計劃能夠讓我們更加高效地完成工作，避免拖延和無效的浪費。制定計劃時要考慮到可能的風險和變數(shù)，并作出相應的應對措施?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我覺得我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。計劃是人們在生活和工作中為了實現(xiàn)特定目標而制定的有序行動方案，它可以幫助我們提前規(guī)劃和安排時間及資源等，我覺得我們應該制定一個計劃了吧。
工作計劃的題目篇一
本學學期我擔任安樂小學四年級的班主任工作。xx年第二學期已經(jīng)開始了，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
以生為本，教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人；營造一個溫馨、和諧、自然的`學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上！
全班共有學生9人，其中男生5人，女生4人。這個班級的學生給人的第一感覺就是比較聽話。初為班主任的我，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風，爭取取得讓人滿意的成績。
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手這個班，對學生的情況還不是很了解。對學生的內(nèi)心世界，有待于我的了解和掌握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
（1）與學生交談。有計劃地利用班會課課余時間與學生交談，與前任班主任溝通等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
（2）不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
（3）進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、加強安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、多媒體等形式，開展安全知識教育。用班隊會、遠程課給學生傳授相關的自我保護知識，增強學生的自我保護意識和能力。
3、做好德育工作。
（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；
（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；
（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育；
（7）加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；、
工作計劃的題目篇二
一、指導思想：
以新一輪區(qū)域課堂變革、學校課程改革、教師專業(yè)發(fā)展工作為重點，提升質(zhì)量為核心，圍繞“教法”與“學法”探究為基點，借助結(jié)對校教學*臺，提升提高課堂教學效益，提升教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量。根據(jù)上級教育部門工作部署，依托課改，推進課堂建構(gòu)，構(gòu)建“四學一理”導學模式，以有效學習為中心，增強課堂教學的效率，深化實施課堂教學六條基本要求，堅持科學評價，為教師專業(yè)成長與發(fā)展服務，為教育教學服務，切實提高學校教學水*和教學質(zhì)量，全面推進課堂教學變革。
二、工作目標：
1。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，認真落實新課程改革方案，積極推進教學改革;提高教師專業(yè)水*，讓每位教師都成為適應教育形勢發(fā)展的優(yōu)秀教師。
2。落實教學常規(guī)，加強教學過程的督查和監(jiān)控，切實提高集體教學研究工作，改進課堂教學。
3。落實新課程改革方案，依托四學一理參與式卡通課堂教學模式，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益，力爭讓每位教師的每節(jié)課都成為優(yōu)質(zhì)課。
4。認真做好課題研究和市級課題的解題工作和校本教研，提升教育科研檔次和質(zhì)量;做好教師繼續(xù)教育和各項培訓工作，繼續(xù)完成教師素質(zhì)能力提升工程制定的各項目標。
5。加強教師隊伍建設，關注教齡滿三年新教師課堂教學，推進青藍結(jié)對工程，促使骨干教師發(fā)揮領雁作用，年青教師盡快成長。
三、具體措施：
（一）構(gòu)建“責任課堂”，打造責任教師。
1。進一步依托課題，通過與金華四中結(jié)對，通過跟剛實踐、送教到校、資源共享、交流生培養(yǎng)、優(yōu)生培育等途徑改變教師的教學行為、提升優(yōu)生的素養(yǎng)。不斷推進“四學一理”教學模式，深入實施“邀課—問課—亮課—推課—論課”活動，組織中青年教師、骨干教師“走出去”，聘請專家到校進行“臨床會診”。
2。加大“窺課”、“巡課”，“拍課”等力度的推進;通過建立學生月報制度，用學生記錄課堂師生行為倒推課改落實;設計課堂評價制度，通過崗前培訓、班級周表彰、學校月表彰等推進學生有效參與;依托學生歷奇拓展活動，開設校本課程，豐富課改內(nèi)容，增強學生合作內(nèi)驅(qū)力。落實單一、跨越、前置、后置四種課型，開始嘗試“后翻轉(zhuǎn)課堂”。
3。各年段嘗試推行上課“6+1”的分層走班模式，讓不同的學生能根據(jù)自己不同的需求，得到不同的發(fā)展。重新構(gòu)建以“課堂教學評價”、“教師專業(yè)能力評價”、“學生學業(yè)質(zhì)量評價”等多維度監(jiān)測教學質(zhì)量的綠色評價體系，為學校提供更準確、更有效的監(jiān)控信息。
工作計劃的題目篇三
一、指導思想：
本年度教務處工作將認真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》，以學校工作要點為依據(jù)，以深化新課程改革為著眼點，以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標，充分發(fā)揮教務處的職能，以加強學科建設為重點，以教研活動為載體，以師資建設為抓手，以課堂教學為主陣地，全方位、多形式扎實搞好教學、教研、培訓三大板塊的管理。以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)、完善課堂教學內(nèi)容為核心，通過聽課、評課等多種校本教研形式，使教師更好的駕馭課堂，進行有效教學，提高我校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標：
1、教學質(zhì)量目標。
