開學(xué)季策劃活動(dòng)方案(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 00:00:19
開學(xué)季策劃活動(dòng)方案(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:00:19     小編:GZ才子

方案的成功與否取決于執(zhí)行的過程和結(jié)果,需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。方案制定的過程中,可以請(qǐng)教專家和相關(guān)人士的意見和建議。下面是一些方案制定的技巧和方法,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

活動(dòng)過程

1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。

因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問:兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的'呢?

4.自選小組。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。

活動(dòng)建議

1.在活動(dòng)開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道自己長(zhǎng)大了,樂意為班級(jí)做更多的事情。

2.能結(jié)合日常活動(dòng),共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

活動(dòng)準(zhǔn)備

空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

活動(dòng)過程

1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個(gè)階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

引導(dǎo)幼兒從晨間活動(dòng)入手,梳理生活中幼兒能做的事情。

如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3.設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。

教師:怎樣才能讓大家知道今天誰(shuí)是值日生呢?每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來(lái)為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來(lái)表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來(lái)表現(xiàn)值日生的工作)

提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計(jì)?

鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問題。

4.評(píng)選值日生標(biāo)志。

值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來(lái),讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志。

根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級(jí)值日生的標(biāo)志。

活動(dòng)建議

1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。

其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵(lì)幼兒更加主動(dòng)地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。

2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備

布置好的活動(dòng)室。

活動(dòng)過程

一.安撫、穩(wěn)定新生情緒。

1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。

二.教小朋友們唱《問好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問好。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),我們都會(huì)見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時(shí),應(yīng)該說(shuō)什么話呢?(你好)

教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)

教師:小手也會(huì)問好哦,看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問好歌》。

(二)活動(dòng)展開

1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

教師:大拇指見面干什么?

幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭

教師:四指伸出干什么?

幼兒:拉勾勾

教師:手指張開干什么?

幼兒:抱一抱

教師:手指并攏干什么?

幼兒:拉拉手

教師:手在耳邊干什么?

幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?

幼兒:拍拍手

2.教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。

教師:請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問好吧。

(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,邊做動(dòng)作。)

三.結(jié)束活動(dòng)。

提醒幼兒喝水、如廁。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇二

種植品牌理念。

20xx年xx月1日9:00~11:00。

禮堂。

全體師生。

緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學(xué)典禮的平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的'意義。“愛智慧”延伸了愛的三部曲:屆時(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,將捐款送到甘肅舟曲。

1、書記致開學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。

2、園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。

園訓(xùn):虎風(fēng)童趣。

園風(fēng):愛智慧。

教風(fēng):好智慧。

學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔邸?/p>

3、教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。

4、工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇三

xxx中心幼兒園

種植品牌理念

20xx年9月1日9:00~11:00

禮堂

全體師生

緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的'園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學(xué)典禮的平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義?!皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛心化作師德;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,將捐款送到甘肅舟曲。

1.書記致開學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。

2.園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。

園訓(xùn):虎風(fēng)童趣

園風(fēng):愛智慧

教風(fēng):好智慧

學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔?/p>

3.教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。

4.工會(huì)組織教師宣讀師德書。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇四

2、以“新學(xué)期”刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象

所有在校大學(xué)生以及周邊小區(qū)居民

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年3月1日——20xx年3月10日

地點(diǎn):校園超市內(nèi)

四、活動(dòng)主題

“盡享超低價(jià),新學(xué)期巨獻(xiàn)”

五、活動(dòng)方式

滿78元可免費(fèi)獲得精美套杯;

滿98元可獲得高檔鼠標(biāo)一個(gè);滿108元可免費(fèi)參加“購(gòu)物大抽獎(jiǎng)”

活動(dòng):

特等獎(jiǎng):數(shù)碼單反相機(jī)(1名);一等獎(jiǎng):超市500元購(gòu)物卡(3名);二等獎(jiǎng):大毛絨玩具一個(gè),價(jià)值200元(5名);三等獎(jiǎng):高檔毛巾一條(20名)。

2、價(jià)格促銷,活動(dòng)期間生活必需品一律打七折,食品類一律八折。

3、限時(shí)購(gòu)買,將品牌化妝品和睡衣作為限時(shí)促銷商品來(lái)銷售,時(shí)間為3月3日和4日。

4、限量購(gòu)買,將袋裝整提紙抽、洗衣液設(shè)為限量購(gòu)買商品,由于價(jià)格便宜,所以每人限購(gòu)2件。

六、廣告配合方式

1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛大幅橫幅,突出活動(dòng)主題內(nèi)容,并且設(shè)有活動(dòng)咨詢臺(tái);

