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教育紅色教育心得體會報告篇一
紅色教育是一種具有鮮明時代特征的教育形式,通過對中共革命歷史和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和社會主義意識。在紅色教育新時代,作為一位教育工作者,我深感到這種教育的重要性和獨特價值。下面我將從情感、認(rèn)知、行為等多個方面,談一談紅色教育給我?guī)淼男滦牡皿w會。
首先,紅色教育可以激發(fā)學(xué)生的愛國情感。在紅色教育中,我們通過講述英雄人物的事跡,讓學(xué)生感受到他們?yōu)閲液腿嗣褡鞒龅木薮鬆奚透冻觥_@些故事激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,使他們產(chǎn)生了對祖國的深深的感恩之情。我曾見過許多學(xué)生在紀(jì)念館前默哀,流淚的場景,這些場景都讓我感到紅色教育的力量之強(qiáng)大。
其次,紅色教育能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。在紅色教育中,我們傳達(dá)的并不僅僅是英雄人物的事跡,更重要的是他們追求真理、追求進(jìn)步、追求全心全意為人民服務(wù)的精神。這些價值觀念對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。紅色教育不僅教會了學(xué)生如何成為一個優(yōu)秀的人,更教會了他們?nèi)绾纬蔀橐粋€有價值的人。
第三,紅色教育能夠幫助學(xué)生形成正確的世界觀。傳統(tǒng)文化的傳承與時代精神的導(dǎo)入相結(jié)合,在紅色教育的熏陶下,學(xué)生對世界的認(rèn)識逐漸從狹隘的個人視角擴(kuò)展到了更廣闊的國家和民族角度,使他們能夠積極應(yīng)對現(xiàn)實生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。學(xué)生們開始明白,只有站在國家和人民的角度來思考問題才是真正的正確之道。
第四,紅色教育能夠引導(dǎo)學(xué)生形成健康的行為習(xí)慣。在紅色教育中,重視實踐,培養(yǎng)學(xué)生實際動手的能力。通過參觀紀(jì)念館、進(jìn)行思想辯論、參加社會實踐等形式,學(xué)生們不僅可以理論上認(rèn)識到英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì),更能通過親身參與,深刻感受英雄人物的偉大精神。這種親身體驗激發(fā)了學(xué)生的積極性,使他們在平時的生活中自覺形成樂觀向上、勤奮刻苦等積極的行為習(xí)慣。
最后,紅色教育可以帶來學(xué)生自我價值的發(fā)現(xiàn)與肯定。在課堂上,我們會組織學(xué)生演講、作文比賽等活動,讓每個學(xué)生都有機(jī)會展示自己,激發(fā)他們對自己的自信和自豪。通過這些活動,學(xué)生們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力,也會逐漸找到自己在傳統(tǒng)文化和社會主義建設(shè)中的位置。這種自我價值的發(fā)現(xiàn)和肯定,對于學(xué)生的自我認(rèn)同和個性發(fā)展都具有重要的意義。
總之,紅色教育給我?guī)砹嗽S多新的心得體會。它通過激發(fā)愛國情感、培養(yǎng)正確價值觀、引導(dǎo)正確世界觀、引導(dǎo)健康行為習(xí)慣以及肯定學(xué)生自我價值等方面的功能,提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。作為教育工作者,我將繼續(xù)努力,將紅色教育的理念融入到課堂教學(xué)中,在學(xué)生心中樹立正確的歷史觀、國家觀和社會觀,培養(yǎng)一代又一代有志向、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中國青年。
教育紅色教育心得體會報告篇二
作為一份歷史文獻(xiàn)的代表,紅色報告通過詳實的史料記述和深刻的思想闡述,對人們進(jìn)行了深入的政治教育和思想啟迪,是近現(xiàn)代中國革命歷史的重要組成部分。在閱讀《紅色報告》的過程中,我深受震撼和啟迪。以下是我對紅色報告的心得體會:
一、深刻認(rèn)識革命的歷史意義
《紅色報告》的主旨是揭露、批判、總結(jié)中國革命歷史,踏上了將中國革命引向勝利的正確道路。在這個過程中,我們不僅了解了中國革命的歷史,更深刻地認(rèn)識到革命的歷史意義:人民的覺醒意味著社會的逆轉(zhuǎn)。歷史的發(fā)展證明,革命的勝利是由于廣大的人民群眾團(tuán)結(jié)起來打破了專制的束縛,以自由、平等的理念推動了時代的進(jìn)步。這種歷史的啟示對于今天我們的生活和處事都有很重要的作用。
二、深刻認(rèn)識精神文化的重要性
紅色報告反映了人民覺醒的重要意義,其實最本質(zhì)的意義在于引導(dǎo)人們走向正確的思想道路。因為只有通過精神文化的引領(lǐng),才能走向一個更為文明、更為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會。中國傳統(tǒng)的文化背景,主張儒家文化,重視仁義道德,講究禮貌待人,而現(xiàn)代卻是個全球性的社會,文化的碎片化、多樣性,不可避免地會造成一定的文化震蕩。我們需要在學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識的同時,注重傳統(tǒng)文化的積淀,強(qiáng)化精神文化的建設(shè),為實現(xiàn)中國夢奠定應(yīng)有的基礎(chǔ)。
三、深刻認(rèn)識堅持正確道路的重要性
《紅色報告》喚起了人們的革命精神和奮斗精神,督促人們堅持正確道路。我們一直在談?wù)撝袊鴫?,實現(xiàn)中國夢離不開堅持正確的發(fā)展道路。發(fā)展道路的正確選擇,確保了國家和民族的長期發(fā)展;在這條道路上,國家對人民的關(guān)心和保障、人民對國家的支持和奮斗是不可分離的。只有堅持正確道路,才能把中國建設(shè)成為更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
四、深刻認(rèn)識黨的自身建設(shè)的重要性
《紅色報告》共同展示了黨在中國現(xiàn)代革命中的歷史功勛。黨和人民在革命的過程中一直緊緊相依相扶,充分展現(xiàn)了黨在中國革命史上不可替代的作用。黨的自身建設(shè)是關(guān)系到黨和國家長遠(yuǎn)發(fā)展的大事,也是一個永恒的話題。在新時代,黨的自身建設(shè)不能放松,需要在不斷總結(jié)歷史的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。
五、深刻認(rèn)識新時代下我們的責(zé)任和使命
《紅色報告》為我們展示了我們的歷史遺產(chǎn)和革命精神,這是我們共同的價值觀基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在所處的是一個不斷變革的時代,而我們需要承續(xù)之前的革命精神,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,推動中國的發(fā)展,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。無論在工作、學(xué)習(xí)和自身發(fā)展中,我們都需要不斷總結(jié)紅色記憶,腳踏實地、勇攀高峰,一步一個腳印地走向?qū)儆谖覀兊男聲r代。
總之,閱讀《紅色報告》,讓我對歷史和現(xiàn)實有了全新的認(rèn)知。面對新的時代和新的挑戰(zhàn),我們需要傳承紅色基因,堅定社會主義信仰、堅持中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)黨的自身建設(shè),追求屬于我們時代的光彩篇章,不斷為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。只有在不斷奮進(jìn)中,才能迎接更加美好的未來。
教育紅色教育心得體會報告篇三
為進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)組織生活,促進(jìn)基層黨組織開展活動制度化,不斷強(qiáng)化基層黨組織和廣大黨員黨性意識、責(zé)任意識和宗旨意識,使黨員經(jīng)常受教育、受洗禮,永葆黨員先進(jìn)性,5月14日,朱各莊鎮(zhèn)中心校黨支部35名黨員來到雄州鎮(zhèn)大陰村安良紅色文化展覽館,以開展“感受紅色教育,永葆黨員本色”為主題的黨日活動,此次活動由支部宣傳委員侯主持。
首先,在支部王雪賓書記帶領(lǐng)下全體黨員重溫入黨誓詞。
入黨誓詞是我們每位黨員同志加入中國共產(chǎn)黨時最莊嚴(yán)、最鄭重的,也是我們?nèi)松罟鈽s的一刻,讓我們深刻感悟中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,感受我們黨走過的艱難歷程,洗禮和啟迪黨員的靈魂。
