培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)

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培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-07 16:51:41     小編:文鋒

心得體會(huì)是在實(shí)踐中通過思考和總結(jié)而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。良好的心得體會(huì)應(yīng)該具備思考深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇一

最近有幸參加了20xx年浙江省中小學(xué)美術(shù)(書法)教師培訓(xùn)班,期間在培訓(xùn)的承辦方杭州市留下小學(xué)進(jìn)行了參觀考察。其實(shí),工作幾年來有幸參觀的學(xué)校不少,杭州市留下小學(xué)確實(shí)是讓我留下印象比較深的一所學(xué)校。這不僅是學(xué)校把對(duì)于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和在學(xué)校中的結(jié)合,更讓我深感欽佩的是學(xué)校把本土文化和傳統(tǒng)文化作為得以傳承的責(zé)任,所以無論是本地鄉(xiāng)土民間文化還是學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)都做的扎實(shí)有效,起碼在學(xué)校社團(tuán)文化中體現(xiàn)出的厚重是一般學(xué)校所沒有的或者說是缺少的。

在參觀杭州留下小學(xué)的校園文化中,讓我感覺到學(xué)生在校園中的主體做到了最大化的呈現(xiàn),就像一個(gè)放大鏡一樣,把學(xué)生的一切在?;顒?dòng)進(jìn)行了放大:學(xué)校門口刻在的大石上的校名是學(xué)生親手寫的書法,學(xué)校的宣傳冊(cè)是學(xué)生徒手親手繪制的,在學(xué)校的文化墻上也都是學(xué)生活動(dòng)的身影,尤其是美術(shù)作品的展示更是學(xué)生的天下,可見杭州留下小學(xué)所具有的那份來自學(xué)生中的那份自信和獨(dú)特的眼光。

學(xué)?,F(xiàn)在的社團(tuán)文化可謂大同小異,在杭州留下小學(xué)美術(shù)這一塊中,最讓我們參觀的老師感到震撼的是杭州留下小學(xué)的美術(shù)課堂作業(yè)的展示,一個(gè)個(gè)走廊和一面面整體的墻都展示著學(xué)生的美術(shù)課堂作業(yè),正是這樣的課堂作業(yè)彰顯著學(xué)校在整體的美術(shù)教育的成果,讓人感到“實(shí)在”和“真實(shí)”,在我們美術(shù)老師眼里反而更來的“真實(shí)可靠”,也體現(xiàn)了美術(shù)老師們的“用心良苦”。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇二

短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)們的講課,使我對(duì)“愛崗敬業(yè)”有了更深層次的認(rèn)識(shí),也有了新的工作動(dòng)力。

愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

我作為鐵路的一名職工我也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,熱愛自己的單位、熱愛自己的崗位,做好自己的本職工作,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),爭(zhēng)作愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀職工,為單位、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的職工。

輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報(bào)的是無私奉獻(xiàn),希望森林更加昂然生機(jī)。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇三

參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓(xùn)后,受益匪淺,這次培訓(xùn)讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí);也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

為期十多天的培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給學(xué)員提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每天堅(jiān)持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。

這次培訓(xùn)內(nèi)容主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化,公文寫作常識(shí)、書法、法律常識(shí)、供水工藝流程、污水處理工藝及學(xué)習(xí)骨干是折騰出來的這本書。通過學(xué)習(xí)明白了作為一名管理人員所應(yīng)具備素質(zhì),于經(jīng)理給我們上了一堂生動(dòng)的企業(yè)文化課,講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價(jià)值觀是什么。企業(yè)文化就是員工普遍認(rèn)同的一系列相互依存的價(jià)值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達(dá)、個(gè)人心情舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)、拼搏、奉獻(xiàn)、求實(shí)精神”。我公司之所以取得了今天的成績(jī),是同公司領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義信念指導(dǎo)下全體員工團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)精神是分不開的。

在學(xué)習(xí)骨干是折騰出來的書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級(jí)溝通的人,是不成熟的”,不善于同領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通,總是怕說錯(cuò)話、怕這怕那。其實(shí)在工作中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是非常樂意同下屬去溝通的,他們非常想了解本企業(yè)員工的所思所想。應(yīng)該經(jīng)常及時(shí)地去和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通。只有這樣,才能準(zhǔn)確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改進(jìn)的地方,才會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦械靡赃M(jìn)步、成長(zhǎng)并取得成功。

培訓(xùn)班要求我們每天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。而如今是“拇指”時(shí)代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學(xué)了。第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點(diǎn),可是大家沒有找各種理由回避作業(yè),都按時(shí)完成了任務(wù)。培訓(xùn)班的老師每天還是一如既往地按每天3000字標(biāo)準(zhǔn)留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質(zhì)量越來越好。有些同志的字還受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許,獲得了肯定。

十幾天下來,大家都已經(jīng)把寫字,認(rèn)真地寫字當(dāng)成一種習(xí)慣,把每天回家的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣。這就是一種意志,一種堅(jiān)韌、持之以恒的品質(zhì),也是對(duì)骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會(huì)百煉成鋼,成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。

通過老師們的講解使我們對(duì)供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會(huì)成為一個(gè)一無所知的人。這次培訓(xùn)后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來,其中的艱辛與困難。一個(gè)組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業(yè)就不會(huì)有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會(huì)成為個(gè)人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會(huì)是信息化社會(huì),是飛速發(fā)展的時(shí)代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,就要與時(shí)俱進(jìn),“認(rèn)清形勢(shì)、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)貫注、堅(jiān)定信念、適應(yīng)市場(chǎng),”不斷學(xué)習(xí),不斷追求,才會(huì)有不斷的進(jìn)步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來“灌輸”。通過學(xué)習(xí),才能及時(shí)掌握公司先進(jìn)的管理理念和方法,才能跟上社會(huì)的步伐,才能夠不負(fù)眾望,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇四

這次培訓(xùn)使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),升華了思想,增強(qiáng)了黨性。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一是從思想抓起,強(qiáng)化政治引領(lǐng)。僅有在思想上高度認(rèn)同了,做起黨建工作才能充滿熱情、充滿干勁,不會(huì)“應(yīng)付”“懈怠”。以“圍繞服務(wù)抓黨建、抓好黨建促服務(wù)”為宗旨,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神,引導(dǎo)黨支部黨員把思想真正統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺與黨中央堅(jiān)持高度一致,不斷提高黨支部全體黨員的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。

二是善于尋找差距、學(xué)習(xí)深層邏輯。課程里的案例及實(shí)地走訪中看到的很多優(yōu)秀的黨建品牌,他們是經(jīng)過不斷地探索總結(jié)而構(gòu)成的。我們要對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距,認(rèn)真學(xué)習(xí)其背后邏輯而非表面布置,不斷加以改善完善。

三是創(chuàng)新是新時(shí)代黨建工作的不竭動(dòng)力。我們觀摩學(xué)習(xí)的黨建典型都來源于創(chuàng)新,從實(shí)際出發(fā)的創(chuàng)新。創(chuàng)新黨建品牌,要與機(jī)構(gòu)文化相結(jié)合、與屬地人文相結(jié)合,讓機(jī)構(gòu)與黨建相互促進(jìn)、共同發(fā)展。

四是擅于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提煉工作亮點(diǎn)。不斷復(fù)盤和理順工作思路,才能對(duì)黨建工作有清晰的整體把握,并在此基礎(chǔ)上做出更貼合實(shí)際的全局謀劃,打造出適合自身的工作制度,創(chuàng)造出黨建品牌和亮點(diǎn)。

