“心得體會是對個人經(jīng)歷或?qū)W習工作的一種總結和反思，它可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法?！睂懶牡皿w會要注重邏輯性，合理安排段落結構，讓文章條理清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考，一起來看看吧。
十個一活動心得體會教育篇一
教育活動是一種以提高學生能力、開發(fā)學生潛能為目的的活動，它不僅有利于促進學生的成長和發(fā)展，也是教師教學的重要組成部分。在我的教育實踐中，我積極參與各種教育活動，通過這些活動，我不斷提升自己的教學水平，也深刻地認識到了教育活動的重要性和意義。下面，我將就我參加的一次社團活動進行體會與分享。
第二段：活動背景
社團活動是學校為了豐富學生課余生活而開設的，我所參加的是英語角社團活動。這項活動由英語老師主持，在每周的周二晚上進行，旨在為學生提供一個英語交流的平臺。第一次參加活動時，我感到有些緊張，因為我的英語水平不夠高，擔心自己會說錯話或者聽不懂別人的話。
第三段：我的體驗
然而，在活動中我意識到，英語不僅僅是一種語言，更是一種文化和交流方式。我通過與其他學生的交流，了解到了各類國家的文化和思想，也更加深入理解了英語的語言表達方式。在活動中，我逐漸變得放松自信，雖然我的語法和發(fā)音還需要不斷改進，但我一直保持著正確的態(tài)度，積極參與到討論之中，通過不斷的練習和提升，我對英語有了更深入的認識。
第四段：獲得的收獲
通過參加英語角活動，我獲得了很多，不僅英語水平得到了提高，而且我還學會了和其他人交流的技巧。在與其他學生交流的過程中，我不僅要提高聽、說、讀、寫的能力，還要學會與人溝通，善于傾聽他人的觀點，主動表達自己的看法。我從中認識到，交流不僅僅是傳達信息，還需要學習如何表達情感和構建人際關系，這將對我的人際交往能力產(chǎn)生非常正面的影響。
第五段：總結
教育活動雖然看似是一種課余的附加活動，但它其實是學生和教師之間交流的橋梁，是學生自我發(fā)展和教師教學水平提升的重要方式。教育活動不僅能夠開闊學生的眼界，提高其能力和素質(zhì)，更能夠讓我們在交流和互動中互相學習和成長。英語角社團活動使我對英語有了更深入的認識和了解，同時也讓我在溝通交流中有所收獲。我相信，在不斷參與各類教育活動中，我們一定會有更多的體驗和收獲，愿我們在此煥發(fā)自己的活力和才華，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇！
十個一活動心得體會教育篇二
2012年7月4日，縣紀委召開了全縣黨風廉政專題教育大會，縣委曹文榮書記作了重要講話，縣委組織部李成斌部長作了重點發(fā)言，縣紀委羅華書記提了工作要求；()7月5日下午，在縣紀委的安排下又到普洱監(jiān)獄參加了警示教育活動。我通過認真聽各位領導的講話及參加普洱監(jiān)獄的警示教育活動，心靈深受觸動，靈魂得到洗禮，對我自己來說受益匪淺，通過對違法違紀分子蛻變的人生軌跡和心路歷程的深刻反思，我深深感到，作為一名公務員，如何以史為鑒，從中吸取教訓，如何從我做起，從自我管起，經(jīng)受得住考驗，是一個非常現(xiàn)實也是一個必須認真對待的重大問題。在今后的工作中，我認為必須做到以下幾個方面：
一、勤于學習，筑牢拒腐防變的思想道德防線
思想是行為的先導。思想放松，必然導致行為偏差，方向偏軌。只有堅持學習，首先是理論上的學習，才能保持政治上的清醒，思想上的警惕。楊善洲、刀會祥等優(yōu)秀領導干部，是新時期實踐“三個代表”的楷模，在他們那里最為閃光的是：遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定的政治方向、強烈的事業(yè)心和責任感、勤政廉潔的工作作風；相反，剖析原江城教育局局長、原市地稅局分局局長等案例，我們可以看到，雖然當事人的年齡不一樣，崗位不一樣，所犯案情不一樣，但導致他們一步步走上犯罪道路的原因確有共同之處，那就是長期放松學習，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，放松了對自身的要求，最后導致他們放棄了理想信念，放棄了為人民服務的宗旨，走上了蛻化變質(zhì)的不歸路。事實說明，切實加強理論學習，不斷改造世界觀是領導干部一輩子的事，什么時候有所放松，就可能犯錯誤、摔跟頭。
二、加強自律，抵制不良思想的侵蝕
我作為一局之長，我始終認為履行黨風廉政建設，要時時處處嚴格要求自己，工作中時刻保持清醒的頭腦，從嚴要求自己，從嚴治政，嚴格管理。一是管好自己。始終堅持警鐘長鳴，正確對待自己的權力，自重、自省、自警、自勵，慎獨慎微，管住小節(jié)，牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀、正確的權力觀、地位觀和利益觀，充分發(fā)揚民主，公開、公正、公平地待人處事，自覺遵守中央、省委、市委、縣委廉潔自律的各項規(guī)定，做到廉潔從政。堅決做到不向任何單位推薦基建隊伍，不向親朋好友引薦工程、介紹生意，不向任何企業(yè)推銷商品，不到任何單位報銷應由自己負擔的費用，不接受單位或個人任何名目的現(xiàn)金、有價證券和貴重禮品。同時，切實增強組織觀念，嚴守黨內(nèi)生活準則，正確處理個人與組織、下級與上級、領導與群眾、自由與紀律的關系。堅決遵守民主集中制原則。自覺加強黨性鍛煉，注重維護班子主要領導和班子集體的形象和威信。二是管好家人。經(jīng)常提醒家人注意自己的一言一行，不在家里談論工作上的事情，不給親朋好友說情辦政策不允許的事情。三是管好工作人員。對干部職工從嚴要求，經(jīng)常提醒大家擺正位置、廉潔自律、踏實工作。
三、牢記宗旨，深入開展反腐敗斗爭
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設，以實際成效取信于民。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自盛自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的`根本宗旨。
