心得體會是對自己在學習、工作、生活中所獲得經驗和體驗的總結和反思。寫心得體會時最好能夠用一些具體的例子來支持觀點和感悟。心得體會是我們在學習和工作生活中所得到的一種寶貴的經驗總結,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是一些個人獨特的心得體會,希望能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
基地心得體會篇一
第一段:基地的介紹與初印象(200字)。
基地是一個讓人神往的地方,我有幸參觀了一個軍事基地,深深感受到了基地的嚴密組織和軍人的高度素質。一進入基地,首先映入眼簾的是整齊劃一的營房和干凈整潔的操場。我能看到基地的廣闊面積和高墻圍起來的安全邊界,并感受到了強烈的軍事氛圍。我心中的目標也變得更加明確——為了自己和國家的安全,我也應該為之努力。
第二段:訓練的艱辛與軍人的堅持(300字)。
參觀了基地的訓練場和訓練設施,我對軍人的訓練從此有了更加深刻的了解。軍人的訓練是要經歷長時間的體力和意志的考驗,他們需要經受嚴酷的戰(zhàn)場環(huán)境的考驗。我看到他們用決心和毅力戰(zhàn)勝了艱辛,用汗水和血液踐行著為人民服務的誓言,他們的堅持給我很大的鼓舞。參觀完基地,我深感自己精神面貌還有待提升,我決心在以后的學習中更加專注,更加努力。
第三段:軍事教育的重要性和價值(300字)。
在基地的參觀中,我不僅僅學到了軍人的堅持和毅力,還學到了軍事教育的重要性和價值。軍事教育能夠培養(yǎng)人的意志品質,增強自我修養(yǎng),塑造一個人完整的人格。軍事訓練不僅能夠鍛煉人的體魄,增強體能,還能夠培養(yǎng)人的紀律觀念和組織協(xié)調能力。我發(fā)現(xiàn),通過軍事教育,一個人可以更好地認識自己,了解自己,并樹立正確的人生觀和價值觀。
第四段:基地對于培養(yǎng)優(yōu)秀人才的作用(200字)。
基地不僅僅是一個戰(zhàn)斗的地方,更是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。軍人要有高尚的品德和堅定的信仰,要有堅強的意志和靈活的思維。這些素質對于一個人的發(fā)展和未來的自我挑戰(zhàn)都至關重要。觀察基地中的士兵,我驚嘆于他們嚴謹?shù)募o律和高素質的綜合能力。我深知,只有通過艱苦的鍛煉,接受基地的全面教育,才能夠培養(yǎng)出真正的優(yōu)秀人才。
第五段:基地的參觀對我的影響(200字)。
基地的參觀給我留下了深刻的印象,并對我產生了深遠的影響。我意識到一個人的奮斗是無止境的,只有不斷地提升自己,才能夠成就更為輝煌的事業(yè)。同時,我也認識到一個人的成長需要付出艱辛的努力,沒有任何幸運可以取代努力,只有通過不斷學習和鍛煉,才能夠越過困難,獲得成功。基地的參觀對我來說是一次非常寶貴的經歷和學習機會,它讓我明白了人生的真諦和追求,也為我未來的發(fā)展提供了重要的借鑒和啟示。
總結:
通過參觀軍事基地,我從中學到了很多對我個人成長有益的東西。基地給了我很深刻的印象和激勵,讓我明白了人生的真諦和追求。軍人的堅持和毅力,軍事教育的重要性和價值,基地對于培養(yǎng)優(yōu)秀人才的作用,這些都是我基地參觀的重要體驗。在未來的發(fā)展中,我將以軍人的精神為榜樣,努力學習,勤奮工作,追求自我價值的提升。為了自己和國家的未來,我將繼續(xù)努力,勇往直前。
基地心得體會篇二
作為一所有著百年歷史的名校,基地校一直以來都以其豐富的教育資源和獨特的培養(yǎng)方式吸引了無數(shù)學生前來就讀。作為我畢業(yè)班的一員,我有幸參加了基地校的暑期集訓營,對于基地校的教育理念和培養(yǎng)模式有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享一下我對于基地校的心得體會。
第二段:基地校培養(yǎng)模式的特點
基地校相較于其他學校的一個顯著特點就是其獨特的培養(yǎng)模式。這個模式在強調學生獲取學術知識的同時,更注重培養(yǎng)學生的批判思維和創(chuàng)新能力。在基地校里,老師們會引導學生自主探索課題,尋找解決問題的方法,并鼓勵他們去嘗試做出創(chuàng)新和改進。這樣的培養(yǎng)模式極大地激發(fā)了我對知識的渴望,并培養(yǎng)了我積極嘗試與創(chuàng)新的精神。
第三段:基地校的教育資源和學習環(huán)境
基地校的教育資源是其他學校難以比擬的。優(yōu)秀的師資力量、豐富的教材資源以及現(xiàn)代化的實驗設備,為我提供了一個優(yōu)越的學習環(huán)境。在基地校的學習過程中,我不僅能快速獲取到最新的學術資訊,還有機會與一流的科學家和專家進行交流和合作。這些寶貴的資源為我?guī)砹藷o限機遇,激發(fā)了我更深入地探索知識的欲望。
第四段:基地校對于綜合素質的培養(yǎng)
基地校不僅關注學生的學術成績,更注重培養(yǎng)學生的綜合素質。在這里,學生們被鼓勵投入到各種社會實踐項目中,參與各類藝術、體育和志愿者活動。通過這些活動的參與,我不僅提高了自己的領導力和團隊合作能力,還鍛煉了自己的表達和溝通能力。這些培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展起到了至關重要的作用,使我們在人際交往和團隊合作中更加得心應手。
第五段:基地校培養(yǎng)的成果和啟示
在基地校的三年學習生涯里,我感受到了一個巨大的變化。通過基地校的培養(yǎng),我不僅在學術上獲得了卓越的成績,更通過自主學習和實踐鍛煉了自己的解決問題和創(chuàng)新能力。我相信這樣的學習經歷將對我未來的發(fā)展產生重要影響,我會繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷追求卓越。同時,我也希望將這種培養(yǎng)方式推廣到更多學校中,讓更多的學生受益,為社會作出更大的貢獻。
總結:
基地校作為一所以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標的學校,其獨特的培養(yǎng)模式和優(yōu)越的教育資源為我們提供了良好的學習環(huán)境和學習機會。通過參與基地校的集訓營,我深切感受到了基地校的教育理念的魅力。我相信基地校的培養(yǎng)方式能夠培養(yǎng)出更多具備綜合素質和創(chuàng)新能力的人才,并為社會進步做出更大貢獻。
基地心得體會篇三
走基地是指在軍事訓練中,將學員帶到具有特定功能的訓練基地進行實地操作的訓練方式。這種訓練方式可以更加貼近實戰(zhàn),提高學員的戰(zhàn)斗素質和應對能力。我有幸參加了一次走基地訓練,這次經歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。
