紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲(模板21篇)

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紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:32:06     小編:FS文字使者

“心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括?!薄ⅰ霸谖覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展道路上,心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富?!?、“心得體會(huì)是一種對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于我們不斷提升自己。”、“通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地思考和調(diào)整?!薄ⅰ靶牡皿w會(huì)是一面鏡子,能夠幫助我們反思和改進(jìn),讓我們的經(jīng)驗(yàn)更有價(jià)值?!?、“寫下心得體會(huì),是對(duì)自身成長(zhǎng)的一種記錄和見證?!?、“心得體會(huì)可以把我們的迷茫變?yōu)槊鞔_,把我們的感悟提升到更高的層次。”、“心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深度思考和總結(jié)。”、“通過寫心得體會(huì),我們可以更清晰地認(rèn)知自己的目標(biāo)和方向?!?、“心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一個(gè)總結(jié),也是向他人交流經(jīng)驗(yàn)的一種方式?!睂懶牡皿w會(huì)時(shí),要多做反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平和思考能力。請(qǐng)閱讀以下精選的心得體會(huì)分享,相信會(huì)對(duì)你的寫作能力提升有所幫助。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇一

閱讀是我生活中最鐘愛的事情之一,而紅色經(jīng)典作品則是我最喜歡的閱讀對(duì)象之一。在我走過的閱讀路上,多次閱讀了馬克思主義經(jīng)典著作、黨的文獻(xiàn)和革命歷史,每一次的閱讀都給我?guī)砩钌畹挠|動(dòng)和體會(huì)。紅色經(jīng)典散發(fā)著檀香般的思想氣息,感染著我,激勵(lì)著我成長(zhǎng)。下面就讓我來分享一下我的心得體會(huì)。

首先,紅色經(jīng)典作品教會(huì)我堅(jiān)定的信念和正確的世界觀。在紅色經(jīng)典的熏陶下,我明白了社會(huì)主義是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),馬克思主義的科學(xué)性以及共產(chǎn)主義的理想目標(biāo)。《共產(chǎn)黨宣言》啟發(fā)我,讓我明白了人民大眾是歷史的創(chuàng)造者,只有通過徹底改變社會(huì)制度,才能實(shí)現(xiàn)人民群眾真正的利益。紅色經(jīng)典強(qiáng)調(diào)了革命和理論的無間關(guān)系,馬克思、恩格斯等偉大革命家的理論努力可以說是為我們指明了前進(jìn)的道路。正如毛澤東所說,“有理論趕得上實(shí)踐的人,勢(shì)必成為領(lǐng)導(dǎo)者”。“讀懂紅色經(jīng)典就是明白了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)”。這讓我深深明白,只有馬克思主義才是影響世界和中國(guó)社會(huì)變革的精神工具。

其次,紅色經(jīng)典給我?guī)砹瞬粩嗉訌?qiáng)思想修養(yǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。紅色經(jīng)典不僅僅是政治思想的總結(jié),更是一本包含著豐富的人生哲學(xué)的書。《共產(chǎn)黨人的才能和文化》、《紅樓夢(mèng)與毛澤東思想》等讀后感讓我明白了“為人處世”的莊重和圣潔。通過讀紅色經(jīng)典,我理解到自己的一生應(yīng)該要有如蕭顏先生所說的“陽恩,淋漓盡致。”可以說,只有真正讀紅色經(jīng)典,我們才能真正走進(jìn)夢(mèng)思向榮的世界,真正能達(dá)到身心的真正凈化,然后唱起最后終極的啊,草竹根兒。

再者,紅色經(jīng)典讓我從歷史中獲取到真知灼見。閱讀《紅星照耀中國(guó)》《紅軍長(zhǎng)征》等經(jīng)典作品,我深刻明白了無產(chǎn)階級(jí)革命家的偉大功勛和犧牲精神。紅色經(jīng)典揭開了長(zhǎng)征的真實(shí)面目,為我們展示了一幅又一幅熱血沸騰的畫面。這種精神上的觸動(dòng),使我更加真實(shí)地感受到中國(guó)革命的艱辛與偉大,更堅(jiān)定地向往著那個(gè)充滿希望和理想的社會(huì)主義新時(shí)代。歷史并不是遙遠(yuǎn)的過去,而是對(duì)我們現(xiàn)在和未來的指引。

最后,紅色經(jīng)典激勵(lì)著我,讓我明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。閱讀《毛澤東選集》《華麗之后》等作品,我真正領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)共產(chǎn)主義者對(duì)自己的要求、對(duì)社會(huì)的期待和對(duì)人民的責(zé)任。真正讀懂了紅色經(jīng)典,就會(huì)理解一個(gè)思想者的使命是扛起社會(huì)大旗,為改變中國(guó)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r而奮斗。正如毛澤東所說,“我們的革命事業(yè)有一個(gè)極端重要的問題,就是處處發(fā)動(dòng)積極性,把全黨全軍全國(guó)人民的智慧和力量調(diào)動(dòng)起來,鼓起干勁,好好辦事?!奔t色經(jīng)典給予我無盡的力量,像一輪紅日,照亮了我的心靈。

紅色經(jīng)典不僅僅是一個(gè)符號(hào),更是國(guó)家和人民的靈魂,是我們每個(gè)人信仰的支柱。讀紅色經(jīng)典讓我深刻明白了馬克思主義的真諦、歷史的演變以及社會(huì)的未來。紅色經(jīng)典在我心中是圣經(jīng)般的存在,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,堅(jiān)定地朝著共產(chǎn)主義的目標(biāo)前進(jìn)。

閱讀紅色經(jīng)典給我?guī)砹松钌畹挠|動(dòng)和啟迪,在這個(gè)過程中,我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,更培育了自己的正確人生道義。現(xiàn)在,我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持讀紅色經(jīng)典、學(xué)好馬克思主義,就能成為一個(gè)有思想、有知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我愛閱讀紅色經(jīng)典,我將繼續(xù)讀下去。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇二

閱讀對(duì)于我來說是一種樂趣,而紅色經(jīng)典則是我閱讀世界的一部分。自從接觸到紅色經(jīng)典以來,我深深地愛上了這些作品,它們帶給我許多的感悟和思考。在這篇文章中,我將分享我愛閱讀紅色經(jīng)典的心得體會(huì)。

第二段:意義。

紅色經(jīng)典是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的重要組成部分,也是中國(guó)優(yōu)秀文藝作品的集中體現(xiàn)。它們通過各種文藝形式,將黨的歷史和理念傳達(dá)給讀者。閱讀紅色經(jīng)典讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展和成長(zhǎng)有了更深入的了解,也幫助我樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。紅色經(jīng)典中的故事和人物塑造也給予我很大的啟發(fā)和感悟,使我明白了奮斗的意義和個(gè)人責(zé)任。

第三段:故事與人物。

紅色經(jīng)典中的故事和人物給了我很多的啟迪。例如,我曾讀過《紅巖》這本書,它以真實(shí)的故事講述了一個(gè)愛國(guó)主義烈士的精神傳承和革命前輩們的奮斗歷程。這本書中的人物形象鮮明,他們的追求和犧牲令人敬佩。通過閱讀《紅巖》,我進(jìn)一步理解了什么是愛國(guó)主義,什么是為人民服務(wù)的精神。我深感自己是時(shí)代的幸運(yùn)兒,身負(fù)著傳承和發(fā)展紅色精神的使命。

第四段:影響和感悟。

紅色經(jīng)典給予了我很多的思考和感悟。其中一個(gè)重要的方面是對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的追求。紅色經(jīng)典中的人物充滿信仰和使命感,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。這啟示了我在當(dāng)今社會(huì)中的奮斗方向,使我明白實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想不僅僅是一種口號(hào),而是需要通過實(shí)際行動(dòng)來付諸實(shí)踐。同時(shí),閱讀紅色經(jīng)典還讓我明白了人民的力量,只有與人民心連心,才能英勇向前。

第五段:結(jié)尾。

總之,我愛閱讀紅色經(jīng)典,因?yàn)樗鼈儾粌H給予我知識(shí)和啟發(fā),更讓我明白了作為一個(gè)普通人應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。通過紅色經(jīng)典的閱讀,我積累了豐富的思想和情感,也明確了自己的奮斗目標(biāo)。我相信,紅色經(jīng)典將繼續(xù)伴隨我前行,成為我人生道路上的明燈和座右銘。閱讀紅色經(jīng)典是一種幸福,也是責(zé)任,讓我懂得了人生的真諦和意義。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇三


1963年3月5日,---等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,吹響了全黨、全軍、全國(guó)人民開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的號(hào)角。40年來,---、-、-等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)作出重要指示,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下,全國(guó)群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷深入,千千萬萬個(gè)“雷鋒”的身影在神州大地上閃動(dòng),愛黨愛國(guó)、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神,激勵(lì)著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長(zhǎng)。雷鋒始終是青年先進(jìn)模范中的一個(gè)響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí),成為廣大青年參與社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要形式,成為廣大青年成長(zhǎng)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。

