通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。為了幫助大家更好地寫出完美的總結(jié),我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
學(xué)醫(yī)學(xué)的搞了營(yíng)銷,學(xué)法律的當(dāng)了會(huì)計(jì),學(xué)生物的成了文員……到底哪一種工作更適合自己?職業(yè)生涯規(guī)劃告訴你--。
'踏入社會(huì),我不知道能做什么,。'。
手拿就業(yè)報(bào)到證,23歲的小凡神情黯然,眼神飄忽,極力回避著記者提出的問題。斷斷續(xù)續(xù)的談話中,記者得知,小凡從小到大,就沒有做主選擇過自己的學(xué)業(yè)與人生。
小凡最后告訴記者,其實(shí)他從小就對(duì)繪畫有著深厚的興趣,小學(xué)時(shí)參加的青少年繪畫比賽還得過全國(guó)二等獎(jiǎng),但媽媽當(dāng)時(shí)說,學(xué)畫畫將來不好找工作,收入也不穩(wěn)定。初中時(shí),由于課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,他就再也沒有摸過畫筆。而和他同時(shí)學(xué)畫、當(dāng)時(shí)還不如自己的伙伴,中學(xué)時(shí)由于文化課成績(jī)較差,一直沒有放棄畫畫,上大專時(shí)學(xué)的又是廣告設(shè)計(jì)專業(yè),去年畢業(yè)后在一家廣告公司上班,現(xiàn)在有著一份令同齡人羨慕的收入。
山西綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)中心主任蔣鳴說,小凡的經(jīng)歷有相當(dāng)?shù)牡湫托?。其?shí),家長(zhǎng)自始至終都沒有考慮過孩子自己的興趣與愛好,也沒有站在孩子的角度考慮問題,一味包辦的結(jié)果是培養(yǎng)了一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的'人才'。只有適合的才是最好的,家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿別人的孩子做榜樣,來要求自己的孩子。只有個(gè)性和不同,這個(gè)世界才真正完美。
蔣鳴說,在學(xué)校學(xué)到的技能好比在游泳池學(xué)會(huì)了游泳,面對(duì)大海敢于劈波斬浪才是真正的強(qiáng)者。離開校園踏入社會(huì),每個(gè)人都渴望成功,但目前大家都在競(jìng)爭(zhēng)發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè),很少考慮自己的專業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng),這種'一窩蜂'逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),時(shí)間一長(zhǎng),必將陷入職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)退兩難的局面。
尷尬的就業(yè)。
'無所謂,只要有錢掙就行。'學(xué)醫(yī)學(xué)的衛(wèi)平現(xiàn)在是太原某醫(yī)藥公司的銷售經(jīng)理,與記者聊到'專業(yè)對(duì)口'這個(gè)話題時(shí)說。由于原來學(xué)的是理科,與陌生人交談不是他的.強(qiáng)項(xiàng),剛開始做這行,衛(wèi)平每次找人家談業(yè)務(wù)都十分緊張,甚至語無倫次,但經(jīng)過半年多的堅(jiān)持和磨煉后,由于他的專業(yè)優(yōu)勢(shì),業(yè)績(jī)開始直線上升。
在媒體工作了近的王先生前幾天也為'工作的事'發(fā)了一回愁,與他人不同的是,王先生在想,如果時(shí)光倒流,學(xué)中文的他是不是會(huì)選擇其他更適合自己的工作,比如大學(xué)教師,抑或步入仕途。經(jīng)過分析,知足常樂的王先生得出結(jié)論,由于自己個(gè)性較強(qiáng),對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有著天然的敏感和銳氣,還是現(xiàn)在的工作崗位最適合自己。
山西省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任孫祥林說,,山西省本專科畢業(yè)生不足萬人,達(dá)14.8萬人,今年16萬多人,僅研究生就有近5000人。面對(duì)浩浩蕩蕩的就業(yè)大軍,大學(xué)生一定要放下架子,眼光向下,不要有一次就業(yè)定終身的想法,更不能要求自己學(xué)法律的一定要做律師,學(xué)中文的一定要當(dāng)文秘。在大學(xué)里接受教育,關(guān)鍵是受大學(xué)文化的熏陶,以及對(duì)一些問題的獨(dú)到看法。
孫祥林說,為把就業(yè)工作做好,早在前,山西省各大中專學(xué)校就陸續(xù)開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。目前,在山西省的大學(xué)校園里,職業(yè)生涯規(guī)劃已成了時(shí)髦話題,許多大學(xué)還為此開設(shè)了多種形式的報(bào)告與講座。
擇業(yè)要趁早。
初、高中階段是人一生中最有夢(mèng)想的時(shí)候,職業(yè)生涯規(guī)劃就應(yīng)滲透其中,自此伴隨其就業(yè)始終,孫祥林建議。
但仍有不少大學(xué)生直至畢業(yè)時(shí)仍不清楚自己究竟適合做什么,也不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和流程,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。
孫祥林舉例說,大學(xué)畢業(yè)時(shí),擺在面前的有兩份工作,一份工資待遇高,與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的。多數(shù)人的理論答案是:做自己喜歡的工作。但一面對(duì)現(xiàn)實(shí)需要選擇時(shí),人們的心理天平就會(huì)傾斜,尤其是當(dāng)收入差距超出原來預(yù)期數(shù)時(shí),大多數(shù)人都會(huì)接受那份待遇高、自己并不感興趣的工作,同時(shí)妄想著積累一定財(cái)富后,再去追求與自己興趣相投的工作。
為了高一點(diǎn)的薪水就放棄選擇正確方向的機(jī)會(huì),實(shí)在很不劃算。其實(shí),低薪水本身就是對(duì)個(gè)人心態(tài)的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪工作,往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣,以及所學(xué)專業(yè)和發(fā)展?jié)摿?,并且?qiáng)迫自己認(rèn)為,這就是最佳的選擇。
針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過程中頻繁跳槽的現(xiàn)象,孫祥林并不贊同。他說,不主張一步到位的就業(yè),但也絕不是提倡蜻蜓點(diǎn)水式的工作選擇,畢業(yè)生要重新選擇一個(gè)行業(yè)或一個(gè)工作崗位,應(yīng)以既有成就為基礎(chǔ),準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),并客觀評(píng)估人生目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,以增強(qiáng)在新的工作崗位上的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。畢竟,了解自己潛力的還是自己,自己的未來還需自己做主.