首先,走基地訓練讓我體驗到了真實的軍事環(huán)境。作為一名軍事學員,我們的任務就是隨時準備參加戰(zhàn)斗,應對各種突發(fā)情況。在基地中,我們面臨著與實際戰(zhàn)爭相仿真的場景,需要快速做出決策并采取行動。在這種環(huán)境下,我能夠更好地理解和掌握戰(zhàn)爭的本質,了解軍事理論與實戰(zhàn)的關系。通過親身參與和實地操作,我不僅增強了體力和技能,更重要的是提高了思維的敏捷性和決策能力。
其次,走基地訓練讓我感受到了集體的力量和團隊的重要性。在基地中,每個人都擔負著自己的職責和任務,需要密切合作才能完成訓練目標。在戰(zhàn)場上,個人的力量是微乎其微的,只有團結一致,共同奮斗,才能戰(zhàn)勝敵人。通過走基地訓練,我體會到了集體的力量,學會了相互依靠和支持。每個人都起到了重要的作用,我們共同努力,取得了優(yōu)秀的成績。這讓我深深地明白了團隊合作的意義和必要性。
再次,走基地訓練對我的身體素質和堅強意志的培養(yǎng)起到了重要作用。在基地中,我們需要長時間進行體力訓練和高強度的戰(zhàn)術操作,這對身體素質是一次極大的考驗。我不得不克服身體的疲勞和壓力,堅持完成任務。雖然在訓練過程中感到非常辛苦和緊張,但是當我看到自己逐漸進步并完成目標時,所有的付出都是值得的。通過走基地訓練,我提高了體力水平和耐力,培養(yǎng)了堅強的意志,為將來的軍事生涯奠定了堅實的基礎。
最后,走基地訓練讓我更加深入地了解了軍事職業(yè)的特點和要求。軍事學員不僅僅需要學習理論知識,更需要具備實際操作和應對能力。在走基地訓練中,我們不斷接觸各種裝備和武器,了解其使用方法和特點。通過實地操練,我們能夠親身感受到軍事職業(yè)的困難和危險,提高了對軍人的敬意和尊重。同時,我們也更加清楚自己的職責和使命,充滿了信心和決心。走基地訓練為我選擇軍事職業(yè)提供了堅實的動力和支持。
總之,走基地訓練是一次難忘的經歷,給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。通過這次訓練,我體驗到了真實的軍事環(huán)境,感受到了集體的力量和團隊的重要性,培養(yǎng)了身體素質和堅強意志,更加深入地了解了軍事職業(yè)的特點和要求。這次經歷給我?guī)砹司薮蟮某砷L和啟發(fā),讓我更加堅定了選擇軍事職業(yè)的決心。我相信,只要堅持努力,我一定可以成為一名優(yōu)秀的軍人。
基地心得體會篇四
自古以來,人們就有追求內心平靜與心靈寄托的夢想。而如今,旅游已經成為追求心靈寄托的一大方式。走基地旅游,便是當下備受青睞的一種旅行方式。在這種旅行中,人們追逐心靈的寧靜和真諦。即便是在可能相對簡陋的基地環(huán)境下,人們也能找到屬于自己的內心樂園。走基地,我隨著大眾的步伐,體驗了一次別樣的旅行,獲得了許多心得體會。
第一段:體驗質樸生活的新鮮感
走進基地,我第一次感受到的是那種與塵世毫不相關的氛圍。手工制作的小木屋、清新的空氣、樸素的生活設施,一切都與繁忙的城市生活形成鮮明對比。在大自然的懷抱中,我仿佛找回了兒時的純真和輕松。每天清晨,鳥兒的歌聲便是我唯一的鬧鐘。用上了自己豐收的蔬菜,采擷到了山里野果,品味著自然的饋贈,使我的味蕾產生了新的刺激。在這種質樸的生活中,我感受到了內心的寧靜,也更加珍惜起日常生活中被忽視的細節(jié)。
第二段:與自然融為一體的奇妙感受
基地旅行中最吸引人的,莫過于與自然親密接觸的機會。在基地的環(huán)境中,沐浴在陽光下,與小溪共舞,登上高山俯瞰大地,呼吸著清新的空氣,一切都使我感到無比暢快。每天早晨,我在山谷之中長跑,感受著大地的律動與自然的旋律,恍如變成了大自然的一部分。這種與自然融為一體的奇妙感受,使我意識到自己只是大自然的一部分,唯有與之和諧相處,才能真正達到內心所需的平衡和滿足。
第三段:重拾人與人之間的真誠和友情
在基地里,我結交了許多志同道合的朋友,我們一同探索自然的奧秘,盡情享受生活的樂趣。沒有人為了相互競爭而紛爭,大家都友善地相處著,互相幫助,分享彼此的快樂與困惑。這種樸實的友誼,讓我感受到了人與人之間的真誠和友情。在基地里,我體驗到了珍惜與他人相處的寶貴時光,這種友情也成為我前行路上最重要的精神支持。
第四段:思考與反思的寶貴時光
在基地生活中,我時常會有片刻的寂靜與思考。沒有了城市的喧囂與浮躁,思緒能夠暢游于自然之中,心靈也能夠得到真正的沉淀。我開始思考自己的價值觀和生活的意義,以及如何在城市生活中保有一顆向往大自然的心靈,如何成為真正的自己。這段寂靜的思考時間,使我對自己的生活狀態(tài)有了更深入的認識,也給了我一種重生的可能。
第五段:回歸塵世的收獲與感悟
走基地的旅行雖然是一段短暫的時光,但它帶給我豐富的人生經驗與成長。在基地里,我領略到了質樸生活的新鮮感,與自然融為一體的奇妙感受,重拾人與人之間的真誠和友情,思考與反思的寶貴時光。這種旅行不僅讓我撫平了浮躁的內心,更讓我認識到人與自然和人與人之間的和諧關系?;貧w塵世之后,我對待生活更加淡然,懂得享受當下的美好,做回真正的自己。
走基地旅行,是一種尋找內心寄托與平靜的旅行方式。在這樣的旅行中,人們能夠體驗到質樸生活的新鮮感,與自然融為一體的奇妙感受,重拾人與人之間的真誠和友情,思考與反思的寶貴時光。這樣的旅行,使我們不再追逐世俗的繁華,而是將內心的平靜和真諦作為追求的目標。走基地旅行,或許只是一次短暫的旅行,但它給予我們的是一生的收獲和感悟。
基地心得體會篇五
走基地,是一種獨特的旅行方式,具有獨特的魅力。在走過的每一座基地,我都能領略到不同的自然風光。比如,在某個偏遠的山谷里,我看到了綿延的山脈和清澈的溪流,仿佛置身于童話世界。而在另一個基地,我則享受到了廣袤的海洋和綿長的沙灘,沐浴在陽光下的感覺讓我心曠神怡。走基地,讓我對大自然的美更加深刻地體會到,也讓我更加珍惜這個美麗而脆弱的世界。
第二段:感受人文氛圍
除了自然風光,走基地還讓我感受到了各地的人文氛圍。在小城鎮(zhèn)的街巷間,我看到了古老的民居和傳統(tǒng)的手工藝品,感受到傳統(tǒng)文化的魅力。而在繁華的都市里,高樓大廈和熙熙攘攘的人群則展示著現(xiàn)代文明的成果。每一個基地的人文氛圍都不同,但都深深地吸引著我,讓我對人類文明的多樣性有了更深入的了解。
第三段:體驗地方特色
走基地,我還能親身體驗到每個地方的獨特特色。有的地方以傳統(tǒng)手工藝品聞名,我在那里親手制作了一個陶制品,從中感受到了手藝人的智慧和耐心。還有的地方以美食而聞名,我品嘗了當?shù)靥厣拿朗?,讓我對食物的品味有了全新的認識。每一次的體驗都讓我更加喜愛這個世界,也讓我更加期待下一次的走基地之旅。
第四段:認識朋友結緣
