通過寫心得體會，我們可以更好地總結自己的經驗，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足，提高自己的能力水平。寫心得體會時，要注意思路清晰、條理分明。以下是一些優(yōu)秀同學的心得體會，值得我們認真學習和借鑒。
道路安全教育心得體會篇一
每個人都可能成為駕駛者，行駛在道路之上，這無疑給我們帶來了極大的安全警示。在過去的一段時間里，我深度參與了關于道路安全的警示教育活動，對此有了更深入的理解和認識。
道路安全警示教育的內容豐富多樣，涵蓋了交通規(guī)則、行車安全、應急處理等多個方面。從我個人的體驗來看，這些活動讓我深刻感受到了道路安全的重要性，也讓我更加清楚地認識到駕駛過程中可能存在的風險。
在參與警示教育活動的過程中，我不僅學到了許多關于道路安全的知識，更重要的是，我了解到這些知識如何應用到實際駕駛中。比如，我學會了如何正確地使用行車記錄儀，如何在緊急情況下保持冷靜，如何避免疲勞駕駛等。
道路安全警示教育給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。我意識到，道路安全并不僅僅是一種規(guī)則和規(guī)定，更是一種生活方式，一種對生命的尊重。每一次駕駛，都是一次對生命的敬畏，對安全的承諾。因此，我們應該時刻保持警覺，嚴格遵守交通規(guī)則，確保每一次出行都安全順利。
總的來說，我的道路安全警示教育之旅讓我深刻地認識到了道路安全的重要性，以及遵守交通規(guī)則的必要性。我深信，通過這樣的教育活動，我們可以提高每一個駕駛者的安全意識，從而減少道路事故的發(fā)生。我期待看到我們的道路變得更加安全，每一位駕駛者都能夠在和平與和諧的環(huán)境中行駛。
道路安全教育心得體會篇二
近日，我校開展了一次關于道路結冰安全教育的活動。通過這次活動，我從中收獲頗豐，深刻認識到了道路結冰對行車安全的重要性以及采取預防措施的必要性。下面，我將從道路結冰的危害、道路結冰的原因、道路結冰安全的重要性、采取預防措施以及我個人的感悟這五個方面展開論述。
首先，道路結冰對行車安全帶來的威脅不容小覷。道路結冰是指道路表面受到冷空氣的侵襲，使道路表面的水分結成冰，形成一層光滑的冰面。這對行車安全構成了嚴重威脅。首先，行車在冰面上缺乏牽引力，輪胎容易失去抓地力，導致車輛打滑甚至側滑。其次，由于行車讓從速度和剎車距離都會因為冰面而嚴重增加，駕駛員很難準確預估行車距離。再次，道路結冰會妨礙車輛行駛，增大事故發(fā)生率。因此，冬季道路結冰對行車安全產生了極大的威脅。
其次，道路結冰的原因主要有四種：濕氣凝結成冰、地面降溫結冰、降雪天氣結冰以及積雪壓實結冰。濕氣凝結成冰是指當濕氣與冷空氣接觸時，會產生水滴，然后在地面凝結成冰面。地面降溫結冰是指當地面溫度下降到冰點以下時，地面上的水分分子就會凝結成冰。降雪天氣結冰是指下雪或冰雨天氣導致雪或冰在地面上凝結成冰面。積雪壓實結冰是指積雪經人車不斷壓實果形成冰面。這些原因的存在，使得道路結冰情況時常發(fā)生。
再次，道路結冰安全意識的培養(yǎng)至關重要。因為道路結冰容易導致交通事故發(fā)生，因此加強人們對道路結冰安全的意識是必不可少的。道路結冰安全意識的培養(yǎng)不僅要從駕駛員和行人開始，還要從孩子開始。只有每個人都深切認識到道路結冰的危險，才能更好地保護自己和他人的生命安全。這也是為什么我們要定期開展道路結冰安全教育的原因所在。
然后，采取預防措施是人們避免道路結冰事故的重要手段。提高駕駛員技能是避免道路結冰事故的關鍵。例如，駕駛員在行車過程中要保持足夠的安全距離，避免急剎車和急打方向盤等突發(fā)操作。此外，車輛在行駛前需要做好防滑處理，如定期更換冬季胎、安裝防滑鏈等。行人在行走時要選擇干燥的路面，避免行走在冰面上，必要時可慢慢慢地觸碰路面來判斷是否為冰面。這些措施可以有效降低因道路結冰造成的事故風險。
最后，通過這次道路結冰安全教育活動，我深感道路結冰對行車安全的重要性。盡管我們無法改變天氣條件，但是我們可以通過自己的努力來使行車更加安全。在今后的駕駛中，我將始終保持警惕，提高防范意識，嚴格遵守交通規(guī)則，切實做到安全第一，為我和他人的生命安全負責。
總之，道路結冰對行車安全帶來了極大威脅，但是只要我們提高安全意識，采取預防措施，就能夠有效避免因道路結冰導致的交通事故。通過這次道路結冰安全教育活動，我深刻認識到了道路結冰的危害以及保護行車安全的重要性，對我今后的行車安全觀念產生了重要影響。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠提高道路結冰安全意識，減少交通事故的發(fā)生。
道路安全教育心得體會篇三
學生道路安全教育是學校教育中非常關鍵的一項內容。隨著交通事故的頻繁發(fā)生，學生道路安全教育越來越受到重視。我也參與了這項教育，從中感悟頗深。在本文中，我將分享我的心得體會，闡述學生道路安全教育的重要性和有效性。
第二段：學生道路安全教育的意義
學生道路安全教育是為了提高學生對道路交通安全的認知，培養(yǎng)他們在道路交通中的自我保護和互相保護能力。這不僅關系到學生的人身安全，更關系到整個社會的安全。學生道路安全教育要求學生了解和遵守交通規(guī)則，在道路上保持良好的行為舉止，并且對不規(guī)范的行人或車輛的做法進行提醒和制止。
第三段：學生道路安全教育的策略