五是黨員先鋒模范作用至關(guān)重要。不忘初心才能有所作為,務(wù)實(shí)創(chuàng)新才能以有為贏有位。黨員隊(duì)伍人才輩出,為所在企業(yè)和單位帶來強(qiáng)大的正能量,起到不可忽視的先鋒模范作用。黨員尤其是黨員干部必須要以身作則,率先垂范。

社會(huì)組織是黨的工作和群眾工作的重要陣地。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),相信我們的黨建工作在不久的將來定會(huì)取得新的突破、邁上新的臺(tái)階,引領(lǐng)慈善會(huì)正確發(fā)展方向,幫忙慈善會(huì)樹立更完美的社會(huì)形象,為黨的光輝形象增添一抹色彩。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇五

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會(huì),也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的'一點(diǎn)就是透過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過很宏觀,無從下手,其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn),如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn),踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn),不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇六

大家在參加了培訓(xùn)班之后收獲了什么呢?有什么心得體會(huì)?以下是小編分享的培訓(xùn)班心得體會(huì),請(qǐng)參考!

10月,我來到了**縣**鎮(zhèn),擔(dān)任高橋村主任助理。

態(tài)度決定一切,我真正從心底把村官當(dāng)做一份事業(yè)來看待。

到村任職一年來,我主動(dòng)做事,虛心學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),力求進(jìn)步。

一、融入農(nóng)村,深入群眾,情為民所系

剛剛?cè)温毑痪?,我就給自己定下目標(biāo),做好詳細(xì)計(jì)劃。

不論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持到村調(diào)研,有時(shí)遇到道路泥濘、高低不平,我摸索著走遍了整個(gè)村落。

就這樣我堅(jiān)持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點(diǎn)與農(nóng)田分布情況。

我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,了解農(nóng)村人的脾性,能設(shè)身處地的為他們著想,所以我能用很實(shí)在的語(yǔ)言與村民們交談,通過深入部分群眾家庭,走到田間地頭與老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。

高橋村經(jīng)濟(jì)薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對(duì)落后,以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)效益低下,增收困難,村里青壯勞動(dòng)力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊(duì)。

要想實(shí)現(xiàn)村子生產(chǎn)發(fā)展、村民生活富裕,重重困難擺在眼前,但我堅(jiān)信越是艱苦越是磨練人,才能激發(fā)出一個(gè)人的斗志和潛能。

工作伊始,村里不少干群覺得我是下來鍍鍍金的,晃晃就走了。

我從不去辯解,決心拿出實(shí)際行動(dòng)來回答他們。

經(jīng)過短暫的熟悉后,我主動(dòng)向支部書記請(qǐng)求,參與到各類村級(jí)事物中去鍛煉。

我放下面子和身份,不嫌臟,不怕苦,不怕累。

漸漸的,村里干群對(duì)我刮目相看,我們之間也逐漸建立了深厚的感情。

二、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親力親為,權(quán)為民所用

作為大學(xué)生村官,我對(duì)村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關(guān)注。

村民們衛(wèi)生意識(shí)淡薄,生活垃圾隨處傾倒,污染農(nóng)田和水源,我覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。

說干就干,炎炎夏日,我捋起袖子,卷起褲腳,抄起鐵鍬和簸箕,汗水浸透了衣賞,泥沙塞滿了指甲,我陸續(xù)清理了兩個(gè)垃圾坑,并將周圍的塑料袋等撿起來,集中投放到指定的垃圾池中。

有路人經(jīng)過勸我,“這年頭學(xué)雷鋒不行了,沒有必要自己去做,出點(diǎn)雜工就行了”,但是更多的人村民對(duì)我是肯定的態(tài)度,夸贊我做事有決心。

這個(gè)事情在村里慢慢的傳開,我的努力起到了帶動(dòng)效應(yīng),村民們的衛(wèi)生習(xí)慣得到了一定程度的改善。

新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事,可老百姓覺得費(fèi)用偏高,我在村里反復(fù)宣傳,同時(shí)按照分工,主動(dòng)上門做思想工作,將政策講解透徹,最終我村參保率超過了98%,并且超前完成了任務(wù)。

農(nóng)村工作千頭萬緒,回顧這豐富多彩的一年村官工作生活,我感覺忙碌而充實(shí),在遠(yuǎn)離喧囂的農(nóng)村靜下心來,找準(zhǔn)自己的定位,安心做事,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中鍛煉自我,在帶動(dòng)百姓致富的道路上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我深知自己所做的有限,與其他優(yōu)秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:

2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅(jiān)決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。

3、學(xué)無止境,一個(gè)人的能力和水平是有限的,只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。

在工作中,我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),爭(zhēng)取出色的完成各項(xiàng)工作。

4、在創(chuàng)業(yè)方面,我還需要下更大的力氣,要向富有經(jīng)驗(yàn)的村官學(xué)習(xí),比學(xué)趕超,敢試敢闖,在帶動(dòng)村民致富上做出更多實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況

第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。

學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。

開學(xué)第一周,班上就建立了臨時(shí)黨支部,并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。

學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理。

3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。

市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。

市委常委、組織部長(zhǎng)劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。

市委黨校根據(jù)教學(xué)實(shí)際,按照8個(gè)階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。

共有必修課39講,156課時(shí)(其中大會(huì)專題講座12次,48課時(shí));選修課4講,16課時(shí);體育課5次,20課時(shí)。

開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。

學(xué)員撰寫的考察報(bào)告、論文及心得體會(huì)歸納起來有這么幾個(gè)特點(diǎn):一是能夠緊緊圍繞黨和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研,如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。

二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。

三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。

同時(shí),我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),從大家的興趣和愛好處發(fā),多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動(dòng),增進(jìn)了友誼,加深了感情,營(yíng)造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。

二、我們的收獲

全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí),在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力,在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念,在考察中增強(qiáng)了憂患意識(shí),堅(jiān)定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律,提高了自我約束能力。

體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

具體概括為:

(一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)

為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國(guó)情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。

學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果。

同時(shí),黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開展討論,讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。

每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),靜下心來專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

在外出考察活動(dòng)中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神。

學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度;把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。

通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺得受益匪淺,儲(chǔ)備了豐富的知識(shí),提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想

大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

學(xué)員們?cè)陂_學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評(píng)。

學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中,互相幫助互相鼓勵(lì),彼此關(guān)系十分融洽,共同維護(hù)全班的榮譽(yù),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。

在課堂上大家認(rèn)真聽講,共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動(dòng)腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動(dòng)中,充分發(fā)揮特長(zhǎng),積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。

(三)講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng)

中青班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。

一是完成黨校、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),大家都很踴躍,犧牲休息時(shí)間從無怨言,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二是創(chuàng)造條件,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。

龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中,主動(dòng)搭建平臺(tái),提供便利,盡了自己的一份力量。

在此,我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。

錢雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。

(四)講紀(jì)律,提高了自我約束能力

本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。

學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,有特殊的事要辦時(shí),都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出,真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來對(duì)待。

特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。

為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù),

真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。

當(dāng)然,中青班也有一些不足之處,如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、今后努力的方向

通過三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認(rèn)為:這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個(gè)人成長(zhǎng)道路上的防疫的驛站,增強(qiáng)了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

短暫的三個(gè)月,是人生長(zhǎng)河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。

這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。

在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。

“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。

我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去,為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。