接著,由王衛(wèi)平校長帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)《牛穎建、楊躍峰同志在雄縣20__年度全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項檢查反饋意見整改落實視頻會議上的講話》,并結(jié)合當(dāng)前新區(qū)建設(shè)的新形式,動員和激勵全體黨員在雄安新區(qū)的偉大建設(shè)中舍小家顧大家。
然后,在雄縣安良紅色文化展覽館趙占良館長帶領(lǐng)下,大家進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),強(qiáng)化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育,增強(qiáng)黨員歷史使命感和社會責(zé)任感。
最后,所有黨支部黨員在展館門口合影留念,黨支部書記王雪賓同志做了以“愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生”的總結(jié)發(fā)言,激勵每一位黨員要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不辱教育工作者教書育人的神圣使命,要在工作中亮出身份、端正態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律、干出實事,時時處處為黨旗增光添彩。
教育紅色教育心得體會報告篇四
紅色教育是新中國成立以來探索的一條具有中國特色的教育道路。在當(dāng)下,紅色教育被越來越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會,并且受益匪淺。
第二段:紅色教育的背景與特點
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來,一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體,具有著極其深厚的愛國主義思想和時代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化,以孟母教子、育人為己任,強(qiáng)調(diào)愛國主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段:紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展,人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能,更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識到,作為一名任課教師,我們一定要帶著一顆紅色的心來開展教育,把培養(yǎng)愛國情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實踐中去。
第四段:紅色教育對未來教育的影響
伴隨著社會的飛速發(fā)展,各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育,對于未來教育的影響將不可估量,它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念,更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新,培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會發(fā)展的需求。
第五段:結(jié)尾
最后,想說的是,將紅色基因和教育理念、“愛國主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中,不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維,還增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和成為獨立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成長。
教育紅色教育心得體會報告篇五
在我們的生活中,紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長過程中,通過接受紅色教育,我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國、愛人民的核心價值觀,而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長。
第二段:個人成長
紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊的志愿服務(wù)活動,通過這個活動,我能夠為其他人提供幫助,并且確切地感受到自己能夠為社會貢獻(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館,通過講解員的講解,我對中國共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志,有了更深刻的了解和認(rèn)識。
第三段:家庭歷史回顧
我的爺爺是一名老紅軍,他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,走過長征路線,一生都在為了中國人民和祖國的解放而努力奮斗。在我小時候,爺爺經(jīng)常將他那時候的經(jīng)歷跟我們講述,讓我們知道了那個時代的艱苦與危險,也讓我明白了那個時代革命軍人的英勇和堅毅。
第四段:學(xué)習(xí)的收獲
通過紅色教育,我了解到不同歷史時期的中國處于不同階段,形勢復(fù)雜,但一直以來老一輩革命家們始終堅守著信仰,勇敢地為了中國的獨立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺,流血犧牲。我認(rèn)為,紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí),它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中,應(yīng)該深刻體會、領(lǐng)會其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義,感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下,堅強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。
第五段:結(jié)語
紅色教育教會了我們親近祖國、珍愛和平、認(rèn)識黨的歷史和文化,不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量,可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此,我們應(yīng)該時刻保持一顆感恩之心,牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自我,造就屬于自己的人生價值。同時,也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育,努力踐行先進(jìn)的道路,用自己的實際行動,對祖國、對社會、對家庭都有更多的貢獻(xiàn)。
教育紅色教育心得體會報告篇六
20xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議,史稱“盤縣會議”。1935年3月,賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會議。會議決定,堅決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師,兩個軍團(tuán)會師時,總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而,在會師之后的近十個月的時間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個師共二十幾個團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的歷史上是獨特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當(dāng)時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險峻,當(dāng)時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實踐“三個代表”,始終堅持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
教育紅色教育心得體會報告篇七
在最近的一段時間里,我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗式學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過這次活動,我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵,更感受到了它對我們?nèi)粘I畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對于紅色紅色教育的心得體會。
