小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)(模板20篇)

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小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-08 08:27:09     小編:靈魂曲

總結(jié)是對(duì)過去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。在總結(jié)的語(yǔ)言上,要簡(jiǎn)明扼要,不過度展開。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇一

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)??!他是大家人類靈魂的工程師。

有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給大家聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給大家安全感。

在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!

向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇二

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。

如果我是一名教師,我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫,我就會(huì)把“提綱”告訴大家,還會(huì)給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日,如同母親一樣精心教導(dǎo)他們,讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。

如果我是一名教師,我絕不會(huì)要求孩子們門門功課都考滿分,只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。

如果我是一名教師,我會(huì)告訴孩子們:“其實(shí),寫好作文并不難,難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆,就會(huì)寫出一篇精彩的作文來?!?/p>

如果我是一名教師……

我相信,這個(gè)美麗的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇三

我的特長(zhǎng)是畫畫,除了畫畫還是畫畫,我的絕活是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我畫畫的栩栩如生。

我覺得畫畫不怎難,只要你對(duì)畫畫有興趣,認(rèn)真畫的,就會(huì)畫的很好。媽媽說:“我的畫惟妙惟肖。就讓我學(xué)畫畫,一絲不茍的畫畫,就好象我對(duì)畫畫易如反掌。

我是日日畫,夜夜練,我也不覺得煩。有一次我真的不想練,想半途而廢,可是,爸爸對(duì)我說:“要成就一件事,就要堅(jiān)持不懈,這樣才能成就一凡事業(yè),后來的意念,我因此受益無(wú)窮,我一定要努力畫。

有一天,我畫了一只小白兔,正想涂顏色,不料媽媽叫我買菜油,當(dāng)我回來的時(shí)候還真的有只小白兔來到我家,看了我的畫后誤以為真,把他拿走了。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇四

夢(mèng)想如同廣闊無(wú)垠的大海中,靜靜漂泊的一只小船,它裝滿了人們對(duì)未來的希望。夢(mèng)想就像一望無(wú)際的夜空中,最美麗的一顆繁星,它閃爍著人們對(duì)生命的熱愛。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名既能說又能唱又能跳舞的主持人。他們的聲音時(shí)而激情,時(shí)而興奮,時(shí)而傷感。他們的聲音如同甘甜的泉水,澆灌著我的心靈。一個(gè)精彩的節(jié)目中,如果缺少主持人的巧言妙語(yǔ),那這個(gè)節(jié)目就一點(diǎn)兒也沒有意思了。我認(rèn)為:主持人就是節(jié)目的支撐點(diǎn)。如果節(jié)目是樹,主持人就是樹根。主持人的角色,是一個(gè)在觀眾心目中必不可少的角色。

主持人對(duì)于我來說,是既聰慧又刻苦。他們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)大家展現(xiàn)的是他們最美麗的一面,而在臺(tái)下,他們又付出了多少汗水呀!這就是我喜歡主持人的原因:即使累得出汗了,也絕不叫苦叫累,爭(zhēng)取把最美麗的一面展現(xiàn)給大家。

我若想實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想,不僅僅要練就一副好嗓子,還要練出支持人不怕吃苦,不怯場(chǎng)的良好品質(zhì)。主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力,我更要加強(qiáng)練習(xí),他們面對(duì)突然發(fā)生的事件或狀況,他們都能做出極好的判斷力,并為這件突如其來的事件,說一段優(yōu)美的串詞。

當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是我的夢(mèng)想,而主持人又成了我生活中的榜樣。因?yàn)樗麄兦趭^,主持人的主持詞總是有很多,可他們?nèi)匀粓?jiān)持、并一遍一遍地排練。支持人還要小心翼翼地支持呢!因?yàn)橹鞒秩巳绻f得太好,恐怕是會(huì)搶了節(jié)目的風(fēng)頭,而說得不是太好,又會(huì)讓觀眾覺得單調(diào)而沒有意思??傊?,我要努力,要爭(zhēng)取在美好的未來里,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)上一名合格的主持人!

