學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想(優(yōu)秀21篇)

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學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想(優(yōu)秀21篇)
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學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇一

在稅校培訓(xùn)期間,我們何其有幸,得以聆聽(tīng)三位稅務(wù)干部的事跡報(bào)告會(huì)。三位同志的先進(jìn)事跡報(bào)告,感情真摯、語(yǔ)言樸實(shí)、事跡感人,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的學(xué)員,雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)。他們用平實(shí)樸素的語(yǔ)言,用自身的經(jīng)歷和感悟,向我們展示了什么是勞模風(fēng)采,什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經(jīng)歷各不相同,但是他們每個(gè)人都有著自己光榮的奮斗歷程,都有著許多感人肺腑的動(dòng)人故事,都蘊(yùn)藏著催人奮進(jìn)的無(wú)窮力量。

朱萬(wàn)峰同志身患小兒麻痹癥,但卻以高于健康人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦卓絕,在學(xué)習(xí)上不甘落后,在工作中勇創(chuàng)先進(jìn),舍棄了業(yè)余生活,將全部的光和熱貢獻(xiàn)給了稅收事業(yè)。在他的身上,我看到了堅(jiān)韌,看到了不拋棄不放棄,更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神。

孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志,講話詼諧幽默、循循善誘,他深知老一輩國(guó)稅人為國(guó)稅的發(fā)展醞釀了厚積薄發(fā)的基礎(chǔ),更珍惜眼前的好政策、好環(huán)境。他樂(lè)于跟年輕人交流,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,仍然走在信息化社會(huì)的最前沿。在他的身上,我看到了樂(lè)觀,看到了勇?tīng)?zhēng)先創(chuàng)一流,更看到了一名老前輩與日俱增的進(jìn)取精神。

劉香平同志的事跡讓我數(shù)次潸然淚下。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下,頑強(qiáng)地支撐起了整個(gè)家庭的一片天,在工作中更是不辭奔波之苦,為國(guó)家避免了多次稅收流失可能性,卻能在最需要錢(qián)的時(shí)候兩袖清風(fēng),一心為國(guó)聚財(cái)。她讓我明白,熱愛(ài)工作往往是的動(dòng)力,而這樣的動(dòng)力,并不需要任何理由。在她的身上,我看到了奇跡,看到了道德感責(zé)任感,更看到了一名國(guó)稅人大局為重的忘我精神。

感受了三位同志的報(bào)告后,我被這些事跡感動(dòng)得心情久久不能平靜,我為國(guó)稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對(duì)于以后來(lái)說(shuō),最重要的還是行動(dòng),決不能說(shuō)報(bào)告完了事情就結(jié)束了,我們要更好地弘揚(yáng)國(guó)稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。

第一,要無(wú)私奉獻(xiàn),不要斤斤計(jì)較。無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng)是多少年來(lái)勞模們最重要的品質(zhì),我就是要學(xué)習(xí)這種精神。無(wú)私奉獻(xiàn)是感情上的自愿,是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量,是我寶貴的精神財(cái)富,無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)勞而獲針?shù)h相對(duì),我必須鄙棄后者。

第二,要勇?lián)?zé)任,不要扯皮推諉。責(zé)任對(duì)應(yīng)著意義,沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有意義。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)人要是對(duì)任何人任何事沒(méi)有責(zé)任,那他就活得沒(méi)意義,責(zé)任越大,意義就越大。我必須勇?lián)?zé)任,認(rèn)真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來(lái)追悔莫及。

第三,要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的技能,不斷地提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創(chuàng)新超越,在實(shí)踐中磨練意志,盡快成長(zhǎng)為愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛、視野開(kāi)闊的有用之才!

勞模精神代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和道德觀,國(guó)稅勞模精神代表著國(guó)稅人光輝的道德風(fēng)尚。我為國(guó)稅有這樣的勞模感到高興,學(xué)習(xí)勞模,就要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)納稅人的專(zhuān)業(yè)精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神,甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),為國(guó)稅的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣,攀援卻不能登頂,奔流卻掀不起波浪。然而,我執(zhí)著地信仰著我的事業(yè),像綠葉信仰奉獻(xiàn),像雄鷹信仰藍(lán)天。我忠誠(chéng)于我的事業(yè),像蠟燭忠誠(chéng)于燃燒,像山石忠誠(chéng)于屹立。為了國(guó)稅人的榮耀,我們拼搏;為了國(guó)稅人的信仰,我們奉獻(xiàn)。為人民服務(wù)不是口號(hào),不是標(biāo)語(yǔ);為人民服務(wù)是敬畏,更是真誠(chéng)。前輩的精神,是我們心中大的力量;模范的光芒,已指明我們前進(jìn)的方向;國(guó)稅的希望,從此放在我們堅(jiān)實(shí)的肩膀。歷史的長(zhǎng)卷徐徐展開(kāi),那濃墨重彩,絢麗奪目的篇章啟示我們:

如果,迷失了方向,向人民看齊;。

如果,找不到出路,為人民服務(wù)。

因?yàn)?,我們與人民血脈相連!

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇二

每一個(gè)人都有自己的勞動(dòng)經(jīng)歷和勞動(dòng)感受,無(wú)論是為了生活還是追求事業(yè),每一個(gè)辛苦的付出都值得被尊重和肯定。在我的經(jīng)歷中,不同的工作環(huán)境和崗位給我?guī)?lái)了不同的思考和體驗(yàn),讓我更加認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。因此,我想分享一些自己的勞動(dòng)感悟和心得體會(huì)。

第二段:勞動(dòng)的意義。

勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的本質(zhì)需求,是人類(lèi)社會(huì)不可或缺的基本要素。從古代的經(jīng)營(yíng)土地到現(xiàn)代的工業(yè)制造,人們一直在嘗試通過(guò)勞動(dòng)提高生產(chǎn)力,增加物質(zhì)財(cái)富,改善生活品質(zhì)。同時(shí),勞動(dòng)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的重要手段,通過(guò)勞動(dòng)獲得自尊和成就感,同時(shí)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)??傊?,勞動(dòng)不僅是賺錢(qián)的手段,更是人生中重要的一部分,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有創(chuàng)造和進(jìn)步。

第三段:勞動(dòng)的挑戰(zhàn)。

盡管勞動(dòng)具有可貴的意義和價(jià)值,但實(shí)際上從事勞動(dòng)并不總是輕松和愉快的。工作中的壓力和困難常常會(huì)使人感到疲憊和不安,尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,每個(gè)人都需要時(shí)刻保持高效率和高質(zhì)量的工作狀態(tài),才可保持競(jìng)爭(zhēng)力和穩(wěn)定性。此外,一些行業(yè)中的勞動(dòng)也會(huì)帶來(lái)不同的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn),要求人們有更高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,從而承擔(dān)更大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。在此過(guò)程中,個(gè)人需要時(shí)刻保持勇氣和堅(jiān)韌的精神,同時(shí)提高技能和調(diào)整工作方式,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第四段:勞動(dòng)的收獲。

除了帶來(lái)各種挑戰(zhàn)和壓力,勞動(dòng)也會(huì)給人帶來(lái)很多意外的收獲和驚喜。每一次勞動(dòng)都是一次成長(zhǎng)和積累的過(guò)程,特別是當(dāng)我們能夠從工作中獲得成就感、自豪感、滿足感和幸福感時(shí),是一種無(wú)法言喻的愉悅和享受。更重要的是,勞動(dòng)還能讓我們更加深入地理解社會(huì)和人類(lèi),從而凈化心靈、提高素質(zhì)、拓寬視野。勞動(dòng)的收獲不僅是金錢(qián)和物質(zhì),更是心靈的豐盈和個(gè)性的充實(shí)。

