少先隊工作總結(jié)第二學期(實用18篇)

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少先隊工作總結(jié)第二學期(實用18篇)
時間:2023-11-05 15:51:08     小編:BW筆俠

總結(jié)應該具備針對性和實用性,旨在改善現(xiàn)狀和尋找更好的解決方案。將重要的事項和要點進行梳理和整理,確??偨Y(jié)的完整性和準確性。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇一

參加工作以來,我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),讓我全身心地投入?,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下:

一、“愛”是我工作的源動力。

熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛我的學生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生。

二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。

我校很重視學生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會,黑板報比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學生的能力。通過每周一首古詩誦讀、美文欣賞等積累,讓孩子們明理、博學;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺,提高素質(zhì)的平臺,塑造健康人格的空間。

三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊工作如虎添翼。

要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊,光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓并與平時活動相結(jié)合,隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調(diào)動了學生自我管理的積極性,學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

四、構(gòu)建合理可行的中隊制度。

俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我,要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經(jīng)過培訓鍛煉后再恢復崗位,讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強了我班中隊的活力和凝聚力。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇二

一學期以來,在學校領(lǐng)導高度重視以及各中隊輔導員的大力支持下,學校少先隊工作開展順利,我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。一切都是那么的絢麗多彩,讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

1、落實學生崗位執(zhí)勤工作,促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,少先大隊部便抓緊對監(jiān)督員值日崗工作進行落實、檢查,監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、實行衛(wèi)生常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合的方法,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,大隊部針對具體情況進行定期和不定期突擊檢查相結(jié)合,并和各中隊輔導員、監(jiān)督員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學期在學校領(lǐng)導的高度重視下,我校以標準隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設(shè)。為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎(chǔ)。

2、加強隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。

作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié),月月有活動, 輸送快樂的“動脈”。三月文明禮貌月、三八婦女節(jié)、安全交通系列活動,四、五月份開展“科技文化藝術(shù)節(jié)、紅五月合唱、詩詞大會”比賽系列活動,六月份開展“慶六一”演出活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在光明書香節(jié)系列活動中,結(jié)合“讀活書,活讀書,讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書,讀好書。

給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

吸取上學期檔案管理不齊全的缺點,本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。

1、使用書面文件,使隊活動順利開展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊部以書面文件的形式傳達任務(wù)、總結(jié)活動,使少先隊活動有計劃有步驟地進行,也加強了檔案的管理。

2、整理每周各項檢查評比成績,檔案工作認真進行。本學期大隊部每周升旗儀式上都會對各班級的檢查結(jié)果進行通報,表揚先進,鞭策后進。

1、學校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。

2、大隊部成員作用發(fā)揮不充分,個別中隊長工作積極性不高,自覺性不強。

因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為大家營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇三

一、指導思想:

以黨的十八大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明。

二、工作目標及工作思路。

工作目標:創(chuàng)建安全文明校園,爭創(chuàng)文明班級,爭做文明少年。

工作思路:依照縣教育局關(guān)于實施中小學“星級”評估工作的通知,在校內(nèi)以班為單位,爭創(chuàng)“星級”班級。

三、工作要點。

(一)加強常規(guī)管理。

(1)加強德育工作小組的領(lǐng)導,完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。

(2)繼續(xù)規(guī)范各種評比制度,流動紅旗實行月流動,評比結(jié)果與績效工資掛鉤。

(二)注重學生行為習慣的培養(yǎng)(重點是方法措施)。

(1)言行儀表。有禮貌,舉止文明大方。穿著大方得體,儀表整潔,無奇裝異服。無怪頭型,不穿金戴銀等。

(2)課堂紀律。課堂生動活潑,學生積極主動。尊敬他人,積極發(fā)表個人意見。遵守自學、對學、群學的學習秩序。自習課安靜,無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學生課桌及物品擺放整齊有序。

(3)活動紀律。聽從指揮,遵守活動秩序規(guī)則,活動中互相幫助,合作意識濃厚。

(4)法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育,結(jié)合國學教育掌握與人交往的禮節(jié),能體現(xiàn)應有的禮貌、素養(yǎng)。

(5)星級班級建設(shè)。學生在評比過程中態(tài)度端正,有責任心,有集體榮譽感,積極投身班級星級建設(shè)中。

(6)星級學生培養(yǎng)。各班定期開展星級學生評比活動,活動標準明確、穩(wěn)定,程序公開透明,公正無私,結(jié)果要公示。

(7)校領(lǐng)導和科任老師定期對課堂行為習慣打分評估,計入班主任考核。

(三)、開展各項大型活動。

(1)堅持重大節(jié)日活動制度,本學期,以學雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機,開民各種紀念活動,旨在通過活動,豐富隊員課余生活,使廣大隊員在活動中接受教育,在活動中享受成長的'快樂。

