在一本書籍或文章中，總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點和結(jié)論。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是就讀于小學(xué)_班的_x，今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，感謝得到大家的支持，我為此感到高興，能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生，這是多么有榮譽的稱號。
我能有今天，我想我要感謝我的老師們，是老師們對我的栽培，是他們不辭辛苦的教學(xué)，才能夠讓我努力至今，獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學(xué)，是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手，我才能克服多種艱難，變得優(yōu)秀起來，是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\，我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)您們對學(xué)生的大力支持，我們才可以得到此榮譽。
今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的，自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們在學(xué)校享有如此多的福利，有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，是學(xué)校為我們提供的，因此感謝學(xué)校，我們會珍惜這樣的機會，也珍惜有這樣的條件，讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西，亦是讓我們在學(xué)校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人，我感到特別的激動。
我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里，當(dāng)然還有我的努力，我所有學(xué)習(xí)的科目，我都有努力去學(xué)，而且我不偏科，因此我才能讓自己達(dá)到優(yōu)秀的.級別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，我對自己更加嚴(yán)格，在個人學(xué)習(xí)一方面，我不允許自己去過于貪玩，因為我不想去辜負(fù)我的父母親對我的期望，他們辛苦賺錢，讓我有書讀，有學(xué)習(xí)的地方，那我就不可以去辜負(fù)這份期望。作為他們的孩子，定然不能讓他們失望。
現(xiàn)在我雖然得到此榮譽，但是我不會去過度的驕傲，我仍然會繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，不辜負(fù)學(xué)校對我的培養(yǎng)，也盡自己能力去為學(xué)校做出個人的貢獻(xiàn)，讓學(xué)校因我驕傲。未來我還會更努力去學(xué)習(xí)，努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅固了，為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝，謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好，讓大家看到的我的努力和改變，也希望大家對我能繼續(xù)的支持下去，請相信我能夠做得更好，絕不會讓大家失望。
謝謝大家，我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(1)班的吳思怡，我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。
首先，我代表恩江二小的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的`感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們在這里學(xué)到了許多文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際，我要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，新的學(xué)期，新的氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，讓我們一起努力，在二小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是八(1)班學(xué)生_，作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問候和祝福。過去的一學(xué)年，我們學(xué)到了文化知識，懂得了做人的道理，我們的點滴進(jìn)步，無不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)的'同學(xué)，能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活學(xué)習(xí)，是我們的驕傲，更是一種幸運。
新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新發(fā)展。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中;我們要在心中播下真誠的種子，做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí)，做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的人;要互幫互助，做一個相處和諧的人;要談吐文明，做一個彬彬有理的人;要學(xué)會感恩，做一個尊師敬長的人。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信，新的一年里，在老師們精心指導(dǎo)下，在父母殷切關(guān)愛下，同學(xué)們一定會有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們鹿樓中學(xué)的明天會更好!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實在有點班門弄斧的感覺，希望得到大家的認(rèn)可和信任。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學(xué)一年甚至是兩年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!
也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!
再來，我想告訴所有的同學(xué)：陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中，競爭是激烈的!但是，請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應(yīng)對競爭!你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長大、成熟，會在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!
請相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!