（1）中考重點中學上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上，升學絕對人數(shù)和升學率保持全縣第一，升學率超縣均10%以上。
（2）參加全縣會考，30%科項進入全縣前5名，90%課項進入全縣前15名，沒有明顯弱科和教學差班。
2、學生的特長得到培養(yǎng)，興趣組參加人數(shù)達全校學生數(shù)的80%以上，在社會各類活動中取得突出成績，獲高級別獎勵。
3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進三不漏”示范校。申報1—2項省市課題，完成縣級1—2個課題結(jié)題，每組申報一個縣級課題，2—4個校級課題。教師在校本教研中，省級以上發(fā)表獲獎論文達50篇以上。
4、師生無嚴重違法違紀事件發(fā)生，無一例不安全事故發(fā)生。
三、具體工作措施：
（一）立足規(guī)范，科學管理。
1、課程管理：嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足規(guī)定課程；嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定，嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量。
不斷深化課程改革，全體教師要轉(zhuǎn)變觀念，改進教法，適應新的教學理念。各學科都應注重學科知識、社會生活和學生經(jīng)驗的整合，改變課程過于強調(diào)學科本位的現(xiàn)象。同時，各科都均應結(jié)合本學科特點，進行思想道德教育，環(huán)境、健康、安全等教育也應滲透在課堂教學之中。
2、各部門管理：
教務處工作人員要認真履行職責。主任輪流帶值班，堅持每天6：40—21：00全天值班，從教師到崗、學生到校、班級紀律、自習輔導、課間活動各方面如實查記，并分工完成本職工作；及時處理糾正工作中存在的問題。堅持每周五下午第三節(jié)課教務活動總結(jié)制度，保證常規(guī)教學目標的落實。
工作計劃的題目篇四
在學院領導及輔導員老師的正確領導下,20xx年舍務部工作又上了一個新的高度。在新的一年中我們將做出如下的工作計劃：
一負責檢查衛(wèi)生及安全工作。每周都會進行晚檢，對于夜不歸寢及違反校規(guī)校紀的同學給與處分并上報輔導員老師，注意防火防盜，嚴格管理帶外來人員入住寢室。
二進行期末復習的管理，及時申請晚間照明燈延長的時間，進行期末總結(jié)評比打分。三配合公寓的活動。
四參加運動會的活動，負責彩旗的插放和配合各部的工作，搬運物品等。
五迎接新生工作。新同學的到來為我們注入了新鮮血液，也給我們帶來了希望，舍務部主要負責新生寢室的安排工作及配合各部迎新工作，按照學生的人數(shù)合理分配寢室，大到專業(yè)小到班級分配床位及相應的內(nèi)務物品。負責評選內(nèi)務比賽的同學以及新生在軍訓期間的內(nèi)務管理。六舍務部也將開展一些課外活動：
（一）“內(nèi)務標兵寢室活動”
一活動目的。
務標兵寢室活動。
二活動對象一一級大一新生。
三活動需求。
1.寢室干凈整潔，無衛(wèi)生死角。2物品擺放整齊統(tǒng)一。
3床鋪干凈無多余物品，床單*整。4軍被整齊，棱角鮮明，比例協(xié)調(diào)，擺放正確。
四活動流程由輔導員老師及全體舍務干部進行評比。五我們將獎項設立一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
獎項寢室均有獎狀，期末有相應量化加分。
六活動時間：20xx年9月xx號---20xx年9月15日。
（二）我們還將進行寢室裝飾大賽。
一活動目的。
家是遠方悠悠的思念，寢室是他鄉(xiāng)寧靜的港灣。寢室如家，家如寢室。為了給同學們營造良好的生活環(huán)境，溫馨寧靜的寢室生活，打造健康和諧的寢室風貌，豐富新生的大學生活，舍務部特舉行寢室裝飾大賽活動。
二活動對象。
一一級大一新生。
三活動總要求。
寢室干凈整潔，窗明幾凈，無衛(wèi)生死角。床鋪整齊，疊軍被，
物品擺放整齊有序，保持軍訓標準。具體要求如下：234567玻璃明凈，衛(wèi)生用品按要求擺放整齊。桌子、梳妝臺表面不允許擺放雜物。寢室確立統(tǒng)一裝飾風格，主題鮮明。裝飾內(nèi)容清新健康，簡約環(huán)保。海報、窗簾不在裝飾范圍之內(nèi)。床單被罩統(tǒng)一用學校或院里規(guī)定的。
學生會*團及舍務部干部進行第二輪檢查評分，評出最佳寢室。
五此活動獎項將設立。
一等獎一名。
二等獎二名三等獎三名。
期末給予相應的量化加分，
六活動時間：20xx年xx月18日—20xx年xx月22日。
（三）還要在冬季進行寢室象棋大賽。
一活動目的。
象棋是*古代勞動人民智慧的結(jié)晶，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，
越來越多的人會選擇在閑暇之余，用象棋來豐富自己的生活，全國象棋聯(lián)賽如火如荼的進行，昭示著一種新的娛樂方式得到公眾的肯定。為了鍛煉同學們的思維能力，培養(yǎng)同學們良好的性格，同時提供給大家一個展現(xiàn)自我的機會，豐富同學們的大學生活，舍務部為此將舉行寢室象棋大賽。
二活動對象。
一一級大一新生。
四活動流程23本比賽初賽采用循環(huán)制，三局兩勝制復賽階段，實行淘汰制。
五活動時間：20xx年xx月23日—20xx年xx月30日。
（四）進行文明寢室評比。
一活動目的。
為給同學們營造干凈整潔的寢室環(huán)境，打造健康和諧的寢室氛圍，預防流感及其他傳染性疾病，我部特舉行文明寢室評比活動。
二活動對象理學院全體寢室。
三活動要求（1）地面、墻上、桌椅、玻璃干凈明亮，無灰塵、
工作計劃的題目篇五
今天對我來說是意義非凡的一天，因為下午要去單位報到，這意味著從此我將進入社會這個大熔爐，踏上工作崗位，告別我的學生生涯，這是我人生的一個大的轉(zhuǎn)折點。
下午兩點鐘的時候從家里出發(fā)，短短五分鐘的路程里，我的心情有些激動，又有些忐忑，因為即將面臨新的工作環(huán)境和新的面孔，這讓我的心里充滿著不確定，我能很快的熟悉這個工作環(huán)境嗎？大家都很隨和嗎？會不會很快接納我呢？伴隨著這些疑問，我踏入了渦陽縣地稅局城關分局的大門，一進門就有熱心的同事告訴我局長室在三樓，讓我心頭一熱，頓時感覺放松了許多。在進入局長室所經(jīng)過的樓層間，分局的環(huán)境讓我驚嘆連連，一塵不染的地面、整齊的擺設，給人一種窗明幾凈的感覺，還有閱覽室、健身房、淋浴房、活動中心……這一切都讓我覺得能在這么完美的環(huán)境里工作是件多么愜意的事情。當我正在遐想的時候局長室到了，局長很熱情的接待了我，他是個特別隨和的人，沒有一點架子，還向我簡單的介紹了分局的情況，讓我大致的對分局有個了解。
分局是兩點半點名，在點名后的小會上局長把我介紹給大家，并讓大家對我這個新同志多多關照，鼓勵我虛心上進、注重工作實踐經(jīng)驗的積累，就在今天這個會上分局還有一位同志要調(diào)到縣局信息中心工作。大家都很舍不得，氣氛也有點沉重，讓我感覺到分局真的是個人情味很重的大家庭，彼此都是自己的家人，這讓我對分局有了更深的了解，也體會到了他們在工作中所產(chǎn)生的深厚友誼。在會議上，鄧局長的一句話讓我印象很深刻，“鐵打的營盤，流水的兵”，這句話的分量很重，讓我頓感身上的責任重大。
