對于學(xué)習(xí)和工作中的問題，我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進(jìn)的方向。寫一篇完美的總結(jié)，需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新時代青少年讀后心得篇一
新時代中國青年把基層作為最好的課堂，把實(shí)踐作為最好的老師，將個人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國家事業(yè)的“大藍(lán)圖”，將自己對中國夢的追求化作一件件身邊實(shí)事，在磨礪中長才干、壯筋骨。下面小編為大家整理了新時代的中國青年讀后感心得體會，希望大家喜歡!
五四青年節(jié)，這是一個激勵著廣大青年的節(jié)日，在__年前，有一群有志向有理想的青年，為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗?fàn)?。他們以他們的鮮血，他們的生命，為我們開創(chuàng)了一個新的時代，一個新青年的時代，讓我們不必在生活在那個封建黑暗的環(huán)境下，讓我們可以自由言論，讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。
在這個神圣而意義重大的日子里，我們應(yīng)該好好地回報社會，好好成長，充滿熱情地向著未來發(fā)展。正值青春美好年華的我們應(yīng)該奮力去追逐夢想，我們應(yīng)該努力拼搏，為了心中不滅的夢想，我們應(yīng)該好好的規(guī)劃，好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來。
有時候，我真的很憤怒，因為聽聞好多的青年因為遇到了挫折，遇到了一時難以解決的事情，他們就以結(jié)束生命為代價，去報復(fù)那些挫折那些人，我覺得這是十分愚蠢的做法。因為走錯了一步，我們就很難回頭了，我們沒法實(shí)現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的，真正的強(qiáng)者，都是在經(jīng)歷挫折失敗后，重新站起來，為了心中的理想，繼續(xù)努力奮斗。
就像那些正在為高考做準(zhǔn)備的學(xué)生，他們讀了12年的書，只為了一朝能考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過放棄嗎?你到最后是不是也是堅持下來了呢?只有在夢想破滅都仍然不愿意放棄的人，才是真正的勇士，才符合新青年的要求。
在這日子里，我們要努力拼搏，努力奮斗，為了心中的理想，為了未來的日子，我們沒有理由退縮，我們只有勇敢前進(jìn)，才能贏得未來!
1919年5月4日，五四運(yùn)動爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、商人罷市，他們用實(shí)際行動來抗?fàn)帯Ｎ矣X得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的'途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個時代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取!
青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;。
炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;。
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅強(qiáng);青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀柟?，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會和人們的關(guān)注。
悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當(dāng)每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因為我們青春、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現(xiàn)，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景!
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
倘若你問我們擁有什么?我們會驕傲地告訴你------我們擁有青春!然而僅僅擁有青春還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光異彩。
青春或許給我們帶來快樂，或許給我們帶來憂慮。青春是意味著我們不再是幼兒，不再是家長護(hù)著你的時代了，而是展翅翱翔的時期，有自己的理想，自己的見解，有自我主張的能力。個子長高了，男生變的颯爽英姿，女生變的亭亭玉立。各個都有各自的見解和主張了。在生理方面，我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事，但對我們來說是一種快樂的事，因為它在暗示著我們已經(jīng)走向青春了。
生理上的變化雖然快樂，但心理上的變化卻是一件有哭有樂的事了，到了青春期這一階段，心理就像多變的天氣有“陰雨天”、“海嘯”、“暴雨”、“臺風(fēng)”、“晴天”------各式各樣。老師訓(xùn)斥你;同學(xué)瞧不起你;家長無休止的啰嗦;社會上行為的抉擇------每個人都要面對自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當(dāng)?shù)牡缆?如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時常發(fā)生。所以我們要保持快樂的心情和自控能力同時，承受住來自社會上方方面面的各種各樣的壓力。
青春既是一種快樂，也是一種痛苦。從12歲開始，青春向我走近，我雖然沒有一絲感覺，但是在生活、交際方面有了明顯改變。我曾問過父母青春是什么?我也曾對青春存著好奇、神秘。13歲開始，青春期開始真正接近我，我也對“青春期”這一名詞有了新的理解。我曾默默祈禱青春。對青春充滿了期望和幻想。進(jìn)入六年級下學(xué)期，隨著我生理方面的逐漸成熟，個子長高了很多，青春期男性的的特征正逐漸地展現(xiàn)，心理方面也出現(xiàn)了波瀾，很多事情讓我難以抉擇，使我的心理出現(xiàn)了燥熱，性格方面也隨之出現(xiàn)了變化，整天郁郁不樂，為此我還遭受到老師很多批評、家長無休止的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠(yuǎn)離------整得我很郁悶、頭痛。難道著就是青春期必須出現(xiàn)的現(xiàn)象嗎?小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入了初中，隨著年齡的'增長愛美之心在我的身上也逐漸體現(xiàn)，社會上一些紛繁復(fù)雜的事物現(xiàn)象也曾使我迷茫，但隨著文化知識的學(xué)習(xí)增長，那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們?nèi)松猛局兄匾囊欢谓?jīng)歷，正是因為青春，讓我經(jīng)受坎坷;正是因為青春，讓我懂得好與壞;正是因為青春，讓我對它不再神秘。沒有青春期這段時期，我是永遠(yuǎn)長不大的。就象小樹苗不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能成為參天大樹!不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹!我正經(jīng)歷青春，我正感悟青春。
曾記得有位名人說過：青春是生命中最美好的一段時間。我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量，為我們美好的青春譜寫一曲生命的贊歌吧!
