總結(jié)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們需要先梳理思路，明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。在下文中，我們將為大家介紹一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)和技巧。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇一
xxxx月10日我們四、五、六年級(jí)離開校園。到了一個(gè)拓展基地。第一天來到這個(gè)陌生的地方，我們換上軍服。因?yàn)橄掠晡覀儾]有開營(yíng)，就直接吃午飯。吃完午飯，我們就在室內(nèi)學(xué)習(xí)了“天賦密碼”與“六頂思考帽”。天賦密碼說的是：八種不同的能力，使我們知道了我們擁有哪幾種天賦密碼。六頂思考帽使我們知道六種顏色代表哪六個(gè)脾氣與對(duì)事情的看法。這兩個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到自己的心里想法。學(xué)完后我們就到飯?zhí)贸燥?。之后我們休息一下就集合，看一則故事《洞穴之光》片子中的小主人公是6名迷失在網(wǎng)絡(luò)中的城市青少年，他們?cè)趯W(xué)業(yè)、生活中失去了方向。讓這些孩子到貧困山區(qū)去體驗(yàn)生活，中洞小學(xué)立在滿山全是石頭的山腰中，吃的主食是玉米飯，這次選去最愛上網(wǎng)的孩子，被安排在中洞小學(xué)和這里的貧困學(xué)生結(jié)成對(duì)子。他們要與這里的孩子同吃同住?？赐旰笪覀兌纪Ω袆?dòng)的。
xxxx月11日我們來到這的第二天，陽光照射著我們，汗水濕透衣服，但我們一直在堅(jiān)持。今天我們參加了一個(gè)活動(dòng)“團(tuán)隊(duì)扶橋”我們兩個(gè)結(jié)為一組，站在桌子的兩邊，所有同學(xué)站在一起，全班同學(xué)輪流在上面爬過。雖然肩膀都腫了疼了，腳都站不住了，但仍然堅(jiān)持不懈，直到最后一刻。最感動(dòng)的是我們女生和男生一直都不是非常友好，但我在上面爬過時(shí)，男生們都在叫：“加油!”因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)爬的。我們爬完，都不顧疼痛到別的班幫忙，二班也在幫我們。這時(shí)我們?nèi)珎€(gè)六年級(jí)都發(fā)揮了同心協(xié)力的精神。
xxxx月12日終于到了結(jié)營(yíng)儀式，那天汗水也濕透衣服。但我們因?yàn)橄虢o四、五年級(jí)做個(gè)榜樣，我們一直站立不動(dòng)直到結(jié)完?duì)I。吃過午飯后我們就離開了拓展基地，回到了我們想戀的家、校園。
通過這三天，我得到了一個(gè)體會(huì)：“一件事情一個(gè)人做不到，但十幾個(gè)同心協(xié)力卻能完成?！?/p>
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇二
xx級(jí)服裝學(xué)院入學(xué)教育已閉幕，通過廣大師生的共同努力，這次活動(dòng)取得了圓滿的成功，同學(xué)們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活有了一個(gè)規(guī)劃。
這次新生入學(xué)教育活動(dòng)一共有兩個(gè)大的版塊，第一他版塊是服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的一系列活動(dòng)，第二個(gè)版塊是學(xué)院舉辦的一系列活動(dòng)。服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部首先組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了一下我校的一些規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)定，為了不讓同學(xué)們枯燥無味學(xué)習(xí)部在給同學(xué)們?nèi)雽W(xué)教育的同時(shí)也給同學(xué)準(zhǔn)了一些愛國教育片，如《長(zhǎng)征》，極大的促進(jìn)了同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做下了大量的筆計(jì)，在此同學(xué)對(duì)學(xué)校的一些新事物有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，如怎么對(duì)待從高中到大學(xué)的不適應(yīng)，學(xué)校有一個(gè)怎樣的`管理制度，大學(xué)中該如何學(xué)習(xí)如何考試。
學(xué)習(xí)部在入學(xué)教育后給新生一個(gè)考試，在這次考試中，同學(xué)們又重新溫故了一下以前學(xué)的東西，同時(shí)對(duì)自己的掌握程度心中有數(shù)，哪些地方學(xué)習(xí)的不夠都很明了，同學(xué)們?cè)诳荚囍姓J(rèn)真答題，展示了良好的風(fēng)貌。最后學(xué)生會(huì)他們又能組織了學(xué)生一起大掃除，在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的熱情，和大二大三的學(xué)長(zhǎng)們一起努力打掃了教室的每一個(gè)角落，也曾進(jìn)了和學(xué)長(zhǎng)們的交流，0405級(jí)的同學(xué)們起到了帶頭模范作用。學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織了大一新生去濟(jì)南大明湖交流，借此機(jī)會(huì)讓大一的新生們互相認(rèn)識(shí)一下，增強(qiáng)一個(gè)班內(nèi)的感情，也對(duì)濟(jì)南的文化有了一定程度的了解。
總之服裝學(xué)院開展的這一系列入學(xué)教育取得了很大的成功，為同學(xué)們這四年的學(xué)習(xí)和朝著好的方向發(fā)展起了好的作用。同學(xué)們?cè)趯?duì)學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生存等問題上得到了深層的理解，使自己在今后的四年里以更加積極向，飽滿的熱情去迎接一切機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇三
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作可能會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，可以保證每個(gè)同學(xué)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，可以隨時(shí)隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識(shí)框架，預(yù)習(xí)充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走，學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時(shí)，必須聚精會(huì)神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認(rèn)真記下筆記并回答問題。有時(shí)老師在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)設(shè)置一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭(zhēng)著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個(gè)類型的知識(shí)點(diǎn)也就在歡聲笑語中掌握了。
課下時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)，我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識(shí)。我們可以鞏固以前學(xué)過的知識(shí)并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識(shí)這樣就不會(huì)擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時(shí)間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間短，但是只要我們堅(jiān)持自律，努力學(xué)習(xí)，收獲不一定比在學(xué)校時(shí)的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有老師管教，而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽課以及及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒有了老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對(duì)自己去負(fù)責(zé)，掌握好自己的未來。
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們要積極互動(dòng)于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，掌握知識(shí)，充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過程。疫情時(shí)期，我們更要不斷完善自己，那就用實(shí)際行動(dòng)證明自己的奮斗，用最后的成績(jī)證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬!