有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會為他讓路!因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報!相信這句話也會令我們的同學(xué)終身受益!今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家好！首先感激各位對班級工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今日的學(xué)生家長會。我姓吳，是這個班的班主任兼語文教師。今日很高興和各位家長一齊探討對孩子的教育問題。
我們明白，父母是孩子的第一任教師，“子不教，父之過”，孩子最早是從父母那兒學(xué)會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所，家庭教育對孩子的成材起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學(xué)校、教師的事，更是教師、家長、學(xué)生三位一體共同的事，僅有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天，一年又一年，看著孩子一天天健健康康地長大，家長是多么欣慰。一轉(zhuǎn)眼，孩子已經(jīng)讀四年級了。
四年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個轉(zhuǎn)折階段，是一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的整個小學(xué)階段有著重要的意義，無論從心理或生理方面，學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。大部分學(xué)生變得更自覺學(xué)習(xí)，更能體諒父母，遇事更有主見。但也有的孩子因為家長的疏忽，社會環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們教師及時進(jìn)行疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們走正道，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們盡起做家長的一份職責(zé)！配合教師做好如下幾方面的工作：
一、安全方面：
四年級學(xué)生正是愛學(xué)的年齡，他們對什么都感興趣，騎自行車、三輪車，踢球、登山、游泳，烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學(xué)會騎自行車就在街道上橫沖直撞，十分得意，有的還敢載人飛奔，家長在家里必須要加強教育。讓他們不要在馬路上踢球，那樣極不安全。此刻正是干燥的季節(jié)，要教育孩子不要在野外玩火，烤地瓜什么的，以免造成火燒山。還有，此刻很多孩子的住家樓房很高，至少有三四層，有的孩子跑到樓頂上跑來跑去捉迷藏，那也是極其危險，家長要教育他們。總之，雙休日家長必須要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，監(jiān)護(hù)好自我的孩子。
二、品德方面：
你們的孩子此刻是四年級學(xué)生了，他們更懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花錢用得越來越多，不夠用了，就向家長要，要不到了就想到了偷，想到了騙，甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個有敲詐苗頭的學(xué)生，幸好被同學(xué)揭發(fā)，經(jīng)過教師及時教育，改正了錯誤，沒有發(fā)生后果。要是敲詐成功了，那他的膽子會越來越大，后果不堪設(shè)想，甚至走的犯罪的道路。所以我們家長必須要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買，而這錢并不是你們家長給的，必須要問清來歷，及時教育。有的家長看到孩子帶回了不是家長給錢買的東西，睜一眼閉一睜，孩子會認(rèn)為他的行為是家長允許的。以后會一錯再錯，從此走上歧途。有愛無教終害子，當(dāng)孩子犯錯時，家長千萬不要縱容。
還有一個就是上網(wǎng)問題，此刻有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長一聽到孩子上網(wǎng)就很緊張，但此刻的網(wǎng)絡(luò)時代，不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語文課很多時候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料，網(wǎng)絡(luò)上很多知識對他們的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。這就要看我們家長怎樣引導(dǎo)。我想，最好不要讓孩子上網(wǎng)吧，讓他們在家里上網(wǎng)，限制上網(wǎng)時間，如只準(zhǔn)上一個小時，時間長了對眼睛不利。限制上網(wǎng)資料，只準(zhǔn)查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料。在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
三、學(xué)習(xí)方面。
我在那里主要講語文方面的學(xué)習(xí)情景。這次半期考語文總體成績一般，語基60分以上的有26個，總分前三名的是賴沁瑩、陳晨、邱國辰三位同學(xué)。有兩位同學(xué)語文基礎(chǔ)知識得分滿分。同時，也有幾個同學(xué)不及格。這個班的大部分學(xué)生都聰明可愛，教師在這個班級里同樣為每個學(xué)生授課，為什么有的學(xué)生成績好，有的學(xué)生成績差？成績好的上課能專心聽講，家庭作業(yè)能認(rèn)真完成。
成績差的同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ模處熤v的只是一知半解，課外又不認(rèn)真完成作業(yè)。教師要求背誦的資料都沒有去背。家庭作業(yè)沒完成或不動腦筋，有的完成作業(yè)只是抄襲：抄書、抄同學(xué)的。要明白，我們學(xué)校此刻開足開齊各門課程，每周僅有六節(jié)語文課，單憑課堂上這點時間讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以家長在家里必須要多督促孩子學(xué)習(xí)，早上必須要讓他們起來早讀，養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。這樣才能提高語文成績。
每位家長，你們都期望自我的孩子有出息，我們教師也期望自我的學(xué)生長大成才。那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子、我們的學(xué)生教育好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：我校每學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行外出游玩，那我們外出游玩除了欣賞大自然風(fēng)景，增長課外知識以外，我覺得最重要的是我們的安全意識，外出活動安全最重要，為了使同學(xué)們在活動中玩得開心、快樂，我要給同學(xué)們提幾點要求，請老師們做好記錄：
1、上下車要排隊，同學(xué)之間要互相謙讓，不能擁擠和推搡，每個人都有座。
2、在車輛行駛過程中，同學(xué)們要安靜的坐在座位上休息，盡量不要吃東西，避免暈車有吐的現(xiàn)象。
3、在車輛行駛時，同學(xué)不要打斗、喧鬧，保持車輛的衛(wèi)生，每人準(zhǔn)備一個塑料兜，把垃圾放在塑料兜里。
4、同學(xué)們在游玩時，要聽從老師的安排，跟著班級隊伍走，有什么問題隨時和老師打招呼，不準(zhǔn)單獨行動。
5、游玩時，同學(xué)們要妥善保管自己的財物，不要多帶錢，衣服不要隨便脫，下車時班主任要檢查車輛，是否有學(xué)生的物品，避免學(xué)生有丟失物品的現(xiàn)象。
6、學(xué)生自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不要多帶食品。
班主任還要利用時間給學(xué)生講一講旅游的安全問題。希望同學(xué)們高高興興旅游去，平平安安回家來。
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!(敬隊禮)。
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門檻上，我感慨萬千。
首先，我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師致以衷心的感謝。對培育我們的母校致以崇高的敬意。五年來，我們從一個無知的孩子變成了樂學(xué)知禮的少年。我們的點滴進(jìn)步，都凝聚著老師的心血!所以在這里我再次說一句!親愛的老師，謝謝您!您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝你!