新時代青少年讀后心得篇二
第一段：
新時代的背景讓我們看到了中國最強(qiáng)大的狀態(tài)。作為新一代的我們，應(yīng)該更加珍惜這個時代所帶給我們的機(jī)會?？焖侔l(fā)展的科技、領(lǐng)先的制度、優(yōu)質(zhì)的教育資源等都給我們提供了更多的選擇。尤其是年輕人，你們正處在這個時代的關(guān)鍵價值層次上，擁有更多的時間和精力，因此更應(yīng)該積極主動地挖掘機(jī)會，把自己的人生道路擴(kuò)展更多的可能。
第二段：
新時代教育的發(fā)展帶給我們更加注重素質(zhì)教育的理念。素質(zhì)教育的核心是對人的全面發(fā)展的關(guān)注。但這也要求我們首先擺正求學(xué)態(tài)度，拓寬知識渠道，更好地捕捉知識信息，從而實(shí)現(xiàn)個人的進(jìn)步。此外，我們同樣需要更有自律、自信和自我管理的素養(yǎng)。特別是在新時代的背景下，我們需要以更強(qiáng)烈貢獻(xiàn)的意識來迎接未來更大的挑戰(zhàn)。
第三段：
在新時代這生機(jī)勃勃的年代，我們需要放下過去的懶散與怕苦，積極踐行“愛國、愛民、愛家”的核心價值觀。我們在奮斗的同時，也需要注重身體健康、合理規(guī)律的作息，為以后更好的迎新挑戰(zhàn)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。不能過度沉浸于虛無的情感中去，應(yīng)該要把每個時刻都用于創(chuàng)造更多更大的價值。
第四段：
新時代青少年需要崇尚自己的獨(dú)立和主動性，而不是依賴、被動地習(xí)慣于接受和等待。我們應(yīng)該擁有自己的判斷力和思考。同時，更需要打破現(xiàn)有的茍且與平庸，積極投身于時代所需的擁抱變革。否則，我們只處于人生的浪費(fèi)階段，甚至有流于一胎化的危機(jī)。
第五段：
新時代堅定我們的信仰與自信心。在面對人生的起伏波動中，我們需要具備堅定不移的信仰與勇氣。對自我情感的升華，決不可以是淺薄贅肉、尤其也不能陷于自欺欺人的虛偽情景。實(shí)實(shí)在在的對心底信仰的堅持不變，才是我們在新時代前進(jìn)的最強(qiáng)助力。
在新時代的征程中，青少年是祖國的未來，是我們自己的未來，更是全球治理的一部分。因此，我們每個人都應(yīng)該主動承擔(dān)起責(zé)任，助力社會的進(jìn)步與繁榮，建立一個更加自由、平等、和諧的新時代。相信我們青少年，在新時代更加充滿活力，更加快樂地抒發(fā)自己的才華，更好地成就自身、助力民族回報社會。
新時代青少年讀后心得篇三
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，建設(shè)中華民族共同精神家園的要求，更好地應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日宏揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)區(qū)教育局《20_年柳南區(qū)中小學(xué)我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際情況，教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、繼續(xù)遺志，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在學(xué)生中組織展開記念先人、緬懷先烈為主題活動內(nèi)容，情勢多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)以下：
一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站，以國旗下講話、校內(nèi)廣播的情勢對學(xué)生先容了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡先容等，號召大家向革命英雄學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)?？鍒髢?nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，義士為主題，記念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位展開了清明記念革命先烈主題班隊活動，孩子們講革命先烈的出色故事，朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌，親手制作小白花等。在活動中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，讓學(xué)生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到本日幸福生活的來之不輕易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵自己珍惜今天，掌控明天。使他們心靈遭到震動，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感，繼續(xù)先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四是展開清明節(jié)社會實(shí)踐體驗活動。在清明節(jié)前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園，祭掃、吊唁義士墓、義士碑等各類義士記念建筑物，邀請柳州市銀山消防中隊?wèi)?zhàn)士為隊員講述韋必江義士事跡，尋覓義士偉人的足跡。通過本次祭掃義士墓活動，少先隊員們的心靈又一次遭到了啟發(fā)，激起了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。
五是展開了網(wǎng)上祭英烈活動。全校共有120余人次參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，在搭建的網(wǎng)上祭英烈互動平臺上紛紜發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。為此，中高年級的同學(xué)們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。
通過本次我們的節(jié)日清明節(jié)-緬懷革命先烈，傳承良好傳統(tǒng)主題活動，全體少先隊員的心靈又一次遭到了啟發(fā)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，激起了強(qiáng)烈的愛國熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不輕易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