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇四
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，我班通過系列主題教育使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求，結(jié)合我班新生的基本狀況，我班班委積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括一反兩講教育和討論、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、黨團(tuán)教育等，取得良好效果。現(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)如下：
入學(xué)教育采取集中學(xué)習(xí)和小組討論相結(jié)合的辦法，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
一、“一反兩講”的專題學(xué)習(xí)。
x月x日—x日，我班利用課外時(shí)間，對(duì)全班新生進(jìn)行以“一反兩講”為主題的集中教育?；顒?dòng)以組織聽取專題報(bào)告會(huì)、參加小組討論會(huì)、召開主題班會(huì)等多種形式全面有序展開。使我班各族大學(xué)生在新疆悠久歷史、多元文化、民族宗教問題以及應(yīng)如何加強(qiáng)弘揚(yáng)法制精神、強(qiáng)化公民意識(shí)等方面加深了認(rèn)識(shí)和理解，這對(duì)幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以及加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部民族團(tuán)結(jié)、做好他們的思想整治教育工作具有重要意義。
二、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。
為幫助新生盡快熟悉本專業(yè)，加深對(duì)本專業(yè)的了解，我班召開新生專業(yè)思想教育會(huì)。主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育，我班邀請(qǐng)-老師為新生作了場(chǎng)專題報(bào)告，x老師首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn)，然后著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：一是紀(jì)律教育，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，-學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的，不許遲到、曠課，嚴(yán)格請(qǐng)假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。通過講座使新生盡快適應(yīng)了大學(xué)生活學(xué)習(xí)，使他們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)有了初步認(rèn)識(shí)。
三、行為規(guī)范教育。
我班通過集中學(xué)習(xí)的方式為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《-學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《-學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解，使新生熟悉國家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。
四、心理健康與適應(yīng)性教育。
通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》，對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育，有針對(duì)性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育。
通過宣講的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時(shí)開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
六、黨團(tuán)知識(shí)講座。
我班級(jí)在新生中積極開展合格團(tuán)員教育活動(dòng)，是共青團(tuán)組織堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，抓好團(tuán)的自身建設(shè)的積極措施，是增強(qiáng)基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力和吸引力，提高新團(tuán)員政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，切實(shí)把團(tuán)的思想教育放在團(tuán)的建設(shè)首位的有效途徑。通過組織新生學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識(shí)，增強(qiáng)了新生團(tuán)員的組織觀念和團(tuán)員意識(shí)，使新生團(tuán)員對(duì)高校共青團(tuán)工作有較為深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了新生團(tuán)員參加教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，今年我班的新生入學(xué)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí)。新生們不僅客觀、理性地了解了學(xué)校、系部，并對(duì)所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為新生開始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯奠定了基礎(chǔ)。我班的新生入學(xué)教育工作取得了明顯效果。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇五
說起大一入學(xué)軍訓(xùn)，我內(nèi)心深入是有幾萬個(gè)不愿意，畢竟初高一的兩次軍訓(xùn)都已刻骨銘心，而且是刻骨銘心的疲憊、刻骨銘心的辛酸。而對(duì)大一的軍訓(xùn)更是早有耳聞，據(jù)說軍訓(xùn)過程無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓(xùn)的，態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。
但是軍訓(xùn)的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過站軍姿，但此次站軍姿，我的動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn)，依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：右邊肩膀后面一點(diǎn)，高一點(diǎn)，左邊肩膀往前一點(diǎn)。每天每次如此，時(shí)至今日，我每天最害怕的還是站軍姿。
站軍姿是最基本的，是其它一切動(dòng)作的基礎(chǔ)。教官說道。但是這最基本的站軍姿，對(duì)我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認(rèn)真的態(tài)度來面對(duì)軍訓(xùn)，并從軍訓(xùn)中提升自己，無論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等，用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)開始后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓(xùn)練量，雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，怎一個(gè)揮汗如雨了得!我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時(shí)間，似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進(jìn)步，似乎可以堅(jiān)持更長(zhǎng)了。
盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩，但每天還是過得挺開心的。在訓(xùn)練過程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間，同學(xué)們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活，這些都是我們的快樂時(shí)光。其實(shí)，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的，總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī)，這些時(shí)候總會(huì)覺得他離我們很近，感覺不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過15天的軍訓(xùn)，謝謝!
