5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式思考寫(xiě)作主題的重要性和獨(dú)特性,以確保文章有吸引力和價(jià)值。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇一
在許多人眼中,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,其實(shí),這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,甚至對(duì)人類(lèi)自己的生命也造成危害。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境600字建議書(shū),給大家作為參考,希望對(duì)你有幫助!
親愛(ài)的朋友們:
隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經(jīng)百病纏身,有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類(lèi)的懲罰。以前地球上資源豐富,可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源,有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣,導(dǎo)致了現(xiàn)在沒(méi)有水喝:為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:
1、 節(jié)約用水;
2、 節(jié)約用電;
3、 減少汽車(chē)尾氣排放;
4、 使用環(huán)保能源;
5、 廢物利用;
6、 不直接排放工業(yè)污水;
7、 不直接排放工業(yè)廢氣;
8、 不砍伐森林
9、 不產(chǎn)生“白色污染”;
……
在人類(lèi)眼中,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,可人類(lèi)從沒(méi)有想過(guò),這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,甚至對(duì)人類(lèi)自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的五號(hào)電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里,能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源,那么最后一滴水,就是人類(lèi)的眼淚;如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類(lèi)即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無(wú)邊無(wú)際的沙漠;原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,一起來(lái)環(huán)保,一起把地球媽媽再次變綠!
同學(xué)們:
現(xiàn)在,我們生活的這個(gè)環(huán)境,已不再是綠影知識(shí),芳草菲菲,語(yǔ)靜安詳,不再有淳淳清流,饞蟲(chóng)名喝,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如今,一幢幢廠房拔地而起,空氣中彌漫著濃煙,殘?jiān)鼜U料琳瑯滿(mǎn)目——作為少先隊(duì)員,我們是否也應(yīng)該為環(huán)境工作出一份小小的力呢?我建議大家從以下幾個(gè)方面做起:
1;不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。
2;要節(jié)約,減少垃圾,而且要多植樹(shù)造林,不要開(kāi)山毀林。
3;不亂扔垃圾,不用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。
4;不用塑料袋,用環(huán)保袋。
我相信,到那時(shí)候,雄偉的廠房上會(huì)有絢麗的彩霞,高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無(wú)害于人的健康,濃蔭茂密的草木遮住噪音,芳菲的青草吸食了粉塵;綠叢中的鳥(niǎo)雀的各聲會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)悅耳——同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作出一份力吧!
親愛(ài)的家長(zhǎng)、寶寶們:
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,越來(lái)越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的`力量。諸如,隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購(gòu)買(mǎi)小排量汽車(chē)、使用環(huán)保購(gòu)物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺(jué)行動(dòng)。
為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),我們結(jié)合園里的環(huán)保行動(dòng)——生態(tài)寶貝的主題。誠(chéng)邀家長(zhǎng)的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長(zhǎng)。我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋 “珍惜水資源,減少水污染”的目標(biāo),我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng),將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一位老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們的寶寶一起共同體驗(yàn)主題的開(kāi)展,相信有家長(zhǎng)的參與,我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
今日,我在一草地旁休息??匆?jiàn)四五六個(gè)小孩再草上踢“足球”——罐子。
我上前把他們一拎,大聲喝到:“不許踩草!”把小孩的.聞飛喪膽。真是大快人心!
再這之后,我心想:sos我們一定要保護(hù)環(huán)境。不讓地球媽媽哭泣。
我要倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!
xx
xxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇三
親愛(ài)的市長(zhǎng):
你們好!
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話(huà)說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受??!
祝:年年有余,福如四海!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇四
同學(xué)們:
常言說(shuō)得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果??可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:
1。從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2。愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。
3。愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物。
4。節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
四年一班:xx
20xx年11月29日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
每當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教書(shū)時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙。在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書(shū)。
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作。
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng)。
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇六
致人類(lèi):
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體.“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸.....;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家.....”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲.
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然.對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍.