會議之后局長安排股長帶我到各個股室去看看，了解一下工作環(huán)境。每到一個股室大家都很熱情，讓我常來坐，讓我覺得很溫暖，也打消了我之前的顧慮。股長向我一一介紹了各股室的成員，雖然我一下也記不清這么多人，但是相信在以后的日子里我們一定會慢慢熟悉、慢慢了解。他們雖然是我的同事，但在生活上是我的長輩，在工作上是我的前輩，要向他們學習的東西太多太多，我一定要虛心請教、認真學習。我被分到了綜合股，一共有三個人，股長、曉瑜，還有我，大家都有各自的工作，分工明確，看到其他人忙里忙外，真是“心有余而力不足”??！這讓我更加堅定了好好學習的信心，我一定要盡快的熟悉工作，分擔綜合股繁重的工作?？吹轿乙荒樀拿Ｈ?，股長很細心的把分局所有人員的簡歷拿給我看，里面還有每個人的照片，都是彩色的，制作得很是精美，讓我不禁感嘆大家的心思巧妙。
我把簡歷看了幾遍，對大家也有了個大概的了解。局長也親自到我們股室來問我有沒有什么問題，還向我介紹了分局的現(xiàn)代化建設，并說明年底綜合考評這個星期就要開始了，現(xiàn)在大家都在為打造現(xiàn)代化分局、迎接檢查而忙碌。不知不覺已經(jīng)到了下班時間，股長告訴我可以回家了，并且告訴我上班時間及一些工作紀律事項，叮囑我千萬不要遲到了。我走的時候股長還在忙碌，她說我們股室的工作比較雜比較多，所以更要細心。
回到家以后我認真的回想了今天的經(jīng)歷，心中不免有些感慨。作為分局新的一員，我在心里暗暗的下了決心：一定要用我所學的知識為分局的各項工作作出自己的貢獻。
工作計劃的題目篇六
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
我叫席妮妮，是城關鎮(zhèn)*的一名普通干部。在全縣人民團結(jié)拼博、奮力創(chuàng)建陜西省十強縣的洶涌大潮中，我振奮，我激動，我心潮澎湃，感慨萬千。今天，我演講的題目是——爭先進位，讓青春閃耀光華。
在今年的“兩代會”上，我們聽到了李建民*《在*工作報告》中上鏗鏘有力地宣布：2008年，全縣人民深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設富裕文明和諧新彬縣的奮斗目標，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓落實，有效地克服了重大自然災害的不利影響和金融危機的嚴重沖擊，全年實現(xiàn)生產(chǎn)總值億元，較2007年增長29%，超額億元完成了年初28億元的計劃指標，增速高出全市*均增速13個百分點，名列全市第一。人均生產(chǎn)總值首次突破萬元大關，達到萬元;財政總收入億元，其中，地方財政收入億元，分別比2007年的億元、億元增長108%和145%，財政收入增速和地方財政總量位居全市首位，提前四年超額完成了縣第十六屆人大一次會議確定的2015年財政收入目標;完成全社會固定資產(chǎn)投資億元，較2007年增長，超額億元完成了年初25億元的計劃指標;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入首次突破萬元大關，達到12187元，較2007年增長，較年初計劃的7500元增加了4687元;農(nóng)民人均純收入3078元，較2007年增長。在2007年度全省縣域經(jīng)濟社會綜合監(jiān)測評比中，我縣位居全省第24位，較2006年提升了10個位次。這是何等驕人的成績啊，這在幾年前是想都不敢想的。會上，我們還聽到了彬縣要在2010年前，力爭跨入陜西“十強縣”行列。這些話，是何等的氣魄，又需要多少數(shù)字來支撐?這成就，又為多少人所艷羨、所仰慕?創(chuàng)建陜西十強縣，這是了時代的強音，這是彬縣的大氣魄，更是彬縣綜合實力的展現(xiàn)!
創(chuàng)建陜西十強縣的宏偉目標，這讓我們倍加振奮、倍加激動，也引起了我深深的思考。做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)*的一名普通的工作人員，我們該為我縣的爭先進位跨十強做些什么呢?只要我們高標準、嚴要求，不遺余力地做好了自己的本職工作，就是對我縣爭先進位跨十強的最大支持。
爭先進位，就要愛崗敬業(yè)，讓我們的青春綻放光華。我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”當前，全縣正在的開展“爭先進位跨十強”活動，更使我對人生價值有了更深的認識，對愛崗敬業(yè)有了更深的理解，雖然我們的崗位各不相同，但是愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。雖然我的崗位*凡，但是我的青春火熱?！安环e跬步，無以至千里;不積細流，無以成江?！薄胺e土成山，集腋成裘”，只要我們每個人都能在自己的崗位上閃亮發(fā)光，那么我們彬縣的經(jīng)濟發(fā)展不就在全市灼灼生輝了，我們不也為創(chuàng)建陜西省十強縣做貢獻了嗎?到那時，我們可以說，在創(chuàng)建十強縣的征程中，有我們的滴滴汗水，有著我們智慧和力量。到那時，我們縣域經(jīng)濟更加繁榮，各項社會事業(yè)更加發(fā)展，人民生活更加富裕，那必定是一幅令人期待的和諧畫卷。這段話告訴我們，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。
爭先進位，就要甘于奉獻，讓我們的生命璀璨?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。美國肯尼迪總統(tǒng)在他的就職演說中為我們留下了經(jīng)典的名言：“不要問國家能為我們做些什么，而要問我們能為自己的國家做些什么”。每次看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻，不得不讓我重新思考：面對工作，我應該做點什么;面向未來，我應該想些什么;面對青春，我又少了點什么?奉獻是一種忠誠。是為社會、國家、民族不計名利，努力貢獻的精神。從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到林則徐的“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”，讓我們看到了奉獻的不朽光芒。奉獻是一種境界。她是無私的給予，愛心的永恒。追求奉獻還是索取，是人生價值高低的試金石。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到魯迅的“吃的是草，擠出來的是牛奶”，我們不難體會到奉獻境界的崇高。奉獻是將對偉大理想的追求化為實實在在的行動。朋友們，就讓我們帶著這些座右銘，為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌!!!
