總結(jié)的寫作可以讓我們更好地理解和記憶所學知識,同時也提高了我們的表達能力。寫總結(jié)時要注重整體感,將自己在各個方面的成績和進步進行合理的組織和排列。如果你需要寫一篇總結(jié),不妨參考一下小編為大家準備的這些范文。
大學學習總結(jié)篇一
為了切實搞好我們學院學生的學習,為大家營造一個良好的學習氛圍,學習部在本學期舉行了一些活動,在給同學們營造良好的氛圍上取得了一定的成就。
開學初期,為了使08級新更好的適應大學生活,明確學習目標,提高學習和社會實踐的主動性,及早規(guī)劃自己的人生,少走彎路,學習部配合學院進行新生宿訪,總結(jié)新生了對學校學院的看法以及對自己人生的一個初期規(guī)劃,整個宿訪流程取得了圓滿成功。為了讓干事更好的了解學習部的工作,培養(yǎng)干事們的能力,學習部舉行了干事培訓活動,提高了干事們對學習部的認識,提高干事們的能力,更好的開展學習工作。為更好地參加學校的詩朗誦比賽,我們學習部在本院舉行詩朗誦演講比賽,挑選學院里朗誦能力較強的同學到學校參加比賽。學習部還極力配合系里舉辦系選拔賽,在賽前召開會議安排工作,在選拔賽上各干事干部都發(fā)揮了干部干事的精神,積極完成任務,選拔賽后進行了工作總結(jié)。為了提高與各部門的聯(lián)系,學習部與組織部、文娛部舉行了聯(lián)誼活動,提高了兩個部門的關(guān)系,并且交流了工作經(jīng)驗,為以后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。學習部還極力配合學院教學信息小組,每個月組織教學信息員收集反饋意見,并對意見進行認真的篩選,積極召開教學信息小組會議,組織各教學信息員進行交流,互相汲取工作經(jīng)驗。我們學習部還舉行了兩次專插本講座:江南校區(qū)和校本部各一次,兩次的專插本講座中,江南校區(qū)的非常成功,大一??瓢嗟膶W生聽完都士氣高昂。但是在校本部的出現(xiàn)了小意外,因為來聽的沒有預想的多,事后我們及時總結(jié)了失敗的教訓,確保以后的工作不再發(fā)生類似的情況。為了讓干部干事適當?shù)姆潘?,我們學習部還組織舉行了學習部、維權(quán)部和團學辦公室的登山活動,讓我們的干部干事親近大自然,從緊張的學習和工作中得到時間釋放、降壓,更有利于之后的學習和工作。本學期我們部召開過多次例會,每次會議主要對前面的活動進行總結(jié),對以后的工作進行安排,并做好各個干事的思想教育工作。
經(jīng)過一學期的努力,我們院學習氣氛有所提高,學習環(huán)境得到了改善??傊?,雖然我部認真完成了各項工作,但是我們還有更大的成長空間,還有更多的工作等著我們?nèi)ネ瓿?。所以在以后的時間里,我們一定會再接再厲,爭取取得更大的成績,為院里爭光。
大學學習總結(jié)篇二
記得去年的九月十號,我懷著一份憧憬, 一份忐忑, 踏進了華東師范大學,當我拿到那張校園卡的時候,我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當時大家都是同樣的心情,新的地方新的人新的氛圍,這個新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。
由于我從未住過校,而且不能每個月都回家,怎么說都是很不習慣的!在學校里,連一個可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有,看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心,那可真是讓人郁悶??!但我也清楚地知道,這種生活方式我必須盡快的適應。很多人都和我說過,大學的學習方式和中學的不一樣,那是要靠自覺和合理安排時間的.,剛開始的時候真的是很不適應,很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了,并且當時一種有一種思想就是大學里有很多社團活動,那可以很好的鍛煉自己的能力,所以也沒太在意學習。
當快要期中考試的時候,我才知道,平時認真學習是多么的重要,于是在后半學期,我就想方設法合理安排時間來學習和參加活動,終于在學期末把成績提了上去!
這學期我參加了很多活動。在開學初的那段日子,很多社團之類的都招新,我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門,有校團委宣傳部、參議會宣傳部、院文藝部,吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會,雖然剛開始都是有著很大的熱忱,但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話,最忙的就是文藝部,一會有十大歌手比賽,一會有話劇表演,一會有新年晚會,站在舞臺上、燈光下,著實讓人有一種倍受矚目的感覺,但走下舞臺,我了解,我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后,我又參加了系刊的編寫工作,當了一個分會的會長,其實當什么都不重要,重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動和任務,我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的,想要做好它,首先要有一份責任感,然后要調(diào)動全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時候,還需要有一種團隊精神,大家在一起努力,盡管其中會有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。
在大學的第一個學期就這樣結(jié)束了,在這離開家的半年內(nèi),我學會了很多,不僅是書本上的知識,我想更多的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過,上大學其實最重要的是學會如何做人,我想這是門很深奧的學問。接下來的大學生活中,我想我會更加努力,不管是在學習、活動、生活還是做人方面。
大學學習總結(jié)篇三
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到湖北經(jīng)濟學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上,經(jīng)過了大一一年的了解與適應,和對自我的認識,現(xiàn)在的目標逐漸明確,視線逐漸清晰,不再有大一那時候的無知與迷茫,覺得動力大了許多?,F(xiàn)在也不會有大一的懶散狀態(tài),會不斷地以自己心中的目標鞭策自己。由于大二開始接觸了一些專業(yè)課,得益于老師的指點,更加清晰了我們這個專業(yè)的發(fā)展方向,心里有了底,做事就事倍功半?,F(xiàn)在到圖書館看書,只要遇到與專業(yè)有關(guān)的知識都會記錄下來,充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
二、在生活上,宿舍就是一個大家庭,雖然住的是6人間,沒有四人間的寬敞舒適,甚至會感到空間不夠用,但是卻也別有一番樂趣,大家互相關(guān)心,督促學習,不會感到孤單。最重要的是,集體生活培養(yǎng)了我們更加良好的生活習慣。終身受用。
三、娛樂上,覺得讓我收獲最多的就是游泳了,今年我學會了游泳,這是我夢寐以求的。過去一直沒有學會,如今終于在老師的正確方法下可以游到一定的程度了。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度。
大學學習總結(jié)篇四
記得當時拿著通知書時喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去?;仡欉@三年的大學生活,心里總充滿著感激,感激老師對我的培養(yǎng),感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:
一、個人的心得。
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀實習,只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復習專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質(zhì)。
二、感恩。
這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中去,把實習應用到論文中,把實習與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,工程的學子們,相信我們都是好樣的。
大學學習總結(jié)篇五
大三,現(xiàn)實開始逐漸清晰起來的一年。