過去的一年，在同學(xué)們的不懈努力下，我們學(xué)校在德智體美等各個方面都取得了優(yōu)異的成績。尤其是六年級的哥哥姐姐們，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此我在心中暗下決定：
新的學(xué)期，我要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是為了培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，就能看到一個全新的自己，為以后的發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我要有動力，把全身心投入到學(xué)習(xí)之中!從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實地跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期，我要有朝氣，有活力。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我要有禮貌，有修養(yǎng)。好習(xí)慣成就一切，這并不是一句空洞的標(biāo)語，而應(yīng)該成為我們每位學(xué)生努力的方向。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期，我要有恒心，有毅力，學(xué)會自控，學(xué)會自制，扎扎實實的把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
新的學(xué)期，我要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會屬于我們春江中心小學(xué)的全體師生。
親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們時刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實現(xiàn)目標(biāo)的行動，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力!
最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著我們偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又叫元旦，元旦的“元”是開始的意思；“旦”是早晨，一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。把“元旦”這兩個字合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
我們是少年，是生命中的春天，是早晨初生的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。我們生在這個時代，榮幸又艱巨。讀書，是成功的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們現(xiàn)在要用勤奮和汗水為以后打下堅實的地基，用好好的把握時間，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才能肩負(fù)起重大的任務(wù)，完成祖國的使命。
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
考試，首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)。這時，集中精力是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力!
再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通、會、高”的目的。復(fù)習(xí)，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
謝謝!
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十
各位嘉賓：
大家好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加我的畢業(yè)宴會，祝您用餐愉快。
