總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì)，也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。在范文中，你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯(cuò)誤和不足之處，以及如何避免它們。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇一
當(dāng)我們成為xxx學(xué)院的學(xué)生那一刻起，我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學(xué)成為了我們的.第三個(gè)家。因此，豐富我們第三個(gè)家的生活以及更加的了解認(rèn)識(shí)是如此的重要，學(xué)習(xí)因濃厚的校園氛圍對(duì)我校的學(xué)習(xí)的完善，文化的深化“厚德博學(xué)，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
知識(shí)舞動(dòng)青春。
為營(yíng)造健康積極的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，為了更多的同學(xué)擴(kuò)展知識(shí)和融入社會(huì)，激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情，提高我協(xié)會(huì)的知名度，樹立良好的社團(tuán)形象。
在預(yù)賽中的安排是由主持人問(wèn)答，參賽者答題，時(shí)間為1分鐘，如果能答對(duì)xx道題，則進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對(duì)且多的進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對(duì)1題得1分，再進(jìn)行搶答，搶答對(duì)1題得1分，最高分勝出。
1報(bào)名時(shí)間；20xx年11月5日---9日。
2初賽時(shí)間：20xx年11月15日—20日。
3決賽時(shí)間：20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx學(xué)院所有在籍學(xué)生。
1室外設(shè)點(diǎn)：我協(xié)會(huì)在學(xué)院的xxxx前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名時(shí)間為5天。
2團(tuán)委發(fā)文：由團(tuán)委發(fā)文到各系。
3報(bào)名分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽（3—5人）。
1.尋求贊助。
主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，要求至少尋找到我們活動(dòng)所需獎(jiǎng)品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作。
主要由宣傳部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，形式為海報(bào)，橫幅和口述宣傳。
3.出題工作。
主要由教編部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，可找老師幫助。
4.活動(dòng)所需物品和場(chǎng)地。
主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。
1.發(fā)放，收集和整理報(bào)名表，由組織部完成；
2.活動(dòng)場(chǎng)地的布置由宣傳部和體育部負(fù)責(zé)；
3.辦公室的人負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的會(huì)議記錄以及人員的簽到；
4.宣傳部安排海報(bào)。
活動(dòng)為三次進(jìn)行，為初賽，決賽；
參賽者以報(bào)名先后為參賽順序；
遲到15分鐘者視為自動(dòng)棄權(quán)。
1海報(bào)4張：4x20元。
2報(bào)名表50張：50x0.2元。
3水：2（桶）x8元。
4其他：200元。
讓同學(xué)豐富知識(shí)，了解各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域；
激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情；
提高社團(tuán)知名度；
讓校園豐富多彩。
1、個(gè)體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金若干。
2、團(tuán)體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金若干。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇二
現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的`各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行，愛護(hù)地球。
xx年4月21日14:。
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
苗芳。
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部。
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生。
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt。
2、主持人開場(chǎng)白。
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)。
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;。
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);。
(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);。
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);。
(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;。
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng)。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇三
活動(dòng)口號(hào)：“集百家之長(zhǎng)，會(huì)我班風(fēng)采！”
活動(dòng)目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：魯軍 姬文栓
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓211教室
活動(dòng)對(duì)象：物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對(duì)14人，并選出隊(duì)長(zhǎng)。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員（3名）和計(jì)時(shí)人員（3名）。
3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問(wèn)題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）
第三階段：?jiǎn)柎痤}搶答（共30題，每題答對(duì)得5分，答錯(cuò)扣3分）（共150分）
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求
二，由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)
三，宣布活動(dòng)開始
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的`每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況
十，將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)
十一，由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.答題開始搶答時(shí)，要“舉手+報(bào)告，并站起來(lái)回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：
