總結(jié)是我們成長的見證，記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。在總結(jié)中，我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。
家長的體會和收獲篇一
假期是孩子們長時間勞作后的寶貴休息時間，也是培養(yǎng)他們各方面能力的重要時期。作為家長，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子們在假期中的收獲和心得體會。在這篇文章中，我將從五個方面來介紹假期對孩子們的積極影響，并給出一些建議。
首先，假期是孩子們放松和恢復(fù)精力的時機(jī)。長時間的學(xué)習(xí)對孩子們的身心都帶來了一定的負(fù)擔(dān)，假期中的休息可以減輕這種壓力。家長可以幫助孩子們制定一個合理的作息時間表，保證他們有足夠的睡眠和休息時間。此外，安排孩子們參加一些輕松愉快的活動，如郊游、運(yùn)動等，幫助他們放松身心，恢復(fù)精力。
其次，假期是培養(yǎng)孩子們興趣愛好和才藝的黃金時期。在忙碌的學(xué)業(yè)中，孩子們可能沒有時間培養(yǎng)自己的興趣愛好和才藝。假期提供了一個寶貴的機(jī)會讓孩子們?nèi)L試新事物，并發(fā)展自己的潛力。家長可以幫助孩子們選擇適合的興趣班或者社團(tuán)活動，讓他們在這個期間內(nèi)專注地發(fā)展自己的愛好。
第三，假期是培養(yǎng)孩子們社交能力的好時機(jī)。在學(xué)校里，孩子們主要和同學(xué)們交往，而假期則提供了更多的社交機(jī)會。家長可以帶孩子們參加一些社區(qū)活動、親友聚會等，讓他們與不同年齡段的人接觸，增加他們的交流能力和適應(yīng)能力。此外，還可以鼓勵孩子們參加一些志愿者活動，鍛煉他們的合作和團(tuán)隊意識。
第四，假期是修補(bǔ)親子關(guān)系的時機(jī)。在日常生活中，家長和孩子們可能由于忙碌而缺乏交流和溝通的機(jī)會。假期中，可以讓家長有更多的時間陪伴孩子們，關(guān)心他們的學(xué)業(yè)和生活。此外，一起做家務(wù)、一起旅行、一起看電影等，都是增進(jìn)親子關(guān)系的好方式。通過這些互動，家長與孩子們之間的感情會更加緊密。
最后，假期也是培養(yǎng)孩子們自主能力和責(zé)任感的時機(jī)。在家庭中，孩子們可能習(xí)慣依賴家長的照顧和幫助。假期中，可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們一些獨(dú)立完成的任務(wù)，讓他們學(xué)會自主思考和解決問題。還可以鼓勵孩子們參與家庭決策和計劃，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作能力。
總之，假期對孩子們來說是一個重要的成長時期，家長應(yīng)當(dāng)充分利用這個時機(jī)幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。通過合理安排孩子們的作息時間、培養(yǎng)他們的興趣愛好和才藝、提供社交機(jī)會、修補(bǔ)親子關(guān)系以及培養(yǎng)自主能力和責(zé)任感，我們可以幫助孩子們?nèi)〉秘S碩的收獲和體會，讓他們的假期更加有價值和充實(shí)。
家長的體會和收獲篇二
假期是孩子們最期待的時間，他們不僅可以從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來，還能夠放松心情，開展各種各樣的活動。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子們在假期中發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。通過這樣的假期，我們相信孩子們能夠獲得許多有價值的收獲和成長，下面將從幾個方面來介紹假期的收獲和心得體會。
首先，假期給孩子們提供了更多的時間去培養(yǎng)自己的興趣愛好。平時，孩子們因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè)和各種課外班，經(jīng)常沒有時間追求自己喜歡的事情。而假期則給了他們充足的時間去追逐夢想。例如，很多孩子喜歡讀書、畫畫、彈琴等，但因?yàn)閷W(xué)校課程多或者是其他原因，無法專注于這些事情。而假期可以完全解放他們，讓他們真正投入到自己熱愛的事情中。這不僅能夠提高孩子們的技能，還能夠培養(yǎng)他們的興趣愛好，并且讓他們更好地認(rèn)識自己。
其次，假期也能夠培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會幫助孩子們解決問題，給予他們答案。但是，在假期中，孩子們面臨的問題更加復(fù)雜，沒有人可以替他們解決。這時候，他們不得不獨(dú)立思考，找到解決問題的方法。例如，孩子們可能會遇到如何組織自己的時間，如何自我管理，如何處理人際關(guān)系等問題。這些問題都需要他們自己思考并找到解決方法。通過這樣的修煉，他們不僅能夠變得獨(dú)立自主，還能夠更好地適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)。
另外，假期還可以讓孩子們接觸到更多的社會經(jīng)歷，拓寬他們的視野。家長可以帶孩子們?nèi)ゲ煌牡胤铰眯?，參觀各種展覽，參加一些社會活動等。通過這些體驗(yàn)，孩子們可以更好地了解社會，拓寬他們的視野。比如，他們可以了解到不同地區(qū)的風(fēng)土人情，增加自己的見聞和知識。還可以參觀一些博物館、科技館等，接觸不同的文化，培養(yǎng)自己的藝術(shù)細(xì)胞。同時，參加一些社會活動也能夠增強(qiáng)孩子們的社交能力，鍛煉他們在與陌生人交往時的自信心。
最后，假期也是孩子們與家長相處的好時機(jī)。在平日里，由于忙于工作和學(xué)業(yè)，我們很難有更多的時間陪伴孩子。而假期則可以讓我們與孩子們共度更多的時光。我們可以陪孩子們一起玩游戲、看電影、聊天等，增進(jìn)親子關(guān)系。我們還可以教孩子們一些家務(wù)勞動，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立能力。通過這種方式，孩子們感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛，也更容易聽取家長的勸導(dǎo)和教育。
