)意識,規(guī)范管理,提高服務(wù)水平,為全局工作開展保駕護航。

(三)提升大局意識。開展工作不能僅看到問題的表面、只滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),要從全局的角度思考問題,深刻領(lǐng)會黨組決策的深遠意義與豐富內(nèi)涵, 充分發(fā)揮辦公室職能,狠抓督導落實,擔當起全局承上啟下、協(xié)調(diào)左右、鏈接內(nèi)外的樞紐。

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