一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性和可復(fù)制性，以便在不同的情況下都能夠?qū)嵤┖腿〉贸晒?。在方案制定過(guò)程中，我們應(yīng)充分考慮可行性和可持續(xù)性。精心制定的方案可以提高工作效率，減少時(shí)間和資源的浪費(fèi)。
公辦學(xué)校招生方案篇一
上海市全市招生的'39所民辦小學(xué)名單及收費(fèi)等具體情況如下，請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)行參考。
招生數(shù)：260。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：1000左右。
錄取范圍：第一志愿、第二志愿。
收費(fèi)情況：學(xué)費(fèi)14000元/學(xué)期；住宿費(fèi)1900元/學(xué)期。
地址：巨峰路1555號(hào)。
2、上外附屬民辦浦東外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
20招生數(shù)：200。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：900左右。
錄取范圍：第一志愿。
收費(fèi)情況：學(xué)費(fèi)8500元/學(xué)期；住宿費(fèi)1500元/學(xué)期。
地址：博興路1185弄1號(hào)。
年招生數(shù)：160。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：1200左右。
錄取范圍：第一志愿。
收費(fèi)情況：學(xué)費(fèi)19000元/學(xué)期；住宿費(fèi)1200元/學(xué)期。
地址：黃楊路261號(hào)碧云國(guó)際社區(qū)。
2016年招生數(shù)：80。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：450左右。
錄取范圍：第一志愿、第二志愿。
收費(fèi)情況：學(xué)費(fèi)7300元/學(xué)期。
地址：華夏東路3102弄158號(hào)。
5、上海市浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校。
2016年招生數(shù)：75。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：500左右。
錄取范圍：第一志愿、第二志愿。
地址：臨港新城銀蓮路2號(hào)。
6、上海市民辦東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
2016年招生數(shù)：50。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：200左右。
錄取范圍：第一志愿、第二志愿。
收費(fèi)情況：學(xué)費(fèi)11000元/學(xué)期。
地址：龍東大道4238號(hào)。
2016年招生數(shù)：170。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：800左右。
錄取范圍：第一志愿、第二志愿。
收費(fèi)情況：學(xué)費(fèi)21000元/學(xué)期。
地址：青桐路169號(hào)。
8、上海市民辦新金童小學(xué)。
2016年招生數(shù)：105。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：500左右。
錄取范圍：第一志愿、第二志愿。
收費(fèi)情況：學(xué)費(fèi)6000元/學(xué)期。
地址：成山路248弄36號(hào)。
9、上海市浦東新區(qū)民辦協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校。
2016年招生數(shù)：100。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：1000左右。
錄取范圍：第一志愿、第二志愿。
收費(fèi)情況：40500元/學(xué)期。
地址：雪野路48號(hào)。
10、上海市民辦東方階梯雙語(yǔ)學(xué)校。
2016年招生數(shù)：100。
預(yù)測(cè)報(bào)名人數(shù)：600左右。
錄取范圍：第一志愿、第二志愿。
收費(fèi)情況：學(xué)費(fèi)6500元/學(xué)期，住宿費(fèi)1200元/學(xué)期。
地址：耀華路400弄23號(hào)。
公辦學(xué)校招生方案篇二
春招/寒招圍棋引流活動(dòng)《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢(mèng)》
1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢(shì)，把握最寶貴的'新招時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。
2、采用線上【學(xué)前測(cè)評(píng)功能】引流，幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪人次。
3、通過(guò)游戲互動(dòng)，快速吸睛，為家長(zhǎng)展示圍棋的魅力，讓學(xué)生喜歡圍棋，促成信息轉(zhuǎn)化。
幼兒零基礎(chǔ)兒童(機(jī)構(gòu)主要目標(biāo)對(duì)象)
1、在地推處、設(shè)點(diǎn)處，禮品、裝扮吸引眼球，學(xué)員家長(zhǎng)駐足圍觀。
2、學(xué)前測(cè)評(píng)小游戲體現(xiàn)高趣味性。
3、獎(jiǎng)勵(lì)特色卡牌提升興趣度。
4、快速登記信息邀請(qǐng)下次到店。
5、到店成功試聽(tīng)，獲精美溫馨禮品拉近粘合度。
6、報(bào)名贈(zèng)體驗(yàn)卡開(kāi)啟圍棋之旅。
工欲善其事必先利其器，首先機(jī)構(gòu)需要準(zhǔn)備：
一臺(tái)大屏幕圍棋一體機(jī)：展示學(xué)前測(cè)評(píng)游戲，快速吸引孩子駐足
公辦學(xué)校招生方案篇三
根據(jù)教育部的有關(guān)精神，按照省教育廳《江西省20xx年高等職業(yè)教育單獨(dú)招生實(shí)施辦法》的要求，為切實(shí)做好我校20xx年單獨(dú)招生工作，制訂本工作方案。
全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，突出高等職業(yè)教育的特色，選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊能力的優(yōu)秀人才進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高我校生源的綜合素質(zhì)。
單獨(dú)招生工作遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，由學(xué)校招生就業(yè)處牽頭，教務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、后勤、學(xué)工、安全保衛(wèi)共同負(fù)責(zé)。單招工作嚴(yán)格實(shí)行招考分離，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全程參與監(jiān)督，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初審、審查、考試、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督把關(guān)。確保單獨(dú)招生工作機(jī)制健全、程序規(guī)范、嚴(yán)肅認(rèn)真、公正透明。接受省教育考試院的指導(dǎo)和社會(huì)的監(jiān)督，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面公開(kāi)單獨(dú)招生的相關(guān)信息，切實(shí)保障20xx年單獨(dú)招生工作順利進(jìn)行。
組長(zhǎng):徐江榮。
副組長(zhǎng):郭化山徐振國(guó)。
成員:董武忠、寧國(guó)強(qiáng)、李鋒、鐘曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。
符合江西省普通高校招生考試報(bào)名條件并已辦理我省20xx年普通高校招生考試報(bào)名手續(xù)的考生。
（一）報(bào)名。
1．報(bào)名時(shí)間：2月27日-3月5日，逾期不予辦理。
2．報(bào)名方式：實(shí)行“網(wǎng)上報(bào)名+現(xiàn)場(chǎng)簽訂”形式?？忌谝?guī)定時(shí)間內(nèi)登錄我校網(wǎng)站單招考試報(bào)名窗口完成網(wǎng)上報(bào)名手續(xù)?？忌M(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，必須準(zhǔn)確地填寫(xiě)姓名、身份證號(hào)、20xx高考考生號(hào)、專(zhuān)業(yè)志愿等相關(guān)信息。每位考生只能報(bào)考1所高職院校，多報(bào)無(wú)效。
（二）資格審核。
1．審核時(shí)間：3月6日前。
2．審核辦法：我校負(fù)責(zé)對(duì)所有網(wǎng)報(bào)本校的考生名單進(jìn)行資格初審，并于3月6-7日將初審?fù)ㄟ^(guò)的考生信息匯總表報(bào)送省教育考試院信息處進(jìn)行信息比對(duì)。
3．合格考生查詢：已報(bào)考我校單招的考生于3月8日登陸我校網(wǎng)站，查詢本人是否通過(guò)報(bào)考資格審核。通過(guò)審核的考生方可參加我校組織的單獨(dú)招生考試。
4．現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、繳費(fèi)、看考場(chǎng)：考生于3月10日到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、領(lǐng)取準(zhǔn)考證、查看考場(chǎng)、簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》，并交考務(wù)費(fèi)100元。
考試時(shí)間全省統(tǒng)一為3月11日，考試地點(diǎn)在本校（見(jiàn)準(zhǔn)考證）。
（三）考核內(nèi)容。
單獨(dú)招生工作遵循我校自主、省教育考試院監(jiān)督的原則。我校自主組織建立考核專(zhuān)家信息庫(kù)，由專(zhuān)家根據(jù)各招生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?？己藘?nèi)容為語(yǔ)文（150分）、數(shù)學(xué)（150分）、綜合素質(zhì)（200分，其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語(yǔ)20分），合計(jì)總分500分。
（一）錄取原則。我校根據(jù)考生成績(jī)自行劃定文化成績(jī)最低控制線和綜合技能測(cè)試要求，按各專(zhuān)業(yè)計(jì)劃數(shù)及錄取規(guī)則，從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。學(xué)校根據(jù)參加考試人數(shù)和考生的總體成績(jī)情況決定錄取人數(shù)和錄取比例，錄取人數(shù)不超出單獨(dú)招生計(jì)劃，錄取比例原則上不超出參加考試人數(shù)的75%。
（二）錄取步驟。
1．3月16日，確定擬錄取考生名單。
2．3月16日起，在本校網(wǎng)站公示擬錄名單，公示期7天。
3．?dāng)M錄考生在公示期內(nèi)如無(wú)異議即為確認(rèn)錄取（確認(rèn)后不得再參加20xx年普通高考）。
4．3月24日，確認(rèn)錄取名單到省教育考試院審核備案并辦理錄取手續(xù)，領(lǐng)取單招錄取通知書(shū)。
5．3月25日，在本校網(wǎng)站公布正式錄取的考生名單，向錄取考生寄發(fā)錄取通知書(shū)。
（三）錄取說(shuō)明。
1、被我校單獨(dú)招生錄取的考生，與普通高校統(tǒng)一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。
2、考生錄取后，一律不得再參加20xx年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一招生考試及錄取。
我校認(rèn)真執(zhí)行教育部關(guān)于在高等學(xué)校招生中實(shí)施“陽(yáng)光工程”的各項(xiàng)要求，著力規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化信息公開(kāi)力度，完善監(jiān)督措施，尤其加強(qiáng)試題保密和考務(wù)考場(chǎng)管理，工作全過(guò)程接受有關(guān)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)等方面的監(jiān)督。不以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對(duì)在招生中存在違規(guī)行為的考生，按照教育部有關(guān)普通高校招生工作規(guī)定進(jìn)行處理，取消其當(dāng)年的考試資格、錄取資格或入學(xué)資格。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)考生類(lèi)別學(xué)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)招生人數(shù)。
臨床醫(yī)學(xué)普通高考（文、理）三年5000元/學(xué)年80。
臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)影像）頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證普通高考理科三年5000元/學(xué)年40。
康復(fù)治療技術(shù)普通高考（文、理）三年3915元/學(xué)年30。
護(hù)理普通高考（文、理）三年3915元/學(xué)年80。
助產(chǎn)普通高考（文、理）三年3915。
元/學(xué)年70。
藥學(xué)普通高考（文、理）三年3915元/學(xué)年30。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
放射治療技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)普通高考（文、理）三年3915元/學(xué)年20。
醫(yī)學(xué)生物技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年10。
藥品生產(chǎn)技術(shù)普通高考（文、理）三年3915元/學(xué)年10。
合計(jì)500。
公辦學(xué)校招生方案篇四
地點(diǎn)：曲阜校區(qū)體育科學(xué)學(xué)院球類(lèi)館,考生憑縣區(qū)報(bào)考證、二代身份證報(bào)名。
時(shí)間：20xx年2月28日。
考試科目：
1.碑帖背臨：在所列碑帖范圍中任選一帖，背臨該帖指定內(nèi)容。
2.創(chuàng)作：指定內(nèi)容，考生自選書(shū)體創(chuàng)作。
分值：背臨40%，創(chuàng)作60%。
1.美術(shù)學(xué)(書(shū)法)、美術(shù)學(xué)(篆刻)專(zhuān)業(yè)可兼報(bào)。
2.學(xué)校測(cè)試號(hào)報(bào)名時(shí)隨機(jī)產(chǎn)生;考試使用學(xué)校測(cè)試號(hào)條碼，不須填寫(xiě)姓名和考號(hào);學(xué)校測(cè)試號(hào)條碼含有考生在本校的考試信息，嚴(yán)禁污損。
3.考生憑縣區(qū)報(bào)考證、學(xué)校準(zhǔn)考證、二代身份證(原件、缺一不可)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，待監(jiān)考老師驗(yàn)證后，按號(hào)就座，考生只需攜帶必需的書(shū)寫(xiě)工具。
4.考生不得攜帶碑帖、字典、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。
5.背臨與創(chuàng)作考試時(shí)間為四小時(shí)，前段時(shí)間為背臨，后段時(shí)間為創(chuàng)作，時(shí)間由考生自主安排。考試開(kāi)始先發(fā)背臨試題紙，考生上交背臨試卷后領(lǐng)取創(chuàng)作科目試題紙。
6.山西考生請(qǐng)參照外省招生計(jì)劃表中的規(guī)定參加考試。河南省計(jì)劃使用河南省書(shū)法統(tǒng)考成績(jī)。
公辦學(xué)校招生方案篇五
為了實(shí)現(xiàn)多途徑辦學(xué)，響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議，結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，xx年秋季按照市教育局下達(dá)的`招生計(jì)劃，繼續(xù)招收美術(shù)特長(zhǎng)生。
7月18日。
（滿分100分）。