學生道路安全教育需要結合實際情況，采取多種策略，才能更好地發(fā)揮作用?？梢酝ㄟ^課堂講解、宣傳海報、游戲競賽等形式，讓學生掌握豐富的交通安全知識。同時，學?？梢栽O置交通安全提示牌、劃定校園交通安全區(qū)域等方式，提高學生道路安全意識和注意力。此外，可以通過與家長和社區(qū)居民合作，加強學生道路安全教育的覆蓋面，讓更多人參與到道路安全建設中。
第四段：學生道路安全教育的效果
學生道路安全教育的有效性得到了充分驗證。通過學生道路安全教育，學生能夠掌握更多的交通安全知識，提高對道路交通安全的意識和敏感度，降低其在道路交通中的風險。學校設置的交通安全提示牌和校園交通安全區(qū)域，讓學生能夠更清晰地了解社會交通規(guī)則和良好的行為習慣。家長和社區(qū)的參與讓學生的交通安全意識得到了延伸和加強。學生道路安全教育的效果不僅體現(xiàn)在學生自身，也體現(xiàn)在整個社會上。
第五段：總結
學生道路安全教育是學校教育中不可或缺的一部分。通過學生道路安全教育，可以提高學生的交通安全意識和技能，降低學生在道路交通中被危險所傷害的風險。通過不斷地完善和深化學生道路安全教育，可以讓更多的人得到更好的保障，讓道路變得更加安全。在這個過程中，我們每個人都應該盡到自己的責任，共同建設一個和諧、安全的社會。
道路安全教育心得體會篇四
近年來，隨著冬季交通事故的頻繁發(fā)生，道路結冰安全教育已經成為人們關注的焦點。為了提高自身安全意識和避免不必要的交通事故，我參加了一場道路結冰安全教育活動。通過這次活動，我深刻領悟到了道路結冰安全的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。
第一段：認識道路結冰的危害
在道路結冰條件下，車輛的抓地力會顯著下降，駕駛員控制車輛的能力也隨之減弱。這導致了許多交通事故的發(fā)生，給人們的生命財產安全造成了嚴重威脅。道路結冰不僅會讓車輛在行駛中打滑，還會導致制動距離延長，加劇了緊急剎車的風險。因此，了解道路結冰的危害，才能更好地防范交通事故的發(fā)生。
第二段：學習正確應對道路結冰的方法
在道路結冰條件下，掌握正確的應對方法至關重要。首先，要保持緩慢和穩(wěn)定的速度，避免急剎車或急加速。此外，提前減速，保持車距，以便在突發(fā)狀況下有更多的時間做出反應。對于剎車，在用力剎車之前，應先緩慢踩下剎車踏板，以避免車輛失控。另外，山區(qū)路段要選擇低速通過，并注意慢行，特別是上下坡時，更要小心謹慎。
第三段：加大交通安全宣傳力度
道路結冰安全教育是一項長期的工作，需要社會各界的共同努力。政府和交通部門應加大宣傳力度，通過各種渠道向公眾普及道路結冰安全知識。此外，媒體也應利用自身的影響力，通過報道和宣傳，提高公眾的安全意識。對于駕駛員來說，定期參加相關培訓和考試也是提高道路結冰安全意識的有效途徑。
第四段：個人的道路結冰安全經驗
在實踐中，我也積累了一些個人的道路結冰安全經驗。首先，要保持專注，集中精力在駕車上，避免分心行駛。其次，要提前規(guī)劃行車路線，選擇經過城市或主干道，避免遇到無人通行的道路。同時，要隨時關注天氣預報和路況信息，及時調整出行計劃。此外，裝備與救援工具也很關鍵，如備用輪胎、防滑鏈、鏟子等，能有效應對突發(fā)情況，增加安全防護的層次。
第五段：道路結冰安全教育的意義和展望
道路結冰安全教育對于社會發(fā)展和人們安全出行至關重要。通過這次活動，我意識到交通安全是每個人的責任，只有每個人起到應有的作用，才能共同創(chuàng)造一個安全的出行環(huán)境。未來，我希望道路結冰安全教育能夠持續(xù)加強，形成一種良好的社會氛圍，讓每個人都能意識到道路結冰的危害，并通過自己的行動保障自身和他人的安全。
總結：
通過參與道路結冰安全教育活動，我深刻認識到道路結冰所帶來的危害，并學到了許多正確應對的方法。同時，加大交通安全宣傳力度和個人的安全經驗也是預防交通事故的重要手段。希望未來能夠進一步加強道路結冰安全教育工作，營造一個安全出行的社會環(huán)境。只有這樣，我們才能真正預防道路結冰事故的發(fā)生，保障人們的出行安全。
道路安全教育心得體會篇五
一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，稍微注意一點就行了，就因為自己的麻痹大意，造成了交通事故，參加了為期七天的`道路交通安全教育學習。
通過學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學習后，我認識到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸荆踩谝弧?，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。
“防范勝于未然”，為此，我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
保證在今后的行車過程中，時刻保持高度警惕，克服麻痹思想，遵守交通規(guī)則，注意安全行駛。絕不酒后開車，不開“英雄車”。
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20xx年8月30日
道路安全教育心得體會篇六
隨著大學生群體的不斷擴大，道路交通安全問題也變得越來越突出。為了提高大學生的道路交通安全意識和防范意識，我校開展了一系列的大學道路安全教育活動。通過參與其中，我深感到了道路安全教育的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗和啟示。
