小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)范文(20篇)

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小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)范文(20篇)
時間:2023-11-06 22:55:07     小編:紫衣夢

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己、認(rèn)清自己,從而更好地規(guī)劃未來。注意總結(jié)的時態(tài)和語氣,一般應(yīng)使用過去時或現(xiàn)在完成時,并保持客觀中立的立場??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇一

本學(xué)期做了以下工作:

一、感恩活動:

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)《學(xué)校開展感恩主題教育活動》精神,結(jié)合本班實際,在全體學(xué)生中開展“感恩教育”,幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié),再通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動,讓學(xué)生懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會理解和關(guān)心,產(chǎn)生一種回報恩情的沖動。

本次活動主要做了以下工作:

1.中隊主題隊會圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。

2.開展了《我愛____》、《我為父母______》、《感謝______》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊會。

3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動。

4、組織一次征文比賽。

主題是“爸爸,媽媽,我想對你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級評選。

5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對你說”這封書信的內(nèi)容為材料,進(jìn)行演講比賽。

6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會學(xué)生,并要求回家唱給父母聽?;顒拥膭訖C和主題鮮明,通過各種活動倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性,讓更多的學(xué)生通過這些貼近他們心理的話語意識到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機,借助大家對感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面,顯著的增強了活動開展的效果。

二、珍惜資源,崇尚節(jié)約:

為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會的總體部署和規(guī)劃的要求,通過讀書和社會實踐活動,幫助學(xué)生深入認(rèn)識建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習(xí)慣,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,我們中隊開展了以下工作:

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。

2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會、演講會、知識競賽等活動。

3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報。

4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人體會,按讀本后的要求寫讀后感。

5、組織學(xué)生寫“珍惜資源,做保護(hù)地球的小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護(hù)地球的小主人’”征文活動。

學(xué)生通過個種活動,對珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識,過去鋪張浪費的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費紙張的行為。

三、美化校園,你我做起。

環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學(xué)校”也造成一定的沖擊。如何喚起全校師學(xué)生生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,增強環(huán)境保護(hù)意識,并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項重要任務(wù)來抓。為此,我們決定圍繞學(xué)校的中心工作,開展系列的環(huán)?;顒?。

著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”。“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。

本次活動開展了如下工作:

(一)、采用制作手抄報,加深對環(huán)保的認(rèn)識。

(二)利用中隊主題隊會,分析學(xué)校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。

1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。

3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”

4、綜合各組結(jié)果,形成共識。

學(xué)生普遍認(rèn)為,應(yīng)在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動;三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語,標(biāo)語向?qū)W生征集;四是加強環(huán)境保護(hù)教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)雛鷹行動,積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動,加大深化手拉手互助活動,組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好規(guī)范化隊室的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了快樂隊生活、語文知識百花園、英語天地、健康快車和環(huán)保與我等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織dd雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮綠色小衛(wèi)士的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行丹灶無限美的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

三、以雛鷹行動為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、開展扶貧助學(xué)活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3.學(xué)校還組織了雛鷹假日小隊利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以五自為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、取得一點成績。

一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持及配合下,少先隊工作得以順利開展。一學(xué)期來我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,我在學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室布置,圖書架、黑板報、心靈之窗、學(xué)習(xí)園地等較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3.堅持紅領(lǐng)巾督查制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

4.重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還請校外輔導(dǎo)員(民警叔叔)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強宣傳安全教育。

5.加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,由隊員們自己投稿,自己播報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

6.加強了少先隊干部隊伍建設(shè),大隊輔導(dǎo)員定期對大隊委員進(jìn)行培訓(xùn),使之成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。還規(guī)范了各類少先隊標(biāo)志的使用。

7.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開了輔導(dǎo)員(班主任)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、重視德育,舉行主題活動,增強教育實效。

1.開展了“彎腰行動”。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我校全體師生就掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,人人彎彎腰,個個做好事,讓雷鋒精神充滿整個校園。大隊部還組織少先隊員到各個小區(qū)活動,受到了社會各界的好評。

2.開展了“革命烈士在我心中”主題活動清明之即,我校中高年級隊員去香山烈士陵園祭掃烈士墓,憑吊為我們解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績。

3.開展了“做一個美麗學(xué)生”主題隊會觀摩評比活動。8位中隊輔導(dǎo)員參與了評比,全體老師參與了聽課觀摩。這些隊會課,從節(jié)約、環(huán)保、文明禮儀、誠信、勤學(xué)等不同角度,引導(dǎo)學(xué)生理解“美麗”的`真正內(nèi)涵及如何做一個“美麗學(xué)生”。

4.開展了以“讀書點亮智慧,書香潤澤校園”為主題的“博雅教育.金點點讀書節(jié)”?;顒佑芍v故事、讀書征文、演講、美文誦讀、特色家長會等幾個項目組成。隊員在一系列的活動中展現(xiàn)了自己的智慧,豐富了學(xué)識,更加深刻地體會了讀書的樂趣,感受到了讀書的重要性。

5.圍繞“向美麗出發(fā)”這一主題開展了博雅教育金點點校園文化藝術(shù)節(jié)。開展了書法、繪畫、攝影、舞蹈、經(jīng)典誦讀和歌詠比賽等活動,學(xué)生們積極參與,涌現(xiàn)出了一批有藝術(shù)才能的特長學(xué)生?;顒舆M(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶了學(xué)生的性情,培養(yǎng)和提高了學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)揮了他們的才能,形成了良好的“美麗校園”文化氛圍。

6.開展了“向美麗出發(fā)”六一節(jié)慶?;顒訌埣腋圻叿勒緫?zhàn)士代表和家長代表應(yīng)邀參加了活動。邊防戰(zhàn)士們表演了節(jié)目,給孩子們送上節(jié)日的祝福。隊員們的演出更是精彩紛呈,博得觀眾的陣陣掌聲。

