演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引用、問題、故事等方式引入話題。演講稿要注意語言的簡練性,避免使用難懂的詞匯和過長的句子,以便讓聽眾易于理解。在這里,我想分享一些成功演講者的傳世演講稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇一
我是一名普普通通幼兒園教師,從教已有5年了,20xx年年僅20歲我滿懷憧憬走上講臺,那時我心情是十分激動、十分自豪,同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們課本一句一句朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇問:“老師,你手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑目光,我臉“唰”一下變得通紅,無助我把眼睛投向指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師微笑看著我,對我點點頭,在她鼓勵下,我漸漸自如,完成了我第一堂課。從那以后我就多向老師們請教,積累經(jīng)驗,并發(fā)揮自己主觀能動性,真正實現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年,我們迎來了一批批活潑可愛“小不點”望著他們天真稚拙樣子,我由衷喜愛,記得剛進(jìn)入幼教崗位時,每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時,我總是手忙腳亂,孩子哭,家長急,我更急,而現(xiàn)在我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容去面對一切!
五年來,我一直努力工作,積極投入到教育教學(xué)科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,在教育園地里奉獻(xiàn)著自己真心、自己真誠,五年中我也在不斷成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定發(fā)展。在不斷實踐活動中,我不忘努力提高自己理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修,為工作更好開展打下了堅實理論基礎(chǔ)。
在我跟幼兒取得共同成長過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長快樂和對自己逐步建立自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展支撐點,是他們給予了我很多關(guān)于教育火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度給了我榜樣力量,是每次經(jīng)驗交流,讓我深深感到教師工作重要。是工作,是實踐,給我提供了研究生命土壤!我會在不斷總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚笑臉,聽著一句句真誠話語,感受著心與心碰撞時那份快樂,我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛時刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:“教師職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮”。帶著對這一理念憧憬,寒來暑往送走了一批又一批孩子,我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱太陽,我們擁有同一片廣博天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”,“用愛撒播希望,用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,是孩子們給了我無限快樂!
教師工作是繁瑣而忙碌,但也是充實和快樂。每個人都是帶著一種使命來到這個世界,而每一個人生命里都跳躍著一種神圣使命!從“天將大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏”名言中,我們能體會到古人奮發(fā),從“誰言寸草心,報三春暉”詩句中,我們看見了天下兒女對母親奉獻(xiàn)之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不朽絕句中,我感受到了――我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)本質(zhì)“愛與責(zé)任”。在教育熱土上,不追求轟轟烈烈表象,而要立足于平平淡淡真誠、實實在在耕耘,這才是愛真諦,作為人類靈魂工程師,辛勤園丁,無私紅燭,面對這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說教師人格是一種無窮榜樣力量,那么教師愛心就是成功教育原動力,陶行知先生說得好:捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是無私奉獻(xiàn)愛心典范,也是我做教師工作一面鏡子,時刻提醒著自己,所有孩子,無論是智商高還是智商低,無論是家庭條件好,還是家庭條件差,無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋,都十分需要老師愛,老師愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶盞盞燭光,著名瑞士教育家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動,他說:從早到晚我一直生活在他們中間,我手牽著他們手,我眼睛注視他們眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好人生是為愛所喚起,并為知識所引導(dǎo),從這一角度,美好人生開始掌握在我們教師手中。
對于班上好動,做事沒有恒心孩子,我會放大他優(yōu)點,熱情當(dāng)眾表揚他。對于缺乏自信心孩子,我會給予更多機(jī)會讓他在集體面前鍛煉,對于調(diào)皮搗蛋孩子,我會耐心說服,讓他們自己換角度思考,我想只有愛孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有愛孩子,才會喜歡孩子,贊賞孩子,也只有愛孩子,老師才能和孩子很好溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處鑰匙,因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心,應(yīng)多角度,多方位,多層次構(gòu)筑起師生愛心橋,這樣才會更好為孩子服務(wù),只有用愛譜寫夢才會甜美。
彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)著,本著對事業(yè)衷心,對幼兒愛心,對工作熱心,對未來信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長!我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇二
大家好!我是初一二班的老師xx,今天我演講的題目是《無怨無悔,無私奉獻(xiàn)》。
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺,是我默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我的光榮和自豪!我既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給她而無怨無悔!
人應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用平常心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點綴紛繁!
一個人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖;更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里,我快樂無比,幸福無比。
知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。
沒有愛便沒有教育,愛是教育永恒的主題,只有愛孩子的教師,才能教好學(xué)生,教師的愛會使學(xué)生受到感動,更能使師生之間架起一座互相信賴的`橋梁。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,要時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,決不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,對學(xué)困生要“愛”字當(dāng)頭,格外偏愛,偏愛能更好地縮短師生之間的距離,從而了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從實際出發(fā),有目的地進(jìn)行教育。
只有一心一意善待每一個學(xué)生,才會在教育教學(xué)上喜獲豐收。
常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點,付出多一點,每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!
偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),我們要用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)!我會用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章。
為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。賦予知識,給予教誨,指與方向,正其思想,這就是人類最無私、最偉大、也是我最無悔的選擇。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇三
尊敬的各位評委:
大家上午好!往這一站,我有兩點感觸,這第一點感觸是感謝
領(lǐng)導(dǎo)
能給我們創(chuàng)造這次展示,鍛煉能力的機(jī)會。這第二點感觸是我的內(nèi)心十分迫切地想傾訴當(dāng)教師以來的全部心聲。那么我今天演講的題目是《成長自已,做人民滿意的教師》。有人說:教師的奉獻(xiàn)如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!有人說,教師的熱情似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,靠近是一團(tuán)火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,釀成一家之蜜??梢娙藗兘o予了教師高度的
評價
,可是,教師不過是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本職工作,難。想要達(dá)到人民滿意的程度,難上加難,那么,怎么樣來解決這些難處,做一名人民滿意的教師呢,我就要說做好自已,讓我們隨著時代成長起來。大家都常說, 要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水,慶幸自已師范學(xué)習(xí)了四年的專業(yè)課程,也算作有了這桶水,可是,隨著教齡的增加,課程改革的進(jìn)展,我越來越覺得我這一桶水如果不再添加,終究會有干涸的一天,越來越感到作為教師不僅要有一桶水,而且要擁有一條永不干枯的河流,才能趕上新時代的文化發(fā)展。為了發(fā)展自已的知識潛能,我買來了許多教育論著,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來,曾記下了幾十萬字的自學(xué)筆記,反復(fù)揣摩這些教育理論,認(rèn)真解讀教材,鉆研教法, 可是我明白,因為知識水平有 限,我學(xué)到的只是書本上的呆知識,無法對知識進(jìn)行深入的拓展和延伸。為了彌補(bǔ)自己的不足,我又開始向
網(wǎng)
絡(luò)老師學(xué)習(xí)。在這個網(wǎng)
絡(luò)虛擬的空間內(nèi),我找到了許多有關(guān)教育教學(xué)的知識,建立起自已的教育博客,開始嘗試著寫作
,只要在教學(xué)生活中得到了一點點的啟示,我就會及時寫成博文,就是這小小的教學(xué)筆記吸引來了許多教育好友的目光,也逐漸地認(rèn)識了許多位教育名師,得到了他們的真誠指導(dǎo),使我的教學(xué)水平有了快速提高。但是,我深知那一句話:"經(jīng)師易得,人師難逢",做為一名教師,除了要具備廣博的知識,精通業(yè)務(wù),掌握各種教學(xué)技能外,更重要的是加強(qiáng)自已的師德素養(yǎng),如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。是教師的人格魅力,是教育的全部生命??鬃釉?jīng)說過:"修之以身,其德乃真"。身為人師,一定要修身立本。于是,課堂上我少了幾分嚴(yán)厲的目光,多了許多歡欣的笑容。課下,少了幾分默默無聞,多了許多促膝長談。也許我們不一定要有什么大的胸懷,但是我們不能不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,我們的孩子來到學(xué)校,不僅僅是為了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更重要的是他們能擁有一種快樂的生活。
今天的我,站在這里,雖沒有成功商人腰纏萬貫、顧盼自雄的意氣;沒有政界精英手握國器、居高臨下的威儀;可是我自豪,我驕傲,因為我是一名教師,我的人生價值將會在無數(shù)學(xué)生身上得以無限的增值。不管我是坐著,站著,躺著,我都將會用我的努力,書寫我作為一名人民教師的精彩人生。謝謝大家!
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我今天演講的題目“傾情奉獻(xiàn)教育爭當(dāng)師德標(biāo)兵”。德為師之本。師德是教育的光輝,師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。師德的靈魂就是愛心。隨著歲月的更替,這種感覺越來越強(qiáng)烈。直覺告訴我,這是一種天意,一種緣分——我與新福這塊土地有緣,我與這些純樸的農(nóng)村孩子有緣。我的人生,我的命運,早已與他們緊緊聯(lián)系在一起。懷揣著對教育的夢想踏上了一條艱辛而又漫長的育人之路。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓班級的每一個孩子都能健康快樂地成長,成為了我工作的奮斗目標(biāo)。
我2019年畢業(yè)于師范學(xué)校,至今已在教育這片凈土上辛勤耕耘了9年。當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實踐,虛心向各位教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,零八年冬天,哈市張老師來肇州四中對我縣教師培訓(xùn),我抓住這個機(jī)會向張老師全面請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法、新學(xué)法,經(jīng)過長期實踐形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生能力的切實可行的方法。我提倡學(xué)生要學(xué)以致用、融會貫通舉、一反三:講讀課給學(xué)生多一點思考問題的時間;測驗時多一點知識消化反饋的余地;班隊會多一點進(jìn)行活動表現(xiàn)的機(jī)會,通過鼓勵多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。為了上好每一堂課,我做好充分的課前準(zhǔn)備,向40分鐘要質(zhì)量。一個班的學(xué)生很多,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,課上和課下對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然這樣做我會投入很多的精力,但是為了讓學(xué)生多學(xué)點東西,圓滿的完成學(xué)業(yè),我仍然決定這樣做,這也是我義不容辭的責(zé)任。
