總結是一種自我認知的過程，我們應該及時總結，及時反思。一個較為完美的總結需要跳出細節(jié)，從宏觀上概括并指出問題的核心。請閱讀以下總結范文，希望能給您寫總結提供一些思路和靈感。
權益比賽策劃書篇一
（一）比賽通知：
209月下旬將第一屆“軍旅杯”演講比賽的通知發(fā)至各二級學院。
（二）前期宣傳：
充分發(fā)揮校宣傳部的作用，利用展板，宣傳欄等為主要宣傳形式在整個校園展開宣傳工作。
（三）二級學院會議：
召集各二級學院學習部部長商討演講比賽相關事宜。
（四）邀請評委：
請團委老師協(xié)助邀請我校有經(jīng)驗的老師或專業(yè)老師擔任比賽評委，評委老師需2-3人。
（五）所需器材：
照相機、秒表、座簽（選手、嘉賓、計時）、倒計時提示牌、水、紙杯、ppt背景，評分表。
（六）人員安排：
1、照片和文稿支持原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
2、決賽前，參賽者需提前三天將作品的復印稿經(jīng)過所在系學習部交到活動主辦方手中。所交材料須注明姓名、班級、聯(lián)系方式等必要信息。
3、決賽時，各參賽選手需提前15分鐘到達比賽場地。
校學習部。
20xx年8月20日。
附件一：《比賽選手報名表》附件二：《比賽評分表》附件三：《比賽細則》。
附件一：
山東商業(yè)職業(yè)技術學院“軍旅杯”演講比賽。
報名表。
學院：領隊姓名：聯(lián)系方式：
權益比賽策劃書篇二
對于剛來到大學的同學們了解一下辯論賽的規(guī)則，增強自己的辯論能力。古人云：理不辨不明。在思想的碰撞中我們發(fā)覺真理的永恒，在唇槍舌戰(zhàn)中我們展示智慧的光輝。為了更好地使同學們?nèi)谌氪髮W生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，提高思辨能力，本屆辯論賽將以：“關注時事，追求真理，展現(xiàn)自我”為宗旨，開展活動。希望通過本次比賽，促進大一各班級的交流，形成良好的'溝通、交流氛圍，豐富同學的課余生活，鍛煉思維能力，表達能力，在互動之中增長知識，以彰顯當代大學生的風采。
“大學生兼職利大于弊還是弊大于利”、“互聯(lián)網(wǎng)絡，使人越來越親近還是使人越來越疏遠”、“山寨文化對社會的影響是利大于弊還是弊大于利”。
暫定20xx年12月5日星期三晚上7：00-8：30。
暫時定于xxx。
共六個班分成三組，每組中的兩個班進行辯論，每個班4個人。
信息技術學院學生會各部部長。
由大一各班學生參加。
由于大家剛來到大學，可能是初次參加辯論賽，所以首先對參賽同學有一個關于辯論賽具體規(guī)則的培訓，了解一下關于辯論賽的細則，需要主意到的規(guī)則（以兼職的辯題為例）。
大學生消費水平日益增長，日均支出不斷攀升，加上當今就業(yè)形勢嚴峻，有不少同學想做或者已經(jīng)在做兼職，鑒于大家對兼職的不同看法。舉行辯論會。
1.主持人宣布辯論賽開始。
2.宣布辯論賽的主題。
3.然后介紹雙方參賽同學，并介紹參賽同學所在的立場。
4.正反雙方一辯力陳己方觀點，要求觀點明確，表達清楚，有說服力，每人兩分鐘。
5.正方二辯選擇對方二或三辯進行一對一攻辯，反方亦如此；然后，正方三辯選擇對方二辯或三辯一對一攻辯，提問時間30秒，回答一分鐘（可指名一對一）。
6.正反雙方一辯對剛才攻辯進行攻辯小結，各一分鐘。
7.自由辯論階段，由正方開始，共十分鐘。
8.反方正反四辯先后做總結陳詞，各三分鐘。
由嘉賓點評，評委打分，選出優(yōu)勝方，及最佳辯手，比賽結束。本次辯論會旨在使大家對兼職的利與弊有更清晰，更深刻的認識，在日后的生活中能夠權衡輕重，同時也是對辯論賽形勢的一種熟悉，另一方面也鍛煉了一些人的口才及思維能力，對其將來的人生規(guī)劃或許有所幫助。
辯論要求：
1.一個團隊成員應該互相配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2.各辯手在辯論時主意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并主意把握自己的語速及聲調高低。3.在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確撲捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效的組織語言反擊。
4.在辯論過程中，可以引用典型事例，權威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1.團體分（共100）。
（1）階段按辯論階段評分，共計70分，其中陳詞15分，攻辯20分，自由辯論20分，回答嘉賓，觀眾問題3分，總結陳詞12分。
2.辯論個人得分（共50分），最佳辯手由個人累計得分最高者獲得，其中語言表達10分；整體意識10分；邏輯推理10分；辯駁能力10分；綜合印象10分。
3.勝負判決：團體得分是判斷勝負的標準，勝方由所有評委所打團體分之各最高者獲得。
(一)最佳辯論手。
最佳辯論團體。
證書。
(二)最佳辯手兩名。
每人一個筆記本。
(三)最佳團體。
每人一個筆記本。
權益比賽策劃書篇三
親愛的孩子們：
時隔快兩年了，請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們，習慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。
回想起你們剛進入大學的時候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個大二年級的學姐學長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時間，我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團隊建設輔導。
你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎到心理健康節(jié)dv作品二等獎，從籃球聯(lián)賽的八強止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實至名歸。
最難忘的還是20xx年12月的那個晚上，32個精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠強大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠，而理想?yún)s慢慢接近。
我們一同經(jīng)歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團風嗎?當我們?nèi)σ愿叭幦。勺詈蟮慕Y果還是不盡人意時，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚。看著你們那么精心準備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個班級的成長不會是一帆風順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團結在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!
一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準備今年的團風，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標只有團風是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽，為了彌補這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團結，讓我們這個班更加強大。不論比賽結果是悲是喜，請相信一點，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠是最棒的!孩子們，加油!