回顧過去的12年，我感慨萬千。從小學(xué)的天真孩子，初中的叛逆少年，到高中的穩(wěn)重少年，我把青春灑在了校園里，努力學(xué)習(xí)迎接未來的挑戰(zhàn)。人生的成功總是稍縱即逝，更多的是孤獨和挫折的考驗。尤其是高中，我被分到全校最好的理科實驗班，學(xué)習(xí)壓力可想而知。可以說我每次考試成績都不滿意，因為前面人多，目標(biāo)沒有達(dá)到。但即使第20次跌倒，你也要第21次站起來。于是我堅持下來，寧愿用汗水洗澡，也不愿讓淚水洗臉?，F(xiàn)在回想起來，高中那段慘痛的經(jīng)歷成了美好的回憶。
在這艱苦的12年里，有很多人陪伴著我，我想真誠地對你說一聲“謝謝”。我要感謝我的父母，不僅因為你給了我生命，還因為你總是把你的愛展現(xiàn)在我的心里。誰能想到，12年來，面對我在學(xué)習(xí)上的叛逆和挫折，你沒有責(zé)罵，反而給了鼓勵的話語。正是這種愛的教育，讓我自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。我要感謝我的爺爺，奶奶，外婆，外公，你們無微不至的關(guān)懷，讓我感到溫暖。你用你的智慧和愛，讓我了解這個世界，教會我如何生活和做人。我要感謝我的老師，他們是靈魂的傳遞者。他們不僅給了我知識，還教會了我如何學(xué)習(xí)，這比純粹的知識更重要，因為人的一生是學(xué)習(xí)和探索的一生，只有自主學(xué)習(xí)才能豐富自己的人生。我要感謝我的同學(xué)和朋友。我和你一起學(xué)習(xí)，分享快樂和痛苦。一個人是沒有意義的，一個人可以在群體中找到自己的價值。所以我要感謝你真誠的友誼，讓我找到了價值，看到了未來的希望。也要感謝所有支持過我的叔叔阿姨們，感謝你們這些年來的支持和幫助。
其實這個畢業(yè)宴會，與其說是慶祝我考上了理想的大學(xué)，不如說是迎接大學(xué)生活的到來。過去，我們在大學(xué)里是被照顧得很好的孩子，但是到了大學(xué)，我們突然變成了獨立的成年人。大學(xué)是一個小社會，我們會面臨生活、學(xué)習(xí)、人際交往等等方面的問題。但只要我們有毅力，有恒心，相信自己，一切困難都會被踩在腳下。汶川地震震撼了xx萬中國人的心。作為新世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。面對大學(xué)生活，許多學(xué)生不知所措。我想，如果我們能時時刻刻把自己的祖國和民族放在心上，那么我們就不會感到迷茫，反而會自信而有目的地在大學(xué)里尋找自己的理想?！吧倌陱妱t中國強”的遠(yuǎn)大志向指日可待。
再次感謝大家的到來，祝叔叔阿姨們工作順利，祝所有同學(xué)健康快樂。
謝謝你！
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!非常高興能站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《我看到書本的光芒》。(演講稿開頭格式，包括稱呼、問候語、自己演講的主題。)。
生活在布滿電子產(chǎn)品的時代中，入眼之處，人人都捧著手機，盯著一個個閃著光芒的屏幕。他們彎腰駝背，低著頭，向前伸著脖子，眼睛一動不動，嘴角似乎還掛著傻笑。(用現(xiàn)狀作為開場，加入人物動作描寫、神態(tài)描寫，與后文寫“我讀書”做對比。)。
這樣的笑容卻讓我覺得心驚肉跳，我不愿做一只被囚禁在屏幕囚籠中的鳥兒。(運用比喻的修辭手法，表現(xiàn)出“我”不愿做“手機控”的心情，引出下文。)。
我四處觀望，最終看到墻邊的書架上，陽光下，書本似乎發(fā)出微微的光芒。
“讀書好，讀好書，好讀書”，腦海中想起老師教我的話。于是，我情不自禁地走過去，翻閱起書架上的一本本書，讓書本帶我暢游在知識的海洋。
《西游記》里，我讀到唐僧師徒四人堅定信念，不畏艱險，歷盡九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)。這本書里，我看到了“堅持”的光芒。當(dāng)我們遇到挫折困難，也要像師徒四人一樣，不氣餒，不灰心，堅定信心向前闖!
《水滸傳》里，我讀到水泊梁山一百零八位英雄好漢齊聚“忠義堂”，替天行道，忠義雙全，路見不平拔刀相助。雖然我們生活中不需要拔刀在江湖笑傲，但是遇到了需要幫助的人，我愿意獻(xiàn)出自己的一份力量。
除了這些，我還讀到周總理“為中華之崛起而讀書”的激昂;讀到伏爾泰說“讀書使人心明眼亮”;讀到馬丁·路德·金向世人大聲宣告自己的夢想……這許許多多，讓我看到了電子屏幕之外的書本世界，不僅教我們?yōu)槿颂幨?，還可以讓我們加深思想，這是比屏幕更加閃耀的奪目光芒!(大量引用名著、名人名言，點明“讀書好”的觀點，并從書本延伸到實際生活，告訴同學(xué)們該怎樣做。另外，從語言方面來看，后幾段最后一個字的韻母都是“ang”,起到押韻的效果，讀起來朗朗上口，更有韻律感。)。
親愛的同學(xué)們，讓我們放下手機，走進(jìn)書本吧。從我做起，從今天做起，讓我們一起開始讀書之旅，讓我們的生活里，遍布書香!