面對全體學(xué)生,我一視同仁,不管是學(xué)優(yōu)生還是學(xué)困生,我總是用自己的微笑和肯定去鼓勵他們,我常常反思,我不知道為他們能做多少,也不知道他們能接受多少,但我在盡力地做,也在讓他們知道,愛他們的我正在為他們鋪設(shè)一條通往真善美境界的道路。校園里,常演繹著一個個令人難忘的情景,嚴(yán)冬里戰(zhàn)風(fēng)雪,黃昏里獨自歸家的身影。面對學(xué)困生,我多了一份牽掛,多了一份信心,也多了一份幸福的體驗。
我2019年帶六年級中的一個普通孩子,他性格孤僻,也不愛學(xué)習(xí),課間常常獨自一人,不與其他孩子玩耍。通過調(diào)查得知,孩子三歲時父母離異,母親外出打工,與奶奶相依為命,但奶奶脾氣不好,稍有不順就非打即罵!孩子從小缺少關(guān)懷,沒有自信,長大后性格就非常內(nèi)向。了解情況后,我鼓舞他:“困難是暫時的,沒有過不去的火焰山,有困難找老師,我做你的堅強(qiáng)后盾?!敝笪野岩粯訕訉W(xué)習(xí)用品送到他手里,科任教師對他的幫助也越來越多,我還利用休息時間主動進(jìn)行家訪,做他奶奶的思想工作,用愛融化了學(xué)生內(nèi)心的堅冰。一段時間后,這個孩子的性格明顯開朗了,他十分懂事,十分配合,十分堅強(qiáng),也愛學(xué)習(xí)了。年后當(dāng)孩子的媽媽提著不菲的禮品含著熱淚向我表示感謝時,我婉言拒絕了,“于老師,我怎么感謝你呀……”我希望孩子成才,那將改變你們家庭的命運,這么做是我的責(zé)任,你能明白物我的一片苦心比多少禮品意義都大,你也要多關(guān)心他的成長,。付出就會有回報,2019年以優(yōu)異的成績考取二中,面對家長臉上露出滿意的笑容,孩子驕傲的表情,我內(nèi)心比吃了蜜還甜,面對這一切,我感慨:教師的一點愛心,改變孩子的一輩子,我做的實在是微不足道,可是我們千萬名教師將改變我們民族的命運,這就是“眾人拾柴火焰高”吧。如果說一個教師很難對自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么他所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。
愛心,來不得半點虛偽。我在班主任工作中一直以不傷害學(xué)生自尊心為原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中,這一點就是我所追求的。教師要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前到門口侯課,時間長了,所有學(xué)生都不再遲到,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀,冬天下雪,寒風(fēng)凌烈,我沖鋒在前,和學(xué)生們熱火朝天的掃雪、收雪、推雪、學(xué)生們心疼地說:“老師回樓吧,我們干就行?!蔽夜麛嗟鼗卮穑骸昂湍銈冊谝黄鸶苫罹秃孟裎矣只氐搅藢W(xué)生時代,真高興,來吧,干完我們一起回班?!彪m然我的手凍得通紅,但我們還是一起有說有笑的把雪掃完,在我率先垂范的作用下,連平時在家不干活的“胖墩”都主動伸手,這潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。愛心,是想學(xué)生所想,不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動力。班內(nèi)無小事,處處是教育。每年冬天,總有一些學(xué)生感冒、生病。為此,我總是事先備好一些感冒藥作應(yīng)急之用,學(xué)生得重感冒,我便親自陪他們?nèi)タ床 C康蕉於家鄣么蟛∫粓?。同事們開玩笑說:“于老師,學(xué)生生病你就病,你們是不是心有靈犀呀”是呀,我每天都為我的學(xué)生祈禱,希望他們健健康康。說句實在話,我寧愿自己生病都不要學(xué)生生病,學(xué)生生病我很心痛。一次,我生病了,家長和學(xué)生都來看我有人竟然哭了,當(dāng)時真不知說什么好,現(xiàn)在想想這就是學(xué)生和家長對老師表達(dá)的最真摯的感情。老師給學(xué)生沉甸甸的愛,學(xué)生回報給老師更深更重的愛。
平時,我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生,特別重視新課改下新型師生關(guān)系的功用,有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字,正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣?!敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有一定威信,學(xué)生也樂于接受我。
有容乃大,無欲則剛。憑一顆愛心做人使我在工作中力爭做一個能容人的人。容人使我以學(xué)校利益、以學(xué)生利益為重,得到了大家的認(rèn)可。我2019年負(fù)責(zé)團(tuán)書記工作,具體做整個學(xué)校的德育工作,從此,我的肩膀上擔(dān)著巨大的責(zé)任。我一邊開展好學(xué)生會的工作,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用;一邊認(rèn)真組織團(tuán)員定期開展學(xué)雷鋒活動,認(rèn)真組織好每一次的學(xué)校升旗儀式,并借助升旗儀式的講話對學(xué)生進(jìn)行愛心教育;同時發(fā)動學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動,在“汶川”地震中我校學(xué)生積極捐助;充分發(fā)揮好學(xué)校的“愛心基金”幫助學(xué)校的貧困生,把“關(guān)工委”工作落實好,另外積極組織學(xué)生開展課外活動,組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保演講、尊老繪畫等形式多樣的課外活動,讓學(xué)生學(xué)會要有愛心與責(zé)任,對于這一切,學(xué)校、家長、學(xué)生給予一致的好評,上級領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定,先后曾榮獲縣優(yōu)秀班主任,縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號。
成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。與各位老師相比,很明顯存在各方面得差距,我將以各位老師為榜樣,繼續(xù)堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)用我無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格、孺子牛的精神,為教育事業(yè)奮斗,把真誠的愛毫無保留的奉獻(xiàn)給我的事業(yè),我的學(xué)生。
相信只要心中有愛,有高尚的師德,只要不斷的去學(xué)習(xí)進(jìn)取,去追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),就能做到最好!本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把愛的陽光灑向我的事業(yè),灑向我的學(xué)生。我認(rèn)為作為一名教師,雖沒有驚天動地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,同仁們:
大家好!
