機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 00:23:10
機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)(專業(yè)15篇)
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寫心得體會(huì)有助于我們將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和感悟轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的文字表達(dá)。寫心得體會(huì)時(shí),有哪些常見的錯(cuò)誤需要避免?最后,希望大家在讀完這些心得體會(huì)后能夠加以運(yùn)用,并能不斷總結(jié)和完善自身的心得體會(huì)寫作能力。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇一

本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,老師命題,學(xué)生能夠選取老師的題目也能夠自我命題,并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強(qiáng),同時(shí)也能夠?qū)W到很多東西。

我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們通過(guò)查找超多資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr此刻是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自我的c語(yǔ)言編程潛力,養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識(shí)的積累,潛力的提高。完全能夠把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,才能夠更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

而且,這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)的事情。

與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。以前聽過(guò),mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。

電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,也留下了很多遺憾,因?yàn)橛捎跁r(shí)光的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒有做到最好,但是,最起碼我們沒有放下,它是我們的驕傲!相信以后我們會(huì)以更加用心地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的`激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,相反,我們會(huì)更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),去充實(shí)自我,只有在了解了自我的長(zhǎng)短之后,我們會(huì)更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自我,挑戰(zhàn)自我,才能擁有更多的成功和快樂!快樂至上,享受過(guò)程,而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識(shí)和方法,鍛煉自己的潛力,這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西,也是以后都將受益匪淺的。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇二

機(jī)械設(shè)計(jì)是機(jī)械工程的重要組成部分,是機(jī)械生產(chǎn)的為什么這樣說(shuō)呢?就拿我設(shè)計(jì)的單體仿形棉花打頂機(jī)來(lái)說(shuō)吧,最初老師讓我調(diào)研一些關(guān)于棉花打頂機(jī)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,設(shè)計(jì)一個(gè)方案出來(lái),使結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,并且造價(jià)低,通用性好等特點(diǎn)。我選擇了單體仿形棉花打頂機(jī)這一課題來(lái)作為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)這是對(duì)我的四年知識(shí)能力考查,也是對(duì)我應(yīng)用這些知識(shí)能力的考查,我盡力使自己的設(shè)計(jì)減少錯(cuò)誤,但我知道由于許多知識(shí)和能力的欠缺,肯定有一定的錯(cuò)誤。

通過(guò)本次設(shè)計(jì)我學(xué)到的不僅僅是棉花打頂機(jī)這單一方面的了解,讓我熟悉了設(shè)計(jì)的各個(gè)方面的流程,學(xué)會(huì)了把自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的方法。從以前感覺學(xué)的許多科目沒有實(shí)際意義,到現(xiàn)在覺得以前的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),給自己的設(shè)計(jì)過(guò)程帶來(lái)了很大的麻煩。棉花打頂機(jī)是服務(wù)于農(nóng)的工程行業(yè),涉及了與專業(yè)結(jié)核性較強(qiáng)的課題,是一個(gè)綜合農(nóng)藝及農(nóng)機(jī)的全面性課題,培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學(xué)能力,從而適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要。培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運(yùn)用的發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)。

中能夠更好的發(fā)揮在大學(xué)四年中的知識(shí),在我能夠在以后的分工作中做的更好。

1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248,cd4510各兩個(gè),74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時(shí)器各一個(gè)。

2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。

問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解。

了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。

4、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。

通過(guò)實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。

我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,只要人生活的有意義就可。

社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。

而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!

識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。

作業(yè)過(guò)程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔。

盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,過(guò)程是曲折的,但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對(duì)制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的。對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲最大的是方法和能力。那些分析和解決問(wèn)題的方法與能力。在整個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒有感性的認(rèn)識(shí),空有理論知識(shí),有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié)??傮w來(lái)說(shuō),我覺得做這種類型的作業(yè)對(duì)我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)都系統(tǒng)地聯(lián)系起來(lái),從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn)。有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì)更完美!

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇三

機(jī)械設(shè)計(jì)往往離不開自己的閱歷,經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書本上學(xué)到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn),自己沒有一定的基礎(chǔ),要理解吸收真的是一件很不容易的事。呵呵。