第五段:結(jié)論。

在我看來(lái),勞動(dòng)感想與心得體會(huì)是一件非常珍貴的事情。無(wú)論是通過(guò)勞動(dòng)增加生活品質(zhì)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,還是從勞動(dòng)中獲得思考和成長(zhǎng),都是我們生活中重要的一部分。因此,我們應(yīng)該尊重和肯定自己和他人的勞動(dòng),同時(shí)深刻地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)勞動(dòng)的意義和價(jià)值;同時(shí),我們也應(yīng)該發(fā)揮自己的獨(dú)特特點(diǎn)和能力,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好和富足的社會(huì)。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇三

按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)〔20_〕7號(hào)文件,在全局開(kāi)展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,本人談一下心得、談體會(huì)。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

一、結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!褂性?shī)書(shū)氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

三、結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jī)振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái),使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫(huà)卷。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇四

如今我們還是學(xué)生,似乎與勞動(dòng)拉不上關(guān)系。但我們終究會(huì)結(jié)束學(xué)校生涯,走向社會(huì)的。到了社會(huì),如果你找到了工作,就已經(jīng)和勞動(dòng)法里的內(nèi)容發(fā)生了關(guān)系,所以我們隊(duì)《勞動(dòng)法》的的了解和學(xué)習(xí)是必須的,所以在這學(xué)期我選修了《勞動(dòng)法》這門(mén)課,我想這對(duì)我以后職業(yè)生涯會(huì)有很大幫助。作為一名將來(lái)普通的勞動(dòng)者,《勞動(dòng)法》將為我維護(hù)我的合法權(quán)利提供法律的幫助。

在勞動(dòng)法課堂上,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,我學(xué)習(xí)到勞動(dòng)法對(duì)普通勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。同時(shí)我也了解到擁有那些權(quán)利并不代表你就能享用這些權(quán)利?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們肯能會(huì)看到很多不合理的現(xiàn)象,如超期加班,克扣工資,不為員工上社保,婦女就業(yè)受歧視等。如果出現(xiàn)以上合法權(quán)利被侵犯,我們可以根據(jù)《勞動(dòng)法》向有關(guān)部門(mén)提起申訴,這樣我們合法的權(quán)利才會(huì)得到應(yīng)有的保護(hù)。

例如在簽訂了而合同的情況下,在私人用人單位做了三個(gè)月,期間勤勤懇懇還加班兩小時(shí),不遲到、礦工,也不違反私企里的規(guī)章制度,卻無(wú)緣無(wú)故被老板炒魷魚(yú),還拿不到工資。這樣的行為,明顯是嚴(yán)重違反了《勞動(dòng)法》,這時(shí)我們可以理直氣壯地將老板告上法院。

原因根據(jù)《勞動(dòng)法》第41條規(guī)定,用人單位延長(zhǎng)工作時(shí)間(也就是加班),應(yīng)與勞動(dòng)者協(xié)商。既然是協(xié)商,當(dāng)然就應(yīng)該就加班時(shí)間和加班報(bào)酬協(xié)商一致,否則就是強(qiáng)迫勞動(dòng)。

另外如果公司老板或人事口頭說(shuō)要辭退你,你在沒(méi)有接到正式書(shū)面通知(蓋有公章)前,按時(shí)上班,或要求用人單位給你一個(gè)書(shū)面通知。如果僅憑用人單位口頭說(shuō)你明天不用來(lái)上班了,你就不來(lái)的話,到時(shí)用人單位會(huì)說(shuō)是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)不讓你上班,是你自己曠工數(shù)日,公司按你自動(dòng)離職處理了。

被用人單位辭退或解除勞動(dòng)合同,分三種情況,一是勞動(dòng)者有《勞動(dòng)合同法》第39條規(guī)定的情形,用人單位無(wú)需提前30天通知?jiǎng)趧?dòng)者,也無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;二是依《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定或勞動(dòng)合同的約定解除勞動(dòng)合同,符合《勞動(dòng)合同法》第46條的情形,,按第47條規(guī)定向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;如果用人單位沒(méi)有提前30天書(shū)面通知?jiǎng)趧?dòng)者,還應(yīng)按《勞動(dòng)合同法》第40條規(guī)定向勞動(dòng)者額外支付一個(gè)月的工資;三是如果用人單位違反《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定和勞動(dòng)合同的約定,用人單位應(yīng)按《勞動(dòng)合同法》第48、87條規(guī)定向勞動(dòng)者支付賠償金,賠償金是經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)亩?。?jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算范圍詳見(jiàn)《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第27條。用人單位還應(yīng)向勞動(dòng)者出具《勞動(dòng)合同法》第50、89條規(guī)定的解除勞動(dòng)合同的證明,該證明的內(nèi)容應(yīng)符合《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第24條的規(guī)定。

解除勞動(dòng)合同(或勞動(dòng)關(guān)系)時(shí)的工資支付時(shí)間詳見(jiàn)《工資支付暫行規(guī)定》第九條,經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付時(shí)間詳見(jiàn)《勞動(dòng)合同法》第50條。如果不按時(shí)支付,可以按《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》第3、10條或《勞動(dòng)合同法》第85條規(guī)定辦。

總之,學(xué)習(xí)勞動(dòng)合同法有助于每一個(gè)人。不管是企事業(yè)單位還是勞動(dòng)者,都應(yīng)該用法律的方式維護(hù)自己的利益。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。我相信在以后的工作中我將更懂得勞動(dòng)合同法的簽訂和保護(hù)自己的合法的權(quán)益。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇五

本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》?!吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》于2008年1月1日實(shí)施,通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)勞動(dòng)法法有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)之前,我對(duì)勞動(dòng)法完全不了解,學(xué)習(xí)之后,覺(jué)得對(duì)我以后的工作與學(xué)習(xí)有非常大的幫助?!秳趧?dòng)法》頒布實(shí)施以來(lái),對(duì)于更好地保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),具有十分重要的意義。它體現(xiàn)了新時(shí)期新階段的鮮明特點(diǎn)。

首先,《勞動(dòng)合同法》更加重視對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人權(quán)利的維護(hù)。同時(shí),勞動(dòng)者的維權(quán)意識(shí)也逐步提高。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。這顯示出了勞動(dòng)法的尊重人權(quán)、保障人權(quán)的態(tài)度。人人是平等的,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí),勞動(dòng)法為我們指明了爭(zhēng)取自己正當(dāng)權(quán)益的方式,爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益的地點(diǎn),另外它也規(guī)定了我們勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)去做的,勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力,同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),勞動(dòng)者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。

其次,在用人單位方面,作為社會(huì)的一員,用人單位不能一味追求盈利。應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)。有了保障的工作才能更加激發(fā)勞動(dòng)者工作的熱情,工作的積極性。當(dāng)勞動(dòng)者的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)后,才能更好的為單位工作,創(chuàng)造績(jī)效。從勞動(dòng)法的制定也可以看出國(guó)家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。

勞動(dòng)法的頒布,有利于保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)利,提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)和管理水平,有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性,堅(jiān)持勞動(dòng)合作制度,擴(kuò)大就業(yè),縮小差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)和諧社會(huì)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義做出了巨大貢獻(xiàn)!

最后,我感覺(jué)到,我國(guó)的勞動(dòng)合同更加的具體、規(guī)范化。這充分的保障了勞動(dòng)者和用人單位的利益。學(xué)習(xí)了這么多知識(shí),對(duì)以后我走向社會(huì)進(jìn)行工作有深刻的影響。并且,我也會(huì)好好的運(yùn)用我所學(xué)會(huì)的知識(shí),在以后的崗位上努力奮斗!