艷姐。
20xx.4.29。
權益比賽策劃書篇四
為了保證學生會權益保障部有新鮮血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展本部門日常工作，培養(yǎng)和壯大學生會權益保障部干事隊伍，保證我部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學生的主體作用，服務學院、服務同學。
二、招新細則。
三、
（一）招新對象10級華商學院新生。
（二）招新要求。
1、承認學生會章程和部門章程，自覺遵守我部各項規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向部門靠攏。
5、有較強的語言表達能力，態(tài)度良好，性格溫和，開朗樂觀。
（三）招新人數(shù)。
由于下學期部門人員的去留還不確定，所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧！而本科或專科沒有限制。
（四）招新形式。
在招新時間內(nèi)，申請人到報名地點進行登記報名。然后進行面試，第一輪合格者進行第二輪面試，最后進行第三輪面試，合格后方可進入我部工作。
（五）招新時間及地點待定。
四、招新流程。
由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定，所以在這只講第二輪的面試了（第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調能力，面試題目和內(nèi)容：以兩人一組為形式，讓同學在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實物名稱）。
（一）前期準備。
1、通過海報和廣播把第二輪的面試時間通告出去。
2、部門人員要及時通知通過第一輪的同學在第二輪面試時間內(nèi)來面試。
3、部門人員要準備好物質（包括大頭筆和紙），并在事先把實物的名稱寫在紙上）。
4、部門人員在面試之前要對面試者進行編號。
（二）面試期間。
1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應的同學手里。
2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進行考察。（考察時需主持人和兩個工作人員，一個工作人員拿著寫有實物名稱的紙，另一個工作人員記錄每組選手猜對實物名稱的數(shù)目）。
3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進行記錄?；卮鸬脑蕉?，就越優(yōu)秀。而且作為第二輪面試過關的重要參考）。
（三）面試后。
1、如果讓你去策劃一個活動，你會怎樣去策劃？
2、你認為在學生會工作，最重要的是什么能力？你目前最缺乏的是什么能力？
3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學生的投訴，你該怎樣去對待他？
4、你認為我們權益保障部日常的工作是什么？
5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾，你會怎樣去處理？
6、如果有一天你覺得學生會并不是你想象的那么好，你還會有興趣和熱情去工作嗎？
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權益比賽策劃書篇五
我覺得權益部本學期的職責是維護學生權益，保障學生利益，增強學生維權意識，熱情為廣大同學服務的部門。在分團委的領導下按時、按質、按量完成分配的工作，深入了解、客觀評價同學們學習和生活中的各種需求，匯總和綜合及時向學校匯報，解決同學生活中的實際問題。本學期權益部繼續(xù)以維護本院學生的權益和提高學生們的維權意識為工作中心，開展維權活動、宣傳維權思想。把維權和自律相結合，促進大學生對自身權益的覺醒，引導他們正確、充分地行使自己的權利。有效預防、避免侵害學生正當合法權益事件的發(fā)生，做好橋梁和紐帶作用，做好學生權益保障的代表。 權益部本學期的工作立場是服務同學，維護廣大同學的正當權益。具體如下：
1、維護學生的權益，保護學生的合法利益。監(jiān)督各學生組織、社團的工作，預防、避免發(fā)生學生組織、社團侵害學生正當合法權益的事件。
2、不定期開展意見調查，搜集學生對學校管理制度、日常工作的意見，開展調研、座談，深入到同學中去，了解同學們在學習生活中的困難，并及時協(xié)調解決。
3、做好特困生的幫扶工作，切實了解特困生的困難，及時有效的解決問題。
4、宣傳維權知識，提高同學們的維權意識。保護學生的合知情權。
5、監(jiān)督學校的內(nèi)務整潔，定期進行檢查和考核評比工作，加強對寢室衛(wèi)生的管理，制定名確規(guī)章制度。
6、配合學生會學生工作，認真、及時、準確的完成任務。當同學們涉及到的權益侵害事件，權益部都將負責進行協(xié)商解決。在公正、公平、公開的基礎上，切實保護學生權益。愿權益部的工作會得到廣大師生的滿意，同時歡迎廣大師生向權益部提出寶貴的意見和建議。
學生會權益部3.15國際消費者權益日活動策劃方案
一、活動背景
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，許多的權益問題開始從社會走入了大學校園，而且由于它與大學生的學習、生活密切相關，權益問題也越來越突出，成為了大學內(nèi)一個急待解決的問題。但是，當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強，可以說，在大學內(nèi)，權益問題對于許多大學生來說甚至是相當?shù)哪吧麄儾恢涝撊绾稳ゾS護自己的合法權益，只能是忍氣吞聲。因此，增強廣大學生的維權意識，法律意識，對于加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的權益，推動我?！昂椭C校園”的建設，都具有重要的意義。
二、活動的內(nèi)容和目的
活動具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購維權”和“維權知識搶答賽”，活動目的是增強大學生維權意識，擴大學生的維權途徑。
三、參加人員
化學化工學院全體師生
四、活動時間
五、活動地點
網(wǎng)購維權：一，二食堂前坪 維權知識搶答賽：一教樓教室
六、活動主辦 學院團委學生會
活動承辦 化院團委權益部
活動協(xié)助部門 校園廣播宣傳部 文藝部 化院學生辦公室
七、活動安排
前期準備
1、權益部干事收集搶答賽相關題目，3月6日晚交至副部長處整理。（要求：每人至少收集30個經(jīng)典題目，題目內(nèi)容以“3.15消費者權益保護日”為主題，貼近生活為佳，切記過于生僻刁鉆。）
2、宣傳組：負責制作三張活動大海報。（海報要求：a、3.15消費者權益保護日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動宣傳 c、網(wǎng)購與維權宣傳海報）,制作與“網(wǎng)購與維權”相關的宣傳海報，聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