總之，假期對于孩子們來說，是一個重要而寶貴的時間段，他們在假期中不僅可以充實(shí)自己，發(fā)展興趣愛好，還可以鍛煉自己的能力和思維方式。作為家長，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們合理利用這段時間，培養(yǎng)他們的興趣，鍛煉他們的能力，同時也要與他們深入溝通，建立良好的家庭關(guān)系。相信通過這樣的假期，孩子們一定能夠得到更多的收獲和成長。
家長的體會和收獲篇三
假期對于孩子來說是一段寶貴的時間，不僅能夠享受休息的樂趣，還能夠進(jìn)行各種豐富多樣的活動。作為家長，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確利用假期，讓他們在放松身心的同時，收獲更多的知識和體驗(yàn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和發(fā)展興趣的能力。以下是我對這個話題的一些個人見解和心得體會。
首先，讓孩子廣泛參與各類活動是假期最重要的收獲之一。除了讓孩子休息放松，在家長的引導(dǎo)下，孩子還可以參加各種豐富多樣的活動，例如夏令營、文化藝術(shù)班和體育健身課程等。這些活動不僅能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛好，還能夠鍛煉他們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作精神。我曾經(jīng)讓我的孩子參加了一個夏令營，她通過參與各種團(tuán)隊活動，學(xué)會了與他人合作、溝通和分享。這不僅讓她的社交能力得到了提升，還培養(yǎng)了她的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。
其次，家長要督促孩子堅持閱讀，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。假期是一個理想的時間讓孩子閱讀，通過閱讀，孩子可以增加知識儲備，提升綜合素養(yǎng)。家長可以陪伴孩子一起去圖書館，或者挑選一些適合孩子年齡的書籍，鼓勵他們獨(dú)立閱讀。我的孩子在這個假期讀了很多書，這些書不僅擴(kuò)寬她的知識面，還培養(yǎng)了她的閱讀能力和理解能力。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，孩子的思維變得更加敏捷，口語表達(dá)能力也有了明顯的提高。
家長還可以鼓勵孩子參與社區(qū)志愿者活動。通過參與志愿者活動，孩子可以學(xué)習(xí)到更多的社會知識，培養(yǎng)關(guān)愛他人和樂于助人的精神。我鼓勵我的孩子參加了一個夏日社區(qū)志愿者活動，她有機(jī)會幫助那些需要幫助的人們，這不僅讓她感受到了幫助他人的快樂，還懂得了如何關(guān)心他人和珍惜自己擁有的一切。通過這次活動，她的人際交往能力也得到了提升，從中我看到了她的成長和進(jìn)步。
此外，我們還應(yīng)該鼓勵孩子進(jìn)行實(shí)踐活動，促進(jìn)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。在假期里，讓孩子嘗試一些新的手工制作、烹飪或者DIY的項目，培養(yǎng)他們的動手實(shí)踐能力。我鼓勵孩子學(xué)習(xí)烹飪，她通過制作各種美食，不僅提高了她的動手能力，還培養(yǎng)了她的創(chuàng)新意識。她學(xué)會了如何發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，同時也學(xué)會了珍惜勞動成果。
最后，作為家長，我們要與孩子共度美好時光。在假期期間，我們可以騰出時間陪伴孩子，一起參加各種活動。這不僅能夠拉近家庭成員之間的距離，還能夠增強(qiáng)親子關(guān)系。與孩子共度時光的同時，我們也可以通過與他們交流，了解他們在這個假期的收獲和體會。通過這種方式，我們可以更好地引導(dǎo)孩子的成長與發(fā)展。
總之，假期對于孩子來說是一個寶貴的時間段，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確利用假期，讓他們在放松身心的同時獲得更多的收獲。通過廣泛參與各類活動、堅持閱讀、參與志愿者活動、進(jìn)行實(shí)踐活動以及與孩子共度時光，我們可以培養(yǎng)孩子的各方面能力，讓他們在假期里得到全面的發(fā)展。相信未來的日子里，孩子們會因?yàn)槎冗^充實(shí)而有意義的假期而受益終生。
家長的體會和收獲篇四
作為家長是一項神圣而重要的責(zé)任，這個角色并不僅僅意味著生一個孩子并把他們養(yǎng)大。家長代表了兒童成長過程中最重要的引導(dǎo)者和支持者，他們的行為和態(tài)度直接影響孩子的發(fā)展和人生軌跡。在這個角色中，家長們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困惑，但同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我們將探討家長們在這個角色中的心得體會和收獲。
首先，家長們意識到他們需要為孩子樹立一個良好的榜樣。孩子是最敏感的觀察者，他們會通過模仿和學(xué)習(xí)來建立自己的價值觀和行為準(zhǔn)則。因此，家長們需要時刻警醒自己的言行舉止是否符合他們希望孩子模仿的標(biāo)準(zhǔn)。無論是處理日常生活中的沖突還是展示對他人的尊重和理解，家長們都意識到自己的行為對孩子產(chǎn)生重要影響。通過成為一個良好的榜樣，家長們不僅教育了孩子做一個有道德的人，同時也為孩子樹立了追求卓越的目標(biāo)。
其次，家長們通過育兒歷程中的困惑和挑戰(zhàn)，學(xué)會了更好地與孩子溝通。孩子往往會有自己獨(dú)特的需求和情緒，他們需要得到父母的理解和關(guān)愛。然而，家長們常常會面臨孩子無法有效表達(dá)需求的難題，這就要求家長們找到適當(dāng)?shù)姆绞絹砼c孩子建立信任和理解的關(guān)系。通過傾聽和尊重孩子的想法和感受，家長們學(xué)會了建立開放和互動的溝通模式。這種溝通方式不僅增進(jìn)了家長與孩子之間的親密度，也提升了孩子解決問題的能力。
