心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，進而提升和改進。在寫心得體會時，要注重感受的真實性，真實地抒發(fā)自己的情感和思考。以下是一些寫心得體會的好例子，可以供你參考和學(xué)習(xí)。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇一
思政大講堂是大學(xué)里重要的思想教育平臺之一，它為我們提供了一個學(xué)習(xí)關(guān)于人生價值、政治理論、社會發(fā)展等重大問題的機會。近日，我參加了由朱有勇老師主講的一堂思政大講堂，這堂課讓我深受啟發(fā)，思考了很多重要問題。以下是我對這次思政大講堂的心得體會。
朱有勇老師是一位資深的思政教育工作者。他曾擔(dān)任過多個重要的教育職務(wù)，如中央財經(jīng)大學(xué)專職輔導(dǎo)員、中央黨校專職教師等，他關(guān)注和研究的領(lǐng)域主要包括道德教育、高校治理、中國特色社會主義等方面。在聽朱老師的講座中，我深感到他的學(xué)識淵博、思想深邃，他的話語如同璀璨的燈火，在我的心中燃起了希望。
第二段：朱老師的思想觀點。
在課程中，朱老師深入地探討了人們作為社會的主體所面臨的困境和機遇。他強調(diào)了文化自信、國家意識和批判性思維等方面的重要性，尤其是對于新時代中青年學(xué)生來說。他認(rèn)為，我們應(yīng)該堅定信仰、強化共同意識、開拓視野，為建設(shè)美麗中國貢獻力量。這樣的講解引導(dǎo)我們認(rèn)識到學(xué)生應(yīng)該有的使命與責(zé)任，激發(fā)了我們的熱情和動力。
第三段：朱老師的切入點。
在講述這些重要觀點的時候，朱老師運用了很多鮮活的例子，讓人們更加深入地理解他的觀點。舉個例子，朱老師用《西游記》的故事說明了人物形象塑造和警惕人性弱點的重要性，此外，他也用《紅樓夢》中的人物，來講述我們作為學(xué)生應(yīng)該保持對傳統(tǒng)文化的尊重與理解的重要性，讓人們更加感性地認(rèn)識到文化的重要性。
在這次大講堂之后，我不僅對中國特色社會主義的理論和實踐有了更加深入的認(rèn)識，同時，也對如何理解中國精神、理解道德重要性等方面有了更深層次的思考。此外，在聽到朱老師講述那些離奇美妙的故事時，我對生命和人類的前途感到了更多的敬畏和感恩之情。
第五段：總結(jié)。
思政大講堂讓我對自我認(rèn)識、對世界的理解和對人生的看法有更加清晰的認(rèn)識。我認(rèn)為我將一直保持對思政大講堂的關(guān)注，并盡自己的努力與實踐來更好地完成自己目前所承擔(dān)的使命，并為未來的世界貢獻更大的力量。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇二
近年來，隨著社會發(fā)展的不斷深化，各層次人才的綜合素質(zhì)要求也越來越高。為了適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要，思政大講堂培訓(xùn)逐漸成為高校和企事業(yè)單位重要的人才培養(yǎng)項目之一。本人于某時某地參加了一次思政大講堂培訓(xùn)，旨在提升自身的思想道德素質(zhì)及綜合能力。下文將圍繞培訓(xùn)的推進機制、內(nèi)容創(chuàng)新、實踐體驗、交流互動以及個人成長等方面，總結(jié)一下我的心得體會。
第二段：推進機制方面的體會。
思政大講堂培訓(xùn)強調(diào)問題導(dǎo)向，注重思政素質(zhì)的全面提升。在培訓(xùn)過程中，一方面，我們被積極鼓勵提問，通過提問梳理出內(nèi)心的疑問和迷惑，再由講師進行指導(dǎo)解答，讓我們更好地理解和把握各種思政理論。另一方面，我們也被鼓勵在小組、班級等集體會議上發(fā)表自己的見解，通過大家的碰撞和交流，在自省和他省中不斷完善自己的思政觀念。這種推進機制的設(shè)立，使我們在思政大講堂培訓(xùn)中真正感受到學(xué)習(xí)的深度和廣度。
第三段：內(nèi)容創(chuàng)新方面的體會。
思政大講堂培訓(xùn)在內(nèi)容安排方面力求與時俱進，注重培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。除了傳統(tǒng)的理論授課之外，培訓(xùn)還設(shè)置了一系列創(chuàng)新項目和實踐活動。例如，開展社會實踐、參觀企事業(yè)單位和社會組織等，幫助我們深入了解社會現(xiàn)實，并將思政理論與實際結(jié)合；還有豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和項目管理比較等，培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作意識和項目管理能力。這些內(nèi)容創(chuàng)新的安排使培訓(xùn)更加貼近實際，能夠更好地幫助我們將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。
第四段：實踐體驗方面的體會。
思政大講堂培訓(xùn)在實踐體驗方面給予了充分的重視。在參觀企事業(yè)單位和社會組織的過程中，我們親身感受到了社會的多元性和復(fù)雜性。這不僅使我們對社會的認(rèn)識更加全面和深入，而且激發(fā)了我們的責(zé)任意識和使命感。同時，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和項目管理比賽中，我們通過團隊協(xié)作和項目實施，提高了問題解決能力和實踐操作能力。這些實踐體驗讓我們在初步步入社會前，收獲了一定的社會閱歷和實踐能力。
第五段：交流互動和個人成長方面的體會。
思政大講堂培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的交流互動能力，讓我們之間形成了緊密的聯(lián)系和良好的合作關(guān)系。在小組活動和班級會議中，我們可以彼此傾聽，互相分享，并共同探討問題的解決方法。通過這種交流互動，我們不僅能夠提升自己的表達能力和溝通能力，還能夠在思考和總結(jié)中不斷完善自己的思政觀念和行為準(zhǔn)則。這種交流互動的培養(yǎng)，對我們個人的成長有著積極的推動作用。
總結(jié)：思政大講堂培訓(xùn)是提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和綜合能力的重要途徑之一。通過培訓(xùn)，不僅能夠加深對思政理論的理解，還能夠鍛煉實踐能力和交流互動能力。在培訓(xùn)結(jié)束之后，我們不僅對思政素質(zhì)有了更全面的認(rèn)識，而且也在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，進一步完善自己。因此，思政大講堂培訓(xùn)是我們成長道路上重要的一步，也是我們投身社會的堅實基礎(chǔ)。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇三
思政教研大講堂是一次精彩紛呈的學(xué)術(shù)盛宴，作為一名教育工作者，我有幸參加了這次活動。在這次活動中，不僅學(xué)習(xí)到了新的思想理念和實踐經(jīng)驗，也讓我深刻地認(rèn)識到了思政教育的重要性。
第二段：展開。
在本次大講堂的主題演講中，我們學(xué)習(xí)了新時代背景下的思政教育，深入探討了思政教育與社會實踐的聯(lián)系，也針對當(dāng)前高校學(xué)生的思想狀況，提出了更好的思政教育思路和方案。這樣的思政教育提出了新的要求，它不僅要關(guān)注學(xué)生的認(rèn)識水平，更要關(guān)注他們的價值觀和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。
第三段：深入思考。
在聽取主題演講之后，我對于思政教育有了更深入的思考和探討。今天的思政教育，不再是單純的道德教化，它更加注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在熱情和活力，鼓勵他們多參加社會實踐活動，從而培養(yǎng)他們的能力和良好的品德。作為一名思政教育的實踐者，我深感肩負(fù)著無比重要的社會責(zé)任。
第四段：總結(jié)。
思政教育是一項重要的任務(wù)，是高校教育的核心之一。在本次大講堂中，深入學(xué)習(xí)許多專家學(xué)者的思想和經(jīng)驗，我受益匪淺。在未來的教學(xué)實踐中，我將按照這次大講堂的教學(xué)理念，把更好的思政教育融入到課堂教學(xué)和社會實踐活動中去。堅信在我們的共同努力下，思政教育一定會取得更好的發(fā)展。
第五段：致謝。
最后，我要感謝大講堂的組織者，感謝各位專家學(xué)者的分享和交流。我相信，在對思政教育的持續(xù)探索和沉淀中，我們一定能夠為中國特色社會主義教育事業(yè)做出更大的貢獻!