3、食堂組：準備2條活動橫幅，準備40份請?zhí)皇占熬W(wǎng)購維權”相關資料，制作調查問卷。
4、物業(yè)組：負責申請兩間活動教室，邀請三名主持人；制作“網(wǎng)購維權”宣傳單，申請桌椅，申請圖書館大廳。
5、召開1論文聯(lián)盟ww理0級班長會議，進行活動介紹。（每個班選出一個代表，干事在3月10日晚自習時間到各班確定名單。）
6、呈遞請?zhí)?，邀請嘉賓。
7、晚7：00進行初賽，3月16日晚7：00進行決賽。 活動流程
a、網(wǎng)購維權流程
3、點網(wǎng)店店主向學生介紹網(wǎng)購小訣竅與網(wǎng)購經(jīng)驗每個店主會有一個相關的網(wǎng)店維權相關知識的kt版介紹。
4、權益部成員向學生發(fā)放問卷調查
5、有意愿的學生進行經(jīng)驗交流
b、搶答賽流程及評分細則附后
八、活動工作具體安排
宣傳部以及權益部宣傳組負責宣傳大板報的制作。信息部負責見面會影像資料收集。校園文明志愿者隊負責本次活動會場秩序維護。權益部食堂組和物業(yè)組負責會場布置。
參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領依次進入會場。
權益比賽策劃書篇六
文字錄入是信息時代大學生必備的基本素質，“打字”，是基于眼手相互協(xié)調的工作，也是考驗一個人對鍵盤的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一個當代大學生應該具備的能力?！按蜃直荣悺?，可以提高大家對計算機學習的興趣，讓枯燥的計算機學習成為一件開心并充滿激情的事情。
為了提高大家的打字能力，以及在計算機學習中的樂趣，適應今后的學習生活，特舉辦此次打字比賽，通過這次比賽來增加大家的樂趣和激情，有了競爭才會有動力，才會有不斷的進步，相信大家會在這次比賽中收獲很多。
眼疾手快，超越自我。
協(xié)會成員，全體學生。
1、比賽時間：
5、活動負責人：黃陽：13883380154。
6、截止時間：
1、宗旨：比賽本著公開、公正、平等、競爭的原則。參賽學生要遵守時間、服從安排、嚴格遵守考試紀律。
2、輸入法選擇：學院提供五筆、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他輸入法，請用u盤自帶輸入法安裝軟件。
3、使用軟件：金山打字通xx。
4、比賽形式：抽簽定比賽內(nèi)容，通過屏幕對照的方式進行文字錄入。
1、成績界定：金山打字通xx打字測試軟件自帶成績統(tǒng)計系統(tǒng)，由計算機自動統(tǒng)計成績。
2、時間限定：比賽時間為10分鐘，每人1次機會。
3、最終成績：準確率高者排名靠前。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
活動經(jīng)費預算：
注意事項：
（1）參賽選手須按指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權處理。
（3）各比賽選手就坐后，按要求進入打字比賽系統(tǒng)，請裁判確認，學生打開軟件等待指令。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請裁判老師解決。
（5）打字內(nèi)容完成，或時間到，參賽選手自動離開機房，不得關閉軟件和計算機，如自行提前關閉，打字成績作零分處理。
用你的雙手創(chuàng)造奇跡，用你的激情點燃傳奇，快快參加吧，你就是———“神速指”。
活動單位：計算機學院學生會。
活動時間：
活動地點：計算機學院實驗室。
活動獎勵：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并有精美獎品。
報名截止日期:
計算機學院學生會“指王爭霸”打字比賽報名表。
權益比賽策劃書篇七
軍訓是大學生大學生活的第一頁，同時也是最難忘懷的一頁。在短短10天左右的軍訓生活里，同學們拼搏的汗水和歡樂的笑聲融成了一首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志，有同學間的甜蜜溫馨，有學生和教官、輔導員間的真摯友誼，舉手投足之間，給了同學們很多思考與感悟。
二、活動目的。
通過選手的講演，使同學們再次體悟軍訓帶給他們的堅毅、自信、陽光大氣的精神氣質，展現(xiàn)出我院20xx級新生在軍訓中表現(xiàn)出的良好的精神風貌，更好地把在軍訓中鍛造出的優(yōu)良品質融入日常生活與學習中。
三、活動主題。
軍訓點滴永恒記憶。
四、活動時間。
20xx年10月16日（下午2點）。
五、活動地點。
學術報告廳。
六、組織單位：
主辦單位：xx商業(yè)職業(yè)技術學院學生會。
協(xié)辦單位：xx商業(yè)職業(yè)技術學院學生會學習部、自律委員會。
七、參賽要求：
1、參賽人員為20xx級全體在校生（含萬杰醫(yī)學院商學院本科生）。
2、本活動以演講比賽的形式開展，用一張或幾張軍訓期間的照片做引，原創(chuàng)一篇演講文稿，內(nèi)容要求積極健康，體裁不限。
3、請各二級學院于10月9日（星期二）前將《比賽選手報名表》（見附件一）報送于校學生會學習部辦公室（教學樓f樓3層）。八、比賽安排：
活動分為初賽和決賽。
初賽：由各班級推出1—2名同學參與各系的選拔，各系應嚴格按照比賽流程及規(guī)則篩選。
冠軍一名。
亞軍兩名季軍三名風采獎三名。
權益比賽策劃書篇八
基于同學們對上網(wǎng)的要求越來越高，簡單的校園wifi網(wǎng)絡已經(jīng)不能夠滿足同學們的網(wǎng)上生活了，宿舍網(wǎng)絡自我們14季的新生來報到的時候都已經(jīng)基本完善。本來來這學校交讀書的學費都已經(jīng)實屬不易，還要面對千余元的網(wǎng)費更是雪上加霜。這是不公平的，而這一切的責任都源于電信網(wǎng)絡不能支持兩個或以上的pc端口，一旦超過馬上全宿舍斷網(wǎng)封號。
a.項目主題：校園電信網(wǎng)絡中的“潛規(guī)則”
b.實施對象：學校電信網(wǎng)管理方
c.實施范圍：廣州科技職業(yè)技術學院
d.實施年限：20xx-20xx
e.希望解決的問題、預期達到的目標：讓同學們宿舍網(wǎng)絡可多人合購合用;進一步提高同學們對于權益保護的關注。得到電信方的有力保證并從此消去這個“潛規(guī)則”;在價錢上得到合理的回應;并且不再進行“人道優(yōu)惠”的捆綁消費! f.計劃的活動、預計的成果等要素：需要廣大師生的支持，需要更為有利的證據(jù)！
到如今都無法推翻這個“潛規(guī)則”的原因是因為同學們心里已經(jīng)默認了這種暗地里的剝削。我們要想進行這個項目，就必須要提高同學們對于這件事情的關注度，即為監(jiān)督性。這能很好地預防電信方或其他侵害同學們權益的人一個更好的警告，就如當今的高官腐敗，就是因為太少人能站出來給予他們當頭的一棒，才使得現(xiàn)今的中國變得如此的不堪！人多，力量大；部門中的十幾個人不可能時刻能監(jiān)督到位，只有發(fā)動師生們，才能更好地起到監(jiān)督作用。
策劃能推行消費者權益保護或其它權益的相關活動，收集同學們對權益保護的建議.