此外，家長們經(jīng)歷了許多結(jié)束的一天，并學(xué)會了給自己和孩子提供放松和休息的時間。在孩子日益繁忙的課程表中，家長們意識到孩子也需要適當(dāng)?shù)男菹r間來調(diào)整他們的身心健康。而為了滿足孩子的需要，家長們也學(xué)會了合理安排自己的時間，從而為孩子提供他們所需的照料和支持。通過為孩子提供一個平衡的生活環(huán)境，家長們不僅能緩解他們的壓力，也能夠教導(dǎo)孩子重視自己的身心健康。
最后，作為家長，我們一定要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。孩子的成長是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的過程，我們必須有足夠的耐心和冷靜來面對這些挑戰(zhàn)。同時，家長們也要有信心和希望，相信自己的孩子能夠克服困難并取得成功。通過保持積極的態(tài)度，我們可以激發(fā)孩子的積極性和勇氣，并為他們的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，作為家長，我們從育兒過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過成為良好的榜樣、改善與孩子的溝通、為孩子提供適當(dāng)?shù)男菹⒑捅３址e極的態(tài)度，我們不僅教育了孩子，也成長和進(jìn)步了自己。在這個責(zé)任重大的角色中，我們不斷追求成為更好的家長，并為孩子的未來做出最好的貢獻(xiàn)。
家長的體會和收獲篇五
家長交流會是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁，旨在促進(jìn)雙方的密切合作，為孩子的成長提供更好的支持和指導(dǎo)。作為一名家長，我參加了近期舉行的一次家長交流會，從中收獲了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，也深刻地體會到了家校合作的重要性。
首先，家長交流會為我了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)提供了寶貴的機(jī)會。在會上，我有機(jī)會與孩子的班主任親切交談，了解到孩子在學(xué)校的各個方面的表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)成績、行為表現(xiàn)、與同學(xué)的相處情況等。這些信息讓我對孩子在學(xué)校的實(shí)際情況有了更加真實(shí)的了解，有助于我更好地指導(dǎo)和幫助孩子成長。
其次，家長交流會讓我認(rèn)識到了家長與學(xué)校之間緊密的合作關(guān)系是促進(jìn)孩子發(fā)展的關(guān)鍵。在交流會上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為家長們詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育理念、教學(xué)目標(biāo)以及各項教育活動的安排。這讓我明白，作為一名家長，應(yīng)該積極參與到孩子的學(xué)校生活中，與學(xué)校共同關(guān)注孩子的發(fā)展。只有家校合作，才能最大程度地發(fā)揮孩子的潛能，使他們得到全面的成長。
另外，家長交流會為家長們提供了互相交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。在與其他家長的交流中，我了解到了一些其他家庭采取的有效的育兒方法和教育經(jīng)驗(yàn)，這讓我眼界大開，受益匪淺。通過交流，我們可以相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同探討孩子的成長問題，更好地引導(dǎo)孩子走向成功的道路。
最后，家長交流會讓我認(rèn)識到了家庭教育的重要性。在會上，學(xué)校的專家團(tuán)隊為家長們進(jìn)行了一場針對家庭教育的專題講座。通過專家的分享，我深刻感受到家庭教育對孩子的影響是無可替代的。正是在家庭中，孩子形成了許多生活習(xí)慣和價值觀念，有著最為親近的人對其影響最大。因此，作為家長，我們要時刻關(guān)注自己的言行舉止，以身作則，為孩子樹立正確的榜樣。
總而言之，我參加家長交流會的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和了解學(xué)校的教育理念，我更加明確了家校合作的重要性。與其他家長的交流也讓我開闊了思路，從中學(xué)到了許多育兒方法和教育經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，家長交流會讓我深刻認(rèn)識到家庭教育對孩子成長的重要性。因此，我將會繼續(xù)積極參與學(xué)校和家庭的合作，努力為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育機(jī)會。
家長的體會和收獲篇六
往常每個假期還未結(jié)束，就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……，作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝，畢竟即將高考。正在我擔(dān)憂、心煩之時，孩子興奮的告訴我：學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們，下載安裝網(wǎng)課程序了，要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣――艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學(xué)，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，于是開始了一種特別的興奮，積極準(zhǔn)備，配合老師，預(yù)備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準(zhǔn)時的起床，吃早餐，上網(wǎng)課，下課后會和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見她開心的樣子，我們做為家長也很開心！學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到這段期間不等于放假，而是在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生會繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。