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十個一活動心得體會教育篇三
教育是國家和民族的未來，是人類文明進步的中流砥柱。在教育工作中，各級領導和教育工作者必須遵守教育的法律法規(guī)和道德規(guī)范，維護教育事業(yè)的紅線和底線。為此，教育部門頒布了教育十個嚴禁，要求全國各級教育部門和教育工作者切實遵照執(zhí)行。本文將從個人感悟的角度，談談教育十個嚴禁的體會與感悟。
第二段：什么是教育十個嚴禁
教育十個嚴禁是指，禁止針對學生體罰、變相體罰，嚴禁教師侵害學生人身安全和尊嚴，不得教唆學生打架斗毆，教唆學生尋釁滋事，不得舞弊及抄襲等不正之風。這些明確規(guī)定和要求是為了保障教育工作的正常進行，有效維護教育事業(yè)的良好運轉。
第三段：嚴守教育十個嚴禁，維護教育尊嚴
在教育工作中，教師們應當嚴格遵守教育十個嚴禁，教師是學生的引路人，是學生的朋友，是學生的老師。教師應該時刻把握教育的正確導向，順應學生的心靈需要，讓他們擁有一個美好的未來。面對學生們的缺點，教育者應該采取科學的教育方式，防止失控而帶來的后果。
第四段：不遵守教育十個嚴禁，必將受到懲戒
教育十個嚴禁的發(fā)布，是在縱深推進教育改革，加強教育法制化建設的過程中提出的，實施的同時也有了一系列的懲戒措施。如果某位教育工作者違反教育十個嚴禁，不僅會被辭退，可能還會受到一些官司的索賠和道德的譴責。這為教育工作者敲響了警鐘，強化了法律意識和紀律觀念，從而更好的保護了學生的權益以及教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結個人體會
我在與同事的交流中，了解到有教師存在威脅、恐嚇、網(wǎng)絡控制、多層次的金錢勾結等違規(guī)行為。教育十個嚴禁不僅是越發(fā)嚴格的道德約束，更是對教育工作者的法律規(guī)制。同時我理解，教育工作者有時會面臨孩子們對知識上的挑戰(zhàn)和個人意識的復雜性，因此他們既要心胸如海，又要嚴肅負責。在教育我們的孩子方面，教育者更應該以身作則，讓每一個學生都能感受到自己的價值和尊嚴，這是教育的本質(zhì)任務。
十個一活動心得體會教育篇四
作為一名學生，接受著以教育為目的的各種活動，這些活動為我們提供了機會去學習和成長。在這樣的教育活動中，我收獲了很多，也深刻地感受到了其中帶來的影響。在這篇文章中，我將分享我所參與的教育活動中的心得和體會。
第一段：學校文化活動增加了自信心
在學校舉辦的文化活動中，我學到了如何表現(xiàn)自己。在第一次參加學校文藝比賽中，我完全緊張得不知所措，但在舞臺上走過后，感到自己變得更加自信。我開始明白，表演時要有勇氣，要有自信心，因為即使出錯了，也要堅持下去，直至結束。在學校的活動中，我越表現(xiàn)越好，越來越了解到自己的潛力和表現(xiàn)的法寶，這為以后的學習和工作打下了堅實的基礎。
第二段：志愿活動培養(yǎng)了責任感
參加志愿者活動，我感到自己比其他人更幸福，因為幫助別人是一種快樂。在義務勞動時，我曾代表學校去為汶川地震災區(qū)的孩子們捐贈物資和送去祝福。那一次的經(jīng)歷，讓我深刻地感到了被需要的感覺，也有了一種掌控和負責自己所做事情的信念。這種責任感是無論在學校，還是在社會上，都是必須要有的，它能夠增強我們對自己的果斷決策和認真負責的能力。
第三段：夏令營讓我提升了個人能力
夏令營是一個讓我提升個人能力的地方。我曾參加過由青年志愿者組織的夏令營活動，在那里我得到了很多機會去嘗試和創(chuàng)造新事物的獨立性，而不是被大人帶著走。我們在夏令營活動中完成了許多任務和游戲，經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的團隊協(xié)作、領導和溝通技巧，也提高了自己的獨立思考和自我管理能力。
第四段：模擬聯(lián)合國活動讓我了解國際事務
參加模擬聯(lián)合國活動讓我意識到了國際間關系的復雜性和重要性。在模擬大會中，我扮演著不同國家的代表，研究并爭辯各種國際政策和問題。在這個過程中，我深刻了解了不同國家、政治體系的差異以及這些公共事務對全球生活和其它國家的關系的影響。這樣的活動激發(fā)了我的熱情和好奇心，讓我更熱愛了解外交、國際法和全球化。
第五段：結語
總括這些教育活動的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)其中有一些共同的主題，那就是如何與他人合作、尊重他們，并提高個人和服務社區(qū)的能力。這些活動在我成長中起到了很重要的作用，確保了我一路成長都能夠成為一個全面發(fā)展的人。希望未來我可以繼續(xù)參與更多的類似活動，像這樣繼續(xù)學習和成長。
十個一活動心得體會教育篇五
第一段：介紹十個一活動的背景和目的（200字）
近年來，隨著教育觀念的升級和社會的發(fā)展，人們對教育的要求也越來越高。為了更好地培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和個性特點，學校推出了十個一活動。這是一項以學生為中心的教育活動，旨在通過開展各種形式的活動，培養(yǎng)學生的多元智能和綜合素質(zhì)。
第二段：描述自己參與十個一活動的體會（200字）
在參與十個一活動的過程中，我收獲了很多。首先，通過參與各種實踐活動，我不僅提升了自己的實際操作能力，更鍛煉了我解決問題和處理困難的能力。其次，這些活動豐富了我的課余生活，拓寬了我的眼界，讓我更好地了解社會和世界。最重要的是，通過這些活動，我明確了自己的興趣和特長，并逐漸明確了自己的人生目標。
第三段：分析十個一活動對學生的教育意義（200字）
十個一活動對學生的教育有著深遠的意義。首先，這種活動能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，通過參與各種實踐活動，學生能夠鍛煉自己的動手能力和獨立思考能力。其次，這種活動能夠促進學生的綜合素質(zhì)發(fā)展，通過參與各種文體活動和社會實踐活動，學生能夠全面發(fā)展自己的才能和興趣。最后，這種活動能夠幫助學生更好地了解自己，明確自己的人生目標，為未來的學習和就業(yè)打下堅實的基礎。
第四段：探討如何將十個一活動與學校教育有機結合（300字）
