心得體會(huì)可以是對(duì)一段經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對(duì)某個(gè)主題的深入思考和展望。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇一
金色的枯葉離開(kāi)樹(shù)梢，像蝴蝶一樣在空中飛舞。最后，他們帶著溫柔的弧度安靜地降落在地上。一片片金黃的樹(shù)葉最適合寒冷的街道。
美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋的韻味濃了起來(lái)，重陽(yáng)節(jié)的贊美。秋天，來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺(jué)得更添了一份愁緒，因?yàn)?，睹物思人，而物事人非。是的，重?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ)，又在我難中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。
去年的重陽(yáng)節(jié)，過(guò)去了不久但又似乎很漫長(zhǎng)。那時(shí)，大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人，因?yàn)樗幸活w常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類(lèi)彌勒”。他的一切，都感染著身邊的日呢。
可是，生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓大伯從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切。
如今的重陽(yáng)節(jié)，我站在山上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，
夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋，又值重陽(yáng)，我終于明白，這“悲”從何而來(lái)。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一個(gè)泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！蔽倚睦锬钪は蛄藲w途……
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇二
農(nóng)歷的九月九日是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。隨著九月初九的.來(lái)臨，重陽(yáng)節(jié)離我們也越來(lái)越近了。
重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。
重陽(yáng)節(jié)我們一般到爺爺奶奶家過(guò)。重陽(yáng)節(jié)雖然不是特別大的節(jié)日，但也比較正式。經(jīng)管我不知道是什么意思，不過(guò)長(zhǎng)大了也逐漸明白了就是思念遠(yuǎn)方的親人。這讓我想起了王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的千古名句。
重陽(yáng)節(jié)很多風(fēng)俗，比如說(shuō)：登高。賞菊。喝菊花酒。吃重陽(yáng)糕。插茱萸等等。
一說(shuō)起吃讓我就想起了奶奶家的那個(gè)糕，特別好吃。據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕。還有賞菊并飲菊花酒。重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開(kāi)。據(jù)說(shuō)起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。他以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名。后人效仿他，所以有重陽(yáng)賞菊的習(xí)俗。
重陽(yáng)節(jié)在陜北。福建莆松都有特殊的習(xí)俗。比如在陜北過(guò)重陽(yáng)在晚上。晚飯后，人們?nèi)齼蓛傻淖叱黾议T(mén)，爬上附近的山頭，點(diǎn)上火光，談天說(shuō)地。待雞叫才回家。夜里登山，許多人都摘幾把野菊花，插在頭上，用來(lái)比邪。
到了這一天。各地都要組織老年人登山秋游，鍛煉身體。隨著人們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的重視，已經(jīng)博得了大多數(shù)老年人的親睞。最后我祝老爺爺老奶奶們節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇三
艷陽(yáng)高照，天清氣爽，又到重陽(yáng)。
街頭多了為老人服務(wù)的小站，報(bào)紙電臺(tái)開(kāi)始宣傳如何敬老愛(ài)老，敬老院，頤養(yǎng)院趁勢(shì)又多開(kāi)了幾家。
大多數(shù)為老人服務(wù)的小站都是真誠(chéng)的，也有一部分是趁機(jī)銷(xiāo)售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費(fèi)為老人做了簡(jiǎn)單的身體測(cè)量，那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示，施展渾身解數(shù)，巧舌如簧，誓必讓老人買(mǎi)下不可。
一些單位在重陽(yáng)那天，肯定會(huì)有行動(dòng)，名為給老人送愛(ài)心，實(shí)際為單位賺名氣，送些不靠譜的禮物，諸如視力保健儀之類(lèi)的，老人用得上用不上可管不得了。
真正關(guān)心老人，不要只在乎形式，不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)關(guān)懷，無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話，只要是流露真心的問(wèn)候，老人也會(huì)很高興。經(jīng)濟(jì)不太好的，平時(shí)多幫老人做些家務(wù)，和老人聊聊天，也是的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻(xiàn)愛(ài)心，真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事，少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。
關(guān)心老人，如何搞好夕陽(yáng)工程，需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和努力，善待老人吧，就是善待我們自己。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇四
今天是重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)。
我今天準(zhǔn)備幫奶奶洗一次腳，因?yàn)閺男〉臅r(shí)候，奶奶每一次吧，臉盆拿在我面前。輕輕的揉著我的腳，那感覺(jué)真是太舒服了。同時(shí)奶奶也太辛苦了。
晚飯剛吃過(guò)，我就像奶奶一樣早早地把盆子和毛巾準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)surprise（驚喜）。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，我立刻把盆子和毛巾放在奶奶面前，奶奶并不知道什么意思，茫然地說(shuō)：“又要奶奶幫孫女兒洗腳啊！”我頓時(shí)皺起眉頭，低下頭說(shuō)道：“別把我想的這么壞。”話音剛落，我又立刻抬起頭對(duì)奶奶說(shuō)：“這次不是您幫我洗，而是我?guī)湍矗 蹦棠搪?tīng)了笑的合不攏嘴說(shuō)：“好，我的乖孫女兒?！?/p>
我先讓奶奶坐在一個(gè)小板凳上，再微微垂下腰，嚴(yán)肅的摸測(cè)著水溫，生怕?tīng)C到奶奶去。測(cè)了一會(huì)兒后，我輕輕的把奶奶的鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊。
“奶奶把腳放進(jìn)去吧！我會(huì)好好伺候您的?！蔽议_(kāi)心的朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時(shí)，原來(lái)奶奶的腳這么粗糙?。∑溟g，我的心不禁的顫著。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇五
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)，每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)，故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié)，延續(xù)30多年歷史的千叟宴如期在三水蘆苞鎮(zhèn)獨(dú)樹(shù)崗村舉行，250多圍酒席宴請(qǐng)了1600多名村中老人、港澳同胞和黨政代表，酒席之多、參與面之廣，創(chuàng)下了歷年之最。
獨(dú)樹(shù)崗村傳來(lái)陣陣歡笑聲和碰杯聲，村前燈光籃球場(chǎng)和廣場(chǎng)大排筵席，村中老人、港澳宗親和政企代表齊聚一堂。20名長(zhǎng)者坐在主席臺(tái)上，接受少先隊(duì)的獻(xiàn)花和政府部門(mén)的祝福。今年103歲、村中最長(zhǎng)壽的老人蔡月桂臉上笑出層層皺紋。一直以來(lái)，獨(dú)樹(shù)崗村有著敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)，每年重陽(yáng)節(jié)，村里都會(huì)舉辦千叟宴。老干部蔡可平依然記得，30多年前，港澳同胞自發(fā)組織千叟宴，“當(dāng)時(shí)只在村中古廟擺幾十席”，如今，筵席的規(guī)模越來(lái)越大，今年首次突破250席，創(chuàng)下歷史新高，并加入了各種文藝表演。
過(guò)去老人們以滿腔熱血為民族解放和國(guó)家的建設(shè)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)，吃盡了千辛萬(wàn)苦。人常說(shuō)可憐天下父母心，我深有體會(huì)，我們的父母所處的年代和帶兒女的辛苦人人知道?，F(xiàn)在老了又不愿打擾兒女的工作，自己孤獨(dú)的生活，就像滿文軍在歌里唱的“你靜靜的.離去，一步一步孤獨(dú)的背影，一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)，春去秋來(lái)，你的愛(ài)已無(wú)聲，你把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)……”真實(shí)的唱出了我們的心聲。父母無(wú)私的把全部的愛(ài)給了我們兒女，自己默默的老去，想想我心里也很傷感!