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇六

最近,我學(xué)習(xí)了_公司10位特等勞模的事跡,他們工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感動(dòng),催我?jiàn)^進(jìn)。他們雖然都是_公司大家庭中的普通一員,但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣,是前進(jìn)途中指路的明燈。

記得小時(shí)候老師常殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為,愛(ài)崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作忽視親情和友情,為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入。可在經(jīng)歷了多年的工作,并學(xué)習(xí)了勞模的事跡后,我才知道什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)。

敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨,敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿營(yíng)業(yè)廳的工作來(lái)說(shuō)吧,每天都在重復(fù)同樣的工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng),可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂(lè)趣。面對(duì)客戶不理解的時(shí)候,要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情,那么顯然就會(huì)缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”客觀上要求我們每個(gè)員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。

勞模的榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的,而是要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能對(duì)得起勞模的稱(chēng)號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了勞模,面對(duì)困難時(shí)畏縮不前也同樣當(dāng)不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡(jiǎn)單,就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真地想問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)地干事情。而且,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績(jī)。

作為我們基層的員工來(lái)說(shuō),我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):

要真正熱愛(ài)本職崗位,熟悉本職業(yè)務(wù),融會(huì)貫通,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來(lái)越重,新的形勢(shì)對(duì)工作的要求越來(lái)越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,更好地服務(wù)于本職工作,真正做到干一行、愛(ài)一行,做一行、精一行。

要主動(dòng)親切工作和服務(wù)對(duì)象,不要因?yàn)閯e人對(duì)自身工作高看一眼而自我感覺(jué)良好,把自己封閉和孤立起來(lái),而要多上一線服務(wù)群眾,真心實(shí)意地幫助群眾解難題、辦實(shí)事、做好事,把自身工作的良好氛圍造濃一些。

要提升境界,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)情懷?!昂<{百川,有容乃大”要胸襟寬廣,甘為人梯,時(shí)時(shí)處處以企業(yè)發(fā)展為重,以他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步為榮,努力在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

要有吃苦精神,甘舍小家為大家,發(fā)揚(yáng)不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng),保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

我相信,只要以勞模精神為指路的明燈,在平凡的崗位上真正做到踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)肯干,就一定能贏得他人尊重,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇七

本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》?!吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》于20xx年x月x日實(shí)施,通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)勞動(dòng)法法有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)之前,我對(duì)勞動(dòng)法完全不了解,學(xué)習(xí)之后,覺(jué)得對(duì)我以后的工作與學(xué)習(xí)有非常大的幫助?!秳趧?dòng)法》頒布實(shí)施以來(lái),對(duì)于更好地保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),具有十分重要的意義。它體現(xiàn)了新時(shí)期新階段的鮮明特點(diǎn)。

首先,《勞動(dòng)合同法》更加重視對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人權(quán)利的維護(hù)。同時(shí),勞動(dòng)者的維權(quán)意識(shí)也逐步提高。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。這顯示出了勞動(dòng)法的尊重人權(quán)、保障人權(quán)的態(tài)度。人人是平等的,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí),勞動(dòng)法為我們指明了爭(zhēng)取自己正當(dāng)權(quán)益的方式,爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益的地點(diǎn),另外它也規(guī)定了我們勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)去做的,勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力,同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),勞動(dòng)者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。

其次,在用人單位方面,作為社會(huì)的一員,用人單位不能一味追求盈利。應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)。有了保障的工作才能更加激發(fā)勞動(dòng)者工作的熱情,工作的積極性。當(dāng)勞動(dòng)者的`積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)后,才能更好的為單位工作,創(chuàng)造績(jī)效。從勞動(dòng)法的制定也可以看出國(guó)家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。

勞動(dòng)法的頒布,有利于保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)利,提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)和管理水平,有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性,堅(jiān)持勞動(dòng)合作制度,擴(kuò)大就業(yè),縮小差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)和諧社會(huì)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義做出了巨大貢獻(xiàn)!最后,我感覺(jué)到,我國(guó)的勞動(dòng)合同更加的具體、規(guī)范化。這充分的保障了勞動(dòng)者和用人單位的利益。學(xué)習(xí)了這么多知識(shí),對(duì)以后我走向社會(huì)進(jìn)行工作有深刻的影響。并且,我也會(huì)好好的運(yùn)用我所學(xué)會(huì)的知識(shí),在以后的崗位上努力奮斗!

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇八

近年來(lái),隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們對(duì)于勞動(dòng)的看法也發(fā)生了巨大的變化。從以前的只重視個(gè)人成就,到如今更加注重團(tuán)隊(duì)合作與價(jià)值觀的呈現(xiàn)。在我的成長(zhǎng)歷程中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,并從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)與收獲。在這篇文章中,我將分享一些對(duì)于勞動(dòng)的感想與心得體會(huì)。

一、勞動(dòng)是一種價(jià)值觀。

在我看來(lái),勞動(dòng)不僅僅是一種工作,更是一種價(jià)值觀。我們要珍惜生活中的每一個(gè)勞動(dòng)機(jī)會(huì),并從中提煉出對(duì)生活的啟迪。做一些力所能及的事情,在這個(gè)過(guò)程中可以提高我們自身的價(jià)值觀。與此同時(shí),勞動(dòng)也是對(duì)于生活的一種回饋。無(wú)論是從社會(huì)、家庭還是個(gè)人,每個(gè)人都需要去貢獻(xiàn)一些力量,才能推動(dòng)社會(huì)和自己的發(fā)展。

二、勞動(dòng)是一種生態(tài)環(huán)保。

我們的生活中依賴(lài)于大量的資源,然而這些資源卻是有限的。在不經(jīng)意間,我們已經(jīng)開(kāi)始制造了大量的垃圾,并將這些垃圾轉(zhuǎn)化為了環(huán)境污染問(wèn)題。而勞動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)垃圾的回收、重復(fù)利用、精細(xì)化管理等方式,勞動(dòng)已經(jīng)成為建設(shè)和保護(hù)環(huán)境的重要手段。所以,做好勞動(dòng)本身就是對(duì)于地球的負(fù)責(zé)和回報(bào)。

三、勞動(dòng)是一種磨練自己的過(guò)程。

在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們需要付出自己的汗水、勞動(dòng)力和心血。這個(gè)過(guò)程能夠磨練自身,提高自身素質(zhì)。從開(kāi)始到結(jié)束,參與到這個(gè)過(guò)程中來(lái)的每個(gè)人都得到了成長(zhǎng)。從最基礎(chǔ)的騎士,到更加復(fù)雜的會(huì)計(jì)和管理的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我們都能從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并能夠不斷擴(kuò)大自己自身的視野和認(rèn)知方式。

四、勞動(dòng)是一種創(chuàng)造。

所有的勞動(dòng)都是創(chuàng)造的過(guò)程。無(wú)論是從一個(gè)創(chuàng)意的發(fā)想,到一個(gè)作品的落地,都可以從中找到創(chuàng)造的痕跡。創(chuàng)造不僅僅是提升我們的自我;也許,創(chuàng)造也是一種更加重要的社會(huì)價(jià)值。在我們的人生旅途中,我們需要去創(chuàng)造價(jià)值,去讓這個(gè)世界變得更好。

在感性的角度來(lái)看,勞動(dòng)也同樣擁有著深刻的意義。勞動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到潛藏著深情的人和深邃的感情。在這里,我們也能夠領(lǐng)略到人間的真諦和深層次的情感。這一方面能夠讓我們感覺(jué)到人類(lèi)文化的內(nèi)在力量和美好面。

在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,并從關(guān)注自我轉(zhuǎn)向了關(guān)注社會(huì)價(jià)值。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們能夠獲得成長(zhǎng)、回饋社會(huì)和創(chuàng)造價(jià)值的感覺(jué),這也是我們究竟能夠獲得喜悅的重要原因。我希望每一個(gè)人都能夠從勞動(dòng)中獲得樂(lè)趣,享受這個(gè)過(guò)程帶來(lái)的點(diǎn)滴收獲,讓生命變得更加豐盈、多彩和美好。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇九