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,我們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力還要學(xué)習(xí)日語和韓語(因?yàn)閯?dòng)漫涉及范圍很廣的)。(我喜歡舞蹈所以在這半年我的舞蹈活動(dòng)會(huì)很多)。
到了三年級(jí),主動(dòng)加深動(dòng)漫專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們動(dòng)漫專業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的偉大的動(dòng)漫職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。因?yàn)槲也淮蛩憧佳?,所以我的?shí)踐能力得剛剛的,社交能力也得剛剛的要不找不到工作我可就慘的悲劇了。
在四年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀儎?dòng)漫系的專業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,還有動(dòng)漫市場(chǎng)專業(yè)人才的缺少,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。
第二階段探索階段在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏的專業(yè)動(dòng)漫本科人才,要在工作之余,爭(zhēng)取多多參加動(dòng)漫比賽為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,所以我得努力爭(zhēng)取動(dòng)漫比賽前三甲。
第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做一部屬于自己的動(dòng)畫片。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
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,僅供大家參考。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
作為一個(gè)當(dāng)代本科生,我是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)查資料等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍;平時(shí)與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛;喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)總是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕別人在背后評(píng)論自己。
正所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
我國(guó)從1993年開始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。
據(jù)人才市場(chǎng)有關(guān)人士分析,形成“證書熱”的根本原因就是勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)的加劇,事實(shí)證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段。美國(guó)職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來越短,所有高薪者若不學(xué)習(xí),無需五年就會(huì)跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。
(1)思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(2)社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng);適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、勤工儉學(xué),青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),不斷地培養(yǎng)交際能力和艱苦奮斗的作風(fēng)。
(3)科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
(4)文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,打籃球、踢足球等。
(5)技能培訓(xùn)方面:雖然省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試國(guó)家英語四級(jí)已經(jīng)通過,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。因此,我決定本學(xué)期參加英語六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)三級(jí)技術(shù)和與專業(yè)有關(guān)的能力資格考試并力爭(zhēng)通過,(6)學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向地質(zhì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2003-2007年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見后)。
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的'基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦和與時(shí)俱進(jìn)的精神。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。你需要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己、并做自我評(píng)估。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等內(nèi)容。
詳細(xì)估量?jī)?nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)與限制設(shè)計(jì)出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,通過對(duì)自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析,找出自己的專業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)至少在你本人看來是偉大的。沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力,人們是很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)的。制定自己的職業(yè)目標(biāo)并沒有想象的那么難,只要考慮一下你希望在多少年之內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo),然后一步一步往回算就可以了。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
正如一場(chǎng)戰(zhàn)役、一場(chǎng)足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣,有效的生涯設(shè)計(jì)也需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步一步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問題:
我想往哪方面發(fā)展?
我能往哪方面發(fā)展?
我可以往哪方面發(fā)展?
如果你現(xiàn)在是一個(gè)財(cái)務(wù)人員,但你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。那么,你應(yīng)該問自己下列幾個(gè)問題:
我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財(cái)規(guī)劃師?
為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?
我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨?
目前的公司對(duì)我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大?是否比在其他公司機(jī)會(huì)更大?
作為理財(cái)規(guī)劃師這個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)水平和年齡層次是怎樣的?我是否符合這個(gè)范圍?
開始行動(dòng)行動(dòng)。這是所有生涯設(shè)計(jì)中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)樾袆?dòng)就意味著你要停止夢(mèng)想而切實(shí)地開始行動(dòng)。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。
職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標(biāo)后,在求職過程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊。當(dāng)然,并不是每一個(gè)人都具有遠(yuǎn)見,定下自己的目標(biāo),并有計(jì)劃地不斷朝這個(gè)方向努力的,但這一點(diǎn)對(duì)職業(yè)發(fā)展起著致關(guān)重要的作用。
立即行動(dòng),無論你是處于大學(xué)畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現(xiàn)在都是你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時(shí)候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。
計(jì)劃不如變化快計(jì)劃不如變化快。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估、修正生涯目標(biāo)、生涯策略、方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。
成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指示一個(gè)方向。而你是它的創(chuàng)造者,你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合你的理想。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
但凡人做事,如果能有個(gè)提綱性的東西作指導(dǎo),自然會(huì)順利很多,對(duì)大學(xué)生來說,今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問題,而對(duì)現(xiàn)今的大學(xué)生來說,這更是一個(gè)難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事,我們無疑需要一個(gè)綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。為自己做一個(gè)科學(xué)、詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個(gè)提綱挈領(lǐng)的指示。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè),怎樣去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),更是一次自我心靈的對(duì)話,規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能,以使自我完善的過程中更有針對(duì)性。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來尋找解決問題的辦法,這也是大學(xué)生致命的弱點(diǎn)之一。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)提升自身價(jià)值、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候不會(huì)盲目,像無頭蒼蠅一樣亂打亂撞,當(dāng)別人都在盲從的時(shí)候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開始。