我們應(yīng)該感謝，感謝有這樣一個(gè)傳統(tǒng)的老人節(jié)日，讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)孝敬老人，感受親情!九九重陽(yáng)，秋高氣爽，沉淀著金秋的豐碩，感受了生活的溫馨!祝天下父母，健康長(zhǎng)壽!北方的秋天在不經(jīng)意走近，看著漫天飛舞的黃葉，和著柳枝肆意地飄搖，漸漸地秋的韻味濃起來(lái)，白天短了，夜晚來(lái)臨的特別早，于是那彎新月更清晰地掛在柳樹(shù)梢頭。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇六
金秋送爽、丹桂飄香，又是一年重陽(yáng)時(shí)。這一天，在中國(guó)人的傳統(tǒng)情懷里，既有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的真摯親情，也有“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的知己友情。如今，重陽(yáng)節(jié)還是法定的“老年節(jié)”，更增添了濃濃的人情味和深刻的文化底蘊(yùn)。
品習(xí)俗：登高、賞菊“嘉年華”
“重陽(yáng)”一詞，早在《楚辭》中就出現(xiàn)了。屈原有詩(shī)曰：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀清都。”古人把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，故名重陽(yáng)。
相傳，重陽(yáng)節(jié)被正式定為節(jié)日，是始于唐代。當(dāng)天，朝廷舉辦隆重的宴會(huì)，百姓也不再“宅”家，紛紛登高遠(yuǎn)游?！肚Ы鹪铝睢分袑?xiě)道：“重陽(yáng)之日，必以肴酒登高眺遠(yuǎn)，為時(shí)宴之游賞，以暢秋志。”
到了宋代，重陽(yáng)節(jié)就是大型賞菊“嘉年華”。據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載，都城繁花似錦，百姓爭(zhēng)相插菊花枝、飲菊花酒、登菊花臺(tái)、開(kāi)菊花會(huì)，還有賽菊花市，好不熱鬧。
在重陽(yáng)這天，配茱萸是必不可少的民俗。茱萸香味濃，具有醒腦、驅(qū)蟲(chóng)等功效。古人采摘茱萸的枝葉和果實(shí)，或佩帶于臂，或放隨身香囊里，以此祈禱避難消災(zāi)。
重陽(yáng)糕是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)食物。古人為了美觀，會(huì)在糕上插彩色小旗，還加入石榴籽、栗子黃、銀杏、松子肉等食材，十分豐富。父母還將重陽(yáng)糕擺到兒女額頭，祝愿百事皆糕（高），取諧音圖個(gè)吉利。
吟古詩(shī)：思懷親友
情深意長(zhǎng)
千百年來(lái)，重陽(yáng)節(jié)的文化韻味，不僅體現(xiàn)在傳統(tǒng)民俗中，也蘊(yùn)含在文人墨客的詩(shī)句里。
登高望遠(yuǎn)，遠(yuǎn)眺美景，往往能激發(fā)詩(shī)人的靈感。孟浩然的“天邊樹(shù)若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來(lái)，共醉重陽(yáng)節(jié)”描繪了恬淡幽靜的山野風(fēng)光。李白的“九日天氣清，登高無(wú)秋云。造化辟川岳，了然楚漢分”抒發(fā)了登臨高處的暢快心情。
思念親人、故友也是此時(shí)感懷的主題。王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”表達(dá)了思鄉(xiāng)懷人之情。李清照的“佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透”則是愁腸百結(jié)，情深意長(zhǎng)。
寫(xiě)菊，詩(shī)人們更是各顯神通。陶淵明是愛(ài)菊“代言人”，一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”流傳千古。白居易的“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”，杜牧的“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸”也都是詠菊佳作。
傳美德：尊老敬老
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九月初九，“九九”諧音“久久”，有長(zhǎng)久之意，因此，常在此日進(jìn)行敬老活動(dòng)。中國(guó)自古以來(lái)就有尊老敬老的傳統(tǒng)，“天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……這些名言流傳至今，加深了人們對(duì)孝道的理解，詮釋了傳統(tǒng)美德的真諦。
20xx 年，新修改的《老年人權(quán)益保障法》將重陽(yáng)節(jié)規(guī)定為“老年節(jié)”，倡導(dǎo)全社會(huì)參與敬老、尊老、愛(ài)老、助老。社會(huì)大力發(fā)展敬老、養(yǎng)老事業(yè)，讓所有的老人都能夠老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。各地紛紛以不同形式積極開(kāi)展敬老活動(dòng)，無(wú)論是免費(fèi)提供文藝演出，還是組織老人舉辦時(shí)裝秀、歌唱跳舞活動(dòng)，都給老年人的生活增添了不一樣的活力和精彩。
重陽(yáng)節(jié)，我們不妨抽點(diǎn)時(shí)間多回家陪陪父母，讓他們盡情享受天倫之樂(lè)。還要把尊老、敬老變成日常行動(dòng)，內(nèi)化于心、外化于行，成為一種習(xí)慣和自覺(jué)，如此，才能讓老年人享受到真正的陪伴，才能讓敬老的美德更好地代代相傳。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇七
農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)——中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，伴隨在我們每一個(gè)國(guó)人的成長(zhǎng)歷程中，已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的部分。年復(fù)一年的面對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，可能很多人已經(jīng)在生活的奔波中漸漸淡忘了吧?但當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！睍r(shí)，總能喚起我們深藏在心底的記憶，并伴隨著很多地感觸。
物質(zhì)生活的不斷提升，讓我們已經(jīng)失去了很多本該屬于我們傳統(tǒng)文化精華。對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，很多人現(xiàn)在定義為“老人節(jié)”，也有人定義為“游子節(jié)”，誠(chéng)然這些定義都有一定的理論基礎(chǔ);但作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，其實(shí)他付與給我們的意義不僅僅是如此。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中很多殘酷的生存壓力，我們已經(jīng)慢慢地潛移默化的結(jié)合自己的現(xiàn)狀，將其定義為自己所或缺的一部分精神慰藉。這種狀況不僅僅限于“重陽(yáng)節(jié)”，還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”等等;每次面對(duì)這些節(jié)日到來(lái)，我們總有一種莫名的傷感，更多時(shí)候是將現(xiàn)實(shí)生活中的不如意帶到節(jié)日中，伴隨著太多復(fù)雜的心情，很多人往往會(huì)在傳統(tǒng)文化節(jié)日有近鄉(xiāng)情怯的行為。這些傳統(tǒng)文化節(jié)日時(shí)刻在提醒著我們失去了一些本該屬于我們應(yīng)有的東西，燃燒著我們藏在心底的隱痛。
