在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，展示自己的思考和發(fā)現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準(zhǔn)確性。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例，希望能夠給正在寫心得體會(huì)的你一些幫助和靈感。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇一
領(lǐng)導(dǎo)開講是一種常見的領(lǐng)導(dǎo)方式，通過講話的形式，領(lǐng)導(dǎo)可以向員工傳達(dá)信息、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、推動(dòng)工作進(jìn)展。然而，如何做到開講有聲有色，讓聽眾傾聽津津有味，是每位領(lǐng)導(dǎo)都需要掌握的技巧。在這篇文章中，我將分享我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開講的心得體會(huì)。
第一段：開場(chǎng)白的重要性。
領(lǐng)導(dǎo)開講的第一句話通常被稱為“開場(chǎng)白”，它對(duì)于整個(gè)講話的效果起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)引人入勝的開場(chǎng)白可以吸引聽眾的注意力，激發(fā)他們的興趣，讓他們?cè)敢鈨A聽下去。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)，在開講之前應(yīng)該花時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)出色的開場(chǎng)白。這個(gè)開場(chǎng)白可以是一個(gè)引人注目的問題，一個(gè)有趣的故事，或者引用一句名言警句。無論用什么方法，關(guān)鍵是要讓聽眾對(duì)主題產(chǎn)生興趣，并愿意關(guān)注接下來的內(nèi)容。
第二段：言之有物的內(nèi)容。
在講話中，領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容是最重要的部分。內(nèi)容應(yīng)該既有深度又有實(shí)用性，能夠給聽眾提供有價(jià)值的信息和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)話題進(jìn)行充分的研究和準(zhǔn)備，確保自己對(duì)所要講的內(nèi)容有深入的了解。此外，領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該注意講話的邏輯性，確保內(nèi)容的結(jié)構(gòu)清晰、條理分明。如果需要，可以使用幻燈片或其他輔助工具來幫助傳達(dá)信息，但這些工具應(yīng)該是內(nèi)容的補(bǔ)充，而不是主角。
第三段：合理運(yùn)用語言技巧。
語言技巧是領(lǐng)導(dǎo)開講中不可或缺的一部分。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該學(xué)會(huì)使用生動(dòng)的詞語和形象的比喻來豐富講話的表達(dá)。同時(shí)，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，讓聽眾能夠輕松理解講話的內(nèi)容。此外，領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該注意自己的語速和語調(diào)，盡量保持流暢和有節(jié)奏感。最重要的是，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該用積極向上的語言激勵(lì)聽眾，讓他們感受到自己的熱情和信心。
第四段：與聽眾的互動(dòng)和溝通。
領(lǐng)導(dǎo)開講并不僅僅是一種單向的傳遞信息的方式，而應(yīng)該是一種互動(dòng)和溝通的過程。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該主動(dòng)與聽眾建立聯(lián)系，通過提問、引導(dǎo)討論等方式與聽眾進(jìn)行互動(dòng)。這樣不僅能夠激發(fā)聽眾的思考和參與程度，還能夠更好地幫助他們理解和吸收講話的內(nèi)容。此外，領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該傾聽聽眾的反饋和意見，及時(shí)調(diào)整自己的講話方式和內(nèi)容。
第五段：結(jié)束語的總結(jié)和鼓勵(lì)。
領(lǐng)導(dǎo)開講的結(jié)束語同樣重要，它可以對(duì)講話進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，并鼓勵(lì)聽眾繼續(xù)努力。結(jié)束語應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，概括講話的核心要點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)聽眾在日常工作中能夠應(yīng)用這些要點(diǎn)的重要性。最后，領(lǐng)導(dǎo)可以給予聽眾一些鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語，讓他們充滿信心地完成自己的工作。
在領(lǐng)導(dǎo)開講中，一個(gè)好的開場(chǎng)白能夠吸引聽眾的注意力，言之有物的內(nèi)容能夠給聽眾提供價(jià)值，合理運(yùn)用語言技巧能夠提升講話的效果，與聽眾的互動(dòng)和溝通能夠增強(qiáng)參與度，而結(jié)束語的總結(jié)和鼓勵(lì)能夠使整個(gè)講話更有意義。作為領(lǐng)導(dǎo)，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)開講技巧，讓自己的講話更加生動(dòng)有趣，激發(fā)聽眾的潛力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇二
近日，上海市召開基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要指示精神和考察上海重要講話精神，把“四史”學(xué)習(xí)教育落腳到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來，推動(dòng)全市黨員干部充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)，當(dāng)好善作善成實(shí)干家，奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。
汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史大勢(shì)?！八氖贰焙品?，印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，認(rèn)識(shí)到新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書，在疫情肆虐的今天，我們更要時(shí)?；仡^看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心。
傳承歷史精神，堅(jiān)守歷史使命。面對(duì)疫情的突發(fā)，共產(chǎn)黨員們挺身在前，肩負(fù)責(zé)任和使命，涌現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們，在祖國最需要的時(shí)候挺身而出，英勇無畏奮戰(zhàn)在第一線。他們是勇敢無私的逆行者，也是踐行時(shí)代使命的奮斗者。習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。可以說，真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。
樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。“四史”是記載、是沿革、是過去的事實(shí)，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史，是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國的實(shí)踐史，是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史，是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。一代人有一代人的歷史機(jī)遇，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)，堅(jiān)定四個(gè)自信，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動(dòng)中，將國之重?fù)?dān)抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇三
領(lǐng)導(dǎo)開講是一種重要的組織溝通方式，可以有效地傳遞信息、激勵(lì)員工、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。作為一名員工，我有幸參加過多次領(lǐng)導(dǎo)開講，這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開講的五個(gè)方面的體會(huì)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)開講應(yīng)注重內(nèi)容和形式的結(jié)合。一篇好的演講不能只是有內(nèi)容，還應(yīng)該注重形式，讓聽眾感到耳目一新。領(lǐng)導(dǎo)開講時(shí)能夠采用一些活潑有趣的形式，如故事演示、道具展示等，使內(nèi)容更易懂、更易接受。同時(shí)，內(nèi)容的把握也非常關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)在開講前要認(rèn)真準(zhǔn)備，將重點(diǎn)突出、邏輯清晰的內(nèi)容整理出來，確保能夠在演講中傳達(dá)清楚，讓員工能夠理解和接受。