所以,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們自我價(jià)值的提升、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的促進(jìn)作用。
在一次課上,老師為我們做了自我性格分析,結(jié)果顯示:我是果斷的、冷靜的、外向的、協(xié)調(diào)的、幽默的、謹(jǐn)慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負(fù)責(zé)的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅(jiān)定的、友好的??梢哉f簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語幾乎把我的性格概括清楚了。但是這些性格特征中的一些有時(shí)也成為我的“絆腳石”,比如想象、彈性、謹(jǐn)慎等特點(diǎn)有時(shí)候會(huì)讓我不切實(shí)際、犯懶和過于謹(jǐn)小慎微。
教育學(xué)專業(yè)在很多人看來就是當(dāng)老師的專業(yè)。我們專業(yè)的就業(yè)前景可以分幾個(gè)板塊來說:
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
我對(duì)自己的特點(diǎn)作如下概括:
1、待人真誠(chéng),注重友情,通情達(dá)理。
2、個(gè)性隨和,觀念開明,行事低調(diào)。
3、崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來充滿期待。
6、我確認(rèn)我還是很喜歡汽車工程這個(gè)專業(yè)的,但我很不喜歡習(xí)理論知識(shí),所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。
車輛工程是研究汽車、拖拉機(jī)、機(jī)車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動(dòng)機(jī)械的理論、設(shè)計(jì)和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會(huì)中使用廣泛,它關(guān)系著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運(yùn)輸事業(yè)的振興和發(fā)展,并對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國(guó)防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、材料、流體力學(xué)、化工到今天拓展至與機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、測(cè)試計(jì)量技術(shù)、控制技術(shù)等學(xué)科相互滲透、相互聯(lián)系,并進(jìn)一步觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域,形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域。研修的主要課程有:政治理論課、外語課、工程數(shù)學(xué)、振動(dòng)分析基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),車輛系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、車輛振動(dòng)噪聲分析及控制、車輛電子技術(shù)、車輛電液控制系統(tǒng)、車體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算、車輛自動(dòng)變速理論、車輛動(dòng)力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛可靠性與安全性、車輛測(cè)試分析與故障診斷、汽車總體設(shè)計(jì)及優(yōu)化、履帶車輛總體設(shè)計(jì)及優(yōu)化、機(jī)車車輛總體設(shè)計(jì)與優(yōu)化、車輛的排放檢測(cè)與控制等。
可從事汽車整車及零部件的設(shè)計(jì)開發(fā)、車身及造型設(shè)計(jì)、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測(cè)試與試驗(yàn)研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運(yùn)輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。
近年來,隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,汽車的需求量也是越來越大,與汽車相關(guān)的.專業(yè)也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場(chǎng),急需一批具備汽車工程設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、運(yùn)用、研究與汽車營(yíng)銷等汽車專業(yè)知識(shí)的人才,特別是高級(jí)汽車、新型汽車設(shè)計(jì)開發(fā)人才的需求。同時(shí),圍繞安全、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起,使汽車行業(yè)與當(dāng)今的尖端科技緊聯(lián)系在一起,車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛,涉及汽車、機(jī)車車輛、拖拉機(jī)、軍用車輛及工程車輛等陸上移動(dòng)機(jī)械新的理論、技術(shù)和方法等。甚至還觸及到醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的領(lǐng)域,為本專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。
在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
根據(jù)職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果顯示,最符合的是estp創(chuàng)業(yè)者性格。其特點(diǎn)是外向而直接,注重實(shí)干,喜歡冒險(xiǎn),反應(yīng)靈敏,富有驚人的洞察力,喜歡運(yùn)用推理和邏輯歸因來處事,天生就擁有充沛的能量和熱情,對(duì)事情總是充滿熱情,并有能力激發(fā)別人的能量,是行動(dòng)指向性的個(gè)體,做事果斷。我的成功愿望指數(shù)為80%,人際交往指數(shù)為90%,抗壓能力指數(shù)為75%。
當(dāng)然,測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)對(duì)自己的分析和認(rèn)知,我喜歡冒險(xiǎn),富有理性,熱情開朗,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),做事情講究實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法,善于關(guān)于細(xì)節(jié),能夠以現(xiàn)實(shí)和理性的角度看待問題,準(zhǔn)確地把握信息。
二、環(huán)境分析。
1.社會(huì)環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國(guó)金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。
2.學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。
本校有五大系,涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng),學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
3.家庭環(huán)境:家中有五名成員.爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。爸爸和媽媽都是工人,在本地的單位工作。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過分的給予壓力,通常情況下都不干涉自己的選擇,只會(huì)在身邊提供意見和幫助。
三、職業(yè)定位。
(1)我的職業(yè)選項(xiàng)。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師。
(2)職業(yè)勝任條件。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是一門新興的邊緣性的行業(yè),在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以后應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)頁如門面,小到個(gè)人主頁,大到大公司、大的政府部門以及國(guó)際組織等在網(wǎng)絡(luò)上無不以網(wǎng)頁作為自己的門面。當(dāng)點(diǎn)擊到網(wǎng)站時(shí),首先映入眼簾的是該網(wǎng)頁的界面設(shè)計(jì),如內(nèi)容的介紹、按鈕的擺放、文字的組合、色彩的應(yīng)用、使用的引導(dǎo)等等。這一切都是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的范疇,都是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的工作。
生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)的。我想經(jīng)過我今后借以努力工作積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)更大理想,收獲更多的知識(shí),面對(duì)更好的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。我會(huì)用更多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和機(jī)遇創(chuàng)造更多的財(cái)富,用更多的財(cái)富來創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)人生。
四、評(píng)估調(diào)整。
計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,在實(shí)施的過程中需要不斷地調(diào)整。
評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每學(xué)年年底評(píng)估調(diào)整一次。
評(píng)估和調(diào)整內(nèi)容:假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或者領(lǐng)導(dǎo)者,我需要找出所在的不足進(jìn)行改正;如果是知識(shí)方面的不足,就要針對(duì)步子的方面進(jìn)行學(xué)習(xí),努力地向目標(biāo)接近。
假如我工作表現(xiàn)出生卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計(jì)劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì)暫時(shí)地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標(biāo),并不等于是說不需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實(shí)目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)中壯大自己,因?yàn)槲磥砭驮谇懊娴牟贿h(yuǎn)處。