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇四
作為一名大學(xué)生，參加各種思政課、公益活動等是我們學(xué)生最基本的義務(wù)。乘著這個暑假，我來到了學(xué)校舉辦的“思政大講堂”，一次有意義的思想洗禮。
第一段：講座背景介紹。
本次“思政大講堂”邀請了多位國內(nèi)外知名專家學(xué)者授課，涵蓋了科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)思想進步等各大領(lǐng)域的研究方向。我報名參加了其中關(guān)于“科技創(chuàng)新與人類未來”主題的課程。
第二段：科技創(chuàng)新舉足輕重。
在講座中，來自美國哈佛大學(xué)的教授分享了她的科學(xué)研究經(jīng)歷，強調(diào)了科技創(chuàng)新的舉足輕重。她舉了一個例子，說道如果沒有人創(chuàng)造出電子計算機，那我們現(xiàn)在的計算方式還是打算盤?？萍紕?chuàng)新真的改變了我們的生活方式。
第三段：重視科學(xué)研究。
比起技術(shù)突破，教授更加著重科學(xué)研究的重要性。研究正是推動科技創(chuàng)新的核心。她指出，一般來說科研的背景不同，研究成果也會大相徑庭。所以，我們需要重視科學(xué)研究與創(chuàng)新這一動作，因為它們可以幫助我們創(chuàng)造更加精美和智能的產(chǎn)品以服務(wù)公眾。
第四段：重塑人類未來。
作為人類，我們永遠(yuǎn)都對未來充滿著憧憬與渴望。教授從科技創(chuàng)新對人類未來的影響展開話題，并舉了Python等編程語言為例，強調(diào)了技術(shù)在人類歷史進程中的作用。技術(shù)創(chuàng)新將不可避免地在未來塑造我們的日常生活，而我們也需要根據(jù)這些技術(shù)變革來適應(yīng)未來的生活模式。
第五段：總結(jié)觀點。
參加這次“思政大講堂”，我讓自己看到了一個不同的人生視角，深刻體驗到了科技創(chuàng)新的激情與魅力，也加強了我對于學(xué)術(shù)研究的理解和肯定。只有不斷深入學(xué)習(xí)理論知識，拓展自己的學(xué)術(shù)視野，我們才能更好地把理論變成實踐，讓我們的未來更加美好。
這次“思政大講堂”，讓我不僅看到了未來與機遇，也啟迪我究竟要成為一個干什么樣的人，希望我能夠不斷于智慧激蕩中成長，以我的生命和做事的態(tài)度去「領(lǐng)略」世界。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇五
思政教研大講堂是教育部認(rèn)真落實習(xí)近平總書記“加強高校思想政治工作”的重要舉措之一。心得體會是每個參加大講堂的人都應(yīng)該記錄并分享的經(jīng)歷，以下是筆者對于思政教研大講堂的心得體會。
第一段：認(rèn)清思政教育的重要性。
思政教研大講堂的受眾群體是以高校教師為主，其目的是幫助我們更好的貫徹落實黨的教育方針，想要達到這一目的的前提必須是我們要充分認(rèn)識到思政教育的重要性。習(xí)近平總書記在全國思想政治工作會議上強調(diào)：“思想政治工作與黨在社會上的基礎(chǔ)地位、與黨的作風(fēng)建設(shè)、以及黨和政府各項工作息息相關(guān)”，我們教師在教學(xué)中必須將思想政治教育融入課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行全方位的教育。只有這樣才能在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
第二段：認(rèn)真聽取大講堂的講解。
對于大講堂的講解，我們教師一定要認(rèn)真聽取，不斷吸收新的知識和技能，為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。教育部專家分享了自己的思政教育心得，尤其是如何在課堂中將思政教育融入到教學(xué)中去，如何有效地提高課堂思想政治教育的效果以及如何教育引導(dǎo)每一位學(xué)生尊重社會主義核心價值觀等方面。在大講堂中，我們可以聽取到編輯出版、評價的專業(yè)知識，了解教師如何應(yīng)對諸如宗教信仰有些同學(xué)不理智等挑戰(zhàn)，并學(xué)習(xí)如何與學(xué)生進行溝通以及如何有效提高課堂教學(xué)效率。
第三段：結(jié)合課程內(nèi)容提升教育水平。
思政教研大講堂還提供了很多有助于提升教育水平的實用操作技巧，例如如何更好掌握教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)方法、如何讓學(xué)生愿意參與到思政教育中等。筆者認(rèn)為，只有有了明確的教育目標(biāo)，在課堂上才能更好地創(chuàng)造合適的環(huán)境，即使是學(xué)生反饋不佳的課程，也可以獲得一次成長的機會。
第四段：分享教學(xué)資源。
在大講堂中，教育部專家還分享了很多教學(xué)資源。無論是實際案例分析，還是全國及地方考試、匯聚的各類思政教育課程，這些資源都是我們教師在教學(xué)中可以很好地使用的。通過與其他同學(xué)交流分享，我們可以充分利用這些資源，讓我們的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為國家培養(yǎng)出更多對黨忠誠、有愛國情懷、有人民意識、勇?lián)姑娜瞬拧?/p>
第五段：探索思政教育的深層次價值。
最后，參加大講堂讓我有了對思政教育更深層次的認(rèn)知。在教育的層面上，思政教育是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、發(fā)展創(chuàng)新能力的關(guān)鍵；在社會的層面上，思政教育則是引領(lǐng)社會發(fā)展的核心力量。參加思政教研大講堂是提供了一個深度探尋思政教育本質(zhì)的機會，讓我們感受到思政教育來之不易，也導(dǎo)致了我們對未來將思政教育做好的決心。
總之，在教育部舉行的思政教研大講堂上，我們不僅聽到了別人對思政教育的看法，更學(xué)得了思政教育的方法。在大講堂中，我從更高的角度重新認(rèn)識和感受了思政教育的深刻內(nèi)涵和廣泛影響。同時，每個與會的老師也會因為這次機會而建立起一個共享思政資源的網(wǎng)絡(luò)，促進知識與經(jīng)驗的分享交流。我相信，我們教師一定要深化對思政教育的認(rèn)識，并在工作中加以落實，為培養(yǎng)更多有遠(yuǎn)見、有魄力、具有國際視野的時代新人貢獻力量。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇六