首先，大學道路安全教育需要與日常學習緊密結合。學校組織的道路安全教育活動不僅包括宣講會和講座，還設置了道路安全知識考試和實地觀摩學習等形式。這不僅增強了學生們接受道路安全教育的積極性，而且在掌握相關知識的同時，也培養(yǎng)了學生的實踐能力。例如我們進行實地觀摩學習時，我們不僅能夠親眼目睹道路事故發(fā)生的真實場景，還能夠通過觀摩學習，提高我們的應變能力和自我保護意識。因此，大學道路安全教育應該與日常學習相結合，注重理論與實踐相結合，使學生們能夠真正做到知行合一。
其次，大學道路安全教育需要注重情感教育的引導。在學校組織的道路安全教育活動中，有一部分是以感動人心的真實案例為主題的。通過觀看這些案例，我深切地感受到了道路交通事故給人們帶來的痛苦和生命的脆弱。同時，這也激發(fā)了我們對安全的責任感和對生命的敬畏之情。因此，大學道路安全教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的道德情感和責任意識，使我們能夠樹立正確的交通安全觀念，養(yǎng)成安全駕駛和遵守交通規(guī)則的好習慣。
再次，大學道路安全教育需要與社會資源相結合。學校利用了各種社會資源組織了多樣化的道路安全教育活動，例如邀請交警部門開展講座、請專業(yè)人士指導學生進行交通安全培訓等。這些社會資源的整合充分利用了專業(yè)知識和經驗，提高了道路安全教育的科學性和實效性。通過與社會資源的相結合，大學道路安全教育能夠為學生們提供更加全面、深入的教育，從而使他們在面對道路交通問題時能夠做出科學、正確的判斷和處理。
最后，大學道路安全教育需要形成長期的機制。道路安全教育不是一時之事，而是需要長期堅持和不斷推進的。學校應該建立道路安全教育的常態(tài)化工作機制，通過組織各種形式的教育活動，不斷加強學生們的道路安全意識。同時，學校還應該加強與相關單位的合作，形成多方參與的合力。例如可以與社區(qū)、交警部門等共同開展道路安全宣傳活動，形成社會廣泛參與的局面。只有形成長期的機制和廣泛的參與，才能真正將道路安全教育的效果推向深入。
總之，大學道路安全教育是一個綜合性的工程，需要學校、社會和個人共同努力。通過大學道路安全教育，我們不僅增強了道路交通安全意識和防范意識，更培養(yǎng)了我們的實踐能力和責任意識。我相信，在全社會的共同努力下，道路交通安全問題將會得到有效的解決。
道路安全教育心得體會篇七
近年來，隨著科技的發(fā)展，社會的進步，交通運輸日益發(fā)達，人們的出行方式也變得多元化。但是，我們也不可忽視一個重大問題交通安全。
我們的生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我曾經就聽說過這樣幾則交通安全事故：
有一位司機載著兩位乘客，由于酒后駕車，不幸撞上了大樹，就因為這樣，造成了車毀人亡：車輛斷成了兩截，并且、使兩個人當場死亡，另一位身負重傷的慘狀。
還有位司機，由于在路面上行駛時嚴重超速，無法及時躲閃轉彎的汽車，最后與那兩車相撞，造成了嚴重的交通事故。還使兩個人分別受重傷和當場死亡。這真是害人害己?。?/p>
在生活中，我們不能學習羅伯特和劉翔：有些人為了追求速度，總是跨過馬路旁邊的護攔，還以極高的速度橫穿馬路。也許有些人可能會說：我經常這樣子，但沒什么事啊！那是僥幸心理，是在和自己的生命開玩笑，是在拿自己寶貴的生命作賭注??！
遵守交通法規(guī)，人人有責。我們不僅自己要注意過馬路走斑馬線，不騎車帶人等基本的交通法規(guī)外，還應時時刻刻在意身邊的安全隱患，提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī)，讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。
青少年時代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時光，而好的時光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，可是我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？看！人行道上，一輛摩托車在非機動車道上疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立即氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事？卻致使又一個珍貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，而又會使多少家庭因之而破碎??！
遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。是個很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設自己美麗的家園！誰沒有家人呢？誰愿意痛苦過一生呢？雖然天有不測風云，人有旦夕禍福，但是只要注意馬路如虎口，行人當心走、開車要小心，家人團聚最溫馨，交通安全從你我做起，大家才能平安健康又歡喜，祝福大家。
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