機(jī)械設(shè)計(jì)貫穿設(shè)計(jì)、制造、使用,維護(hù)的整個(gè)過(guò)程,設(shè)計(jì)時(shí)的疏忽總會(huì)在這些方面反映出來(lái),成功與否是很容易判斷的。設(shè)計(jì)的過(guò)程中,受制造的影響很大,亦就是說(shuō)好的設(shè)計(jì)是不能脫離制造的,對(duì)制造越了解,越有助于提高設(shè)計(jì)水平。設(shè)計(jì)的圖紙,投入生產(chǎn),我沒見過(guò)多少能立即按圖加工裝配,在審圖、工藝等過(guò)程發(fā)現(xiàn)大堆的問(wèn)題很常見,包括所謂“資深”的高工,總工拿出的圖紙,還是經(jīng)過(guò)多次開會(huì)研究反復(fù)討論的出來(lái)的結(jié)果,原因是多方面的,繪圖的規(guī)范性,看圖者的水平是一方面,但設(shè)計(jì)方對(duì)制造工藝的了解不深入是主要原因。怎樣判定自己對(duì)制造的了解程度?最簡(jiǎn)單的方法是隨手抓一張自己設(shè)計(jì)的東西的圖紙你是否能說(shuō)出它的制造全過(guò)程。鑄、鍛、車、鉗、銑、刨、磨,只是這樣子,肯定是不行,在機(jī)械廠做過(guò)幾年的誰(shuí)不知道?必須細(xì)分下去,要全面了解各過(guò)程。比如說(shuō)鑄造時(shí)候怎么分型,澆口冒口怎么放,可能會(huì)有什么樣的鑄造缺陷產(chǎn)生,零件結(jié)構(gòu)在熱處理的時(shí)候會(huì)不會(huì)導(dǎo)致意外情況發(fā)生的,怎么在零件結(jié)構(gòu)上進(jìn)行優(yōu)化,切削加工過(guò)程,在腦海中虛擬出來(lái),總共用幾把刀,轉(zhuǎn)速,走刀量,甚至鐵屑望哪里飛,各把刀使用的順序,車工,銑工,磨工的操作動(dòng)作全過(guò)程,如此等等,才算是有了比較好的基礎(chǔ)。不是說(shuō)搞設(shè)計(jì)的一定要會(huì)玩車床,銑床,會(huì)燒電焊才可以,但是要知道這些作業(yè)特點(diǎn),在設(shè)計(jì)時(shí)加以充分考慮,作為搞機(jī)械設(shè)計(jì)的人這樣才比搖車床燒電焊的強(qiáng),才有安身立命之處。如此,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,就會(huì)規(guī)避一些不合理的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的質(zhì)量自然提高不少,可是還不夠,一個(gè)有十年八年的工齡的技工能提出比你更成熟的細(xì)節(jié)方案(盡管整體的設(shè)計(jì)統(tǒng)籌他們做不了),但是多少個(gè)不眠的夜晚設(shè)計(jì)出就這樣一個(gè)結(jié)果,豈不是斯文掃地耶?唯一的解決辦法,多看書。別人總結(jié)出來(lái)的通常與生產(chǎn)相結(jié)合,俱是心血的結(jié)晶。帶著問(wèn)題學(xué),多想就能消化。再也不會(huì)說(shuō)“只要保證同心度就行了”這樣愚蠢的回答,關(guān)鍵是你已經(jīng)指出保證同心度的方法,甚至前輩的錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候,沒人再叫你小錢、小趙,連老板都叫你錢工、趙工,挺受尊敬的吧。摸摸下巴,胡子長(zhǎng)出來(lái)了,尿布丟了,孩子叫媽了,呵呵成就感也來(lái)了??墒窃O(shè)計(jì)總是為了使用,好的設(shè)計(jì)必須具備一點(diǎn)點(diǎn)人性的,設(shè)計(jì)一套工藝裝備,一試產(chǎn),效率高質(zhì)量好,老板來(lái)搞杯慶功酒。過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)人家棄之不用了,原因是操作者罵娘啊。用起來(lái)痛苦啊。而且要注意的細(xì)節(jié)又多,別個(gè)就是個(gè)操作工他要是考慮的那么多因素就不會(huì)還在那里做操作工了啊。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇四

第一段:引言(100字)。

在進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化是將初步設(shè)計(jì)方案進(jìn)一步完善,并進(jìn)行更加具體的形式化展示的過(guò)程。在這一過(guò)程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善設(shè)計(jì)方法,并深刻體會(huì)到了細(xì)化設(shè)計(jì)的重要性。本文將從整體設(shè)計(jì)思路、CAD軟件運(yùn)用、材料選擇、性能優(yōu)化及詳細(xì)圖紙規(guī)范化等幾個(gè)方面,分享我在機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化中獲得的心得和體會(huì)。

第二段:整體設(shè)計(jì)思路(200字)。

在機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化過(guò)程中,整體設(shè)計(jì)思路至關(guān)重要。首先,我會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行審查和調(diào)整,保證其滿足功能需求和制造可行性。其次,我注重設(shè)計(jì)的模塊化和標(biāo)準(zhǔn)化,以方便后續(xù)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)和組裝工作。而且,考慮到實(shí)際應(yīng)用中的各種因素,如環(huán)境、安全、成本等,我會(huì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)和優(yōu)化設(shè)計(jì)。通過(guò)這些細(xì)致的整體設(shè)計(jì)思路,我能夠在細(xì)化設(shè)計(jì)過(guò)程中快速定位問(wèn)題,提高設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。