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。
這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。
學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。
生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的"王"了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。
回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。
生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
現(xiàn)在,我是xx中的一員。
在xx中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個無名小輩。
沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。
成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。
教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。
偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
老師,是這個世界最美麗的一個名詞,是一個神圣的職業(yè)。他們就像天空的陽光,默默的照耀和溫暖著大地上那群稚嫩的花兒。我作為一名普通的幼兒教師,覺得自己很幸運,能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊,和他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長。當(dāng)看著這些祖國的花朵茁壯成長起來,我怎能不感到無限的幸福呢?人們常說:奉獻(xiàn)事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。在教師的隊伍中,最小的是我們_幼兒教師。別人說,幼兒教師不就是孩子王多沒出息,也有人說幼兒教師就是高級保姆。然而,我毅然選擇了幼教職業(yè)——當(dāng)一名幼兒教師。那年,帶著豆蔻年華的激情,帶著稚氣未脫的臉龐,帶著對美好未來的憧憬,邁進(jìn)了幼兒園的大門,跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。然而,迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。
我做幼兒教師已經(jīng)x年了,每當(dāng)聽見孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時候,我就感覺心中很美很美。那一張張可愛的小臉,一雙雙天真的眼睛,給我?guī)砜鞓返臅r候,也讓我深深感到了對他們的奉獻(xiàn)責(zé)任。每天,當(dāng)早晨的陽光出來后,我會和孩子們一起擁抱陽光的溫暖,一起為明媚的清晨太陽歌唱,將美好的時光珍藏在孩子們的臉上。每當(dāng)孩子們圍住我,和我一起嬉戲玩耍的時候;每當(dāng)孩子們親切的叫我“老師”,在我身邊快樂嬉戲的時候;一股股濃濃的愛意就會打心底生出,這是很幸福的感覺。作為幼兒教師,我明白,他們就像我的孩子一樣,我一定要他們迎著太陽,茁壯的成長。我永遠(yuǎn)都記得一句話,它是我對孩子們的奉獻(xiàn)理念:沒有對孩子的愛就沒有奉獻(xiàn)。作為一名幼兒老師,擁有一顆無私的愛心是首要條件。幼兒園就像一個春的花園,而我作為一名園丁,裁樹剪葉,施肥澆水,只為讓每躲鮮花都鮮艷的盛開著。
記得有一個男孩,他平時活潑好動,很愛表現(xiàn)自己。有一天上午,他突然變得不愛說話了,也不好動了,我有些奇怪,于是就走過去摸摸他的小臉蛋,忽然感覺到他的臉好燙,是發(fā)燒了!我心一緊,立刻抱起他就往教室外面跑,并叫車把他送往醫(yī)院。在給孩子看病的過程中,我一直守著他哄著他,給他講故事。幾個小時后他的高燒終于退了,臉上也露出了可愛的笑容,變得活潑起來。那一刻,我突然有些感動了,抱著他高興的笑了。
還有一次,一個女孩,剛來幼兒園上學(xué)的時候不像別的孩子那樣哭著要媽媽,也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動,而是喜歡自己玩,非常好動。剛開始我比較發(fā)愁,既要她在老師的視線里,又要她融入集體中,這樣的做法她很難接受。后來我跟她的家長好好談了一次,發(fā)現(xiàn)她是一個自尊心很強(qiáng)的孩子。在后來的日子里,我總是找機(jī)會和她聊天,知道她喜歡講故事,于是我特意多安排她給全班小朋友講故事,從此她成了班上的故事大王,課堂上、活動中,總是能經(jīng)常聽到她的聲音。她的變化也讓我深深體會到,要真正的和孩子打成一片,就需要認(rèn)真傾聽他們的心聲,引導(dǎo)他們體驗快樂奉獻(xiàn)的樂趣。
就這樣,我用自己真摯的愛去澆灌他們,哺育他們。當(dāng)我看著身邊的這群孩子一天天的成長起來,聽著他們依依呀呀學(xué)語,這時候的我會感覺無比的幸福。我想,作為一名幼兒教師,工作是辛苦并快樂著。我總是能感覺到這群天真的孩子給我?guī)淼臒o窮的樂趣,也感覺到了作為幼教的幸福滋味。
在幼兒教師這個崗位上,我已經(jīng)工作了xx年。
通過
孩子們一雙雙清澈的眼眸,通過
孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉,我看到了我的工作的真正意義。我會將自己的這份愛永遠(yuǎn)的傳承下去,就像一首歌曲所唱的那樣:“辛勤耕耘望豐收,精心
培育盼碩果。豐收碩果獻(xiàn)給你,祖國未來更美麗?!蔽以敢鈱⑽业膼蹆A情地?fù)]灑在幼兒教師的崗位上,培育出更多更美麗的花朵,為祖國的未來增光添彩!為教育奉獻(xiàn)演講稿篇七
我是機(jī)關(guān)三支部的徐玉菲,今天我演講的題目是《講奉獻(xiàn)、有作為--做一名合格的共產(chǎn)黨員》!
“媽媽教我一支歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”在我童年的記憶中,我是聽著媽媽唱著這首歌一起長大的,從此,在我幼小的心靈里,裝滿了對黨的無限渴望……。作為80后的我,加入中國共產(chǎn)黨已經(jīng)快十年了,回想當(dāng)初遞交入黨申請,我仍然記憶猶新,加入中國共產(chǎn)黨是我終生的政治追求。
黃浦江畔悠揚的鐘聲,劃破了黎明前的黑暗;南湖紅船上激昂澎湃的心聲,是你誕生的第一聲唱。從此,中華民族有了一盞指路明燈,我忘不了,當(dāng)每一次的洪水襲來之時,當(dāng)每一次的災(zāi)難發(fā)生之時,當(dāng)每一次的險情出現(xiàn)之時,當(dāng)每一次面臨生死考驗之時,沖在最前面的總是共產(chǎn)黨員!這就是中國共產(chǎn)黨,這就是我們中華民族的脊梁!
入院4年,從輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)到定科定崗,不管在什么崗位上,我始終以誠待人,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,始終保持堅定的理想信念和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。我深知要立足本職崗位,就要樂于奉獻(xiàn),把奉獻(xiàn)精神融入到工作之中,正確對待名與利、榮與辱、得與失。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對加入中國共產(chǎn)黨的向往,而今邁步從頭越,是對共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。作為一名黨員,我要在思想上,嚴(yán)格要求自己,時刻警示自己,把學(xué)習(xí)作為自己增強(qiáng)黨性、提升政治理論素養(yǎng)的必修課。要做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格共產(chǎn)黨員。
九十五個春夏秋冬,九十五個寒來暑往,磨礪了中國共產(chǎn)黨,更磨礪了我的堅強(qiáng)意志。多少成功,多少坎坷,多少快樂,多少憂傷,中國共產(chǎn)黨都始終挺立在風(fēng)雨之中,用他偉岸的身軀為我阻風(fēng)擋雨。
歷史的長河生生不息,五千年的智慧薪火代代相傳,中國共產(chǎn)黨,你是一朵永遠(yuǎn)綻放在歷史天空的燦爛之花;中國共產(chǎn)黨,你是一座永遠(yuǎn)屹立于世界之林的巍峨豐碑!正承載著中國這艘巨艦駛向美好的未來!一萬年太久,只爭朝夕!做一名合格的共產(chǎn)黨員,是我一生的追求,是我不變的諾言!