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境.
1.節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏.
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染.
2.綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染.
(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染.
3.重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃.
4.分類(lèi)回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi).
5.保護(hù)自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木.
6.講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音.
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量.因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇七
親愛(ài)的昆小同學(xué):
你們好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級(jí)到六年級(jí)都在昆陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)。除了我真正的家,這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,學(xué)校里載滿(mǎn)了各種花木,一年四季鮮花不斷。能夠說(shuō),我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)??墒?,走進(jìn)學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的學(xué)校更完美,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,在此,我針對(duì)存在的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)提議:
第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒(méi)逃厄運(yùn),學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如,藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì)被無(wú)知的同學(xué)涂畫(huà)、劃破臉,甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我提議學(xué)校開(kāi)展“昆小小主人”活動(dòng),經(jīng)過(guò)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),呵護(hù)學(xué)校里的一草一木,每一公物,并為學(xué)校的潔凈、美麗出力,加強(qiáng)監(jiān)督,讓無(wú)知者無(wú)地自容。
們必須行動(dòng)起來(lái),讓垃圾“回家”。學(xué)校也可開(kāi)展一些趣味活動(dòng),比如,“學(xué)校清潔我在行”,在活動(dòng)中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。對(duì)于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué),可在班級(jí)加分,并在晨會(huì)上表?yè)P(yáng)。
第三,這是最為重要的一點(diǎn),就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語(yǔ),談禮貌之言,行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。
以上是我三點(diǎn)小提議,期望同學(xué)們即時(shí)做起,爭(zhēng)做昆小禮貌小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇八
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的.社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭,我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用,一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等。這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇九
五年(4)班的'同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每一天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿(mǎn)天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái)你們明白這”雪花”從哪里來(lái)的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話(huà),那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
自我做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一齊做。這是我提的幾個(gè)提議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就必須要做到以上幾點(diǎn),不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一齊來(lái)做。這樣,我相信我們的教室必須不會(huì)再是“雪花”滿(mǎn)天飛,而是干凈又整潔。
提議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的`小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭,真是不堪入目。
所以,我建議縣長(zhǎng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧!
建議人:
20xx年10月28日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十一
尊敬的大連市民:
現(xiàn)在,隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高,市民的私家車(chē)擁有率也越來(lái)越高,大連市民的`私家汽車(chē)擁有率就高達(dá)87.5%,居國(guó)內(nèi)第三。這也給空氣造成了極大的污染。汽車(chē)尾氣散布在城市的各個(gè)角落,排氣筒中排出濃濃的二氧化碳,而且這也使得能源匱乏。
造成這一后果的原因多數(shù)是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不夠,對(duì)尾氣污染了解甚少,不能主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排。
根據(jù)以上問(wèn)題,我向大家提出如下建議:
1、多普及有關(guān)綠色出行方面的知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),時(shí)刻提示自己,保護(hù)環(huán)境有我一份責(zé)任,要求全民爭(zhēng)做節(jié)能減排小衛(wèi)士。
2、走遠(yuǎn)路應(yīng)乘坐公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē)。同時(shí)盡量選擇節(jié)能減排型公交,如混合動(dòng)力公交、純電動(dòng)公交、液化天然氣公交等。
3、不必走太長(zhǎng)的路盡量步行前往或騎自行車(chē),減少尾氣排放,節(jié)省能源。
4、沒(méi)有私家車(chē)的市民以后避免購(gòu)車(chē),以無(wú)車(chē)為榮,既省錢(qián)又環(huán)保。
尊敬的大連市民,為了建設(shè)并保護(hù)我們的美好家園,請(qǐng)接受并采納建議。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十二
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
隨著時(shí)間的推移,人們的浪費(fèi)在百分率增加,從最初的自我不關(guān)緊水龍頭,忘記關(guān)燈,變到現(xiàn)在對(duì)別人十分浪費(fèi)資源的現(xiàn)象熟視無(wú)睹。人們每天都在倡議節(jié)約自然資源,呼吁保護(hù)已經(jīng)傷痕累累的自然母親,但總只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,根本想也沒(méi)想真正去實(shí)踐,更何況說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難。因此,大家共同節(jié)約自己資源不了了之。
追根究底,往往每個(gè)人養(yǎng)成不愛(ài)護(hù)資源的壞習(xí)慣,都是從無(wú)意中開(kāi)始的,單抱著"反正就這一次也只浪費(fèi)一丁點(diǎn),沒(méi)關(guān)系!"的心態(tài),而有第一次自然會(huì)有第二次,這樣日積月累,難免不能不養(yǎng)成壞習(xí)慣。其實(shí),如果全國(guó)13億人口,該浪費(fèi)掉多么大數(shù)目的資源哪!更何況,我過(guò)還是個(gè)缺水大國(guó),許多貧困地區(qū)也都還沒(méi)能通上電呢!