第三段:CAD軟件運(yùn)用(300字)。

CAD軟件是機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化過(guò)程中不可或缺的工具。我通過(guò)對(duì)CAD軟件的深入了解和靈活運(yùn)用,提高了設(shè)計(jì)效率和輸出質(zhì)量。首先,我能夠使用CAD軟件繪制出更加精確的零件圖和裝配圖,實(shí)現(xiàn)幾何尺寸的精確控制。其次,我能夠運(yùn)用CAD軟件進(jìn)行動(dòng)態(tài)仿真和工程分析,驗(yàn)證設(shè)計(jì)方案的可行性和性能。此外,我還善于利用CAD軟件的參數(shù)化設(shè)計(jì)功能,在保證設(shè)計(jì)準(zhǔn)確性的前提下,快速調(diào)整設(shè)計(jì)方案和參數(shù)。CAD軟件的運(yùn)用為機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化提供了強(qiáng)有力的支持。

第四段:材料選擇與性能優(yōu)化(300字)。

在機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化中,材料選擇和性能優(yōu)化是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是,要綜合考慮材料的力學(xué)性能、耐磨性、耐腐蝕性等特點(diǎn),選擇最適合的材料。此外,我注重優(yōu)化設(shè)計(jì)的加工工藝,以提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。例如,通過(guò)適當(dāng)?shù)墓に嚭驮O(shè)計(jì)改進(jìn),可以降低產(chǎn)品的重量和制造成本,提高其使用壽命和可靠性。對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化來(lái)說(shuō),材料選擇和性能優(yōu)化是不可忽視的環(huán)節(jié),它們直接關(guān)系到產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用效果和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:詳細(xì)圖紙規(guī)范化(200字)。

在機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化過(guò)程中,詳細(xì)圖紙的規(guī)范化是至關(guān)重要的。我通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)圖紙規(guī)范的熟悉和運(yùn)用,提高了設(shè)計(jì)方案的表達(dá)清晰度和制造口徑的準(zhǔn)確度。首先,我遵循規(guī)范要求,正確繪制圖紙,并注明關(guān)鍵尺寸和公差要求,以保證產(chǎn)品的精確加工和裝配。其次,我注重細(xì)節(jié)圖紙的標(biāo)注和說(shuō)明,使制造過(guò)程更加順暢和高效。此外,我還善于運(yùn)用數(shù)字化的繪圖工具,提高圖紙繪制的速度和可讀性。詳細(xì)圖紙的規(guī)范化是提高機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化質(zhì)量和減少制造誤差的重要保證。

總結(jié)(100字)。

機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化是機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié),通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)設(shè)計(jì)方法,我體會(huì)到了細(xì)化設(shè)計(jì)的重要性。在整體設(shè)計(jì)思路、CAD軟件運(yùn)用、材料選擇、性能優(yōu)化和詳細(xì)圖紙規(guī)范化等方面的實(shí)踐中,我不斷提高自身的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng)。相信在將來(lái)的機(jī)械設(shè)計(jì)工作中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,為實(shí)現(xiàn)更加精準(zhǔn)、高效和具有競(jìng)爭(zhēng)力的設(shè)計(jì)方案貢獻(xiàn)我的力量。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇五

十多天艱苦的機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,有困難有快樂!

實(shí)習(xí)過(guò)程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就就拿著工具出去了,早上有點(diǎn)冷,但的能夠堅(jiān)持。有的組為了趕進(jìn)度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里,這在以前上課時(shí)是不可能體驗(yàn)到的?!罢^與天斗其樂無(wú)窮,與地斗其樂無(wú)窮噫!~”

最困難的是繪制過(guò)程,雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò),也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí),開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請(qǐng)教老師,著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

實(shí)習(xí)過(guò)程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖,兩個(gè)計(jì)算,一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快,隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉,大家的配合越來(lái)越好,不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來(lái)了,一天下來(lái)大家的感到非常累,但是很充實(shí)!