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一個無比冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,誰也不會在這種天氣出門。
那天大概只有十一度。
我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。
我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。
在不遠(yuǎn),一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。
只見離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。
他承受著寒風(fēng),忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。
突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。
那位清潔工只好戴著手套下去挖。
冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。
但他忍著嚴(yán)寒,仍吃苦受累地挖。
行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負(fù)責(zé)的,你就快點去休息吧,會有人清理的。
”咦!這是怎麼回事?
這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無私奉獻(xiàn)的精神深深打動了,便情不自禁地走到他旁邊,對他說:“伯伯,別再挖了,快會有人清理的,快回去休息吧。
”只見他抬起頭,氣喘吁吁對我說:“我絕不會回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強(qiáng)的樣子,我只好無可奈何上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。
大概是因為那位伯伯的緣故。
最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。
他的行為深深影響著我——一個私奉獻(xiàn)的人。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
大家好!
在我們的日常工作中,經(jīng)常會聽到和看到一些人和事在找借口,比如我們做不到或者做不好某件事的各種理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不管”、“環(huán)境不利”,還有同事不幫忙、群眾太落后、我已經(jīng)盡力了等借口。事情做不好有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。其實借口是敷衍別人、原諒自己、掩蓋弱點、推卸責(zé)任的“擋箭牌”。這樣做意味著掩蓋自己的過錯,把自己的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會、單位或他人;他們把寶貴的時間和精力投入到為自己的不努力尋找合適的借口上,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任。有些人急功近利,不愿意從小事做起。他們無法通過小事體會自己的心情,沉淀自己的情緒,卻能夠頻繁跳槽。顯然,這些人無疑缺乏一份好工作不可或缺的條件——敬業(yè)精神。
敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國總統(tǒng)肯尼迪曾在就職演說中說:“不要問美國為我們做了什么。而是問,我們?yōu)閲易隽耸裁??”是的,不要問企業(yè)為我們做了什么。但是要問,我們?yōu)樽约旱腵企業(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)布置的工作時,是能討價還價就推,還是毫無理由的盡自己的職責(zé)盡力完成?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折時,是觀望和半途而廢,還是要有上進(jìn)心去克服一切困難?當(dāng)我們在晉升中有意識地達(dá)不到自己的預(yù)期時,是滿腹牢騷,憂心忡忡,還是自我反省,加倍努力去積累,以小見大?現(xiàn)實中,很多人雖然才華橫溢,卻總是懷疑和批判環(huán)境,殊不知正是因為他們的態(tài)度,讓他們的進(jìn)步和成長大打折扣2。有句話說得好:只要你還是一個組織的一部分,就不要去陷害它,也不要去傷害它——鄙視你工作的組織就是鄙視你自己。如果看到缺點就大聲抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),不自覺地養(yǎng)成抱怨環(huán)境,不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點,但也會有優(yōu)點。正是因為利大于弊,很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的英雄張德賢,幾十年來一直致力于工程建設(shè)。他組織或參與了中國10條重點鐵路、公路和36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他突破了造橋的禁區(qū),創(chuàng)造了人間奇跡,解決了世界性的施工難題。宣杭鐵路復(fù)線施工時,因頸部腫瘤注射青梅過敏,全身腫脹,連眼睛都腫成了一條縫。他的妻子建議他住院,但他拒絕做任何事情。他的妻子找借口強(qiáng)迫他進(jìn)行體檢,最后說服他躺在病床上,但在消腫之前,他又找了一個理由離開醫(yī)院,回到工作崗位。因為他的愛崗敬業(yè),他的工程先后獲得國家魯班獎、詹天佑獎、鐵道部機(jī)車獎?wù)?,還被授予“全國優(yōu)秀項目經(jīng)理”、“鐵路重點建設(shè)功臣”、“頂尖科技人才”等榮譽(yù)稱號。難道他不知道企業(yè)的缺陷,在工作中從不覺得枯燥,在工作中從不遇到挫折和失敗嗎?所以請永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定是敬業(yè)的,失敗的人總是在找客觀原因”。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
大家好!
這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為__銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻(xiàn)”!
在這之前,當(dāng)我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會,后來就去問領(lǐng)導(dǎo)。然后領(lǐng)導(dǎo)對我說了這些話,“真正的奉獻(xiàn),最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績并不突出,但你的踏實和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價。”說實話,那一刻,聽到領(lǐng)導(dǎo)說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。
從進(jìn)銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經(jīng)五六年了??赡芪乙呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的.成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學(xué)的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當(dāng)然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因為這種愛,這些年來我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯!
其實每個人對愛和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn)。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻(xiàn),這是基于我們對自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。但總的來說,奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十一
幫助是春天的雨,當(dāng)你焦渴時,為你滋潤心田;幫助是夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當(dāng)你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時為你帶來溫暖。
這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛。什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻挺身而出,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>
整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的?!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“就是對老師辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個無私奉獻(xiàn)的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻(xiàn)的形象呢?是老師對學(xué)生的濃濃的愛啊!他們的愛是”一日為師,終生為父“高尚的愛;他們的愛是”捧著一顆心來,不帶半根草去“的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。
除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就是我們的親人,我們的父母。
父母是世界上最愛我們的人,同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等到傍晚,當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時,卻還要強(qiáng)打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們心情不好時,父母會在百忙之中抽出時間和我們談心;當(dāng)我們提出一些無理的要求時,父母會想方設(shè)法的滿足我們;當(dāng)我們生病時,父母會不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們,他們要我們回報了嗎?沒有,他們一心只希望我們過得幸??鞓?。他們把自己的一生都獻(xiàn)給了我們,他們是多么的無私啊!