走基地,我不僅能夠領略到美景和體驗特色,還可以結識一些志同道合的朋友。在一次基地旅行中,我結識了一位志同道合的小伙伴,我們一起追逐陽光,徜徉在大自然的懷抱中。我們一起分享快樂,一起面對困難,一起為夢想努力。通過走基地,我發(fā)現(xiàn)了珍貴的友誼,也學會了團結合作,共同追求理想。
第五段:回歸本真,收獲成長
走基地,使我能夠從日常的繁忙中解脫出來,回歸到本真的自己。在這個快節(jié)奏的社會中,我們往往被瑣事所困擾,無法保持內心的平靜。而在走基地的過程中,我可以安靜下來,思考人生的意義,發(fā)現(xiàn)自己真正關心的是什么。同時,通過走基地,我也學會了面對困難和挑戰(zhàn),積極尋找解決的辦法。這些經歷讓我收獲了成長,也提升了自己的綜合素質。
走基地并不只是簡單的旅行,它是一種心靈的沉淀和靈魂的升華。通過領略自然風光、感受人文氛圍、體驗地方特色、認識朋友結緣、回歸本真,走基地讓我對于生命有了更深入的思考,也讓我對現(xiàn)實世界有了更全面的了解。每一次的走基地之旅,讓我收獲了無盡的快樂和成長,更重要的是,它讓我對這個世界有了更大的熱愛和責任感。無論將來面對怎樣的困難和挑戰(zhàn),我都愿意勇敢地面對,勇敢地出發(fā),用自己的方式貢獻出更多的力量,讓這個世界變得更美好。
基地心得體會篇六
近年來,隨著城市化進程的加快,人們對于鄉(xiāng)村的向往和對農業(yè)的渴望也日益增多。為了幫助人們更好地了解農業(yè)生產,農基地成為越來越多人選擇的休閑度假的好去處。在農基地中,人們能夠親身體驗種田、養(yǎng)殖等農事活動,不僅能夠感受到農耕文化的博大精深,還能夠領略大自然的美麗風光。在此,我將分享自己在農基地的心得和體會。
首先,農基地讓我重新認識了農民和農業(yè)。以前我對農民的辛勤付出沒有真正了解,認為農村是一個貧困落后的地方。然而,在農基地的參觀中,我見識到了農民的智慧和勤勞。他們?yōu)榱松a出一顆顆紅潤飽滿的果實,付出了大量的努力和汗水。同時,我也意識到了農業(yè)的重要性。農業(yè)是社會的基礎,沒有農業(yè)就沒有糧食,沒有糧食就沒有生活的保障。
其次,農基地帶給我了一種與大自然親密接觸的感覺。在城市里,污濁的空氣和高樓大廈讓人們漸漸失去了對自然的感受。而在農基地中,我能夠感受到大自然的真實和純粹。清晨的露珠,陽光下的稻田,沉甸甸的果實,都讓我陶醉其中。在農基地中,我赤腳行走在青翠的草地上,感受大地的溫暖和寧靜。這種親近自然的體驗讓我心靈得到了凈化,心情也變得愉悅起來。
再次,農基地讓我學會了農事技能。在農基地中,我不僅能夠觀察農民耕種的全過程,還能夠親自動手參與農事活動。比如,我學會了種植蔬菜的技巧,學會了飼養(yǎng)家禽的方法。這些技能不僅豐富了我的生活,也增加了我對農業(yè)的了解。通過親身參與,我深刻地體會到了農民的勞動和智慧,也更加尊重和珍惜糧食的來之不易。
最后,農基地讓我感受到了鄉(xiāng)村發(fā)展的希望和機遇。隨著城市人口的不斷增加和生活節(jié)奏的加快,鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展面臨著困境。然而,農基地的興起為鄉(xiāng)村帶來了新的發(fā)展機遇。通過農基地的開發(fā)和經營,鄉(xiāng)村不僅能夠吸引越來越多的游客和資金,也能夠提供更多的就業(yè)機會,改善農民的生活。同時,農基地也為農產品的銷售提供了平臺和機會,打通了農村與城市之間的連接。這使得農業(yè)產業(yè)鏈的延伸和可持續(xù)發(fā)展成為可能。
總之,農基地的參觀體驗讓我重新認識了農民和農業(yè),讓我與大自然重新建立起聯(lián)系,讓我學會了許多農事技能,更讓我看到了鄉(xiāng)村發(fā)展的希望和機遇。農基地不僅是一個供人們放松心情的休閑度假地,更是一個讓人們重新認識農業(yè)的教育基地,為城鄉(xiāng)的交流和互動提供了契機。我相信,通過更多人的關注和參與,農基地的發(fā)展必將迎來更加美好的未來。
基地心得體會篇七
拓展訓練已成為現(xiàn)代企業(yè)對員工進行培訓的一種常見形式,通過拓展培訓來提高新進青年員工的基本素質為更高效融入企業(yè)隊伍盡早體現(xiàn)出價值力量而努力。下面是百分網小編為大家整理的基地拓展心得體會的相關資料,歡迎大家閱讀。
提筆寫心得體會,感覺有好多話好多體會要說,卻不知該從何去說,或許是因為感觸太深,或許是因為感動太多,又或許是因為感悟的太多太多,總覺得需要思考的太多,自己還沒有將思緒整理好。
這是有生以來唯一一次對自己最深刻的深圳拓展培訓,唯一一次有最深的心得體會,或許是因為內心受到了巨大的震撼,心情到現(xiàn)在仍難以平靜。內心有太多的感慨,無法用語言來表達,似乎那體會,那感覺,那感動,那心靈的觸動,那滿腦的思緒飛揚,令人無法整理。
在信任背摔、高空挑戰(zhàn)自我兩項活動中,我深深體會到團隊凝聚力、團隊成員互相信任的遠大意義。一開始我非常害怕,恐懼心理困擾著我,心跳加速,然而看著自己團隊的隊員一個個在深圳拓展公司背摔臺上勇敢完成任務,我終于鼓足勇氣爬上了高空,隊員們在下面“加油、加油”的聲音鼓勵著我,讓我克服了恐懼心理深圳拓展基地,超越自我,完成了這兩項活動。如果沒有團隊隊員的鼓勵、沒有信任隊員的心理我是不會超越自我完成任務的。同樣在工作中我們處理不好科室成員的關系,工作將會是一團糟。
一個團隊如果沒有共同目標、沒有核心領導,那么這個團隊就是一個失敗的團隊。在穿越電網、七巧板活動中我們就沒有把團隊的核心運用好,結果嘗到了失敗的痛苦,付出了不該有的“犧牲”。在工作中我們的企業(yè)沒有了共同的目標、沒有一個好的核心領導,企業(yè)的經營將一盤散沙,團隊的向心力、凝聚力將大大削弱,員工的希望將渺茫無望。
本次茫茫人海活動中讓我體會到了親情、友情,感恩于每個周圍的人,沒有幫助你的人,就不會有自己的不斷進步;沒有父母的養(yǎng)育之恩,就不會有自己的茁壯成長;沒有妻兒的親情就不會有自己幸福的'家庭;沒有集團的發(fā)展平臺,就不會有自己的美好生活;沒有同事、同學的友情,就不會有自己舒暢的心情。
兩天的深圳拓展基地培訓雖然結束了,但三天的游戲和拓展項目還歷歷在目……,在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養(yǎng)了團隊意識,同時挑戰(zhàn)了自己,鍛煉了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用一顆感恩的心,真誠的回報集團公司給我們提供這樣一次培訓、提高的機會,我將盡心盡責,努力完成集團公司交辦的各項工作,為集團公司做強做大貢獻我的力量。
5月公司組織我們到誠智拓展訓練基地參加戶外拓展訓練,挺好的,收獲了許多。
人在職場久了,容易迷失自己,變得沒有目標,或者變得容易滿足,或者有很大構想但總忘記行動起來,好久沒有參加這種戶外型的培訓活動了,人出來倍感輕松.