大二放暑假前,也不知道哪里來的勇氣接下了去學校資助科里的工作。如果只不過是簡單的助理,處理一些文件什么的,也不至于讓我太緊張,我的工作就是實現(xiàn)excel的辦公自動化。資助科里有關(guān)學生的資料和貸款助學金之類的表格很多,很多都是要供給銀行和學校的財務處的,雖然聽起來要做的工作只不過是表格的對比之后的粘貼或者標注信息,但是真正做起來發(fā)現(xiàn)自己還有好都東西不能解決。雖然放假前去資助科了解了一些要求,但是實際中總是有太多的不符合,自己暑假里的那些設想用到實際中總是有很多的不合適甚至是致命的錯誤。我還記得第一次帶程序過去工作,在電腦上調(diào)試了一個下午都沒有成功。雖然資助科的老師沒有說我什么,讓我回去調(diào)試好了再過來,但是自己心里就有些覺得有些愧疚和自責,vba雖說是在暑假自學了一下,但是有好多東西我還不知道,很多的細節(jié)都不了解,有時候就是因為一些細節(jié)導致了程序運行不了。后來,經(jīng)過一番努力,終于可以運行了,工作終于有了起色,但是仍然遇到了問題,小分量的表格沒問題,但是遇到上萬行信息量的表格,程序就運行的十分十分慢,讓我有點汗顏。再改!花了一天的時間通宵重寫,第二天帶著黑眼圈去運行成功的時候,讓我有種說不出來的喜悅,自己的功夫終于沒有白費,看來有付出還是會有回報的。從那次之后,不管老師要對比的條件有什么變動,我基本上都可以很快的修改程序完成任務了。也因為如此,本來一周最多三次值班的我通常每天都要過去幫老師對比信息,有時候忙,周末也要加班。朋友們都說沒見我這么忙過,我有時候也會抱怨怎么就我這么忙??!但是現(xiàn)在想起來,那半年,真是緊張又充實,很是鍛煉人的一個工作。暫且不說vba或者辦公自動化和一些熱門語言的差距,學會了一點是一點,總是一個經(jīng)驗和鍛煉,再怎么累也過去了,過程享受了就好。
下學期的大三,辭掉了資助科的工作,要考研準備了。但是這半個學期確實十分的混亂,狀態(tài)的混亂,心里的混亂,面對前途的多種選擇有點迷茫了。出國,考研,找工作,似乎都是不錯的選擇,但是要怎樣選擇真是一個巨大的工程,考慮到很多的因素,這些問題一度讓我心里十分的混亂,不知道如何選擇。但是不管怎么樣,轉(zhuǎn)了一圈的我又回到了原來的那個地方,考研!也許還是對自己的信心不是很足,不管怎樣,技術(shù)上我仍然像個初學者一樣,很多東西都還是不清不楚的,這樣的我去應聘,總覺得會底氣不足。于是決定考研來提高自己的知識和技術(shù)!
這三年的生活就這么說出來,感覺時間真的是過的很快,似乎轉(zhuǎn)瞬間我就從那個剛得到通知書的高中小丫頭來到了大學的最后一年。翻出來大二時候的一篇論文,大學生職業(yè)規(guī)劃書,看著里面的文字,想著當時的認真思考著將來的樣子。內(nèi)容和現(xiàn)在相比,有了許多的變化,近期的目標,以后的生活預想,都有了不同。如果說一年的時間就可以改變很多,那么這三年里,我應該變化了更多吧!將來再看的時候,也許會覺得大學時候的我是那么稚嫩和天真。
和朋友聊天的時候,說起了畢業(yè),說起了將來,也想起來我們一起走過的以前。朋友說我那天說了一句三年來最精彩的一句話:時間總是被填充了就過去了,白紙劃過了就是劃過了,不管紙上的風景怎樣都是我們的一部分,管他好的壞的,都是自己的就是了。也許這三年自己真的是成長了吧,這句話現(xiàn)在看來似乎不如當時那么出彩,就好像好的東西要放到適合的地方才能發(fā)揮作用一樣,也許將來的哪天我再記起這句話的時候,當時的味道就會又回來了。
也許是習慣了中學都是三年畢業(yè),大學三年的末尾,大家都有點惜別的情緒,說了很多關(guān)于將來重聚的話題。在我看來,這三年時間的填充,有快樂,有痛苦,有堅定,也有迷茫,但是我不是一個人,身邊的朋友總是在我最需要的時候給我?guī)椭桶参?。這三年里的收獲,有知識,有技術(shù),有教訓經(jīng)驗,有變化了的人生觀和價值觀,有更加現(xiàn)實的眼光,有大把大把的友情,有很多很多的快樂和痛苦,不過也正因為有這些色彩的填充,這三年的時光變得色彩斑斕起來。
大學是我的一個新的起點,也是我走向下一個新起點的墊腳石,這塊石頭在我生命里占據(jù)了很大的分量,不管結(jié)果如何,走過的路是不能回去了,往前走才是最重要的。我希望這最后一年,自己在各個方面能更加的成熟,盡自己的努力不讓遺憾和后悔留下來,為自己的大學之旅畫上一個圓滿的句號。
大學學習總結(jié)篇六
在過去的半年中,我們學習部本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務。在我們的努力下,學習部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的`問題。下面將本學期的總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,擯棄不足,始終以“團結(jié),高效,服務,創(chuàng)新”的原則為大家服務。
首先,學習部一個很重要的工作項目就是考察同學們的到勤情況,并做好記錄。通過考勤,無形加強了同學們的自律性,活躍了學術(shù)氣氛。但其中也存在著一些問題,比如有的同學無故缺勤,有的班長不十分配合工作等等。對此情況,我們以后應更多加強與班長的溝通交流,督促同學們按時出勤。
其次,我們另一個很重要的工作項目就是每周舉辦的班會。在校團委的指導下,為提高同學們的自我展示能力,并加強同學們的溝通與交流能力,各班同學每周都舉辦形式多樣的班會活動。既豐富了大家的課余生活,也為大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學期即將結(jié)束這段時間,同學們的激情有所消退,鑒于此,我們以后應采取更多的創(chuàng)新形式,讓大家永葆激情,更好地鍛煉個人能力。
再次,學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度。每周日晚八點在外語樓大廳召開例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績與不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。
最后,我們學習部很注重加強內(nèi)部團結(jié)工作。一個部門的發(fā)展,實際上就是一個個人的發(fā)展。部長和部門成員的關(guān)系不是簡單的上下級關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對成員要投入情感和關(guān)注,走進他們的內(nèi)心,了解他們生活,學習,情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學習經(jīng)驗,討論大學應該如何精彩的度過,總之營造一種關(guān)愛和家的氛圍。
除以上基本工作以外,我們學習部在本學期響應校團委的號召,舉行了素質(zhì)拓展活動——辯論賽。為了讓同學們更好的分配學習與素質(zhì)拓展的時間,平衡學習與素質(zhì)拓展的時間,我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經(jīng)初賽與復賽,本次辯論賽從總體而言,還是很成功的。無論是初賽還是復賽,我們都進行了辛苦的訓練,做好了充分準備。大家態(tài)度嚴謹,團結(jié)合作的精神值得我們永遠學習。但本次辯論賽也存在一定的缺陷:我們成員之間在辯論場上合作還不夠好,前后連貫性也存在一些問題,相信在以后的工作中我們會做得更好!
以上是學習部對本學期是至6月份的工作總結(jié)?;顒臃彪s,但繁而不冗,雜而不亂;沒有高歌猛進的口號,有的只是默默無聞踏實苦干的作風;不為爭名逐利,只為服務大家——這就是學習部。學習部的工作緊湊而不失和諧,繁忙而不失快樂,我們也在不斷地充實自我,我們一定會更加努力!
大學學習總結(jié)篇七
xxxx年8月18-22日,我有幸參加了費縣檢察院、費縣國稅局xxx在浙江大學舉辦的干部素能培訓班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊,感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學習的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。
這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際,對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《十八屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認識了心理健康,學會了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變?nèi)?、改變社會的人文關(guān)懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。
神