色覺(jué)普查：所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺(jué)色覺(jué)普查，視覺(jué)色覺(jué)普查過(guò)關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。
1、速寫(xiě)臨摹（滿分60分，時(shí)間30分鐘）學(xué)生根據(jù)提供的速寫(xiě)圖片，進(jìn)行臨摹。
2、問(wèn)卷調(diào)查（滿分20分，時(shí)間30分鐘）主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（滿分20分，時(shí)間5分鐘）考生進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，考官根據(jù)考生的自我介紹內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答，并對(duì)考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。
1、7月18日，所有已經(jīng)在志愿中填報(bào)了黃州中學(xué)志愿，符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記，領(lǐng)取準(zhǔn)考證，參加視覺(jué)色覺(jué)普查。
2、9:00——11:00視覺(jué)色覺(jué)普查合格的學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證中所指定的考試科目和考室（在逐夢(mèng)樓），參加速寫(xiě)臨摹或現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。
學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果，將面試結(jié)果提供給市教育考試院，經(jīng)審核后，公布合格學(xué)生名單，由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。
客觀、公平、公正，防止徇私舞弊，整個(gè)招生過(guò)程由學(xué)校紀(jì)律檢查委員會(huì)予以監(jiān)督，并接受主管機(jī)關(guān)（市教育局體衛(wèi)藝科、紀(jì)檢監(jiān)察室）和社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督。
公辦學(xué)校招生方案篇六
（一）職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)：市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校2000人。
（二）各初中學(xué)校送培目標(biāo)：根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實(shí)際分解送培目標(biāo)（具體見(jiàn)附件2）。
1．區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校（下稱(chēng)第一職校）與市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)市職高）開(kāi)展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀，其余專(zhuān)業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué)，所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計(jì)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。
2．市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。
（二）：20xx年應(yīng)（往）屆初中畢業(yè)學(xué)生，高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。
20xx年中職招生工作，分為三個(gè)階段實(shí)施。
（一）宣傳階段（20xx年3月至4月）。
3月：各中職學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章），合法真實(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制年限、實(shí)習(xí)時(shí)間、資助政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章）須報(bào)區(qū)教育局審查（市屬其它職業(yè)學(xué)校須報(bào)市教育局審查），市教育局備案，并在招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章）上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會(huì)公布。凡未經(jīng)教育行政部門(mén)審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。
3月—4月：各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國(guó)家職業(yè)教育惠民政策，加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學(xué)生和適齡青年報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)初中畢業(yè)生選擇填報(bào)中職學(xué)校。
4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開(kāi)展進(jìn)校宣傳，向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。
4月27日—30日：其它市屬中職學(xué)校開(kāi)展進(jìn)校宣傳。
各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時(shí)不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序，到每個(gè)初中學(xué)校集中宣傳時(shí)間原則上不超過(guò)兩小時(shí)。
（二）志愿填報(bào)階段（20xx年4月至5月）。
1.各初中學(xué)校要確保送培計(jì)劃落實(shí)，堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿、普職不兼報(bào)、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿，鼓勵(lì)支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。
2.對(duì)于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開(kāi)始職業(yè)教育的初三學(xué)生，在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下（原則上不得早于5月1日），可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考，也可由初中學(xué)校分層施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的，須由學(xué)生本人填寫(xiě)好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)表”（附件4），并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報(bào)區(qū)教育局備案，作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。
3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生，接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作，安排精干教師授課，讓學(xué)生以良好的成績(jī)通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平考試。
（三）錄取報(bào)到階段（20xx年6月至10月）。
1.根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校，督促學(xué)生到中職學(xué)校及時(shí)報(bào)到，防止中考后學(xué)生外流，千方百計(jì)完成送培任務(wù)。
2.各中職學(xué)校要主動(dòng)及時(shí)與生源學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，做好迎接新生的'準(zhǔn)備工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展耐心細(xì)致的教育工作，積極落實(shí)國(guó)家惠民政策，及時(shí)對(duì)困難家庭的學(xué)生給予幫助，確保新生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”。
3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)溝通反饋信息，銜接落實(shí)相關(guān)工作。
（一）嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類(lèi)高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào)）精神，嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)校或個(gè)人進(jìn)校宣傳招生；嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生；嚴(yán)禁向個(gè)人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校，必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書(shū)面手續(xù)，否則視為私自買(mǎi)賣(mài)生源，從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（二）落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類(lèi)高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào)）精神，對(duì)完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)，所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個(gè)等級(jí)。
（三）堅(jiān)持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報(bào)自愿過(guò)程中，凡未堅(jiān)持學(xué)生自愿，采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”，造成信訪舉報(bào)或造成學(xué)生流失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。
公辦學(xué)校招生方案篇七
1、認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育行政部門(mén)意見(jiàn)，以國(guó)家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，依法健全和規(guī)范本校六年級(jí)新生招收入學(xué)制度和行為，依法實(shí)施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作。
2、在義務(wù)教育階段，為升六年級(jí)的學(xué)生可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機(jī)會(huì)，滿足部分學(xué)生擇校（明珠中學(xué)）的需求。
3、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，及時(shí)向社會(huì)公布學(xué)校招生入學(xué)工作信息加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會(huì)的相互溝通與理解，一律實(shí)施網(wǎng)上報(bào)名。
根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生工作實(shí)施意見(jiàn)》中關(guān)于對(duì)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校自主招生的規(guī)定，本校六年級(jí)新生招收辦法為：
1．擇校學(xué)生于5月1日至10日在明珠網(wǎng)站《招聘招生》欄目?jī)?nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，逾期不再受理報(bào)名。
2．擇校報(bào)名學(xué)生來(lái)校面談時(shí)，家長(zhǎng)偕學(xué)生本人帶戶口簿原件和四年級(jí)第二學(xué)期，五年級(jí)第一學(xué)期《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》以及五年級(jí)第二學(xué)期作文本、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)練習(xí)本各壹本。
3．對(duì)報(bào)名學(xué)生提供的上述材料進(jìn)行審閱。并于5月14、15日來(lái)校面談，擇優(yōu)錄取。
4．拒收奧數(shù)成績(jī)和各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)，不進(jìn)行學(xué)科考試。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校的實(shí)際狀況，2011年六年級(jí)擬招收四個(gè)班級(jí)160人。招生范圍為：本區(qū)在籍小學(xué)五年級(jí)學(xué)生和今年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。（已在就讀小學(xué)填寫(xiě)過(guò)回戶籍地就讀登記表）。
1．五月上旬向社會(huì)公布招生信息。
2．5月1日—10日擇校學(xué)生在明珠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，填寫(xiě)報(bào)名表。
3、面談時(shí)，報(bào)名學(xué)生提供小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期的作文本、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)練習(xí)本供老師參閱。
4．組織招生人員審閱報(bào)名學(xué)生提供材料，并提出初審意見(jiàn)。
5．召開(kāi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，確定擇優(yōu)錄取名單，于5月29日前完成招生錄取工作。
6．新生錄取名單上報(bào)黃浦區(qū)教育局中教科和黃浦區(qū)招生考試辦公室，并于七月初向有關(guān)單位領(lǐng)取新生材料。
1．成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂招生工作計(jì)劃，確立招生工作指導(dǎo)思想、方法、步驟，加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2．依法進(jìn)行自主招生，學(xué)校向區(qū)教育局上報(bào)招生工作方案，區(qū)教育局審核、同意后進(jìn)行招生。
3．教育行政部門(mén)公布學(xué)校教職工數(shù)、招生數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校接受區(qū)教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校招生錄取工作的專(zhuān)項(xiàng)督查。
公辦學(xué)校招生方案篇八
（3）職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者；
（4）家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí)，現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。（高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用）。
2、競(jìng)爭(zhēng)者狀況。
