做風(fēng)箏的收獲與心得(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 00:15:21
做風(fēng)箏的收獲與心得(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-05 00:15:21     小編:文軒

良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的激情和夢想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢想是人生中重要的課題。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫作技巧和方法。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇一

這是《追風(fēng)箏的人》的封面,一幅讓人捉摸不透的畫面,那長長的風(fēng)箏線后面到底是什么呢?我翻開華麗的封面,開始走進(jìn)那一片火紅的晚霞,頭上風(fēng)箏獵獵作響,耳畔傳來了那句真摯的諾言:“為你,千千萬萬遍?!甭犞?,宛如一個(gè)天真的玩笑,愚弄著生命中多少愛恨情怨。讀著它,有如讀一個(gè)久遠(yuǎn)而苦澀的夢,夢里的那片秘土,上演著昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰(zhàn)亂。生命竟是一點(diǎn)點(diǎn)幸福,一片片心碎,一絲絲悔恨,一縷縷無奈所組成的復(fù)雜的耐人尋味的情感集合。就在阿米爾與哈桑曾經(jīng)生活的那塊土地上,我小心翼翼的感悟著生命帶給我的那薄如蟬翼般易碎的感動(dòng)。

風(fēng)箏是什么?阿米爾和哈桑一直在追逐的是什么?在小說的開始,作者用溫和的筆調(diào)勾勒出一份幸福和諧的阿富汗生活,在一個(gè)個(gè)讓人不知所云阿富汗地名中,我們體會(huì)到的是阿米爾和哈桑無比親密的友誼,沒有無病呻吟,沒有故弄玄虛,作者筆下的感情簡單,真摯,甚至讓人無法與后來殘忍的結(jié)局聯(lián)系起來。然而,這樣的幸福生活卻被一只風(fēng)箏無情地劃出了一條讓人一生無法禰補(bǔ)的傷痕。在一次風(fēng)箏大賽上,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,他奮力競爭,榮獲冠軍,但正想拿著風(fēng)箏去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),風(fēng)箏卻被猛風(fēng)吹遠(yuǎn)了?!盀槟?,千千萬萬遍?!惫?jiān)持要為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。一念之差,改寫了兩人的友誼,還有命運(yùn)。

由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾開始譏嘲,欺騙,栽贓陷害,最終趕走了哈桑。后來 ,戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國。多么曲折的感情也難以逃脫大時(shí)代的變遷,從此,兩人天各一方,曲終人散,人去樓空。正當(dāng)美國平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí),父親臨終時(shí)的一句話,讓阿米爾走上了回阿富汗的路--那條贖罪的路。阿米爾此時(shí)才知道哈桑是自己的親生兄弟,而遠(yuǎn)在阿富汗的哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。

命運(yùn)帶走了他的友誼,親情,只給他留下了一片遺憾,生命竟是如此無奈。為了禰補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)勁周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭,花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。生命的價(jià)值在阿米爾的贖罪之途中被展現(xiàn)得淋漓盡致,在與悍匪的激烈較量中,他找回了當(dāng)年的勇氣;在開導(dǎo)哈桑之子的同時(shí),他也對生命有了一番新的認(rèn)識(shí)。

危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無法逃避;應(yīng)該面對的人生,我們無法選擇。這就是生命,它要求我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn),敢于承擔(dān),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜,慢慢體會(huì)每一份情與怨。

合上書本,封面上的景色再次映入眼簾:在一片火紅的晚霞下,一只風(fēng)箏飄蕩空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至看不清它是什么顏色?那長長的風(fēng)箏線后面,是一份對人生命運(yùn)深深的信服與感激。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇二

在這本感人至深的小說里面,風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

看完胡賽尼的小說,對他細(xì)膩的筆觸、內(nèi)心深處的坦露、戰(zhàn)亂造成創(chuàng)傷的再現(xiàn),久久不能忘懷……文字的表現(xiàn)力確實(shí)比影視感觀的刺激更勝一籌!

真的是一本撞擊人性和靈魂的好書!

做風(fēng)箏的收獲與心得篇三

很久之前就被推薦這本書了,到今天才看完?,F(xiàn)在想想,我真是有很多事情,落下了步伐呢。

這是一個(gè)關(guān)于自我救贖的故事。雖然故事還有些地方給人精心修砌的棱角感(或許是我一直不太喜歡這種輪廓間架都十分清晰的“正統(tǒng)文學(xué)”創(chuàng)作方式),某些地方也會(huì)稍稍顯出一種生澀之感。但故事仍然很吸引和震撼人。盡管我對政治總是缺乏興趣,但也不得不說,實(shí)際上比起情節(jié)本身,我更被這樣的時(shí)代背景所吸引。想起以前看到過的一場演講,正是因?yàn)橹袊F(xiàn)在的和平和自由,讓我們忘卻了這個(gè)大國在背后的付出。戰(zhàn)亂中的生死一線,流離失所永遠(yuǎn)和和平世界雞毛蒜皮的痛苦是不一樣的。在戰(zhàn)亂中我們才更能體會(huì)什么叫人道主義。