正如教練說的:目標大于能力。其實我們每個人都有能力,只是因為沒有目標或者目標不明確,能力也就發(fā)揮不出來了,就變成我們通常所說的“潛能”。
參加的項目中有個叫“地雷陣”:我們總認為如果不是用兩條腿走路的絕對不是人,穿著裙子的就一定是女人,吃飯一定要用左手,戴著眼鏡的就是視力不好,開著奔馳的一定比開qq的有錢,……這是我們所謂的“慣性思維”,看人如此,看物如此,工作如此,思考亦如此;雖不知,有時候換一個角度看待問題會看到另一面,當自己在職場陷入迷茫,當一條路走不下去的時候,換一種方式走旁邊的路,也許很快就到達對岸啦。
成功可以帶來快樂和滿足,失敗可以帶來痛苦和挫敗感,所以我們渴望成功,不能接受失敗;所以面對失敗,我們總是抱怨和指責,殊不知每一次抱怨和指責,就將彼此的信任減弱一份,心靈距離拉遠一些,離我們共同的目標遠一些……如果目標是一樣的,請不要介意別人的過錯,嫌棄別人的能力,雖然不一定在同一起跑線,但一定都是跑向終點的。
感謝那些踩在我們肩膀上的人,因為他們讓我們的肩膀變得更加堅實,扛起責任,明白自己的價值。感謝那些被我們踩過肩膀的人,因為他們讓我們離成功更近一步,讓我們明白什么叫大愛無疆。
五一前夕參加了人力資源部組織的一天多的拓展訓練,精心安排的拓展項目使我充分沉浸其中,緊張的工作后精神上得到了充分的緩解,并且在拓展項目訓練中收獲頗多。
這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實現(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項目都是出色的例證。
從拓展訓練聯(lián)想到實際的工作,我也感到受益匪淺,隨著社會的發(fā)展,靠一個人完成所有任務的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳狀態(tài),使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體,必須增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個人都深有體會,由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質量都會有很大的提高。
通過對拓展訓練的總結體會,在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個團隊必須確定一個合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃。很明顯,沒有目標的團隊,存在就沒有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實現(xiàn),那最終也必將一事無成。其次,整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊要有責任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團隊工作之中,發(fā)揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。再者,合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。
拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的,我要把拓展訓練中體會到的切實應用到今后的工作中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。
基地心得體會篇八
基地寫是一種以實地情景為創(chuàng)作背景的寫作形式。通過親身體驗和感受,我們可以更加深入地了解事物本質,并準確表達出自己的觀點和感受?;貙懣梢允刮覀兊膭?chuàng)作更加真實、生動,也可以培養(yǎng)我們的觀察力和表達能力。參與基地寫,既可以享受到寫作的樂趣,也可以提高我們的寫作技巧和表達能力。
第二段:基地寫給我們帶來的樂趣和挑戰(zhàn)
在基地寫的過程中,我們可以親身感受事物的魅力,體驗到創(chuàng)作的樂趣。比如,在一個自然風光優(yōu)美的山區(qū),我們可以欣賞到大自然的壯麗美景,感受到綠樹紅花的生機與靈動。這些美景會給我們帶來無盡的靈感和歡愉。然而,基地寫同時也給我們帶來了一些挑戰(zhàn)。在寫作中,我們需要準確地表達自己的感受和想法,這對于我們的觀察力和表達能力提出了更高的要求。但正是因為有了這些挑戰(zhàn),我們才能夠不斷進步和提高自己的寫作水平。
第三段:基地寫對我們的影響
參與基地寫不僅可以提高我們的寫作技巧,還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思維能力。在基地寫的過程中,我們需要仔細觀察身邊的事物,并對其進行深入思考,以便準確表達出自己的觀點。這種訓練能夠使我們的思維更加敏捷和靈活,也能夠增加我們對事物的洞察力。同時,基地寫還能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過親身體驗事物,我們可以更好地理解和感受到事物的本質,從而在創(chuàng)作中展現(xiàn)出更加獨特和有創(chuàng)意的觀點。
第四段:如何提高基地寫的效果
要提高基地寫的效果,我們需要注意以下幾點。首先,我們應該保持積極樂觀的心態(tài),對待寫作中遇到的困難和挑戰(zhàn)。只有積極樂觀的心態(tài),才能夠更好地發(fā)揮自己的寫作潛力。其次,我們應該注重細節(jié)觀察,并學會從中汲取靈感。只有通過對細節(jié)的觀察和思考,我們才能夠準確地表達自己的觀點和感受。最后,我們還要不斷練習和提高自己的寫作技巧。只有通過不斷地實踐和學習,我們才能夠成為優(yōu)秀的基地寫作家。
第五段:對基地寫的總結和展望
基地寫是一種獨特而有趣的寫作形式,它不僅給我們帶來快樂和挑戰(zhàn),還能夠提高我們的寫作技巧和觀察力。參與基地寫,我們可以更加真實地表達自己的觀點和感受,也可以更好地了解和理解世界的多樣性。未來,我希望能夠繼續(xù)參與基地寫的活動,并通過不斷地實踐和學習,提高自己的寫作水平?;貙懖粌H是一種寫作形式,更是我們對世界的一種探索和感知。正是在這種探索和感知中,我們才能夠更好地了解自己,逐漸成長為真正的文學家。
基地心得體會篇九
基地訓練是一種具有重要意義的體驗,它既是對個人意志品質的磨礪,也是增強團隊凝聚力的有效方式。在經歷了一段時間的基地訓練之后,我深感受益良多,不僅收獲了鍛煉身體的機會,還得到了對自己和團隊的更深入的認識。以下,將從個人意志力、團隊合作能力、以及自省與成長三個方面,來談談我在基地訓練中的體會與心得。
首先,在個人意志力方面,基地訓練給予我鍛煉和提高自己意志力的機會。在基地訓練期間,我們面對的是一系列需要耐心、堅持和毅力的任務和挑戰(zhàn)。例如,攀登高山、穿越沙漠以及完成重重障礙的訓練等。這些任務看似簡單,但實際上卻考驗著我們的意志力。尤其是當面對一些困難和痛苦的時候,只有擁有堅定的意志力,才能堅持到底,克服困難。在訓練中,我切身體會到堅持不懈和勇往直前的力量,這讓我更加強大和自信。
其次,在團隊合作能力方面,基地訓練對于培養(yǎng)團隊精神和合作能力起到了重要的推動作用。在基地訓練中,我們需要互相合作,攜手共進,才能完成各種任務。比如,在攀登高山時,我們必須要形成一個緊密的隊列,相互拉拽和扶持,以確保安全。在面對困境和壓力時,互相信任和共同努力是我們團隊成功的關鍵。通過這些合作任務,我真切感受到團隊的力量和友誼的可貴。只有通過團隊合作,我們才能共同超越,取得更為優(yōu)異的成績。
最后,在自省與成長方面,基地訓練激發(fā)了我反思自己,提高自身的能力。在基地訓練中,我們每天都會接受一些反思和總結的機會,以便更好地提升個人能力和團隊凝聚力。通過對自己在訓練中的表現(xiàn)的反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進的空間。例如,我在團隊合作和領導能力方面還有待提高。通過團隊的反饋和教練的指導,我意識到了自己的問題,并且努力去改變和成長。基地訓練不僅是對體能的鍛煉,更是對心理素質的修煉。只有不斷反思和改進,我們才能在訓練中不斷進步,成為更好的自己。