在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐中,廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學(xué)雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風(fēng)。40年來,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個(gè)又一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮,涌現(xiàn)出一批又一批學(xué)雷鋒典型,展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有力地促進(jìn)了全市精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入1994年的時(shí)候,一項(xiàng)旨在弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動(dòng)在廣州蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,積極促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動(dòng)的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

1994年3月,團(tuán)中央向全國(guó)青年學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,廣州市護(hù)士學(xué)校成立了第一個(gè)社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì),當(dāng)時(shí)在校就讀得我擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席和團(tuán)支部書記有幸成為服務(wù)隊(duì)的一員,并負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)。短短的一個(gè)月就有14個(gè)班級(jí)約1000名學(xué)生分別與昌華、多寶街道,智齡學(xué)校,致愛學(xué)校等單位結(jié)對(duì)子,為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛(wèi)生、做游戲、節(jié)日慰問等服務(wù)。我們定期與受服務(wù)單位聯(lián)系,及時(shí)對(duì)活動(dòng)的效果作出評(píng)價(jià)和落實(shí)改進(jìn)措施。活動(dòng)過程中,我們與服務(wù)對(duì)象結(jié)下了深厚的情誼,在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情,作為活動(dòng)的直接參與者和主要負(fù)責(zé)人,我感觸很深?;仡欓_展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)的歷程,我深深地體會(huì)到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),像雷鋒那樣愛黨愛國(guó),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),樂于助人,具有十分重要的意義?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、推動(dòng)青年成長(zhǎng)進(jìn)步的寶貴財(cái)富,開展青年志愿者行動(dòng),是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢(shì)下的生動(dòng)創(chuàng)造,符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。在全面建設(shè)小康社會(huì)新的發(fā)展階段,我們要緊密結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù),在廣大青年中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展。

撫今追昔,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心滿懷。青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳遞者。二十世紀(jì)六十年代以來的40年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵(lì)和感召下成長(zhǎng)成才。展望新的世紀(jì),雷鋒精神一定會(huì)在志愿者精神的弘揚(yáng)中永放光芒。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以-同志為的黨中央周圍,在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為廣州物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

第二篇:閱讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)范文

貧困,是一個(gè)民族走向偉大復(fù)興必須要踏碎的山石;脫貧,是中華民族必須要成就的事業(yè)。消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。黨的十八大以來,我國(guó)以前所未有的力度、廣度和速度,攻堅(jiān)克難,扎實(shí)踐諾,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的“脫貧奇跡”。

一世紀(jì)風(fēng)雨兼程,九萬里風(fēng)鵬正舉。過去的2020年是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年,從2012年底到2020年底,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下,農(nóng)村近一億貧困人口全部脫貧,貧困縣全部摘帽。困擾中華民族幾千年的貧困問題得到歷史性解決,譜寫了人類減貧史上的奇跡?!皟刹怀睢辟|(zhì)量水平明顯提升,“三保障”突出問題總體解決,脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就。

靠辛勤勞動(dòng)擺脫貧困,才能過上幸福新生活。在過去的幾年里,貧困群眾是開發(fā)式扶貧的主體,各級(jí)黨委及干部及時(shí)剔除不符合條件的低保對(duì)象,打消他們不勞而獲的投機(jī)心理。切實(shí)為想干事、能干事的群眾建立資金、技術(shù)、項(xiàng)目的扶持機(jī)制。接下來要繼續(xù)堅(jiān)持扶貧與扶志、扶智并舉,處理好國(guó)家、社會(huì)幫扶和自身努力的關(guān)系,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的精神,增強(qiáng)貧困人口的自我發(fā)展能力。

富裕的生活大體相似,而貧困的原因各有不同。因此扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗在于精準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,深入調(diào)研、準(zhǔn)確識(shí)貧是前提。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的這些年里,各地深入調(diào)查,把扶貧對(duì)象摸清,把家底盤清。各地黨委政府保持著冷靜與鎮(zhèn)定,秉承著“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的操守,逐步改變以往扶貧工作中存在的福利化、平均主義傾向,通過體制機(jī)制的改革創(chuàng)新,真正把好鋼用在刀刃上。

大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工,所以產(chǎn)生了大批農(nóng)村留守兒童和留守老人。精準(zhǔn)扶貧,切實(shí)解決了這一群體生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,提供了更加精準(zhǔn)完善的基本公共服務(wù),各地通過社會(huì)保障、社會(huì)救助、大病保險(xiǎn)和新農(nóng)合等政策,確保了留守兒童和老人不成為被遺忘的群體。各級(jí)黨委政府和基層組織發(fā)揮了積極的作用,通過更加精準(zhǔn)的管理和服務(wù),加強(qiáng)了對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)和對(duì)老年人的關(guān)懷照顧,讓他們感受到了社會(huì)的溫暖,享受到了扶貧開發(fā)的陽光雨露。

在觀看全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)時(shí),腦海中不禁又浮現(xiàn)出用生命照亮扶貧路的黃文秀,絕壁上用血肉之軀鑿出“天路”的毛相林,帶牧民過上好日子的“草原之子”廷·巴特爾,“把信仰種進(jìn)石頭里”的周永開,“用人性的光芒照亮別人”的張桂梅……無數(shù)干部舍小家、顧大家,為百姓脫貧殫精竭慮、篤定前行。在脫貧攻堅(jiān)這條路上,楷模們的名字歷久彌新,當(dāng)永記在心。

艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。扶貧是莊嚴(yán)的使命與承諾,在以初心赴使命的時(shí)代征程中行穩(wěn)致遠(yuǎn),道雖邇,行則至;路且長(zhǎng),期有為。在廣袤的大地上,一幅幅鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖接續(xù)展開。一代又一代人接續(xù)而上,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),無畏向前!道阻且長(zhǎng),行則將至!

第三篇:閱讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)范文

7月1日上午,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,深情回望中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民開辟偉大道路、創(chuàng)造偉大事業(yè)、取得偉大成就,深刻揭示中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源和政治品格,堅(jiān)定表明前進(jìn)征程上不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)、爭(zhēng)取更大光榮的決心和信心。

習(xí)近平總書記在大會(huì)上的講話,莊嚴(yán)宣告我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì),全面回顧一百年來我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興英勇頑強(qiáng)奮斗的光輝歷程和偉大成就,深刻闡述偉大建黨精神,站在時(shí)代和歷史的高度,深入闡明在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上以史為鑒、開創(chuàng)未來必須堅(jiān)持的重大原則,向全黨發(fā)出莊嚴(yán)號(hào)召,鼓舞人心、催人奮進(jìn),通篇講話更是指引我們奮力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、朝著偉大夢(mèng)想奮勇前進(jìn)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

100年來,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中華民族的面貌煥然一新。正因?yàn)橛懈锩拜厒兊钠D苦奮斗,拋頭顱灑熱血,才有了我們?nèi)缃窈推?、穩(wěn)定的幸福生活。作為新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,一是要堅(jiān)定理想信念,將所學(xué)理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,自覺肩負(fù)使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。二是要以史為鑒,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,用理論知識(shí)、黨史知識(shí)不斷豐富自己,提高自身政治高度、政治站位,充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。三是勤勉奮進(jìn),以革命志士為目標(biāo)榜樣,帶領(lǐng)身邊同志以全新的工作熱情投入到工作當(dāng)中,帶著自豪與榮耀干好本職工作,“我是黨員我先上,我是干部我?guī)ь^”,為新時(shí)期的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇:閱讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)范文

今年是我黨成立一百周年,是“十四五”規(guī)劃征程的開局之年。閱讀百年黨史,我深深地感受到的是驚心動(dòng)魄、轟轟烈烈的一百年,是銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的一百年,是艱苦奮斗、砥礪奮進(jìn)的一百年。在這一百年中,我們黨誕生在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó),歷程艱辛,先后走過了成立之初的艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代考驗(yàn),見證了新中國(guó)建立的輝煌成就……這百年的發(fā)展史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”,雖然沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭(zhēng),卻從許許多多長(zhǎng)輩們的陳述中慢慢的在體會(huì)了這句話,直到長(zhǎng)大后,讀了中國(guó)近代史,看到了眾多歷史書籍中的真實(shí)畫面,才知道什么叫歷史,才知道中國(guó)共產(chǎn)黨到底是怎樣的一個(gè)偉大的組織,才知道中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族的好處所在。

“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的李大釗,“腹中滿是草,餓死不變節(jié)”的楊靖宇……重溫黨史,眼前浮現(xiàn)那一場(chǎng)場(chǎng)腥風(fēng)血雨,感受無數(shù)仁人志士講氣節(jié)、重操守以及“以天下為己任,置生死于不顧”的鐵骨忠魂和巨大的人格力量。習(xí)近平總書記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年座談會(huì)上的講話指出,“共產(chǎn)黨人擁有人格力量,才能無愧于自己的稱號(hào),才能贏得人民贊譽(yù)。”唯自身干凈方能查濁立威,唯一身正氣方能高揚(yáng)利劍。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)如竹,樸實(shí)無華、堅(jiān)韌不拔、寧折不屈,練就一身錚錚傲骨,時(shí)刻以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的紀(jì)律要求自己,不斷自我凈化、自我完善、自我革新,提高自身“免疫力”,真正做到講政治不奉承、講黨性不媚俗、講責(zé)任不諉過,爭(zhēng)做黨和人民最忠誠(chéng)的鋼鐵衛(wèi)士。