其次，領(lǐng)導(dǎo)開講應(yīng)注重互動(dòng)與反饋。在演講過程中，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分考慮員工的感受和需求，引導(dǎo)員工參與互動(dòng)?；?dòng)能夠讓員工更積極主動(dòng)地參與進(jìn)來，加深對(duì)內(nèi)容的理解和記憶。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)在演講結(jié)束后，應(yīng)主動(dòng)收集員工的反饋意見，了解他們對(duì)演講內(nèi)容的理解和觀點(diǎn)的認(rèn)同，這樣可以幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地改進(jìn)自己的演講技巧和內(nèi)容，提升領(lǐng)導(dǎo)的說服力和感染力。
第三，領(lǐng)導(dǎo)開講應(yīng)注重情感的表達(dá)。情感是人與人之間溝通的重要因素，也是有效溝通的關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)開講時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該嘗試表達(dá)自己的情感，表達(dá)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛，讓員工感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情。這樣不僅可以拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，增加員工的歸屬感，而且還能夠激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)在表達(dá)情感時(shí)也要把握好度，既要真實(shí)自然，又不能過于夸張和做作。
第四，領(lǐng)導(dǎo)開講應(yīng)注重實(shí)用性。領(lǐng)導(dǎo)的演講應(yīng)該有一定的實(shí)用性，給員工提供一些有價(jià)值的建議和方法。這樣，員工在演講結(jié)束后能夠立即將所學(xué)應(yīng)用到工作中，提高工作效率和質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)可以通過舉例、經(jīng)驗(yàn)分享等方式，將一些實(shí)際問題與解決方法結(jié)合起來，給員工提供一些建議和思路，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。
最后，領(lǐng)導(dǎo)開講應(yīng)注重信任與共鳴。領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的信任是非常重要的，而領(lǐng)導(dǎo)開講是一種增加信任的機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)在開講時(shí)要坦誠真實(shí)，不隱瞞問題和困難，與員工分享心得和教訓(xùn)，使員工能夠從中受到啟發(fā)和鼓舞。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的演講也要與員工建立共鳴，與他們站在同一立場(chǎng)，關(guān)注同樣的問題和利益，這樣才能更好地引發(fā)員工的共鳴，凝聚員工的力量，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。
以上是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開講的五個(gè)方面的體會(huì)，包括內(nèi)容與形式的結(jié)合、互動(dòng)與反饋、情感的表達(dá)、實(shí)用性和信任與共鳴。通過領(lǐng)導(dǎo)開講，可以提高溝通效果，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。作為員工，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)開講的內(nèi)容和方式，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的溝通能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇四
在工作中，領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)是非常常見的職場(chǎng)場(chǎng)景。會(huì)議作為信息傳遞、決策制定和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要形式，對(duì)于組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。對(duì)于員工來說，參加會(huì)議不僅僅是一個(gè)職責(zé)與義務(wù)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會(huì)。出于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的熱情和期待，我對(duì)此有了一些感想和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
一個(gè)成功的會(huì)議背后，離不開領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)人員精心的準(zhǔn)備工作。作為參會(huì)人員，我們應(yīng)該提前了解會(huì)議的主題和議程，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料和意見，以便能夠在會(huì)上發(fā)言、提出建議或回答問題。通過準(zhǔn)備工作，不僅可以更好地理解會(huì)議內(nèi)容，還可以展示自己的專業(yè)知識(shí)和能力，為組織和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
第三段：會(huì)議的溝通與協(xié)作
會(huì)議是一個(gè)信息交流、意見碰撞的平臺(tái)，需要大家積極參與并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在會(huì)議中，統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)行動(dòng)是非常重要的。作為與會(huì)人員，我們需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，同時(shí)也要勇于表達(dá)和捍衛(wèi)自己的想法。通過積極的溝通和協(xié)作，可以推動(dòng)會(huì)議的進(jìn)程、解決問題，提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第四段：會(huì)后總結(jié)與執(zhí)行
會(huì)議的結(jié)果并不只是停留在會(huì)場(chǎng)上，而是需要在會(huì)后進(jìn)行總結(jié)和執(zhí)行。作為參會(huì)人員，我們應(yīng)該及時(shí)整理會(huì)議記錄，總結(jié)會(huì)議內(nèi)容和要點(diǎn)，明確每個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任。通過執(zhí)行，可以將會(huì)議的決策和規(guī)劃落到實(shí)處，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，在會(huì)后的總結(jié)中，我們還可以對(duì)會(huì)議的效果進(jìn)行評(píng)估，不斷提高會(huì)議的質(zhì)量和效率。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，提升自己
通過參加領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，我意識(shí)到自己除了要關(guān)注自己的業(yè)務(wù)能力，還應(yīng)該注重溝通、協(xié)作和表達(dá)能力的提升。在未來的工作中，我將更加積極主動(dòng)地參與到會(huì)議中，展示自己的專業(yè)知識(shí)和能力，為組織和團(tuán)隊(duì)做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)利用會(huì)議的機(jī)會(huì)，向其他有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)和借鑒，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
參加領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，通過準(zhǔn)備工作、積極溝通協(xié)作、會(huì)后總結(jié)與執(zhí)行，我們可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為組織和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不斷進(jìn)步，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇五
十八屆六中全會(huì)審議通過《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，突出強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
“三會(huì)一課”制度是黨基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做等黨的重要學(xué)習(xí)教育工作的推行過程中，“三會(huì)一課”占據(jù)著重要的位置，如何更好地推進(jìn)基層“三會(huì)一課”，讓其在新形勢(shì)下的基層黨內(nèi)政治生活中體現(xiàn)更為關(guān)鍵和積極的作用，是需要我們探索與思考的一大問題。