20__年是不平凡的一年。在這一年中,奧運會成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分,那里發(fā)生了里氏8。0級的地震,那個地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出自己的愛心,盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應(yīng)有的幫助。無數(shù)官兵冒著余震的危險,奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個人的安危置之度外,他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻(xiàn)啊!它是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻(xiàn)啊!
古人云:”愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!皭凼欠瞰I(xiàn)的基石,一個班集體中如果每個人都獻(xiàn)出一點愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果同學(xué)之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻(xiàn)而動聽;我們的生命之河,因奉獻(xiàn)而澎湃;我們的生命之光,因奉獻(xiàn)而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻(xiàn)而流光溢彩。選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇寬容,社會會擁有和諧;選擇奉獻(xiàn),我們會擁有輝煌的明天!
謝謝大家!
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好
今天我演講的題目是:感恩奉獻(xiàn) 責(zé)任如山。小時候我聽父母說:“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”;長大了老師告訴我:“我的責(zé)任就是教你成人”。于是,“責(zé)任”兩個字便烙在我的心里?!柏?zé)任”到底是什么?每個人都不一樣,我的責(zé)任呢? 隨著時間的流逝我也慢慢長大,剛參加工作時我滿懷激情,大隊的每一輛車、每一件裝備,甚至一身制服、一個鋼盔都令我興奮不已,隊長告訴我:“大隊的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理,它們是否完備關(guān)系著無數(shù)人的生命?!蔽抑?jǐn)記于心,每天都會認(rèn)真檢查,仔細(xì)統(tǒng)計。然而時間是把無情的刀,它把我的熱情切割的支離破碎,所剩無幾。我不知道反復(fù)的檢查,無休的演習(xí)對我來說有何意義??僧?dāng)我看到因為我們快速及時地處理事故現(xiàn)場避免了更多的傷害;當(dāng)我看到司乘人員因為感謝我們的幫助送來的錦旗和感謝信;當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮WC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌,甚至付出生命的代價,我突然覺得自己的工作無比神圣,所有的付出都有了意義。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛,才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè),這是我的責(zé)任。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備,接好每一次任務(wù),打起十二分精神,保證道路時刻暢通。這就是愛崗敬業(yè),這就是責(zé)任!
做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們的事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就是要心懷感恩,懂得奉獻(xiàn)。
同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的我們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
能夠加入河南高速這個大家庭得人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起,我們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望我們懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),領(lǐng)會責(zé)任,響應(yīng)時代的召喚,揚起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望??!
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十三
早上好!今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。
上一個星期我們學(xué)校組織了為李宇科同學(xué)愛心捐款活動,我看到同學(xué)們紛紛踴躍捐款,這就是你們心中有愛.你知道嗎?這種愛就是一首優(yōu)美的詩,一首動聽的歌.
是的,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人用上這種具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,世界將會更加充滿陽光,變得更加美好。
假如當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦.假如就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,幫助人是快樂的,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛在哪里,就藏在人世間的每個角落,就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。因為它不需要驚人舉動,只要你心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,這就是愛的奉獻(xiàn),同樣你得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十四
青春是什么青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
首先,要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為**世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國加入wto,競爭將無時不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為**世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法?,F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭,即從"大魚吃小魚"轉(zhuǎn)向"快魚吃慢魚"。富陽市供電局也深切地感受到了這一點,并正朝著建設(shè)"學(xué)習(xí)型企業(yè)"的方向奮進(jìn)。
最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐是人類發(fā)展的根本,離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為**世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
五四青年節(jié)演講稿--釋放青春的能量點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十五
蠟燭,是生活中最平凡的一件物品,它的職責(zé)是發(fā)光,它的義務(wù)是照明,它的所得是什么呢?可能是人們的贊頌吧。想必不用我多說,大家都知道,它有一種 “敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,只要你需要,它會不停得發(fā)光為你照明,是為“敬業(yè)”,當(dāng)它放盡每一絲每一縷的光芒時,它卻毫無怨言,是謂“奉獻(xiàn)”,如果非要在這之前加上一個定語的話,我想應(yīng)該是“無私”。而我們?nèi)祟?,在這地球的大舞臺上是活躍的,卻很少會想到“敬業(yè)奉獻(xiàn)”這四個字。
