精選道法課培訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)

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精選道法課培訓(xùn)總結(jié)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:22:41     小編:筆舞

總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,為今后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié),有助于拓寬我們的總結(jié)思路。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇一

本次培訓(xùn)班是由日本國(guó)政府資助,天津工程師范學(xué)院主辦的針對(duì)于中國(guó)西部職業(yè)教師進(jìn)修的短期培訓(xùn)班,已經(jīng)成功的舉辦了三期。對(duì)于我們這些年輕的'教師,專業(yè)知識(shí)還不成熟,教育經(jīng)驗(yàn)還不豐富,十分渴望自我專業(yè)知識(shí)等方面能夠快速的得到提高,所以這樣一個(gè)教師進(jìn)修對(duì)于我們是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)對(duì)此次培訓(xùn)作出總結(jié)。

汽車維修技術(shù)是一個(gè)變革的時(shí)代,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變未來(lái)。我在培訓(xùn)期從事汽車維修光盤,書籍的收集,匯聚一流專家并作出自我的總結(jié)。

汽車維修從故障修理為主轉(zhuǎn)向以定期維護(hù)、預(yù)防故障為主;除汽車維修外,具有必須規(guī)模的維修企業(yè)還兼營(yíng)整車銷售、配件供應(yīng)、技術(shù)咨詢、舊車交易、事故車維修等業(yè)務(wù);維修企業(yè)的服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)都十分強(qiáng),“質(zhì)量就是讓顧客滿意”、“質(zhì)量就是零缺陷”、“質(zhì)量就是我們的未來(lái)”等標(biāo)語(yǔ)在車間隨處可見(jiàn);由于車輛設(shè)計(jì)注重了整體可靠性,汽車維修廠基本上以小修和維護(hù)為主,并且多為換件修理,一般不設(shè)大修工序。

隨著汽車電子技術(shù)在汽車上的廣泛應(yīng)用,我國(guó)汽車維修檢測(cè)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)也開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點(diǎn)火測(cè)試儀等發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)診斷設(shè)備,但功能都比較單一,在檢測(cè)診斷技術(shù)上和國(guó)外還有必須的差距。

汽車診斷車間是維修工藝過(guò)程中最重要的組成部分,維修工的作業(yè)主要依據(jù)也是汽車診斷的結(jié)果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師(“汽車醫(yī)生”),根據(jù)電子設(shè)備診斷結(jié)果再加上個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定車輛故障部位和維修方法。在我國(guó),這種作業(yè)方式還沒(méi)有完全建立起來(lái),還沒(méi)有專門的“汽車醫(yī)生”,雖然要求汽車維修前必須進(jìn)行診斷檢測(cè),但專門配備“汽車醫(yī)生”對(duì)汽車進(jìn)行故障檢測(cè)和診斷的企業(yè)并不多見(jiàn)??赡苡行┢髽I(yè)以維修工代替“汽車醫(yī)生”,既進(jìn)行診斷檢測(cè),又進(jìn)行維修作業(yè),這是一種提高,但隨著汽車技術(shù)的不斷提高和汽車維修專業(yè)化的不斷提高,“汽車醫(yī)生”必將成為汽車維修的關(guān)鍵崗位,汽車維修工會(huì)越來(lái)越不適應(yīng)這一主角。所以,加快培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)汽車維修行業(yè)發(fā)展需要的“汽車醫(yī)生”,是今后行業(yè)人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和素質(zhì)提高的重要任務(wù)。

在培訓(xùn)中,我們體會(huì)到現(xiàn)代汽車的一個(gè)發(fā)展方向,以及現(xiàn)代汽車業(yè)對(duì)人才的需求概況,同時(shí)也感受到學(xué)校的教學(xué)資料、方式和方法與工廠的差距,明白為什么要堅(jiān)定不移地進(jìn)行“雙元制教學(xué)”改革:工廠要的是勝任某一個(gè)崗位的熟練技術(shù)工人,我們的職業(yè)教育要順應(yīng)這種需求!否則,我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能為社會(huì)所承認(rèn)。所以,“全面發(fā)展”的學(xué)生不應(yīng)當(dāng)是我們高職教育所能努力的方向,每所學(xué)校都應(yīng)當(dāng)充分研究本校的實(shí)際情景,從學(xué)校的設(shè)備、師資力量、學(xué)生素質(zhì)、招生本事以及學(xué)校與企業(yè)的溝通本事等方面進(jìn)行衡量,把學(xué)校育人與企業(yè)用人有機(jī)結(jié)合起來(lái),使學(xué)校辦學(xué)真正成為有源之水,長(zhǎng)流不止,永不枯竭。

另外,經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),我們對(duì)工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況,市場(chǎng)的同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也有必須的了解,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一筆不可多得的財(cái)富。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),更加體會(huì)到了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年青教師的關(guān)懷,我會(huì)更加努力工作,努力做“雙師”型教師。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是生活、學(xué)習(xí)是工作、學(xué)習(xí)是一種職責(zé),學(xué)習(xí)是人生命的重要組成部分,必須養(yǎng)成時(shí)時(shí)、事事、處處學(xué)習(xí)的習(xí)慣?!皟H有學(xué)習(xí)精彩,生命才會(huì)精彩;僅有學(xué)習(xí)成功,生命才會(huì)成功?!苯逃炕A(chǔ)教育司有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,任何一項(xiàng)改革,都不可能事先把教師培訓(xùn)好了整裝待發(fā),教師的成長(zhǎng)是與改革的深化和發(fā)展聯(lián)系在一切的,教師在改革的過(guò)程中不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,更新教育觀念,變革教學(xué)方式,改善教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平的提高。

綜上所述,經(jīng)過(guò)本次暑假培訓(xùn),使教師逐步樹(shù)立了正確的教育觀念,不斷完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),提高了履行崗位職責(zé)的本事,更加適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)鍵是要用心打造。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“教育是心心相印的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處?!庇眯墓ぷ靼桑∥覀儓?jiān)信只要真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,相信我們每一個(gè)學(xué)生,把更多的機(jī)會(huì),更多的思考留給學(xué)生,我們的收獲將不會(huì)辜負(fù)我們的播種。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇二

全年職工培訓(xùn),,我車間共有xx人次參加,由公司內(nèi)部(資歷豐富的專業(yè)人員授課)和公司外部(培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課)舉辦的各類共10項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)人員達(dá)到了前所未有的全員參加,培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、廠級(jí)廠規(guī)培訓(xùn),管理干部培訓(xùn),消防演習(xí)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急與處理等多個(gè)方面。

(一)取得的成績(jī)

1、與前幾年的培訓(xùn)工作相比,我車間進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,提高了各類培訓(xùn)的人員參加率,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都達(dá)到了前所未有。

1、繼續(xù)以“安全生產(chǎn)知識(shí)普及化全員化,積極開(kāi)展職工培訓(xùn)與實(shí)踐”的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展了“新員工入職培訓(xùn)”、“安全常識(shí)培訓(xùn)”“生產(chǎn)技能培訓(xùn)”“中層管理培訓(xùn)”等多種內(nèi)部培訓(xùn)。

立并完善綜合備案登記制,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果化為動(dòng)力,以促進(jìn)全體員工安全意識(shí)和工作技能的共同提高。

(二)存在的困難

雖然,我車間20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到:本車間的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,其主要原因在于公司有部分班組人員和整改人員在施工現(xiàn)場(chǎng),無(wú)法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作參加職工培訓(xùn),還有部分員工由于文化偏低,不理解培訓(xùn)的重要性。

(三)改進(jìn)措施

對(duì)于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在公司董事長(zhǎng)和總經(jīng)理的指導(dǎo)下,總廠人事部會(huì)科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性。適時(shí)安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

2、通過(guò)思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。

3、通過(guò)培訓(xùn)教育,促使講師授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí),進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率,促使我單位專業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇三

xx年根據(jù)公司對(duì)新員工的安排,我們分公司一行5人于xx年3月4日抵達(dá)山東濟(jì)南,開(kāi)始了為期5個(gè)月的培訓(xùn)。能成為其中的一員,我感到十分榮幸,在這里要感謝咱們河津電力支公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次充實(shí)和提高自己能力的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)的承辦方豎家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院,豎家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

這次培訓(xùn)的人數(shù)有1000余人,所有人員都是本科學(xué)歷以上,還有一部分國(guó)外讀完碩士回國(guó)。所有的教學(xué)老師都是各個(gè)省公司專家?guī)炖镏苯诱{(diào)過(guò)來(lái)的,咱們運(yùn)城有王琦老師。

這次培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分詩(shī)共課程的學(xué)習(xí),通過(guò)專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1、通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓我對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過(guò)電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,我學(xué)會(huì)如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí),以及戶外拓展訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì),如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來(lái)解決各種任務(wù),從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。通過(guò)學(xué)習(xí)電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識(shí)和平等、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí),則幫助大家學(xué)會(huì)如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識(shí),讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì)做也要學(xué)會(huì)寫。