（2）數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬(wàn)人的蛋糕，市場(chǎng)潛力巨大，但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有重視行銷(xiāo)的創(chuàng)新。
3、洛陽(yáng)華富商學(xué)院現(xiàn)狀。
的教學(xué)型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹(shù)立了一個(gè)典范，成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
1、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃，突破一所學(xué)校，并集中宣傳，注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開(kāi)課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源，加大辦學(xué)規(guī)模。
2、廣告策略。
（1）廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心，輔以清新活潑的畫(huà)面打動(dòng)中小學(xué)生，打動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，注意統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一包裝，讓我們的資料給他們帶來(lái)價(jià)值，而不是垃圾。
（2）公眾傳播：盡量綜合運(yùn)作，使電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。
（3）做口碑，請(qǐng)最好的老師，把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好，并不斷的創(chuàng)新，用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳；建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的招生宣傳員。
學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主，要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校，雖然在過(guò)去有舉辦過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，但公眾性不強(qiáng)，沒(méi)有注意以下原則：
活動(dòng)目的：展現(xiàn)學(xué)校文化，塑造品牌形象，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度；疏通關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情，借各方力量，拓展市場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
活動(dòng)原則：創(chuàng)新，雙向溝通，緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏，適應(yīng)教育發(fā)展需要；消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
強(qiáng)化管理意識(shí)，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓，建立一套相對(duì)完善的學(xué)校cis（形象識(shí)別）系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度，培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣，變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
只要在人們能夠承受的價(jià)格中，中高價(jià)格是樹(shù)立高端學(xué)校形象的策略；低價(jià)格是搶占市場(chǎng)策略。
我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹(shù)立高端學(xué)校形象，這樣才能吸引更多重視教育的家長(zhǎng)的注意，才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
（精選11篇）為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)......
祝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋季為做好2016我校招生工作，根據(jù)岱岳區(qū)教育局文件精神，特制定本方案。一、招生組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：張煥雙副組長(zhǎng)：段言果張文文成員：陳曉磊張興強(qiáng)李......
公辦學(xué)校招生方案篇九
根據(jù)河南省教育廳和鄭州市教育局關(guān)于做好2008年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)要求，為確保順利完成我市本年度中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)，結(jié)合我市實(shí)際情況，制定如下方案：
（一）招生范圍：中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。
（二）招生辦法：報(bào)考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試，也可以免試注冊(cè)入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實(shí)行1—1、5年學(xué)制，原則上單獨(dú)編班，可免修文化基礎(chǔ)課，學(xué)生修滿規(guī)定的專(zhuān)業(yè)課程準(zhǔn)予畢業(yè)。各學(xué)?？梢远啻握猩?。
（一）報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)：同普通高中報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
（二）考試科目及時(shí)間：同中招統(tǒng)一考試。
（三）報(bào)名辦法：
1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校，其報(bào)名辦法、程序、條件、考場(chǎng)編排等工作與普通高中招生工作一致，由教體局統(tǒng)一安排，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心校、市直初中組織報(bào)名。
2、參加考試第一志愿報(bào)考職業(yè)學(xué)校的考生，應(yīng)填寫(xiě)《2008年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報(bào)名登記表》，交近期同版免冠2寸照片3張、體育測(cè)試成績(jī)通知單。
3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。
（四）填報(bào)志愿：
1、第一志愿報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校的考生，二、三志愿必須是同類(lèi)學(xué)校。
2、第一志愿報(bào)考普通高中、普通中專(zhuān)的考生，二、三志愿可報(bào)職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中。
（五）新生錄取。
1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對(duì)未被中專(zhuān)、普通高中錄取的考生，各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報(bào)考的第二、三志愿可實(shí)行二次錄取，盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用，在完成我市招生任務(wù)的前提下，盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。
2、切實(shí)按計(jì)劃招生，保證生源質(zhì)量。第一志愿沒(méi)有完成招生計(jì)劃的，可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計(jì)劃，本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則，擇優(yōu)錄取新生。
3、報(bào)名注冊(cè)學(xué)生多于招生計(jì)劃或所設(shè)專(zhuān)業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求較高的學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)可通過(guò)考試擇優(yōu)錄??；根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)需要進(jìn)行面試和專(zhuān)業(yè)加試的學(xué)校，可優(yōu)先錄取成績(jī)優(yōu)秀者（面試或?qū)I(yè)加試的具體時(shí)間由招生學(xué)校確定）。
4、未被中專(zhuān)、普通高中錄取的考生，可持中招考試成績(jī)通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。
（一）加大宣傳力度，切實(shí)做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心校、初中要高度重視這項(xiàng)工作，采取得力措施，加大職業(yè)教育宣傳力度，宣傳職業(yè)教育的廣闊前景，宣傳國(guó)家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級(jí)學(xué)生每生每年1500元生活補(bǔ)貼的優(yōu)惠政策等。要指導(dǎo)廣大初中畢業(yè)生合理填報(bào)志愿，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極報(bào)考職業(yè)學(xué)校，使職業(yè)學(xué)校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對(duì)教體局下達(dá)給各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù)，教體局要進(jìn)行目標(biāo)完成情況考核，并根據(jù)相關(guān)方案進(jìn)行獎(jiǎng)懲。各單位要層層分解任務(wù)，責(zé)任到人，抓好落實(shí)，確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數(shù)以到職業(yè)學(xué)校報(bào)到入學(xué)實(shí)有人數(shù)為準(zhǔn)。
（二）各職業(yè)學(xué)校要樹(shù)立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念，遵循人才市場(chǎng)變化趨勢(shì)，緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，穩(wěn)中求變，積極創(chuàng)造條件，增設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的新專(zhuān)業(yè)；改變陳舊過(guò)時(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)能力，使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時(shí)落實(shí)“升學(xué)和就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為有愿參加對(duì)口升學(xué)、進(jìn)入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。
（三）各職業(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學(xué)?；蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，拓寬辦學(xué)渠道；應(yīng)探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養(yǎng)模式，建立新的人才培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新。
（四）創(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境，使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強(qiáng)宣傳，同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得學(xué)生和社會(huì)的信任。
（五）各職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政部門(mén)核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家對(duì)全日制一、二年級(jí)在校生每年資助1500元的政策，并安排一定數(shù)量的專(zhuān)項(xiàng)資金建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的新入校學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi)，可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費(fèi)，確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。
（六）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格按照教體局下達(dá)的招生工作方案和招生計(jì)劃，以切實(shí)可行的措施和規(guī)范、合法的行為進(jìn)行招生。要遵紀(jì)守法、廉潔自律，實(shí)行陽(yáng)光招生，以樹(shù)立教育部門(mén)的良好社會(huì)形象。
公辦學(xué)校招生方案篇十
一、市場(chǎng)背景：
南京作為我國(guó)的教育大市,是全國(guó)先進(jìn)教育水平的代表，我市高校林立，各類(lèi)民辦院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模也在不斷壯大。這也預(yù)示著招生市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈，對(duì)于很多私立、民辦、大中專(zhuān)院校以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，招生工作是最為頭疼的問(wèn)題。生源是這些院校的生命線，直接關(guān)系著院校的生存與發(fā)展。招生策劃也成為了這類(lèi)院校最為關(guān)鍵的問(wèn)題，古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。只有立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。
二、招生商函介紹：
直郵招生信函是專(zhuān)為教育類(lèi)機(jī)構(gòu)招生宣傳所用的一項(xiàng)新型商業(yè)信函業(yè)務(wù)，它以考生數(shù)據(jù)為支撐，以郵政網(wǎng)絡(luò)為傳播渠道，以郵件為傳播載體，將各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)概況、師資力量、就業(yè)前景等相關(guān)招生信息傳遞給目標(biāo)生源。
三、合作形式：
1、高(中)考招生前各大專(zhuān)院校、中專(zhuān)、職?？梢話焯?hào)信或平信的方式向?qū)W校和考生寄遞學(xué)校簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章和招生宣傳資料(material)，可使用學(xué)校自有的數(shù)據(jù)庫(kù)，也可使用函件局名址中心提供的全國(guó)學(xué)校和考生名址。
2、高(中)考后各大專(zhuān)院校、中專(zhuān)、職?？上蚩忌倪f預(yù)錄取通知書(shū)。
3、民辦學(xué)校可向高考、中考的落榜生寄發(fā)招生簡(jiǎn)章、錄取通知書(shū)等。
4、各種電腦、外語(yǔ)、藝術(shù)、會(huì)計(jì)、考試補(bǔ)習(xí)等培訓(xùn)學(xué)校及機(jī)構(gòu)可利用郵政名址庫(kù)寄遞招生商函，寄發(fā)對(duì)象為相對(duì)應(yīng)的有培訓(xùn)需求的人群。
四、目標(biāo)客戶：