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇六
為期十天的新生入學(xué)教育已經(jīng)接近尾聲，8月29日、30日，霍山文峰學(xué)校分別召開了20-級(jí)新生入學(xué)教育表彰總結(jié)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，為本次入學(xué)教育劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
總結(jié)會(huì)上，韋生倉副校長(zhǎng)對(duì)本次軍訓(xùn)和入學(xué)教育活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他充分肯定了同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)教育中的出色表現(xiàn)，并對(duì)同學(xué)們?cè)谖姆褰窈笕甑膶W(xué)習(xí)生涯提出了遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律已，找準(zhǔn)方法、高效學(xué)習(xí)和積極參與社團(tuán)活動(dòng)、培養(yǎng)能力等幾點(diǎn)要求。他殷切希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好作風(fēng)和習(xí)慣延伸到學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，為今后的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新生代表分別發(fā)言，大家紛紛表示，十天的軍訓(xùn)生活將是人生一筆寶貴的財(cái)富，從中大家不僅學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，也懂得了服從紀(jì)律;既體會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，更感受到了勞動(dòng)的不易和光榮。大會(huì)還對(duì)入學(xué)教育期間各方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)班集體、和諧寢室、優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
為形成教育合力，學(xué)校還分別召開了20-級(jí)初一、高一新生家長(zhǎng)廣播會(huì)，劉彬校長(zhǎng)向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校的基本概況、育人理念、辦學(xué)特色、教學(xué)管理、近年來取得的突出成績(jī)等相關(guān)情況，并就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好育人工作提出了意見和建議。
在新生入學(xué)之初對(duì)其進(jìn)行必要而充分的入學(xué)教育，已成為霍山文峰學(xué)校優(yōu)良的育人傳統(tǒng)，這為新生今后三年的初、高中學(xué)習(xí)生活提供了全面的準(zhǔn)備。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇七
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
轉(zhuǎn)眼兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過去了，學(xué)校為了不同學(xué)生的需要已經(jīng)合理的分了方向，開學(xué)的第一周就可以看到大家為了各自的理想開始奮斗了。每當(dāng)身處寂靜的環(huán)境中的時(shí)候，我總能聽到成長(zhǎng)的撕裂聲，它時(shí)刻在警醒自己為了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想即使再難外面有再大的`誘惑也要堅(jiān)持。飛翔，便注定了風(fēng)雨兼程。
現(xiàn)在想想中學(xué)的時(shí)候是怎么過來的，不禁抿嘴一笑，吃飯一學(xué)習(xí)一睡覺，基本上沒有什么課外活動(dòng)，天天如此。當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r決定了我們只能這樣，否則就會(huì)被淘汰，偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)在我們的中學(xué)時(shí)代聞名一時(shí)，他告訴我們適者生存，不適者淘汰，世間萬物都遵循這么一個(gè)規(guī)律。
所以即使對(duì)此不滿，也不會(huì)有人去理睬，大家每天要做的就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上重點(diǎn)高中。如果能考上的話家里人也覺得特光榮。談到好好學(xué)習(xí)，我要在這兒插一句，中學(xué)時(shí)候的好好學(xué)習(xí)無非就是整天待在教室里趴在書桌上跟試卷在較勁，誰做的多做的好，誰就是最終的勝利者。三年很快就這么過去了，除了學(xué)會(huì)了考試貌似其他的什么都不知道。
但是值得慶幸的是考上了自己理想的高中。
高中純粹是應(yīng)試教育了，從入學(xué)開始老師就給同學(xué)們灌輸如果考不上好大學(xué)就會(huì)一輩子沒有出路這樣的思想直到高考結(jié)束的那一刻。老師授課學(xué)生學(xué)習(xí)一天到晚課程安排的很滿幾乎沒有休息的時(shí)間更別提去玩了，雖然時(shí)間抓的很緊但是并不是每個(gè)同學(xué)成績(jī)都跟所用的時(shí)間成正比，歸根到底還是學(xué)習(xí)方法的問題。不動(dòng)腦，懶思考，缺乏總結(jié)是最主要的原因，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。大學(xué)就不同了，到了大學(xué)屬于自己的時(shí)間多了，也不會(huì)再像高中那樣老師整天在后面催著你學(xué)習(xí)了，完全得靠自學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)那段時(shí)間的確不大適應(yīng)，不論是學(xué)習(xí)還是日常生活都跟之前大不相同，擺脫了三點(diǎn)一線的學(xué)校生活，這是最值得欣慰的一點(diǎn)。在高中的時(shí)候就聽說上了大學(xué)就解放了不用再學(xué)習(xí)了，這種觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。
如果人生是一本書，那么大學(xué)生活是其中最精彩絢爛的一頁。其實(shí)在大學(xué)里給我感受最深的還是在學(xué)習(xí)和生活上，我們每天都生活在這個(gè)大的群體里，所以我們必須學(xué)會(huì)如何做人，如何處理好人際關(guān)系，如何游刃有余的做事。大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)，我們所做的每一件事都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。所以我們的學(xué)習(xí)仍然很重要，畢竟畢業(yè)之后我們很可能用到的還是本專業(yè)的知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于爭(zhēng)取，生活上做到能夠吃苦耐勞，在大學(xué)有限的時(shí)間里盡可能多的提升自己的綜合素質(zhì)。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇八
20-年9月13日，臨沂大學(xué)外國語學(xué)院開始了20-級(jí)新生迎新工作，在學(xué)院黨委、團(tuán)委的高度重視，輔導(dǎo)員老師以及學(xué)生會(huì)大力協(xié)作下，按照生源情況和學(xué)院宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對(duì)20-級(jí)新生進(jìn)行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。截至13日晚，我院來自全國各地的近560名新生全部報(bào)到完畢并于當(dāng)晚入住宿舍。