步呢，創(chuàng)造和諧、文明社會，向五創(chuàng)社會邁進(jìn)，是公民的責(zé)任和義務(wù)。
新時代青少年讀后心得篇四
隨著社會的發(fā)展，體育在青少年的教育中得到了越來越多的重視。尤其是在新時代，青少年體育教育已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的階段。在這個新時代里，我深刻體會到了青少年體育對于個人的培養(yǎng)和身心健康的重要性。下面我將從體育精神、全面發(fā)展、團(tuán)隊合作、爭做體育健兒、未來發(fā)展等五個方面，談一下我在青少年體育新時代中的心得體會。
首先，青少年體育新時代給了我更多的體育精神。在過去，體育更多地注重的是競技和輸贏，但在新時代，體育更多地注重對個人成長的引導(dǎo)和培養(yǎng)。在體育的過程中，我懂得了堅持不懈、永不服輸?shù)木?，這種精神將伴隨我一生。體育教育讓我懂得了自我超越的重要性，也明白了在任何時候都不能放棄的道理。
其次，青少年體育新時代追求的是全面發(fā)展。在過去，人們往往只關(guān)注體育項目的技術(shù)和成績，而忽視了綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。然而在新時代，體育教育已經(jīng)從“重訓(xùn)練”轉(zhuǎn)向“重全面發(fā)展”，這對于青少年們來說是一個很好的機(jī)會。體育教育不僅僅強(qiáng)調(diào)身體的鍛煉，還注重大腦的開發(fā)、心理的塑造等等。我在體育中學(xué)會了如何平衡學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，如何掌控自己的情緒和壓力，這些都是在綜合素質(zhì)上的提升。
第三，青少年體育新時代強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作。青少年時期是個人意識逐漸形成的階段，但在體育中，我們必須與他人合作，這對于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識是非常有幫助的。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的聲音、尊重他人的觀點(diǎn)，也明白了在團(tuán)隊中的分工合作的重要性。這些都是培養(yǎng)青少年們的團(tuán)隊合作精神的關(guān)鍵。在團(tuán)隊中，我學(xué)會了互相支持和幫助，這讓我感受到了團(tuán)隊力量的奇妙。
第四，在青少年體育新時代，我們被號召爭做體育健兒。作為青少年，在體育教育中，我們不僅要追求個人的成績，更要注重自身的榜樣作用。要爭做體育健兒，首先要有敬畏之心，敬畏體育的力量和影響力。其次，要有堅持不懈、勇往直前的毅力，只有這樣才能真正成為體育的佼佼者。最后，要有積極向上的品行和道德規(guī)范，做到在競技中弘揚(yáng)體育精神和價值觀。
最后，未來發(fā)展方面，青少年體育新時代給了我們更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著新時代的到來，體育的發(fā)展也必然會呈現(xiàn)新的變化和趨勢。無論是體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還是競技水平的突破，我們都需要積極適應(yīng)和應(yīng)對。帶著對未來的期待，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和技能水平，為未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
總之，青少年體育新時代無疑給我們帶來了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在體育中，我們不僅僅是在鍛煉身體，更是在培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì)。只有通過體育，我們才能更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地成長。我對青少年體育新時代有著深深的感悟和體會，相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我們一定能夠在體育發(fā)展的道路上走得更遠(yuǎn)。
新時代青少年讀后心得篇五
筆者認(rèn)為，新時代青少年的愛國主義教育工作意義重大，任務(wù)繁重，是一項涉及多個主體多個方面的系統(tǒng)工程，需要發(fā)揚(yáng)電影《一個都不能少》中魏敏芝老師那種“一個都不能少”的強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，讓青少年愛國主義教育的主體和客體“一個都不能少”，內(nèi)容和形式“一個都不能少”，陣地和渠道“一個都不能少”，打一場“多位一體”的陸?？仗斓牧Ⅲw戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。
青少年愛國主義教育主體和客體“一個都不能少”。青少年的愛國主義教育關(guān)系著國家未來、民族希望，是全社會共同的責(zé)任，不能“撂挑子”給學(xué)校，也不能“甩鍋”給家庭，需要全社會、各方面齊心協(xié)力、共同配合。黨委、政府、社會、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)校、家庭，這些主體責(zé)任者“一個都不能少”。各級黨委和政府要負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把愛國主義教育擺上重要日程，納入意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，抓好各項任務(wù)落實(shí)。廣大黨員干部要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，同違背愛國主義的言行作堅決斗爭。各級工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關(guān)工委等人民團(tuán)體和群眾組織，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體廣泛開展愛國主義教育。各級各類媒體要聚焦愛國主義主題，創(chuàng)新方法手段，適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢，使愛國主義宣傳報道接地氣、有生氣、聚人氣，有情感、有深度、有溫度。要堅持正確輿論導(dǎo)向，對虛無歷史、消解主流價值的錯誤思想言論，及時進(jìn)行批駁和辨析引導(dǎo)。學(xué)校要承擔(dān)起“主陣地”的責(zé)任，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動、進(jìn)頭腦。父母是孩子的第一任老師，也是日常導(dǎo)師、終身導(dǎo)師，是子女愛國主義教育的“暗力場”，要發(fā)揮好潛移默化、久久為功的榜樣示范效應(yīng)。青少年愛國主義教育還要面向全體青少年學(xué)生，不能重智輕德，也不能拋棄、放棄對“后進(jìn)生”的幫助教育，要用崇高的愛國主義喚醒每一個還在沉睡的學(xué)生。