(2)做好陽光體育運動,以本學期春運會大型團體操表演為契機,繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。

(3)繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結(jié)展評活動。為學生“雙愛好”的展示做好平臺。

(4)“書香伴我一路行”主題活動。

(四)、加強公物管理(重點應對措施)。

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。

1、從思想上認識愛護公物的重要性。(工作計劃)近年來,雖然我們學校經(jīng)濟上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當大的財力和物力,應該說我們現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學自己服務(wù)、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學自己。

2、要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為,學校將加大查處的力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴處理。對于各班公物的維修,計入各班班級考核,與班主任績效工資掛鉤。各班學生對公物進行維修前,需到少隊室開條備案。

希望人人都能做愛護公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,愛護好身邊每一物,從我做起,從身邊的小事做起,讓愛護公物真正成為一種意識、一種自覺的行為,而不是當作一項任務(wù)來完成。用實際行動來保護好我們共同生活的“家”。

(五)、國防、法制教育。

開展形勢多樣的國防教育宣傳活動和各種國防教育活動。組織普法教育活動,邀請校外法制輔導員來校講座,進一步增強學生的法制意識。通過主題班隊會、手抄報等形式,深化學生的法制、國防觀念。

(六)、家校共建,促進學生發(fā)展。

學生的健康成長,需要學校、家庭、社會的共同努力。今年,學校仍然堅持通過“家長報”、“家訪”、“中小型家長會”、“網(wǎng)上家長學?!钡榷喾N方式,密切家長與教師及時的聯(lián)系與溝通,指導家庭教育。使家長了解并配合學校,改進家庭教育的方法。

繼續(xù)辦好《家長報》。做到精心組織、合理安排、內(nèi)容豐富、形式多樣,努力提高家長的素質(zhì),使之成為我校學生在家庭教育方面的一大有力支柱。

附:每月工作安排:

總結(jié)寒假布置的編制中國結(jié)及社會實踐活動。

開展“學雷鋒”“安全教育日”等主題教育。

1、組織清明節(jié)教育活動。

2、“強我國防”主題隊會活動。

3、春季運動會及大型團體操表演。

“母親和我”主題故事會。

組織學校藝術(shù)節(jié)活動。

“一生雙愛好”展示活動。

開展好六一國際兒童節(jié)慶?;顒?。

“與文明同行”主題匯報會。

總結(jié)表彰。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇四

1.完善少先隊陣地建設(shè),提高小干部的工作能力。

1)“六一”時,發(fā)展一年級新生加入少先隊,完善大、中、小隊建設(shè)。

2)每月召開1次大、中隊干部工作會議,交流經(jīng)驗體會、布置近期任務(wù),完善少先隊會議制度。

3)重視宣傳效果,健全“紅領(lǐng)巾新聞中心”,調(diào)動各中隊參與的積極性,充分發(fā)揮隊員的主人翁作用。

2.加強輔導員隊伍建設(shè),提高輔導員老師的思想認識和工作水平。

1)每月召開1次中隊輔導員會議,交流中隊工作,完善中隊輔導員例會制度。

2)通過開展“我愛乒乓我能行”系列活動、召開中隊觀摩會、指導“雛鷹假日小隊”、“紅領(lǐng)巾社團”等途徑,培養(yǎng)、提高輔導員老師的業(yè)務(wù)能力。

我校五(1)中隊“丘比特小隊”被評為南京市“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”,我校大隊輔導員劉家炘被評為市“優(yōu)秀少先隊大隊輔導員”。

3.抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)。

1)結(jié)合“三八婦女節(jié)”的到來,開展“給長輩們(婦女)一個驚喜”活動。同學們紛紛用自己的勞動或用自己的一個進步,表達對長輩們的謝意、送上真摯的祝福。

2)抓好“文明小衛(wèi)士”服務(wù)隊建設(shè),著力培養(yǎng)少先隊員主動為大家服務(wù)的意識和自我管理的能力。

3)繼續(xù)推行“星級班”評選活動,認真做好各中隊常規(guī)行為的檢查和記錄工作,促進隊員文明習慣的養(yǎng)成,有助于各中隊優(yōu)良風氣的形成。

4)通過區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、區(qū)“三好學生”、?!叭脤W生”和?!拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動,激發(fā)學生積極向上的熱情,促進學生的健康發(fā)展。本學期,我校陳玲同學被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”及“十佳少先隊員”,汪寧、張昀杰等10名同學被評為區(qū)“三好學生”。