責(zé)任心,為中鐵二十局集團(tuán)創(chuàng)造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤(rùn)率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項(xiàng)指標(biāo)均居同行業(yè)最高水平,這個(gè)成績(jī)的取得,與其經(jīng)營(yíng)決策者的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧,迎難而上、力推改革、勇拓市場(chǎng)的勇氣和膽魄,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、管理科學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和精神,合理架構(gòu)、規(guī)范運(yùn)作、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的理念和能力,值得每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者深入學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)習(xí)金普慶那種對(duì)市場(chǎng)的感悟能力。他說(shuō)“一個(gè)復(fù)雜的綜合環(huán)境和一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,需要非凡的智慧。大凡競(jìng)爭(zhēng),不僅是對(duì)手外在實(shí)力的比較,而且也是對(duì)手內(nèi)在智慧的較量,越是矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜和劇烈對(duì)抗的時(shí)候,在雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,智慧的力量越是起著決定性的作用?!贝_實(shí),作為經(jīng)營(yíng)管理者如果沒(méi)有非凡的智慧,沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)的感悟能力,那么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,是占不到上風(fēng)的,甚至?xí)∠玛噥?lái)。這就要求我們:一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)。對(duì)于本人來(lái)說(shuō),原來(lái)是搞工程的,到新公司后,主要從事物業(yè)、物流、物資,不論是理論上還是實(shí)際工作中,都有很大的差距,但為了適應(yīng)本職崗位,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作,提高管理能力,與班子其他成員一起做好公司的工作。

二方面要了解市場(chǎng)行情,熟悉公司資產(chǎn),做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理,我們要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就必須明白我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,了解我們的服務(wù)對(duì)象,更應(yīng)該明白我們自己的實(shí)力,那么在為客戶服務(wù)時(shí),才能夠準(zhǔn)確定位,用我們的服務(wù)換取我們的利潤(rùn)。第三方面要有一個(gè)適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來(lái)的輔業(yè)單位,經(jīng)營(yíng)的范圍不再是工程施工,按理講只要能創(chuàng)利的項(xiàng)目,我們都可以做,但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè),如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大,這是我們當(dāng)前應(yīng)該著重考慮的問(wèn)題。

學(xué)習(xí)中鐵十二局集團(tuán)責(zé)任成本管理的先進(jìn)辦法。金普慶說(shuō)“責(zé)任成本管理是一個(gè)集成,是指在成本管理這個(gè)鏈條和流程中,涉及方方面面的職能和責(zé)任,職能和責(zé)任不能集成,成本控制就會(huì)流于形式。

成本管理這個(gè)大系統(tǒng)包括許多子系統(tǒng),都應(yīng)該有一套完整的機(jī)制和制度來(lái)規(guī)范,沒(méi)有一套具體辦法是搞不成的?!必?zé)任成本管理是當(dāng)前施工企業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法,對(duì)項(xiàng)目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè),但成本控制確是一個(gè)企業(yè)永恒的主題,作為企業(yè)就是一個(gè)以盈利為主要目的組織,沒(méi)有盈利的企業(yè),就談不上生存與發(fā)展。就公司而言,下設(shè)四個(gè)分公司,分公司又設(shè)置幾個(gè)部門(mén),這些機(jī)構(gòu)都是成本管理過(guò)程中的鏈條和流程,這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責(zé)任,都是成本管理中的控制點(diǎn)。我們借鑒責(zé)任成本管理的做法是:首先要求各分公司根據(jù)自己經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)進(jìn)行測(cè)算,預(yù)計(jì)各項(xiàng)資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入;其次分公司把各項(xiàng)費(fèi)用分類(lèi)進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)測(cè),如工資、稅費(fèi)、辦公、維修、差旅、水電等項(xiàng)目;第三統(tǒng)計(jì)收入和支出,做出各分公司預(yù)期的利潤(rùn),報(bào)公司進(jìn)行審核,然后公司根據(jù)審核后的情況,分解和下達(dá)各分公司的產(chǎn)值和利潤(rùn)指標(biāo),作為分公司的責(zé)任成本控制目標(biāo)。

公司規(guī)定:在責(zé)任成本目標(biāo)范圍內(nèi)仍有節(jié)余的,節(jié)余部分可以作為效益工資,如果完不成公司下達(dá)的同期利潤(rùn)指標(biāo)的話,則對(duì)完不成指標(biāo)的分公司下浮崗位工資的20作為處罰,而且以后也不再補(bǔ)回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的責(zé)任成本管理就顯得尤為重要。

“要用發(fā)展的辦法解決企業(yè)的問(wèn)題”的工作思路。金普慶說(shuō):“發(fā)展才能解決問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,帶來(lái)了職工生活的提高,群眾滿意了,企業(yè)才能穩(wěn)定;而有了穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對(duì)于南鐵置業(yè)公司而言,目前就遇上了這個(gè)問(wèn)題,公司現(xiàn)有職工_人,但按資產(chǎn)確定的崗位,將有近一小半人沒(méi)有崗位,如果長(zhǎng)此下去,職工沒(méi)崗位,收入太低,當(dāng)然不滿意,帶來(lái)的將是無(wú)法維持的穩(wěn)定,更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個(gè)問(wèn)題,只有靠公司的發(fā)展,增加更多的收入為職工帶來(lái)生活的保障,靠公司的發(fā)展,創(chuàng)造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初,我們就在思考,如何盤(pán)活資產(chǎn),挖掘出更高的潛力,創(chuàng)造更好的效益,求得公司的生存與發(fā)展。

我認(rèn)為:第一,努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量,讓客戶感到滿意。因?yàn)楸竟臼且晕飿I(yè)為主的,靠提供我們的場(chǎng)地、房屋和服務(wù),來(lái)創(chuàng)造收入的,只有客戶滿意了、認(rèn)可了,才會(huì)心甘情愿地到我們這里來(lái),才能帶來(lái)我們的收入和效益。第二,增加投入,盤(pán)活現(xiàn)有資產(chǎn)。根據(jù)公司的現(xiàn)狀,如果不對(duì)設(shè)施進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑?,將不能滿足客戶的需要,我們經(jīng)過(guò)初步研究,對(duì)下列幾個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行可行性分析,如基地改造和設(shè)備更換項(xiàng)目、招待所供熱水系統(tǒng)改造項(xiàng)目、物資公司的塔吊維修項(xiàng)目、周轉(zhuǎn)材料添置項(xiàng)目、_路房屋加層項(xiàng)目等等,當(dāng)然這些項(xiàng)目不可能一擁而上,但如果真正實(shí)施后,都將成為本公司的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。第三,積極開(kāi)發(fā)其他產(chǎn)業(yè),拓展公司經(jīng)營(yíng)范圍,目前集團(tuán)把房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)已列入議事日程,這個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng),將給公司帶來(lái)一線希望。以上就是本人學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)體會(huì),不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十

本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》?!吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》于1月1日實(shí)施,通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)勞動(dòng)法法有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)之前,我對(duì)勞動(dòng)法完全不了解,學(xué)習(xí)之后,覺(jué)得對(duì)我以后的工作與學(xué)習(xí)有非常大的幫助?!秳趧?dòng)法》頒布實(shí)施以來(lái),對(duì)于更好地保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),具有十分重要的意義。它體現(xiàn)了新時(shí)期新階段的鮮明特點(diǎn)。

首先,《勞動(dòng)合同法》更加重視對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人權(quán)利的維護(hù)。同時(shí),勞動(dòng)者的維權(quán)意識(shí)也逐步提高。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。這顯示出了勞動(dòng)法的尊重人權(quán)、保障人權(quán)的態(tài)度。人人是平等的,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí),勞動(dòng)法為我們指明了爭(zhēng)取自己正當(dāng)權(quán)益的方式,爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益的地點(diǎn),另外它也規(guī)定了我們勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)去做的,勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力,同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),勞動(dòng)者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。

其次,在用人單位方面,作為社會(huì)的一員,用人單位不能一味追求盈利。應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)。有了保障的`工作才能更加激發(fā)勞動(dòng)者工作的熱情,工作的積極性。當(dāng)勞動(dòng)者的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)后,才能更好的為單位工作,創(chuàng)造績(jī)效。從勞動(dòng)法的制定也可以看出國(guó)家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。

勞動(dòng)法的頒布,有利于保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)利,提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)和管理水平,有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性,堅(jiān)持勞動(dòng)合作制度,擴(kuò)大就業(yè),縮小差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)和諧社會(huì)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義做出了巨大貢獻(xiàn)!