生活中我們總想讓自己的理想得到實(shí)現(xiàn)，讓自己人生價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，而在傳統(tǒng)節(jié)日面前，我們的這些都變成了累贅和負(fù)擔(dān);它不斷地鞭笞著我們努力去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵和時(shí)代精神的結(jié)合。不論是面對(duì)為生活而奔波的青年，還是翹首期盼兒女回家的老人，家庭親情的紐帶作用再一次在節(jié)日中延伸放大，喚起我們心底的情感，提醒我們回首走過(guò)的腳印，抓緊時(shí)間彌補(bǔ)我們的過(guò)失和遺憾。
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，我們逐漸淡化了傳統(tǒng)節(jié)日的意義，用很多自以為冠冕堂皇的說(shuō)辭來(lái)應(yīng)對(duì)，殊不知在內(nèi)心深處的無(wú)奈時(shí)刻在隱隱作痛。隨著我國(guó)人口組成結(jié)構(gòu)的不斷變化，人口老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，中青年人已經(jīng)被生活壓得沒(méi)有喘氣的時(shí)間;而對(duì)于少年人的教育尤為關(guān)鍵，他們才是社會(huì)和家庭未來(lái)的中堅(jiān)力量，才是傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)者，做好對(duì)他們傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵宣傳和傳承刻不容緩?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日內(nèi)涵的變味越來(lái)越嚴(yán)重，他們已經(jīng)感受不到傳統(tǒng)文化節(jié)日帶來(lái)的氛圍。對(duì)于“重陽(yáng)節(jié)”，很多孩子只認(rèn)為是老年人的節(jié)日，跟自己沒(méi)有關(guān)系。簡(jiǎn)單從這個(gè)方面出發(fā)，即使是老年人的節(jié)日，對(duì)于他們各自家庭而言，有爺爺、奶奶、外公和外婆等，對(duì)社會(huì)而言則更多，營(yíng)造良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，教育他們尊老、敬老和贍養(yǎng)老人的義務(wù)，樹(shù)立良好的社會(huì)公德，這才是傳統(tǒng)節(jié)日帶給我們的社會(huì)和諧的福音。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中越來(lái)越多不健康信息和現(xiàn)象對(duì)未成年人的誘惑，作為一名小學(xué)教師更有義務(wù)時(shí)刻教育孩子繼承傳統(tǒng)美德。不斷加強(qiáng)積極與家長(zhǎng)的溝通交流，讓教育不僅僅局限于課堂，還必須把教育延伸到家庭和平常生活中的每一個(gè)角落。屢見(jiàn)不鮮的未成年人犯罪都越來(lái)越凸顯出我們教育的失敗，這不僅僅是教育部門(mén)的責(zé)任，更是家庭和社會(huì)的責(zé)任。
“黍香酒初熟，菊暖花未開(kāi)。閑聽(tīng)竹枝曲，淺酌茱萸杯。去年重陽(yáng)日，漂泊湓城隈。今歲重陽(yáng)日，蕭條巴子臺(tái)。旅鬢尋已白，鄉(xiāng)書(shū)久不來(lái)。臨觴一搔首，座客亦徘徊。(《九日登巴臺(tái)》【唐】白居易)”，傳統(tǒng)文化中許多名人都用膾炙人口的詩(shī)句記錄了傳統(tǒng)節(jié)日的盛景，“重陽(yáng)節(jié)”不僅是我們現(xiàn)在理解的“老人節(jié)”、“游子節(jié)”，而是我們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日氛圍下，家庭和個(gè)人情感的真情流露的時(shí)節(jié)，是家庭和社會(huì)和諧繁榮景象的盛況體現(xiàn)。大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，營(yíng)造良好節(jié)日氛圍，讓我們共同努力在節(jié)日的盛景下，潛移默化的教育我們的孩子，讓傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵深深烙印在孩子們的腦海，使孩子們健康成長(zhǎng)為我們建設(shè)祖國(guó)的接班人。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇八
xx年xx月xx日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
1。高度重視，積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2。精心組織，周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
3。開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福?？梢耘銧敔敗⒛棠体憻捝眢w，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模贿€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4。三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5。自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開(kāi)展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。
6。孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(zhǎng)輩聽(tīng)。
我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開(kāi)展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇九
今天是陰歷九月初九,在易經(jīng)里九代表'陽(yáng)',六代表'陰',兩'九'相疊,也是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,又因?yàn)?九'代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久的意思,所以我們又把重陽(yáng)節(jié)定為'老年節(jié)'。因?yàn)樽罱职忠驗(yàn)樾呐K支架手術(shù)剛從醫(yī)院出院，望著他略見(jiàn)消瘦的臉，心里很不是滋味，再加上媽媽的身體一向不是很好，便想安排這一天休假陪二老爬爬山，據(jù)說(shuō)在這一天登高望遠(yuǎn)，有延年益壽和辟邪的功效。
怕沒(méi)有車(chē)位，我們一大早就來(lái)到了八大處，但這時(shí)已經(jīng)能看到很多老人已經(jīng)到了，他們有的三五成群，有的是專門(mén)組織的團(tuán)隊(duì)，著裝很整齊，也可見(jiàn)很多象我一樣陪父母來(lái)的，每個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都綻放著笑容，都有一種愉悅的滿足感，第一次置身于這么多老人中間,突然有一種想哭的感動(dòng),第一次對(duì)'夕陽(yáng)紅'有了如此深刻的體會(huì),也許每個(gè)微駝的身影后都包涵著許多辛酸的故事,每一道皺紋里都隱藏著生活的艱辛，但他們依然笑得那么從容、幸福，他們用自己的質(zhì)樸詮釋著對(duì)生活的熱愛(ài)，他們中大部分都是搭公車(chē)來(lái)的，和國(guó)外的老人相比，他們沒(méi)有豪華的轎車(chē)，奢侈的高爾夫，高檔的會(huì)館，但這并不防礙他們對(duì)生活的享受，這大自然是他們的，這重陽(yáng)節(jié)是他們的，他們一樣滿足、快樂(lè)!望著他們，望著我的父母，感覺(jué)心和父母貼得更近了......