有句古話(huà)說(shuō)得對(duì),失去了才懂得珍惜。那一個(gè)個(gè)停電停水的夜晚,每個(gè)人該會(huì)多么地焦急?既然嘗試過(guò),又為何不懂珍惜,倘若繼續(xù)浪費(fèi)下去,只會(huì)為時(shí)已晚,再后悔也于事無(wú)補(bǔ),所以,不要再往后退了,共同保護(hù)自然資源,是每個(gè)地球人應(yīng)盡的責(zé)任。
一起行動(dòng)起來(lái)吧!為了已奄奄一息的大自然母親,為了我們共同的家青春永駐,為了人類(lèi)子孫后代的利益,希望全世界人類(lèi)一起站起來(lái),手拉手保護(hù)珍貴的自然資源,為全人類(lèi)自己譜寫(xiě)一曲激奮人心的旋律!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十三
親愛(ài)的朋友們:
看著那“朦朧”的街道;聽(tīng)著那“優(yōu)美”的噪音;觸摸那“可愛(ài)的垃圾”……我有很多想法和建議。
現(xiàn)在有許多人做不到人走燈滅,珍惜紙張……不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,累計(jì)起來(lái),十個(gè)人,一百個(gè)人,一千個(gè)人!一天,十天,一年!我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù),枯黃的土地裸露著,瀕臨滅絕的動(dòng)物掙扎著。人類(lèi)竭澤而漁,全然不顧百年大計(jì)。
我建議大家做到一張紙兩面用,不用一次性物品,出門(mén)乘坐公交車(chē),盡量不乘坐私家車(chē),人走燈滅,節(jié)約用水,珍惜電力,用洗菜,洗衣服等用過(guò)的水二次利用,勸告并制止家人或朋友不要打獵,亂砍濫伐樹(shù)木,珍惜生命,保護(hù)動(dòng)物,不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……現(xiàn)在的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。就連那水藍(lán)色的“紗衣”也被扯了一個(gè)大口子!所以,保護(hù)地球,迫在眉睫;保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十四
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到2120xx年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十五
xx市環(huán)保局:
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的"臟亂街"。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無(wú)論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天,買(mǎi)菜.賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿(mǎn)了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚(yú).蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿(mǎn),所以,我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議:
1.讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。
2.對(duì)隨地亂倒賣(mài)剩的菜.魚(yú).蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十六
親愛(ài)的沈老師:
您好!