五、結(jié)束語。
有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
通過非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。
較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績(jī)。
(家庭取向)的工作。
(自尊取向)的工作。
(自我實(shí)現(xiàn)取向)的工作。
希望有舞臺(tái),得到掌聲。
與人互動(dòng)接觸。
能發(fā)揮口語表達(dá)能力。
工作氣氛愉快。
根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測(cè)評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭。在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。
節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,特別是學(xué)法缺口小。我們作為新一代的大學(xué)生,就業(yè)的形勢(shì)與以往大為不同,競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,挑戰(zhàn)更加的嚴(yán)峻,就業(yè)機(jī)會(huì)更加的難爭(zhēng)取,然而當(dāng)代的我們卻又更加的迷茫更加的依賴于別人。因而進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是非常之必要的,首先,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃我們能更加明確自己的目標(biāo)和方向,這樣才能夠確保我們的每一天都在為自己的將來而努力。其次,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃不會(huì)才不會(huì)造成時(shí)間以及資源的浪費(fèi),對(duì)于沒有規(guī)劃過自己人生的人來說,初進(jìn)社會(huì)必定很迷茫很慌亂,不知道自己該干什么能干些什么,最后時(shí)間過去了,就業(yè)機(jī)會(huì)也走了。最后,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃才不會(huì)受到社會(huì)的排擠和拋棄,社會(huì)是擁擠的,崗位也不會(huì)為你而留著,因此你要為自己的將來去爭(zhēng)取,規(guī)劃好了自然知道哪里會(huì)有自己的一席之地。因此,職業(yè)規(guī)劃是我們邁進(jìn)社會(huì)的指明燈,是人生道路的鐵軌,只有知道了自己要做什么才會(huì)知道該怎么去努力。
我是個(gè)平時(shí)看起來大大咧咧愛打打鬧鬧開朗樂觀的女孩子,但實(shí)際上內(nèi)心非常的自卑,因?yàn)槲业募彝ゼ葲]有錢自己長(zhǎng)得也不漂亮,而且學(xué)習(xí)也不夠好,然而我又多么的想將來找到一份好的工作,讓父母過上好的生活,因此我很努力的很認(rèn)真的去提高自己的素質(zhì)增強(qiáng)自己各方面的能力就是為了將來的某一天能夠讓自己在社會(huì)上有一席立足之地。其實(shí)我最大的興趣還是希望能夠成為一名白領(lǐng),過上很平常的上班族生活。但是既然我選擇了法學(xué)我就會(huì)全心的去學(xué)好,努力的考取公務(wù)員?,F(xiàn)如今我的能力非常之不足以成為一名合格的法律人,但是我很有耐心我不怕吃苦,我肯下功夫。雖然我的英語不太好,我的辯論能力也不行,我的邏輯思維能力還有待提高,我的專業(yè)知識(shí)水平也很一般,我所有的一切都那么的普通,但是我堅(jiān)信,在剩下的大學(xué)時(shí)間里,我會(huì)規(guī)劃好我的一切去達(dá)到一名律師的要求,我會(huì)用我最大的努力去改變我現(xiàn)在的生活改變我父母的生活,去迎接社會(huì)。
我的專業(yè)是法學(xué),法學(xué)將來可以考公務(wù)員做法官,檢察官,公安部門,可以在國(guó)家行政機(jī)構(gòu),稅務(wù)局,財(cái)政機(jī)構(gòu)等等工作;還可以從事律師職業(yè)、教師、公司職員、法律研究、法律顧問等等,法學(xué)專業(yè)所對(duì)應(yīng)職業(yè)為數(shù)較多之選,主要可分為法律實(shí)務(wù)和法學(xué)研究?jī)纱箢?,似乎更多的畢業(yè)生選擇了前者,大概原因是工作較為穩(wěn)定、收入較高、更有挑戰(zhàn)性并且可以建立更廣闊的社會(huì)交際網(wǎng)絡(luò)。而我也會(huì)優(yōu)先考慮考公務(wù)員,或者做一個(gè)律師。但是依照目前的就業(yè)形勢(shì)來看,想要考取北京的公務(wù)員或者在北京從事法律的工作是非常困難的,因此將來我會(huì)選擇回到自己的家鄉(xiāng),在當(dāng)?shù)卣乙粋€(gè)環(huán)境較好的工作地點(diǎn),這樣的選擇也是很不錯(cuò)的。
1、個(gè)人的就業(yè)選項(xiàng):公務(wù)員、律師、公司職員。
2、選擇路徑:本科畢業(yè)后,我想考取北師大的法律研究生。
3、選擇理由:swot分析:
機(jī)會(huì)因素(o):就讀的學(xué)?;氐疆?dāng)?shù)乇容^受歡迎、自身學(xué)習(xí)能力還行、遇到的老師可以
swot總結(jié):法學(xué)專業(yè)本身專業(yè)不賴,但是基于自身性格和家庭背景以及勞動(dòng)力市場(chǎng)的增加對(duì)我將來非常之不利,但是優(yōu)勢(shì)就在于我的期望不在北京,再者本科畢業(yè)后我選擇繼續(xù)深造,因此我的機(jī)會(huì)還是有的。結(jié)合內(nèi)在與外在等因素,我決定采取注重wo策略,改善自身不利因素,努力增強(qiáng)自己各方面能力,同時(shí)把握機(jī)會(huì),掌握時(shí)機(jī)。讓劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),不讓機(jī)會(huì)錯(cuò)過。
4、第一職業(yè)目標(biāo)的工作內(nèi)容和勝任條件:我的第一職業(yè)目標(biāo)是律師。
勝任條件:
a.資格:律師執(zhí)業(yè)資格,從業(yè)一年可以拿到;
b.嚴(yán)密的邏輯推理能力;
d.英語能力:作為一名優(yōu)秀的律師必須具備一定的英語口語等方面的能力,老師說過英語能力的高低直接影響工資的高低。
e.法律書寫能力:書寫訴訟書等要求很嚴(yán)格的寫作要求;
f.人際交往能力:一個(gè)優(yōu)秀的律師必須學(xué)會(huì)如何與別人溝通,要有好的人際關(guān)系。
g.敏于觀察,勤于思考的習(xí)慣和能力
5.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:
律師是個(gè)高要求的工作,我現(xiàn)在所具備的現(xiàn)實(shí)能力與所要求的技能還存在著非常大的差距。
a.專業(yè)知識(shí):掌握得很一般,因此我要不斷的提高不斷的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)技能。
實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):至今還沒有實(shí)習(xí)過,沒有親身體驗(yàn)過法律工作。因此在接下來的假期中已經(jīng)安排了實(shí)習(xí)活動(dòng)。在大二的暑假我會(huì)到律師事務(wù)所去實(shí)習(xí)。
b.寫作技能:寫作水平越來越差了,我現(xiàn)在的目標(biāo)是每周寫一篇應(yīng)用文或者感想之類的文章。
c.英語能力:英語水平比較差,我的目標(biāo)是今年過四級(jí),大四之前過6級(jí)。具體計(jì)劃已經(jīng)制定并且已經(jīng)實(shí)施。
d.辯論與溝通能力:不善言談是我一直以來意識(shí)到但卻一直沒能提高的缺點(diǎn),沒有這一能力,我怎么和我的客戶溝通,怎么讓我的當(dāng)事人相信我,怎么在法庭上雄辯為維護(hù)我的當(dāng)事人!!
e.實(shí)務(wù)操作能力:法學(xué)是一個(gè)應(yīng)用性非常強(qiáng)的學(xué)科,為此,法學(xué)教育不僅僅要進(jìn)行知識(shí)教育,更重要的是要進(jìn)行實(shí)踐能力的教育。必須進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)灌輸和科學(xué)嚴(yán)格的職業(yè)訓(xùn)練,既能掌握豐富的法律知識(shí),又能掌握法律的實(shí)踐技能和操作技巧,并且能夠嫻熟地處理社會(huì)當(dāng)中各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾和社會(huì)問題。
f.敏于觀察,勤于思考的習(xí)慣和能力。
g.有關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)專業(yè)知識(shí):法律不僅要調(diào)整人與人之間的關(guān)系及人與社會(huì)之間的關(guān)系,而且還要調(diào)整人與自然之間的關(guān)系,因此要求法科學(xué)生不僅要掌握相關(guān)的法學(xué)知識(shí)和人文知識(shí),而且還要了解與法學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。而我現(xiàn)在所掌握的這方面的知識(shí)還很少,因此我會(huì)從不同的學(xué)科背景下去認(rèn)真思考現(xiàn)實(shí)生活中所產(chǎn)生的各種問題,有利于培養(yǎng)我的法律職業(yè)道德品質(zhì)。
為了彌補(bǔ)我現(xiàn)在與選擇目標(biāo)的巨大差距,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃去提升自己改變自己。
大二上學(xué)期:學(xué)好每一門的專業(yè)課程,多看老師推薦的書本,課前預(yù)習(xí)課上做好筆記課后復(fù)習(xí),期末考每科上80。英語增強(qiáng)口語和聽力,背單詞增加詞匯量,多做題目,期末爭(zhēng)取考80分,今年的12月份通過四級(jí)。盡量都參加班級(jí)活動(dòng),校園活動(dòng),提高自己人際交往能力和表達(dá)能力,平時(shí)多觀察周圍增強(qiáng)自己的觀察能力,同時(shí)每周寫一篇應(yīng)用文或者其他文章提高自己的寫作水平。
大二下學(xué)期:認(rèn)真學(xué)好每一門課程,過英語四級(jí),爭(zhēng)取拿到二等以上獎(jiǎng)學(xué)金。大二暑假到法院實(shí)習(xí),鍛煉自己,增強(qiáng)自己的法律知識(shí)。大二暑假到法院實(shí)習(xí),拿到社會(huì)調(diào)查實(shí)踐證明。
大三上學(xué)期:認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)準(zhǔn)備司法考試復(fù)習(xí),自學(xué)好英語。
大三下學(xué)期:通過英語六級(jí),通過司法考試,聯(lián)系北京的律所去實(shí)習(xí),爭(zhēng)取拿到二等以上獎(jiǎng)學(xué)金。
大四一年:聯(lián)系好一家律所,實(shí)習(xí)一年,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拿二等以上獎(jiǎng)學(xué)金。準(zhǔn)備好考研復(fù)習(xí)。
研究生階段:提升自己的素養(yǎng),全面增加自身的知識(shí),把自己培育成為高雅大方又有知識(shí)的人。
職業(yè)生涯規(guī)劃這門課讓我清楚的仔細(xì)的考慮了我的人生,盡早的提醒了我考慮該考慮的問題,大學(xué)四年猶如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在我們從沒想過探討過自己人生的情況下,周老師及時(shí)的指引了我,在今后的學(xué)習(xí)生活中更注意改善自己,以上便是我大體的職業(yè)規(guī)劃,未來有很多變數(shù),也有很多無法預(yù)想的事情和改變,但是不管細(xì)節(jié)會(huì)這么變,我都會(huì)朝著這個(gè)方向不斷的去奮斗,此刻我覺得我的未來一片光明,我對(duì)未來也充滿了信心。我堅(jiān)信就算將來不會(huì)像我想象的那樣,但是也一定會(huì)很美好!