綜上所述,基地訓練給予了我鍛煉意志力、培養(yǎng)團隊合作能力以及反思自己并成長的機會。通過訓練,我更加明確了自己的目標和方向,也更加意識到了團隊的重要性。我相信,在今后的學習和工作中,這些經歷將成為我不斷進步和取得成功的重要支撐。我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度,并將基地訓練中的體會融入到日常生活中,不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越。
基地心得體會篇十
當然在日后的教學工作當中,在基地培訓我會更加努力地加強音樂教師基本功訓練,提高課堂教學水平,不斷創(chuàng)新,樹立終身學習的觀念,做一名優(yōu)秀的音樂教師,這是心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的基地
培訓心得體會
,歡迎大家閱讀。沒有
軍訓
那么刻苦也沒有平時生活的松懶。在集體中尋找自我,在自我外發(fā)現(xiàn)集體。每一個人都是集體中最重要的一員,但必須在集體中融化,才能更好的創(chuàng)造價值 。團結就是力量。小實踐不能滿足我們的實踐欲與求知欲。于是,學校和基地為我們安排了社區(qū)村民的交流與尋訪,我們共采訪了十余戶農戶,我提問了大部分問題,感受頗深。
改革開放30年中國在發(fā)展,尤其近十幾年,變化巨大。21世紀以來我國中東部地區(qū)發(fā)展飛快,以五里村為例,農民的生活翻天覆地,田地被集體征給工廠和企業(yè)學校等,子女外出務工平時生活略顯無味。
幸運的是農村生活條件總體上來說是愈來愈好,大家都覺得過得比以前好只是發(fā)展帶來了環(huán)境污染,村民們的環(huán)保意識都不是很強,有的村民說村里有物業(yè),可是村里小河污水橫流,沒有辦法,大家都知道排污企業(yè)有錢買通了上面的人,但每個人都堅信在反腐倡廉綠色可持續(xù)的大背景下這些現(xiàn)象勢必會好轉。
我們到素質教育基地實踐五天,在這五天里我收獲了很多,在三職專里我學習了很多,開闊了視野,例如學習木藝紙藝陶藝物理還有生活中的常識廚藝。
這個道理再逃生墻里體現(xiàn)了出來。
在素質教育基地我們還能學到廚藝,例如花卷,在廚房李老師手把手的教,學生們也認真的學,像我就想在我媽媽面前露一手,然后自豪的說這是我從學校里學到的,在這里我們還知道了認真再多米羅骨牌室里我們大家必須齊心合力仔細認真才能完成各項任務,這種任務必須認真要不然骨牌就會倒下可想而知我們在素質教育基地學到了很多,例如團結合作仔細認真。
在星期五上午太陽當頭,我們全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天階,非常的累階梯既陡又窄很難走階梯旁邊還有許多的植物,我們流著汗走了上去,大家齊心合力沒有掉下一位同學艱辛的爬上了山頂當爬上山頂?shù)臅r候一點都不累當時非常高興,山上的微風吹拂在臉上這好像是丟我摘素質教育這幾天鍛煉的成果,爬上山頂后一起下山當下山的時候一點都不累,爬山要求大家一起同心協(xié)力才能不凋謝每一位隊員爬上山頂,爬山道理是團結合作。
當離開的時候我們對基地還有點舍不得,畢竟在這里生活了五天,從這里嬉戲玩耍團結合作,從這里學會了一個個道理。
《小馬快跑》這個活動非常的有意思,孩子們能在快樂的游戲中掌握跑步的基本動作,這位老師想的很周全沒有為幼兒佩戴頭飾因為帶在頭上不方便活動,所以選擇為幼兒貼在胸前,同樣讓幼兒有角色感。首先教師讓孩子們先自由的去跑,然后請幼兒說一說為什么有的跑得快有的跑的慢,讓幼兒自己總結跑步的要領。
提一點小建議:
2.切斷分隊走的時候應該先轉身再在進行分隊走,
3.熱身和最后的放松活動可增加趣味性或者伴隨點音樂,顯得比較有意思。
天大幼兒園 大班 助跑跨跳:
xx幼兒園這個視頻做的很有新意,雖然快進了但也能看清老師和孩子們的動作。這個活動用輪胎作為準備的等待區(qū),我覺得特別好,可以讓下一個幼兒站在里面做好預備。這一點很值得我學習,借鑒。這位老師在游戲前強調動作要領和游戲要求還有哪些容易出現(xiàn)的錯誤。在第一輪結束后還會總結有哪些問題的。在這一點我認為可以讓孩子們自己說說這些動作的要領,或者請幼兒來做示范,這樣動作要領孩子們能記得更深一些。
最后還有一點小建議,我認為應該需要一位配合教師,幫助擺放器材和站在場地的另一端,這樣這位男老師就不至于來回來去跑,很辛苦。
為期兩周的龍崗區(qū)中小學教師音樂培訓結束了。回想整個學習的過程緊張而充實,最重要的是受益匪淺。在李博老師盡心盡力的指導下,我學會了如何在教學中采用豐富的教學方法和教學手段,如何體現(xiàn)教師的個性及教學特色,如何營造和諧、互動、探究、創(chuàng)新的學習情境和氛圍。通過每節(jié)課指導老師的修改及指導,逐步達到滲透新課改的教學理念:以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造。
在兩周的學習過程中,我備了兩個課時的教學內容,分別是唱歌課和欣賞課。唱歌課是《螃蟹歌》。這節(jié)課我上了三次,也被修改了三次,每次在教學步驟,教學方法、
課件
制作等的改動都特別大,當然每次的收獲也更大。課堂上我調用了自身所有的技能:唱、彈、跳、畫來充分調動學生的積極性,盡力使課堂變得生動活潑。但是我忽視了學生的實踐與思考,忽視了難點的解決。通過學習,我懂的如何去深度挖掘教材,學會如何引導學生,也知道我在教學技能方面的某些不足,使我的教學不再浮于表面。另一節(jié)課是欣賞課《小龍逛動物園》,這節(jié)課要聽賞五首樂曲,內容多,容量大,一節(jié)課上下來讓我頭昏眼花。原因是我的教學沒有側重點,教學方法不靈活,教學模式單一。后來通過老師的指導,我學會了從不同角度、不同方法進行參與性欣賞,學生不覺得厭煩,每次的欣賞都有新鮮感。同時通過體態(tài)律動對音樂準確的理解,培養(yǎng)學生良好的欣賞習慣和注重音樂的聽覺感受是非常重要的。教學環(huán)節(jié)之間,銜接巧妙,課堂教學流利順暢。這與教師仔細分析教材,選擇恰當?shù)慕虒W方法是離不開的,這使各環(huán)節(jié)自如地過渡,不流任何痕跡,課堂教學保持整體性。
當然在日后的教學工作當中,我會更加努力地加強音樂教師基本功訓練,提高課堂教學水平,不斷創(chuàng)新,樹立終身學習的觀念,做一名優(yōu)秀的音樂教師!
基地心得體會篇十一
近年來,隨著人們對于健康、有機食品的需求不斷增加,農基地逐漸成為了新的農業(yè)發(fā)展模式。作為一種新興的農業(yè)形式,農基地對于改善農業(yè)生產質量、保護生態(tài)環(huán)境、滿足消費者需求等方面都具有重要意義。通過親身參與農基地的實踐活動,我深刻體會到了農基地的優(yōu)勢和發(fā)展前景。
首先,農基地為改善農業(yè)生產質量提供了新路徑。傳統(tǒng)農業(yè)往往依賴大量化肥農藥,給土地和農產品帶來了嚴重的污染。而在農基地中,注重生態(tài)農業(yè)的理念,采用有機肥料和生物防治等方式,能夠有效降低土地和農產品的污染程度。通過與農民技術指導員的交流,我了解到農基地通過科學的種植管理和綠色農業(yè)技術的應用,不僅提高了農產品的質量,還提高了產量,最大限度地減少了農藥殘留。
其次,農基地對于生態(tài)環(huán)境保護起到了積極的推動作用。隨著城市化進程不斷加快,大量農用地被征用和污染,導致農田面積減少、土壤質量下降等問題。而農基地的建設重新激活了農田資源,實施了土地整合和保護,最大程度地減少了農用地被征用的現(xiàn)象。與此同時,農基地注重農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建設,通過合理的農田規(guī)劃和生態(tài)農法的推廣,使得農業(yè)生產與生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展。例如,在農基地中,我看到了種植蔬菜、水果等的大棚與自然濕地相輔相成,形成了一個有機的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
