制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生的個人計劃篇一
7:30——8:00 起床,刷牙,洗臉,吃早飯
8:00——10:00 做暑假作業(yè)。做四十分鐘休息十分鐘。(縫單日去學(xué)游泳)。
10:00——11:00 看電視
11:00——12:00 吃午飯
12:00——14:00 看課外書,順便把一些好的成語,名言名句摘錄下來
14:00——15:00 上網(wǎng)
15:00——17:00 戶外運動(打羽毛球,或者騎自行車等)
17;00——18:00晚飯
18:00——20:00 畫畫
21:30 睡覺
二、家我除了把老師布置的作業(yè)按時按質(zhì)地完成,還看了幾本小說書,例如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個本本上,以后可以隨時翻翻,靈活運用到寫作上。把教過的書本上的內(nèi)容讀讀,要背的英語單詞背背,還時不時地讓媽媽給我默寫,俗話說“溫故而知新”嘛。
三、單日上午我會去學(xué)學(xué)游泳,不去游泳的日子會和小朋友一起打打羽毛球,騎騎自行車,或者轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽拉圈,滑輪等活動。
四、自己能在這個暑假學(xué)到更多書本上沒有的知識,也希望自己開心愉快地過一個快樂的暑假。
小學(xué)生的個人計劃篇二
暑假總共一個半月,在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動,這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。
針對我的期末考試的成績,我也做了相應(yīng)的分析,我必須要查缺補露,讓強的科目更強,讓自己去的更大的進步。學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!
我的具體的時間規(guī)劃表:
第1~2個星期:可以報個補習(xí)班。總體的補下各科不足的地方。
第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):
7:30—8:30起床梳洗吃早飯。
8:30—9:00背書背單詞。
9:00—12:00數(shù)學(xué)。
12:00—14:00吃飯午休。
14:00—16:00物理。
16:00—18:00化學(xué)/生物。
18:00—19:00晚飯。
19:00—21:00英語/語文。
21:00準(zhǔn)時休息。
除了學(xué)習(xí)之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。相信有了詳細(xì)可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。
小學(xué)生的個人計劃篇三
孩子,你的假期生活過得快樂嗎?專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。特此制定暑假計劃,此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。此計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
小學(xué)生的個人計劃篇四
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),建立 以人為本;以學(xué)生為中心。教育理念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了所有的學(xué)生,為了所有的學(xué)生,為了所有的學(xué)生。永遠(yuǎn)把學(xué)生的利益放在第一位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,改進自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都要尊重學(xué)生的個性,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
通過自學(xué)教育,熱愛教育,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握教學(xué)套路,提高自身教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)需求。努力實現(xiàn):
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德,熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),規(guī)范教學(xué)計劃,滿足基本要求。熟悉《課程標(biāo)準(zhǔn)》這門學(xué)科,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
3)熟悉四年級學(xué)生的生理、心理特點,管理好課堂,完成學(xué)校布置的班級德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
5)把握教材重點難點,自由處理。
6)開展教學(xué)探究,解決教育教學(xué)中的實際問題,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
1)按時參加學(xué)校組織的暑期政治學(xué)習(xí)。
2)積極參加縣上組織的新課程培訓(xùn)。
3)根據(jù)學(xué)校的繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4)積極參加學(xué)校及其上級組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5)積極撰寫教育教學(xué)論文和教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
6)積極配合學(xué)校做好教育工作的考試報名工作。
小學(xué)生的個人計劃篇五
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校安排,特擬定個人學(xué)習(xí)計劃:
一、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新時期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓(xùn);以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。
二、參加培訓(xùn)時間:xx年3月——xx年6月
三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動安排
1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)
按照學(xué)?!杜嘤?xùn)計劃》,準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè)。
2、自主學(xué)習(xí)
利用空閑時間自學(xué),認(rèn)真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)的課件。
四、達(dá)到的目標(biāo)
1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。
2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
小學(xué)五年級學(xué)習(xí)計劃 篇一
新的學(xué)期開始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學(xué)習(xí)計劃:
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,
二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼浴坝兄菊?,事竟成?!?/p>
