中學生愛護環(huán)境的倡議書(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 12:20:13
中學生愛護環(huán)境的倡議書(匯總14篇)
時間:2023-11-08 12:20:13     小編:BW筆俠

有時候,我們需要停下來,反思一下過去的種種經(jīng)歷。寫總結時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解。以下是成功者總結的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧,一起來分享經(jīng)驗吧。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇一

您好!

我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。

現(xiàn)在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多,各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機。

1;提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

2;照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

3;印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識。

4;在公共場合貼一些保護環(huán)境的口號和標語。

5第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

保護環(huán)境,保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔子。只有保護了環(huán)境,才能保護美麗的家園。使中國永遠綻放耀眼的光芒。

倡議人:

20_年_月_日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇二

尊敬的老師們:

為深入貫徹落實全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議精神,營造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境,打造“黑土硒都大美x”,創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態(tài),積極投身我市開展的“保護環(huán)境,從我做起”的主題活動,x市文明辦、x市陽光志愿者協(xié)會鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議:

一、做好保護環(huán)境的傳播者,宣傳普及環(huán)境保護知識,為提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關的紀念日,廣大志愿者們在社區(qū)及公共場所宣傳愛護環(huán)境常識,廣發(fā)《文明城市全民共建,美好家園你我共享》倡議書,充分運用微信、微博、手機客戶端等新興媒體大力宣傳愛護家園從我做起,弘揚正能量,傳遞真善美。

二、做好保護環(huán)境的踐行者,保護環(huán)境人人有責,從志愿者做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保,積極、認真維護好居住的社區(qū)、公共場所的`綠化、美化、凈化,清除等,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

三、做好保護環(huán)境的引導者,通過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設者、參與者、管理者、受益者,積極參加由市文明辦組織的“關愛城市扮靚家園”主題志愿服務活動,廣大志愿者們走公園走街道進社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻。

“x是我家,干凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到家園清潔活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉(xiāng)的水變得更綠,天空變得更藍,為x和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇三

親愛的同學們:

我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現(xiàn)象越來越嚴重。

x年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會發(fā)展構成嚴重制約。

作為大學生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設,實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動倡議:

一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關的先進實用技術、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動身邊的'每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

十、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業(yè)行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!

搞好“節(jié)能減排學校行動”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動”的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現(xiàn)國家“xx”減排目標,實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇四

各位同學們:

我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境,我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀,保護生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會,從我做起,做一個文明環(huán)保的人。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球,就是保護我們自己,當前,我市正在深入開展以“關愛他人、關愛社會、關愛自然,x安全城聯(lián)動”為主題的x志愿活動,讓我們以自己的實際行動,一起參與到環(huán)境保護中來,傳遞正能量,奉獻愛心,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,支持環(huán)保,綠色消費,低碳生活,節(jié)約資源,減少浪費。

我們的.倡議口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。

我們倡議:

努力學習環(huán)??萍贾R,主動增強環(huán)保意識。

倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電,隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具,電器不要待機,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待時關掉引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,讓我們大家積極響應倡議,為綠色環(huán)保“盡一份責,出一份力”!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇五

親愛的同學們:

我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現(xiàn)象越來越嚴重。

_年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會發(fā)展構成嚴重制約。

作為大學生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設,實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動倡議:

一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關的先進實用技術、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

十、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業(yè)行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!

搞好“節(jié)能減排學校行動”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動”的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現(xiàn)國家“_x”減排目標,實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。

倡議人:

20_年_月_日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇六

尊敬的老師們:

為深入貫徹落實全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議精神,營造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境,打造“黑土硒都大美_”,創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態(tài),積極投身我市開展的“保護環(huán)境,從我做起”的主題活動,_市文明辦、_市陽光志愿者協(xié)會鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議:

一、做好保護環(huán)境的傳播者,宣傳普及環(huán)境保護知識,為提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關的紀念日,廣大志愿者們在社區(qū)及公共場所宣傳愛護環(huán)境常識,廣發(fā)《文明城市全民共建,美好家園你我共享》倡議書,充分運用微信、微博、手機客戶端等新興媒體大力宣傳愛護家園從我做起,弘揚正能量,傳遞真善美。

二、做好保護環(huán)境的踐行者,保護環(huán)境人人有責,從志愿者做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保,積極、認真維護好居住的社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除等,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

三、做好保護環(huán)境的引導者,通過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設者、參與者、管理者、受益者,積極參加由市文明辦組織的“關愛城市扮靚家園”主題志愿服務活動,廣大志愿者們走公園走街道進社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻。

“_是我家,干凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到家園清潔活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉(xiāng)的水變得更綠,天空變得更藍,為_和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻。

倡議人:

20_年_月_日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇七

親愛的同學們:

我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現(xiàn)象越來越嚴重。

xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會發(fā)展構成嚴重制約。

作為大學生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設,實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動倡議:

一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關的先進實用技術、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

十、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業(yè)行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!