只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且不懈努力,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來越近!并最終實(shí)現(xiàn)它!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇五

人人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想嘛,是當(dāng)一位出色的軍人。

你知道我為什么要當(dāng)軍人嗎?有人會(huì)說是榮譽(yù),還有人會(huì)說是氣派。不,你錯(cuò)了,難道但軍人只有為了這些嗎?是為了保衛(wèi)祖國(guó)。

當(dāng)別人問你:“你是做什么職業(yè)的?”我會(huì)自豪地說:“我是一位軍人!”一個(gè)多么神圣的稱呼啊!現(xiàn)在有很多人的夢(mèng)想是演員啊,藝術(shù)家啊,我只想做一位出色的軍人。

保衛(wèi)祖國(guó),是一位軍人最基本的要求。聽爸爸說我爺爺是一位軍人。我多么想聽聽爺爺在戰(zhàn)場(chǎng)上的故事啊!只可惜,爺爺在我出生的那年去世了。我還聽爸爸說,爺爺當(dāng)時(shí)在臺(tái)灣要收復(fù)的時(shí)侯,可氣派了,穿著軍裝,戴著軍帽,哎呀,那個(gè)氣派喲!

最近c(diǎn)ctv1在熱播《我是特種兵》,我好羨慕他們!我希望將來也能當(dāng)像莊焱一樣的兵,保衛(wèi)祖國(guó)。其中,陳排的精神很值得我學(xué)習(xí)。他一心想當(dāng)一位出色的特種兵,忍住疼痛,想要堅(jiān)持下去,可是,在一次演習(xí)時(shí),他的老毛病發(fā)作,當(dāng)不了特種兵。雖然他殘廢了,但是他的精神還在。

我從小就怕黑,但是我想當(dāng)軍人,要當(dāng)軍人,就要什么都不怕。我漸漸開始不怕黑了,我有時(shí)也會(huì)怕,我會(huì)給自己加油:“我是好樣的,要為軍人的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,有朝一日,我一定會(huì)成功的!”

我一定會(huì)成功的!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇六

我只是一個(gè)小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子幻想。

我想當(dāng)一名科學(xué)家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過濾任何東西的機(jī)器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。

然后我還想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。

我還有很多的夢(mèng)想,在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,有風(fēng)的想成為一位偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂家……而我卻像成為那默默無(wú)聞的老師。

假如我當(dāng)上了老師。此時(shí)此刻有一位同學(xué)在哭泣,我便會(huì)上去問:“小朋友,你為什么哭呀?”他回答說:“我語(yǔ)文考試考了80分,媽媽批評(píng)了我。”我聽了,將會(huì)說:“小朋友,你媽媽批評(píng)了你是為了你好,你聽過‘失敗是成功之母’這句話嗎?你失敗了一次并不代表你永遠(yuǎn)會(huì)失敗,其實(shí)只要你肯往上爬,成功便會(huì)來到你身邊。你懂了嗎?”小朋友擦了擦眼淚說:“老師,謝謝你,我懂了。”這時(shí)。我就感到心窩里暖暖的。那是因?yàn)椋規(guī)椭巳恕?/p>

假如我當(dāng)上了老師。我看見一位同學(xué)考試考了一百分,便四處?kù)乓?,取笑其他同學(xué)考得差。我便會(huì)上前阻止,對(duì)那位同學(xué)說:“小朋友,本來你考了100分那是件令人喜悅的事情,但如今你拿著考了100分的榮譽(yù)去取笑他人,去炫耀,那么你考了一百分,那將是一種恥辱,因?yàn)槭撬鼓泸湴?。那位同學(xué)聽了以后,立馬向四周的同學(xué)說:“同學(xué)們,對(duì)不起,我不應(yīng)該以自己考了一百分,而去取笑你們,我錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒我吧!”其他同學(xué)都笑了??吹竭@種畫面我也會(huì)開心的笑了。

雖然這個(gè)夢(mèng)想離我有些距離,但我會(huì)用全部的能力去實(shí)現(xiàn),加油!