2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關(guān)超市促銷活動(dòng)的海報(bào);

3、安排工作人員在學(xué)生上課、下課的必經(jīng)之路上發(fā)放宣傳單;

4、在學(xué)校的校園期刊或報(bào)紙上登促銷廣告

七、前期準(zhǔn)備

人員安排:

(1) 安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員,并佩帶工作卡或綬帶,便于識(shí)別和引導(dǎo)服務(wù);

(2) 現(xiàn)場(chǎng)要有一定數(shù)的秩序維持人員;

(3) 現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T,銷售人員既要分工明確又要相互配合;

(4) 應(yīng)急人員(一般由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,如遇政府職能部門干涉等情況應(yīng)及時(shí)公關(guān)處理)。

物質(zhì)安排:2月26日前準(zhǔn)備好所有參加促銷活動(dòng)的商品。

人員培訓(xùn):對(duì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T、銷售人員進(jìn)行培訓(xùn),全力打造在各個(gè)環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

八、中期操作

1、工作人員第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),各就各位;

2、宣傳人員派發(fā)宣傳單,介紹活動(dòng)和產(chǎn)品,引導(dǎo)顧客至進(jìn)入超市內(nèi);

4、銷售人員準(zhǔn)備銷售事項(xiàng),介紹銷售產(chǎn)品;

5、贈(zèng)品在規(guī)定時(shí)間發(fā)放不宜太早太晚,發(fā)放時(shí)登記個(gè)人資料,簽字;

6、結(jié)束時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),保留可循環(huán)物品以備后用。

九、后期延續(xù)

2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道、終端建設(shè)、終端走貨及廣告調(diào)整、總結(jié)報(bào)告歸檔。

十、費(fèi)用預(yù)算

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)橫幅、咨詢臺(tái),海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)裝飾1000元;

2、活動(dòng)宣傳單打印1000元;

3、校園期刊或報(bào)紙廣告500元;

4、發(fā)傳單工作人員,在活動(dòng)前派發(fā),300元;

6、康師傅飲品300瓶,750元。

合計(jì)成本:15450元左右

十一、 意外防范

1、如果出現(xiàn)促銷商品缺貨情況,要盡快用其他商品替補(bǔ),避免不必要的紛亂;

3、做好各種意外發(fā)生的防范措施,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序;

4、做好應(yīng)急人員安排,必要時(shí)可以與公安及保安聯(lián)絡(luò),請(qǐng)求其支援。

十二、效果評(píng)估

借助新學(xué)期這個(gè)契機(jī),由于大學(xué)生們?cè)陂_學(xué)之初資金都比較充裕,而且都需要購(gòu)買一些生活用品等展開此次促銷活動(dòng),采用一系列的促銷手段,預(yù)期會(huì)產(chǎn)生滿意的效果。

一、活動(dòng)目的:

1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的'辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。

2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。

二、活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)場(chǎng)地的布置

大門口橫幅為:**幼兒園歡迎小朋友!

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

整個(gè)典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子

(4)米奇米尼卡通人物要到位

(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

(7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)

(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)

六、活動(dòng)流程

(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞

(三)園長(zhǎng)發(fā)言

(四)師生同樂

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

2、親子活動(dòng)

(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。

(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開時(shí)3 個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起.沒有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。

七、分享甜蜜

幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。**幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。

現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開心享用。

八、結(jié)束語(yǔ)

工作人員安排——

策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇五

第一項(xiàng):xx校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始。

第二項(xiàng):升旗儀式。升國(guó)旗、校旗、班旗,唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮,全體教師和家長(zhǎng)行注目禮。

第三項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)致辭《新學(xué)期寄語(yǔ)》。

第四項(xiàng):請(qǐng)xx主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。

【請(qǐng)所有教師舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】

忠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國(guó)家教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課程改革。為人師表,以愛育愛,追求真理,崇尚科學(xué),依法執(zhí)教,教書育人,勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友,鑄教師高尚人格,為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、禮貌和諧,我愿獻(xiàn)出全部力量!