優(yōu)秀個(gè)人：
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇四
“集百家之長(zhǎng)，會(huì)我班風(fēng)采！”
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
魯軍姬文栓。
xx年11月。
3號(hào)教學(xué)樓211教室。
物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生。
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對(duì)14人，并選出隊(duì)長(zhǎng)。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員（3名）和計(jì)時(shí)人員（3名）。
3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的.紀(jì)律問(wèn)題。
本活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）。
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）。
第三階段：?jiǎn)柎痤}搶答（共30題，每題答對(duì)得5分，答錯(cuò)扣3分）（共150分）。
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求。
二，由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)。
三，宣布活動(dòng)開始。
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況。
十，將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
十一，由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
1.答題開始搶答時(shí)，要“舉手+報(bào)告，并站起來(lái)回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩。
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正。
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：
優(yōu)秀個(gè)人：
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇五
為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的積極性，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)我系大學(xué)生之間的文化及情感交流，除此之外，這也是一個(gè)拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，不僅有助于同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí)，同時(shí)促進(jìn)我校同學(xué)發(fā)揚(yáng)學(xué)思進(jìn)取，銳意創(chuàng)新的精神品質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追尋真知、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。
初賽時(shí)間：5月7日地點(diǎn)：二教418。
復(fù)賽時(shí)間：5月14日地點(diǎn)：二教418。
決賽時(shí)間：5月21日地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
汽車系大一全體學(xué)生。
5月4日------5月5日。
參賽成員到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，各班由班長(zhǎng)推薦3位參賽選手組成小隊(duì)參加比賽。
初賽安排：（22晉12）。
（一）首先各隊(duì)做自我介紹。
（二）必答題——步步為贏。
由工作人員在ppt中展示題目，各隊(duì)選手在各自題板上同時(shí)給出答案，答對(duì)一道題加10分，答錯(cuò)不扣分。（每道題答題時(shí)間10秒）。
（三）搶答題——機(jī)不可失。
工作人員用ppt展示題目，由選手搶答。答對(duì)加5分，答錯(cuò)或超出作答時(shí)間扣3分(答題時(shí)間為10秒)。
（四）選答題——擇地而蹈。
工作人員給出五類題目，每隊(duì)輪流抽取任意依次題目作答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分（每道題答題時(shí)間為15秒）。
*晉級(jí)安排：取成績(jī)前十二隊(duì)晉級(jí)。
復(fù)賽安排：（12晉4）。
具體流程：由12個(gè)小隊(duì)以抽簽方式分為個(gè)3小組進(jìn)行比拼，每個(gè)小組含四個(gè)小隊(duì)，每組按抽到的順序進(jìn)行答題。
必答題——車標(biāo)猜猜看。
工作人員展示出題目后，各組共同作答，當(dāng)主持人宣布亮題板后，各組同時(shí)亮題板。答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)不得分，每道答題時(shí)間為10秒。
搶答題——車迷大比拼。
工作人員在ppt展示出題目后給出4個(gè)選項(xiàng)，當(dāng)主持人宣布開始，選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格。答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分，每道答題時(shí)間為5秒。
必答題——詩(shī)詞連連看。
工作人員展示出題目后，各組共同作答，當(dāng)主持人宣布亮題板后，各組同時(shí)亮題板。答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)扣5分，每道答題時(shí)間為10秒。
*晉級(jí)安排：按照得分成績(jī)高低取前四支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。
決賽安排：四支隊(duì)伍同時(shí)比拼，取成績(jī)前三名。
具體流程：
（一）必答題--“手到擒來(lái)”
由工作人員ppt展示，各隊(duì)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超出答題時(shí)間扣5分（30秒內(nèi)作答有效）。
（二）搶答題。
1、音樂題—“聽曲識(shí)歌”
工作人員播放一段音樂，各隊(duì)利用搶答器進(jìn)行搶答（答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分），各隊(duì)必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內(nèi)給出答案，如超時(shí)即本題沒有答題機(jī)會(huì)。
2、視頻題—“我是汽車人”
工作人員播放相關(guān)視頻，每隊(duì)選手根據(jù)視頻內(nèi)容利用搶答器回答問(wèn)題。(答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分)。
(三)沖鋒題--“富貴險(xiǎn)中求”
題目分值設(shè)置為5分、10分、30分三種，每隊(duì)選擇不同分值的題目，并由該隊(duì)代表回答題目，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)則按答錯(cuò)處理)。
（四）附加題--“狹路相逢：勇者勝”
如果有小隊(duì)分?jǐn)?shù)相同可通過(guò)附加題分勝負(fù)，以選擇題為主，每題只有一次答題機(jī)會(huì)，由工作人員在ppt中展示題目，各隊(duì)選手在各自題板上同時(shí)給出答案，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
*參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。
*各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
*各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)。
主辦單位：汽車工程系。
承辦單位：汽車工程系。
協(xié)辦單位：汽車工程系。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇六