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
一個(gè)不能靠自己能力改變命運(yùn)的人是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,而人的一生究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像是一張白紙,等待我們?nèi)ッ枥L去譜寫,怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢?若是帶著一腔茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),又如何使自己占有一席之地呢?為此我為自己做了一份規(guī)劃,將我的未來設(shè)計(jì)了一番,有了目標(biāo),才有動(dòng)力。
一:自我評(píng)估。
弱勢(shì):目前,剛踏入社會(huì)不久,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)水平有限,對(duì)于機(jī)械這個(gè)行業(yè)還有很多不懂得地方。
弱點(diǎn):人無法避免與生俱來的弱點(diǎn),我知道自己優(yōu)柔寡斷,做事容易情緒化,這是要命的。做事不能當(dāng)機(jī)立斷,感情用事,致使我在工作中產(chǎn)生不良后果。另外,我還是那種杞人憂天行的,在做完一件事情之后,結(jié)果還沒出來之前總是掛念,即使事情很完美,心里還是很憂慮。
優(yōu)點(diǎn):性格開朗,做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),考慮事周全,重過程,好奇心強(qiáng),思考問題全面,自學(xué)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣濃厚,喜歡挑戰(zhàn),喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng)。待人熱情,做起事來認(rèn)真投入,有非完成不可的決心。
發(fā)展提高:克服自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)約束自己,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
二:外部環(huán)境分析:
在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析周邊的環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。
社會(huì)環(huán)境:據(jù)有關(guān)信息報(bào)道:目前機(jī)械行業(yè)人才緊缺,尤其是今年很多企業(yè)面對(duì)人荒的局面。在未來10年,將是中國(guó)機(jī)械行業(yè)發(fā)展最佳時(shí)期。美國(guó)、德國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上,美國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年,我們估計(jì)中國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年,直到2015年。因此,在未來10年中,隨著中國(guó)重化工業(yè)進(jìn)程的推進(jìn),中國(guó)企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量等都將得到大幅提升,國(guó)產(chǎn)機(jī)械產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),逐步替代進(jìn)口,并加速出口。預(yù)計(jì)今年一季度固定資產(chǎn)投資增速仍較高,機(jī)械行業(yè)將繼續(xù)回暖。
工作環(huán)境:目前,本人在一家私人模具廠擔(dān)任品管一職,底下有倆人協(xié)助,算是品管部主管吧。該公司有沙迪克慢走絲,快走絲,磨床,銑床,車床,數(shù)控車,火花機(jī)。檢測(cè)工具有投影儀,工具顯微鏡?主要是檢測(cè)一下需出貨的工件是否合格,符合出貨標(biāo)準(zhǔn)吧。有時(shí)還測(cè)樣件,然后用cad畫圖。在這里可以通過業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)其他東西,畢竟學(xué)校所學(xué)的都是一些理論性的,這樣可以加強(qiáng)了解并豐富自己。三:目標(biāo)確定:
1:最近一段時(shí)間先積累一些經(jīng)驗(yàn),把本職工作做好,加深對(duì)機(jī)械行業(yè)的了解。
2:在有一定基礎(chǔ)的情況下,找一個(gè)待遇好一點(diǎn)的工作。
3:工作中自學(xué)大專課程,并在今年拿下大專證。
4:熟練cad,ug軟件,并加深學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年考下此證。5:攢錢,爭(zhēng)取后年能有一個(gè)屬于自己的飾品店。
四:實(shí)施策略:
1:工作中多看,多想,遇到問題不要急躁,找解決問題的方法,控制自己的情緒,加強(qiáng)鍛煉自己,在把本職工作做好的前提下,不斷提升自己。
2:工作以外多瀏覽一些招聘信息,看看有沒有適合自己的,有時(shí)間多參加一些招聘活動(dòng),了解一些相關(guān)信息,隨時(shí)留意行業(yè)的變動(dòng),抓住時(shí)機(jī)。
3:目前關(guān)于自學(xué)考試的大??颇恳秧樌歼^八門,只剩下最后的實(shí)踐環(huán)節(jié),這最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)我不能放松,一定要把這一炮打響。我將會(huì)在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)cad的練習(xí),加深學(xué)習(xí),為今年的實(shí)踐環(huán)節(jié)做基礎(chǔ),一定要在今年拿到自學(xué)考試大專證。
4:在業(yè)余時(shí)間對(duì)所學(xué)的專業(yè)課程進(jìn)行回顧,不能學(xué)了白學(xué)了,說不定將來在這一行業(yè)還能用到的地方,這幾年不能白費(fèi)。近一步鉆研機(jī)械這一行業(yè),為以后做鋪墊,尤其是ug,一定要把每一個(gè)細(xì)節(jié)都弄懂了,爭(zhēng)取在明年年底拿下此證。
5:我早就想有一個(gè)屬于自己的地方,哪怕不大畢竟也是自己的,為了這個(gè)理想,我要從此刻開始實(shí)行攢錢計(jì)劃,每月工資除去生活費(fèi)至少剩一千元,在資金方面進(jìn)行截至。另外業(yè)余時(shí)間多留意一些關(guān)于開店的技巧以及需要的裝飾,布置等,多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),為以后的理想做鋪墊。后年,在資金容許的情況下,我一定會(huì)投資找一個(gè)屬于自己的地方,精心經(jīng)營(yíng)。
五:反饋評(píng)估:
俗話說:計(jì)劃趕不上變化,任何計(jì)劃并不是永久不變的,他是帶有靈活性的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來修正現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,這是我最近為自己所定的三年規(guī)劃,當(dāng)然在此期間還會(huì)遇到種種困難,也許中途中還會(huì)失敗,不過我不會(huì)放棄的。我會(huì)在此期間找準(zhǔn)目標(biāo),分析原因,并在最短的時(shí)間把漏洞補(bǔ)好。相信在不久的將來回頭看看這幾張紙,也許還能起到很大的作用呢,為我們的未來加油吧!