從遠古世紀到現(xiàn)在，不僅僅是朝代在變，科學在交通工具上也越來越發(fā)達。在經濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也可能會讓您的`心靈蒙上一層陰影。
據不完全統(tǒng)計，福建省20xx年發(fā)生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受傷，損失8000多萬元人民幣。我國的交通事故近20xx年來始終是位于世界第一位的。由于車禍，有多少家庭痛失親人，家家破人亡；又有多少家庭因負車禍賠償責任而債臺高筑不得翻身......
上周末，我和媽媽在路過廣場時，勐然聽見身后一片尖叫。我向后看去，"支......"隨著刺耳的剎車聲，一輛面包車已經停在了一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去，我和媽媽也擠了過去。只見那女孩驚魂未定，臉色慘白，過了好一會兒，才"哇"地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身，撩起女孩的褲管和衣袖，那血肉模煳的手腳，真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理，便趕快叫面包車司機把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛："哎，這女孩也真是的，不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什幺大礙。"這起車禍，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性。因為一時的粗心大意，會給人帶來無法彌補的精神傷害。
在此，我向每一位同學、每一位朋友唿吁："交通安全靠我們大家來創(chuàng)造。我們應該確立從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的觀念，人人爭當遵守交通規(guī)則的好公民。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故一定會遠離我們，明天將會更加幸福、美好！
道路安全教育心得體會篇八
隨著經濟的不斷發(fā)展，我們的城市變得越來越美麗，道路上的車輛隨處可見。
然而，由于一些人的交通安全意識薄弱，在交通繁忙的道路上發(fā)生了不可挽回的悲劇。當你看到新鮮的生命消失在車輪下，當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些令人震驚的場景時，你不會感到悲傷嗎？道路交通安全事故仍然是各種事故領域的頭號殺手。悲劇的一個重要原因是我們缺乏安全知識，自我保護能力差，因此兒童安全教育相當緊迫。
一些專家指出，通過安全教育，可以避免80%的事故，以提高我們小學生的自我保護能力。為加強中小學生安全教育，1996年2月，國家教育委員會公安部等六部委聯(lián)合發(fā)布通知，將每年3月的最后一周作為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育體系，督促開展安全教育。
2.當我們在人行道上行走時，請始終保持清醒，不要在路上玩耍；
4.嚴禁12歲以下的`學生騎自行車。放學回家后一定要排隊。
我記得有一個故事。幾位學者和一位老人一起渡船。學者們問老人是否知道哲學是什么，老人搖了搖頭。學者們嘆了口氣，你失去了一半的生命。這時，一股巨浪來了，船被掀翻了。老人問你是否會游泳？學者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣，說你失去了一生。
雖然這只是一個故事，但哲學是有趣的。災難發(fā)生在每個人身上，無論貧富，無論性別年齡。兒童學生工人知識分子，人民公仆，無論是牙牙學語，還是學習豐富的五輛車，無論年輕或虛弱，還是強壯，如果缺乏警惕，不了解至少安全知識，那么，一旦危險來臨，可能會逃脫厄運，但會發(fā)生意想不到的客觀發(fā)生。
遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一點時，我們的社會將再次向文明的另一邊邁進一步。重視交通安全是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。讓我們攜起手來照顧文明的花朵，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命！
道路安全教育心得體會篇九
近年來，隨著交通工具的普及和道路交通量的增加，道路交通安全問題日益突出。為了提高公眾的交通安全意識和安全素養(yǎng)，我國廣泛開展了全國道路安全教育活動。我有幸參加了這次活動，并在其中學到了許多寶貴的知識和經驗，使我對道路安全有了更深刻的認識。在此，我將就我的學習體會與大家分享。
首先，通過這次道路安全教育活動，我深刻意識到了道路交通事故給我們生活帶來的巨大威脅。在活動中，主辦方為我們播放了一些實例，這些實例是由于駕駛員的錯誤行為或違法操作造成的。這些例子中，不少是因為不遵守交通規(guī)則和不負責駕駛造成的交通事故?？吹竭@些事故現(xiàn)場的慘狀，我感到非常震驚和心痛。實踐證明，一次馬虎大意、一次不顧自己和他人生命安全的行為，就有可能造成不可挽回的損失。