搞好“節(jié)能減排學校行動”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動”的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現(xiàn)國家“xxx”減排目標,實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇八

各位同學們:

我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境,我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀,保護生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會,從我做起,做一個文明環(huán)保的人。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球,就是保護我們自己,當前,我市正在深入開展以“關愛他人、關愛社會、關愛自然,_安全城聯(lián)動”為主題的_志愿活動,讓我們以自己的實際行動,一起參與到環(huán)境保護中來,傳遞正能量,奉獻愛心,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,支持環(huán)保,綠色消費,低碳生活,節(jié)約資源,減少浪費。

我們的倡議口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。

我們倡議:

努力學習環(huán)??萍贾R,主動增強環(huán)保意識。

倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電,隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具,電器不要待機,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待時關掉引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,讓我們大家積極響應倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責,出一份力”!

倡議人:

20_年_月_日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇九

親愛的同學們:

你們的安全健康,不僅關系到每個家庭的幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來,中小學生交通事故不斷出現(xiàn),因?qū)W生交通安全意識薄弱,過馬路欠小心,違章行駛自行車,以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸,給學生帶來無窮的痛苦。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在122“全國交通安全日”到來之際,我們鄭重向全體學生提出以下幾點倡議:

1、認真學習交通法規(guī)知識,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。

2、抵制七類違法安全文明行”(七類違法即:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線)。

4、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。

5、未滿12周歲不騎自行車,騎自行車要走非機動車道,橫過機動車道時應下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。

6、未戴安全頭盔不坐摩托車,不坐超載機動車。

7、“酒后不開車,開車不喝酒”,請同學們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車,它不但威脅自己及家人的`安全,嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。

8、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發(fā)生,還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。

9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇十

親愛的同學們:

當我們走進延職——我們的校園,你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點,沒有綠樹成蔭花園的陪襯,但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂,使得我們的學習環(huán)境變得更加潔凈如新。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會是一番什么景象呢?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,農(nóng)林建筑工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發(fā)出倡議:

1、自覺遵守校規(guī)校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協(xié)作,共同營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。

2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動,全面提高綜合素質(zhì),做校園精神文明的傳播者和建設者。

3、倡導文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環(huán)境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。

4、提高安全防范意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩(wěn)定,遵守交通規(guī)則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境,不違章用電。

5、厲行節(jié)約,合理使用水資源,杜絕長明燈現(xiàn)象,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜。

熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更溫馨更和諧!為延安職業(yè)技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!

倡議人:xxx。

20___年__月__日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇十一

全體同學們:

一個綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴重的今天,環(huán)境保護和國際貿(mào)易間的關系正變得越來越密切,在貿(mào)易自由化的同時,你必須注意環(huán)境保護。因為不加限制的貿(mào)易自由化,將會導致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責任的企業(yè),任何一家謀求長遠發(fā)展的企業(yè),都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!

消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我倡議:倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境。倡導節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時裝",食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的"綠色食品",使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強"人類只有一個地球"的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。特此我們提議:倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境倡導節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時裝",食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的"綠色食品",使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。增強"人類只有一個地球"的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇十二

親愛的同學們:

同學們,地球只有一個,讓我們合理利用資源,保護環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在抓起,從小事做起。我們倡議:

一、不得把垃圾隨意丟進河道里或者街道上,必須分類放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電時隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。少用或不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少灰塵。

我們作為新時代的學生,我們倡導提高環(huán)保意識,同時也建議所有的同學都馬上加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好保護并且珍惜自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水將會成為悔恨的眼淚!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇十三

各位尊敬的社區(qū)居民們:

大家好!

隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題,就是社區(qū)環(huán)境的問題。

我每次上學和放學經(jīng)過社區(qū)時,總是看見許多的垃圾,大多數(shù)是我們學生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的'池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見。可現(xiàn)在魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議:

1。多派幾個衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。

2。多放幾個垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。

3。把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會聽你們的。

4。多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!

各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區(qū)的美吧!

環(huán)保小衛(wèi)士:劉友知。

20xx年4月27日。

中學生愛護環(huán)境的倡議書篇十四

凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村,從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員,環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重承諾:

一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來。

二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。

三、在學校,做遵守校內(nèi)各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。

四、主動維護環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,從我做起,堅守承諾,文明做人。

承諾人:xxx。

學校班級:xxx。

家長簽字:xxx。

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