為幫助20-級(jí)新生快速地融入到大學(xué)多彩的生活中，我院于13日當(dāng)晚舉行師生見面會(huì)，由輔導(dǎo)員老師安排入學(xué)教育和軍訓(xùn)的具體事宜。14日，20-級(jí)新生根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排，在各班級(jí)的指定教室中進(jìn)行了第一次班會(huì)，輔導(dǎo)員老師及對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn)，收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料，并組建臨時(shí)班委。通過第一次班會(huì)，讓同學(xué)們快速地了解集體成員，共同交流以后的學(xué)習(xí)、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手，學(xué)生的主心骨，為班級(jí)工作的順利開展提供了基本條件。然后輔導(dǎo)員對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的適應(yīng)性指導(dǎo)并組織學(xué)習(xí)《臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)手冊(cè)》，使新生在入學(xué)后很短的時(shí)間內(nèi)就能熟悉校園環(huán)境和學(xué)院相關(guān)制度;熟悉學(xué)院的學(xué)生管理;了解安全教育的相關(guān)知識(shí);做好大學(xué)生的心理健康教育;選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式;領(lǐng)會(huì)《學(xué)生手冊(cè)》中的各項(xiàng)條款。在入學(xué)教育工作中，各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、專業(yè)老師對(duì)20-級(jí)新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學(xué)教育工作順利開展。
新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容：
1、理想信念和沂蒙精神教育。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，正確樹立人生觀和價(jià)值觀，做有高素質(zhì)的當(dāng)代大學(xué)生;大力宣傳沂蒙精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，組織同學(xué)觀看《沂蒙六姐妹》《建黨偉業(yè)》《建黨大業(yè)》《張思德》等紅色電影，學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲，加強(qiáng)同學(xué)的愛國主義思想教育，倡導(dǎo)學(xué)生做沂蒙精神的傳播者和踐行者。
2、紅色大學(xué)的校史、校情教育。9月16日，我院黨委書記在報(bào)告廳做校情校史報(bào)告，介紹學(xué)校和外國語學(xué)院發(fā)展歷程，以及我校的校園精神。其次，我院組織20-級(jí)新生學(xué)唱《臨沂大學(xué)校歌》并舉行以“紅色大學(xué)”為主題的演講比賽，用學(xué)校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學(xué)生，感染學(xué)生，使新生以學(xué)校為榮，樹立主人翁意識(shí)和自豪感。
4、大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃教育。組織并指導(dǎo)新生規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，規(guī)劃職業(yè)生涯，讓他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)。要結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)、考研學(xué)習(xí)、就業(yè)教育、學(xué)生成長(zhǎng)成才等相關(guān)問題，指導(dǎo)大學(xué)生全面系統(tǒng)地設(shè)計(jì)好大學(xué)生活，使大學(xué)四年的學(xué)習(xí)充實(shí)而又有意義。
5、黨、團(tuán)基本知識(shí)教育。按照校團(tuán)委《慶國慶，知團(tuán)情、學(xué)黨史倡議書》，我院在9月30日組織20-級(jí)新生開展主題為“學(xué)團(tuán)情，跟黨走”的主題班會(huì)。組織新生學(xué)習(xí)《黨章》，提高學(xué)生對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)，了解黨的執(zhí)政理念和宗旨，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛團(tuán)的意識(shí)。引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，說明入黨、入團(tuán)的基本程序，黨、團(tuán)組織的關(guān)系，為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
6、學(xué)習(xí)《臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)手冊(cè)》。其中包括：
校規(guī)校紀(jì)教育。以《學(xué)生手冊(cè)》為依據(jù)，講解學(xué)校相關(guān)管理制度和行為規(guī)范，幫助新生了解學(xué)校的管理規(guī)程，辦事流程。重點(diǎn)解讀《普通高校學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《臨沂大學(xué)學(xué)生處分條例》等制度。
學(xué)校教學(xué)管理政策教育。主要向新生講解我校學(xué)籍管理辦法、學(xué)生注冊(cè)管理辦法、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金條例以及高校學(xué)分制和學(xué)校學(xué)位授予細(xì)則，讓新生進(jìn)一步了解我校在教學(xué)管理方面所選用的各種政策制度。
新生適應(yīng)性教育。引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境，調(diào)整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)的師生關(guān)系。正確面對(duì)困難、挫折和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)健全的人格，樹立自信心。
7、大學(xué)生行為規(guī)范、誠信教育和廉潔教育。講解大學(xué)生文明行為規(guī)范,要求學(xué)生革除陋習(xí)，幫助新生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立誠信意識(shí)、自律意識(shí)。
8、心理健康專題教育。幫助學(xué)生客觀、理性的評(píng)價(jià)自我，引導(dǎo)學(xué)生建立完善的人格，良好的人際關(guān)系，提高對(duì)挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應(yīng)大學(xué)新生活動(dòng)。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
9、安全知識(shí)教育，在9月14日-9月30日，學(xué)院組織了學(xué)生工作的老師，在開學(xué)時(shí)就為每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了多次學(xué)生安全報(bào)告會(huì)，使學(xué)生能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項(xiàng)安全知識(shí)。學(xué)生安全報(bào)告從防火防盜，法制，突發(fā)事件處理，安全教育，學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理等方面詳細(xì)的介紹學(xué)院的安全知識(shí)。學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)通過現(xiàn)實(shí)案例，為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識(shí)。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，以便更好的保護(hù)學(xué)生的切身利益。
