宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達(dá)，它給人們帶來安慰和指引。在創(chuàng)業(yè)的道路上，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力？以下是一些精選的總結(jié)范文，希望能對大家寫作總結(jié)時有所啟發(fā)和幫助。
大型活動主持詞流程篇一
一個時代的精神，總是經(jīng)過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強(qiáng)不息。時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神禮貌與道德建設(shè)長河，成為民族精神的一個重要部分。
二、活動目的
為了傳承雷鋒精神，為了激勵我們一代又一代的有志青年提高。也為了我們土木建筑工程學(xué)院黨支部——貴州省黨員發(fā)展示范點做出表率，帶動整個學(xué)院，乃至學(xué)校學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動。
三、活動主題
“在雷鋒的精神里泛舟”——學(xué)習(xí)雷鋒50周年作品展
四、活動時間：四月初
五、活動地點：待定（東區(qū)操場或階梯教室、食堂門口）
六、參加人員及分工：
參加人員：土木建筑工程學(xué)院所有黨員以及全校自愿參加的師生
具體分工：
總負(fù)責(zé)人：劉佳
組長：各支部書記
成員：各支部成員
七、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動宣傳
（1）海報制作：于3月20日—3月24日由建筑學(xué)支部制作出不少于4張關(guān)于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報，作品征集范圍主要是土建學(xué)院，也可征集其它學(xué)院作品。（作品資料包括：關(guān)于雷鋒精神的詩歌、文章，源于生活的好人好事文章、詩歌、散文等，雷鋒畫像彩繪、素描等，生活中體現(xiàn)雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間，還能夠是口號、標(biāo)語等，最好是原創(chuàng)）
（2）海報粘貼：建工支部于3月25日粘貼海報，在粘貼之前必須取得粘貼的允許，主要是粘貼在東區(qū)二號和東區(qū)三號宿舍門口，還可粘貼在食堂門口。
2、作品的收集和篩選
（1）從粘貼海報以后即可收集作品，團(tuán)體時間為3月25日至3月30日，作品收集由建筑學(xué)和建工支部共同負(fù)責(zé)。
（2）作品篩選：將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進(jìn)行篩選，并把不一樣的作品評出好的進(jìn)行獎勵，將同類作品印刷成冊，作為記錄及保留，并為以后作參考，具體時間為3月31日至4月5日。
（二）活動中期
1、場地布置
時間4月9日早上，地點可在東區(qū)操場、食堂門口，由土建學(xué)院所有沒有課的黨員及預(yù)備黨員在活動當(dāng)天上午共同布置。
2、活動現(xiàn)場
由總支安排各支部進(jìn)行相應(yīng)活動，建筑學(xué)支部、建工支部協(xié)調(diào)工作，在展覽的過程中務(wù)必管理好作品，以免損壞。
（3）后期活動
1、把展覽后的作品包裝收藏好，并把相應(yīng)的作品制作成冊，以此留作紀(jì)念。
2、對獲得名次的作品進(jìn)行獎勵。
3、各支部做好工作總結(jié)，總結(jié)出本次活動的好與壞，查缺補(bǔ)漏，不斷的成長和提高。
八、活動所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動注意事項
1、各支部一點要聽從總支的安排，而支部內(nèi)部的成員必須要聽從支委的安排。
2、大家必須要團(tuán)結(jié)合作，齊集一處，按時按量的完成任務(wù)。
3、活動中出現(xiàn)突發(fā)情景要及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
大型活動主持詞流程篇二
今年是德昌中學(xué)xx年華誕，這在德中發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特擬定如下方案：
一、策劃組：
負(fù)責(zé)人：吳平、李質(zhì)惠
成員：馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、
二、總指揮：伍宗權(quán)
三、執(zhí)行總指揮：吳平
四、總導(dǎo)演：李質(zhì)惠
五、導(dǎo)演：馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇
六、各組節(jié)目督察：李質(zhì)惠、蒲永強(qiáng)、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥
趙澤祥
八、指導(dǎo)思想
(一)文藝演出宗旨：
1、經(jīng)過文藝演出，回顧辦學(xué)歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示辦學(xué)成果，重點突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動學(xué)校全面發(fā)展。
2、經(jīng)過文藝演出，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加完美貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。
3、經(jīng)過文藝演出，經(jīng)過xx周年校慶，充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵，提煉“共同的榮譽(yù)”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?！钡娜宋闹黝}，以“情感”為凝聚，彰顯學(xué)校獨特的辦學(xué)魅力，體現(xiàn)德中師生“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神。
4、加強(qiáng)對外交流，擴(kuò)大對外影響，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，樹立良好的社會形象，爭取各界的大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。
(二)校慶文藝演出格調(diào)：
以隆重、熱烈，喜氣、祥和為主格調(diào)，業(yè)績展示全面、獨特、精彩，寓教于樂、品位高雅、特色突出。
(三)大型文藝節(jié)目組織要求
經(jīng)過文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚(yáng)帆起航的宏偉夢想。
文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。
節(jié)目形式分五個部分進(jìn)行：
(1)引子------“祝福祖國”.
(2)“啟航”——艱難的歷程.
(3)“奮斗”----走進(jìn)新時代
(4)“展望”——放飛夢想.