讀完心情仍然處在一種煎熬和悲憫之中。這是一個(gè)太沉重的故事,雖然最終也算有了一個(gè)好的結(jié)局。雖然,哈桑的人物設(shè)定,給人一種極度浪漫主義的色彩,但是不得不說,全文最戳人心的,還是那句,“為你,千千萬萬遍?!?/p>

追風(fēng)箏在我看來,是一個(gè)恐怖又血腥的游戲。但在文末,最終是這樣一個(gè)游戲,打動(dòng)了小侄子的心。這不緊讓人感慨萬千。

我一直在想,阿米爾收養(yǎng)了哈桑的兒子,真的就是完全的救贖嗎?這種彌補(bǔ)和當(dāng)初對哈桑的虧欠能夠真正對等嗎?人生的節(jié)奏,真的很奇妙,有時(shí)候漫長的幾十年不過是原地踏步,而一瞬的舉動(dòng)卻可能改變一生。對于過去的事情,殊榮也好,罪惡也罷,時(shí)間從不會(huì)停下他的腳步,而人們卻要在記憶里煎熬。人生的時(shí)間和物理的時(shí)間從來不對等。活著的人該怎么辦呢?所謂的救贖其實(shí)并不在于用另一種方式彌補(bǔ),讓自己心安理得地活下去。所謂的救贖,有時(shí)候是,放下和原諒曾經(jīng)的罪惡,重新開始做一個(gè)好人。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇四

我想,讀完一本書,給一個(gè)讀者帶來的影響是用語言表達(dá)不出來的,就是事后某個(gè)場合,讀者會(huì)有某一個(gè)想法,似乎在哪里見過,卻什么也想不起來,更別說是哪個(gè)章節(jié),哪本書了。

在讀到阿米爾去見拉辛汗的時(shí)候,當(dāng)他得知他和哈桑的關(guān)系以后,他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個(gè)人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是,從他決定去找索拉博,在離開里德哥哥家時(shí)偷偷地在毯子下面塞錢(就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣,但是這次,是出于善意),到他準(zhǔn)備把索拉博帶回美國的家里,在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠地祈禱,在索拉博面前的耐心和虔誠,讓我看到了一個(gè)踏上救贖的道路上的虔誠者。

“人非圣賢孰能無過?”犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不知悔改!所以,無論我們因?yàn)槭裁丛颍谠鯓拥木秤鱿路噶隋e(cuò)誤,我們都應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,并真心地悔過!承認(rèn)錯(cuò)誤并改正需要勇氣,但是也正因?yàn)檫@樣,才讓我們的知錯(cuò)能改顯得可以原諒,并且不被追究。

作為一個(gè)教育孩子的“父母”,我們不應(yīng)該在看待孩子的時(shí)候帶上“有色眼鏡”,不要把不是孩子故意造成的錯(cuò)誤的事歸咎于他們,孩子是無辜的,我們應(yīng)該懷有善意地去對待他們,并對他們做好最大最好的寬??!因?yàn)?,他們需要的,僅僅是一個(gè)快樂的童年。這很重要,將決定孩子的一生!

戰(zhàn)爭無疑是殘酷的,“阿富汗的兒童很多,但是他們沒有童年!”多么讓人痛心的一句描述??!希望我們的孩子,能夠擁有一個(gè)快樂美好的童年回憶。愿世界和平!

做風(fēng)箏的收獲與心得篇五

為你,千千萬萬遍―《追風(fēng)箏的人》讀后感這本書大約是在高一時(shí)看的,也許是因?yàn)闀皌hekiterunner”和封面上那個(gè)躲在圍墻后面的男孩吸引了我,或是書本背后的書評(píng)吸引了我,我買下了它。之后卻在手邊放了不短的一段時(shí)間,一日的午后,我完成了所有的作業(yè),電視又沒有好看的節(jié)目時(shí),我拿起了它,而且立刻被故事的內(nèi)容和之后的發(fā)展產(chǎn)生了興趣,幾乎沒有釋手速度的看完了它。幾天前,我下載了同名的電影來看,當(dāng)初看完書后的悲傷、震撼和感動(dòng)全部回來了,我想它對于我來說不只是一本書、一部電影,或許還曾在高一時(shí)對我產(chǎn)生了潛移默化的影響,這些對于我來說都很重要。什么是一本好書呢,我想,不管怎樣,這本書能有一刻打動(dòng)你我,就夠了。斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。也相當(dāng)重要,對追風(fēng)箏的人來說,最大的獎(jiǎng)勵(lì)是在冬天的比賽中撿到最后掉落的那只風(fēng)箏。那是無上的榮耀,人們會(huì)將其掛在壁爐架之下,供客人歡欣贊嘆。多年過去,“我”曾見到無數(shù)家伙參與追風(fēng)箏,但哈桑是我見過的人中最精此道的高手。十分奇怪的是,在風(fēng)箏跌落之前,他總是等在那個(gè)它將要跌落的地方,似乎他體內(nèi)有某種指南針。