三、開展形式多樣的各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

1.開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、丟手絹等,中年級學(xué)生進(jìn)行齊心協(xié)力、跳長繩等,高年級學(xué)生進(jìn)行抖空竹、航模、接力游戲等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2.開展“向陽花少年宮”活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)各項技能,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和良好習(xí)慣,我校還于5月17日舉行了“向陽花”少年宮觀摩研討活動,這不但規(guī)范了學(xué)校的少年宮活動,更使少年宮活動質(zhì)量上了一個新臺階。

四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各中隊輔導(dǎo)員還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇三

為提高少先隊學(xué)生干部團隊凝聚力,促進(jìn)學(xué)生干部的溝通交流的主動性和技巧性,提高學(xué)生干部心理素質(zhì),云路小學(xué)少先隊大隊部在星云小舞臺開展本次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動。

團隊破冰的熱身環(huán)節(jié)中,在陳老師的組織下,72名學(xué)生干部隨機組建了新的團隊,并在隨后的“小組合議”過程中充分頭腦風(fēng)暴,為所在的小隊進(jìn)行命名、選隊長、設(shè)計口號等。盡管臨時組建的團隊里有很多自己不熟悉的人,但在場的每個學(xué)生干部都積極參與團隊建立的過程,并在這期間激發(fā)出個人的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達(dá)能力,提升了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

接著,每個小組都必須通過協(xié)商選出8人參加“紙片搬運大作戰(zhàn)”的接力,這既是個人賽也是小組賽,考驗的是小組如何對參賽選手的“排兵布陣”,在一分鐘內(nèi)盡可能多地把紙片運到空盤子里去。

最后一個項目是“背夾氣球”小組對抗賽,需要全部隊員參與,對小組內(nèi)的默契配合要求很高,這對于新組建的團隊來說是一個難度很高的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部克服重重困難,全力以赴,努力為自己的新團隊爭奪好成績。

每一個項目結(jié)束后,陳老師都會針對活動中學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行精辟的總結(jié)和點評,啟發(fā)學(xué)生在活動體驗中對合作、溝通方面的思考。通過參加新鮮奇特、有驚無險的趣味游戲,少先隊干部在娛樂中徹底放松自己,體驗到自我超越的幸福和快樂,從而達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。

“做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)?!?,我們希望學(xué)生能在云路小學(xué)通過參與各類精彩紛呈的活動,認(rèn)識自己、發(fā)展自己,超越自己,追求著做最好的自己。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇四

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本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

三、積極開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動

各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

(二)主題教育活動

1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。

3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。

7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、加強少先隊的`基礎(chǔ)建設(shè)。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、實習(xí)。

2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強少先隊陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

4、加強鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。

5、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇五

1、一學(xué)期來,大隊部以得力的少先隊干部隊伍為主力軍,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

少先隊隊干部既有校級的大隊委干部、也有各中隊推薦的“文明小督查”、也有各中隊選出的安全委員、紀(jì)律委員,在課間、課后監(jiān)督不文明行為,實現(xiàn)隊員的自我管理。同時,為了更好地反饋檢查情況和提高學(xué)生干部的綜合能力,少先隊本學(xué)期固定每四周進(jìn)行一次少先隊擴大會議,四到六年級的小督查和大隊委同時參加會議,每次會議人數(shù)達(dá)到117人。會議上輔導(dǎo)員和學(xué)生干部針對值日情況進(jìn)行反饋和交流,同時通過自薦和他薦的方式產(chǎn)生當(dāng)月的“優(yōu)秀文明小督查”和“優(yōu)秀大隊委”,給予5分樂學(xué)幣獎勵并在下月分批次擔(dān)任護(hù)旗手。

2、本學(xué)期堅持規(guī)范升旗和主題明確的文明禮儀教育。

國旗隊的規(guī)范升旗,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,弘揚愛國主義精神,愛國愛校愛家從小事做起。另外,每周利用升旗儀式后的時間為行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀、競賽取得優(yōu)異成績的少先隊員、中隊、學(xué)生干部進(jìn)行公開表彰,利用升旗儀式進(jìn)行表彰把升旗臺變成嘉獎榜樣表彰先進(jìn)的少先隊實踐基地。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,我在擔(dān)任六年四班的班主任中感受到班主任一職,在開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展的工作過程中受益良多,以下是我所做的工作總結(jié),請瀏覽:

一、重視班級班風(fēng)建設(shè)。

因為是建立新班級,為了給學(xué)生養(yǎng)成好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)期間,我先制訂了班規(guī)和班風(fēng)。

班規(guī):1、尊敬師長,團結(jié)同學(xué);2、個人利益服從集體利益;3、公共場合莫開口;4、杜絕手機等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園和班級;5、入校即入班,入班即自習(xí),自習(xí)即安靜,放學(xué)即離校,離校即回家。班風(fēng):勤奮、踏實、進(jìn)取。要求學(xué)生以班規(guī)和班風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)、增強班級的凝聚力。

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

(2)實行班級量化管理制度。

這個制度的形成主要是針對最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問題產(chǎn)生的,也便于最后給學(xué)生一個公正、公開的評價,也順便作為評選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。

量化內(nèi)容設(shè)計體育、品德、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律六個方面,根據(jù)輕重分別設(shè)定扣分標(biāo)準(zhǔn),并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減,從而督促學(xué)生能夠時刻約束自己,通過一個學(xué)期的情況來看,效果有明顯的好轉(zhuǎn)。我想經(jīng)過長期的堅持一定能夠形成良好的風(fēng)氣。

二、加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

因為學(xué)生對學(xué)校的校規(guī)并不了解,而且小學(xué)沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,所以本學(xué)期加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:

(1)、對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實勇敢;

(3)、大膽舉手回答問題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨立見解。

(4)、做事有始有終,獨立完成作業(yè),主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。

(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時上學(xué),按時完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