1、“我愛乒乓,我能行”主題藝術(shù)活動。

圍繞我?!百|(zhì)量+特色”的中心工作,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,我校自4月30日——6月1日,歷經(jīng)32天,隆重舉行“我愛乒乓,我能行”的主題藝術(shù)活動。全體隊員積極參與,個個爭做“創(chuàng)新能手”、“故事能手”、“乒乓能手”、“學習能手”和“爭先能手”,利用班隊會和課余時間,有集中、有分散地進行各項會演和比賽活動?;顒又嘘爢T們既展示了特長,又感悟到“團結(jié)、鉆研、拼搏、爭先”的中國乒乓精神,促進他們不斷學習和弘揚中國乒乓精神。

2、“禁毒小天使”宣傳活動。

“禁毒小天使”宣傳活動是我校的特色活動。2007年4月27日,我?!敖拘√焓埂毙麄麝犎⑺膶藐爢T在南京靜海寺順利進行了交接儀式,少先隊員們的心靈又一次受到了震撼。

本學期大隊部的工作還存在許多不到之處,今后的工作我們將更加努力。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇五

我校少先隊工作以“以人為本、以德為先”為宗旨,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學期以來的工作總結(jié):

一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先,我校通過加強輔導員隊伍的建設(shè),有力地推動了學校工作的開展。其次進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

3、努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。要求各轄區(qū)大隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,設(shè)立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。

二、各類活動及時開展,教育效果顯著。

三月份開展“聽媽媽的話”感恩主題活動,號召學生們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖?、說一句感恩的話、給媽媽一個擁抱。活動拉近了母親與孩子的心理距離;“學雷鋒,樹新風”活動掀起了一片學雷鋒的熱潮。每天?!凹t領(lǐng)巾廣播站”都能聽到學生學雷鋒的先進事跡報道。

進行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達到這一教育目的,我校少先隊開展了大量的活動,在四月份結(jié)合清明節(jié)組織學生觀看了幾部愛國主義影片,并舉行了“先烈精神伴我成長”講故事比賽。同時,我校的積極開展“一元錢愛心”活動。在得知我校的王梧凡同學不幸患上腎病,我校少先總隊立即發(fā)出倡議,號召少先隊員伸出他們的援助之手,積極為她捐款。彰顯的少先隊員真摯的愛心、濃濃的愛意。

五月份我校開展了“講文明,樹新風”活動。通過“致家長一封信”;“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動;組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對學生進行行為規(guī)范的指導和教育,促使學生養(yǎng)成文明的行為習慣;我校還成功的.舉辦了“陽光體育”師生“三跳”及拔河比賽,這個活動豐富校園文化生活,增強廣大師生之間的凝聚力。

六月份我校少先隊舉行了“我們喜歡這一天”的慶祝六一曁“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”接受新隊員大會。在慶祝大會中,共吸收了34名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織,為他們舉行了隆重的入隊儀式;表彰了一批在學校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽的少先隊員及學生;同學們還舉行了校園文藝演出,表演了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、朗誦等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式,表達了他們心中快樂、幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采。

為了豐富學生的暑假生活,讓學生的暑假生活更健康、更有意義,我校少先隊開展了讀書活動。

在今后的工作中,我們將進一步完善常規(guī)管理,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。

xx小學大隊部。

20xx年6月24日。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇六

這一個學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,全面加強了少先隊工作,深入開展豐富多彩的主題活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),使少先隊工作優(yōu)了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、主題教育,緊抓不懈。

1、開學展開隊會,對學生提出新學期的新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。

2、提高了學生的身體素質(zhì),每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓練,促使學生形成了良好的習慣,兩操做到姿勢正確,動作到位,并在各項比賽中不斷強化、不斷標準。

3、人人為爭創(chuàng)“文明衛(wèi)生學校”增光添彩。

a、各班有講文明講衛(wèi)生板刊,手抄報???,宣傳到位。

b、學習了扔棄物分類處理知識,使學生正確對待垃圾的回收問題。

c、學生講文明、有禮貌,開展禮儀小知識問答活動,根據(jù)學生學習和生活中的表現(xiàn),每班選出講文明小標兵。

d、班級之間進行評比,月月選出文明示范班級。

二、加強和完善隊的自身建設(shè)。

1、狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行,一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。

2、繼續(xù)加強課間、午間安全保衛(wèi)工作。

小學生比較好動,喜歡在校園追逐嬉鬧,針對這種這種情況,學校安排值周組隨時檢查監(jiān)督,此外還設(shè)置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個中隊安排專人對校園安全進行巡查,這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率,確保了正常的教學秩序。