通過(guò)本次競(jìng)賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解國(guó)家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯；通過(guò)競(jìng)賽，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力；通過(guò)競(jìng)賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專業(yè)之間的友好交流，營(yíng)造大學(xué)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該抓主機(jī)遇,用各種知識(shí)武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
xx科技學(xué)院全體學(xué)生。
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊(duì)參賽，每組人數(shù)為1至4人。
2.短信報(bào)名：編輯短信“隊(duì)名+隊(duì)長(zhǎng)+隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式+隊(duì)員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至xx（xx）。
3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：填寫活動(dòng)報(bào)名表于12月20日16:30至18:00點(diǎn)交至b座102c室。
報(bào)名時(shí)間：2014年12月15日至2014年12月20日。
初賽時(shí)間：2014年12月21日（周日）16:00。
地點(diǎn)：c座601。
決賽時(shí)間：2014年12月28日（周日）19:30。
地點(diǎn)：b座602。
（一）初賽。
初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測(cè)驗(yàn)和搶答測(cè)試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績(jī)優(yōu)秀的代表隊(duì)進(jìn)入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）。
（三）決賽。
具體細(xì)則如下：
1.各隊(duì)自我介紹，并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識(shí)作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。
2.答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對(duì)決、風(fēng)險(xiǎn)題與情景模擬題。
1是非題（必答題，每隊(duì)各5題，每題10分）：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問(wèn)，選手只需回答“對(duì)”或“錯(cuò)”，答對(duì)1小題加10分，答錯(cuò)不扣分。每題限時(shí)15秒，超過(guò)時(shí)間判為無(wú)效。
3風(fēng)云對(duì)決（共10題，每題30分）：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說(shuō)開始后，每隊(duì)用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊(duì)有選擇是否回答該題的權(quán)利，首先按鈴的隊(duì)伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊(duì)伍中的一支回答。若自己回答，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣除30分；若讓其他隊(duì)回答，對(duì)方答對(duì)的話對(duì)方加30分，自己扣除30分，對(duì)方答錯(cuò)得話自己加30分，對(duì)方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的'代表隊(duì)，取消搶答資格，并扣除10分。
1、在半決賽和決賽中，每支代表隊(duì)在整個(gè)比賽過(guò)程中各有三次求助機(jī)會(huì)，分別為：場(chǎng)內(nèi)求助2次，降低難度1次。
2、比賽所涉及的知識(shí)主要包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng)辦的條件及流程、社交禮儀、相關(guān)法律文獻(xiàn)等。
第一名：獎(jiǎng)金200元+院級(jí)榮譽(yù)證書+味食尚提供的免費(fèi)自助火鍋。
第二名：獎(jiǎng)金100元+院級(jí)榮譽(yù)證書+眼鏡直通車提供的價(jià)值298元的近視鏡一副。
第三名：獎(jiǎng)金50元+院級(jí)榮譽(yù)證書+校園琴行提供的精美笛子一份。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+院級(jí)榮譽(yù)證書+眼鏡直通車提供的價(jià)值198元的隱形眼鏡一副。
注：凡入圍決賽的選手均有機(jī)會(huì)獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費(fèi)獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇七
“集百家之長(zhǎng)，會(huì)我班風(fēng)采！”
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
魯軍姬文栓。
20xx年11月。
：3號(hào)教學(xué)樓211教室。
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對(duì)14人，并選出隊(duì)長(zhǎng)。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員（3名）和計(jì)時(shí)人員（3名）。
3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問(wèn)題。
本活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）。
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）。
第三階段：?jiǎn)柎痤}搶答（共30題，每題答對(duì)得5分，答錯(cuò)扣3分）（共150分）。
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求。
二，由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)。
三，宣布活動(dòng)開始。
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況。
十，將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
十一，由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
1.答題開始搶答時(shí)，要“舉手+報(bào)告，并站起來(lái)回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩。
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正。
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇八
為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)新生之間的聯(lián)系，增加同學(xué)們安全知識(shí)的儲(chǔ)備，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對(duì)決”——第三屆百科知識(shí)競(jìng)賽。
文工理墨，展師大學(xué)生學(xué)識(shí)風(fēng)采，創(chuàng)美好和諧師大。
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部、女生部。
信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)。