青少年愛國主義教育內(nèi)容和形式“一個都不能少”。愛國主義教育的內(nèi)容和形式都很多，但青少年愛國主義教育既要注意內(nèi)容和形式的匹配性，也要注意其對青少年年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)的適應(yīng)性。
青少年愛國主義教育陣地和渠道“一個都不能少”。對學(xué)校這個傳統(tǒng)的主陣地我們不僅要牢牢堅守住，還要精耕細(xì)作、精益求精，讓其發(fā)揮出越來越大的作用。對互聯(lián)網(wǎng)、新媒體這些新的渠道，我們要始終保持進(jìn)攻態(tài)勢，隨時搶灘登陸。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的快速推進(jìn)，廣大城鎮(zhèn)青少年與山鄉(xiāng)、村社的聯(lián)系日益生疏，再加上學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重、升學(xué)壓力不斷增大，廣大學(xué)生與社會生產(chǎn)生活日益疏離，這些都使得青少年愛國主義教育喪失了許多天然的良好陣地和渠道。因此，我們要加強(qiáng)學(xué)校與城市社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊、社會機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系，拓展校外陣地、豐富實(shí)踐渠道。
須知，做到主體與客體、形式與內(nèi)容、陣地與渠道“一個都不能少”還只是表面功夫到了，要推動新時代青少年愛國主義教育工作走深走實(shí)，還必須大力發(fā)揚(yáng)魏老師那種“一個都不能少”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。
新時代青少年讀后心得篇六
近年來，隨著社會發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的家長選擇為孩子報名參加體育活動，這在一定程度上反映了人們對青少年體育的重視。青少年體育在今天已經(jīng)進(jìn)入了一個新的時代，我從實(shí)踐中汲取了一些心得和體會。
首先，青少年體育應(yīng)注重多元發(fā)展。過去，青少年體育普遍存在的一個問題就是太過于重視某種特定體育項目的訓(xùn)練，忽視了身體其他方面的發(fā)展。在我看來，青少年體育是一個全面素質(zhì)的培養(yǎng)過程，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的多種能力。同時，不同的體育項目有不同的特點(diǎn)和需求，只有同時開展多種體育活動，才能更好地滿足孩子們的需求。
其次，青少年體育應(yīng)強(qiáng)調(diào)鍛煉意志品質(zhì)。青少年期是個人意志品質(zhì)形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，體育活動給予他們了鍛煉意志品質(zhì)的機(jī)會。堅持體育鍛煉不僅需要身體的力量，更需要內(nèi)心的堅持和毅力。例如，長跑訓(xùn)練需要不斷超越自己、堅持不懈；團(tuán)隊運(yùn)動需要配合和團(tuán)結(jié)。通過體育活動，青少年可以提升自己的毅力和耐力，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。
再次，青少年體育應(yīng)重視科學(xué)訓(xùn)練。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，給青少年體育帶來了新的思維和方法?？茖W(xué)訓(xùn)練可以幫助青少年減少受傷的風(fēng)險，提高訓(xùn)練效果。例如，在進(jìn)行重量訓(xùn)練時，根據(jù)個體能力和生長發(fā)育程度，進(jìn)行逐漸增加負(fù)荷的訓(xùn)練，并結(jié)合適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)補(bǔ)充。科學(xué)訓(xùn)練不僅可以提高訓(xùn)練效果，還可以避免運(yùn)動傷害，讓青少年更加安全地參與體育活動。
此外，青少年體育應(yīng)注重培養(yǎng)興趣。對于很多孩子來說，參與體育活動應(yīng)該是一種樂趣，而不是一項任務(wù)。因此，培養(yǎng)他們對體育的興趣非常重要。家長和教練應(yīng)該根據(jù)孩子的意愿和特長，提供相應(yīng)的體育項目和機(jī)會，讓孩子們在體育活動中找到樂趣。在培養(yǎng)興趣的同時，還可以培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。
最后，青少年體育應(yīng)注重長遠(yuǎn)發(fā)展。青少年體育的目標(biāo)不僅僅是短期的鍛煉和競技，更應(yīng)該注重長遠(yuǎn)健康和終身發(fā)展。通過體育活動，可以培養(yǎng)青少年的自律、毅力和團(tuán)隊意識等能力，為他們未來的成長和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年體育新時代是一次改革和創(chuàng)新的過程，在這個過程中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓視野，為青少年提供更好的體育培養(yǎng)環(huán)境。我相信，通過不斷探索和發(fā)展，青少年體育一定能夠在新時代中取得更加全面和健康的發(fā)展。
新時代青少年讀后心得篇七
通過深入學(xué)習(xí)《新時代面對面》，個人大有收獲、深受教益。體會如下：
一、全面闡述準(zhǔn)確精當(dāng)。
《新時代面對面》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，闡述的13個重大問題都來自于十九大報告，從總體上體現(xiàn)了十九大精神的重點(diǎn)和要義。比如，如何理解十九大主題的重要意義，文中指出：進(jìn)入新時代，我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)，這是備受國內(nèi)外關(guān)注的重大問題。讀本從三個方面揭示這一主題同歷史與現(xiàn)實(shí)、中國與世界的關(guān)系，講清了這個重大問題，筆墨雖然不多，但思路清晰、充滿感情，很有說服力。有的問題十九大報告有論述，但為了便于理解把握就要加以提煉，使之更加醒目。比如，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，書中講了五個“新”：續(xù)寫新篇章、戰(zhàn)略新安排、生活新向往、夢想新征程、國際新地位。在闡發(fā)十九大精神原意的基礎(chǔ)上，力求把握精髓，融會貫通，講出了新意，講出了深度，能真正抓住讀者。