在學習之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區(qū)檢察院進行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力,通過座談學習及對口交流,我們認識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的,領(lǐng)導班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務立院、規(guī)范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針,以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
五天的學習時間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學習的同時,又安排外出考察學習,不同方式的學習互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學習,是一次機遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學習的結(jié)束,是一個新的開始,是一個新的起點。
大學學習總結(jié)篇八
敬愛的團組織:
上周四開始,我有幸參加了太原理工大學經(jīng)濟管理學院的團課學習活動。
通過團課的學習使我知道了作為一名大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。
開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。
我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。
加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。
到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。
同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。
我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。
很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。
同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。
平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。
此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。
而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。
在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。
而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。
我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
“三個代表”重要思想是新時期加強黨建,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領(lǐng)導人針對中國實際作出的精辟概括。
其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。
團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。
這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過
高等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,認真學習基礎(chǔ)及專業(yè)知識,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),將“三個代表”的貫徹落到實處。
另外通過這幾天團課的學習,認識到作為團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。
我們大學生共青團員更應該珍惜時間、把握青春。
遇事少抱怨,多從自己找不足。
有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。
為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。
其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團課。
因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。
團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。
我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團就能永遠跟黨走,保持先進性。
此致
敬禮
匯報人:xxx
轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束,在將近兩年的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。
大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。
如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領(lǐng)著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。
只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。
我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。
關(guān)于學習,我覺得興趣與目的是最重要的,比如數(shù)學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。
在此我做以下簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面少不了課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。
議案我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點,這樣就會給老師和同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。
但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。
無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。
期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。
學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。
所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
敬愛的黨組織:
我很榮幸黨組織給了我一個珍貴的機會——接受2012年xx大學校黨課學習。
經(jīng)過黨課的學習,我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。
同時,我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件,并幫助我不斷向黨組織靠攏。
經(jīng)過幾次的黨課學習,讓我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)全面地認識,真的是受益匪淺。
我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并與實際行動相結(jié)合。
這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內(nèi)涵。
因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在,我進行一下自己黨課的總結(jié),并談談上課的感受。
通過黨課學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,沒能很好地權(quán)衡黨員的權(quán)利和義務。
為此,我深深地感到慚愧。
以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、體會,并在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。