其次，我在道路安全教育活動中學到了一些實用的交通安全常識。比如，根據活動的組織者介紹，我了解到了交通事故發(fā)生的各個環(huán)節(jié)中駕駛員的責任和義務。我知道了駕駛員應按規(guī)定駕駛，不得酒后駕車；應保持車輛安全，不得存在故障；應制止乘客和自己的妨礙，以免發(fā)生危險。這些都是我平時不太關注的問題，通過這次活動我意識到了駕駛員應承擔的責任，也更加明白了自己作為一個行車者應該遵守的交通規(guī)則和義務。
此外，道路安全教育活動還為我提供了一次親身實踐的機會?；顒咏M織者安排我們參觀了當地交通警察部門，向我們介紹了他們的工作內容和重要意義。在參觀的同時，我也親眼目睹了一次警察處理交通違法行為的過程。通過這次參觀，我明白了交通警察的辛勤努力和重要作用，也更加了解了自己應該如何在道路上安全駕駛。通過親身實踐，我對道路安全的認識深化了，也更加明白了自己作為一個行車者應該怎么做，怎樣才能提高駕駛技術和遵守交通規(guī)則。
最后，這次道路安全教育活動給我留下了深刻的印象?；顒又鬓k方組織了一些游戲和互動環(huán)節(jié)，讓我們在參與中學習，形成了良好的學習氛圍。我特別喜歡其中的一項活動，那就是現(xiàn)場模擬駕駛?；顒咏M織者為我們提供了模擬駕駛的設備，在模擬的過程中我們體驗了一次真實的駕駛過程，學會了感受車輛的速度和操作的重要性。這種體驗式學習使我更加深入地理解了道路安全的重要性，并激發(fā)了我主動學習道路安全知識的積極性。
總的來說，全國道路安全教育活動為我們提供了一個學習和交流的平臺，讓我們深刻認識到了道路交通事故的嚴重性，并學到了一些實用的交通安全常識和技巧。通過參加這次活動，我對道路安全問題有了更全面、更深刻的認識，也明白了自己作為一個行車者應該如何遵守交通規(guī)則，提升自己的駕駛素質。希望未來能有更多這樣的活動，讓更多的人認識到道路安全的重要性，減少交通事故的發(fā)生，為我們的生活帶來更多的安全和便利。
道路安全教育心得體會篇十
國之古語：人命大于天！雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本，完成各項任務的基礎。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學。
我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然?！绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣(修養(yǎng))，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
學生的安全教育一直是學校生命教育的重要組成部分，我希望各班級要以安全為主題，經常利用晨會課、班隊會時間宣傳安全知識，要利用報刊、電視、網絡收集安全知識并及時宣傳。各班要根據自己的特點，結合實際，開展多種形式的安全知識普及活動，增強學生的自我保護意識。
對于低年級的小朋友，老師要提醒你們，課間活動要文明，希望同學們牢記，在學校里，課間文明活動，不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛生命，健康成長，我希望大家牢記安全二字，加強自我保護意識，參與到安全的活動中。
1、中、高年級的同學第一要學習法律知識，增強法律意識，提高明辨是非的能力，不做違法犯罪的事情，敢于和違法犯罪的行為作斗爭。
2、要慎重交友，不要與有不良行為的社會青年交往，不挑撥同學之間的矛盾，不挑唆同學做違反校紀或違法的事情。
3、一旦自己或者同學遇到不法侵害，以及同學中有什么不良的動向，要及時向學校老師或者家長報告，讓老師家長介入處理。
4、外出活動，要主動向父母、老師匯報，知道你去哪里。按時上學放學。不進營業(yè)性網吧等場所，避免與別人產生矛盾而招致侵害行為。
另外針對目前春季“甲型流感”的趨勢，每位同學要記?。喝绻约河懈忻?、發(fā)燒情況，一定要到醫(yī)院去看病，并把生病情況告訴老師，各年級班主任每日早晨必須對全班同學進行健康問詢檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)流感類似癥狀的學生，要將學生送醫(yī)務室，由笪校醫(yī)給該生測量體溫；校醫(yī)將學生的狀況判斷后與班主任、家長聯(lián)系，由家長將學生送相應醫(yī)院進行治療。
安全，是我們每一位老師最關注的焦點。我在這里重申安全的問題，就是希望同學們能夠高高興興上學來，平平安安回家去，在學校里認真學習，讓老師放心，讓我們的父母安心。
道路安全教育心得體會篇十一
一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，稍微注意一點就行了，就因為自己的麻痹大意，造成了交通事故，參加了為期七天的道路交通安全教育學習。
通過學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學習后，我認識到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸?，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的`必要行為。
“防范勝于未然”，為此，我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
保證在今后的行車過程中，時刻保持高度警惕，克服麻痹思想，遵守交通規(guī)則，注意安全行駛。絕不酒后開車，不開“英雄車”。