二、深入淺出力透紙背。
《新時代面對面》對許多重大問題進(jìn)行了深入淺出的闡述分析，如“如何認(rèn)識我國發(fā)展的歷史方位和社會主要矛盾的變化”“如何認(rèn)識x以來五年的成就是全方位、開創(chuàng)性的，變革是深層次的、根本性的”“如何理解新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”“如何把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排”等等，都講出了實(shí)實(shí)在在的道理，有助于人們深化理解把握。讀本還在講透徹講明白上下了真功夫，對重大理論問題進(jìn)行了深入闡發(fā)，對實(shí)踐熱點(diǎn)問題給予了解釋說明。比如，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義，是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，是十九大報告最重大的理論成果。書中強(qiáng)調(diào)，掌握這一重要的新思想，就要領(lǐng)會科學(xué)體系，把握“四梁八柱”，抓住精髓要義，理解一系列獨(dú)創(chuàng)性思想觀點(diǎn)，弄通內(nèi)在邏輯關(guān)系。其中，“主題主線是大梁”，就是要把握中國特色社會主義這個主題主線;‘八個明確’立支柱”，十九大報告闡述的“八個明確”支撐起了宏偉思想的整體框架;“基本方略筑根基”，十九大報告提出的“十四個堅持”，是新思想的實(shí)踐展開，是思想化為行動的導(dǎo)航儀、線路圖、方法論;要把“主題主線”“八個明確”“十四個堅持”統(tǒng)一起來，作為一個整體加以理解。這就指出了學(xué)習(xí)鉆研習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的努力方向和學(xué)習(xí)方法，有助于把學(xué)習(xí)引向深入。
三、引經(jīng)據(jù)典生動活潑。
《新時代面對面》在闡述方法上很有特色。比如，把講歷史與講道理結(jié)合起來，如在講“健全人民當(dāng)家作主的制度體系”問題時，講了中國共產(chǎn)黨在延安時的民主實(shí)踐，講了1945年毛澤東同志與黃炎培先生著名的“窯洞對”，講了1979年冬天鄧小平同志與工商界民主協(xié)商的“五老吃火鍋”。通過這些歷史掌故，既講清了重要話題，又講得很生動。把講典型事例與論述重要觀點(diǎn)結(jié)合起來，如在講“讓人民有更多獲得感”時，講了x年以來一場“廁所革命”在全國各地展開。上廁所難，這是長期以來人人都可能遇到、又是很多地方不重視、切實(shí)與人民群眾生活密切相關(guān)的問題。對這樣一個看似“小問題”，總書記親自關(guān)心，國家有關(guān)部門下決心解決，受到人民群眾高度贊揚(yáng)。這個事例很好地闡釋了“群眾利益無小事”的真切意義，使人們真正體會到“以人民為中心”究竟意味著什么。書中引用了大量古代詩詞、名言警句、民謠，語言風(fēng)格樸素平實(shí)，具有感染力。
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新時代青少年讀后心得篇八
今天，我看了一本《中國童話大師經(jīng)典叢書》，里面講的是關(guān)于動物的故事。
我最喜歡這本書里九只小老鼠歷險記的故事。里面有一段話：“沒想到我們可愛的小老鼠有這么好的.運(yùn)氣！”老鼠媽媽高興地說?！拔覐臎]想過美可以改變世界?！崩鲜蟀职窒裾軐W(xué)家一樣說道。九只可愛的小老鼠給南極企鵝帶來了節(jié)日的歡樂。黑白兩色的冰雪世界，第一次出現(xiàn)了五顏六色的顏色！九只小老鼠還結(jié)交了很多朋友，有大象、鱷魚、斑馬、鯨魚、鼴鼠、大貓和國王。
讀完這本書，我明白了改變世界的不僅僅是美貌和良好的學(xué)習(xí)。其實(shí)，除了美和學(xué)，還有很多東西可以改變世界，就等著我們?nèi)プ觥Ｄ闼龅木褪桥ぷ?，努力工作。相信我們一定會?chuàng)造出屬于我們的和諧美好家園！
新時代青少年讀后心得篇九
中央宣傳部理論局組織中央有關(guān)部門和專家學(xué)者撰寫的20通俗理論讀物《新時代面對面》，是深化黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹的“及時雨”，是理論接地氣真知入人心的理論書籍。
該書觀點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確，語言通俗易懂，文風(fēng)清晰簡潔，充滿了凝聚社會共識，提升理論自信的智慧，彰顯了新時代理論的無窮魅力。黨的十九大是在關(guān)鍵時期召開的歷史性盛會，作出了中國特色社會主義進(jìn)入了新時代的重大政治判斷。黨的十九大報告深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題。這既是一份不忘初心、勇?lián)姑恼涡?，也飽含著人民至上的?zhí)政情懷;既是一份高屋建瓴、視野開闊的行動指南，也作出了豪情滿懷、催人奮進(jìn)的戰(zhàn)略安排。黨的十九大精神，以其蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù)，吸引人們要學(xué)懂弄通、貫徹落實(shí)。
該書集中回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，反映了人們渴望了解認(rèn)識新時代理論問題的強(qiáng)烈需求。如何理解黨的十九大的鮮明主題?如何認(rèn)識我國發(fā)展新的歷史方位和社會主要矛盾的變化?如何看待黨的x以來的歷史性成就和歷史性變革?如何領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想?……這些都是廣大干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中迫切需要學(xué)懂弄通的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。對此，《新時代面對面》圍繞精心梳理選擇的13個“如何”，都給出了明確答案。這13個“如何”，既對黨的十九大精神最核心最重要的理論問題進(jìn)行了解讀和闡釋，也對老百姓最關(guān)注最關(guān)切的實(shí)踐問題進(jìn)行了解答和回應(yīng)，因而特別“解渴”。
