通過總結自己的心得體會，我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并為自己制定更好的發(fā)展計劃。在寫心得體會時，可以采用問答式的表達方式，增加文章的互動性和吸引力。希望這些心得體會能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己陀|動，促使我們更加積極地總結和反思。
建筑力學專業(yè)心得體會篇一
工程建筑專業(yè)是一門綜合性很強的學科，包括了建筑設計、結構設計、施工技術等多個方面的知識，為學生提供了很好的發(fā)展平臺。作為一名工程建筑專業(yè)的學生，我在學習和實習的過程中有了很多的心得體會。本文將從實習經歷、學科研究、專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作、職業(yè)規(guī)劃等五個方面來談談我對工程建筑專業(yè)的心得體會。
第二段：實習經歷。
在大學期間，我有幸參加了一次與工程建筑相關的實習，這次實習讓我對工程建筑專業(yè)有了更深入的了解。通過實踐，我發(fā)現工程建筑專業(yè)的核心就是通過設計和施工來實現建筑物的安全、耐久和美觀。實習期間，我參與了一個大型的建筑項目，親眼目睹了建筑師將設計圖紙變成現實的過程。我學到了施工中的各個細節(jié)，包括模板搭建、混凝土澆筑、結構加固等，使我對工程建筑專業(yè)的實踐操作能力有了較大提升。
第三段：學科研究。
工程建筑專業(yè)不僅需要實踐操作能力，也需要扎實的理論知識來支撐。在學習的過程中，我會選擇不同的學科研究論文進行閱讀和分析，以拓寬自己的學術視野。通過研究論文，我發(fā)現工程建筑領域涉及到的知識非常豐富，不僅有土木工程、鋼結構、建筑設計等專業(yè)知識，還有臨床建筑學、城市景觀規(guī)劃等交叉學科。這些學科的交叉融合給我?guī)砹撕芏嗟乃伎?，也讓我對工程建筑專業(yè)的研究方向有了更清晰的認識。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名優(yōu)秀的工程建筑專業(yè)人才，不僅需要扎實的理論基礎和實踐操作能力，還需要培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)。在工程建筑專業(yè)中，專業(yè)素養(yǎng)主要包括工作責任心、創(chuàng)新能力和綜合分析能力等方面。在學習和實習的過程中，我意識到只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能在工程建筑行業(yè)中具備競爭力。因此，我努力鍛煉自己的責任心，時刻保持對工程安全負責的態(tài)度；同時，我也積極參與創(chuàng)新設計項目，豐富自己的工作經驗和思維方式。
第五段：團隊合作和職業(yè)規(guī)劃。
工程建筑專業(yè)是一個團隊合作的學科，需要多個專業(yè)領域的人才協作完成一個項目。因此，良好的團隊合作能力是一名工程建筑專業(yè)人才必備的素質。在實習過程中，我意識到只有通過與團隊成員的溝通和協作，才能高效地完成項目。同時，我也開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，在未來的工作中，我期望能夠成為一名優(yōu)秀的項目經理，帶領團隊完成更高質量的工程項目。
總結：通過實習經歷的學習和實踐，我對工程建筑專業(yè)有了更深入的認識和理解。我深刻體會到工程建筑專業(yè)的綜合性和重要性，也明確了自己在該領域的定位和發(fā)展方向。希望通過自己的努力學習和實踐，能夠成為一名優(yōu)秀的工程建筑專業(yè)人才，為社會的發(fā)展做出貢獻。
建筑力學專業(yè)心得體會篇二
作為建筑專業(yè)的學生，除了學習建筑的專業(yè)知識，我們還需要掌握很多其他技能，如手繪、自動化繪圖、建筑設計等等。我們的學習和工作需要長時間的專注和耐心，不僅僅是為了獲得學位，也是為了未來成為一個優(yōu)秀的建筑師或者工程師而努力。
二、掌握細節(jié)與溝通交流的重要性
在學習建筑專業(yè)的過程中，我發(fā)現細節(jié)非常重要。一個小節(jié)的錯誤或者疏忽可能會導致整個設計的失敗，所以細心和耐心對于我們來說都是必須的。另外，溝通交流在學習和工作中也很重要。在獨立的設計和實踐中，我們需要與同學、教師、工程師等人溝通交流，以確保我們的方案得到認可，并且得到正確實施。
三、創(chuàng)意和靈活性的價值
建筑行業(yè)追求美學，因此，創(chuàng)意和靈活性在專業(yè)中非常重要。我們不能只有毫無創(chuàng)意的畫面，還需要勇于發(fā)揮自己的想象力，以實現自己的創(chuàng)意想法。在學習和工作中，我們要學會面對與解決困難，找到能夠真正解決問題的方法，并不斷創(chuàng)新和改進我們的設計。
四、團隊合作的必要性
建筑專業(yè)需要集合多種職業(yè)和專業(yè)技能，如土木工程師、電氣工程師等等。因此，團隊合作是非常重要的。在團隊中，我們需要尊重彼此知識、技能和貢獻，同時也需要精通協作，共同將困難變成可能，以獲得成功結果。
五、終身學習和不斷提高
建筑行業(yè)需要的是不斷的學習和提高。在學習建筑專業(yè)過程中，我們需要學習最新技術、流程和最佳實踐，并將這些知識應用到我們的工作和實踐中，以不斷提高自己的學識和經驗。
總的來說，建筑專業(yè)需要我們具備不同的技能和能力，而這些技能和能力都需要不斷練習和提高。我們需要盡力發(fā)揮創(chuàng)意和靈活性，善于溝通交流和團隊合作。在這樣一個追求美學和實用性的行業(yè)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打并不夠，只有努力探索和不斷提高，才能在行業(yè)中獲得成功。
建筑力學專業(yè)心得體會篇三
建筑是一門需要細心和耐心的藝術，是科技和藝術的完美結合。從實踐到理論，從設計到施工，我探索了建筑行業(yè)的各個方面，這使我深刻認識到建筑是一門非常嚴謹的學科。在此，我將分享我的建筑專業(yè)心得體會。
第一段：實踐是學習的基礎
在整個建筑學習過程中，在課堂上學到的理論和知識無法取代實踐經驗。在實踐中學習如何測量，畫圖，模型制作和施工，更容易理解建筑的本質。這需要我們多花費時間融入到實際的建設項目中，親身體驗建筑帶給我們的魅力，也學習到了如何進行合理管理，快速協調和高效實施的技巧。隨著實踐能力的提高，我們的知識和理解也會更加深刻和透徹。
第二段：設計需要創(chuàng)新和平衡
在設計過程中，一個令人興奮和富有想象力的工作，既考慮到設計美感和人文的需求，也需要考慮到安全性的問題。因為在實施中，舒適性、空氣流通，采光和通風等設計，必須為人們在建筑中使用提供便利和保障。但是，在保障安全的前提下，我們也需要為建筑增加一些獨特的創(chuàng)新元素，以在周圍的環(huán)境中脫穎而出，產生獨特的視覺效果。因此，設計需要綜合平衡和創(chuàng)新，考慮到美觀和功能的共存。
第三段：施工需要協調溝通
建筑的施工需要高度的協作能力和管理技能。這需要人們之間高度的溝通和協調，確保工程能夠順利完成。在施工過程中，每個部分的進行需要高度的協同。需要判斷施工進度、在適當時間調整項目的優(yōu)先級、分配任務，解決可能出現的問題，并定期進行一些檢查和調整。只有整個團隊的不懈努力和高效管理，才能確保建筑工程的順利完成，滿足客戶的要求。
第四段：品質至上
品質始終是與建筑行業(yè)密不可分的關鍵點。從材料的選擇到工藝的把控，都需要高水平的操作技能和精細的品質管理。因為建筑的品質關系到人們的生命和安全。所以，需要高度的檢查和質量管控，確保建筑的質量，滿足客戶或用戶的合理要求。在這方面，需要嚴謹的態(tài)度以及高強度的監(jiān)管來保證建筑品質的優(yōu)化和升級。
第五段：人文與科技
技術和人文始終是建筑學的雙主題。在人類的歷史長河中，建筑總是可以反映出人類思想、文化和社會的發(fā)展方向。因此，在建筑學習中，我們需要兼顧科技的發(fā)展和人類文化的傳承。新技術的引入和使用，可以極大地增加建筑的易用性和美感。通過合理的設計和技術應用，我們可以在建筑中融入人文氣息，使它呈現出更高的藝術品質。因此，在建筑學習中，我們要不斷注重專業(yè)經驗總結，不斷學習新的知識，開拓視野，在建筑行業(yè)上創(chuàng)造獨特亮點。