思政大講堂是我校的一項傳統(tǒng)，每年都會邀請各領(lǐng)域的知名專家前來，為我們帶來精彩的講座。今年，我剛好趕上了朱有勇老師的講座，深受啟發(fā)和感動。在此向大家分享我的心得體會。
第一段，總體介紹：朱有勇老師是一位中國知名的歷史學(xué)家，他的講座主題是“中國近代史研究方法論”。講座分為兩個部分，第一部分回顧了中國近代史的發(fā)展，第二部分介紹了研究方法和方向。
第二段，主題概述：中國歷史的源遠(yuǎn)流長，近代史更是波譎云詭。朱有勇老師認(rèn)為，歷史研究需要順應(yīng)時代，運用符合時代特征的方法來研究歷史問題。他提出了“史學(xué)與社會融通”的思想，認(rèn)為歷史研究不能脫離社會現(xiàn)實。此外，他強調(diào)了多元化的歷史研究方法，如文本分析、考古發(fā)掘等。
第三段，學(xué)習(xí)心得：聽完朱有勇老師的講座，我深深地感受到了歷史研究的魅力。歷史是一個文化的瑰寶，更是一個時代的見證。研究歷史不僅能夠幫助我們更好地了解文化傳承和社會發(fā)展，更能引領(lǐng)我們思考未來的方向。同時，我也認(rèn)識到歷史研究需要靈活多樣的方法，不應(yīng)該拘泥于某一種研究方式，而應(yīng)該根據(jù)具體問題采用合適的方法。
第四段，思考啟示：歷史研究的方法論是一個深刻而復(fù)雜的問題，不僅涉及到學(xué)術(shù)理論，更需要考慮到社會和文化的實際情況。在今天這個社會，我們需要更加關(guān)注人類文化和社會生命的變遷，要注重歷史和現(xiàn)實的對話，用歷史來洞察現(xiàn)實，用現(xiàn)實來反觀歷史。只有這樣，我們的歷史研究才能真正具有意義。
第五段，總結(jié)回顧：朱有勇老師的講座讓我們更加深入地了解了歷史研究的方法論。他的講座不僅是一次學(xué)術(shù)盛宴，更是一次思想的碰撞和交流。我們要認(rèn)真去思考?xì)v史的發(fā)展和變革，關(guān)注我們的文化和社會的新情況，堅定我們對歷史和現(xiàn)實的研究和探索，為構(gòu)建更加美好的未來做出貢獻。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇七
奮斗思政大講堂是現(xiàn)代高校在學(xué)生思想教育方面開展的一項重要活動。通過邀請各領(lǐng)域的專家學(xué)者來為學(xué)生講授時事政治、職業(yè)發(fā)展以及人生規(guī)劃等方面的知識，是引導(dǎo)學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑。我校舉辦的奮斗思政大講堂于近期即將開展，我有幸參與其中，深有體會。
二、 高素質(zhì)的講師陣容
我校此次舉辦的奮斗思政大講堂邀請了多位在各自領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗和高素質(zhì)的講師。他們包括政府官員、社會活動家、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)以及知名專家學(xué)者等。在講堂上，我非常佩服這些講師們所展現(xiàn)出來的深厚的學(xué)識和廣泛的視野。他們用生動、通俗的語言為我們傳授知識，使我們深受啟發(fā)。
三、 提升年輕人的思想境界
本次奮斗思政大講堂的核心目的是引導(dǎo)青年學(xué)子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在講堂上，講師們詳細(xì)闡述了現(xiàn)代社會的經(jīng)濟、政治、文化等各個方面的狀況與規(guī)律，并告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對挑戰(zhàn)、掌握機遇、實現(xiàn)自己的人生價值。這些思想啟蒙讓我等年輕人深感受益匪淺，真正認(rèn)識到了個人奮斗和社會發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。
四、 奮斗思政大講堂的個人收獲
對我個人來說，奮斗思政大講堂給我提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺，使我更加全面地了解了社會與世界。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還在思想境界上得到了提升。讓我印象最深刻的是一位企業(yè)家的報告，他介紹了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。他的經(jīng)歷讓我明白，只有敢于追求夢想并主動付出努力，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。
五、 對奮斗思政大講堂的期待
作為一名年輕人，我對奮斗思政大講堂抱有很高的期望。希望學(xué)校能夠繼續(xù)邀請更多優(yōu)秀的講師來為我們講授知識，培養(yǎng)我們的理論素養(yǎng)和綜合能力。希望奮斗思政大講堂能夠推陳出新，不斷更新內(nèi)容和形式，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。希望奮斗思政大講堂能夠在校園中發(fā)揮更大的影響力，讓更多的學(xué)生受益于其中。
總結(jié)起來，奮斗思政大講堂是現(xiàn)代高校思想教育的一項重要舉措，具有重要意義。通過邀請高素質(zhì)的講師為學(xué)生傳遞知識和思想啟迪，提升他們的思想境界，使他們明確自己的人生目標(biāo)和發(fā)展方向。個人而言，參與奮斗思政大講堂使我受益匪淺，深刻認(rèn)識到了奮斗與發(fā)展的重要性。希望奮斗思政大講堂能夠不斷完善，為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺和思想指導(dǎo)。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇八
近年來，我校開設(shè)了思政大講堂，讓我們學(xué)生能夠接觸到更多的思政知識。作為大學(xué)生，思政課程對我們的成長起著至關(guān)重要的作用，而在思政大講堂中，我們讀書的心得體會尤為珍貴。在此我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下我在思政大講堂中獲得的收獲與感悟。