爭先進位，就要付諸行動，讓我們的理想化為現(xiàn)實。我們的理想不能只寫在紙上，說在嘴上。創(chuàng)建陜西十強縣，需要我們每個人的行動。我想，作為基層第一線的*工作人員，在深入學習實踐科學發(fā)展觀的今天，只要我們立足本職，固守*凡，無私奉獻，扎扎實實從身邊的一點一滴做起，把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為“為人民服務”的實際行動，把火熱的青春奉獻在基層，彬縣2010成建成“陜西十強縣”的`目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
同志們，朋友們!
青春有了使命，就不再寂寞。我們擔負著爭先的使命，我們遇到了奮進的機遇，我們有著拼搏的擂臺，我們還會有著騰飛的高空。讓我們一起共創(chuàng)彬縣陜西省十強縣更加美好的明天!
謝謝大家。
工作計劃的題目篇七
技術工作總結(jié)。
采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術工作總結(jié)。
采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術工作總結(jié)。
采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學工作總結(jié)》。有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設的經(jīng)驗》。
技術工作總結(jié)。
采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學工作總結(jié)》。有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設的經(jīng)驗》。
有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設的經(jīng)驗》。有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
工作報告層次的標題擬定工作報告是報告文體中使用頻率的一種類型，主要用來向上級機關匯報本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗做法。在工作報告的寫作中，各層次標題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過程的始終；不僅非常重要，而且難度也。如果層次標題準確、新穎、精煉，那么公文的主旨就更加明顯，條理就更加清晰，易讀性也就更強。反之，可能導致主旨不明、文章平淡、層次不清等問題。層次標題既然這么重要，那么如何才能提煉出準確、簡明、新穎的各級標題呢？本文通過舉例分析，談談在擬寫工作報告過程中層次標題的常見問題、擬寫方法和表達方式。
一、層次標題的常見問題關于工作報告層次標題擬寫中的問題有很多，在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問題現(xiàn)象，并加以分析。
（一）標題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致即同一層級上的標題，有的寫所做的工作，有的寫做法，有的寫收獲，有的反映特點，擬題的角度不一致，也就是大家常說的寫作方向不一致，著力點不集中。這是一種常見的低級錯誤。請看下例：
例1：某單位教育試點工作報告的一組標題：
3.積極適應教育改革的特點，教育形式和方法靈活多樣。
4.群眾的主體作用明顯，廣大群眾參與教育的熱情高。
這組標題的主要問題是將“特點”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領導力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點；“把教育試點作為一項嚴肅的政治任務來完成”、“積極適應教育改革的特點”、“敢于迎難而上，緊緊抓住大家關注的熱點難點問題開展教育”等反映的是做法。因此，這組標題有的半句反映特點，有的半句反映做法；有的整句反映特點，有的整句反映做法。也就是說同一層級標題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致，不是整齊的。另外，特點與做法在每個標題中出現(xiàn)的前后次序也不一致，顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標題，對比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問題。
（二）標題的“規(guī)格”不統(tǒng)一。
就是說同一層級的標題不是相互獨立的，有的相互交*，有的甚至存在重疊包含；不同層級的標題中，上一級標題沒有完全包含全部下一級標題，也就是說有的下一級標題的外延超出了上一級標題的外延。這種問題較常見，請看下例：例2：某部門工作報告中“所做的工作”部分的層次標題：
1.貼近工作實際，狠抓了黨的創(chuàng)新理論學習2.著眼提高素質(zhì)，加強了基層黨的組織建設。
3.圍繞崗位職責，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育。
4.堅持科學統(tǒng)籌，完成了年初計劃的各項任務。
（三）標題的表述不準確標題不準確的現(xiàn)象比比皆是，原因各不相同，主要是用詞不準和表意不準。
例3：用詞不準的情況。某單位機關作風建設工作報告中“做法”部分的標題：
1.黨委高度重視，精心部署動員。
2.繼續(xù)抓好學習教育，推動理論學習向深層次發(fā)展。
3.堅持加強思想建設與推進作風建設相結(jié)合，把學習教育貫穿始終。
“繼續(xù)”一詞是針對后續(xù)工作而言的，是計劃要做但尚未做的工作，在時態(tài)上是將來時；而做法是針對已經(jīng)做過的工作。在此，明顯用詞不準，可改為“始終”、“注重”等。例4：表意不準的情況。某單位干部隊伍建設工作報告中的層次標題：
1.堅持在“教”上下功夫，激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力。
2.始終在“育”上使實勁，努力提高干部的能力素質(zhì)。
3.注重在“管”上用氣力，保證干部健康發(fā)展。
4.力求在“愛”上動真情，盡力為干部排憂解難。
5.著力在“帶”上見行動，時時處處給干部做榜樣。
6.倡導在“用”上求公正，確立干部正確的努力方向。
初看這組標題還不錯，細看經(jīng)不起推敲。首先，“教”和“育”有多少不同？難道說“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力？在此很難把這兩個字區(qū)分開。其次，憑什么說“管”是“干部健康發(fā)展”的保證？難道“教”和“育”就沒有這個作用？實際上，對于干部的健康成長，“教”和“育”才是根本措施，而“管”是輔助措施。另外，“下功夫”、“使實勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別？不都是“努力”嗎?還有，“堅持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞，給人以畫蛇添足之嫌。
（四）內(nèi)容概括無深度寫好工作報告，最關鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問題是有歸納但無深度，更無新意。例5：某單位關于領導機關下基層幫帶工作報告的做法部分：
1.加強學習，強化幫帶基層的意識。
2.規(guī)范制度，建立幫帶基層的秩序。
3.抓住重點，提高幫帶基層的效益。
這組標題一看就是很平淡，原因是從老生常談的“學習、制度、重點”等表面的做法上入手，沒有深下去找出自己的工作特色、有指導意義的做法。不妨對照下例：
例6：另一個單位關于領導機關下基層幫帶工作報告的做法部分：
1.端正思想認識，實實在在地下基層（要點：下得去、蹲得住、抓得實）。
2.講究科學方法，認認真真地幫基層（要點：深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準問題、研究對策、抓好落實）。
3.樹立良好形象，身體力行地帶基層（要點：對自己高標準、對下級嚴要求、對基層辦實事）比較例5、例6不難看出，后一組標題有自己的工作特色，概括更深刻、更準確，有較強的思想性和指導性。
個人述職述職報告的標題，常見的寫法有三種：文種式標題，只寫《個人述職報告》。公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
個人述職報告抬頭。