今后我一定要認真學習理論知識,不斷與黨組織靠攏,始終如一不忘全心全意為人民服務。
我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。
我要在平凡的生活中,做出不平凡的成績,努力幫助身邊需要幫助的人。
通過系統(tǒng)學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。
使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共產(chǎn)黨員應具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。
懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的.學習、生活和工作中,要努力做到以下幾點:
一、以本次學習為開端,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領(lǐng)。
共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。
二、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。
理論聯(lián)系實際,是馬克思主義的一個基本原則。
學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。
最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。
評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界 觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
黨章中把學習科學文化和業(yè)務,努力提高為人民服務的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。
當即世界科學技術(shù)突飛猛進,科學技術(shù)對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。
因此,我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。
一靠學習,二靠實踐,學會從實踐中汲取教訓和經(jīng)驗。
三、要加強實踐鍛煉,以實際行動爭取入黨
以實際行動爭取入黨,必須做到兩方面:一是要有誠懇老實的態(tài)度,靠自己真誠的努力去實現(xiàn)自己的入黨愿望。
二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去實現(xiàn)入黨的愿望。
這要求我們決不能存在任何僥幸心理,要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。
要用持之以恒的努力,在實踐中主動錘煉自己,并在實踐過程中,時刻提醒自己要用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,既注重點滴小事,又經(jīng)得起重大事件的考驗,逐步提高思想覺悟,在思想上首先入黨,再以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。
這次黨課學習,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。
它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
如果有朝一日我加入了中國共產(chǎn)黨,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。
因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一輩子的事。
作為學生黨員,首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
今天的學生黨員,特別是像我們這樣的大學生黨員,應該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學習,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
但是我也認識到,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。
共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的。
在這一過程中,我們應該認真系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起著極其重要的作用。
共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術(shù),才能具備建設社會主義的工作能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧--理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗,戰(zhàn)勝所有的困難。
最后,我會努力學習黨的理論知識,不斷提高自己的理論水平;在今后的學習過程中努力學習本專業(yè)的課程知識,刻苦專研;在平時的生活中貫徹黨的思想精神,勤儉節(jié)約,幫助他人,處處起到先鋒模范的作用,積極向黨組織靠攏。
立志爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
大學學習總結(jié)篇九
本學期重點進行了“會傾聽”“會思考”“會表達”的習慣養(yǎng)成訓練。
1.培養(yǎng)學生會傾聽的措施主要是:
教給方法學會傾聽。老師講課時,眼睛盯著大屏幕,豎起耳朵認真聽,在心里默默重復老師的話。聽明白的地方可以輕輕點頭作回應。同學回答問題,端正坐好認真聽,思考同學的回答,等同學回答完做出判斷:“yes”或“yes”“no”,當說出“no”時,舉起自己的右手準備表達自己的見解??磿鴷r,眼睛盯著書,左手的食指指向要看的內(nèi)容,右手拿著筆,做好記錄的準備。
創(chuàng)造條件喜歡傾聽。當學生對傾聽的內(nèi)容感興趣時就會喜歡傾聽。如果內(nèi)容上缺乏吸引力,教師就要創(chuàng)造條件,利用電子課本、白板等手段,讓學生也能到白板前寫一寫、畫一畫、拖一拖,賦予數(shù)學知識有趣的外衣,吸引學生認真傾聽。
評價激勵提升效果。在培養(yǎng)“會傾聽”的好習慣過程中,要多表揚鼓勵,讓學生能夠品嘗到成功的喜悅,獲得成功的滿足感。同時和班級的小組加分聯(lián)系起來,教師多運用肢體語言提醒學生認真傾聽,提升傾聽效果。如:“手勢暗示”“目光暗示”“語調(diào)暗示”“接觸暗示”。
2.培養(yǎng)學生會思考的主要措施有:
創(chuàng)設思考的氛圍。講評試卷和作業(yè)從錯題最多的同學開始,重復的題目只講一遍,然后在班級講第二遍。所有的講解其他同學認真聽,及時給予補充,有疑問及時質(zhì)疑。作業(yè)講評是上課前先拿出5分鐘的時間小組內(nèi)講評作業(yè),還是讓錯題最多的同學先講,有問題其他同學再幫助、補充。
提供思考的空間。課堂上給學生充分的思考準備時間,給膽小不自信的學生打打氣,給有心理障礙的學生排泄疏導。同時還要善于引導,引導學生結(jié)合已有的知識與經(jīng)驗來思考,從學生的思維角度預設相應的問題引導學生思考,讓學生在思考中頓悟,在思考中獲得新知。
激發(fā)思考的欲望。課堂上創(chuàng)境激趣,激發(fā)學生思考的欲望,引導學生積極參與,自動探究,獲得新知。同時還要多用啟發(fā)性語言。如:“你的思考方式很有特色,但與這個問題的思路手游出任,換一個角度想想,或許會有新的發(fā)現(xiàn)的?!薄霸僮屑毾胂耄鋵嵾@個問題……角度考慮很簡單?!薄澳愕姆椒ê酮毺兀芨蠹艺f說你是怎么想的嗎?”等等。
交給思考的方法。課堂上可以鼓勵學生聯(lián)系生活實際,結(jié)合已有的知識進行思考,還可以鼓勵學生大膽猜想,引導學生多角度思考。還可以用舉例法、畫圖法、轉(zhuǎn)化法、假設法等。
3.培養(yǎng)學生會表達的主要措施有:
學會閱讀數(shù)學,從中感悟數(shù)學語言。在教師的潛移默化中形成數(shù)學語言。采取各種形式,讓學生發(fā)展數(shù)學語言。如:小組討論、同桌交流、讓學生小結(jié)、在操作中強化學生的數(shù)學語言等。
通過訓練多數(shù)同學課堂上能夠認真傾聽,偶爾有個別同學走神了,我的“手勢暗示”“目光暗示”“語調(diào)暗示”“接觸暗示”方法也會及時幫助他們把注意力回到課堂上。
“數(shù)學思考”能力的形成是一個緩慢的過程,有其自身的特點和規(guī)律,不是學生聽懂了、記住了,而是學生自己悟出了道理、掌握了規(guī)律、學會了方法?,F(xiàn)在班級中至少有半數(shù)的同學看到問題能夠有質(zhì)量的思考,多數(shù)情況下也能得到正確的結(jié)果。