總之，在建筑專業(yè)學習中，我學到了許多專業(yè)技能和知識，這些都為我之后的工作打下了堅實的基礎。與此同時，建筑學習也培養(yǎng)了我更加清晰的思維、協同合作、有效溝通和嚴謹的態(tài)度，這些將幫助我在職場取得更好的發(fā)展。因此，我將一直繼續(xù)學習、探索和發(fā)展，并在實踐中不斷提高自己的能力和技能，成為一名更出色的建筑專業(yè)人士。
建筑力學專業(yè)心得體會篇四
建筑專業(yè)是一個比較高門檻的學科，要求學生具備一定的數學、物理、美術等方面的素養(yǎng)，才能夠順利進入這個專業(yè)。在學習中，理論知識的學習固然重要，但更為重要的是實踐能力的培養(yǎng)。建筑專業(yè)是一個需要不斷動手實踐的專業(yè)，只有沉浸其中，不斷摸索和實驗，才能夠真正成為一個優(yōu)秀的建筑師。
第二段：設計過程的挑戰(zhàn)和樂趣
在建筑專業(yè)學習中，設計過程對于學生來說是最大的挑戰(zhàn)之一。設計過程需要將多方面的知識和技能融合，包括建筑結構、材料選擇、概念構想、空間構成等。設計師需要面對不同的設計問題，其中包括環(huán)境、功能、人文、歷史等多方面的考量因素。但是，當一件設計作品成功完成、從紙上完成躍然于現實之中的時候，那種成就感和滿足感是無法用語言形容的，這也是設計過程中的最大樂趣之一。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)和體驗
學習建筑專業(yè)是要付出各種實踐努力的，其中一個重要的方面是實踐課程。在實踐課程中，學生需要通過實際工作參與到建筑設計項目中去，這些工作包括場地考察、方案策劃、施工跟蹤、工程量清單等等。實踐可以幫助學生更好的了解建筑過程中的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)，提高建筑專業(yè)技能的實際應用層次，同時也增強了解決實際問題的能力和經驗，認識到設計理論落地于實際建造之中的重要性。
第四段：團隊協作的需求
建筑專業(yè)最重要的一個方面就是協作。建筑設計是多專業(yè)、多領域的合作，無論是建筑師、結構師還是管理人員都需要密切合作。在建筑專業(yè)的學習和實踐中，學生需要通過小組合作完成一些任務，同期學生之間需要互相取長補短、互相協助，貢獻自己的知識和才能來完成一個優(yōu)秀的項目。這種團隊協作能夠鍛煉學生的人際交往能力，增強溝通和合作的技能，同時也可以提高自身的綜合素質。
第五段：建筑專業(yè)的未來前景
建筑專業(yè)的未來前景廣闊，最為明顯的表現是現代化城市建設的快速發(fā)展，建筑行業(yè)成為國家戰(zhàn)略發(fā)展的重點項目。同時，如今市場上對于建筑全局設計和深化設計的需求越來越大，對于綠色建筑、智能建筑等領域的人才需求也在逐年增加。因此，學習建筑專業(yè)既可以開拓自我視野，又可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的選擇和機會。
總之，建筑專業(yè)的學習需要廣泛涉獵多方面的知識和技能，不斷努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。學習和實踐的過程中，要不斷拓展自己的視野，積極樂觀面對挑戰(zhàn)和困難。相信在自己的不斷努力下，一定能夠成為一個出色的建筑師。
建筑力學專業(yè)心得體會篇五
作為一名學習力學建筑的學生，我深深地感受到這門課的重要性和實用性。在學習過程中，我不僅學到了有關建筑結構和力學原理的知識，更加深入地認識到了建筑學科在實踐中的應用。在這篇文章中，我想要分享我的力學建筑心得體會，談談我在學習過程中最大的收獲與體會。
第二段：學習和應用。
在學習力學建筑的過程中，我發(fā)現理論知識的掌握很重要，但更重要的是將這些知識應用到實際問題中。比如，在課堂上我們經常會通過分析某些案例，來推斷建筑結構中的失效原因。這些案例讓我更加深入地理解了結構背后的力學原理。此外，我還注意到，建筑中的每個元素都需要經過細致的計算和分析，以確保其安全性和經濟效益。這樣的學習方式不僅幫助我更好地掌握理論知識，也提升了我的實際運用能力。
第三段：團隊合作。
力學建筑的學習不僅需要個人努力，更需要團隊合作。在項目中，我們需要協同工作，共同解決一些復雜的問題。這樣的協同工作不僅需要學科知識，也需要團隊合作意識和溝通能力。在我們的小組項目中，每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，通過合作解決了許多難題。通過這樣的團隊合作，我們也彼此更加了解，更加互相信任和尊重。
第四段：獨立思考和創(chuàng)新。
在學習力學建筑的過程中，獨立思考和創(chuàng)新也是非常重要的。我們不能僅僅停留在書本知識的學習，而是需要不斷探索和發(fā)現新的領域和方向。在我眼中，建筑行業(yè)是一個不斷進步和創(chuàng)新的領域。因此，我們需要有一顆開放的心態(tài)和創(chuàng)新精神，不斷創(chuàng)造出更好的建筑設計方案。同時，我們也要持續(xù)地學習和掌握最新的技術，以更好地應對行業(yè)變化和需求。
第五段：總結。
在我學習力學建筑的過程中，我獲得了豐富的知識和寶貴的體驗。我們的學習不僅局限于課本知識，更需要在實踐中探索和應用。團隊合作、獨立思考和創(chuàng)新也是我們必不可少的品質和能力。我相信這門課程讓我更加了解了建筑結構和力學原理，也為我以后的職業(yè)生涯和發(fā)展打下堅實的基礎。
建筑力學專業(yè)心得體會篇六
作為一名建筑學專業(yè)的學生，在我的大學生涯中，我學到了很多理論知識和實踐經驗。這些知識和經驗不僅讓我明白了建筑學的核心價值，也讓我感受到了建筑學專業(yè)所具有的特殊魅力。接下來，我將從五個方面分別從我的角度去談談我對建筑學專業(yè)的心得體會。
建筑學專業(yè)是一個多元化的學科，包括建筑設計、城市規(guī)劃、景觀設計、建筑材料、建筑表現等方面的知識。這對學生來說是一個很大的優(yōu)勢，因為學生可以根據自己的興趣和學習方向選擇從事的領域。在我的大學生涯中，我選擇了建筑設計和建筑表現做了深入的研究，這讓我對建筑學專業(yè)有了更深刻的了解，同時也讓我更好地了解自己的天賦和興趣所在。
建筑學專業(yè)是一個需要大量努力和付出的學科。建筑設計、施工和表現需要綜合考慮各個方面，包括技術、審美和實際性等。這些要素的考慮需要投入大量心思和時間。在我的學習生涯中，我遇到了很多艱難的挑戰(zhàn)。例如，有時需要從無到有完成一項設計，需要對各個因素有深入的思考，并找到最佳的解決方案。但是，這些挑戰(zhàn)和壓力也培養(yǎng)了我堅韌和自我提升的品質，讓我在成長的過程中變得更為自信和有信心。
建筑學專業(yè)是一個充滿創(chuàng)造性和靈感的學科。在學習和實踐中，我們需要創(chuàng)造出全新的、有宣傳意義的作品。這需要我們從不同的角度分析、實驗和創(chuàng)造。在我的學習中，我發(fā)現靈感來源于生活、自然和文化背景，因此我常常到不同的地方游覽、觀察，以期獲取更多的靈感。這讓我能夠設計出與眾不同、有意義的建筑作品。
建筑學專業(yè)是一個實踐性強的學科。為了將理論知識應用到實踐中，我們必須了解建筑材料的特性、建筑設備的使用方法和建筑施工的特點等。這些知識和經驗不僅可以讓我們掌握專業(yè)技能，而且還可以幫助我們更好地評估和管理各種建筑項目。在我的大學生涯中，我參加了很多實際項目，并在參與實踐中不斷完善自己的實踐技能，從而對建筑學專業(yè)有了更深入的理解和認識。
建筑學專業(yè)強調對人文關懷的重視，即建筑設計和實踐不僅需要考慮結構、技術和質量等方面因素，也要考慮到人類情感和文化因素。因此，在我的學習中，我們在選擇建筑風格、色彩和材料方面都必須要考慮到人文因素，這讓我們在設計方案的過程中更加關注用戶的滿意度和宜居度。
總之，建筑學專業(yè)是充滿挑戰(zhàn)、充滿創(chuàng)造性和充滿人文關懷的學科，需要涵蓋眾多學科知識和實踐技能。在這個專業(yè)中，我們學習到了關于建筑、城市和人為主題的豐富知識，并發(fā)展了創(chuàng)造性、靈感和實踐技能。這個專業(yè)不僅培養(yǎng)我們成為卓越的建筑師，也培養(yǎng)我們成為有遠見和社會責任心的人。