第五項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。

【請(qǐng)所有同學(xué)舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】

父母給我血肉之軀,黨和人民把我養(yǎng)育,愛祖國(guó)、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠(chéng)信、會(huì)節(jié)儉、尊師長(zhǎng)、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)?!拔易孕拧⑽易粤ⅰ笔俏业男拍?,立志成為現(xiàn)代人才,竭盡全力報(bào)效社會(huì),絕不辜負(fù)祖國(guó),是我的'崇高追求。

第六項(xiàng):今日升的是一年級(jí)二班的班旗,請(qǐng).....同學(xué)宣讀班級(jí)宣言。

第七項(xiàng):請(qǐng)x主任安排本周工作。

第八項(xiàng):學(xué)生在“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做合格的xx人”條幅上簽名。

第九項(xiàng):宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇六

女:敬愛的老師

男:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

女:在希望的春天里,我們歡聚一堂;

男:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!

女:今天我們?cè)诖寺≈嘏e行新學(xué)期的開學(xué)典禮

男:共同拉開棗莊東方國(guó)際學(xué)校新學(xué)期的'帷幕!

女:新學(xué)期里,我校將圍繞“播種好習(xí)慣,塑造新自我”為主題,開展“每日兩問三反思”教育的系列活動(dòng)。

男:新學(xué)期里,我們將樹立“播種好習(xí)慣,塑造新自我”的目標(biāo),養(yǎng)成良好習(xí)慣,杜絕不良陋習(xí),做文明有序的好學(xué)生。

女:我宣布:棗莊東方國(guó)際學(xué)校20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮暨總結(jié)表彰會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

1、升旗儀式。

女:首先,讓我們舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。

男:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體肅立,敬禮(禮畢)。

2、校長(zhǎng)致辭。

男:新的學(xué)期,我們又迎來(lái)了新老師和新同學(xué),讓我們用最熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎和祝賀!

女:新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家都做好了充分的準(zhǔn)備。讓我們?cè)诤昧?xí)慣護(hù)航下,將個(gè)人與集體的`發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)致辭。

3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。

4、“每日兩問三反思”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

男:老師們,同學(xué)們,聽了李校長(zhǎng)的講話,我們都更加明確了學(xué)校將把養(yǎng)成教育作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

女:的確!正如這句話所說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

1)宣讀活動(dòng)倡議書。

2)“告別不文明行為宣誓”

5、第五項(xiàng)集體宣誓。

女:此時(shí)的東方國(guó)際,夢(mèng)想花園在告訴我們,播種好習(xí)慣的小樹正在茁壯成長(zhǎng);

男:此刻的東方國(guó)際,燦爛笑臉在告訴我們,塑造新自我的夢(mèng)想正在揚(yáng)帆啟航。

女:同學(xué)們,讓我們唱響歌謠,攜手文明,努力養(yǎng)成好習(xí)慣。

男:同學(xué)們,讓我們放飛心靈,下定決心,努力塑造新自我。

女:最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!

男:祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

女:棗莊東方國(guó)際學(xué)校20xx年春季開學(xué)典禮暨“每日兩問三反思”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

男:請(qǐng)各班同學(xué)按秩序帶回。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇七

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)期的.開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營(yíng)造校園和諧有序的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。 具體安排如下:

20xx年9月1日 第六、七節(jié)課

學(xué)校操場(chǎng)

第一項(xiàng):全體起立 (奏國(guó)歌)。

第二項(xiàng):宣讀學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰決定―王校長(zhǎng)

第三項(xiàng):教導(dǎo)主任就本學(xué)期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進(jìn)行發(fā)言―張海榮

第四項(xiàng):少隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)于對(duì)學(xué)生的法制安全教育進(jìn)行發(fā)言----劉鳳英。

第五項(xiàng):學(xué)生代表講話――丁旭升

第六項(xiàng):宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)名單---劉青云

第七項(xiàng):頒獎(jiǎng)---徐占珍 王金耀

第八項(xiàng):總結(jié)講話----王校長(zhǎng)

1、全員參與,全體學(xué)生著全身校服,情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)帶凳子整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),各班學(xué)生按照指定的位置坐好(一、二、六年級(jí)每班4列、三、四、五年級(jí)每班3列),班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

3、會(huì)務(wù)組具體負(fù)責(zé):開始前布置會(huì)場(chǎng),包括會(huì)標(biāo)懸掛、出席人標(biāo)志牌擺放等,結(jié)束后:會(huì)場(chǎng)清理。

1、參加人:全體師生

2、出席人:王慧眾 張瑞 劉鳳英 張海榮 劉青云 徐占珍 王金耀

3、主持人:張瑞

4、會(huì)場(chǎng)布置:張海榮、孫耀飛 劉衛(wèi)