第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。由于此次培訓(xùn)的重點(diǎn)是突出技能培訓(xùn),所以在理論培訓(xùn)的同時(shí)我們還進(jìn)行著操作技能訓(xùn)練。它也成了本次培訓(xùn)中個(gè)人感受最深,收獲最大的課程。

實(shí)訓(xùn)一共包括了六種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),分別是電能表檢定、營(yíng)銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)、高壓裝表接電、低壓裝表接電、錯(cuò)接線仿真以及互感器檢定,由于每種技能都是營(yíng)銷工作人員所必須掌握的,所以為了加強(qiáng)與鞏固學(xué)習(xí)效果,學(xué)校特意安排每周培訓(xùn)一種業(yè)務(wù)技能,每周末進(jìn)行當(dāng)期所學(xué)項(xiàng)目的考試,為此大家每到一周的實(shí)訓(xùn)課時(shí),都是緊緊張張,時(shí)刻為“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備著。也許正是因?yàn)榭荚嚨膲毫ψ屛已杆僮聣?,?shí)訓(xùn)結(jié)束后我的收獲最大。

電能表的檢定,主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn)。需注意的問(wèn)題:通訊接線要正確,否則會(huì)出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯(cuò)誤,無(wú)法讀數(shù)的問(wèn)題。并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別,但在試驗(yàn)中,每個(gè)數(shù)據(jù)得來(lái)的原理還是要清晰明確,特別是檢定時(shí)間的設(shè)置,要明確其由來(lái),以便機(jī)器發(fā)生故障時(shí),能明確正確與否。

電力營(yíng)銷業(yè)務(wù)系統(tǒng),即利用信息化平臺(tái)對(duì)營(yíng)銷業(yè)務(wù)的每一步流程進(jìn)行監(jiān)督與審核的管理系統(tǒng),為我們系統(tǒng)、全面、直觀地了解、認(rèn)知營(yíng)銷工作全過(guò)程打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),完全真實(shí)的案例考試更讓我們感同深受地體會(huì)一次營(yíng)銷業(yè)務(wù)人員在實(shí)際中的工作狀態(tài)。

由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時(shí)主要出現(xiàn)的問(wèn)題是,升流器和被檢設(shè)備接線時(shí)同名端要接正確。在使用升流器時(shí)需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,特別是穿心接線時(shí),穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握,切實(shí)達(dá)到所需檢定電流大小。

電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無(wú)功計(jì)算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。現(xiàn)場(chǎng)檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開(kāi)和合上的問(wèn)題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開(kāi)路的狀態(tài)。在錯(cuò)接線仿真中,原以為沒(méi)有基準(zhǔn)點(diǎn),完全通過(guò)萬(wàn)用表的測(cè)量數(shù)據(jù)畫向量圖來(lái)判斷接線方式,感覺(jué)難度很大。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考??梢钥焖俚玫诫妷?jiǎn)卧慕泳€方式,而后再判斷電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺(tái)幾乎可以模擬全部的錯(cuò)接線情況,在課程要求之外,自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開(kāi)路,電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí),并掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?。我必須要做出一系列調(diào)整,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開(kāi)始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇四

我十分有幸參加了xx組織部舉辦的xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等資料;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了本事建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

經(jīng)過(guò)x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自我具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:

誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,用知識(shí)和本事提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹(shù)立適合自身的夢(mèng)想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)理解挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自我人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自我的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自我的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自我,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:

1、必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。

要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

2、必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

3、必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和團(tuán)體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際本事,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要資料,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。

使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺(jué)理解監(jiān)督,堅(jiān)持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自我的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。

在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也十分有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。

溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問(wèn)題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹(shù)立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自我也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。

總之,x天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,資料卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇五

為了建立良好的護(hù)理安全文化氛圍,醫(yī)院積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)報(bào)告不良事件,通過(guò)學(xué)習(xí)“錯(cuò)誤”,提高對(duì)“錯(cuò)誤”的識(shí)別能力和“免疫能力”,提高護(hù)理安全意識(shí),保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量與患者安全。特制定主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良事件制度。

一、各科室建立護(hù)理不良事件登記本,護(hù)理人員在工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的護(hù)理不良事件,要立即上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)或主管醫(yī)生,以降低風(fēng)險(xiǎn)危害。護(hù)士長(zhǎng)在8小時(shí)內(nèi)口頭報(bào)告護(hù)理部,24小時(shí)內(nèi)將《不良事件上報(bào)表》交護(hù)理部。

二、發(fā)生護(hù)理不良事件后,護(hù)士長(zhǎng)組織科室護(hù)理人員討論分析,查找原因,提高認(rèn)識(shí),吸取教訓(xùn),提出整改措施,并進(jìn)行跟蹤督查。

三、發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理不良事件后,要積極采取補(bǔ)救-措施,以減少或消除由于差錯(cuò)事故造成的不良后果。

四、發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理不良事件各種有關(guān)記錄、檢驗(yàn)報(bào)告及造成事故的藥品、物品、器械等均應(yīng)妥善保管,不得擅自涂改、銷毀,以備鑒定。

五、嚴(yán)重護(hù)理不良事件發(fā)生后,護(hù)理質(zhì)量委員會(huì)對(duì)所發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行調(diào)查、核實(shí),組織發(fā)生科室的相關(guān)護(hù)理人員進(jìn)行討論分析,查找原因,確定性質(zhì)及責(zé)任人,提出初步處理意見(jiàn),并逐級(jí)上報(bào)。

六、科室內(nèi)發(fā)生的不良事件通過(guò)書面材料、電話及短信方式如實(shí)上報(bào)。對(duì)不按規(guī)定報(bào)告或延遲上報(bào)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),與護(hù)士長(zhǎng)考核掛鉤。并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行處分。

七、護(hù)理部每月在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上進(jìn)行總結(jié)反饋,讓每個(gè)護(hù)理單元都及時(shí)分享到典型案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以降低不良護(hù)理事件的.發(fā)生率,保障患者安全。

八、護(hù)理部每季度總結(jié)反饋工作中發(fā)現(xiàn)的各類風(fēng)險(xiǎn)事件,及時(shí)與相關(guān)部門溝通并提出改進(jìn)意見(jiàn),避免和減少其他部門給護(hù)理工作增加的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。

九、鼓勵(lì)主動(dòng)報(bào)告不良事件,執(zhí)行非懲罰性護(hù)理不良事件報(bào)告制度,并鼓勵(lì)積極上報(bào)未造成不良后果但存在安全隱患的事件以及有效杜絕差錯(cuò)的實(shí)例。對(duì)主動(dòng)報(bào)告不良事件者,給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)重不良事件漏報(bào)者,醫(yī)院將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重予以調(diào)查處理。

十、護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)每半年進(jìn)行一次不良事件匯總分析,提出防范措施。對(duì)無(wú)不良后果事件上報(bào)數(shù)量前三名(5件以上)、且及時(shí)改進(jìn)跟蹤督查到位、使類似護(hù)理不良事件發(fā)生率降低的科室護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇六

20xx年10月20日我有幸參加了“管城區(qū)教育體育系統(tǒng)合唱藝術(shù)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)”的講座。此項(xiàng)活動(dòng)由管城區(qū)教育局主辦,請(qǐng)到了來(lái)自國(guó)家音樂(lè)機(jī)構(gòu)的專家來(lái)給我們講關(guān)于音樂(lè)藝術(shù)方面的知識(shí)。參加本次培訓(xùn)的有管城區(qū)各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子、音樂(lè)教師和一部分班主任。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也特別重視,叮囑我們一定要認(rèn)真對(duì)待,積極參加。此次活動(dòng)為期一天,主講音樂(lè)知識(shí),培訓(xùn)內(nèi)容輕松而充實(shí),使我受益匪淺,感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們管城區(qū)教育局近年來(lái)首次花重金聘請(qǐng)藝術(shù)類學(xué)科的專家為老師們培訓(xùn),為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了很多的努力,為了搞好培訓(xùn)活動(dòng),做了充足的準(zhǔn)備。專門找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來(lái)講座,培訓(xùn)中老師們都非常認(rèn)真在聽(tīng),認(rèn)真做筆記,學(xué)習(xí)興趣很高。

上午,我們聽(tīng)了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱,這個(gè)節(jié)目獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng):合唱金獎(jiǎng)、指揮獎(jiǎng)、鋼琴伴奏獎(jiǎng)。老師們聽(tīng)得非常認(rèn)真。聽(tīng)合唱的過(guò)程中,老師們都很安靜的細(xì)心傾聽(tīng),參加比賽的老師們唱得非常好,一點(diǎn)不亞于專業(yè)歌手。之后,老師講解合唱的分類,合唱是由兩組元素組成:歌唱技術(shù)元素和音樂(lè)藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細(xì),特別是年齡大的老教師學(xué)習(xí)興致更高,我很受感動(dòng)。通過(guò)講解我懂得了所謂合唱的各種分類,懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音,如何指導(dǎo)孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后,教授與我們互動(dòng)交流,充分體會(huì)到了音樂(lè)給人帶來(lái)的力量和身心的陶冶。