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
各位家長：
下午好！
首先，自我介紹一下――
對在座的各位家長能抽空參加，對我校教學(xué)工作的支持，表示衷心的感謝。
經(jīng)濟越發(fā)展，社會越進(jìn)步，人們對教學(xué)的需求也將越來越講究，大家對學(xué)校的要求和期望也將越來越高，作為初一八班的班主任，我深感自己的責(zé)任重大。當(dāng)然，教好我們班的每一位學(xué)生，不僅僅是我一個人的事，或者是我們學(xué)校老師的事，更是我們在座各位家長共同的愿望。畢竟學(xué)生相當(dāng)多的時間是在家里度過的，只有學(xué)校和家庭相互配合，我們的教育工作才會事半功倍。今天，我把大家召集在一起，就是要和大家一起共同探討有關(guān)如何把我們的孩子教好，使我們的孩子更好地學(xué)習(xí)，更好地進(jìn)步，取得更好的成績。下面我想和大家講四個方面的事情。 一是簡要介紹一下我們育英學(xué)校特別是初一（八）班的基本情況。
大家都知道，我們初一（八）班，其實是我們育英學(xué)校的實驗班，招過來的孩子相對來說成績和其他班的學(xué)生相比具有一定的優(yōu)勢，從一段時間的教學(xué)成效來看，我們班的孩子無論是能力，還是學(xué)習(xí)的興趣都要比其他班的學(xué)生好，學(xué)習(xí)的自覺性和學(xué)習(xí)的習(xí)慣都還不錯。學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭意識也比較強，班級的學(xué)習(xí)氛圍較濃，整體感覺都還不錯。比如 但是我們班級并不是象我剛才講的多這么好，也有很多不足之處，比如一些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不是很好，有一些學(xué)生的自我約束能力相對較差，等等都還要在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)，在今后的時間里需要家長的配合，使我們的孩子盡快能在短時間內(nèi)適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)氛圍，盡快適應(yīng)初中老師的教學(xué)方法和管理方法，畢竟小學(xué)和初中是不一樣的。
勞動制度 學(xué)習(xí)制度 二是針對我們班學(xué)生的一些特點，應(yīng)采取的一些措施。
（1），針對我們班學(xué)生的特點，各任課教師在開學(xué)初就制訂出符合我們學(xué)生的教學(xué)計劃，包括課外活動等。每個任課教師經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生面對面交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便及時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。同時教師對學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常采用面批，對學(xué)生的作業(yè)訂正非常及時。
（2），加強對課后作業(yè)和考試的管理。我們各課教師多很認(rèn)真的收集本學(xué)科的資料。學(xué)生手頭只允許有一本練習(xí)冊，教師手頭可以有多本練習(xí)冊。所有要求學(xué)生完成的作業(yè)，教師自己都先做一遍，不會隨便買來一套試卷就發(fā)給學(xué)生做的現(xiàn)象出現(xiàn)。另外，對作業(yè)的量也將進(jìn)行科學(xué)的控制。
（3），不管是以何種方式進(jìn)入一（八）只要進(jìn)了一（八）班的門就是一（八）班的人。我們的學(xué)生肯定存在著個體差異，而且這差異還不會太小。但是，我認(rèn)為一（八）的學(xué)生每個人都應(yīng)該有自己的個性特長，每個人都具有別人所不具備的有價值的東西。因此，從本學(xué)期開始，我們充分挖掘每個學(xué)生身上的閃光點。我們還將開展各項有意義的教育活動，讓每個學(xué)生真正感到"在一（八）班，我能行"。
（4），在課程設(shè)置方面，我們首先將不折不扣地完成國家規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。我們將繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)的管理，向課堂45分鐘要效益，使學(xué)生真正形成扎實，合理的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。另外，為培養(yǎng)學(xué)生良好的自身修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力，也就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高以后的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，在校本課程方面，將開設(shè)安全教育課，在英語，藝術(shù)課程，電腦課等課程也將有我們的特別設(shè)置。
（5），在班級管理方面，本班提倡實行自我管理的方式，因為本班學(xué)生素質(zhì)較好，學(xué)生的能力較好。