以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
小學(xué)生的個人計劃篇六
1、優(yōu)勢分析:
(1)具有較為先進的教育理念
“愛崗敬業(yè)”是我一直以來的教學(xué)情懷。對于教育事業(yè),我始終如一的虔誠、善思。二十多年來,我總是順應(yīng)教育改革的發(fā)展,及時轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,使自己擁有最先進的教育理念,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格;在教學(xué)管理上充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展課堂教學(xué)觀摩,進行教育教學(xué)調(diào)研,多次指導(dǎo)青年教師參加各級教育教學(xué)評比并獲得佳績。
(2)具有較強的引領(lǐng)意識和人格力量
我深知身教重于言教:別人要做的自己首先做到,別人不能做的自己堅決不做。我堅持以學(xué)習(xí)促提高,以正己樹形象,用實干帶實干,用創(chuàng)新推發(fā)展,在追求工作實效上下功夫?!坝性捳f在當(dāng)面,有事做在當(dāng)面”。
2、不足剖析:
(1)專業(yè)發(fā)展意識不足
一直以為就這么工作著、努力著、實踐著就是在發(fā)展,并未意識到只有在思考中行進才能實現(xiàn)真正的發(fā)展,因而在平時被動應(yīng)付工作較多,對于理論方面的學(xué)習(xí)時間花得較少,對于日常教學(xué)和管理的反思不夠,不能實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與管理實踐的有效對接,有礙于進一步提升自己的人文修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展水平及管理實效。
(2)思考能力有待加強
“勤學(xué)就要勤思,勤思就該勤實踐,勤實踐又能促思考?!彼伎际俏野l(fā)展的關(guān)鍵點。隨著經(jīng)濟的不斷增長,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)生信息量的不斷增加,個人覺得自己的學(xué)識不夠淵博,對學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的思考還有待加強。
(3)個人目標(biāo)追求偏低
一個人如果缺乏理想和追求,那等于是在浪費生命。正如劉民生主席說的那樣:“你自己不求上進,別人是幫不上忙的。稀里糊涂誰也能混一輩子,等同于行尸走肉?!边@句話對我啟發(fā)很大,使我意識到,自己即使在教育教學(xué)中取得一定的成績,如果不上進就很快被淘汰。因此,我要向更高的目標(biāo)追求。
1、本學(xué)期力求發(fā)表一篇論文。
2、本學(xué)期力求舉辦一次個人學(xué)術(shù)報告。
3、本學(xué)期力求完成個人課題研究報告。
4、下半年力求獲得省級以上論文比賽。
5、下半年力求舉辦一次教學(xué)藝術(shù)講座。
6、下半年力求個人課題研究結(jié)題。
1、充實與積淀
博學(xué)多識,不斷發(fā)展自己的專業(yè)特色,在以后的工作中要繼續(xù)在語文教學(xué)專業(yè)上進一步學(xué)習(xí)、研究、實踐,進一步提升自己的教學(xué)風(fēng)格。其次,必須認(rèn)真閱讀教育管理方面的書籍。同時進一步積累總結(jié)個人經(jīng)驗,形成體系,逐步整理成文集。
2、思考與探索
在今后的工作中,我將繼續(xù)正確把握教育內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變與提升自我的教育理念,形成正確的教育觀、學(xué)校觀、人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀、德育觀,在此基礎(chǔ)上形成自己的職業(yè)信念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)眼光。在以后的工作中,我將本著“管理銳意進取,教學(xué)突破創(chuàng)新”的原則,實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)一流,市內(nèi)知名”的發(fā)展目標(biāo);繼續(xù)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基;繼續(xù)“生命化課堂”模式的實踐與推廣,踐行“以生為本”的教育內(nèi)涵,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3、實踐與反思
在管理實踐中,我將著力鍛煉自己的基礎(chǔ)能力、職業(yè)能力以及管理智慧和藝術(shù),在教學(xué)管理、教育科研、文化建設(shè)等方面,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有水平進行思考、規(guī)劃、整合,然后付諸實施,協(xié)助校長加大推進力度,定期對自己所做的管理工作進行診斷與反思,以“有效”和“高效”為前提,不斷調(diào)整管理方法,在管理實踐、診斷反思、不斷調(diào)整中逐步提升自己的專業(yè)能力。
1、從實際出發(fā),認(rèn)真制定好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)。堅持讀書,讓讀書成為生活方式;堅持反思,讓反思成為提升途徑。全面總結(jié)和反思自己多年學(xué)校教育教學(xué)管理的得失,用論文、隨筆的形式記錄下來,適時發(fā)表。
2、提高課堂教學(xué)能力,每學(xué)期指導(dǎo)青年教師參賽不少于1人,并取得好成績。
3、繼續(xù)“生命化課堂”模式的實踐與推廣。同時做好“生命化課堂”總結(jié)工作,總結(jié)生命化課堂研究經(jīng)驗,組織出版教師教學(xué)成果集,加大課堂教學(xué)改革的力度,撰寫結(jié)題報告。
4、建立“名師工程”機制,組織骨干教師團隊,加大培養(yǎng)青年教師的力度。
6、認(rèn)真總結(jié)和反思自己的管理工作實踐,實現(xiàn)經(jīng)驗規(guī)則化、規(guī)則概念化,并以文集的形式匯報,爭取出刊個人專業(yè)成長錄。
7、不斷研究、總結(jié)提升。收集整理自己參加培訓(xùn)的過程性資料,認(rèn)真撰寫年度總結(jié),注重反思提高,通過個人成長帶動學(xué)校發(fā)展,實現(xiàn)個人與學(xué)校的卓越發(fā)展。
小學(xué)生的個人計劃篇七
一轉(zhuǎn)眼,一個假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的.學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎”的一塊絆腳石,在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。
我對自己的具體要求如下:
1、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進一步提高。
2、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
3、在學(xué)校組織的活動中積極參加。
4、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
5、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
6、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。
7、將自己的弱項的成績提升。
8、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧。
在這個學(xué)期里,新的起跑點,讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!