感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各科老師！你們比我們家長們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習(xí)情況，花自己的時間和精力去準(zhǔn)備網(wǎng)課，讓孩子們在家也能學(xué)習(xí)，并且完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個特殊時期，每個人要保護(hù)好自己的同時，還要保護(hù)好家人已經(jīng)很不容易了，可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護(hù)好自己及家人，還要心系自己的學(xué)生，花時間和精力為學(xué)生付出！真心感恩和感謝你們！愿所有的孩子和老師們平安健康，愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績！祝老師們桃李滿天下！
家長的體會和收獲篇七
理子女方面提出了新的課題，一些簡單的教育管理方式方法已經(jīng)不適合對這一年齡段孩子的培養(yǎng)，逐漸暴露出不起作用，甚至起作用的現(xiàn)象，出現(xiàn)了學(xué)校、家庭教育的不銜接、不統(tǒng)一，不能很好地解決一些出現(xiàn)的問題，也不利于孩子健康成長。針對這一現(xiàn)象，學(xué)校組織開辦了“家長學(xué)校”，就如何對高中生教育管理進(jìn)行系統(tǒng)的講解和分析。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使自我對如何教育和管理子女有了新的認(rèn)識，收獲很，心得頗深。
一、家長學(xué)校是家長了解掌握初中階段子女思想變化的學(xué)校。做為剛步入高中學(xué)生的家長，往往把自我的孩子還當(dāng)作小孩子來管理，對孩子的思想變化、認(rèn)識、需要了解不夠，缺乏必要的溝通，這樣一來在教育過程中難免出現(xiàn)過激或過松現(xiàn)象，起不到應(yīng)有的作用，甚至出現(xiàn)逆心理。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使自我認(rèn)識到高中階段的學(xué)生已經(jīng)有了自我的思想和認(rèn)識，所以在教育過程中應(yīng)當(dāng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，使其樹立正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)其積極向上的積極精神。
二、“家長學(xué)?！笔羌议L懂得如何教育管理子女的學(xué)校。作為家長，在教育管理高中階段子女的方式方法中，還比較簡單，不研究子女的想法，按自我的意愿去要求子女，往往適得其。經(jīng)過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，明白了如何與子女進(jìn)行溝通，與學(xué)校進(jìn)行配合，已到達(dá)最佳的教育管理目的。
三、“家長學(xué)?！笔羌议L及時了解社會發(fā)展對子女影響的有效途徑。經(jīng)過參加“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，使自已更進(jìn)一步地了解社會發(fā)展對子女的影響。對出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新問題有了更深的認(rèn)識，并針對這些問題有針對性地對子女進(jìn)行教育，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會三方面共同協(xié)調(diào)教育的氛圍，有利于子女的健康成長，到達(dá)培養(yǎng)成才的目的。
家長的體會和收獲篇八
今天開完家長會后，我反思了許久，真的對我的觸動很大，家長會怎樣才能開到家長的心坎里，讓家長有感觸、有收獲，進(jìn)而讓學(xué)生有觸動、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的，家長必須重視孩子早期智力開發(fā)，綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長不可替代的教育專家，學(xué)校教育是一方面，但如果沒有家長的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是學(xué)生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長，有的恨鐵不成鋼而打罵孩子，有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流，都對學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作，與家庭的影響相抗衡，有時會顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時間被老師的苦口婆心所感動，一回到家，沒有一個良好的家教氣氛，惰性很快又占了上風(fēng)，于是江山易改，本性難移。因此，老師不但要教學(xué)生，還要教家長。當(dāng)然，對象不同，方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性，讓文化程度不高的家長學(xué)會跟孩子溝通，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆，都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處，真誠、尊重，教給家長的與孩子相處的方法要明確，具可操作性，要求家長主動與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果，一般不會導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!