三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題,開展豐富多彩的活動,加強品德教育。

1、四月份,在“手拉手共建美麗金山寺”活動中,少隊部組織三、四、五、六年級學生義務(wù)勞動清掃了街道、河道上的垃圾。

2、五月份,少隊部配合總務(wù)處、生活處、政教處對全體學生 進行了安全紀律教育,召開了傳染病防治專題會。

3、六月份,為慶祝六一兒童節(jié),同學們參加了各項游藝活動,費功夫了他們的校園生活。

4、六月底,同學們載歌載舞,熱情洋溢地開展了慶祝聯(lián)歡活動。

回顧一個學期,在全校老師和隊員的共同努力下,少隊部取得了不錯的成績,但不能以此為榮,我想要做好少隊部的工作,仍需不斷努力,不斷創(chuàng)新,多開展各項活動,提高學生的各方面素質(zhì)!

少先隊工作總結(jié)第二學期篇七

本學期, 我校少先隊工作依據(jù)胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

1、開學初:

在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。

2、二月份:

(1)開學第一天,舉行了隆重的開學典禮,同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

(2)結(jié)合新學期、植樹節(jié)的到來,以及新學期對學生的紀律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學期的到來。

(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。

3、三月份:

(1)組織8個學生家庭參加“2010麥當勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。

(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

(3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。

4、四月份:

(1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學生課余生活,釋放學習壓力。

(3)相應少工委號召,為西南干旱災區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學制作了愛心卡,四—六年級的同學寫了激勵信,為災區(qū)同齡人送去祝福。

(4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份:

(1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2) “小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。

(2)響應國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應,共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。

(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。

(4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲,在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。

(5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透胡錦濤對新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份:

(1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達標隊部室”的評定,展示了學校少先隊工作的成績。

(2)結(jié)合期末考試對學生的學習要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力,營造寬松氣氛。

(3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學期的努力,同學們都有了很大的進步和提高。

(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。

7、七月份

發(fā)放暑假活動倡議書,引導學生如何度過一個有意義的暑假。

1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。

(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。

(3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。

2、開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動

大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇八

工作總結(jié)。

本學期,我校少先隊工作依據(jù)胡對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

1、開學初:

在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。

2、二月份:

(1)開學第一天,舉行了隆重的開學典禮,同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

(2)結(jié)合新學期、植樹節(jié)的到來,以及新學期對學生的紀律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學期的到來。

(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。

3、三月份:

(1)組織8個學生家庭參加“2019麥當勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。

(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

(3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。

4、四月份:

(1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學生課余生活,釋放學習壓力。

(3)相應少工委號召,為西南干旱災區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學制作了愛心卡,四—六年級的同學寫了激勵信,為災區(qū)同齡人送去祝福。

(4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份:

(1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。

(2)響應國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應,共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。

(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。

(4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲,在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。

(5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透對新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份:

(1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達標隊部室”的評定,展示了學校少先隊工作的成績。

(2)結(jié)合期末考試對學生的學習要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力,營造寬松氣氛。

(3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學期的努力,同學們都有了很大的進步和提高。

(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。

發(fā)放暑假活動。

倡議書。

引導學生如何度過一個有意義的暑假。

1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。

(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。

(3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。

2、開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動。

大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。

本學期,我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學校教育為重點,強化行為習慣養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺,開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面。

1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話,對學生進行愛國主義、集體主義教育等。

2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會、班隊會。

1.組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。要求每位學生熟知《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容,并落實到自己的行動當中。

2.安全教育常抓不懈。安全工作是學校的一項重要工作,本學期利用國旗下講話、班隊會加強了學生的安全教育,開展了“安全在我心中”主題教育活動。

1.在班級推薦的基礎(chǔ)上,大隊委侯選人上臺進行競聘演講,少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。

2.在新生充分學習少先隊知識的基礎(chǔ)了,大隊組織了一年級新生入隊儀式,老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

1.建立。

黑板報。

評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報,要求主題鮮明、版面設(shè)計美觀、抄寫認真,大隊部對每期黑板報組織評比打分。

2.重視班級文化建設(shè)。做到有內(nèi)容,上品位。

3.定期展示學生的優(yōu)秀美術(shù)作品,宣傳優(yōu)秀師生的事跡,營造生動活潑的育人氛圍。

1.本學期組織全體師生學習了新廣播體操,在充分訓練的基礎(chǔ)上,全校學生進行新廣播操比賽。

2.豐富了校園文化生活,活躍了學生身心,增強了學生集體榮譽感和合作精神。

總之,本學年通過各種教育途徑,強化了學生的思想覺悟,促進班級各方面的工作,今后我將在本學年工作的基礎(chǔ)上取長補短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊工作中取得更好的成績。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇九