小學(xué)生的個人計劃篇八
暑假已經(jīng)開始了,在放暑假之前老師也給我們布置了一個任務(wù),那就是做一次暑假學(xué)習(xí)計劃。其實在做這次計劃之前,我也想了很久,在反復(fù)思考之下,我結(jié)合自己自身的一些情況,做出了以下計劃:
這次期末考試中我的數(shù)學(xué)成績讓我很失望,所以進入暑假之后,我把絕大全部的重心放在數(shù)學(xué)上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補習(xí)數(shù)學(xué),因為我對數(shù)學(xué)這門科目來說,真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒有及格,這大大打擊了我的信心,我也下定決心一定要在這個暑假把自己的數(shù)學(xué)成績提升上去,不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習(xí)題,反復(fù)去思考,掌握解題的一些技巧,有不懂的我也會去問我哥,我相信這樣效果應(yīng)該還算不錯。
在分配時間上是一件很費腦力的事情,其實這次學(xué)習(xí)最重要的也就是要分配時間了。畢竟是在家里,時間都是自由的,這時候也很鍛煉我的自控力,想要每天都堅持在一個時間點里做成一點事情,并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時間里,我會好好的合理分配自己的時間,爭取做到利用好每一分鐘,讓自己也得到一些應(yīng)有的結(jié)果。
除了要學(xué)習(xí)之外,堅持自己的愛好和看書都是非常重要的,我從小學(xué)一年級就開始練鋼琴了,這個暑假我也會繼續(xù)去練鋼琴,除了每天去機構(gòu)練琴的時間,還有一部分的時間就可以用來看書。我們雖然是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無比重要的事情,因此,要堅持自己的愛好,要堅持自己能夠把控的事情,對于我的成長而言也是一件很重要的事情。
這個暑假我不能再花更多的時間去玩了,我很快就要六年級了,我應(yīng)該要好好把握現(xiàn)在的時間。這次期末考試也在警告我不要花過多的時間放在玩耍上面了,我應(yīng)該把更多的時間放在自己的學(xué)習(xí)上,把更多的時間投入到建設(shè)自己的過程當(dāng)中。只有這樣,我才會在未來的道路上更加有創(chuàng)造力,更加堅定,也有更大的一份決心和勇氣。
再一次強調(diào),這個暑假我一定會把握好這個機會去提升自己,慢慢把自己變成一個更好的樣子,不辜負(fù)這六年的學(xué)習(xí)時間,爭取在最后的階段獲得一個更好的成績!
小學(xué)生的個人計劃篇九
一、閱讀目標(biāo)
為了營造健康文明的校園文化氛圍,加強學(xué)校文化建設(shè),樹立學(xué)?!耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨,扎實推進素質(zhì)教育,本校開展讀書活動。本人積極響應(yīng),因為開展 “讀書”活動,可以激發(fā)讀書的興趣,讓課外書為我打開一扇扇窗知識的大門,豐富我的知識,開闊我的的視野,活躍我的思維,陶冶我的的情操,真正使我體驗到:好書伴我快樂成長!
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。
三、閱讀措施、
1.盡量早起晨練,然后看一會兒書。
2.堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂的地方做上標(biāo)記。
3.看課外書時,作讀書筆記。
4.讀一些與課文相輔的書籍。
5.采他人之長,改進自己的讀書方法。
小學(xué)生的個人計劃篇十
20xx寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。
小學(xué)生的個人計劃篇十一
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名x年級的學(xué)生了。所以,我要利用這一個學(xué)期的時間來充分、努力的學(xué)習(xí),我決定制作一份學(xué)習(xí)計劃。
1、做好"三定"。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文xx分,數(shù)學(xué)xx分,英語xx分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
2、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到"不恥下問。"
3、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
4、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次"電影".
5、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
6、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以"寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來"為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
小學(xué)生的個人計劃篇十二
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:
1。堅持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2。繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4。崇尚科學(xué),堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時候,趁學(xué)習(xí)能力強,就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5。娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6。計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
小學(xué)生的個人計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“教育觀念。面向全體學(xué)生發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀橐磺袑W(xué)生,一切為學(xué)生,為學(xué)生一切”。始終將學(xué)生利益放在首位。學(xué)習(xí)新教育理論,掌握科學(xué)教育方法,提升自己教學(xué)理念,在教育教學(xué)每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。
二、計劃目標(biāo):
通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:
1)樹立良好敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可。
3)熟悉四年級學(xué)生生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配班級德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、措施及方法:
1)按時參加學(xué)校組織暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2)積極參加縣組織新課程培訓(xùn)。
3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定繼續(xù)教育教材。
4)積極參加學(xué)校及上級舉辦各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
6)積極配合學(xué)校做好教育工作考核登記。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。
小學(xué)生的個人計劃篇十四
在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法。
為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實踐能力,我特制定20xx年小學(xué)教師繼續(xù)教育個人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)研修計劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
基本功方面不間斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
1、提高專業(yè)水平。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等尤其要多關(guān)注后進生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。
5、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。
小學(xué)生的個人計劃篇十五
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。
1、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點,要講求實效,按照學(xué)校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去;
2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強。
1、自購圖書閱讀,加強學(xué)習(xí):
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作x本,每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。
4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于xxx字。
6、平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
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