建筑力學專業(yè)心得體會篇七
建筑是藝術與科學的完美結合。在建筑設計和建造過程中，要考慮建筑的美學、功能和承重能力。承重力的計算需要應用力學原理和公式。在學習的過程中，我深刻認識到：力學不僅是力的學問，也是學習建筑的必備知識。下面，我將就力學建筑的心得體會進行分享，以期幫助大家更深入地了解力學建筑，學習力學建筑時要注意的事項，以及如何應用力學原理和公式。
力學建筑是應用力學原理和公式來設計和建造建筑的一種科學方法。它強調建筑物的結構要具有穩(wěn)定性、可靠性和安全性。力學建筑憑借奧秘重整的力學學問，力學建筑以優(yōu)美的外形，舒適的空間，安全的結構，達成天人合一的效果，讓人產生一種美感。力學建筑的重要性不言而喻，它確保了我們日常生活所依托的各類建筑物的安全、穩(wěn)定，使我們免于被笨重的建筑結構帶來的恐懼。
第二段：學習力學建筑應注意的事項。
學習力學建筑的過程中，不能重視公式而忽略基本概念的理解和運用。因此，理解力學基本原理和公式是極其重要的。同時，為了更好地理解和運用力學知識，必須熟練掌握物理學、數學、靜力學、動力學、材料力學等相關學科，尤其是數學。因為計算過程中需要用到許多常見的數學方式，如導數、微積分、積分、矢量、矩陣等等。此外，還應積極參加綜合性的競賽與實踐活動，如結構設計、數值模擬、虛擬仿真等比賽及暑期實習等，以鍛煉自己的動手實踐能力和解決問題的能力。
第三段：如何應用力學原理和公式。
具體來說，應用力學原理和公式來計算建筑物的承重能力需要注意以下事項。首先，可以根據建筑物的布局和結構來選擇合適的計算方法。例如，在計算建筑物結構的時候，可以采用梁和柱的組合結構來實現承重。其次，要注意建筑物的設計材料，并了解不同材料的特性和優(yōu)缺點。例如，鋼結構的強度高、韌性好、適用于大跨度的建筑，而混凝土結構的性能穩(wěn)定，適用于高層建筑。最后，要注意安全建筑設計的原則，包括強度足夠、縱橫向的穩(wěn)定性和支撐性、承受外部力的能力、易操作性和施工便利等。
力學建筑不僅有理論基礎，也有實踐應用。力學建筑的應用范圍涵蓋建筑物的全部階段，包括建筑結構分析、設計、建造和維護，其中最重要的是建筑設計和建造階段。在建筑設計階段，力學建筑可以為設計師和工程師提供重要的指導和參考。它可以檢查是否滿足安全要求，是調整和完善設計的有效工具。在建筑施工階段，力學建筑可以保障施工過程的安全可靠，檢查各項技術指標是否符合標準要求。在建筑維護階段，力學建筑可以幫助檢查建筑物的可靠性和安全性，及時發(fā)現并解決分析問題的異常。
第五段：總結。
作為一種結合美學和科學的精神，力學建筑在建筑設計與建造中卓有成效。力學建筑不僅需要我們對物理學等知識有著扎實的學習，更需要我們有著堅實的動手實踐能力和對安全事故的敏銳警感。因此，在學習和應用力學建筑時，我們應該高度重視，深刻理解其理論和實踐的重要意義，從而發(fā)揮力學建筑所具的巨大潛力，創(chuàng)造出更安全可靠、美麗的建筑。
建筑力學專業(yè)心得體會篇八
建筑作為一門綜合性的學科，涉及到的知識面極其廣泛。其中力學是建筑中最基本的一部分，它主要研究物體受力的情況。在我學習建筑過程中，力學建筑是其中重要的一環(huán)，我也深深地體會到了它的重要性。在這篇文章中，我想分享我對力學建筑的體驗和感悟。
第二段：理論學習。
在力學建筑的學習中，最開始的部分是理論知識的學習。在這個階段，我們學習了牛頓的運動定律、萬有引力定律以及牛頓第二定律等重要概念。這些知識對我們理解建筑的結構和受力情況有著深刻影響。同時，我們也學習了一些基礎的數學知識，例如矢量、向量等。力學建筑的理論學習為我們后續(xù)的課程奠定了堅實的基礎。
第三段：實踐操作。
在理論學習的基礎上，接下來就是實際操作的部分。在力學建筑的實踐操作中，我們主要進行的是物體靜力學、力的分析以及結構的分析等操作。通過實際操作，我們不僅理論知識更加深入，更能夠學以致用，將所學到的知識點轉化為真正的實踐技能。另外，實際操作也讓我更加深刻地了解建筑中存在著多種結構和受力情況，不同結構和受力方式需要不同的解決方案。
第四段：團隊合作。
在實踐操作過程中，我也深深地感受到了團隊合作的重要性。在力學建筑的實踐過程中，團隊中每個人都有各自的分工和任務，正是這些任務的有效分配和各自的貢獻，才有可能完成整個實踐操作。另外，在團隊的協同過程中，每個人還能從中互相學習和提高。同時，在實踐操作的過程中，我們也學會了如何與別人合作、如何與組員溝通，這些都是我們工作中極其重要的技能。
第五段：總結。
總的來說，學習力學建筑對我們的建筑學習有著重要的作用。通過理論知識的學習和實踐操作的實踐，我更深地了解了建筑中存在的多種結構和受力情況，豐富了我的知識儲備。而通過團隊合作的協同過程，我也能夠更好地應對工作中出現的問題，增強了自己的工作技能。最后，我相信，在未來的實踐工作中，通過力學建筑的學習和體驗，我也一定能夠更好地應對工作中出現的挑戰(zhàn)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
建筑力學專業(yè)心得體會篇九
建筑專業(yè)是一門結合了藝術、工程和科技的學科，其涵蓋了設計、施工、結構等多方面的內容，深受廣大學子的喜愛。在我的學習生涯中，我也選擇了建筑專業(yè)，并且在這里學到了許多寶貴的經驗和知識。在本篇文章中，我將分享我的心得體會，探討建筑專業(yè)的優(yōu)勢以及學習建筑專業(yè)的重要性。
第一段：建筑專業(yè)的優(yōu)勢
建筑專業(yè)是一門非常實用的學科，其涵蓋了許多方面的內容，包括設計、施工、材料、結構等等。在學習過程中，我們不僅可以學習到如何進行建筑設計，還可以了解到建筑的施工過程以及各種建筑材料的使用。這些知識可以幫助我們更好地理解建筑，并提高我們的實踐能力。此外，學習建筑專業(yè)還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和協作能力，在團隊合作中，我們可以更好地學會如何與人溝通、協商，并找到解決問題的方法。
第二段：學習建筑專業(yè)的重要性
學習建筑專業(yè)具有重要的現實意義和實踐意義，并且在未來的職場中發(fā)揮著重要的作用。建筑是我們生活中非常重要的一部分，無論是生產活動還是人們的娛樂生活，建筑都扮演著至關重要的角色。學習建筑專業(yè)可以為我們進入建筑設計、施工、管理等職場打下堅實的基礎，同時也可以為我們將來成為一名優(yōu)秀的建筑師鋪平道路。
第三段：建筑專業(yè)的挑戰(zhàn)與機遇
盡管學習建筑專業(yè)可以為我們的職場生涯打下堅實基礎，但是也存在著諸多挑戰(zhàn)。建筑設計需要我們有創(chuàng)造力和藝術感，結構計算需要我們有扎實的數學知識和計算能力，材料的選擇需要我們有清晰的了解和判斷能力。這些挑戰(zhàn)是我們需要面對和克服的。然而，挑戰(zhàn)也意味著機遇，面對挑戰(zhàn)，我們可以不斷提升自己的能力和水平，成為優(yōu)秀的建筑師。
第四段：建筑專業(yè)的實踐
在學習建筑專業(yè)的過程中，實踐是非常重要的一部分。實踐課程可以讓我們更好地學習到建筑學科的理論和實踐，同樣也可以為我們在職場中的實踐打下基礎。在我所學的專業(yè)中，我們參觀了許多著名的建筑，與建筑師們交流，了解他們的設計理念和施工方案。這些實踐活動非常有益，不僅可以加深我們的理解，同時也可以刺激我們的靈感和創(chuàng)造力。
第五段：總結
學習建筑專業(yè)是一項有挑戰(zhàn)和機遇的學科，同時具有非常重要的實踐意義和現實意義。在學習過程中，我們需要掌握建筑學科的理論知識，同時也需要通過實踐活動來提高自己的實踐能力。我深信，通過自己不斷的努力和學習，我們一定會成為優(yōu)秀的建筑師，為人們創(chuàng)造出更好的生活環(huán)境。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十
深圳是一個緊挨香港的經濟特區(qū)，很開放，國際化特征明顯。信奉經濟至上，發(fā)展才是硬道理。作為“設計之城”的深圳在設計行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設計單位多樣化：國企，私人事物所，學校設計院，外企，海歸使得深圳的設計呈現多樣化的樣式，而在傳說最有效的城市規(guī)劃下，在這種多樣化與有效規(guī)劃使得深圳建筑豐富多彩，煥發(fā)著設計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規(guī)劃設計公司及其深圳代表處、深圳市歐博設計有限公司、深圳市博藝建筑工程設計有限公司的中外設計師共同組成，同樣具有一個國際化在中國的背景。