我很榮幸參加了xx市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,特別是xx兔養(yǎng)殖專家和xx村主任的現(xiàn)身說法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。

培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間,我卻從中受益良多,心中頗有感觸和領(lǐng)悟,下面就將我的體會(huì)一一述來:

一、農(nóng)村是一片沃土,隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。

沒有貧瘠的土地,只有貧瘠的思想。

這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。

我是一個(gè)生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌,改變農(nóng)村人的生活;如今,我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官,是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。

可是面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法,我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。

在困難面前我退縮了。

可是,當(dāng)我聽說如今李花滿山、桂花飄香的xx村,以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候,我又燃起了希望。

既然亂石山上可以種出李子,那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。

就算沒有適合種植的植物,也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。

每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色,每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

土地本身沒有高低貴賤之分,只要找到一條適合它發(fā)展的思路,那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。

不是我們的環(huán)境太差,也不是我們的山太高,而是我們的思想被封閉了,群眾的思想被封閉了。

要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。

我希望在今后的工作中,能突破自己的思想障礙,為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。

二、人生的道路千萬條,通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。

從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中,我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的,而是一步步摸索出來的。

創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn),還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。

創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧,要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。

同時(shí),創(chuàng)業(yè)不是盲目的。

一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案,要懂得如何運(yùn)作市場(chǎng),要有一個(gè)明確的目標(biāo)。

作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)是一件好事情,也是一件很困難的事情。

我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。

當(dāng)然,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。

三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。

也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義,這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。

尤其是大學(xué)生。

不能否認(rèn),在我們的傳統(tǒng)觀念中,大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體,高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。

而農(nóng)村被稱為最基層,是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人,甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。

作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生,我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民,因?yàn)槲易鹬刈约骸?/p>

農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿,農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯(cuò),我們的國(guó)家在發(fā)展的過程中,我們的社會(huì)在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人,今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市,我們沒有理由輕視他們。

我相信,一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步,而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否,而不僅僅是城市的發(fā)展。

所以,如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國(guó)人民面前的一個(gè)大課題,改變農(nóng)村的面貌,提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任,尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。

因此,不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣,它的意義卻是極為重大的,只要明白了這一點(diǎn),我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。

選擇村官,我不后悔,甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。

我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)多年來的心愿。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇七

根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排,經(jīng)過xx區(qū)教育局人事科的推薦,我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,有幸成為安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子,聆聽省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)的精彩講座;吸收他們超前的教育理念和智慧精華;借鑒他們成功的辦學(xué)智慧,可謂收獲良多,受益匪淺??偟氖斋@可以概括為:“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。

從教20多年來,我參加過的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多:入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開班典禮各有千秋,但給我留下最深印象的還是“第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)”的開班儀式。

20xx年5月16日上午,在安慶市電大多功能教室,一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長(zhǎng)徐曉春、副局長(zhǎng)鐘勝、人事科科長(zhǎng)何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長(zhǎng)畢明生及來自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)58名學(xué)員參加了開班典禮。徐局長(zhǎng)清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義;明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù);精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才,后成名,再成家。對(duì)現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”:

1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù);

2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn);

3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑;

4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量,首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ),沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡(jiǎn)短而富有活力。鐘勝副局長(zhǎng)主持典禮儀式,他旁征博引、妙語(yǔ)連珠,他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出:第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一,希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢(mèng)。他對(duì)全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望,極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇八

懷著對(duì)一流學(xué)府———清華大學(xué)的向往,我于20xx年報(bào)名參加了清華大學(xué)房地產(chǎn)總裁高級(jí)研修班的課程學(xué)習(xí)。

每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真參與討論,認(rèn)真比較自己在管理工作中的不足,并結(jié)合自己在實(shí)踐工作中所遇到的問題尋找理論依據(jù),使后期的管理工作更加合理、更加有效?,F(xiàn)將具體心得體會(huì)做簡(jiǎn)單總結(jié):

清華大學(xué)是國(guó)家政策宣講的前沿陣地,在學(xué)習(xí)的過程中充分認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至于國(guó)家財(cái)政、金融政策有多么的重要?,F(xiàn)在,我基本可以用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論來自我感知國(guó)家所出臺(tái)的財(cái)政、金融政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)基本面的影響。同時(shí),也了解了國(guó)家許多的前沿政策,對(duì)自己公司在房地產(chǎn)開發(fā)過程中,在什么時(shí)候合適拿地,什么時(shí)候推出樓盤,乃至于開盤都有重要的指導(dǎo)意義。

盡管房地產(chǎn)企業(yè)的重要資源是土地,土地是企業(yè)做大的必要條件,但目前的形勢(shì)來看房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)過了只要有塊地就能賺錢的年代了。所以,了解客戶的需求,重新審視西方營(yíng)銷學(xué)理論具有十分重要的意義:以滿足客戶需要為指導(dǎo)的營(yíng)銷理論體系,不能確保客戶購(gòu)買產(chǎn)品,所以,必須研究客戶優(yōu)勢(shì),在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)要充分以市場(chǎng)為導(dǎo)向,做產(chǎn)品千萬不能只聽專家的,還要聽市場(chǎng)的,戶型等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要基于市場(chǎng),而不是設(shè)計(jì)院。企業(yè)要想取得大的發(fā)展必須基于產(chǎn)品和市場(chǎng)。

在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,讓我結(jié)識(shí)了一批德高望重的老師,他們對(duì)房地產(chǎn)業(yè)研究?jī)A注了無數(shù)心血,對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展寄予了厚望,從他們身上我看到了中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的希望,有這么多專家學(xué)者為國(guó)家房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策,給我們這些具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人傳授知識(shí),相信中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)一定會(huì)健康發(fā)展。

有些老師還在具體業(yè)務(wù)上給了我們很好指導(dǎo),使我們有時(shí)十分迷惑的問題突然間煙消云散,豁然開朗,有一種“聽君一席話勝讀十年書”、“醍醐灌頂”樣的透亮感覺。

一年來我結(jié)識(shí)了那么多有成就的同行們,從他們身上我學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。作為后來者有優(yōu)秀的企業(yè)作標(biāo)桿,我們一定能快速發(fā)展的,同時(shí)這些老大哥企業(yè)不吝賜教,使我在內(nèi)部管理實(shí)踐操作手法上也學(xué)到了不少方法。

一個(gè)企業(yè)不一定是小而全,全價(jià)值鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)可以有不同專業(yè)的公司來做,充分發(fā)揮專業(yè)公司的管理優(yōu)勢(shì),企業(yè)自身可以控制核心內(nèi)容。萬科既是一個(gè)很好的例子,他很多業(yè)務(wù)外包,通過物業(yè)公司做好售后服務(wù),提升產(chǎn)品品牌,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)的施工過程,外包的銷售,使它能集中精力,在全國(guó)做大、做強(qiáng)。

作為房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部工程管理也十分重要,尤其是對(duì)成本、質(zhì)量、交貨期的要求。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理課程,充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理的核心就是關(guān)注目標(biāo)、過程控制、合理用人的精髓。理解了時(shí)間計(jì)劃的制定過程。即工作結(jié)構(gòu)分析——活動(dòng)定義———排序———活動(dòng)時(shí)間估算———編制計(jì)劃———資源配置———優(yōu)化計(jì)劃這樣一個(gè)過程。通過對(duì)項(xiàng)目的管控,最終達(dá)到客戶滿意,提高收益的目的.。