(1)關(guān)注孩子們英語學(xué)習(xí)孩子們學(xué)習(xí)英語已經(jīng)是第3個年頭，英語的聽說讀寫已形成有效的系統(tǒng)。學(xué)生每天在家有5分鐘的聽英語磁帶的作業(yè)，這項工作需要家長積極配合，因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生都有偷懶的心理。因?yàn)榻處煓z查聽力只能通過學(xué)生的朗讀情況來簽定。
(2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時上交。檢查時不要只問一下有沒有做，也請你親自看一看，家長還可以看看單詞有沒有抄錯，題目有沒有做錯之類的。
(3)有時我會布置學(xué)生回去背誦英語單詞，并自己默寫。這時家長可以在家?guī)椭鷮W(xué)生默寫，你可以報中文，讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫)，因?yàn)橛械膶W(xué)生讓他默一遍其實(shí)也就是抄一遍交差，一點(diǎn)效果也沒有。
(4)督促孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。這是一項很必要也很重要的任務(wù)。所以，家長的首要任務(wù)是及時督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同，沒有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀，才會記得牢。
(5)總而言之，家長的重視會讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。
這次家長會我首次在家長面前表揚(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度很好的幾位同學(xué)，同時也報了這幾位學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高同學(xué)的名字。我向家長們發(fā)出邀請，家長會后我在辦公室等待個別交流的家長。我以為不會有家長過來，但是會議結(jié)束時，天已經(jīng)黑了，有好幾位后進(jìn)生的家長出現(xiàn)在辦公室，其中五(2)江國的父親和我交談了將近一個小時，他們都是外來務(wù)工人員，但是對于孩子的學(xué)習(xí)無能為力，又不想放棄。只希望老師對他們的孩子一如既往地關(guān)注。從交流中發(fā)現(xiàn)在孩子在校、在家表現(xiàn)完全不一樣，這就需要我們老師和家長共同配合教育孩子，如有各別尖子生在學(xué)習(xí)很晚該睡覺的時候，但她還看電視(看到12點(diǎn))，等等影響孩子學(xué)習(xí)及健康的事，如果家長不反應(yīng)老師一點(diǎn)都不知道，如何教育，所以我會用方法去跟孩子勾通，教育他，讓他改正。
我相信，這次家長會沒白開，之后一個月，通過家長的配合，孩子一定會健康快樂地成長，改變以往不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成一種樂趣，以優(yōu)異的成績升入初中。
家長的體會和收獲篇九
9月13日（周四）第二次參加了兒子幼兒園的家長會。匆匆地從班上趕往幼兒園大（6）班的教室，發(fā)現(xiàn)其他小朋友的爸爸媽媽們早已到了，正在熱烈地互相談?wù)撝亍Ｕ伊藗€小凳子，我也趕緊坐下來。
一會兒，班主任于老師宣布家長會開始了。大家立刻安靜下來，仰著頭聽于老師講話，一個個都是認(rèn)真的好孩子。于老師向大家介紹了大（6）班的理念、教學(xué)特色、以及大（6）班本學(xué)期的計劃安排等等，不少家長們很認(rèn)真地在筆記本上記著。隨后，于老師又向大家詳細(xì)介紹了每個小朋友的狀況，尤其當(dāng)于老師提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好，取得了較大的進(jìn)步，哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時，大家聽得更認(rèn)真了，不時地發(fā)出會心的笑聲。當(dāng)老師介紹到小朋友平時的表現(xiàn)、取得的進(jìn)步時，大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋，或活潑或害羞，或調(diào)皮或安靜，但都是那樣的可愛無比！
之后，張老師重點(diǎn)介紹了關(guān)于大班后孩子的教育問題，我深有感觸。張老師提到了孩子注意力和自控性的培養(yǎng)，家長們都聽得很認(rèn)真并伴隨著深深地思考。然后張老師又介紹了幾種訓(xùn)練孩子語言潛力的.方法，如：給孩子三個常見的詞語，讓孩子造個句子包含這三個字。我深有感觸，回家后就迫不及待的和寶寶玩起了這個游戲，寶寶很喜歡也同時提高了他的語言潛力。最后張老師介紹了她的一個新創(chuàng)舉：讓小朋友們每周輪流當(dāng)值日生去幫忙其他小朋友。這既鍛煉了孩子的動手潛力，又增強(qiáng)了孩子的主人翁意識，甚至能讓他們多認(rèn)識幾個小朋友的名字，真是一舉三得??！
隨后，邵老師向大家介紹了小朋友平時生活方面的表現(xiàn)，既有表揚(yáng)也有批評。當(dāng)聽到邵老師說小朋友們都很能干，被子都是自我疊的，大家看到旁邊小床上疊得整整齊齊的被子，都為寶貝們驕傲！邵老師又點(diǎn)了幾個小朋友的名字，夸他們吃飯又乖又快，有不少家長驚訝地表示原先自我家的寶寶做得這么好，真是小看了小朋友們的自理潛力了。當(dāng)然，邵老師也委婉地說了幾個吃飯慢、不乖乖睡覺的小朋友，呵呵，我們做家長的也有職責(zé)呀，要在這方面好好加油改善呀。
在這次家長會中我深刻體會到自我做為家長的不足?；仡欁晕业慕逃绞?方知“言傳重于身教”這個道理。任何孩子都會有這樣或那樣不足，我們在應(yīng)對孩子的不足時，應(yīng)多一點(diǎn)寬容，不能動輒呵斥，應(yīng)耐心勸說、身體力行、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。每次碰到自我的孩子做錯事情，我就會火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對父母的至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。