參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在廣東，分別在惠州和深圳，而開發(fā)商都是深圳的。通過這個項目參與，促我不斷思考，更了解和理解深圳了。
鵬基惠州·半山名苑是一個住宅項目，就是一個典型的歐式風格的別墅區(qū)。本方案立面設計采用“美國加州-西班牙”的建筑風格，豐富、明快、精巧、手工感強的設計風格是多元化與現代的結合。優(yōu)雅的拱洞，明快的色彩，豐富的細節(jié)等建筑語言來實現親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式，同時達到環(huán)境來雕塑建筑，用建筑來點綴環(huán)境的目的，盡量使用自然未加工的材質，注重材質自然天成，講究組合的和諧簡單，創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結合，打造一個高品至的依山居住社區(qū)。
在深圳隨便看幾個樓盤資料，就有："歐陸風格"、"地中海風格"、"加勒比風格"、"人本主義風格"……忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
那些信手拈來的"風格"在教科書中找不到，基本上是出于開發(fā)商的炒作與"賣點"需要。這種現象在深圳有其存在的合理性，一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀，建筑風格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大，香港流行的風格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會"克隆"到深圳;三是國際化城市的開放心態(tài)，澳洲人設計的樓盤開發(fā)商就稱"澳洲風格"， 美國建筑師執(zhí)筆的就稱"純美式風格";四是建筑理論貧乏，媒體廣告用詞輕率，建筑評論沒有力度，發(fā)表出來通通變成了唱贊歌，使得"風格"泛濫。我所參與的鵬基惠州半山名苑項目不巧正是“風格之作”——西班牙風格住宅區(qū)。
前有萬科城為例，后面追隨的估計不計其數，因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目，這是我們這些在校學生所無法想象的。
在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應存在一個互動的過程，建筑師既要善于滿足使用者的要求，也應具備引導使用的能力。所以，一個住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設計，而應深入到百姓的生活之中，由此帶來的才是真正的設計，這也正是住宅設計“以人為本"的含義所在。而風格之流之說，也許是潮流所趨也許側面證明了一個時代的審美觀，也許也是對設計師的一個考驗。如何能夠將自己的想法與不得不顧及的事實狀況相結合，這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看，美味不可多得，一味跟風也讓人審美疲勞。
天安數碼新城是當時深圳最大的辦公樓項目，我到那時候正是項目中標不久?？墒羌追秸f那個方案之所以中標，其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標之后一直在做方案，我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案，大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經驗和教訓。
方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設計方能給他們提供一套可行的模式：這種模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都實施，一種建筑策略，或者是一種經營模式。他們要設計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業(yè)務推廣。這點到最后才明白過來，也才理解那句中標的不是立面或者別的，而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復雜性與空間的社會屬性現在已經由甲方提出來了，突現在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現了許多困難，一切思考最后都得表現到物質上來，項目組經歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十一
為期兩周的測量實訓結束了。在這兩星期中，雖然實訓時間只安排在上午和下午，時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到，學到很多。通過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節(jié)有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得特別的早！我們實訓的地點就是xx森林公園，當太陽大放光芒時，我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣，才覺得著兩周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成，把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感！
當然，在實訓過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎么解決的，或是經過老師指導，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他，當時不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時，我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實訓中我擔任第三小組的組長，所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一，二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器！所以我覺得我們這組是成員人人都是能手！
這次的測量實訓讓我體會到：
1.通過這次實訓，我熟悉了水準儀，經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數據的整理與計算。
2.在實訓期間，通過理論與實踐的結合，我具備了獨立操作，記錄的技能。
3.在了解，熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中，也培養(yǎng)，提高和加強了我的實踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
4.通過二周的實訓，培養(yǎng)了團隊合作精神，提高了對于時間(觀念)的把握，以及愛惜儀器的自覺性?？傊岣吡宋覀兊?整體)綜合素質。
這次的實訓，對于我們操作素質和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應該學會，應該知道的要求，還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念，既要要求我們學習測量的知識，了解儀器的原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。