1、xx級(jí)共9個(gè)班分為4隊(duì)，抽簽決定隊(duì)伍組合。每支隊(duì)伍有四名隊(duì)員，其中三個(gè)隊(duì)伍由兩個(gè)班級(jí)各出兩名選手組成，剩余一支隊(duì)伍由三個(gè)班級(jí)各自出1~2名選手組成，現(xiàn)場(chǎng)各隊(duì)自帶啦啦隊(duì)。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊(duì)于競(jìng)賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于承辦單位對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。
4、請(qǐng)選手及觀眾在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進(jìn)行。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從競(jìng)賽工作人員安排，尊重監(jiān)督員。
6、比賽如有時(shí)間調(diào)整、場(chǎng)地變更則另行通知。
1、主持人宣布比賽開始，介紹各支隊(duì)伍并由各隊(duì)伍做個(gè)性自我介紹。
2、比賽正式開始，進(jìn)行各環(huán)節(jié)比賽，其間穿插觀眾互動(dòng)。
3、比賽結(jié)束，公布最后分?jǐn)?shù)及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
團(tuán)體冠軍一隊(duì)團(tuán)體亞軍一隊(duì)團(tuán)體季軍一隊(duì)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)一隊(duì)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。
1、本次競(jìng)賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容積極向上。
2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施，保障競(jìng)賽各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。若個(gè)人無(wú)法解決，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇九
為了豐富我?！白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高同學(xué)讀書的興致，展現(xiàn)二（1）班的風(fēng)采，在歡樂的六月，二（1）班家委會(huì)特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、歡慶“六一”兒童節(jié)；
3、拓展學(xué)生的愛好，陶冶學(xué)生情操；
4、建立班級(jí)和諧讀書文化氣氛。
二（1）班家委會(huì)。
二（1）班全體學(xué)生。
“乘風(fēng)波浪！集百家之長(zhǎng)！匯二（1）風(fēng)采！”
橫幅內(nèi)容：“歡樂六月，乘風(fēng)波浪！集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二（1）班百科知識(shí)競(jìng)賽”（暫定）。
__年6月7日，晚上7：00入場(chǎng)，7：30活動(dòng)開始，9：30活動(dòng)結(jié)束！
西南街道文化活動(dòng)中心。
晚會(huì)總導(dǎo)演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸。
晚會(huì)總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪。
場(chǎng)地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負(fù)責(zé)。
活動(dòng)橫幅：林捷媽媽負(fù)責(zé)。
“歡樂六月，乘風(fēng)波浪！集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二（1）班百科知識(shí)競(jìng)賽””（暫定）。
舞臺(tái)布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)。
預(yù)算及收費(fèi)：由黎博就媽媽負(fù)責(zé)?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€(gè)板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤；請(qǐng)三大版主盡快上報(bào)預(yù)算，一周內(nèi)完成）。
獎(jiǎng)?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù)拢ò倏菩钤?0個(gè)；百科小榜眼，10個(gè)；百科小探花，10個(gè)；“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”大獎(jiǎng)?wù)?個(gè)）（暫定）。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購(gòu)買。（所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書）。
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)（請(qǐng)安排打印評(píng)精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長(zhǎng)席）”（暫定）。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)。
突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護(hù)小組：張浩彬媽媽；袁暉媽媽。請(qǐng)做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。
后臺(tái)ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé)，需要副手請(qǐng)致電肖老師或者方媽媽。
司儀配備：家長(zhǎng)3—6位（每板塊一到兩位）負(fù)責(zé)讀題、判斷對(duì)錯(cuò)，并作相應(yīng)的知識(shí)拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動(dòng)。
學(xué)生4位。報(bào)幕小司儀：4位（待定）。
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師。
小司儀培訓(xùn)：肖老師。
小司儀指導(dǎo)：上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。
開場(chǎng)合唱小指揮：……（待定）。
場(chǎng)地清潔：家誼會(huì)組長(zhǎng)成員及有空停留一下的家長(zhǎng)。
7：00：入場(chǎng)。
7：30：小司儀宣布開場(chǎng)。
1、全班古詩(shī)經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》。
2、鋼琴獨(dú)奏：方昱晴曲目：久石讓《菊次郎的夏天》。
3、知識(shí)競(jìng)賽第一大環(huán)節(jié)：“揚(yáng)帆起航”大眾賽：大家來(lái)選abc？
……（此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則）。
4、二（1）班小樂隊(duì)演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒。
5、知識(shí)競(jìng)賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽。
……（此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則）。
7、知識(shí)競(jìng)賽第三大環(huán)節(jié)：“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”精英賽。
……（此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則）。
8、大型音詩(shī)畫《我們的夢(mèng)》。
9、頒獎(jiǎng)。
10、拍照留念時(shí)間。
11、晚會(huì)結(jié)束。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十
為了開發(fā)大學(xué)生思維，更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng)，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力！”