前面已經(jīng)講過，只要進(jìn)入一（八）班的門，就是一（八）班的人。學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上，目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起，我們就是合作的關(guān)系。我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。最好是以書面的形式，把信交給我。我承諾，我將對每一封署名來信予以答復(fù)。
1，進(jìn)入我班的學(xué)生，不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。
我們將教育我們的學(xué)生，物質(zhì)方面的攀比是庸俗的，低層次的，是可恥的的。希望我們家長同志不要給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。等以后有校服，進(jìn)校以后必須統(tǒng)一穿校服。
2，不管工作多忙多累，每個星期，最多兩個星期作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。
交流前最好作一點準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。初中三年，正是一個人世界觀漸步形成的三年，高中是鞏固階段。所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。 4，不能再以小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和要求來看待你的孩子。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。
如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險的。 家長們：我們學(xué)生充滿生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。讓我們攜起手來，為了孩子們的明天，也為了我們溫州育英學(xué)校的明天，我們一起努力吧！
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是軍訓(xùn)結(jié)束的日子，也是我們初中學(xué)習(xí)生活開始的日子，從今天起，我們將開始嶄新的初中生活。我非常自豪能夠成為一名xx三中學(xué)子，更為能站在軍訓(xùn)匯報暨開學(xué)典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言感到榮幸。
萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學(xué)則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
去欣賞優(yōu)秀的書籍在書海中遨游。
同學(xué)們，xx三中是xx教育的領(lǐng)頭羊，這里不僅有嚴(yán)謹(jǐn)勤奮文明上進(jìn)的校訓(xùn)，有為學(xué)生一生奠基，辦人民滿意教育宗旨，更有品德高尚、愛生如子、學(xué)識淵博、教育有方、銳意改革、不斷創(chuàng)新的優(yōu)秀教師，這一點相信大家從軍訓(xùn)的幾天中已能感覺到，是他們托起了xx三中10連冠的輝煌，常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們相信在各位優(yōu)秀老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。我們堅信xx三中的名字會因我們更加響亮，xx三中不敗的神話會在我們身上續(xù)寫。
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位來賓、敬愛老師、小朋友們：
大家好！
對我們的關(guān)懷愛護(hù)表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時，真誠地祝福小朋友們，節(jié)日快樂！
呵護(hù)、小朋友的關(guān)心幫助。幼兒園是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比。幼兒園里，小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的'世界里。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛的意義。我們不會辜負(fù)各位家長及老師們對我們的殷切期望，一定會珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
小朋友們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們是祖國的未來，明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，我們必須使自己的臂膀堅強有力，能把重?fù)?dān)挑起。小朋友們，讓我們一起努力吧！
再次感謝大家與我們共度這快樂的節(jié)日，祝小朋友們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
第二次站在第三輪的演講臺上，心情更是無比激動。自我介紹一下，我叫（......），現(xiàn)在任組織部部長。今天競選的職位是學(xué)生會主席。如果我有幸當(dāng)選，我將從以下幾個方面對學(xué)生會加以建設(shè)：
