方案制定需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也需要我們對(duì)任務(wù)和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。所謂較為完美的方案是指在可行性和效果方面達(dá)到最優(yōu)的方案。方案的制定是一個(gè)全員參與和協(xié)同的過(guò)程，大家可以共同討論和完善方案內(nèi)容。
六一帳篷活動(dòng)方案篇一
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)更全面的了解學(xué)生在校情況，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，開(kāi)創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開(kāi)以“家校攜手，共建和諧書(shū)香校園”為主題的第六期家長(zhǎng)會(huì)暨文藝聯(lián)歡會(huì)，特?cái)M定以下方案。
4月30日，上午8：30。
家長(zhǎng)會(huì)主要議程安排：
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭
2、宣布書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭表彰決定；
3、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言（書(shū)香家庭代表）；
4、校長(zhǎng)致辭
5、中心學(xué)校講話
6、文藝演出；
7、各班舉行家長(zhǎng)會(huì)；
8、家長(zhǎng)在校體驗(yàn)生活
（一）迎“六一聯(lián)歡會(huì)”前期準(zhǔn)備：
a：節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)前班、一、二年級(jí)各班各籌備一個(gè)，三、四年級(jí)各班各籌備兩個(gè)，五、六年級(jí)每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目。音樂(lè)專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)（可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員，各班予以支持），要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與，以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主，題材新穎，節(jié)目形式不限，主題不限，根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校集中采購(gòu)。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)?？商峁┧穆窡o(wú)線話筒同時(shí)輸出使用。
b：節(jié)目日程安排：4月9日各班上報(bào)節(jié)目單，4月19日第一次節(jié)目篩選，4月26日彩排評(píng)比，4月29日確定最后節(jié)目面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)演出。除學(xué)校籌備的2個(gè)節(jié)目外，評(píng)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)如干，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎(jiǎng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)按一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)50元，三等獎(jiǎng)20元獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師，參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎(jiǎng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
c：節(jié)目主持4名學(xué)生，學(xué)校提供其舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)。
d：節(jié)目要求：各班快速（一周內(nèi)）確定主題、形式（可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)），然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠，力爭(zhēng)質(zhì)量和檔次上臺(tái)階。
（二）家長(zhǎng)會(huì)前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的'紀(jì)實(shí)光碟，在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之前各班向?qū)W生家長(zhǎng)播放展示。
2、本輪家長(zhǎng)會(huì)建議四至六年級(jí)各班以主題班會(huì)為形式，（一至三年級(jí)根據(jù)情況自行設(shè)計(jì)）以“爸爸、媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”為主題，以學(xué)生為主體，向家長(zhǎng)展示匯報(bào)班級(jí)情況及學(xué)生自己在校的學(xué)習(xí)、生活情況，以及想對(duì)父母想說(shuō)的心底話等，要求學(xué)生自己主持，班主任負(fù)責(zé)策劃，寫(xiě)好會(huì)議議程和主持詞，主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言（不少于10人，會(huì)前寫(xiě)好發(fā)言稿，班主任審核修改），家長(zhǎng)代表（不少于2人）發(fā)言，教師發(fā)言，師、生、家長(zhǎng)互動(dòng)等，會(huì)前將會(huì)議議程及主持詞及語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。
3、在會(huì)前一周下發(fā)會(huì)議通知單，各班主任在本月確保通訊暢通，確保聯(lián)歡會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)的到會(huì)率。
（三）教育活動(dòng)匯報(bào)展牌
a：各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0.8米寬1.2米高，內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請(qǐng)領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝，也可在學(xué)校的幾臺(tái)電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動(dòng)中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。
b:學(xué)校各處室各籌備展板一塊?！敖逃虒W(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé)；“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé)；“安全總務(wù)”塊由楊永國(guó)、葉全國(guó)負(fù)責(zé)；“教師風(fēng)貌、工會(huì)活動(dòng)”塊由黃建國(guó)負(fù)責(zé)；“學(xué)校簡(jiǎn)介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤(pán)拷貝交到學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板，在家長(zhǎng)會(huì)期間展覽，然后歸還各班和處室，作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c：學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定，各班的展牌由胡世濤審定。
1、成立專班?；I備組長(zhǎng)：張學(xué)斌；副組長(zhǎng)：孫文海、王斌鵬、胡世濤、；成員：學(xué)校校委會(huì)各干部，各班主任，科任教師，門(mén)衛(wèi)，后勤工友。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份，請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真閱讀，各負(fù)其責(zé)。
張學(xué)斌：整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動(dòng)準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾，檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的接待工作，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生紀(jì)律安全。
胡世濤：在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料，審定家長(zhǎng)會(huì)上教師發(fā)言稿，負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛：根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)幕式的組織工作；負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作，搞好正式聯(lián)歡會(huì)前的舞臺(tái)布置。
龔桂建：指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間節(jié)目指導(dǎo)督促，搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。
王斌鵬：負(fù)責(zé)開(kāi)幕式期間的師生的組織工作，訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作；指導(dǎo)搞好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的攝影工作。
向以波：負(fù)責(zé)“書(shū)香少年、班級(jí)、家庭”的評(píng)比工作，負(fù)責(zé)作品的展示工作；
楊永國(guó)：穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作，在4月29日前根據(jù)活動(dòng)要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)觀看聯(lián)歡活動(dòng)所需的350張凳子或椅子；安排好學(xué)生家長(zhǎng)30日中午在校就餐的相關(guān)工作。