硬件部分
餐桌文化--餐桌上貼有對權益保護的標語，讓同學們可以在就餐中無意有意記住一些保護知識。
板報文化--通過以“權益”為主題的活動，發(fā)動同學們的智慧進行有獎收集板報制作，并貼于板報上讓同學們?yōu)g覽。
軟件部分
校園廣播站--與廣播站進行溝通，每期能播出一則以上的權益保護的大小故事或哲理名言。
名師演講--邀請學?；蛲庑５睦蠋熢趯W校階梯教室中演講“如何保護自己的權益”，呼吁同學們一起參與到行動中來，進行師生互動提問環(huán)節(jié)。
微博世界--部門中設立的微博發(fā)出這些活動的相關信息及相關名言標語，讓同學們可以通過更多的方式來了解我們部門的公告。
權益比賽策劃書篇九
活動背景：從全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的高度來開展大學生心理健康教育工作。增強心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進我院德育的整體構建。經(jīng)研究決定，在我院舉辦大學生心理健康知識競賽活動。
活動目的：引導廣大同學積極關注自身和他人的.心理健康，學習心理健康的基本知識，學會心理調適的基本技巧，提高個人心理素質。豐富校園生活，營造積極、健康、高雅的校園氛圍，陶冶大學生的情操。增強同學們的相互關懷與支持意識，提高溝通能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。促使同學們更加積極的參與學校心理健康教育活動，促進我校心理健康教育工作的開展。
活動流程：
前期準備：
1：邀請學院領導、老師和學生會主席團成員。
2：借用場地。
3：知識競賽的題庫和布置會場的道具。
4：獎勵物品。
活動中：
1：主題人開幕詞和介紹到場的嘉賓。
2：《當迷茫泛濫成災》話劇表演。
4：領導、老師或學生會主席團成員做活動的。
5：抽取幸運觀眾。
活動后期：
1、活動會場衛(wèi)生。
2、活動總結材料。
一、活動經(jīng)費預算：
物品。
數(shù)量。
單價（元）。
總價（元）。
氣球。
2
8
16。
彩帶。
2
6
12。
雙面膠。
1
8
8
獎金。
1
40*330*320*3。
270。
共計：叁佰零圓整（306元）。
體育學院心理健康權益部。
附表一：
知識答題規(guī)則：
11級每個班選派3名同學作為本班的答題選手，其它同學不得幫助本班答題選手或干擾它班答題選手正常答題。
必答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，選手三人一組把答案寫在答題板上，時間到后雙手向外舉起題板。答對加10分，答錯減10分（此環(huán)節(jié)共計10個題目）。
搶答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，主持人宣告“開始搶答”（搶答階段：先把氣球吹破的那一對搶答成功，）。搶到題目后答對加10分，答錯減10分，若不按規(guī)則搶答，例如：超前搶答，即減10分。（此環(huán)節(jié)共計5個題目）。
抽題作答階段：此階段工作人員將試題裝在一個不透明的紙盒里面，每對一次共計抽出三個題目交給主持人。答對加15分、答錯減5分。
觀眾助答環(huán)節(jié)：此階段大屏幕上會顯示出題目。除代表隊外到場的每一位同學都可以參加答題，答對為所在班級加5分，答錯不減分。
最后，在競賽結束時我們將決出第一名一個，第二名兩個，第三名三個。（獎勵細則：第一名的每位參賽選手獲得價值40元得獎品，第二名的每位參賽選手獲得價值30元的獎品，第三名的每位參賽選手獲得價值20元的獎品，）
權益比賽策劃書篇十
為了響應楚雄師范學院的號召，增強同學體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，范文，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺，通過廣播體操比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使同學們體會團結的力量。
物電系大一、大二、大三全體同學
新校區(qū)食堂對面
20xx年4月21日上午8：30（如遇天氣問題，另行通知）。
1、以班級為單位參賽
2、比賽開始前，各班在指定位置站立，等待比賽開始
3、各班按指定位置有序的進退場
1、比賽開始前，班級要以四隊隊型排列。
2、比賽評分細則，動作：正確性（10分）；規(guī)范性（10分）；整齊率（10分）；精神態(tài)度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、隊員人數(shù)要求：缺勤人數(shù)達10人（含10人）算該班級自動棄權。
4、評分方法：所有評委的評分中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均最后得分（精確到0、01分）。
1、上午8；30點準時開始比賽，比賽班級需提前30分鐘到達場地，排隊，準備比賽，共13個班級，一天早上全部比完。
2、賽前5分鐘，檢查應到實到人數(shù)。
3、比賽要求：每班挑選兩名同學作為領操員，時間由每班班長或體育委員賽前（4月20日晚上七點在564教室）參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，嚴禁穿拖鞋。
4、獎勵辦法：設一等獎（1個班級）、二等獎（2個班級）、三等獎（3個班級）、“體育道德風尚獎”和“鼓勵獎”班級各一個。
5、獲獎班級除頒發(fā)獎狀意外還給予一定的物質獎勵。
邀請系領導或老師做嘉賓，共設五位裁判：本系老師二名，學生代表三名。
權益比賽策劃書篇十一
博識通達，貫穿古今。
知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內(nèi)容的活動?；顒硬粌H可以豐富學生的課余生活，而且在活動過程中可是促進學生之間的交流，相互學習。同時也促進了同學之間的`情感交流。
（一）承辦單位：
能源與環(huán)境學院素拓部，學習部。
物資準備：辦公室。
（二）競賽時間：
20xx年4月21日。
（三）活動地點：
舊大活。
（四）活動對象：
能源與環(huán)境學院20x級新生。
（五）競賽賽制：
全場比賽賽題內(nèi)容圍繞自然科學，體育娛樂，專業(yè)知識，生活常識，科技發(fā)展，人文素養(yǎng)，法制安全等知識點對參賽選手進行多方面問答，考驗選手的綜合素質。一共有24名選手，分為8組（7個班以及學生會），每組3人。比賽采用積分制，在四個環(huán)節(jié)的比賽全部結束后，總積分最高的一組獲勝。第一個環(huán)節(jié)比賽結束后，分數(shù)排名最后的隊伍可獲得一枚“免答金牌”能夠免答題一題，倒數(shù)第二、三名各得一次場外求助機會（僅在二、三環(huán)節(jié)使用）。
第一環(huán)節(jié)必答題。
主持人分別對每隊提出10個問題。團隊有三分鐘時間回答，如果回答正確每題得10分，答錯不扣分。本回合結束后計算各隊的分數(shù)并確立“免答金牌”及場外求助機會得主。(每組題目都應從易到難)。
第二環(huán)節(jié)選答題。
本環(huán)節(jié)用于發(fā)揮團隊的特長。由主辦方將所有題目歸類，分為歷史類，體育類，生活類，科學類，趣味答題類（比如猜謎，腦筋急轉彎等），詩歌歌曲類，專業(yè)知識類，人文素養(yǎng)類，法制安全類（可再添加）。開始前，各隊派一個人出來抽簽，由第一隊開始，每隊選擇一類專場題目作答，同一類題目只能被選擇一次。答對得十分，答錯則扣五分，每隊答五個題目。
第三環(huán)節(jié)嘉賓抽對號風險答題。
本環(huán)節(jié)由嘉賓選擇題目組號，指定某支隊伍回答。每支隊伍有三分鐘時間作答（每組共有十道題），答對得十分，答錯則扣五分。
第四環(huán)節(jié)團隊搶答題。
將由主持人任選五題讓隊伍作搶答（雙方隊伍在主持人讀完題目后，各方各派一個代表負責搶答，搶答方式：主持人會公布一個討論組或者群每支隊伍派一名代表加群，搶答開始時工作人員或同時發(fā)送一個簡單的算術題，各隊代表答題按照先后正確與否確定回答問題的隊伍）主持人拿話筒讓這個該組作答，答對加20分，答錯扣10分，最后計算積分取出前三名。
夾氣球。
每隊派出兩名隊員，兩名隊員背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在五分鐘內(nèi)爆破的氣球最多那組勝出。最后獲勝者得到一份小禮品，倒數(shù)前三的小組各進行一次真心話或大冒險（純屬娛樂，不過度）。
附題目：
a）真心話。
1.在現(xiàn)場所有同學中，你看哪位異性同學最舒服？
2.你最怕的事情或東西是什么（說出三件）。
3.你的初戀是幾歲?