此外,農基地為農民就業(yè)提供了新的機會。隨著農村地區(qū)的農業(yè)現(xiàn)代化進程不斷推進,傳統(tǒng)的農業(yè)工作方式面臨著諸多挑戰(zhàn)。農村勞動力大量外流,農民生活水平下降。而農基地的建設不僅提供了更多的農業(yè)工作機會,還為農民提供了相應的技術培訓和就業(yè)機會。在農基地中,我看到了許多農民通過合作社、農業(yè)科技園區(qū)等形式,轉變傳統(tǒng)農業(yè)經營方式,實現(xiàn)了小農戶的集約化經營,提高了農產品附加值。
最后,農基地在滿足消費者需求方面發(fā)揮了重要作用。隨著人們對食品安全和營養(yǎng)健康的關注度不斷提高,有機食品逐漸成為市場的主流需求。通過參觀農基地,我看到了各種有機蔬菜、水果、干果等種植在農基地中,無論是外觀還是品質,都遠遠超過了市場上的普通農產品。農基地注重挖掘農產品的品質優(yōu)勢和特色,滿足不同消費者對于食品的需求。而且,農基地與居民社區(qū)合作,直接提供給消費者,消除了中間環(huán)節(jié),保證了食品的安全和新鮮度。
綜上所述,農基地作為一種新的農業(yè)經營模式,在改善農業(yè)生產質量、保護生態(tài)環(huán)境、提供就業(yè)機會和滿足消費者需求等方面都具有重要意義。通過親身體驗農基地的種植管理、生態(tài)環(huán)境等方面的工作,在未來,我相信農基地將繼續(xù)推動農業(yè)的發(fā)展,為人們提供更多健康、高質量的農產品。
基地心得體會篇十二
第一段:引言(300字)
作為一名學生,參與基地寫作活動給我留下了深刻的印象。從這次活動中,我不僅學到了寫作技巧,而且體驗到了寫作對自我的啟發(fā)和提升。在過去的幾周里,我通過不斷的努力和實踐,逐漸成長為一名更優(yōu)秀的寫作者。以下是我在基地寫作活動中的心得體會。
第二段:感受與收獲(300字)
在基地寫作活動中,我發(fā)現(xiàn)積極的態(tài)度和耐心是取得進步的關鍵。以前,我總是缺乏自信,害怕展示自己的作品。但是通過與他人的互動和辯論,我發(fā)現(xiàn)每個人都有獨特的見解和創(chuàng)意。這使我變得更加勇敢去表達自己的觀點,并嘗試更多不同的寫作風格。通過與他人的積極互動,我學會了欣賞他人的作品,反思自己的不足,并發(fā)現(xiàn)自己的進步潛力。
第三段:技巧與實踐(300字)
在基地寫作活動中,我也學到了許多寫作技巧。首先,我了解到一個好的文章需要精心組織結構,包括引言、主體和結尾。這樣才能更好地向讀者傳達自己的觀點和心情。其次,我開始關注語法和拼寫,這對于提高文章的質量和可讀性非常重要。最重要的是,我學會了如何提升創(chuàng)意思維,通過閱讀和寫作不同領域的作品來擴展自己的思維邊界。這些技巧的實踐,進一步提升了我的寫作水平。
第四段:思考與啟示(200字)
參與基地寫作活動,讓我深刻認識到寫作是一種思考和表達的方式。通過寫作,我不僅可以對自己的思維邏輯進行整理,還可以通過文字與他人分享自己的觀點。這個過程不僅幫助我提高了自己的寫作能力,更加強了自我認知和自信心。與此同時,我也意識到寫作是一種情感的宣泄和寄托。通過將內心的感受傾訴于文字中,我能夠釋放壓力,平衡情緒,并找到內心的平靜。
第五段:總結與展望(200字)
基地寫作活動對我來說是一次寶貴的經歷,它讓我積累了寶貴的寫作技巧,提升了自我認知和自信心。通過與他人的互動和交流,我收獲了友誼和合作精神。我相信這些經驗和感悟將對我未來的學習和工作產生積極的影響。我計劃繼續(xù)堅持寫作,并將其作為一種習慣,用文字記錄生活的點滴,分享自己的思考和感悟。在未來的日子里,我期待能夠發(fā)表更多的優(yōu)秀作品,不斷提升自己的寫作水平。
基地心得體會篇十三
基地是指一個人或團體學習、研究和創(chuàng)造的地方,是進行高效工作和自我提高的必要環(huán)境。我曾經參加過基地項目,這個經歷對我的職業(yè)生涯產生了重要的影響,也給我留下了寶貴的體會與經驗。
第二段:基地的優(yōu)點。
基地的優(yōu)點是顯而易見的。在基地中,我們可以享受無上限制的學習時間和空間,設備和資源都是按需使用,可以著手開始嘗試各種工作和創(chuàng)意,而沒有人去干擾。此外,比起單獨學習和辦公,基地也提供了合作的機會,可以與其他人進行思想交流和互相借鑒進步,增強了團隊精神和協(xié)同能力。
第三段:基地的挑戰(zhàn)。
但是,基地也有著挑戰(zhàn)。有時候,我們會遭遇到諸如時間管理、合作沖突、學習延遲、知識技能不足等挑戰(zhàn)。為了解決這些問題,我們需要學習自我管理、團隊溝通和完善技能,以便順利地完成工作任務和獲得個人成果。
第四段:基地的意義。
基地的意義超越了學習和辦公的意義。參加基地項目的人,一定有一個共同的目標,那就是獲得成長和價值的同時為社會貢獻自己的力量。在基地中,我們不僅可以從自己的學習和工作中獲得!既有的收益,還可以將自己的知識和經驗貢獻給組織和社區(qū),將自己的價值和能力最大化。此外,基地還可以讓人深刻認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標,找到自己的定位和價值,為未來的發(fā)展打下基石。
第五段:結論。
在人生的道路上,我們總是需要找到一個正確的方向。基地項目為我們提供了這樣一個機會——專注于自己的工作和發(fā)展,在激情和自我成長中取得成功和快樂。雖然項目需要我們面對挑戰(zhàn)和困難,但這往往是我們輸送力、挑戰(zhàn)自我的機會。加入基地,讓我們在生活和工作中燃燒自己的激情,得到成長和成功的喜悅。
基地心得體會篇十四
德育是教育者根據一定社會和受教育者的需要,遵循品德形成的規(guī)律,采用言傳身教等有效手段,通過內化和外化,發(fā)展受教育者的思想、政治和道德幾方面素質的系統(tǒng)活動過程。加強對青少年學生的思想、政治和道德教育,德育是學校教育的重要組成部分,是學校德育管理工作的基本任務和歸宿。德育,從根本上說就是育人。育人,是教育的終極目標。
現(xiàn)在,我國已進入一個新的歷史發(fā)展時期,許多新思想、新問題不斷出現(xiàn)。當代中小學生是跨世紀的一代,他們面臨著一個改革開放,價值取向多元化的復雜的社會環(huán)境。時代要求學校培養(yǎng)出來的人才既能適應和促進社會主義市場經濟發(fā)展,又要有較高的文化品德修養(yǎng)。而我們的德育方法往往重傳遞,輕思考,忽視了道德選擇和澄清能力的培養(yǎng);當代中小學生自我意識、民主意識增強,而我們的德育方法往往重灌輸,輕交流,習慣于“我說你聽??”,缺乏平等對話和情感溝通;青少年道德觀的建立,行為規(guī)范的養(yǎng)成,既需要靜態(tài)的曉之以理,更需要動態(tài)的品德踐行,而我們的德育方法往往重說教,輕交流,忽視了德育過程中由知到行的轉化環(huán)節(jié)。青少年兒童良好人格和道德習慣的養(yǎng)成,既有賴于嚴格的要求和紀律約束,更有賴于學生自身對道德理想的追求和堅持不懈的自律慎獨,而我們的德育方法往往重外律、輕內修。忽視學生自我教育能力的培養(yǎng)。
道德是一個人的靈魂,也是一個民族的靈魂,漠視靈魂的塑造,這個民族肯定沒有希望。學校德育承擔著塑造青少年人格的歷史使命。當代青少年人格素質的好壞直接關系到21世紀中國走向何方。每一個成年人,尤其是學校教師,具有不可推卸的責任。
一、德育創(chuàng)新首先要牢固確定“以人為本”的德育理念,“通其情,達其理,導其行”