在這兩周實訓期間，我有很深的感觸，很感謝學校能給我提供這個實訓機會，讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易，同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識，也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作，但是現在所學到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點，蚊子多了點，人累了一點，但這些都無所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因為，微笑總在風雨后嘛！
實習期間，老師的敬業(yè)，嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。當我們有問題時，老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這兩周的測量實訓對我自己來說是非常有意義，非常實在的。他給我的大學生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認識到自己的長處與不足之處。
我知道，當我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學習。
所以我覺得我們在大學中學習，學得不應該僅僅是學習課本上的知識，而應該學會如何學習。
大學生活是短暫的，我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活，也許在未來我們會對社會產生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓，我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人，是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣！
總而言之，我對于著兩周的實訓，我對自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對我的表現滿意。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十二
針對以上分析，為有效減少安全事故，應采取以下措施。
施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構，確定安全生產目標，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責任與經濟利益掛鉤，根據項目的性質規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人，并配以合理的班子共同進行安全管理，建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責，專職安全員對部位負責，班組長，班組安全和施工技術員對各自的施工區(qū)域負責，操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。
加強總包，分包的資質認證和管理。一個項目，嚴禁業(yè)主方肢解分包，嚴禁多次轉包，加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設，對存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護設施用品，強令民工冒險作業(yè)，長期連續(xù)作業(yè)的責任人，要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎上，認真總結經驗，加強適合本企業(yè)生產管理工作實際的法律，標準和制度的補充完善，使企業(yè)的安全生產管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規(guī)范化，制度化軌道。
讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，實現自己的安全行為責任，做到1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產知識，安全操作技能的學習，并進行嚴格考核，合格后，方可進場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。
工程中標后，要編制有針對性的安全技術措施，施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代，特別是高空、有毒作業(yè)，必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理，統一指揮，加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。
企業(yè)應加大對施工現場的安全監(jiān)督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓，規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料，設備的檢查，杜絕不合格的材料，設備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設施。在施工作業(yè)面上設固定的安全管理員，對危險性大的腳手架，起重機搭設和拆除，機械設備吊裝，用電設備工作，基礎土方開挖等進行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理，是一個系統的動態(tài)管理進程，它包括安全組織和安全意識，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強安全管理，首先必須建立科學的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入，使之與生產能力相吻合，使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規(guī)知識宣傳活動，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產，警鐘長鳴。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十三
通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯系實際，驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質，促進自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測量、裝飾工程等實習工作，但這次實習與以往都不盡相同。由于是長達6周的全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。
剛開始實習的時候，出于對施工現場的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺很充實很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識，這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室，面對著眾多陌生的管理技術人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著長安大學的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親手繪制了結構圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學習了非常實用的讀圖知識，對配筋圖有了一定的了解。