4.談過幾次戀愛？
5.打算什么時候結婚？
6.對夢中情人有什么要求（在一分鐘內(nèi)說出五條）。
7.朋友和男/女朋友那個重要？
8.結婚后希望生男孩還是女孩(只能選擇一個，說出原因)。
9.從小到大最丟臉出丑的事情是什么？
10.最欣賞自己哪個部位？對自己那個部位最不滿意？
11.哭得最傷心的是哪一次？為什么？
12.最喜歡在座哪位異性，為什么？
13.愿意為愛情犧牲到什么程度？
b）大冒險。
1被懲罰者去隔壁組找一位陌生同學表白。
2.學超級名模走秀，繞桌子或教室一圈。
3.背一位異性繞場一周。
4.原地轉10圈（就近靠下）；
5.立刻發(fā)一條說說我失戀了。
6.做一段廣播體操大喊我還很年輕。
7.隨便打電話給一個陌生人聊3分鐘。
8.說出你做過最惡心的事。
9.擺個含情脈脈的表情拍照發(fā)說說。
10.做個鬼臉，要觀眾滿意。
注第一環(huán)節(jié)后由文藝部帶來表演，第二環(huán)節(jié)后進行互動游戲。
文藝部帶來表演。
1）、無特殊情況不得遲到。
2）、比賽統(tǒng)計分數(shù)由學習部干事完成。
3）、比賽要求場內(nèi)不要大聲喧嘩，除允許外觀眾不得向參賽者提供賽題答案。
4）各位同學保持會場整潔。
第一階段：
前期通知到大一班長，并由班長通知全體同學。
第二階段：
提前兩個星期，在全校范圍內(nèi)對知識競答比賽進行宣傳。
注：班長宣傳時說明需要每班團隊選好一位組長，想好團隊口號，比賽前喊口號壯威。
1.一等獎（1隊）零食大禮包。
2.二等獎（1隊）u盤一個。
3.三等獎（1隊）鋼筆一支。
4.優(yōu)秀獎（5隊）筆記本各一本。
5.互動游戲小禮品一份。
1.第一名隊伍4分。
2.第二名隊伍3分。
3.第三名隊伍3分。
4.活動參與者2分。
5.觀眾1分。
1、由部門工作會議確定舉辦《一站到底》第五季知識競答。經(jīng)過多次商討確立賽制及各項規(guī)則。
2、宣傳方面：由素拓部與學習部干事張貼橫幅以及宣傳海報（四食堂及三食堂）。
3、由素拓部制作知識競賽ppt及制作知識競賽分數(shù)統(tǒng)計表，
4、禮儀：由素拓部，學習部女干事負責，負責協(xié)助評委和嘉賓入席及簽到。
5、會場布置和秩序維持：素拓部學習部男干事負責維持現(xiàn)場秩序，引導觀眾和選手入席，活動結束后全體成員留下清理現(xiàn)場。
權益比賽策劃書篇十二
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生青春活力，特此舉辦大一新生學校網(wǎng)球賽。
章顯青春，展現(xiàn)活力。
大學生網(wǎng)球協(xié)會。
網(wǎng)球協(xié)會會長：朱克龍王鋒。
網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員。
20xx年11月20日至xx年12月20日。
20xx年12月18日上午八點。
各位同學可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學部部長王鋒處報名。
校本部網(wǎng)球場。
1、單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。
2、根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4、每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續(xù)。
5、雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
比賽宣傳：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報名宣傳（以教學部部長為主）；
中期運動員訓練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會會員為主）；
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）；
裁判設置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排。
裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。
場地配置：由各部長負責，借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。
獎項設置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名；發(fā)放校級證書獎勵（向社團聯(lián)合會申請）。
權益比賽策劃書篇十三
本文目錄。
每年的3月15日是“國際消費者權益日”(worldconsumerrightsday)，由國際消費者聯(lián)盟組織于1983年確定，目的在于擴大消費者權益保護的宣傳，使之在世界范圍內(nèi)得到重視，以促進各國和地區(qū)消費者組織之間的合作與交往，在國際范圍內(nèi)更好地保護消費者權益。在xx年國際消費者權益日來臨之際，應屆畢業(yè)生。
策劃書。
欄目的小編特地為您準備了xx年消費者權益日活動策劃書，供參考。
消費與民生。
為迎接3月15日消費者權益日的到來，我院青協(xié)將圍繞法律宣傳舉行一次普法活動，以提高消費者的法制觀念。
主辦機構：法學院青協(xié)。
xx年3月15日中午10:00——11:30。
xx社區(qū)。
xx社區(qū)居民。
(1)在我院網(wǎng)站上做廣泛宣傳。
(2)準備宣傳條幅。
(3)制作宣傳展板和學生簽名板。
(4)搜集關于“消費者權益保護日”的起源、發(fā)展，目的意義等相關知識，制作成宣傳頁。
(5)搜集有關消費者權益保護的相關知識制作成a4宣傳板。
(6)搜集與法制有關的相關視頻。
(7)聯(lián)系電源。
(8)與其他部門協(xié)調。
(1)上午9：00，男生在食堂前集合，將物品搬至活動地點。
(2)活動現(xiàn)場布置：男生懸掛條幅，調試音響，向社區(qū)借桌子，進行布置。女生懸掛a4宣傳板上午10：00布置完畢。
(3)活動中，同學負責拍照。
(4)將提前制作好的宣傳單頁發(fā)放給廣大居民。
(5)將相關視頻通過音響播放，以吸引廣大的注意。
(6)展示a4板，并由相關人員對前來了解的居民作解說。
(7)設咨詢臺，為居民解答疑難問題，做好投訴記錄，無力解決的問題做好記錄并及時報告上級。
召開部門會議，總結活動優(yōu)缺點，對于不足之處深刻反省，優(yōu)點則繼續(xù)發(fā)揚，以求將以后工作做得更好。
宣傳條幅、宣傳板、學生簽名板、簽筆、a4宣傳板、咨詢臺、宣傳單、筆記本電腦、音響、插線盤、插板等。
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當前社會，扒手越來越多，手段越來越高明，要做到識扒反扒，我們就要比扒手更精明，為了提高同學們的識扒反扒意識，切實維護同學們的權益，特舉行一次識扒反扒的宣傳，希望同學們能從中吸取教訓，獲得一些識扒反扒的經(jīng)驗。
加強識扒反扒意識，提高識扒反扒水平，切實維護自身權益。
xx年3月13-3月15日。
懷化學院東區(qū)食堂正門口。
以宣傳海報的形式宣傳識扒反扒的知識，宣傳的內(nèi)容包括如何識扒，如何處理遇扒問題以及十條反扒高招。此外，還有一個收集反扒高招的板塊，用來收集同學們的反扒高招，以便同學們更好的分享反扒技巧。
宣傳板一塊識扒反扒資料白紙三張膠水一瓶水彩一盒毛筆一支墨水一瓶。
白紙三張6元膠水1.5元水彩一盒6.5元資料打印1元共15元。
宣傳海報要求版面有吸引力，宣傳選材要新穎，內(nèi)容要豐富。
宣傳板要求擺在顯眼的地方。
加大其他方面的宣傳，如派人做現(xiàn)場宣傳，印發(fā)反扒高招等。