人本主義的教育目標就是人本主義教育理念,也可以用一句話來形容“一切以學生為中心”?!皫椭鷮W生發(fā)展自己的個體性,使他們認識到自己是獨特的人類存在,并最終幫助學生實現(xiàn)自己的潛能”。現(xiàn)代的德育越來越強調發(fā)展人的潛能,激發(fā)人的主體性、能動性、積極性,注重人的自我發(fā)展、自我完善、自我教育。我們應該認識到德育不應該是居高臨下的說教;不應該過于凝重,過于規(guī)范,過于封閉;不應缺少應有的人文關懷、平等交流和自我教育。德育應該是有血有肉的言行、情感、事實與現(xiàn)象,是可見的、可感知的做人的教育。
是塑造人的靈魂的工作,培養(yǎng)學生學會做人比學會做學問顯得更加重要,因此,要一切以學生為中心,要引導學生先學會做人,學會做文明的現(xiàn)代人,做社會主義中國的主人,然后教會他們做學問。學校必須始終堅持“以德立校,育人為本”,培養(yǎng)學生科學的世界觀、人生觀、價值觀;同時,注重學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生適應社會的能力,讓學生以健全的人格、科學的精神;培養(yǎng)適應性強、具有內在自由選擇能力的人,他們既能適應社會變遷,又不迷失自我。在瞬息萬變的社會中,只有這樣的人才能獲得成功。
道德需要產生于具體的生活實踐,青少年兒童的道德成長與身體成長一樣,需要從多渠道汲取營養(yǎng)。如果道德教育僅僅滿足于提高學生的道德認識,卻不能使學生付諸于道德行為,這樣的道德教育只能半途而廢、收效甚微。學校道德教育必須重視學生道德行為的培養(yǎng)。以往學校德育往往局限于課堂教學,滿足于講解道德知識,對學生情感、意志和行為的培養(yǎng)相對薄弱,造成相當一部分學生道德認識不少,道德行為卻不多。
改變這種局面,學校德育必須優(yōu)化德育形式,打破單一的課堂講授模式,開發(fā)、推行多種多樣立體化、開放式的德育模式。學生走出校園,走向社會,投身于火熱的社會生活,體驗復雜多變的社會道德情境,嘗試進行道德抉擇。學生在與人交往中體驗情感,在克服困難中磨煉意志,在解決具體問題時履行道德行為。學校可以充分利用本地的德育資源,因地制宜地開辟校外德育基地,如愛國主義教育基地、傳統(tǒng)教育基地、社會實踐基地、軍事訓練基地、學習雷鋒基地、勞動鍛煉基地等。走出去,組織學生進機關、到工廠、下農村、走市場,進行社會調查,開展實踐活動;請進來,請老前輩進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,請模范人物對學生進行成才教育,請企業(yè)的廠長、經理介紹市場經濟的知識,請民警、交警同志進行法制教育、公民意識教育和交通安全教育等。
三、
建立和健全學?!彝ァ鐣灰惑w的立體教育網絡。
我們的德育方法不能滿足于開設了多少德育課程,開展了多少次主題活動;不能重顯性、輕隱性,忽視了發(fā)揮教師示范、自然陶冶、校園文化、學科滲透等多渠道的德育功能,更不能忽視了家庭、社會對青少年道德思想形成的影響。開放的社會環(huán)境沖擊著學校筑起的道德信念大堤。當代中學生處于對外交流日益擴大、通訊傳播不斷擴展、社會活動日趨多樣化的社會氛圍之中,每天都接受著廣泛的社會影響。他們在社會、在家庭,耳聞目睹的是許多紛繁復雜、光怪陸離的社會現(xiàn)象;而在學校接受的是共產主義的理想前途教育,高尚的人生觀、價值觀教育,受到的是愉悅的道德情操的熏陶。
加強學校德育,提高德育的實效,是一項艱巨和復雜的系統(tǒng)工程,作為教育工作者,任重道遠。
基地心得體會篇十五
《基地》是一部由美國科幻作家艾薩克·阿西莫夫于1951年至1953年出版的三部曲小說,講述了在一個遙遠星際時代背景下的人類文明史。這部小說極具開闊的視野和獨創(chuàng)的思維,被譽為科幻領域的經典之作。今天,我要分享的是我閱讀《基地》所得到的心得體會。
第二段:小說結構和題材分析。
《基地》的故事主要涉及人類帝國的崩潰和一個名為基地的星球上的人類文明的發(fā)展。小說結合了哲學、政治、歷史和科技等多種元素,是一個關于人類文明崛起和崩潰的浩大史詩。故事情節(jié)精彩紛呈,而阿西莫夫的寫作手法也非常值得贊賞,尤其是他通過多線故事的方式,讓讀者了解到更多的人物和事件。
第三段:思想深度分析。
除此之外,我認為《基地》最為出色的地方在于其對人類歷史和未來的深刻思考。阿西莫夫利用小說呈現(xiàn)出的未來社會,通過對政治、宗教、科學等方面的描繪,對人類文明的發(fā)展和未來做出了真切的推論。其中南拜因為代表基地人民與察里派為代表人類殖民地的沖突,更是道出了統(tǒng)一不可能等這種人類發(fā)展規(guī)律。
第四段:感性體會和思考。
閱讀《基地》不光是一次科幻世界的旅游,更是對人性、歷史、科技和文明等方面的思考。在小說中,阿西莫夫用一種既深刻又生動的方式描繪出了人類文明發(fā)展的曲折和不斷超越自我的歷程,讓讀者感到人類文明的不息和前行。同時,小說也透露出一種人文關懷,散發(fā)出一種人性的光芒,讓我們更加珍惜自己所擁有的一切。
第五段:結語。
《基地》是一部讓人深思和向往的小說,是一部值得讀者漫長回味的科幻巨作。它不僅有高度的文學價值,更有對人類文明的啟示和警示。它的思想深刻、故事動人,深受廣大讀者的愛戴和推崇。當我們用一雙敏銳的眼睛去品味《基地》的內容時,會深深被其所吸引,真正認識到人類歷史、文明、科技發(fā)展的無限魅力和不斷超越的潛力。
基地心得體會篇十六
隨著信息社會的快速發(fā)展,科幻小說逐漸成為人們喜愛的閱讀品類之一。而科幻小說大師阿西莫夫的《基地》更是在這一領域中獨樹一幟。《基地》以其獨特的故事情節(jié)和深刻的思考引起了廣大讀者的興趣。在我讀完這本小說之后,我深受震撼,不禁產生了一系列的思考和體會。
首先,我被小說中描繪的宏大的背景所吸引。在《基地》中,整個銀河系成為了故事的舞臺,科技發(fā)展到了極致,各個星球上的文明相互交織。這樣的設定讓我感受到了人類文明的輝煌,也讓我想到了當今社會的發(fā)展趨勢。雖然現(xiàn)實中的人類尚未達到這樣的水平,但我相信人類社會的進步會有無限可能,我們的未來是光明的。
其次,書中的人物形象生動鮮活,給我留下了深刻的印象。無論是執(zhí)著追求知識的哈里·謝頓,還是機智聰明的蓋爾·達爾文,他們個個形象鮮明,性格鮮活,令人難以忘懷。他們的堅持和智慧給我留下了深刻的印象,也喚起了我內心深處對于智慧和勇氣的向往。我相信,只要我們堅持追求真理和美好,就能夠取得成功。
此外,小說中關于政治與權力的思考也引起了我的共鳴。在《基地》中,各個星球間的政治斗爭和權力博弈成為了故事的主線。阿西莫夫通過小說中的人物和事件,探討了權力的本質和政治的本質。這讓我想到了現(xiàn)實中的政治現(xiàn)象,以及權力對人性的影響?!痘亍芬l(fā)了我對于權力運行的思考,并教會了我如何保持獨立的思考,遠離權力的腐蝕。
最后,小說中對于未來的展望也讓我產生了許多思考。在《基地》中,人類文明面臨著諸多挑戰(zhàn)和困境,但通過智慧和努力,人們最終戰(zhàn)勝了一切困難,實現(xiàn)了對未來的掌控。這給我?guī)砹司薮蟮膯⑹荆屛颐靼字灰覀儞碛兄腔酆陀職?,我們就能夠?chuàng)造美好的未來。無論是現(xiàn)實生活還是閱讀體驗,都使我深信不疑。
總的來說,阿西莫夫的《基地》是一本思想深邃,情節(jié)豐富的科幻小說。通過對未來的預測和描繪,這本小說喚起了我對于科技、人性和未來的思考。宏大的背景,鮮活的人物形象,政治與權力的思考以及對未來的展望,都使我受益匪淺。讀完《基地》,我更深信只要我們堅持追求真理和美好,我們就能夠迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加光明的未來。
基地心得體會篇十七
在基地那次我們到軍訓基地的時候,我哭了。
那次,我們要從軍訓基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……
又過了一天,我們該回家了,當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事。可是就在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:"不會的,因為我已經努力爭取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!"