心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育,懂得了要從學(xué)生基本特點(diǎn)入手,注重過(guò)程與方法,重視價(jià)值觀的培養(yǎng),注重情感與技能的培養(yǎng)。

經(jīng)過(guò)這一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們聆聽(tīng)到專家精彩的講座,觀摩了獲獎(jiǎng)的同事們的合唱,也深刻地意識(shí)到肩上的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的教師,我愿意迎接各種挑戰(zhàn),不斷充實(shí)完善自我,做一名稱職的“靈魂工程師”,注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感,使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能品嘗到輕松和愉悅,切實(shí)感受音樂(lè)的魅力。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇七

參加全省公安消防部隊(duì)基層指揮員培訓(xùn)班 培訓(xùn)心得體會(huì)根據(jù)《關(guān)于參加公安消防部隊(duì)基層指揮員培訓(xùn)班的通 知》要求,我于 20xx 的 8 月 8 日至 8 月 17 日去青島支隊(duì)上 馬培訓(xùn)基地參加了全省公安消防部隊(duì)基層指揮員培訓(xùn)班,通 過(guò)為期十天的培訓(xùn),我完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),取得了培訓(xùn)的圓 滿成功,我在此次的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了許多在基層中隊(duì)學(xué)習(xí)不 到的知識(shí),對(duì)我在基層更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了有力 的理論保障。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

(一)培訓(xùn)內(nèi)容全面、具體,培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng),緊貼部隊(duì)的 基層實(shí)際。

此次培訓(xùn)是總隊(duì)組織的第一次全省公安消防部隊(duì)基層 指揮員培訓(xùn)班,主要進(jìn)行了部隊(duì)正規(guī)化管理、條令條例專題 講座、加強(qiáng)士官和班長(zhǎng)隊(duì)伍的培養(yǎng)、部隊(duì)安全防事故工作、 特勤隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)勤中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗編成訓(xùn)練、無(wú)預(yù)案臨機(jī)處置演 練、滅火救援預(yù)案制訂與實(shí)地演練的組織、現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)技 能培訓(xùn)及考核、火場(chǎng)消防通信用語(yǔ)規(guī)范與通信設(shè)備的維護(hù)、 消防官兵常見(jiàn)心理問(wèn)題及預(yù)防對(duì)策、滅火救援組織指揮、搶 險(xiǎn)救援事故處置組織指揮、建筑火災(zāi)撲救、城市公共消防設(shè) 施類別與實(shí)際滅火運(yùn)用、執(zhí)勤崗位練兵協(xié)作區(qū)對(duì)抗賽及跨區(qū) 域滅火救援大型實(shí)戰(zhàn)演練、消防水源信息系統(tǒng)軟件使用培訓(xùn)、隊(duì)列、體能、基礎(chǔ)救助技術(shù)訓(xùn)練等十幾內(nèi)容的培訓(xùn)。是 結(jié)合基層一線的指揮員在部隊(duì)管理、執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援等 幾項(xiàng)基層工作的實(shí)際和存在的問(wèn)題,進(jìn)行的一次為提高基層 一線指揮員的管理水平和組織指揮能力的全面培訓(xùn),為我在 今后基層一線更好的工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),正確處理各 種問(wèn)題提供了理論依據(jù)。

( 二 ) 通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)部隊(duì)的各項(xiàng)管理規(guī)定有了更加深入了 理解,對(duì)當(dāng)前的部隊(duì)管理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

部隊(duì)的管理工作是以部隊(duì)的條令條例為根本,以部隊(duì)的 各項(xiàng)管理規(guī)定為據(jù),而進(jìn)行的各項(xiàng)管理活動(dòng)。當(dāng)前部隊(duì)內(nèi)部 進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)是部隊(duì)自身為了加強(qiáng)我們公安消防部隊(duì) 的正規(guī)化管理工作,實(shí)現(xiàn)部隊(duì)的正規(guī)化目標(biāo)而進(jìn)行的自我完 善發(fā)展。當(dāng)前進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)正規(guī)化的必然要 求,作為基層的指揮員必須要正確認(rèn)識(shí)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的目 標(biāo)和意義?;鶎哟蟆⒅嘘?duì)建設(shè)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是部隊(duì)為了規(guī)范基層 大、中隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)工作而制定的,也是我們公安消防部 隊(duì)大、中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的依據(jù)。大、中隊(duì)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)從思 想建設(shè)、執(zhí)勤訓(xùn)練、行政管理、后勤保障、裝備建設(shè)和信息 化建設(shè)等六個(gè)方面對(duì)基層大、中隊(duì)如何開(kāi)展好正規(guī)化管理, 進(jìn)行正規(guī)化建設(shè)進(jìn)行了規(guī)范和要求,我們的工作必須依照 大、中隊(duì)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好工作。

(三)安全工作是部隊(duì)管理中的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,作為管 理者必須引起高度的重視。安全管理是運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的管理原則、方法和手段協(xié)調(diào) 各種加力量,采取有效措施,預(yù)防事故,避免群體和個(gè)體非 正常傷亡而進(jìn)行的管理活動(dòng)。作為基層的管理者要嚴(yán)格落實(shí) 部隊(duì)的安全防事故工作的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化部隊(duì)官兵的安全管 理,加強(qiáng)對(duì)基層部隊(duì)全體人員安全教育,使安全觀念深入到 每一個(gè)人,在工作中時(shí)時(shí)刻刻講安全,方方面面重安全。結(jié) 合部隊(duì)的實(shí)際和“五條禁令”重點(diǎn)抓好“車、賭、酒”三個(gè) 方面,根據(jù)季節(jié)變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、老兵退伍、節(jié)假日等重點(diǎn) 時(shí)段抓好教育和預(yù)防措施。堅(jiān)持教育經(jīng)常,分析到位,檢查 全面,措施有效的工作方法。同時(shí)正確對(duì)待事故,認(rèn)真分析 事故原因,吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以達(dá)到預(yù)防事故的目的。

(四)緊抓執(zhí)勤訓(xùn)練,利用實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行練兵和檢驗(yàn)部隊(duì) 的戰(zhàn)斗力水平。

訓(xùn)練工作是部隊(duì)進(jìn)一步提高戰(zhàn)斗力的主要方法。隨著社 會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防部隊(duì)承擔(dān)的各種搶險(xiǎn)救援和社會(huì)救助事 故也越來(lái)越嚴(yán)峻,事故的復(fù)雜性,要求消防部隊(duì)能夠及時(shí)、 有效的處置好各類事故,以最大限度地減少人民生命財(cái)產(chǎn)的 損失,幫助黨和政府解決各類急難問(wèn)題。因此在日常的訓(xùn)練 中,要加強(qiáng)全體官兵應(yīng)對(duì)各類事故的能力,通過(guò)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演 練對(duì)部隊(duì)處置各類事故進(jìn)行訓(xùn)練,檢驗(yàn)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,使部 隊(duì)能夠正確處理各類急難事故,不斷地提高部隊(duì)的處置能 力,達(dá)到來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的目標(biāo)。

(五)進(jìn)行戰(zhàn)例的研究和交流,提高處置各類事故實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

在此次的培訓(xùn)過(guò)程中,來(lái)自全省各地的基層一線的指揮 員聚有一起,對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的各類事故進(jìn)行了討論和研究,并 對(duì)在實(shí)戰(zhàn)中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了剖析。通過(guò)相互之間的交 流的學(xué)習(xí),使我在參與和處置各類事故中能夠預(yù)防這樣的問(wèn) 題,使我在轄區(qū)內(nèi)發(fā)生此類事故中能夠采取正確的戰(zhàn)術(shù)和措 施,實(shí)施有效的處置。

此次培訓(xùn)的時(shí)間緊,任務(wù)重,但是我能夠認(rèn)真對(duì)待,自 始至終都帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),順利完成了培訓(xùn)任務(wù),取得了結(jié)業(yè)證書。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇八

培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用,為個(gè)體和組織提供了提升技能和知識(shí)的機(jī)會(huì)。然而,培訓(xùn)的效果往往取決于培訓(xùn)者的道法心態(tài)。在我的人生和職業(yè)發(fā)展中,我逐漸認(rèn)識(shí)到在培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)者的態(tài)度和方法對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果和體驗(yàn)產(chǎn)生重要影響。在以下段落中,我將分享我的培訓(xùn)道法心得體會(huì)。

第二段:建立尊重和信任

作為培訓(xùn)者,首先要具備的是建立尊重和信任的能力。一位無(wú)法贏得學(xué)習(xí)者尊重和信任的培訓(xùn)者很難有效地傳授知識(shí)和技能。我通過(guò)尊重學(xué)習(xí)者的背景、經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn),樹(shù)立了與學(xué)習(xí)者的互惠關(guān)系。這種關(guān)系鼓勵(lì)了他們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的積極參與,并提高了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。例如,在一次培訓(xùn)中,我主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)習(xí)者的意見(jiàn)和反饋,并根據(jù)他們的建議調(diào)整了培訓(xùn)計(jì)劃。這種開(kāi)放和包容的態(tài)度為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們?cè)谂嘤?xùn)中表現(xiàn)出了更高的投入度和積極性。