最后,我感覺(jué)到,我國(guó)的勞動(dòng)合同更加的具體、規(guī)范化。這充分的保障了勞動(dòng)者和用人單位的利益。學(xué)習(xí)了這么多知識(shí),對(duì)以后我走向社會(huì)進(jìn)行工作有深刻的影響。并且,我也會(huì)好好的運(yùn)用我所學(xué)會(huì)的知識(shí),在以后的崗位上努力奮斗!

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十一

祖國(guó)發(fā)展建設(shè)以來(lái),能夠擁有如今這個(gè)富足美好的和諧社會(huì),離不開(kāi)各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動(dòng)。我們作為祖國(guó)大地的一名普通子民,盡管我們的個(gè)人工作非常的渺小與簡(jiǎn)單,但正是有這些簡(jiǎn)單的工作作為基石,才使我們的祖國(guó)建設(shè)的越來(lái)越美好,給子孫后代,與我們的全面小康生活,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不管我們從事什么行業(yè),都應(yīng)該認(rèn)真的,敬業(yè)的去對(duì)待自己的工作,將自身的工作內(nèi)容做到最好,做到最為完美,唯有如此,才能讓我們個(gè)人工作取得最好的效果,做出最好的貢獻(xiàn)。在每一個(gè)行業(yè)中,都有那么一批人,他們兢兢業(yè)業(yè),不畏艱難險(xiǎn)阻,積極認(rèn)真的去對(duì)待自己的工作,不僅將自己的工作做到幾近完美,還不停的去琢磨研究,使得自己的工作內(nèi)容,不斷得創(chuàng)新,取得更好的工作效果。

這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)的勞模精神,我們不一定可以成為勞模,但我們應(yīng)該去贊揚(yáng)并鼓勵(lì)這種精神,積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),使得我們的個(gè)人工作內(nèi)容,取得更好的效果,贏得一個(gè)好的工作氛圍,帶來(lái)一個(gè)正面向上極富熱情的工作氣氛。

學(xué)習(xí)勞模精神,我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí),不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上,做好自己的本質(zhì)工作。時(shí)刻以身邊的勞模作為自己的個(gè)人楷模,學(xué)習(xí)他們?cè)谟龅焦ぷ麟y題時(shí),所帶有的學(xué)習(xí)對(duì)待精神;讓自己時(shí)刻保持一個(gè)空杯心態(tài),積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究,使我們的每一個(gè)問(wèn)題都可以得到解答,唯有如此,才能讓自己時(shí)時(shí)處于進(jìn)步的狀態(tài)之中,用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”,用他們自身的閃光點(diǎn),去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛(ài)護(hù)我們身邊的勞動(dòng)模范,真誠(chéng)虛心的向他們請(qǐng)教工作中遇到的難題與困難;仔細(xì)觀察他們是如何在平凡的崗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成績(jī),唯有如此,才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí),得到最好的貫徹與實(shí)行。

學(xué)習(xí)勞模精神,就是為了讓我們不斷的找到個(gè)人差距,發(fā)現(xiàn)自身不足,激發(fā)出見(jiàn)賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力;通過(guò)對(duì)照“勞?!边@面鏡子,才能讓我們更加充分的去彌補(bǔ)自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十二

勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果,是人類(lèi)對(duì)自然界的改造,也是人類(lèi)自身實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方式。勞動(dòng)是人類(lèi)生存、發(fā)展和幸福的源泉,沒(méi)有勞動(dòng),生命就失去了意義。因此,我認(rèn)為人生不能沒(méi)有勞動(dòng)。

正文1:勞動(dòng)使人變得堅(jiān)韌和有耐心。

勞動(dòng)能鍛煉人的身體和意志,從而使人變得更加堅(jiān)韌和有耐心。在勞動(dòng)中,人們需要承受力量、耐力和意志的考驗(yàn),需要不斷磨練自己的意志力,以克服困難和挫折。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng),才能使我們的身體變得更加強(qiáng)壯,意志更加堅(jiān)定。

正文2:勞動(dòng)讓人感受到勞動(dòng)果實(shí)的甜美。

勞動(dòng)的過(guò)程雖然辛苦,但卻可以獲得勞動(dòng)的果實(shí)。當(dāng)我們看到一件自己親手完成的事物時(shí),會(huì)感到自豪和滿足,這是勞動(dòng)帶給我們的甜美。勞動(dòng)善于鼓勵(lì)我們不斷發(fā)掘自己的潛力,讓我們更加切身地感受到自己的價(jià)值。

正文3:勞動(dòng)促進(jìn)人的社交與交友。

勞動(dòng)不僅激發(fā)了人的個(gè)人潛能,激起了個(gè)人價(jià)值的認(rèn)可,還為人們創(chuàng)造了廣泛的社交空間和交友渠道。因?yàn)閯趧?dòng)是多樣化的,所以可以吸引許多不同領(lǐng)域的人來(lái)進(jìn)行,這樣促進(jìn)了人們相互協(xié)作、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心和相互支持。勞動(dòng)讓人們?cè)诼殬I(yè)或社交上都可以遇見(jiàn)新朋友,結(jié)交新伙伴。

正文4:勞動(dòng)的樂(lè)趣是深入人心的。

人類(lèi)從來(lái)都渴望積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)是活在當(dāng)下和與未來(lái)持續(xù)的交互作用。在勞動(dòng)的過(guò)程中不僅獲得技能和技藝,還能感受到來(lái)自自己的內(nèi)在私心上的滿足和樂(lè)趣。勞動(dòng)能夠使個(gè)人在不斷的努力中感受生命的韻律和生動(dòng)的美,拓寬了人的生命世界和精神世界。從而讓整個(gè)生命境界更加豐富和有趣。

結(jié)論:勞動(dòng)是生命的重要一部分,是生命極具意義的體現(xiàn)。

勞動(dòng)是生命中不可缺少的一部分,可以讓個(gè)人鍛煉身體和意志,感受勞動(dòng)的甜美,促進(jìn)社交和交友,享受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。這些都給我們帶來(lái)了各種感悟和啟迪,讓我們?cè)谌松缆飞嫌兄忧逦姆较蚝透訄?jiān)定的信仰。因此,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的對(duì)待每一次的勞動(dòng),從勞動(dòng)中汲取力量和智慧,讓我們的生命更加精彩。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十三

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)教育,學(xué)生能夠鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)踐操作能力,同時(shí)也能夠養(yǎng)成勤勞節(jié)儉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。在我參與勞動(dòng)教育的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性以及它對(duì)個(gè)人的影響。以下是我對(duì)勞動(dòng)教育的心得體會(huì)的感想。

首先,勞動(dòng)教育讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我親身體會(huì)到了汗水的樂(lè)趣和成就感。無(wú)論是清掃教室、整理圖書(shū)館還是修整花壇,每一次的勞動(dòng)都能給我?guī)?lái)一種滿足感,讓我覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。勞動(dòng)教育告訴我,勞動(dòng)是人生的一部分,它不僅能改善生活環(huán)境,還能提高自我價(jià)值和實(shí)際能力。在以后的生活中,我將更加珍惜勞動(dòng)的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次勞動(dòng),用行動(dòng)去詮釋勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

其次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。通過(guò)親自動(dòng)手,我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能,如修理自行車(chē)、種植蔬菜等。這些技能在日常生活中都非常實(shí)用,不僅可以幫助自己解決問(wèn)題,還能夠幫助他人。本以為這些技能很難掌握,但在老師的指導(dǎo)下,我漸漸地掌握了一些技巧,并且在實(shí)踐中不斷完善自己。勞動(dòng)教育教會(huì)我理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,也讓我明白了只有實(shí)踐才能夠真正增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí),才能體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

再次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。在勞動(dòng)過(guò)程中,我與同學(xué)們一起協(xié)作完成任務(wù),大家默契配合,互相幫助。通過(guò)與他人的合作,我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和溝通,學(xué)會(huì)了互相信任和支持。每個(gè)人的付出都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,這種團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)讓我感到一種集體力量的凝聚力。同時(shí),在勞動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我明白了只有將責(zé)任扛在肩上,才能真正做好一件事情。這樣的意識(shí)和品質(zhì)不僅對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有益,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作起到了積極的推動(dòng)作用。