第二段
紅色紅色教育,它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史,更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊協(xié)作、社會責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗活動過程中,我了解到,它通過多元素課程體系和真實感體驗?zāi)J降慕Y(jié)合,幫助我們在思想、認(rèn)識、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
第三段
在活動中,我認(rèn)識到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點,以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價值觀作為紅色紅色教育的核心思想,要求每個人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外,紅色紅色教育還鼓勵我們更多地開展宣傳陣地活動,讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價值。此外,紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會責(zé)任與傳承精神,在活動中我們主動參與見義勇為的行為模式,理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗,我深深體會到,先輩們的血淚和艱辛,交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲,以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng),從個人行為到社會責(zé)任感,從日常生活到一生追求,每一方面都得到提升和改進(jìn)。
在結(jié)束這篇文章之時,我經(jīng)過此次活動的心得體會,深深認(rèn)識到我們所處的時代背景和社會現(xiàn)狀。作為新時代的青年,我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點,不斷優(yōu)化自己的個人行為,并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中,我們才能真正體會紅色紅色教育的內(nèi)涵,并用它來塑造自己和推動社會進(jìn)步。
教育紅色教育心得體會報告篇八
紅色報告是近代中國革命史上的一段特殊歷史時期的標(biāo)志之一,它承載著革命先烈們的理想、信念和堅守。閱讀紅色報告,不僅可以了解那個特殊時期的歷史背景和社會狀況,更能夠從中汲取人生的力量和智慧,通過對本文的心得體會,我對紅色報告有了更深刻的理解。
第二段:了解階級斗爭的意義
在紅色報告中,我們可以看到革命者憑借自己的智慧和力量,從草根到打天下,從集體到領(lǐng)袖,用階級斗爭為中國歷史注入了新的活力和意義。了解階級斗爭的意義,能夠讓我們更好地理解世界的本質(zhì)和人類社會的運(yùn)行規(guī)律,能夠使我們更加全面、深入地認(rèn)識社會和人類,為我們的成長和發(fā)展提供底氣和支撐。同時也使我們有勇氣面對自己的生活和職業(yè),能夠更快地成長和壯大。
第三段:摒棄一切形式主義
在認(rèn)識和揭示階級斗爭的基礎(chǔ)上,紅色報告也強(qiáng)調(diào)了摒棄一切形式主義和官僚主義。形式主義是指把程序、形式看做目的而失去了本質(zhì)目的的精神。它不僅會浪費社會資源,更會破壞社會秩序和正常的運(yùn)行。紅色報告告訴我們,只有真正堅持馬克思主義,嚴(yán)格按照實踐和理論相結(jié)合的原則去推動事物的發(fā)展和進(jìn)步,才能摒棄形式主義,讓我們的工作更加有意義和有效。
第四段:革命精神的力量
紅色報告中有很多革命的精神和力量,它們是中國革命的精華和文化遺產(chǎn)。革命精神最根本的體現(xiàn)是為人民服務(wù),革命者不是為了自己的利益而打革命,而是把個人的命運(yùn)和人民的利益緊密結(jié)合在一起。只有以人民為中心的思想,才能使我們更好地走上人生的道路,為人民群眾做出更多的貢獻(xiàn),用自己的力量推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段:結(jié)論
閱讀紅色報告,是對中國革命先烈的崇敬和對中國革命史的弘揚(yáng),同時也是對革命的理念和精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。它帶給我們的不僅是思想的引導(dǎo),更是精神上的激勵。在今天,我們?nèi)匀灰獜募t色報告中汲取力量和智慧,勇敢前行,開創(chuàng)我們自己的人生和事業(yè)。因為,只有保持著紅色報告所呈現(xiàn)的豐富精神與價值,才能堅定地推動中國革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。
教育紅色教育心得體會報告篇九
7月22日至7月28日,我有幸參加了市直離退休干部黨支部書記赴遵義紅色革命圣地培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程安排緊張有序,實踐教育與理論培訓(xùn)相結(jié)合,實地觀看與講解相結(jié)合,既回顧了黨史,又重點講解了遵義會議偉大轉(zhuǎn)折的意義?,F(xiàn)就幾天的培訓(xùn)感悟總結(jié)如下:
一、銘記歷史,明確初心。培訓(xùn)期間,我們參觀了遵義會議舊址。在這簡陋、狹小房間里,我國的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折,從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩篇。1935年的遵義會議,是在我黨和紅軍生死存亡之際召開的,會議糾正了博古、李德“左”傾教條主義的軍事路線,充分肯定了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的軍事路線。確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,結(jié)束了王明左傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治,從而使黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命和革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)危為安,轉(zhuǎn)敗為勝,大大加快了我國革命勝利發(fā)展的進(jìn)程。從此遵義成為“轉(zhuǎn)折之城,會議之都”。遵義會議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點”,給我們留下了許多重要的精神財富和寶貴的歷史經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗仍需要我們在新的歷史條件下學(xué)習(xí)和借鑒。
中國革命從最艱難走向勝利,中國共產(chǎn)黨從最困苦走向強(qiáng)大,遵義記載了這段歷史,也鑄就了永放光芒的遵義精神。在革命圣地,似乎有一種無形的力量在沖撞著自己的心,讓自己的靈魂得到凈化,讓自己的斗志倍增,讓自己的政治信念更加堅定。這是一次難得的經(jīng)歷,是一次心靈上的凈化、精神上的洗禮、黨性上的錘煉。我們要堅信毛澤東思想永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人的理論寶庫和中華民族的精神支柱,永遠(yuǎn)是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的行動指南。我深切的感受到,我們絕不能忘記昨天,不能忘記初心,明確初心,砥礪前行,是把自我的理想目標(biāo)融入民族復(fù)興大業(yè)中。
二、堅定信仰,。在遵義會議舊址參觀時,我們仔細(xì)聆聽講解,跟隨著“紅軍長征”這條主線,重溫了“遵義會議、四渡赤水、茍壩會議、紅軍長征在遵義”等波瀾壯闊、可歌可泣的革命歷史。目光所及,一張張泛黃的紅星報,一雙雙破舊的草鞋,一枝枝銹跡斑斑的槍支,讓大家的思緒仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,大家被無數(shù)革命先烈在長征中拋頭顱、灑熱血,為國捐軀的奉獻(xiàn)精神深深震撼。
往事雖如煙,精神卻永遠(yuǎn),心中有信仰,奮斗有力量。實踐是不斷前行的,社會是不斷發(fā)展的,但永恒不變的卻是精神。可以說,遵義的勝利是人民的勝利,遵義會議精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,遵義歷史傳承了中華歷史,遵義精神豐富了中華精神。信仰,是燎原之星,是燎原之火,能讓人循著這片星光,想象到燎原之景,從而產(chǎn)生無限的動力。遵義會議折射出黨的思想光芒永遠(yuǎn)照耀著我們,指引著我們,我們應(yīng)該勿忘初心,牢記歷史!