主要參與者：鄔敏邵玲汪雙會。
工商系08級旅本一班。
xx年3月11日。
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深入學習貫徹落實黨的xx屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，宣傳xx年“消費與服務”年主題，使全社會共同關注擴大消費與服務廣大消費者、服務經(jīng)濟發(fā)展和服務社會和諧的關系，努力營造良好的消費環(huán)境，改善消費者的消費預期;切實加強對消費者權益的保護，增強消費者的消費信心;倡導科學、合理、健康、文明的消費模式，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
“3.15國際消費者權益日‘消費與服務’年主題”宣傳活動。年主題是：“消費與服務”。
1、設置“3.15”消費維權活動一條街。沿解放路兩側東至解放路與富強路交叉口，西至解放路與天中山大道交叉口。由參會各職能部門和企、事業(yè)單位設置展臺和咨詢臺、板面、宣傳材料及宣傳橫幅，并有3人以上工作人員負責宣傳、咨詢、投訴受理工作?；顒訒r間為3月15日上午8點開始至下午16時結束?；顒又行募巴对V現(xiàn)場設在解放路原市委、市政府門前。
2、“3.15”活動現(xiàn)場設置10部(12315)熱線電話(由聯(lián)通公司提供)，人員由市工商局、市消協(xié)、市工商局經(jīng)濟檢查支隊、專業(yè)分局、驛城分局、高新分局人員組成，共40人。
3、3月15日晚上7點，在新世紀廣場舉行“3.15消費與服務”文藝晚會，主辦單位：駐馬店市工商局、駐馬店市消費者協(xié)會;駐馬店市聯(lián)通公司承辦。
4、設3.15活動辦公室、新聞中心?；顒愚k公室由市工商局、市消協(xié)人員組成，協(xié)調“3.15”活動的有關事宜;新聞中心由省駐駐馬店記者站、駐馬店日報社、駐馬店電視臺第一、二、三頻道、駐馬店廣播電臺、天中晚報社、駐馬店廣播電視報社等媒體人員組成。
成立“3.15”宣傳活動領導小組，下設活動辦公室。辦公室設在市消協(xié)。
與消費者生活消費密切相關的行政執(zhí)法部門和生產(chǎn)、經(jīng)營、服務單位均應參加。通過這次活動，展示行政執(zhí)法部門為群眾服務，為消費者維權的宗旨，共同為廣大消費者營造一個放心的消費環(huán)境和應承擔的社會責任，促進我市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。
消費安全進校園營造安全放心的消費環(huán)境，保護同學們的安全權利。
近幾年對于我們的廣大消費者來說，大家都經(jīng)歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)?？墒且徊ㄎ雌剑徊ㄓ制?，現(xiàn)在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環(huán)境下，我們與外界接觸的機會更多，換句話說，受坑害的幾率也就大了，所以，能在這種環(huán)境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。
當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立，往往成為非法傳銷者吸收的主要對象的問題，近年來發(fā)生在大學校園內(nèi)的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經(jīng)常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經(jīng)成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協(xié)會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。
1、電影展示。
2、權益知識展覽。
3、簽名活動。
4、發(fā)布。
倡議書。
1、網(wǎng)絡宣傳：人人、qq。
2、其他宣傳：海報、橫幅、傳單。
1、前期準備。
(1)制作海報和傳單，在各大教學樓及寢室張貼和發(fā)放。
(2)制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當?shù)男麄鳌?/p>
(4)針對即將采用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。
2、活動時間。
3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。
3、活動具體內(nèi)容。
(1)開小講座：以“消費安全進校園”為主題，由主持人或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內(nèi)容可以包括：
a.宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。
b.對本次活動的目的及重要性講解。
c.解答同學們?nèi)粘ＯM中遇到的難點問題。
(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權有關的經(jīng)典電影，讓大家從中受益，敢于站起來維護自己的權益，而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣傳：向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征等消費知識及維權方法，分發(fā)相關的法律、法規(guī)宣傳材料，或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征的文章，由我們協(xié)助分發(fā)。
(5)現(xiàn)場咨詢：互動時間可以接受同學們的現(xiàn)場問答。
4、活動后期階段。
(1)尋找有關部門在大學內(nèi)為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。
(2)與大學城里的其它大學性質與我們相同的部門取得聯(lián)系，在工商部門和消費者協(xié)會的幫助下，發(fā)起一場消費維權進大學城的活動，擴大這場活動的影響面。
(3)做好活動的后期整理總結，為相關媒體提供書面材料。
1、活動意義：權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識，提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規(guī)的宣傳，使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情，通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之后有哪些求助途徑。
2、展覽內(nèi)容：a相關法律法規(guī)。
b維權案例。
c社區(qū)維權部開展的工作。
d維權倡議書。
3、展覽地點：
4、展覽時間：
5、活動形式：
在播放影視結束之后，讓大家在橫幅上簽上自己的名，以表示自己對直接合法權益保護的決心。
活動總結。
并在人人、qq上宣傳。
贊助商應承擔的責任：a宣傳橫幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)。
b宣傳單的費用(400×0.1=40元)。
d其他相關活動經(jīng)費(200元)。
贊助商享受的優(yōu)惠：a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳。