中間還見(jiàn)到了我的好朋友靜，她也陪她的父母，還有殘疾的哥哥來(lái)登高的，沒(méi)想到她的父母那么老，想到自己的父母終會(huì)有一天也那么老，心里不免有些難過(guò)，因?yàn)樗麄兘K究會(huì)有老去的一天，而我們做兒女的現(xiàn)在能做的就是盡可能的多陪他們一會(huì)，“世界上最大的痛苦莫過(guò)于子欲孝而親不待”，別讓那種痛苦折磨自己吧，好好陪陪你的父母......還有她的哥哥也給了我極大的震撼，他因?yàn)闅埣?，脊柱不能直立，只能永遠(yuǎn)彎著腰前行，而且雙腿活動(dòng)也不是很自如，但就是這樣一個(gè)殘疾人，竟然有過(guò)從北京騎單車(chē)到哈爾濱的壯舉，我至今不能想象他是怎么騎車(chē)的，但我能想象他一路的艱難，所需要付出的堅(jiān)韌，因?yàn)樗哪抗馑赋龅膱?jiān)強(qiáng)讓我看到了一顆永遠(yuǎn)不能被生活壓垮的心，就在此時(shí)那目光還讓我的心為之久久地震撼!
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，日期是農(nóng)歷的九月初九。這個(gè)節(jié)日有著悠久的歷史和文化背景，與中國(guó)的道教文化有著密切的關(guān)聯(lián)。經(jīng)過(guò)我對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和體驗(yàn)，我深刻地感受到了這個(gè)節(jié)日的獨(dú)特魅力，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
了解重陽(yáng)節(jié)的起因和歷史背景，有助于更好地理解這個(gè)節(jié)日。相傳，在中國(guó)古代，有一位名叫黃巢的民族英雄，他在九月初九這一天發(fā)動(dòng)了義軍起義，攻占了當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安城。此后每年的這一天，人們就會(huì)在家中祭祖、登高、賞菊、飲菊花酒等各種方式來(lái)紀(jì)念這位民族英雄。此外，重陽(yáng)節(jié)還有著道教文化的影響，認(rèn)為這一天陽(yáng)氣最盛，可以驅(qū)邪、祛病。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)極具特色和魅力的節(jié)日。人們都有自己的慶祝方式，比如登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕等等。這些傳統(tǒng)的習(xí)俗不僅能讓人們更深入地了解重陽(yáng)節(jié)的含義，也能帶給人們歡樂(lè)和愉悅。例如登高賞秋時(shí)可以欣賞到秋色宜人的景色，呼吸到清新的空氣，心情自然也會(huì)舒暢起來(lái)。
第四段：重陽(yáng)節(jié)的文化意義。
重陽(yáng)節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是中國(guó)文化中的重要組成部分。這個(gè)節(jié)日代表著人們向自然敬畏、感恩的人文情懷，傳承了中華民族的文化精髓。登高賞菊、祭祖拜天等習(xí)俗，極力表達(dá)了人們視親人、友情、親情為重的傳統(tǒng)思想，也表達(dá)了人們對(duì)人生的熱愛(ài)和態(tài)度，正是這些崇高的情感才讓重陽(yáng)節(jié)流傳至今。
第五段：總結(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)美妙的節(jié)日，更是中華傳統(tǒng)文化中瑰寶之一。每年的重陽(yáng)節(jié)，讓人們拋卻煩惱憂傷，踏上登高賞秋之旅，品嘗重陽(yáng)糕、祭祀祖先，感受著古人們的智慧和情懷。在這個(gè)節(jié)日里，人們不僅可以領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也能體驗(yàn)到生命的浩瀚和壯麗。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十一
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這句話被廣為流傳，這也在告訴我們及時(shí)行孝的道理，又逢一年重陽(yáng)日，在這一天，愿我們都能夠看看身邊的老人，將我們的愛(ài)傳達(dá)給他們，讓他們感覺(jué)到雖然時(shí)間在流逝，但是我們對(duì)他們的愛(ài)意只會(huì)加重不會(huì)減輕！
近幾年來(lái)，重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)也逐漸豐富了起來(lái)，這也體現(xiàn)了人們對(duì)這個(gè)節(jié)日越來(lái)越重視，我認(rèn)為這是一個(gè)好的現(xiàn)象，中華民族自古講究“百善孝為先”，而我們盡孝道也絕不僅僅只是在重陽(yáng)節(jié)這一天，這個(gè)日子只是在提醒我們：自己有多久沒(méi)有關(guān)注他們了呢？在這場(chǎng)活動(dòng)中，各個(gè)節(jié)目都藏有淚點(diǎn)，這是一種心靈的共鳴，更是自己內(nèi)心的一種感動(dòng)。曾幾何時(shí)，他們也曾風(fēng)華正茂，他們也是為了理想而奮斗的少男少女，只因歲月在他們的臉上留下了痕跡，一道道皺紋都是他們經(jīng)歷過(guò)的滄桑歲月，逐漸彎下的背弓，似乎也在訴說(shuō)著，他們真的老了。越是在這個(gè)時(shí)候，他們的內(nèi)心就越發(fā)的孤獨(dú)，記得在晚會(huì)中有這樣一個(gè)節(jié)目，老人在孩子探親返程后，自己獨(dú)自坐在院子里落淚，看到這里，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，或許他們不需要我們有多大的成就，只是希望我們能夠身體健康，陪伴在他們的身邊，所以在這樣祥和的日子里，希望我們都能夠?；丶铱纯础?/p>
同樣，我們也會(huì)看到這樣的景象，在新時(shí)代的科技衍生下，身邊的老年人也逐漸的開(kāi)始接觸智能生活，偶爾會(huì)看見(jiàn)身邊的爺爺奶奶，戴著一副眼鏡，操作著手中的電話，這樣的景象是如此的和諧，這對(duì)于他們來(lái)講是一種跨越時(shí)代的嘗試，辛苦了一輩子，如今也可以去好好地體驗(yàn)新時(shí)代的生活。當(dāng)然，同時(shí)不能忽視的就是那么沒(méi)有接觸智能化產(chǎn)品的老人們，我們要讓他們時(shí)刻感受到關(guān)愛(ài)，將這份孝心表現(xiàn)出來(lái)，讓他們老有所依，亦有所樂(lè)。
在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)看到爺爺奶奶們一張張慈祥帶著微笑的笑臉，我的內(nèi)心感到了無(wú)比的溫暖，看到孩子們和老人共同玩游戲時(shí)歡聲笑語(yǔ)，我又感慨時(shí)間的奇妙，他們走過(guò)了變遷的歲月，如今在這個(gè)歲月靜好的年代中，希望他們可以收獲更多的幸福，我們要盡到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓盡孝不止存在于重陽(yáng)節(jié)的這一天。
農(nóng)歷九月，適合出游，適合與家人相伴，愿天下的老人都能夠獲得幸福與快樂(lè)，愿我們每一個(gè)人都能將盡孝內(nèi)化于心，外化于形。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十二
每年重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋、敬老的傳統(tǒng)。因此，重陽(yáng)節(jié)也被稱為老人節(jié)。