道阻且長(zhǎng),行則將至,行而不輟,則未來可期。站在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,我們翻過這一冊(cè)厚重的歷史書卷,牢記前輩彪炳史冊(cè)的偉大貢獻(xiàn),在黨史學(xué)習(xí)教育中守初心、擔(dān)使命。展望未來,我們紀(jì)檢監(jiān)察干部將在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,砥礪前行,始終保持“不達(dá)目的誓不罷休”的拼勁和韌勁,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于承受各種考驗(yàn)打擊,以正風(fēng)肅紀(jì)反腐的新成效向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。

第五篇:閱讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)范文

共產(chǎn)黨,一個(gè)神圣而莊重的名字;共產(chǎn)黨,一個(gè)無法磨滅的記憶;共產(chǎn)黨,一個(gè)名垂青史的豐碑;一把鐮刀一把錘子,構(gòu)成了我們敬愛的黨。今年,我們偉大的黨已經(jīng)走過了100年的光輝歷程。100年來,經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過多少拌拌磕磕,共產(chǎn)黨引領(lǐng)人民奮起,寫下了彪炳千古的光輝詩(shī)篇。100年啊!是共產(chǎn)黨這一盞明燈,帶領(lǐng)中國(guó)人走出困境,讓中國(guó)民族屹立于世界之林。這是一個(gè)奇跡,更是100年來奮斗的見證。

舊時(shí)的中國(guó),是一個(gè)被稱為“東亞病夫”的黑暗社會(huì),當(dāng)時(shí)的百姓不但要忍受封建統(tǒng)治的剝削,還要忍受帝國(guó)主義的壓迫,人民處在水深火熱之中,的確,哪里有壓迫,哪里就有反抗,1840年后,中國(guó)的仁人志士便前仆后繼,踏上了救國(guó)救民的道路;還記得太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)人民的惱怒,亦記得五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)上群眾的憤恨;還記得戊戌變法時(shí)國(guó)人的急切,亦記得辛亥革命時(shí)孫中山的言語……雖然這一切最終只是杯水車薪,但卻使共產(chǎn)黨產(chǎn)生了萌芽。終于,鄰邦俄國(guó)十月革命的一聲炮響,讓共產(chǎn)黨在中國(guó)橫空出世。

戰(zhàn)爭(zhēng)期間,共產(chǎn)黨員更見彰顯了自身對(duì)黨的忠誠(chéng),書寫了一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,年僅十四歲的劉胡蘭,在敵人面前堅(jiān)貞不屈,大義凜然,她從容不迫的走到鍘刀下,用自己短暫的青春年華,書寫了“生的偉大,死的光榮”的永恒詩(shī)篇;戰(zhàn)斗英雄董存瑞,為了開辟祖國(guó)的勝利道路,用身體做支撐點(diǎn),炸毀了敵人的暗堡,同時(shí)獻(xiàn)出了寶貴的生命;黃繼光為占領(lǐng)敵人陣地,在自身多處負(fù)傷的情況下,奮不顧身地用胸膛堵住了槍口,犧牲了。在這些烈士身上,我們看到了共產(chǎn)黨員的浩然正氣,更看到了他們風(fēng)采。

新中國(guó)成立后,我們的黨員仍沒有停止探索的道路:袁隆平雜交水稻的誕生,解決了十三億人口的糧食問題;錢學(xué)森竭力擺脫美國(guó)的阻撓。成了兩彈一星的功臣;鄧小平一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的進(jìn)一步統(tǒng)一;李四光尋找大油田,摘掉了祖國(guó)“貧油”的帽子。這一切在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的有條不紊,從而使祖國(guó)由百?gòu)U待興變得繁榮昌盛,讓世界人民刮目相看。

看今朝,神五神六順利升空,天宮一號(hào)和神州八號(hào)成功對(duì)接,以及世博會(huì),三峽工程,西部大開發(fā)的實(shí)施都見證了黨的廣闊前景。

就在我們身邊,依然每天都發(fā)生著天翻地覆的變化。三項(xiàng)整治徹底改變了交城的面貌,五大轉(zhuǎn)型深刻地影響著交城人民的生活方式,三大跨越將塑造著交城美好的未來。

同學(xué)們,胸前的紅領(lǐng)巾,是親愛的黨對(duì)我們的深厚寄托,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要一代又一代人長(zhǎng)期的艱苦努力,這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個(gè)使命,讓我們充滿豪情,在黨的光輝沐浴下,邁向未來!創(chuàng)造更美好的明天吧!

第六篇:閱讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)范文

“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國(guó)新形勢(shì)下依法治國(guó)的新十六字真言。每個(gè)國(guó)家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國(guó)家。從古至今,各個(gè)朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時(shí)的具體形勢(shì)而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益做保障,出不得差錯(cuò),更少不得關(guān)注度。

立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實(shí)際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對(duì)法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對(duì)于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對(duì)反腐行為的預(yù)防和控制力度。

執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對(duì)法律實(shí)施過程最大的保障。任何法令的形成都必須要扎實(shí)可行的予以實(shí)施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個(gè)人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個(gè)涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會(huì)公平正義作為最基本的行動(dòng)準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯(cuò)漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國(guó)法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。

作為一個(gè)國(guó)家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國(guó)的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識(shí)到自身行為的重要性,提高社會(huì)和諧健康水平。

第七篇:閱讀紅色經(jīng)典書籍心得體會(huì)范文

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

本人作為一名三年級(jí)教師,在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)___大精神,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

在這學(xué)期中,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力,增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,我主要做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:通覽教材,備課深入細(xì)致;

認(rèn)真參閱各種資料,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),及時(shí)撰寫教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、提高課堂教學(xué)效率。

的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)展學(xué)生的思維。

3、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效;

認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給他們反饋信息,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,實(shí)行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級(jí)的整體成績(jī)。

4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達(dá)到良好的語言輸出。

5、積極參與聽課,在這學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)以上,認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課了,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。

平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真做人,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。


紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇四

在紅軍指揮員的出色指揮下,英勇善戰(zhàn)的紅軍不斷取得突破性勝利,最終擺脫了敵人的圍剿。我們生動(dòng)的紅色經(jīng)典故事中回顧那些驚心動(dòng)魂的時(shí)刻。

《梯子巖上尖刀排》一文是《紅色經(jīng)典故事》中的一篇文章,雖然普通但是我的最愛。

“勇士們悄悄接近敵人的碉堡,見里面亮著一盞昏黃的油燈,再仔細(xì)一觀察,一個(gè)懶散的敵哨兵正摟著槍在燈下打盹兒呢。幾個(gè)戰(zhàn)士破門而入,一刀就結(jié)束了他的性命。緊接著,戰(zhàn)士們又摸到了敵人睡覺的地方,窗口,門口都守住人,亂槍齊發(fā),手榴彈落地開花,許多敵人在睡夢(mèng)中歸了天!幾個(gè)來不及穿衣服的家伙剛要摸槍,就被勇士們一槍一個(gè)打倒在地?!蔽曳浅O矚g這一段,因?yàn)檫@一段文字展現(xiàn)出了我軍戰(zhàn)士的英勇,側(cè)面烘托出了我軍作戰(zhàn)指揮的英明。我覺得敵人之所以如此輕松,是因?yàn)樘葑訋r渡口極其險(xiǎn)要,然而出乎敵人意料的是,紅軍入天降神兵,把敵人打的落花流水。我從中感受到了紅軍戰(zhàn)士勇敢無畏的精神。

讀了這篇文章,我不禁想起了我那活潑、可愛、勇敢的小表妹。有一天,大人們把我和姐姐送到表妹家,然后全部出去了。一到表妹家,姐姐就捧起書來津津有味的讀了起來,而我和表妹便到院子里打起了羽毛球。正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí),羽毛球便飛到了高高的的亭子上了,我倆擺弄了很久,都弄不下來。正當(dāng)我束手無策時(shí),表妹弄來了一個(gè)梯子,對(duì)我天真的說:“姐,我從梯子上爬到亭子上,你幫我扶著好嗎?”“不行,太危險(xiǎn)了,讓我來爬吧!”不等我說完,表妹就開始爬了,我沒辦法,只好扶著……表妹爬的速度十分驚人,不一會(huì)兒便到了亭子上,我見她小心翼翼地往前爬,不一會(huì)兒就找到了羽毛球抿的十分緊的小嘴一下就彎了……表妹的勇敢令我敬佩萬分!

正是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士們的機(jī)智和勇敢,才把敵人趕出中國(guó),才有現(xiàn)在這美好的中國(guó)!讓我們都成為那機(jī)智,勇敢的人吧!