完善制度，讓“三會(huì)一課”嚴(yán)起來。(一)制定“三會(huì)一課”年度計(jì)劃。確定支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)及黨課的開展頻率，確定每月、每季度、每年開展“三會(huì)一課”的次數(shù)，并做好會(huì)議記錄。黨中央重大會(huì)議前后要及時(shí)召開黨員大會(huì)，進(jìn)行精神傳達(dá)。(二)制定會(huì)后思想?yún)R報(bào)制度和交流會(huì)議制度。摒棄表面化和形式化，定期開展思想交流和批評(píng)與自我批評(píng)，檢驗(yàn)“三會(huì)一課”效果，鼓勵(lì)黨員思考并升華會(huì)議主題。(三)制定“三會(huì)一課”考評(píng)制度，上級(jí)黨委對(duì)基層各黨支部、黨小組的每年的“三會(huì)一課”開展情況進(jìn)行監(jiān)督考評(píng)，制定嚴(yán)格的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，讓“三會(huì)一課”真正落地生效。(四)制定“三會(huì)一課”公開制度，每個(gè)黨支部將年度“三會(huì)一課”開展情況和主題進(jìn)行公示，便于各支部之間相互學(xué)習(xí)，推進(jìn)齊頭并進(jìn)。
創(chuàng)新形式，讓“三會(huì)一課”活起來?！叭龝?huì)一課”最主要的職能就是及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的相關(guān)指示，應(yīng)該扮演好上級(jí)黨組織和基層之間的紐帶橋梁作用。除了傳統(tǒng)形式，三會(huì)一課應(yīng)利用當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)相關(guān)精神和指示，讓基層黨員及時(shí)跟上時(shí)代步伐。注重形式新穎，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)問答、網(wǎng)上學(xué)習(xí)體會(huì)，根據(jù)黨員參加學(xué)習(xí)問答和發(fā)表體會(huì)的情況，評(píng)定“學(xué)習(xí)之星”、“評(píng)論之星”、“支部榜樣”等榮譽(yù)，作為年底鋒領(lǐng)黨員考核的一個(gè)參考。
立足實(shí)際，讓“三會(huì)一課”實(shí)起來。讓“三會(huì)一課”真正落地基層，需要充分了解基層實(shí)際，針對(duì)農(nóng)村基層黨員，組織黨員會(huì)議，深入淺出分析當(dāng)前形勢(shì)，傳達(dá)上級(jí)精神;對(duì)于行動(dòng)不便的黨員及老年黨員，實(shí)行送資料上門，或派宣講員到街頭及廣場(chǎng)宣講，將“三會(huì)一課”開到老年黨員的日常生活中;對(duì)于企業(yè)黨員，積極發(fā)動(dòng)企業(yè)支部的積極性，將各企業(yè)支部“三會(huì)一課”進(jìn)行亮相，組織企業(yè)黨員之間共享資源、共同開展“三會(huì)一課”活動(dòng)，并通過亮相，樹立榜樣標(biāo)桿。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇六
通過這次的四史學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的工作能力;同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，最終提高自我能力。
歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現(xiàn)實(shí)，也照亮了未來。通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我們才能更好的了解過去，才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，也是中國文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來，千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神，書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史，探索史，自身建設(shè)史。這部歷史，無論從什么樣的高度解讀，對(duì)于黨和國家，對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類文明、都具有極其重要的價(jià)值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力，是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是，“四史”在時(shí)間上跨越500多年，在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此，有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?，也不能“眉毛胡子一把抓”，而要花真功夫、下大力氣，抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次，要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面，在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。要加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的四史教育，愛國情懷，從根本出發(fā)，不忘初心，培養(yǎng)新時(shí)代有理想有擔(dān)當(dāng)愛國青年。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇七
第一段：開會(huì)的重要性和目的（200字）。
開會(huì)是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)之一，能夠有效地整合團(tuán)隊(duì)資源、傳達(dá)公司戰(zhàn)略和政策，推進(jìn)工作落實(shí)。作為一名幸運(yùn)的職員，我有幸參加了公司領(lǐng)導(dǎo)的開會(huì)。在會(huì)議中，我不僅感受到領(lǐng)導(dǎo)的智慧和決策能力，還深刻體會(huì)到了開會(huì)的重要性和目的。
第二段：共同交流與啟發(fā)（200字）。
開會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行信息共享和交流的重要平臺(tái)。通過會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)者有機(jī)會(huì)向團(tuán)隊(duì)介紹公司的最新動(dòng)態(tài)和出臺(tái)的新戰(zhàn)略，同時(shí)也會(huì)啟發(fā)團(tuán)隊(duì)成員思考和反思，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力。在最近一次的會(huì)議中，領(lǐng)導(dǎo)者分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，這不僅開闊了我的眼界，也激發(fā)了我對(duì)于工作的熱情和動(dòng)力。
第三段：信息傳遞與共識(shí)形成（200字）。
開會(huì)是信息傳遞的重要途徑，可以讓領(lǐng)導(dǎo)向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)公司的決策、政策和工作安排。在開會(huì)過程中，領(lǐng)導(dǎo)者能夠明確讓團(tuán)隊(duì)成員了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作重點(diǎn)，幫助他們更好地制定工作計(jì)劃和執(zhí)行方案。此外，開會(huì)還有助于形成共識(shí)，通過討論和辯論，團(tuán)隊(duì)成員可以明確各自的角色和職責(zé)，達(dá)成一致意見，并推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第四段：團(tuán)隊(duì)凝聚與文化傳承（200字）。
開會(huì)不僅是團(tuán)隊(duì)凝聚的機(jī)會(huì)，也是企業(yè)文化傳承的重要途徑。在會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)者能夠傳遞出企業(yè)的核心價(jià)值觀和文化理念，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和榮譽(yù)感。通過開會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員可以更好地理解和遵守公司的規(guī)章制度，培養(yǎng)共同的價(jià)值觀和信念，形成更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
第五段：反思與收獲（200字）。
從開會(huì)中我深刻認(rèn)識(shí)到，在職業(yè)生涯中，開會(huì)不僅是工作的一部分，更是個(gè)人成長和提升的機(jī)會(huì)。參加領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，使我更加深入地了解了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和運(yùn)營思路，同時(shí)也感受到了領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和能力。通過會(huì)議，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行。我相信，這些經(jīng)歷對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
總結(jié)：