經(jīng)過本次活動的教育和洗禮,我充分認(rèn)識到今天幸福生活的來之不易,更加堅定了對黨的信仰。我們要堅定中國特色社會主義道路,繼承和發(fā)揚(yáng)遵義精神,用革命文化傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價值觀;牢記黨的使命,做一名“忠誠干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
三、無私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。通過本次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到,遵義是一面鏡子,照一照自己到底是什么樣的共產(chǎn)黨員。黨員就是要對黨忠誠,聽黨指揮,忠于祖國,忠于人民。毛主席講:加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。如果沒有對黨忠誠作政治上的“定海神針”,就可能在各種考驗面前敗下陣來。講政治是第一位的任務(wù),講忠誠就是絕對的、的、無條件的、不摻任何水分的、沒有任何雜質(zhì)的忠誠。心存敬畏、手握戒尺,才能自覺遵守紀(jì)律、維護(hù)規(guī)矩。我們要敬畏組織、敬畏法律、敬畏監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。要常懷感恩之心,增強(qiáng)對組織的歸屬感,將個人成長進(jìn)步融入事業(yè)的繁榮發(fā)展之中,做到退休不褪色,離崗不離黨,以身作則,率先垂范,積極主動傳播正能量,以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績,贏得認(rèn)可,為黨的事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)。
教育紅色教育心得體會報告篇十
巍巍井岡滿山翠綠,映襯著散布其間的革命舊址遺跡,訴說著流傳不息的經(jīng)典故事:八角樓的燈光、朱德的扁擔(dān)……這里是中國共產(chǎn)黨人的精神家園,這里是廣大人民群眾的敬仰之地。
去江西,到吉安,上井岡山——近年來,井岡山等地紅色旅游勃興,紅色資源得到極大挖掘,革命傳統(tǒng)教育也因此被賦予了新的時代特色,感染和激勵了千百萬人。
寓教于游精神洗禮
春寒料峭,細(xì)雨濛濛,擋不住紅色旅游的人流。
“經(jīng)歷了去年游客人數(shù)井噴式增長后,今年的紅色旅游依然保持良好開局?!本畬焦芾砭贮h工委書記、井岡山市委書記梅黎明說,“五百里井岡有100多處革命舊址遺跡,已經(jīng)成為一個沒有圍墻的革命歷史博物館,成為人們陶冶情操、凈化心靈、堅定信念的生動課堂,成為進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地?!?/p>
2011年,井岡山共接待游客671萬多人次,旅游門票收入突破2億元。作為紅色資源富集區(qū)的吉安市,保存完好的革命舊址遺跡達(dá)425處、近千個點,去年游客達(dá)1830萬人次,比上年增長近30%。
自1999年紅色旅游在井岡山興起以來,吉安市和井岡山市依托當(dāng)?shù)丶t色資源富集、獨特、原真的特性,滿懷井岡情懷,不斷充實紅色旅游景點的內(nèi)容內(nèi)涵,著力創(chuàng)新紅色旅游的方式方法,不僅打響了井岡山“紅色旅游首選地”的名頭,更達(dá)到了寓教于游、傳承井岡精神的境界。
“情景再現(xiàn)”、“體驗式游覽”,讓井岡山等紅色旅游景點“活”了起來,紅色教育功能在游人的參與、感悟中得到實現(xiàn)。3月14日上午,在井岡山革命博物館里,廣州游客陳先生告訴記者,與10年前他第一次到井岡山相比,這次來旅游的感覺更加震撼:“博物館的陳列大量運(yùn)用了聲、光、電等手段,表現(xiàn)形式非常豐富,吸引力和感染力大大增強(qiáng)了?!?/p>
在茨坪毛澤東舊居,叮叮當(dāng)當(dāng)聲中,“鐵匠們”正在趕制殺敵利器,“老百姓”忙著編織擁軍的草鞋……利用高科技手段建設(shè)的井岡山斗爭全景畫館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)3d動感影院等,讓游客身臨其境。
突出獨有資源優(yōu)勢,打造紅色文化品牌,讓井岡山等紅色旅游景點“特”了起來,革命傳統(tǒng)教育在“不虛此行”的感嘆中浸染無數(shù)游人。井岡山推出的“走一小段紅軍小路,聽一堂傳統(tǒng)教育課,向革命先烈獻(xiàn)一束花,吃一頓紅軍套餐,看一場紅色歌舞,學(xué)唱一首紅軍歌謠”的“六個一”參觀游覽項目,受到了旅行社和廣大游客的歡迎。
大型實景演出《井岡山》全部由廈坪鎮(zhèn)、拿山鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)親們演出,600多名農(nóng)民白天下田耕作,晚上登臺演出。紅軍挑糧小道已成為游客體驗紅色之旅的必走之路。
“吉安市特別是井岡山的紅色旅游,將再現(xiàn)革命情景、體驗紅色文化、考驗自我品格、熔煉團(tuán)隊精神融合在一起,增強(qiáng)了紅色旅游的參與性,得到的是情感的震撼與精神的洗禮,提升的是革命傳統(tǒng)教育的感召力。”吉安市委書記王萍說。
寓教于學(xué)信念彌堅
3月17日上午,江西干部學(xué)院“井岡山精神代代相傳”互動教學(xué)課程現(xiàn)場,井岡山農(nóng)民石金龍正在講述自己與奶奶曾志的故事。
石金龍是老紅軍、中組部原副部長曾志的孫子。1985年,石金龍請求奶奶幫忙解決“農(nóng)轉(zhuǎn)非”問題,曾志回答說:“我們吃的飯菜不都是農(nóng)民種的嗎?那你又何苦轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口呢?”課程結(jié)束時,主持人念誦曾志的遺囑:“死后不開追悼會,遺體送醫(yī)院解剖,有用的留下,沒用的火化。我想,這樣做,才真正做到節(jié)約不鋪張……”
紅色培訓(xùn)是吉安和井岡山紅色旅游的重要內(nèi)容。從黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),到企事業(yè)單位職工培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,紅色培訓(xùn)積極運(yùn)用紅色景點的載體,不斷開掘紅色資源的礦藏。
中國井岡山干部學(xué)院充分利用井岡山和中央蘇區(qū)時期獨特的革命歷史資源開展培訓(xùn),提煉出“理想信念高于天”、“作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力”、“黨的紀(jì)律要牢記”、“精神家園須堅守”等黨性教育的核心內(nèi)容。自2005年3月正式開學(xué)辦班以來,培訓(xùn)學(xué)員逾3.3萬人次。
“井岡山精神代代相傳”是江西干部學(xué)院的主打課程之一,授課老師有“井岡山精神宣講第一人”毛秉華,革命烈士王佐之孫王生茂,老紅軍江志華烈士的孫女、《紅軍阿哥你慢慢走》原唱者、環(huán)衛(wèi)工人江滿鳳,40年執(zhí)教井岡山最偏遠(yuǎn)小學(xué)的上海知青楊潔如等。學(xué)院負(fù)責(zé)人、博士后裴鴻衛(wèi)說:“學(xué)員有了感動,才會心動,才會行動。我們在培訓(xùn)中把逝去的歷史變成有血有肉的人物與場景,把書面的文字變成真人、真事、真情,學(xué)員在這個過程中接受了精神洗禮,黨的宗旨更加明確,理想信念更加堅定?!?/p>
在井岡山下,活躍著一支支宣講革命傳統(tǒng)的隊伍。青原區(qū)東固革命根據(jù)地研究會的丁仁祥,對記者笑稱自己是革命根據(jù)地斗爭史的“發(fā)燒友”。他不僅到美陂古村“二七會議”舊址為游人義務(wù)講解,還常常給各類培訓(xùn)班上課,收集整理東固和贛西南根據(jù)地史料。老丁說,像自己這樣的“發(fā)燒友”,他知道的就有30多人。