房地產(chǎn)行業(yè)是大量資金運(yùn)轉(zhuǎn)的行業(yè),對(duì)國(guó)家金融政策十分敏感,能否在合適的時(shí)間,安排合適的資金,是項(xiàng)目能否安全運(yùn)營(yíng)和降低成本的需要,這次重新在理論上認(rèn)識(shí)了財(cái)務(wù)對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)的意義,或者說重要作用,這就是為企業(yè)籌集資金,合理運(yùn)用資金,合理分配資金的活動(dòng),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)的本質(zhì),和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)。在目前的財(cái)政金融政策下,發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)要求實(shí)和求穩(wěn)。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律是利益最大化,但同時(shí)企業(yè)又是社會(huì)的一分子,遵守國(guó)家的法律法規(guī),是企業(yè)的責(zé)任。企業(yè)運(yùn)營(yíng)盈利回饋社會(huì)是企業(yè)生存的義務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到,企業(yè)要合理避稅減少成本,同時(shí)要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,為國(guó)家作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)國(guó)家企業(yè)雙贏。

通過一年的學(xué)習(xí),使自己專業(yè)理論知識(shí)有很大提高,同時(shí)也找到了自己在實(shí)踐中理論依據(jù),受益匪淺,對(duì)以后的工作會(huì)有巨大的促進(jìn)作用。

感謝清華大學(xué)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇九

班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上,班主任的話對(duì)學(xué)生是最具號(hào)召力的。在眾多任課教師中同,學(xué)生對(duì)極為老師老師是最崇拜的、最信賴的。要積極開展班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒他人別人的歷練,在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,運(yùn)行機(jī)制并且不斷完善班級(jí)管理制度。這次聽了一些新老班主任老師,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),我深深感到活學(xué)活用班主任在工作中卡唐翁的經(jīng)驗(yàn),能使我們的工作更輕松有效。

聯(lián)系到我的實(shí)際工作,思考一下,確實(shí)的確我的工作中還有很多不足。首先,我的工作熱情除了不夠,韋澤利斯縣前段時(shí)間其他工作狀況不是很佳,缺乏熱情,辦事效率也不高,有什么事不是積極對(duì)待,而是拖拉懶散,所以學(xué)校吩咐的不失時(shí)機(jī)事不夠積極主動(dòng)。今后一定圓潤(rùn)要以飽滿的熱情去對(duì)待工作,主要迎接挑戰(zhàn)。下面簡(jiǎn)單的說一說我關(guān)于班主任培訓(xùn)會(huì)后的心得體會(huì):

愛是教育的靈魂,愛是形塑美好心靈的力量。老師應(yīng)該怎樣愛自己的學(xué)生愛呢?平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時(shí)間和他們談心、交流,共同活動(dòng),縮短師生距離。只要有了問題時(shí)應(yīng)及時(shí)處理,處理時(shí)方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。

愛學(xué)生,還表現(xiàn)出色在順從老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)員的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,我們要采取不同的教育方法,因材施教。一個(gè)班主任能數(shù)學(xué)老師得到學(xué)生的認(rèn)同,而使自己的工作順利進(jìn)行,并使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰。只有注入了愛的教育才能引起學(xué)生的,達(dá)到最佳的效果。老師如果能夠給予學(xué)生以足夠多足夠的愛,那么你就會(huì)真正須要成為學(xué)生的良師益友,你才能一瞥學(xué)生的心靈,成為一個(gè)成功的教育者。

著名教育家魏書生說過:教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心,只有走進(jìn)孩子心靈世界的教育,才能引起孩子孩童心靈深處的共鳴。老師要善待、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作人,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,延長(zhǎng)師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生心靈,做學(xué)生最信任的引路人。記得有一句諺語(yǔ)叫“蹲下來看孩子”,我們老師就應(yīng)該蹲下來與孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看關(guān)鍵問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下讓,我們才更有心路程去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

在教育學(xué)生時(shí),要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?dǎo)之以行。在融洽的師生情感中會(huì),才會(huì)把老師的批評(píng)看作是對(duì)自己的愛護(hù),把老師的表?yè)P(yáng)說成是對(duì)自己的鼓勵(lì),從而引起感性的共鳴,自覺把道德要求和行為規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢(shì)和保持良好的習(xí)慣,收到“親其師,信其道,受其術(shù)”的效果。教師不要老是擺著一副高高在上的.面孔來威懾學(xué)生,以維護(hù)自己“神圣”的地位。班主任要用真誠(chéng)的情感老師去熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,富于同情心,這樣就會(huì)受到學(xué)生的愛戴,就能溝通師生之間的心靈,學(xué)生就會(huì)厭惡班主任,從而在師生之間架起彼此之間一座信任的橋梁。

目標(biāo)就是方向,有了方向就有動(dòng)力。班主任老師可以根據(jù)指導(dǎo)老師學(xué)校工作和本班的前述情況,擬定全班在知識(shí)、能力、情感等方面的總體目標(biāo)和第一階段目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,以避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和都市生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。而且推進(jìn)力要將集體的目標(biāo)動(dòng)力切實(shí)落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步,使每壓力學(xué)生都在明顯而又易于承受的一個(gè)下自愛要求自己。

比如,對(duì)于初八年級(jí)剛?cè)胫袑W(xué)孩子的孩子,我們首先要的就是幫助他們適應(yīng)校園生活,怎么聽課,怎么發(fā)言等一系列常規(guī)問題,然后再考慮怎樣自然景觀培養(yǎng)孩子們愛護(hù)自然環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明禮貌等習(xí)慣。當(dāng)然每個(gè)年段都有每個(gè)年段的首要目標(biāo)。目標(biāo)的制定不是主要的最終目標(biāo)前提條件,而是如何通過努力去首要目標(biāo)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是最主要的目的。所以,我們?cè)谥贫繕?biāo)時(shí)要根據(jù)中學(xué)生的年齡與心理特征來制定,目標(biāo)必須要有激勵(lì)性和切實(shí)性,要讓學(xué)生能“跳一跳就摘到蘋果”,不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失學(xué)生們的市場(chǎng)信心。

絢麗多彩的活動(dòng)是孩子們心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素,而孩子們能中從活動(dòng)中獲得這些營(yíng)養(yǎng)成分,養(yǎng)成因?yàn)榘鄷?huì)是培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣、健康心理素質(zhì)、極佳道德品質(zhì)的重要陣地,也相互之間是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與班主任之間親情進(jìn)行情感交流、心靈溝通的不可或缺方法,班主任要通過成功地組織社團(tuán)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,讓他們能說出親身經(jīng)歷,能從別人的交流中收獲到許多有益你的東西,從而使到學(xué)生形成積極、健康的心理狀態(tài)。

優(yōu)秀兼具班主任應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它整體表現(xiàn)在兩個(gè)方面,精通和知新。一方面是對(duì)已掌握的知識(shí)達(dá)到濫熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新的知識(shí)。精通就是對(duì)所教學(xué)科要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住要領(lǐng),舉一反三,運(yùn)用自如,在教育教學(xué)中,不僅是傳授這些知識(shí),而且要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。裂稃就是要不斷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個(gè)永不疲倦的鳥類學(xué)家,對(duì)未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己,完善自己的圣埃蒂安德。要想成為一名優(yōu)秀的班主任,首先就要做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師,因?yàn)樵绞钦n講的好,業(yè)務(wù)發(fā)展能力強(qiáng)的老師對(duì)學(xué)生的影響就越大,越容易受到學(xué)生的崇拜。優(yōu)秀班主任的工作來自不斷的學(xué)習(xí)。列寧的那句話:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),對(duì)于我們來說沒有習(xí)以為常。