首先，在思政大講堂的閱讀中，我體會到了讀書的樂趣和魅力。在大學(xué)里，我們要面對的知識體系十分龐大，而思政大講堂的講座涉及到各個領(lǐng)域的經(jīng)典著作，使我有機會接觸到以前從未接觸過的書籍。我便開始根據(jù)每個講座的題目去閱讀相關(guān)的書籍，意識到這些書籍包含了豐富的知識和智慧。當(dāng)我閱讀到一本好書時，我總是如癡如醉，沉浸其中，思想得到啟迪。這些讀書的過程和經(jīng)驗讓我更加熱愛讀書，享受讀書的過程。
其次，在思政大講堂的閱讀中，我獲得了思維的開放和提升。在這些講座中，每次講座都會提供一本或多本推薦書籍，引導(dǎo)我們進行閱讀。這些書籍內(nèi)容豐富，觸及到許多社會現(xiàn)實和歷史背景，對于我們的學(xué)習(xí)有著積極的影響。通過閱讀這些書籍，我開始關(guān)注社會問題，思維開始從狹窄的舞臺走向更加開闊的視野。從社會角度和人性角度來審視問題，我對許多事情的看法與以前有很大不同。思維的開放和提升使我在思政課程中更加積極主動，尋找問題的根源，提出更有建設(shè)性的觀點。
第三，通過思政大講堂的閱讀，我認(rèn)識到書籍是精神的食糧。在這個信息爆炸的時代，許多人習(xí)慣于追逐快餐式的閱讀，碎片化的信息使人容易產(chǎn)生疲勞和浮躁，在這樣的情況下，思政大講堂的閱讀為我們提供了與之不同的體驗。通讀一本書需要時間和耐心，需要我們投入大量的精力去理解和思考，而正是這種投入讓我感受到閱讀的快樂和力量。讀書的過程是一個消化知識、凈化思想和充實靈魂的過程，在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)起了較好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)了對知識的渴求和追求，使我在學(xué)業(yè)和生活中更加自信和堅持。
第四，思政大講堂的閱讀讓我明白讀書是一種修身養(yǎng)性的方式和方法。大學(xué)生活繁忙而瑣碎，而讀書正是我們充實自我的一個重要途徑。每次思政大講堂的閱讀，都能讓我放松心情，安靜下來，從忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出一些時間來思考和反省。通過閱讀，我能夠與經(jīng)典著作中的偉人對話，傾聽他們的智慧和見解，獲得心靈的扶植。這種修身養(yǎng)性的方式讓我更加平靜和堅定，使我能夠更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和考驗。
最后，在思政大講堂的閱讀中，我養(yǎng)成了珍惜時間的習(xí)慣。每次一次的講座都提供了許多好書的推薦，因此有限的時間迫使我必須嚴(yán)選和安排。我學(xué)會了合理分配時間，合理安排讀書的內(nèi)容和順序，充分利用每一分每一秒的時間去讀書。這種習(xí)慣不僅在閱讀中發(fā)揮了作用，在其他方面也給了我很大的幫助。通過珍惜時間的習(xí)慣，我提高了學(xué)習(xí)效率，更好地平衡了學(xué)業(yè)和生活。
總之，思政大講堂的閱讀給我?guī)砹酥T多的收獲和感悟，使我明白了讀書的樂趣和魅力，使我的思維得到了開放和提升，讓我意識到了書籍的價值與精神的滋養(yǎng)，讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的修身養(yǎng)性之道，使我的時間觀念得到了提高。這一切都是在思政大講堂中通過閱讀書籍的體驗和心得中獲得的。作為大學(xué)生，不管學(xué)業(yè)怎樣繁忙，我們都應(yīng)該抽出時間去讀書，去閱讀那些思政大講堂推薦的經(jīng)典著作，讓我們的內(nèi)心得到滋養(yǎng)，讓我們的思維得到提升。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇九
近期，我校開設(shè)了一系列以“奮斗”為主題的思政大講堂活動，活動中各位老師為我們講述了奮斗的內(nèi)涵、重要性以及與我們生活的關(guān)聯(lián)。通過參加這些講座，我深刻領(lǐng)悟到奮斗的真諦，激發(fā)了我對未來的熱情和動力。以下是我對“奮斗思政大講堂”的心得體會。
首先，奮斗的內(nèi)涵，這是我在思政大講堂中得到的第一啟示。奮斗并不僅僅是為了追求物質(zhì)上的成功，更是一種精神追求。在現(xiàn)實生活中，我們往往會被世俗的功利觀所迷惑，在追求名利的同時，忽視了人生意義的探索。然而，眾多講者引導(dǎo)著我們認(rèn)識到，奮斗應(yīng)當(dāng)是為了實現(xiàn)自我價值的追求。通過思考和實踐，我們獲得了對于奮斗的深刻認(rèn)識，明白了奮斗的本質(zhì)就是對于生命的熱愛，對于美好未來的向往。
其次，奮斗的重要性。思政大講堂的講者們告訴我們，奮斗是每個人人生不可或缺的一部分。正是通過奮斗，人們才能不斷進取，不斷超越自我，實現(xiàn)自身的價值。同時，奮斗也是人生中的一種態(tài)度，一種積極向上、拼搏奮進的人生態(tài)度。講堂中，我們接觸到了許多成功人士的經(jīng)驗故事，那些成功的背后都離不開無數(shù)次的奮斗與堅持。這使我明白：只有在奮斗中，才能不斷增加自己的才干和價值，才能意識到自己的能力和潛力的邊界是如此的無限。
第三，奮斗的方式方法。在思政大講堂上，我們了解到不同人因不同環(huán)境和條件而選擇各自的奮斗道路。并且，成功也沒有固定的模式，只有找到適合自己的奮斗方式才能走得更遠(yuǎn)。有的人選擇了努力學(xué)習(xí)，通過知識來實現(xiàn)自我價值；有的人選擇了積極工作，通過工作來奉獻社會；有的人則通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的理想和追求。在互相交流的過程中，我領(lǐng)悟到人人都有奮斗的空間，只要我們不停地嘗試，不停地付出努力，就一定能夠找到適合自己的成功之道。
第四，奮斗的價值與意義。在大講堂活動中，各位講者用真實的例證向我們展示了奮斗所產(chǎn)生的價值與意義。除了改變個人命運外，奮斗還可以帶來更深遠(yuǎn)的影響。通過奮斗，我們才能成為社會的中流砥柱，為國家的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。同時，奮斗也能夠讓我們的生命更加有意義，更加充實。只有在奮斗中，我們才能真正感受到生活的益處，享受到實現(xiàn)自我價值的喜悅。
最后，在思政大講堂中，我體驗到了奮斗力量的可貴和著力點的選擇。作為一名大學(xué)生成長過程中，我們常常會面臨各種選擇和困境。在成長的道路上，奮斗意味著拼搏，也意味著堅持。只有通過奮斗，我們才能更好地抵抗種種困難和挫折，不斷提升自我。
通過參加“奮斗思政大講堂”活動，我收獲頗豐。我深刻理解了奮斗的內(nèi)涵，認(rèn)識到奮斗的重要性，找到了適合自己的奮斗方式，并明白了奮斗的價值與意義。在未來的成長道路上，我將積極奮斗，努力實現(xiàn)自己的夢想，為社會、國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇十