最后,勞動(dòng)教育教會(huì)了我珍惜資源和勤儉節(jié)約的觀念。通過(guò)勞動(dòng),我明白了任何一件事情都是需要付出的,任何一份資源都是有限的。勞動(dòng)教育告訴我,浪費(fèi)資源是一種不負(fù)責(zé)任的行為,而珍惜和合理利用資源則是一種成熟和智慧的表現(xiàn)。在以后的生活中,我將更加注重節(jié)約資源,為保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,勞動(dòng)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展非常重要。通過(guò)勞動(dòng)教育,我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,培養(yǎng)了珍惜資源和勤儉節(jié)約的觀念。這些都是我在勞動(dòng)教育中獲得的寶貴財(cái)富,將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,只有通過(guò)勞動(dòng)教育,才能真正培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的未來(lái)人才。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十四

做事總是需要記錄的,勞動(dòng)也是如此。勞動(dòng)記錄不僅是對(duì)自己付出的一種回憶,同時(shí)也能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,可以說(shuō)是一份很有價(jià)值的東西。然而,人們對(duì)于勞動(dòng)記錄的態(tài)度卻往往不夠認(rèn)真。于是,在這里,我想分享一下我自己的勞動(dòng)記錄感想心得體會(huì)。

第一段:記錄是進(jìn)步的開(kāi)始。

在我看來(lái),勞動(dòng)記錄的首要意義就在于發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步。在每個(gè)人的人生路上,堅(jiān)持不斷地進(jìn)步和改善自己是非常必要的。而記錄的存在,就像是一面鏡子,可以讓我們清晰地看到自己的現(xiàn)狀。對(duì)于我的勞動(dòng)記錄,我總是會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)把自己的一些勞動(dòng)情況和感受記錄下來(lái)。盡管這些記錄看似不起眼,但在我再次看到它們的時(shí)候,我總是能夠發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步之處,也能夠看到自己需要繼續(xù)努力的地方。

第二段:記錄是每次勞動(dòng)的回饋。

勞動(dòng)就像一種自我?jiàn)^斗的行為,而記錄則是對(duì)這個(gè)過(guò)程的一種回饋。在每一次勞動(dòng)中,我們付出了努力,為了一個(gè)目標(biāo)而不斷努力,而其中的點(diǎn)滴也值得被記錄下來(lái)。拿我自己舉例,我在家里的時(shí)候總是喜歡幫助家人做一些家務(wù),這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)卻往往是我自身進(jìn)步的重要契機(jī)。因?yàn)槲页3?huì)在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,然后留下記錄,下一次再次勞動(dòng)時(shí)就可以避免這些錯(cuò)誤。所以,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的每一次勞動(dòng),把這些經(jīng)驗(yàn)和感悟都留下來(lái),因?yàn)樗鼈兛赡苁悄阄磥?lái)進(jìn)步的重要資料。

第三段:記錄是生活態(tài)度的體現(xiàn)。

適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)和記錄總是可以彰顯一個(gè)人的態(tài)度。對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)通常是我們最重要的任務(wù),但好的生活態(tài)度卻不能只停留在學(xué)習(xí)上。勞動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單,但卻是實(shí)際行動(dòng)的開(kāi)始,也是實(shí)踐生活態(tài)度的過(guò)程。尤其是現(xiàn)在社會(huì)上推崇的“生活能力學(xué)習(xí)”,勞動(dòng)記錄就體現(xiàn)出了一個(gè)學(xué)生在生活中的能力。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)勞動(dòng),而記錄則是對(duì)于這個(gè)態(tài)度的體現(xiàn)。

第四段:記錄可以讓我們收獲感動(dòng)。

勞動(dòng)雖然常常是單調(diào)乏味的,但卻可以讓我們不斷發(fā)現(xiàn)生命中的良善和感動(dòng)。然而這些感動(dòng)往往很容易被忽略。而通過(guò)記錄的方式,我們就可以讓這些感動(dòng)更為沉淀和證明。日常生活中,我們的勞動(dòng)不僅包括學(xué)習(xí),還包括了我們創(chuàng)造美好生活的行為。比如我喜歡做手工,雖然這看似不是一種正經(jīng)勞動(dòng),但卻是我生活中最開(kāi)心的事情之一。在做手工的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)體會(huì)到“生命大于手藝”的真諦,這個(gè)感悟雖然看似簡(jiǎn)單,卻讓我感到無(wú)比溫暖。這些感動(dòng),在以后的時(shí)光里,也將化為珍貴的財(cái)富,使我們生命的價(jià)值和意義得以不斷提升。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總而言之,勞動(dòng)記錄在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中是非常重要的,它涵蓋了我們的進(jìn)步,是對(duì)勞動(dòng)回饋的記錄,是生活態(tài)度的體現(xiàn),更是我們生活中美好感動(dòng)的見(jiàn)證。在我們平淡生活的漸進(jìn)和愈加快捷的時(shí)代,我們也需要適當(dāng)?shù)娜ブ匾曔@樣的記錄,讓生活中的一點(diǎn)一滴都能成為我們成長(zhǎng)的重要資源。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十五

學(xué)習(xí)勞動(dòng)是一種重要的教育方式,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,還能讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)勞動(dòng)不僅可以幫助我提高技能,而且讓我更加懂得珍惜勞動(dòng)成果。通過(guò)勞動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。因此,我堅(jiān)信學(xué)習(xí)勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)勞動(dòng)能夠提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在學(xué)校,我們有機(jī)會(huì)參與各種各樣的勞動(dòng)活動(dòng),比如植樹(shù)、清掃衛(wèi)生和整理圖書(shū)館等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我們不僅能學(xué)到理論知識(shí),而且能夠親自動(dòng)手實(shí)踐,掌握具體操作技能。比如,在植樹(shù)過(guò)程中,我們需要準(zhǔn)確地選擇合適的位置、選擇適宜的土壤,并掌握正確的種植方法。通過(guò)這樣的實(shí)踐過(guò)程,我們不僅可以培養(yǎng)動(dòng)手能力,還能夠提高我們對(duì)具體事物的觀察和判斷能力。

其次,學(xué)習(xí)勞動(dòng)可以讓學(xué)生更加懂得珍惜勞動(dòng)成果。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們往往需要經(jīng)歷一系列的努力和付出,才能獲得一份滿意的成果。比如,在校園農(nóng)田里耕種時(shí),我們需要先選擇適宜的作物,然后在耕種期間不斷澆水施肥,最后才能收獲豐碩的果實(shí)。這個(gè)過(guò)程不僅需要我們的耐心和努力,更需要我們對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜和感恩之心。通過(guò)這樣的過(guò)程,我們懂得了努力工作才能得到收獲的道理。

另外,通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。勞動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的動(dòng)手操作,更是需要耐心和毅力的長(zhǎng)期付出。在參與勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅要面對(duì)天氣的變化,還要克服困難和挫折。比如,在戶外植樹(shù)過(guò)程中,我們需要在炎熱的夏天進(jìn)行大量的體力勞動(dòng),常常容易感到疲倦和無(wú)助。但是,正是通過(guò)這樣的努力和辛勞,我們才能實(shí)現(xiàn)樹(shù)木的繁茂和生態(tài)環(huán)境的改善。同時(shí),我們也更加明白勞動(dòng)的重要性,勞動(dòng)是一項(xiàng)偉大而光榮的事業(yè),是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基石。

最后,學(xué)習(xí)勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。勞動(dòng)不僅能夠幫助我們培養(yǎng)動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,還可以提高我們的自我管理和協(xié)作能力。在勞動(dòng)過(guò)程中,我們需要與他人進(jìn)行合作,共同完成任務(wù)。這需要我們互相配合,相互協(xié)作,讓我們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。而且通過(guò)勞動(dòng),我們也能夠培養(yǎng)自我管理能力,比如,在耕種過(guò)程中,我們需要制定合理的計(jì)劃,合理分配時(shí)間和精力,這能夠提高我們的自我規(guī)劃和組織能力。