學(xué)會(huì)科學(xué)管理班級(jí)工作,談一個(gè)時(shí)尚的班主任;放平心態(tài),輕松而為;快樂工作,享受教育;理解人性,順性而為。工作一定要有記錄,一切以學(xué)生為中心站,圍著孩子們轉(zhuǎn),用文字、相片這些內(nèi)生記錄下孩子們的內(nèi)生性故事,如果沒有記錄那將是悲哀的。所以,我們以后開展了班級(jí)活動(dòng)后要及時(shí)記錄,日積月累,就會(huì)形成自己的心得體會(huì),為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

我們一排排的產(chǎn)品服務(wù)對(duì)象不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)生,它聯(lián)系的將是聯(lián)系一個(gè)個(gè)貧苦的全部;影響的不僅僅是一個(gè)人,而是一代人甚至是幾代人。班主任組織工作神圣而偉大;任重而道遠(yuǎn)。要做好一個(gè)班主任,就必須勤學(xué)習(xí),多思考,多交流,多反思。以上我這次學(xué)習(xí)的筆記一點(diǎn)心得體會(huì),希望得到老師們的批評(píng)、指正。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十

月21日到5月27日,我參加了遼寧大學(xué)黨校第二十三期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一名自考的學(xué)生,能坐在遼寧大學(xué)寬敞的教室里上黨課,我自豪,我驕傲,我更懂得這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易,所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲疑械挠篮愕挠洃洝?/p>

通過這次黨校學(xué)習(xí),我對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解:

第一,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須反映和代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展最根本的決定因素,是時(shí)代的推進(jìn)器。一個(gè)時(shí)代的根本標(biāo)志是生產(chǎn)力的發(fā)展水平。政黨作為社會(huì)政治上層建筑的重要組成部分,只有不斷反映生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能牢牢立足于堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上,其生存和發(fā)展才有深厚的根基。我們偉大的中國(guó)是無產(chǎn)階級(jí)的黨,要永保先進(jìn)性,就必須緊跟時(shí)代的步伐,敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì),始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

第二,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須要反映人民群眾的愿望,真正代表廣大人民的根本利益。

時(shí)代的發(fā)展是由人民群眾推動(dòng)的。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。看一個(gè)政黨能不能站在時(shí)代的前列,最要緊的是看它是不是反映體現(xiàn)人民群眾的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落后于時(shí)代的政黨,脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民群眾的根本利益是一致的。二者是魚水的關(guān)系。為此,我們黨所從事的偉大事業(yè),所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。

第三,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。文化是時(shí)代前進(jìn)的重要推動(dòng)力,是人類文明發(fā)展的標(biāo)志。只有符合人類社會(huì)前進(jìn)的方向,反映生產(chǎn)力發(fā)展要求,體現(xiàn)時(shí)代精神的文化才是先進(jìn)的文化。我們黨對(duì)文化的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承“取其精華,去其糟粕”不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。我們要用先進(jìn)的文化先進(jìn)的思想來武裝自己,教育人民,中國(guó)以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、理論來作為自己的行動(dòng)指南,為中國(guó)的革命建設(shè)和改革開放提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們要高舉理論的偉大旗幟,按照“三個(gè)代表”的要求,不斷推進(jìn)我國(guó)精神文明建設(shè)的進(jìn)程,努力創(chuàng)造體現(xiàn)時(shí)代精神的,有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。81年的歷史證明,中國(guó)是一個(gè)偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來,在老師和同學(xué)的幫助下,在黨組織的教育和關(guān)懷下,我確定了正確的理想,并且找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方法。我堅(jiān)信加入中國(guó)是我一生中正確的無悔的選擇。通過多黨校的學(xué)習(xí),無論從政治上,還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作為一名新時(shí)期的中國(guó)員,必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻起到先鋒模范作用,真正發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。在過去的學(xué)習(xí)、生活中,我時(shí)刻提醒自己,要為遠(yuǎn)大的理想而勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。同學(xué)遇到了困難,主動(dòng)的幫助解決,把自己的一些學(xué)習(xí)方法介紹給他們,幫他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),誠(chéng)心誠(chéng)意的為同學(xué)服務(wù),吃苦在前,享受在后,在課余時(shí)間,我還閱讀了一些有關(guān)馬列主義、毛澤東思想特別是理論的經(jīng)典著作,拓寬自己的知識(shí)面,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。

自98年11月入遼寧大學(xué)人文科技學(xué)院學(xué)習(xí)以來,我始終不忘自己的天職,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,沒有放松過自己。我生在一個(gè)并不富裕的家庭,所以深知這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易。當(dāng)年沒有考上大學(xué),我痛哭過、失落過,但最終我還是沒有放棄,而是選擇了自學(xué)考試這條艱辛的求學(xué)之路。我想:既然選擇了就不要后悔,就要堅(jiān)定的把他走好??梢哉f是自考圓了我的大學(xué)夢(mèng),所以我要感謝社會(huì)主義,感謝我們偉大的黨,感謝日夜辛勤勞作的父母,對(duì)他們,現(xiàn)在我無以回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來報(bào)答。

求學(xué)三年多,我始終相信只有埋頭才有出頭;只有付出,才有收獲。學(xué)習(xí)上,兩年順利的讀完了英語(yǔ)???,而且平均成績(jī)80分以上,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)?,F(xiàn)在就讀業(yè)余本科,還有一科也即將畢業(yè)。思想上,積極要求進(jìn)步,成為一名光榮的員。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),作為班長(zhǎng),努力為同學(xué)服務(wù),協(xié)助班主任老師工作,得到同學(xué)的認(rèn)可。但是,成績(jī)只屬于過去,還有許多知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),還有許多路需要我去走。在今后的日子里,我一步一個(gè)腳印的走下去,改掉毛病,克服不足,不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的員。

這次黨校的學(xué)習(xí),我想了很多。通過學(xué)習(xí),我真正懂得了“三個(gè)代表”思想的提出是時(shí)代的呼喚,我們要按照“三個(gè)代表”的要求,放眼未來,立足當(dāng)前,我們黨來自人民,植根于人民,服務(wù)于人民,始終把為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力創(chuàng)造先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的文化,最終為廣大人民群眾謀利益。

我們青年是祖國(guó)的未來,是世界的未來,肩負(fù)著重要的歷史責(zé)任,時(shí)代和歷史要求我們要樹立堅(jiān)定的信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)和為人民服務(wù)的本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)崇高的理想而奮斗。作為一名跨世紀(jì)的青年,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,所以從今以后,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,在各方面不斷地發(fā)展和完善自己,作一名社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十一

我非常有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加研究的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。三天的研究培訓(xùn)是短暫的,但三天的研究、收獲卻是永久的,通過這次研究,讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

通過這幾天的研究,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于研究,生命不息,研究不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,研究借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,我們研究著,并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個(gè)研究的機(jī)會(huì)!