第三段:靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法

培訓(xùn)者還應(yīng)該具備靈活運(yùn)用不同教學(xué)方法的能力。每個(gè)學(xué)習(xí)者都有不同的學(xué)習(xí)偏好和學(xué)習(xí)風(fēng)格,因此我們不能只采用固定的教學(xué)方法。在培訓(xùn)過(guò)程中,我根據(jù)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和需求,靈活運(yùn)用了多種教學(xué)方法,如講述、研討、案例分析和實(shí)踐操作等。通過(guò)采用豐富多樣的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)者能夠在不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)景中獲得全面的知識(shí)和技能培養(yǎng)。例如,在一次技能培訓(xùn)中,我通過(guò)講述和示范的方式引導(dǎo)學(xué)習(xí)者掌握技能,然后組織了小組合作和實(shí)踐操作,提高了他們?cè)趯?shí)踐中解決問(wèn)題的能力。

第四段:激發(fā)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)機(jī)

在培訓(xùn)中,激發(fā)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)機(jī)對(duì)培訓(xùn)效果起著至關(guān)重要的作用。過(guò)度依賴外在獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)往往是短暫的,而內(nèi)在動(dòng)機(jī)是持久的。因此,作為培訓(xùn)者,我們應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。一種有效的方法是幫助學(xué)習(xí)者明確自己接受培訓(xùn)的目標(biāo),理解學(xué)習(xí)對(duì)他們個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。我在培訓(xùn)中鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者設(shè)定個(gè)人目標(biāo),并與他們分享相關(guān)的成功故事和案例,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。

第五段:不斷反思和改進(jìn)

作為培訓(xùn)者,持續(xù)的反思和改進(jìn)是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。通過(guò)反思,我們可以了解學(xué)習(xí)者對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和期望,并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。根據(jù)反思的結(jié)果,我們可以制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并提升自己的培訓(xùn)技能。例如,在一次培訓(xùn)結(jié)束后,我向?qū)W習(xí)者征求了他們的反饋,并認(rèn)真分析了他們的建議和意見(jiàn)。我從中發(fā)現(xiàn)了自己在組織培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間安排方面的不足,于是我制定了相關(guān)改進(jìn)措施,并在下一次培訓(xùn)中取得了顯著的改善。

結(jié)尾:

在我的培訓(xùn)道法心得體會(huì)中,我意識(shí)到了培訓(xùn)者的態(tài)度和方法對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果和體驗(yàn)的重要性。培訓(xùn)者應(yīng)尊重和信任學(xué)習(xí)者,建立良好的互惠關(guān)系;應(yīng)靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,滿足學(xué)習(xí)者的個(gè)性化需求;應(yīng)激發(fā)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)機(jī),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性;同時(shí),培訓(xùn)者也應(yīng)不斷反思和改進(jìn)自身的培訓(xùn)方式和技巧。通過(guò)不斷提升自身,培訓(xùn)者可以為學(xué)習(xí)者提供更高質(zhì)量的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,推動(dòng)個(gè)體和組織的發(fā)展。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇九

回顧××年培訓(xùn)工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

一、培訓(xùn)工作情況。

××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計(jì)57:85課時(shí),參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓(xùn)。

××年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為522397.50元,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。

三、培訓(xùn)工作分析。

(一)取得的成績(jī):

1、××年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無(wú)保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見(jiàn)后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、在××年公司通過(guò)iso9001:20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms體系知識(shí),逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問(wèn)題和不足。

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇十

根據(jù)市場(chǎng)愈發(fā)激烈的形式及要求,改善內(nèi)部員工績(jī)效,提升終端銷量,是人力資源部培訓(xùn)模塊一項(xiàng)持久核心工作。xxxx年人力資源部培訓(xùn)工作在公司高層領(lǐng)導(dǎo)的指引及支持下,立足于現(xiàn)實(shí),不斷創(chuàng)新提升,xxxx年培訓(xùn)工作的卓有成效的進(jìn)行。

(1)突破創(chuàng)新,成功舉辦4期店長(zhǎng)提升班。在**的指引下,xxxx年人力資源部成功舉辦了4期店長(zhǎng)提升班。在開(kāi)班前,通過(guò)與各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人多次深層溝通,最終確定課題內(nèi)容及目標(biāo),并組織統(tǒng)一的參訓(xùn)學(xué)員考核選撥方案,在準(zhǔn)備充分、內(nèi)容合理、定位準(zhǔn)確后順利于8-9月舉辦了第一階段2期班,10—11月舉辦了第二階段2期班。通過(guò)第一階段銷售技巧、店面陳列、店面管理實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)及演練,解答了學(xué)員終端銷售成交常見(jiàn)難題、改變了店面展示陳列意識(shí)薄弱、提升了店面經(jīng)營(yíng)能力。第二階段的**專門店團(tuán)隊(duì)打造、主動(dòng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)拓展的強(qiáng)化提升課程,讓學(xué)員系統(tǒng)的掌握優(yōu)秀門店業(yè)務(wù)及管理之道。此次培訓(xùn)班結(jié)束后,人力資源部聯(lián)合各業(yè)務(wù)部門,制定了明確的學(xué)員返崗跟進(jìn)流程及考核指導(dǎo)方案,不僅指導(dǎo)學(xué)員做返崗后的提升實(shí)踐計(jì)劃,也評(píng)估了此次培訓(xùn)班對(duì)學(xué)員的效用。通過(guò)學(xué)員及業(yè)務(wù)人員的提交的返崗實(shí)踐表,所有學(xué)員返崗后立刻進(jìn)行了內(nèi)部轉(zhuǎn)培訓(xùn),大多數(shù)店面重新調(diào)了場(chǎng),晨會(huì)從無(wú)到有,大單數(shù)量逐步增多,門店團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及培養(yǎng)更加有效,業(yè)務(wù)渠道從“坐銷”模式開(kāi)始逐步關(guān)注“行銷”手段等。學(xué)員一系列的改變及成長(zhǎng),不僅證實(shí)了培訓(xùn)班的效用,也為終端業(yè)績(jī)提升增添了新動(dòng)力,為下半年目標(biāo)業(yè)績(jī)的完成提供保障。

綜上所述,4期實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷特訓(xùn)營(yíng),參訓(xùn)學(xué)員共***人,其中經(jīng)銷商層次學(xué)員有***人,全國(guó)店面覆蓋率約**%,各區(qū)域重點(diǎn)店面參訓(xùn)率達(dá)**%,總課時(shí)**小時(shí),學(xué)員課程滿意度最高分達(dá)到***分,是近年來(lái)課程滿意度最高的一次。

(2)夯實(shí)基礎(chǔ),首辦**場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員大賽。針對(duì)終端導(dǎo)購(gòu)員流動(dòng)快、成長(zhǎng)慢、開(kāi)單難的現(xiàn)狀,人力資源部聯(lián)合**總部、**沙發(fā)、**公司、床墊事業(yè)部組織開(kāi)展導(dǎo)購(gòu)員技能提升班共*期,受訓(xùn)學(xué)員共***人,新加盟門店參與率達(dá)到90%。通過(guò)講述**企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)強(qiáng)化導(dǎo)購(gòu)員對(duì)公司、產(chǎn)品的認(rèn)知及信心;銷售技巧及異議處理知識(shí),提升了導(dǎo)購(gòu)員成交率。**和**銷售公司首次利用培訓(xùn)+pk賽形式開(kāi)展導(dǎo)購(gòu)員大賽,分別為南北方各1期,**公司1期。大賽通過(guò)召集區(qū)域終端導(dǎo)購(gòu)員,在4天導(dǎo)購(gòu)員強(qiáng)化訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行層層帥選,最后邀請(qǐng)專業(yè)講師及經(jīng)銷商共同評(píng)選冠亞軍。通過(guò)pk賽不僅強(qiáng)化了導(dǎo)購(gòu)員的銷售技能,也為各地經(jīng)銷商樹(shù)立了導(dǎo)購(gòu)員素質(zhì)標(biāo)桿,最終得到了經(jīng)銷商的稱贊。

(3)緊抓中層,著力提升店長(zhǎng)管理能力。店長(zhǎng)是門店的中流砥柱,店長(zhǎng)能力的提升無(wú)疑對(duì)終端銷量有直接影響。在xxxx年,針對(duì)店長(zhǎng)能力提升班共有5期,分別是**3期、***1期、**1期,參訓(xùn)學(xué)員共***人。通過(guò)系統(tǒng)的店面管理集訓(xùn),更加清晰的認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品的定位及賣點(diǎn),掌握開(kāi)店經(jīng)營(yíng)的“基本功”。同時(shí)形成具有**產(chǎn)品風(fēng)格和特色的終端銷售手法,規(guī)范店長(zhǎng)松散隨意性的管理方式,從提升店面管理者,能力協(xié)助提升終端競(jìng)爭(zhēng)力和銷售業(yè)績(jī)。