20xx年8月30日
道路安全教育心得體會篇十二
學校道路交通
安全
教育主要是增強師生的平安提防意識，成立平安機制，切實做好安全教育工作。增強學校內部打點，推進校風、學風和軌制扶植。盡力扶植安然校園
、健康校園、文明校園，為青少年兒童的健康成長締造協(xié)調的校園環(huán)境。作為一線教師，首先要以身作則，其次要盡力做好對學生的安全教育工作，讓家長安心，讓社會安心。
一、讓學生認識交通標線
馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
二、讓學生認識交通信號燈
右轉彎；綠燈亮，準許車輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內，已經繼續(xù)通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。
三、人車分流 各行其道
每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛
愛
怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規(guī)則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。四、教育學生安全走路
更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。
一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，稍微注意一點就行了，就因為自己的麻痹大意，造成了交通事故，參加了為期七天的道路交通安全教育
學習
。通過學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學習后，我認識到交通安全在日常
生活
中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。“防范勝于未然”，為此，我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
保證在今后的行車過程中，時刻保持高度警惕，克服麻痹思想，遵守交通規(guī)則，注意安全行駛。絕不酒后開車，不開“英雄車”。
陳元飛
2015年8月30日
隨著時代的'發(fā)展、社會的進步，人們的生活水平得到了極大的提高。在此基礎上，人們的出行方式也變得多種多樣，其中，汽車成為了人們的主要交通工具。然而，我們在享受方便快捷的交通方式時，它也給我們帶來了災難。我們在各種交通安全教育宣傳上都可以看到那些血淋淋的教訓，那一幕幕的悲慘畫面讓人痛徹心扉，也同時警示著人們。但是現(xiàn)實中，還是有那么多的交通事故發(fā)生，紛紛奪取了鮮活的生命，而且悲劇從未停止。我不知道，這個世界上，每天因為那些無情奔馳著的車輪而喪生的有多少，不知道有多少家庭因此而忍受著生離死別，又有多少人因為自己的過失而失去了原本美好的生活?！鞍踩{駛、交通安全”是了人們一直都在呼吁的
話題
，但是卻依然還是有那么一部分人無視交通法律法規(guī)，最終釀成了悲劇。我深刻體會到，要成為一名駕駛員，最首要的是要擁有安全意識；這不僅是對自己負責，同樣是對自己的家庭負責，更是對成千上萬的生命負責。其次是要對駕駛技術的熟練，要努力提高自己的駕駛技術；再次是嚴格遵守交通規(guī)則，駕車要做到知法守法，“寧等三分、不搶一秒”；第四是保持自己駕駛時候的充沛精力，切忌疲勞駕駛，更切忌三心二意的駕駛。
我將嚴格遵守道路交通規(guī)則，做到把“以人為本，安全第一”作為自己的義務和責任，堅決保障國家、人民及個人生命財產安全，謹慎駕駛，安全行車。
為提高我院醫(yī)護人員的交通安全意識，我院舉行了交通安全教育培訓，通過此次培訓，全體醫(yī)護人員交通安全意識進一步提高。 “防患勝于未然”，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。
隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難！
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須
珍惜
。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 學習過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之后我們會發(fā)現(xiàn)，交通事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，全體醫(yī)護人員深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。15.2％。目前，我國仍是世界上交通事故死亡絕對數最多的國家之一，交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高，交通事故仍呈上升趨勢。而在我們身邊，因為交通事故致學生傷亡的事例也不在少數，學生交通安全是擺在我們每一個教育工作者面前的一個嚴峻的話題。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。孩子是社會未來的接-班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從小學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。提高孩童、學生的安全文化素質是利在當代，功在千秋的大事。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。