過了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行6層施工的12#樓。在施工現場感覺一切都是陌生的，一切都是親切的，因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿著圖紙對照現場的時候，有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會直接導致墻體的偏移，所以質量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候，我更是激動地從開始旁站觀察到結束，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現場，工人們有負責移動管口的，有負責用震動棒震搗的，有負責表面抹平的。
其中混凝土的震搗非常重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經過實際的操作，熟練地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法，并在技術負責人的允許和監(jiān)督下，獨立放了最后一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協同趙工去12#樓已完工樓層內放、彈室內填充墻的定位線，并多次進行抄平，確定“五零線”。由于多次地實際操作，我對放線工作已經熟練掌握。在室內放線的間歇，趙工經常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，普通燒結磚采用兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須符合相關規(guī)范規(guī)定。
在此期間，剛好我們項目部有關人員正在制作智慧城1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標書，我參加了其中的概預算工作，進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業(yè)知識，預算員建議我回校后參加預算員培訓，以后就可以熟練地從事相關工作了。所以我打算等開學了去參加施工員培訓，現在就開始為明天做準備。其他空閑時間就在現場辦公室的電腦上查找資料，并學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關施工驗收規(guī)范和安全技術交底。一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現場總平面布置圖、施工方案、質量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內容。作為項目管理人員不僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進行項目管理，施工組織設計是施工管理的重要依據。
在為期一個多月的實習中，我由剛開始的新鮮激動，到中間曾經萌發(fā)過的放棄，再到最后的堅持，炎炎烈日的施工現場不僅僅考驗了我的身體素質，更重要的是檢驗了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在豐景佳園我學到的不只是施工技術方面的科學知識，同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。經過跟施工現場親密的零距離接觸，使我對建筑施工行業(yè)有了一定的認識，更加堅定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實習讓我看到了施工管理工作中理論與時間的差距，明白了經驗的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書，而去參加施工方向的工作。我認為只有在工地實實在在地干工作，才能更快更全面地成長為一名合格的工程項目管理人員，這正是我以后努力的方向。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現場施工管理人員參與實際建設活動，此次生產實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地體現出來。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項目部的夏主任給我了這次寶貴的實習機會，以及現場施工辦公室的技術負責人、質量負責人和資料員等人對我在實習中的不倦的指導和溫馨的幫助。同樣對帶領指導我們認識實習的趙老師、寧老師、程老師、來老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教導和期望，在未來的學習和工作中會不斷提高自己，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現自己的理想而奮斗。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十四
我對建筑規(guī)范的理解和學習。做設計作業(yè)時，常常會覺得一定要和老師的設計任務，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設計的一種負擔，那很正常。剛學習建筑嘛，不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因為方案出來后，模型做出來一定很酷，那就達到目的。
現在回想這是一種極端無知浮躁的動作，后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應該是建筑設計師的最基本的本領。如果這都沒有，那設計肯定有問題。
有時老師說的，要求的太多了，我們改做重來，那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經濟，使用者的定位所決定。――涉及到方案定位價值取向的問題，建筑界也由此引出各種流派。因此，在學生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價的核心所在，關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現，通過什么方法和手段去實現，實現到什么程度，達到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的，背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很容易獲得的.知識，我認為大學的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進入教學，也不應是簡單的應用層面。
而應深入到更深層次的變動，我喜歡變動的教學和學習奧，所以我在做設計時總會反向思考，個性就是不要來一個很粗糙的東西，一點新鮮感都沒有，那就失去了設計的生命力，那對設計界是很可怕的設計狀態(tài)。
規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在變化。把握，觀察才是最好的設計法則。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十五
這是一門非常有意義的課，我想這是我大學生活為數不多的一次實訓。通過不到兩個星期的電子電子電工實訓讓我對電子電工有了更深一步的了解。這門課培養(yǎng)了我們對專業(yè)濃厚的興趣。
剛到實訓教室我們就充滿了好奇，到底這是怎樣的一次實訓呢？我們真正能收獲什么呢？老師告訴我們，到了這里你們就是工人了，一切按著工廠里的規(guī)定，嚴格要求自己。不許打鬧，嚴禁明火，保持室內的衛(wèi)生…….實訓課程讓我們接觸到許多常見的電工工具，例如尖嘴鉗，偏嘴鉗，一字螺絲刀，還有萬能表，這個最重要了，我們一定得掌握這個。電子元器件有電容、電阻、電感、二極管、三極管。
然后學習了萬能表的使用方法，他是電子電工必備的儀表之一。它既能測電壓、電流、電阻還能判斷各種元器件的好壞，我們應該熟練掌握其工作原理和使用方法。我們用的應該是fm47型萬用表，因為它的靈敏度比較高，而且操作比較簡單。我們還見到了數字式萬用表，它的使用方法比較好學，所以就自學了。