使我系大一新生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更好的融入校園活動(dòng)中。
1、面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行，各班同學(xué)應(yīng)積極參加，不得無(wú)故缺席。
2、采取智力測(cè)試的形式，在規(guī)定的時(shí)間（50分鐘）內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。
3、在參賽選手中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
1、多媒體教室及設(shè)備。
2、復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、a4答題紙。
1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競(jìng)賽題庫(kù)的建立。
2、參賽活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定。
3、評(píng)委、主持人。
4、活動(dòng)過(guò)程的記錄（包括照片、新聞稿等）。
此次比賽決出：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。（具體按參賽選手人數(shù)而定）。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十一
活動(dòng)主題：
一、活動(dòng)目的：
為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)新生之間的聯(lián)系，增加同學(xué)們安全知識(shí)的儲(chǔ)備，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對(duì)決”——第三屆百科知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)宗旨：
文工理墨，展師大學(xué)生學(xué)識(shí)風(fēng)采，創(chuàng)美好和諧師大。
三、主辦單位：
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。
四、承辦單位：
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部、女生部。
五、參加單位：
信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
日期時(shí)間地點(diǎn)備注xx年11月3號(hào)6：30pmc101報(bào)告廳可容納350人左右
七、參賽要求：
1、xx級(jí)共9個(gè)班分為4隊(duì)，抽簽決定隊(duì)伍組合。每支隊(duì)伍有四名隊(duì)員，其中三個(gè)隊(duì)伍由兩個(gè)班級(jí)各出兩名選手組成，剩余一支隊(duì)伍由三個(gè)班級(jí)各自出1~2名選手組成，現(xiàn)場(chǎng)各隊(duì)自帶啦啦隊(duì)。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊(duì)于競(jìng)賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于承辦單位對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。
4、請(qǐng)選手及觀眾在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進(jìn)行。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從競(jìng)賽工作人員安排，尊重監(jiān)督員。
6、比賽如有時(shí)間調(diào)整、場(chǎng)地變更則另行通知。
八、比賽流程策劃。
1、主持人宣布比賽開始，介紹各支隊(duì)伍并由各隊(duì)伍做個(gè)性自我介紹。
2、比賽正式開始，進(jìn)行各環(huán)節(jié)比賽，其間穿插觀眾互動(dòng)。
3、比賽結(jié)束，公布最后分?jǐn)?shù)及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體冠軍一隊(duì)團(tuán)體亞軍一隊(duì)團(tuán)體季軍一隊(duì)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)一隊(duì)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。
十、工作人員須知。
1、本次競(jìng)賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容積極向上。
2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施，保障競(jìng)賽各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。若個(gè)人無(wú)法解決，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十二
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。
二、活動(dòng)宗旨。
豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
三、組織方：
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生。
五、參賽對(duì)象及形式。
全校學(xué)生。
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。
七、賽前準(zhǔn)備：
（1）與宣傳部合作，提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
（2）筆試教室申請(qǐng)，多媒體教室申請(qǐng)，提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。
（3）與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
（4）學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
（5）根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
（6）安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。
八、活動(dòng)詳細(xì)流程：
1、初賽流程。
（1）比賽時(shí)間：3月某日。
（2）比賽地點(diǎn)：某號(hào)樓。
（3）采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試。
（4）校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。
（5）學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽流程：
1、比賽時(shí)間：3月某日日。
2、申請(qǐng)一間多媒體教室。
3、由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。
5、選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6、院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。
7、按卷面成績(jī)，前10名進(jìn)入決賽。
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1、比賽時(shí)間：3月某日。
2、比賽地點(diǎn)。
肯尼迪。
3、邀請(qǐng)嘉賓。
4、邀請(qǐng)觀眾。
邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。
6、服務(wù)人員安排（20人）。
7、嘉賓席卡及嘉賓用水。
8、現(xiàn)場(chǎng)拍照。
9、選手抽簽定出場(chǎng)順序。
比賽流程：
1、主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則。
2、宣布比賽開始（3—5min）。
3、選手自我介紹，屏幕播放ppt。自我介紹每人30—50s。
第一輪選擇出擊。
選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇（5分_2）、1道填空（5分）。
4、第二輪搶點(diǎn)追擊。