對于其他孩子來說,追風(fēng)箏是一場交流或者游戲,但對于當(dāng)時(shí)的阿米爾,這具備著無尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!當(dāng)哈桑為了阿米爾去追那只風(fēng)箏時(shí),故事的第一次高潮來到了,這也是后來多年故事的發(fā)展主線,“我”一直在為過去所干的事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意有多深不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一直承受著煎熬,對于一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的“奉獻(xiàn)精神”,他覺得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用再受到良心的譴責(zé)了,但當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,他只是懦弱的想要逃避,哈桑卻一直在勇敢的承擔(dān)。這本書里通篇充斥的是三個(gè)詞:懦弱、謊言、盜竊。懦弱是因?yàn)槲覀兲颖埽e言是因?yàn)槲覀兲颖?、盜竊是因?yàn)槲覀兲颖?,逃避?zé)任、逃避正義、逃避受苦、逃避肉體受到傷害,我們面對著巨石、猛虎的時(shí)候,總認(rèn)為采取繞開它們這一辦法,能讓我們活得更容易。

可怕的是,這巨石不是實(shí)際意義上的巨石、猛虎不是具體意義上的猛虎,它們不過是大千世界各總劫難的代名詞,它們審判你的內(nèi)心。阻擋你前進(jìn),但它們會(huì)在你繞過它們之后,如同幽靈一般偷偷爬到你的背上,沉沉地壓著你。然后你在自己的生命道路上沉沉前進(jìn),讓你走得越來越累,不知不覺中,我們便成了懦弱和謊言的傀儡。我們長期處在這個(gè)日漸冰冷的社會(huì),雖然不乏人性的溫暖,但越來越多被媒體新聞揭發(fā)的違背人性的事情使我們也麻木了,所以我們對于挖掘普遍人性和贖罪的題材總是很感興趣。這類型的小說中往往沒有壞人,只有正常人的另一面,在某種特定的環(huán)境中爆發(fā)出來,造成了很悲劇的后果。我們迷戀這種故事,就是迷戀自己內(nèi)心的這種可能性,迫不及待地要去追索可能的后果,可能的答案和可能的救贖。通過主人公的救贖找到自己的救贖,或者至少是情緒的宣泄。故事的主人公阿米爾正是這么一個(gè)有缺點(diǎn)和另一面的小男孩。

他雖然養(yǎng)尊處優(yōu),生在一個(gè)大富之家,有一個(gè)英雄父親和一個(gè)名門閨秀的母親,但是卻不乖戾驕橫,不喜歡暴力。父親的助手甚至這樣評(píng)價(jià)他:“缺了卑劣的個(gè)性”。這么一個(gè)好孩子卻也有人性的弱點(diǎn),他逃避、懦弱、背叛了為他赴湯蹈火的朋友,哈桑為了阿米爾努力做到最好的一切,他遭受侮辱卻守口如瓶,愿意以個(gè)人承受這一切,但是他沒有想到的是,他一心維護(hù)的少爺阿米爾目睹了這一切,并選擇了做一個(gè)和他完全不一樣的人――一個(gè)懦夫,拋棄了朋友自己逃走了。

阿米爾從這件事情上看到了自己和哈桑永遠(yuǎn)無法消除的差距,其實(shí)這是人人格上天生的優(yōu)劣,他也看到了父親更鄙薄他而看重哈桑的理由。而經(jīng)歷大劫以后的哈桑卻表現(xiàn)出更偉大的隱忍與寬容,所以阿米爾的另一面爆發(fā)了。當(dāng)上帝認(rèn)為這么多年阿米爾的良心譴責(zé)足夠了后,他給了阿米爾獲得救贖的方式,將哈桑的兒子留給了阿米爾讓他去保護(hù),同時(shí)我也懂得了無論怎樣偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但錯(cuò)誤與罪行不能作為評(píng)判人的絕對依據(jù),人是可以被救贖的。阿米爾最終完成了自我的救贖,他是幸運(yùn)的。書中的情感不僅僅是友情,不僅僅是親情,只要是能夠靜下心來閱讀的人,都會(huì)被作者柔軟、直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),只要靜下心,我們能感受到這一切。

《追風(fēng)箏的人》講述一個(gè)善良、慚愧、自救、安心的故事,復(fù)雜得讓人不相信的事實(shí),在喀布爾長久籠罩的混亂中,發(fā)生著動(dòng)人心魄的故事,那是在苦難中提升的至為寶貴的美好。當(dāng)我們已成年,會(huì)自我醒悟的時(shí)候,看了這本書,是作者一種善意的提醒,我們有理由相信作者給了我們一條再次成為好人獲得救贖的路。小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來,又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇六

從小到大上了12年半的體育課,都是大家一起學(xué)習(xí)統(tǒng)一內(nèi)容,當(dāng)我知道從大學(xué)第二學(xué)期開始就可以自己自主選擇體育課了,我十分興奮。這次供我們班選擇的內(nèi)容有木蘭扇、網(wǎng)球、籃球和滑冰。我學(xué)過舞蹈,所以木蘭扇對我來說是最簡單易學(xué)的。但是我沒有選擇它,而是依然選擇了滑冰。