所謂“敬業(yè)”,從字面上看,就是專心致力于事業(yè),完成各項工作,似乎與我們中學(xué)生沒有多大的關(guān)系;但敬業(yè)的實質(zhì),確是非常廣泛和深刻的。首先,敬業(yè)是一切事情的基礎(chǔ)。他就象是大樓的地基,做體的方程式,電腦的主版一樣重要。它的好壞,直接關(guān)系到其他事情的發(fā)展和完成。“一切從基本做起”,只有做好了基本的工作,才能由于里完成興趣所在。其次,要做到敬業(yè),就必須具備自尊自強(qiáng)的信念、刻苦勤奮的毅力和求實拼搏的決心,而這些,又恰恰是一個人成功與否的關(guān)鍵。如果缺乏努力和意志,如果不肯犧牲和勞動,就會一事無成。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功等于艱苦勞動家正確的發(fā)發(fā)極少說空話”。如果你要獲得成功,就應(yīng)當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護(hù)神,持之以恒的干下去。成功之道,在于膩味獲得成功所做出的積極的努力,而不在于預(yù)先就衡量這種成功的價值。偉大的事業(yè)愿與堅韌不拔的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。再者,敬業(yè)的核心就是愛的表現(xiàn)。從單調(diào)枯燥的基本工作中尋找樂趣,試著用喜歡的眼光去看它,用愛的方式去完成它,就會將他們變得輕松自然;再用這種醞釀出的情緒去完成它,就會將事情做得更加出色。同樣,作為一名中學(xué)生,明天的成功根源于今天刻苦努力的學(xué)習(xí)。古人有云:“青春不如耕,何以自結(jié)束?!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè),學(xué)生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時間,在青春的歲月里勤奮的完成學(xué)習(xí)這個艱難而漫長的事業(yè),才能在未來的生活中,找到快樂和幸福。
所謂“奉獻(xiàn)”,就是獻(xiàn)出你寶貴的東西給你的祖國、事業(yè)或親人,它是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是“落紅不是無情物,化作春你更護(hù)花”的美麗;是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的豪情;是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的英勇;是“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的氣概!我們不必多說為藝術(shù)事業(yè)而獻(xiàn)身的喜劇大師莫里哀,也不用多說作家魯迅的抱病作書、兩彈元勛鄧稼先的千里跋涉,我們身邊,就有在自己崗位上一直默默奉獻(xiàn)著的人。同學(xué)們,看看我們身邊的老師,他們在這方寸的講臺上堅持奮斗,把自己的青春,自己的寶貴年華甚至是整個生命獻(xiàn)給了我們!他們是園丁也好,紅燭也好,春蠶也好,他們依舊捧出自己的一顆赤誠火熱的心來,奉獻(xiàn)給祖國的未來。這么多的榜樣在我們的周圍,我們自然也要用奉獻(xiàn)的精神鞭笞自己。有一份熱,發(fā)一分光,把自己的力量都用于奉獻(xiàn)?;蚨嗷蛏伲騻ゴ蠡蛎煨?,只要你付出了,別人的生活就會因為的你存在而美好,你也因為自己的存在而快樂。
從現(xiàn)在開始,熱愛你的學(xué)習(xí),熱愛你的每一項任務(wù),甚至是一道苦思冥想沒有結(jié)果得題目
——這就是我們所能做到的敬業(yè);
從現(xiàn)在開始,熱愛你身邊的每一個人,熱愛生活中的每一件物品,甚至是冗長的規(guī)定和約束
——這就是我們所能做到的奉獻(xiàn)。
在沒參加工作以前,對民政工作只是一個粗淺而籠統(tǒng)的認(rèn)識。進(jìn)入民政系統(tǒng)工作半年,我了解了“進(jìn)入民政門就是民政人”這句話,即進(jìn)入民政門就成為一名民政工作者,就要承擔(dān)民政工作者的責(zé)任,就要熱愛民政事業(yè),干好本職工作,成為真正的民政人,在這一過程中,不可能是一帆風(fēng)順的,需要我轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。
我既然選擇了這項工作,那就得轉(zhuǎn)變、更新觀念,不能再懶散的對待自己,對待工作。努力將自己的各項工作都名列前茅。能在這里工作是幸運的,但我也感到了一種無形的壓力。因為是在工作中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足,在今后的工作急需解決,所以在今后的工作中,我要堅持嚴(yán)以律己的工作精神,并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時,通過在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的積極充電來進(jìn)一步充實自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。
今年年初,局領(lǐng)導(dǎo)組織了“崗位練兵”這項活動,召開了“提高素質(zhì)能力,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)”崗位練兵活動動員工作會議,會后,我深有感觸,為適應(yīng)新時期民政事業(yè)發(fā)展的要求,每一位民政工作者都要提高自身素質(zhì)和專業(yè)崗位技能,尤其是我這位剛剛加入民政系統(tǒng)的員工,更要借“崗位練兵”這個機(jī)會,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實工作,努力將自己打造成學(xué)習(xí)型人才,適應(yīng)新時期民政工作的需要。在學(xué)習(xí)民政的業(yè)務(wù)知識方面,我要立足于多學(xué)、多看、多寫,爭取在短時間內(nèi)自己的`業(yè)務(wù)水平更上個臺階。
經(jīng)過在民政局這一階段的工作、學(xué)習(xí),我深刻的體會到民政工作就是民心工程,是國家和黨聯(lián)系人民群眾的橋梁,所以做民政工作要有顆愛心,要有奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛他人,關(guān)愛弱勢群體,這是做民政工作不可或缺的,因為我們處在接觸弱勢群體的最前沿,我們需要用這顆愛心溫暖他們,讓他們感受到黨對他們的關(guān)懷。在今后的工作中我會發(fā)揚優(yōu)點,努力提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,使自己做一名合格的民政工作者。
總之,民政工作永無止境,我將一如既往地立足本職,努力學(xué)習(xí),提高政策水平,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,扎實工作,勇于創(chuàng)新,全心全意地服務(wù)于困難群眾。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的來賓朋友們:
大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿》。
青春是春天爭奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生。
孩提時老師是我心中的神,年少時老師是我心中的夢,如今,老師是我心中的責(zé)任,因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實,奉獻(xiàn)對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn),我們的奉獻(xiàn)就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。我是一名普通的人民教師,在五四青年節(jié)90周年來臨之際,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻(xiàn)我自己,讓我的青春在跳動的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運從此不發(fā)芽,我也不會為千百次的播種而惋惜,即使花朵結(jié)不成果實,我也不會因為千百次凋零而放棄。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是孫嬌,今天我來競爭實驗班班主任的職位。時光荏苒,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了三年?;叵肫鹉莻€剛踏入社會時不諳世事的小女孩,如今已經(jīng)成為一個有一定幼教經(jīng)驗并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,揮灑青春和汗水,譜寫了一曲青春贊歌。