總之,學(xué)習(xí)勞動(dòng)是一種有益于學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。它不僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,還能夠讓他們更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,并認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng),學(xué)生能夠培養(yǎng)自我管理和協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。因此,我們應(yīng)該重視學(xué)校勞動(dòng)教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)勞動(dòng)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十六

自高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)始以后,我認(rèn)真聆聽(tīng)了與數(shù)學(xué)課堂有關(guān)的課,深深體會(huì)到:

1、快樂(lè)是前提:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,興趣是高效課堂的前提,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí),才可能提高學(xué)習(xí)效率。

2、人文是內(nèi)涵:數(shù)學(xué)課和其他學(xué)科有著不同的特點(diǎn),不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還具備“對(duì)全體人民的科學(xué)思維與文化素質(zhì)的哺育” ,應(yīng)該通過(guò)數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識(shí),更要通過(guò)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)接受數(shù)學(xué)精神,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶,提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。

3、高效是方法:只有高效、實(shí)效、有效的課堂教學(xué),才能讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所感,學(xué)有所悟。

脫離“高效”,一切教學(xué)都是徒勞的,一切口號(hào)都是蒼白的。

所以,打造高效的語(yǔ)文課堂應(yīng)該是語(yǔ)文教師永遠(yuǎn)放在首位的指導(dǎo)方針,永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的教學(xué)宗旨。

反思自己過(guò)去的教學(xué):在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生預(yù)習(xí)流于形式目標(biāo)不明確。

學(xué)生“課上”除了聽(tīng)講還是聽(tīng)講,“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。

上周六在聽(tīng)完課堂教學(xué)標(biāo)兵的引路課后,李志民老師在點(diǎn)評(píng)課中說(shuō)的一個(gè)觀點(diǎn),給我留下了深深的印象:“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”,“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”是數(shù)學(xué)課的基本要求。

所以我覺(jué)得處理好“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”的關(guān)系,是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈魂.。

課堂教學(xué)的每個(gè)行為都應(yīng)以學(xué)生學(xué)會(huì)什么為目標(biāo),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,感知、理解、運(yùn)用、深化,指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)重點(diǎn),展開(kāi)積極的思維活動(dòng),相互交換信息,讓學(xué)生在活動(dòng)中自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在教學(xué)策略的指導(dǎo)下,教師安排一系列教學(xué)事項(xiàng),提供學(xué)習(xí)目標(biāo),引起注意和興趣,呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻,激勵(lì)回憶,討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)操作等,學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地參與,配合協(xié)調(diào),在長(zhǎng)期的自我實(shí)踐和鍛煉中,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了應(yīng)用,如此長(zhǎng)期的培養(yǎng)。

學(xué)生的自學(xué)能力會(huì)逐步提高,會(huì)逐步掌握獨(dú)立獲取知識(shí)的方法,最終由“學(xué)會(huì)”變成“會(huì)學(xué)”。

并且我還覺(jué)得在數(shù)學(xué)課堂上要處理好以學(xué)生活動(dòng)為主,教師要做到適時(shí)調(diào)控,師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

學(xué)生的能力是在自我活動(dòng)和實(shí)踐中得到鍛煉和發(fā)展的,課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,任何高明的教師也無(wú)法代替。

為此,教師應(yīng)充分掌握學(xué)生的學(xué)情,精心設(shè)計(jì)學(xué)生的活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生智慧,啟發(fā)學(xué)生思維,給以足夠的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、查資料、動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作、集體討論、自我展示、及時(shí)反饋信息、及時(shí)調(diào)控,使師生、生生合作和諧、默契,以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。

其次,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,是數(shù)學(xué)課堂高效的切入點(diǎn)。

人才的教育不是知識(shí)的灌輸,把學(xué)生當(dāng)作知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),不如給他們幾把鑰匙,讓他們自動(dòng)地去開(kāi)發(fā)知識(shí)的寶庫(kù),自我獲得解決問(wèn)題的方法和改造社會(huì)的能力。

為此,在教學(xué)設(shè)計(jì)中我深入鉆研教材,從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)過(guò)程,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境,讓所有的學(xué)生都能“動(dòng)”起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)愉快的、歡悅的氣氛,提供一切可能誘發(fā)興趣的條件,使學(xué)生提高興奮度,增強(qiáng)求知欲,讓學(xué)生積極思考,主動(dòng)探索,實(shí)驗(yàn)研究、競(jìng)賽、提問(wèn)、討論、交流談話、音樂(lè)動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)上查尋、問(wèn)題答辯等,學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感,從而興趣盎然的學(xué),汲取知識(shí),發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

其次,要不時(shí)地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”,從內(nèi)心體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而逐步養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。

一節(jié)課的成功之處在于,設(shè)置一個(gè)個(gè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生自我實(shí)驗(yàn)探討,生生相互討論交流,分析形成結(jié)論,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,自主空間大,不受條條框框的限制,廣開(kāi)思路,大膽創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯?dòng)力,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了生機(jī)和活力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)完全成了自我鍛煉,互助研究的過(guò)程。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十七

勞動(dòng)是我們的本分和義務(wù),也是我們生活中必不可少的部分。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的工作中努力,盡力而為,這樣才能得到更好的結(jié)果。在勞動(dòng)中,記錄和反思都是非常重要的一部分。這篇文章將在這方面分享我的思考和寫(xiě)下我的感想。

第二段:記錄的重要性。

記錄在勞動(dòng)中是非常關(guān)鍵的一部分。記錄每個(gè)人的工作量,時(shí)間和成果,這樣可以清晰地了解工作的進(jìn)展情況和任務(wù)是否完成。同時(shí),勞動(dòng)記錄也方便了之后的審查和總結(jié)。在勞動(dòng)中,如何有效地記錄工作也是一項(xiàng)技能,需要細(xì)心和耐心,也需要學(xué)會(huì)整理和總結(jié)大量的數(shù)據(jù)。

第三段:反思的必要性。

在記錄的基礎(chǔ)之上,反思也是非常重要的。如果你僅僅記錄了任務(wù)的完成情況,而沒(méi)有思考為什么出現(xiàn)某些問(wèn)題或任務(wù)可以如何更好地完成,那么記錄的意義就會(huì)大打折扣。反思有助于我們更深層次地認(rèn)識(shí)和理解我們所面對(duì)的工作,也能幫助我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦懈玫亟鉀Q問(wèn)題。

當(dāng)我記錄和反思時(shí),我意識(shí)到我做了很多重復(fù)性的工作,經(jīng)常做同樣的任務(wù),而經(jīng)常出現(xiàn)一些相同的問(wèn)題。行動(dòng)上的重復(fù)和思考上的重整都讓我進(jìn)一步深入了解了我自己的工作和對(duì)工作的理解。同時(shí),記錄和反思也帶來(lái)了一些啟示,可以培養(yǎng)我的自律和專(zhuān)注。

第五段:結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō),勞動(dòng)記錄和反思是工作中的必要步驟。這些記錄不僅有助于我們更好地計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)任務(wù),還可以促進(jìn)我們對(duì)我們的工作和自己的思想的理解和改進(jìn)。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這些記錄和反思的重要性,并將其作為培養(yǎng)自我覺(jué)察和提高工作效率的重要手段。希望大家也可以在勞動(dòng)中掌握這些技能,并獲得更好的成果。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十八

學(xué)習(xí)勞動(dòng),是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。勞動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,更重要的是,勞動(dòng)可以讓我們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜和學(xué)會(huì)責(zé)任。通過(guò)自己親手勞動(dòng)的過(guò)程,我深切體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先,從學(xué)習(xí)勞動(dòng)中我意識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦。曾經(jīng)有一次,我和同學(xué)們一起參與了一次農(nóng)田勞動(dòng)。在田間地頭,烈日炎炎,我們要捧著鋤頭奮力翻耕,累得滿頭大汗,雙手直顫。那時(shí),我才真正明白勞動(dòng)是一件并不輕松的事情。勞動(dòng)需要付出體力和耐心,并且需要不停地重復(fù)同樣的動(dòng)作。這些艱苦的勞動(dòng)過(guò)程讓我更加注重身體鍛煉,也懂得了勞動(dòng)的辛苦和不易。