寓教于學(xué),一個老師感動的是一批學(xué)員,一個教學(xué)點教育的是無數(shù)人。近年來,吉安和井岡山市把理想信念教育、黨的宗旨教育和群眾路線教育貫穿于紅色培訓(xùn),產(chǎn)生了極大的社會反響和教育效果。
“井岡山等地的紅色資源,需要不斷發(fā)掘提煉,不斷繼承創(chuàng)新。我們要在文化體制改革的推動下努力做大紅色文化產(chǎn)業(yè),豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,更好地提供感染人、教育人、激勵人的精神力量,大力形成社會主義核心價值體系?!奔彩形N?、宣傳部長李廬琦說。
寓教于行民生為重
杜鵑花是井岡山市的市花。隨著4月份花期臨近,第三屆中國·井岡山國際杜鵑花節(jié)即將迎接八方游人。杜鵑花節(jié)的連續(xù)舉辦,極大地促進(jìn)了井岡山的紅色旅游,前兩屆上山游客數(shù)量同比都有大幅增加。
“井岡山的黨員干部就是一個個‘守山人’,不僅要守住這片精神家園,更要讓一方百姓生活得富裕和諧。”梅黎明說,2007年以來,井岡山發(fā)揮“紅色吸引人,綠色留住人,情景感染人”的旅游資源優(yōu)勢,堅持“世界自然與文化遺產(chǎn)地”、“國際杜鵑花節(jié)舉辦地”、“紅色旅游高峰論壇主辦地”、“國民素質(zhì)提升地”的戰(zhàn)略定位,全力打造“紅色搖籃,生態(tài)井岡,精神家園”旅游品牌,帶動了井岡山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。
2011年,井岡山市生產(chǎn)總值達(dá)38.09億元,比2007年翻了一番;城鎮(zhèn)居民可支配收入17111元,農(nóng)民人均純收入5115元,與2007年相比分別增長49.31%、39.95%,旅游業(yè)成為井岡山發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”,越來越多的當(dāng)?shù)厝罕姀闹蝎@得實惠。全市每4個人中就有1人與紅色旅游服務(wù)直接相關(guān),人均年收入達(dá)3萬元,比城鎮(zhèn)居民人均可支配收入高175%。
“井岡山打造‘紅色旅游首選地’,本地的黨員干部必須接受教育在先,踐行宗旨在前,努力服務(wù)群眾,不斷改善民生。今天改革發(fā)展的成果與昔日紅色資源的教育情景交融,傳統(tǒng)教育才有說服力、感召力?!本畬绞形N?、宣傳部長鄧紅說。
紅軍醫(yī)院舊址所在的小井村,39戶人家在曾被烈士鮮血染紅的土地上勤勞創(chuàng)業(yè),或開“紅軍茶館”,或賣工藝紀(jì)念品,人均年收入超過8000元。茅坪鄉(xiāng)茅坪村環(huán)境優(yōu)美整潔,一幅社會主義新農(nóng)村的景象,欣欣向榮的`農(nóng)業(yè)高科技示范園承載著村民的致富新希望。一些利用農(nóng)閑編紅軍草鞋出售的農(nóng)民,一年可由此增加幾千上萬元的收入。特別是近幾年發(fā)展起來的“農(nóng)家樂”,對農(nóng)民致富的推動作用特別明顯。井岡山現(xiàn)有“農(nóng)家樂”近400家,戶均年收入12萬多元,從業(yè)人員人均月工資達(dá)2500元以上。山腳下的菖蒲古村,如今辦起了16家“農(nóng)家樂”,人均年收入超過6000元。
挖掘好依托好紅色資源
井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨和人民彌足珍貴的精神財富,是社會主義核心價值體系建設(shè)的豐厚資源。江西著力挖掘井岡山等地紅色資源,積極發(fā)展紅色旅游,增強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育的針對性、實效性和感染力、影響力,讓井岡山精神在新的時代條件下放射出了新的光芒。
在長期的革命斗爭和改革開放進(jìn)程中,全國各地形成了一大批豐富的紅色資源。這些寶貴的財富,既深刻反映了中國共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)和崇高思想,也是在新時期不斷取得改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的強(qiáng)大精神力量,需要我們重視好、挖掘好、依托好。
依托紅色資源,大力發(fā)展紅色旅游,在寓教于游、寓教于樂中加強(qiáng)人民群眾對社會主義共同理想信念的認(rèn)同和堅守,最大限度地發(fā)揮紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的積極作用;依托紅色資源,加強(qiáng)理想信念教育,建設(shè)一支永葆共產(chǎn)黨人政治本色的干部隊伍;依托紅色資源,加強(qiáng)青少年道德教育,使他們更加深刻了解是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,更加珍惜來之不易的幸福生活;依托紅色資源,把開展革命傳統(tǒng)教育和學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來,不斷提高公民素質(zhì),傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);依托紅色資源,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀文化成果,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),不斷凝聚發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大力量。在這些方面,吉安、井岡山為我們提供了一個很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好紅色資源。
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教育紅色教育心得體會報告篇十一
紅色教育是一種有關(guān)中國革命、建設(shè)和改革的教育方式,是通過革命文化和紅色歷史教育,以此培養(yǎng)中華民族的愛國主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長中起著無比重要的作用。在我的成長過程中,紅色教育也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面,我從四個體會出發(fā),闡述我對于紅色教育的認(rèn)識和感悟。
第二段:愛國主義情感的培養(yǎng)
紅色教育營造了強(qiáng)烈的愛國主義情感。通過學(xué)習(xí)革命先烈們在革命和建設(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神,我們的愛國情感被深深的激發(fā)。例如,我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡,深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛國情感。在今后的生活中,這樣的情感和信仰一直伴隨著我,塑造了我的生命價值觀。
第三段:人生態(tài)度的塑造
紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰,追求真理和良知,追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對于生命和社會的責(zé)任,激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中,塑造著我的人生道路。
第四段:價值觀的升華