要充分發(fā)揮十個一活動的教育作用，需要學校做好組織和指導。首先，學校應該加強對這種活動的宣傳，讓更多的學生了解這些活動的意義和價值。其次，學校要合理安排活動時間和資源，確保每個學生都能有機會參與到這種活動中來。再次，學校應該提供良好的活動環(huán)境和設施，提供必要的指導和幫助，使學生能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和潛力。最后，學校要加強對這種活動的評估和總結，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。
第五段：總結十個一活動對學生發(fā)展的重要性（300字）
十個一活動的實施，為學生的發(fā)展提供了重要的機遇和平臺。通過這種活動，學生能夠更好地發(fā)掘自己的興趣和特長，培養(yǎng)自己的多元智能和綜合素質(zhì)。同時，這種活動也能夠提高學生的動手能力和創(chuàng)新思維，促進他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。因此，學校和家長都應該積極支持和參與這種活動，為學生創(chuàng)造更多的學習機會和發(fā)展平臺，助力他們成長為全面發(fā)展的個體。
總結：通過參與十個一活動，我不僅提升了自身的實踐能力和創(chuàng)新思維，更明確了自己的興趣和人生目標。同時，我也認識到這種活動對學生的綜合素質(zhì)發(fā)展和個人全面發(fā)展的重要性。因此，學校和家長應該共同努力，為學生提供更多的學習機會和發(fā)展平臺，推動十個一活動在教育中的深入推廣。
十個一活動心得體會教育篇六
第一段：引言（100字）
最近，我參加了學校組織的“十個一活動”，這是一項很有意義的教育活動。通過參與其中，我不僅學到了許多知識和技能，還敏銳地意識到了一些弊端和問題。下面，我將從五個方面來談談自己的心得體會，希望通過這篇文章能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
第二段：個人成長（200字）
在這次活動中，我深刻體會到了個人成長的重要性。十個一活動讓我從一個被動的學習者轉變?yōu)橐粋€主動探索的者。我必須通過閱讀、觀察、思考和實踐，才能真正領悟到知識的精髓。這讓我懂得了在學習的過程中要注重方法和策略，只有不斷地嘗試和總結，才能取得更好的成績。
第三段：協(xié)作能力（200字）
在“十個一活動”中，協(xié)作能力也顯得尤為重要。每個活動都需要團隊的共同努力，才能取得最終的成功。通過與同學們的合作，我發(fā)現(xiàn)了協(xié)作的力量。在小組活動中，我們要互相傾聽、相互支持，共同解決問題。只有團結一致、密切合作，我們才能在有限的時間內(nèi)完成任務。這讓我深刻體會到，團隊協(xié)作不僅能夠提高效率，還能夠培養(yǎng)個人的合作精神和溝通技巧。
第四段：責任意識（300字）
在“十個一活動”中，我還進一步培養(yǎng)了自己的責任意識。每個活動都有自己的任務和要求，每個人都有自己的分工和責任。而我的責任就是把自己應該做的事情做好。無論是在小組活動中擔任組長，還是在個人獨立完成任務時，我都要嚴格要求自己，確保工作的質(zhì)量和效果。這讓我意識到，責任感是一個人成長的基礎，只有擔當起自己的責任，才能更好地完成任務。
第五段：問題思考與改進（400字）
通過參與“十個一活動”，我也發(fā)現(xiàn)了活動中存在的一些問題。例如，有些同學只關注完成任務而忽視了思考和總結，有些活動內(nèi)容過于簡單，沒有真正挑戰(zhàn)到我們的學習能力。這些問題值得我們深思和改進。我們應該注重思考和總結，發(fā)現(xiàn)問題并加以解決；活動的設計應更加貼近我們的學習需求，提供更有挑戰(zhàn)性的問題和任務。這樣，我們才能真正實現(xiàn)教育的目標。
總結（100字）
通過參與“十個一活動”，我不僅學到了許多知識和技能，還培養(yǎng)了個人成長、協(xié)作能力和責任意識等重要素質(zhì)。同時，我也認識到活動中存在的問題，并提出了改進的思考。這次活動讓我深刻意識到教育的重要性和多元化，也激發(fā)了我對教育的熱愛和探索的欲望。希望未來還有更多這樣的教育活動，讓我們更好地成長和發(fā)展。
十個一活動心得體會教育篇七
在學習了“三愛”教育讀本,讓我明白了許多事情,我看到了穿透井噴囂張彌漫的du氣和無情的茫茫洪水的是人民教師高尚師德的光芒.我懂得了有一種比自己生命,比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任.在開展 “三愛”師德師風階段的學習后，使我深刻地認識到作為教師無尚光榮，看到了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在人民群眾中產(chǎn)生了重大社會反響，贏得了高度的贊譽。
作為一名教師，首先要愛教育。有敬業(yè)愛崗的精神，正確認清和對待教師責任，提高意識、能力。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！薄氨M力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值?！狈瞰I是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)，所以我們的工作就是奉獻，通過向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務使學生接受良好的教育，最終成為對社會有用的人才。對此，我們的責任在于教育和引導，重在樹立讓學生滿意的思想觀念，努力實現(xiàn)學生合理的要求。為了把教育寓于服務之中，使我們的教育得到學生的認可，成為社會滿意的教育。