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇五

紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的經(jīng)典文化遺產(chǎn),包含著豐富的歷史和杰出的精神氣質(zhì)。通過閱讀這些經(jīng)典故事,我收獲頗多,不僅讓我更加了解了中國(guó)革命歷史,也從中汲取到了一些寶貴的人生智慧。下面我將通過五段式的結(jié)構(gòu),分享我對(duì)紅色經(jīng)典故事的幾點(diǎn)體會(huì)和心得。

紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的杰出文化產(chǎn)物,通過講述革命先烈的英勇事跡,抒發(fā)中華民族的愛國(guó)熱情和英雄氣概。這些故事描繪出了無數(shù)革命先烈的英勇抗?fàn)幒筒磺粨系木?,鼓舞和激?lì)了無數(shù)的人們,成為了青年一代學(xué)習(xí)和追求的楷模。這些故事包含了許多哲理和道理,通過閱讀它們我可以更好地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的智慧。

第二段:通過閱讀了解歷史的重要性。

閱讀紅色經(jīng)典故事,使我了解到了中國(guó)革命歷史的重要性。在故事中,我看到了許多革命先烈們的壯麗場(chǎng)景,他們?yōu)榱嗣褡褰夥?,不懼犧牲,勇敢地向敵人發(fā)起進(jìn)攻。這些經(jīng)歷和事跡無疑是中國(guó)革命史上的重要見證,能讓我們了解到自己的歷史是如何一步步走過來的。通過了解歷史,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到歷史的軌跡和自己的責(zé)任,從而更加熱愛自己的國(guó)家和民族。

紅色經(jīng)典故事不僅讓我了解中國(guó)革命歷史,也讓我汲取到了一些寶貴的人生智慧。通過故事中人物的品質(zhì)、行為和選擇,我悟出了許多深刻的道理。例如,在《紅巖》中,地下黨員方向明犧牲自己保護(hù)黨組織的事跡深深感動(dòng)了我。他的犧牲精神和無私奉獻(xiàn)使我明白了為了自己的理想和信仰,我們應(yīng)該勇往直前,不畏艱難和困苦。紅色經(jīng)典故事是深刻的人生啟示,它們傳遞出了為人民、為真理而奮斗的精神,啟迪和鼓舞了一代又一代的人們。

紅色經(jīng)典故事對(duì)當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值。故事中許多人物展現(xiàn)出的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作和不屈不撓的精神與當(dāng)下社會(huì)中的一些問題形成了鮮明的對(duì)比。我們現(xiàn)如今生活在一個(gè)物質(zhì)豐富但精神貧瘠的時(shí)代,許多人喪失了奮斗的激情和意義。紅色經(jīng)典故事中的人物所展現(xiàn)的表率作用,對(duì)當(dāng)代人提供了寶貴的精神財(cái)富,可以激勵(lì)人們勇往直前,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的未來。

紅色經(jīng)典故事的影響力是持久的。這些經(jīng)典故事不僅僅傳承了中國(guó)革命的歷史和精神,也深入人心,激發(fā)了無數(shù)人們的情感共鳴。許多紅色經(jīng)典故事被改編成電影、電視劇等形式,進(jìn)一步推廣和傳播這些優(yōu)秀的文化資源。而這種影響力并不僅限于中國(guó),已經(jīng)走向世界,許多國(guó)家的讀者也通過閱讀和了解這些經(jīng)典故事,對(duì)中國(guó)革命歷史和中華民族的精神文化有了更全面的了解。

總結(jié):紅色經(jīng)典故事通過講述中國(guó)革命先烈的英勇事跡,折射出了偉大的中國(guó)革命歷史和中華民族的精神氣質(zhì)。通過閱讀這些故事,我不僅能夠了解歷史,更重要的是對(duì)人生有了新的體悟和理解。同時(shí),紅色經(jīng)典故事在當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值,激勵(lì)人們?yōu)樽约汉蜕鐣?huì)創(chuàng)造更好的未來。它的持久影響力已經(jīng)跨越國(guó)界,成為了全人類共同的精神財(cái)富。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇六

紅色經(jīng)典是指在中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期,具有濃厚革命色彩和深遠(yuǎn)歷史意義的文學(xué)作品。自我接觸到這些作品以來,我深深地愛上了閱讀紅色經(jīng)典,因?yàn)樗鼈儾粌H富有感染力和思想性,還能帶給我許多啟示和心靈的觸動(dòng)。

第二段:成長(zhǎng)啟迪。

紅色經(jīng)典中的人物形象和故事情節(jié)都極富于感染力,它們讓我感受到了崇高的人類情感和精神品質(zhì)。例如,在《紅巖》中,我看到了一個(gè)具有堅(jiān)定信念和犧牲精神的青年知識(shí)分子,這激勵(lì)著我在面對(duì)困難和壓力時(shí)不氣餒、勇往直前。在《紅日》中,我看到了一個(gè)平凡的女人通過不懈努力和勇敢斗爭(zhēng),成為一名傳遞革命信息的紅色信使,這讓我明白了自己應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),追求光明與進(jìn)步。

第三段:價(jià)值觀提升。

紅色經(jīng)典中的理想主義思想和崇高的人類情感影響了我的價(jià)值觀念。在《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉堅(jiān)信“大道至簡(jiǎn)”,通過去浮華和虛偽,尋找心靈的真正宿命。這引發(fā)了我對(duì)崇尚簡(jiǎn)約和追求內(nèi)心真實(shí)的思考,教會(huì)了我珍惜每個(gè)瞬間,體會(huì)精神世界的美好。在《家》中,鞏春明通過真實(shí)的描寫和反思,展示了家庭的力量和溫暖。這鼓舞著我要注重家庭關(guān)系,傳承家庭價(jià)值觀,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

第四段:歷史意義。

紅色經(jīng)典的閱讀不僅讓我了解了革命歷史的進(jìn)程和中國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng),也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性?!冻聊拇蠖鄶?shù)》揭示了深刻的歷史真相,幫助我更好地了解了歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響。這讓我意識(shí)到,只有通過學(xué)習(xí)歷史,我們才能更好地了解現(xiàn)在,并為未來做出正確的選擇。

第五段:文學(xué)價(jià)值。

紅色經(jīng)典作為文學(xué)作品,無論是在藝術(shù)形式還是在思想深度上都具有極高的價(jià)值。這些作品通過豐富多彩的形象和生動(dòng)的敘事,展現(xiàn)了深刻的人性洞察力和情感體驗(yàn)?!都t高粱家族》作為一部飽含時(shí)代氣息的小說,描繪了中國(guó)農(nóng)村革命斗爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面,讓我領(lǐng)略到了那段充滿激情和動(dòng)蕩的歷史。紅色經(jīng)典中的真善美價(jià)值觀也成為我審美方式的重要影響力,讓我更加獨(dú)特地欣賞和感受文學(xué)。

通過閱讀紅色經(jīng)典,我不僅體驗(yàn)到了其中蘊(yùn)含的思想力量、美學(xué)價(jià)值,也深刻理解了歷史的重要性和人類情感的崇高。紅色經(jīng)典讓我明白了理想信念的力量,啟迪了我的成長(zhǎng)道路。我將繼續(xù)閱讀紅色經(jīng)典,相信它們將在我的心靈中綻放出更加美麗動(dòng)人的花朵。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇七

理者與領(lǐng)導(dǎo)者,我將如何去管理好、領(lǐng)導(dǎo)好自己的學(xué)校,給家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷呢?在工作上勤勤墾墾,努力的滿足大家的需要。工作之余我不斷的學(xué)習(xí),以提高自己的管理與領(lǐng)導(dǎo)水平。近日讀了一本關(guān)于如何去建立學(xué)習(xí)型學(xué)校的書,名為《有效的學(xué)習(xí)型學(xué)校-----提高學(xué)生成就的最佳實(shí)踐》。利用寒假時(shí)間看完后的第一感覺就是想創(chuàng)建這種學(xué)習(xí)型的學(xué)校。回過頭一想自己的學(xué)校情況,根據(jù)書中提的方法還有很大的距離,但其中的一些方法給我?guī)砹嗽S多的參考與想法??梢哉f從中學(xué)到了許多知識(shí),感觸挺深的。