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十二

為全面提升我縣農(nóng)業(yè)干部的綜合素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)解決“三農(nóng)”問題的能力,3月18日至22日,縣委組織部聯(lián)合智聯(lián)偉業(yè)培訓(xùn)中心在重慶舉辦了全縣農(nóng)業(yè)干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。共xx人前往培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我有幸成為其中的一員。

培訓(xùn)班圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等課題,邀請(qǐng)了西南大學(xué)知名教授、博士生導(dǎo)師進(jìn)行授課,通過開展座談?dòng)懻摰确绞?,不斷?qiáng)化學(xué)習(xí)效果。此外,培訓(xùn)班還組織學(xué)員到重慶鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)、重慶渝北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)園區(qū)等地聽取了經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察學(xué)習(xí)。

通過培訓(xùn),進(jìn)一步提升了自身的能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),開闊了視野和思路,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享:

只有培育富民產(chǎn)業(yè),才能為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。真武宮村堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,著力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗(yàn)農(nóng)業(yè),打造集采果、垂釣、觀光、養(yǎng)生、科教及農(nóng)業(yè)展示為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn),以自然資源、歷史文化等為依托,開發(fā)旅游休閑產(chǎn)業(yè),把生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)村美民富產(chǎn)業(yè)興,推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。我市也要深入挖掘培育特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。每個(gè)地方都有自己的'發(fā)展優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),關(guān)鍵是要揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造性地開展工作,展示出不同地域的個(gè)性、風(fēng)格和內(nèi)涵,體現(xiàn)各具特色的田園風(fēng)光、鄉(xiāng)風(fēng)民情,實(shí)行錯(cuò)位化發(fā)展,努力做到“一村一景,一村一韻,一村一業(yè)”。

建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,必須緊緊抓住環(huán)境治理這個(gè)牛鼻子,深入開展村道硬化、垃圾收集、衛(wèi)生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關(guān)乎群眾切身利益的工作,建立健全農(nóng)村環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制,以人居環(huán)境的不斷改善來贏得社會(huì)各界對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的支持和參與,讓農(nóng)村成為“希望的田野”。近年來,真武宮村進(jìn)行土地規(guī)劃研究,對(duì)道路及其風(fēng)貌進(jìn)行設(shè)計(jì)。實(shí)施道路硬化、道路兩側(cè)綠化和環(huán)境靚化“三化”工程,還對(duì)村民房屋外立面和院落進(jìn)行統(tǒng)一整治。每季度開展“最美院落”評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)村民積極參與環(huán)境的維護(hù)和美化。村上開展清潔戶評(píng)選活動(dòng),每月組織村民代表評(píng)選最清潔戶,建立了掛牌摘牌機(jī)制。

彌補(bǔ)城鄉(xiāng)差距,需要大量的資金投入,既要科學(xué)運(yùn)作,又要爭(zhēng)取多元投入。在積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目的資金支持的同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新秀美鄉(xiāng)村建設(shè)的投融資體制。本著互利互惠的原則,實(shí)現(xiàn)投資主體多元化,促進(jìn)各類資本向美麗鄉(xiāng)村建設(shè)聚集,激發(fā)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的持續(xù)動(dòng)力。還要以“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統(tǒng)籌安排使用”的原則,優(yōu)化美麗鄉(xiāng)村建設(shè)資金的合理配置機(jī)制和整合力度,推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)經(jīng)營(yíng)滾動(dòng)式發(fā)展,持續(xù)打造美麗家園。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十三

這次有幸參加浙江省老年護(hù)理新動(dòng)向?qū)W習(xí)班,這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,讓我開闊思路,增加臨床護(hù)理理論,拓寬了知識(shí)面,同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展充滿了信心。

我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),面對(duì)龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會(huì)問題,也對(duì)高等護(hù)理教育、護(hù)理工作者提出了新的課題。

在這次學(xué)習(xí)中讓我感觸最深的是南京軍區(qū)杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師專題講座,他用生動(dòng)精煉的話語(yǔ)道出了老年保健的關(guān)鍵所在。

一、懂得1個(gè)重要,即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要,1、要明白:健康是1,其余的一切都是1后面的0,前面的1沒有了,后面的0再多也是0。2、要強(qiáng)調(diào):身體是一切一切的載體,健康是一切一切的基礎(chǔ)。他還說到帶病堅(jiān)持工收集整理作是領(lǐng)導(dǎo)最不應(yīng)該做的事,他強(qiáng)調(diào)再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對(duì)自己不負(fù)責(zé)就是對(duì)家人不負(fù)責(zé)。

二、明確2指標(biāo),就是要明確判斷自我保健好壞的2個(gè)指標(biāo):心情要快樂,行為要健康。

三、強(qiáng)健3,即強(qiáng)健的方法是預(yù)防;強(qiáng)健的制度是個(gè)人負(fù)責(zé)制;強(qiáng)健的途徑是腦途徑。途徑有很多,比如嘴、手、身,但這些都不是重要的,通過腦子,才可以更改觀念,轉(zhuǎn)變態(tài)度,掌握新知識(shí)。

四、知曉4個(gè)圓圈,健康是4個(gè)圓圈(即所謂大健康,包括生理、心理、社會(huì)、道德健康),而且一個(gè)都不能少!其中心理健康最最重要,也最難做到,這也是我們老年護(hù)理的難點(diǎn),但一定要努力去做到。

五、堅(jiān)持5個(gè)策略。

1、一定要學(xué)會(huì)合理膳食,記住4個(gè)吃:每天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜,它所含的纖維能降低之類吸收,促進(jìn)腸蠕動(dòng),預(yù)防直腸癌。吃一個(gè)地瓜,就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃:適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就當(dāng)澆花一樣,按時(shí)間排著喝水,清晨慎補(bǔ)水,餐前補(bǔ)水最養(yǎng)胃,多喝看不見的水。要求做到少吃一點(diǎn),吃好一點(diǎn),吃雜一點(diǎn),吃清淡一點(diǎn)。

2、一定要堅(jiān)持天天運(yùn)動(dòng),大力提倡和推廣《1-3-5-7》運(yùn)動(dòng)方案或鍛煉法:1即指每天至少運(yùn)動(dòng)1小時(shí);3即指每次至少運(yùn)動(dòng)30分鐘;5即指每周至少運(yùn)動(dòng)5次;7即指運(yùn)動(dòng)后的安全脈搏:170-年齡。平時(shí)生活要管住嘴,勤動(dòng)腿。

3、一定要做到戒煙限酒,who的忠告“大量飲酒最傷肝,喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時(shí)候都不晚,酒越少越好。

4、一定要擁有陽(yáng)光心態(tài),要永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的健康心態(tài)來觀察事物與人生。有這么3句至理名言:在這個(gè)世界上,沒有過不去的事情,只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言,對(duì)于問題的看法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比問題本身重要;人這一輩子,最重要的是要有良心,這里講的所謂“良心”,乃“良好心態(tài)”也。

5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定會(huì)得的;時(shí)間是的藥物。

老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰,讓快樂的音符貫穿整個(gè)晚年生活呢?即“動(dòng)”、“仁”、“智”、“樂”。“動(dòng)”,就是多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅延緩衰老,生物學(xué)家研究證明,人的肌體“用進(jìn)廢退”,因此,老年人應(yīng)加強(qiáng)身體的適度鍛煉,循序漸進(jìn),持之以恒?!叭省保褪切牡厣屏?,待人寬厚。對(duì)他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機(jī)制。

這次學(xué)習(xí)本人受益良多,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將把所學(xué)知識(shí)用在以后工作中,更好為老年病人服務(wù),也為我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。我們常說:老年醫(yī)學(xué)是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十四

前幾天和同事聊天,抱怨說是公司月底營(yíng)銷例會(huì)期間都不讓人稍微空閑,還安排了拓展訓(xùn)練,難道真的要把人練倒啊!在很多人眼里,拓展訓(xùn)練等同于“花錢挨訓(xùn)”!之前軍訓(xùn)時(shí)教官一臉嚴(yán)肅的表情和嚴(yán)厲的叱呵聲讓很多人對(duì)類似培訓(xùn)活動(dòng)失去了興趣。