(5)尾聲-----“祝你生日歡樂”。
節(jié)目組織：學(xué)校以年級為單位，由教師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目，同時可征求往屆校友部分節(jié)目組成。
(四)所需道具材料
1、“xx年榮譽(yù)與夢想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽(yù)”?；仡檟x年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反映，體現(xiàn)名校實力。
2、“杰出的德中人”圖片展，報道從德昌中學(xué)走出的社會杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。
3、場景：在舞臺兩邊一幅大對聯(lián)，xx年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲銘在德中學(xué)子心上;載家事、國事、天下事，事事烙于華夏兒女魂中。
九、主題：風(fēng)雨七十載同心鑄輝煌
十、名稱：放飛夢想
十一、舉辦時間：20xx年10月10日(星期六)上午9點30分
演出場所：德昌中學(xué)體育館
十二、主辦單位：德昌中學(xué)
十三、晚會的獨特設(shè)計
1、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出此刻晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的史詩朗誦(用大屏幕播放各時期代表性照片為背景)進(jìn)行銜接和貫穿。
3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化多媒體特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
4、燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情景)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
十四、晚會結(jié)構(gòu)
晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)，分五個部分：
(一)引子。
大型舞蹈：《親吻祖國》
節(jié)目資料簡介：紅色或黃色服裝，粉色或紅色大扇子，盛裝開場。由學(xué)生表演，表達(dá)德中學(xué)子對祖國、對母校生日的祝福之情。演員陣容龐大，40人。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：趙娟，
節(jié)目督察、后勤保障：鄭波
(二)第一樂章：“起航”——艱難的歷程
以主持人的串詞，朗誦，歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。
大型活動主持詞流程篇三
合：大家下午好！
男；今天，我們沐浴在燦爛的陽光下，活潑健康的成長。
女：今天，我們自信地登上舞臺，展示我們的才華。
男：本周，我校舉行為期一周的xx市教學(xué)開放周。
女：主要內(nèi)容有：教研課的探討、少年軍校風(fēng)采展、師生才藝展示、課間操展示。
男：我們還邀請家長進(jìn)入教室，了解我們的課堂。
女：讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動力，進(jìn)步的源泉。
男：期望全體師生的努力，家長的支持，一起朝“共建國門幸福學(xué)?！钡哪繕?biāo)挺進(jìn)。
女：我宣布，xx市第一小學(xué)《共建國門幸福學(xué)校師生才藝展示活動》
合：現(xiàn)在開始
女：學(xué)校文藝隊是學(xué)校文藝活動的主力軍，經(jīng)常活躍于校內(nèi)外的大舞臺，在黃任詩老師的帶領(lǐng)下，每天都堅持訓(xùn)練。這不，太陽剛剛從東方躍起，樹上的鳥兒歡唱著，仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男：校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請欣賞《校園的早晨》
…文藝隊演出
……豎笛演出
女：童心就像歡樂的小鳥一樣，永遠(yuǎn)那么無憂無慮自由自在的飛翔
女：合唱隊是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，引領(lǐng)學(xué)校文藝活動的發(fā)展。
坑下來讓我們歡迎合唱隊給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
…合唱團(tuán)演出…
女：我們學(xué)校歷來倡導(dǎo)家校結(jié)合，家長們的鼎力支持讓學(xué)校勃勃發(fā)展。你看，熱情的家長又帶著爵士寶貝們登臺表演爵啦！掌聲有請他們！
……爵士舞團(tuán)隊演出
男：鋼琴是一門高雅的藝術(shù)，我們學(xué)校踴現(xiàn)出了許多鋼琴愛好者。鄭xx同學(xué)就是其中的一位，她師從我校很受歡迎的施家文老師，在施老師的輔導(dǎo)下，她曾獲得第五屆國際音樂節(jié)鋼琴比賽中獲金獎，廣西區(qū)伯牙杯一等獎。讓我們掌聲有請她登臺，為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
…李xx演出…
女：很多東西都能在歌聲里表達(dá)，流露真情，表達(dá)感情，在我們學(xué)校有這么一位老師歌不僅唱得好聽，吉他也彈得特別帥，他就是陸xx老師，他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績。下面有請陸笛老師和他的小伙伴們帶來吉他彈奏《幸福著》，大家掌聲有請！
陸xx老師演出…
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男：請欣賞學(xué)校詩歌朗誦隊帶來《中國少年說》。
…詩歌朗誦隊演出……
…演出…
男：表演精彩紛呈，我們剛才欣賞完豎笛的表演，接下來讓我們再認(rèn)識另一種優(yōu)美的民族樂器，你們猜猜看，是什么樂器？（同學(xué)們猜）
女：對了，葫蘆絲是民族音樂百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。
…樂器演出
女：世間有一種最美的肢體表達(dá)方法叫舞蹈；舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。
男：接下來，讓我們心平氣和欣賞視覺的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的夢》
…演出…
女：伴著微笑的朝陽
男：伴著溢彩的歌舞聲
女：我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷紅的血用赤熱的心
男：我們將用五彩的畫筆
女：去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：xx市第一小學(xué)《共建國門幸福學(xué)校師生才藝展示活動》到此結(jié)束！謝謝大家！
大型活動主持詞流程篇四
開場語：
尊敬的曹老師，各位老師，大家下午好！首先，請允許我代表全校全體師生對曹xx老師來我校指導(dǎo)表示熱烈的歡迎及衷心的感謝！
我們許多老師對曹老師取得的成就歷程很想了解。下面，請允許我將曹老師給大家做簡單介紹：曹老師，1967年生，陜西xx人，特級教師，連續(xù)三屆“陜西省刻學(xué)能手”，全國模范教師，陜西省“三五人才”，陜西省有突出貢獻(xiàn)的專家，省市級各類教學(xué)評賽評委。
1985年參加工作，先后任xx城關(guān)小學(xué)、實驗小學(xué)語文教師，xx教研室副主任，現(xiàn)任xx市教研室語文教研員，小學(xué)教育教學(xué)科科長。她的3盤課堂教學(xué)錄像被陜西省刻科所、xx省刻科所、陜西省電教館錄制并在全國公開發(fā)行；先后參加省、市級賽教12次，均獲一等獎；1999年在“全國青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動”中獲二等獎；研究并總結(jié)的教學(xué)方法——“教路導(dǎo)學(xué)”閱讀教學(xué)模式在市、縣兩級全面推廣；承擔(dān)省、市、縣級各類公開課、觀摩課_多節(jié)次；在xx市各縣市區(qū)及省內(nèi)部分地市作各類專題輔導(dǎo)報告、講座60多場次；撰寫的論文、教案、著作等發(fā)表或獲獎的數(shù)十萬字；主編、參編教學(xué)實驗用書_本，負(fù)責(zé)的市級基礎(chǔ)刻育科研課題多項順利結(jié)題?？傊?，曹老師是我們xx市乃至陜西省小學(xué)語文方面的權(quán)威是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
由王校長為我校特聘專家曹老師贈送聘書。
曹老師很辛苦，今天中午來我校后就直接深入課堂，連續(xù)聽了三節(jié)語文課，下面，進(jìn)行大會第二項，讓我們用熱烈的掌聲敬請曹老師對三節(jié)語文課做精彩點評并解答老師課堂中遇到的部分問題（昨天下午咱們把各老師的問題收集了上來，語文共27條，有些問題重復(fù)，有些問題太大，中午飯后把收集的問題給了曹老師，由于下午時間有限，咱們老師就不一一提問了，由曹老師就一些共性問題給大家作以輔導(dǎo)。
大型活動主持詞流程篇五
一、目的
學(xué)子網(wǎng)自重新啟動起來，得到了較大的關(guān)注，尤其是新增版塊“寫手專欄”，更是受到網(wǎng)友的熱烈歡迎。為了推廣這個欄目，筆者欲在全校范圍內(nèi)開展舉辦首屆“博客之星”大賽，以發(fā)掘優(yōu)秀寫手，并借以宣傳學(xué)子網(wǎng)，最終到達(dá)擴(kuò)大新聞網(wǎng)知名度的效果。
二、口號
飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂
三、方案