通過這次的領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到開會(huì)的重要性和目的。開會(huì)不僅是信息傳遞和溝通的重要途徑，還能幫助團(tuán)隊(duì)形成共識(shí)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也是企業(yè)文化傳承的重要方式。參加領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，是我個(gè)人成長和提升的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)者的智慧。我相信通過這些經(jīng)歷，我將能夠在職業(yè)道路上取得更好的發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇八
在現(xiàn)代社會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)開講已成為一項(xiàng)常見的工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)們通過開講，能夠向員工傳遞重要信息，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作積極性。我有幸參與了一次領(lǐng)導(dǎo)開講，深感其意義重大，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)。
在領(lǐng)導(dǎo)開講中，明確目標(biāo)是非常重要的。領(lǐng)導(dǎo)們需要準(zhǔn)確地知道自己要傳達(dá)給員工的信息是什么，并且要清楚地表達(dá)出來。在我參與的這次開講中，領(lǐng)導(dǎo)通過提出問題、列舉事實(shí)和數(shù)據(jù)等方式，讓我們逐步思考和理解他的信息。這種方式幫助我們更好地消化和接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，從而更好地完成工作。
第三段：溝通技巧。
領(lǐng)導(dǎo)開講的成功與否，離不開良好的溝通技巧。在這次開講中，我觀察到領(lǐng)導(dǎo)注重身體語言的運(yùn)用和口頭表達(dá)的準(zhǔn)確性。領(lǐng)導(dǎo)通過肢體動(dòng)作、面部表情和聲音語調(diào)等手段，增強(qiáng)了信息的表達(dá)力和邏輯性。他的語言簡(jiǎn)潔明了，條理清晰，準(zhǔn)確地傳達(dá)了他所想表達(dá)的意思。這使我們更容易理解他的觀點(diǎn)，并且對(duì)我們的工作產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：傾聽與回應(yīng)。
領(lǐng)導(dǎo)開講不僅是一種單向的傳遞信息的活動(dòng)，也是一種與員工互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在這次開講中，領(lǐng)導(dǎo)通過積極傾聽和回應(yīng)員工的問題和意見，建立了良好的溝通與互動(dòng)關(guān)系。他認(rèn)真傾聽每一個(gè)員工的發(fā)言，并且給予積極的回應(yīng)和反饋。這種尊重和關(guān)注讓員工感到受到重視，激發(fā)了我們更大的工作熱情和創(chuàng)造力。
第五段：總結(jié)與啟發(fā)。
通過這次領(lǐng)導(dǎo)開講的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)開講對(duì)于組織和團(tuán)隊(duì)的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備良好的溝通技巧，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，并且注重與員工的互動(dòng)與傾聽。領(lǐng)導(dǎo)開講不僅能夠提高員工的工作積極性和凝聚力，也能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，從而為組織帶來更好的發(fā)展和業(yè)績(jī)。
總的來說，領(lǐng)導(dǎo)開講是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)。通過明確目標(biāo)、運(yùn)用溝通技巧、積極傾聽和回應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)們能夠有效地傳達(dá)信息，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱情和積極性。作為員工，我們也要積極參與并將領(lǐng)導(dǎo)開講的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為組織的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在未來的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的溝通技巧，為領(lǐng)導(dǎo)開講做好準(zhǔn)備，為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇九
20_年11月17日至20_年11月20日，在參加了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班”，聆聽了四位專家型校長的專題報(bào)告，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施”為主題的小組討論。
四場(chǎng)講座的主講是4位校長，更是專家，角色本身就具極強(qiáng)說服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程，引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學(xué)校日常教育教學(xué)、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合，把學(xué)校推向全國知名學(xué)校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學(xué)的韓相福校長，以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口，引領(lǐng)學(xué)校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是25位校長近距離的溝通，相互取長補(bǔ)短，進(jìn)而就“保障措施”達(dá)成了共識(shí)，這些措施是貼近校情、可操作的，推進(jìn)層次是明晰的。
總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)：校長要依法依規(guī)辦學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告，了解教育發(fā)展的走向，捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇，依法依規(guī)辦學(xué)。
二、高度重視：教育信息化建設(shè)是國家的大政方針，教育信息化是衡量一個(gè)國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量，迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標(biāo)：濱海新區(qū)將在20_年完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破，即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。
四、堅(jiān)定信心：學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定，不可急功近利；更需要堅(jiān)持，因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ)，形成一定規(guī)模時(shí)，其高效程度是不可估量的。
五、科學(xué)規(guī)劃：學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點(diǎn)工作是：
1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁，服務(wù)師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。
2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課，形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。
4、建立學(xué)生綜合成績(jī)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。
5、建立教師教學(xué)資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺(tái)。
7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。
六、明確工作原則：堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合，常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合，整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。
七、強(qiáng)力保障：于安敏校長提出了：“環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施，這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系，我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇十
作為一個(gè)已經(jīng)工作多年的職場(chǎng)人士，我經(jīng)歷了許多次的會(huì)議，而這其中最讓我印象深刻的是領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的時(shí)候。每次領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)都給我?guī)聿煌母邢牒腕w會(huì)，讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)中的感想和心得體會(huì)。