浪漫的法國(guó),神秘的埃及,古老的希臘……我的夢(mèng)想是成為一名旅行家,環(huán)游世界,了解各地的民風(fēng)民情,品嘗各地的特色美食!

從小,我就很喜歡看有關(guān)旅游的節(jié)目。我印象最深刻的是法國(guó)巴黎,埃菲爾鐵塔、盧浮宮、巴黎歌劇院、巴黎凱旋門,都是著名的旅游景點(diǎn),巴黎也是個(gè)購(gòu)物的圣地,法國(guó)香水就很具有代表性的,像路易威登、朗萬(wàn),都是比較有名的牌子,法國(guó)的美食也是十分值得品嘗的,像鵝肝醬,牡蠣杯,局蝸牛,馬令古雞,麥西尼雞,洋蔥湯,沙朗牛排,馬賽魚羹,看到這些名字,就想吃,古老的建筑,時(shí)尚的名牌,加上法國(guó)美食,就足以讓我垂涎欲滴了!

不僅是美食和建筑引誘著我,大自然也在引誘我!直到現(xiàn)在,我都有關(guān)注有關(guān)大自然的紀(jì)錄片!非洲是個(gè)以野生動(dòng)物品種及數(shù)量繁多而聞名的大洲,獅、豹、獵豹等許多動(dòng)物在那里生存,構(gòu)成了大自然有一道靚麗的風(fēng)景線。東非大裂谷,也是聞名世界,是世界陸地上最大的斷裂帶,被稱為地球上的傷疤,谷底多成串的、狹長(zhǎng)的并且教深的湖泊,這里有大小湖泊30個(gè),集中了非洲的大部分湖泊,大多為南北狹長(zhǎng)的湖泊,其中較深的湖泊是坦葛尼喀湖,它是世界第二大湖泊。大自然很神秘,卻又容易被破壞,我們?nèi)祟悾瑸榱俗约旱睦?,不惜破壞它,因此,我想到大自然里,領(lǐng)略大自然的神奇,宣傳保護(hù)大自然的思想!

世界的每一處,都有它不同的精彩所在,因此,我想環(huán)游世界,去搜羅這些精彩,編織成我美好的回憶,而這些未得到精彩,則會(huì)激勵(lì)這我前行,激勵(lì)著我冒險(xiǎn),激勵(lì)著我成長(zhǎng)!

小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹…心里總是這樣想著:成功猶如一棵樹,從小正直的長(zhǎng),任風(fēng)雨吹打不倒;任陽(yáng)光烈曬不枯,總有一天,會(huì)有屬于自己的翅膀。

插上夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中飛翔,觸摸著這片未來的希望。因?yàn)閴?mèng),生活變得充實(shí);因?yàn)閴?mèng),會(huì)更加努力;因?yàn)閴?mèng),會(huì)多一些快樂;因?yàn)閴?mèng),自己變得更真實(shí)…。

我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的由來是這樣的:一天,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾,“真美??!”我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是,我進(jìn)入了服裝世界的遐想中…而且我覺得看著許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著不但可以體現(xiàn)他的外表,也可以體現(xiàn)他內(nèi)在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著也可以散發(fā)出這個(gè)國(guó)家的威嚴(yán)!而且一個(gè)設(shè)計(jì)師沒有靈感是設(shè)計(jì)不出好的衣服的。

但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些“絆腳石”會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),給我們帶來磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門科目,多參加活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國(guó),邁向國(guó)外市場(chǎng)。讓國(guó)外友人也能穿到我們的服裝,感受到中國(guó)魅力。

夢(mèng)想給了我力量,我也一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗拼搏的!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇七

每個(gè)人從小到大都有一些愿望,有的是想飛起來;有的是想在學(xué)校和家之間架一道滑索;還有的是想買好幾輛豪車……每個(gè)人的愿望都是多如牛毛,我有一個(gè)愿望是想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。