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
大學(xué)階段是從學(xué)生到職場(chǎng)的過渡階段,也是能力素養(yǎng)迅速提升的階段。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,必須樹立一種人才資源觀。大學(xué)就是一個(gè)工廠,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣出去,就得看產(chǎn)品的功能屬性和質(zhì)量能不能滿足企業(yè)的需求了。因此,大學(xué)生必須通過大學(xué)四年打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)自己站在用人單位面前時(shí),用自己的能力資本去叫價(jià)。全國(guó)有許多學(xué)校都要求在校大學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們學(xué)校也不例外。
剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來經(jīng)常會(huì)很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢(shì)的什么,劣勢(shì)是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是很有必要的,也是很有意義的。
第二章、評(píng)估和環(huán)境分析。
一、評(píng)估。
(一):對(duì)我的評(píng)價(jià)。
1、基本資料。
畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。
專業(yè):文學(xué)院(4)班中國(guó)語言文學(xué)類。
學(xué)歷:本科。
2、自我評(píng)價(jià)。
有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛生活,敢于嘗試,比較有恒心。獨(dú)立性強(qiáng)。性格多面性。
(二):他人評(píng)價(jià)。
家人:努力,文靜,懂事,大方,堅(jiān)強(qiáng)。開郎。
老師:熱情,有上進(jìn)心,工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),有膽識(shí)。越挫越勇。
同學(xué):隨和,大方,大度,獨(dú)立,能干。
(三)mbti職業(yè)人格網(wǎng)絡(luò)測(cè)試評(píng)價(jià)。
1、你在工作中的優(yōu)勢(shì):。
喜歡獨(dú)立工作或與你敬佩的人并肩工作。
在壓力之下面對(duì)危機(jī)能保持頭腦冷靜。
知道完成工作需要做什么和必須做什么。
傾向于用手和工具工作。
對(duì)突然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好。
實(shí)際性和豐富的常識(shí)。
具有確認(rèn)和利用有效資源。
韌性和愿意冒險(xiǎn)以及嘗試新事物。
很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。
敢打敢拼,富有開拓精神。
2、你的不足。
難以看到行動(dòng)的深遠(yuǎn)影響。
缺乏進(jìn)行愿與交流的興趣,尤其是表面上的交談。
不喜歡事先準(zhǔn)備,你在組織時(shí)間上有一定困難。
對(duì)抽象、復(fù)雜的理論缺乏耐心。
有對(duì)別人的感覺遲鈍麻木的傾向。
有容易變得厭煩和焦躁的傾向。
難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇。
對(duì)行政上的細(xì)節(jié)和程序缺乏耐心。
不愿重復(fù)自己。
難以做出決定。
很強(qiáng)的獨(dú)立性,不喜歡過多的條條框框、官僚作風(fēng)。
抵制確定長(zhǎng)期目標(biāo),難以到達(dá)最后期限。
不愿意影響別人,對(duì)與他人的合作重視不夠。
有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個(gè)人特長(zhǎng)以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對(duì)未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。
目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去。
1、充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。
2、培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析。
目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。
1、安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。
2、吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。
3、不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。
目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。
1、要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對(duì)自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對(duì)一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。
2、在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。
3、與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開展。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
1.個(gè)人根本情景。
2.職業(yè)興趣。
做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機(jī)械工程師需要具備根本的機(jī)械加工工藝知識(shí),比方機(jī)床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;根本的動(dòng)手本領(lǐng),而我正是從小就開始鍛煉自我的動(dòng)手本領(lǐng),拆裝、修理方法的選擇對(duì)我來說根本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自我獨(dú)特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗(yàn)積存與總結(jié),這樣才能不斷提高自我的本領(lǐng),我會(huì)不斷地虛心向教師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自我的缺乏。
3.職業(yè)本領(lǐng)及適應(yīng)性。
有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜愛在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),期望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜愛隨機(jī)應(yīng)變,往往依據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)本領(lǐng);喜愛出入公共社交場(chǎng)所,喜愛說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
4.職業(yè)人格。
高度的職責(zé)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)自信、嚴(yán)于律己。
5.職業(yè)價(jià)值觀。
崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,并且能夠表現(xiàn)出自我的創(chuàng)新,發(fā)揮自我的職責(zé)感、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自我的工作按照自我的計(jì)劃順利進(jìn)行。
6.勝任本領(lǐng)。
心理素養(yǎng)較好,能夠在困難中及時(shí)找出自我身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!
1.家庭環(huán)境分析。
爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一齊住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個(gè)超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳,父母一向給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓舞!爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛行!
2.學(xué)校環(huán)境分析。
我此刻就讀的xx職業(yè)學(xué)院是經(jīng)xx省政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制一般高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個(gè)系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊(cè),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地43個(gè)。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院”的開展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以本領(lǐng)為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素養(yǎng)的技能型人才。
3.社會(huì)環(huán)境分析。
中國(guó)此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,可是政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才開展的機(jī)遇。我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,可是這個(gè)是需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的,越老工資越高!
4.職業(yè)環(huán)境分析。
(1)行業(yè)分析。
為了振興我國(guó)裝備制造業(yè),加快縮短與國(guó)際先進(jìn)國(guó)家的差距,20xx年xxx院審議并原則經(jīng)過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機(jī)械行業(yè)存在寬闊的開展空間。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資緊密相關(guān),因國(guó)家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)開展程度的不一樣,相對(duì)而言,發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長(zhǎng)期,而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購(gòu)整合與重新洗牌。我國(guó)機(jī)械行業(yè)跟國(guó)際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機(jī)械企業(yè)的重組勢(shì)在必行,并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國(guó)機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與興旺國(guó)家相比存在著5—20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國(guó)際先進(jìn)水平的差距,在機(jī)械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機(jī)、微處理器、plc、nc、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機(jī)電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識(shí)含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶對(duì)于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝備的需求。
(2)職業(yè)分析。
我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化,是一個(gè)近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下頭這幾類:
a、制圖員,一般也從事一些設(shè)計(jì)工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學(xué)好proe和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有必須的經(jīng)驗(yàn)。
c、機(jī)械維修,現(xiàn)場(chǎng)工作,能夠?qū)W到不少東西,靠自我的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。
d、??萍夹5慕處?,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;。
e、機(jī)械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識(shí),要口才了得,會(huì)處事.
f、一線機(jī)械加工人員,假如你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯(cuò);。
(一)在校期間規(guī)劃(20xx~20xx年)。
現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取經(jīng)過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和cad高級(jí)資格考證,英語本領(lǐng)繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
(1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.
(2)科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.
(3)文體與身心開展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽識(shí),展示個(gè)人本領(lǐng).
(4)學(xué)業(yè)方面:提高自身素養(yǎng),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析比較,知識(shí)累積不僅僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,所以,要找準(zhǔn)自我的定位,調(diào)整好心態(tài),打好根底知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好預(yù)備.