書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等?？谑鍪雎殘蟾娴奶ь^，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領導，同志們”。
個人述職報告正文。
個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內(nèi)的目標任務情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關系安排好。
結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結(jié)。
述職報告的落款。
述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。
個人述職報告寫作要求與技巧。
標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
2008年即將結(jié)束，一年來在委領導及同志們的幫助指導下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學習任務，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：一、在思想政治方面：在委領導安排的每2008年即將結(jié)束，一年來在委領導及同志們的幫助指導下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學習任務，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：
一、在思想政治方面：
在委領導安排的每周學習時間里，自己認真學習了xxx同志在中國_天津市第八次黨代會上的報告及xxx區(qū)“與時俱進，爭創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的_精神。特別是于近期重點研讀了江_在_上所作的題為《全面建設小康社會，開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告全面回顧了十三屆四中全會以來，黨團結(jié)帶領全國各族人民在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟中取得的巨大成就，總結(jié)了建設有中國特色社會主義必須堅持的十條基本經(jīng)驗，為我們?nèi)娼ㄔO小康社會勾畫了宏偉藍圖，是我們黨的政治宣言和行動綱領。通過認真研讀、冷靜思考和相互交流，使我充分理解了“三個代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認識了“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務”的精神實質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個代表”指導工作的能力都有了明顯提高和進步，對黨的依賴感、信任感更足，對小康社會的前景充滿信心。在認真學習的同時，一年來自己嚴格遵守委里的各項規(guī)章制度，能夠按時出勤，遵紀守法，注重團結(jié)。在工作上，虛心向領導和老同志請教，使自己受益良多。
二、年在委領導和科長的具體指導下做了以下幾項重點工作：
1、完成了對年至年五年中獲得區(qū)級科技成果獎、推廣應用及采用新技術獎的項目完成人共xxx人的個人情況及做出的貢獻進行了歸納、總結(jié)、錄入，為區(qū)組織部建立區(qū)級人才庫提供了文字依據(jù)。
工作計劃的題目篇八
以教學質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量。完善青藍工程，以同伴磨課為載體，認真做好集體備課，抓實語數(shù)大教研和周二的教師基本功訓練活動，落實校領導集中聽課月和課堂開放月活動，開展學名師、看名?；顒?，深化與實驗小學的合作，扎實提高教師的業(yè)務能力。創(chuàng)新豐富金鑰匙評價載體。不定期分學科、分年級進行學生能力水平測試，促使學生全面發(fā)展，促進學校整體教育教學質(zhì)量提高。
全面貫徹自治區(qū)《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的實施意見》，依據(jù)校情修訂《教師考核辦法》等制度，規(guī)范學校內(nèi)部管理，規(guī)范教學常規(guī)，嚴格落實減輕中小學學生課業(yè)負擔的決定，規(guī)范評價行為，規(guī)范收費行為，嚴禁有償家教，關注每個學生和老師，合理作息、快樂工作，提升教育質(zhì)量和教學能力，提升管理水平，辦人民滿意的教育，實現(xiàn)以上兩方面必須從以下做起：
二、加強教師學習和教研工作，提高教師教育技能，深化素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。
(一)強化學校教學常規(guī)管理和各部門之間的緊密配合。教務處將結(jié)合月考核制度，對學校教學常規(guī)進行精細化管理，規(guī)范各項常規(guī)，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核，在常規(guī)管理中嚴把四個關口。
二是嚴把課堂教學關，強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學監(jiān)控機制。
三是嚴把作業(yè)批改關，作業(yè)批改要認真，抓實學生的錯題訂正，學友、課堂作業(yè)教師必批必講，禁止學生批改作業(yè)，做好六小的“面子工程”。
四是嚴把輔導關，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。學校要定期組織常規(guī)檢查，要把對教師常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果納入教師績效工作考核。用科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，對所遇到的問題和困難深入基層開展調(diào)研，主動地尋求、協(xié)商對策，更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，每次校委會至少有2名教師參與討論、監(jiān)督，形成人人都是管理者的理念。做好學校教師每月的常規(guī)考核，讓學校規(guī)范深入人心。對在學校發(fā)展中作出工作的教師給予一定獎勵。
(二)深化教師專業(yè)發(fā)展，打造良好的教師成長環(huán)境和濃郁的校本教研文化。
1、討論制定《靈武六小青年教師專業(yè)發(fā)展指南》，將《指南》內(nèi)容有機滲透在教研活動中，加強對青年教師的專業(yè)培訓，如：教學計劃、教案、教學反思、體態(tài)語言、朗讀指導等多方面的培訓，學校將以同伴磨課為載體，落實集體備課，每周開展語數(shù)大教研和周二的教師基本功訓練活動，對青年教師的鋼筆字和粉筆字進行嚴格的培訓。要求教師做到：一教師技能。每周一練，要求青年教師每周練寫一篇鋼筆字，粉筆字、周周查，每月一展示。分學科提出，科學兩周一實驗操作，英語每兩周一情景對話，藝術每兩周一曲或一畫一舞，體育每兩周一技。二業(yè)務素養(yǎng)。每周一句或一詩文(教育格言、名句等);每月一策(教育方法與策略，精彩的教學片斷或教育故事等)。滲透在日常的每一次教研活動中，如活動前先由指定教師對記誦的古詩名言進行鑒賞解讀學習力求主題化，系列化。在11月份學校將開展“頌古詩經(jīng)典，做儒雅教師”的教師古詩誦讀比賽以比賽促學習。
2、聚焦課堂教學，關注研究常態(tài)教學。
一是以建立“高效課堂”為目標，結(jié)合全區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。確定9月份為新教師課堂教學摸底，校領導聽推門課，進行現(xiàn)場指導，10月份有經(jīng)驗的教師的展示課，引領新教師成長，11月份積極組織開展“粉筆字書寫及板書設計、說課及交互式多媒體操作、課堂教學”為主題的教學技能競賽活動，要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);并著力把教材用活、把方法激活、把過程盤活、把媒體點活。
二是與共同體開展專題研討會，就高效課堂推進中的問題進行研討交流。組織學科骨干教師就學科高效課堂建設中的經(jīng)驗、問題作交流，形成共識，尋求對策，常態(tài)推進。
工作計劃的題目篇九