聞著桂花香，不知不覺(jué)，重陽(yáng)節(jié)到了?！爸佬值軅兣赖牡胤剑粋€(gè)人比其他人少?！敝仃?yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。古代有孝順老人的傳統(tǒng)。今年陪爺爺去岳陽(yáng)爬金鷹山。
說(shuō)起金鵝山，其實(shí)是一個(gè)小山包、樹(shù)木蔥郁、空氣清新的公園，非常適合老人和孩子散步。從山腳往上看，從樹(shù)林里只能看到幾條小路。沿著平緩的小路，我們很快到達(dá)了半山腰。一條小溪經(jīng)過(guò)，對(duì)面是一片楓林。深紅色的樹(shù)葉與春風(fēng)共舞，整座山被紅地毯覆蓋。我?guī)椭娓缚邕^(guò)小溪，在森林里走了一條小路。我面前有一股桂花香，仿佛秋天在向我們招手。桂花樹(shù)旁有一座八角亭。亭子邊上，一群孩子在玩泡泡槍，大一點(diǎn)的孩子在吹泡泡，小一點(diǎn)的孩子在追泡泡跑跳。老人坐在亭子里，看著孩子們露出慈祥的笑容，而年輕的父母在守護(hù)著他們。
爺爺看著孩子們，似乎想起了什么。爺爺是岳陽(yáng)人，當(dāng)時(shí)物資匱乏，但他阻擋不了當(dāng)時(shí)孩子們的快樂(lè)。我們坐在山頂?shù)牟莸厣希?tīng)爺爺講故事。那時(shí)，孩子們也會(huì)來(lái)金鵝山玩，去樹(shù)上摘果子吃，或者去河邊抓魚(yú)。重陽(yáng)節(jié)期間也有很多人登高，總是有無(wú)窮的樂(lè)趣。他還說(shuō)，現(xiàn)在人們的生活條件很好，但孩子忙于工作，很少回家，不如前四代同堂幸福。
即使孩子回家，不是在玩手機(jī)，就是躺在電腦前，似乎沒(méi)有時(shí)間和老人聊天。聽(tīng)了這些話，我很慚愧。其實(shí)上了初中以后，就很少回老家看望爺爺奶奶了。這一次，我通過(guò)重陽(yáng)和國(guó)慶回家看爺爺奶奶。
不知不覺(jué)已是黃昏，在溫暖的黑暗中，吸收了足夠陽(yáng)光的樹(shù)葉垂了下來(lái)，小草低下了頭，甜蜜的氣息正在蔓延?？粗鵂敔斝腋５男θ?，一股暖流在心里浮動(dòng)。
如今，生活節(jié)奏太快，人們已經(jīng)忘記了許多優(yōu)良傳統(tǒng)。重陽(yáng)節(jié)的登高提醒我，重陽(yáng)節(jié)不僅要孝敬老人，平時(shí)也要關(guān)愛(ài)老人，教爺爺奶奶用手機(jī)軟件更好地與老人溝通，讓他們過(guò)上更好的生活！
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十三
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭埃正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十四
九九重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)屬于老年人自己的日子，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造助老的良好社會(huì)氛圍，xx社區(qū)積極開(kāi)展敬老月活動(dòng)，精心組織了一系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，把社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)推向一個(gè)新的熱潮。現(xiàn)將xx社區(qū)敬老月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、大力營(yíng)造宣傳氛圍，增強(qiáng)居民敬老愛(ài)老意識(shí)。為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)，開(kāi)展各具特色的愛(ài)老敬老活動(dòng)。
二、利用社區(qū)板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營(yíng)造敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了社區(qū)的愛(ài)老敬老意識(shí)。
三、開(kāi)展系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，使活動(dòng)落到實(shí)處。
1、xx銀行xx支行還為xx社區(qū)90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動(dòng)。
2、xx衛(wèi)生服務(wù)中心免費(fèi)為90歲以上老年進(jìn)行體檢。社區(qū)還組織健康講座，受益人達(dá)xx余人，深受老年人的歡迎。
3、社區(qū)還舉辦了一場(chǎng)大型游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語(yǔ)等項(xiàng)目，個(gè)個(gè)老人都樂(lè)開(kāi)了懷。有xx余名社區(qū)老年人參加了這此活動(dòng)。
社區(qū)扎實(shí)開(kāi)展走訪慰問(wèn)、志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等一系列敬老為老服務(wù)活動(dòng)，積極為老人們辦實(shí)事。做好事，提高老人的幸福指數(shù)，共享改革發(fā)展成果，讓老人切實(shí)感受到關(guān)懷和溫暖。開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛(ài)戴老人，社區(qū)一直都在弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過(guò)今年的“敬老月”活動(dòng)，更好的營(yíng)造了關(guān)愛(ài)老年人的濃厚社會(huì)氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開(kāi)展老齡宣傳活動(dòng)。將尊老愛(ài)老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛(ài)老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會(huì)意識(shí)，為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事，解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮社區(qū)為老活動(dòng)的實(shí)際作用。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十五
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。秋霜漸濃，黃葉滿地，時(shí)節(jié)昭示歲月，一年已進(jìn)入收獲之后。人生，其實(shí)也是一個(gè)道理，在收獲中感受到“老”字。
現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問(wèn)自己的年齡，說(shuō)那是“隱私”；不停地把青年老年的界限往后推，說(shuō)四十五歲還是青年；不想承認(rèn)老的事實(shí)，總愿意聽(tīng)人們說(shuō)“你不像這個(gè)歲數(shù)”。