因此,雖在xxxx年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,人力資源部也迎難而上,共組織開(kāi)展銷售類培訓(xùn)班**期,受訓(xùn)人員***人,比20xx年增加了13.1%,培訓(xùn)輔導(dǎo)總課時(shí)***小時(shí),學(xué)員返崗轉(zhuǎn)培訓(xùn)率**%,比20xx年提升了**%。甄選合適有效的培訓(xùn)方式及師資力量,增加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,模擬沙盤演練,小組研討pk多樣化的學(xué)習(xí)形式,的確證實(shí)了合適培訓(xùn)方式,才能將培訓(xùn)效果最大化。

(1)強(qiáng)化內(nèi)功,提升內(nèi)部業(yè)務(wù)人員工作技能。銷售人員一直是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為打造能戰(zhàn)、善戰(zhàn)、可獨(dú)當(dāng)一面的**銷售精英團(tuán)隊(duì),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的xxxx年突圍而出,人力資源部從門店運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范化、營(yíng)銷活動(dòng)策劃、業(yè)務(wù)渠道拓展課題出發(fā),組織了為期*天的內(nèi)部業(yè)務(wù)人員。通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化門店運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范,使業(yè)務(wù)部門更有效的指導(dǎo)終端門店業(yè)績(jī)提升。同時(shí)**沙發(fā)針對(duì)內(nèi)部人員項(xiàng)目管理能力較欠缺,特組織為期4天的項(xiàng)目管理課程,共有45人受訓(xùn),從專業(yè)上提升內(nèi)部人員項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),以支撐**業(yè)務(wù)快速增加需要。

(2)加強(qiáng)外派學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)寬培訓(xùn)渠道。員工的成長(zhǎng)及創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)力。公司通過(guò)挖掘渠道,精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及實(shí)戰(zhàn)課程,不斷組織內(nèi)部員工外派學(xué)習(xí),拓寬員工視野,提升員工綜合能力,增加員工對(duì)企業(yè)歸屬感。在xxxx年人力資源部,外派人員涵蓋各業(yè)務(wù)部門、生產(chǎn)部門、職能部門盡***人參加了共**場(chǎng)專業(yè)論壇和專項(xiàng)培訓(xùn)。例如《**8》、等等。

(3)緊跟公司步伐,及時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)。xxxx年,借助公司走進(jìn)***契機(jī),汲取外部新資源、新信息,人力資源部組織了公司各相關(guān)部門盡100人參加**分享會(huì),并邀請(qǐng)公司此次參展的各模塊負(fù)責(zé)人,從他們的所看、所學(xué)、所悟解析此次參展帶來(lái)的收益,并現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員互動(dòng)探討,例如:**設(shè)計(jì)趨勢(shì)、品牌競(jìng)爭(zhēng)力、工藝技術(shù)創(chuàng)新等,讓公司內(nèi)部部分員工雖未親臨展會(huì),但也能感受**展的魅力。同時(shí)人力資源部分別在3、9月份展會(huì)前聯(lián)合**總部開(kāi)展展會(huì)培訓(xùn),參訓(xùn)人員達(dá)到210人。通過(guò)產(chǎn)品知識(shí)講解、**市場(chǎng)分析,樹(shù)立了對(duì)新品的信心,及市場(chǎng)突圍策略。

通過(guò)組織各業(yè)務(wù)部門銷售精英開(kāi)展一品柚專項(xiàng)班,集思廣益編制了一品柚新品6大系列的整套銷售話術(shù)。并提供給業(yè)務(wù)部門,支撐終端銷售,樹(shù)立對(duì)新品的信心;與時(shí)俱進(jìn),充分利用外界資源,與圓方軟件公司合作,開(kāi)展了2期**配套專項(xiàng)班,共53人參訓(xùn),大大提升了大單銷售能力;積極推動(dòng)**區(qū)及華中區(qū)爆破營(yíng)銷活動(dòng)有效進(jìn)行,在活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)時(shí)聘請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)講師,針對(duì)公司爆破活動(dòng),分享爆破營(yíng)銷開(kāi)發(fā)邀約客戶技巧,兩期活動(dòng)盡***名經(jīng)銷商參訓(xùn),有力的提升了終端作戰(zhàn)能力。

xxxx年是培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展有史以來(lái)最多的一年,對(duì)終端支撐最有力的.一年,年度培訓(xùn)費(fèi)用也是最高的一年。成績(jī)需要總結(jié),但不足之處更需要總結(jié)自省。(1)相關(guān)部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)意識(shí)弱,執(zhí)行及配合不足。終端培訓(xùn)項(xiàng)目需要有各個(gè)業(yè)務(wù)部門的配合支持才能有效的開(kāi)展,但介于業(yè)務(wù)部門對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),被動(dòng)參與,缺乏對(duì)終端學(xué)員返崗后的考核指導(dǎo),這一定程度阻礙了培訓(xùn)工作的推進(jìn)。

(3)缺乏明確的培訓(xùn)流程及標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)是一項(xiàng)從前至后都需要精心策劃的工作,但在之前的培訓(xùn)項(xiàng)目中,往往由于沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)范每個(gè)節(jié)點(diǎn)內(nèi)容,以使培訓(xùn)安排隨意性大,不然保證培訓(xùn)效果最佳。

(4)培訓(xùn)后期跟進(jìn)考核不明晰。培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,更需要學(xué)員返崗后將“學(xué)”轉(zhuǎn)“用”,真正做到學(xué)以致用,而目前我們?nèi)匀狈?duì)學(xué)員“用”的指導(dǎo)考評(píng)機(jī)制。

xxxx年即將在總結(jié)中結(jié)束,無(wú)論是成績(jī)還是不足,xxxx年都只能選擇繼續(xù),繼續(xù)改進(jìn)、實(shí)踐,發(fā)揮培訓(xùn)最大效用,有力支撐企業(yè)發(fā)展需要。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇十一

為期一周在xx賓館的培訓(xùn)結(jié)束了,這一周我學(xué)到了很多的東西,剛開(kāi)始覺(jué)得餐飲服務(wù)工作很容易,很簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)也并不是自己想的那么簡(jiǎn)單,只有通過(guò)自己多次的操作才能掌握其中的奧妙與技巧,俗話說(shuō)實(shí)踐出真知,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。

在這短短一周的時(shí)間我們體會(huì)到很多,過(guò)程很辛苦但也充滿樂(lè)趣。下面是我對(duì)這一周培訓(xùn)的總結(jié)。

我到的第一個(gè)部門是餐飲部,主管安排我和部門新到的兄弟姐妹們一起學(xué)習(xí)鋪臺(tái)、托盤、擺臺(tái)、折口布花等。領(lǐng)班給我們講了在操作過(guò)程中的要領(lǐng)、注意事項(xiàng)及技巧等。讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握理論。用理論規(guī)范操作,使我受益非淺。

在餐飲服務(wù)的整個(gè)過(guò)程中托盤是最重要的,它是確保整個(gè)餐飲是否有序完成的基礎(chǔ)。規(guī)范使用托盤也是安全使用餐具的基礎(chǔ)。練習(xí)托盤是很累、它需要你的臂力有較強(qiáng)的承受能力,我們大家練得手都痛了,但我們還是堅(jiān)持把他練好。練好托盤后領(lǐng)班開(kāi)始教我們輔臺(tái),輔臺(tái)方法分為三種,分別是撒網(wǎng)式、推拉式、抖輔式這三種輔法都必須掌握,但是平時(shí)可以選擇自己喜歡的方法進(jìn)行輔臺(tái)。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐我喜歡推拉式,輔起來(lái)較省力,而且輔得平整。通過(guò)托盤和輔臺(tái)的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何事是小事,只有細(xì)節(jié)做好了才能使整體正常的進(jìn)行。做一件事即使你做好了九分有一分沒(méi)做好那也可能是白做,最終的結(jié)果還是失敗。所以做每一件事我們都應(yīng)盡自己最大的努力把它做好不要使自己遺憾。

接著我們還學(xué)習(xí)了擺臺(tái),擺臺(tái)也是餐飲服務(wù)一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它展現(xiàn)了酒店的服務(wù)水平及管理水平,要做到清潔衛(wèi)生、美觀、方便客人使用。擺餐具的順序及餐具之間的距離等都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),盡可能使整個(gè)臺(tái)面美觀并且使用方便。領(lǐng)班示范給我們看我覺(jué)得很簡(jiǎn)單沒(méi)什么難的自己也就自告奮勇的要求擺一次結(jié)果整個(gè)臺(tái)面寬窄不一,餐具間距離也各不相同,我才覺(jué)得這也不容易,于是我尋思找出技巧,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)越擺也就越好了,真是功夫不負(fù)有心人。