10、國防意識(shí)和其他教育。通過軍訓(xùn)等形式加強(qiáng)對(duì)新生的軍事教育，增強(qiáng)新生的國防意識(shí)。
11、校紀(jì)校規(guī)、校史校情、國防知識(shí)考試。通過組織新生考試，檢測(cè)新生對(duì)學(xué)校相關(guān)事項(xiàng)安排的了解程度，督促新生進(jìn)一步加深對(duì)我校的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由團(tuán)委具體規(guī)劃和組織實(shí)施，全院各系及有關(guān)部門通力協(xié)作，我院20-級(jí)新生軍訓(xùn)暨入學(xué)教育工作圓滿結(jié)束，收到了預(yù)期的效果。
求。整個(gè)新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育包括軍事訓(xùn)練、入學(xué)專題教育和學(xué)習(xí)討論三大內(nèi)容，分為基本訓(xùn)練教育和閱兵式及開學(xué)典禮兩大階段。在新生軍事訓(xùn)練過程中，全體軍訓(xùn)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，與全體新生一道，頭頂烈日，不畏艱辛，嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風(fēng)景。嚴(yán)格規(guī)范的軍事隊(duì)列訓(xùn)練，不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的進(jìn)取精神和良好作風(fēng)。為他們即將開始的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活奠定了思想基礎(chǔ)。
最后，學(xué)院各系部的學(xué)生工作介紹。本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況，輔導(dǎo)員向每一位當(dāng)天還未報(bào)到學(xué)生家里打電話詢問未報(bào)到原因，確認(rèn)是否報(bào)到并匯報(bào)報(bào)到數(shù)據(jù)。為了解新生入學(xué)后的基本情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員在新生入學(xué)后，多次深入學(xué)生宿舍，走訪看望新生，了解學(xué)生的困難并給予盡力的幫助和支持，新生入學(xué)以來輔導(dǎo)員為已報(bào)到新生辦理了學(xué)生信息卡和學(xué)生證;收集了所有新生檔案材料并進(jìn)一步整理，建立了20-級(jí)新生個(gè)人信息庫;建立了班、系學(xué)生組織，選拔了一批學(xué)生干部，為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。
入學(xué)教育后，新生普遍感到受益匪淺，入學(xué)教育的開展使他們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，開始制定合理的大學(xué)規(guī)劃，很好地實(shí)現(xiàn)了由高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。另外我們部還特別重視新生所關(guān)注的問題,新生入學(xué)工作是一項(xiàng)涉及人數(shù)和部門多、工作強(qiáng)度大、影響面廣、政策性強(qiáng)的工作，盡管教學(xué)部學(xué)生工作人員進(jìn)行了周密布署，提前進(jìn)行了準(zhǔn)備。學(xué)院學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)們進(jìn)行了見面會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從工作職責(zé)，工作要求等方面詳細(xì)介紹。
新生入學(xué)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要的組成部分，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開展好新生入學(xué)教育活動(dòng)，是一項(xiàng)具有重要意義的工作。學(xué)院密切配合學(xué)校安排，結(jié)合自身實(shí)際特點(diǎn)，精心安排其他教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，激勵(lì)學(xué)生立志成才。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的新生軍訓(xùn)暨入學(xué)教育工作，雖然時(shí)間較短，又正值新學(xué)期開學(xué)，全院招生、迎新及其他各項(xiàng)工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)。但我們也必須看到，在此項(xiàng)工作中還存在著諸如新生內(nèi)務(wù)管理狀況還不平衡、后續(xù)報(bào)到新生的補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)課工作還有欠缺、閱兵式暨開學(xué)典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié)，因此，我們必須進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清不足，不斷提升新生入學(xué)教育工作的實(shí)際水平。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼之間，7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，坐在開往學(xué)校的汽車中，我望著車窗外教官們送行的身影和飛馳而過的景色，不禁想起這7天來的經(jīng)歷。在這7天的訓(xùn)練中，有酸、有甜、有苦、也有辣，我們付出了很多的艱辛與勞累，同時(shí)也得到了很多的快樂和收獲。
而最重要的是在這7天當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了自己。
艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)了。在軍營(yíng)中，因?yàn)榻坦俸屠蠋焸兊囊螅€有因?yàn)橐S護(hù)集體的榮譽(yù)，我每天都會(huì)把自己的內(nèi)務(wù)整理好，這對(duì)于我來說真的是一個(gè)很大的進(jìn)步。
每天，我們除了睡覺，就基本上都在訓(xùn)練。記得軍訓(xùn)第一天時(shí)，可能是因?yàn)槲覀儎倱Q了一個(gè)環(huán)境，有些興奮，所以不覺得訓(xùn)練有多苦，可是到了第二天，我們的訓(xùn)練量一下子就增大了好幾倍，從站5分鐘的軍姿增加到了30分鐘，這無疑對(duì)我們是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。到了第25分鐘時(shí)，我有些難受，那時(shí)候我真的是非常想放棄，但是我一直在心里默念：“不要放棄，一定不要放棄，還剩下最后5分鐘，只要我能堅(jiān)持下來，我就是最后的強(qiáng)者!”就是在這樣的信念的支撐下，我完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
陳教官常對(duì)我們說：“軍人的天職是服從”。對(duì)于身心疲憊的我來說，這也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。不過因?yàn)?天的時(shí)間太短了，來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無所畏懼，勇往直前。如果一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)，那么便再也沒有什么困難能夠難到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但是對(duì)于人生來說，這卻是意義重大的。雖然，我參加的只是短短7天的軍訓(xùn)，以后或許也沒有這樣的機(jī)會(huì)了，但是我要說，我理解學(xué)校的用意，理解學(xué)校對(duì)我們的期望。