其實(shí)，老也沒(méi)有那么可怕。放眼看看那滿樹(shù)黃葉，是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來(lái)的呀！有多少葉子，早已消失在春雨、夏風(fēng)中！
一個(gè)“老”字何其耐人尋味，一幅“老”景又何其令人向往！
“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒(méi)有走到老年就離開(kāi)這個(gè)世界，我們稱之“夭亡”，那是人生悲劇?！氨M天年”“享人壽”是對(duì)人生最美好的祝愿。幾十年歲月，風(fēng)霜雨雪，天災(zāi)病禍，要活到“老”，并不容易！“老”是生命最后一個(gè)階段，某種程度看，也是一種境界。
人之到老，并非忽然而至?！袄稀笔窃谌藗兊臏?zhǔn)備中到來(lái)的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分，大概要從“知天命”算起，人們就該迎接老年了。
知天命，其實(shí)是一個(gè)警示，告訴你時(shí)間是會(huì)終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長(zhǎng)河里。青年勃勃生機(jī)，中年奮發(fā)前進(jìn)，都很少體會(huì)到時(shí)間的有限性。所以，青年人敢拍著胸脯說(shuō)“有的是時(shí)間”，跌倒了可以爬起來(lái)；走錯(cuò)了可以從頭來(lái)。
三十而立，四十不惑。在“青春逆反”期，很多人都有著無(wú)所不能的張揚(yáng)；三十而立，找到了目標(biāo)和方向；四十不惑，認(rèn)識(shí)到心無(wú)旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候，迎面寫(xiě)著三個(gè)大字：“知天命”！
這其實(shí)是對(duì)人生的提醒：時(shí)間有終點(diǎn)，某一天你就得“止”！
天命難違，所以，“老之將至”。知天命，不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們，干事情的時(shí)間已很有限，抓住這最后一段光陰，不要東張西望，集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命，是知止而惜時(shí)，知止而奮力。
面對(duì)“老”這個(gè)人生階段，懼怕沒(méi)有用，躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā)，卻無(wú)法挽回流逝的歲月；化妝可以改變?nèi)蓊仯瑓s留不住過(guò)去的光陰。唯有惜時(shí)，唯有知任，才能從容“老”去，坦然面對(duì)“老之將至”！
早晨在樓下散步，遇一老者躬身掃著滿地落葉。上前搭訕，老人從西部來(lái)，到城里打拼已經(jīng)十有余年。說(shuō)到未來(lái)，他說(shuō)：“老了還要走，回老家去養(yǎng)老。”
“老了還要走”，這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人，老了得走，回老家。在那里，他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感；城里許多人，其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里，接受社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)。
農(nóng)村到城來(lái)的老人如果“不走”，城市沒(méi)有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們；城市老人到一定程度，如果留在家里“不走”，忙碌的下一代也沒(méi)有能力很好照顧他們。所以，“老了要走”，某種程度反映了我們社會(huì)的一種困惑。
養(yǎng)老始終是一個(gè)熱門(mén)話題。很多探討其實(shí)都是沒(méi)有想到“老人要走”的社會(huì)心理感受，至少是關(guān)注不夠。城里沒(méi)有條件容納，所以，退出勞動(dòng)行列的農(nóng)民工就走吧，回到你出發(fā)的地方；成年孩子沒(méi)有辦法好好照顧老人，就讓老人走吧，去養(yǎng)老院里，讓護(hù)工來(lái)護(hù)理；甚至單位或工廠人員不好安排了，也先讓老人“走”。出一紙文件，補(bǔ)一筆工資，想出“內(nèi)退”等辦法，為了騰出地方來(lái)，“讓老人先走”。
其實(shí)，老人最怕“走”！在老人面前，“走”不是物理距離的簡(jiǎn)單改變，而是對(duì)他們?nèi)松囊淮畏穸āＫ麄円x開(kāi)自己付出人生歲月的地方，他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”，就是要讓他們離開(kāi)自己經(jīng)營(yíng)一輩子的“家”！
人生每一個(gè)階段，家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”，家成了一個(gè)痛苦的負(fù)擔(dān)，成了一個(gè)去而無(wú)回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營(yíng)自己的家，當(dāng)走到人生盡頭，卻看到這個(gè)家再也容不下他！
許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的，提前退休可以多發(fā)多少錢(qián)，社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢(qián)，養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少，讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢(qián)，等等。其實(shí)，“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳，而是一個(gè)社會(huì)必答題。
“世界很大，我想去看看”，那是年輕人的幻想。沒(méi)有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住，讓老人不走，安靜地在熟悉的環(huán)境里，好好活著，這也許該成我們的一個(gè)目標(biāo)！
讀書(shū)的時(shí)候，有一位老師把積攢一輩子的書(shū)，到處送人，留下不少佳話。我在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上看到許多書(shū)印著他贈(zèng)送的字樣。還有學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)文章說(shuō)，某個(gè)冬日的早晨，趕到辦公室時(shí)，看到老師手提兩摞書(shū)站在樓道里等。老師常說(shuō)的一句話是，“這些書(shū)，你也許用得著，就送給你了”。
終于有一次，我有幸來(lái)到這位老師家。他家里一面墻的書(shū)架空空的，只留幾本詞典。我問(wèn)起他到處送書(shū)的事，七十多歲的老人說(shuō)：“老了，要學(xué)會(huì)減少”。
人生，可以用一道四則運(yùn)算題來(lái)比擬嗎?如果可以，那么青年要做乘法，讓自己盡快豐富起來(lái)；中年要做加法，追求不斷進(jìn)步；到了老年，就得學(xué)會(huì)做減法，而且減數(shù)要越來(lái)越大。
我們的民族從土地上一路走來(lái)。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以，老人都是積攢著積攢著變老的。無(wú)論積攢了多久，也不管積攢了什么，人到老年都要減。