在測(cè)繪之余,我們也會(huì)放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快樂的莫過(guò)干完一天制訂的任務(wù),通通快快的吃一頓,要是在平時(shí)我們肯定吃不下這么多的,現(xiàn)在想起來(lái)都還留戀呢!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過(guò)程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng),以前大家是最愛睡中午覺的,但實(shí)習(xí)過(guò)程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測(cè)了,都沒休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇六

機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化是機(jī)械工程師必備的技能之一。在實(shí)踐中,我深切體會(huì)到機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化的重要性和艱巨性。經(jīng)過(guò)不斷的摸索和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)鍵的要點(diǎn)和原則。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)五段式的文章,分享我的機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化心得體會(huì)。

第二段:實(shí)際問(wèn)題與解決方法。

在機(jī)械設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們常常會(huì)碰到一些實(shí)際問(wèn)題,例如傳動(dòng)裝置的噪聲大、易損件的壽命短等。為了解決這些問(wèn)題,我們需要通過(guò)深入的研究和細(xì)致的分析,找出問(wèn)題的原因,并針對(duì)性地提出解決方法。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)將問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化分解是非常重要的一步。通過(guò)對(duì)每個(gè)具體問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的分析,可以更好地找到問(wèn)題的源頭,并提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案。

第三段:細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的重要性。

機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化的核心在于細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。要做好機(jī)械細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),首先需要對(duì)機(jī)械構(gòu)件的性能和工作原理有深入的了解。細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)涉及到很多方面,例如標(biāo)準(zhǔn)件的選取、零件的布置、加工工藝等等。在我的工作中,我注意到細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的質(zhì)量直接影響到產(chǎn)品的性能和可靠性。只有對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和考慮,才能夠確保整體的質(zhì)量和效果。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化并非一個(gè)人的事情,而是需要多個(gè)人的密切合作。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)互相合作和交流,可以更好地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),與同事進(jìn)行反復(fù)的討論和審查,既能夠避免可能出現(xiàn)的問(wèn)題,又能夠給予更多的建議和指導(dǎo)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了自己的設(shè)計(jì)水平。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。隨著科技的發(fā)展和工程實(shí)踐的推進(jìn),我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù),以適應(yīng)不斷變化的需求和要求。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)上課學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合,幫助我更好地理解和掌握機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化的技巧和方法。我也通過(guò)參加培訓(xùn)課程和讀書來(lái)不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和提高自己的設(shè)計(jì)能力。

總結(jié):

機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化是機(jī)械工程師的重要技能之一。通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的體會(huì),我深刻體會(huì)到了機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化的重要性和難度。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,在機(jī)械設(shè)計(jì)細(xì)化領(lǐng)域不斷取得更好的成績(jī)。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇七

機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)是一門科學(xué)而復(fù)雜的學(xué)科,涉及測(cè)量、位置定位、圖像處理等多方面知識(shí)。它在建筑、交通、土地規(guī)劃等領(lǐng)域中起著不可替代的作用。作為一名從事機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)工作多年的工程師,我深深體會(huì)到了機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)在各行各業(yè)中的重要性和廣泛應(yīng)用。在實(shí)踐中,我積累了一些心得和體會(huì),愿意與大家分享。

機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)的核心任務(wù)是進(jìn)行精確的測(cè)量。精確測(cè)量需要細(xì)心觀察、準(zhǔn)確讀數(shù)和仔細(xì)推理,同時(shí)還需要熟練使用現(xiàn)代儀器設(shè)備。在測(cè)繪設(shè)計(jì)的實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性對(duì)于整個(gè)設(shè)計(jì)工作的重要性。一方面,準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù)可以保證設(shè)計(jì)方案的準(zhǔn)確性和可靠性,另一方面,也可以避免測(cè)量誤差對(duì)工程施工和使用的不利影響。因此,在工作中,我經(jīng)常注意測(cè)量設(shè)備的校準(zhǔn)和維護(hù),并進(jìn)行多次測(cè)量來(lái)驗(yàn)證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)是一門綜合應(yīng)用學(xué)科,需要將測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等多學(xué)科知識(shí)相融合,才能完成復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù)。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)只有將多學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能更好地解決實(shí)際問(wèn)題。例如,在進(jìn)行城市規(guī)劃時(shí),我需要運(yùn)用地理信息系統(tǒng)的知識(shí)對(duì)地理空間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,并使用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的方法進(jìn)行可視化展示。因此,我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的多學(xué)科知識(shí),以適應(yīng)快速發(fā)展的測(cè)繪設(shè)計(jì)行業(yè)。

機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)工作通常需要與其他專業(yè)人員共同協(xié)作完成,如建筑師、土木工程師和環(huán)境工程師等。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵因素之一。通過(guò)與其他專業(yè)人員的密切合作,我能夠從各個(gè)方面獲得反饋和建議,提高自己的設(shè)計(jì)方案的可行性和質(zhì)量。同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作還可以促進(jìn)信息的共享和交流,提高工作效率。因此,我積極參與團(tuán)隊(duì)合作,與其他專業(yè)人員共同努力,完成共同的目標(biāo)。