該書充分說明，打通理論宣傳“最后一公里”的要訣就是“接地氣”。從這本書中，讀出了個人與國家的命運(yùn)相連，讀出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代感和使命感。這本書通篇沒有就理論言理論，而是從實(shí)踐講起，用身邊的事例、現(xiàn)實(shí)的狀況和權(quán)威的統(tǒng)計數(shù)據(jù)娓娓道出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，拉近了理論與讀者之間的距離，讓新時代理論之光灑入人們的心田。理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新永無止境。新時代催生新理論，新理論引領(lǐng)新實(shí)踐。聚焦新時代，以通俗易懂、喜聞樂見的形式探求真知呈現(xiàn)灼見，就一定會讓廣大干部群眾產(chǎn)生思想共鳴，在黨的十九大精神指引下，進(jìn)一步鼓足干勁奮勇前行。
新時代青少年讀后心得篇十
時代前進(jìn)的腳步不停，歷史記錄的印記不滅。
汨羅姜畔苦吟《離騷》的屈原用死來表示忠誠，振興楚國的愛國感情，激勵著后人為創(chuàng)造新世界而努力;昏黃燈下奮筆疾書的魯迅用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神讓統(tǒng)治者震顫，用那看透世態(tài)炎涼的雙眼為我們指明了方向：“創(chuàng)造第三樣時代!”
先賢們一個個奮勇向前，施展自己治理國家、變法圖強(qiáng)的意志抱負(fù)，為的是開創(chuàng)一個新時代。
國家的發(fā)展為新青年們提供了更多的學(xué)習(xí)方式。“神舟十號”與“天宮一號”對接，航天員王亞平在太空中為中小學(xué)生講課。因為國家技術(shù)的先進(jìn)與科學(xué)的進(jìn)步才有這種機(jī)會讓我們了解和看到太空上的景象，讓我們了解了關(guān)于物理的相關(guān)原理。神舟飛船也代表了我國的科技實(shí)力，中國可以“上天”，當(dāng)然也可以“入?！?，“蛟龍?zhí)枴背晒μ魬?zhàn)地球最深處。上天、入海、入地、探微在決定勝負(fù)、決定成敗的高科技賽場上一次次領(lǐng)跑世界，讓世界矚目。
這是新時代的產(chǎn)物，也是新青年的福音。而這些技術(shù)也正是我們這些青年應(yīng)該學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在祖國的成就也正影響學(xué)生的發(fā)展與成長。
莊子曰：“天地有大美而不言?！迸笥?，鄉(xiāng)村亦是“美而不言”，美麗鄉(xiāng)村是美麗中國的發(fā)展縮影。見微知著，中國大美如斯。當(dāng)建設(shè)新農(nóng)村的思想深入人心，當(dāng)淳樸的民風(fēng)與新奇的外界產(chǎn)生碰撞產(chǎn)生火花，當(dāng)說起“生活在別處，天堂在遠(yuǎn)方”時，鄉(xiāng)村成了人們遠(yuǎn)離塵囂、享受生活的首選。崎嶇的小路被寬闊的水泥路替代，那在歷史中漸漸隱沒的村落被更多的人所欣賞，那落后的養(yǎng)老院開始創(chuàng)新普及醫(yī)療，那一批批特色小鎮(zhèn)如雨后春筍般成長。
如今讓我們驚嘆的美麗鄉(xiāng)村已不是老牛與水車、稻田與落日，不只是沈從文先生筆下的那座“邊城”。鄉(xiāng)村的發(fā)展為它帶來了前所未有的美麗。
這是新時代的產(chǎn)物，也是新青年的起點(diǎn)。
作為新青年，應(yīng)該讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新時代是彰顯實(shí)力的時代，青年有理想有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途有發(fā)展，民族就有希望有活力。
新時代青少年讀后心得篇十一
文明禮儀工作是一項至關(guān)重要的工程，如何幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的做法習(xí)慣，樹立正確的人生價值觀，對學(xué)生的未來成長十分重要。而教師從中扮演的應(yīng)該是一個引導(dǎo)者。如何當(dāng)好這個引導(dǎo)者，下面我根據(jù)現(xiàn)實(shí)工作來談?wù)勛约旱男牡皿w會：
一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升管理水平。
1、教師平時的做法舉止很重要，俗話說得好，教師應(yīng)該為人師表，因為學(xué)生很喜歡模仿教師的言行，如果教師平時的言行舉止都不規(guī)范，那就談不上去教好學(xué)生。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要教師時常加以提醒，因為學(xué)生畢竟還是孩子，他們有的時候容易遺忘，所以需要教師給予及時的提醒，如我們平時的排隊吃飯不能插隊，不能在公共場所吃零食，教師講課的時候不能插嘴等。
3、可以把一些文明禮貌知識滲入到我們的課堂，當(dāng)那些內(nèi)容與所講的知識點(diǎn)有關(guān)的時候，我們就可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)說一說，如五年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容“文明只差一步”，就可以拓展出生活中我們要講究衛(wèi)生。
4、批評與表揚(yáng)并行，當(dāng)學(xué)生屢教不改的時候，如排隊的時候總是講話，勾肩搭背等，可以適當(dāng)批評，并讓他站到隊伍的最后面作為懲罰。對那些講文明、講禮貌的學(xué)生可開展適當(dāng)表揚(yáng)，并列為榜樣，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校要與家庭并行，教育子女不只是學(xué)校的事情，還需要家庭的教育，所以孩子生活中的家庭成員也應(yīng)該樹立好榜樣，尤其是低齡兒童。
二)加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)，重在實(shí)踐教育。
1、每個學(xué)期開學(xué)的第一、二周，都是學(xué)校的教學(xué)常規(guī)周。校少先隊大隊部要求各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《文明禮儀大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，嚴(yán)格考核班級工作，每日一檢查，每周一小結(jié)。