近來(lái)我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,因?yàn)橛性S多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)為他們找到合適的"歸宿"——垃圾桶。又常有同學(xué)帶零食回校,不宜會(huì)兒垃圾桶便填滿(mǎn)了五顏六色的食品袋。
雖然廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認(rèn)為發(fā)生這類(lèi)狀況的原因有三:一、同學(xué)們很愿為班爭(zhēng)光,卻不愿為班里的垃圾彎腰;二、同學(xué)們沒(méi)有正確的金錢(qián)觀,從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的血汗錢(qián)買(mǎi)零食并帶到班里來(lái)吃;三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé),看到這類(lèi)情況沒(méi)有及時(shí)督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒(méi)有及時(shí)清理干凈。
分析以后,我針對(duì)問(wèn)題提出以下建議:
一、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度,多宣傳環(huán)保知識(shí);。
二、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨(dú)溝通,并督促同學(xué)們做好保潔工作;。
三、老師應(yīng)該多與家長(zhǎng)溝通,并讓同學(xué)之間互相提醒,讓同學(xué)們共同進(jìn)步。
希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十七
樂(lè)山市少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
誰(shuí)都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量破壞環(huán)境,已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了??捎盟Y源慢慢減少,動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
記得有一次,我在公交車(chē)站候車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)四周扔滿(mǎn)了垃圾,有廢棄的車(chē)票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿(mǎn)了么?仔細(xì)一看,里面空空如也。正納悶時(shí),一位阿姨路過(guò),順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去,紙團(tuán)掉到了地上,阿姨只是回過(guò)頭看了一下,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來(lái),垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的??赡苡泻芏嗳硕加斜Wo(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí),但缺少的都是實(shí)際行動(dòng),盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。
被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無(wú)語(yǔ)中仿佛壓抑了太多的憂(yōu)愁與怨恨。無(wú)論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見(jiàn)的還是垃圾,令人厭惡。
為此我倡議,從小事做起,保護(hù)好賴(lài)以生存的地球。
1、節(jié)約每一滴水,使用無(wú)磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類(lèi)放置。
3、積極參與植樹(shù)活動(dòng)。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。
如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類(lèi)的懷抱。
愿我們?cè)诔錆M(mǎn)創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流!
我的倡議完畢,希望被領(lǐng)導(dǎo)們參考,謝謝!尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽麧?,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十八
致貪婪的人類(lèi):
眾所周知,只有一個(gè)地球,人類(lèi)不能指望破壞了地球的生態(tài)環(huán)境后再移居到別的星球上生活。所以,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起。
貪婪的人類(lèi),看看你們的杰作吧!
八大公害事件:
1、馬斯河谷事件。
2、多諾拉事件。
3、洛杉磯光化學(xué)煙霧事件。
4、倫敦?zé)熿F事件。
5、四日市哮喘事件。
6、米糠油事件。
7、水俁病事件。
8、痛痛病事件。
這八大公害事件,有誰(shuí)不知道,這都是人類(lèi)不知悔改,亂丟亂扔,所以我希望人們可以自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,至少做到以下五個(gè)方面:
1、以三節(jié):節(jié)電:出門(mén)記得要關(guān)好家里的電器、節(jié)水:隨手?jǐn)Q緊水龍頭、節(jié)糧:要做到”誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”為榮。
2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨時(shí)準(zhǔn)備彎下腰拾起別人亂扔的垃圾。
3、不吃零食,不帶零食進(jìn)校,學(xué)校門(mén)口賣(mài)的食品大多是些三無(wú)食品,吃了不僅會(huì)影響我們的身體健康,亂扔的包裝袋還十分影響環(huán)境衛(wèi)生。
4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà)。
5、愛(ài)護(hù)身邊的一草一木:植物有生命,手腳請(qǐng)留情。
破壞環(huán)境,必將殃及人類(lèi)自身。我希望大家自覺(jué)保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟?lèi)生存的資源和條件,那我們?nèi)祟?lèi)是否好應(yīng)該報(bào)答地球媽媽呢??墒?,我們?nèi)祟?lèi)不僅不報(bào)答地球媽媽?zhuān)疫€破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的資源。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類(lèi)啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái),地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們,為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:
1、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。
2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。
3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)級(jí)篇二十
__市市長(zhǎng):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為啦一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞啦地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡啦,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為啦保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光啦,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不啦地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
此致
敬禮!
__市__小學(xué)x班學(xué)生__x
20__/10/27
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