首先，在選擇各部門負(fù)責(zé)人時，注重抓思想素質(zhì)建設(shè)。我們現(xiàn)在的學(xué)生會為什么執(zhí)行力度不夠？為什么團結(jié)意識不強？為什么工作開展不順利？究其根本原因在于一些負(fù)責(zé)人的素質(zhì)有待提高！思想素質(zhì)的高低，已經(jīng)直接影響了工作成果的好壞。所以，未來的工作要順利的開展，并取得良好的成果，各部門負(fù)責(zé)人必須由素質(zhì)較高的人擔(dān)任。
在解決了前面兩個基本性問題的基礎(chǔ)上，接下來要解決的問題有以下三點：
一、加強團隊建設(shè)。我們學(xué)生會是活動開展的的領(lǐng)頭羊，是學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的橋梁。如果我們自己團結(jié)不夠，形同一盤散沙，那么我們怎么能發(fā)揮我們的帶頭作用，怎么能贏得大家的.信任，又怎么能切實的做到為同學(xué)服務(wù)~所以，團結(jié)是必須的。
二、明確宗旨，確定方向。我們的工作是以發(fā)展為前提，以服務(wù)為宗旨，以活動帶動學(xué)習(xí)，以共同提高為根本目的的。所以我們要放下領(lǐng)導(dǎo)者的高姿態(tài)，深入到群眾中去，將工作做到實初。這樣我們才能贏得大家的信任、才能博得大家的支持、才能使我們的工作順利開展、才能實現(xiàn)共同提高的根本目的。
三、健全考核機制。這一年來給許多人的感受是：該批評的沒批評、該表揚的沒表揚，做事的與不做事的一樣。這種現(xiàn)象來年一定要杜絕！要杜絕這種現(xiàn)象，就一定得把相關(guān)考核機制健全起來。
現(xiàn)在，我用一句話來結(jié)束我的演講：“天行健，君子當(dāng)自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”在座的各位老師、各位同學(xué)，如果你們認(rèn)為我有能力撐起經(jīng)管明天的大梁，請將你最大的支持獻(xiàn)給我！謝謝！
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十六
這是一個盛月，大地繁華一片，金菊傲秋，落英繽紛。
這是一個歡歌x月，xx喜慶一片，彩旗招展，歡歌如潮。
我們迎來了xx外國語學(xué)校xx國際分校十歲生日。憶往昔，有一群櫛風(fēng)沐雨的建設(shè)者，為我們每一個xx學(xué)子搭建起了一個可以快樂成長的平臺，就這樣一路辛勤的走來，有了足以讓我們每一個xx學(xué)生驕傲的今天。
今天，看著每一個xx人臉上洋溢著的幸福笑容，就可以知道這十年間，xx帶給我們每個學(xué)生的巨大改變。
如果將十年比作一枚果實的孕育，那么，我們就是xx結(jié)出的最美的果子。作為學(xué)生的我們，不但掌握了豐富文化知識，習(xí)得了技能，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是xx在一點一滴中塑造了我們溫文爾雅的氣質(zhì)，讓我們知書達(dá)理，有了走向未來的自信。這一切將不論我們走到哪里都會一直秉承著，這是我們一生的財富。
如果將十年比作一個新征程的起始，那么，xx優(yōu)良的傳統(tǒng)還需要我。
們每一個xx學(xué)生繼承和發(fā)揚。讓我們在每一個溢滿花香鳥語的清晨勤奮讀書，在每一堂課上快樂的汲取知識的營養(yǎng)，在每一次活動中積極鍛煉自己的能力，在生活中更加自理自立。讓xx的明天因我們的熱愛而更加美好，因為我們的高雅的氣質(zhì)、禮貌的言語、優(yōu)異的成績而更加輝煌！
祝福xx，就是銘記昨天的辛勤耕耘；
祝福xx，就是贊美今天的輝煌燦爛；
祝福xx，就是開啟明天的錦繡前程！
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們笑著祝福xx，祝福xx十歲生日快樂！祝福xx的明天更美好！
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十七
大家好！
新的學(xué)期已經(jīng)開始了。今天，我們相聚在這里，為同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而慶祝表彰。借此機會，我代表全體同學(xué)向各位老師深情地道一聲：老師，您辛苦了！
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。
會，我們與其把它當(dāng)成是對上半學(xué)期的一個。
總結(jié)。
還不如將它納入一個新的學(xué)習(xí)開端和起點。我想每一位獲此殊榮的同學(xué)應(yīng)該比我更懂得這一點。同時我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去理解這個新的開端、新的起點。
成績只代表過去，我們更應(yīng)著眼于未來，同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的'燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險。隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。
歲月從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的所有同學(xué)去細(xì)細(xì)品味。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的起點，去譜寫新的輝煌！
老師用畢生的心血，汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗，我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請你們放心，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜你們的辛勞和付出，我們一定會交上一份滿意的答卷，用我們優(yōu)異的成績來回報你們！