紅色教育升華了我的價值觀。革命先烈們在革命戰(zhàn)爭和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步,他們的事跡塑造了我對于正義、良知、勇氣等方面的價值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧,滋養(yǎng)著我的良好價值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會中看到了中國革命歷史和忠誠的事跡時,我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對于正義、公義、愛國、民主等價值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。
第五段:人格塑造
最后,通過紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量,讓我向前與勇敢,為了更美好的未來而奮斗。在我堅持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過程中,作為一名學(xué)生,我更加自信,更加勇敢,更加充滿正面的能量,不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上,我深深體會到了紅色教育的力量。
總結(jié):
紅色教育是一種深刻、重要的原始教育,它更加警醒我們參考?xì)v史,正視問題,激勵我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過這篇文章的闡述,我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的,它在不斷的影響和塑造著每個人的成長和思想,同時使我們變得更加有愛心和社會責(zé)任感,更加樂觀和積極地面對生活和未來。
教育紅色教育心得體會報告篇十二
延安,是紅色之火的發(fā)源地,從1935年到1948年,中共中央和毛澤東在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的基石,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。
延安精神就是以中國共產(chǎn)黨為核心,在為解放中國的斗爭中,在陜北延安所體現(xiàn)出來的精神,它繼承發(fā)展了長征和井岡山精神,使之升華到一個全新的境界。
延安精神就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神,就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神,就是實事求是的思想路線。
延安精神沒有過時,也就是說它在現(xiàn)時代仍然有著偉大的現(xiàn)實意義,在這個時代里,我們通過十年改革,取得了舉世矚目的巨大成就,同時也暴露出一些社會問題。延安精神對于我們今天振奮民族精神,光大革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代精神具有強(qiáng)大的社會效應(yīng)。
延安精神引導(dǎo)和哺育無產(chǎn)階級革命者牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,激勵著一代又一代中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而前仆后繼,英勇奮斗。延安精神引導(dǎo)和哺育無產(chǎn)階級革命者堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,使革命力量由小到大,由弱到強(qiáng)。延安精神把共產(chǎn)黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中,官兵一致,軍民一致,水乳交融,使我們黨獲得了最廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,這是我們黨從勝利走向勝利的最大政治優(yōu)勢。
在新世紀(jì)新階段,全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中,延安精神不僅不能丟,而且要大力提倡,大力弘揚(yáng),使之成為中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的精神動力和中華民族的精神支柱。
多少年過去了,延安仍是人們心中的燈塔,延安精神永放光芒,毛澤東思想永存,為人民服務(wù)萬歲,延安中央大禮堂雄壯的"國際歌"聲響徹四方。延安精神,照耀著后人奮力前行。
紅色教育心得體會篇2
教育紅色教育心得體會報告篇十三
20xx年7月27日至31日,我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn),課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗式教學(xué)等等,場場精彩、不枯燥,一次次的感動,一次次的震撼,一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn),時間雖短但感觸深、體會多、收獲大。
一、近距離感受了大別山精神。不來xx縣,不知道這里是全國有名的將軍縣;不來大別山,不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里,無數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利,為了xx中國的誕生,付出了沉重的代價。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬人,參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人,占一半還多??梢哉f是家家有紅軍,戶戶有烈士,嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念,胸懷全局,團(tuán)結(jié)奮斗,勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山,重溫了我黨成長發(fā)展壯大的歷程,走近革命先烈的子女,聆聽先烈們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事,走近革命前輩,為他們獻(xiàn)上最虔誠的追思和深深的懷念,一次次熱淚盈眶,體會到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳,堅信大別山精神永放光芒。
二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時我肅然起敬,看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時我們心潮澎湃,在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅定,聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……,這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實,又通過聆聽了大別山老兩口的xx長征從走紅四方面軍長征的體會,安令欲教授的“三嚴(yán)三實與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報告,更深刻地理解了社會主義核心價值觀和“三嚴(yán)三實與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵,同時也明白了一個道理,一個成功的人,必須擁有堅定的信仰和信念!