后來(lái)還教會(huì)我們斟酒、斟茶的要領(lǐng),斟酒時(shí)動(dòng)作要正確、持瓶姿勢(shì)、站位都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)及要求,并且對(duì)于不同的酒類斟酒的酒具、量方法都各不相同,但斟酒的先后順序是相同的。在斟酒過(guò)程中一定要確保斟酒安全,做到不滴不灑。

由于在中餐廳時(shí)間較短我覺(jué)得培訓(xùn)得不夠深入,只是一些服務(wù)技能的培訓(xùn),和一些服務(wù)常識(shí)的了解。在實(shí)踐中有不懂的地方只能向老師請(qǐng)教。下面我對(duì)中餐服務(wù)的程序作個(gè)簡(jiǎn)單介紹:

1.迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、擺放各種餐具——問(wèn)茶斟茶——點(diǎn)菜——問(wèn)酒水斟酒水——上菜——席間服務(wù)(換骨碟、煙灰缸、毛巾、、盛飯)——結(jié)賬——送客——翻臺(tái)清場(chǎng)——結(jié)束。以上服務(wù)程序看似很簡(jiǎn)單,在工作中天天都要做到,但每位客人的需求是不盡相同的,要想給客人個(gè)性化的服務(wù),就不是那么容易了。通過(guò)實(shí)習(xí),我覺(jué)得只有在整體上掌握了中餐基本服務(wù)程序的前提下,才能給客人從細(xì)節(jié)上提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我的最后一個(gè)部門是客房部在那里學(xué)習(xí)了兩天,我學(xué)會(huì)了抹塵、鋪床單、套被子枕頭,整理洗漱間等。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),在日常生活中也能加以應(yīng)用,使我受益匪淺,并為我以后的培訓(xùn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),爭(zhēng)取把公司的培訓(xùn)工作做得更好。不辜負(fù)公司對(duì)我的期望。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇十二

第一段:培訓(xùn)的重要性和現(xiàn)狀(200字)

培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一環(huán),它對(duì)個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展意義重大。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅猛,知識(shí)和技能更新?lián)Q代加快,個(gè)人培訓(xùn)已成為職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。然而,當(dāng)前培訓(xùn)行業(yè)存在一些問(wèn)題,如注重理論而忽視實(shí)踐、培訓(xùn)效果難以評(píng)估、培訓(xùn)資源分配不均等,這些問(wèn)題不僅限制了個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展,也影響到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。

第二段:道法的重要性和特點(diǎn)(300字)

道法,指的是培訓(xùn)過(guò)程中的方法和技巧。一套優(yōu)秀的培訓(xùn)道法不僅能夠提高培訓(xùn)效果,更能夠激發(fā)學(xué)員潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。具體來(lái)說(shuō),道法應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)的明確,培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和針對(duì)性,教學(xué)方式的多樣化和針對(duì)性,培訓(xùn)過(guò)程的評(píng)估和反饋機(jī)制等。培訓(xùn)道法的特點(diǎn)是綜合性、系統(tǒng)性和創(chuàng)新性。綜合性是指培訓(xùn)道法需要綜合運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,達(dá)到多方位培養(yǎng)學(xué)員能力的效果;系統(tǒng)性是指培訓(xùn)道法需要有一套完整的訓(xùn)練流程和方法體系,達(dá)到有機(jī)銜接、層層遞進(jìn)的效果;創(chuàng)新性是指培訓(xùn)道法需要不斷探索和創(chuàng)新,在滿足學(xué)員需求的同時(shí),適時(shí)引入新的教學(xué)方法和技術(shù),提高培訓(xùn)效果。

第三段:道法在個(gè)人發(fā)展中的應(yīng)用(300字)

在個(gè)人發(fā)展中,掌握一些有效的培訓(xùn)道法對(duì)于提高自身能力和競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。首先,明確培訓(xùn)目標(biāo)是個(gè)人發(fā)展的基石,只有通過(guò)清晰的目標(biāo)規(guī)劃,才能有針對(duì)性地選擇培訓(xùn)內(nèi)容和方式。其次,運(yùn)用科學(xué)有效的培訓(xùn)方法可以提高學(xué)習(xí)效率,例如通過(guò)小組互動(dòng)、案例分析等方式,促進(jìn)知識(shí)的靈活運(yùn)用和技能的快速掌握。此外,及時(shí)的培訓(xùn)反饋和評(píng)估也是個(gè)人發(fā)展中不可缺少的一環(huán),通過(guò)對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估和分析,可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略,實(shí)現(xiàn)自我提升。

第四段:道法在企業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用(300字)

培訓(xùn)道法在企業(yè)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),提升員工的專業(yè)知識(shí)和技能是實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。通過(guò)制定明確的培訓(xùn)目標(biāo),企業(yè)可以幫助員工明確個(gè)人發(fā)展方向,提高工作能力和自身價(jià)值。同時(shí),將科學(xué)的培訓(xùn)方法和技巧運(yùn)用于企業(yè)培訓(xùn)中,可以提高培訓(xùn)效果和轉(zhuǎn)化率,降低培訓(xùn)成本和時(shí)間浪費(fèi)。此外,及時(shí)的培訓(xùn)反饋可以幫助企業(yè)及時(shí)評(píng)估培訓(xùn)效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和短板,進(jìn)一步完善企業(yè)培訓(xùn)體系和方案,為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

第五段:完善培訓(xùn)道法的建議和總結(jié)(200字)

要提高培訓(xùn)道法的效果,我們可以從多個(gè)方面進(jìn)行完善。首先,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司應(yīng)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)和提升,提高他們的教學(xué)能力和培訓(xùn)理念;其次,培訓(xùn)過(guò)程中要注重培訓(xùn)反饋和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予調(diào)整和改進(jìn);最后,借助新的科技手段,如在線教育、虛擬實(shí)境等,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。

總而言之,培訓(xùn)道法對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展都有著重要而深遠(yuǎn)的影響。在現(xiàn)代社會(huì),不斷提高和完善培訓(xùn)道法,將有助于個(gè)人和企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束,這;10天里首先感謝的是;xx市人力和社會(huì)保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市平型關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng)造了這個(gè)平臺(tái),更感謝的是默默奉獻(xiàn)了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問(wèn)題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)聲;老師,您幸苦了!

10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過(guò),在這過(guò)程中,有歡樂(lè),有心奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)”以前大家對(duì)這首歌也許從沒(méi)有唱過(guò)幾遍,但是因?yàn)閟yb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠(yuǎn)把這首歌銘刻腦海。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì)里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的.趨勢(shì)。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復(fù)雜的社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識(shí)、有膽識(shí)、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒(méi)有很大的交際圈,更多是沒(méi)有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽(tīng)多人講過(guò);“生意場(chǎng)上,只有共同的利益,沒(méi)有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識(shí)的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過(guò)10天的相處,我們卻如“相親相愛(ài)的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們,我們將是永遠(yuǎn)不會(huì)解散的集體!我們一起成長(zhǎng)一起見(jiàn)證我們的成就吧!

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。

從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見(jiàn)證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇十四

各位檢查組領(lǐng)導(dǎo):

你們好!歡迎你們到我市檢查指導(dǎo)工作,現(xiàn)就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報(bào):

興平市下轄14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦),總?cè)丝?8.4萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口46.4萬(wàn)人,勞動(dòng)力人口26.7萬(wàn)人,占全市總?cè)丝诘?5.7%,社會(huì)富余勞動(dòng)力較多,就業(yè)工作壓力大。近年來(lái),我局以做好就業(yè)工作為突破點(diǎn),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)求實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的作風(fēng),在咸陽(yáng)市局的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),立足實(shí)際,創(chuàng)新思維,穩(wěn)步實(shí)施,扎實(shí)促進(jìn)使09年就業(yè)工作在“實(shí)”字上下功夫,出成效。

一、勞務(wù)輸出和就近安置相結(jié)合。

局多次為其組織的外出務(wù)工人員召開(kāi)歡送會(huì),發(fā)放紀(jì)念品。如今他已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的勞務(wù)中介老板。每年經(jīng)他介紹外出務(wù)工的人員就達(dá)600余人,像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年開(kāi)始就建立了“零就業(yè)家庭”周報(bào)制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)和社區(qū)工作站每周及時(shí)上報(bào)轄區(qū)困難就業(yè)家庭情況,出現(xiàn)一戶解決一戶,基本解決了“零就業(yè)家庭”的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人,從調(diào)查了解的情況來(lái)看,從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和靈活就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農(nóng)民工和就業(yè)困難群體,大中專畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務(wù)工和市內(nèi)私營(yíng)企業(yè)用工,由于我市近幾年來(lái)招商引資工作力度大,像金龍魚、西瑞、奉航、延長(zhǎng)集團(tuán)、華潤(rùn)萬(wàn)家等著名較有實(shí)力的大型企業(yè)落戶我市,我局主動(dòng)上門為這幾家大型企業(yè)服務(wù),到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農(nóng)民中共有勞動(dòng)力1200人,今年已通過(guò)牽線搭橋市內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)560人,主要安置在勞動(dòng)密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護(hù)了興平就業(yè)穩(wěn)定大局,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、積極服務(wù),穩(wěn)定大局