黃建國(guó)：在聯(lián)歡活動(dòng)的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校指定的位置停放車(chē)輛；
葉全國(guó)：及時(shí)購(gòu)買(mǎi)學(xué)校在整個(gè)活動(dòng)期間所需物資，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間物品準(zhǔn)備；
保育員：在聯(lián)歡會(huì)期間給各班送足（3瓶）熱水；
各語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師：寫(xiě)好發(fā)言稿，出謀劃策引導(dǎo)本班學(xué)生積極開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)；
余功友：確保聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)所有電路暢通；
周海波：參加各時(shí)段的彩排工作，熟練操作應(yīng)用電腦，確保音響效果；
3、家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生組織及安全：
學(xué)前班：魏貴仙、周千業(yè)
4、此方案其他未盡事宜另行安排。
六一帳篷活動(dòng)方案篇二
1.慶祝兒童節(jié)，帶動(dòng)歡樂(lè)氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
：各年級(jí)為一組。
1.一年級(jí)：趣味競(jìng)賽----滾籠球。
2.二年級(jí)：趣味競(jìng)賽----心手相連。
3.三年級(jí)：趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級(jí)：趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級(jí)：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級(jí)：男、女混合大隊(duì)接力。
：各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
：五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級(jí)。
(一) 一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地：躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)， 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過(guò)標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場(chǎng)外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽小學(xué)慶六一活動(dòng)方案20xx活動(dòng)方案。
（二）二年級(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地：躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過(guò)標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
六一帳篷活動(dòng)方案篇三
進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動(dòng)，以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動(dòng)為平臺(tái)，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力，將愛(ài)國(guó)主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂(lè)節(jié)日。
本次慶?；顒?dòng)由三部分組成：
1、紅五月班班唱歌詠比賽（具體詳見(jiàn)紅五月活動(dòng)方案）
2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。（6月1日上午）
3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片（5月31日上午）六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案。
【紅五月班班唱活動(dòng)方案】
活動(dòng)主題：知榮辱，明是非
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月
各班利用5月份的班會(huì)、晨會(huì)和午會(huì)進(jìn)行排練和演唱。
小學(xué)部：（6月1日上午8：30，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室）
初中部：（時(shí)間：12：20--12：50，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室）
1．各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，按指定區(qū)域就座。
2．提前1個(gè)節(jié)目在室外候場(chǎng)。
3．面對(duì)舞臺(tái)，左上右下。
4．全體參賽者擔(dān)任觀眾，安靜就座，文明觀賽六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
【學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)】
以年級(jí)組為單位，進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)，保證每一位學(xué)生的主動(dòng)參與，確保每一位學(xué)生的安全。
六一帳篷活動(dòng)方案篇四
通過(guò)學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句，再親自觀察，抓住風(fēng)景物的特點(diǎn)，體會(huì)到風(fēng)帶給我們的美麗與萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的，能說(shuō)出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害，知道如何預(yù)防。
三年級(jí)。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng)，找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測(cè)的特點(diǎn)，與其它季節(jié)的不同之處。
1、通過(guò)學(xué)生的親自觀察，抓住春天風(fēng)的景物特點(diǎn)，以及樹(shù)木花草慢慢生長(zhǎng)的情景，讓學(xué)生感受春天春暖花開(kāi)的景象，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
2、讓學(xué)生利用課下時(shí)間觀察樹(shù)木變化，體會(huì)春天風(fēng)帶給我們的美好，感悟到生命力的神奇，提高洞察力。
3、感受春天的風(fēng)變幻莫測(cè)，不僅能給我們帶來(lái)美好，還會(huì)給我們帶來(lái)危害。明確風(fēng)的“可愛(ài)”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。
以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六一帳篷活動(dòng)方案篇五
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì)，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
5月31日上午8：00
本校舞臺(tái)
1、柳北區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、江校長(zhǎng)講話。
3、新生入隊(duì)儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽（主持人：黃潔瑩楊思遠(yuǎn)）
1、新少先隊(duì)員及六（1）、六（2）老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)（西側(cè)）列隊(duì)準(zhǔn)備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。
3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、a面或b面。也可以本班學(xué)生伴奏（學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）
4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場(chǎng)，舞臺(tái)東側(cè)退場(chǎng)，進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。
舞臺(tái)總監(jiān)：鐘玉
評(píng)委：江紅、韋書(shū)記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波
（注：評(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分，做回避。）
統(tǒng)計(jì)：呂琳
音響師：黎益、樊柳彥
場(chǎng)地安排：楊智（包括各班進(jìn)出場(chǎng)安排）
合唱臺(tái)和主席臺(tái)布置：楊智（組長(zhǎng)）、梁柳飛、盧成勝、謝建華
六一帳篷活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境，并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂(lè)氛圍表現(xiàn)出來(lái)。
2、合理安排畫(huà)面，體現(xiàn)活動(dòng)情境?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師范畫(huà)、蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話引入。
1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。
教師：你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國(guó)際兒童節(jié))
教師小結(jié)：六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，每年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門(mén)為孩子們?cè)O(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。
2、回憶六一兒童節(jié)的情景。
教師：你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?