離開軍營(yíng)的前一天，我們舉行了一場(chǎng)篝火晚會(huì)。這場(chǎng)篝火晚會(huì)雖然沒有華麗的燈光、好的設(shè)施，但是卻有老師、教官、同學(xué)們的精彩演出，盡管有些同學(xué)因?yàn)榫o張?jiān)诔钑r(shí)不那么順暢，但是也同樣迎來了大家的熱烈掌聲。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。這次軍訓(xùn)讓我懂得了什么是付出，什么是收獲，什么是快樂，也讓我更加珍惜現(xiàn)在擁有的東西。
可以說是軍訓(xùn)讓我充分的認(rèn)識(shí)了自己，也可以說是軍訓(xùn)讓我完善了自己。不過無論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)信，只要在緊要關(guān)頭不放棄，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)得到意想不到的收獲!
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十
祖國要振興，教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，我的個(gè)人素質(zhì)又有了新的提高。現(xiàn)把個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了專業(yè)技能。
本學(xué)年我學(xué)習(xí)了《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》、《課程與教學(xué)論》《評(píng)價(jià)關(guān)與評(píng)價(jià)策略》、《多元評(píng)價(jià)促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當(dāng)好班主任》等專業(yè)指導(dǎo)書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過同事間的“互聽互評(píng)”活動(dòng)，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平，并通過孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
二、積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念。
在個(gè)人角色定位上：
(二)是從書本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上：我從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者，克服困難的援助者;并從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者，從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成，幫助孩子形成探究意識(shí)，使孩子能主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
通過自學(xué)《如何當(dāng)好班主任》一書，我學(xué)到了魏書生老師先進(jìn)的班級(jí)管理方法，并把這些先進(jìn)的方法和理念運(yùn)用到自己的班級(jí)管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班的班風(fēng)和孩子的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。
總之，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，我收獲了很多，我所教的學(xué)生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學(xué)到’老的重要意義。
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入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十一
暑假終于過去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來，在開始大學(xué)生活的同時(shí)，首先要迎來軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。
在軍訓(xùn)過程中，我歡笑過，流淚過。今天，我經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我迎接絢麗的彩虹?？?，我珍惜現(xiàn)在的甜。累，我體驗(yàn)到超出體力極限的快感。軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。
站軍姿，給了我無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的'路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時(shí)候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營(yíng)，開始接受訓(xùn)練。
**后大多數(shù)都是溫室里成長(zhǎng)的花朵，我就是典型的一個(gè)例子，一開始軍訓(xùn)的時(shí)候感覺特別不適應(yīng)，訓(xùn)練令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要聽從命令，不能隨心所欲，前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅(jiān)韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻?jiān)持了下來，在最累的時(shí)刻也絲毫沒有放松對(duì)自己的要求，托強(qiáng)時(shí)手和肩膀被壓得酸痛，我仍咬牙堅(jiān)持，保持軍姿，積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來，汗流多了，適應(yīng)了，也就不覺得累了。還能從中體會(huì)軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，從中尋找樂趣。
軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易，軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水，做一名軍人，就要紀(jì)律嚴(yán)明，服從命令。穿上軍裝的我便是半個(gè)軍人，通過在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己，我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)，這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到，但也可能會(huì)遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信，軍訓(xùn)之后的我不會(huì)再恐懼任何苦累，我會(huì)勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不論任務(wù)多么嚴(yán)峻，我一定會(huì)堅(jiān)持下去完成任務(wù)。
軍訓(xùn)同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì)，行進(jìn)，端槍，放水壺，我們處處統(tǒng)一行動(dòng)，我們相互關(guān)心，相互指導(dǎo)，交流流經(jīng)驗(yàn)，讓我們的方陣走得更加整齊。十三連，組成這支連隊(duì)雖然只有短短的十幾天，但它已牢牢得被記憶于每個(gè)十三連人的心中，十三連是整個(gè)二營(yíng)的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù)，我們也因此而感到自豪!