北方一些農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗，一個(gè)人下葬之后，就要把他生前用過(guò)的東西燒了。其實(shí)，社會(huì)給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減，最后社會(huì)也會(huì)以自己的方式“減掉”。
年輕時(shí)，能爭(zhēng)到什么，衡量著一個(gè)人的能力；到老了，能減去多少，標(biāo)志一個(gè)人的境界。這種減，是一個(gè)自覺(jué)過(guò)程。給自己的東西找一個(gè)歸宿，給自己心愛(ài)的東西找到喜愛(ài)的人，那是多么美好的事情啊！
我也寫(xiě)過(guò)一篇文章，題目就是“老師的空書(shū)架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神，現(xiàn)在看過(guò)了許多老人，卻是另一番感慨。自己親手把書(shū)送出去，總比后來(lái)被別人拉走賣(mài)了廢紙好。
所以，人老了，要自覺(jué)做減法，減到越少越好。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長(zhǎng)者磕頭的習(xí)俗。初一早上，一個(gè)家族組成一隊(duì)，大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里，一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊，接受著一撥一撥人的跪拜。
這場(chǎng)面久久留在我記憶里。也許，這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈(zèng)，是人生風(fēng)雨之后贏得的尊重。這是一種傳承了多少年的`習(xí)俗，更是一種儀式，以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)老人的尊敬。
老人需要什么?從情感上來(lái)說(shuō)，大概最重要的就是愛(ài)和敬。他們希望在人生看得見(jiàn)盡頭的時(shí)候，還能有一分熱愛(ài)；他們希望走過(guò)幾十年歲月，能得到一分尊敬。
尊敬老人，從社會(huì)傳承的角度說(shuō)，是要延續(xù)一種秩序，讓社會(huì)能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河里有序推進(jìn)，一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì)來(lái)說(shuō)，則應(yīng)該是對(duì)生命的溫暖，讓那些走過(guò)生命各個(gè)階段的人得到情感補(bǔ)償，也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。
有句歌詞說(shuō)，祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說(shuō)一句話：沒(méi)有誰(shuí)是從石頭縫里蹦出來(lái)的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來(lái)的，我們的單位是一代代不斷建設(shè)的，我們的事業(yè)是許多人積累的。無(wú)論我們處在社會(huì)的哪個(gè)角落，都有前人的努力。沒(méi)有他們，哪有我們呢?尊重老人，是尊重他們走過(guò)的歷史，也是尊重我們正在開(kāi)創(chuàng)的歷史。
一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì)走路，從離開(kāi)父母到獨(dú)立成人，從青年走到老年，要經(jīng)過(guò)多少陰晴雨雪??！就算什么也不做，他能走到老年，也必然經(jīng)歷過(guò)生命的頑強(qiáng)。每一個(gè)老人都不是輕易走來(lái)的。尊重老人，就是尊重生命。
尊重老人，也是尊重自己。今天，他們是老人；明天，我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息，每一代人都將成為老人。我們尊重老人，傳承尊老敬老的人類(lèi)文明，是在向社會(huì)實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。
一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老，這才是令人向往的完美人生。老，是一種人生境界；老，是一種時(shí)間獲得。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，我們祝福普天下的老人快樂(lè)！也祝愿普天下人人都能幸福到老！
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十六
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德，x小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
1。上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開(kāi)展了以“念親恩，抒親情”為主題的.少先隊(duì)活動(dòng)課，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
2。做一件敬老事。x月x至x日，學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事，通過(guò)溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自兒孫的關(guān)懷和溫暖。
3。要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十七
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)表達(dá)了在重陽(yáng)節(jié)對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，來(lái)到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時(shí)，我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬，我們登上山頂，看見(jiàn)了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍著這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我們也忘不了奶奶。于是，我們提著補(bǔ)品來(lái)到了奶奶家，奶奶笑著迎接了我們。來(lái)到屋里，我們祝奶奶節(jié)日快樂(lè)，奶奶十分開(kāi)心。
一天很快就過(guò)去了，我心想：要是每個(gè)人都能孝敬長(zhǎng)輩，那該多好??！
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十八
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插株庾少一人。
每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，大家都能想起這首詩(shī)吧!