游戲設(shè)計(jì)師不是高不可攀的愿望,只需邁出一小步,我為什么要想成為游戲設(shè)計(jì)師呢?是因?yàn)槲以谕嬗螒驎r(shí)和看別人玩游戲是總是非常著迷,游戲是非常吸引人的,所以我就心血來潮想成為一名游戲設(shè)計(jì)師。

其實(shí)成為一名游戲設(shè)計(jì)師也是有奉獻(xiàn)精神的,能為他人設(shè)計(jì)更多好玩的游戲,在創(chuàng)造游戲時(shí)自己也會(huì)非常非常的開心,而且,游戲設(shè)計(jì)師創(chuàng)造游戲發(fā)布后,還能得到非常非常多的人民幣,還能把多余的人民幣捐了。

我心中想像的'我想創(chuàng)作的游戲是這樣的:

把美國(guó)所有的“超級(jí)英雄”全部聚到一起像:美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、綠巨人、鋼鐵俠等等許多“超級(jí)英雄”,進(jìn)去,他們聚在一起,在創(chuàng)造一些超級(jí)英雄全部都加進(jìn)去,做成3d的鮮活人物。再加上一些邪惡的勢(shì)力也3d化,再加上一些劇情,做成超強(qiáng)的大型互動(dòng)游戲平臺(tái),讓大家體驗(yàn)快樂。

這就是我的夢(mèng)想成為一名游戲設(shè)計(jì)師!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇八

我的夢(mèng)想猶如天上的繁星,多得數(shù)不清,其中,最閃爍的那顆,就是我最大的夢(mèng)想——成為一個(gè)了不起的鋼琴家!

夢(mèng)想雖然美若星辰,可是,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就如同從天上摘下星星,是那么難!要彈鋼就要先學(xué)會(huì)五線譜,五線譜像一根根細(xì)線,上面有很多像一條條小蝌蚪的音符,它們長(zhǎng)得都差不多,總讓人難以分辨。當(dāng)我好不容易記住一種音符時(shí),老師一教我新的音符,我又一下子把學(xué)過的音符忘得一干二凈!還有呢,鋼琴譜上有些音符要彈得很快,仿佛突如其來的一陣暴雨,急促的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗玻璃上。我時(shí)常跟不上節(jié)奏,為此,我常常感到很沮喪!

彈鋼琴這么困難,我有好幾次都想放棄??墒?,媽媽卻一直鼓勵(lì)我:“沒有哪件事情是容易的,也沒有哪個(gè)人是隨隨便便就能成功的!”

于是,我選擇堅(jiān)持。不知練習(xí)了多久,練到天旋地轉(zhuǎn)、天昏地暗,我終于一點(diǎn)一點(diǎn)地練熟啦!我的手指像小精靈一樣輕巧地在黑白鍵上快樂地跳舞,悠揚(yáng)的琴聲在我指尖下流淌出來了!我非常有成就感,沉浸在自己美妙的琴聲中,無(wú)法自拔。連媽媽都被我的琴聲陶醉了!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇九

夢(mèng)想,是一個(gè)娓娓動(dòng)人的綺麗故事;夢(mèng)想,是一首用勤奮吟唱的未來之歌,夢(mèng)想,是一直引人入勝的美麗蝴蝶;夢(mèng)想,是一闋用智慧和汗水譜寫出的華美樂章。

在我的人生字典中,“夢(mèng)想”便是光輝未來的代名詞。也是我追求的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力,我的夢(mèng)想是做一名大學(xué)教授。

當(dāng)我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我到清華大學(xué)的校園內(nèi)參觀了一圈,那些高大的銀色建筑深深地震撼到了我幼小的心靈,看到清華大學(xué)師生身上那種擋住不的文氣,夢(mèng)想的種子便在我心上萌芽,我暗下決心,一定要在這里工作,學(xué)習(xí)。成為一名大學(xué)教授,為社會(huì)創(chuàng)造人才,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,教出一群品學(xué)兼優(yōu)的精英……這個(gè)夢(mèng)想閃耀著金色的光芒!為此,我會(huì)多積累,多鍛煉,在實(shí)踐中充實(shí)自己,完善自己,超越自己!