選手同時(shí)舉牌回答ab型選擇題（10道），答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)不扣分。
5、第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過(guò)才藝表演來(lái)取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。
6、第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對(duì)一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
8、公布選手成績(jī)。
9、頒獎(jiǎng)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束。
11、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場(chǎng)，聽眾退場(chǎng)。
12、清理賽場(chǎng)校。
九、經(jīng)費(fèi)核算：
十、賽后總結(jié)。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十三
為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮教育的育人功能，營(yíng)造良好的教育教研氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展，我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國(guó)60華誕《祖國(guó)在我心中》知識(shí)競(jìng)賽，以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！睘橹黝}，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示了自強(qiáng)中學(xué)師生的風(fēng)采，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證，知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到：這次的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，活動(dòng)的開展會(huì)讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)，由曾德平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，湯必良、黃萬(wàn)軍任副組長(zhǎng)，政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì)，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個(gè)部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了愛國(guó)教育，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。電視臺(tái)進(jìn)行了精彩報(bào)道。
二、精心策劃活動(dòng)。
為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初，我們就通過(guò)教研會(huì)議共同商議，制定了活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，工作總結(jié)《知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)》。結(jié)合慶祝祖國(guó)誕辰60周年慶，舉行“2009年慶祖國(guó)60華誕知識(shí)競(jìng)賽，并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采，活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長(zhǎng)幾次親臨指導(dǎo)活動(dòng)，湯校長(zhǎng)和黃主任三番五次和活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人李圣才，張凡治，趙亮等同志商榷活動(dòng)程序，確保達(dá)到預(yù)期效果，同時(shí)召開了三次班主任會(huì)議。/謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?！
三、積極參與訓(xùn)練。
為了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，在組織競(jìng)賽活動(dòng)中，我們采取了全校師生參與，層層篩選，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)。學(xué)校安排班主任抽專門時(shí)間對(duì)競(jìng)賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備，同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，全校用兩周的時(shí)間訓(xùn)練了20多首愛國(guó)合唱歌曲。這樣一來(lái)，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練。
四、精彩成果展示。
十月十三日——十五日，知識(shí)競(jìng)賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話筒中開展，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫，歷史和今天有機(jī)的合力，讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中加深了對(duì)祖國(guó)，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)學(xué)校的熱愛，這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。
教育藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的，它是人類的'靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)音符在上空的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)是短暫的，但活動(dòng)中師生們表現(xiàn)出來(lái)的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘，富于藝術(shù)特色的愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的特殊美感，將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十四
活動(dòng)主題：
一、活動(dòng)目的：
為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)新生之間的聯(lián)系，增加同學(xué)們安全知識(shí)的儲(chǔ)備，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對(duì)決”——第三屆百科知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)宗旨：
文工理墨，展師大學(xué)生學(xué)識(shí)風(fēng)采，創(chuàng)美好和諧師大。
三、主辦單位：
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。
四、承辦單位：
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部、女生部。
五、參加單位：
信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
日期時(shí)間地點(diǎn)備注xx年11月3號(hào)6：30pmc101報(bào)告廳可容納350人左右
七、參賽要求：
1、xx級(jí)共9個(gè)班分為4隊(duì)，抽簽決定隊(duì)伍組合。每支隊(duì)伍有四名隊(duì)員，其中三個(gè)隊(duì)伍由兩個(gè)班級(jí)各出兩名選手組成，剩余一支隊(duì)伍由三個(gè)班級(jí)各自出1~2名選手組成，現(xiàn)場(chǎng)各隊(duì)自帶啦啦隊(duì)。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊(duì)于競(jìng)賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于承辦單位對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。