引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。
二、激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣，引導(dǎo)幼兒合理安排畫(huà)面。
教師：在這一天，有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂(lè)園玩耍、爸爸媽媽有的買(mǎi)了有趣的玩具、好看的圖書(shū)，有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫(huà)出來(lái)。
教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想，準(zhǔn)備畫(huà)什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫(huà)要畫(huà)的內(nèi)容，并啟發(fā)幼兒積極思考)
教師小結(jié)：我們?cè)诶L畫(huà)的時(shí)候，首先要注意畫(huà)面的安排，要先畫(huà)主要的物體，再畫(huà)次要的物體，靠近的東西要畫(huà)大些、低些，遠(yuǎn)的物體要畫(huà)小些、高些，涂色的時(shí)候要大膽有力，六一是快樂(lè)的事情，那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié)，說(shuō)了這么多關(guān)于六一的快樂(lè)事情，今天我們來(lái)把這些快樂(lè)的事情畫(huà)下來(lái)。
三、發(fā)放繪畫(huà)材料，畫(huà)紙、油畫(huà)棒，交待繪畫(huà)常規(guī)
1、教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意顏色搭配和畫(huà)面布置，引導(dǎo)幼兒豐富畫(huà)面。
教師：我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，先想一想你想把哪些事情用畫(huà)下來(lái)，怎樣來(lái)安排我們的畫(huà)面看起來(lái)更好看，看看誰(shuí)最愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦，把畫(huà)面裝扮的特別漂亮。畫(huà)好主要后，再給畫(huà)添上場(chǎng)景。
2、教師對(duì)畫(huà)的好的一些畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫(huà)畫(huà)!教師：今天我們從畫(huà)的整潔、豐富、顏色搭配來(lái)評(píng)比，看看誰(shuí)的畫(huà)最有創(chuàng)意，很特別，看起來(lái)很漂亮、舒服!
3、請(qǐng)畫(huà)的好小朋友把畫(huà)貼在外面的墻上。
4、活動(dòng)結(jié)束，整理桌面。
六一帳篷活動(dòng)方案篇七
1、情感方面：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，感受廢物利用自制玩具的奇妙，有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。
2、技能方面：讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。
3、家園方面：通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日 上午8:50
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參加人員：
1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。
2、中班全體教師及后勤帶班人員。
1、主持人講話。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。（班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣）
3、中班集體操表演：《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。
5、項(xiàng)目比賽。
6、頒獎(jiǎng)。
1、幼兒集體項(xiàng)目：《小動(dòng)物摘果子》
（1）目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（2）材料準(zhǔn)備：紙箱6個(gè)（山洞），皮筋（籬笆）3個(gè)，輪胎9個(gè)（小土坑），小動(dòng)物頭飾60個(gè)，掛起來(lái)的桃子若干，小筐3個(gè)。
（3）參加人數(shù)：每班20名幼兒。
（4）規(guī)則：分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴，游戲開(kāi)始，每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子，在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞，穿過(guò)小籬笆，跳過(guò)小土坑。小猴來(lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。
（5）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）
（6）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。）
2、親子比賽項(xiàng)目：《齊心協(xié)力運(yùn)球》
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班自制籃筐10個(gè)，自制高蹺1套，皮球10個(gè)。
（2）參加人數(shù)：每班10名家長(zhǎng)，10名幼兒。
（3）規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)迎面站立，發(fā)出口令時(shí)，第一個(gè)幼兒背著籃筐，踩著高蹺出發(fā)，到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里，經(jīng)過(guò)送到第一名家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn)，以最先完成的班級(jí)獲勝。
（4）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）。
（5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）
（6）頒獎(jiǎng)：親子游戲集體獎(jiǎng)六名：（最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)）。
3、幼兒技能比賽：《我會(huì)穿衣服》
活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。
（1）參加人數(shù)：每班5名幼兒參賽。
（2）游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套，班牌一個(gè)，桌子三張。
（3）規(guī)則：六個(gè)班分兩組進(jìn)行，比賽時(shí)，各班幼兒站在班級(jí)指定位置，待裁判發(fā)出口令后，幼兒開(kāi)始穿衣服，最先完成的幼兒為第一名，以此類推。
（4）頒獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
（5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）
4、教師團(tuán)隊(duì)游戲：《心手相連》
（1）參加對(duì)象及人數(shù)：中班全體保教人員24人，中班幼兒家長(zhǎng)24人（各班4名家長(zhǎng)）。
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈2個(gè)。