我生長在北方,冰并不陌生,基本上每年冬天都會(huì)到可以滑冰的水面上玩耍。小時(shí)候是坐小冰車,長大后就滑冰刀。我很喜歡銀裝素裹的城市,喜歡雪,喜歡冰,喜歡滑冰,喜歡冰上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我是那般喜歡滑冰,但從來沒有機(jī)會(huì)讓我正式學(xué)習(xí),這一直是我心里的一個(gè)遺憾?,F(xiàn)在可以在大學(xué)里完成這個(gè)愿望,我愉悅的心情真的難以言喻。

初次上課,老師很和藹的和我們講解著這個(gè)學(xué)期體育課的各項(xiàng)要求與規(guī)則。我十分期待冰上的體育課。由于場地原因,我們連續(xù)去了兩周體育館都沒有滑到冰,說實(shí)話心里是不情愿也不樂意的,但是沒辦法,只能等待。

在后來一些日子里,我聽到了關(guān)于我們班不好的傳言。因?yàn)橹挥?1個(gè)同學(xué),所以有人說我們班可能會(huì)解散,我們這幾個(gè)同學(xué)要各奔東西了。懷著忐忑的心情終于等到進(jìn)冰場上課了,老師確認(rèn)說我們班不會(huì)解散,我一下子就釋懷了。因?yàn)橄矚g滑冰,所以早在上學(xué)期我一知道這里有冰場,就已經(jīng)辦過滑冰卡來滑過了。不過和老師同學(xué)一起來上滑冰課的'感覺和自己來完全不一樣。冰場還是那個(gè)冰場,氣氛卻完全不同了。之前我是看教小朋友滑冰的教練怎么滑然后默默跟著學(xué),而現(xiàn)在有老師專門指導(dǎo)我了。就像沒有依靠的流浪兒找到了媽媽一樣。我在冰上不會(huì)摔倒,但是滑起冰來完全沒有技巧可言。老師很仔細(xì)的教導(dǎo)我,很耐心的看我滑,老師給我最貼心的指導(dǎo):“屈膝,身體微微前傾,重心放在左腳上,單腳支撐”。通過和老師學(xué)習(xí),我已經(jīng)會(huì)壓步了,也可以較快速的滑起來了。雖然在速度較快的時(shí)候我還是不太敢壓步轉(zhuǎn)彎,重心的掌握也不夠好,但我相信通過不懈的努力和練習(xí),我漸漸就能很優(yōu)美的壓步轉(zhuǎn)彎了。

這一學(xué)期的滑冰課可能只是我大學(xué)生活中的簡單一筆,但它將成為我一生美好的回憶。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇七

你們放過風(fēng)箏嗎?我想大家一定放過,但你們親手做過風(fēng)箏嗎?今天我們寫作班就來做風(fēng)箏。

首先,風(fēng)箏協(xié)會(huì)的周爺爺給我們介紹了風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏在古時(shí)候并不叫風(fēng)箏,而是叫鵲,是戰(zhàn)國時(shí)期的魯班發(fā)明的。到了漢朝,風(fēng)箏又改名叫紙鳶。直到五代時(shí)期,才叫做風(fēng)箏。周爺爺又拿來了竹架子給我們做了示范,讓我們知道了風(fēng)箏的制作過程。

聽完了周爺爺?shù)闹v解,老師給我們分了小組,并發(fā)了材料:膠水、竹架子、剪刀、宣紙畫和棉線。我興奮不已,連忙動(dòng)起手來。我拿起棉線,在竹架子的兩個(gè)交合處分別繞了兩圈,并打了一個(gè)結(jié),用來固定架子。固定好了竹架子,該糊紙了。我把膠水涂在了竹架子青的那一面,然后把薄薄的宣紙畫,輕輕地粘在了竹架子的正中央??墒切埉嬏×?,把竹架子露在了外面,于是我們用多余的宣紙粘在了露出了竹架子的地方。現(xiàn)在風(fēng)箏是無一不缺了。為了風(fēng)箏的外形更加美觀漂亮,我們小組決定再給風(fēng)箏添上花邊和尾巴?;ㄟ呌眉舻都舫闪瞬ɡ诵蔚模舶褪怯眯埣舻拈L方形線條粘上去的。最后,周爺爺給我們的風(fēng)箏綁上了線,大家忙得不亦樂乎,終于把風(fēng)箏做好了。

看著我們親手制作的勞動(dòng)成果,我不禁給風(fēng)箏取了個(gè)名字四魚戲水。今天我真高興,自己親手做了風(fēng)箏,還獲得了許多收獲!