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的師弟師妹：
大家晚上好。
很高興能站在這里和各位同學(xué)做學(xué)生干部工作交流，在學(xué)院學(xué)生會工作了兩年了，時間一晃就到了大三。兩年的生活，有苦也有甜，但更多的是成長和進(jìn)步。我印象很深刻的是我以前比較內(nèi)向，剛剛進(jìn)體育部的時候部門最重要的一項工作就來了那就是運動會，那個時候我部長給我安排了一些任務(wù)，都是要我去問別人借物資。其實那時候自己不知所措，本來就不擅長跟陌生人交往，這對我來說真的是個挑戰(zhàn)，我也不知道部長是不是故意安排的，不過到最后我還是勇敢地面對我自己的缺點完成了他給我的任務(wù)，感覺自己很有成就感，后來我也反思過，我很感謝這里能夠給我機會去正視自己的缺點并提升自己。經(jīng)過這兩年的磨練，今天在這里把我在大學(xué)學(xué)生會工作經(jīng)驗分享給大家。希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o大家?guī)硪稽c啟發(fā)，在今后的工作中少走一點彎路。
你在這里想要收獲什么。在我看來團學(xué)是一個鍛煉我們各方面的能力的一個平臺，有些人會因為個人性格問題，不善于與人交流，有些人語言表達(dá)能力不太好，有些人一開始不懂得怎么和別人合作一起完成一件事。等等。那么我覺得團學(xué)其實可以給我們這樣的'一個機會，只要我們努力去嘗試去總結(jié)，我相信經(jīng)過一段時間的沉淀之后，不多不少也會有所收獲。那其實我要說的是什么呢，那就是自己要把團學(xué)定位好，千萬不要進(jìn)來了之后只是掛個名不作為。說到收獲，每個人都會有不一樣的收獲，主要看你心中學(xué)生會是怎樣定位，不過大多數(shù)人都會覺得在學(xué)生能收獲友誼，讓自己的朋友圈擴大等等。先給自己設(shè)定目標(biāo)，一學(xué)期或者一年之后再看看自己有沒達(dá)成。
每個人進(jìn)來這里都是熱情飽滿，但不一定每個人都能保持這個熱情一直到最后，也許時間久了，這里不是你想象中的那樣，但是要知道機會處處有，大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)，在這里有很多的活動，有些事情是你需要做的，只有你用心去對待每一件事，細(xì)心做好每一件事，始終會有人賞析你，說不定你在某一項工作中認(rèn)識了一個人，或許以后你可以利用這樣的一種人脈關(guān)系來發(fā)展你事業(yè)或者做什么事情。大家做同樣的一件事，或許因為你一個很細(xì)小的環(huán)節(jié)所以你被欣賞那也是一種成功。
勇于擔(dān)當(dāng)也是學(xué)生干部的基本也是最重要的素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)是什么，如果把它放到學(xué)生會的工作中去看，擔(dān)當(dāng)就是在活動中突發(fā)情況站出來承擔(dān)這個責(zé)任，不推卸。***主席曾經(jīng)說過：“有許多東西，只要我們對它們陷入盲目性，缺乏自覺性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負(fù)擔(dān)。”學(xué)生會工作也是如此，如果缺乏擔(dān)當(dāng)，平時的工作也會變成包袱。如果這樣，不要說進(jìn)取，能否對學(xué)生干部的名頭負(fù)責(zé)都成了困難。同時，我們在工作中應(yīng)該有工作的態(tài)度，面對問題我們不情緒化，冷靜思考才能解決問題。
作為學(xué)生干部，首先你的理解什么是學(xué)生干部，學(xué)生干部是做什么的，學(xué)生干部最重要的一點是在老師和同學(xué)間起到一個紐帶橋梁作用，所以與老師溝通就至關(guān)重要。在日常的工作中要學(xué)會如何正確的傳達(dá)老師下達(dá)的各項工作安排。如何去把工作落實到位。這些都需要我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
我大一的時候作為體育部的部委，那次舉辦院運會之后，我們需要找那些成績優(yōu)秀的選手代表學(xué)院參加校運會，一開始我以為很好解決的，沒想到一個電話打過去，那些師兄師姐各種拒絕的理由，搞的我好像在做推銷一樣。但是我沒有馬上找我部長說某某人不參加校運會，而是自己想辦法去說服他們，除非那些堅決不要的說服不了，我負(fù)責(zé)的那些基本都參加了。后來自己做了部長之后有個部委來跟我聊天，問我學(xué)生會到底能不能鍛煉到自己，我跟他說我覺得只有你用心觀察，遇到問題有自己的辦法，無論在哪里都可以學(xué)到東西。
假如你學(xué)習(xí)成績不好甚至掛科，不能說是因為學(xué)生工作拖累了你的學(xué)習(xí)，學(xué)生工作要占用你的時間都是課余的時間，是你把玩游戲，淘寶，發(fā)呆的時間用在了有意義的事情上了。大學(xué)四年很長，你有足夠的時間完成自己的一個蛻變，但是四年也很短，還沒來得及回味，四年就過去了。是平庸還是精彩，這一切取決于你自己。團學(xué)為你搭建的舞臺，希望能在這里看到你們的風(fēng)采。希望在大家的共同努力下第十屆生科團學(xué)走的越來越好，越來越成熟，也希望大家在這個大集體里遇到一個更加完美的自己！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/9021690.html】