（3）規(guī)則：分兩組進(jìn)行，教師組和家長(zhǎng)組，手拉手平排站立，聽(tīng)到口令后，第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上，往下傳給第二個(gè)人，依次傳遞，傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)用手幫忙，如果呼啦圈掉在地上，游戲從新開(kāi)始。
（4）裁判：郝婷、葉正旺（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。）
1、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
4、各班教師密切配合，進(jìn)行分工協(xié)作，組織好班級(jí)幼兒，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
6、各班召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。
六一帳篷活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題 宿營(yíng)醉山野浪漫迎七夕 二、活動(dòng)時(shí)間
安徽醉山水旅游開(kāi)發(fā)有限公司 五、活動(dòng)內(nèi)容 1、放飛星愿
所有參加活動(dòng)的網(wǎng)友均可免費(fèi)領(lǐng)取熒光棒一個(gè)及氫氣球一個(gè)，寫(xiě)上自己的愿望，放飛氫氣球，然后集體合影。
9、游覽景區(qū)，體驗(yàn)踏瀑戲水（次日）
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六、費(fèi)用說(shuō)明 統(tǒng)一打包價(jià)：99元
費(fèi)用包含景區(qū)大門(mén)票（100元）、水果茶水、帳篷場(chǎng)地費(fèi)、音樂(lè)party、仰望星空、踏瀑戲水。
七、報(bào)名方式
1、參加人員必須身心健康，熱愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)；沒(méi)有先天性、突發(fā)性疾病，否則責(zé)任自負(fù)。
2、參與活動(dòng)者自帶帳篷等露營(yíng)裝備及相關(guān)必要裝備（景區(qū)可以租用帳篷），并在活動(dòng)期間能夠遵守針對(duì)本次活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)則和規(guī)定，服從安排。
3、露營(yíng)者晚上禁止進(jìn)入景區(qū)內(nèi)部，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、參加者有義務(wù)保護(hù)醉山野度假區(qū)的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)自帶垃圾袋并將垃圾收集好放到指定的垃圾存放點(diǎn)。
5、參與者應(yīng)提前熟知帳篷露營(yíng)的基本常識(shí)及注意事項(xiàng)，以確保自身安全。 6、參加者請(qǐng)隨身攜帶并保管好自己的貴重物品，自己的東西一定放到帳篷內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)安保隱患，及時(shí)通知工作人員，以確?；顒?dòng)圓滿完成。
7、本屆活動(dòng)屬公益活動(dòng)，活動(dòng)中有諸多不可控制因素，對(duì)于在營(yíng)區(qū)內(nèi)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的不可預(yù)知、不可控制的意外事故以及營(yíng)區(qū)外所有的意外事故，主辦方不為此承擔(dān)任何責(zé)任。對(duì)于參加者個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定和要求而造成的事故，除自負(fù)責(zé)任外，還應(yīng)對(duì)給其他人造成的損失負(fù)責(zé)。
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8、凡報(bào)名者視同認(rèn)同并自愿遵守上述條件。 九、其他事項(xiàng)
1、中獎(jiǎng)網(wǎng)友可當(dāng)初兌獎(jiǎng)。 2、參加活動(dòng)網(wǎng)友食宿車(chē)旅費(fèi)自理。
有一種生活叫做露營(yíng)，搭一頂帳篷，與來(lái)自五湖四海的朋友席地而坐，看天空、數(shù)星星，這樣的露營(yíng)生活讓無(wú)數(shù)城市人心生向往。（藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)鳴、森林。）
這里沒(méi)有霧霾，遠(yuǎn)離喧囂塵埃；這里沒(méi)有煩惱，靜謐自然純凈...你是否厭倦了城市的燈光和宣泄，好久沒(méi)有體會(huì)真正的夜晚！你是否厭倦了渾濁的星空，好久沒(méi)有看星空夜月夜，白云遠(yuǎn)晴！你是否厭倦了汽車(chē)尾氣，好久沒(méi)有吹山野的清風(fēng)！適合團(tuán)體：大學(xué)生團(tuán)體，驢友團(tuán)體，網(wǎng)友。
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六一帳篷活動(dòng)方案篇九
1、提xx的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
活動(dòng)名稱：歡樂(lè)一夏
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：xx藝術(shù)中心
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、提前布置場(chǎng)地（提前2天）
2、宣傳單5000張，橫幅、海報(bào)、展架（提前10天）
3、制作請(qǐng)柬，代金券，成長(zhǎng)樹(shù)，簽到卡片，抽獎(jiǎng)箱，胸花（提前10天）
4、準(zhǔn)備拱門(mén)一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)（提前3天）
5、做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅（提前一周）
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送（提前3天）
6、提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段
2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序
5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
（三）具體流程
1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng)，佩戴胸花，留影，入座
2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹xx
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動(dòng)1
6、由a抽獎(jiǎng)（3等獎(jiǎng)）
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨(dú)奏（待定）
9、親子互動(dòng)2
10、由b抽獎(jiǎng)（2等獎(jiǎng)）
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由c抽獎(jiǎng)（1等獎(jiǎng)）
14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)
（四）后期階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫(xiě)些心得。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng)：
1、兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng)，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等