借助5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)三大論壇的人氣，做出大賽專題界面，將參賽者的個人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)網(wǎng)民大四大論壇的專題上展出，以網(wǎng)友投票的形式?jīng)Q出前10名。之后，由修改部邀請相關(guān)專業(yè)教師，組建評審團(tuán)從文字功底、模板設(shè)計等方面進(jìn)行評選，決出前3名。前三名為博客之星。
四、操作程序
（1）方案經(jīng)魏教師批準(zhǔn)后，提交至站務(wù)委員會討論，經(jīng)過修改后，由技術(shù)
部開始制作專題頁面，在學(xué)子網(wǎng)和民大論壇上掛出，并在學(xué)子網(wǎng)的專題上開通投票和回復(fù)系統(tǒng)。
（2）營銷部聯(lián)系其他三大論壇的負(fù)責(zé)人，將專題同時掛在其他三個論壇公
告區(qū)。
（3）營銷部出宣傳板，從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。
同時請廣播臺在上午的課間、午間和晚間三個時間段將大賽通知連續(xù)播放兩天，并聯(lián)系文院報等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。
（4）修改部邀請一位文院中文系教師和一位美院設(shè)計系教師，請他們在終審上把關(guān)。
（5）修改部綜合研究學(xué)子網(wǎng)和四大論壇的投票結(jié)果和回復(fù)資料決定10名優(yōu)勝者。
（7）確定3位優(yōu)勝者后，新聞網(wǎng)在宣傳部會議室請他們召開頒獎會議。
（8）營銷部出海報向全校公布大賽結(jié)果。
五、獎勵
將前10名勝出者的美文按順序在學(xué)子網(wǎng)“寫手專欄“上發(fā)表，并鏈接其博客；對前三名進(jìn)行冠名：博客金星、博客銀星、博客銅星，并給予必須物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書，并聘請為學(xué)子網(wǎng)特約寫手。
六、參賽范圍
民大全校師生，包括已畢業(yè)的校友
七、參賽標(biāo)準(zhǔn)
博客資料不允許出現(xiàn)反動、淫穢、暴力、邪教等有關(guān)資料，能夠為心境日記的記錄，也能夠為生活的真實刻畫，也能夠為原創(chuàng)的各種體裁。嚴(yán)禁抄襲或整合他人文章，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，向全校公告其舞弊行為。
八、操作部門：
新聞網(wǎng)修改部、技術(shù)部、營銷部、
九、比賽時間
11月8日至11月29日
十、預(yù)算
（1）海報噴繪：50元
（2）給評委教師買紀(jì)念品：50元
（3）物質(zhì)獎勵：300元（150、100、50）
（4）購買證書：20元
大型活動主持詞流程篇六
一、活動背景：
在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻(xiàn)，可是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。
調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表此刻內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛；生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，可是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進(jìn)了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨，以最易受損團(tuán)體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了很多的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情景，調(diào)查這些孩子問題的`存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，進(jìn)取展開相關(guān)活動，盡最大努力幫忙這些孩子。紅十字會進(jìn)取組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運(yùn)動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的歡樂，享受生活的完美；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手本事等等相關(guān)活動。
二、活動目的：
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們供給力所能及的幫忙
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士供給志愿服務(wù)的機(jī)會
4、經(jīng)過志愿活動，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚(yáng)紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，職責(zé)心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
三、活動意義：
1、是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童供給全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，理解心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得提高，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強(qiáng)，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機(jī)會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析：
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈與留守兒童們的禮品能夠經(jīng)過有本事的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可理解的，活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利到達(dá)預(yù)期目的，活動可行。
六、活動主題：
手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護(hù)祖國花朵
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心
八、主辦單位：西安紅十字會
承辦單位：長安花公益聯(lián)盟
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關(guān)教師指導(dǎo)修改，構(gòu)成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)提議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進(jìn)行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有本事的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準(zhǔn)備：
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請教師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進(jìn)行活動前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備，對參加活動的留守兒童的情景進(jìn)行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動資料一——西安世園一日游
一、活動名稱：西安世園一日游
二、活動時間：周六或周日（一天）
三、活動地點：西安世園會
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
2）制作相關(guān)證件，寫介紹信，便于活動開展
4）與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情景
5）物資準(zhǔn)備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
1）第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒拥?0名留守兒童接來西安
3）派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴(kuò)大兒童們的視野
3）午時逛完世園會，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯
4）派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家
3、活動結(jié)束：
志愿者們與兒童們拍照留念
大型活動主持詞流程篇七
乙：升國旗、奏國歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月。
乙：這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月。
甲：踏著秋天的腳步。
乙：唱著秋日的私語。
合：我們拉開了溫州市浦南小學(xué)"陽光閱讀快樂成長"第三屆讀書節(jié)活動的序幕!