全市所有大(中)專(zhuān)院校;私立、民辦院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)(院)校;各種電腦、外語(yǔ)、財(cái)會(huì)、公務(wù)員、藝術(shù)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)齡前啟蒙等培訓(xùn)學(xué)校及管理咨詢機(jī)構(gòu)等(具體見(jiàn)附件)。
五、可行性分析：
目前，院校招生宣傳往往會(huì)選擇登報(bào)、專(zhuān)業(yè)雜志投放等形式，其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣，但毫無(wú)針對(duì)性的廣告投放，換回的只能是資金的浪費(fèi)。有些學(xué)校也會(huì)選擇招生簡(jiǎn)章郵寄形式，但往往都是通過(guò)其他渠道獲得應(yīng)屆畢業(yè)生或需要再深造的意向消費(fèi)群名址，然后采用通過(guò)人工填寫(xiě)信封的形式交郵局發(fā)寄，不但消耗一定的人力、物力、財(cái)力，而且這種沒(méi)有統(tǒng)一形象、依靠手工作業(yè)的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。
我們郵政部門(mén)可以為各大院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供完整的名址檢索、信封制作、封裝發(fā)寄、投遞等一條龍服務(wù)，將郵政的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為雙方的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，最終形成與學(xué)校合作達(dá)到雙贏的局面。
六、數(shù)據(jù)支撐:
xx年我局通過(guò)與市招辦合作，擁有南京市初中畢業(yè)生名址6.5萬(wàn)多條，高中畢業(yè)生名址4萬(wàn)多條。同時(shí)，我局還擁有江蘇省考生名址40萬(wàn)條左右，全國(guó)考生名址200萬(wàn)條左右，今年該數(shù)據(jù)將進(jìn)一步遞增。各類(lèi)大、中專(zhuān)院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、私立、民辦院校可有償使用。我局還擁有南京市9.5萬(wàn)條各企事業(yè)單位的高級(jí)行政管理人員名址、5萬(wàn)條教師名址、3萬(wàn)條醫(yī)生名址、2.4萬(wàn)條金融系統(tǒng)員工名址、6萬(wàn)條公務(wù)員名址、10萬(wàn)條學(xué)齡前兒童名址、10萬(wàn)條時(shí)尚女性名址等、2萬(wàn)條it人群名址以及46萬(wàn)條個(gè)人收入名址等，可供各類(lèi)電腦、外語(yǔ)、藝術(shù)培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、學(xué)齡前培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)及管理咨詢機(jī)構(gòu)使用。
七、形象策劃:
形象是一所院校的門(mén)面，更是一所院校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái).比如宣傳畫(huà)冊(cè)、招生資料(material)等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所院校的首要因素。
如院校有需要，我局專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人員可以為其制作高質(zhì)量的招生畫(huà)冊(cè)，供選擇。在招生畫(huà)冊(cè)上可以印制包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、宣傳口號(hào)等等。將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規(guī)范化、鮮明化，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。
一、 市場(chǎng)概況
1、 宏觀環(huán)境分析
今年中國(guó)高考人數(shù)形勢(shì)分析可以到國(guó)家教育部、sohu高考在線、qq高考在線找到相關(guān)數(shù)據(jù)，民辦高校生存環(huán)境分析(主要從正規(guī)大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)舉辦民辦二級(jí)學(xué)院等進(jìn)行分析民辦高校招生形勢(shì)不容樂(lè)觀)
2、 微觀環(huán)境分析
因?yàn)槟涎髮W(xué)院招生主要針對(duì)江蘇，所以要了解到江蘇今年高考學(xué)生數(shù)量、藝術(shù)類(lèi)提前錄取學(xué)生數(shù)量*(因?yàn)槲覀儗W(xué)院有藝術(shù)系)，將錄取學(xué)生的數(shù)量，無(wú)錫本地的高考數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析，可以得出民辦生源有前景。
3、 swot分析(可以分析國(guó)內(nèi)前十所民辦院校的usp及分析江蘇省內(nèi)所有民辦院校的usp ，比如他們的專(zhuān)業(yè)設(shè)置是否新，就業(yè)前景怎么樣，教學(xué)環(huán)境怎么樣等等)
學(xué)校名稱(chēng) 優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì) 機(jī)會(huì) 威脅
南洋 環(huán)境好 城市 考生生源好 其他民辦的競(jìng)爭(zhēng)(價(jià)格等)
二、 形象推廣策劃目標(biāo)
(1) 可以從提升南洋形象等方面進(jìn)行分析
(2) 如何實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)2000人或更多這個(gè)角度進(jìn)行分析
(3) 可以從提升南洋學(xué)院在用人單位方面進(jìn)行分析
三、 南洋形象推廣策劃形象定位
(1) 主要是在找到的南洋的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)中主要以什么賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行主導(dǎo)，比如太湖邊風(fēng)景區(qū)、比如果場(chǎng)邊、比如環(huán)境美、比如校企合作多，比如學(xué)生榮譽(yù)、南洋劇社等等，做這個(gè)定位之前應(yīng)該好好做好swot分析，這個(gè)分析肯定能分析到江蘇省內(nèi)所有的民辦高校，肯定能知道他們沒(méi)有什么賣(mài)點(diǎn)我們有，他們有的賣(mài)點(diǎn)我們比他們還優(yōu)，他們強(qiáng)勁的賣(mài)點(diǎn),可以回避。總之，寫(xiě)策劃書(shū)的時(shí)候一定要前后有聯(lián)系，調(diào)查的數(shù)據(jù)，后面肯定要用到，針對(duì)這些數(shù)據(jù)的解決辦法或應(yīng)對(duì)策略觀點(diǎn)，而不是一味是根據(jù)模板來(lái)做。
(2) 形象推廣的目標(biāo)受眾定位
你要考慮到是學(xué)生還是家長(zhǎng)，還是學(xué)生有說(shuō)服力的親戚朋友，抓住了主要目標(biāo)受眾，策劃就成功了一半。比如你覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)生是你的'首要目標(biāo)受眾，那得具體分析受眾的心理，他們或許考砸了，他們或許成績(jī)就很差，針對(duì)不同的心理，你要提出不同的廣告口號(hào)。
四、 形象推廣策略
在這里主要就是讓你想出好的點(diǎn)子，比如學(xué)校美環(huán)境美是我們的一大特色，那應(yīng)對(duì)的策略就是學(xué)生免費(fèi)載參觀，讓學(xué)生留下美好印象，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中感受到我們并不是在欺騙學(xué)生。
比如針對(duì)怎么樣好好南洋網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行推廣里可以讓學(xué)生怎么牢記南洋學(xué)院的網(wǎng)址，怎么讓網(wǎng)站更具親和力，比如可以在網(wǎng)上播放學(xué)生做的《知足mv》。
其實(shí)這里的策略就是這個(gè)策劃書(shū)的重點(diǎn)。策劃的內(nèi)容不是空穴來(lái)風(fēng)，都是從你的各種調(diào)查數(shù)據(jù)和你在策劃書(shū)中所提的策劃目標(biāo)和定位而來(lái)，比如形象定位，比如受眾定位等等。在策劃書(shū)中有數(shù)據(jù)的地方盡量用圖表的形式呈現(xiàn)。
公辦學(xué)校招生方案篇十一
（3）職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者；
（4）家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí)，現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。（高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用）。
2、競(jìng)爭(zhēng)者狀況。
（2）數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬(wàn)人的蛋糕，市場(chǎng)潛力巨大，但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有重視行銷(xiāo)的創(chuàng)新。
3、洛陽(yáng)華富商學(xué)院現(xiàn)狀。
的教學(xué)型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹(shù)立了一個(gè)典范，成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
1、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃，突破一所學(xué)校，并集中宣傳，注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開(kāi)課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源，加大辦學(xué)規(guī)模。
2、廣告策略。
（1）廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心，輔以清新活潑的畫(huà)面打動(dòng)中小學(xué)生，打動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，注意統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一包裝，讓我們的資料給他們帶來(lái)價(jià)值，而不是垃圾。
（2）公眾傳播：盡量綜合運(yùn)作，使電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。
（3）做口碑，請(qǐng)最好的老師，把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好，并不斷的創(chuàng)新，用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳；建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的招生宣傳員。
學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主，要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校，雖然在過(guò)去有舉辦過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，但公眾性不強(qiáng)，沒(méi)有注意以下原則：
活動(dòng)目的：展現(xiàn)學(xué)校文化，塑造品牌形象，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度；疏通關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情，借各方力量，拓展市場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
活動(dòng)原則：創(chuàng)新，雙向溝通，緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏，適應(yīng)教育發(fā)展需要；消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
強(qiáng)化管理意識(shí)，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓，建立一套相對(duì)完善的學(xué)校cis（形象識(shí)別）系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度，培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣，變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
只要在人們能夠承受的價(jià)格中，中高價(jià)格是樹(shù)立高端學(xué)校形象的策略；低價(jià)格是搶占市場(chǎng)策略。
我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹(shù)立高端學(xué)校形象，這樣才能吸引更多重視教育的家長(zhǎng)的注意，才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
公辦學(xué)校招生方案篇十二
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生秩序，合理利用教育資源，保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我山實(shí)際，制定本方案。
（1）九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生；
（2）外來(lái)務(wù)工（經(jīng)商）人員子女。
報(bào)名時(shí)間：8月25日。
九華山中心學(xué)校多功能廳。
(1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，攜帶戶口簿及復(fù)印件報(bào)名。
(2)外來(lái)務(wù)工（經(jīng)商）人員子女：需持房屋租賃協(xié)議或經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學(xué)校報(bào)名，并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
1.我校招生工作在九華山中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2．為讓我校有限的教育資源得到優(yōu)質(zhì)高效地利用，任何班主任和教師不得私自接收以外的學(xué)生；不能提供相關(guān)證明材料或提供虛假材料的不予辦理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍相關(guān)手續(xù)。
3.要嚴(yán)格按照招生方案招生，不得違規(guī)招生，不得提前或延后招生。
4.不得對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行任何形式的測(cè)試，確保依法免試入學(xué)。
5.必須堅(jiān)持均衡編班的原則，統(tǒng)籌教育資源，嚴(yán)格控制班額，合理配置教師。
6．為方便管理，對(duì)于符合下列條件之一的學(xué)生，方可在校住宿：
（1）九華鎮(zhèn)戶口的；
（2）九華鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生；
（3)戶口在九華鄉(xiāng)，家住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童（需經(jīng)學(xué)校確認(rèn)）；
(4)特殊情況需要安排的學(xué)生；
7.各校要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)政策和制度，切實(shí)保證招生工作的公開(kāi)、公平、公正，堅(jiān)決杜絕招生工作中的不正之風(fēng)。違反規(guī)定的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
公辦學(xué)校招生方案篇十三
貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔20xx〕35號(hào)）、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)[20xx]3號(hào)）和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(吉發(fā)20xx第22號(hào))精神，深化高職院校招生考試制度改革，促進(jìn)中高職有效銜接，突出高等職業(yè)教育特色，選拔綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才，為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
（二）招生原則。
1、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)原則；
2、堅(jiān)持自主、自律原則；
3、堅(jiān)持院校負(fù)責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。
二、組織機(jī)構(gòu)。
在省招生委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，落實(shí)分工，制定相應(yīng)工作方案，為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排。
三、招生對(duì)象及招生人數(shù)。
（一）招生對(duì)象。
1、高中畢業(yè)生；
2、中職（普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校）畢業(yè)生。
（二）招生人數(shù)。
四、招生工作程序。
（一）報(bào)名條件。
1、符合吉林省20xx年全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名資格（并已參加吉林省20xx年普通高考報(bào)名）和專(zhuān)業(yè)報(bào)考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報(bào)名。
2、符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對(duì)口招生考試報(bào)名資格（并參加20xx年對(duì)口升學(xué)考試報(bào)名）和專(zhuān)業(yè)報(bào)考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生（普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校）應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名。
3、高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢，身體健康，并符合教育部規(guī)定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求。
（二）報(bào)名辦法。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月2日—9日。
2、報(bào)名形式：網(wǎng)上報(bào)名?？忌傻卿浉鲉为?dú)招生高職高專(zhuān)院校網(wǎng)站報(bào)名。
3、每個(gè)考生限報(bào)一所學(xué)校志愿，不可兼報(bào)其他學(xué)校志愿。
（三）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
1、確認(rèn)時(shí)間：詳見(jiàn)招生院校簡(jiǎn)章。
2、確認(rèn)地點(diǎn)：各單獨(dú)招生高職院校。
3、考生持本人第二代《居民身份證》到單獨(dú)招生院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和資格審核，領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。
單獨(dú)招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報(bào)名信息對(duì)單獨(dú)招生報(bào)名考生進(jìn)行比對(duì)，資格審核合格者方可參加單獨(dú)招生考試。
（四）繳費(fèi)。
考生報(bào)名后按規(guī)定要求繳納報(bào)名考試費(fèi)。
（五）考試。
1、考試內(nèi)容：考試分文化基礎(chǔ)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)測(cè)試兩類(lèi)（詳見(jiàn)各招生院校招生網(wǎng)站）。
文化基礎(chǔ)水平測(cè)試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（三科合卷），滿分各為150分，總分450分。
綜合素質(zhì)測(cè)試科目根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定，滿分為300分。
2、考試形式：筆試。
3、命題范圍：高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱以20xx年普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn)，綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)制定；中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱和綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對(duì)口招生考試綱要為基準(zhǔn)。
4、命題方式：招生院校單獨(dú)或聯(lián)合命題。
5、具體考試形式、考試內(nèi)容詳見(jiàn)各招生院?！墩猩?jiǎn)章》，考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。
（六）考試時(shí)間及地點(diǎn)。
1、考試時(shí)間：20xx年3月21日—22日（具體時(shí)間以《準(zhǔn)考證》公布時(shí)間為準(zhǔn)）。
2、考試地點(diǎn)：原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行，具體以《準(zhǔn)考證》公布地點(diǎn)為準(zhǔn)。
（七）錄取原則及說(shuō)明。
以“綜合評(píng)價(jià)、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則，統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)單獨(dú)招生院校人才培養(yǎng)特點(diǎn)。
長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生試點(diǎn)。
1、單獨(dú)招生院校根據(jù)本校單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)和考生成績(jī)綜合劃定錄取控制線，考生成績(jī)由文化基礎(chǔ)水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)組成。錄取名單經(jīng)公示后，上報(bào)吉林省招生辦，辦理錄取審批手續(xù)后，發(fā)放錄取通知書(shū)。
2、單獨(dú)招生錄取的考生在學(xué)籍注冊(cè)、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國(guó)統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。
3、中職畢業(yè)生近三年來(lái)獲得由教育行政部門(mén)組織的國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上名次考生，依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。
4、按教育部規(guī)定，參加單獨(dú)招生被錄取的考生不得參加20xx年全國(guó)統(tǒng)一高考（和對(duì)口升學(xué)考試），未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考（和對(duì)口升學(xué)考試），正常填報(bào)志愿。
5、新生入學(xué)后，單獨(dú)招生院校將對(duì)其進(jìn)行資格復(fù)查，資格復(fù)查不合格者，根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定，取消入學(xué)資格。
五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理。
（一）招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由招生院校單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
（二）各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試，做好評(píng)卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測(cè)試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)管理工作，著力規(guī)范辦學(xué)招生行為，自覺(jué)接受考生和社會(huì)輿論的監(jiān)督。
（三）招生院校要主動(dòng)接受省教育廳、省招生辦和社會(huì)各界的監(jiān)督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)，要全程介入，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初審、審查、考試、測(cè)評(píng)、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)厲查處和及時(shí)糾正違紀(jì)違規(guī)行為，真正使高職高專(zhuān)院校單獨(dú)招生工作成為人民群眾滿意的“陽(yáng)光工程”。
（四）各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對(duì)在單獨(dú)招生工作中發(fā)生考場(chǎng)組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校，一經(jīng)查實(shí)，按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的院校，將取消其單獨(dú)招生資格或示范校資格。對(duì)在單獨(dú)招生中存在違規(guī)行為的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)在單獨(dú)招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
公辦學(xué)校招生方案篇十四
貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔20xx〕35號(hào)）、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)[20xx]3號(hào)）和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(吉發(fā)20xx第22號(hào))精神，深化高職院校招生考試制度改革，促進(jìn)中高職有效銜接，突出高等職業(yè)教育特色，選拔綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才，為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
（二）招生原則。
1.堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)原則；
2.堅(jiān)持自主、自律原則；
3.堅(jiān)持院校負(fù)責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。
二、組織機(jī)構(gòu)。
在省招生委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，落實(shí)分工，制定相應(yīng)工作方案，為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排。
三、招生對(duì)象及招生人數(shù)。
（一）招生對(duì)象。
1.高中畢業(yè)生；
2.中職（普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校）畢業(yè)生。
（二）招生人數(shù)。
單獨(dú)招生院校20xx年招生計(jì)劃如下：
序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)計(jì)劃總數(shù)備注。
1長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院1080含中職升學(xué)150。
2長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校900。
3吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1060含中職升學(xué)100。
4吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院450。
5吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院900含中職升學(xué)100。
6四平職業(yè)大學(xué)1050含中職升學(xué)200。
7吉林工程職業(yè)學(xué)院1050含中職升學(xué)700。
8松原職業(yè)技術(shù)學(xué)校520含中職升學(xué)100。
9遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院500含中職升學(xué)200。
10長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校200。
11長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校200。
12吉林司法警官職業(yè)學(xué)院200。
13白城醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校200。
14白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院300含中職升學(xué)60。
15延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院130含中職升學(xué)100。
16長(zhǎng)春東方職業(yè)學(xué)院270含中職升學(xué)100。
17長(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院490含中職升學(xué)100。
18吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院290。
19吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院160。
合計(jì)99501910。
（一）報(bào)名條件。
1.符合吉林省20xx年全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名資格（并已參加吉林省20xx年普通高考報(bào)名）和專(zhuān)業(yè)報(bào)考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報(bào)名。
2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對(duì)口招生考試報(bào)名資格（并參加20xx年對(duì)口升學(xué)考試報(bào)名）和專(zhuān)業(yè)報(bào)考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生（普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校）應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名。
3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢，身體健康，并符合教育部規(guī)定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求。
（二）報(bào)名辦法。
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年3月2日—9日。
2.報(bào)名形式：網(wǎng)上報(bào)名?？忌傻卿浉鲉为?dú)招生高職高專(zhuān)院校網(wǎng)站報(bào)名。
3.每個(gè)考生限報(bào)一所學(xué)校志愿，不可兼報(bào)其他學(xué)校志愿。
（三）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