我局每年年初都要及早召開(kāi)專題會(huì)議部署就業(yè)再就業(yè)工作,工作任務(wù)落實(shí)到人,將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一是突出政策扶持,今年以來(lái),我局轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的意見(jiàn)》,并根據(jù)省市有關(guān)文件精神,制訂完善相關(guān)實(shí)施辦法,找準(zhǔn)上級(jí)政策與我市實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),將政策落到實(shí)處。二是抓好政策宣傳工作。通過(guò)印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)展宣傳日活動(dòng)等多種形式,深入開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動(dòng),使廣大下崗失業(yè)人員及時(shí)了解就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。三是抓好政策落實(shí)工作。認(rèn)真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作,嚴(yán)格實(shí)行由企業(yè)、社區(qū)居委會(huì)、基層勞保所申報(bào),人勞局審核發(fā)放的程序,我市累計(jì)發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份,共有67人享受稅收減免,共減免費(fèi)用2.68萬(wàn)元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬(wàn)元,.對(duì)靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,目前已兌付15萬(wàn)元;免費(fèi)職業(yè)介紹補(bǔ)貼1.1元;免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼56萬(wàn)元 ;公益性崗位補(bǔ)貼51.18萬(wàn)元。今年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款6批186人,貸款金額608萬(wàn)元。貸款回收實(shí)行責(zé)任到人,目前貸款到期23人,已回收23人,回收率100%。

三、加大培訓(xùn),帶動(dòng)就業(yè),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

在務(wù)工人員中,既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員,也有失地農(nóng)民、外出打工返鄉(xiāng)務(wù)工人員,還有一部分未就業(yè)的大學(xué)生,針對(duì)這三類人群我們集中開(kāi)展了免費(fèi)實(shí)用技能培訓(xùn)。在加快第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)的同時(shí),切實(shí)推進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)就業(yè),城區(qū)今年已投入運(yùn)營(yíng)西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運(yùn)營(yíng)的華潤(rùn)萬(wàn)家、西豐商貿(mào)城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè),同時(shí)帶來(lái)附加產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。我局組織專人聯(lián)系這些企業(yè),優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生,已安置830人。同時(shí)針對(duì)此類情況我局專門制訂了服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)計(jì)劃,免費(fèi)給其開(kāi)展崗前職業(yè)培訓(xùn),有針對(duì)性的培訓(xùn),同時(shí)給培訓(xùn)合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書,實(shí)現(xiàn)持證上崗。

切實(shí)抓好就業(yè)培訓(xùn),是促進(jìn)就業(yè)的很好途徑。我市現(xiàn)有各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13家,其中有6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)了培訓(xùn)任務(wù),根據(jù)市場(chǎng)需求和職業(yè)要求,有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn),對(duì)有勞動(dòng)能力但缺乏就業(yè)技能者免費(fèi)為其提供技能培訓(xùn),今年以來(lái),共免費(fèi)舉辦各類培訓(xùn)班42期,培訓(xùn)3956人。培訓(xùn)內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、家電維修、電動(dòng)車修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車駕駛、家政服務(wù)、足療按摩等實(shí)用技能。在培訓(xùn)工作中,我們緊抓二點(diǎn):一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使培訓(xùn)見(jiàn)實(shí)效,二是注重培訓(xùn)后跟蹤服務(wù),力爭(zhēng)培訓(xùn)人員培訓(xùn)后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過(guò)這兩點(diǎn)我市的培訓(xùn)促就業(yè)工作取得了前所未有的成績(jī)。今年我們嚴(yán)格按照年初制定的“兩進(jìn)、兩出、一下”培訓(xùn)思路,即進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、出機(jī)關(guān)、出校門、下鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極走“訂單式”培訓(xùn)的路子,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,使他們能在家門口得到技能方面的培訓(xùn),提高就業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

四、抓好公共服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

按照“功能多元化、服務(wù)人性化、隊(duì)伍專業(yè)化、手段信息化”的要求,由于我市人力資源市場(chǎng)大樓正在建設(shè)當(dāng)中,所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設(shè)當(dāng)中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè)。按照“六個(gè)到位”的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎(chǔ)臺(tái)帳,規(guī)范化程度進(jìn)一步提高?;鶎庸卜?wù)機(jī)構(gòu)配備微機(jī),設(shè)置了勞務(wù)輸出信息宣傳欄。

五、勞動(dòng)執(zhí)法檢查效果顯著

我市20xx年來(lái)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了勞動(dòng)監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動(dòng)5次。(1、農(nóng)民工工資支付專項(xiàng)檢查。2、舉辦勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣傳月活動(dòng)和《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)班。3、開(kāi)展非法用工打擊違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)檢查。4、勞動(dòng)保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)檢查。采取主動(dòng)巡查與單位自查相結(jié)合的方式進(jìn)行,共檢查用人單位270戶,涉及勞動(dòng)者5.8萬(wàn)余人,督促用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同8000余份;清退風(fēng)險(xiǎn)抵押金25300余元;清欠用人單位拖欠農(nóng)民工工資59.4萬(wàn)余元,涉及農(nóng)民工20xx余人;辦理拖欠10萬(wàn)元以上農(nóng)民工工資重點(diǎn)案件1起;查處用人單位非法使用童工行為2起,清退童工5名;督促用人單位補(bǔ)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)11.2萬(wàn)余元;下達(dá)勞動(dòng)保障監(jiān)察詢問(wèn)通知書97份,限期改正指令書33份。

在檢查過(guò)程中,我們堅(jiān)持把“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對(duì)存在問(wèn)題的用人單位堅(jiān)持宣傳教育第一,整改落實(shí)第二,行政處罰最后的原則,要求各用人單位明確自身的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)力,建立企業(yè)完善的用工臺(tái)帳信息,努力把存在的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),對(duì)于一些關(guān)系到勞動(dòng)者切身利益相關(guān)的勞動(dòng)合同、社會(huì)保險(xiǎn)等方面的情況實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)察,進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系和用工行為,在指導(dǎo)用人單位依法用工的同時(shí),正確引導(dǎo)勞動(dòng)者合理訴求,確保勞動(dòng)者最基本的權(quán)益能得到保護(hù)。

雖然我們的工作取得了一定成績(jī),但是也存在一定的問(wèn)題:

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇十五

通過(guò)這次新課標(biāo)的培訓(xùn),我從以下幾個(gè)方面總結(jié)我的心得和體會(huì)。

首先是發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間。怎樣作到這一點(diǎn)呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識(shí)。積極源于興趣,我認(rèn)為,在新課改條件下,要上好語(yǔ)文課需要注意以下幾點(diǎn):

在教學(xué)實(shí)踐中,試圖從日常生活入手,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問(wèn)題情境,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、理解語(yǔ)文,同時(shí)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際,使學(xué)生親近語(yǔ)文,感到學(xué)習(xí)有語(yǔ)文的快樂(lè),初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。

在教學(xué)中,充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化,采取積極的評(píng)價(jià),較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言。如:說(shuō)得真好!你懂得真不少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。在提高學(xué)生積極性的同時(shí),教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)以適應(yīng)新課程的要求。對(duì)于教學(xué)而言,不能光是知識(shí)的傳授,而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。

環(huán)顧周圍,在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西,教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問(wèn)題,教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化,忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見(jiàn)解和疑問(wèn),往往因?yàn)槔蠋煹摹熬驼瘴医痰膩?lái)”而扼殺。在新課程下,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性,為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì),構(gòu)建開(kāi)展研究的平臺(tái),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

有許多教師不適應(yīng)新教材,不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。實(shí)際上,教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖的同時(shí),學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整,這樣才能從“有限”的教材中無(wú)限延伸。

現(xiàn)在,一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式,不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo),使課堂流于形式。在教學(xué)過(guò)程中,教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:首先問(wèn)題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活,活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步;其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過(guò)程,讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究,發(fā)現(xiàn)自己的不足,構(gòu)建完整全面的知識(shí)體系;還有對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的要求,允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn),讓學(xué)生在交流、探究、比較的過(guò)程中將知識(shí)優(yōu)化組合,完成篩選,做出正確判斷。

新課改改變了以往的教師滔滔不絕地講,居高臨下地問(wèn),學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩地聽(tīng),小心翼翼地學(xué)。當(dāng)學(xué)生平等、互尊的情感得到滿足時(shí),才會(huì)輕松、愉快地投入學(xué)習(xí),才會(huì)主動(dòng)探究。因此,現(xiàn)代課堂教學(xué)應(yīng)確立師生平等的教學(xué)觀念,構(gòu)建平等對(duì)話的教學(xué)平臺(tái),使教學(xué)在師生平等的過(guò)程中進(jìn)行,將師生關(guān)系理解為愉快的合作,而不是意志間的沖突,對(duì)權(quán)威、尊嚴(yán)的威脅,讓學(xué)生在率真、坦誠(chéng)、互尊的環(huán)境里一起學(xué)習(xí)。使學(xué)生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài),思維活躍,敢想敢問(wèn),敢說(shuō)敢做的氛圍中學(xué)習(xí)。因?yàn)榻處煵皇侨f(wàn)能之人,作為教師應(yīng)該放下架子向?qū)W生學(xué)習(xí);使學(xué)生明白,不管是誰(shuí)都要學(xué)習(xí),不管是誰(shuí),只要會(huì)就能成為別人的老師。

總之,通過(guò)培訓(xùn)讓我更加了解了新課程,在今后將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐新課程!