3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
六一帳篷活動(dòng)方案篇十
（1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等）
（2）教師布置大廳。
（3）食堂工作人員打算自助餐食物等。
（4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
（1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。
（2）體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。
時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。
（1）主持人出場(chǎng)
（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)
（3）家長(zhǎng)代表講話
（4）大班組教師寄語(yǔ)
（5）大班幼兒匯報(bào)演出
（6）開(kāi)始聚餐
（7）化妝舞會(huì)
（8）整理工作
一 開(kāi)始部分
（男）甲：親愛(ài)的小朋友，
（女）乙：親愛(ài)的老師 爸爸 ‘?huà)寢尅?叔叔 阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂(lè)和不 舍，為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開(kāi)我們而依依不 舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永恒留在心中。
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。
甲：幼兒園給了 我們很多很多，我們將永恒銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不 得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧！
（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）
甲：幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土，園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今，幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了 ，家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有 請(qǐng)大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有 請(qǐng)大（2）班xx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？
（家長(zhǎng)發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
乙：玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子！
甲：三年了 ，當(dāng)年愛(ài)哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。
乙：是老師像‘?huà)寢尅粯右稽c(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)?離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
（大班組老師寄語(yǔ)）
老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧！
二 匯報(bào)演出
甲：為了 今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了 一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。
乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊?甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。
甲：有 一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。
甲：爸爸‘?huà)寢尅?，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
乙：我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。
甲：‘?huà)寢尅?，你的眼睛充滿了 慈祥，老師，你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛(ài)‘?huà)寢尅覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。
甲：我有 一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了 ，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ，幼兒園]，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ，幼兒園]。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
六一帳篷活動(dòng)方案篇十一
為豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，特組織本次游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一。
暫定5月31日
上 午：一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀（胡建負(fù)責(zé)）
學(xué)生“三獨(dú)”表演展示及表彰（龔永枚負(fù)責(zé)）
地點(diǎn)：中坪（學(xué)生帶凳子）
三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課
中 午：午 睡
下午：五、六節(jié)課 游藝活動(dòng)
上午：按課表正常上課，
大課間：新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
地 點(diǎn)：禮 堂
主 持：胡 建
組織紀(jì)律：符偉 彭勝軍
其它同學(xué)大課間學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌、慶六一歌曲
中 午：午 睡
下 午：五、六節(jié)課 游藝活動(dòng)
優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選辦法：每班推薦2名優(yōu)秀隊(duì)員名單，5月28日之前交胡建老師
1.各班要讓每個(gè)學(xué)生都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則，部分規(guī)則難易程度請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行調(diào)整。各班要利用時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的安全紀(jì)律（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)排隊(duì)秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象，防止扎堆、擁擠）和文明素養(yǎng)教育。活動(dòng)時(shí)，各班要適當(dāng)布置教室，擺好座位，留出活動(dòng)空間，項(xiàng)目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門(mén)上（請(qǐng)注意不用膠水）。