第二段：會(huì)議目標(biāo)的明確化
會(huì)議目標(biāo)的明確化對(duì)于一次成功的會(huì)議至關(guān)重要。一個(gè)明確的會(huì)議目標(biāo)可以幫助參會(huì)人員更好地理解會(huì)議的議程內(nèi)容，并大大提高會(huì)議的效率。在我所參加的領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)們總是在會(huì)前向參會(huì)人員講述會(huì)議的目標(biāo)和期望結(jié)果，以此來引導(dǎo)和激勵(lì)與會(huì)者的積極性。這種明確化的會(huì)議目標(biāo)不僅讓會(huì)議效果更明顯，也讓參會(huì)人員對(duì)會(huì)議的意義有了更深刻的理解。
第三段：會(huì)議議程的合理安排
除了明確會(huì)議目標(biāo)，合理安排會(huì)議議程也是領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。會(huì)議議程的合理安排可以幫助會(huì)議的進(jìn)行更加有條不紊，確保每個(gè)議題能夠得到充分討論和解決。在我所經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)們總是將重要議題放在會(huì)議的前半段進(jìn)行討論，這是因?yàn)樵趧傞_始的時(shí)候，參會(huì)人員的注意力和精力較高，能更好地集中討論和解決復(fù)雜問題。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們還會(huì)合理安排休息時(shí)間，以便參會(huì)人員能夠得到充分的解壓和休息，從而保持高效的工作狀態(tài)。
第四段：會(huì)議氛圍的營造
會(huì)議氛圍的好壞直接影響著會(huì)議的成果，在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)中同樣如此。一個(gè)和諧、積極的會(huì)議氛圍可以激發(fā)參會(huì)人員的創(chuàng)造力和熱情，促進(jìn)各方面的合作和溝通。在我所參加的領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)們總是循循善誘地引導(dǎo)討論，鼓勵(lì)與會(huì)者發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，并及時(shí)給予肯定和回應(yīng)。這樣的氛圍讓參會(huì)者充滿安全感和滿足感，更有動(dòng)力和積極性參與到會(huì)議中，從而推動(dòng)了會(huì)議的順利進(jìn)行。
第五段：會(huì)后跟進(jìn)與總結(jié)
一個(gè)成功的會(huì)議并不僅僅停留在開會(huì)的過程中，良好的會(huì)后跟進(jìn)和總結(jié)同樣重要。在我所參加的領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)們總是會(huì)在會(huì)后及時(shí)向與會(huì)者反饋會(huì)議成果，以便大家理解會(huì)議的意義和重要性。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們還會(huì)組織相關(guān)部門對(duì)會(huì)議決議進(jìn)行跟進(jìn)和執(zhí)行，確保會(huì)議的議題和目標(biāo)得以順利落實(shí)。此外，領(lǐng)導(dǎo)們還會(huì)組織會(huì)后的總結(jié)會(huì)，對(duì)會(huì)前目標(biāo)和議程進(jìn)行評(píng)估和反思，并提出改進(jìn)建議，以便進(jìn)一步完善會(huì)議的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：
通過多次參加領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)議目標(biāo)的明確化、會(huì)議議程的合理安排、會(huì)議氛圍的營造以及會(huì)后的跟進(jìn)與總結(jié)對(duì)于一次成功的會(huì)議至關(guān)重要。這些心得體會(huì)不僅讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我今后的工作和生活帶來了積極的影響。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌嗽陬I(lǐng)導(dǎo)開會(huì)中有所啟發(fā)和幫助。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇十一
在小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們高年級(jí)的同學(xué)參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)?那不是很累?對(duì)，是很累但它讓我的身體變得更加強(qiáng)壯了，行為也規(guī)范了，還讓我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和能力。
最讓我刻骨銘心的還是結(jié)營儀式的最后一個(gè)活動(dòng)“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的訓(xùn)練。這天的天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強(qiáng)大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓(xùn)練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了?！艾F(xiàn)在開始結(jié)營儀式的‘責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力’訓(xùn)練！請(qǐng)各班到指定位置?！痹趫@山青少年活動(dòng)基地的天空中回蕩著這句話。
給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個(gè)班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導(dǎo)，我很榮幸被主教官點(diǎn)名讓我擔(dān)任其中的一位。當(dāng)時(shí)我想：我一定要做好自己應(yīng)有的責(zé)任，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。這個(gè)訓(xùn)練的規(guī)則是這樣的：只要在訓(xùn)練的過程中，有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)，作為領(lǐng)導(dǎo)的我就跑一圈，十個(gè)同學(xué)錯(cuò)，就跑十圈，那是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀！“好累呀！”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀，呀，呀，我在說什么呀，怎么能這樣呢?我是領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們做錯(cuò)了，我應(yīng)該為這件錯(cuò)事受到應(yīng)有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯(cuò)了一件事情，父母是不是也要受到應(yīng)有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。
有些同學(xué)一回到家，放下書包，做到沙發(fā)上，就說：“媽媽，我好渴，快給我一杯水?！碑?dāng)你說出這句話的時(shí)候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀！可是她并沒有先休息，而是先倒水給你喝。如果你去問她，這是為什么呢?也許，她只會(huì)由衷地告訴你一句最簡(jiǎn)短也是最讓我們很難理解的話：“因?yàn)槲沂悄愕哪赣H！”
在生活中，每一個(gè)人都回有自己的責(zé)任，比如：學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生的責(zé)任是治好病人，警察的責(zé)任是為人民服務(wù)。我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)童年的時(shí)光，一定要！努力，努力，再努力！做好自己應(yīng)有的責(zé)任！
可以說這次的訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說這次的訓(xùn)練完善了我。無論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國家的有用之才！
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇十二
習(xí)近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標(biāo)指向。上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議指出，“要把‘四史’學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉?！?/p>
艱難時(shí)刻，如何能有亮眼表現(xiàn)?全憑信仰如山、信念如鐵、信心如磐。隨著黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量開局，上海黨員干部正從“四史”中源源不斷汲取強(qiáng)大精神動(dòng)力，堅(jiān)守初心使命，為百姓帶來更多安全感、獲得感與幸福感。