隨著人們生活水平的提高，摩托車普及到千家萬戶，駕駛摩托也不是
什么
難事，所以就有學生在不懂交通規(guī)則，不具備駕駛資格的情況下駕車上路玩耍，這是極大的安全隱患。當然，這與做家長的不負責任也有相當大的關系，不要等出了事故再去后悔，那已經是均可挽回的了。交通安全意識淡薄在農村是普遍現(xiàn)象，社會也應該切實承擔起這個責任。道，這并非是某個領導或教師決定的，這是規(guī)律。課堂教學的內容與課堂教學的環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源，教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規(guī)、交通安全教育而言，課堂教學有其特殊的意義，為其它渠道所不能替代。因此，要在課堂教學中滲透。在教學中，要不斷轉變觀念，改變脫離實際單純灌輸的陳舊方法，堅持“以學生為本”，發(fā)揮學生的主體作用。形式可采用適合學生生理和心理特點的教學方法。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！澳懵犇阃浟?，你看你記住了，你做你學會了’，一句中國寓言，一條外國諺語，說的都是一個道理，實踐出真知。我們以往的交通安全教育就是管得太多，放得太少，說教太多，實踐太少。因此，學校要重視社會實踐，勇于探索，不斷求實創(chuàng)新。要積極開展“以實踐為主的自主性教育”的活動，讓學生通過身臨其境來體驗、感悟。如果認識的主體不能進入狀態(tài)，那么體驗將會大打折扣，還學生以主體地位，推動學生在社會實踐中自我認識、自我體驗、自我感悟、自我教育，充分發(fā)揮學生的自主性，這才是實現(xiàn)能自覺遵守交通法規(guī)的根本動力。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你
幸福
。道路安全教育心得體會篇十三
近年來，隨著交通工具的普及和道路交通量的急劇增加，道路交通安全問題成為我國社會關注的焦點。為了提高人民群眾的交通安全意識和交通安全素養(yǎng)，全國范圍內開展了一系列道路安全教育活動。本人有幸參加了其中的一次培訓活動，并從中受益良多。在這次活動中，我深切感受到了道路安全的重要性，并且得到了一些寶貴的經驗和啟示。下面我將結合個人體會和感受，談談我對全國道路安全教育的體會和理解。
首先，道路安全教育需要全社會共同參與。在培訓活動中，我了解到，道路安全是一個綜合性的問題，不能單靠交警部門和司機等道路使用者的努力來解決。道路安全需要全社會共同參與，政府、企事業(yè)單位、學校、家庭和個人都有責任和義務參與其中。只有通過全社會的共同努力，才能提高整個社會的道路安全意識，形成人人都遵守交通規(guī)則的良好氛圍。
其次，交通規(guī)則是保障道路安全的基礎。在培訓中，我深刻體會到了交通規(guī)則對道路安全的重要性。交通規(guī)則是道路交通管理的基礎，是確保道路上車輛有序行駛和行人安全的前提。只有遵守交通規(guī)則，才能減少交通事故的發(fā)生。因此，我們每個人都應該時刻遵守交通規(guī)則，不因為一時的疏忽而給自己和他人帶來危險。
再次，道路安全教育需要從娃娃抓起。在培訓中，我了解到，培養(yǎng)兒童和青少年的交通安全意識至關重要。他們是未來社會的主人，他們的交通行為將直接影響到整個社會的交通安全。因此，我們要從小教育孩子遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)他們的道路安全意識。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一代懂法守法、守規(guī)矩、文明遵守交通規(guī)則的人們。
此外，道路安全教育需要加強宣傳和普及。在培訓中，我了解到，目前道路交通安全宣傳教育還有許多不足之處，廣大市民對交通安全的認識還不夠深入。因此，我們要加強對道路安全的宣傳和普及工作，讓更多的人了解交通規(guī)則和交通安全知識。只有宣傳到位，才能使更多的人真正落實到行動中，提高整個社會的道路交通安全水平。
最后，道路安全教育需要加強監(jiān)管和執(zhí)法。在培訓中，我了解到，雖然我國的交通法規(guī)比較完善，但在實際執(zhí)行過程中仍存在一些問題。有些人即使知道交通規(guī)則，也常常違法亂紀。因此，我們需要加強對交通違法行為的監(jiān)管和執(zhí)法，對違法行為依法嚴懲。只有讓違法者付出應有的代價，才能形成嚴明的交通秩序，提高整個社會的道路交通安全水平。
總之，全國道路安全教育活動給了我很多啟示。道路安全事關每個人的生命安全和財產安全，是整個社會發(fā)展和穩(wěn)定的重要保障。我們每個人都應該從自我做起，嚴格遵守交通規(guī)則，時刻注意交通安全。同時，我們也要積極參與道路安全教育活動，加強對交通安全的認識和宣傳。只有這樣，我們才能共同建設安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