三、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。

由于入學(xué)考試成績不是很理想,學(xué)期初,我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如曲財霖、劉雨同學(xué),對集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說話,與同學(xué)關(guān)系相處的也不是很好,于是我找他們談話,肯定他的優(yōu)點,經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識自己的錯誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團結(jié)、合作,要形成一個好集體,必須從自己做起。

四、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。

1、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點,從學(xué)生身上挖掘閃光點,并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,多關(guān)注后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時,多提問他,請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。

2、多與家長聯(lián)系,做好家校之間的聯(lián)系。許多家長對后進(jìn)生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時通過校訊通或者是電話聯(lián)系,加強與家長溝通,爭取家長的支持配合。

由于之前我對班主任工作沒有經(jīng)驗,通過一個學(xué)期的努力與摸索我對班主任工作已經(jīng)有個初步的適應(yīng),班級大局上都在向好的方面發(fā)展,但還是存在很多不足,我下學(xué)期會繼續(xù)努力,逐步摸索切實可行的方法,將我們班帶成一個團結(jié)優(yōu)秀的班級體。

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小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇七

這一學(xué)期以來,我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開展少先隊教育活動,進(jìn)一步強化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況具體總結(jié)如下:

一、抓思想道德教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育。

1、各完小認(rèn)真落實《化念小學(xué)少先隊養(yǎng)成教育實施細(xì)則》,加強少先隊的禮儀教育和訓(xùn)練。

2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點,廣泛開展各種活動。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。

3、積極開展各種安全教育活動,邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進(jìn)行法制安全教育,并播放光盤讓隊員們受益匪淺。

二、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮教育功能。

1、開學(xué)初,各完小加強對隊干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)初我校都進(jìn)行一次全鎮(zhèn)大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),xx年年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn),xx年年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素質(zhì)。

2、重視少先隊活動和陣地建設(shè),充分發(fā)揮《蜜蜂報》、雛鷹活動、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、隊室、隊角等的'陣地作用。各完小都堅持每月一期黑板報,每天一次紅領(lǐng)巾廣播,每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)教育。

三、抓活動,促發(fā)展。

1、xx年年9月初,開展慶祝教師節(jié)活動,各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師,我想對您說”主題教育。

鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開展了各種競賽活動,內(nèi)容豐富多彩。

3、xx年年11月組織隊員開展“紀(jì)念紅軍長征勝利71周年”讀書活動,還組織35名隊員參加了由省少工委和《蜜蜂報》聯(lián)合主辦的“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”知識競賽活動。

4、xx年年12月,各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育和“反邪教”主題教育。

5、1月,我校積極開展創(chuàng)建和諧“書香”活動,組織隊員們積極參與讀書、讀報活動。

四、抓科技活動,突出創(chuàng)新。

1、繼續(xù)開展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)。開展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊勤工助學(xué)工作。羅里小學(xué)確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學(xué)校,主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主,在技術(shù)上、資金上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予一定的扶持,在菜地里建了兩個小水窖。為隊員們的種植提供的很大的方便。一年來羅里小學(xué)勤工儉學(xué)收入上萬元。

2、黨寬小學(xué)建起了科技示范園,并培植了大量的花卉種苗。給隊員們創(chuàng)造了實踐鍛煉的場所,也為學(xué)校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。

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小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇八

本學(xué)期對于我來說,是一個嶄新的開始,從單純的電教科崗位到以教研和課題工作作為主要內(nèi)容的教科室崗位,在工作中學(xué)習(xí)和成長。電教科的工作繁雜而細(xì)碎,具有不定時性,作為一個技術(shù)支持的后勤部門,我認(rèn)為應(yīng)該具有服務(wù)意識,除了正常信息技術(shù)科以外,日常坐班制為學(xué)校其他部門提供計算機和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持,為學(xué)校的各項工作提供必須的硬件和軟件支持。

在電教工作上,我認(rèn)真踏實,雖然工作內(nèi)容增加了,但是我還是盡可能完成電教科給我的任務(wù),例如為公開課錄影,為高二級、高三級的美術(shù)專業(yè)考試評講作全程攝影支持,利用中午休息時間整理照片,為當(dāng)天下午的評講做好準(zhǔn)備。在學(xué)校申報語言文字示范校工作期間,認(rèn)真參與到電教工作的準(zhǔn)備當(dāng)中,準(zhǔn)備好會議室的電腦和投影等等,并且一早就回到學(xué)校檢查和安裝準(zhǔn)備。在專家組對學(xué)校進(jìn)行檢查的同時,承擔(dān)起攝影記錄工作。

在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,設(shè)計教學(xué)過程,準(zhǔn)備教學(xué)材料。本學(xué)期我承擔(dān)高一年級五班和六班的教學(xué)工作,在401電腦室只能2人公用一臺電腦,對于技術(shù)型的教學(xué)產(chǎn)生了比較大的阻礙,因此,我給學(xué)生組成了2人小組,設(shè)計小組任務(wù)進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)。在學(xué)期初,我的教學(xué)內(nèi)容是信息技術(shù),后來發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于圖形設(shè)計類軟件比較感興趣,因此加入了許多photoshop圖像設(shè)計軟件的內(nèi)容,并且根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗,加入了很多設(shè)計知識,一方面擴寬學(xué)生的眼界,另一方面為全國中小學(xué)電腦制作活動打好基礎(chǔ)。本學(xué)期,計算機課的教學(xué)沒有考試,以平時成績和作業(yè),最后完成一個期末考核作業(yè)作為考試成績。期末考試作業(yè)是制作一個電腦藝術(shù)設(shè)計作品,使用ps軟件制作,并且要求提交源文件,在期末考核作業(yè)中,不乏優(yōu)秀的作品,優(yōu)良率達(dá)到60%。