做風(fēng)箏的收獲與心得篇八

我街道創(chuàng)衛(wèi)愛衛(wèi)工作,以黨的精神為指導(dǎo),按照"政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、全民動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督"的愛國衛(wèi)生工作基本方針,以鞏固國家衛(wèi)生城市成果,不斷提高城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生水平為目標(biāo),使全街道人民的工作環(huán)境和生活環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高,有效地促進(jìn)了全街道的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。主要做好以下幾項(xiàng)工作:

一、加強(qiáng)組織管理,健全愛衛(wèi)班子

街道辦事處根據(jù)市委、市政府鞏固國家衛(wèi)生城市成果和《__市人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作實(shí)施意見》的精神,結(jié)合我街道愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)際,年初制訂了街道愛衛(wèi)工作計(jì)劃,同時(shí)與各村、社區(qū)有關(guān)單位簽訂了《鳳鳴街道2021年創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)工作責(zé)任書》,進(jìn)行責(zé)任分解、落實(shí)任務(wù)。及時(shí)調(diào)整好街道愛衛(wèi)委辦公室人員;完善愛衛(wèi)工作制度,強(qiáng)化考核辦法。特別是同福集鎮(zhèn)和靈安集鎮(zhèn)做到與市區(qū)同等標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常性地抓檢查、抓督促、抓整改、抓完善、抓提高,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專業(yè)班子全力抓。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)

在整個(gè)創(chuàng)衛(wèi)愛衛(wèi)工作過程中,在第二十個(gè)愛衛(wèi)月活動(dòng)中,在"除四害"過程中,我們把宣傳教育貫徹始終。一是主要街路街面拉橫幅22條;二是發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料、張貼畫、配合創(chuàng)建健康城市,發(fā)放《__市民健康教育讀本》12000冊,制作大型廣告宣傳牌;三是搞好新聞報(bào)道,廣播、電視、報(bào)紙經(jīng)常性地宣傳愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作;四是街道、各村定期出刊宣傳櫥窗、黑板報(bào),固定宣傳牌宣傳,使全民衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。

三、完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極創(chuàng)建衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位。

完善長效管理機(jī)制,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,進(jìn)一步完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾房、垃圾箱、垃圾桶、集鎮(zhèn)道路、小街小巷、公共廁所等出現(xiàn)破損及時(shí)修復(fù)添置。

積極開展創(chuàng)建衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位活動(dòng),鳳鳴街道2021年規(guī)劃申報(bào)創(chuàng)建省衛(wèi)生村一個(gè)(西牛橋村)、__市級(jí)衛(wèi)生村一個(gè)(合星村),__市級(jí)衛(wèi)生村二個(gè)(靈安村、聯(lián)莊村)、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位一個(gè)(天女中心小學(xué))、__市市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位二個(gè)(中心幼兒園、新區(qū)幼兒園),與新農(nóng)村建設(shè)村莊整治相結(jié)合,健全組織制度,加強(qiáng)健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,開展改水改廁,落實(shí)"除四害"工作,加強(qiáng)對食品、公共場所衛(wèi)生管理等工作。同時(shí),建立好臺(tái)帳,接受市創(chuàng)建辦、愛衛(wèi)辦檢查驗(yàn)收。

四、組織好第二十一個(gè)愛衛(wèi)月活動(dòng),再次掀趣愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)高潮

今年第二十一個(gè)愛衛(wèi)月我街道制訂了活動(dòng)計(jì)劃,開展了以"鞏固發(fā)展創(chuàng)衛(wèi)成果,全面建設(shè)健康城市"為主題的愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。開展了環(huán)境衛(wèi)生大整治,清除暴露垃圾、蚊蠅孳生地、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角;改善鎮(zhèn)容村貌,完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,修繕清洗各類垃圾箱、護(hù)欄,修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪綠化帶、花壇,清理亂堆、亂放、亂貼亂畫,車輛亂停亂放;發(fā)動(dòng)村、社區(qū)和單位開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,綠化美化社區(qū)、單位環(huán)境,教育群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展"除四害"工作,發(fā)動(dòng)群眾,科學(xué)指導(dǎo),街道制訂了春季農(nóng)村統(tǒng)一滅鼠實(shí)施方案,統(tǒng)一采購發(fā)放藥物,統(tǒng)一滅鼠時(shí)間。愛衛(wèi)月共組織活動(dòng)4次,參加大掃除勞動(dòng)120人次,清除衛(wèi)生死角8處,清除垃圾25噸,清除各類廣告牌匾8處,整治小街小巷3條,整治城鄉(xiāng)結(jié)合部5處。

五、做好改水、改廁工作,控制傳染病發(fā)生

在改水工作上,加強(qiáng)自來水廠管理,確保群眾用上安全、衛(wèi)生的自來水。今年三級(jí)管網(wǎng)改造2個(gè)行政村,舊網(wǎng)改造受益人口5550人。

在改廁工作上推進(jìn)公共廁所的改造,改造成水沖式的衛(wèi)生廁所;繼續(xù)推廣新建房戶改廁"三同步",大力推廣無害化衛(wèi)生廁所,提高糞便無害化處理率。

六、抓好"四害"防治,改善衛(wèi)生環(huán)境

"除四害"工作我們重點(diǎn)抓了以下幾條:

1、建立組織,落實(shí)隊(duì)伍,街道建立了"除四害"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)落實(shí)"除四害"專業(yè)隊(duì)人員,明確鳳鳴街道傳染病消殺員和社區(qū)"除四害"人員工作職責(zé)。

2、組織實(shí)施好春、秋季農(nóng)村統(tǒng)一滅鼠運(yùn)動(dòng)。根據(jù)省愛衛(wèi)(2021)5號(hào)的文件精神,制訂實(shí)施方案,集中統(tǒng)一滅鼠的時(shí)間、范圍、藥劑,開展好春秋季農(nóng)村統(tǒng)一滅鼠。

3、突出重點(diǎn),抓好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)單位的"除四害"工作。我們把集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場、餐飲店、副食店作為"除四害"重點(diǎn)來抓。

4、開展環(huán)境衛(wèi)生大整治,標(biāo)本兼沼,控制和消除"四害"孳生場所,大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清理衛(wèi)生死角,填埋、治理污水河、臭水溝,單位、居民區(qū)消除無用積水。建立一套垃圾收集管理制度,做到日產(chǎn)日消,從根本上控制蚊蠅類生長繁殖,有效地減少疾病的傳播。

七、抓好健康教育,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣

多層次、多方位抓好健康教育,提高全民衛(wèi)生防病意識(shí),逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,是愛衛(wèi)工作長期任務(wù)。在健康教育上一是完善健康教育網(wǎng)絡(luò),街道、行政村(社區(qū))、衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)都落實(shí)健康教育工作。二是街道衛(wèi)生院,各村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)定期開展健康教育宣傳。三是中小學(xué)校全面開設(shè)健康教育課,宣傳櫥窗、黑板報(bào)宣傳,提高師生衛(wèi)生健康意識(shí)。四是抓好面向社會(huì)的健康教育,街道、各村(社區(qū))做好宣傳櫥窗、黑板報(bào)宣傳;科技、文化、衛(wèi)生、計(jì)生、法律下鄉(xiāng)宣傳等等。通過多方面、多形式的宣傳教育,逐步提高老百姓的衛(wèi)生意識(shí),六是請市健康教育講師團(tuán)多次進(jìn)行健康知識(shí)講座。

回顧今年的創(chuàng)衛(wèi)愛衛(wèi)工作,取得了一定成績,但還存在許多不足,主要是老百姓衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng),維護(hù)公共衛(wèi)生較差,"除四害"工作有待繼續(xù)深化,創(chuàng)建衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位工作要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。爭取在新的一年里再接再厲,切實(shí)解決一些實(shí)際問題,比上年再提高一步。

2021年創(chuàng)衛(wèi)愛衛(wèi)工作思路

2021年我街道的創(chuàng)衛(wèi)愛衛(wèi)工作以市委市政府《關(guān)于鞏固發(fā)展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果的實(shí)施意見》(桐委發(fā)[2021]37號(hào))、市政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的實(shí)施意見》(桐政發(fā)[2021]76號(hào))文件為指導(dǎo),以改善環(huán)境衛(wèi)生和生活質(zhì)量,增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí),提高全民健康水平為目標(biāo),不斷提高我街道環(huán)境衛(wèi)生水平和愛國衛(wèi)生工作水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

一、完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施工作。根據(jù)"戶集、村收、街道運(yùn)、市焚燒"的垃圾處理模式,要進(jìn)一步完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。集鎮(zhèn)保潔設(shè)想實(shí)行物業(yè)化管理,各行政村、企事業(yè)單位要鞏固已有創(chuàng)建成果,加強(qiáng)農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生整治,不斷完善農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。

二、除四害工作。堅(jiān)持常規(guī)"除四害"活動(dòng),開展好春秋季滅鼠、滅蟑活動(dòng),加強(qiáng)夏季蚊蠅消殺工作。各行政村(社區(qū))要做好春秋季滅鼠、滅蟑和四害監(jiān)測工作,嚴(yán)格規(guī)范鼠藥的采購、使用和管理,防止發(fā)生中毒事件。

三、改水、改廁工作。加強(qiáng)水廠管理,確保群眾用上安全、衛(wèi)生的自來水。逐步改造三級(jí)管網(wǎng),深進(jìn)水逐步改用地面水,年內(nèi)最大限度地新增自來水受益人口。改廁工作以繼續(xù)推廣新建房戶改廁"三同步",與生態(tài)村創(chuàng)建工作相結(jié)合,提高衛(wèi)生戶廁率,提高糞便無害化處理率。

四、組織好第二十二個(gè)愛衛(wèi)月活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)愛衛(wèi)會(huì)對愛衛(wèi)月活動(dòng)安排要求,組織全方位的愛衛(wèi)月活動(dòng),各行政村(社區(qū))、企事業(yè)單位結(jié)合自身情況開展愛衛(wèi)月活動(dòng),在城鄉(xiāng)再次掀起一個(gè)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)高潮,切實(shí)解決一些群眾關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,提高城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