帶著不情愿的心境,十幾公里的路程猶如長(zhǎng)途跋涉般艱難,最終到了拓展基地,可一下車大伙就都來勁了,也沒有感覺到了“長(zhǎng)途跋涉”的疲憊,除了基地的風(fēng)景優(yōu)美之外,更主要的是被一群全身心投入正在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的“娘子軍”吸引了。除了她們那甜美卻不失剛勁有力的聲音和婀娜的身姿外,她們那股較真的任性勁兒,更是能夠體現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的現(xiàn)代女性氣質(zhì)。

經(jīng)過兩天時(shí)間的拓展訓(xùn)練下來,雖感覺到有點(diǎn)倦意,但內(nèi)心卻充滿了正能量,返程路上猶如猛虎下山,精氣神杠杠的?;叵脒@兩天的落下印痕,以“雷區(qū)取水”項(xiàng)目感觸最深。

雷區(qū)取水,據(jù)說事發(fā)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,村莊的水源都被日本人的鼠疫污染,村民危在旦夕,僅有取得靈水才能消除鼠疫,可是靈水被日本人放在雷區(qū)保護(hù)起來,只要用任何方式碰到地雷都會(huì)爆炸。所以,為了打破日本人的陰謀,村民們想出了很多種辦法,最終取得靈水消除鼠疫。

本次拓展訓(xùn)練中,在直徑五米的圓圈內(nèi),中間放置一瓶水,用一條長(zhǎng)繩,團(tuán)隊(duì)成員十人,想出至少十種以上的取水辦法。當(dāng)教練宣布這個(gè)規(guī)則時(shí),三個(gè)對(duì)抗團(tuán)隊(duì)都蒙了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都只想到了找兩人個(gè)子高的,手臂長(zhǎng)的,手拉手取水,沒有想到借助外力和認(rèn)真思考。包括我所在的“戰(zhàn)狼隊(duì)”,口號(hào)還稱:“戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,橫沖直闖,敵人來犯,就地滅亡”。口號(hào)叫得響,不如靜下心來想一想。教練既然這么要求,說明之前肯定是有人已經(jīng)想出了超過十種辦法。果真,在接下來的時(shí)間內(nèi),各抒己見,理論加實(shí)踐,現(xiàn)場(chǎng)演練,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),分工明確,確保取水人的絕對(duì)安全,包括衣服、鞋子絕不沾染地面(雷區(qū)),每個(gè)隊(duì)都想出了十多種辦法,如果不是因?yàn)闀r(shí)間的限制,還會(huì)更多。

經(jīng)過這個(gè)拓展訓(xùn)練游戲,至少給予以下啟示:

4、創(chuàng)新、模仿主義和拿來主義在因地制宜的條件下可帶來不可預(yù)料的效果。第一個(gè)開始實(shí)踐取水的隊(duì)只是憑借了自我團(tuán)隊(duì)的智慧來完成任務(wù),而最終一個(gè)隊(duì)除了憑借自我團(tuán)隊(duì)成員的智慧和力量外,還借鑒、甚至是照搬了前面兩個(gè)隊(duì)的一些方法,所以勝算的機(jī)率。

聯(lián)系到工作中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)體利益高于一切。正所謂“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)”。個(gè)人的事,再大也是小事;公司的事,再小也是大事。僅有大家都齊心協(xié)力,突破自我,信任組織,群策群力,公司才能夠快速穩(wěn)健地發(fā)展。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十五

在一周的時(shí)間里,培訓(xùn)采用了專家學(xué)者專題講授、戶外拓展體驗(yàn)式教學(xué)、學(xué)習(xí)座談交流和參觀考察相結(jié)合方式,主要學(xué)習(xí)了《如何把目標(biāo)變成成果》、《優(yōu)秀黨員干部的素質(zhì)要求》、《卓越的溝通技巧》、《領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng)與拓展,領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等方面的專題知識(shí),這次為我們授課的都是清華、北大的資深專家,而且老師的講解都非常精辟和風(fēng)趣,運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué),往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中,使人輕松快樂學(xué)習(xí),這在以前的學(xué)習(xí)中都是沒有經(jīng)歷過的,尤其是體驗(yàn)式培訓(xùn),讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)思考,認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,最后戰(zhàn)勝自我。

學(xué)習(xí)期間,還參觀了北大校園,聆聽了北大校史,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課期間專心聽講,跟隨老師講課思路認(rèn)真思考,通過幾天短暫而又緊張的學(xué)習(xí),使我開闊了視野,感受很多,體會(huì)很深。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)學(xué)習(xí)必要及時(shí)。當(dāng)今知識(shí)更新,折舊日益加快,競(jìng)爭(zhēng)變成了掌握、運(yùn)用先進(jìn)知識(shí),塑造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng),“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”,一個(gè)單位,一個(gè)個(gè)人,要盡快適應(yīng)和及時(shí)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),組織領(lǐng)導(dǎo)干部在北京進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時(shí),十分必要。這充分體現(xiàn)了市委組織部對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視,為我市領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化政治理論知識(shí)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺(tái),開辟了一個(gè)新渠道,對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。

二、領(lǐng)略名師風(fēng)采,倘佯知識(shí)殿堂。學(xué)習(xí)重在理解,貴在應(yīng)用,在短暫的學(xué)習(xí)過程中,聆聽了四位老師的授課,老師們思維活躍,睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格,讓我們真切的感受到名師的激情及魅力,老師們精湛的語(yǔ)言,敏捷的思維給我們留下了深刻的印象,通過參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列的活動(dòng),對(duì)參培班干部具有一定的啟迪,不僅豐富了各項(xiàng)理論知識(shí),同時(shí)也為我們自身知識(shí)的積累奠定了基礎(chǔ)。

三、開闊視野,拓展思路。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是單位有序發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是提高公共行政管理能力和水平的迫切需要。只有了解和掌握了先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能提高自己的工作能力和水平,高效率的完成工作任務(wù)。四位老師精辟生動(dòng)的講解,對(duì)于認(rèn)清自己,把握角色定位,深刻理解管理原理,靈活運(yùn)用管理方法,提高管理水平和發(fā)揮管理的藝術(shù)魅力都有很大的幫助,對(duì)于在今后的工作中,想問題、做決定都有一定的啟迪和幫助。

四、培養(yǎng)危機(jī)意識(shí),深化學(xué)習(xí)理念。知識(shí)在更新,學(xué)習(xí)永無止境,不及時(shí)更新知識(shí),憑經(jīng)驗(yàn)辦事就跟不上形勢(shì)的發(fā)展,不學(xué)習(xí)終究會(huì)被時(shí)代所淘汰。作為單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)把握社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),必須把握“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高自身知識(shí)素養(yǎng)和能力水平,才會(huì)有利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

五、感受名校氛圍,品味北大校訓(xùn)。

景色優(yōu)美的北大校園,不僅歷史悠久,而且名師聚集,在組織的關(guān)懷下能夠在我國(guó)最高學(xué)府參加培訓(xùn)我感覺無比的自豪。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十六

根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件,疫情過后各學(xué)校開學(xué)通知,我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日,公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。