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
乙：此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在有請我們?yōu)槲覀冎麻_幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩書氣自華。
乙：最是書香能致遠(yuǎn)。
甲：讀書就是在和最崇高的人"對話"。
乙：讀書就是一種愉悅的心靈"旅行"。
甲：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
合：點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲：接下來，讓我們請教師代表老師發(fā)言。
乙：大家掌聲歡迎。
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣。
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：我們學(xué)會理解。
乙：我們學(xué)會欣賞。
合：我們學(xué)會感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。
甲：讓我們一起來誦讀古詩，誓與古人比文才。
乙：、
甲：少而讀書，如日出之陽。
乙：壯而讀書，如日中之光。
甲：老而讀書，如炳燭之明。
乙：讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。
甲：下面，請少先隊員代表向大家宣讀本次讀書節(jié)倡議書。
乙：掌聲歡迎!
甲：書中有光明之火，可以燭照我們的內(nèi)心，溫暖心靈。
乙：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的`懷抱，返樸歸真。
甲：書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩意盎然的表達(dá)。
乙：溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家快行動起來吧。
合：同學(xué)們，讓我們齊呼本次讀書節(jié)的口號：陽光閱讀快樂成長!
甲：讓書香溢滿我們陽光校園。
乙：讓好書伴隨我們快樂成長。
合：浦南小學(xué)"陽光閱讀快樂成長"第三屆讀書節(jié)活動開幕式，到此結(jié)束!
大型活動主持詞流程篇八
a今天我們青春飛揚(yáng)，讓歡慶激蕩歲月如歌的佳釀，把感謝獻(xiàn)給一路同行的時光，
b今天我們青春飛揚(yáng)，讓熱情點燃時代如火的起航，把祝福撒遍一路同行的向往。
c五十年春華秋實，半個世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑，我們在此刻為母校共寫輝煌，照亮薪火相傳的殿堂。
d五十年滋蘭樹蕙，半個世紀(jì)的桃李芬芳，我們在此刻為老師放聲歌唱，唱響奉獻(xiàn)的華彩樂章。
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，親愛的老師和同學(xué)們——。
b蘭州交通大學(xué)50年慶典文藝演出。
c+d《一路同行》現(xiàn)在開始。
[聯(lián)唱《青春紀(jì)念冊》]。
a青春的紀(jì)念，也許是幾張發(fā)黃的老照片，至今還夾在留言冊里，成為珍藏一生的秘密。
b校園的回憶，也許是幾首熟悉的老歌曲，總是在不經(jīng)意的時候，流露出你無言的尋求。
a每個時代都有不同的旋律，每一次旅程總有難忘的路標(biāo)，如同我們每個人的成長，總有老師的扶持和引導(dǎo)。
b每逢佳節(jié)倍思親，無論在哪里主持校慶，學(xué)生對老師的惦念，老師對學(xué)生的牽掛，總是讓我情不自禁，被師生情深所感動。
a老師的職業(yè)，其實也是一個在路上跋涉的行者，每一次把希望還給大地，每一次把苦澀埋在心頭，風(fēng)吹雨打永不停留，堅持著自己無言的尋求。
b翻開一本校史，就能看見老師跋涉的足跡。無論是京唐負(fù)笈而來的先賢，還是招賢納才匯聚的新秀，都在交大的歷史上，留下了堅實清晰的腳印。
[女聲獨唱《無言的尋求》]。
[向老教師獻(xiàn)花]。
[旁白]。
遙想老師當(dāng)年，也是風(fēng)華正茂。在奔流不息的黃河岸邊，在春去秋來的十里桃鄉(xiāng)，您和我們揮斥方遒指點江山。
驀然回首，江山依舊在，幾度夕陽紅。您的額頭已經(jīng)刻滿皺紋，那些皺紋如同我們鋪設(shè)的橋梁鐵軌，交錯縱橫。
老師，您好！
老師，您好！
老師，您還記得那個下課了還追著您提問的毛丫頭嗎？我設(shè)計的道路已經(jīng)快走遍半個中國了。今天，我特意趕來看您。
老師，您還記得那個賴在實驗室不回宿舍的楞小伙嗎？我研發(fā)的技術(shù)咱們國家派上大用場了。今天，我專程回來看您。
老師，您好嗎？這束鮮花傳遞著我最美好的祝福，綻放著千千萬萬交大學(xué)子的問候。
老師，您好嗎？這次鞠躬代表著我最真誠的感激，承載著千千萬萬交大學(xué)子的謝意。
老師，您好！
老師，您好！
[詩舞《請跟我走》]。
c五十年春風(fēng)化雨，從鐵院到交大，多少老師嘔心瀝血，幾屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)拼搏，終于擦亮了一個西部的品牌。
d五十年同舟共濟(jì)，從學(xué)校到社會，多少學(xué)生櫛風(fēng)沐雨，幾代同人攜手努力，終于鑄就了一段教育的傳奇。
c尚德勵志，教學(xué)立校的傳統(tǒng)逐漸發(fā)揚(yáng)光大，名師精品課程，長江學(xué)者團(tuán)隊，千錘百煉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的骨骼。
d博學(xué)篤行，科研強(qiáng)校的戰(zhàn)略正在落地生根，重點實驗室，大學(xué)科技園，融會貫通了自主創(chuàng)新的血脈。
c請聽相聲小品《科技之光》，友情表演王海、李金輝，
主持詞。
[相聲小品《科技之光》]。
a學(xué)生是校園活力四射的主角，每天都在上演朝氣蓬勃的情景。這情景雖然有不同的故事，快樂卻是永遠(yuǎn)不變的內(nèi)容。
b學(xué)生是校園青春亮麗的風(fēng)景，隨時都在裝點五彩繽紛的流云。這流云雖然有不同的名稱，年輕卻是旗幟鮮明的造型。
a快樂總是讓我們歡欣鼓舞，年輕總是叫大家心潮澎湃。請欣賞聯(lián)唱《歌舞青春》。
[聯(lián)唱《歌舞青春》]。
c當(dāng)青藏鐵路建成通車的時候，潔白的哈達(dá)和火熱的美酒，獻(xiàn)給了建設(shè)鐵路的功臣。
d功臣的名單就有我們交大人，青藏鐵路凝聚著蘭州交通大學(xué)師生的`夢想與光榮。
c青藏鐵路只是中國交通的一個縮影，大江南北，長城內(nèi)外，有路就有蘭州鐵院人，有路就有蘭州交大人。
d那些不斷向前延伸的鐵軌，那些四通八達(dá)的橋梁隧道，那些風(fēng)馳電掣的高速公路，是學(xué)生獻(xiàn)給母校的作品。
c讓我們伴隨《天路》遼闊悠遠(yuǎn)的旋律，向所有為交大增光添彩的校友，致以親切的慰問和崇高的敬意！
d交大校友，iloveyou！
[情景詩畫《天路》]。
a50年來，蘭州交通大學(xué)全面貫徹黨的教育方針，堅持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，為我國交通事業(yè)和鐵路建設(shè)，做出了不可磨滅的卓越貢獻(xiàn)。
b在十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，蘭州交通大學(xué)開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，正在科教興國和教育強(qiáng)省的道路上，努力創(chuàng)建和諧新交大，打造魅力新交大。
a我們把這段現(xiàn)代京劇《和諧頌》，獻(xiàn)給所有關(guān)心支持交大發(fā)展的朋友。
[現(xiàn)代京劇《和諧頌》]。
c西部大開發(fā)的號角響徹隴原大地，在這片孕育著希望的熱土上，我們將為西部的騰飛插上有力的翅膀。
d交通大發(fā)展的理念已經(jīng)深入人心，在這個創(chuàng)造了奇跡的領(lǐng)域里，我們要為中國的崛起奠定堅實的基礎(chǔ)。