維修電工導線連接，我們用的是銅芯導線，所以直接連接，所有導線連接前都應該先做一些打磨處理，兩根導線連接一根搭在另一跟上互相絞繞幾圈。比較粗的導線就多絞繞幾圈。 單股銅芯導線的t字型分支連接，這個最好用鉗子夾著，要不編出來的麻花就不好看了。還有一定把毛刺去掉，這個容易割破絕緣層。然后學習做網線，網線有一定的排序，而且一定要仔細觀察水晶頭里的銅片有沒有和網線接觸好，然后再用鉗子加緊，我做的網線都很成功，我認為只要用心就能成功。
我們開始做充電器了，這是我做的第一個小電器。由于是第一次所以我做的比較慢，但是我很用心，更注重質量，而不是速度。一切都應遵照說明書，按照說明書的步驟一步一步來，這樣才不會出現必須拆掉重做的情況，比如變壓器，焊接導線時必須先把絕緣管套在上面，再進行焊接，否則就得拆了重新來。而且必須要仔細，我就不小心把藍線和紅線焊接在一起了，多虧老師發(fā)現，及時提醒我，趁著膠皮是熱的我用剪子把膠皮拆了下來，重新焊接。
組裝、焊接與調試收音機，許多元件我們是采用表面貼焊的，貼裝時手心出汗，還好沒發(fā)抖，這個也比較容易了，注意一定要擺正，否則會要影響焊接，而且也不美觀呀！第二天就是手工焊接其它原件了，因為做過一個充電器了，所以這個比較得心應手很快就完成了。
我把自己的戰(zhàn)利品帶回了宿舍，歡喜的試了試，然后收藏起來了。這次實訓鍛煉了我的動手能力，是我人生的一次美好的回憶。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十六
兩周的實訓課很快就結束了，但我卻受害匪淺。實訓老師豐富的實踐經歷，為我們講述了現實生活中，電氣知識的運用，帶領我們完成了一項“工廠供配電工程”。實訓的東西，使我從書本上學到的知識由實際變?yōu)閷嵺`，也讓我的能力取得升華。
本次實訓，講解了
1.了解了少油斷路器拆裝后的結構和各元件的作用。
2.掌握少油斷路器的原理及檢修工藝。
3.加深了對少油斷路器的用法、作用、動作流程及原理的了解。
4.學會心肺復蘇搶救，為以后發(fā)生突發(fā)情況時可以正確的對患者進行搶救。
5.對開關柜進行錯誤檢修，學會看二次安裝圖。
6.并且還學會了實訓后需要總結歸納我們在實訓中所犯的錯誤，確保下次不再犯。 通過這次實訓課，使我學到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的原理知識及在理論中無法學到的實習知識。了解到了工廠供配電系統，了解到了工廠變電所的組成及運行過程，對小區(qū)、學校用電網設計、建筑供配電系統設計有了一定的認識。在供配電系統設計中，要滿足安全，可靠，經濟的原則。通過參觀學校中心變電所，親臨現場使我開闊了眼界、拓寬了知識面、了解了電學的實際應用，為學好專業(yè)課增添了必要的感性知識，為我們以后在知識的運用上奠定了有力的基礎。還通過實例體會到了要嚴格地遵守電工安全操作規(guī)程、要膽大心細、要不斷提高自己的技能水平，才能在工作中掌握主動權。這些，是我們在大學時期就必須慢慢學習和養(yǎng)成的良好品質。在實訓中，也充分認識到了自己的不足，很多電工應該知道的常識問題，卻模棱兩可，沒有扎實的掌握所學知識。許多自己了解的知識，也不能熟練運用舉一反三。在以后的學習生活中，要扎實的掌握所學知識，培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、不斷追求的品質，鍛煉自己臨危不懼、沉著應對的精神，面對電、電氣事故等更應如此。
實訓要求我們提高觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和掌握實際工作的方法，培養(yǎng)團結合作精神、獨立工作能力和加強勞動意識。在以后的學習工作中，要培養(yǎng)我們艱苦奮斗的優(yōu)良作風和不斷學習的精神品質。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十七
經過本次的建筑工程管理專業(yè)綜合實訓，我深深認識到在實踐中正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對施工組織設計方面的知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們設計文件水平的提高。于是這些天我們進行了施工組織文件的模擬設計，使我們了解了整個設計的程序與方法。
實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為整個工程的項目組，那我們每個人就是參與在這個工程中的工程管理人，這也使得我們實訓時有一個模擬的施工環(huán)境，緊張得三個月建筑工程管理專業(yè)實訓時間就要在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會?！爸挥薪洑v過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是施工，讓我對于施工最初的觀點也有了本質性的改變！工程管理不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任。
本次實訓是建筑工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式“2＋0.5＋0.5”的第一個0.5階段，為的是培養(yǎng)學生綜合素質能力的實訓課程。實訓內容是與從業(yè)崗位能力的相互銜接，為畢業(yè)以后所從事的崗位做準備。通過校內實訓，模擬施工企業(yè)對具體工程項目從投標直到竣工的全過程施工管理。也是為了讓學生通過全過程項目管理模擬，掌握編制公共技術標、商務標、bim模型建立，制定施工進度計劃、組織生產、整合資源等一系列活動中體會施工企業(yè)經營運作，從而深刻理解工程項目管理的管理思想，領悟科學的施工管理規(guī)律，提升現場管理能力。
這次實訓任務主要是基于施工全過程階段，實訓內容包括bim模型建立、商務標書編制、廣聯達軟件的使用。在金老師的帶領下，經過第一個月的學習，對圖紙、工程項目流程有了個大致的了解，然后就是熟悉工程量清單項目，熟悉各分部分項，然后學著將項目編入廣聯達軟件，學著如何運用廣聯達軟件做出畫出工程的模型與整個工程的工程量，并列出清單，核對工程比在編制清單的過程中，學會看人工、材料、機械用量及價格的取定，了解人工、材料、機械的單價組成、與工程量組成，學會編制綜合單價。了解人工、材料、機械之間的關系。套完清單，開始了解如何套取定額并比較清單與定額的不同。
在實訓的第3個月開始，我們接觸了一個新的軟件：revit20xx軟件，這個軟件是bim軟件的一小支。在一開始，我并不了解bim軟件是什么，只是在來之前上網杳了一下bim的意思，bim指的是建筑信息模型(building information modeling)是以建筑工程項目的各項相關信息數據作為模型的基礎，進行建筑模型的建立，通過數字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有可視化，協調性，模擬性，優(yōu)化性和可出閣性五大特點。直到我真正接觸到這次培訓的bim軟件revit，它功能的強大性令人嘆服。我真的感到這必然是建筑業(yè)軟件發(fā)展的大趨勢。在不久的將來bim類的軟件必將代替cad軟件，廣聯達軟件等現在建筑業(yè)常用的軟件。
這個軟件它不僅僅能做建筑設計，還能夠用來做結構設計，暖通設計，管線設計甚至室內設計也可以用到。這個軟件通俗的說就是將建筑業(yè)以前用到的cad（施工圖軟件）、sketchup（建模軟件）、very（渲染軟件）、廣聯達(算量軟件)、pkpm(結構軟件)結合到了一個軟件中，它就是revit。在這個軟件中，每一個建筑中的部件都有實際的信息。舉個例子：如一根柱子。在我以前用的建筑軟件表達中，cad建筑施工圖中的表達是一個矩形。因為我們在cad中看到的平面圖是視角由上向下看到的情況。但這個柱子里的鋼筋排布是怎樣的我們看不到，還要到結構施工圖中找。而且如果我們想看這個柱子的三維效果圖，還要到建模軟件中從新畫，生成一個柱子。但在revit中， 我們就能夠通過視圖的切換，輕松看到這個柱子的任何信息，甚至能算出這個柱子需要多少鋼筋，多少混凝土。這就是數字模型的優(yōu)勢。
當然這個軟件不是這么輕松可以熟練掌控，經過一個月的系統學習，我們掌握用這個軟件畫一個帶地下室的2層別墅的能力，并且還學會了如果使用漫游功能，不過就算是這樣，在成功完成整個別墅繪制時心有一種成就感涌出。