1.確認(rèn)時(shí)間：詳見(jiàn)招生院校簡(jiǎn)章。
2.確認(rèn)地點(diǎn)：各單獨(dú)招生高職院校。
3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨(dú)招生院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和資格審核，領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。
單獨(dú)招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報(bào)名信息對(duì)單獨(dú)招生報(bào)名考生進(jìn)行比對(duì)，資格審核合格者方可參加單獨(dú)招生考試。
（四）繳費(fèi)。
考生報(bào)名后按規(guī)定要求繳納報(bào)名考試費(fèi)。
（五）考試。
1.考試內(nèi)容：考試分文化基礎(chǔ)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)測(cè)試兩類(lèi)（詳見(jiàn)各招生院校招生網(wǎng)站）。
文化基礎(chǔ)水平測(cè)試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（三科合卷），滿分各為150分，總分450分。
綜合素質(zhì)測(cè)試科目根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定，滿分為300分。
2.考試形式：筆試。
3.命題范圍：高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱以20xx年普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn)，綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)制定；中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱和綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對(duì)口招生考試綱要為基準(zhǔn)。
4.命題方式：招生院校單獨(dú)或聯(lián)合命題。
5.具體考試形式、考試內(nèi)容詳見(jiàn)各招生院?！墩猩?jiǎn)章》，考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。
（六）考試時(shí)間及地點(diǎn)。
1.考試時(shí)間：20xx年3月21日—22日（具體時(shí)間以《準(zhǔn)考證》公布時(shí)間為準(zhǔn)）。
2.考試地點(diǎn)：原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行，具體以《準(zhǔn)考證》公布地點(diǎn)為準(zhǔn)。
（七）錄取原則及說(shuō)明。
以“綜合評(píng)價(jià)、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則，統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)單獨(dú)招生院校人才培養(yǎng)特點(diǎn)。
長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生試點(diǎn)。
1.單獨(dú)招生院校根據(jù)本校單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)和考生成績(jī)綜合劃定錄取控制線，考生成績(jī)由文化基礎(chǔ)水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)組成。錄取名單經(jīng)公示后，上報(bào)吉林省招生辦，辦理錄取審批手續(xù)后，發(fā)放錄取通知書(shū)。
2.單獨(dú)招生錄取的考生在學(xué)籍注冊(cè)、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國(guó)統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。
3.中職畢業(yè)生近三年來(lái)獲得由教育行政部門(mén)組織的國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上名次考生，依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。
4.按教育部規(guī)定，參加單獨(dú)招生被錄取的考生不得參加20xx年全國(guó)統(tǒng)一高考（和對(duì)口升學(xué)考試），未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考（和對(duì)口升學(xué)考試），正常填報(bào)志愿。
5.新生入學(xué)后，單獨(dú)招生院校將對(duì)其進(jìn)行資格復(fù)查，資格復(fù)查不合格者，根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定，取消入學(xué)資格。
五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理。
（一）招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由招生院校單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
（二）各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試，做好評(píng)卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測(cè)試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)管理工作，著力規(guī)范辦學(xué)招生行為，自覺(jué)接受考生和社會(huì)輿論的監(jiān)督。
（三）招生院校要主動(dòng)接受省教育廳、省招生辦和社會(huì)各界的監(jiān)督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)，要全程介入，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初審、審查、考試、測(cè)評(píng)、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)厲查處和及時(shí)糾正違紀(jì)違規(guī)行為，真正使高職高專(zhuān)院校單獨(dú)招生工作成為人民群眾滿意的“陽(yáng)光工程”。
（四）各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對(duì)在單獨(dú)招生工作中發(fā)生考場(chǎng)組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校，一經(jīng)查實(shí)，按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的院校，將取消其單獨(dú)招生資格或示范校資格。對(duì)在單獨(dú)招生中存在違規(guī)行為的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)在單獨(dú)招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
公辦學(xué)校招生方案篇十五
一、招生計(jì)劃背景概述：
學(xué)校簡(jiǎn)介：
當(dāng)前，隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類(lèi)職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，為了爭(zhēng)搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種管理過(guò)程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動(dòng)。
職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也可以說(shuō)是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校將“教育”商品銷(xiāo)售給學(xué)生，但這種銷(xiāo)售不是一次性交易，而是與顧客長(zhǎng)期持續(xù)的服務(wù)過(guò)程，學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時(shí)間，最后實(shí)現(xiàn)消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過(guò)程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)：發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過(guò)系列的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過(guò)程及營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應(yīng)用，最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。
所以說(shuō)招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)管理過(guò)程。當(dāng)前對(duì)職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該了解和實(shí)施這種管理過(guò)程，包括相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應(yīng)用，而更重要的是對(duì)招生工作中營(yíng)銷(xiāo)理念、新的思維的認(rèn)識(shí)，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
二：在學(xué)校招生工作營(yíng)銷(xiāo)理念及運(yùn)作手段的管理過(guò)程主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)順序及層面。
1、市場(chǎng)調(diào)查及目標(biāo)市場(chǎng)的確定市場(chǎng)調(diào)查是招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的第一步，指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)及其需求，使主管人員能更有效地設(shè)計(jì)、執(zhí)行和控制各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。職業(yè)學(xué)?？蓮慕逃块T(mén)獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù)，如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求，進(jìn)行研究分析；或用分層調(diào)查法，以學(xué)校為單位，分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)諸個(gè)層面，以訪談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況，如生源數(shù)減少或增長(zhǎng)原因，就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求，生源校對(duì)職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等，可為學(xué)校提供較為客觀的材料，以供決策參考。
由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場(chǎng)，所謂目標(biāo)市場(chǎng)，是指學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和能力，分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場(chǎng)，以利發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場(chǎng)慨念以學(xué)生類(lèi)別，學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹?，如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對(duì)象，再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績(jī)中下及家景較為一般，而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué)生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場(chǎng)。
2、職業(yè)學(xué)校的市場(chǎng)定位：定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵，職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對(duì)象中樹(shù)立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理，對(duì)同類(lèi)教育產(chǎn)品認(rèn)知印象，學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢(shì)，由定位可以確定營(yíng)銷(xiāo)方法及手段，在信息時(shí)代，職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象。
而采取的步驟有：
（一）確認(rèn)學(xué)校最有利的競(jìng)爭(zhēng)形象。定位來(lái)源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理，學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查，依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類(lèi)物價(jià)比關(guān)系研究來(lái)確認(rèn)長(zhǎng)期有利的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。職?？蓪?duì)本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查，選擇自身強(qiáng)項(xiàng)和特色，突出學(xué)校形象。
（二）選擇競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，指經(jīng)系統(tǒng)性方法評(píng)估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競(jìng)爭(zhēng)性的優(yōu)勢(shì)。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng)，管理方法方面的優(yōu)勢(shì)，并使之與就讀學(xué)生和家長(zhǎng)心理切合，對(duì)公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)人的素質(zhì)重要性，樹(shù)立自身特色品牌。
（三）定位的宣傳和堅(jiān)持，定位是一個(gè)心理認(rèn)知問(wèn)題，應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)宣傳，使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華，宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。
定位是學(xué)校品牌，學(xué)生、家長(zhǎng)的心智模式，宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印象，也要實(shí)事求是。
定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長(zhǎng)期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發(fā)生，則應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物，如對(duì)照某一有鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學(xué)生或家長(zhǎng)腦海中定型形象有機(jī)銜接，比重新建立形象要容易。