其次,通過(guò)勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了感恩。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我看到了城市中那些辛勤勞動(dòng)的人們,比如街頭的環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)田里的農(nóng)民等,他們默默付出,不求回報(bào)。我無(wú)比感激他們默默奉獻(xiàn)的精神,也開(kāi)始更加珍惜身邊的勞動(dòng)和付出。我懂得了感恩,懂得了理解和尊重勞動(dòng)者。每當(dāng)我看到他們努力工作的身影,我內(nèi)心都泛起一股敬佩和感激之情,激勵(lì)我更加勤奮努力,為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

另外,學(xué)習(xí)勞動(dòng)也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。雖然勞動(dòng)可能是辛苦的,但是它也可以帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。例如,參與志愿者活動(dòng)時(shí),我和小伙伴們一起為社區(qū)進(jìn)行清潔工作,清掃垃圾、整理花壇,盡管有些吃力,但當(dāng)我們看到整潔的社區(qū)和花草樹(shù)木的煥發(fā),內(nèi)心充滿了成就感和快樂(lè)。勞動(dòng)不僅可以讓我們盡情地放飛自我,更可以讓我們從中獲得滿足感和樂(lè)趣。

最后,學(xué)習(xí)勞動(dòng)還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。勞動(dòng)需要我們認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻保持對(duì)工作的專(zhuān)注和關(guān)注。我的一次勞動(dòng)經(jīng)歷是參與學(xué)校的環(huán)保檢查,負(fù)責(zé)巡查校園的每一個(gè)角落。這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真地檢查每個(gè)教室、樓道和公共區(qū)域,保證環(huán)境的整潔和衛(wèi)生,感受到了責(zé)任的重要性。勞動(dòng)不僅是一種動(dòng)作,更是一種責(zé)任的體現(xiàn),通過(guò)勞動(dòng)的過(guò)程,我學(xué)會(huì)了對(duì)工作和任務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé),這也將成為我人生中不可或缺的品質(zhì)。

總之,勞動(dòng)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課,這是一種責(zé)任、一種感恩和一種樂(lè)趣。通過(guò)勞動(dòng),我意識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦,學(xué)會(huì)了感恩社會(huì)和尊重勞動(dòng)者,體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。學(xué)習(xí)勞動(dòng)不僅讓我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我成為一個(gè)更加獨(dú)立、成熟、負(fù)責(zé)任的人。我相信,通過(guò)勞動(dòng)學(xué)習(xí),我們將更好地適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇十九

責(zé)任是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。具有責(zé)任的干部,會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在組組織中的重要性,把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。

責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實(shí)在的。一言一行,一崗一位,都能見(jiàn)責(zé)任、見(jiàn)擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹(shù)性工作,還是畏懼風(fēng)險(xiǎn),墨守成規(guī),只做門(mén)市性工作?是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績(jī)秀”,一時(shí)風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問(wèn)題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問(wèn)題?是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實(shí),一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚(yáng)湯止沸一時(shí)應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機(jī)制?是嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對(duì)這些“選擇題”的解答中。

禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶――人格的偉大。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們不朽?/p>

公平做事,公正做人,每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,一個(gè)人只有心中有責(zé)任,才會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,才能在自己的職位上,一步一個(gè)腳印,蹈蹈實(shí)實(shí)的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻(xiàn)出自己的一切力量.一個(gè)人如果心中沒(méi)有責(zé)任,他會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì)呢,一個(gè)隨波逐流的人怎么會(huì)建立起屬于自己的人生信念和生活的目標(biāo)了,也不會(huì)有什么好的發(fā)展。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇二十

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中,我們都會(huì)不斷地接受新的知識(shí)和技能。而對(duì)于我而言,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程,每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會(huì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)感想的一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)需要主動(dòng)積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動(dòng)接受,而是需要我們有意識(shí)地去主動(dòng)積極地去尋找和獲取知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時(shí),聽(tīng)老師講課,更是在課后通過(guò)閱讀、思考和實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步鞏固和拓展知識(shí)。當(dāng)我不再只是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo),而是能夠主動(dòng)地去思考和解決問(wèn)題時(shí),我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯提升。同時(shí),學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持和毅力,只有堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次,學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對(duì)于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),可以通過(guò)多讀書(shū)、多寫(xiě)作來(lái)提高自己的語(yǔ)文能力;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來(lái)掌握解題技巧。同時(shí),學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié),我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。

再次,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先,我要養(yǎng)成定時(shí)、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次,我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的習(xí)慣,合理規(guī)劃時(shí)間,分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后,我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時(shí)梳理知識(shí)的習(xí)慣,不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識(shí),以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。

同時(shí),學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門(mén)學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先,我要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)的意義和目的,提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次,我要樹(shù)立積極、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,保持樂(lè)觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后,我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法,追求卓越的學(xué)習(xí)效果。

最后,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)持,才能取得長(zhǎng)期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但我要始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己的能力,勇往直前,不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力,才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。

總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)需要我們主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí),通過(guò)合適的方法和良好的習(xí)慣來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),需要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有不斷地努力和堅(jiān)持,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無(wú)限的可能和機(jī)遇。

學(xué)習(xí)勞動(dòng)心得體會(huì)以和感想篇二十一

勞動(dòng)實(shí)踐作為一種培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的重要手段,在現(xiàn)代教育中日益受到重視。勞動(dòng)實(shí)踐不僅能夠讓學(xué)生切實(shí)感受到勞動(dòng)的辛苦與重要性,還能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和責(zé)任感。在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的不易,更加深切地理解到了勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。

第二段:勞動(dòng)實(shí)踐的啟發(fā)和影響。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和艱難。在一次參與環(huán)保清潔行動(dòng)中,我親身經(jīng)歷了撿拾垃圾、清潔公園等辛苦勞動(dòng)。這不僅鍛煉了我的體力,也讓我對(duì)環(huán)境的保護(hù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐使我明白到,每一份美好的環(huán)境都需要我們用雙手去守護(hù),漠視環(huán)境、浪費(fèi)資源只會(huì)給我們自己和子孫后代帶來(lái)巨大的后果。通過(guò)勞動(dòng),我也明白了價(jià)值和成就感的重要性。勞動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)耐心和毅力,還能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。每一次勞動(dòng)實(shí)踐,都讓我深刻感受到勞動(dòng)的意義和樂(lè)趣。

第三段:勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我明白了勞動(dòng)的重要性,也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有著巨大的促進(jìn)作用。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的關(guān)系,這些都是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中無(wú)法獲得的。勞動(dòng)實(shí)踐還讓我不斷摸索和探索,得到了很多的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。在田地里耕地的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了流汗與收獲的關(guān)系,明白了堅(jiān)持與奉獻(xiàn)的重要性。勞動(dòng)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、負(fù)責(zé)和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

勞動(dòng)實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人有著積極的影響,也對(duì)社會(huì)有著重要的作用。學(xué)生們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,不僅能夠在實(shí)際操作中學(xué)到知識(shí),還能積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在參與社區(qū)義工活動(dòng)中,我親身體會(huì)到了自己的力量可以幫助到他人。幫助老人清理院落,幫助孤寡老人做家務(wù),這些勞動(dòng)不僅帶去了幫助,更讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的善意和力量。勞動(dòng)實(shí)踐在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、公民意識(shí)和社會(huì)參與能力方面發(fā)揮著重要的作用。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義和重要性,也體會(huì)到了勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自我,也讓我更加深入地了解了社會(huì)。勞動(dòng)實(shí)踐是人生寶貴的財(cái)富,讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中感恩。

(總字?jǐn)?shù):480字)。

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