??以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的，繼續(xù)發(fā)揚“人講稱職，事爭一流;艱苦奮斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學特色，深入建設“六型”校園，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂，進一步解放思想，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育，幫助學生盡快適應新環(huán)境，邁好高中人生第一步，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
??高一年級將以班風建設、學風建設為突破口，進一步規(guī)范學生的言行，凈化學生生活環(huán)境，增強學習氣氛，努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作，使不同層次的學生在各個方面都有所突破。
??1、全力配合學校建設六型校園。新學年要繼續(xù)配合學校做好質(zhì)量型、學習型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型“六型”校園的建設工作，全面提升學校品牌知名度和社會影響力。
??2、落實學校要求強力推進課堂改革?！傲h(huán)節(jié)課堂教學法”是我校借鑒先進學校的經(jīng)驗，結(jié)合學校各方面實際，以“xx”課題為依托，通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結(jié)晶，是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實“六環(huán)節(jié)課堂教學法”，進一步提高教學水平與教學成績。
??3、強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學改革，狠抓三風建設和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學效益;加強師德建設，努力建設同事關系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。
??4、突出學生自主管理。嚴格學生管理，進一步豐富完善學生自我管理體制，努力達到學生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進學生全面發(fā)展。
??5、加強規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣及學習習慣，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸形成一個“團結(jié)、和諧、愉悅”的年級集體。
??如果說高三是收獲的時節(jié)，那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級，學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此，我們提出了：“規(guī)范學生作業(yè)，引導學生思考，啟發(fā)學生探索”這三點教學要求。
??一方面繼續(xù)探索課改的先進教學理念，另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經(jīng)驗。在課內(nèi)加強學生思維的啟發(fā)、引導，培養(yǎng)學生的探索性學力，在課后，則要強調(diào)作業(yè)的及時糾錯訂正，特別是對于部分學習習慣差的學生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學習習慣，為高二、高三的學習打好基礎。
工作計劃的題目篇十
本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語文，數(shù)學57，英語57，總的來說，這個班的學業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學業(yè)成績好。
但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術培訓，到目前為止很多學生都是藝術特長生，非常有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣。
也就是因為是藝術特長生，所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
在前兩周的實習中，我基本上解了初二(2)班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強，學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強，班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：
1、責任感不強。本班學生有自己的思想，有自己的個性，但是責任感不強，像早讀老師沒有來，同學就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺上看著，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想，馬上去清潔，而是推卸責任的認為這個是值日生的任務，跟自己有什么關系!
2、男女比例失衡，本班男生19人，在兩個班藝術班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則，反而參與同學的違紀行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
第一、了解、熟悉學生：
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學生的檔案看完，并記住每位學生的特殊情況，特別留意后進生。
2、記住全部學生的名字，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時是否認真，上課時的表現(xiàn)等。
4、與班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學生。后來發(fā)現(xiàn)，對同一個學生，不同老師有不同的評價，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。
第二、了解、熟悉班級事務：
向原班主任請教班主任的工作等，并積極協(xié)助班主任開展工作。
第三、兵來將擋，水來土淹。
第一、在日常的學習生活中，有目標性的找個別學生談心，包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。
第二、在我自己上的生物課，要利用契機教育好學生。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽，說說學生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分?，可以提到班級與動物社會群體之間的關系，使學生更加的具有班級集體這個責任。
工作計劃的題目篇十一
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，十x大精神為指導;牢牢把握學?！耙惑w兩翼”的辦學思路，以“辦好讓人民滿意的教育”為目標;進一步加強領導班子建設和隊伍建設，強化黨組織建設，落實黨風廉政建設責任制;著力抓好書香校園特色項目建設和行為習慣養(yǎng)成教育，堅持依法治校，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧、安全校園，提高辦學水準，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)高效的教育，鞏固和擴大文明創(chuàng)建成果，逐步形成全方位、多層次、由點到面、整體推進的創(chuàng)建體系，使學校成為精神文明建設的前沿陣地。
二、創(chuàng)建目標。
三、任務要求。
1、完善組織機構(gòu)，加強領導，責任到人。成立精神文明領導小組，書記任組長，其它領導班子成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學校精神文明建設規(guī)范有序。同時，提高教職工參與學校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。
2、工作策略:以人為本，特色立校，優(yōu)質(zhì)服務，活動育人;。
工作作風;廉潔、務實、開拓、創(chuàng)新。