其次， 要愛學生。學生作為學習的主體，可能是學校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍，對周圍的人和事容易理想化，而我們又習慣把學生當成“不懂事者”，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯了事情不去深入了解就一味的批評。事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感受和要求，每個學生都有自身的閃光點，努力地去挖掘，其實就能發(fā)現(xiàn)他們每個都是祖國的花朵。要把“學生當成人來培養(yǎng)”，要正確對待學生的意見，師生之間應保持一種人格上的平等。師生之間的教與學實際上是一種矛盾，處理得好就會像父與子、母與子的關系，但處理不好就會產(chǎn)生對立態(tài)度。我在今后的教育中，注重把學生當成朋友，改變師道尊嚴的舊習俗，徹底轉換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關系，讓師生共同發(fā)展，培養(yǎng)和造就一代新人，這就是教師學習三愛 。
最后， 要愛自己。塑造師表風范。以“學為人師， 行為世范”為準則，履行教書育人的神圣職責，增強教師職業(yè)的光榮感、成就感、使命感和責任感，正確處理自己與社會的關系，忠于職守，言傳身教，為人師表，做學生的楷模， 做社會的表率，注重自身全面發(fā)展， 增強自身師德修養(yǎng)， 提高自身專業(yè)知識和專業(yè)技能， 實現(xiàn)自身價值。
作為一名教師在教育教學過程中不斷豐富自身的學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平。教師的素質(zhì)不高也難以教出高素質(zhì)的學生。隨著“育人”時代的發(fā)展不斷有新的內(nèi)容，那么就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在教學過程中，應開發(fā)多方面的智力。
通過這次學習使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務于學生的，并在服務的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。一句話，教師專業(yè)發(fā)展是實現(xiàn)教師人生價值，讓學生滿意的客觀需要。
愿“愛教育，愛學生， 愛自己”成為我們的師表之基，師風之根，師德之魂。
十個一活動心得體會教育篇八
作為一名教育工作者，能夠參與到教育局的十個提案中，深感榮幸與責任。這十個提案充分體現(xiàn)了政府對教育的關注和支持，也反映出教育領域的現(xiàn)實問題和亟待解決的挑戰(zhàn)。通過參與其中，我深刻認識到教育事業(yè)的重要性和緊迫性，同時也從中領悟到了許多經(jīng)驗和啟示。接下來，我將結合自己的體驗與感悟，談談我對于這十個提案的理解和思考。
第二段：深入推進義務教育均衡發(fā)展。
義務教育均衡發(fā)展是教育重點工作之一，也是國家教育戰(zhàn)略的基石。在實際工作中，我們要著力解決城鄉(xiāng)教育資源不均、學生素質(zhì)差異大等問題，讓每個孩子都能享有公平的教育機會。具體操作上，我們可以加強校際之間的互動交流，積極推進城市和農(nóng)村教育的共同發(fā)展，建立現(xiàn)代化的教育管理體系等。只有不斷優(yōu)化教育資源布局，創(chuàng)新教育教學方法，才能真正實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的目標。
第三段：加快中等職業(yè)教育和技術教育改革發(fā)展。
中等職業(yè)教育和技術教育是培養(yǎng)未來技術工人和產(chǎn)業(yè)人才的重要途徑。在推進改革發(fā)展中，我們應該注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，貫徹以“產(chǎn)教融合”為核心的發(fā)展理念，加強對行業(yè)發(fā)展趨勢和需求的研究，創(chuàng)造更多的實踐機會和平臺，為培養(yǎng)具有市場競爭力的技術人才奠定堅實基礎。同時，也要加強對教育教學質(zhì)量的監(jiān)督和評價，確保中等職業(yè)教育和技術教育的改革和發(fā)展方向正確、有效。
第四段：促進高校內(nèi)涵發(fā)展和人才培養(yǎng)。
高校是培養(yǎng)未來人才的重要陣地，也是創(chuàng)新和發(fā)展的重要源泉。而要實現(xiàn)高校內(nèi)涵發(fā)展和人才培養(yǎng)，就需要不斷加強教師和學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設具有國際化視野和領先水平的高水平大學，提高教育教學質(zhì)量和科研能力。同時，也需要完善高校評估和監(jiān)督機制，加強高校與產(chǎn)業(yè)界之間的協(xié)作、對接和合作，促進高校、社會和市場的融合發(fā)展。
第五段：結語。
總的來說，教育局的十個提案是一次積極的探索和嘗試，旨在促進教育改革和發(fā)展，提升教育質(zhì)量和效益，構建人才培養(yǎng)和社會可持續(xù)發(fā)展的新體系。作為教育工作者，我們必須在這個過程中，不斷加強自身能力和素質(zhì)，積極投身到教育改革和發(fā)展的大潮中，努力實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和創(chuàng)新化，為建設富強民主、文化和諧、國際化的現(xiàn)代化社會作出應有的貢獻。
十個一活動心得體會教育篇九
家庭教育是每個家庭的重要任務，同時也是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。在我多年的家庭教育實踐中，我積累了一些心得體會，我認為它們對于其他家庭也將十分有益。在這篇文章中，我將分享十個關于家庭教育的心得體會。
首先，建立良好的溝通是家庭教育的基礎。家長和孩子之間的溝通是建立親密關系、增進理解和解決問題的關鍵。我們應該經(jīng)常找機會與孩子交流，傾聽他們的感受和需求，并盡量理解他們的觀點。在交流中，我們可以分享自己的經(jīng)歷和感受，以此建立信任和親密感。
第二，樹立正確的家庭價值觀。家庭是孩子的第一所學校，我們的行為和態(tài)度都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。我們應該向孩子傳遞正確的價值觀，比如尊重他人、公平競爭、愛與寬容等。我們自己要做一個榜樣，真實地展示這些價值觀，并教育孩子如何在日常生活中實踐它們。