此書是美國(guó)的richarddufour,roberteaker所著,由聶向榮、李鋼等人翻譯。全書作者將其分成十三章,本書的每一個(gè)部分以及各章節(jié)的具體內(nèi)容,都旨在言明這樣一個(gè)思想:深入細(xì)致的考察和持續(xù)的研究探索是建立專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的重要基礎(chǔ)。全書語言簡(jiǎn)潔,組織流暢,結(jié)構(gòu)清晰,書中引用了大量的事實(shí)依據(jù)及調(diào)查數(shù)據(jù),讀起來顯而易懂。有些地方讀了以后引起我深深的思考。例如書中第六章維持學(xué)校變革進(jìn)程中講的通過溝通維持變革動(dòng)力。作者指出在改革過程中有效的溝通是必不可少的,并且把組織內(nèi)溝通稱為“新思想傳播的血脈”。學(xué)校的工作是繁雜的,每一項(xiàng)工作都需要人與人的溝通。但平時(shí)通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的溝通是比較少的,且溝通的效果不是很有成效。我就想自己該如何開展學(xué)校工作中的有效溝通呢?書中提出了7個(gè)問題回答了我的疑問。1、我們打算做什么?2、我們監(jiān)控什么?3、我們提出何問題?4、我們仿效什么?5、我們?nèi)绾畏峙鋾r(shí)間?6、我們慶祝什么?7、我們質(zhì)疑什么?相信大家看了這些問題覺得沒有什么特別的。但如果深入思考的話,其中的深意卻不言而喻。簡(jiǎn)單明了的問題,我當(dāng)時(shí)看時(shí)覺的沒有什么??伸o下心來仔細(xì)一想,平時(shí)的工作中我有沒有仔細(xì)的考慮過這些問題呢?例如學(xué)校組織教研活動(dòng),我們是否都考慮了其中的問題呢?對(duì)每一個(gè)問題的解決是不是都滿意呢?每一次教研活動(dòng)我們的預(yù)期效果是什么?我一連給自己提出了這些問題。明白在過去的工作中只注重了活動(dòng)的計(jì)劃,卻沒有深入到活動(dòng)中,解決存在的問題。說的明白點(diǎn)有的問題甚至沒有考慮過,即使有的,但也缺少與教師們的必要溝通,教師們甚至沒有真正的明白教研的意義,甚至把教研當(dāng)作是一種任務(wù)敷衍完成。我歸其原因是學(xué)校沒有弄明白對(duì)教研到底監(jiān)控什么?再如派教師出去聽課學(xué)習(xí),教師們回來有沒有考慮過他們?nèi)ヂ犝n學(xué)習(xí)到底是為了什么呢?引發(fā)了我的想法,應(yīng)該讓教師回來以后討論這樣一個(gè)問題“我們仿效、學(xué)習(xí)他們什么?”從而提升教師們的學(xué)習(xí)意識(shí),反思意識(shí),有效的完成派教師學(xué)習(xí)的目的。在這本書中像上面提出的7個(gè)簡(jiǎn)單而有思考價(jià)值的問題有很多,我在看的時(shí)候把其中一些對(duì)自己學(xué)校實(shí)際情況的問題我一一抄錄下來,用來以后開展各種工作時(shí)先來考問自己,從而優(yōu)化自己的工作效率。

贏得其員工的信任。只有做了自己所說要做的事,這樣才能贏得全體員工的信任。

書中的最后一章提到的熱情與堅(jiān)持。作者告訴我們創(chuàng)建一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)共同體是一項(xiàng)需要熱情的非線性的努力等非理性要素進(jìn)行需要持續(xù)作用的工作。想起自己從師范畢業(yè)時(shí)對(duì)教師的職業(yè)是充滿著無限的激情,全身心的投入到教學(xué)當(dāng)中。隨著時(shí)間的推移這種激情也會(huì)慢慢的淡下去,大部分的教師也是這樣,很少有人能夠一直的堅(jiān)持下去。身為校長(zhǎng)激發(fā)教師們的熱情并且讓他們保持就顯得很重要。教師們渴望在工作中取得成功,渴望他們是集體努力的一部分,渴望他們的努力能夠使學(xué)生們產(chǎn)生變化。我明白只有滿足了教師們那種成就感、歸屬感、優(yōu)越感。他們就會(huì)充滿熱情,充滿斗志。如何去實(shí)現(xiàn),這也是我以后工作中所要努力的地方。

讀完整本書,我整個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)型學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí),自己在思想上也有了更深的提高。很想把自己的學(xué)校也帶成學(xué)習(xí)型的學(xué)校。但也知道通過一本書的閱讀就能改革自己的學(xué)校那是不可能的。但深信自己通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,通過廣大教師們的努力。能夠慢慢的把學(xué)校帶入到學(xué)習(xí)型學(xué)校當(dāng)中。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇八

紅色經(jīng)典是指以革命為主題,反映鄧小平同志及其他老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家生平事跡、革命經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀作品等的傳世文獻(xiàn)。對(duì)于我們初一學(xué)生來說,閱讀紅色經(jīng)典具有重要的意義和價(jià)值。首先,紅色經(jīng)典能夠讓我們了解到中國(guó)革命的偉大歷程和英雄人物的無私奉獻(xiàn),增強(qiáng)我們的愛國(guó)情感;其次,紅色經(jīng)典還能夠培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和世界觀,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第二段:感受到的紅色經(jīng)典故事的深刻震撼。

通過閱讀紅色經(jīng)典,我深刻地感受到了其中的故事能夠給人帶來的震撼和啟示。例如,《小崗一家人》這篇文章通過描寫農(nóng)村包產(chǎn)到戶的故事,讓我明白了改革開放的重要意義和對(duì)人們生活的積極影響。這個(gè)故事告訴了我,只有通過發(fā)展生產(chǎn)力,才能真正改變?nèi)藗兊纳睿屗袆趧?dòng)者都能充分享受到改革開放的成果。還有《人道主義精神在林區(qū)》這篇文章,它以一個(gè)忘我奉獻(xiàn)的醫(yī)生為主線,描繪了人與人之間深厚的情感和互助精神。這個(gè)故事讓我明白了人道主義對(duì)于社會(huì)和諧的重要作用,讓我更加珍惜身邊的人和事。

第三段:紅色經(jīng)典對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。

紅色經(jīng)典不僅僅是一些離我們很遠(yuǎn)的故事,更是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)有著重要影響的啟示。通過閱讀紅色經(jīng)典,我認(rèn)識(shí)到了革命先烈們的無私奉獻(xiàn)精神。他們拋頭顱、灑熱血,以自己微不足道的一生換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。這讓我明白了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),紅色經(jīng)典也告訴我,只有通過不斷奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在青少年時(shí)期,我們正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,通過閱讀紅色經(jīng)典,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

第四段:紅色經(jīng)典對(duì)培養(yǎng)正確的價(jià)值觀的作用。

紅色經(jīng)典承載了無產(chǎn)階級(jí)革命家們的思想和價(jià)值觀,通過閱讀紅色經(jīng)典,我們能夠深入了解革命的正確價(jià)值觀念。例如,《紅巖》這本書通過講述張思德堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,不畏犧牲的精神,深刻展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和百折不撓的精神。這種價(jià)值觀念對(duì)于我們這些初一學(xué)生來說,具有重要的啟迪作用。它教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,無論遇到什么困難和挫折都要勇往直前。

第五段:紅色經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,紅色經(jīng)典在我國(guó)的培養(yǎng)教育中扮演著越來越重要的角色?,F(xiàn)實(shí)中,紅色經(jīng)典不僅僅是革命領(lǐng)袖們的回憶和紀(jì)實(shí),更是我們塑造正確人生觀和價(jià)值觀的重要工具。通過閱讀紅色經(jīng)典,我們能夠更加深入地了解中國(guó)革命的艱辛歷程,感受到先烈們對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)精神,進(jìn)一步培養(yǎng)并樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此,我們初一學(xué)生在閱讀紅色經(jīng)典的過程中,要始終保持一顆敬畏之心,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的精神和意義,并將這種精神應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)部分:

紅色經(jīng)典是一座精神寶庫(kù),是我國(guó)革命歷史和文化的重要組成部分。通過閱讀紅色經(jīng)典,我們能夠深入了解中國(guó)革命的偉大歷程,感受到先烈們的無私奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)和樹立正確的價(jià)值觀。對(duì)于我們初一學(xué)生來說,紅色經(jīng)典具有重要意義和價(jià)值,它能夠引導(dǎo)我們正確面對(duì)人生,激勵(lì)我們積極奮進(jìn)。因此,我們要發(fā)揚(yáng)紅色經(jīng)典的精神,將其內(nèi)化于心,外化于行,將來為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇九

難得讀一本哲學(xué)書,就讀了哲學(xué)書中的《生與死》篇,讓我受益匪淺,哲學(xué)中那難以參透的玄機(jī)真是玄之又玄。與此同時(shí),對(duì)死亡的那份恐懼油然而生,到底生為何事,死為何物?也許,突然就豁然開朗了。

有時(shí)死亡真的來的太早了,當(dāng)你在世上沒留下一點(diǎn)東西之前(或者是才完成了一半),就因?yàn)椴』蛞馔舛氋F的生命。生者何為生?活得有價(jià)值,就是最好的證明。所以試著鍛煉起自己的身體,試著邁開腳步,試著發(fā)憤圖強(qiáng),試著勇往直前吧。

因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲劳?,所以我們才努力的過好每一天?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多?!卑炎约涸撟龅氖伦鐾辏_開心心的過每一天,這才是最重要的??吹嗣鋵?shí),也就是鏡花水月;看清了俗世,也只不過是過往云煙。去吧,少年,讓自己過得有意義,幸福美滿!