20xx年是我們電教科豐收的一年,從20xx年張伊濤同學(xué)的全國二等獎和黃綺琳的省二等獎,到20xx年的兩個個省二等獎、廣州市兩個一等獎,這些成績和我們科全體老師的努力是分不開的。本學(xué)期我牽頭組織了電腦興趣班,一方面豐富學(xué)生的課余生活,另一方面為比賽選拔提供優(yōu)秀種子。該電腦興趣班,從第6周開始,開設(shè)了電腦藝術(shù)設(shè)計a班b班、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計和程序設(shè)計5個班,除了考試周,從未間斷,分別在每周的周二、周三和周四中午上課,每次都進(jìn)行認(rèn)真的考勤管理,學(xué)籍管理,學(xué)生有學(xué)號、有學(xué)員證。我和覃麗蕾老師負(fù)責(zé)的是電腦藝術(shù)設(shè)計b班和網(wǎng)頁設(shè)計,逢周二周三中午進(jìn)行學(xué)習(xí),在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生是具有很大的熱情的,我們的教學(xué)形式主要是任務(wù)式教學(xué),一直把作品制作作為任務(wù)提到了最前面,因為我認(rèn)為,只要有想做的東西,才會具有行動力。但是苦于課時不夠,學(xué)生想做,但是沒有計算機技術(shù),靠學(xué)生自學(xué)比較難,因此在下一階段希望能在教學(xué)中找到一個能兼顧技術(shù)和設(shè)計知識的平衡的教學(xué)計劃。

本學(xué)期如果說是對我的一個新的開始,那么除了工作上,還包括在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)入開題期,在緊張而痛苦的開題期間,我獲得了許多,學(xué)到了許多。這是我從業(yè)以來第一次感到自己的脫胎換骨,對于研究、對于學(xué)習(xí)、對于工作都有了新的理解。第一次感到學(xué)習(xí)的快樂、研究的愉悅。教師職業(yè)的本質(zhì)要求教師必須不斷提高自己的專業(yè)知識,提高自己不在是單純的聽聽講座,看看報告了,研究型教師、專家型教師被提了出來,研究者的本質(zhì)并不是別人告訴你要研究什么,而是你自己去發(fā)掘自己想要研究什么,或者說是想要學(xué)習(xí)什么,在未知領(lǐng)域里得到什么。

在浩瀚的知識海洋里,用你所擁有的東西去獲取未知的知識,是研究者保持激情的重要原因。經(jīng)常在學(xué)術(shù)會議上看到那些白發(fā)蒼蒼的學(xué)者臉上散發(fā)出赤子的光華,那是對學(xué)習(xí)的激情,是對研究的激情。

學(xué)頻道中,把所有骨干教師的博客作了鏈接和共享管理,要求每位老師每周更新一篇博文。另外,申報“教育e時代”研究項目也獲得了第一批立項,研究項目的申報書也是由我一手打造的,利用學(xué)到的課題知識集結(jié)成的申報書獲得了謝幼如等評審專家的一致好評。

教科室的工作很繁重,手上的工作一個接一個,本學(xué)期??恫事贰返诙谝霭妫依谜n余時間學(xué)習(xí)了一個專業(yè)的排版軟件《方正飛騰》,用這個排版軟件對校刊進(jìn)行排版,并且承擔(dān)了一部分校對的工作,經(jīng)過多次修改后,《彩路》第二期終于順利出版了?,F(xiàn)在又進(jìn)入了論文集的出版工作,期末的工作很多,又要趕在下學(xué)期初的團拜時出版,我將全力以赴完成任務(wù),讓廣州市美術(shù)中學(xué)論文集順利出版。

嶄新的工作意味著嶄新的挑戰(zhàn),我是一個喜歡挑戰(zhàn)自己的人,在工作中學(xué)習(xí)在工作中成長,才能保持工作的熱情。教師的工作本身就是一個具有激情的工作,學(xué)生是工作激情的最大來源,學(xué)生對知識的渴望,對老師的渴求是工作成就感的基礎(chǔ)。

展望20xx年,我將努力保持學(xué)習(xí)的激情,研究的激情,工作的激情,把自己轉(zhuǎn)變成為研究型教師、專家型教師。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇九

本學(xué)期我校黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。堅持體驗教育思想,幫助少年兒童樹立民族精神,提高道德修養(yǎng),鍛煉實踐能力。強化少先隊的德育功能,培養(yǎng)少年兒童具有以真實化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng)。

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班主任工作例會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。通過集體學(xué)和自學(xué)達(dá)到四個人人明白和四個人人主動,即:人人明白“堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,個個主動將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié);人人明白“新形勢下要加強德育工作的針對性和實效性,提高德育效果”,個個主動“結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點,加強科學(xué)研究,努力探索德育工作的新途徑”;人人明白“學(xué)生的德育工作要與家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合”,個個主動“研究如何加強和改進(jìn)德育工作的措施及努力拓展德育工作的渠道”;人人明白“新形勢下進(jìn)一步搞好小學(xué)德育工作的緊迫感和責(zé)任感”,個個主動“提高師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表”。

1、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來。

2、實踐的能力,在體驗中強化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導(dǎo)的思想。為了提高隊員的多方面能力,少先隊努力建設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播室”,讓它不僅豐富了校園的文化生活,而且使一批批小隊員體驗到了當(dāng)播音員的感受。在12月27日的'元旦匯演中,他們有的還當(dāng)上了小主持人,體驗了一回當(dāng)主持人的感覺,多方面的能力正在一步步養(yǎng)成。另外,根據(jù)社會需要,少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習(xí)慣,傳授必要的勞動知識和勞動技能,注意拓展勞動體驗的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在校園里還堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,如家庭勞動崗位考核等,使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

3、以重大節(jié)日為契機,開展體驗活動。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、4月20日愛鳥日、6月5日世界環(huán)境日等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實踐活動,組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動,組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動物,組織學(xué)生參加市征文比賽,參加濱湖區(qū)第一屆“惜土杯”征文比賽,,提高了學(xué)生的環(huán)境意識,既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。開展"學(xué)習(xí)關(guān)心,我行動"主題教育活動。