b在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳。
c講座現(xiàn)場主持人的相關宣傳。
d贊助商現(xiàn)場可進行適當?shù)纳虡I(yè)活動。
權益比賽策劃書篇十四
團結奮進，積極向上，健康活力。
全院學生。
3月203月25日。
體育館北。
公共管理系體藝部。
1、以系為單位組成各參賽隊伍。
2、每隊共20人，男生12人、女生8人，并任命一名領隊。
3、比賽流程a報到：比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。b參加比賽的隊員必須是本系學生，其余人員不得參加。c比賽方法：此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍，物貿(mào)、公管一支隊伍)，各系分別組隊，第一階段采用單循環(huán)制進行比賽，取各小組積分前2名進入第二階段淘汰賽，決出1、2、3、4名。勝1場積2分，負1場積1分，棄權積0分。
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，取消其參賽資格。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
5、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊員。
6、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
7、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
8、比賽時裁判應確保雙方已做好準備才吹哨，第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。
權益比賽策劃書篇十五
四、第一組織者：***（武術協(xié)會主席）
總活動指導： 校團委書記***，校體育教學部主任***， 武術協(xié)會指導老師****。
五、出席單位：；校團工委；校學生會；校社團聯(lián)合會；各學院學生
體育教學部主任***、副主任***，協(xié)會指導老師***等 七、活動形式：大型校級組織 八、活動時間：**** 九、活動地點：田徑場 十、活動背景：
評，受到學校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學習太極拳，這是一個活躍的交流平臺，大家相互交流極大地帶動了校園文化氣氛，使傳統(tǒng)文化得到很好的傳承與發(fā)揚。因此，我們武術協(xié)會將吸取歷屆太極拳大賽的成功經(jīng)驗，將這項活動開展下去，并做得更好。 十一、活動目的：
喜迎六十周年校慶，修身養(yǎng)性鍛體魄。太極拳，是中國傳統(tǒng)文化的結晶，也是一種修養(yǎng)身心之道。培養(yǎng)大學生對太極拳的喜愛，提高大學生的身體素質，促進大學生身心的修養(yǎng),從而弘揚太極運動的文化精神。同時也豐富同學們的業(yè)余生活，增強學校文化氛圍，增進大家的交流。同時，通過本次活動拉近鄭州各大高校武術協(xié)會的交流，相鋪相成，共同進步！
十二、活動范圍：******在校學生 十三、宣傳方案：
1.海報傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動
負責人：***
2.條幅:由宣傳部負責制作宣傳活動
負責人：***
3.廣播:由校廣播站對本次活動的宣傳
負責人：***
負責人： ***
十四、活動具體流程： （i）前期準備：
1.先由武術協(xié)會將此策劃書提交校團委審批，然后由團委將文件下發(fā)到各院系分團委。
負責人：***
2.這次太極拳大賽團體賽每學院至少30人，個人賽每學院3-5人。請各院系組織太極拳院系隊，另外各院系自行準備好配樂和解決服裝問題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學號，宿舍）及領隊聯(lián)系方式以電子檔形式發(fā)至武術協(xié)會電子信箱（***）
負責人： ***
極拳培訓外，其他事項也將于這段時間內(nèi)通知大家。
負責人：***
4.由辦公室向主持人、嘉賓及評委發(fā)出邀請
負責人：*** 5.由宣傳部負責粘貼海報條幅。
負責人： *** 6.由教練組負責會場布置工作。
負責人： ***
7.由實踐部教練員負責會場秩序服務工作 。
負責人: ***
8．由辦公室負責接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術協(xié)會成員。
負責人： ***
9.常務部負責購買租借所需物品。
負責人：*** 10.主席團負責校內(nèi)外各協(xié)會的交流工作。
負責人: ***
（ii）活動流程： 1.開幕式表演
2.由主持人介紹到來的各位嘉賓評委
負責人：***
3.由校體育教學部楊玉泉主任做重要講話
負責人***：
4.由校團委書記李尚可致開幕詞。
負責人：***
5.進行個人賽，并且請評委打分，統(tǒng)分處計算分數(shù)。 負責人：*** 6.武術交流會
負責人：***
7.進行比賽團體賽，并且評委打分，統(tǒng)分處計算分數(shù)。
負責人：***
8.武術交流會
負責人： *** 9.武術協(xié)會指導老師馮振旗老師做活動點評
負責人：***
十五、參賽規(guī)則 （一）團體賽參賽規(guī)則：
4、團體賽評分標準：滿分為10分，分數(shù)保留2位小數(shù)。 （a）服裝，入場，退場的分值為2分。
服裝符合習練太極拳，整齊大方。入場、退場秩序井然。 （b）動作規(guī)格的分數(shù)為4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運勁順達, 力點準確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協(xié)調給與滿分。
要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分。
（c）整型的分值為2分
整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。
（d）整體印象的分值為2分
神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的要求者, 給予滿分.每隊比賽分數(shù)將在下一隊比賽完成時進行公布。
（二）個人賽參賽規(guī)則：
1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名。
2、項目：太極拳均可。
3、參賽細則：個人賽分二個階段進行。
第一階段：參賽個人抽簽分成6個小組，同時表演，每小組選
出一名表現(xiàn)突出者進入下階段比賽。
第二階段：6名參賽者依次進行太極拳表演，滿分10分，先由
裁判評分，然后依照平均得分排列名次。
4、個人賽評分標準：滿分為10分，分數(shù)保留2位小數(shù)。
（a）動作規(guī)格的分值為六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規(guī)
格要求不符者, 每出現(xiàn)一次輕微錯誤扣0.05 分,
每出現(xiàn)一次顯著錯誤扣 0.1分, 每出現(xiàn)一次嚴重錯
誤扣0.2分; 一個動作同時出現(xiàn)多種錯誤時, 扣分
（c）精神, 意識, 速度, 風格的分值為2分
凡符合神態(tài)自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分.