“語言是思維的外殼”?,F(xiàn)在有的同學逐步學會用準確、精煉、清晰、完整的語言表述算理和解題思路以及獲取知識的思維過程,久而久之,學生既會想又會說,既可以培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力,又可以促進學生思維能力的發(fā)展。課堂上給學生一個機會,他們就會還你一個精彩?,F(xiàn)在課堂上我講得越來越少了,學生逐漸成為課堂的主人。
課堂上仍有同學聽講走神,需要不斷的提醒。特別是講評作業(yè)、試卷時,有個別同學總是想邊聽邊訂正,影響聽課質(zhì)量。
有的同學對老師提出的問題會思考,但拿過一道題目,有時卻無從下手,不知道如何思考。
個別同學對自己不明白的地方不會表達,不能流暢的復述自己的想法。
繼續(xù)培養(yǎng)學生認真傾聽的好習慣,對于傾聽質(zhì)量不高的同學特別關(guān)注,課下交流談心,課堂上多提問,多眼神交流。
作業(yè)題目中堅持每次選一題寫出思考過程,這樣創(chuàng)造條件督促同學們自主思考,繼續(xù)交給思考的方法。課堂上多讓同學講解,讓同伴的榜樣作用影響其他同學,不從中學到思考的方法。
課堂上多提問不善于表達的同學,給予他們機會,鼓勵談們多展示自己,多表達自己的想法。課堂上多讓同桌之間、小組之間交流想法,表達自己的思想。個別輔導時也注意多提問,多讓學生表達,從交流中獲得信息,提高輔導效果。
大學學習總結(jié)篇十
從中學到大學,是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求我們掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的`培養(yǎng)。我們除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,我們要特別注意自學能力的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習,還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學四年的時間其實是很短暫的,所以我們應該好好珍惜這段時間,充分利用時間,認真學習,努力使自己的大學生活過得充實。在大學里,雖然各種各樣的活動很多,但我們的主要任務還是學習,所以在時間安排上我們必需處理好。那么我們應該怎樣學才能學得既好又輕松呢。
首先,我們應該端正自己的學習態(tài)度。學習知識是為了提高我們自身的價值,而不是為了他人而學習。在學習中,難免會遇到這樣或那樣的困難,但是我們不能灰心,應該保持一種積極向上的樂觀的態(tài)度。我們不能一味地只看中分數(shù),只注重結(jié)果而不去管過程,這樣到頭來是欺騙了我們自己,所以我們要以一顆平常心來看待一切。
其次,我們要掌握正確的學習方法。學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中我們要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預習、聽課、復習、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。
(1)預習時要把不理解的問題記下來,聽課時才能增加求知的針對性,既節(jié)省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環(huán)節(jié)。
(2)聽課時要集中精力,全神貫注,對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。
(3)課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉。每過一個階段要進行一次總結(jié),以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整、系統(tǒng)。
(4)要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是鞏固消化知識,要做到舉一反三、觸類旁通,養(yǎng)成良好習慣。
(5)對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。
在學習中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進行思考,在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,及時注意消化和吸收。經(jīng)過不斷思考,不斷消化,不斷加深理解,這樣得到的知識和能力才是扎實的。
以上是我個人的一些見解,希望大家都能找到適合自己的學習方法,盡快適應大學的學習生活。
大學學習總結(jié)篇十一
十九大報告中指出“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”作為一名共產(chǎn)黨員,一名西部計劃志愿者,我很榮幸能夠把我人生中最好的一年獻給祖國,獻給西部。
成為一名志愿者,是我從初中開始就有的心愿。2008年汶川地震,雖沒有親歷天災的殘酷,但卻被電視里那一群頭戴小紅帽從全國各地奔赴災區(qū)的志愿者所感動。2020年9月,我和8名小伙伴,背起行囊,在漢中市洋縣馬暢初級中學開始了一年的支教生活。
十九大報告指出:“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”這一點我深有體會,沒有生活在大城市里的他們,對美好生活滿含期盼,但是求學之路艱難坎坷,家長的讀書無用論,紛繁社會的滿載誘惑,叛逆期敏感又脆弱的內(nèi)心,詩和遠方與我為他們描繪的未來隨時都可能被現(xiàn)實打敗。扶貧先扶智,治貧先治愚。教育扶貧是脫貧攻堅工作的重中之重,建設教育強國更是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程,所幸一年來我始終沒有忘記我所肩負的使命,沒有放棄任何一個人。
我們班上有這樣兩個孩子,暫且我稱他們?yōu)樾〖缀托∫?。小甲是典型的留守兒童,父母在他四年級的時候就去打工了,把他留在爺爺奶奶身邊,對他成長的虧欠就都用金錢來彌補,所以他性格活潑卻又驕縱。開始我很喜歡他,但是我發(fā)現(xiàn)每當我去管教他時,他總覺得厭煩,后來他媽媽放棄工作回來陪伴他,然而他認為管教他的人都是討厭的,所以一度頂撞他媽媽頂撞我。小乙家里條件不錯,又是小兒子,從小在外讀寄宿學校,第二學期轉(zhuǎn)到我們班,我對他的印象還停留在之前受學校處分是因為經(jīng)常出去,經(jīng)常打架的那個階段。天雷遇地火,這兩個人搭在一起就變成了小惡魔,青春期的叛逆在他們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。后來四月學校的春季運動會結(jié)束后,他們結(jié)伴逃課了將近一個月,每天大家都在通過各種途徑去尋找他們,一次次勸返一次次再逃走,即使筋疲力盡,我也一直沒有放棄,始終堅信知識是能夠改變命運的。
再一次找他們回來,我重新找他們談話。一天中午,主任找到我,問我住校的小乙此刻在宿舍嗎,說他前幾天中午不吃飯還出去玩,我趕緊就去了男生宿舍,他沒有吃飯,就坐在床上,那天下著大雨,我怕他再跑出去,就帶他下樓跟他談話,樓下遇見主任,主任便訓他,看著他瘦弱的樣子我又有點心疼,帶他回我宿舍煮了面條給他吃,談談心,之后很長一段時間他都沒有再逃課。
又有一天,周六我和友倩打算去家訪,路上走岔了,便決定順路去網(wǎng)吧看看,看到小甲和小乙都在,倆人都是從家里逃出來的。我讓他們回家他們不愿意,但是又怕他們父母擔心,就給他們父母打了電話讓來接孩子,看到他們就像霜打了的茄子,一臉的不情愿,我臨時起意,帶他們回到學校,把我和友倩本來打算包餃子的材料拿給他們,那天我們一起合作包了餃子,下午他們爸媽來接他們,餃子剛煮好,一人吃了四五個,餃子不多,但是我看到他們會體諒爸媽的辛苦,讓爸媽坐著,幫父母夾餃子,那天我們都很開心。再后來,小甲開始關(guān)心班級,幫我管紀律、查人,成了我的代理班主任,小乙也不再逃學。
“以心魂的敞開去敲碎心魂的遮蔽,以期夢想可以清晰,可以確鑿,可以不忘,盡管人生轉(zhuǎn)眼即是百年?!边@是我讀《病隙碎筆》里最喜歡的一句話。以心魂的敞開敲碎心魂的遮蔽,這是我這一年里最該做的事,也是我和他們一直都在做的事情。
用一年不到的時間,做一件終身難忘的事。這片廣袤的土地承載著我的理想,見證著我的誓言,未來也將守望著我的成長。習總書記說:“中華民族的偉大復興,絕不是輕輕松松敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。”作為當代青年,我們不能因為現(xiàn)實復雜而放棄夢想,不能因為理想遙遠而放棄追求。我也相信我們當代青年定能夠不忘初心,牢記使命,為祖國的強大和民族的復興承擔起一份小小的擔當!