2、加強(qiáng)學(xué)校文明崗的執(zhí)勤力度。每天安排禮儀衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、放學(xué)路隊的執(zhí)勤隊員，檢查監(jiān)督每個在校學(xué)生的行為表現(xiàn)，對校園內(nèi)不文明行為給予及時糾正。使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，取得了比較好的效果。
3、加強(qiáng)執(zhí)勤隊員行使管理、監(jiān)督能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮少先隊、值勤崗的職能作用，值勤隊繼續(xù)參與學(xué)校班級日常工作的檢查評比，做好當(dāng)日的情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
三)開展多種形式的主題教育活動，進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)。
1、愛國主義教育。
每一個學(xué)期我校堅持抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，以激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。
2、安全法制教育。
加強(qiáng)安全知識的宣講教育。持續(xù)抓好學(xué)生在校園內(nèi)、外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。在每位教師和學(xué)生的腦海中樹立“安全無小事，責(zé)任重于山”的意識。
3、環(huán)保教育。
配合學(xué)校的校本研訓(xùn)，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育。
本學(xué)年，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
四)、開展豐富多彩的少先隊主題活動。
1、主題月活動。
依托節(jié)慶日、紀(jì)念日等有意義的傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的少先隊活動。如三月份：讓大地披上綠衣裳——環(huán)保主題教育月。四月份：民族精神代代傳——民族精神主題教育月。五月份：讓真情滿校園——感恩主體教育月。六月份：金色童年歡樂過——勤學(xué)善思學(xué)習(xí)月。七月份——八月份：(暑假實(shí)踐活動)。
2、特色活動。
依托校園美文誦讀，書香墨香的特色，開展形式多樣的少先隊活動。
總之，學(xué)生的文明禮儀工作需要每一個培養(yǎng)孩子的人去用心、細(xì)心、有恒心地去努力實(shí)踐。
新時代青少年讀后心得篇十二
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大報告的靈魂。黨的十九大通過的黨章修正案將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時俱進(jìn)。這是黨的十九大的一個重大歷史貢獻(xiàn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會時代背景和歷史貢獻(xiàn)，掌握核心要義和豐富，指導(dǎo)推進(jìn)共青團(tuán)改革，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大進(jìn)程中作出青春貢獻(xiàn)。
一、深刻認(rèn)識黨的指導(dǎo)思想與時俱進(jìn)是奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的重要保證。
馬克思主義政黨的一個重要理論品質(zhì)，是堅持用馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中推動理論創(chuàng)新，不斷發(fā)展馬克思主義。這種實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，始終貫穿于我們黨革命、建設(shè)和改革開放的偉大實(shí)踐。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，在推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得歷史性成就、推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革的基礎(chǔ)上，凝聚全黨和全國人民實(shí)踐經(jīng)驗和集體智慧，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。這一思想源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，為新時代建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義提供了基本遵循，為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義作出了歷史性貢獻(xiàn)，成為新時代中國特色社會主義的行動指南。
二、深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義的核心要義，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一重大理論和實(shí)踐問題;緊緊圍繞“8個明確”主要內(nèi)容和“14個堅持”基本方略，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題和一系列路線方針政策，是一個系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)體系;緊緊圍繞黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新這個新起點(diǎn)，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界、治國理政新境界、管黨治黨新境界，具有重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，使21世紀(jì)中國的馬克思主義展現(xiàn)出強(qiáng)大的真理力量。