作為一名80后,作為總務(wù)科一名職工,今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來的,這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅定的務(wù)實為民清廉之心,要珍惜自己的崗位,服務(wù)我院,無愧于醫(yī)療事業(yè)!
教育紅色教育心得體會報告篇十四
第一段:
紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置,作為重要的思想教育,它是對偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個時代,紅色教育的重要性備受重視,并通過各種形式,融入到學(xué)生的日常生活和教學(xué)中。在這篇文章中,我想分享我自己對于紅色教育的一些心得體會。
第二段:
紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會中變得越來越重要。我們在紅色教育中,了解到了革命先烈們?yōu)閲液腿嗣竦膼酆蜖奚?。這些先烈們?yōu)榱酥袊嗣竦男腋?,勇敢地站起來為人民而?zhàn)斗,獻(xiàn)出了畢生的努力和血汗,他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛國熱情,讓我們能夠更好地珍惜當(dāng)下的日子。
第三段:
我曾經(jīng)聽到過這樣一句話:“不知道歷史的人是沒有未來的”,在我們這個時代,了解歷史變得越來越重要,因為我們需要借鑒歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn),為我們這個時代的未來努力。在紅色教育中,我們能夠?qū)W到一些重要的歷史,這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺,這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。
第四段:
紅色教育是一項具有遼闊社會意義的教育,它是國家以史學(xué)史的辦法贏取人心的一項重要手段。紅色教育在我們的學(xué)校中也扮演著開闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中,紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當(dāng)我看到英雄事跡的時候,我會不由自主地感到非常自豪。
第五段:
總之,紅色教育是十分重要的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)紅色教育并且知曉中國革命的歷史,能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責(zé)任,更好地理解自己和理解這個時代,并且從中吸取經(jīng)驗和靈感。我將一直珍視這個過程,并將其傳承下去。
教育紅色教育心得體會報告篇十五
8月18日,公司機(jī)關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館紅色之旅,我有幸參加了這次活動。本次紅色之旅盡管只有短短半天時間,卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮,對革命戰(zhàn)爭年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解,對革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無畏精神有了更深的感觸。至今,我仍心潮澎湃,激動不已,受益良多。
川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館位于南鄭縣紅寺湖水利風(fēng)景區(qū),是全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項目之一,是陜南的革命歷史文物保護(hù)和愛國主義宣傳教育陣地。在當(dāng)天的活動中,通過瞻仰歷史文物、聆聽?wèi)?zhàn)役講解,追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊創(chuàng)建全國第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月,切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯,深切體會到今天美好生活來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易,應(yīng)倍加珍惜!
在何挺穎烈士塑像前,我再一次緬懷了革命先烈,重溫了入黨誓詞,并接受了一堂豐富生動的黨課,學(xué)到了很多,收獲了很多,體會了很多:
一是要學(xué)習(xí)革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義國家來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)的忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動力,工作思路,使自己既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績,為公司發(fā)展建功立業(yè),為特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
二是要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的環(huán)境中進(jìn)行的,但是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不畏艱難、團(tuán)結(jié)一致、百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得了中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩敢于斗爭、敢于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難、勇于開拓、勇于創(chuàng)新,真正反映出一個黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映出日常工作中的責(zé)任心,反映出出色的能力和過硬的本領(lǐng)。
三是要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自強(qiáng)自立的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立吃苦在前、享樂在后的思想,堅持節(jié)儉治企、勤儉辦事,切實提高工作效率和工作質(zhì)量,反對鋪張浪費,充分展現(xiàn)新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風(fēng)采。
教育紅色教育心得體會報告篇十六
紅色的教育體現(xiàn)了我國一貫的教育理念,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、集體主義意識和奉獻(xiàn)精神。在這樣的教育下,學(xué)生會形成正確的人生觀和價值觀,不僅會關(guān)心自我,還會關(guān)心他人和社會。紅色的教育經(jīng)歷讓我體會到人生的意義和目標(biāo),并使我形成了堅定的為中華之崛起而讀書、為人民利益而奮斗的信念。
第二段:紅色的教育使我明白社會的本質(zhì)
紅色的教育讓我明白了社會的本質(zhì)。在學(xué)校的紅色教育中,我們學(xué)習(xí)了革命烈士的事跡和英勇的犧牲精神,這種教育幫助我們認(rèn)識到社會的不公、不平等和不平穩(wěn)。我們深切感受到人們對自由、平等和和諧社會的渴望,也明白了我們自己的責(zé)任和使命。這種教育讓我明白,只有通過努力奮斗,才能改變社會和國家的現(xiàn)狀,為人民謀福祉。
第三段:紅色的教育使我明白學(xué)習(xí)的重要性
紅色的教育使我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在紅色的教育中,我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的革命先輩和領(lǐng)導(dǎo)者的思想和理論,了解了他們在革命斗爭中的智慧和膽識。從他們身上,我們懂得了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的意義。只有通過學(xué)習(xí),我們才能不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能更好地為社會和人民服務(wù)。紅色的教育讓我明白,學(xué)習(xí)是一生的事業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能走得更遠(yuǎn)。
第四段:紅色的教育使我明白團(tuán)結(jié)的力量