4、圍繞"人與自然"、"人與人"、"人與社會"、"人與自我"開展"關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心自我"系列活動。如在圍繞"人與自然"活動中開展"校園環(huán)境美金點字"活動,志愿做一周學(xué)校護(hù)綠保潔工。圍繞"關(guān)心自我"活動中以"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"為重點,開展"小公民在行動系列活動。調(diào)查校園不安全行為,告別校園不文明行為,組織安全自護(hù)小討論。在“非典”期間開展網(wǎng)上大討論,并舉辦了大型“義賣、拍賣會”,所得款項用于支持防“非典”。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明班評比”和“班星、校星評比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3、堅持“中隊黑板報評比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,本學(xué)期我校對一、三、五年級各中隊的主題隊會觀摩。

5、堅持每周制作一輯紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,緊扣學(xué)生生活實際,圍繞學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)和生活,通過拍、放電視節(jié)目的過程,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點。培養(yǎng)學(xué)生道德情感,指導(dǎo)學(xué)生道德行為,增強了學(xué)生生活自理能力。我校的紅領(lǐng)巾電視臺自創(chuàng)辦之日起,就樹立了學(xué)生為主體,教師做參謀的思想。在電視節(jié)目制作演播中,我們放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,讓他們?nèi)ァ芭R場發(fā)揮”,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。教師則從中引導(dǎo)、點撥,起到參謀作用。通過一段時間培養(yǎng),初步形成了校園電視臺的小記者、小編輯、小節(jié)目主持人隊伍。

1、加強理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。

2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊工作整合的研究。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十

在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持與關(guān)懷下,我校黨委、行政一班人帶領(lǐng)全校師生,解放思想,奮力拼搏,超額完成年度目標(biāo)任務(wù)。特別是在教育教學(xué)、教育管理、教育科研等方面取得了可喜的成就。

一、主要工作成績。

1、高考成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下經(jīng)過全體高三年級負(fù)責(zé)人和全體高三教師的努力,高考成績再創(chuàng)輝煌。截止6月25日,全校本科上線801人,其中一、二本上線432人,音樂38人,體育83人,美術(shù)76人,播音與編導(dǎo)21人。班主任杜冬華、蔡淑林、曾偉凡、吳孝剛、李偉、戴劍、胡維平、謝圣兵等同志所帶班級一、二本上線均超過20人,這些同志為我校本屆高考成績?nèi)〉萌尕S收立下了害鼎之功,在此特提出表揚。

2、全面工作。高考工作的全面勝利推動了學(xué)校工作均衡發(fā)展,學(xué)校先后榮獲縣食品藥品安全工作先進(jìn)單位;縣工會工作先進(jìn)單位;縣共青團工作紅旗單位;縣教研工作先進(jìn)單位;縣運會團體總分第一名;男、女籃球雙第一名;體育組獲省級優(yōu)秀教研組稱號;縣教育局授予我校教育質(zhì)量評估二等獎等榮譽稱號,這些榮譽將在二中教育史上留下精彩的一頁。

二、主要工作措施。

1、管理增效。學(xué)校堅持“面向全體、張揚個性、低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)宗旨,確立“尊重人,關(guān)心人,發(fā)展人”的育人理念。實施“管理出效益,管理出人才”的育人戰(zhàn)略,精細(xì)管理、民主管理、科學(xué)管理,從宏觀調(diào)控到環(huán)節(jié)操做,突出“細(xì)致、高效”。嚴(yán)格推行“分級、授權(quán)、負(fù)責(zé)”逐級管理辦法,充分調(diào)動全校黨員干部及教職工的工作積極性。分工明確,責(zé)任到人,做到“人人有事可做,人人有必做之事”。由于工作措施得力,工作管理到位,學(xué)校教學(xué)秩序井然,大局安穩(wěn)。

2、隊伍建設(shè)。一是提高教師隊伍素質(zhì)。我校長期堅持教師職業(yè)道德培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強師德修養(yǎng),爭當(dāng)合格的人民教師。(工作總結(jié))二是強化年級負(fù)責(zé)制。近年來,現(xiàn)任黨委、行政一班人,嚴(yán)格推行年級負(fù)責(zé)管理模式,加強班主任隊伍建設(shè),開展班主任師徒結(jié)對活動,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)不斷提高班主任工作水平和能力。促使班主任做到用愛心去塑造學(xué)生,用真情去感化學(xué)生,用榜樣去激勵學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生。既培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務(wù)精干,開拓進(jìn)取的班主任隊伍,又培養(yǎng)了一支高中階段教學(xué)打通關(guān)的教師隊伍。三是樹立師表形象。教育者必先受教育。學(xué)校利用周日例會,寒暑假教師培訓(xùn)時間,學(xué)習(xí)教育法規(guī)和《公民道德建設(shè)實施綱要》,對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,及師表形象主題教育,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

3、校園文化。學(xué)校積極組織開展豐富多彩的校園文化活動。組織了“愛我中華”的讀書活動,優(yōu)秀詩歌散文朗誦活動,慶祝國慶61周年征文活動;舉辦了學(xué)生美術(shù)作品展和學(xué)生硬筆書法大;開展了班級籃球賽;成功舉辦了元旦文藝匯演;組織參加教育局舉辦的青少年廣播體操比賽,“珍愛生命,拒絕毒品”美術(shù)作品大賽和澧縣少兒藝術(shù)節(jié)大賽,均取得了較好的成績;我校體育代表隊參加了全縣中小學(xué)生田徑、籃球運動會,并取得了田徑團體總分第二名,男、女籃球隊雙雙獲得第一名的好成績。