也可以采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可考慮大范圍更動(dòng)專(zhuān)業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo)，甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì)變革或政策調(diào)整，如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等，也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整。
三、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略營(yíng)銷(xiāo)推廣包括人員推銷(xiāo)、廣告、促銷(xiāo)和公共關(guān)系。
1、人員推銷(xiāo)，指在既定目標(biāo)下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對(duì)性強(qiáng)，容易培養(yǎng)友誼，信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中，人員推銷(xiāo)可有對(duì)個(gè)人訪談、開(kāi)會(huì)、電話推銷(xiāo)等方式。在推銷(xiāo)人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想，有較好的語(yǔ)言能力，為學(xué)生所信服，是招生工作中推銷(xiāo)人員首選?；蚩刹捎寐毿ＰｉL(zhǎng)、教師、學(xué)生的綜合營(yíng)銷(xiāo)法，多層次展開(kāi)，校長(zhǎng)打開(kāi)局面，教師宣講，學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法等，方式上可依據(jù)推銷(xiāo)人員社會(huì)關(guān)系及學(xué)校熟悉情況，采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷(xiāo)應(yīng)建立一支固定隊(duì)伍，以老帶新，在每年職校招生時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。
2、廣告，具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對(duì)象為學(xué)生和家長(zhǎng)及生源學(xué)校教師和其它對(duì)學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的，如用實(shí)例展示學(xué)生就讀可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。廣告的目標(biāo)可分為通知、說(shuō)明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對(duì)教育產(chǎn)品有一個(gè)了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說(shuō)明性目標(biāo)往往采取比較手法，突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù)性、反復(fù)播放，加深顧客印象；形象性目標(biāo)要造成從視覺(jué)到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng)，也可采用側(cè)面辦法，如播放學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀(jì)的材料。
3、促銷(xiāo)，指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購(gòu)買(mǎi)行為的手段的集合。促銷(xiāo)行為多種多樣，要有新穎性與實(shí)用性，如給予生源?；騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生贈(zèng)品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺(tái)，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容，學(xué)生因?qū)嵒荻捎?，起到很好的宣傳作用?/p>
公辦學(xué)校招生方案篇十六
自主招生是深化普通高等學(xué)校招生考試制度改革的重要舉措，根據(jù)滬教委學(xué)〔2010〕16號(hào)文件，我院繼續(xù)被批準(zhǔn)為上海市部分普通高等學(xué)校專(zhuān)科層次實(shí)行依法自主招生改革試點(diǎn)方案的院校，學(xué)校招生工作方案。
自主招生改革試點(diǎn)工作有利于高校探索多種形式選拔學(xué)生的機(jī)制，有利于促進(jìn)高中階段學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，有利于推動(dòng)高校依法行使辦學(xué)自主權(quán)，有利于體現(xiàn)考生與高校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利。為切實(shí)落實(shí)教育部、市教委有關(guān)文件、會(huì)議精神，貫徹公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則，特對(duì)我院自主招生監(jiān)察工作做出如下規(guī)定：
1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，確保依法自主招生改革試點(diǎn)的有關(guān)政策和規(guī)定落到實(shí)處。
2．健全和落實(shí)監(jiān)察部門(mén)全程參與、全面監(jiān)督的工作機(jī)制；成立以紀(jì)委書(shū)記為負(fù)責(zé)人的院招生監(jiān)察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場(chǎng)考點(diǎn)的設(shè)置等應(yīng)聽(tīng)取監(jiān)察小組的意見(jiàn)。
3．招生監(jiān)察小組要認(rèn)真做好自主招生招生簡(jiǎn)章、確認(rèn)、收費(fèi)、試卷保管、考試、錄娶公示等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)察工作并做好監(jiān)察記錄。
4．凡屬考試、錄取中的重大問(wèn)題，一律經(jīng)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。凡未經(jīng)招生監(jiān)察小組簽署意見(jiàn)的擬錄取名單一律不得上報(bào)教育考試院高招辦、不得進(jìn)入錄取程序。
5、積極防范，確保招生平安進(jìn)行；加強(qiáng)對(duì)招生中信訪、投訴的的查處。
6．凡當(dāng)年有直系親屬報(bào)考本院者不得參與招生考試工作。
8．嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“八不準(zhǔn)、六公開(kāi)、三監(jiān)督”制度，做好招生工作人員的上崗教育培訓(xùn)工作，加強(qiáng)紀(jì)律觀念、熟悉工作業(yè)務(wù)。凡未經(jīng)培訓(xùn)者一律不得上崗。
9．監(jiān)察小組要加強(qiáng)對(duì)自主招生重要環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度，建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，遇突發(fā)事件即啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案及時(shí)處理存在的問(wèn)題。
公辦學(xué)校招生方案篇十七
為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）要求，結(jié)合我省實(shí)際，特制定本方案。
（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的教育方針，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔各類(lèi)人才和維護(hù)社會(huì)公平出發(fā)，實(shí)施高校考試招生制度綜合改革，構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)高效和靈活多樣的高?？荚囌猩贫?。
（二）工作原則。遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面而有個(gè)性的發(fā)展作為改革著力點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。強(qiáng)化分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)和多元錄取機(jī)制，增加學(xué)生的選擇性，分散學(xué)生的考試壓力。加強(qiáng)政府宏觀管理，健全社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，確保高?？荚囌猩焦?/p>
全面深化統(tǒng)一高考招生改革，進(jìn)一步完善高職提前招生、單獨(dú)考試招生和“三位一體”招生改革，加快建立多類(lèi)型、多元化考試招生制度。
（一）統(tǒng)一高考招生。
實(shí)行統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高中學(xué)考）相結(jié)合，考生自主確定選考科目，高校確定專(zhuān)業(yè)選考科目及其他選拔條件要求，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。
1、科目與分值。
必考科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)。外語(yǔ)分為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。
選考科目：考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）等7門(mén)設(shè)有加試題的高中學(xué)考科目中，選擇3門(mén)作為高考選考科目。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿分150分，得分計(jì)入考生總成績(jī)；選考科目按等級(jí)賦分，每門(mén)滿分100分，以高中學(xué)考成績(jī)合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級(jí)，每個(gè)等級(jí)分差為3分，起點(diǎn)賦分40分?？忌偝煽?jī)滿分750分。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)當(dāng)次有效，外語(yǔ)和選考科目成績(jī)2年有效。
2、考試。
依據(jù)高校人才選拔要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，突出能力立意。主要考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立思考與分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試于每年6月進(jìn)行。外語(yǔ)每年安排2次考試，1次在6月與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同期進(jìn)行，考試對(duì)象限于當(dāng)年高考考生；1次在10月與選考科目同期進(jìn)行。選考科目每年安排2次考試，分別在4月和10月進(jìn)行。外語(yǔ)和選考科目考生每科可報(bào)考2次，選用其中1次成績(jī)。
3、錄取。
高校根據(jù)自身辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，分專(zhuān)業(yè)類(lèi)或?qū)I(yè)確定選考科目范圍，但至多不超過(guò)3門(mén)，并在招生2年前向社會(huì)公布；考生選考科目只需1門(mén)在高校選考科目范圍之內(nèi)，就能報(bào)考該專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）。高校沒(méi)有確定選考科目范圍的，考生在報(bào)考時(shí)無(wú)科目限制。
高?？蓪?duì)考生高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提出要求，作為錄取參考。
考生志愿由“專(zhuān)業(yè)+學(xué)?！苯M成。
錄取不分批次，實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行投檔。填報(bào)志愿與投檔按考生成績(jī)分段進(jìn)行。
（二）高職提前招生。
實(shí)行考生自主報(bào)考。普通高中學(xué)生以高中學(xué)考成績(jī)?yōu)榛疽罁?jù)，中職學(xué)生以全省統(tǒng)一組織的職業(yè)技能考試成績(jī)?yōu)榛疽罁?jù)。
高校根據(jù)有關(guān)規(guī)定確定報(bào)考條件、選拔評(píng)價(jià)辦法和錄取規(guī)則，并在招生章程中公布。高校對(duì)考生文化素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)性進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。
考生可報(bào)考多所高校，并可同時(shí)被多所高校擬錄取，考生選擇確認(rèn)1所錄取高校。已被錄取的考生不再參加其他考試招生。
（三）單獨(dú)考試招生。
高職院校面向中職學(xué)校包括中專(zhuān)學(xué)校、技工學(xué)校招生，實(shí)行文化素質(zhì)和職業(yè)技能相結(jié)合，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。探索把試點(diǎn)范圍有計(jì)劃擴(kuò)大到普通高校應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)。
1、科目與分值。
文化考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)2門(mén)，單獨(dú)命題、單獨(dú)考試。擬報(bào)考有外語(yǔ)要求的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的考生，可選擇參加全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)（pets—1)考試。
職業(yè)技能考試：分17個(gè)大類(lèi)，全省統(tǒng)一組織，分點(diǎn)實(shí)施。學(xué)生可自主選報(bào)1—2個(gè)類(lèi)別?？荚嚸磕杲M織1次。同類(lèi)考試允許學(xué)生至多參加2次。成績(jī)2年有效。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每門(mén)滿分150分，職業(yè)技能滿分300分，均以原始分記入考生總成績(jī)。外語(yǔ)不記入總成績(jī)?？偝煽?jī)滿分600分。
2、錄取。
高校分專(zhuān)業(yè)類(lèi)或?qū)I(yè)確定文化和職業(yè)技能考試成績(jī)要求，也可提出外語(yǔ)成績(jī)以及其他要求，并在招生章程中公布。
考生志愿由“專(zhuān)業(yè)+學(xué)?！苯M成。
錄取不分批次，按考生總成績(jī)，分大類(lèi)實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行投檔。
（四）“三位一體”招生。
高校依據(jù)考生統(tǒng)一高考、高中學(xué)考和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)按比例合成綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取。
高校確定報(bào)考條件、綜合素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容和實(shí)施辦法、綜合成績(jī)合成比例、錄取規(guī)則等，在招生章程中公布。高考成績(jī)占比原則上不低于綜合成績(jī)的50%。
考生自主向相關(guān)高校報(bào)名，參加高校的綜合素質(zhì)測(cè)試，并按規(guī)定參加高考。
高校組織專(zhuān)家組，根據(jù)考生高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等材料，進(jìn)行初次遴選；按照隨機(jī)匹配、相互制約、全程錄像、公平公正的要求，組織綜合素質(zhì)測(cè)試，進(jìn)行再次遴選；按照綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取。