家長會是溝通老師和家長的橋梁。透過家長會，家長們不僅僅理解了老師們的辛勤工作，也了解到最最關(guān)心的寶貝們在幼兒園的表現(xiàn)，進(jìn)步或不足的地方，便于及時地調(diào)整家庭的教育方式方法，以和幼兒園的教育配合起來；透過家長會，老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長，也向家長們提出了期望和要求?？傊蠹业哪康闹挥幸粋€：讓寶貝們健康快樂地成長！
們中班的家長會于20xx年2月29日上午9點(diǎn)如期召開了，這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷，但是大部分家長犧牲了他們的休息時間，不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有18人，到會的媽媽有22人。請假的6人，缺勤4人，共有40位家長參加了這次家長會，這令我們中班的兩位老師都很感動。
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改善的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的資料：
第一、讓家長了解幼兒園概況；
第二、讓家長朋友們明白家長行為規(guī)范；
第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求；
在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原先，我們真的還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原先就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不明白你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了?！?/p>
透過這次家長會，家長朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過程中，亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出：“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉，就應(yīng)怎樣辦？”這時，張夢琪的媽媽搶著說：“浩強(qiáng)媽媽，你能夠這樣做，你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原先我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣?！必梁茝?qiáng)的媽媽聽了連連點(diǎn)頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了期望，看上去個性佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長會帶給了一次家園交流的機(jī)會、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。透過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
家長的體會和收獲篇十
周六上午參加了學(xué)校組織的家長會，這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會，每次開家長會，我都收獲很多，不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同，也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法，受益匪淺。
每次開家長會，從會議的日程和安排的內(nèi)容中，我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤，讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?，而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時，班主任老師選了三個發(fā)言的家長，也是各有側(cè)重，從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
孩子上了小學(xué)以后，自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè)，苦口婆心的教育孩子，但孩子還是很不配合，讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后，我深深的感到教育孩子之所以累，是因?yàn)闆]有掌握好的教育方法。當(dāng)老師，必須具有教師證；當(dāng)醫(yī)生，必須具有醫(yī)師資格證；做司機(jī)，必須具有駕駛證；做一個合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中，除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心，良好的家庭教育更是非常重要和必要的，但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了才來做父母的，而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題，所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多了解一些教育孩子的方法，端正心態(tài)，營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