五、繼續(xù)抓好健康教育工作。根據(jù)市建設(shè)健康城市的要求,廣泛開展各類健康教育活動(dòng),組織實(shí)施健康村、健康單位的創(chuàng)建活動(dòng)。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、行政村(社區(qū))要做好各種宣傳日的宣傳、咨詢活動(dòng),落實(shí)好各項(xiàng)健教工作。不斷提高城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生意識(shí)。

六、衛(wèi)生街道、衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建工作。今年計(jì)劃申報(bào)創(chuàng)建二個(gè)省級(jí)衛(wèi)生村,一個(gè)__市級(jí)衛(wèi)生村、一個(gè)__市級(jí)衛(wèi)生村、二個(gè)省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、一個(gè)__市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位,三個(gè)__市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位。開展衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)與文明單位(村)、新農(nóng)村建設(shè)示范村、整治村的創(chuàng)建相結(jié)合,提高創(chuàng)建單位的衛(wèi)生水平。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇九

今天,我早早地放學(xué)回家了,做完作業(yè)后,就開始了工最喜歡的東西——“做手工”??晌也恢雷鍪裁矗彝炜罩衅〉膸锥浒自?,就要這時(shí),我看見有幾只風(fēng)箏從白云前飛過,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),不是可以做風(fēng)箏嗎?想到這,我高興極了。

但對我們這些衣來伸手飯來張口的孩子們,根本不知道風(fēng)箏該怎么做,所以我請教了媽媽。媽媽告訴我做風(fēng)箏必須用宣紙,我心想為什么必須用宣紙呢?其它的紙為什么就不行呢?媽媽好像看透了我的心思,她又告訴我因?yàn)槠渌執(zhí)窳孙L(fēng)托不起來。我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽謝謝您!”

我來到爺爺?shù)姆块g,找爺爺要一張宣紙。爺爺就給了我一大張宣紙,我大聲說:“爺爺我不要這么多,要一半就夠了!”說著我就剪了一小半,把剩下的還給了爺爺。

準(zhǔn)備工作做好了,我又找來了尺子和剪刀還有一張亮晶晶的包裝紙,我總算可以開始了。

我先輕輕地在宣紙上畫下了一顆寶石的形狀,再拿起剪刀小心翼翼得剪了起來。我剪得非常仔細(xì),怕把圖剪壞了。圖剪好后,我又用尺子在包裝紙上畫下了一條又長又直的飄帶。為什么要用飄帶呢?哦!原來是這樣的:風(fēng)箏都必須要有飄帶,因?yàn)檫@樣才能讓漂浮在空中的風(fēng)箏掌握方向,不會(huì)掉下來。想到這兒我覺得自己一下開朗了,知道風(fēng)箏用些什么,要怎么做了。我迅速貼上飄帶,又找了兩根合適的樹枝,做成了一個(gè)骨架。為了讓風(fēng)箏更好看,我在風(fēng)箏上貼了一些小貼貼,還給風(fēng)箏起名為“夢幻寶石”。

我做好后高興極了,立即跑下樓去,我看小伙伴們都在放風(fēng)箏,我就跑過去說:“我們來舉行一場風(fēng)箏比賽,怎么樣?”伙伴們輕蔑地答應(yīng)了,她們覺得她們的風(fēng)箏非常了不起。

比賽開始了,一開始我的風(fēng)箏就飛得最高,還贏得了比賽,聽著小伙伴們對我的夸耀,我心里美滋滋的。今天我體驗(yàn)到了只有自己動(dòng)手動(dòng)腦才是最大的快樂。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇十

20xx年,我們單位圍繞構(gòu)想,依據(jù)管理工作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新的責(zé)任感、緊迫感和使命感,積極探究,銳意進(jìn)取,以精細(xì)化管理為契機(jī),不斷提升各項(xiàng)工作的管理水平,繼續(xù)加大力度,逐步解決,努力進(jìn)展完善,為社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)進(jìn)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)分片包干。全員全過程參與項(xiàng)目推廣工作,形成所長全盤抓,分管領(lǐng)導(dǎo)包片抓,室主任分項(xiàng)抓,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徑直抓的工作體系。與外聯(lián)單位建立了較好的伙伴關(guān)系,建立定期回訪制度,在溝通中實(shí)時(shí)發(fā)覺問題,解決問題。持續(xù)改進(jìn)設(shè)計(jì)規(guī)劃技術(shù)水平,提高外聯(lián)單位的滿足度。定期到各外聯(lián)單位與工程技術(shù)人員座談。

加強(qiáng)了項(xiàng)目的跟蹤管理。對于新開發(fā)的技術(shù)依靠科技例會(huì)、中評(píng)估、重點(diǎn)項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)等,從調(diào)研、立項(xiàng)、爭辯、試驗(yàn)、推廣應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤管理,確??蒲许?xiàng)目按期順當(dāng)完成。分工明確,責(zé)任到人。明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與推廣項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,做到技術(shù)開發(fā)與現(xiàn)場推廣同步實(shí)施,加快新技術(shù)推廣力度,確保各項(xiàng)技術(shù)的成果轉(zhuǎn)化率80%不降低。