大學學習總結(jié)篇十二
不知不覺,一個學期又過了。期末考試又是檢驗大家一學期的學習情況。在這次考試中,在組員們的共同努力下,我們“美少女戰(zhàn)士”小組取得了優(yōu)異成績,組員們成績較穩(wěn)定,能穩(wěn)定地波動在70、80分之中。說明組員們能夠合理的分配時間學習各科,不偏科。沒有同學掛科。在今后學習中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢科目,力爭在成績穩(wěn)定基礎(chǔ)上更上一層樓.
大學學習總結(jié)篇十三
總結(jié)是為了更好的開始,為大家整理了關(guān)于個人學習總結(jié)范文的相關(guān)資料,希望對您有幫助。
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好…首先,隨著大學軍訓的結(jié)束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
大學學習總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束,在將近兩年的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領(lǐng)著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學習,我覺得興趣與目的是最重要的,比如數(shù)學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以下簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面少不了課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。議案我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點,這樣就會給老師和同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學學習總結(jié)篇十五
學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經(jīng)過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如高數(shù)的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力?!蔼殞W而無友,則孤陋寡聞”
所以,班級實現(xiàn)了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
2、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!蔽覀円呀?jīng)明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
作為學習委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務。
大學學習總結(jié)篇十六
大二已經(jīng)過去了,我的大學生活也已經(jīng)過去一半了?,F(xiàn)在我步入了大三階段,但對于大二的學習方面,需要做個總結(jié),用來分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點和不足以及優(yōu)點和強勢方面,并且讓自己能夠更加進步和提高。
學習方面,作為一名大學生,我熱愛我的學習,喜歡的所學習的內(nèi)容,但是,我卻不會特別認真的去做,不能夠把它做好。學習不刻苦,實驗做不好。態(tài)度很認真,不能干大事……在具體的學習中,雖然我不能說每節(jié)課都很認真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。
大學生,講的就是個自學的能力,獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我和別人所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力不同是一個重要原因。成績優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力,我在這方面并不是做的很好,一直做不到百分之百的獨立自主學習思考,但是,接下來我會努力。
我的努力就得是:每個月少看一點電影,少聽一點音樂,少看一點小說,少上一會兒網(wǎng),少發(fā)一點呆……把這些我60歲可以做的事情,不要提前到現(xiàn)在,不要阻礙我奮斗的步伐。
我的學習狀態(tài)常常是:白天睡不醒,晚上睡不著。因此,一定要早睡,就算睡不著,閉目養(yǎng)神也是好的。(雖然這一條我已經(jīng)對自己說過無數(shù)遍,但從沒有堅持超過一個星期)
學習最重要的一點是:不要呆在寢室,在寢室,就會有各種各樣的接口不學習。
關(guān)于下個學期的展望,下個學期的任務還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,為了三年后的自己不后悔,今天的我必須更加努力。
大學學習總結(jié)篇十七
在這個學期,我上了《大學寫作》課程后,有了許多的收獲。我們學習了各種大學寫作的寫作方法和寫作格式。像是報告.請示.計劃.總結(jié)等一些常用文體的寫法。雖然之前自己正在不斷地通過各種方式接觸過它們,但是當自己下筆來寫時,自己便會舉得不是要從何下手,自己會變得不知所措了。而通過《大學寫作》這門課程,自己以后再寫這樣的文體時就不會不知所措了,而是會非常自信完滿地將其完成。
通過這個學期大學寫作的學習,我總結(jié)出一些學習大學寫作的方法:
1.研讀教材。首先通過通讀大學教材,熟悉大學的大體內(nèi)容,使我對每一個章節(jié)的設計有了一個總體的把握,特別是教材中的舉例和研究行文結(jié)構(gòu)等。
2.查漏補缺。熟悉以往使用過的文種,對于忽略或根本沒想到注意的問題要全面的掌握它。也要針對平時不確定的知識點,弄清它的正確做法,還需要進一步鞏固自己知識點。
3.注重記憶。首先,在學習文種時,注意區(qū)分文種之間的差別,正確的選用合適的文體,理解文種之間的區(qū)別,找出區(qū)別,這對大學的寫作過程是十分重要的。
4.注重實踐。《大學寫作》是一門應用性很強的基礎(chǔ)學科,我在理解的基礎(chǔ)上將知識活學活用,注意在平時積累材料。在學習《大學寫作》時,加強寫作實踐的練習是十分重要的。多讀范文,勤練寫作,從而提高寫作能力。
半學期的大學寫作課程已經(jīng)全部結(jié)束了,在這個過程中,我受益匪淺,我將會在今后,將自己所學到的大學知識應用到我的日常學習生活中。規(guī)范的要求自我,不斷的學習.鞏固直至完全掌握它。
通過《大學寫作》,我學習到了各種大學寫作的寫作方法和寫作格式。例如報告.請示.計劃.總結(jié)等一些常用文體的寫作方法。雖然之前自己也通過其他的方式接觸過這些文體,但是當自己運用時,又會覺得不知從何下手,不知所措。通過《大學寫作》這門課程的學習,我掌握了寫作大學的具體方式方法,不在不知所措,而是會非常完滿地將其完成。
學術(shù)論文在我的大學學習生活中是非常重要的一部分。無論是年終還是畢業(yè)時都會用到它,因此學習論文的寫作方法也是極其重要的事情。《大學寫作》這門課程給我提供了一個很好的學習論文寫作的平臺,通過老師詳細的解釋和自己課后作業(yè)的練習,我已經(jīng)掌握了論文的基本寫作模式和要求,并且相信自己在將來一定的能完成一篇優(yōu)秀論文的作為自己的畢業(yè)論文。