3、進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是加強領導班子思想政治建設。堅持“三會一課”制度，狠抓領導班子作風建設。發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學發(fā)展觀，形成領導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，求真務實，勤政廉政的戰(zhàn)斗集體，增強領導班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
五是加強黨的陣地建設。充分發(fā)揮黨員教育的主陣地作用。
4、加強師德建設，突出重點。以道德建設為重點，加強教師師德師風教育，增強教工的服務意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德，全體教師簽約“教師師德服務承諾”，進一步增強教師的責任心、事業(yè)心和使命感，樹立良好的師德形象。以“教書育人、為人師表、敬業(yè)奉獻”為主題，廣泛開展“教師”、“我愛教育活動”、“愛崗位、愛自己、愛學生”活動，樹立教師良好的師表形象。多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”及十x大精神重要思想的教育;開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。
5、加強書香校園特色建設工作。繼續(xù)圍繞“書香校園建設”這一主題，按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書和展示活動，開展好第六屆讀書節(jié)。
工作計劃的題目篇十二
二礦緊緊圍繞公司下達的生產(chǎn)作業(yè)計劃、安全目標為根本，凝神聚力，嚴抓細管，努力完成各項任務。經(jīng)二礦管理委員會研究，認真制定了20xx年工作計劃。
1、制定生產(chǎn)計劃。根據(jù)公司下達的生產(chǎn)作業(yè)計劃，結(jié)合單位生產(chǎn)實際，制定內(nèi)部月生產(chǎn)作業(yè)計劃，依此組織安排生產(chǎn)。
2、調(diào)整內(nèi)部定額。根據(jù)公司下發(fā)的材料費用定額，從節(jié)約材料、降低成本入手，依據(jù)不同崗位、勞動強度、技術含量，臟、險程度等情況，制定各工種崗位分數(shù)，制定班組內(nèi)部定額，以提高員工勞動積極性。
3、組織員工培訓。根據(jù)不同技術工種的技術要求，制定培訓計劃,編制培訓教材，組織開展培訓。特別是無軌設備、大小鉆類專業(yè)性、技術性要求較高工種，進行嚴格培訓，最大程度提升操作技能。
4、做好技術服務。進一步完善技術管理辦法，加強技術人員業(yè)務學習，努力提高自身素質(zhì)，增強技術人員的服務意識，做到分工明確、責任到人，認真解決生產(chǎn)中的技術問題。
5、嚴抓施工管理。提前組織好工程施工設計和審批工作，確保工程及時施工及施工進度。工程技術人員結(jié)合采掘計劃及時調(diào)整工程布局，避免工程浪費和滯后以及超前投入，保證生產(chǎn)的有序進行?，F(xiàn)場管理工作按責任區(qū)嚴格管理，從巷道衛(wèi)生、水溝清理到管線架設等進一步規(guī)范，達到文明生產(chǎn)。工程質(zhì)量實行操作工人、班長、相關技術員層層負責，出現(xiàn)質(zhì)量問題層層追究。
6、開展“降貧化，提品位”活動。把此項工作作為一項長期的重點重要工作來做。采礦技術管理方面，認真搞好潛孔鉆穿孔編錄工作，努力控制好鉆孔穿過礦體的深度進而控制好貧化。對鉆孔礦（巖）芯取樣化驗，掌握品位變化情況。對于能夠剔除夾巖的礦體必須進行剔除夾巖設計，以避免或減少夾巖混入。礦巖混雜的礦體進行特別設計，爆破出大塊以利于手選。在出礦管理方面，嚴格按出礦通知單出礦，加強礦巖分裝分倒執(zhí)行及監(jiān)督管理工作，嚴格控制采礦貧化率、損失率，按出礦比例進行出礦，確保出礦品位。
7、抓好物資管理。監(jiān)督管理好各類材料的使用、廢舊物資回收利用、“無泄漏工廠”等工作，把物資支領、使用各個環(huán)節(jié)，做好后續(xù)管理工作，重點物資跟蹤記錄，最大限度地堵塞漏洞，提高經(jīng)濟效益。
1、組織學習。全員安全工作報告學習，把安全工作提升一個新高度。
2、落實責任。安全生產(chǎn)責任狀簽訂，增強安全責任感。
3、完善制度。增補崗位操作規(guī)程、崗位責任制、安全管理辦法等規(guī)章制度，使管理精細化。
4、組織培訓。進行安全教育培訓及考試，針對新設備新工藝，加強操作工對操作流程的認識，操作規(guī)程的掌握。側(cè)重現(xiàn)場操作應急反應能力，現(xiàn)場危險預知預判能力。提高安全意識，掌握安全知識。
5、開展活動。開展安全月活動，讓安全深入人心。組織操作規(guī)程演練，培養(yǎng)安全作業(yè)習慣。
6、安全檢查。加強各項安全檢查，安全確認、隱患排查整改和整改驗收工作。抓好現(xiàn)場安全管理，加強頂板管理、通風管理、爆破器材支領使用等，做好安全監(jiān)護，嚴查習慣性違章。
7、班組建設。搞好安全班組建設、安全標準化工作，加強員工操作規(guī)范。開展員工職業(yè)病防治工作，關注員工身心健康。
1、加強設備基礎管理。抓好設備維修和保養(yǎng)，做好日檢及記錄相關信息收集，努力提高設備的“三率”。
2、組織操作工技術培訓。提升設備操作工使用設備操作技能；加強培養(yǎng)設備專業(yè)維修人員。
3、強化設備安全管理。實行每周與安全聯(lián)合檢查，加強設備事故的責任追查及整改，保障設備合理正常運轉(zhuǎn)，達到減少事故、防止損壞設備的目的。
4、注重設備維修費用管理。設備大中修實行計劃管理，嚴格控制。零小修費用攤到相應班組按定額管理。
5、嚴格控制專項工程材料管理，防止材料流失和浪費。
6、設備配件執(zhí)行退舊，新件和舊件相符。機加件執(zhí)行計劃審批，定點制作，成品加工驗收入庫。對管、線等易耗品分到班組或個人具體負責，如期盤點。
7、倡導修舊利廢、小改小革，對有利用價值的配件修復后再利用，提高利用價值，降低維護修理費用。
1、組織學習。深入學習“十八大”報告，認真貫徹學習傳達公司重要會議、文件精神。
2、支部建設。組織“三會一課”，注重黨員培養(yǎng)、發(fā)展工作。
3、基層工作。堅持“五親自到位、六必訪”等，妥善穩(wěn)定處理員工關心的問題。
4、宣傳工作。適時開展形勢教育，做員工的思想政治工作，增強員工凝聚力。
5、活動組織。積極參與公司組織開展的各項活動，繼續(xù)開展“提品位，降貧化”、節(jié)能降耗、小改小革、無泄漏工廠、合理化建議等活動。
工作計劃的題目篇十三
??為優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進學校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺,促進教師互相學習氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務能力，盡快勝任教學工作，實現(xiàn)學校教育教學工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實行新老教師互幫互學、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學共進的幫扶制度，教師幫扶工作計劃。
??組織機構(gòu)：
??學校成立教師成長結(jié)對幫扶領導小組，領導小組組成成員名單如下：
??組長：
??副組長：
??組員：
??一、幫扶對象：
??1、教齡在5年以下的新教師（不含5年）。
??2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任（含2年）。
??3、其它自愿參加的初級職稱教師。
??二、幫扶形式：
??采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學、取長補短、互相幫扶。
??三、幫扶目標。
??1、引導有待提高的教師學習具有豐富的教育教學經(jīng)驗的教師，樹立。
??熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠大志向。
??2、引導有待提高的教師學習校紀校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀的良好意識和習慣。
??3、引導有待提高的教師繼續(xù)加強教育理論和業(yè)務學習，加強理論和實踐的學習，不斷提高教育教學能力。
??4、引導有待提高的教師在學習學校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。
??四...