本文目錄。

一、提高認識,充分發(fā)揮職能效用。

學校開學工作會議上,校領(lǐng)導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的。

工作計劃。

上。學校領(lǐng)導的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。

二、建立組織,明確工作責任。

在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。

衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長,中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃,每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報專刊進行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設(shè)起到了良好的促進作用。

三、開展豐富多彩的活動。

1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽,開展了《我最喜愛的一本書》征文活動,少先隊員在活動中充實這自我,實現(xiàn)了自我的成長。

3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動,也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良,表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈,全校師生踴躍捐款捐物,在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領(lǐng)導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院,慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉,洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀,社會效應不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。

4、開展了春游踏青活動,全體師生貼近大自然,沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了,環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切,寧靜、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。

還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等,就本期的少先隊工作得以順利開展,其中得感謝學校領(lǐng)導的重視,及全體教師們的大力支持。

走過了一學期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

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這個學期的少先隊工作,在學區(qū)德育處和學校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,圍繞學校的德育工作目標,積極有效地開展了一系列有針對性和輔助性的活動,利用各種途徑,培養(yǎng)學生的學習能力、思維方式和做人做事的本領(lǐng),使少先隊工作在學校德育工作中發(fā)揮著積極的作用?,F(xiàn)做如下總結(jié):

一、構(gòu)建分層次的新德育課程體系。

二、進一步加強師德建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的師德隊伍。

三、切實加強隊員的思想德育建設(shè),廣泛開展實踐活動。

7、培訓新隊員,吸收新隊員。

8、開展“情系災區(qū)人民,奉獻你我愛心”活動。

四、加強常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ)建設(shè)。

五、存在問題:學校還有一小部分學生的良好行為習慣沒有養(yǎng)成,要做到細化,有具體辦法。家校共同教育孩子的網(wǎng)絡(luò)還不健全,家長對孩子的教育方法上還需要適當?shù)慕o予指導。學生的實踐能力還需要加強。

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迎著春的氣息,踏著火紅的五月,走進了炙熱的夏天,一學期的工作也隨之結(jié)束?;厥孜倚I傧汝牴ぷ鞯捻樌_展,與領(lǐng)導的關(guān)心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。今年根據(jù)我市開展的“三創(chuàng)一辦”工作要求,結(jié)合本校實際,本學期我校少先隊工作以愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛學校、愛自己為教育為重點,全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、自愛的組織作用,使少先隊組織充滿活力,工作上取得了一定的成績?,F(xiàn)將一學期來所做工作作簡單總結(jié):

一、抓好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:

二、以重大活動為契機,舉行各種豐富多彩的少先隊活動。

2、為培養(yǎng)了學生的獨立自主的能力和學生的競爭意識。

我校以中隊為單位,在6月1日開展了“著裝比賽”活動,廣大同學們積極參與。

4、積極開展各種節(jié)日慶祝活動。

三、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園。

總之,我校今年少先隊工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處,特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好,下學期我們將更加努力,改進自己的工作方法,促進我校少先隊工作開展得更好。

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一、陣地建設(shè)邁新步,“我的地盤我做主”。

1、入隊前教育。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。

3、重視學生養(yǎng)成教育。

二、豐富多彩的隊活動。

1、清明節(jié)。

2、母親節(jié)、父親節(jié)。

3、隊慶。

三、存在的不足以及今后努力的方向。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇十

少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學年,我校少先隊在上級領(lǐng)導的正確指導下,少先隊工作以基礎(chǔ)道德教育為核心,堅持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本,以德為先”的宗旨,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,做好了學習《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實工作,開展了以“學生良好行為習慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動,讓學生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題,用實踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下:

一、加強少隊組織建設(shè),建立健全育人隊伍。

1、本學期,我校本著“全員育人、全程育人”的思想,進一步建立健全學校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導小組——少先大隊—中隊輔導員—任課教師——中隊干部組織體系;校外建立學校——教師——家長教育體系。以極大的整合教育力量,增強教育合力,確保了教育的全員參與,使德育教育活動落到實處。

2、加強育人隊伍建設(shè),提高德育實效性。我們每月組織中隊輔導員進行一次工作經(jīng)驗交流學習,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實際工作中找差距,并逐步改正,這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟,又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學生,積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,教師愛校愛生的風氣蔚然成風,形成了一個和諧的育人環(huán)境。