“奧運思政大講堂”是一場以奧林匹克精神和中國特色社會主義思想為主題的大型講座，旨在引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生價值觀和世界觀，培養(yǎng)健康向上的體育精神。在參加這場講座后，我深深感受到了奧運思政帶給我的啟發(fā)和思考。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，奧運思政大講堂使我深刻認(rèn)識到了奧林匹克精神的重要性。奧運不僅僅是一場體育競賽，它更是一種文化的傳承和精神的傳播。拼搏精神、友誼第一、互助友愛、超越自我等奧林匹克精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的品質(zhì)。通過奧運思政大講堂，我深感到人們需要向奧運運動中汲取力量，不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，努力追求卓越，追求更好的自己。
其次，奧運思政大講堂強調(diào)了人與人之間的友誼和合作精神的重要性。在講座中，講師生動地講述了奧運賽場上的友誼故事，使我感受到友誼是無國界的，是超越政治和國籍的。奧林匹克運動通過比賽和交流，讓世界各國的人民增進了解，建立了友誼。這啟示我們在日常生活中，也應(yīng)該注重交流溝通，增進友誼。在團隊合作中，我們也能夠切身體驗到合作的力量，只有相互合作才能真正實現(xiàn)團隊的成功。
第三，奧運思政大講堂提醒了我要珍惜和保護身體健康。曾經(jīng)聽過這樣一句話，“身體是革命的本錢”，在講座中，我深刻地認(rèn)識到保持身體健康對于一個人的幸福生活和成功事業(yè)來說是多么重要。作為青少年，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多參加體育鍛煉，保持良好的飲食習(xí)慣。只有擁有健康的身體，我們才能更好地追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，奧運思政大講堂也讓我明白了追求卓越的重要性。在奧運比賽中，運動員們通過長時間的刻苦訓(xùn)練、不懈努力，最終取得了優(yōu)秀的成績。這就告訴我，只有不斷地追求卓越，才能取得優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上，我們要勤奮鉆研，不達目的不罷休。同時，講座中也強調(diào)了“以人為本”，關(guān)注人的全面發(fā)展，而不僅僅是功利的追求。只有追求卓越，同時注重人的健康成長，我們才能取得真正的成功。
最后，奧運思政大講堂讓我深刻體會到了國家對體育事業(yè)的重視和支持。講座中提到，奧運會成為了國家發(fā)展的一面鏡子，中國的崛起也需要體育的強盛。這意味著國家對體育事業(yè)的重視，同時也提醒我們應(yīng)該積極參與體育運動，為國家的崛起貢獻自己的力量。同時，也加深了我對中國特色社會主義思想的理解。中國特色社會主義思想強調(diào)實踐與理論相結(jié)合，建設(shè)有中國特色的社會主義，不僅要經(jīng)濟發(fā)展，也要關(guān)注人民的全面發(fā)展。體育事業(yè)的發(fā)展是中國特色社會主義建設(shè)的重要組成部分。
總之，參加奧運思政大講堂，使我深刻認(rèn)識到了奧林匹克精神的重要性，以及友誼、合作、追求卓越和保護健康對于一個人的成長和幸福生活的重要性。同時，也讓我進一步了解了國家對體育事業(yè)的重視和支持，以及中國特色社會主義思想的核心價值觀。作為奧運思政大講堂的參與者，我將會將這些思考融入到自己的行動中，并通過自己的努力去實踐，為自己的人生增添更多的色彩。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇十一
思政大講堂作為高等教育的重要組成部分，是一項新時代大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在這個平臺上，我們有機會聆聽來自不同領(lǐng)域的專家學(xué)者和社會人士的講座，學(xué)習(xí)最新的思想理論和社會熱點，也能夠與大家互相交流分享自己的思想情感和人生經(jīng)驗。在參與思政大講堂制度的過程中，我深感到其對于大學(xué)生思想成長和社會實踐的重要性，下面是我對于這一制度的心得體會。
第二段：思想政治教育的重要性
作為當(dāng)前高等教育中的重要組成部分，思想政治教育的作用是不可忽視的。在講堂中，我能夠了解到當(dāng)前社會的最新熱點和各種思想理論，同時也能夠深入地體驗并感受現(xiàn)實生活中的各種困難和矛盾，從而更加深刻地理解人生和社會現(xiàn)象的本質(zhì)。這種體驗和思考的過程，能夠有效地促進大學(xué)生思想的成長和社會責(zé)任感的培養(yǎng)，也能夠提高我們對于社會問題的關(guān)注度和應(yīng)對能力。
第三段：思政大講堂的特點和優(yōu)勢
思政大講堂制度的特點在于為大學(xué)生提供了一個可以自由表達和交流的平臺，讓我們與專家教授、企業(yè)家、政治人士等社會各界人士相互接觸和交流。相較于傳統(tǒng)教育模式的單向傳授，思政大講堂強調(diào)的是互動和交流，能夠讓我們更好地感知思想和現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系，也能夠提供更寬廣的視野和思考空間，促進我們大學(xué)生自身素質(zhì)和綜合能力的提升。
第四段：參與思政大講堂制度的收獲
通過參與思政大講堂制度，我不僅進行了思想上的碰撞和深度思考，更學(xué)會了如何在思想交流中正確表達和彼此尊重。在與專家教授和其他學(xué)生的互動中，我從他們的經(jīng)驗中得到不少啟發(fā)，更增強了自己對于自己學(xué)科領(lǐng)域的信心和責(zé)任感。此外，思政大講堂制度也為我提供了社會實踐機會，讓我對于社會上的各種問題更加深入地認(rèn)識，增強了我對于自身的責(zé)任感和奉獻精神。
第五段：思政大講堂制度的啟示
綜合上述，思政大講堂制度為大學(xué)生思想成長和綜合素質(zhì)提升提供了重要支持。在參與過程中，我們應(yīng)當(dāng)抱有謙卑和尊重的態(tài)度，尊重他人的意見同時也由內(nèi)而外地強化自身的文化自信。同時，也應(yīng)該充分發(fā)揮思政大講堂制度對于社會問題的解決和社會責(zé)任感的培養(yǎng)作用，積極參與志愿服務(wù)和社會實踐等活動，為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇十二