紅色的教育讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。在學(xué)校的紅色教育中,我們被要求積極參與集體活動和團(tuán)隊合作。通過集體活動,我們學(xué)會了互相扶持和合作,學(xué)會了包容和寬容。我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量和集體智慧,意識到只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能克服困難,取得勝利。這種團(tuán)結(jié)精神在我成長的過程中發(fā)揮了重要的作用,使我明白了一個人的力量有限,而團(tuán)結(jié)合作可以創(chuàng)造奇跡。
第五段:紅色的教育使我明白奉獻(xiàn)的價值
紅色的教育使我明白了奉獻(xiàn)的價值。在學(xué)校的紅色教育中,我們學(xué)習(xí)了革命烈士和英雄的奉獻(xiàn)精神,了解了他們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚?。通過這些事跡和故事的感染,我們明白了個人利益不能凌駕于國家和人民利益之上。只有為社會和人民做貢獻(xiàn),我們的生活才有意義。紅色的教育讓我明白,只有具備奉獻(xiàn)的精神,我們才能發(fā)揮自己的作用,為社會和人民創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié):紅色的教育是我成長過程中的重要指引,它不僅加強(qiáng)了我的愛國情感和集體主義意識,更讓我明白了社會的本質(zhì)和人生的意義。在紅色的教育中,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)結(jié)的力量和奉獻(xiàn)的價值。紅色的教育成就了我,也將一直引領(lǐng)著我在人生的道路上前行。
教育紅色教育心得體會報告篇十七
第一段:引言(大約200字)
近年來,為了傳承紅色基因和培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人,各地紛紛開展了紅色教育活動。本文將聚焦于筆者參加的“JGS紅色教育”,分享自己的學(xué)習(xí)體會和心得。
第二段:了解紅色歷史(大約250字)
參加“JGS紅色教育”之前,我對中國革命歷史只有一些模糊的印象。通過課堂學(xué)習(xí)、實地考察和紅色文化體驗等多種形式,我深入了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展過程、革命斗爭的艱辛和偉大勝利,以及黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國社會主義事業(yè)的光輝成就。通過學(xué)習(xí)紅色歷史,我對黨的初心和使命有了更為深入的認(rèn)識,也對中國共產(chǎn)黨的偉大力量深感敬意。
第三段:感悟紅色精神(大約300字)
在“JGS紅色教育”中,我不僅學(xué)習(xí)了紅色歷史,更深入感悟到了紅色精神的重要性。紅色精神弘揚(yáng)了革命斗爭時期中國共產(chǎn)黨人的堅定信仰、為人民服務(wù)的初心、自我犧牲的精神品質(zhì)等,這些紅色精神也是我們這個時代青年所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財富。通過學(xué)習(xí)紅色精神,我深刻認(rèn)識到,只有堅守信仰、投身于為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)事業(yè)中,我們才能真正實現(xiàn)自我價值,讓人生更有意義。
第四段:踐行紅色精神(大約300字)
“JGS紅色教育”要求我們在學(xué)習(xí)了紅色精神后,能夠?qū)⑵涓吨T實踐。我積極參與志愿活動和社區(qū)服務(wù),幫助那些需要幫助的人們。同時,我也努力用自己的實際行動影響身邊的人,傳遞紅色精神的力量。我深信,只有在實踐中才能更好地理解和踐行紅色精神,只有通過自己的實際行動來為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力,才能讓紅色精神煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
第五段:收獲與展望(大約250字)
通過參加“JGS紅色教育”,我得到了很多。我學(xué)習(xí)到了紅色故事和紅色精神,懂得了革命先烈們?yōu)槊褡濯毩⒑腿嗣窠夥潘冻龅钠D辛努力。我認(rèn)識到自己是幸運(yùn)的,同時也明白自己肩負(fù)著時代賦予的責(zé)任。未來,我會繼續(xù)踐行紅色精神,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)和工作,為推動社會進(jìn)步、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾(大約100字)
通過“JGS紅色教育”的學(xué)習(xí)和實踐活動,我對紅色歷史和紅色精神有了更加深刻的理解,也增強(qiáng)了自己為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力奮斗的信心。紅色教育不僅是對過去時代的追憶,更是對當(dāng)代青年的激勵,希望廣大年輕人通過紅色教育,不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同努力!
教育紅色教育心得體會報告篇十八
紅色教育是培養(yǎng)新一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的優(yōu)秀青年的重要途徑之一。通過接受紅色教育,我們深刻領(lǐng)會了黨的光輝歷程,進(jìn)一步堅定了理想信念,增強(qiáng)了愛國主義情懷。在此,我將從參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等五個方面,談一談我對紅色教育的心得體會。
首先,參觀革命紀(jì)念館使我深受觸動。在館內(nèi),我親眼目睹了革命先烈們英勇抗擊侵略者的事跡。他們不怕犧牲,為了理想和信仰,勇往直前。他們用自己的生命捍衛(wèi)了我們的自由和尊嚴(yán)。站在它們的面前,我感到莊嚴(yán)和敬畏,內(nèi)心深處涌起了對他們的敬意和感激之情。這讓我深刻認(rèn)識到,紅色教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。
其次,學(xué)習(xí)紅色教材讓我更加堅定了理想信念。紅色教材中蘊(yùn)含著豐富而寶貴的歷史教訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我深入了解到了黨的光輝歷程。無論是黨的創(chuàng)建時期,還是在長征、抗戰(zhàn)中黨對于民族利益的堅定捍衛(wèi),都讓我深受感動。我明白了,只有不忘初心,牢記使命,才能在今天的中國擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。
第三,參加青年紅色論壇進(jìn)一步加深了我對紅色教育的理解。在論壇上,我與來自各地的青年進(jìn)行了充分的交流與互動,我們探討了如何將紅色教育與現(xiàn)實生活相結(jié)合,如何將紅色基因傳承下去。通過與他們的交流,我認(rèn)識到紅色教育不僅僅是關(guān)于歷史的知識,更是一種時代宣言,一種青年責(zé)任。只有通過積極實踐和努力奮斗,才能將紅色教育的精神內(nèi)化于心,外化于行。
第四,參與志愿服務(wù)讓我感受到了紅色教育的力量。作為一名志愿者,我有機(jī)會走進(jìn)社區(qū),關(guān)注弱勢群體,為他們提供幫助和支持。這種奉獻(xiàn)精神和無私的行為正是紅色教育的核心所在。通過志愿服務(wù),我深刻體會到,只有真誠地關(guān)心他人,才能讓社會更加和諧與美好。
最后,傳承紅色基因是紅色教育的重要任務(wù)。作為新一代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承紅色基因的責(zé)任。面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),我們不能猶豫,更不能退縮。我們要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅守信仰,始終保持對黨和人民事業(yè)的熱愛與忠誠。只有這樣,我們才能成為有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,紅色教育是我們成長道路上的一次重要洗禮。通過參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等方式,我們對革命先烈的事跡有了更加深刻的認(rèn)識,對黨的理念和信仰有了更加堅定的信心。紅色教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。我們要將紅色教育的精神內(nèi)化于心、外化于行,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力。
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