3、從安全教育入手,提高學生安全保護意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié),各中隊圍繞加強防溺水安全,交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,邀請新區(qū)中隊的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報告會,組織學生觀看安全教育篇,開展了“安全知識”競賽,辦安全知識手抄報,定期開展突發(fā)事件演習活動,參加了市“交通安全”示范學校的檢查驗收。通過開展各種活動,使學生從不同層面、不同角度增強了安全意識,提醒學生學會自我保護及學會在生活中去保護他人。通過一系列的安全教育活動,對所有隊員進行了“講文明、守紀律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為生活習慣。

二、抓學生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習慣,進一步加強了對學生的思想品德教育。

1、為了促進全體學生自覺、自制,形成良好的品德、行為習慣養(yǎng)成。在每學期開學典禮大會上組織學習了新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。大隊部要求全校利用班會課,學守則,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、路隊等各方面的行為習慣進行有效地檢查、監(jiān)督。并且實行周匯報的原則,將檢查結(jié)果及時評比、及時反饋,并將評比結(jié)果累計核算,將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤,以此促進學生養(yǎng)成良好的紀律意識、環(huán)保意識、自覺意識,培養(yǎng)學生的主人翁精神和集體榮譽感,增強班與班之間的良性競爭,使學生的習慣養(yǎng)成。

2、堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。

3、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比,提高管理水平。學校以大隊部“一日常規(guī)”為依托,通過大隊輔導員—中隊輔導員—大、中、小隊干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督,其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進行檢查,其他為輔。檢查的內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀律、學習等十項,并和流動紅旗掛鉤,班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責任落實制,從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體,同時也起到一定的模范帶頭作用。

4、鞏固班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地,開展系列教育活動。本學年,大隊部根據(jù)學校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進一步加強學校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”,充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設(shè)計活動,培養(yǎng)了學生的動手動腦的實踐能力,營造了良好的育人氛圍。

三、開展了豐富多彩的活動,營造良好的校園育人環(huán)境

1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩,愛國”的全校性中隊活動競賽,接著組織各中隊進行了“感恩勵志”黑板報評比。通過活動,隊員體驗到教師、長輩的辛勞,明白尊敬師長、尊重父母的道理,學會自主學習和自我管理。結(jié)合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日,紀念“五四運動”__周年和建國__周年,觀看了愛國影片,還結(jié)合端午節(jié)進行了“端午情,中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊員進行了愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受了民族精神的偉大力量,教育學生“愛黨、愛國、愛社會主義”,強化了學生的愛國意識,從小樹立民族自尊心和自豪感。引導少先隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強不息、努力奮斗。

2、在慶祝建國__周年之際,結(jié)合中小學弘揚和培育民族精神月,制定慶祝活動具體實施方案,積極開展正誼小學“愛我中華”慶祝建國__周年主題教育活動。通過“喜迎祖國__華誕”學生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動、“祖國在我心中”校中隊觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國__周年慶典活動,寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展,學生充分感受到祖國強盛的每一步成果,進一步培養(yǎng)全體學生的責任意識、感恩意識,進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。

3、根據(jù)“書香校園”的活動要求,積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實施方案,扎實開展了各項活動,結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”,在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動,做到班班有詩文誦讀,生生遇詩文就讀,校園里洋溢著濃濃的書香氣息,人人做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”,使“書香校園”這一活動更加引向深入,讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時,得到熏陶,得到感染。下半年,學校還接受了市教育局“讀書特色”、“素質(zhì)教育先進校”創(chuàng)建工作的驗收評比,受到了局領(lǐng)導的好評。

4、結(jié)合“陽光體育”活動,在全校開展大課間活動。老師進行指導,活動形式豐富多彩,有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項活動,通過活動,不僅鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

回顧這一年的工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作,努力進取!

少先隊工作總結(jié)第二學期篇十一

開學初,少先隊根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點制定了我校少先隊工作計劃,明確了輔導員的工作職責,統(tǒng)籌安排各項日常工作。各中隊調(diào)整了中隊干部,少先大隊組建了新的組織機構(gòu),確定了各委員職責,又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,一批組織領(lǐng)導能力強,工作認真負責的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動等工作全面認真細致地檢查、認真做好記錄,得到學校充分肯定。常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用?,F(xiàn)在走進校園,見到老師能主動打招呼的同學多了,打架罵人,追跑打鬧的現(xiàn)象少了,校園更加潔凈了,走進教室書聲瑯瑯,初步形成了人人講文明,懂禮貌,愛學習,守紀律的良好風氣。

少先隊緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

學校以少先隊組織為龍頭,以“好習慣伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、各班開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,充分發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

3、精心布置教室,美化班級環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,積極營造健康文明、催人奮進的育人氛圍,用美好的環(huán)境激發(fā)學生的求知欲,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,各項分工責任到人。許多講話教師和班級都能認真準備,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,聆聽著國旗下的講話,達到了教育的良好效果,使得少先隊工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度,每周一小結(jié),及時糾正學生中的不良風氣,通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