2.學(xué)生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動(dòng)排隊(duì)參加，每通過(guò)一個(gè)游戲由老師發(fā)放一張獎(jiǎng)券。學(xué)生憑一張獎(jiǎng)券可兌換獎(jiǎng)品，也可累積獎(jiǎng)券進(jìn)行兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)時(shí)間只限游藝活動(dòng)期間。
3.游戲時(shí)請(qǐng)各負(fù)責(zé)老師控制好獎(jiǎng)券，對(duì)游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎(jiǎng)券，再由學(xué)生憑獎(jiǎng)券到后勤辦公室、會(huì)議室領(lǐng)取禮品。
4.各組負(fù)責(zé)老師要嚴(yán)格管理好獎(jiǎng)券，不能超額。
5.各組器材請(qǐng)自行準(zhǔn)備，如學(xué)校能提供的，請(qǐng)找湯羅清主任聯(lián)系。
1、活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理公區(qū)與教室。
總負(fù)責(zé)：王月平
巡視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生情況：符 偉
一、二、三年級(jí)兌獎(jiǎng)地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人：后棟后勤辦公室 湯羅清
四、五、六年級(jí)兌獎(jiǎng)地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人：前棟會(huì)議室 鐘放明
規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)在從規(guī)定的距離內(nèi)（3米）盆內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在用沙包投到放在地上的圓圈內(nèi)，投三次，有兩次中，過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完往返跑一趟，未落地者過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)球往返跑一趟，途中球不掉則過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
規(guī)則：每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一張獎(jiǎng)券。
：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
提示。
在一分鐘內(nèi)連續(xù)背誦三首古詩(shī)。
提示作廢，1分鐘內(nèi)猜中獲獎(jiǎng)券二張。
主持人準(zhǔn)備若干個(gè)玻璃珠，游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁，離墻壁最近者可得獲勝。（可以安排每4--5人為一組進(jìn)行比賽）
：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃2次，投進(jìn)1次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
六一帳篷活動(dòng)方案篇十二
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際，p&a特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng)，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下：
1、活動(dòng)主題：
“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng)；
2、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日20：00―24：00；
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司籃球場(chǎng)；
4、活動(dòng)形式：
歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福；
1、情侶最佳拍檔（情侶站報(bào)紙）
主題：愛(ài)情的智慧魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)
2、合作猜字游戲
主題：心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最靈犀情人獎(jiǎng)
提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容，時(shí)間3分鐘，說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
3、平安是福
主題：身無(wú)彩鳳雙飛翼
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳拍檔獎(jiǎng)
組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個(gè)蘋(píng)果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動(dòng)，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎(jiǎng)。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題：“緣”來(lái)是你――情系禮物一線牽
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最神秘禮物獎(jiǎng)
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價(jià)值不少于10元），可在禮物內(nèi)寫(xiě)上祝福話語(yǔ)和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記（登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別），自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物（男女禮物置換），“緣”來(lái)是你――最熟悉的陌生人，可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎(jiǎng)，讓你和他（她）認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦！
5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送（平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜）
項(xiàng)目金額/元備注
圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫(xiě)字樓圣誕樹(shù)、花、畫(huà)等
節(jié)目所需道具500如蘋(píng)果、飲料、圣誕帽、小服飾等
表演人員禮物300 30份x10元/份
歌舞廳舞臺(tái)裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等
互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)200 50元一節(jié)目（共4個(gè)小節(jié)目）
觀眾參與小禮品500 100份x5元/份
圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等
合計(jì)4100
由p&a后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。
六一帳篷活動(dòng)方案篇十三