作為一名大學(xué)生，我們必須注重思政教育的重要性。而思政大講堂作為大學(xué)思想政治教育的一個重要平臺，對我們的思想品德和社會責(zé)任感的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)校舉辦的思政大講堂活動中，我收獲了許多感悟，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎业乃颊笾v堂制度心得體會。
一、學(xué)思想，讓自己更成熟。
大學(xué)生作為一個準(zhǔn)備踏入社會的角色，學(xué)思想已經(jīng)成為必修課程之一，這是大學(xué)教育的使命所在。思政大講堂活動為我們提供了一種全新的學(xué)習(xí)平臺，它為我們帶來了一系列有思想力、有文化深度、有實用性和趣味性的教育課程。在聽完許多高手的講座后，我深刻地體會到，平常的學(xué)法是非常有限的，在思想世界中需要自己不斷地去鉆研，開創(chuàng)出一條自己的思路，這樣才能成為一個有思想的人，才能讓自己的思想不落俗套，更成熟，更深刻。
二、傳遞文化，培養(yǎng)愛國情懷。
愛國是中華民族的根本，是中國文化的核心。思政大講堂活動作為一種大型的宣傳教育形式，可以為我們傳遞正能量，使我們具備強烈的愛國情懷和中華文明意識。在聽講座時，我深刻地感受到驚人的思想引擎、博大精深的中華文化，就像那一顆顆點亮的小燈一樣，為我們的人生注入了最核心的“養(yǎng)分”，豐富了我們的精神世界與歷史觀。更有甚者，聽講座的過程中，我們也知道了許多偏見，并能從中去判斷是非，進而培養(yǎng)出愛國情懷，真正更好地?zé)釔圩鎳?，愛護祖國，責(zé)任有所承擔(dān)。
三、錘煉實踐，塑造個人價值。
而思政大講堂活動也是實踐的一個重要環(huán)節(jié)。在聽課過程中，不僅可以收獲思想學(xué)識，更可以學(xué)到對事物的獨立思考，從而鍛煉出自己的對于世界的認(rèn)知，以及處理人際關(guān)系與活動邏輯的能力。同時，通過精彩的思政教育，我們能夠更好地理解人生道路。面對未知的未來，我們不會再手足無措，而是可以有自己的思考與主張，也許我們成長的速度不是最完美的，而是最適合自己的。然而，無論我們在未來的路上會遇到什么挑戰(zhàn)，思政大講堂教育將教導(dǎo)我們沉靜思考，從而在前進的道路上找到一個支點，找到屬于自己的方向，讓自己在實踐中得到錘煉，創(chuàng)造出自己的個人價值。
四、加強感悟，實現(xiàn)思想進步。
在思政大講堂里，我們可以和多位嘉賓交流，與他們一起感悟世界，共同思考問題。這既可以讓我們吸收到更多的知識，更可以讓我們意識到自己存在的局限性，從而積極去超越自我。思政大講堂的活動內(nèi)容涵蓋了政治、哲學(xué)、歷史、文藝、法律等諸多方面，讓我們在傳統(tǒng)、人文、現(xiàn)代等多領(lǐng)域、多元思潮中不斷交流、思考。并且，思政大講堂也總是將我們引向新的方向，讓我們在思想上不斷跳躍，擴寬自己的思考視野，更好的進行人生探索。
五、全方位成長，需要全心關(guān)注。
思政大講堂活動不僅在思想上讓我們收獲頗豐，也在我們的職業(yè)規(guī)劃和人格魅力上得到了充分的體現(xiàn)。實踐錘煉的同時，讓我們進一步掌握了世界的潮流和未來的趨勢。同時，全方位的思想教育也提升了我們的人格魅力，讓我們在職場，與人交往的時候，都能夠沉著從容，準(zhǔn)確把握所需要的素質(zhì)、價值和方法。而全方位的成長，也需要我們?nèi)年P(guān)注。
總之，思政大講堂的制度讓我們得到了廣泛的學(xué)習(xí)和提升機會，各方面的收獲和感悟不言而喻。今后，我們應(yīng)該更加重視思政大講堂的活動，全面地收集并向外輸出社會一些新思想、新知識，擴寬我們的視野與思考，并時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和開拓的精神，成為一名有價值的人，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇十三
第一段：引言和背景介紹（200字）。
思政大講堂是一種學(xué)術(shù)活動，旨在培養(yǎng)思政教育的實踐、學(xué)術(shù)和理論水平。在此環(huán)境中，學(xué)生們聚集在一起討論和學(xué)習(xí)，以提高他們的綜合素質(zhì)和思想深度。在參加大講堂的過程中，我讀了一些經(jīng)典著作，并且從中獲得了許多寶貴的啟示。以下是我對此的體會和心得。
第二段：對古代經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)和思考（250字）。
在思政大講堂中，我有機會接觸了許多古代經(jīng)典著作。我閱讀了孔子的《論語》、莊子的《逍遙游》、《荀子》等等。通過對這些經(jīng)典的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。之所以能夠成為經(jīng)典，是因為這些作品里蘊含著千百年來智者們的智慧。這些書籍引導(dǎo)我深入思考人生的意義以及人與人之間的關(guān)系。例如，《論語》通過孔子及其弟子的言行教誨，啟發(fā)我注重道德修養(yǎng)和人際交往；《逍遙游》則教導(dǎo)我要順應(yīng)自然、放棄功利心態(tài)，追求內(nèi)心的安寧。這些書籍無論在當(dāng)今社會中多么現(xiàn)實，依然能夠引導(dǎo)我們思考人與人之間的相處之道。
第三段：對當(dāng)代政治、經(jīng)濟和社會問題的關(guān)注（250字）。
大講堂還為我提供了了解和思考當(dāng)代政治、經(jīng)濟和社會問題的機會。在學(xué)習(xí)過程中，我讀了一些有關(guān)國際政治、貿(mào)易戰(zhàn)爭以及社會發(fā)展問題的著作。這些書籍使我了解到當(dāng)下世界面臨的挑戰(zhàn)和機遇，并且對現(xiàn)實問題的處理提供了一些建議。通過對這些問題的關(guān)注，我深入了解了中外政治和經(jīng)濟系統(tǒng)的差異、國家利益的重要性以及社會發(fā)展的必然性。這些知識深化了我的思維和對問題的認(rèn)識，并且培養(yǎng)了我成為一個有責(zé)任感和社會意識的公民。
第四段：對倫理道德和人類價值觀的思考（250字）。
在思政大講堂中，我還有機會與同學(xué)們一起探討倫理道德和人類價值觀的問題。我們一起研究了倫理的起源、倫理行為的準(zhǔn)則以及人類價值觀的多樣性。通過這些討論和學(xué)習(xí)，我開始思考什么是正確和錯誤，什么是好和壞，以及如何衡量人們的行為和決策。這使我更加理解并接納了不同文化和觀點之間的差異，并且學(xué)會將自己的價值觀與倫理道德原則相結(jié)合，成為一個更有同理心和尊重他人觀點的人。