培訓(xùn)資料豐富,形式多樣,有隊(duì)列訓(xùn)練,防衛(wèi)技能,巡邏,守護(hù),防患排查,消防知識(shí),道路交通知識(shí),法律基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校勤務(wù)規(guī)范,學(xué)校紀(jì)律,疫情防控措施,禮貌用語(yǔ),學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。

經(jīng)過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性,我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,我有以下幾點(diǎn)拙見:

一、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作嚴(yán)格度,校門衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位,是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。

門衛(wèi)工作到位,會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步,門衛(wèi)工作到位,會(huì)增加師生員工的安全感,從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象,所以,作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng):

1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度,明確門衛(wèi)職責(zé)范圍,愛崗敬業(yè),樹立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí),禮貌值勤,禮貌待人,對(duì)師生員工要有打不還手,罵不還口的職業(yè)道德。

2、外來人員進(jìn)入學(xué)校,要嚴(yán)格查身份證,或其他有效證件,并做好登記,要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件,如學(xué)生證,考試證,借書證等,對(duì)理由不充分或無證件人員,一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有可疑情景,要及時(shí)報(bào)告。

3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車輛,并做好登記。

4、嚴(yán)格盤查出入學(xué)校的財(cái)物,防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物,易爆,劇毒物品流入學(xué)校,防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入學(xué)校,防止毒品流入學(xué)校。

5、維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,認(rèn)真理解師生員工的報(bào)警,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)取處理,及時(shí)報(bào)告。

二、加強(qiáng)巡邏防范工作,服從學(xué)校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時(shí)忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好安全防范工作,針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理,并匯報(bào)學(xué)校。

三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責(zé),認(rèn)真,細(xì)致的態(tài)度去完成,充分發(fā)揮自我職能作用。

忠于職守,愛崗敬業(yè)。經(jīng)過培訓(xùn),我深深感到學(xué)校保安的重要性,這份工作對(duì)于我們來說,富有挑戰(zhàn)性,我滿懷信心做好這份工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任,整個(gè)社會(huì)離不開保安,但要做個(gè)優(yōu)秀保安,就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事,盡力追求完美。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十七

校長(zhǎng)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束,收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長(zhǎng)的《尊重規(guī)律依靠科學(xué)努力推進(jìn)高中素質(zhì)教育》的報(bào)告,收獲頗豐。

一、進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)行素質(zhì)教育后,學(xué)校和教師談考試色變,唯恐被戴上違規(guī)辦學(xué)的帽子,該進(jìn)行的單元考試不敢考了,教學(xué)效果不能得到及時(shí)的檢驗(yàn),教學(xué)中的問題不能得到及時(shí)的診斷和矯正。聽取報(bào)告后,明確了素質(zhì)教育是取消過多、過濫的考試,規(guī)范考試成績(jī)的使用,而不是一刀切的取消考試。

二、"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"不等于學(xué)生學(xué)習(xí)的少了。"減負(fù)"是減掉過重的、單調(diào)的、單時(shí)空的、單一學(xué)習(xí)方式的負(fù)擔(dān);"減負(fù)"不是不要學(xué)習(xí),更不是不要教育質(zhì)量,"減負(fù)"的目的是為了改善學(xué)習(xí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),是為了讓學(xué)生更好的、全面的、多時(shí)空的、多方式的科學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、"規(guī)范辦學(xué)行為"不只是上課時(shí)間、放假時(shí)間、作息時(shí)間、作業(yè)與考試上的規(guī)范,更重要的是課程上的規(guī)范。因?yàn)檎n程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個(gè)性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和地方課程、積極開發(fā)校本課程和德育課程,注重社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)是規(guī)范辦學(xué)的重要組成部分。

培訓(xùn)班體會(huì)心得體會(huì)篇十八

今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,通過聆聽專家的講座、學(xué)員間的交流,使我以使對(duì)班主任其他工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,使自己好好更有信心去做好一名班主任。

在這次培訓(xùn)中,班主任我們學(xué)習(xí)了班主任科研工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德素質(zhì)教育的方法、懂得如何指導(dǎo)順利開展學(xué)生的心理健康、學(xué)會(huì)了班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、積累了班級(jí)管理的妙招、明白了學(xué)校生命安全工作的重要。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲:

一、認(rèn)識(shí)得到了提升----充分認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。

通過培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中中小學(xué)的關(guān)鍵地位——班主任不僅是年級(jí)各項(xiàng)黨務(wù)工作工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生研讀效仿的榜樣。同時(shí)班主任工作深陷面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn),工作對(duì)班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,塞雷縣保障和鼓勵(lì)教師愿意制做班主任,努力全面落實(shí)班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、能夠幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。因此,我非常珍惜絕佳這個(gè)難得的提升機(jī)會(huì),及時(shí)獲得最先進(jìn)幼兒教育的教育理念,捕獲最新的教育動(dòng)態(tài),呼吸幼兒教育前沿的氣息,看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”!

培訓(xùn)的許多內(nèi)容,我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷過,有種“似曾相識(shí)”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時(shí),是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些小事,平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾:

班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的有力助手,班干部質(zhì)量直接影響著班級(jí)工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。我是四年級(jí)某班的班主任。從接手第一天起,我就非常注意對(duì)班干部的培養(yǎng)。這個(gè)班的孩子非常活潑,卻沒有一個(gè)行動(dòng)有序、積極向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。要管理好班級(jí),首先要培養(yǎng)一支對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。為此,我非常注意學(xué)生的日常表現(xiàn),經(jīng)常默默地觀察他們,留意他們的一舉一動(dòng)。本來我想任命那位男生當(dāng)班長(zhǎng),那名男生講授優(yōu)秀,頭腦靈活,人際圈很廣,也常有許多男生圍住他,他算是可說是男生里面比較有威信的。但經(jīng)我觀察,他會(huì)學(xué)習(xí),但責(zé)任心不強(qiáng),有能力,卻太貪玩,不愛勞動(dòng),值日時(shí)竟偷偷跑了。班里有小事發(fā)生時(shí),總是感與他沒有關(guān)系,聽不到他匯報(bào)工作的.聲音。所以后來我改選了班長(zhǎng)。改選后的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)預(yù)備班,比他認(rèn)真負(fù)責(zé),管理能力也強(qiáng)。

在參加班主任培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。班干部我們要受到重視對(duì)班干部的培養(yǎng),注意并觀察他們的一舉一動(dòng),因?yàn)樗麄兗仁莾?yōu)秀學(xué)生的代表,又具備一般同學(xué)的共性特點(diǎn),所以既要嚴(yán)格要求他們,又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級(jí)的具體做法上,我們要對(duì)班干部進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)撥,才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。

“教育觀念決定了教育暴力行為”,先進(jìn)的理念指引著方向,但它與當(dāng)下之間確實(shí)存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,理念告訴我們黨務(wù)工作要有創(chuàng)新,成見方法論告訴我們要做學(xué)生心理的保健者。

別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會(huì)落后;不傾聽意見,就會(huì)抱殘守缺;班主任“護(hù)短”,就會(huì)產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要產(chǎn)業(yè)發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。

教育,要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會(huì)自尋歡樂,會(huì)一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生留戀你的課堂,喜歡你這個(gè)人!

要探索自己的特色。我認(rèn)為我們所面臨的問題是必然存在的,不須未必只是一味地指責(zé)與抱怨,我們要加緊地去探索、去實(shí)踐,把班主任工作給出自己的特色!

感謝這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái),讓我們?nèi)h的班主任走到了一起??梢哉f是管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè),就是我們的田野,我們背負(fù)著責(zé)任,播種著、耕耘著、收獲著。

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