以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現(xiàn)美麗的彩虹!
在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
基地心得體會篇十八
《基地》是由美國科幻小說作家艾薩克·阿西莫夫于1951年開始創(chuàng)作的一系列科幻小說,共分三部曲。這部小說早在1965年就獲得了雨果獎特別獎,成為科幻小說史上耳熟能詳?shù)慕浀渲?。作為一部科幻小說作品,它的意義不僅在于開創(chuàng)了廣闊的銀河帝國和基地文明,還在于其先鋒的思想、深邃的哲學和高深的科學。在現(xiàn)代社會中,它依然引起廣泛關注和討論,筆者在此就從不同的角度對這部作品做出自己的心得和體會。
第二段:對基地文明的思考。
《基地》所描繪的基地文明是一個可以延續(xù)數(shù)千年、發(fā)展如日中天的文明。它和魏晉南北朝時期的中國、文藝復興時期的西歐、唐宋元明清時期的中國一樣,在人類歷史上都產生了深遠的影響和璀璨的光芒。這么一個文明是基于一個人的數(shù)學技能,要么利用它控制人類歷史,要么顛覆人類歷史,使它走向更好的階段。這讓我思考到,人類的科學技術是無窮無盡的,如果我們將這些技術用于更高的目的,將會事半功倍,對人類的未來和進步有著深遠的推動作用。
第三段:對未來歷史的思考。
《基地》所描繪的是千萬年后人類文明的發(fā)展歷程,文明不斷上升、變化和消失,而這些變革都是由一群超級智慧的人在幕后操縱的。阿西莫夫在小說中提出了歷史學的概念,使我們對歷史知識有了更深層次的思考。歷史在很大程度上是由人類自身創(chuàng)造的,也是人類自身影響的。人們可以運用自己的智慧去制造歷史,更重要的是,歷史只走向一個方向——未來。所以,無論在什么階段,人都應該把握好自己的時間和機會,發(fā)揮自己的智慧去開創(chuàng)未來。
第四段:對人性探尋和深層思考。
在《基地》中,智慧總是牽涉著欺騙、陰謀和權力的博弈,而人性也總是充滿欲望和貪婪。阿西莫夫在小說中展示了各式各樣的人物,每個人物都具有自己鮮明的性格特點。最值得思考的是,人性在試驗、突破中不斷塑造和開拓。人的智慧和心智在社會角逐中演化為一種力量,呈現(xiàn)一種種獨特的個性。同時,《基地》中也表達了自然和人之間的博弈,以及科技和人的本質的關系,引發(fā)我們對人性的思考。
第五段:結語。
總之,艾薩克·阿西莫夫的《基地》可以說是科幻文學的經典之作,它對于人性、歷史、科技等領域的獨到解讀,不禁令人深思。我們也應該好好審視自己的生活、思路和處事方式,重新審視自己對未來、對人類進步的看法,從而為推動人類的發(fā)展做出自己的貢獻。
基地心得體會篇十九
《小馬快跑》這個活動非常的有意思,孩子們能在快樂的游戲中掌握跑步的基本動作,這位老師想的很周全沒有為幼兒佩戴頭飾因為帶在頭上不方便活動,所以選擇為幼兒貼在胸前,同樣讓幼兒有角色感。首先教師讓孩子們先自由的去跑,然后請幼兒說一說為什么有的跑得快有的跑的慢,讓幼兒自己總結跑步的要領。
提一點小建議:
2.切斷分隊走的時候應該先轉身再在進行分隊走,
3.熱身和最后的放松活動可增加趣味性或者伴隨點音樂,顯得比較有意思。
天大幼兒園 大班 助跑跨跳:
xx幼兒園這個視頻做的很有新意,雖然快進了但也能看清老師和孩子們的動作。這個活動用輪胎作為準備的等待區(qū),我覺得特別好,可以讓下一個幼兒站在里面做好預備。這一點很值得我學習,借鑒。這位老師在游戲前強調動作要領和游戲要求還有哪些容易出現(xiàn)的錯誤。在第一輪結束后還會總結有哪些問題的。在這一點我認為可以讓孩子們自己說說這些動作的要領,或者請幼兒來做示范,這樣動作要領孩子們能記得更深一些。
最后還有一點小建議,我認為應該需要一位配合教師,幫助擺放器材和站在場地的另一端,這樣這位男老師就不至于來回來去跑,很辛苦。
基地心得體會篇二十
《基地》是一部由美國科幻大師艾薩克·阿西莫夫所創(chuàng)作的三部曲小說。它探討了未來人類社會的政治、社會和人性問題,并以新奇的想象力展示了一種全新的社會形態(tài)。在我們看待世界的眼中,這個未來看起來似乎有些陌生。然而,正是這個陌生性,讓我們感到新鮮有趣,引發(fā)我們對未來的探索和追尋。本篇文章將會探討我對《基地》的心得體會,分享我在閱讀這部科幻小說中所得到的收獲以及對未來社會的暢想。
第二段:政治隱喻。
《基地》的背景設定是一個龐大的宇宙帝國,這個帝國雖然表面上看起來很強大,但其內部卻存在著巨大的隱患,這讓我們不由得想到人類社會中存有的一些政治問題。在小說中,艾薩克·阿西莫夫通過對稱三重歸納法假設,嘗試找到一種合理的社會改變方案,為未來尋找到一條前行之路。同時,也隱喻了政治制度和國家治理模式的重要性,探討了合理制度與治理的必要性,引導我們思考未來社會的治理模式。
第三段:科技的影響。
《基地》所展示的未來社會涉眼科學技術的發(fā)展,這也是科幻小說的一大特色。從超空間航行到核能武器,從音樂食品到自動化機器人,人類的科技水平在小說中得到了充分的體現(xiàn)。其中,人工智能的出現(xiàn)給社會帶來了巨大的貢獻,但也帶來了新的問題和挑戰(zhàn),這為我們展望未來帶來了新的思考。我們需要認識到科技的長處和短處,并圍繞其成果,探究它對未來社會的影響和潛在價值。
第四段:人性問題。
閱讀《基地》讓我們感到,科技的發(fā)展雖然會帶來便利,但仍是建立在人的基礎上的。在未來的社會中,人類的基本情感和人性屬性仍然會存在。在小說中,不同角色所表現(xiàn)的心理、行為和思想的轉變,能啟示我們如何正確地對待與解決未來社會中出現(xiàn)的一些關鍵性人性問題。作為讀者,我們需要在欣賞科技發(fā)展的同時,更加重視人的內心需求并在未來社會中給予更多的關注和呵護。
第五段:未來社會的憧憬。
通過《基地》所呈現(xiàn)的未來社會,我們對未來社會的展望也就順理成章了。在科技與人性共存的未來社會中,很多我們希望實現(xiàn)的境遇將可能成為現(xiàn)實。我們可以環(huán)游星際,探索宇宙之謎;我們可以消除貧富差距,實現(xiàn)更為公平的資源分配;我們可以打破種族、宗教、民族之間的矛盾,達到全人類的共同繁榮。未來社會,需要我們的共同搭建與呵護。
總結。
在閱讀《基地》的過程中,我們更加深刻地認識到未來社會的復雜性與多面性,并懂得了在未來社會中需要強調的科技、治理、人性等方面的重要性。未來,是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,我們應該抱著積極、樂觀的態(tài)度去探尋未知的世界。正如艾薩克·阿西莫夫所寫:“人類切斷不了自己與未來的聯(lián)系,因為我們正是由未來構成的?!?/p>
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/9302685.html】