第五段：對個人成長和未來發(fā)展的展望（250字）。
思政大講堂的學(xué)習(xí)讓我在多個方面得到了成長，并且影響了我的未來發(fā)展。通過與同學(xué)們討論和交流，我獲得了更多知識和觀點，拓寬了我的思維和視野。此外，大講堂還提供了與教授和學(xué)者的交流機會，讓我接觸到了更高水平的學(xué)術(shù)研究和知識。這讓我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，并且激發(fā)了我進一步深造的熱情?？傊颊笾v堂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我不斷成長，并且對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。
結(jié)尾（100字）。
思政大講堂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓我對古代經(jīng)典著作、當(dāng)前政治經(jīng)濟社會問題、倫理道德和人類價值觀等諸多方面有了更深入的理解。這對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的意義。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和思考，我將能夠成為一個有責(zé)任感、有思想深度和對社會有所貢獻的人。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇十四
近年來，各高校相繼推出“思政大講堂”制度，旨在加強學(xué)生對思想政治理論的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我擁有參加思政大講堂的機會，受益匪淺。在參加思政大講堂的過程中，我深刻體會到了其重要性，并有了自己的一些心得體會。
第一段：思政大講堂制度的重要性
思想政治教育是大學(xué)生入學(xué)以來需要接受的必修課，作為學(xué)生成長道路上的重要一環(huán)，思想政治教育具有非常重要的意義。在這個“平安幸?！钡臅r代，大學(xué)生講究的不再是物質(zhì)的享受，而是思想的升華。而思政大講堂，正是為了加強學(xué)生對思想政治教育的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德與愛國情懷，有力地促進了大學(xué)生的全面發(fā)展和成長。
第二段：參加思政大講堂的收獲
思政大講堂所教授的內(nèi)容涵蓋了諸多方面，如理論分析、經(jīng)濟運行、文藝作品、智慧人生、科技創(chuàng)新等。在聽過這些講座后，我覺得自己的眼界更加開闊了，知識面也變得更加全面了。在思政大講堂中，我收獲了很多的自我提升、文化修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。同時，思政大講堂對我下一步的發(fā)展也具有積極的促進作用。
第三段：思政大講堂促進自我學(xué)習(xí)
思政大講堂的課程采用新型的教育方式，采用小講堂、小組討論等形式，讓學(xué)生們在課堂上體驗到令人興奮的學(xué)習(xí)過程。毫無疑問，學(xué)生的參與將成為思政大講堂的重要特點之一。在課堂中，我更加明確了自身的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，也增強了自我管理、自我學(xué)習(xí)的能力，同時也充分發(fā)揮了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和研究的積極性。
第四段：思政大講堂提高社會責(zé)任感
作為新時代的大學(xué)生，我們要承擔(dān)更多的社會責(zé)任，要迎接新時代的考驗，為“中國夢”的實現(xiàn)奮斗。思政大講堂不僅教授了我們實踐探索能力的基本思想，還加強培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感。這些理論培養(yǎng)意味著我們在思想上具有更強的凝聚力和向心力，能夠更好地服務(wù)于社會和人民，為國家的繁榮和穩(wěn)定做出更大的貢獻。
第五段：思政大講堂的未來
隨著社會的發(fā)展，思政大講堂在未來將成為大學(xué)教育的重要組成部分，并發(fā)揮著極其重要的作用。在未來，思政大講堂將會深入到學(xué)生的思想中去，加強對學(xué)生思想的引導(dǎo)和熏陶，推動學(xué)生的思想水平邁上一個新的臺階。同時，思政大講堂也將會更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，并創(chuàng)新發(fā)展出更加貼近學(xué)生需要的教育方式。
總之，在思政大講堂中，我受益匪淺，更加堅定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信仰，增強了自身的文化素養(yǎng)和責(zé)任感。未來，我將繼續(xù)關(guān)注思政大講堂的發(fā)展，為中國的發(fā)展貢獻自己的力量。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇十五
第一段：介紹奧運思政大講堂的背景和目的（200字）
奧運思政大講堂是為了迎接即將到來的奧林匹克運動會，提供一個思想政治教育的平臺。這個大講堂邀請了一些知名的思政教育專家以及運動員代表，旨在激發(fā)人們對奧運精神和國家發(fā)展的思考和認(rèn)識。在這次大講堂中，我們既聽到了專家的精彩演講，也聆聽了運動員的感人故事，體驗了思政教育的魅力和力量。
第二段：思政教育傳達的奧運精神和國家發(fā)展（300字）
在大講堂上，思政教育傳達了奧運精神和國家發(fā)展的重要性。奧運精神強調(diào)團結(jié)拼搏、比拼自我，激勵人們追求卓越、超越自我。這種精神不僅僅適用于運動員，還可以融入到日常生活和工作中。國家發(fā)展的核心是人民的利益和幸福。我們應(yīng)該明確國家發(fā)展的目標(biāo)和路徑，通過自己的努力和奉獻，為實現(xiàn)國家發(fā)展貢獻力量。
第三段：運動員的感人故事和思政教育的力量（300字）
在大講堂上，運動員代表們分享了自己的感人故事。他們通過堅持不懈、克服困難和挑戰(zhàn)，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這些故事鼓舞著我們不論面對什么樣的困境，都要堅持努力，相信自己的能力和潛力。思政教育的力量在于它能夠啟迪人們的思想，激發(fā)人們的激情，塑造人們的品質(zhì)。通過思政教育，我們可以更好地認(rèn)識自己，認(rèn)識社會，理解和尊重他人。