在這個實訓的過程中，我們遇到了很多問題，經過同學之間的交流與老師的輔導，都順利的解決了。實訓中，我看到了自己的不足，也發(fā)現了自己在建筑工程管理專業(yè)理論知識方面的缺陷，更深刻的了解。
學好建筑工程管理并不是件容易的事情，那需要非常大的耐心，毅力和決心。經過這次施工的實訓，我會在以后的學習中更加努力，就算畢業(yè)了，在工作的同時我也會想盡辦法充實自己，學習到更多的東西。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十八
20xx年12月的建筑認識實訓開始了，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程?，F在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的.認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的，我會把我的專業(yè)知識學扎實的。
12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會?。∥业米プ?！什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深刻的。
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力！
我想實訓只是實訓啊，不可能什么都知道的，我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。
建筑力學專業(yè)心得體會篇十九
作為建筑專業(yè)的學生，在校期間，我們不僅需要學習大量的理論知識，還需要進行實踐活動以提高自己的實際操作能力。實踐活動是建筑專業(yè)的核心教學內容之一，通過實踐，我們能夠更好地理解和運用所學知識，同時也能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力和解決問題的能力。下面，我將分享我在建筑專業(yè)實踐中的心得體會。
第一段：實踐活動的重要性。
在建筑專業(yè)中，實踐活動是非常重要的一部分。通過實踐，我們可以將課本知識與實際工作相結合，更好地理解和掌握所學內容。實踐還能夠提高我們的實際操作能力，讓我們對建筑工程的施工過程和注意事項有更深入的了解。此外，實踐還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力和解決問題的能力，這些能力在未來的職業(yè)生涯中將起到至關重要的作用。
建筑專業(yè)的實踐活動內容豐富多樣，主要包括工地實習、建筑設計競賽、實驗室實訓等。在工地實習中，我們可以親身體驗真實的施工過程，學習現場管理和安全注意事項。在建筑設計競賽中，我們可以與同學們進行團隊合作，從設計到施工過程全程參與，鍛煉自己的設計思維和溝通能力。在實驗室實訓中，我們可以進行模型制作和實驗操作，加深對理論知識的理解。
第三段：實踐活動中的收獲。
通過參與實踐活動，我深刻體會到了建筑專業(yè)的工作特點和困難之處。實踐中，我們需要不斷協調各個環(huán)節(jié)，解決施工中的問題，這要求我們具備較高的溝通和協調能力。同時，實踐還讓我更好地了解了建筑行業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，為我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向提供了重要的參考。
第四段：實踐活動中的反思與改進。
實踐活動也讓我發(fā)現了自己的不足之處。在實踐中，我常常會遇到問題，比如設計方案不合理、施工過程出現差錯等。這些問題使我認識到自己的學習還存在著諸多不足，需要不斷改進和提高。通過反思和總結，在實踐中我將注意力更多地放在與同學們的交流和合作上，提高團隊合作的效率，同時也努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術能力。
第五段：對未來的展望。
通過參與建筑專業(yè)的實踐活動，我對自己的未來有了更清晰的展望。我將在實踐基礎上進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術能力，將所學知識和實踐經驗運用到實際工作中，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望通過實踐活動的經歷，培養(yǎng)自己的團隊合作能力和解決問題的能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
總之，建筑專業(yè)的實踐活動對于學生的成長和發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們能夠更好地理解和運用所學知識，培養(yǎng)團隊合作和解決問題的能力。在實踐中，我們會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要我們堅持努力，不斷反思和改善自己，相信我們一定能夠在建筑行業(yè)中取得出色的成績。
建筑力學專業(yè)心得體會篇二十
近年來，建筑專業(yè)的實踐教育越來越受到重視，通過實踐教育讓學生更好地將理論知識與實際工作相結合，為將來從事建筑行業(yè)打下堅實的基礎。在實踐中，我不斷總結經驗，不斷進步，同時也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。在此，我想分享一下我在建筑專業(yè)實踐中的心得體會。
首先，專業(yè)性與實踐相結合，是成功的關鍵。毫無疑問，建筑實踐是一門需要很強專業(yè)素養(yǎng)和技能的工作。在實踐中，我們不僅需要掌握建筑設計、施工技術等基本知識，還要了解并運用相關的軟件和設備。而且，我們還要學會與團隊合作，與客戶溝通，與上下游產業(yè)鏈協同作業(yè)。只有專業(yè)素養(yǎng)與實際操作結合，我們才能勝任建筑專業(yè)的工作。因此，在實踐中，我注重學習與實際操作相結合，不斷提高自己的技能水平，真正做到學以致用。
其次，團隊合作是建筑實踐中不可或缺的一部分。建筑項目往往需要不同部門的人員緊密配合，才能順利進行。在實踐中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在一個團隊中，每個人都有自己的職責和任務，我們需要相互合作、相互配合，才能使項目高效地完成。通過與隊友們的交流與協作，我不僅學到了很多新知識，也提高了解決問題的能力。在建筑實踐中，只有真正形成團隊合作的意識，才能更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。
然而，要想在建筑實踐中獲得成功，持之以恒的精神也是必不可少的。建筑項目往往是長周期且復雜的，需要我們耐心和毅力去應對各種問題和困難。在實踐中，我曾經遇到過許多的挫折和困惑，有時候會讓我感到沮喪和無助。但是，我選擇堅持下去，不輕言放棄。通過不斷地努力和學習，我逐漸越來越能夠應對各種挑戰(zhàn)和壓力。因此，我相信只要我們保持堅持，就能夠在建筑實踐中取得成功。
最后，交流與分享能夠促進個人成長。在建筑實踐中，與他人的交流和分享能夠使我們拓寬視野，學到更多的知識和經驗。通過與同學們的交流，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還學到了很多實用的技巧和方法。同時，我也積極參加各種學術交流和實踐經驗分享會，與行業(yè)內的專家和從業(yè)者交流，了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。通過不斷地交流與分享，我讓自己在建筑實踐中不斷進步，取得了更好的成果。
總之，建筑專業(yè)實踐是非常重要的一部分，只有通過實踐，我們才能真正理解并應用我們學到的知識。在實踐中，我深刻體會到了專業(yè)性與實踐相結合、團隊合作、持之以恒的精神和交流與分享的重要性，這些都是我成長的關鍵。通過實踐的過程，我不斷學習、不斷進步，為將來的建筑專業(yè)工作打下了堅實的基礎。
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