第三，提供良好的學習環(huán)境是培養(yǎng)孩子學習興趣和能力的重要途徑。我們可以為孩子創(chuàng)造一個安靜、干凈、整潔的學習空間，同時提供豐富的學習資料和工具。家長可以鼓勵孩子讀書、寫作、繪畫和進行各種探究活動，以培養(yǎng)他們的學習興趣和創(chuàng)造力。
第四，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和道德觀念。家庭教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子健康的行為習慣和正確的價值觀。我們應該教育孩子尊重他人、守時、守信、誠實、勇敢等品質(zhì)，并鼓勵他們學會自律和自控。這些道德觀念和行為習慣將在子女朝成長過程中發(fā)揮重要作用。
第五，保持家庭的積極氛圍，增進家庭成員之間的關系。家庭是孩子成長的溫床，一個和諧、幸福的家庭氛圍對孩子的發(fā)展至關重要。我們應該創(chuàng)造積極的家庭氛圍，鼓勵家庭成員之間互相幫助、支持和尊重。我們還可以一起參加各種家庭活動，如野餐、旅行和游戲，以增進家庭成員之間的感情。
第六，平衡與約束。家長在教育孩子時既要給予他們足夠的自由發(fā)展的空間，又要適時加以約束和引導。我們應該尊重孩子的個人喜好和興趣，同時也要引導他們形成正確的行為準則和規(guī)矩。通過合理的約束和引導，我們可以幫助孩子樹立正確的行為概念和價值觀，并培養(yǎng)他們良好的自我管理能力。
第七，教育孩子積極樂觀的心態(tài)。人生是充滿挑戰(zhàn)和困難的，我們應該教育孩子積極面對生活的態(tài)度。我們可以告訴孩子失敗乃成功之母，鼓勵他們面對困難勇敢前行。同時，我們也應該鼓勵孩子表達自己的情感和需要，培養(yǎng)他們的情商和解決問題的能力。
第八，尊重孩子的個體差異。每個孩子都是獨特的，他們有著不同的興趣、能力和性格特點。我們應該尊重孩子的個體差異，鼓勵他們追求自己的夢想和發(fā)展自己的特長。同時，我們也要設定合理的期望，不過分強求孩子去滿足我們的期望。
第九，培養(yǎng)孩子的責任感。作為家長，我們要教育孩子要對自己的行為負責，懂得尊重他人的權益和努力實現(xiàn)自己的目標。我們可以通過分擔家務、參與社會公益活動等方式培養(yǎng)孩子的責任感，并幫助他們建立正確的價值觀。
第十，不斷學習和成長。家庭教育是一個長久的過程，我們不能停止學習和成長。我們可以通過讀書、參加家庭教育培訓、與其他家長交流等方式，不斷提高自己的家庭教育水平。同時，我們也要善于總結經(jīng)驗，分析問題，及時調(diào)整教育方法，以更好地幫助孩子成長。
在這篇文章中，我分享了十個關于家庭教育的心得體會，希望對其他家庭有所幫助。家庭教育是一個艱巨而又充滿樂趣的任務，只有我們不斷學習和成長，才能更好地幫助孩子成長。
十個一活動心得體會教育篇十
可以按照以下結構組織文章：
第一段：引言，介紹家庭教育的重要性和對個人成長的影響（200字）。
第二段：家庭教育心得體會一至三，包括溝通、尊重和愛的表達（每個心得體會200字）。
第三段：家庭教育心得體會四至六，包括規(guī)矩、責任感和培養(yǎng)興趣（每個心得體會200字）。
第四段：家庭教育心得體會七至九，包括自律、理解和榜樣作用（每個心得體會200字）。
第五段：總結，重申家庭教育的重要性，呼吁大家關注和重視家庭教育（200字）。
以下是詳細的文章：
家庭教育是每個人成長過程中至關重要的一部分，它對個體的發(fā)展和社會的成長具有重要的影響。在家庭教育的過程中，父母扮演著引導者和教育者的角色，他們的行為和言傳身教會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。通過培養(yǎng)適當?shù)募彝ソ逃绞剑覀兛梢詭椭⒆咏⒄_的價值觀，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和習慣。下面將介紹十個家庭教育心得體會，希望對家長有所啟發(fā)。
首先，與孩子進行良好的溝通至關重要。孩子需要父母傾聽和理解。通過和孩子建立良好的溝通渠道，我們可以更好地了解他們的需求和想法，從而更好地進行教育。此外，尊重孩子的個人意愿和選擇也非常重要。我們要尊重孩子的獨立性和自主性，并在需要時給予適當?shù)闹С趾椭笇А?/p>
其次，表達愛是培養(yǎng)孩子健康成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子第一個接觸到的社會環(huán)境，父母的愛能夠使孩子感受到安全和溫暖。我們要通過言語和行動，告訴孩子我們是愛他們的，并在日常生活中給予他們必要的關心和關注。同時，我們也要教育孩子學會表達愛，使他們懂得愛和被愛的重要性。
第四，要建立良好的家庭規(guī)矩。規(guī)矩是家庭教育的基石，它能夠幫助孩子建立明確的行為準則和價值觀念。我們可以和孩子一起制定家庭規(guī)矩，并共同遵守。規(guī)矩不僅僅是為了約束孩子的行為，更是幫助他們樹立正確的人生態(tài)度和價值觀。
另外，培養(yǎng)責任感也是家庭教育的重要內(nèi)容之一。在家庭環(huán)境中，我們可以通過安排合理的家務活動和任務來培養(yǎng)孩子的責任感。通過參與實際的事務，孩子能夠逐漸明白和體會到自己的責任，并學會對自己的行為和決策負責任。
最后，興趣培養(yǎng)也是家庭教育的重要方面。我們要鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣，可以從早期引導，讓孩子接觸到不同的事物，并在發(fā)現(xiàn)孩子的興趣后給予支持和鼓勵。培養(yǎng)孩子的興趣不僅能夠增強他們的學習能力，還能夠讓他們獲得更多的成就感和自信心。
此外，家長要自律，成為孩子的良好榜樣。父母是孩子最好的榜樣，我們的行為和言傳身教會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。我們要樹立正確的行為準則，并時刻以身作則，以良好的榜樣引導孩子成長。