各中隊開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,學生熟知了主要內(nèi)容,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好行為習慣的培養(yǎng)。

以中隊為單位,開展“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊會,廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

此項活動,全校師生積極參加,運動員頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)了我校少先隊員良好的精神風貌,增強了學生集體觀念好榮譽感。老師們也體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。

七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動,舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”新隊員入隊儀式,一年級小同學戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾,表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導員增強了學生的榮譽感,表彰先進,鞭策后進。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等,用各種表現(xiàn)形式表達了少年兒童快樂幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采,在群眾中引起強烈反響,獲得社會各界和上級領(lǐng)導的一致好評和充分肯定。

總之,一個學期以來,少先隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績,在此,我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”,同時,也希望在新的一學期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而,掩卷深思,由于自己工作能力不足,還存在很多問題和不足,所以今后還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇十二

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,為此要做好工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編為大家整理的小學第二學期少先隊工作總結(jié)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀!

本學期,我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位學生精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調(diào)外,學校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日,學校行政班子分組對校園內(nèi)及學校周邊環(huán)境進行安全檢查,以后每月進行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報,不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現(xiàn)安全問題。

5、按上級要求組織開展xx年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神,培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”,邀請了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會,學生學到了不少安全知識,自我保護意識得到了提高。

7、4月26日進行全校性的個人衛(wèi)生檢查。通過檢查,使學生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。

9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨xx‘六·一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術(shù)節(jié)中受到教育,學會合作,學會交往,學會感恩。同時使自己的才華得到展現(xiàn)。

10、組織學生進行“安全生產(chǎn)月”活動,在活動期間,學生共寫出安全作文400余篇,評出了優(yōu)秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”,參與人數(shù)400余人,占全校學生數(shù)的70%。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:如:慶“植樹節(jié)”,感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,慶“六·一”等活動,環(huán)?;顒?,交通安全系列活動等等。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,上課不專心聽講,有時曠課,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學年,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇十三

學校開學工作會議上,校領(lǐng)導班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。

學校領(lǐng)導的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。

在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。

2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動,少先隊員在活動中積極投稿,實現(xiàn)了自我的成長。

3、為加強德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這個陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學的少先大隊部組織了四名同學與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大,社會效應不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。

4、為增強學生體質(zhì),少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風帆》廣播操比賽,在比賽中,每個班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個學生都是那么可愛、那樣認真,口號是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達到了前所末有的效果。

5、我們把“六·一”慶?;顒痈愀愕糜新曈猩?。6月1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學校,家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。830分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了芳華路小學年六一慶典活動的序幕。

24名優(yōu)秀少先隊員,12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。

第二篇章“我愛我家”啟動,感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人,在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著“媽媽,我愛您!”“爸爸,我愛您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛您們!”的時候,很多家長都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮,所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止,家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣著,不少家長爭先恐后的.跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計下完成的,靚麗的色彩、別致的設(shè)計、材料運用的大膽出乎所有人的預料,連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設(shè)計之中。

武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情,最后,在《明天更美好》的樂曲中,整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇十四

一個學期來,我們?nèi)?2)中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下,在學校領(lǐng)導的支持下,堅持以學生為主,以素質(zhì)為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。

一、嚴抓德育工作

少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。

抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感

我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。

在這學期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們?nèi)w隊員會將在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,將取得更好的成績的??傊傧汝爲獙?chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇十五

一、指導思想:

二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、以“2010人文奧運年”為契機,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

總結(jié)

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。

(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強了陣地建設(shè)和輔導員隊伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風、迎奧運”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。

(3)(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結(jié)協(xié)作精神,促進學校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻愛心,在校內(nèi)開展了“我向災區(qū)獻愛心”的捐款活動,激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。

回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

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少先隊工作總結(jié)第二學期篇十六

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回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

4.加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。

5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的'生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了一些活動:

3月是學雷鋒做好事月,6日下午,大隊輔導員率領(lǐng)三、四、五、六年級少先隊員來到校東大路上,手拿衛(wèi)生工具,共同打掃路面干干凈凈,受到了社員的好評。

4月,少先隊組織了預防自然災害演練活動,提高了師生安全意識,遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對待,減少了傷亡事故的發(fā)生。

六一到來,少先隊組織了新隊員入隊儀式,有48名學生光榮的加入少先隊組織,并進行了聯(lián)歡活動。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的好習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別的學校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇十七