我靜靜地放飛了一只白鴿,輕盈靈動(dòng),看它飛過山和水、風(fēng)和雨,穿過時(shí)間與歲月,在困苦中、在挫折中磨礪自己,飛向那燦爛輝煌的夢(mèng)想之巔。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名樓房建筑師。

爸爸說:"這工作不適合女孩子做。"。

可每當(dāng)我看到城市中心一棟棟拔地而起的高樓時(shí),就更一心想當(dāng)樓房建筑師了。

??!想想吧,看見自己設(shè)計(jì)的樓房里住著一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭,那感覺該多棒??!多有成就感?。?/p>

我一想到自己精心設(shè)計(jì)的樓房成為許多家庭多年的住所,能成為眾多白領(lǐng)必須要用的寫字樓,能成為大家都愛逛的大商場(chǎng)時(shí),我就恨不得馬上長(zhǎng)大去設(shè)計(jì)樓房!

我愛這職業(yè)愛到什么程度呢?一見到樓房我就思考這樓房有什么特點(diǎn),那里好看。有一回我看到一棟中間是空懸著的寫字樓,覺得很有創(chuàng)意,還把它畫了下來!甚至有時(shí)我正在演算,腦子里突然出現(xiàn)了"樓房",然后我就把加減乘除拋在腦后,拿著筆刷刷的開始"起稿"我"設(shè)計(jì)"的新"樓房".

啊,樓房建筑師,我的夢(mèng)想,我快為你走火入魔了!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十一

我是一個(gè)小車迷,十分喜歡那些特殊的汽車,現(xiàn)在的汽車越來越多,我看見了路上的汽車川流不息,爸爸媽媽開車帶我出去經(jīng)常會(huì)堵車。我真想設(shè)計(jì)一款新型汽車遇到堵車的時(shí)候可以飛起來,可是現(xiàn)在世界上這種汽車為數(shù)不多,于是我就想自己來創(chuàng)作。

我夢(mèng)想中的新型汽車主要從五個(gè)方面入手。

第一是從汽車的安全方面著手:汽車的外殼全部用加厚的特殊材質(zhì)打造,我想用的材料就是鈦合金,這種材料不僅有很輕的重量而且它的強(qiáng)度非常的好,一般飛機(jī)用的就是這種材料,所以我會(huì)選擇鈦合金來做為汽車的外殼。

第二是從汽車的動(dòng)力方面著手:汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)全部采用陶瓷來打造,因?yàn)橛锰沾蓙泶蛟斓陌l(fā)動(dòng)機(jī)不僅可以增加的功率而且它的氣密性也是很好的,所以發(fā)動(dòng)機(jī)我會(huì)選擇用陶瓷來打造。

第三是從汽車的輪胎方面著手,汽車的輪胎全部用實(shí)心的來打造,因?yàn)閷?shí)心的輪胎即使你在開車的行駛過程中就算被東西把輪胎劃破它也不會(huì)爆胎,其實(shí)實(shí)心輪胎就是我們?nèi)粘V心芸匆姷姆辣?。所以輪胎我?huì)選擇防爆胎。

第四是從汽車的外觀著手:汽車的外觀我會(huì)選擇用最新型的貼膜來打造,因?yàn)橛觅N膜來打造汽車的外觀不但好看而且又方便使用,如果你想換什么樣子的外觀你只要把之前的貼膜揭了在從貼一張你自己喜歡的貼膜就可以了,所以外觀我會(huì)選擇貼膜。既方便又實(shí)用。

第五是從汽車的高科技方著手:首先先要裝一個(gè)先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng),可以自動(dòng)駕駛時(shí)要熟路目的地就可以了,還有汽車所用的燃料要選擇二氧化碳,汽車吸進(jìn)的二氧化碳排出來的是新鮮的氧氣,這樣讓大自然更加美好。還有汽車要裝一個(gè)先進(jìn)的指紋的裝置,只有我自己才能把車開下來別人打不開。