在教育孩子過程中，我們要理解孩子的成長需要和個性特點。每個孩子都是獨一無二的，我們要重視和尊重他們的個人差異，并根據(jù)他們的需求進行差異化的教育。
總之，家庭教育對孩子的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過溝通、尊重和愛的表達，建立良好的家庭規(guī)矩，培養(yǎng)孩子的責任感和興趣，自律以及理解和成為良好的榜樣，我們能夠幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和習慣。希望家庭教育能夠受到更多的重視和關注，讓我們共同為孩子的成長和未來貢獻力量。
十個一活動心得體會教育篇十一
活動教育是指將教育內(nèi)容融入到各種實際活動中，通過親身參與和實踐來提高學生的綜合素質(zhì)和能力?；顒咏逃问蕉鄻樱梢允求w育活動、實踐活動、社會活動等。作為一位教育工作者，我有幸參與了很多活動教育的實踐，收獲頗多。在這里，我將分享我在活動教育中的體會和心得。
首先，在活動教育中，學生的積極性得到了極大的調(diào)動?；顒咏逃奶攸c是學生參與程度高，而且學生在活動中是主動的，他們充滿了求知的欲望和好奇心，通過實際操作的過程中，學生更容易全面地理解和掌握知識。比如，在一次生態(tài)農(nóng)場的實踐活動中，學生由于對新鮮事物的好奇，主動參與到各種農(nóng)場作業(yè)中，他們親身體驗了播種、培育、收獲的全過程，對農(nóng)田管理和農(nóng)作物生長有了更深刻的理解。這種參與感和成功感的體驗，大大激發(fā)了學生的興趣和主動性，促進了學生積極參與各種實踐活動。
其次，在活動教育中，學生的綜合能力得到了全面提升。傳統(tǒng)的教育模式往往只注重學生的記憶力和分析能力，而忽視了學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。而活動教育正好彌補了這一不足。通過各種實踐活動，學生鍛煉了自己的動手能力，培養(yǎng)了解決問題的實際操作能力。比如，在一次科學實驗活動中，學生們親自動手搭建了簡單的電路，通過實驗過程中的調(diào)整和觀察，他們不僅理解了電流的流動規(guī)律，還提出了自己的疑問和解決方案。在實踐中，他們培養(yǎng)了動手能力和創(chuàng)新思維，使得綜合能力得到了全面提升。
再次，在活動教育中，學生的合作意識和團隊精神得到了培養(yǎng)。傳統(tǒng)的教育模式很容易培養(yǎng)出以自我為中心的學生，而活動教育則注重培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。每個活動中，老師會安排學生分組完成任務，通過協(xié)作和合作完成任務，培養(yǎng)學生的團隊精神和合作能力。比如，在一次野外拓展訓練中，學生們分組進行拓展訓練活動，他們需要相互合作、相互支持，克服障礙和困難，完成任務。在這個過程中，他們互相幫助、互相信任，培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。這種團隊合作的經(jīng)驗會在以后的學習和生活中起到重要的作用。
最后，在活動教育中，學生的創(chuàng)新思維得到了培養(yǎng)?；顒咏逃膭顚W生走出傳統(tǒng)的思維模式，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。比如，在一次科技創(chuàng)新活動中，學生們以小組為單位進行自主設計和制作，他們需要研究問題、分析需求，并提出解決方案。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，讓學生們養(yǎng)成了勇于創(chuàng)新、勇于探索的精神，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力。這對學生的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要意義。
綜上所述，活動教育是一種具有很大教育價值的教育方式。通過活動教育，學生的積極性得到調(diào)動，綜合能力得到提升，合作意識和團隊精神得到培養(yǎng)，創(chuàng)新思維得到了發(fā)展。我相信，在未來的教育實踐中，活動教育會得到越來越多的重視和應用。
十個一活動心得體會教育篇十二
演講會由省委宣傳部主辦，來自省直宣傳文化系統(tǒng)的12名選手先后登臺，結合工作實際及學習體會，緊扣主題，從不同側面、不同角度、不同層次，對“三個一”主題教育實踐活動進行了深刻闡釋，充分展示了省直宣傳文化系統(tǒng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神風貌。各選手的演講內(nèi)容鮮活、事例感人、語言激昂、精彩生動，贏得在場觀眾陣陣掌聲。
“三個一”主題教育實踐活動開展以來，河北日報報業(yè)集團認真貫徹落實活動精神，把開展“三個一”主題教育實踐活動作為今年集團建設的重要抓手和思想政治建設的重要載體，高起點謀劃、高標準推進、精心組織、突出特色、狠抓落實，確保了主題實踐活動開局良好。作為全省宣傳輿論的主陣地，報業(yè)集團在開展“三個一”主題教育實踐活動中擔負著重要職責，要努力做好宣傳報道工作，為全省主題教育營造濃厚的.輿論氛圍。
一是統(tǒng)一開設相關專題專欄。按照省委宣傳部《建強省促和諧迎接十八大活動宣傳報道方案》，河北日報和各系列報刊、網(wǎng)站有關專欄和報道正在陸續(xù)推出。《燕趙都市報》開設“情義河北”專欄，近期重點報道人物為從河北省走出去的“感動中國”人物劉金國，推出長篇報道《劉金國的故事》，引起讀者共鳴。河北新聞網(wǎng)和燕趙都市網(wǎng)在首頁顯要位置開設有關“三個一”新聞專題，及時、整合有關報道，與報紙互動、與網(wǎng)民互動，掀起網(wǎng)上宣傳高潮。
二是各項報道活動逐漸升溫各部門春節(jié)后首個工作日圍繞“三個一”，召開會議、組織學習、深入調(diào)研等工作。同時刊發(fā)了“紀文軒”署名文章《落實“三個一”激情譜新篇》，對認真落實“三個一”，推動各項工作落實提出要求。
十個一活動心得體會教育篇十三