半學期的《大學寫作》課程已經(jīng)全部結(jié)束了,在《大學寫作》課程的學習的過程中,使我受益匪淺,可以將自己所學到的大學知識應用到我的日常學習及生活中。極大的發(fā)揮了《大學寫作》學習到的知識。
大學學習總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼...x年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們即將要進入第二學期,完成大三的學業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化,我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū),要適應一個新的環(huán)境去學習和生活。有關(guān)黨員活動及工作方面,我們班增加了一些新黨員,有了自我的黨支部,十六個黨員組成了一個小團體??偨Y(jié)...x年我個人的思想學習及其工作如下:
以前大一大二的時候,我作為班級的黨員,做班級同學的聯(lián)系人工作,做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務,協(xié)助做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動,總是教師叫什么就做什么,并且做的時候也不是很有積極性,有時候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動性。之后做的時間長了,漸漸明白了自我的職責,也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛?cè)朦h的時候,在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強,是之后經(jīng)過在支部中慢慢的參與活動以及工作,漸漸明白到很多事情、很多職責的。
20xx年的上半年,我還是大二的時候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時提高了一些積極性,可是直到大三開始,班級自我成立了黨支部,我自我擔任了,我才進一步的明白了其實自我有很多方面的職責意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從即輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就能夠了,只對“任務”負責。之后自我當了,才明白不只要對“任務”負責,更重要的是要對發(fā)展的黨員負責,對同學們負責。覺得自我在思想上要增加更多的職責意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況此刻班級有了自我的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是對支部黨員以及同學們有影響的,所以我們就更應當多一份職責心,多一份慎重。
進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真??墒墙荒陙恚X得自我在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期寫學年論文,雖然也花了不少心思去寫,可是總覺得自我并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自我比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自我應當要端正好自我的心態(tài),讓自我靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
大二的時候,我沒有擔任任何職務,只是作為一名班級黨員,做一些黨建工作,大三開始我做了,主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的,例如仍然要做聯(lián)系人工作,仍然要開會,為發(fā)展對象供給意見,做介紹人,填各項表格材料等,可是此刻的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取支部黨員、輔導員教師以及同學們的意見。
這一學期,支部里的發(fā)展工作總體進行的比較順利,可是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面,我認為自我作為班級最早的黨員,是有自我的職責的。班級發(fā)展較早的黨員,在同學們心中應當有一個模范的作用,不論是以什么方式,行動也好,語言溝通也好,都應當告訴入黨積極分子或是新黨員,黨員意識的重要性,讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應當注意些什么。我認為自我在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子,我自認為自我對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自我的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員,我覺得自我也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自我也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓,以更加認真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學,做有心人。
大學學習總結(jié)篇十九
學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經(jīng)過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如高數(shù)的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力?!蔼殞W而無友,則孤陋寡聞”
所以,班級實現(xiàn)了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
2、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!蔽覀円呀?jīng)明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
作為學習委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務。
2、主要工作:制定合適的學習計劃,增加同學們學習積極性,共同進步;調(diào)課、考試的時間、地點要通知到位;完善老師與同學間的交流任務,及時溝通;鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等;組織開展學習經(jīng)驗交流會,找到更好的學習方法,組建學習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學的學習,英語的學習興趣及專業(yè)課的重視;努力學習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結(jié)班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學等。