今天天氣明朗，我早早地起了床，因?yàn)槲矣兄匾氖乱?。爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，我給他們準(zhǔn)備了禮物。爺爺奶奶平時(shí)在地里忙農(nóng)活，雙手變的很粗糙，所以我就想到送他們護(hù)手霜。洗漱完畢就“噔噔噔”地跑到書(shū)桌前拿起筆在紙上寫(xiě)到：“親愛(ài)的爺爺，奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!這是我給你們的小禮物，記得每天都要涂哦!”我把紙條對(duì)折好賽塞在了護(hù)手霜的包裝盒里，迫不及待的遞給媽媽，反復(fù)地叮囑她:“你別忘記了，一定要記得幫這帶給爺爺，奶奶啊!一定要記得，千萬(wàn)不要忘了……”之后我想像著他們收到禮物后的心情。他們布滿皺紋的臉上一定會(huì)綻開(kāi)無(wú)比欣喜的笑容。
放學(xué)了，我背著重重的書(shū)包飛快的跑回家，還來(lái)不及放下書(shū)包就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，你把禮物給爺爺奶奶了嗎?他們收到禮物后有沒(méi)有說(shuō)什么啊?他們收到禮物后開(kāi)心嗎……?”不等媽媽回答我就連珠炮似的問(wèn)個(gè)不停。媽媽一邊笑一邊回答我：“給了，給了，爺爺奶奶收到你的禮物很開(kāi)心，還說(shuō)孫女長(zhǎng)大了，懂事了，還讓我跟你說(shuō)謝謝呢!”聽(tīng)完我開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳著做作業(yè)去了。
尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，我們一定要發(fā)揚(yáng)和傳承下去。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十九
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起，爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開(kāi)始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò)，更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的.念頭，來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái)，溫水也倒好了，就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來(lái)，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說(shuō)：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買(mǎi)了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過(guò)爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易啊!
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò)，幫爺爺洗腳后，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái)，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了。
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我將學(xué)好知識(shí)，以好成績(jī)，來(lái)回報(bào)他們。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇二十
“九月九，重陽(yáng)節(jié)，我和爺爺來(lái)登高，我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环?，爺爺，爺爺你真棒，我祝爺爺?jié)日好”。每年的農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”“老人節(jié)”，為激發(fā)幼兒尊老，敬老，愛(ài)老的情感，xx幼兒園抓住節(jié)日教育契機(jī)，10月17日在全園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃祖孫情”節(jié)日主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶們來(lái)園參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們通過(guò)觀看視頻，ppt課件了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗。“噢，重陽(yáng)節(jié)原來(lái)是給爺爺奶奶過(guò)得節(jié)日呀”“重陽(yáng)節(jié)可以登山呢，還可以賞菊花呢”“看，還有好吃的呢，那是重陽(yáng)糕呢”，孩子似懂非懂的觀看著，討論著，有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。
老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》，《愛(ài)心樹(shù)》，《樓上的外婆和樓下的外婆》，《外公》，繪本中簡(jiǎn)短跳躍的文字與細(xì)致生動(dòng)的畫(huà)面結(jié)合得妙趣橫生，普通又溫情的情節(jié)喚起了孩子生活中的記憶，在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶，外公外婆的溫情的點(diǎn)滴，讓孩子們懂得了愛(ài)與被愛(ài)，感恩與感動(dòng)。
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，對(duì)于那些害羞的，平時(shí)不善于面對(duì)面交流表達(dá)的孩子在這個(gè)節(jié)日里如何去表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)呢?老師一定有辦法，看，老師給孩子們錄制了視頻vcr呢，“親愛(ài)的爺爺，祝您身體健康!”“外公外婆，希望您永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)”“奶奶，我愛(ài)您!”一句句暖心的話語(yǔ)，將孩子們內(nèi)心的愛(ài)與感動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。家長(zhǎng)朋友們也對(duì)長(zhǎng)輩們送來(lái)了祝福呢!
祖孫合作歡樂(lè)多，“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧，帶著漂亮的帽子美美噠走個(gè)秀吧”，水果拼盤(pán)diy，爺爺真像一位魔術(shù)師，五顏六色的水果變成了漂亮的花朵，可愛(ài)的小螃蟹，親手給爺爺送上甜蜜的重陽(yáng)糕，爺爺奶奶們吃在嘴里，甜在心里。
生活就是教育，教育融入生活。通過(guò)這次主題活動(dòng)，孩子們不僅了解了“重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗”，用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情;同時(shí)，活動(dòng)也增進(jìn)了孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心靈埋下了愛(ài)的種子，學(xué)會(huì)了感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)。
重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇二十一
10月21日，黑嵐溝小學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃孝親情”主題教育活動(dòng)。
一是利用國(guó)旗下講話、學(xué)校小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等向?qū)W生宣傳重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及資料，讓學(xué)生更多地感受中華民族文化的源源流長(zhǎng)。
二是向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)問(wèn)候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。
三是辦一期以“九九重陽(yáng)，愛(ài)心無(wú)限”為主題的手抄報(bào)；學(xué)唱一首感恩父母的歌曲；畫(huà)一幅感恩主題的美術(shù)作品，制作一張“感恩卡”；開(kāi)展一次敬老愛(ài)老活動(dòng)，為這些老人送去溫暖。
四是開(kāi)展一次“孝親敬老”主題班會(huì)，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事，培養(yǎng)學(xué)生“孝親敬老”的良好品德。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，既讓學(xué)生感受到了親情，又學(xué)會(huì)了感恩和盡孝，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
一是收集一份資料。號(hào)召全校師生搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等，樹(shù)立感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩。
二是召開(kāi)一次主題班會(huì)。各中隊(duì)召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
四是細(xì)做一件孝事。在重陽(yáng)節(jié)，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞，爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。然后家長(zhǎng)在家校聯(lián)系冊(cè)上推薦評(píng)說(shuō)，班級(jí)評(píng)比最佳“貼心小當(dāng)家”。
五是寫(xiě)一則“感恩”日記，記錄重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和感受，也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。
金秋送爽，丹桂飄香。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。孝敬老人，感受親情。10月11日上午，重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，xx縣夏莊鎮(zhèn)石嶺完小開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)晨會(huì)、校會(huì)、品教課大力宣傳，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊的老人，創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，3—6年級(jí)開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)空巢老人，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽；1—3年級(jí)開(kāi)展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題，要求學(xué)生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛(wèi)生，洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等；開(kāi)展“敬老孝親之星”十佳評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展，旨在鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起，從日常生活中去孝敬自己的父母、關(guān)愛(ài)自己的爺爺奶奶，常懷感恩之心，做敬老愛(ài)老標(biāo)兵。讓身邊的老人，老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂(lè)，歡度夕陽(yáng)紅。
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