在家長會上，老師還請三位家長做了發(fā)言，通過家長的發(fā)言，我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法，也看到了自己孩子的差距。 像做完作業(yè)要孩子檢查這一項，我本身做的就不夠好，為了節(jié)省時間，我常常是孩子做完作業(yè)后，沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字，這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣，考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠，講兩遍孩子還不能明白，我就會著急、上火，劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥，打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距，但通過這次家長會，我認(rèn)識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
己平時的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的態(tài)度，做孩子的榜樣，與孩子一起成長。
家長的體會和收獲篇十一
“無論你的事業(yè)多么成功，都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗?！?/p>
“要想改變孩子，首先要改變我們自己?！?/p>
蘇州網(wǎng)校林老師以這兩句話作為結(jié)束語傳遞給了參會家長，意味深長，使我更深刻地意識到家庭教育對于孩子成長的重要性，孩子是一個家庭未來的希望，能有什么能比教育好孩子更重要呢！
聽了林老師生動的事例講解，使我更明確地感知是家庭教育出現(xiàn)了問題，最近幾年把太多的時間與精力放在了工作上，欲成就一番事業(yè)，殊不知最宏偉最有成就感的事業(yè)就是教育好自己的孩子，仔細(xì)回想了下，陪伴孩子一起成長的過程確實(shí)變少了，親子教育的時間也漸縮漸短了，大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事，周末忙時也不再抽空出去郊游，晚上出去散步的次數(shù)也越來越少……對待孩子也不再像小時教走路、學(xué)說話那樣耐心細(xì)致，在孩子碰到一些困難時也草草敷衍解決，所以在最后看到那兩段話時，我的心還是深深地被刺痛了，不要把家長在教育上的疏忽直接遷怒于孩子，要想改變孩子的處事態(tài)度，就先以身作則從改變我們自己的態(tài)度開始吧，在學(xué)校與家庭之間共建起一座教育溝通的橋梁，使孩子們更健康快樂地成長！
家長的體會和收獲篇十二
xx年4月2日觀看了青島路小學(xué)舉辦的家庭教育的專題講座。
法制副校長李易辰為我們普及了家庭教育促進(jìn)法的主要內(nèi)容，講座的內(nèi)容非常翔實(shí)且貼近生活，對家長在陪伴和教育孩子的過程中提供了指導(dǎo)思想，為家庭教育和孩子的教育指明了方向。
通過講座我更加深刻的明白了家長是家庭教育的第一主體責(zé)任人，家長是孩子的榜樣，家長在家庭教育中如果能做好榜樣，給孩子一個高質(zhì)量的家庭教育方案和模式，為孩子提供正確的引導(dǎo)和教導(dǎo)，可以很好的促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)效率，為孩子的成人和成才提供堅實(shí)的基礎(chǔ)。
同時，我也明白了國家和社會在家庭教育中扮演的角色，正所謂內(nèi)外兼修才能為孩子的成長保駕護(hù)航。家庭教育的本身靠家長和家庭環(huán)境，國家和社會層面為家庭教育有一個很好的外部環(huán)境做出了巨大的努力。近年來國家和社會通過雙減和取消校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等方式為我們的家庭教育提供了清澈明朗的外部環(huán)境。通過國家、社會和家庭的共同努力，我相信孩子的家庭教育將會更加的健康、有效。
家長的體會和收獲篇十三
作為一名家長，我參加了學(xué)校的家長學(xué)校，通過幾天的學(xué)習(xí)感受很多，對教師的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學(xué)校和家長共同努力，才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點(diǎn)心得體會：
人們常說：“習(xí)慣成自然。”一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起，怪父母沒叫，學(xué)習(xí)用具沒帶，怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象，在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律，習(xí)慣成自然，我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然，我們家長自身應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。
。每個孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵？還是給他們泄氣？每個孩子都有每個孩子的潛能，而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵，多給他們贊揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運(yùn)，并不是財富，而是自信心?！笨梢?，自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，不要作橫向的對比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚(yáng)。
當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事，我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的知識，與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍，我相信孩子也會學(xué)得很開心，很輕松。多陪陪孩子，陪他看書，陪他學(xué)習(xí)，多與他溝通也教他與別人溝通，這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，孩子才會學(xué)習(xí)得更好.