工作計劃的題目篇十四
光陰似箭，眨眼間一年就要過去了，2019年即將到來。經(jīng)過八個月的工作，綜合部各項工作能秩序井然的得到開展，離不開公司領導及同事對我工作的支持，作為我本人跨行到公司工作，從不熟悉到熟悉公司各項規(guī)章制度、業(yè)務流程等過程中得到鍛煉和學習。能夠基本完成公司下達的各項工作任務，與各部門搞好協(xié)調(diào)，但在工作中也有不少的不足之處。就本年度具體完成的工作主要在以下幾個方面：
一、員工檔案管理：建立了新員工花名冊，細化、完善員工個人信息。辦理入職、離職等手續(xù)，整理原有員工檔案;做好新近人員檔案材料的收集、整理、歸檔工作。
二、資格證書管理：原有公司內(nèi)部現(xiàn)有的證書因員工離職等原因統(tǒng)計數(shù)據(jù)不準確，現(xiàn)將所有上崗證書、消防證書重新梳理、登記確保準確率;同時統(tǒng)計、敦促相關部門對新近人員培訓工作提高保安系統(tǒng)持證率。
三、合作項目：按公司規(guī)定做好工行、農(nóng)行、郵政項目相關人員的資料收集、歸檔;重點統(tǒng)計項目人員的持證情況，了解項目人員在上家單位離職時證書是否及時退出保安系統(tǒng)，以便于及時入錄我司。
四、勞防用品、辦公設施等采購與維護：根據(jù)庫存情況和領導審批將所需勞防用品、辦公設施、辦公用品采購到位;電腦、打印機等辦公資產(chǎn)的分配、協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)設備問題聯(lián)系維護單位及時維修確保不影響各部門日常辦公。
五、后勤服務工作：食堂就餐主抓食品安全，聽取意見和建議不斷進行改善。環(huán)境衛(wèi)生及時整理、清掃確保辦公區(qū)域干凈整潔，公司綠化定時維護。
一、對現(xiàn)有檔案整理、核查確保相關資料按公司規(guī)定執(zhí)行歸檔，保障資料的完整性。
二、社保補貼資料收集、登記、審核及時提供財務便于工資核算將相應的補貼待遇給予員工，減少因此產(chǎn)生的勞資矛盾。
三、對各類證書(保安上崗證、消防證書、一、二、三等級證書等)整理歸類，及時與花名冊人員核對發(fā)現(xiàn)無證或有證未進系統(tǒng)和掃描件的，及時通知相關部門協(xié)調(diào)處理。
四、社區(qū)保安、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄四個合作項目的入職手續(xù)辦理、資料整理歸檔、各類證書的收集、掃面和入錄系統(tǒng)嚴格把關及時操作;核對人員交保交金信息，與合作單位保持良好的合作關系，信息共享、積極協(xié)作確保各項工作順利開展。
五、辦公設備、勞防用品等采購應當以實用適用為基礎降低采購成本為目的，拓展采購渠道。
六、及時辦理綜合工時，質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全體系等的申請、認證;及時統(tǒng)計保安系統(tǒng)的信息、月度報表、先進個人、嘉獎表揚事跡的上報。整理匯總公司現(xiàn)有資質(zhì)、錦旗、獲獎、榮譽證書等，規(guī)劃建立公司榮譽墻。
工作計劃的題目篇十五
??根據(jù)校情，新老師居多的特點，本學年學校制定了以老帶新制度，來提高我校教師隊伍的素質(zhì)，我作為相對較老的老師也對應帶領了一位新老師為此，制定‘老帶新’的教師培養(yǎng)工作計劃如下：
??一、堅持實行集體備課制度。
??通過實行集體備課，能夠使新教師更好地掌握課程重點，了解教學難點，學到老教師的教學經(jīng)驗和教學方法。集體備課要求必須由年輕教師進行表述，然后老教師加以指導，直到形成完整的備課教案。每周二下午進行。
??二、不定期進行新老教師雙向聽課。
??經(jīng)常進行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課，特別是教學名師的講課，將學到老教師的教學態(tài)度、教學經(jīng)驗和教學風格。老教師在聽課的過程中，能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學中存在的不足，進行傳幫帶，促進新教師的成長。
??三、開展教學法研究。
??四、加強專業(yè)理論學習。
??針對青年教師自身的不足，在老教師的指導下，有計劃地學習專業(yè)理論知識，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，更好地完成教學工作。
??五、建立教師教學水平紀錄。
??對新教師的教學效果，進行記載并長期保留。老教師結(jié)合紀錄對新教師的教學效果進行評估，使得新教師能直觀看到成長過程。
??汪清縣百草溝鎮(zhèn)第一中心小學。
??20xx年9月。
工作計劃的題目篇十六
以學校兼職教研員考核辦法為指導，突出教研工作的主導性、創(chuàng)新性，大膽實踐，總結(jié)探索，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
一、加強業(yè)務學習，不斷提升自身的業(yè)務能力及教學指導水平。
本學期繼續(xù)對課程標準深入進行解讀，深入研究高中歷史閱讀教學方法，經(jīng)常深入課堂聽課，以提升自身的教學指導水平，并使自己的教學思想同課堂教學實際緊密聯(lián)系起來。
二、積極推進課改實驗研究。
1、深入學習，進一步更新教學理念。
2、不斷實踐，努力探索有效的教學方略。
堅持理論學習與課堂實踐、課例反思相結(jié)合的原則，認真反思當前高中歷史教學的現(xiàn)狀，尋求有利于學生歷史素養(yǎng)發(fā)展的務實有效的教學策略。開展課例研究，結(jié)合當前課堂教學研究的熱點、難點開展相應的教學研討活動，解決教學實際問題，在前階段實踐研究的基礎上，針對當前課堂教學出現(xiàn)的或亟待解決的問題，進行深入的研討，著力摸索扎實有效教學方略：
三、教研工作打算。
1、辦好《教研資訊》。
2、繼續(xù)開展教師論壇。
結(jié)合學校的科研課題，計劃舉行兩次教師論壇，以促進高效課堂的創(chuàng)建。
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