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業(yè)，在xx幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，xx大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。
十個一活動心得體會教育篇十四
我心中的祖國是一個有五千年悠久歷史的文明古國。這里富饒的土地;有無邊的草原;有遼闊的大海;更有勤勞而又團結的人民。為了表達我們對祖國深深的愛，請大家跟我一起輕輕的呼喊：“祖國在我心中?！?/p>
我心中的祖國是偉大的。我在幼時，爺爺就曾告誡我說：“我們是中國人，是炎黃子孫，更是龍的傳人。長江、黃河哺育了我們，華夏大地養(yǎng)育了我們。我們喝的是母親的乳汁，踩的是祖先的足跡，連呼吸的空氣都是祖先留下來的氣息。
我心中的祖國是頑強的。我知道，我們的祖國母親在上個世紀經(jīng)歷了近百年的磨難，是她的英雄兒女拯救了她。這些人中，又不怕烈火燒身的邱少云;有手吃炸藥包的`董存瑞;也有“生的偉大，死的光榮”。的劉胡蘭。
我心中的祖國是強大的。神六、神七的成功發(fā)射表現(xiàn)了中國航天技術的發(fā)達;2008北京奧運會和2013上海世博會辦讓外國人對咱刮目相看;殲20的成功試飛把我國的空防力量提升到全世界的三甲之位。大家看啊，聽啊!華夏大地開滿鮮花，世界的東方傳遍幸福之聲!祖國越來越強大了!
同學們，少年強則國強，我們才是祖國的希望，我們才是祖國的未來!何不趁風華正茂之時，為中華之崛起而讀書!為中華之輝煌而奮斗!
十個一活動心得體會教育篇十五
今天（12月10日）上午，x主任在廣播上給我們講法制教育講座，講得非常精彩。
他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防范。比如校園內(nèi)的安全問題，上樓和下樓時要靠右走，不要爭先恐后，否則很容易會摔跤。還要注意飲食問題，甲流高峰期不要吃生的飯菜、瓜果。小攤的食品不要吃，因為非常不衛(wèi)生，要養(yǎng)成好的飲食習慣。還要追交通安全，平時走路要走人行道；過馬路要走斑馬線；過馬路不要嬉戲、打鬧，不要分心；坐公共汽車時不要你推我，我推你，這樣會影響司機開車。還要主動讓座給老人家。還有要注意陌生人，遇到事情要機智、勇敢，有陌生人敲你家門不要開門，不要請外人到家里吃飯，你卜認識的人不要跟他走，有陌生人叫你，你不要相信他。
x主任說的`每一句話，都說得頭頭是道，也讓我學習到很多知識。何主任的每一句話都深深的記在我的腦海之中。
這真是一場很精彩和收益很大的講座！
十個一活動心得體會教育篇十六
活動教育是一種以實踐為基礎的教育模式，通過參與各種活動來培養(yǎng)學生的知識、能力和素質(zhì)。在我參與的活動教育中，我深深感受到了活動教育的魅力，并從中收獲了許多。下面，我將從活動教育的定義、活動教育的特點、活動教育的意義、活動教育的優(yōu)點和我個人的體會等幾個方面來談談我在活動教育中的心得體會。
首先，活動教育是一種以實踐為基礎的教育模式?；顒咏逃粌H可以幫助學生將理論知識運用到實踐中，更重要的是可以培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。在我參與的活動教育中，我通過實踐活動，不斷鞏固自己的理論知識，并將所學知識運用到實踐中。這不僅增強了我的理解能力，還提高了我的動手能力。通過與他人合作，我還學會了更好地與他人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了自己的團隊意識。
其次，活動教育的特點是以學生的主動性和參與性為核心?；顒咏逃⒅嘏囵B(yǎng)學生的主動性和參與性，鼓勵學生通過自己的參與和實踐來積極學習和探索。在我參與的活動教育中，我不僅僅是被動地接受知識，更是積極主動地參與到各種實踐活動中。通過參與活動，我不僅增加了對知識的理解和掌握，同時也提高了自己的自主學習能力和解決問題的能力。
再次，活動教育在培養(yǎng)學生的知識、能力和素質(zhì)方面具有重要意義?；顒咏逃梢詭椭鷮W生掌握實際運用的技能，提高學生的實踐能力；活動教育可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的動手能力和解決問題的能力；活動教育可以培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神，提高學生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動教育中，我不僅增長了知識，還提升了自己的實踐能力、創(chuàng)新精神、動手能力、解決問題的能力、溝通能力和協(xié)作能力。
此外，活動教育的優(yōu)點也是不可忽視的?；顒咏逃黄屏藗鹘y(tǒng)教學的束縛，鼓勵學生積極參與，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神；活動教育注重學生的主動性和參與性，激發(fā)學生學習的興趣和潛能；活動教育注重學生的實踐能力和合作精神，培養(yǎng)學生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動教育中，我發(fā)現(xiàn)學生通過活動教育可以更好地學習和成長，活動教育可以激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習效果。
最后，通過參與活動教育，我深刻體會到了活動教育的重要性和價值?；顒咏逃ぐl(fā)了我對知識的熱愛和學習的興趣，提高了我在實踐中解決問題的能力，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚活動教育的精神，不斷積極參與各種實踐活動，提高自己的實踐能力和解決問題的能力，為社會發(fā)展和個人成長貢獻自己的力量。
十個一活動心得體會教育篇十七