大學學習總結(jié)篇二十
我還記得20xx年的那個夏天,高考的結(jié)束,大學的開始,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,大三就感覺自己就要畢業(yè)了,總結(jié)自己的大學生活,仿佛有很多話想說,很多事情都是親身體驗了才知道滋味。經(jīng)過三年洗禮的我,和當初的高中生發(fā)生了很多的變化,有好的也許也有壞的。
大一,稚嫩乖巧。剛進大學,什么都是新鮮的,同時高中的習慣也有所保留,是個好學生,聽老師的話,沒事就去自習,好齊的去參加各種各樣的社團,做起活動來也是興奮加上激動,就像是青蔥歲月里的小丫頭。學習方法的變化,自由時間的增多,曾經(jīng)讓我不知道該怎么安排,但是大家都還是會不約而同的去自習。那時候的課大多數(shù)是基礎(chǔ)課程,大家的水平都差不多,考試成績?nèi)匀皇巧顚W習中的一個最重要的部分,和同學較量的心理仍然是有的,好像一個大學里的小高中。
說到僅有的幾門專業(yè)課,比如c++語言的學習。當時的我就像看天書一樣看待這門編程語言??粗鴷孟袷嵌级?,給我實例讓我編程,不知道如何下手,再加上大家一直在說女生學編程不如男生的話,那本不厚的書就好像變的更加像天書,懷疑自己是不是真應該換個專業(yè),面對著那些符號字母,感覺自己是那么無力和無奈。但是,不管怎么樣,始終還是有一股不認輸?shù)囊庾R支撐著自己,考試前的努力,終于像是懂了點關(guān)于編程語言的概念了。
這就是我的大一,安靜的生活,學習上的迷茫,新鮮的事務,努力的適應。
終于,一年的時間很快就過去了,我們也終于擺脫了大一新生的身份,在夏天的末尾的迎新工作中,第一次做起了學長學姐,感覺真的是進入了大二了,真正的大學生活這時候才開始了。
記得比較清楚的是,學生社團的很多任務已經(jīng)由我們接手了,自然,社團活動占用的時間多了一點,不過還好,青協(xié)的工作不是很忙,有事的時候也是獻血車進校的時候去幫忙,是件很快樂的差事,只要是有時間都會去幫忙。
專業(yè)課加重了,自然壓力也加重了,還好的是朋友都很好,會在這方面幫到我很多,教授我編程的技巧,幫我提高對編程的興趣,鼓勵我支持我,幫我解決了很多問題。雖然路上有很多的不順利,但是這一路走來,感覺自己又進了一步,只不過和他們相比,自己的知識面還是局限于學過的課程上。值得高興的是,自己學會了思考問題,接到題目不再是那種無從下手的感覺了,就算是我編不出完成的程序,一個小的思想框架形成了,我不再是對此一竅不通的狀態(tài)了。
實驗,考試,課程設計,各種程序的嘗試讓我成長了不少,每次我都盡自己的努力去寫,實在寫不出來就去朋友那里去詢問,到底是哪里出了問題,他們總是幫我運行調(diào)試,告訴我一些邏輯上的錯誤,或者開我玩笑的說出一些低級錯誤,這個過程讓我覺得充實而且快樂,有沒有大的進步也不太清楚,只知道當時的滿足感和成就感讓我感覺很好,第一次覺得自己還是可以做好這件事情的。
總之,到現(xiàn)在為止,都感覺大二是我大學時光里最快樂的一年,也許是多虧有了一群那么好的朋友吧。
大三,現(xiàn)實開始逐漸清晰起來的一年。
大二放暑假前,也不知道哪里來的勇氣接下了去學校資助科里的工作。如果只不過是簡單的助理,處理一些文件什么的,也不至于讓我太緊張,我的工作就是實現(xiàn)excel的辦公自動化。資助科里有關(guān)學生的資料和貸款助學金之類的表格很多,很多都是要供給銀行和學校的財務處的,雖然聽起來要做的工作只不過是表格的對比之后的粘貼或者標注信息,但是真正做起來發(fā)現(xiàn)自己還有好都東西不能解決。雖然放假前去資助科了解了一些要求,但是實際中總是有太多的不符合,自己暑假里的那些設想用到實際中總是有很多的不合適甚至是致命的錯誤。我還記得第一次帶程序過去工作,在電腦上調(diào)試了一個下午都沒有成功。雖然資助科的老師沒有說我什么,讓我回去調(diào)試好了再過來,但是自己心里就有些覺得有些愧疚和自責,vba雖說是在暑假自學了一下,但是有好多東西我還不知道,很多的細節(jié)都不了解,有時候就是因為一些細節(jié)導致了程序運行不了。后來,經(jīng)過一番努力,終于可以運行了,工作終于有了起色,但是仍然遇到了問題,小分量的表格沒問題,但是遇到上萬行信息量的表格,程序就運行的十分十分慢,讓我有點汗顏。再改!花了一天的時間通宵重寫,第二天帶著黑眼圈去運行成功的時候,讓我有種說不出來的喜悅,自己的功夫終于沒有白費,看來有付出還是會有回報的。從那次之后,不管老師要對比的條件有什么變動,我基本上都可以很快的修改程序完成任務了。也因為如此,本來一周最多三次值班的我通常每天都要過去幫老師對比信息,有時候忙,周末也要加班。朋友們都說沒見我這么忙過,我有時候也會抱怨怎么就我這么忙啊!但是現(xiàn)在想起來,那半年,真是緊張又充實,很是鍛煉人的一個工作。暫且不說vba或者辦公自動化和一些熱門語言的差距,學會了一點是一點,總是一個經(jīng)驗和鍛煉,再怎么累也過去了,過程享受了就好。
下學期的大三,辭掉了資助科的工作,要考研準備了。但是這半個學期確實十分的混亂,狀態(tài)的混亂,心里的混亂,面對前途的多種選擇有點迷茫了。出國,考研,找工作,似乎都是不錯的選擇,但是要怎樣選擇真是一個巨大的工程,考慮到很多的因素,這些問題一度讓我心里十分的混亂,不知道如何選擇。但是不管怎么樣,轉(zhuǎn)了一圈的我又回到了原來的那個地方,考研!也許還是對自己的信心不是很足,不管怎樣,技術(shù)上我仍然像個初學者一樣,很多東西都還是不清不楚的,這樣的我去應聘,總覺得會底氣不足。于是決定考研來提高自己的知識和技術(shù)!
這三年的生活就這么說出來,感覺時間真的是過的很快,似乎轉(zhuǎn)瞬間我就從那個剛得到通知書的高中小丫頭來到了大學的最后一年。翻出來大二時候的一篇論文,大學生職業(yè)規(guī)劃書,看著里面的文字,想著當時的認真思考著將來的樣子。內(nèi)容和現(xiàn)在相比,有了許多的變化,近期的目標,以后的生活預想,都有了不同。如果說一年的時間就可以改變很多,那么這三年里,我應該變化了更多吧!將來再看的時候,也許會覺得大學時候的我是那么稚嫩和天真。
了,不管紙上的風景怎樣都是我們的一部分,管他好的壞的,都是自己的就是了。也許這三年自己真的是成長了吧,這句話現(xiàn)在看來似乎不如當時那么出彩,就好像好的東西要放到適合的地方才能發(fā)揮作用一樣,也許將來的哪天我再記起這句話的時候,當時的味道就會又回來了。
也許是習慣了中學都是三年畢業(yè),大學三年的末尾,大家都有點惜別的情緒,說了很多關(guān)于將來重聚的話題。在我看來,這三年時間的填充,有快樂,有痛苦,有堅定,也有迷茫,但是我不是一個人,身邊的朋友總是在我最需要的時候給我?guī)椭桶参?。這三年里的收獲,有知識,有技術(shù),有教訓經(jīng)驗,有變化了的人生觀和價值觀,有更加現(xiàn)實的眼光,有大把大把的友情,有很多很多的快樂和痛苦,不過也正因為有這些色彩的填充,這三年的時光變得色彩斑斕起來。
大學是我的一個新的起點,也是我走向下一個新起點的墊腳石,這塊石頭在我生命里占據(jù)了很大的分量,不管結(jié)果如何,走過的路是不能回去了,往前走才是最重要的。我希望這最后一年,自己在各個方面能更加的成熟,盡自己的努力不讓遺憾和后悔留下來,為自己的大學之旅畫上一個圓滿的句號。
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