在這一點(diǎn)上，校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話，讓我們反思自己對待孩子的教育方式，特別是怎樣對待孩子的逆反心理，確實(shí)有一些需要改進(jìn)的地方。以前，我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多。其實(shí)這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以，我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感，遇事多與孩子商量，多聽他們的意見，允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活，體驗(yàn)生活，讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉，提高能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間，相信他們，相信我們早一天放手，孩子就會早一天長大。
教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理，保持身心及心理健康。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系，孩子才會樂于和我們溝通、交流，我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
以上幾點(diǎn)是我在這次家長會后的感想?？傊?，通過這次家長會，我更清楚地認(rèn)識到，在孩子的教育上，我們一定要站的更高些，看的更遠(yuǎn)些，想的更深些，做的更實(shí)些。孩子是我們每個家庭的希望，只要我們做父母的能夠注意方法，多和學(xué)校老師溝通，雙方共同關(guān)注教育孩子，我們的孩子一定會成功，未來一定很精彩！
希望我的孩子能夠揚(yáng)長避短，熱愛上學(xué)習(xí)，自主的學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展。
德智體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立正確的道德思想，考試取得良好的成績。
家長的體會和收獲篇十四
在孩子成長的過程中，幼兒園是一個非常重要的階段，孩子在這里不僅可以學(xué)習(xí)到知識，還可以培養(yǎng)出很多的好習(xí)慣和好品質(zhì)，許多家長也會因此獲得收獲與成長。在這篇文章中，我將分享我作為一名幼兒園家長的收獲與心得體會。
第二段：自我成長和發(fā)展
作為一名家長，看著自己的孩子在幼兒園中成長、學(xué)習(xí)，是一種無與倫比的快樂體驗(yàn)。但是，在照顧孩子的同時，我自己也在逐步成長和發(fā)展，提高了自己的管理能力、溝通能力和協(xié)作能力。在與老師和其他家長們的溝通中，我更加深入了解了孩子的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)狀況，能夠更準(zhǔn)確地為孩子提供幫助和指導(dǎo)。
第三段：家庭教育的提升
在孩子進(jìn)入幼兒園后，家庭教育也得到了提升。我能夠更加全面地了解孩子的興趣愛好和性格特點(diǎn)，更好地為孩子制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和生活計劃。與此同時，我也學(xué)習(xí)到了很多家庭教育的技巧和方法，比如如何讓孩子乖乖吃飯、如何適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)孩子等等。
第四段：家庭和校園的聯(lián)動
幼兒園家長與校園之間的聯(lián)動也是一項收獲。在與老師溝通交流的過程中，我更加深入地了解了幼兒園的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量，也更好地了解了孩子在園里的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。而家?；悠脚_、家長會等活動也讓我和其他家長一起去參與和了解孩子的教育狀況，共同協(xié)力打造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：結(jié)語
在孩子的成長過程中，每個家長都會有不同的收獲和成長。而幼兒園家長更是在陪伴孩子的同時，通過與幼兒園之間的聯(lián)動，不斷地提升自己的管理能力、溝通能力和教育能力，為孩子創(chuàng)造出一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)平臺。此外，我相信在未來的日子里，我們還會繼續(xù)從中獲得更多的收獲和成長。
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