我相信鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞公司在不久的將來一定會(huì)生產(chǎn)出這種新型的汽車。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十二

我想當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名出色的醫(yī)生。

我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生是因?yàn)榱鶜q那年,我和我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情。

那是一個(gè)酷熱的夏天,六月,驕陽(yáng)似火,楊樹的葉子也都被烤得翻卷起來了。

這一天,我的媽媽和她的媽媽要出去,晚上才回。我的好朋友的媽媽叫她帶好她的小妹妹。我的媽媽對(duì)我說要我到她家跟她一起帶小妹妹。

我們的媽媽走了之后,我們就在逗小妹妹。小妹妹出生才不到一個(gè)月。膽子很小,對(duì)什么事都特別敏感,特別是她睡覺的時(shí)候,那怕是有一點(diǎn)兒響聲,都會(huì)驚嚇到她,盡管別人已經(jīng)再三小心了。妹妹受到驚嚇時(shí),總是忽然抖動(dòng)腦袋,露出驚恐的表情,伸開四肢在空中不停地舞動(dòng),好像被人抱著突然拋向了空中,于是大人們慌忙趕過來安撫。

可是,今天我們這樣逗她的時(shí)候,她沒有動(dòng)。她不和以前一樣了嗎?我們覺得奇怪。

后來她走了過去,摸了摸她妹妹的小臉蛋。冰冷冰冷的,她覺得不對(duì),就觀察了一會(huì)兒。忽然,她大叫了一聲,對(duì)我說她的妹妹死了。她趴在她妹妹身上大哭起來了。

我看到那一幕,我就下定決心。我想,我以后一定要好好學(xué)習(xí),我要考上一所好的醫(yī)學(xué)院。哪管是以后的十年二十年還是三十年,我都要好好學(xué)習(xí),成為一名名醫(yī)。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十三

1.開頭直奔主題,讓人一目了然.

2.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

3.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

5.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

6.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。

8.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

9.能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.

10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

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小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十四

在我很小的時(shí)候,我就想當(dāng)一名慈善家,尤其看到街頭無(wú)家可歸的乞丐時(shí),我的心都會(huì)變得酸楚。

這一夢(mèng)想是因?yàn)榭吹诫娨暽夏切┮驗(yàn)槿狈κ澄锒埖墓鞘萑绮竦膬和?;那些因?yàn)榧依锴闆r而無(wú)法上學(xué)的孩子;那些因?yàn)闊o(wú)法吃飽穿暖而死去的人……我看到這些,使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。

記得我七歲那年,班上有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),每天穿著洗了發(fā)白的校服,上課很認(rèn)真的聽講,從眼中閃出渴望知識(shí)的光芒,每每作業(yè)都是她完成的最好,她寫的作文還登上了報(bào)紙,可一個(gè)學(xué)期后,一個(gè)噩耗傳來,她們家里因?yàn)橘Y金問題無(wú)法再供她上學(xué)。

聽到這個(gè)消息后,老師和班里其它同學(xué),都露出滿滿的傷心和婉惜。老師在班里召集了捐款,還向?qū)W校申請(qǐng)了補(bǔ)助,可都被她婉言謝絕了,第二天,就有一個(gè)座位空了下來,我們心里空落落的,感覺好像少了什么東西,連窗外的黃蝶都不多再停留,班里整日整日的不再響起笑聲,一下子沉寂了許多。

所以,我為失去了這么好的一個(gè)朋友感到傷心,為她失去這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到婉惜。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十五

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名武裝特警。因?yàn)樽詮奈铱戳恕段溲b特警》的電視劇后,武裝特警便成了我心目中的英雄,武裝特警英勇頑強(qiáng)地與壞人斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了壞人。武裝特警那高大、英勇的形象便深深地刻在我的腦海里。

“叮叮叮鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我心想:從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能美夢(mèng)成真!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十六