學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)守“完全徹底為人民”根本宗旨。70多年前，我們黨提出了黨的根本宗旨：“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”完全，就是百分之百，共產(chǎn)黨人除了為人民服務(wù)，再也沒有任何其他別的目的。徹底，就是貫徹到底，不管在什么時(shí)候，不管做什么工作，共產(chǎn)黨人都是為人民謀利益。完全、徹底，就是全心全意，而不忘初心半意、三心二意、無心無意或虛心假意。這里的“心”、“意”，正是共產(chǎn)黨人初心的形象表述。學(xué)習(xí)“四史”，共產(chǎn)黨人將為人民服務(wù)根本宗旨作為至善的追求、不懈奮斗的精神動(dòng)力，堅(jiān)守“一切為了群眾”的價(jià)值取向，踐行“為人民謀幸福”的實(shí)際行為，堅(jiān)持“為人民的利益堅(jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的”的根本要求，才能做到初心如磐、使命在肩。
一個(gè)人也好，一個(gè)政黨也好，最難得的就是歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這也是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，它始終激勵(lì)著共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革中開拓創(chuàng)新、堅(jiān)毅前行。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇十三
千年夢(mèng)想，百年奮斗，圓在今朝。中國共產(chǎn)黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?！按蚪?、守江山”，江山就是人民，人民就是江山，我們黨始終堅(jiān)持以人民為中心，就是堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇十四
近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《“樹清廉家風(fēng)立崇廉家規(guī)”河南移動(dòng)家風(fēng)教育宣傳冊(cè)》及《現(xiàn)代家庭助廉手冊(cè)》等家風(fēng)教育方面書籍，通過學(xué)習(xí)感觸頗深。
家風(fēng)對(duì)我們來說，不是一個(gè)久違的字眼。在浩若煙海的歷史中，注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今，《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。“孟母三遷”、“岳母刺字”、“孔融讓梨”，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為家風(fēng)更是作風(fēng)的臂膀，家風(fēng)浩然敦厚，才有作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉，家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花，互相映襯、相映生輝。
良好家風(fēng)，是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風(fēng)純正，雨潤萬物；家風(fēng)一破，污穢盡來。蘇榮一人當(dāng)官全家撈錢，上演“全家腐”；周本順“家風(fēng)敗壞”，對(duì)親屬放任縱容……在觸目驚心的案例中，我看到一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終“禍起蕭墻”，問題往往肇始于家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中央紀(jì)委近年來查處的黨員干部違紀(jì)案件中，約四成與其家庭成員有關(guān)；正所謂“一人不廉，全家不圓”，家風(fēng)不正導(dǎo)致全家淪陷，教訓(xùn)何其深刻。培育清廉家風(fēng)，不僅是對(duì)廉潔政治的恪盡職守，更是對(duì)家庭圓滿的保護(hù)。
家是濃縮的國，國是放大的家。個(gè)體從家庭走向社會(huì)，家風(fēng)的影響亦會(huì)隨之遠(yuǎn)播，成為社會(huì)風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率，純正家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)，無疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的催化劑。福建東山縣委原書記谷文昌盡管已去世30多年，但谷家“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜灐Ｓ芯渚W(wǎng)絡(luò)流行語說得好，“你若盛開，清風(fēng)自來”。將家風(fēng)融于作風(fēng)，讓好家庭與好風(fēng)氣相得益彰，領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)無旁貸。
習(xí)近平總書記指出，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都應(yīng)該重視家庭建設(shè)。孝父母、和兄弟、嚴(yán)夫婦、崇勤儉、尚廉潔，這些觀念都需要通過家庭建設(shè)去引領(lǐng)和傳承。從現(xiàn)在開始，從你我開始，從小家開始，讓千千萬萬家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)；讓優(yōu)良家風(fēng)成為政風(fēng)清明，民風(fēng)清美，社會(huì)風(fēng)清氣正的重要推力；讓良好作風(fēng)成為抵御腐敗、清正廉潔、務(wù)實(shí)高效的重要保證。
每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情，每位黨員干部都應(yīng)常保家國天下的情懷。讓我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都有責(zé)任意識(shí)，廉潔齊家，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)時(shí)處處樹立清風(fēng)正氣。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇十五
欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。
好家風(fēng)是一種好風(fēng)尚的傳承，弘揚(yáng)好家風(fēng)，亦是企業(yè)的不二選擇。作為分公司負(fù)責(zé)人，企業(yè)的大家長，我認(rèn)為，企業(yè)的好家風(fēng)就是要鼓勵(lì)員工愛企如愛家、讓員工與企業(yè)共同成長、進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和員工自我價(jià)值的共同提升，讓“企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家”成為廣大員工最溫暖的信條。
企業(yè)弘揚(yáng)好家風(fēng)，首先要有“廉潔的表率”。作為企業(yè)負(fù)責(zé)人，在工作中和生活中要以身作則，廉潔自律，凡是要求別人做到的自己首先做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。要嚴(yán)格按照“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求，加強(qiáng)對(duì)家屬、子女和身邊工作人員的管理，做到自身正，身邊清。在工作和生活要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求，加強(qiáng)對(duì)員工教育管理監(jiān)督，引導(dǎo)員工牢牢守住政治生命線、職業(yè)生涯線、人生平安線和家庭幸福線。作為分公司黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，要通過參加組織生活會(huì)，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽取對(duì)自身及工作的意見建議，做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家，主動(dòng)接受組織和群眾監(jiān)督?？傊?，就是要用一舉一動(dòng)、一言一行做好“廉潔的表率”。
其次，企業(yè)要有“寬闊的胸懷”。改革開放40年，通信企業(yè)正以不斷開放的姿態(tài)，在持續(xù)傳承中尋找最適合自己的變革途徑。員工既需要廣闊的發(fā)展空間，又需要風(fēng)清氣正的健康發(fā)展環(huán)境。譬如尊老攜幼、互幫互助的好家風(fēng)體現(xiàn)在企業(yè)中，就是要善待老員工、鼓勵(lì)新員工，不斷增強(qiáng)員工歸屬感和主人翁意識(shí)，讓大家越干越有奔頭，讓員工心中永遠(yuǎn)充滿陽光、看到希望。
再者，員工要有“良好的心態(tài)”。每名員工都來自不同的家庭，不同的成長經(jīng)歷形成了不同的個(gè)性色彩，健康和諧的企業(yè)氛圍，需要員工之間交流、溝通和共享。善惡在任何時(shí)候都不如家庭的感染力，家庭的榜樣力量無比強(qiáng)大，企業(yè)的好家風(fēng)來自員工各自的家庭，我們要善于收集和宣傳員工好家風(fēng)中典型的正能量，以良好的家風(fēng)營造向上向善的良好氛圍。工作中，我們要通過深入一線調(diào)研、員工接訪日等形式，與員工交流談心，切實(shí)解決員工作和生活中遇到的問題和困難，積極參與員工業(yè)務(wù)文化生活，有針對(duì)性地做好思想政治教育工作，全力以赴讓員工保持最佳心態(tài)，才能最大限度地調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