c西部放歌，我們歌唱偉大的祖國，祝愿祖國繁榮富強(qiáng)，祝愿人民幸福安康！
d西部放歌，我們歌唱偉大的時代，祝愿世界和平發(fā)展，祝愿人民共享和諧！
[大合唱《西部放歌》]。
a巍巍交大，煌煌中華。讓我們用50年積聚的力量，共同搭建起巍巍交大的希望之塔。
b煌煌中華，巍巍交大。讓我們用50年奉獻(xiàn)的真誠，共同鑄造這巍巍交大的文明之塔。
a巍巍交大希望之塔，指引前赴后繼的交大學(xué)子，在新的坐標(biāo)系執(zhí)著追求，永不退卻。
b巍巍交大文明之塔，照亮繼往開來的交大學(xué)子，在新的長征路奮勇前行，永不懈怠。
a請欣賞四重唱《巍巍交大》。
[四重唱《巍巍交大》]。
a慶典不是給已有的光榮重新加冕，而是要對曾經(jīng)的輝煌進(jìn)行盤點。
b慶典不是給進(jìn)站的列車指定終點，而是要對明天的出發(fā)加油吶喊。
c在老師期待切切的目光里，我們看到了更加神圣的職責(zé)和使命。
d從校友風(fēng)塵仆仆的背影里，我們看到了比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
a我們肩負(fù)使命，相約在燦爛陽光下，要把辛苦裝進(jìn)背包，把夢想變成行李，為交大繪出新的路標(biāo)。
b我們鄭重承諾，沐浴在時代春風(fēng)里，要把汗水撒遍大地，把足跡留給道路，為交大續(xù)寫新的歷史。
c再過二十年，我們重相會！相信交大將會樹起新的業(yè)績。
d再過二十年，我們重相會！相信交大將會創(chuàng)造新的豐碑。
a+b蘭州交通大學(xué)50年慶典文藝演出，到此結(jié)束。
c+d親愛的老師和同學(xué)們，再會！
[終場歌舞《二十年后再相會》]。
[焰火、禮花，謝幕]。
大型活動主持詞流程篇九
關(guān)鍵詞：公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷
活動目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動
響應(yīng)政府“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動，與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)”。
聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動本身就有必須的新聞價值，經(jīng)過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強(qiáng)大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實際銷售額：對于一個企業(yè)來說，獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會效應(yīng)越好，越能帶動公司業(yè)績飛升。
4、貼合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，經(jīng)過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙贏：
（1）經(jīng)過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo)；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間大；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣（義拍）活動分析：
1、活動資料：
金馬之家聯(lián)合商戶供給近百萬價值的義賣產(chǎn)品，義賣款項作為愛心?？钊烤璜I(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢群體。
2、活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3、義賣產(chǎn)品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識，贊助投入產(chǎn)品的進(jìn)取性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需供給價值1－5萬元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈款項資助革命老區(qū)。
4、活動難度：這項活動需要部分廠商配合，供給義拍商品?？墒菂⑴c此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓?，所以，說服商家供給拍賣品是可行的。
5、活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每一天拍賣時間約為2小時。
以后每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象，能夠深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不一樣時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1、7－8月，高考后推出資助老區(qū)的高考的狀元
2、9月，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心
3、10月，為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心
四、媒體支持
1、《武漢晚報》扶助行動欄目
2、《武漢晨報》
3、武漢電視臺《百姓連線》
4、湖北廣播電臺
五、本次拍賣活動操作細(xì)則：
1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶供給，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3、本次拍賣會所得款項用于資助革命老區(qū)弱勢群體。
4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5、本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6、本次拍賣活動擬定于5月27－28日午時3點進(jìn)行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場詳細(xì)介紹其品牌、功能等（資料由商家供給）。
7、拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8、每次叫價，拍賣師現(xiàn)場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
8、工作人員現(xiàn)場將最終競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心大使。
大型活動主持詞流程篇十
為了貫徹實施___同志對于“共創(chuàng)和諧社會”的偉大構(gòu)想，在全黨全社會的范圍內(nèi)掀起了一系列以“共創(chuàng)和諧社會”為主題的大型公益活動。本次活動旨在配合宣傳“共創(chuàng)和諧社會”大型公益活動，目的在于呼吁更多的人加入到這樣的活動中來。
目前，邊遠(yuǎn)地區(qū)及災(zāi)區(qū)的貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活問題受到了社會各界的廣泛關(guān)注。人們紛紛以不一樣的形式向這些學(xué)生們伸出了援助之手。截止到_年_月_日，捐獻(xiàn)物資已達(dá)___萬元，已經(jīng)有__學(xué)生已重返學(xué)校。借本次晚會，在每一個人的心中架起一座愛心的橋梁，使更多的人，向這些貧困學(xué)生伸出援助之手，令這些飽受貧困煎熬的孩子們看到期望的光芒。
活動主題
“為社會獻(xiàn)一份愛心”大型公益匯演由__協(xié)會舉辦，目的在于呼吁全社會為扶助貧困學(xué)生出一份力，讓更多的貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，保證他們正常的學(xué)習(xí)生活。