1.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

3.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。文章前后連貫,形成完整的形象。

4.文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

5.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

6.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

7.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

8.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

9.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

10.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

11.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

12.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

13.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

14.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

15.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

16.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

17.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

18.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

19.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

20.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十七

我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄#瑸樽鎳?guó)驕傲的科學(xué)家。

我們的祖國(guó)中國(guó),雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來,它就會(huì)震驚全世界,讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常常看新聞,所以知道許多事情,前不久,我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào),還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員啊!難道我們就不能為祖國(guó)的將來加把力嗎?所以我想當(dāng)科學(xué)家。

在我的心中有祖國(guó)有未來,還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤子差不多,增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵,我是祖國(guó)的未來,我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”,讓祖國(guó)不被別人消滅。

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇文章開篇點(diǎn)題,接著說明了想當(dāng)科學(xué)家的理由和夢(mèng)想成真后的設(shè)想。尤其是第二自然段的想當(dāng)科學(xué)家的理由,讓讀者感到作者有一顆濃濃的愛國(guó)心。的確,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十八

每一次看見漂亮的服裝一一進(jìn)入人們的眼簾的時(shí)候,我就偷偷在想,我什么時(shí)候可以成為一名合格的服裝師呢?在我看見電視里,設(shè)計(jì)師們用自己靈巧的雙手,造就了一個(gè)又一個(gè)的,漂亮的服裝時(shí),我心里就暗暗決定,要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。每一個(gè)設(shè)計(jì)師都是有極高的畫畫天賦的,我繪畫并不是很好,但是我堅(jiān)信,每一個(gè)人都有成功和失敗,不論怎樣,我都會(huì)嘗試那些我不會(huì)的東西。

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇十九

1.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

2.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

4.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

5.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。

7.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

8.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。

9.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.

10.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

11.開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

12.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

13.開頭直奔主題,也是一種寫法.

14.開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。

15.反問句開頭,吸引讀者.

小學(xué)生我的夢(mèng)想評(píng)語(yǔ)篇二十

就是。

服裝設(shè)計(jì)師。

別的同學(xué)。

夢(mèng)想當(dāng)教師、醫(yī)生、建筑師。

而我。

夢(mèng)想當(dāng)時(shí)尚的服裝設(shè)計(jì)師。

小時(shí)候,看到外婆在補(bǔ)衣服。

針線飛來又飛去。

我的心里。

也渴望像外婆一樣讓針線飛來飛去。

所以,我喜歡玩芭比娃娃。

喜歡給她們做衣服。

各種各樣的衣服。

讓衣服把她們襯托得更加漂亮。

玩芭比娃娃時(shí)的縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

讓我覺得很快樂。

不僅是因?yàn)樽龀鰜淼囊路钗覛g樂。

還因?yàn)?,這是我夢(mèng)想的職業(yè)。

服裝設(shè)計(jì)師。

這個(gè)職業(yè)會(huì)讓我很高興:

做好的衣服。

讓我樂樂陶陶。

我做的衣服很多,五彩繽紛,五花八門。

睡衣,泳衣,居家衣。

長(zhǎng)袖,短袖,半短袖。

端莊的,優(yōu)雅的,可愛的……。

看書時(shí),寫作業(yè)時(shí)。

我總會(huì)忍不住想起。

想起下一套衣服該怎么做。

怎樣做才好看。

我覺得。

我做的衣服。

絲毫不遜色于真正的服裝設(shè)計(jì)師。

因?yàn)?,我總是認(rèn)真地做。

我要快快長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大了。

好讓自己。

給全世界的人們做出鮮艷漂亮的衣服來……。

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】本篇詩(shī)歌很明確的向讀者闡述了自己的夢(mèng)想,但是全文給人的感覺就是很稚嫩,無(wú)論是文筆還是詩(shī)歌結(jié)構(gòu)。全詩(shī)平鋪直敘,像是在寫一篇流水賬一樣的記敘文,毫無(wú)美感可言,希望小作者注意并改進(jìn)。

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