道路安全教育心得體會篇十四
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)安辦的支持指導下，我局20xx年的安全生產工作，以黨的“十八大”精神為指導，通過黨的群眾路線教育實踐活動的學習，牢固樹立了“科學發(fā)展、安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真貫徹落實安全生產“一崗雙責”責任制，以求真務實的作風，強化了安全隱患的排查治理工作，完成了安全生產工作目標任務?，F(xiàn)將全年的安全生產工作總結報告于后：
我局按照區(qū)委區(qū)政府20xx年安全生產工作意見及法治安區(qū)精神，結合局各股室、美好公司安全生產工作實際，切實加強了安全生產工作的領導，明確了安全生產工作目標。
（一）健全了安全生產領導機構。為了切實抓好全行業(yè)的安全生產工作，我局成立了以局黨組書記、局長為組長的安全生產領導小組，并根據工作需要進行了充實調整。同時，結合階段性工作，成立了局主要領導任組長的預防地質災害和防汛工作領導小組，“安全生產月”活動領導小組，突發(fā)公共事件應急領導小組等工作小組，加強了對安全生產階段性工作的領導。
（二）建立健全了安全生產責任機制。我局按照安全生產有關規(guī)定，落實了主要領導、各分管領導、股室的安全生產責任。明確了各股室、美好公司的主要負責人為安全生產第一責任人，對本股室、公司的安全生產工作負領導責任。嚴格落實了安全生產“一崗雙責”和“責任追究”制度，明確了各分管領導對分管工作的安全生產負領導責任。
（三）明確了安全生產工作目標。今年3月，局黨組書記、局長與各分管副局長，各分管副局長與各股室、美好公司分別簽訂了年度安全生產目標責任書，明確了責任目標；全局全年的安全生產工作以“不發(fā)生一例重特大安全生產事故、不發(fā)生一例職工傷亡事故、不發(fā)生一例等級以上安全生產事故”為主要目標，切實排查和整治安全生產隱患。并按區(qū)府要求，重新修訂了達川區(qū)蠶桑局安全生產應急預案和達川區(qū)蠶桑局突發(fā)公共事件總體應急預案。并根據安全生產工作目標，制定了安全生產獎懲制度，對安全生產工作成績突出，責任目標完成較好的個人，由蠶桑局進行表彰獎勵，對工作不到位，措施不得力，造成安全生產重大責任事故或發(fā)生較大安全生產事件的.，將按有關規(guī)定嚴肅追究相關責任人的責任。
我局將安全生產工作列入了重要議事日程，納入了單位的重點工作預決算目標進行管理考核，做到了與經濟工作、穩(wěn)定工作、黨建工作同研究、同布置、同檢查、同考核。今年召開安全生產專題會議和安全生產工作例會12次，及時研究解決安全生產工作中出現(xiàn)的新問題。局安全生產工作領導小組堅持了每季度對所管轄區(qū)進行一次安全生產檢查，對重要節(jié)假日、汛期防汛防災等各個重要時段都安排了專人值守及領導帶班，通過檢查督查，有力地促進了全行業(yè)的安全生產工作。
根據今年安全生產工作出現(xiàn)的新形勢，為營造和諧安全的社會環(huán)境，我局進一步加強了安全生產工作的宣傳，以提高干部職工的安全意識和安全生產綜合素質。扎實開展了“安全生產月”活動。按照區(qū)安辦的統(tǒng)一部署，我局“安全生產月”主要結合了全局安全生產的主要工作，突出了宣傳、教育、排查、整改特色，以提高職工安全生產意識，杜絕安全生產事故為重點，形成了濃郁的安全生產工作氛圍?；顒悠陂g，全局共主辦安全生產宣傳專欄4期，張貼安全標語、圖示20余幅，舉辦安全知識講座4期，培訓職工200余人次。特別是對防震避災、消防安全、緊急避險、抗洪防汛等常識的宣傳，對提高職工安全意識起到較好的促進作用，通過安全法律法規(guī)和安全知識的宣傳，使廣大職工對安全事件能夠正確認識，從容面對，有效提高了安全生產綜合素質，效果十分明顯?；顒忧闆r列入了職工的年度安全目標考核。
20xx年的安全生產工作，全局雖然未發(fā)生一例安全事故，但有些安全制度、安全措施還不夠完善，有待在來年的工作中完善。
道路安全教育心得體會篇十五
一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，稍微注意一點就行了，就因為自己的麻痹大意，造成了交通事故，參加了為期七天的道路交通安全教育學習。
通過學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的'現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學習后，我認識到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸荆踩谝弧?，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。
“防范勝于未然”，為此，我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
保證在今后的行車過程中，時刻保持高度警惕，克服麻痹思想，遵守交通規(guī)則，注意安全行駛。絕不酒后開車，不開“英雄車”。
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xx年xx月xx日
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