20xx年“全運(yùn)會(huì)”將在我們濟(jì)南召開(kāi)，“泰山童子”的腳步越來(lái)越近了，她聚集了我們無(wú)數(shù)中國(guó)人的熱情。為了更好的支持全運(yùn)，融入全運(yùn)，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里留下難忘的回憶，充分為孩子們搭建展示自我的舞臺(tái)，在“六.一”國(guó)際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶?；顒?dòng)，具體方案如下：
1、六一兒童節(jié)演出主題：“迎和諧全運(yùn)，做文明學(xué)生”表彰大會(huì)暨慶六一兒童節(jié)匯演
2、六一兒童節(jié)畫(huà)展主題：迎和諧全運(yùn)，繪美麗濟(jì)南”畫(huà)展
3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題：我的手兒巧
1、節(jié)目演出地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)
2、分篇章進(jìn)行演出（表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動(dòng)篇）
表彰篇：各班評(píng)選出全運(yùn)十佳文明標(biāo)兵、全運(yùn)十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運(yùn)十佳小義工各一名
學(xué)生展示篇：分舞臺(tái)文藝展示（操場(chǎng)）和學(xué)生作品展示（二樓大廳）
教師祝福篇：主要以學(xué)校教師組成方隊(duì)，以小合唱或詩(shī)歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)對(duì)孩子們節(jié)日的祝福。
舞臺(tái)展示：本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則，以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨(dú)唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、詩(shī)歌等形式體現(xiàn)。要求音樂(lè)教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂(lè)過(guò)節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。
學(xué)生作品展示：學(xué)生的美術(shù)作品材料不限（每班不少于5 幅）、書(shū)法作品種類不限（每班不少于2幅）、手工作品（每班不少于5件）在校園進(jìn)行展示，作品讓學(xué)生自己動(dòng)手制作，教師可進(jìn)行輔導(dǎo)，力求達(dá)到新穎、美觀。
互動(dòng)篇：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)?；顒?dòng)，以親子游戲形式進(jìn)行，體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系，家、師、生同樂(lè)。（主要負(fù)責(zé)人：班主任 可以是家庭才藝展示）
1、親子互動(dòng)游戲：5月22日下午
2、教師祝福節(jié)目：5月25日
3、學(xué)生節(jié)目彩排：第一次為5月26日；第二次為5月29日
4、學(xué)生畫(huà)展、書(shū)法、手工作品展示：5月27日
5、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰上報(bào)：5月22日（各班主任負(fù)責(zé)）
六一帳篷活動(dòng)方案篇十四
一年一度的六一兒童節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展一系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定此方案。
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）事先鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；
（2）游戲材料
（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、教室的場(chǎng)地準(zhǔn)備。
20xx年6月1日上午
小六班教師、幼兒
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂(lè)活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、 集體表演：歌表演《愛(ài)上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等
2、個(gè)人才藝表演：幼兒自由舉手上臺(tái)表演，可以是唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂(lè)活動(dòng)
運(yùn)氣大比拼
準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎(jiǎng)品
規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫(huà)了什么獎(jiǎng)品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。
六一帳篷活動(dòng)方案篇十五
一：開(kāi)場(chǎng)白：由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備
二：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三：幼兒早操、集體舞表演
四：家長(zhǎng)代表發(fā)言：婷婷媽媽
五：感知游戲：什么聲音在唱歌？（聽(tīng)覺(jué)） 這是什么味道（味覺(jué)）
六：體能游戲：小小傳令兵、小白兔采蘑菇
七：智力游戲：誰(shuí)不見(jiàn)了
八：集體表演：兒歌：六一到，歌曲：種花、春天到，英語(yǔ)歌：早上好
九：教師表演手偶：貓咪分氣球
十：家庭時(shí)裝秀
十一：小朋友、家長(zhǎng)的才藝展示
十二：美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)
十三：多媒體：我們共同走過(guò)的第一年
十四：結(jié)束：歌聲與微笑
詳細(xì)說(shuō)明：括號(hào)內(nèi)為活動(dòng)說(shuō)明，請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意這部分內(nèi)容。
時(shí)間：200x年5月30日下午4：00正式開(kāi)始。
（孩子?jì)寢屘崆鞍胄r(shí)到，在教室給自己的孩子換服裝及化妝）
地點(diǎn)：幼兒園綜合活動(dòng)大廳
（因?yàn)楫?dāng)天下午大一班先在綜合活動(dòng)大廳開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，四點(diǎn)以前會(huì)結(jié)束活動(dòng)。所以請(qǐng)小朋友的爸爸們，在他們結(jié)束后，幫助把大廳稍加整理。）
主持人：孫老師，楊復(fù)涵媽媽
一：開(kāi)場(chǎng)白：由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備
二：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三：幼兒早操、集體舞表演：
內(nèi)容：幼兒器械早操、小小豬、
服裝要求：
體操服為天藍(lán)色，（女孩子頭上扎兩個(gè)頭花。如果孩子頭發(fā)短，可在頭頂扎一朵，家長(zhǎng)準(zhǔn)備好發(fā)卡。）領(lǐng)子上的裝飾花邊。是用小頭卡固定的，下面的白色長(zhǎng)筒襪是考慮到孩子們?nèi)绻淮w操服裝會(huì)有點(diǎn)空，腿比較涼，家長(zhǎng)不必考慮一定是白色，媽媽們的肉色長(zhǎng)筒襪或孩子有緊身一色內(nèi)褲，都可以用上。