第四段：參與大講堂的收獲和體會（300字）
參與奧運思政大講堂讓我有了很多收獲和體會。首先，我深刻認(rèn)識到奧運精神的重要性。運動員們的拼搏精神和頑強意志鼓舞著我，激勵我面對困難勇往直前。其次，我更加明確國家發(fā)展對每個人的重要性。作為一個普通公民，我應(yīng)該為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。最后，思政教育的力量真的很大。通過這次大講堂，我更加明確了我自己的人生目標(biāo)和價值觀，同時也懂得了如何做一個有責(zé)任感的公民。
第五段：總結(jié)勵志的奧運思政大講堂（200字）
通過參加奧運思政大講堂，我感受到了奧運精神和思政教育的魅力和力量。運動員代表們的感人故事、專家們的精彩演講讓我深受觸動，進一步明確了自己的人生目標(biāo)和使命。我相信，通過這次大講堂的啟發(fā)和引導(dǎo)，我能夠在未來的奮斗中做一個更好的人，為自己的夢想和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們共同傳承和發(fā)揚奧林匹克精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇十六
近年來，隨著我國社區(qū)建設(shè)的不斷深入，其對于社區(qū)居民的思想政治教育也日益受到了重視。社區(qū)思政課大講堂便是其中的一個重要項目。作為一名居民代表，我有幸參加了這次大講堂，今天我想就此與大家分享我的心得體會。
第二段：認(rèn)識到社區(qū)思政課大講堂的意義
社區(qū)思政課大講堂不僅是一種政治教育方式，更是社區(qū)管理體制下的一項重要制度。它通過為社區(qū)居民提供知識和理念，讓我們更好地認(rèn)識和適應(yīng)社會的發(fā)展趨勢，從而更好地為社會作出貢獻。我認(rèn)為，社區(qū)思政課大講堂的意義不僅在于教育居民，更在于提升居民的道德素質(zhì)，增強他們的社會責(zé)任感。
第三段：分享社區(qū)思政課大講堂的內(nèi)容
在社區(qū)思政課大講堂中，我們接受了由政府官員、專家學(xué)者和企業(yè)家等多個領(lǐng)域的專業(yè)人士所講授的課程。其中，最讓我印象深刻的課程是一次由某知名餐廳老板主講的“誠信經(jīng)營”課程。他通過講述自己的親身經(jīng)歷，告訴我們在商業(yè)社會中重視誠信對于企業(yè)乃至于社會的重要性。這讓我們深刻認(rèn)識到了在市場經(jīng)濟中誠信的作用，并引起了我們的共鳴。
第四段：社區(qū)思政課大講堂的啟示
通過社區(qū)思政課大講堂的學(xué)習(xí)，我們不僅受到了書本知識的啟發(fā)，更感受到了社會生活的鮮活性和復(fù)雜性。這些課程不僅讓我們知道了一些新東西，更讓我們在接觸實際社會中依靠經(jīng)驗來形成自己的價值觀。社區(qū)思政課大講堂教育了我們應(yīng)該如何把合適的理論和行動結(jié)合起來，形成與社會需要相匹配的人物形象。
第五段：結(jié)束語
參加社區(qū)思政課大講堂后，我認(rèn)為，只有在思想觀念方面不斷地更新和強化，才能更好地適應(yīng)社會的變化，走向更加繁榮、美好的未來。同時，我們也應(yīng)當(dāng)把社區(qū)思政課大講堂的理念與自身的學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的能力和行動力。讓我們一起努力，增強自身的綜合素質(zhì)，為社區(qū)建設(shè)和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
思政大講堂朱有勇心得體會和感想篇十七
近日，我有幸參加了學(xué)校舉辦的一場題為“航天思政大講堂”的活動。作為一名學(xué)生，此次活動對我產(chǎn)生了深刻的影響和啟示，讓我更加明確了自己的方向和目標(biāo)。以下是我的心得體會。
第二段：聞風(fēng)而動，助力中國航天
在講堂中，我聽到了多次強調(diào)中國航天的發(fā)展和挑戰(zhàn)。中國航天的成功并不是一蹴而就的，而是幾十年的努力積累和科技發(fā)展的結(jié)果。隨著國際形勢的變化，中國航天也在不斷面臨挑戰(zhàn)。而這一切都需要我們每個人的鼎力支持和助力。聽到這些話語，我深感作為一名學(xué)生的自身使命，我要以最好的態(tài)度和素質(zhì)去服務(wù)中國航天事業(yè)。
第三段：航天與思想，無處不在
在講堂中，演講者還強調(diào)了航天與思想的密不可分。航天事業(yè)的背后，不僅需要科學(xué)家、工程師等專業(yè)人才，更需要有崇高理想和堅定信仰的青年人。我深感在學(xué)習(xí)中，不僅應(yīng)該注重知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該在思想上作出正確引導(dǎo)和塑造。此次講堂給我?guī)淼膯⑹荆褪且院教炀窈退枷?，來指?dǎo)我走好人生道路。
第四段：探究科學(xué)，追求卓越
作為一名高校學(xué)生，除了注重人文、思政等方面的學(xué)習(xí)，也要注重專業(yè)知識的積累。此次講堂中，演講者一再強調(diào)要重視科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和探究。我們作為學(xué)生，要有探究、發(fā)現(xiàn)、解決科學(xué)問題的精神，要勇于創(chuàng)新和嘗試，以追求卓越的精神，來完成自己的學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)目標(biāo)。
第五段：醍醐灌頂，激勵前行
此次講堂給我?guī)淼牟粌H是理論上的啟示，更是思想上的洗禮和精神上的鼓舞。從演講者的話語中，我感受到了一股深深的沉甸甸的力量，這種力量將激勵我們在學(xué)習(xí)和生活中形成積極向上的態(tài)度和人生追求。因此，我深刻認(rèn)識到自己今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中依然要不斷提升自己的素質(zhì)、拼搏進取、不斷追求卓越的目標(biāo)，為實現(xiàn)中華民族的夢想做出自己的貢獻。
總之，此次參加“航天思政大講堂”活動，讓我深感中國航天的光輝歷程，也讓我深刻認(rèn)識到自己的方向和目標(biāo)。此次講堂無疑是我成長過程中的一次重要經(jīng)歷，它將激勵我不斷前行，創(chuàng)造人生的更大價值。
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