4、請(qǐng)選手及觀眾在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進(jìn)行。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從競(jìng)賽工作人員安排，尊重監(jiān)督員。
6、比賽如有時(shí)間調(diào)整、場(chǎng)地變更則另行通知。
八、比賽流程策劃。
1、主持人宣布比賽開始，介紹各支隊(duì)伍并由各隊(duì)伍做個(gè)性自我介紹。
2、比賽正式開始，進(jìn)行各環(huán)節(jié)比賽，其間穿插觀眾互動(dòng)。
3、比賽結(jié)束，公布最后分?jǐn)?shù)及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體冠軍一隊(duì)團(tuán)體亞軍一隊(duì)團(tuán)體季軍一隊(duì)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)一隊(duì)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。
十、工作人員須知。
1、本次競(jìng)賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容積極向上。
2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施，保障競(jìng)賽各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。若個(gè)人無(wú)法解決，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
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學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十五
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。
豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全校師生。
全校學(xué)生。
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
20xx年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。
與宣傳部合作，提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
筆試教室申請(qǐng)，多媒體教室申請(qǐng)，提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。
與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。
1、初賽流程。
1.比賽時(shí)間:3月某日。
2.比賽地點(diǎn)：某號(hào)樓。
3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試。
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。
5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽流程：
1.比賽時(shí)間：3月某日日。
2.申請(qǐng)一間多媒體教室。
3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。
7.按卷面成績(jī)，前10名進(jìn)入決賽。
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1.比賽時(shí)間：3月某日。
2.比賽地點(diǎn)。
肯尼迪。
3.邀請(qǐng)嘉賓。
4.邀請(qǐng)觀眾。
邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。
6.服務(wù)人員安排。
7.嘉賓席卡及嘉賓用水。
8.現(xiàn)場(chǎng)拍照。
9.選手抽簽定出場(chǎng)順序。
比賽流程：
1.主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則。
2.宣布比賽開始。
第一輪選擇出擊。
選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇、1道填空。
4.第二輪搶點(diǎn)追擊。
選手同時(shí)舉牌回答ab型選擇題，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)不扣分。
5.第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過(guò)才藝表演來(lái)取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對(duì)一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7.公布選手成績(jī)。
8.頒獎(jiǎng)。
9.主持人宣布比賽結(jié)束。
10.活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場(chǎng)，聽眾退場(chǎng)。
11.清理賽場(chǎng)校。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十六
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，打造一場(chǎng)全新的'知識(shí)盛宴。
豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全校師生。
全校學(xué)生。
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
20xx年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。
（1）與宣傳部合作，提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
（2）筆試教室申請(qǐng)，多媒體教室申請(qǐng)，提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。
（3）與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
（4）學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
（5）根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
（6）安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。
1、初賽流程。
（1）比賽時(shí)間：3月某日。
（2）比賽地點(diǎn)：某號(hào)樓。
（3）采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試。
（4）校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。
（5）學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽流程：
1、比賽時(shí)間：3月某日日。
2、申請(qǐng)一間多媒體教室。
3、由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。
5、選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6、院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。
7、按卷面成績(jī)，前10名進(jìn)入決賽。
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1、比賽時(shí)間：3月某日。
2、比賽地點(diǎn)。
肯尼迪。
3、邀請(qǐng)嘉賓。
4、邀請(qǐng)觀眾。
邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。
6、服務(wù)人員安排（20人）。
7、嘉賓席卡及嘉賓用水。
8、現(xiàn)場(chǎng)拍照。
9、選手抽簽定出場(chǎng)順序。
比賽流程：
1、主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則。