作為一個‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的。看著張?zhí)煺衲强蓯鄣男δ?,我所有的煩惱和?dān)憂都在一瞬間煙消云散。每當(dāng)我面對孩子們清澈稚氣的眼神,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動,孩子們總是追著我問:“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時他們會加入一些自己的想法,他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時候,他們會建議我說:“老師,再玩這個游戲的時候,分成幾組來比賽,看哪一組第一。”“孫老師,今天我要和你比一比,看這次誰厲害?!蓖ㄟ^游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。
我是孩子們的老師。我從本班孩子的實際情況出發(fā),認(rèn)真做好每月的主題活動,精心安排每周計劃活動的內(nèi)容,精心組織每一次教育活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在每一次教學(xué)活動中,我都要求每個孩子舉手回答問題。在反復(fù)鼓勵下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問的時候,有的小朋友會用求助的眼神看著我。這時候我會給孩子一個鼓勵的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。
只有在精心的照料下,樹苗才能茁壯成長。我這輩子是39個孩子的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細(xì)心呵護(hù)。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時給他們擦汗,天冷時給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現(xiàn)一個不愛吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時候,她總是哭著對我說:“老師,我不想吃菜?!绷私夂蟛胖溃龔男【筒粣鄢郧嗖?,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當(dāng)我吃晚飯的時候,我都會走到她身邊說:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了?!泵看嗡砸稽c食物,我都會對她說:“昨天吃了一點,今天真的很漂亮?!甭?,她開始喜歡吃青菜了。有時她會走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃。”
我當(dāng)班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂也有淚水。記得剛加入4班的時候,因為班里換了很多老師,有些家長覺得有點反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長的工作。于是我把所有的壓力都變成了動力,利用家長會和接待的時間,主動和每一位家長溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認(rèn)可我。慢慢的,家長也愿意積極配合我們的`教育工作了。
為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十八
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。我今天演講的題目是愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,他告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
1月,我有幸成為了一名光榮的鹽業(yè)人。在平凡的工作中,我和眾多的同齡人一樣,也曾有過許多困惑,許多尷尬,也曾因遭遇困難、委屈而彷徨。剛到鹽政科工作時,面對24小時的工作制,起早貪黑下鄉(xiāng)稽查,不分晝夜堵截路口,有時還要面對部分群眾的不理解不配合,我猶豫過;面對重復(fù)煩冗,單調(diào)乏味的稽查工作和時不時的白眼、辱罵,我退縮過。這不是我心目中理想的工作,我要回家。正當(dāng)我打退堂鼓的時候,單位領(lǐng)導(dǎo)及時組織我們學(xué)習(xí)、總結(jié),多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動,教育我們?nèi)绾握暲щy,如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價值,向我們講述鹽業(yè)事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進(jìn)一步提高全體干部職工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識,樹立良好的職業(yè)道德,提升實現(xiàn)自我價值、干好鹽業(yè)工作的內(nèi)在動力。
在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動下,我開始以積極主動的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作,耐心服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力。遇到少數(shù)群眾的不理解不配合,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會他人的想法,從主觀找原因,看自己條例解釋到位沒有,罰款收費準(zhǔn)確不準(zhǔn)確,在保證按條例辦事的基礎(chǔ)上,微笑服務(wù)做到了沒有。
因為我們經(jīng)常走訪稽查,一位曾經(jīng)被我們鹽政科查處過的商店老板對我們的態(tài)度總是冷眼對待,業(yè)務(wù)科的同事也反映他的態(tài)度也很不好。由于我們同志的細(xì)心,了解到他家里的情況,他的兩個孩子都在外地上大學(xué),而且他愛人的身體又不好,全家的開支僅僅靠他和這個小商店來維持。當(dāng)我們得知他家里的這些情況,下鄉(xiāng)后我們主動向他解釋,罰款不是我們的目的,我們主要是為了維護(hù)老百姓鹽罐子的安全。每次到他們村下鄉(xiāng)之前,總不忘問他缺少什么,并多次為他的愛人捎去藥品。
業(yè)務(wù)科的同事們也極力為他提供方便,每次都把鹽摞得整整齊齊,還為他的商店出謀劃策。我們真誠的服務(wù)態(tài)度終于打動了他,一段時間以后,再遇到他時,他主動和我們嘮家常,為我們提供稽查線索,并作了我們鹽業(yè)工作的義務(wù)宣傳員,他多次對我們的工作態(tài)度表示感謝和歉意。
隨著時間的遷移,工作環(huán)境、工作條件的改變,我現(xiàn)在有幸有成為了業(yè)務(wù)科的一員,我將繼承著鹽政科吃苦耐勞、腳踏實地、文明執(zhí)法的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承著業(yè)務(wù)科任勞任怨、事無巨細(xì)、服務(wù)第一的精神態(tài)度和同志們一起努力使自己的能力不斷地提高,對愛崗敬業(yè)的認(rèn)識更加具體化?,F(xiàn)在,在鹽業(yè),“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”已經(jīng)成為了每位工作人員的座右銘。
在近六年的作中,感激、快樂、自豪之情始終充滿著我的心田,感激于鹽業(yè)事業(yè)伴我一起成長;我快樂,是因為我生活在鹽業(yè)這樣一個集體,快樂于她的團(tuán)結(jié)勤奮、頑強(qiáng)進(jìn)取;我自豪,是因為我的成長是伴隨著鹽業(yè)的成長,自豪于沒有辱沒自己的使命。
作為一名鹽業(yè)人,“愛崗敬業(yè)”將時刻銘記在我心中,時刻鞭策我不斷努力,為喜愛的鹽業(yè)事業(yè)奉獻(xiàn)青春?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn)。
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因為有團(tuán)烈火正在這里燃燒!
如今,我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,這也對我們鹽業(yè)人提出了新的要求。讓我們從現(xiàn)在做起,從你、從我做起,把每一滴汗,都灑在我免榮而艱巨的鹽業(yè)事業(yè)中去,為我們發(fā)展崛起的鹽業(yè)撐起一片蔚藍(lán)的天空,再創(chuàng)鹽業(yè)事業(yè)新的輝煌!
謝謝大家!
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