最后，家風(fēng)要有“持久的認(rèn)同”。員工在企業(yè)中待的時(shí)間比在家庭中待的時(shí)間還多。對(duì)企業(yè)家風(fēng)的認(rèn)同，其實(shí)就是員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同。員工從校園、社會(huì)、家庭走進(jìn)企業(yè)，必然會(huì)在矛盾、沖突的多重力量中再次尋找到文化認(rèn)同感。作為通信行業(yè)的領(lǐng)頭軍，我們要認(rèn)真履行優(yōu)秀企業(yè)公民責(zé)任，結(jié)合工作實(shí)際持續(xù)開展義務(wù)植樹、困難幫扶、看望空巢老人、文明交通、網(wǎng)絡(luò)文明宣傳等學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)，通過實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量，踐行“正德厚生臻于至善”的企業(yè)核心價(jià)值觀，這些都是企業(yè)好家風(fēng)持久直抵人心、提升價(jià)值的好途徑。
不管歲月如何更迭，企業(yè)要善于在實(shí)踐中，將企業(yè)家風(fēng)導(dǎo)入規(guī)范評(píng)價(jià)體系中，引領(lǐng)員工不忘初心、矢志不渝、扎根企業(yè)，共同砥礪前行，這是每個(gè)時(shí)間段都能做的事，企業(yè)揚(yáng)家風(fēng)，何時(shí)都不晚。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇十六
紅色基因是中國共產(chǎn)黨特有的革命精神和服務(wù)品格，井岡山作為我黨開辟的第一個(gè)革命根據(jù)地和中國革命的搖籃、新中國的奠基石是無數(shù)的時(shí)代青年向往的圣地，所孕育的井岡山精神不斷激勵(lì)著我們前進(jìn)。習(xí)近平“三上井岡山，三論井岡山精神”，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒，賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，用深厚的紅色情懷昭示著我們，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方能牢記使命，方能永遠(yuǎn)前進(jìn)。為我們走進(jìn)井岡山，傳承紅色基因，弘揚(yáng)井岡山精神指明了前進(jìn)的方向。
今年6月，我有幸在市委統(tǒng)戰(zhàn)部的安排下到井岡山參加了為期一周的“不忘初心，牢記使命”國情研修班學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽、用心記錄了有關(guān)井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué);循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育;與紅軍后代座談互動(dòng)、感受老一輩老無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷和感人事跡;參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，在心靈一次又一次接受洗禮、情感一次又一次受到震憾中，思想境界得到了提升。在這次培訓(xùn)中，還認(rèn)真研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，深深感到總書記關(guān)于黨的初心和使命的重要論述內(nèi)涵豐富、思深謀遠(yuǎn)、固本開新，體現(xiàn)著大格局、大情懷、大境界、大擔(dān)當(dāng)。對(duì)初心和使命有了更多、更新、更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”,是中國共產(chǎn)黨的初心和使命。這個(gè)初心和使命，是深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的一把金鑰匙,也是深刻理解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的一把金鑰匙，還是深刻理解馬克思主義和科學(xué)社會(huì)主義在中國扎下深根、花繁果碩的一把金鑰匙。把握好這把金鑰匙就要走進(jìn)井岡山，了解井岡山的斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)井岡山精神開始。
1927年大革命失敗后，國內(nèi)政治局勢(shì)急劇逆轉(zhuǎn)，中國革命進(jìn)入低潮。共產(chǎn)黨人深刻地認(rèn)識(shí)到了槍桿子里面出政權(quán)，但是，領(lǐng)導(dǎo)一支什么樣的軍隊(duì)?如何領(lǐng)導(dǎo)好這支武裝?如果潮水一樣涌來，又潮水一樣退走，與傳統(tǒng)農(nóng)民起義有什么區(qū)別?如果連改朝換代的思想藩籬都無法超越，共產(chǎn)黨的先進(jìn)性又表現(xiàn)在哪里?怎么獲得勞苦大眾的真正信任?面對(duì)這些問題，1927年10月，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)經(jīng)“三灣改編”后的秋收起義部隊(duì)到達(dá)寧岡，先后在寧岡、永新、茶陵、遂川等縣恢復(fù)和建立了黨組織，發(fā)展武裝力量，開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民打土豪分田地，建立紅色政權(quán)，實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù)，創(chuàng)立了黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。
2016年2月1日至3日，習(xí)近平總書記來到江西，看望慰問廣大干部群眾和駐贛部隊(duì)。習(xí)近平指出，井岡山是中國革命的搖籃。井岡山時(shí)期留給我們最為寶貴的財(cái)富，就是跨越時(shí)空的井岡山精神。如今，我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒。
領(lǐng)導(dǎo)開講心得體會(huì)和感想篇十七
對(duì)于安全領(lǐng)導(dǎo)作了深刻的講話，通過學(xué)習(xí)，受益匪淺。本文為學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)安全工作講話的。
心得體會(huì)。
歡迎大家閱讀借鑒希望大家一切以安全為主。
最近一個(gè)時(shí)期，我省安全形勢(shì)嚴(yán)峻，省委書記盧展工、省長郭庚茂、副省長陳雪楓等領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)在義馬、永城等地召開一系列安全工作會(huì)議，就安全工作作了重要講話，并對(duì)安全提出了新的要求。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)以上文件，作為一個(gè)區(qū)隊(duì)長下面我就近期安全形勢(shì)對(duì)安全工作簡(jiǎn)單的說一下我的幾點(diǎn)看法：
九里山礦“10.27”重大煤與瓦斯突出事故帶來了嚴(yán)重的損失，給河南煤化的安全工作帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。焦煤董事長薛志俊講，“我代表焦煤公司向遇難的員工表示沉痛的哀悼，向遇難的家屬表示親切的慰問。”
“面對(duì)嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，痛定思痛，全面反思，統(tǒng)一思想，振奮精神，樹立信心，走出低谷，是擺在焦煤公司全體管部員工面前的一項(xiàng)任務(wù)，別無選擇，唯一的、最好的選擇就是提振信心，統(tǒng)一思想，靠著我們的智慧扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，走出低谷。”
1、準(zhǔn)確把握安全管理的定位——安全為天，安全第一國家的安全生產(chǎn)方針就是“安全第一，預(yù)防為主”，“安全第一”就說明了安全工作的定位。對(duì)于我們寶雨山礦來說，也就必須按照這樣的定位來實(shí)施我們的企業(yè)管理，來處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的關(guān)系。對(duì)安全工作要做到“四不放過”(1)事故原因未查清不放過;(2)事故責(zé)任人未受到處理不放過;(3)事故責(zé)任人和周圍群眾沒有受到教育不放過;(4)事故制訂切實(shí)可行的整改措施沒有落實(shí)不放過?！叭簧a(chǎn)”不安全不生產(chǎn)、安全隱患不排除不生產(chǎn)、安全防范措施不落實(shí)不生產(chǎn)。作為一個(gè)區(qū)隊(duì)我們也要處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的關(guān)系，只有這樣我們才能搞好區(qū)隊(duì)建設(shè)，才能讓各員工踏實(shí)放心的在我們這里工作。接近年尾安全工作到了非常緊迫的關(guān)頭，也是安全工作的非常時(shí)期;我隊(duì)堅(jiān)持執(zhí)行寶雨山礦安全工作的6個(gè)重點(diǎn)，做到管理好工作面瓦斯、頂板、安全供電、車坡和井下放炮撤人等問題。
2、要充分認(rèn)識(shí)到安全管理的極端重要性。
安全是員工的最大福利，是企業(yè)發(fā)展的命脈，是企業(yè)最大的效益。但是相反，事故是員工最大的災(zāi)難，也是企業(yè)發(fā)展最大的災(zāi)難。安全管理工作需要管理者的認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行，只有認(rèn)真細(xì)致的排除事故隱患將隱患消除在萌芽之中，那樣才是安全管理的實(shí)質(zhì)。我們采煤一隊(duì)通過認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)，激勵(lì)廣大職工排除隱患的積極性，對(duì)班組排除隱患第一名者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，爭(zhēng)取將安全工作搞好。工作面治理瓦斯是我隊(duì)目前安全工作的重點(diǎn)，xxx采煤工作面目前對(duì)采面進(jìn)行瓦斯淺孔抽放達(dá)到了治理瓦斯的很好效果，管理人員的認(rèn)真管理執(zhí)行以及操作人員的認(rèn)真操作。
3、要處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系。
牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、安全發(fā)展觀，合理確定生產(chǎn)計(jì)劃，正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系，真正做到以安全保生產(chǎn)，以安全促生產(chǎn)，而不能以生產(chǎn)壓安全，始終要把安全建立在有可靠安全保證的基礎(chǔ)上。我們寶雨山礦升級(jí)為高突礦井，高突礦井搞好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，那就必須用區(qū)域瓦斯治理的效果來決定我們的采掘計(jì)劃。目前xxx采煤工作面采用工作面打順層鉆孔深孔抽放瓦斯，切眼采用打釋放孔并裝設(shè)抽放管路淺孔抽放工作面切眼瓦斯，達(dá)到了工作面局部治理瓦斯的效果。對(duì)待安全與生產(chǎn)工作薛董事長講，“當(dāng)安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時(shí)候，大家都知道怎么選擇。但是實(shí)際工作中不一定能夠做到。要強(qiáng)調(diào)的就是當(dāng)安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我們一定要堅(jiān)定寧可減產(chǎn)、寧可停產(chǎn)也要保證安全，安全沒有把握就堅(jiān)決不生產(chǎn)，堅(jiān)決停產(chǎn)整頓，什么時(shí)候安全了，什么時(shí)候再組織生產(chǎn)。”我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神以及其科學(xué)內(nèi)涵，將領(lǐng)導(dǎo)的講話精神運(yùn)用到實(shí)際工作中。
4、準(zhǔn)確把握安全管理的核心——以人為本，生命至上。
以人為本，生命至上既是安全管理的核心，也是安全管理的目的。郭省長講，“務(wù)必確立生命高于一切的意識(shí)，打牢安全生產(chǎn)的思想基礎(chǔ);價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)決定人的行為，思想決定人的行動(dòng)，如果思想上出現(xiàn)了偏差，價(jià)值出現(xiàn)了偏差，就不可能把事情辦好?！币l(fā)事故的機(jī)理是“人、機(jī)、環(huán)境”其中人的原因占到主導(dǎo)因素，如何處理好人的不安全行為是治理安全工作的重點(diǎn)，目前我們隊(duì)的職工技能水平不是很高，安全思想還是很淡薄，希望以后能夠通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和井下操作規(guī)范好好的提高職工綜合素質(zhì)。我們的煤礦安全管理，必須始終堅(jiān)持以人為本，生命至上的核心。在安全工作中我們應(yīng)該秉著切切實(shí)實(shí)想著職工的安全，真真切切的為了職工的安全的理念，切實(shí)搞好安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)的講話都很有內(nèi)涵，話語中對(duì)我們的安全工作都有很深的寄托我們需要學(xué)習(xí)的地方也很多，我感覺我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容，領(lǐng)悟到講話的精髓。以下是我學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)感悟：
1、安全第一預(yù)防為主嚴(yán)抓采面安全工作，狠抓個(gè)人安全行為，切實(shí)全員搞安全、懂安全，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效安全工作不能簡(jiǎn)單的僅僅表現(xiàn)在言語中，要踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)到行動(dòng)中，讓每個(gè)員工都參與到安全工作中。讓他們明白搞安全工作是在為他們自己搞而不是單純的為公司為企業(yè)搞安全。
3、吸取九里山礦“10.27”重大煤與瓦斯突出事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)清目前工作中的不足之處，搞好工作面瓦斯治理，煤層注水和工作面煤壁片幫問題，確保工作面安全、高效、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。
4、在隊(duì)干管理中必須轉(zhuǎn)變干部的思想觀念，轉(zhuǎn)變干部的領(lǐng)導(dǎo)方式，提高管理的執(zhí)行力，來體現(xiàn)以人為本的管理核心。
國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知印發(fā)后，又一次體現(xiàn)黨中央、國務(wù)院對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視?！锻ㄖ芬?guī)定了提高工傷死亡職工一次性賠償標(biāo)準(zhǔn)，這是一項(xiàng)新制度，主要是為維護(hù)傷亡職工和家屬的權(quán)益，提高事故單位的違法成本。以前一些地方制定的《安全生產(chǎn)法實(shí)施條例》中也作了明確，如規(guī)定賠償總額不低于20萬元的標(biāo)準(zhǔn)，但其規(guī)范性、制度性和法規(guī)的強(qiáng)制性不足。而《通知》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)突出了兩個(gè)特點(diǎn)，一是大幅度提高了賠償額度，其明確一次性工亡補(bǔ)助金調(diào)整為按全國上一年度城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的20倍計(jì)算，比原規(guī)定翻了一倍還多。二是具有法律效力。這項(xiàng)新舉措，既體現(xiàn)了以人為本、關(guān)愛生命，維護(hù)職工合法權(quán)益的精神，又推進(jìn)企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)水平。
安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系，工作中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。特別是在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，必須克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯(cuò)誤思想，樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅(jiān)持安全為天，安全至上，把“安全第一，預(yù)防為主”的方針落到實(shí)處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。企業(yè)安全生產(chǎn)工作需要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)，這樣就能從根本上做好企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。
今年以來，一些地區(qū)相繼發(fā)生重特大事故，特別是華晉焦煤集團(tuán)王家?guī)X煤礦發(fā)生的“3.28”特別重大透水事故后，我們應(yīng)清醒地看到，由于受生產(chǎn)力發(fā)展不均衡和基礎(chǔ)薄弱的制約，安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，先后6起一次死亡30人以上的特別重大事故，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成重大損失，形成惡劣的社會(huì)影響。針對(duì)當(dāng)前的安全生產(chǎn)狀況，結(jié)合國務(wù)院安委會(huì)于5月中下旬開展的安全生產(chǎn)大檢查所發(fā)現(xiàn)的突出問題，安全監(jiān)管總局對(duì)事故多發(fā)的原因作了深入分析，主要是一些企業(yè)在經(jīng)濟(jì)回升向好的情況下，盲目追求經(jīng)濟(jì)利益，重安全輕生產(chǎn)，安全管理薄弱，安全生產(chǎn)主體責(zé)任不落實(shí)等。國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》對(duì)于事故多發(fā)問題的解決做了具體的解答，制定了更加嚴(yán)厲的政策、制度和措施。企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況關(guān)系安全生產(chǎn)大局，企業(yè)是安全生產(chǎn)的“內(nèi)因”、根本，國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)最終要落實(shí)到企業(yè)，全國安全生產(chǎn)整體水平的提高最終也必須體現(xiàn)在企業(yè)上。因此，做好安全生產(chǎn)工作，切實(shí)有效的遏制重特大事故，必須緊緊抓住企業(yè)這個(gè)“主體”，通過加強(qiáng)安全管理、加大安全投入、強(qiáng)化技術(shù)設(shè)備、嚴(yán)格安全監(jiān)管、嚴(yán)肅責(zé)任追究等有力措施，督促提高企業(yè)的安全生產(chǎn)保障能力?！锻ㄖ诽岢龅摹叭齻€(gè)堅(jiān)持”是指導(dǎo)和推動(dòng)加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的總體要求，必須貫穿安全生產(chǎn)工作的全過程，它體現(xiàn)的是以人為本，牢固樹立安全發(fā)展的理念和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，從管理、制度、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)等方面，全面加強(qiáng)企業(yè)安全管理。
企業(yè)安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須認(rèn)真貫徹《通知》的具體規(guī)定，督促企業(yè)把規(guī)定的每一項(xiàng)要求逐一落實(shí)執(zhí)行到位，不留死角。
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