機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,新的測(cè)量方法、儀器設(shè)備和軟件不斷涌現(xiàn)。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)是機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)工作的必然選擇。我始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài),關(guān)注行業(yè)最新進(jìn)展,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。同時(shí),學(xué)習(xí)還可以拓寬思路,提高創(chuàng)新能力,為解決實(shí)際問(wèn)題提供更多的可能性。

總結(jié):

機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)是一門重要而復(fù)雜的學(xué)科,需要進(jìn)行精確測(cè)量、多學(xué)科綜合應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)的核心和成功因素,并不斷努力提升自己的能力。希望通過(guò)我的分享,能夠給正在從事或者將要從事機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)工作的人們提供一些啟示和幫助。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為機(jī)械測(cè)繪設(shè)計(jì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇八

通過(guò)鉆床鉆用夾具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我對(duì)機(jī)械制造工藝學(xué)有了更進(jìn)一步的了解。我們現(xiàn)在對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)只不過(guò)是一個(gè)初步的了解,這門課程還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),在這一周短暫的課程設(shè)計(jì)里,我學(xué)會(huì)了一些機(jī)械設(shè)計(jì)的最基本的理論,同時(shí)也對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處,在設(shè)計(jì)和計(jì)算過(guò)程中也出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤,在同學(xué)和老師的幫助下也都盡量改正了,雖然還存在或多或少的問(wèn)題,然后這也是我今后努力的方向,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),來(lái)豐富自己的知識(shí)。在這段時(shí)間的不懈努力下,我了解了在課程設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

1)注意與工藝規(guī)程的銜接,夾具設(shè)計(jì)應(yīng)和工序設(shè)計(jì)統(tǒng)一。

所需設(shè)計(jì)的夾具絕大多數(shù)用于零件加工的某一特定工序。在工藝設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,然后對(duì)該工序的設(shè)計(jì)已要求設(shè)計(jì)其定位與夾緊方案,因此夾具設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容應(yīng)與工序設(shè)計(jì)保持一致,不能相互沖突。

2)設(shè)計(jì)時(shí)要有整體觀念。

夾具設(shè)計(jì)有其自身的特點(diǎn):定位、夾緊等各種裝置在設(shè)計(jì)前是分開考慮的,設(shè)計(jì)后期通過(guò)夾具體的'設(shè)計(jì)將各種元件聯(lián)系為一個(gè)整體。

3)設(shè)計(jì)中應(yīng)學(xué)習(xí)正確運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。

對(duì)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范要嚴(yán)格要求和執(zhí)行。夾具設(shè)計(jì)過(guò)程中選擇各種功能元件時(shí)應(yīng)注意盡可能選用標(biāo)準(zhǔn)件,減少非標(biāo)準(zhǔn)件的設(shè)計(jì)制造工作量,降低夾具成本??傮w來(lái)說(shuō),通過(guò)這次設(shè)計(jì)我受益匪淺。培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維,增加了實(shí)際操作能力,為以后的設(shè)計(jì)工作打下了較好的基礎(chǔ)。在讓我體會(huì)到了搞設(shè)計(jì)艱辛的同時(shí),更讓我體會(huì)到成功的喜悅和快樂。

最后,我要衷心地感謝老師。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇九

機(jī)械原理課安排討論學(xué)習(xí)課程。討論學(xué)習(xí)課程要求我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)理解之后,自己制作自己要給同學(xué)們講課的課件,而且要站在講臺(tái)給我們同學(xué)授課。充分地建構(gòu)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體,讓學(xué)生主動(dòng)參與,積極思考、親自實(shí)踐。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉。是提高各方面素質(zhì)的一次學(xué)習(xí)之旅。

我從來(lái)都是沒有上課之前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,都是老師在課堂灌輸知識(shí),被迫方式吸收,更沒有主動(dòng)、積極去學(xué)習(xí)。第一次要改變之前學(xué)習(xí)的方法,是習(xí)慣問(wèn)題。習(xí)慣有時(shí)候是很難改變,首先要克服一點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)課程我開始自己學(xué)習(xí),改變陋習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是非常有幫助。

在自主學(xué)習(xí)看書的過(guò)程遇到不懂的地方如何解決。傳統(tǒng)課堂通過(guò)老師直接授課給我們講解,沒有我們自己的思考,是老師強(qiáng)加的一種給我們的知識(shí)理念。而自己學(xué)習(xí)是通過(guò)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自己尋找解決問(wèn)題的方法,有利于思維發(fā)展,及應(yīng)對(duì)解決問(wèn)題的能力。關(guān)鍵是有自己的觀點(diǎn)。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力。