（三）獎項設置：
團體獎設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎4個，另設優(yōu)秀組織獎兩個，獎勵組織優(yōu)秀的參賽隊；個人獎設特等獎一名，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。
十六、意外事故處理 由主席團及校醫(yī)院負責 負責人：***
武術協(xié)會
20xx年4月25日
權益比賽策劃書篇十六
組織xx汽車客戶及準客戶家庭中4-13歲兒童持有效身份證明報名參加。比賽按年齡組分為幼兒組（4-6歲），兒童組（7-9歲），少年組（10-13歲）三個組別；濟寧運河城廣場設兩場場初賽環(huán)節(jié)，以最終每場比賽各組成績前六名的參賽選手參與最后在xx汽車濟寧經(jīng)銷處舉行的總決賽。
活動時間：20xx年11月1日—11月30日。
報名：11月1日—11月10日。
初賽：11月12日—11月19日。
決賽：11月26日。
活動地點：初賽：濟寧運河城富一層廣場。
1、比賽分為三個組別：幼兒組（4—6歲）；兒童組（7—9歲）；少年組，（10—13歲）；最終每場預賽各組成績前六名的參賽選手參與在濟寧xx汽車舉辦的總決賽。
2、初賽選手可自選一首中國或外國樂曲彈奏，報名時須寫明參賽曲目并不得更改；決賽中曲目演奏時間要求：幼兒組不少于2分鐘不超過3分鐘；兒童組不少于3分鐘不超過4分鐘，少年組不少于4分鐘不超過5分鐘，超時評委會有權終止選手的演奏但不影響評分。
評委：邀請行業(yè)專家出席（已達到比賽的公平、公正性）請xx汽車濟寧總經(jīng)理出席活動現(xiàn)場，并做評委或總決賽頒獎嘉賓。
1.連續(xù)刊登關于大賽的介紹；
2.大力宣傳大賽的主題，并刊發(fā)相關參賽選手的采訪等新聞報道；
3.刊發(fā)本次大賽宣傳廣告，每期不低于1/2版；
第一條xx汽車擁有本活動的全程總冠名權，形式為：濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽。獲得《魯周刊》價值10萬元廣告，具體廣告刊登時間、內(nèi)容雙方另行商定。
第二條在所有宣傳中，統(tǒng)一以濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽冠名推廣。
第三條冠名單位的品牌產(chǎn)品、商務活動均可以本活動名稱及冠名單位的名義對外廣泛宣傳。
第四條冠名單位主要負責人出任大賽評委，并擔任總決賽頒獎嘉賓。
第五條冠名單位對于本活動選手擁有肖像使用權。
第六條冠名單位有權以“濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽”活動的相關。
名義進行形象宣傳和品牌推廣等工作。
第七條活動現(xiàn)場主持人特別推介冠名單位并在現(xiàn)場多次鳴謝冠名單位。
第八條活動背景板突出宣傳冠名單位。
第九條本次活動的所有平面布標、噴繪、寫真、紙品都含有名單位的指定標徽或前綴。其中包括：大賽的宣傳布標、賽場噴繪，評委牌、展架、評分冊等。
第十條冠名單位的宣傳彩頁廣告過全市的幼兒園、藝術機構發(fā)放到選手的'家長手中。
第十一條冠名單位可在預賽現(xiàn)場各賽場擺放企業(yè)形象、產(chǎn)品品牌推介展板。
第十二條總決賽比賽場地放在冠名單位舉辦，為冠名單位增加人氣。
第十三條大賽活動現(xiàn)場，冠名單位可向大賽參賽選手、老師、家長、領隊、觀眾派發(fā)企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)惠券、品牌宣傳單等，以此凝聚贊助企業(yè)的客源和人氣，實現(xiàn)更大的社會效益和經(jīng)濟效益。
1.本次大賽有100名以上小選手參賽進入現(xiàn)場才藝比拼，100多個高消費水平的家庭參與比賽，持續(xù)進行1個多月時間，是企業(yè)宣傳、產(chǎn)品開拓的良好平臺。
2.預賽現(xiàn)場運河城富一層是濟寧人們現(xiàn)在消費娛樂休閑的最佳去處，也是商家宣傳的最佳地點。本次大賽在運河城進行兩場預賽，為冠名單位帶來非常好的宣傳機會。
3.總決賽現(xiàn)場設在冠名單位，將吸引眾多家長及新朋好友現(xiàn)場觀戰(zhàn)，為企業(yè)聚集帶來眾多的人氣。
4.本次大賽所有報名選手都可免費在魯周刊活動專版刊登風采照片，將會吸引家長購買收集當期帶有冠名單位宣傳的報紙，宣傳效果不可估量。
權益比賽策劃書篇十七
風箏的季節(jié)又來到了，為了豐富同學們的課余生活，讓同學們在忙碌學習的同時也能有一個放松自我，體會春天的機會，特舉辦此次風箏大賽。
3月15日下午一點半（視天氣情況調整）
學校9號宿舍樓對面草坪
（教學區(qū)前的草坪）
1、制作海報
2、由生活部提供詳細的活動計劃，將其作為宣傳材料發(fā)放到各班，在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳。
在宣傳委員處報名，并由生活委員報上。每參賽隊由3~5名隊員組成
1、由參賽選手自己購買或制作風箏。
2、賽前生活部開會，將各項工作落到實處
3、比賽前召集參賽隊成員，將比賽進程向他們說明
i、參賽隊數(shù)相對較少時可舉行預、決賽：將參賽隊兩兩分組，在不同區(qū)域同時進行預賽，再舉行晉級賽。
ii、參賽隊數(shù)相對較多時可舉行分組賽：將參賽隊編號，每組三到五隊，第一組開始后第二組準備。
i、放飛的高度和速度……………………30分
ii、風箏在空中的穩(wěn)定程度………………30分
iii、成功放飛所試次數(shù)……………………20分
iv、評委意見………………………………20分
風箏：6*13=78元
獎品：80元
總計：158元
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