主辦單位：__協(xié)會
協(xié)辦單位：__學(xué)會，__團(tuán)體，__組織，__聯(lián)合會
出席嘉賓：__部長，__市市長，__會長
活動資料
本次晚會主要有歌舞、朗誦、小品相聲等表演形式。__將為本次活動提詞勉勵，__將作為愛心形象大使出席本次晚會。30名貧困學(xué)生代表將來到晚會致感激詞，并獻(xiàn)上他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動安排
1.時間：20__年7月15日18：00~21：00
2.地點：_市政府中心廣場
3.具體安排：參照具體時間表
合作方式
出售冠名權(quán)
晚會現(xiàn)場主持人三次答謝出資企業(yè)
場外懸掛氣球，橫幅及拱門
節(jié)目時間具體安排：
18：00晚會正式開始
17：30—17：55嘉賓及演員入場
18;00—18：10主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話
18：12—18：17主持人開場白
18：20—18：40歌曲表演(通俗歌曲大串聯(lián))
18：42—18：52舞蹈(在期望的田野上)
18：54—19：00貧困學(xué)生代表朗誦
19：03—19：23小品(兒子上大學(xué))
19：25—19：40著名歌唱家的民歌表演
19：42—19：5230名貧困學(xué)生表演舞蹈(愛在人間)
19：55—20：10由__領(lǐng)導(dǎo)為本次活動題詞并由活動形象大使為活動進(jìn)展做匯報
20：13—20：30相聲(瞧這爺倆)
20：32—20：50為本次活動舉辦的慈善拍賣會
20：52—20：59晚會閉幕
大型活動主持詞流程篇十一
活動名稱：
大學(xué)生自律委員會趣味活動。
活動背景及意義：
自律會第九屆新成員剛進(jìn)入，彼此之間缺乏認(rèn)識和了解，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。
參與者：
自律委員會全體成員。
活動時間：
活動地點：
西操場（足球場）。
活動內(nèi)容及活動安排：
1、下午6：00到西操場（足球場）集合，并進(jìn)行簽到（游戲時會用到）。
2、通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組，分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3、第一關(guān)為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進(jìn)行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4、第二關(guān)是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi)，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進(jìn)十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。
8、第六關(guān)：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
10、工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況，選出冠軍；
11、宣布獲獎名單，由領(lǐng)導(dǎo)頒獎；
12、活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
所需物品：
1、第一關(guān)：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個的軟件。
2、第二關(guān)：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關(guān)：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。
4、第五關(guān)：跳繩若干，需借心里協(xié)會活動室及器材（主任或部長去借）。
5、第六關(guān)：準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注：
1、粗略計算游戲至少六人一組；
2、再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項：
1、在活動進(jìn)行期間須注意安全。
2、所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。
3、勤儉節(jié)約，不得浪費(fèi)。
4、所有物品按時歸還。
5、不得損壞公共物品。
大型活動主持詞流程篇十二
一、活動宗旨為歡慶我國建國九十周年，加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)國防意識。東營市陽光志愿者協(xié)會攜手各實力贊助決定于xx年八月初期舉行軍民義演聯(lián)歡以“愛在陽光，走近軍營”為主題的大型義演活動，培養(yǎng)志愿者初步的社會責(zé)任感，激發(fā)志愿者愛軍之情，提高志愿者社會服務(wù)，凝聚公益力量，共同推進(jìn)精神文明建設(shè)?，F(xiàn)對義演活動策劃與籌備做如下安排：
義演活動將以“愛在陽光，走進(jìn)軍營”為主題，全力突出“陽光軍民”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，多種舞臺表演形式，集擁軍，愛國于一體。對各位辛勤工作的人民子弟兵致以節(jié)日的問候；對偉大的祖國致以誠摯的祝福，為祖國九十華誕貢獻(xiàn)上一份厚禮。屆時將邀請綜藝滿天星各知名演員等志愿者共同參與活動。義演活動將分三個部分：
（1）走進(jìn)軍營：參觀軍營宿舍，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，觀看軍事訓(xùn)練，了解軍事知識，觀看隊列操、參觀部隊榮展室，歌唱革命歌曲。
（2）愛在陽光：
副組長：
對活動前期、中期、后期各階段工作進(jìn)行規(guī)劃與安排確保活動的順利進(jìn)行。
（2）節(jié)目組組長：
組員：
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲的現(xiàn)場動員工作；e、協(xié)助主持人及演員服裝、化妝工作。
（3）外宣組組長：
組員：
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、看板、傳單等方式開展宣傳b、現(xiàn)場攝影及dv攝像（攝影店贊助）c、裝飾晚會現(xiàn)場。
（4）外聯(lián)組組長：
組員：
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商等服務(wù)工作。
b、確定演出邀請的嘉賓及請柬的及時送出c、接待贊助商到指定地點觀看晚會，并提供茶水等相關(guān)服務(wù)d、滿足贊助商對在我校及現(xiàn)場宣傳的要求，比如懸掛條幅、分發(fā)宣傳單、提供桌椅等，必須盡最大努力滿足其要求。此段為重中之重，不可掉以輕心。
（5）舞臺組組長：
組員：
任務(wù)：a、協(xié)助音樂系排練廳工作人員做好舞臺的布置，b、監(jiān)督舞臺搭建，確保舞臺質(zhì)量；c、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝；（6)、禮儀組組長：
組員：
任務(wù)：a、確定禮儀人數(shù)；(禮儀小姐安排在禮堂入口前和演出現(xiàn)場各2名)b、負(fù)責(zé)迎接嘉賓，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?入口4名禮儀小姐，現(xiàn)場4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。)(7)、內(nèi)宣組a、物品的購買及工作證的發(fā)放b、演出當(dāng)日服務(wù)物品的準(zhǔn)備，如水杯茶葉等......