抓作風保廉潔塑形象通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學習教育活動，我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業(yè)，管好這個企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營班子。我經(jīng)過這幾年的摸索，覺得信用社的管理經(jīng)營者的基本素質(zhì)主要有三條。一是有思想境界。沒有思想的人當不了經(jīng)營管理者。何謂有思想，是指認識規(guī)律，把握趨勢，對問題有獨到的見解。不能做違背規(guī)律的事，能夠適應規(guī)律，按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對事物的發(fā)展趨勢，對大勢要能夠把握，要把信用社放到社會大市場來思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開社會發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水，無本之木。
二是有膽略。要敢于面對現(xiàn)實，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實，無膽無識就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動前對問題做到心中有數(shù)，對問題的成敗結果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識，即有遠見卓識，真知灼見，有創(chuàng)新的意識，超前的意識，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。沒有魄力當不了管理者，所謂魄力，主要表現(xiàn)為判斷力，處置能力和應變能力。判斷能力不強，要誤大事；處置能力不強，優(yōu)柔寡斷，當斷不斷，要坐失良機；應變能力不強，“船大難調(diào)頭”，效率低下，也要被市場淘汰。
信用社管理人員除當好一名企業(yè)家外，同時要學會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強的向心力—能團結各種力量；很強的.號召力—能表達共同的愿望，代表共同的利益。很強的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質(zhì)的隊伍，使之勇往直前。
在政治家風度上基本素質(zhì)也有三條：
一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對意見、批評意見；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對過自己且被實踐證明反對錯了的人，但確實是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對不是政治家，對人都應公平，不能厚此薄彼。
二是要有高風亮節(jié)。政治家的風度在什么地方？首先要有大局意識，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團的利益。作為一個領導班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個人利益，為長遠利益而放棄短期利益。
三是著眼長遠。俗話說，站得高才能看得遠。鼠目寸光，肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰(zhàn)略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰(zhàn)略頭腦，要走三看四想五，市場競爭就是戰(zhàn)爭，它是一個系統(tǒng)戰(zhàn)役，不是一個小的戰(zhàn)斗，所謂戰(zhàn)略眼光就是把握大局，放得開，收得攏。我們信用社的戰(zhàn)略就是要保證這三句話的實現(xiàn)；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科學決策就是命令，有了命令必須盡快在時點內(nèi)執(zhí)行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復合型人。
一是真誠待人，講信用，說話算話。二是要尊重人，尊重事實，按客觀規(guī)律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識，上知政策，下知地情，了解各行各業(yè)的基本情況，即使是很不起眼的行業(yè)，了解別的行業(yè)，就是尊重別人。
當然信用社上下的協(xié)調(diào)，左右的配合也十分重要，信用社是一個團隊，也是一所學校，是一個企業(yè)，也是一個戰(zhàn)斗集團，分散的單個作戰(zhàn)多，集中作戰(zhàn)少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂，下能為職工作表率，團結奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
十個一活動心得體會教育篇十八
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為家長，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育，是通過相應的教育內(nèi)容，對受教育者實施的`知恩、感恩、報恩、施恩的人文關懷教育，是一種以情動情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報德的品性教育。
1.對孩子進行正面的思想教育，如講述感恩故事，搜集感恩名言，收聽感恩新聞等到一系列活動，用身邊事去感動孩子，用身邊人去感染孩子，在一個個感人肺腑的故事中提高對感恩的認識，從而達到了提高感恩意識的目的。
2、情感。通過反思成長的歷程，寫感恩日記，反思回味有恩于己的人和事，激發(fā)孩子的報恩意識。
總之，我得到回報了，孩子自己的襪子能自己洗了，花錢也不大手大腳了，還學會幫大人做家務了。希望這項活動繼續(xù)下去，我也不會放棄。
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