一學期來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,取得了一些成績。我校以以人為本,以德為先為宗旨,認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,引導少年兒童積極爭創(chuàng)少先隊員標兵,以體驗教育、養(yǎng)成教育為重點,緊密圍繞學校中心工作,與時俱進,更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用?,F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:

1、每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持文明班級體的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開。

3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

4、充分發(fā)揮大隊委、各中隊隊委的作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加一期園地設(shè)計,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

5、輔導員隊伍建設(shè)不斷加強,以配好、管好、提高為重點,加強了輔導員的管理工作,通過多層次、多渠道的開展業(yè)務(wù)培訓工作,輔導員的理論素質(zhì)明顯提高。

6、少先隊員標兵的評比工作、每月一星的評比工作積極開展著,成為學生學習、生活追逐的亮點。

以活動為載體,使學生在活動中鍛煉,在活動中發(fā)展。積極落實學區(qū)布置的德育工作,我結(jié)合我校實際情況有針對性地開展德育活動。一學期的德育活動,可以說是月月有主題,周周有活動。一個活動一個主題一個層次,活躍了校園文化,拓寬了德育渠道,提升了學生精神面貌,營造了積極向上的校風、學風。

1、少先隊抓住重要節(jié)日、紀念日的有利時機,本著一要繼承,二要創(chuàng)新的原則開展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動,形式上力求變化,吸引隊員主動參與活動,激發(fā)興趣。如:迎國慶詩歌朗誦,建隊日慶?;顒?,校園藝術(shù)節(jié),獻愛心募捐等等活動比賽,更好地發(fā)揮了活動育人的實效。

2、利用學校的宣傳平臺向?qū)W生提出營造安全環(huán)境,建設(shè)和諧校園、學校是我家,愛護靠大家的倡議書,請學生共同維護良好的校園環(huán)境,共同構(gòu)筑堅固的平安長城!

3、舉辦《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的知識競賽,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。

4、通過開展青少年科學月活動,并進行了關(guān)于科學知識、環(huán)抱知識的知識競賽,引導學生參與科學實踐,提升科學素質(zhì),樹立科學志向,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。

少先隊大隊部和學校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,加強《一日常規(guī)》、《小學生安全教育》和《小學生日常行為規(guī)范教育》。通過早會、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、校園櫥窗等途徑進行日常行為規(guī)范教育。學校成立了由校領(lǐng)導組成的月考核小組,連同文明勸導員一起對學生的日常行為進行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查,通過檢查人員的檢查、監(jiān)督,每周評出衛(wèi)生、紀律、兩操優(yōu)秀的班級獲得流動紅旗,每月評出班級綜合等第,每學期評出文明班隊。通過由點到面的檢查、監(jiān)督,我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善,學生的的行為習慣也有了很到的進步。

爭創(chuàng)少先隊員標兵活動。我校少先隊大隊部結(jié)合慶元旦,開展了少先隊員標兵評比活動。

少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我校會盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

少先隊工作總結(jié)第二學期篇十八

學校開學工作集會上,校帶領(lǐng)班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當真少先隊工作,組建少先隊委,構(gòu)成平常工作機制,全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑,小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細履行與教誨。并把工作列到學校的工作籌劃上。學校帶領(lǐng)的珍視,是工作展開結(jié)果好壞的有效增進,在思維上聯(lián)合了認識,在行動上有了明了的目標和安排。

1、加強少先隊陣地構(gòu)筑,連續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞觀賞”、“表揚與責怪”等欄目,有隊員們本身投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復地構(gòu)造學生進修《小學平生常行動典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是學校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,少先隊每周進行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時表揚、責怪,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對隊員進行思維教誨,并寓教誨于活動當中。經(jīng)過議定進行中隊活動、宣揚欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動,為一百多名復活佩帶上燦爛的紅領(lǐng)巾,在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。

1、學期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思維長進步了全部少先隊的認識和自動性。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩,做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。

2、我校1、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。

經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭,蒲月份學校進行的3---6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我,兌現(xiàn)了自我的成長。

3、根據(jù)學期初的籌劃安排,我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作,促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加,在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕,師生們高漲的豪情仿照照舊??梢娭灰幸粋€平臺,就可以創(chuàng)設(shè)一個顯現(xiàn)自我的舞臺。

就本學期的少先隊工作得以順利展開,此中得感謝學校帶領(lǐng)的珍視,及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學期,固然在工作中,也獲得了一些成績,但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領(lǐng)員的我,深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成,少先隊的工作會愈來愈美滿,全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學校要構(gòu)成最好的育人情況,必須有精良的校風。少先隊工作恰是精良校風的原動力。作為少先隊的構(gòu)造者和構(gòu)筑者,我們會更竭力地抓好學生的思維工作,建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標的精良集體,讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!

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