在項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化上,有些項(xiàng)目成果還有待于加強(qiáng)推廣和應(yīng)用。特別是科研項(xiàng)目現(xiàn)場試驗(yàn),有些項(xiàng)目需要選定區(qū)塊,集中試驗(yàn),進(jìn)行效果對比,這種狀況與各外聯(lián)單位協(xié)調(diào)很難,建議主管部門和各外聯(lián)單位定期溝通后召集協(xié)調(diào)會(huì)解決;解決員工切身利益問題有待加強(qiáng)。由于項(xiàng)目任務(wù)重,人員少,科技人員和技術(shù)骨干工作壓力過大,身體素養(yǎng)下降;辦公電話陳舊破損嚴(yán)峻,影響通話質(zhì)量。建議相關(guān)職能部門改造活動(dòng)室和工房,并統(tǒng)一配備辦公電話。

科技管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。項(xiàng)目現(xiàn)場試驗(yàn)施工運(yùn)行不暢通,現(xiàn)場試驗(yàn)補(bǔ)貼發(fā)放有的不到位,影響了前線小隊(duì)現(xiàn)場試驗(yàn)施工協(xié)作的積極性,應(yīng)加大協(xié)調(diào)力度;加強(qiáng)學(xué)術(shù)溝通和技術(shù)考察,有利于提高科研骨干技術(shù)水平;試驗(yàn)工房不配套,面積小,已完成的推廣項(xiàng)目工具與生產(chǎn)單位交接不實(shí)時(shí);新增技術(shù)干部沒有計(jì)算機(jī),部分計(jì)算機(jī)老化,運(yùn)行速度慢,影響工作效率。建議相關(guān)部門試驗(yàn)補(bǔ)貼帶帽嘉獎(jiǎng)到小隊(duì)或者徑直發(fā)到爭辯單位,為技術(shù)干部考察溝通制造機(jī)會(huì),定期配備更新計(jì)算機(jī)。

在管理上,圍繞設(shè)計(jì)爭辯所的大方向,嚴(yán)格掌握變動(dòng)成本支出,繼續(xù)完善細(xì)化科研及嘉獎(jiǎng)機(jī)制,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)技術(shù)干部積極性,確保下年度科研目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)。在項(xiàng)目研發(fā)上,不斷提高技術(shù)干部自主研發(fā)技能,能獨(dú)立完成的項(xiàng)目不搞外協(xié),能內(nèi)部合作的不搞外部合作。大力培育技術(shù)干部創(chuàng)新精神,大膽解放思想,挑戰(zhàn)技術(shù)極限,敢于突破新技術(shù)。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際需求開展安全環(huán)保節(jié)能增效等方面的課題爭辯,為完成全年任務(wù)提供技術(shù)支持。

在項(xiàng)目推廣上,采用請進(jìn)來走出去的方法,加大對鑒定項(xiàng)目的推廣力度。請進(jìn)來,經(jīng)常邀請工程方案規(guī)劃的同志來我所傾聽新技術(shù)講座,讓他們多了解我們的新技術(shù),在編制項(xiàng)目工程方案時(shí)多采用我們的新工藝。走出去,所領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目組要經(jīng)常到各單位介紹我們的新技術(shù),不斷拓寬新技術(shù)推廣范圍。同時(shí)要繼續(xù)做好新技術(shù)推廣價(jià)格評(píng)估工作,不斷提高科技貢獻(xiàn)率。在精細(xì)化管理上,完善和細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度,定期對制度的合理性和有用性進(jìn)行評(píng)審,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化和人性化,做到持續(xù)改進(jìn)和提高。繼續(xù)做好安全隱患排查和改進(jìn),嚴(yán)格掌握、遵章行車,確保全年安全生產(chǎn)。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇十一

轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

從2月開始進(jìn)入公司,不知不覺中,一年的時(shí)間一晃就過了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對產(chǎn)品知識(shí)一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費(fèi)上班時(shí)間,但對工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己。“我對自己說。

總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

依據(jù)__年銷售情況和市場變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:

一是對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二是在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。

三是要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有幾個(gè)潛在客戶。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

做風(fēng)箏的收獲與心得篇十二

又然而一個(gè)陽光明媚的星期天,我央求爸爸帶我去放風(fēng)箏,我騎著心愛的自行車像出籠的小鳥一樣飛出生活區(qū)。

這時(shí),媽媽來了。我們和媽媽一起去放風(fēng)箏,到了郊外,??!有好多五顏六色的風(fēng)箏,有老鷹的有降落傘有水母還有火箭的。

我迫不及待的把我們的風(fēng)箏放出去,我們的風(fēng)箏吹得一會(huì)斜、一會(huì)歪、一會(huì)掛在電線上一會(huì)又飛出來了。太陽像火球一樣、風(fēng)向一個(gè)人在吼。

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