對(duì)我來(lái)說(shuō),也一個(gè)難題,大一我們學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí)倒是學(xué)了一些簡(jiǎn)單ppt制作,但從來(lái)沒制作過(guò)課件。菜單都不怎么會(huì)找,都不曉得在哪,最后是邊學(xué)邊做。做出來(lái)的課件所需要的動(dòng)畫都沒有,所以第一次給老師檢查做的是否可行時(shí)就沒通過(guò)。當(dāng)時(shí)我們班女生能做出動(dòng)畫效果,老師建議多與女生交流。在請(qǐng)教我們女生之后,繼續(xù)修改我的課件。最后課件是順利完成。在制作課件的過(guò)程中掌握ppt制作基本操作、以及各個(gè)菜單鍵的作用、總算是一次小小的實(shí)踐,要不然都不知道自己學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)有多水。重要的是同學(xué)之間有交流、相互學(xué)習(xí)。培養(yǎng)了互幫互助精神。被人幫感到溫馨,幫人也高興。通過(guò)互相學(xué)習(xí),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。

對(duì)于沒講過(guò)課的我確實(shí)是很期待自己站在講臺(tái)給同學(xué)講課。為了能更好講解、首先自己理解、在自己理解的基礎(chǔ)上表達(dá)給我們同學(xué)。思考按照怎么樣的思路授課,把自己講的思路理順,講課的重點(diǎn)有哪些,以及值得特別注意地方,要給同學(xué)們講解清楚,講明白。這很重要。通過(guò)這次備課,了解老師為了上好每一節(jié)課都是需要時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,在沒講課之前老師需要做大量工作。在理解老師的辛苦。我們更應(yīng)尊重、敬佩老師。在課堂上最基本的尊重就是認(rèn)真聽講,就是尊重老師。老師傳授知識(shí),為我們能更好理解做出的大量工作。老師您辛苦了。

對(duì)于沒上過(guò)臺(tái)講課的我,要克服站在講臺(tái)上的恐懼,保證自己頭腦清醒,不忘記自己想講的內(nèi)容,自己能夠表達(dá)清楚。這非常關(guān)鍵。雖然前期準(zhǔn)備做得充足,也可能在這發(fā)生意外,使得你這次授課失敗。

傳統(tǒng)教學(xué)模式是灌輸式,這種教學(xué)模式扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力就要改輸灌式為討論式、問(wèn)題式或探究式教學(xué)。本次自主學(xué)習(xí)就是采用討論式學(xué)習(xí)方式。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過(guò)設(shè)疑、探索。使學(xué)生的能力包括創(chuàng)造性思維能力得到培養(yǎng)和發(fā)展。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十

1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的潛力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選取。這個(gè)方案總共使用了74ls248,cd4510各兩個(gè),74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時(shí)器各一個(gè)。

2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的狀況,就是心里想老著這樣的接法能夠行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上方的時(shí)光用去很多。

3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,而且考試資料有限,所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。

平時(shí)看課本時(shí),有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還能夠記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是十分大的。

4、在制作pcb時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心必須要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去思考是很需要的,否則只是一紙空話。

5、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí),由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出此刻另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題,今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),使以后布線更加順利。

6、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜情緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。

生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們能夠,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一齊的工作能夠讓我們有說(shuō)有笑,相互幫忙,配合默契,多少人間歡樂在那里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自我所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣能夠?yàn)樯鐣?huì)作出我們就應(yīng)做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自我。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,只要人生活的有好處就可。社會(huì)需要我們,我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自我的路,執(zhí)著的走下去。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì),務(wù)必發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人明白原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,務(wù)必讓每個(gè)人都明白,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)十分重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是十分寶貴的。

對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)十分完美的回憶!

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自我的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,能夠說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。

這次課程設(shè)計(jì)最后順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問(wèn)題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,最后游逆而解。同時(shí),在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí),在次我們表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)兔Φ乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7、此次課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作就應(yīng)更簡(jiǎn)單,自我也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。

8、在此,感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),也同樣多謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫忙!

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十一

十多天艱苦的機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,有困難有快樂!

實(shí)習(xí)過(guò)程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就就拿著工具出去了,早上有點(diǎn)冷,但的能夠堅(jiān)持。有的組為了趕進(jìn)度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里,這在以前上課時(shí)是不可能體驗(yàn)到的?!罢^與天斗其樂無(wú)窮,與地斗其樂無(wú)窮噫!~”

最困難的是繪制過(guò)程,雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò),也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí),開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請(qǐng)教老師,著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

實(shí)習(xí)過(guò)程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖,兩個(gè)計(jì)算,一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快,隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉,大家的配合越來(lái)越好,不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來(lái)了,一天下來(lái)大家的感到非常累,但是很充實(shí)!