4、教研管理。我校教研成果突出,連續(xù)近被評為縣教研工作先進(jìn)單位。省級“十五”規(guī)劃課題榮獲一等獎,并被省級科院授予“基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”稱號,這是常德市唯一獲此殊榮的學(xué)校。目前,我校有2個省級“十一五”規(guī)劃資助課題正在熱研之中。其中《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研究》取得階段性成果,并已有多篇論文發(fā)表,有望近期結(jié)集出版。我校教師教學(xué)研究慰然成風(fēng),他們互相學(xué)習(xí)、互相交流、揚長避短,卓有成效。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣各級教學(xué)比武中獲獎,年內(nèi)撰寫教學(xué)論文200多篇。賀愛華老師榮獲省級說課一等獎;彭元坤老師榮獲指導(dǎo)獎;市級說課積件競賽中賀愛華、李琴芳榮獲一等獎,宋李揚榮獲二等獎;在縣級教學(xué)比武中汪文華、劉銘、唐小玲等老師榮獲一等獎。

5、教學(xué)管理。學(xué)校教育教學(xué)管理工作實行年級負(fù)責(zé)制,校級領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線并擔(dān)任年級負(fù)責(zé)人,魯校長親自坐鎮(zhèn)高三年級督導(dǎo),這一舉措是我校教育教學(xué)取得輝煌成果重要保證。堅持教學(xué)常規(guī)工作管理,嚴(yán)格坐班制度,推行“巡回解疑答難一對一”輔導(dǎo)模式。落實備、教、改、輔常規(guī)工作,精心組織公開課、示范課、研討課教研活動,在落實聽課數(shù)量的同時追求點評質(zhì)量,大力推介優(yōu)質(zhì)課、精品課。認(rèn)真組織各類教學(xué)競賽和學(xué)術(shù)報告會,高質(zhì)量完成學(xué)生實驗課任務(wù),完善圖書借閱制度,開放閱覽室,豐富學(xué)生課外生活;由于抓好了教學(xué)管理的`每個環(huán)節(jié),保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,為明年奪得高考工作的全面勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。

6、德育管理。學(xué)校德育管理工作細(xì)效規(guī)范,德育活動貫穿整個學(xué)年。堅持每周一早晨的升旗儀式活動。并推出本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵,介紹他們的先進(jìn)事跡。學(xué)校行政值周人員進(jìn)行國旗下的講話,做到了期期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮校園之音、廣播站、電視臺、校園網(wǎng)、宣傳陣地作用,利用宣傳窗、宣傳欄及各班黑板報進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。狠抓養(yǎng)成教育。督導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密結(jié)合起來,通過開展動員――定措施――貫徹執(zhí)行――整改――評比等實實在在的主題教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。德育教育活動也經(jīng)常開展,先后組織青年志愿者活動,上街衛(wèi)生保潔活動,愛心捐助活動,節(jié)日戶外活動,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和禁毒簽名活動。安全工作常抓不懈,真正做到全封閉、全方位、全天候、全程、全員參與確保全校師生生命財產(chǎn)安全。

7、服務(wù)保障。堅持以關(guān)愛學(xué)生、貼近學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為宗旨,為學(xué)生及家長排憂解難。學(xué)校工會狠抓老干、關(guān)協(xié)工作,圍繞教育學(xué)生這個主題開展系列活動。狠抓校務(wù)公開工作,給全校師生營造公開、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;狠抓計生工作。做到了計劃生育率100%,晚婚、晚育率100%,獨生子女領(lǐng)證率100%,避孕措施知情選擇率100%,落縣發(fā)放到位率100%,統(tǒng)計準(zhǔn)確報表及時率100%;落實保險理賠工作,向?qū)W生及家長宣傳保險政策,告知理賠和序。今年學(xué)生意外傷害共有5起,均及時得到了理賠。后勤常年堅持房屋、圍墻安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整理改,堅持抓好衛(wèi)生保健和除“四害”工作。隨時保證學(xué)生在安全舒適環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活。食堂管理全方位服務(wù)學(xué)生。一是進(jìn)貨渠道正規(guī),非小攤小販,食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購買(并經(jīng)過相關(guān)檢測為無公害食品),隔夜存儲蔬菜一律不用。三是所有工作人員定期體檢,憑健康證上崗。四是利學(xué)生放假組織大師傅前往馨香源、桃賓培訓(xùn),不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營品種齊全,飲食結(jié)構(gòu)合理,品種繁多。六是服務(wù)學(xué)生為主,學(xué)生飯用開水免費供應(yīng)。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流,管理服務(wù)周到,連續(xù)七年被評為全縣食品、藥品安全工作先進(jìn)單位,這一殊榮在教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗在省、市、縣電視臺做過相關(guān)報導(dǎo)。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十一

西山小學(xué),創(chuàng)辦于清光緒三十年,文化底蘊深厚與現(xiàn)代教育思想完美結(jié)合的.百年老校,地處順德中心城區(qū)大良,是佛山xx區(qū)的窗口示范學(xué)校。有54個教學(xué)班,2648名少先隊員。首批省一級學(xué)校,省現(xiàn)代教育實驗學(xué)校,省知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校,xx市安全文明學(xué)校,xx市綠色學(xué)校,xx年被評為xx市先進(jìn)大隊,xx年被評為“xx市十佳少先隊大隊”,“xx市德育先進(jìn)單位”,多次榮獲 “區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊”光榮稱號。近年來,學(xué)校師生共計獲得國際獎49項、國家級獎339項、省級項294項,市區(qū)獲獎2000多人次。

我們始終堅持:抓德育創(chuàng)“文明校園”, 抓安全創(chuàng)“平安校園”,抓環(huán)保創(chuàng)“綠色校園”,抓讀書創(chuàng)“書香校園”,抓活動創(chuàng)“快樂校園”,抓共建創(chuàng)“和諧校園”,創(chuàng)造性的開展少先隊工作。