c、如有其他問題及時聯(lián)系李兆憲(8)后勤組；晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及緊急情況處理、（9）機(jī)動組組長：
組員：
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)為采購b、晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會場。
四、各階段任務(wù)及工作分配晚會前三個階段：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取系綜藝滿天星提供節(jié)目和志愿者供節(jié)目及其他團(tuán)體三個渠道。節(jié)目基本完全到位，并進(jìn)行初步彩排。
大型活動主持詞流程篇十三
合：大家下午好(一起鞠躬)。
李文杰：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把。
有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——。
苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動現(xiàn)在開始。
1.雯：憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大。
人們排隊候車，等等、等等?..
杰：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學(xué)為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2.杰：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
3.雯：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
杰：掌聲有請六年級同學(xué)為我們帶來精彩的快板《學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)》。請一年級做好準(zhǔn)備。
4.苗：有這樣一位女子，將我?guī)У饺碎g。
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
雯：呀呀學(xué)語時，她領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界。
天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中溫暖。
她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。
苗：同學(xué)們，你們知道她是誰嗎?對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準(zhǔn)備。
杰：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
苗：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢?
雯：對!關(guān)愛要從身邊的事做起。
苗：帶著雷鋒的春風(fēng)精神，我們走進(jìn)一個嶄新的學(xué)期。少先隊員，快行動起來!杰：關(guān)愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
苗：關(guān)愛他人，從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
杰：關(guān)愛社會，從關(guān)心集體做起。
雯：關(guān)愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善。
之舉、感動之事。
合：今天的活動到此結(jié)束。請各班有秩序的帶回。
大型活動主持詞流程篇十四
女：親愛的同學(xué)們，嘉賓們！
男：尊敬的老師們，家長們！
女：親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們！
男：親愛的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們！
合：大家上午好！
男：非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強(qiáng)基金、xx市開發(fā)區(qū)中學(xué)，市北開發(fā)區(qū)xx中學(xué)，xx中學(xué)，一起 這次“共同托起明天的太陽動”。
女：今天，注定是一個不尋常的日子，注定是一個令各位滿載而歸的日子！
男：在此我代表ta2團(tuán)隊對各界媒體，贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝！
女：xx是個藍(lán)天，碧海，金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市，是中國的東方橋堡。
女：xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先
男：xx的發(fā)展讓人矚目，xx的未來燦爛奪目。
合：共同托起明天的太陽！
女：青少年是含苞待放的'花朵，代表著祖國的未來。正處于信念形成期，也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長，是每一個家庭、學(xué)校和整個社會都極為關(guān)注的課題。梁啟超在《少年中國說》中寫道“ 少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。如今雖百年已過，但言猶在耳，孩子的明天關(guān)乎民族乃至國家的明天，希望我們更多的有識之士伸出你溫暖的手，共同來關(guān)心下一代的健康成長。
男：為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環(huán)境和教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長、教師之間有效溝通，我們ta2青年志愿團(tuán)，和來自全國各地的青年志愿者一起，籌集當(dāng)?shù)卮壬瓶倳倌陱?qiáng)基金會共同發(fā)起并組織了本次大型公益活動！
女：在本次意義深遠(yuǎn)、積極向上，愛心傳遞、奉獻(xiàn)社會的大型公益活動中，我們承諾創(chuàng)造一個愛心、付出、和-諧的世界”。
男：本次活動背后的組織者，就是我們這些志愿者。通過，一個多月的時間里，所有的人都積極參與、全力準(zhǔn)備、募集資金，用我們的真誠和付出，從社會各界感召到了xx-x萬元的愛心捐款，并且我們?nèi)康馁Y金全部用在了本次活動中。在本次活動中，我們將和所有的青年志愿者一起，通過一系列不同形式的體驗式活動，互相學(xué)習(xí)、用心溝通，重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式，使學(xué)生能更好地與老師、家長有效溝通，相互更多地關(guān)愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。
女：“真誠奉獻(xiàn)愛，關(guān)注青少年的成長”，這是我們本次活動的主題，是我們?nèi)w同學(xué)和義工真心奉獻(xiàn)給社會、奉獻(xiàn)給家庭、奉獻(xiàn)給國家的一份心意。
男：青年志愿團(tuán)愛心火炬，傳遞的足跡已經(jīng)走過全國很多的地方，在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟(jì)南、青島、濰坊、淄博等幾十個城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的贊賞，也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生！
此時，ta2團(tuán)隊成員從兩側(cè)上臺，呈弧形一排排列在主持人后方
男：今天他們來了，為了xx的孩子們，為了自己的美好愿景，為了祖國的美好明天，他們不遠(yuǎn)千里萬里，從全國各地來到了這里。下面就有請我們這些志愿者閃亮登場。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
b：同志們，朋友們
ab：大家好！
a：金色的八月，描繪出絢麗多彩的畫卷，
b：綏化大地，豐收的美景展現(xiàn)在我們面前，
a：在這瓜果飄香的美好季節(jié) ，
b：在這盛世歡歌的幸福時刻，
a:由綏化、市政府主辦，
b:市體育局、市體育總會，是老年保健協(xié)會，和北林區(qū)文體局承辦的
a:綏化市區(qū)、2012年第四個“全民健身日”展演活動大會，
b:在這里隆重舉行，
a:我們衷心希,每一個代表隊都能夠展演出最佳的精神風(fēng)貌
b：我們真誠祝愿每一個代表隊都能取得最優(yōu)秀的展演效果
a：首先為我們展演的是廣場舞分會開場舞曲
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
大型活動主持詞流程篇十五
（一）。
甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤育著華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進(jìn)程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年來，家喻戶曉！