在測(cè)繪之余,我們也會(huì)放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快樂的莫過(guò)干完一天制訂的任務(wù),通通快快的吃一頓,要是在平時(shí)我們肯定吃不下這么多的,現(xiàn)在想起來(lái)都還留戀呢!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過(guò)程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng),以前大家是最愛睡中午覺的,但實(shí)習(xí)過(guò)程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測(cè)了,都沒休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十二

三、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

18日、拆卸部件,熟悉臺(tái)虎鉗的結(jié)構(gòu)及工作原理,進(jìn)行畫小零件草圖。

19日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。

20日、完成零件草圖繪制,測(cè)量尺寸并標(biāo)注,擬定技術(shù)要求。

21日、畫關(guān)鍵部位的裝配草圖,修正零件草圖的差錯(cuò)。

22日、畫裝配草圖。

25日、畫零件圖。

26日、畫零件圖及標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求。

27日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫裝配圖。

28日、畫裝配圖標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求,檢查尺寸,對(duì)比所有零件的尺寸標(biāo)注。

29日、寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、遞交作業(yè)。

四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程。

1、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況進(jìn)行了解。

2、學(xué)會(huì)各個(gè)測(cè)量工具的使用,進(jìn)行合理的分析和測(cè)量,運(yùn)用各個(gè)尺寸計(jì)算公式來(lái)繪制圖形。

3、對(duì)不懂得地方我都經(jīng)過(guò)請(qǐng)教同學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和畫圖,確保零件圖的正確性。

4、參考書本進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,以及對(duì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際繪圖進(jìn)行實(shí)踐機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)感受機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)感受??紤]并畫出標(biāo)注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標(biāo)注尺寸時(shí),可再次檢查零件結(jié)構(gòu)形狀是否表達(dá)完整、清晰。

5、測(cè)量時(shí)應(yīng)盡量從基準(zhǔn)出發(fā)減少測(cè)量誤差,盡量避免尺寸換算以減少錯(cuò)誤,有配合關(guān)系的尺寸(配合孔軸)只測(cè)量它的基本尺寸,其配合性質(zhì)和相應(yīng)公差值,進(jìn)行查閱。

我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)感受心得體會(huì)。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十三

1當(dāng)設(shè)計(jì)零件要考慮到制造時(shí).

要問(wèn):我是否能設(shè)計(jì)一個(gè)較易制造的零件?

我是否能設(shè)計(jì)一個(gè)便于裝夾的零件?

我是否能設(shè)計(jì)一個(gè)便于再次定位的零件?

2當(dāng)設(shè)計(jì)零件考慮到測(cè)量時(shí).

要問(wèn):我是否能設(shè)計(jì)一個(gè)較易測(cè)量的零件?

3當(dāng)設(shè)計(jì)零部件考慮到重量比較重時(shí).

要問(wèn):我是否能設(shè)計(jì)一個(gè)便于起吊的零部件?

4當(dāng)設(shè)計(jì)零部件考慮到安裝調(diào)整時(shí).

要問(wèn):我是否能設(shè)計(jì)一個(gè)較易調(diào)整的零部件?

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十四

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了機(jī)械原理這一門課程。主要研究機(jī)械中機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng),以及機(jī)器的結(jié)構(gòu)、受力、質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)的學(xué)科。這一學(xué)科的主要組成部分為機(jī)構(gòu)學(xué)和機(jī)械動(dòng)力學(xué)。

就我個(gè)人的感受而言和一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》這門課挺有意思的,它大部分是理論的東西,而且各個(gè)章節(jié)互相聯(lián)系,平面、空間機(jī)構(gòu)的講解及自由度分析、各種連桿機(jī)構(gòu)基本工作原理,主要靠自己理解及記憶。

在期末,老師采取了讓學(xué)生上臺(tái)講課的形式來(lái)進(jìn)行教學(xué)。每個(gè)學(xué)生都分配有自己的講課內(nèi)容,或是理論概念,或是習(xí)題解析。我們組的任務(wù)是講解:擺動(dòng)導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。

在該章的學(xué)習(xí)中,大多采用圖解法,運(yùn)用所學(xué)基本理論中的基本關(guān)系式,清晰地以線圖的形式表現(xiàn)在圖紙上,具有直觀,定性簡(jiǎn)單,容易理解,檢查正確性方便的特點(diǎn)。

該上課方式的優(yōu)點(diǎn):

一、營(yíng)造愉悅的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心和興趣。

隨著近年來(lái)高校不斷擴(kuò)招,多數(shù)學(xué)生在應(yīng)試教育的強(qiáng)壓下喪失對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,所以在引入該課程的時(shí)候,老師給學(xué)生耐心解答所有問(wèn)題,關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生。激發(fā)他們對(duì)機(jī)械機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)不同的授課方式和淵博的知識(shí)內(nèi)容,吸引學(xué)生的注意力,使課程不再枯燥無(wú)味。