1、機構(gòu)健全,制度完善。

2、雛鷹爭章,激勵成長。

3、領(lǐng)巾陣地,自由翱翔。

4、社區(qū)結(jié)對,資源共享。

1、挖掘深厚底蘊,展現(xiàn)時尚風(fēng)采。

a、愛我西山,感恩社會。

b、書香校園,幸福人生。

c、活力西山,魅力校園。

2、“爭做科技小明星”校園科技活動彰顯特色。

a、“小愛迪生”俱樂部紅紅火火。

b、科技活動,大顯身手。

c、養(yǎng)蠶活動,生趣盎然。

3、體藝創(chuàng)特色,佳績鑄品牌。

長期堅持“科研興隊”教育理念??蒲惺羌ぐl(fā)少先隊工作創(chuàng)造力、提升輔導(dǎo)員理論水平的重要法寶,也是保證少先隊工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的動力源泉。我校以科研促發(fā)展,把少先隊科研作為一項基礎(chǔ)性工作來思考、來部署、來落實,成效顯著。

xx年12月,《小學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)》實驗成果被評為省課題組成果一等獎。

《小學(xué)生德育課程教學(xué)方式研究課題》獲省教育廳中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”課題規(guī)劃。

省教育廳“十五”重點課題“小學(xué)生自我發(fā)展實驗研究”,子課題“小學(xué)生自我意識發(fā)展實驗研究”和“科技素養(yǎng)發(fā)展實驗研究”獲省優(yōu)秀課題組。

“生命教育實施策略的研究”課題研究已申報xx省教育廳“十一五”研究課題。

定期組織輔導(dǎo)員到上級領(lǐng)導(dǎo)單位或兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)工作方法,交流工作經(jīng)驗。

建設(shè)西山小學(xué)少先隊專題網(wǎng)站、校園科技網(wǎng)。積極向上級發(fā)表、報送活動信息。

集體榮譽(部分):

xx省十五所全國名優(yōu)小學(xué)之一(中國名校600家);

xx省科技創(chuàng)新先進(jìn)集體、省優(yōu)秀小記者站;

xx市文明學(xué)校、xx市德育先進(jìn)單位、xx市十佳少先隊大隊、xx市優(yōu)秀紅旗大隊xx區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校、xx區(qū)少先隊先進(jìn)大隊。

……

個人佳績(部分):

史斯琪同學(xué)榮獲“第十三屆孫敬修杯百城兒童講故事邀請賽”全國優(yōu)秀小故事員稱號;

羅盛楚同學(xué)獲“第二屆全國勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”金獎;

謝礪同學(xué)獲“第三屆全國勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”金獎;

謝君同學(xué)被評為“第八屆xx省優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號;

梁力行同學(xué)被評為“第九屆xx省十佳少先隊員”提名獎;

何喬康同學(xué)被推選“南粵雛鷹之星”候選人;

李智镕同學(xué)被評為“07—xx年度xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;

謝君同學(xué)獲“第2屆xx省朗誦古詩文比賽”小學(xué)組一等獎;

莫振彥同學(xué)獲中南五省美術(shù)作品聯(lián)展科幻繪畫大賽二等獎;

顏文恒同學(xué)獲xx年xx省電腦繪畫比賽一等獲。

……

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫚肽陙?,我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動,以紀(jì)念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?,F(xiàn)將本學(xué)期德育重點工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、與時俱進(jìn)的教育觀念。

1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價》為內(nèi)容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性,通過課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會及教育隨筆。

這學(xué)期初我們啟動了“快樂”課題研究,此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項研究有非常強的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著,我們也開展了許多相關(guān)活動,我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動;我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個,每個社團都有自己的特色,規(guī)定每學(xué)期小社團至少活動三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動的十余次,最少的也活動了五次,籃球活動在我校的特色越來越明顯,籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規(guī)范各項制度上學(xué)期對學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進(jìn)行協(xié)商,修訂。

二、扎實有效的常規(guī)工作。

1、加強隊員的思想道德建設(shè)開學(xué)初,組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》等制度,開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競賽等學(xué)生活動,扎扎實實地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點,把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責(zé)任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個教育主題,合理安排在本學(xué)年十個月的教育教學(xué)時間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級的板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳;通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊學(xué)?!北緦W(xué)期我校通過“少先隊學(xué)?!遍_展少先隊教育活動,對即將入隊的一年級學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解,對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識,對中隊輔導(dǎo)員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、進(jìn)一步加強我校國防教育特色本學(xué)期在開展籃球特色活動的同時,沒有丟掉國防教育特色,清明節(jié)組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀,還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動。

在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題,開展系列教育活動。

開學(xué)初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強化學(xué)習(xí)與落實《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則;板報、展板展示;了解法律常識,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展,我校學(xué)生的法律意識有所增強,良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng),活動效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館清明節(jié)時,我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí),二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹,對學(xué)生來說是一次極好的教育,我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后,全體學(xué)生都寫了感想。

4、籃球操展八一風(fēng)采積極參加上級布置的任務(wù),團省委的慶六一活動從準(zhǔn)備到上臺演出只有三天時間,老師和同學(xué)們在時間緊、任務(wù)重的情況下,反復(fù)修改動作,一個動作一個動作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時,全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動5月,我校組織了四至六年級班級籃球賽,為鞏固我?;@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準(zhǔn)備,經(jīng)過三天的角逐,我校評出了各類獎項,對各班的籃球活動的開展也起到了促進(jìn)作用。

6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心,學(xué)校在第一時間組織了捐款活動,全校共捐款8萬多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學(xué)來校學(xué)習(xí),給予他最好的關(guān)心與幫助。

7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動,雖然我們沒有取上名次,但通過這次活動加強了隊員的凝聚力,也增強了隊員的體質(zhì)。

8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié),我校強化愛的教育,把第_屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽,唱出心中的愛,喚醒隊員心中的愛,表彰了在抗震救災(zāi)活動中學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。

9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校,本學(xué)年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合?;顒?,特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進(jìn)了聯(lián)合校隊員之間的感情,在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,互相學(xué)習(xí)、互相提高。

10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。組織了緊急疏散演習(xí),演習(xí)時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動,使學(xué)生安全意識明顯增強,教育效果明顯。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十三