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十

近日,在初中一年級(jí)的課堂上,我迎來了閱讀紅色經(jīng)典的機(jī)會(huì)。這是一本集中展現(xiàn)了革命時(shí)期的紅色革命精神的圖書,也是一本匯聚了先烈們奮斗和犧牲精神的書籍。通過閱讀這本書,我體會(huì)到了紅色經(jīng)典的力量,深刻地認(rèn)識(shí)到了前輩們?yōu)槲覀儬?zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的偉大意義。以下是我對(duì)這本書的心得和體會(huì)。

紅色經(jīng)典是一本歷史的鏡子,它不僅反映了當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,更凝結(jié)了前輩們的智慧和血汗。在書中我讀到了許多抗日戰(zhàn)斗的場(chǎng)景和英雄人物的故事,這些故事深深震撼了我。他們的奮斗和犧牲的精神給了我很大的啟示,讓我明白了革命精神的偉大和重要性。紅色經(jīng)典是我們民族的一座精神豐碑,我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承這種精神,珍惜來之不易的和平年代。

第二段:紅色經(jīng)典讓我懂得了責(zé)任和奉獻(xiàn)。

在紅色經(jīng)典中,我看到了許多英勇無畏的人物形象,他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和人民的幸福,毅然決然地投身到革命的洪流中。他們喪盡家產(chǎn),甘愿放棄世俗的享受,舍棄親情和愛情,只因他們有一個(gè)信念:拯救國(guó)家,挽救民族危亡。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名新時(shí)代的少年兒童,我們有著怎樣的責(zé)任和使命。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)會(huì)放棄個(gè)人的小利益,積極地為民族和社會(huì)做奉獻(xiàn)。

第三段:紅色經(jīng)典讓我明白了中華民族的偉大傳統(tǒng)。

紅色經(jīng)典中的英雄人物無一不是愛國(guó)主義情操的典范,他們心系中華,將民族和人民的利益放在第一位。在中國(guó)幾千年的封建社會(huì)中,我們中華民族培養(yǎng)了一批國(guó)士和名臣,但這些人多以私利為走向,很少有人能真正站在民族的高度去思考、奮斗。紅色經(jīng)典中的英雄們以身作則,將愛國(guó)義舉提升到了一個(gè)新的高度。他們的犧牲和奉獻(xiàn)精神,讓我深為自豪,也讓我更加看清了中華民族偉大的傳統(tǒng)。

第四段:紅色經(jīng)典讓我更加熱愛和珍惜和平。

紅色經(jīng)典中,戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫和抗敵斗爭(zhēng)的生動(dòng)故事讓我更加熱切地珍惜和平的來之不易。在書中,許多英勇善戰(zhàn)的指揮官和戰(zhàn)士們用自己的鮮血和生命換來了國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福。他們的奮斗和付出不僅值得我們的敬佩,更要讓我們明白:和平是多么寶貴和需要被珍惜的。對(duì)于我們這一代人而言,和平是最大的福祉,我們應(yīng)該倍加努力地珍惜和維護(hù)和平。

第五段:紅色經(jīng)典讓我更加堅(jiān)定了追求理想的決心。

紅色經(jīng)典中的英雄人物們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了追求理想的真諦。他們矢志不渝地為了實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和人民的幸福而奮斗,勇往直前,甘于奉獻(xiàn)。他們的事跡鼓舞著我們,激勵(lì)著我們奮發(fā)向前,勇敢追求自己的理想。紅色經(jīng)典讓我認(rèn)識(shí)到,只有追求真善美,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),才能使自己得到真正的滿足和成就感。因此,紅色經(jīng)典讓我對(duì)自己的理想更加堅(jiān)定,決心奮發(fā)努力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的美好前景而努力。

在閱讀紅色經(jīng)典的過程中,我被深深地觸動(dòng),被英雄們的故事和精神所感染。紅色經(jīng)典不僅是一本普通的圖書,更是一本珍貴的財(cái)富,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的良師益友。通過它,我們可以更好地了解中華民族的偉大歷史和紅色精神,樹立正確的人生價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。我相信,在紅色經(jīng)典的熏陶下,我們這一代的青少年將會(huì)在新時(shí)代的征程上奮勇前行,繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十一

作為一名初中生,去年在學(xué)校圖書館里看到了很多紅色經(jīng)典的書籍,如《紅巖》、《青春之歌》等。通過閱讀這些經(jīng)典著作,我深刻體會(huì)到了紅色文化的偉大與崇高。其中最令我印象深刻的是《紅巖》,這本書以故事情節(jié)吸引人,以主人翁的堅(jiān)毅精神給我深刻的啟示。

紅色經(jīng)典中所表達(dá)的勇往直前的精神給了我很大的觸動(dòng)。在《紅巖》這本書中,主人公在經(jīng)歷了多次被敵人逮捕、拷打、威脅的情況下,仍然堅(jiān)守初心,毫不退縮。在我的生活中,當(dāng)遇到一些困難或挫折時(shí),我會(huì)想到這個(gè)故事,鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去,無畏困難。

第三段:紅色經(jīng)典中的對(duì)家庭的深情。

通過閱讀紅色經(jīng)典,我還深刻感受到了對(duì)家庭的深情。在《紅巖》中,主人公為了救父親,不顧個(gè)人安危,與敵人展開艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。這讓我明白了親情的重要性,懂得了家人對(duì)我的重要性,并更加珍惜家庭的溫暖和幸福。

第四段:紅色經(jīng)典中的對(duì)友情的執(zhí)著。

紅色經(jīng)典中對(duì)友情的描寫也讓我感動(dòng)不已。在《青春之歌》這本書中,主人公與朋友們并肩作戰(zhàn),共同為了理想奮斗。他們相互扶持,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這使我明白了友情的力量,讓我更加珍惜身邊的朋友,堅(jiān)信只有與他們一起努力,才能共同成長(zhǎng)。

第五段:紅色經(jīng)典中的對(duì)理想的堅(jiān)守。

閱讀紅色經(jīng)典讓我明白了對(duì)理想的堅(jiān)守的重要性。無論是《紅巖》中青年學(xué)生為了理想而不懈奮斗,還是《青春之歌》中主人公為國(guó)家的富強(qiáng)而拼搏,他們都是為了一個(gè)崇高的理想而不斷付出。這激勵(lì)著我,讓我認(rèn)識(shí)到要有堅(jiān)定的目標(biāo)和不懈的努力,朝著自己的理想前進(jìn)。

總結(jié):

通過閱讀紅色經(jīng)典,我從中汲取到了勇往直前的精神、對(duì)家庭的深情、對(duì)友情的執(zhí)著和對(duì)理想的堅(jiān)守。這些啟示讓我更加明白了人生的真諦,激勵(lì)著我不斷進(jìn)取,不斷追求自己的目標(biāo)和理想。同時(shí),我也希望更多的人能夠通過閱讀紅色經(jīng)典,感受到這些偉大著作所帶來的深刻體驗(yàn),從中汲取前進(jìn)的力量。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十二

我懷著無比崇敬的情緒讀完了《紅巖》這本書。書中的革命志士們一個(gè)個(gè)拋頭顱、灑熱血,為革命的勝利奠定了基礎(chǔ),用鮮血譜寫出了可歌可泣的史詩(shī)。

這本書主要描述的事革命者們?cè)讵z中與反動(dòng)派斗爭(zhēng)的故事。書中塑造的許云峰、江姐、成崗、劉思揚(yáng)、于新江等在酷刑下毫不畏懼,寧死不屈的英雄形象更是給我留下了深刻的印象。

在書中我十分敬佩江姐,江姐的丈夫在革命的斗爭(zhēng)中犧牲了,但她卻忍著悲痛,接替了她丈夫的工作,任然在工作的第一線奮斗。之后由于叛徒的出賣,她在萬縣被捕,后被關(guān)押于重慶渣滓洞集中營(yíng)。再那里,她受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑:老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,但是她絲毫沒有動(dòng)遙甚至于當(dāng)敵人殘忍地將竹簽子一根根插入她的食指時(shí),她也是面無懼色,還說:“嚴(yán)刑拷打那是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”就這樣,江姐寧死不屈,就在重慶即將解放時(shí),被國(guó)民黨反動(dòng)派殘忍的殺害了。

我讀完書后,又深入地查了資料。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書中的眾多烈士在歷史上都是確有其人。如許云峰的原型徐建業(yè),敵人用酷刑拷打,他只字不招,之后改用利誘,他仍然不為所動(dòng)。敵人惱羞成怒,給他施加了所有狠毒的刑罰,但他仍是沉默。敵人無計(jì)可施,只得將奄奄一息的他關(guān)進(jìn)渣滓洞集中營(yíng)。最后,他高唱《國(guó)際歌》英勇就義。

讀完這本書,我眼前仿佛出現(xiàn)了那被鮮血染紅的紅巖,出現(xiàn)了那些為了革命勝利而獻(xiàn)身、為了爭(zhēng)取自由而犧牲的革命先烈們。雖然我們生活在和平的時(shí)代,但我們時(shí)刻都應(yīng)銘記:勝利的旗幟是烈士們用鮮血染紅的!如今的生活來之不易,要懂得珍惜,我們更應(yīng)為了完美的明天而奮斗!