按照循序漸進(jìn)、積極穩(wěn)妥的原則，穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)改革。2014年啟動(dòng)職業(yè)技能考試，2015年10月開(kāi)始實(shí)施選考科目多次考試，2016年10月開(kāi)始實(shí)施外語(yǔ)科目多次考試，2017年開(kāi)始全面實(shí)施高?？荚囌猩贫染C合改革。
（一）加強(qiáng)政府宏觀管理。各級(jí)政府及教育行政主管部門(mén)要切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念，改進(jìn)管理方式，提高管理能力。認(rèn)真制定綜合改革試點(diǎn)的各項(xiàng)細(xì)則，建立健全管理制度和基礎(chǔ)教育評(píng)估體系、督導(dǎo)制度，引導(dǎo)中小學(xué)校積極開(kāi)展素質(zhì)教育。明確高校與政府在考試招生中的權(quán)責(zé)關(guān)系，在發(fā)揮高校招生評(píng)價(jià)選拔主體作用的同時(shí)，完善監(jiān)督管理體系。健全各級(jí)各類(lèi)考試招生機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)，提高統(tǒng)一高考、高中學(xué)考、職業(yè)技能考試和高校綜合素質(zhì)測(cè)試的科學(xué)化水平。
（二）保障招生公平公正。完善考試安全體系，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，強(qiáng)化部門(mén)協(xié)作機(jī)制，切實(shí)維護(hù)公平、有序、高效的考試秩序。深入實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程，落實(shí)公開(kāi)責(zé)任，及時(shí)公開(kāi)招生政策、高校招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息。高校綜合素質(zhì)測(cè)試要建立健全各部門(mén)相互制約、考評(píng)人員與考生隨機(jī)匹配、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全面監(jiān)督的機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)公開(kāi)公示、涉密工作嚴(yán)格保密、利益相關(guān)人員回避、全程監(jiān)控錄像等制度，確保測(cè)試公平公正。
（三）加強(qiáng)宣傳咨詢指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)政策、規(guī)定和要求的宣傳解讀，凝聚改革共識(shí)，營(yíng)造良好氛圍。加強(qiáng)中學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主選擇能力。創(chuàng)新咨詢服務(wù)形式，提高咨詢服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)考生、教師及工作人員的誠(chéng)信教育和管理，健全個(gè)人、學(xué)?？荚囌猩\(chéng)信檔案，積極營(yíng)造誠(chéng)信考試、公正選才的良好環(huán)境。
公辦學(xué)校招生方案篇十八
根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點(diǎn)方案(試行)》，制定本實(shí)施方案。
一、試點(diǎn)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展高職院校自主招生改革試點(diǎn)，擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高等職業(yè)院?？荚囌猩贫?，加強(qiáng)校際、校企合作和市級(jí)統(tǒng)籌，構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系，推動(dòng)職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè)，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。
二、試點(diǎn)內(nèi)容。
(一)分類(lèi)招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)對(duì)象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生，包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點(diǎn)的高等職業(yè)院校可以結(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況，采取多種招生形式，招收各類(lèi)生源。國(guó)家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位，可分別側(cè)重招收學(xué)有所長(zhǎng)或有技能特長(zhǎng)的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評(píng)價(jià)。省教育廳指導(dǎo)各試點(diǎn)院校根據(jù)不同招生對(duì)象，研究制定招生政策和考試(測(cè)試)辦法。對(duì)中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》，實(shí)行知識(shí)加技能的考試(測(cè)試)辦法;對(duì)普通高中畢業(yè)生可實(shí)行以學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的考試(測(cè)試)辦法;對(duì)其他各類(lèi)報(bào)考人員，可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，合理確定考試(測(cè)試)方法。參加自主招生改革試點(diǎn)的各類(lèi)考生須進(jìn)行高考(含對(duì)口招生考試)報(bào)名?？忌鷳{考生號(hào)選擇一所試點(diǎn)高校參加招生考試(測(cè)試)，具體時(shí)間另行公布。試點(diǎn)高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報(bào)省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試及錄取。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施校企聯(lián)合培養(yǎng)，試點(diǎn)院校與企業(yè)緊密合作，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵(lì)試點(diǎn)院校與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接，對(duì)中職學(xué)校完成二年級(jí)學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)行預(yù)報(bào)名，預(yù)報(bào)名后的中職三年級(jí)學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后，通過(guò)考試(測(cè)試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)市級(jí)統(tǒng)籌，市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同實(shí)施人才培養(yǎng)。
三、試點(diǎn)范圍。
(一)試點(diǎn)院校。
今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)實(shí)行申報(bào)制。國(guó)家、省示范高職院校必須參加試點(diǎn)工作申報(bào)，全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請(qǐng)參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)，試點(diǎn)院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。
(二)招生計(jì)劃。
20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)招生總計(jì)劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計(jì)劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計(jì)劃單列并確保完成，未完成的單列計(jì)劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
試點(diǎn)院?？筛鶕?jù)報(bào)考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃。院校對(duì)報(bào)考學(xué)生較多且計(jì)劃已經(jīng)完成的專(zhuān)業(yè)，經(jīng)考生同意，可調(diào)劑到相近專(zhuān)業(yè)。鼓勵(lì)高校間建立學(xué)生報(bào)考信息互通和調(diào)劑機(jī)制。
(三)招生專(zhuān)業(yè)。
申報(bào)自主招生的高職院校面向中職招生專(zhuān)業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。
(四)申報(bào)程序和申報(bào)材料。
已參加試點(diǎn)的42所高等職業(yè)院校可直接向省教育廳申報(bào)招生章程、招生專(zhuān)業(yè)和計(jì)劃。試點(diǎn)院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際和側(cè)重招生對(duì)象，經(jīng)主管廳局或舉辦者同意，向省教育廳申報(bào)。申報(bào)材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見(jiàn)，行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見(jiàn)，開(kāi)展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點(diǎn)高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
以上申報(bào)材料一式3份，同時(shí)報(bào)送電子版1份(包含以上所有材料)。報(bào)送截止日期為20xx年2月10日。報(bào)送地點(diǎn)：省教育廳高教處(合肥市金寨路321號(hào)省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話：0551-62831868。
四、試點(diǎn)工作要求。
一是提高認(rèn)識(shí)。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作對(duì)促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)籌安排，先易后難、突出重點(diǎn)，積極穩(wěn)妥地做好改革試點(diǎn)工作。
二是科學(xué)制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證，廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位，選擇本校有特色的專(zhuān)業(yè)，合理確定招生計(jì)劃數(shù)，科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過(guò)遴選確定后，向社會(huì)公布試點(diǎn)院校及其招生專(zhuān)業(yè)、招生計(jì)劃。
三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強(qiáng)對(duì)廣大人民群眾的宣傳工作，加強(qiáng)政策解讀，合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期，使全社會(huì)理解和支持改革。要大力開(kāi)展對(duì)師生和其他招生對(duì)象的宣傳動(dòng)員工作，讓其了解試點(diǎn)的重要意義、主要任務(wù)和政策措施，調(diào)動(dòng)廣大師生和其他招生對(duì)象參與試點(diǎn)的積極性、主動(dòng)性，為試點(diǎn)營(yíng)造良好的環(huán)境。
四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作，是普通高校招生改革的重要組成部分，關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點(diǎn)院校要按照公開(kāi)、公正、公平的原則，切實(shí)完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律，特別要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)考務(wù)管理，切實(shí)履行承諾。試點(diǎn)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加大監(jiān)管力度，對(duì)招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽(yáng)光工程”的要求，加強(qiáng)信息公開(kāi)，及時(shí)公布招生章程、招生計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，確保改革順利推進(jìn)。
公辦學(xué)校招生方案篇十九
我校的招生范圍涉及全國(guó)22個(gè)省份，省外招生一直以氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，而目前氣象類(lèi)生源已處于下滑趨勢(shì)，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)移。20__年我校成人招生工作成績(jī)喜人，錄取新生共計(jì)1952人，比上一年增長(zhǎng)了50.6%。20__年將再接再厲，繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，爭(zhēng)取突破2200人。
1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。
2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定，與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。
3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專(zhuān)業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考，及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
三、具體工作安排。
1.精心制作20__年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。
2.學(xué)院派專(zhuān)人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì)，對(duì)學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。
3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì)，認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢問(wèn)題。
4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率?？忌顖?bào)志愿期間，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)在線答疑。
5.對(duì)于家長(zhǎng)及考生的來(lái)電咨詢，工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類(lèi)問(wèn)題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
四、工作紀(jì)律。
學(xué)校招生工作本著公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，如實(shí)宣傳報(bào)考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)可行措施，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，創(chuàng)造性地開(kāi)展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/9455601.html】