(二)具體實(shí)施。
1.大學(xué)一年級(jí):探究期。
[實(shí)施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自我將來所期望從事的職業(yè)或與自我所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通本領(lǐng),在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們?cè)儐柧蜆I(yè)情景;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要穩(wěn)固扎實(shí)專業(yè)根底知識(shí),加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)本領(lǐng)的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能,多利用學(xué)生手冊(cè),為將來的就業(yè)選擇打下良好的根底。
2.大學(xué)二年級(jí):定向期。
[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)本領(lǐng)與素養(yǎng)的培養(yǎng)。
[實(shí)施方案]認(rèn)識(shí)自我的需要和興趣,確定自我的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。研究將來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的根本素養(yǎng)為主,經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)組織本領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自我的.知識(shí)技能;開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自我將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫本領(lǐng),并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的本領(lǐng),經(jīng)過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自我。
3.大學(xué)三年級(jí):預(yù)備期。
[階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好預(yù)備。
[實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地經(jīng)過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,假如有時(shí)機(jī)要積極嘗試;參加校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景;假如依據(jù)實(shí)際情景決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)預(yù)備。
4.大學(xué)四年級(jí):沖刺就業(yè)。
[階段目標(biāo)]成功就業(yè)。
[實(shí)施方案]這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)當(dāng)已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)當(dāng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),應(yīng)領(lǐng)先對(duì)前三年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的預(yù)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加聘請(qǐng)活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積存和預(yù)備;最終,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的預(yù)備的情景下進(jìn)行施展演練。鍛煉大膽提自我的見解,鍛煉自我獨(dú)立解決問題的本領(lǐng)和創(chuàng)造性。重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),經(jīng)過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn),為正式走上工作崗位奠定良好的根底。
1)找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟(jì)收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
長(zhǎng)期目標(biāo)。
1)結(jié)合自我所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),構(gòu)成自我獨(dú)特的工作特點(diǎn)。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課及課后查找資料后,我了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對(duì)我們的重要性。,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人來說,應(yīng)該有以下幾個(gè)作用:一、能夠評(píng)估目前的成績(jī),也可以說是對(duì)目前的自我評(píng)價(jià)。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過自我評(píng)價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當(dāng)規(guī)劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績(jī)。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后,就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會(huì)發(fā)揮出來。
職業(yè)規(guī)劃,是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、
總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃還是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。
通過這門課,我收獲了許多。
正所謂“人無近慮必有近憂”,每個(gè)人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步,才可以取得成功。做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)渴求成功的人來說,都是必須的。我想,應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作準(zhǔn)備。但實(shí)際上,我現(xiàn)在只能想,不敢做,我知道,這必須要慎重。我要盡可能多了解情況,不管是社會(huì)還是自我。有時(shí)修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,而后發(fā)現(xiàn)問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點(diǎn),然后再去認(rèn)真的規(guī)劃。
第一,端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對(duì)于未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都留在以后找工作的時(shí)候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識(shí)到現(xiàn)在就應(yīng)該要為以后的工作做好準(zhǔn)備,各種軟的或是硬的條件都去努力創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。比別人早走一步就越能靠近成功近一點(diǎn),晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應(yīng)該積極的去提高自己的各方面素質(zhì)。
第二,學(xué)到了很多的面試技巧。在講課的過程當(dāng)中,老師講述了很多的面試方式,這于我們這些沒有過多的接觸社會(huì)的學(xué)生來說,無疑是一個(gè)很好的與社會(huì)接觸的有效途徑,而且能夠針對(duì)以后的找工作來介紹在面試過程當(dāng)中的一些面試技巧,以及一些需要注意的細(xì)節(jié)問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識(shí),提高了我們應(yīng)對(duì)面試的能力。
全面的認(rèn)識(shí)自我是成功就業(yè)的前提!是的,有真正的認(rèn)識(shí)自我,才能對(duì)自己的未來職業(yè)作出正確的選擇;只有真正的認(rèn)識(shí)自我,才能確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線;只有真正的認(rèn)識(shí)自我,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,在職業(yè)生涯中,客觀的自我分析是必不可少的一步。
幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,很短。老師也說上這堂課還是晚了點(diǎn),再早點(diǎn)就好了。但上了總比沒上好,至少,我現(xiàn)在已經(jīng)有感觸了。雖然說對(duì)職業(yè)生涯明白的不多,但我清楚,我現(xiàn)在應(yīng)該要為職業(yè)生涯規(guī)劃作準(zhǔn)備了,以前沒有這個(gè)意識(shí),現(xiàn)在必須要有,也同時(shí)要行動(dòng)起來。
俗話說:機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人,盡管它的到來很巧妙,可是有能力的人總是能將它牢牢握住。而我們的職業(yè)生涯也是如些,我們只有提前去準(zhǔn)備和規(guī)劃它,才能讓自己的職業(yè)目標(biāo)一步步地靠近現(xiàn)實(shí)。雖然我們規(guī)劃的目標(biāo)有可能現(xiàn)實(shí)不了,但不去規(guī)劃它,不按照自己的設(shè)想方向去走,自己的職業(yè)生涯將更加難走,更加難于實(shí)現(xiàn),雖然我們己經(jīng)初步做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,但是在落實(shí)職業(yè)生涯的道路上仍然充滿著各種未知因素,有的未知因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的未知因素難以預(yù)測(cè)。在這樣的情況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效就得根據(jù)實(shí)際情況對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整,同時(shí)記錄調(diào)整方案。
規(guī)劃如何完美,也抵不過現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。只有從現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找答案,才能讓自己的規(guī)劃落實(shí)。要時(shí)時(shí)關(guān)注自身和環(huán)境的變化,在出現(xiàn)問題時(shí),不能盲目處理,更不能無視它的存在,而是審視客觀環(huán)境、與時(shí)俱進(jìn)和從自己身上找原因,找到受挫的主客觀因素,靈活調(diào)整規(guī)劃,從而找出解決的方案。與時(shí)俱進(jìn),從而邁向成功之路。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化,這就要求我們能夠及時(shí)地加以調(diào)整和修正。但不管怎么樣,我都會(huì)朝著自己的理想前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值!
得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著?!鄙钜心繕?biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。
很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長(zhǎng)大。
了,自己就可以??我們都以為自己有無限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想,不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,我們就不會(huì)活了半生,卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。
很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。這門課使我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
我制定了以后大學(xué)三年的行動(dòng)計(jì)劃。大二期間:學(xué)好與專業(yè)相關(guān)的各門課程,熟悉各類辦公軟件;認(rèn)真學(xué)好英語,為過英語四級(jí)做好充分準(zhǔn)備;多與本專業(yè)的老師以及師兄師姐交流,對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)。大三期間:繼續(xù)學(xué)好本專業(yè),對(duì)編程有較深的了解與實(shí)際操作能力;認(rèn)真學(xué)好英語,為過英語六級(jí)做好充分準(zhǔn)備;積極投簡(jiǎn)歷,主動(dòng)找與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)做,積累工作經(jīng)驗(yàn)。大四期間:做到對(duì)本專業(yè)的知識(shí)融會(huì)貫通,充分準(zhǔn)備專業(yè)論文;觀察職場(chǎng),向一些企業(yè)投簡(jiǎn)歷,爭(zhēng)取面試與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);選擇與自己興趣與專業(yè)相匹配的工作。
從現(xiàn)在就規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧”。我相信在這門課程學(xué)到的知識(shí)將會(huì)令我在以后的求職,甚至是以后的工作中都受益非淺。我會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中,更加堅(jiān)定自己的新信念,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最后,我堅(jiān)信也確信自己在以后的職業(yè)生涯當(dāng)中,能夠越挫越勇,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!