一年來,我班抓住時機,有計劃有步驟地開展了各項工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:

一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每一天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他此刻能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,并且成績也有了不一樣程度的提高。

二、選好班干,共同管理。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有必須組織工作本事的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不一樣的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方應(yīng)對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚。

三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來,我堅持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱,以取得家長的支持,到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情景。

四、開展手拉手活動,共獻(xiàn)愛心。

認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫忙他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫忙他共同學(xué)好。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十四

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期來,在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導(dǎo)思想和工作重點,結(jié)合本校實際,制定了切實可行的少先隊工作計劃,將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點,并在具體工作中落實計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的隊部工作小結(jié)如下:

一、重視思想教育。

少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

以重大節(jié)日和紀(jì)念為契機,切實加強少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護(hù)意識。同時還組織高年級同學(xué)參加了詩山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。

3月份,組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間",在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中,詩鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎。(指導(dǎo)老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(指導(dǎo)教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導(dǎo)老師:劉艷紅)。

4月份,組織學(xué)生參加詩山中心校舉辦的小學(xué)生五項技能競賽,榮獲團體總分二等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲、林福進(jìn))。其中單項獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計算機三等獎;陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(指導(dǎo)老師:林福進(jìn))。個人總分獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學(xué)個人總分均榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);黃夢婷同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東)。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,開展植樹護(hù)綠活動,并配合詩山中心小學(xué)大隊部,組織高年級學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動,讓學(xué)生在體驗活動中,受到愛國主義的教育。

5月份,我校還開展了“詩歌朗誦比賽”,并組織校隊及各班積極排練慶?!傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時,根據(jù)上級布置,少先隊部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學(xué)校少先隊部發(fā)出倡議,號召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。此外,二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎,(指導(dǎo)老師:陳翠鑾)。

6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請村委會及校董事會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過。此外,校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》,參加詩山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔?,榮獲二等獎,(指導(dǎo)老師:陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀(jì)念活動,進(jìn)一步提高少先隊員對人生價值的認(rèn)識。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬,響應(yīng)上級少工委的號召,在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀(jì)念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》,在短短的兩天時間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動,使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬,學(xué)校美術(shù)小組,積極組織有美術(shù)愛好和特長的學(xué)生,精心準(zhǔn)備了16幅主題為“愛中國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品,參加“萬祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。

二、利用隊(班)刊,做好宣傳工作。

充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴大學(xué)生的視野,豐富他們的知識。

學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”,由5、6年級各個班的宣傳小組承擔(dān),每月出一期專刊。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨立、較好地完成出版的任務(wù)。

三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”

學(xué)期初,從四、五、六年級的同學(xué)中,選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊選出5名組織能力強的隊員,組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師,對各年級的紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行客觀公平的評比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識。

加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊干部標(biāo)志、胸卡,大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊員,進(jìn)一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號,洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號。先進(jìn)班集體:三年1班。同時,還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員:黃希玲老師。

以上是對本學(xué)期來大隊部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。

1、計劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作。

3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。

三、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,七年級學(xué)生有跳繩,八年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、太極拳,九年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

總之,這學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。

今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十七

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的春期末少先隊工作總結(jié),歡迎大家分享。

本學(xué)期,我校少先隊工作以陳埭鎮(zhèn)工作會議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效地開展少先隊特色活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

本學(xué)期工作做以下總結(jié):

我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的'道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

活動是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置好中隊主題活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

本學(xué)期,我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十八

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)《學(xué)校開展感恩主題教育活動》精神,結(jié)合本班實際,在全體學(xué)生中開展“感恩教育”,幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié),再通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動,讓學(xué)生懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會理解和關(guān)心,產(chǎn)生一種回報恩情的沖動。

本次活動主要做了以下工作:

1.中隊主題隊會圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。

2.開展了《我愛xx》、《我為父母xx》、《感謝xx》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊會。

3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動。

4、組織一次征文比賽。主題是“爸爸,媽媽,我想對你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級評選。

5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對你說”這封書信的內(nèi)容為材料,進(jìn)行演講比賽。

6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會學(xué)生,并要求回家唱給父母聽?;顒拥膭訖C和主題鮮明,通過各種活動倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性,讓更多的學(xué)生通過這些貼近他們心理的話語意識到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機,借助大家對感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面,顯著的增強了活動開展的效果。

為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會的總體部署和規(guī)劃的要求,通過讀書和社會實踐活動,幫助學(xué)生深入認(rèn)識建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習(xí)慣,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,我們中隊開展了以下工作:

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。

2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會、演講會、知識競賽等活動。

3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報。

4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人體會,按讀本后的要求寫讀后感。

5、組織學(xué)生寫“珍惜資源,做保護(hù)地球的'小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護(hù)地球的小主人’”征文活動。

學(xué)生通過個種活動,對珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識,過去鋪張浪費的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費紙張的行為。

環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡倪^程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學(xué)?!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學(xué)生生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,增強環(huán)境保護(hù)意識,并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項重要任務(wù)來抓。為此,我們決定圍繞學(xué)校的中心工作,開展系列的環(huán)保活動。

著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?!皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。

本次活動開展了如下工作:

(一)、采用制作手抄報,加深對環(huán)保的認(rèn)識。

(二)利用中隊主題隊會,分析學(xué)校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。

1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。

3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”

4、綜合各組結(jié)果,形成共識。

學(xué)生普遍認(rèn)為,應(yīng)在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語,標(biāo)語向?qū)W生征集;四是加強環(huán)境保護(hù)教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十九

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本學(xué)期,我校少先隊工作以陳埭鎮(zhèn)工作會議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效地開展少先隊特色活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

本學(xué)期工作做以下總結(jié):

(一)加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。

我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

(三)以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

活動是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置好中隊主題活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的.主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

本學(xué)期,我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇二十

1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學(xué)習(xí)討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。

2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

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