“小小豬”這部分，發(fā)給大家一個(gè)小豬的圖案，可以裝飾好后剪下貼在衣服胸前，輕便還統(tǒng)一，也不需要家長(zhǎng)額外花費(fèi)。今天應(yīng)該都拿到這個(gè)圖案了吧，沒(méi)有的家長(zhǎng)明天送孩子來(lái)園時(shí)，一定要拿一份。
早操用的器械圓環(huán)，家長(zhǎng)自己先領(lǐng)好，孩子做完操，隨音樂(lè)會(huì)放到統(tǒng)一的地方去。
四：家長(zhǎng)代表發(fā)言：婷婷媽媽
五：感知游戲：什么聲音在唱歌？（聽(tīng)覺(jué)） 這是什么味道（味覺(jué)）
（這部分活動(dòng)時(shí)：家長(zhǎng)與孩子在一起，蒙眼進(jìn)行，聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)的感知?？赡苡械暮⒆硬幌矚g眼睛被蒙上，不必刻意要求一致，以孩子能承受的方式，家長(zhǎng)靈活掌握，眼罩自備）
味道的辨認(rèn)主要是水果和部分蔬菜：如西瓜、櫻桃、桃、黃瓜、小西紅柿。明天互相交流一下，帶什么水果。幼兒吃的小點(diǎn)心小零食幼兒園解決，這些東西每個(gè)孩子都有一份，家長(zhǎng)不必再準(zhǔn)備了。
六：體能游戲：
小小傳令兵：（把爬行動(dòng)作的游戲毛毛蟲(chóng)加在這里，增加一定的難度）全班幼兒分三組進(jìn)行，每組8－9人。父母分別在場(chǎng)地兩端，媽媽抽到紙條后，把內(nèi)容傳達(dá)給孩子，孩子用爬行的方式，到場(chǎng)地另一端告訴爸爸。收到信息的家長(zhǎng)把答案寫(xiě)下來(lái)公示，彼此驗(yàn)證。以傳送信息準(zhǔn)確及快速為優(yōu)勝。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒注意自己的主要任務(wù)是什么。）
小白兔采蘑菇：（把動(dòng)手操作的拼圖形放在這個(gè)游戲中，增加難度）全班幼兒分三組進(jìn)行，每組8－9人。父母分別在場(chǎng)地兩端，幼兒帶小兔子頭飾跳躍行進(jìn)，在接近終點(diǎn)處，出現(xiàn)小河，小兔子需要現(xiàn)搭橋才能過(guò)去。這時(shí)就是拼擺圖形。最后踩著小橋跳到終點(diǎn)，在這個(gè)游戲中，有的孩子肯定有畏難情緒，靠近終點(diǎn)的家長(zhǎng)多鼓勵(lì)，如果確實(shí)有個(gè)別幼兒不愿意動(dòng)手，家長(zhǎng)可以幫助，但不計(jì)入成績(jī)哦。小兔子頭飾，家長(zhǎng)可選用結(jié)實(shí)一點(diǎn)的紙殼，我發(fā)下去紙殼有些軟。
七：智力游戲：多媒體形式
誰(shuí)不見(jiàn)了：三組圖片，每一組出示后再出示，看誰(shuí)不見(jiàn)了。
八：幼兒集體表演：兒歌：“六一到”
歌曲：“種花” “春天到”
英語(yǔ)歌“早上好”
九：教師表演手偶：貓咪分氣球
十：時(shí)裝秀（根據(jù)家長(zhǎng)建議，時(shí)裝秀形式不限，人數(shù)不限，如全家共同參與，或母子、父子、不允許孩子單獨(dú)走秀。全班家庭分三組進(jìn)行，每組8－9個(gè)家庭。（因時(shí)間關(guān)系，袋鼠父子不單獨(dú)進(jìn)行，轉(zhuǎn)化形式，歸到時(shí)裝秀這活動(dòng)中。）
十一：小朋友、家長(zhǎng)的個(gè)從才藝表演：（幼兒自我介紹放在個(gè)人才藝表演之前，先自我介紹再進(jìn)行表演。參加這個(gè)項(xiàng)目的小朋友，請(qǐng)家長(zhǎng)明天再次與我確認(rèn)。家長(zhǎng)才藝展示，需要道具的請(qǐng)?zhí)崆芭c我聯(lián)系。）
十二：美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)：根據(jù)家長(zhǎng)建議，題材、體裁不限，家長(zhǎng)可根據(jù)自己的特長(zhǎng)充分發(fā)揮。同時(shí)因時(shí)間的關(guān)系，當(dāng)場(chǎng)地不能做畫(huà)，今天把畫(huà)紙發(fā)下去。明天參加活動(dòng)時(shí)帶來(lái)。請(qǐng)務(wù)必保持紙張的平整。我們將布置在會(huì)場(chǎng)上。
十三：多媒體：我們共同走過(guò)的第一年（鐘老師簡(jiǎn)單介紹一年幼兒情況。全班老師贈(zèng)言）
十四：歌聲與微笑（全體人員都參與進(jìn)來(lái)，手拉手兒跳起來(lái)）
六一帳篷活動(dòng)方案篇十六
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門(mén)的日常工作；增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開(kāi)胸懷，自由奔放”
20xx年x月xx日下午x點(diǎn)
附近酒店會(huì)議室
xx全體員工
xx為主，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)
培訓(xùn)+互動(dòng)游戲
（共分兩個(gè)部分，共約x個(gè)小時(shí)左右）
前奏：（時(shí)間約xx分鐘）
老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-xx”，然后xx登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛(ài)好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開(kāi)，同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)（此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào)）。
第一部分：培訓(xùn)（每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在xx分鐘，q&a階段控制在x分鐘，中間有xx分鐘休息時(shí)間，共計(jì)x小時(shí)xx分鐘）
流程：各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
第二部分：互動(dòng)游戲
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
六一帳篷活動(dòng)方案篇十七
為隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂(lè)六一、我的中國(guó)夢(mèng) ”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著節(jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
（一）美術(shù)作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸4k紙。
（二）參展作品必須是20xx年作者獨(dú)立完成的新作。主題內(nèi)容不限，積極向上即可。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
（三）選送的作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
（四）參加活動(dòng)對(duì)象為我校一至六年級(jí)的學(xué)生。
（五）凡不符合上述要求的作品一律不得參加。
（一）由各年級(jí)美術(shù)教師初選出優(yōu)秀作品展出。
（二）音體美教研組將組織評(píng)審組從展出的作品中選出獲獎(jiǎng)作品。
（三）本次畫(huà)展按年齡段分高段和低段分別設(shè)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
三、要求
1、構(gòu)圖飽滿。
2、色彩大膽、鮮亮、明快。
3、內(nèi)容豐富，主題突出。
4、畫(huà)面整潔。
六、展出地點(diǎn)：科學(xué)館（四樓閱覽室）
本次畫(huà)展活動(dòng)方案的要求，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，堅(jiān)持面向全體學(xué)生和正確的審美導(dǎo)向，加強(qiáng)互動(dòng)，周密安排，精心組織。
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