我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
金融行業(yè)是21世紀(jì)的熱門行業(yè),順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做社會(huì)的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下金融專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,我會(huì)朝著我所規(guī)劃的目標(biāo)進(jìn)行。
從近幾年就業(yè)情況來看,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:
1、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。
2、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。
4、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
5、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。
6、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。
7、國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
8、社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險(xiǎn)方向。
9、國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。
10、上市(欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處等。
1、銀行客戶經(jīng)理
崗位要求:有金融專業(yè)背景、市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),具較強(qiáng)市場(chǎng)分析和市場(chǎng)開拓能力,應(yīng)變力與親和力強(qiáng),精通外語。
入行門檻:本科學(xué)歷證書、英語等級(jí)證書,如有“金融專業(yè)英語證書”(fect)更好。
薪酬水平:彈性較大,和攬存業(yè)績(jī)緊密掛鉤,少則和普通銀行員工持平,多則月入數(shù)萬元。
職業(yè)前景:外資銀行虎視眈眈,保險(xiǎn)、證券、信托等金融機(jī)構(gòu)也分走了居民手中的一部分貨幣,中資銀行如何開發(fā)并穩(wěn)定儲(chǔ)戶便顯得十分關(guān)鍵。在此情況下,客戶經(jīng)理的重要性逐漸顯露出來,不少國(guó)有商業(yè)銀行動(dòng)輒便招聘50、上百個(gè)人。如果做得好,可享受行長(zhǎng)待遇,工資系數(shù)與行長(zhǎng)相同。
2、銀行國(guó)際業(yè)務(wù)員
崗位要求:熟悉國(guó)家金融、外匯管理政策和制度,了解銀行業(yè)務(wù)及其職能,掌握銀行國(guó)際業(yè)務(wù)和信貸業(yè)務(wù)的管理規(guī)定、相關(guān)國(guó)際規(guī)則和操作流程,熟悉國(guó)際結(jié)算系統(tǒng)。清正廉潔,能保守秘密。
入行門檻:本科學(xué)歷,英語六級(jí)以上。
薪酬水平:年薪6—10萬元。
職業(yè)前景:各大銀行的國(guó)際業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,對(duì)此類人才的需求隨之加大。具有國(guó)際業(yè)務(wù)和海外相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),又熟悉中國(guó)市場(chǎng)的“海歸”國(guó)際業(yè)務(wù)員,年薪最高可達(dá)25萬元。
3、銀行風(fēng)險(xiǎn)管理主管
崗位要求:較強(qiáng)的邏輯能力和數(shù)據(jù)分析能力,熟悉授信政策,有5年以上證券、保險(xiǎn)、信托等從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
入行門檻:本科以上學(xué)歷,英語六級(jí)以上
薪酬水平:年薪10萬元左右
職業(yè)前景:風(fēng)險(xiǎn)管理是銀行經(jīng)營(yíng)管理的核心,是建立在豐富的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、科學(xué)的管理模型之上的風(fēng)險(xiǎn)控制。我國(guó)商業(yè)銀行正處在由風(fēng)險(xiǎn)控制向風(fēng)險(xiǎn)管理轉(zhuǎn)變的階段,需要以有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬,吸引這方面人才。
4、證券分析師
崗位要求:熟悉證券行業(yè),有扎實(shí)的證券理論知識(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較高的經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)和研究水平,能進(jìn)行行業(yè)研究。
入行門檻:本科學(xué)歷、證券從業(yè)人員資格證書。
薪酬水平:年薪10—50萬元。
職業(yè)前景:全國(guó)7000萬股民這一龐大的投資群體,為證券分析師的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們既可指導(dǎo)個(gè)人客戶進(jìn)行證券投資,還可去報(bào)刊、電視、廣播等媒體擔(dān)任評(píng)論員或特約撰稿人。隨著證券品種的增多,證券分析師的用武之地會(huì)更大,收入也會(huì)逐漸增長(zhǎng)。
5、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人
崗位要求:對(duì)非壽險(xiǎn)、壽險(xiǎn)、再保險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)管理等精通,具備法律、金融、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),豐富的風(fēng)險(xiǎn)管理、保險(xiǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),良好的公關(guān)協(xié)調(diào)能力。
入行門檻:保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)從業(yè)人員資格考試證書。
薪酬水平:有一定客戶群和知名度的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人年薪在15—50萬元之間。
職業(yè)前景:中國(guó)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人市場(chǎng)2000年才起步,目前從業(yè)人員為1萬人,預(yù)計(jì)在5年到10年內(nèi)發(fā)展到20萬到30萬人之間。在歐美,保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人平均年薪為30萬美元,相比之下,我國(guó)經(jīng)紀(jì)人的薪酬還有較大的上漲空間。
1、不同階段的知識(shí)儲(chǔ)備
(1)基礎(chǔ)期:基礎(chǔ)知識(shí)和理論;
(3)進(jìn)階準(zhǔn)備:實(shí)習(xí),具體接觸階段;
(4)從業(yè):知識(shí)更新。
1、有利因素:
(1)在各行業(yè)的薪酬橫向比較中,金融業(yè)的平均薪酬與福利最高
(3)每日都工作在完全動(dòng)態(tài)化的市場(chǎng)環(huán)境中
(4)有才華的員工可以得到快速的晉升
(5)優(yōu)厚的待遇和休假福利
(6)低損耗率,行業(yè)平均志愿周轉(zhuǎn)率為16%
2、不利因素:
(1)工作時(shí)間長(zhǎng),工作壓力相對(duì)較大
(2)容易受商業(yè)及股票市場(chǎng)周期的影響
(3)大公司高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺
(4)有些大公司不愿意改變和嘗試新想法
(5)時(shí)常會(huì)面臨“道德”與“利益”的兩難選擇
(6)金融業(yè)的體制完善,規(guī)章制度嚴(yán)格,不需要?jiǎng)?chuàng)新,只需要遵守
作為一名大二的學(xué)生,即將面臨著大三找實(shí)習(xí)的問題,充分利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,為將來的工作打好基礎(chǔ)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。只有在明確了目標(biāo),真真實(shí)實(shí)知道了自己將來的發(fā)展方向,確定了發(fā)展方案,認(rèn)真嚴(yán)格實(shí)施,才能夠到達(dá)最終的目的地。所以,在剩余不到一年的時(shí)間里,做好學(xué)生的工作,拿到相關(guān)的證書,為一年后找工作搭好臺(tái)階。
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