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十三

從教科書中我知道國(guó)旗,全名是五星紅旗,最大的星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí),紅色象征革命,黃色代表中華民族黃色種族,也代表光明,五星互聯(lián),密集,象征著中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),每顆小星都有一個(gè)尖角到大星中心,表示人民對(duì)黨的向心。

我明白了國(guó)旗的意思。毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)紅軍在天安門廣場(chǎng)莊嚴(yán)宣布,1949年,五星紅旗首次在天安門廣場(chǎng)緩緩升起,象征著一個(gè)偉大的國(guó)家從此屹立于世界東方;1971年,五星紅旗首次在聯(lián)合國(guó)大廈前的廣場(chǎng)上升起,代表了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的所有合法權(quán)利;楊利偉、翟志剛等宇航員的努力,2008年,五星紅旗首次在太空飛行,標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了宇宙探索領(lǐng)域的強(qiáng)國(guó);葉聰、崔維成、楊波等一批航海員的斗爭(zhēng),2012年,中國(guó)第一個(gè)載人潛水器龍開發(fā)和海上試驗(yàn)的成功,標(biāo)志著中國(guó)已成為世界載人潛水先進(jìn)國(guó)家之一——。

是啊,如今的中國(guó)早已是泱泱大國(guó),天上有神舟,深海有蛟龍,空中有大飛機(jī),地上有磁懸浮列車,中國(guó)這條巨龍正朝著自己的夢(mèng)想飛騰!

我被我自己的祖國(guó)感動(dòng)了,我在眼淚中看到了我以前的祖國(guó)。從前,明亮的五星紅旗不知道多少次握在英雄手中,因?yàn)樗梢哉玖ⅲ玖?,為了更美麗的姿?shì),他們付出了沉重的代價(jià),甚至血液,我明白為什么旗幟設(shè)計(jì)成紅色,一種神圣的感覺從心底;英雄的誕生,我明白為什么四顆閃亮的小星星圍繞著大星星,一種驕傲!

這紅色精神傳承下去,怎能不以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)您!

再次哼唱“我仰望五星紅旗,它在萬里星空,飄呀飄揚(yáng)……”,心中暗下決心,我會(huì)讓五星紅旗在母校的上空飄揚(yáng)得更加驕傲!

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十四

已經(jīng)許久沒有坐下來將書翻開后便一氣呵成地讀完,但從《梁衡紅色經(jīng)典散文遜中抬起頭來已是子夜。先生的文字時(shí)而兩翼生風(fēng)翱翔天宇,時(shí)而木槳點(diǎn)水繾綣春風(fēng)。

在他筆下,無論是領(lǐng)袖、名人,或是小人物,無一例外有著人民至上的信仰,不同的是,他們那樣生動(dòng)可親,你仿佛能看見他們?cè)跁狼芭腔?、在田地間思考,能看到他們對(duì)著星空沉默、對(duì)著幼子落淚。在書里,他們成為血肉豐滿的人,一些細(xì)節(jié)隔著書頁(yè)和歷史,力量直指人心。

書中人物的風(fēng)骨如傲雪紅梅,對(duì)當(dāng)今的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有著深刻的借鑒意義,梁衡先生寓情于筆,將他們一一道來。

這樣的文章在書里有許多,難能可貴的是梁衡先生不是板起面孔說教,而是用細(xì)節(jié)和讀者對(duì)話。他寫情感,如小平落難時(shí)為受株連而身殘的兒子洗澡:“多么壯實(shí)的兒子啊,現(xiàn)在卻只能躺在床上了。他替他翻身,背他到外面去曬太陽。

他將澡盆里倒?jié)M熱水,為兒子一把一把地搓澡。熱氣和著淚水一起模糊了老父的雙眼,水滴順著顫抖的手指輕輕滑落,父愛在指間輕輕地流淌,隱痛卻在他的心間陣陣發(fā)作。這時(shí)他撫著的不只是兒子摔壞的脊梁,他摸到了國(guó)家民族的傷口,他心痛欲絕,老淚縱橫。”

他寫人格,如彭德懷因?qū)Α按筌S進(jìn)”提出非議被定為“分子”后,“他在自己的院子里種了三分地,把糞尿都攢起來,使勁澆水施肥。他要揭破畝產(chǎn)萬斤的神話。1961年11月經(jīng)請(qǐng)示同意后,他回鄉(xiāng)調(diào)查了36天,寫了5個(gè)共10多萬字的調(diào)研報(bào)告。

涉及生產(chǎn)、工作、市場(chǎng)等,甚至包括一份長(zhǎng)長(zhǎng)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)價(jià)格。他固執(zhí)、樸實(shí),真是一個(gè)農(nóng)民?!痹谖铱磥恚髡哂枚喾N表現(xiàn)手法,不僅僅是為了更好地記錄,分明是有一腔熱忱在涌動(dòng),急切地告訴每一個(gè)讀者怎樣去肩負(fù)起自己的責(zé)任,擁有中國(guó)人的風(fēng)骨!

有人會(huì)說,偉人和先賢離自己太遠(yuǎn)、難以效仿,那么,在這本書的下篇,梁衡先生用大量的篇幅寫了“平凡人”的不平凡事。他寫一位無名女教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)——“你撫摸著教案說:‘教材不會(huì)大變,但學(xué)生每年都在變,我不能用剩飯去喂他們。

而且確實(shí)是教一遍就有一點(diǎn)新體會(huì)。’這時(shí)我才注意到,每本教案都用兩種墨跡寫成,正頁(yè)用藍(lán)色,是課前的備課稿,反頁(yè)用紅色,是課后的教學(xué)體會(huì)。有一頁(yè)上記著一個(gè)學(xué)生就一道題與老師的不同解法,你竟高興得連畫了三個(gè)驚嘆號(hào)?!?/p>

(《事業(yè)便是你的宗教——無名者之四》)他寫堅(jiān)守邊疆植樹的姑娘——“你18歲就離開家的,是偷著報(bào)名,硬跳上汽車跑的。當(dāng)母親追來送行時(shí),你只在車后的煙塵中依稀看到了一個(gè)拭淚的影子??墒?,幾十年,你沒有回家。幾乎年年出差,每次車過寶雞,你遙望秦嶺那邊,心想老母這時(shí)也許正倚門盼女呢,但懷抱里的種子又正是播種期,硬硬心,不下車,又回到了住地。”(《看見綠色就想起了你——紅與綠之一》)。

不用再一一列舉了,文章中閃現(xiàn)的風(fēng)骨,無論是務(wù)實(shí)進(jìn)娶清廉為民,還是勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),不也正是現(xiàn)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該效仿的嗎?書中的許多人,物質(zhì)條件并不豐富,卻是“瘦到梅花應(yīng)有骨,幽同明月且留痕”。他們考慮的不是“小我”而是“大我”。如果我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能在工作之余靜下來翻翻書,用心體會(huì)書中的風(fēng)骨,養(yǎng)點(diǎn)“浩然氣”,那么,離“千里快哉風(fēng)”想必不會(huì)太遠(yuǎn)。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十五

紅色,象征著光明,象征著溫暖,象征著力量,象征著未來。當(dāng)我們坐在寬闊的教室里,一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的課文,當(dāng)我們坐在火爐旁,聽爺爺奶奶講戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,于是,在我兒時(shí)的記憶中,留下了紅色的印記。

紅色基因是我們的根,是我們的靈魂。傳承紅色基因,讓我們的五星紅旗永不褪色。

“行程萬里,不忘初心,牢記使命”,這種信念要堅(jiān)持下去,對(duì)于新時(shí)代的我們來說,就必須在思想和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲,自覺做理想信念的繼承者。

紅色基因是中華民族精神的紐帶,是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神,“長(zhǎng)征”精神。先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立,民族獨(dú)立,人民幸福而英勇奮斗,不畏犧牲。他們用鮮血和生命,用信仰和決心,寫下了人類史上的壯美詩(shī)篇。

幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,作為新一代的接班人,我們要牢記“愛國(guó)”兩字。

從前愛國(guó)是:不當(dāng)漢奸,英勇奮戰(zhàn),帶兵打仗。而現(xiàn)在不同,現(xiàn)在的愛國(guó)是好好學(xué)習(xí),天天向上,為國(guó)家發(fā)明更先進(jìn)的武器?;蛘咤憻捄蒙眢w,扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支,保衛(wèi)我們的國(guó)家。

從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十六

作為一種文化符號(hào),紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入人心,也在我成長(zhǎng)的過程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過程中,我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動(dòng)感人的情節(jié),也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會(huì)等多個(gè)角度,分享我的一些閱讀心得體會(huì)。

紅色經(jīng)典故事以其真實(shí)的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié),引起了我的共鳴和思考。其中,楊家將這個(gè)家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個(gè)故事中,我看到了家國(guó)情懷、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀。在這個(gè)以弘揚(yáng)兒女情長(zhǎng)、忠誠(chéng)家國(guó)情懷為主線的故事中,楊、李兩家盡管存在種種矛盾,但最終他們以對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)家庭的責(zé)任感為紐帶,共同面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動(dòng),也讓我思考到忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)砹烁袆?dòng)和思考,也讓我對(duì)歷史有了更深入的理解。通過閱讀《紅巖》這部作品,我深刻感受到了中國(guó)革命的艱辛與英雄的壯麗。小說通過主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強(qiáng)抗?fàn)?,展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無私奉獻(xiàn)與追求真理的勇敢探索。通過主人公在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)持與努力,我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程,也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動(dòng)力。

紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活也引起了我對(duì)社會(huì)問題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個(gè)故事,通過講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家,表達(dá)了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個(gè)故事讓我看到了社會(huì)發(fā)展中的一些弊端和問題,更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和責(zé)任。閱讀這個(gè)故事后,我思考到作為年輕一代,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智,為社會(huì)進(jìn)步盡自己的一份力量,關(guān)愛他人、關(guān)心社會(huì)。

紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實(shí)的歷史背景和生動(dòng)的情節(jié),更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會(huì)理想的追求。在閱讀這些故事的過程中,我體味到了中華民族的兒女情長(zhǎng)和道義關(guān)懷,也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過各式各樣的情節(jié)和人物形象,以思考和感悟的方式深入人心,引導(dǎo)著讀者積極向上地思考人生和社會(huì)。

總而言之,紅色經(jīng)典故事作為一種獨(dú)特的文化符號(hào),以其飽含思想的情節(jié)和真實(shí)的歷史背景引起了我對(duì)共產(chǎn)主義追求的關(guān)注和思考。從閱讀這些故事中,我感受到了家國(guó)情懷、歷史意識(shí)以及對(duì)社會(huì)問題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考,也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動(dòng)力。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十七

在冀南一望無際的平原上,有一個(gè)叫鐵頭的男孩。他有個(gè)雙眼皮、大眼睛、圓臉盤,薄嘴唇,年紀(jì)才十四五歲。他每天期望著加入八路軍當(dāng)騎兵,拿著馬刀,騎著大馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上與騎兵一齊拼殺日本鬼子。在一次送情報(bào)的過程中,憑自我的才智與英勇,小鐵頭赤手空拳奪過了日軍中隊(duì)長(zhǎng)的大洋馬,參與了八路軍,加入騎兵;在李指導(dǎo)員的細(xì)心培育下,很快成為一名英勇的八路軍騎兵戰(zhàn)士。

鐵頭和其他戰(zhàn)士一齊抓漢奸、殺鬼子、攻城池,屢立戰(zhàn)功,使他在戰(zhàn)火中、馬背上快速成長(zhǎng)。趕走日本鬼子以后,他又騎著大洋馬隨著浩浩蕩蕩的解放大軍一齊夜渡黃河,向南挺進(jìn),連續(xù)為解放事業(yè)做貢獻(xiàn)。

這是紅色經(jīng)典《小鐵頭奪馬南征記》描述的.精彩故事??赐赀@本書,我被小鐵頭大智大勇徹底制服了,仿佛回到了那硝煙布滿的戰(zhàn)斗年月,觀看許很多多像鐵頭的一樣擁有猛烈愛國(guó)之心的革命先輩;為了趕走侵略者,建立新中國(guó),無論多少困難擺在眼前,他們都毫無畏懼勇往直前,用自我的青春與熱血譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。他們對(duì)敵人布滿著仇恨,但對(duì)自我的親人同胞都布滿寵愛。如機(jī)靈英勇的小嘎子,臨危不懼的王二小,英勇善戰(zhàn)的小飛虎隊(duì)他們都跟鐵頭一樣小小年紀(jì),在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)斗年月英勇地打擊敵人,保衛(wèi)國(guó)家。正是他們的奮斗和犧牲才換來了我們這天的幸福生活。

我們這一代的孩子,沐浴改革開放的春風(fēng)在幸福的陽光下成長(zhǎng);雖然不能體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的情境,但就應(yīng)多閱讀一些像《小鐵頭奪馬南征記》的”紅色經(jīng)典'了解歷史,親近英雄,思考職責(zé),真正了解胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗一角的含義,把革命英雄主義精神代代相傳;更就應(yīng)珍惜此刻的大好時(shí)間,排解萬難努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。"咱鐵頭能行!'我堅(jiān)信新時(shí)代的中國(guó)少年都能行!

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十八

保爾——《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說最大的成就,就是成功地塑造了保爾·柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。

保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場(chǎng),但他不居功自傲,也沒有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的.:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”

保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。

保爾又是一個(gè)于平凡間偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī),他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。保爾后來也終于認(rèn)識(shí)到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負(fù)責(zé)任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。

保爾性格:頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)、寬容、誠(chéng)實(shí)。

保爾精神:自我犧牲的精神,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)定不移的信念,熱愛讀書的精神。

所以我看了這本書以后,覺得應(yīng)該要向他好好學(xué)習(xí)。

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇十九

1942年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對(duì)他們咬牙切齒,恨之入骨。

高家莊群眾在黨支部書記高老忠,民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下。某夜,小鬼子山田隊(duì)長(zhǎng)摔日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老忠叔發(fā)現(xiàn)了,高老忠意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場(chǎng)災(zāi)難。面對(duì)兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老桂樹下,解開繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在大鐘回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響起了,這位忠誠(chéng)的老忠叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老忠叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老忠叔報(bào)仇!鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長(zhǎng)高傳寶和他的所有民兵做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂逃。敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野的民兵從地下像神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍。

最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說:“你抬起頭來看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造這樣的奇跡,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!”讀了這個(gè)故事,我有了深切的感受,我知道了從前的人民是怎樣打敗日本人的,知道了他們的辛苦。

六十年前的崢嶸歲月里,高家莊的`地道戰(zhàn)中的地道奇跡,而我說冀中平原的勞動(dòng)人民才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國(guó)!他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史上留下了光輝的一頁(yè)!

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇二十

有些人說:一本好書,是文化的積累,智慧的展示,語言的本質(zhì)。因此,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信,更勇敢、更頑強(qiáng),才能擁有一對(duì)永遠(yuǎn)折疊的翅膀。當(dāng)我讀到保爾在《鋼鐵是如何煉成的》中的名言時(shí),我熱血沸騰,渴望擁有如此火熱的青春:人最珍貴的是生命,生命只屬于人一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)槠接苟械叫邜u;這樣,當(dāng)他去世時(shí),他可以說:我的整個(gè)生活和精力都致力于世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)。這部前蘇聯(lián)小說通過保爾的成長(zhǎng)告訴人們,只有在革命的艱辛中,一個(gè)人才能戰(zhàn)勝敵人和自己。只有把自己的追求與祖國(guó)和人民的利益聯(lián)系起來,才能創(chuàng)造奇跡,成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在吊戰(zhàn)友墓地時(shí)所說的上述段落,是他共產(chǎn)主義人生觀的自白。

近來我接連閱讀了《長(zhǎng)征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時(shí),也更深入了解黨在各個(gè)時(shí)期的歷史和感人事跡。閱讀過程中,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,陪他們?cè)诔砷L(zhǎng)和征戰(zhàn)的道路上前行,感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,共命運(yùn)。

通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛國(guó)學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng),塑造了各種類型的知識(shí)分子形象,反蚋了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長(zhǎng)過程,說明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她是一個(gè)成長(zhǎng)中的人物,是30年代在黨和革命斗爭(zhēng)中培育下成長(zhǎng)起來的知識(shí)分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì)。她的家庭,使她受到了教育,也給她打上了一定的階級(jí)烙印,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級(jí)的溫情、狂熱,不切實(shí)際的幻想。她離家后,走的是個(gè)人反抗的道路。她和余永澤分手,是對(duì)封建制度的大膽挑戰(zhàn),表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,冷靜不足,缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。初見戴愉,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭(zhēng)策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作,克服了自身弱點(diǎn)為,成為一名先鋒戰(zhàn)士。林道靜被寫得充實(shí)豐滿,生動(dòng)感人,她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)層層苦難的打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,艱辛異常。可她只當(dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑,從不向命運(yùn)低頭,這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。

想起有位偉人說過,追求的高度決定了生命的高度。詩(shī)人席慕容也曾感慨:含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書。客觀上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃,就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感,在于精神,正如帕思卡爾所說:“人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會(huì)思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考?!币?yàn)樵谒伎嫉倪^程中,生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會(huì)在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對(duì)自己的人生進(jìn)行思考,最終決定跟黨走,跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走向康莊大道!

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實(shí),昭示著寒冬的希望。青春充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情;時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無與倫比的美麗!

紅色經(jīng)典閱讀感想心得體會(huì)及收獲篇二十一

所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓我崇敬的畫面。對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神強(qiáng)大起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文,花不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣;沒有對(duì)學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我易被摧垮.我以前總找借口說自己是個(gè)小孩子,但是有個(gè)叫小蘿卜頭和我差不多大但是他在惡劣的環(huán)境中與敵人做著斗爭(zhēng)深深的感動(dòng)我,我決心再也不撒小孩子起。我明白:越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。我也看到鄭立昌這個(gè)人的丑惡嘴臉,他利用自己掌握的情報(bào)像一條哈巴狗一樣給敵人指路,給革命造成慘重?fù)p失,他真是個(gè)無恥的人。我要感謝《紅巖》,它為我樹立榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有嶄新的理解,它使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

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