團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利!在未來的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹，茁壯地成長(zhǎng)!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會(huì)勇敢而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。
范文二：
新生入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)10天，時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，參觀了部隊(duì)營(yíng)地，觀看了開國典禮錄像，豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;三思教育網(wǎng)醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭(zhēng)三好”的合格的大學(xué)生。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十二
晚上正當(dāng)我們快睡著時(shí)，突然聽見一聲：“集合。靠近窗邊的“眼鏡蛇”(帶著眼鏡的大哥哥)一下子就竄到床下大聲的叫道》“快點(diǎn)，快點(diǎn)緊急集合”!我們感到不知所錯(cuò)，我穿你的鞋，你穿我的衣，情況非常糟糕，我什么也不顧，像一只箭似的沖了出去，可發(fā)現(xiàn)門外一片寂靜，漆黑的天空，森嚴(yán)的大樹，讓人感覺毛乎悚然，室長(zhǎng)說：“誰說的?”我們異口同聲的說：“眼鏡蛇”我跟室長(zhǎng)都生氣極了，我們垂頭喪氣地回到自己的床慢慢的進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)!
第三天，是我們最期待的一天因?yàn)榻裉煲蛘嫒薱s，明天就可以回家了，吃完早餐后，教官把我們帶到了射擊場(chǎng)，雖然只是微光對(duì)戰(zhàn)但我還是很興奮，看完規(guī)則后我們穿好裝備進(jìn)入了作戰(zhàn)區(qū)域，經(jīng)過商討后，決定我當(dāng)前鋒，扶著掩護(hù)戰(zhàn)友，我悄悄的從房子后邊繞到敵人的作戰(zhàn)區(qū)，敵人看到了我，我飛快的跑到后面，還沒等敵人反應(yīng)過來就被我的戰(zhàn)友消滅了，正在我們歡呼的時(shí)候，突然有2個(gè)敵人從后邊竄了上來，我中彈犧牲了，不甘心的我走出了射擊場(chǎng)后，心想我雖然陣亡了，但是我為戰(zhàn)友們消滅了敵人，沒有白白的犧牲.回到軍營(yíng)吃完飯后老師讓興奮的我們回寢室睡覺。
早上我們6點(diǎn)就起床了，8月10日我們完成了長(zhǎng)達(dá)5天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)讓我們嘗到了從未有過的苦和累，但這使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少，在我今后的生活中我要不斷的磨練自己，使自己能更加優(yōu)秀。
這次軍訓(xùn)是我人生旅程中不可磨滅的記憶!
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十三
回首兩年多的大學(xué)生涯，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我，為自己的理想奮斗。從大一到大三，發(fā)生了質(zhì)的變化。
大一：初來乍熟，懵懂打滾。
大一新生進(jìn)來時(shí)毫無疑問是稍有羞澀，但是我向來就是善于熟絡(luò)，通過擔(dān)任組織委員的職務(wù)，常和班里人溝通活動(dòng)事宜，讓我對(duì)交流和活動(dòng)組織有了一定體會(huì)。另外我也多次參與羽毛球社的周末比賽，雖然輸多贏少，卻結(jié)識(shí)了一群志同道合的球友，同時(shí)也參加校青志的實(shí)踐部，數(shù)次參與了招聘會(huì)，義賣等志愿者活動(dòng)。很可惜的是，大一的成績(jī)會(huì)是我大學(xué)生涯的一個(gè)污點(diǎn)，那就是在大一下學(xué)期，我的高等數(shù)學(xué)只有48分，掛科了。顯然是那段時(shí)間沉迷游戲，疏于學(xué)習(xí)的原因。
大二：漸變成熟，厚積薄發(fā)。
大二通常是大學(xué)學(xué)習(xí)最繁忙的階段，我也不例外。一方面由于基礎(chǔ)課程難度像大物這種課程的加入，一方面受到大一掛科的沖擊，大二的我對(duì)學(xué)習(xí)非常上心，也對(duì)專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了方向感，有意識(shí)地學(xué)習(xí)java和c++。在保持本專業(yè)學(xué)科穩(wěn)定情況下，我還成功通過了英語四六級(jí)考試。再者，抱著想要學(xué)習(xí)更多東西的心態(tài)，我報(bào)讀了雙專業(yè)課程的工商管理。一開始有不少人對(duì)我這個(gè)選擇懷疑，但事實(shí)上非常有用。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)以后分析經(jīng)濟(jì)走向自然關(guān)鍵，基礎(chǔ)管理學(xué)對(duì)自身規(guī)劃功不可沒，其中應(yīng)用文寫作又是十分實(shí)用的科目，是進(jìn)入社會(huì)面對(duì)各種文書的利劍。在班級(jí)方面，鑒于我大一時(shí)班委工作的認(rèn)真的高校，由同學(xué)推選，我出任了副班長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)輔助班長(zhǎng)和班費(fèi)管理以及學(xué)期開始的新書訂購。與大一臨時(shí)負(fù)責(zé)人相比，我確實(shí)是高效而準(zhǔn)確的完成任務(wù)。用兩晚時(shí)間確認(rèn)訂書情況并且收齊訂金，基本最早到教材庫取教材并當(dāng)天派發(fā)完畢。沒有出現(xiàn)之前的收集信息拖延，派書發(fā)生錯(cuò)拿的情況。在社團(tuán)方面，我成為了實(shí)踐部的副部長(zhǎng)，與其他成員一同組織了許多活動(dòng)，特別是在暑假時(shí)進(jìn)行三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)的組織規(guī)劃，方案獲得采用。
大三：養(yǎng)精蓄銳，保持勁頭。