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇十六

在現(xiàn)代社會(huì)中,培訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。培訓(xùn)不僅可以提高個(gè)人的職業(yè)技能,還有助于個(gè)人的全面發(fā)展和提高。而在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中,人們往往會(huì)接觸到各種各樣的方法和技巧,其中道法也是一種被廣泛采用的培訓(xùn)方式之一。經(jīng)過(guò)我的實(shí)踐和體驗(yàn),我深深感受到了道法在培訓(xùn)中的重要性和價(jià)值,下面我將結(jié)合自己的體會(huì)與感悟概括道法在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

二、培訓(xùn)道法的重要性

道法作為一種培訓(xùn)方式,注重鍛煉人的心智,培養(yǎng)人的專注力和自律力。在我的培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)使用道法進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練能夠激發(fā)人的內(nèi)在潛能,提高學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)效果。在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),道法可以幫助我更好地理解和掌握新知識(shí),提高我的學(xué)習(xí)效率。另外,道法還可以培養(yǎng)我的自律力和專注力,使我在培訓(xùn)或工作中能夠更好地集中注意力,提高工作質(zhì)量和效率。

三、道法帶來(lái)的心理效益

在我的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了道法給我?guī)?lái)的心理效益。在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)候,道法能夠使我保持冷靜和平和的心態(tài),減輕壓力和焦慮。道法的心理效益使我能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn),克服困難。此外,道法還可以提高我的自信心和動(dòng)力,幫助我保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)。在培訓(xùn)中,道法的心理效益對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。

四、道法對(duì)人際關(guān)系的影響

道法不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有影響,還能夠改善人際關(guān)系。在我的培訓(xùn)中,道法讓我更加注重與他人的溝通和合作,在團(tuán)隊(duì)中更好地協(xié)同工作。道法使我更加注重傾聽(tīng)和理解他人,提高溝通和交流的能力。通過(guò)道法,我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行良好的互動(dòng),處理人際關(guān)系更加得心應(yīng)手。道法的應(yīng)用不僅使我在團(tuán)隊(duì)中更加融洽,還讓我與他人形成良好的合作關(guān)系,提高了工作效率和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

五、道法的應(yīng)用前景

道法作為一種培訓(xùn)方式,具有廣泛的應(yīng)用前景。在不同行業(yè)和崗位中,都可以采用道法的方式進(jìn)行培訓(xùn)。比如,在教育領(lǐng)域中,教師可以通過(guò)道法的培訓(xùn)方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣;在企業(yè)管理中,領(lǐng)導(dǎo)可以通過(guò)道法的培訓(xùn)方式提高員工的工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。道法的應(yīng)用前景不僅適用于個(gè)人,還適用于集體和組織。通過(guò)道法的培訓(xùn),可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿?,為社?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,培訓(xùn)道法是一種重要的培訓(xùn)方式,它不僅可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)效果,還可以培養(yǎng)個(gè)人的自律力和專注力,提高個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。此外,道法的應(yīng)用還可以改善人際關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。在未來(lái)的發(fā)展中,道法的應(yīng)用前景將逐漸擴(kuò)大,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

道法課培訓(xùn)總結(jié)篇十七

9月16日至9月27日,我參加了省人事廳組織的20xx年省級(jí)機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十多天的時(shí)間里,我參加了莊嚴(yán)的公務(wù)員任職宣誓儀式,學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、科學(xué)發(fā)展觀、依法行政、公共管理核心資料、江蘇經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展概況、危機(jī)管理、公文寫作與處理、公務(wù)禮儀、國(guó)家安全與保密、公務(wù)員科技素質(zhì)、公務(wù)員職業(yè)道德與行為規(guī)范等課程,還進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,并且進(jìn)行了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在人事廳領(lǐng)導(dǎo)和教師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。下頭總結(jié)和匯報(bào)一下。

1、按照組織安排,認(rèn)真組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)以來(lái),共進(jìn)行了十天的公務(wù)員相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,專心收聽(tīng)專家講座,認(rèn)真理解領(lǐng)會(huì),并及時(shí)進(jìn)行交流討論,取得了明顯的效果。

2、開(kāi)展拓展訓(xùn)練,塑造團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一名合格的公務(wù)員,應(yīng)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事。開(kāi)學(xué)伊始,經(jīng)過(guò)開(kāi)展拓展訓(xùn)練,來(lái)塑造學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每個(gè)小組都集全組之智慧,制定了組訓(xùn),設(shè)計(jì)了組徽,并創(chuàng)作了組歌,經(jīng)過(guò)一訓(xùn)、一徽、一歌來(lái)凝聚大家的意志,增強(qiáng)大家的向心力、凝聚力,從而培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事,塑造大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的公務(wù)員宣誓。10月26日,全體人員進(jìn)行了公務(wù)員宣誓,標(biāo)志著大家正式進(jìn)入公務(wù)員的隊(duì)伍,要切實(shí)遵守公務(wù)員紀(jì)律,履行公務(wù)員義務(wù),全心全意為人民服務(wù)。

4、加強(qiáng)相互聯(lián)系,搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學(xué)習(xí),編制了全體人員通訊錄,為以后共同提高打下了基礎(chǔ)。

短短十幾天的培訓(xùn),我的收獲甚多,主要表此刻以下幾個(gè)方面:

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公務(wù)員必備的理論知識(shí)。省社科院的卞主任講解了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系、歷史地位、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);省人事廳的張?zhí)庨L(zhǎng)作的關(guān)于依法行政的重要培訓(xùn),使大家增強(qiáng)了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的緊迫感,增強(qiáng)了依法行政的使命感;南師大的冒教授進(jìn)行了公文寫作方面的培訓(xùn),南京市教育局的黃教師進(jìn)行了公共禮儀和普通話方面的培訓(xùn),這一系列的講座,開(kāi)闊了大家的眼界,豐富了大家的知識(shí)儲(chǔ)備,為今后踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

2、了解了江蘇的省情。省委黨校儲(chǔ)教授講解了江蘇的省情,異常是對(duì)于我們洪澤湖漁管會(huì),沿湖6個(gè)縣(區(qū))中占了江蘇省15個(gè)貧困縣(市、區(qū))中的4個(gè),我感覺(jué)到了我們的職責(zé)重大、任務(wù)艱巨,但更堅(jiān)定了我扎根湖區(qū)、立足本職、勇于奉獻(xiàn)的決心。

3、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。在這十多天的時(shí)間里,我們來(lái)自不一樣工作崗位的80位學(xué)員,互相關(guān)心,互相幫忙,互相學(xué)習(xí),大家建立了深厚的友誼。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學(xué)習(xí),編制了全體人員通訊錄,為以后共同提高打下了基礎(chǔ)。

1、明確了主角,提高了認(rèn)識(shí)

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的本事,才能到達(dá)為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。對(duì)于我們漁政工作,我們手中的權(quán)利是漁民讓渡的,所以我們的所作所為必須為漁民服務(wù),提高漁民滿意度。

2、看到了不足,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)

要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)然后知不足,經(jīng)過(guò)這十幾天的培訓(xùn),我更加感到了自我學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的本事,提高自我的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐的本事。異常是漁政工作,對(duì)我們的知識(shí)要求比較高,需要社會(huì)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、水產(chǎn)知識(shí),我是水產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生,要在搞好本專業(yè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)前三種知識(shí)的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種職責(zé)、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)和一種生活方式,當(dāng)作提高工作本事的現(xiàn)實(shí)需要,堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué)。

3、工作中要學(xué)會(huì)創(chuàng)新

要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作為一名公務(wù)員,我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的眼光去看待問(wèn)題,以創(chuàng)新的思維去研究問(wèn)題,以創(chuàng)新的方法去解決問(wèn)題。經(jīng)常反思自我、反思工作,運(yùn)用發(fā)散思維,從多角度、多方面解決問(wèn)題。異常是漁政工作,涉及面廣,相關(guān)領(lǐng)域多,更要多創(chuàng)新,提高工作效率。

4、提高防腐拒變本事

要增強(qiáng)廉政意識(shí)。公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。作為一名剛剛踏上工作崗位的公務(wù)員,一是要做到慎初,必須不要有第一次發(fā)生;二要慎獨(dú),在與別人獨(dú)處時(shí),必須要把握住自我。

本次初任培訓(xùn)雖然僅有短短的十多天時(shí)間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情景這就要求我們:

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),深感自我學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中,我們要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐本事。

2、要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。我必須以這次培訓(xùn)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,做一名讓黨和國(guó)家放心、人民滿意的合格的公務(wù)員!

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