2、宣布比賽開始（3—5min）。
3、選手自我介紹，屏幕播放ppt。自我介紹每人30—50s。
第一輪選擇出擊。
選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇（5分_2）、1道填空（5分）。
4、第二輪搶點(diǎn)追擊。
選手同時(shí)舉牌回答ab型選擇題（10道），答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)不扣分。
5、第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過(guò)才藝表演來(lái)取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。
6、第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對(duì)一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
8、公布選手成績(jī)。
9、頒獎(jiǎng)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束。
11、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場(chǎng)，聽眾退場(chǎng)。
12、清理賽場(chǎng)校。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十七
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號(hào)到時(shí)具體再通知。
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號(hào)。
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號(hào)到時(shí)具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號(hào)——08號(hào)。
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員（見后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。
（2）活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要面對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員（c、d）背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
（5）觀眾互動(dòng)題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語(yǔ)），最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
（觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品）。
（6）驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請(qǐng)3—5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評(píng)委評(píng)分決定）獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品。
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品。
300元。
備注：
（一）期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間，在01號(hào)——08號(hào)向經(jīng)管系08級(jí)進(jìn)行宣傳。
（二）于此同時(shí)，在xx宣傳。
（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位（每個(gè)小組要起一個(gè)名稱），每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。
（四）報(bào)名聯(lián)系人：xx。
學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書篇十八
進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級(jí)也較長(zhǎng)時(shí)間未舉辦集體活動(dòng)，為了能提高班級(jí)活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，班級(jí)決定開展本次過(guò)控杯百科知識(shí)競(jìng)賽。
二．活動(dòng)目的。
希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級(jí)活力。
三．活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月10日晚7點(diǎn)（暫定）。
四．活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員。
地點(diǎn)1207，09過(guò)控班全體同學(xué)。
五．活動(dòng)流程。
a前期準(zhǔn)備。
1．道具。
2．會(huì)場(chǎng)布置：
班委提前去賽場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置與選手席位安排，六點(diǎn)半之前布置完畢。4.提前安排好計(jì)分人員。
b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程。
（一）必答題（選擇題）。
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí)；答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答，回答不出或答錯(cuò)，時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊(duì)得分情況。
（二）風(fēng)險(xiǎn)題（列舉題）。
1.題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題，每隊(duì)答一次。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
（三）放松題（音樂題）。
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對(duì)者每首加十分，答錯(cuò)不扣分。
（四）觀眾題（問(wèn)答題）。
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。
（五）你演我猜。
游戲規(guī)則：每隊(duì)出兩人，一人用語(yǔ)言和動(dòng)作工作人員出示的詞語(yǔ)，但不能提及詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)加20分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。
（六）思考題（簡(jiǎn)答題）。
1.題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場(chǎng)不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分；表達(dá)清晰5分；思考創(chuàng)新5分；綜合表現(xiàn)5分，總成績(jī)由以上四部分合計(jì)。
5.回答完畢，評(píng)委給分；主持人公布各隊(duì)得分情況。
（七）附加題（選擇題）。
1.設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過(guò)附加題分勝負(fù)。
2.題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
六．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)一名30元二等獎(jiǎng)一20元。
三等獎(jiǎng)一名20元優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名10元。
觀眾獎(jiǎng)品（五份）20元。
其它20元。
合計(jì)--120元。
七．注意事項(xiàng)。
1.參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
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