為了把精力放在雙專業(yè)和雅思上，社團(tuán)和班干部我都辭去了。在這大概半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，堅(jiān)持每日背單詞，閱讀英語文章，看美劇來提升英語水平，計(jì)劃下學(xué)期報(bào)讀雅思培訓(xùn)班。也沒有落下本專業(yè)和雙專業(yè)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目和班主任所給的創(chuàng)新項(xiàng)目研究。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十四
8月26日，是我們高一新生開始軍事訓(xùn)練的日子。下午，我們集中在操場(chǎng)等待著教官們的到來，同學(xué)們熱情高漲，滿懷著期待。過一會(huì)兒，我們聽到了一陣氣勢(shì)磅礴的口號(hào)聲，我們迎來了空軍的教官，當(dāng)總教官下令軍訓(xùn)開始時(shí)，我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)拉開了帷幕。
那天下午陽光猛烈，我們還沒開始練軍姿就被熱情的太陽款待得全身大汗。剛開始練軍姿時(shí)，我們非常痛苦，并且我們的教官很嚴(yán)厲，我們稍有做得不對(duì)就親自為我們校正姿勢(shì)，我們都盼望快點(diǎn)休息，因?yàn)槲覀冞€未受過這樣的苦。
接下來的幾天時(shí)間，教官帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了幾種內(nèi)容，快列，蹲下與起立等等，雖然辛苦，但是我為自己能夠做好每一個(gè)內(nèi)容而感到高興，教官在看到我們有進(jìn)步時(shí)也不忘在嚴(yán)厲中給我們一些鼓勵(lì)，使我們更有信心學(xué)得快、學(xué)得好。
在昨天隊(duì)列會(huì)操中，我們雖然只取得全級(jí)第三名，但是我們都很高興，因?yàn)檫@是我們付出了多少淚水所換來的。同時(shí)，我們對(duì)這次軍訓(xùn)也感觸良多，而我同樣有幾點(diǎn)感受：
第四：軍訓(xùn)還教會(huì)了我們一句話“一分耕耘一分收獲”。只有付出才會(huì)有收獲，我們要為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而付出，不能夠等待著收獲的自動(dòng)到來。
這一次軍訓(xùn)是我們?nèi)松牡谝淮诬娪?xùn)，我們應(yīng)該記住這次軍訓(xùn)所給我們帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)，我們更要記住我們的`教官，記住他對(duì)我們的嚴(yán)厲，他對(duì)我們的器重，是他帶領(lǐng)我們走向成功，和我們一起分擔(dān)痛苦，收獲喜悅。
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入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十五
幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)，溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
還記得剛開始軍訓(xùn)的第二天，我們的林教官就對(duì)我們不辭而別，把陳教官留下來當(dāng)替補(bǔ)，我們當(dāng)時(shí)滿腔怒火，覺得林教官怎么可以拋下我們不管呢，但是最后聽到陳教官說林教官是要去北京有事，才平息了心底的怒火。但是，在剩下的3天相處中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于陳林教官，我更喜歡陳教官。因?yàn)殛惤坦俅┲簧砭G色的軍裝，顯得非常帥氣，而且還很幽默、風(fēng)趣，偶爾還會(huì)和我們說說話。
陳教官在這剩余的三天時(shí)間里教了我們齊步走、踏步走、蹲下、敬禮，雖然有苦，但這也是能磨練我們意志的良藥。
看著7班那整齊的隊(duì)伍，再看著我們那散亂的隊(duì)伍，我害怕了，我害怕我們進(jìn)不了前三，進(jìn)前三是林教官對(duì)我們的期望，唉！只能看最后的結(jié)果了。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。
入學(xué)個(gè)人總結(jié)篇十六
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，xx經(jīng)開xx小學(xué)為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，xx月xx日至xx日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。
學(xué)校召開了全體教職工安全專題會(huì)議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動(dòng)方案，部署防溺水安全教育工作;校長(zhǎng)xx開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全;各班利用班會(huì)開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育;學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識(shí)專欄;各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長(zhǎng)的.封信》，要求學(xué)生珍愛生命，提高防范意識(shí)，遠(yuǎn)離水溝池渠，同時(shí)要求家長(zhǎng)起到監(jiān)護(hù)人的作用，時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日;學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對(duì)本轄區(qū)水源地域展開巡查;學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度，每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè)，為營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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