二、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生操作能力。

現(xiàn)在所有職業(yè)類院校在人才培養(yǎng)方面更應(yīng)重視學(xué)生的動(dòng)手能力,不光掌握方法,最重要的是操作。

三、課程內(nèi)容調(diào)整,重視人性化教學(xué)。

四、引入現(xiàn)代教學(xué)方法,使用現(xiàn)代各種軟件,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅懂書本上的東西,還學(xué)會(huì)了生活中經(jīng)常利用的軟件知識(shí)。

在聽其他同學(xué)講課和提問(wèn)的過(guò)程中,我也對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有了更深刻的印象。

通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo),我在學(xué)習(xí)中體會(huì)到以下幾個(gè)方面:

1課前要做好預(yù)習(xí),提高抽象思維能力。

2抓住重點(diǎn)掌握基本概念。

3提高綜合分析能力。

4培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)的能力。

5學(xué)會(huì)自學(xué)。

6重視實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)。

在這次親自上臺(tái)講課的實(shí)踐中,我體會(huì)到了老師在課堂上面對(duì)全班同學(xué)教學(xué)的感受,這是平時(shí)在座位上所體驗(yàn)不到的。我覺得老師的這種方法很有效的,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生平時(shí)聽課不能有絲毫的懈怠,要努力學(xué)習(xí),真正掌握書本知識(shí)才能像老師一樣在臺(tái)上坐到條條有理,從容不迫。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中要更有責(zé)任感,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),不斷思考,并且耐心細(xì)致地對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),再學(xué)習(xí)中養(yǎng)成高度負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣。借此我也謝謝老師給我們的這次機(jī)會(huì),我在這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十五

雖然每學(xué)期都安排了課程設(shè)計(jì)或者實(shí)習(xí),但是沒有一次像這樣的課程設(shè)計(jì)能與此次相比,設(shè)計(jì)限定了時(shí)間長(zhǎng),而且是一人一個(gè)課題要求更為嚴(yán)格,任務(wù)更加繁多、細(xì)致、要求更加嚴(yán)格、設(shè)計(jì)要求的獨(dú)立性更加高。要我們充分利用在校期間所學(xué)的課程的專業(yè)知識(shí)理解、掌握和實(shí)際運(yùn)用的靈活度。在對(duì)設(shè)計(jì)的態(tài)度上的態(tài)度上是認(rèn)真的積極的。

通過(guò)近一學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),給我最深的感受就是我的設(shè)計(jì)思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設(shè)計(jì)人員要設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意而功能齊全的產(chǎn)品,就必須做一個(gè)生活的有心人。多留心觀察思考我們身邊的每一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品,只有這樣感性認(rèn)識(shí)豐富了,才能使我們的設(shè)計(jì)思路具有創(chuàng)造性。

為什么這樣說(shuō)呢?就拿我設(shè)計(jì)的單體仿形棉花打頂機(jī)來(lái)說(shuō)吧,最初老師讓我調(diào)研一些關(guān)于棉花打頂機(jī)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,設(shè)計(jì)一個(gè)方案出來(lái),使結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,并且造價(jià)低,通用性好等特點(diǎn)。我選擇了單體仿形棉花打頂機(jī)這一課題來(lái)作為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)這是對(duì)我的四年知識(shí)能力考查,也是對(duì)我應(yīng)用這些知識(shí)能力的考查,我盡力使自己的設(shè)計(jì)減少錯(cuò)誤,但我知道由于許多知識(shí)和能力的欠缺,肯定有一定的錯(cuò)誤。

通過(guò)本次設(shè)計(jì)我學(xué)到的不僅僅是棉花打頂機(jī)這單一方面的了解,讓我熟悉了設(shè)計(jì)的各個(gè)方面的流程,學(xué)會(huì)了把自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的方法。從以前感覺學(xué)的許多科目沒有實(shí)際意義,到現(xiàn)在覺得以前的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),給自己的設(shè)計(jì)過(guò)程帶來(lái)了很大的麻煩。棉花打頂機(jī)是服務(wù)于農(nóng)的工程行業(yè),涉及了與專業(yè)結(jié)核性較強(qiáng)的課題,是一個(gè)綜合農(nóng)藝及農(nóng)機(jī)的全面性課題,培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學(xué)能力,從而適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要。培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運(yùn)用的發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)。

特別感謝我的導(dǎo)師胡斌老師給我的悉心指導(dǎo),還有其他老師給我在設(shè)計(jì)方面給予的幫助。我覺得通過(guò)這次設(shè)計(jì),讓我了解了設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,在設(shè)計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工作中能夠更好的發(fā)揮在大學(xué)四年中的知識(shí),在我能夠在以后的分工作中做的更好。問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。

通過(guò)實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。

我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,只要人生活的有意義就可。

社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。

而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。

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