5、安排各班級(jí)場(chǎng)地位置,并組織學(xué)生有序入場(chǎng)就坐:王金耀

6、音響線路準(zhǔn)備:王金耀

7、準(zhǔn)備音樂并放音:劉彩琴

8、影像:蘇璐 王娜

9、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:徐占珍

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇八

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長(zhǎng)亭外,古道邊”

2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫)

第一篇章:憶往昔,流金歲月

1、親子誦讀《在山的那邊》

2、詩(shī)韻童年

用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

第二篇章:師生間,情意濃濃

1、我們的詩(shī),我們的歌,我們的才藝展示

2、老師送給學(xué)生的詩(shī)

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

(事先寫好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語(yǔ)叮嚀

1、領(lǐng)導(dǎo)期許

校長(zhǎng)講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

2、家長(zhǎng)叮嚀

第四篇章:共追夢(mèng),從育才起飛

1、感恩

感恩母校,感恩老師,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成長(zhǎng),一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》

尾聲:

學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢(mèng)想。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇九

為歡送畢業(yè)生告別母校,提升對(duì)母校的歸屬感,打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來(lái)”___20__畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、時(shí)間:20__年6月21日,下午17:00

二、地點(diǎn):學(xué)校體育場(chǎng)

三、主要活動(dòng)內(nèi)容:走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會(huì)等

四、參加人員

1.20__屆本、??迫w畢業(yè)生。

2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。

3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。

4、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。

五、要求

1、各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。

2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。

3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長(zhǎng)和外地來(lái)校接畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加畢業(yè)系列活動(dòng)。

4、請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。

5、參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇十

20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)――傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學(xué)生作品xxx。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇十一

工作組、組長(zhǎng)、工作要求、組員。

總負(fù)責(zé)。

1.確定主題。

2.跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3.遞交需借物品申請(qǐng)書(長(zhǎng)桌椅等)。

4.確定邀請(qǐng)嘉賓名單。

5.安排彩排工作、主席團(tuán)及文藝部部長(zhǎng)。

節(jié)目組。

1.完成節(jié)目收集,篩選及排練彩排工作。

2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕谩?/p>

3.準(zhǔn)備好服裝道具。

4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員。

秘書組。

1.負(fù)責(zé)打印,書寫申請(qǐng)書,節(jié)目單。

2.書寫,校對(duì)主持稿。

3負(fù)責(zé)座席牌的制作、編輯部成員。

后勤組。

1.負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓。

2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品,如水、辦公室成員。

主持組負(fù)責(zé)主持人的排練、文藝部成員。

宣傳組。

1.利用海報(bào),橫幅,網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。

2.設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)裝飾,幕布設(shè)計(jì)。

3.購(gòu)買所需物品宣傳部成員。

文藝部成員。

舞臺(tái)組。

1.舞臺(tái)布置。

2.晚會(huì)期間現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)燈光設(shè)備,音箱設(shè)備安裝文藝部音控組,道具組成員。

體育部成員。

會(huì)計(jì)組。

1.管理發(fā)票,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

2.做好各類物品的登記,便于歸還生活部成員。

外聯(lián)組。

1.主持人,演員化妝的贊助。

2.拉贊助商外聯(lián)部成員。

文藝部成員。

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持,會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇十二

大操場(chǎng)

升旗手:指揮:放音樂:

標(biāo)語(yǔ)、音響:

學(xué)生代表:各班一位代表

教師代表:

主持人:

1、迎新生

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

“愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期???,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)

2、為新生贈(zèng)送禮物

在新的學(xué)期,學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物,下面,有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請(qǐng)!

我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學(xué)習(xí)、天天向上),讓我們?cè)俅巫D銈儯嚎鞓穼W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

3、宣布儀式開始

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布x小學(xué)20xx~2016學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想,從這里開始”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的`掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

5、校長(zhǎng)講話

老師們,同學(xué)們:

人貴在行動(dòng),聽了校長(zhǎng)的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。

6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)

7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言。”

8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望,希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們x小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。祝我們x小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!x小學(xué)20xx~2016學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

活動(dòng)要求:

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。

3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇十三

1、開場(chǎng):(1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺(tái)報(bào)幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了你自己,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場(chǎng)般走過了,我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái),突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來(lái)到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝福》

還記魯迅的《祝?!穯?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái),為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇十四

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

開學(xué)季策劃活動(dòng)方案篇十五

三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

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