甲：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
乙：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
甲：一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶，
乙：共同感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深！
合：沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈！
甲：請欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經(jīng)》。
（二）。
甲：“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛兄弟。
乙：“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事！請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》。
（三）。
甲：誦讀《三字經(jīng)》，
乙：我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙：讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操！
甲：那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧！
乙：請欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》。
（四）。
甲：品千古佳句，賞經(jīng)典美文；
乙：與大師對話，與智者共舞；
甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚(yáng)美德！
乙：《三字經(jīng)》的詩文深深刻入同學(xué)們的腦海，《三字經(jīng)》的道理更會銘記我們的心中！
甲：請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》。
（五）三年二班直接上去表演。
（六）。
甲：懂禮儀，知人性；
乙：明事理，記古訓(xùn)；
甲：真善美，立品行，
乙：講仁義，通古今！
甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》（鼓掌）。
甲：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快；
乙：它不僅教我們怎樣識文斷字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生。
甲：誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識；
乙：誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志！
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，
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大型活動主持詞流程篇十六
今年是德昌中學(xué)__年華誕，這在德中發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特擬定如下方案：
一、策劃組：
負(fù)責(zé)人：吳平、李質(zhì)惠
成員：馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、
二、總指揮：伍宗權(quán)
三、執(zhí)行總指揮：吳平
四、總導(dǎo)演：李質(zhì)惠
五、導(dǎo)演：馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇
六、各組節(jié)目督察：李質(zhì)惠、蒲永強(qiáng)、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥
趙澤祥
八、指導(dǎo)思想
(一)文藝演出宗旨：
1、經(jīng)過文藝演出，回顧辦學(xué)歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示辦學(xué)成果，重點突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動學(xué)校全面發(fā)展。
2、經(jīng)過文藝演出，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加完美貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。
3、經(jīng)過文藝演出，經(jīng)過__周年校慶，充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵，提煉“共同的榮譽(yù)”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?！钡娜宋闹黝}，以“情感”為凝聚，彰顯學(xué)校獨特的辦學(xué)魅力，體現(xiàn)德中師生“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神。
4、加強(qiáng)對外交流，擴(kuò)大對外影響，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，樹立良好的社會形象，爭取各界的大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。
(二)校慶文藝演出格調(diào)：
以隆重、熱烈，喜氣、祥和為主格調(diào)，業(yè)績展示全面、獨特、精彩，寓教于樂、品位高雅、特色突出。
(三)大型文藝節(jié)目組織要求
經(jīng)過文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚(yáng)帆起航的宏偉夢想。
文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。
節(jié)目形式分五個部分進(jìn)行：(1)引子------“祝福祖國”.(2)“啟航”——艱難的歷程.(3)“奮斗”----走進(jìn)新時代(4)“展望”——放飛夢想.(5)尾聲-----“祝你生日歡樂”。
節(jié)目組織：學(xué)校以年級為單位，由教師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目，同時可征求往屆校友部分節(jié)目組成。
(四)所需道具材料
1、“__年榮譽(yù)與夢想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽(yù)”?；仡檁_年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反映，體現(xiàn)名校實力。
2、“杰出的德中人”圖片展，報道從德昌中學(xué)走出的社會杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。
3、場景：在舞臺兩邊一幅大對聯(lián)，__年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲銘在德中學(xué)子心上;__載家事、國事、天下事，事事烙于華夏兒女魂中。
九、主題：風(fēng)雨七十載同心鑄輝煌
十、名稱：放飛夢想
十一、舉辦時間：20__年10月10日(星期六)上午9點30分
演出場所：德昌中學(xué)體育館
十二、主辦單位：德昌中學(xué)
十三、晚會的獨特設(shè)計
1、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出此刻晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的史詩朗誦(用大屏幕播放各時期代表性照片為背景)進(jìn)行銜接和貫穿。
3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化多媒體特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
4、燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情景)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
十四、晚會結(jié)構(gòu)
晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)，分五個部分：
(一)引子。
大型舞蹈：《親吻祖國》
節(jié)目資料簡介：紅色或黃色服裝，粉色或紅色大扇子，盛裝開場。由學(xué)生表演，表達(dá)德中學(xué)子對祖國、對母校生日的祝福之情。演員陣容龐大，40人。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：趙娟，
節(jié)目督察、后勤保障：鄭波
(二)第一樂章：“起航”——艱難的歷程
以主持人的串詞，朗誦，歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。
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