深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對做好新時代黨的青年群眾工作的指導(dǎo)作用。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代做好黨的青年群眾工作的根本遵循。我們要自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作，牢牢把握引領(lǐng)團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走這一首要政治任務(wù)，帶動廣大青年牢固樹立“四個意識”，不斷增強(qiáng)“四個自信”，更加堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想;牢牢把握為中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗這一中國青年運(yùn)動的時代主題，帶動團(tuán)員青年堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，勇做走在新時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者;牢牢把握共青團(tuán)改革增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性的目標(biāo)，自覺堅持黨對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，自覺貫徹全面從嚴(yán)治黨方針從嚴(yán)治團(tuán)，自覺錘煉團(tuán)干部隊伍作風(fēng)，不斷提升做好黨的青年群眾工作本領(lǐng)。
在20__年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記對年輕干部提出要求，強(qiáng)調(diào)年輕干部要“在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在學(xué)思踐悟中不忘初心使命”。年輕干部要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論作為成長的基本功，才能在花繁柳綠處撥得開、狂風(fēng)暴雨時立得定。
恩格斯說過，“一個民族要想站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維”。從這個角度看，今日中國正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期、改革攻堅期。年輕干部可以說是時時刻刻都面臨著考驗，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以新思想，新理論為綱領(lǐng)，在想問題、辦事情時才能“不畏浮云遮望眼”，才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)、把握矛盾抓重點(diǎn)，在推動事業(yè)發(fā)展的同時也提高個人的政治理論水平。
年輕干部學(xué)習(xí)理論，要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，全面系統(tǒng)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)，才能真正學(xué)深悟透、學(xué)以致用。才能真正用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。青年干部只要緊扣新時代新任務(wù)新要求，就能跟上新時代前進(jìn)的步伐，跟上事業(yè)發(fā)展的需要。
年輕干部要學(xué)懂弄懂做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做到“學(xué)思用”貫通、知信行統(tǒng)一，就能為群眾辦好事、辦實(shí)事，就會有一顆愛民憂民之心，人生奮斗就有了更高思想起點(diǎn)。常懷一顆敬畏之心對待事業(yè)，不斷自我修煉，就必定能踏上新征程，建功新時代。
黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平總書記這些年的著述很多，從廣大群眾耳熟能詳?shù)摹吨抡Z》，到頗受政界學(xué)界好評的《習(xí)近平用典》，無不閃耀著思想和智慧的光芒。近來認(rèn)真品讀了《習(xí)近平談治國理政》一書，其中的很多理念和提法，確實(shí)值得深入學(xué)習(xí)揣摩，對當(dāng)前各項工作也具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性。
《習(xí)近平談治國理政》從9月出版發(fā)行以來，在國內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響，已累計發(fā)行642萬冊。此書收錄了他從11月15日至206月13日這段時間內(nèi)的講話、談話、演講、答問、批示、賀信等79篇，分為18個專題。有媒體評論這本書“對外闡述施政理念，傳遞共贏信號，釋放個人魅力”，不僅有助于廣大黨員干部把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神持續(xù)引向深入，而且為外界提供了一扇觀察和感知當(dāng)代中國的重要窗口。
于宏觀而言確實(shí)如此，但身在基層，作為這一精神的具體貫徹者、落實(shí)者和執(zhí)行者，我認(rèn)為在讀書時，汲取知識和智慧的營養(yǎng)是一方面，但更需要從宏觀的論述中，找準(zhǔn)其在基層的切入點(diǎn)，與當(dāng)前的各項工作有機(jī)結(jié)合起來，讓系列重要講話精神能夠落地生根，開花結(jié)果。
《習(xí)近平談治國理政》論述很多，但線條明晰，其中很多名言金句，能夠完整地反映出黨的十八大以來其治國理政方略，幫助我們更好地理解、掌握十八大以來這五年的路線圖和今后的走向。其中的一些論斷，就能與我們基層醫(yī)療衛(wèi)生單位---市中心醫(yī)院的日常工作和發(fā)展有效對接，很有指導(dǎo)和借鑒意義。
在《習(xí)近平談治國理政》一書中，習(xí)近平說：人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。這是一個國家的目標(biāo)，也是一個省份、地市乃至縣區(qū)共同的精神指向和行動指南，也是安康市中心醫(yī)院的工作目標(biāo)。到今年為止，市中心醫(yī)院已經(jīng)走過了80年的風(fēng)雨歷程。在這80年中，數(shù)次更名，幾易其址，卻始終守護(hù)著群眾的幸福與健康，把更好地服務(wù)群眾作為一以貫之的追求。今天的市中心醫(yī)院，能夠主動作為，抓重點(diǎn)，克難點(diǎn)，深化醫(yī)改，強(qiáng)力推進(jìn)醫(yī)療集團(tuán)(醫(yī)聯(lián)體)建設(shè)，是基于人民對美好生活的追求;能夠依托集團(tuán)建立分級診療和雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)中心、率先組建安康市胸痛中心、依托市病理質(zhì)控中心開展病理?？漆t(yī)聯(lián)體建設(shè)、依托醫(yī)學(xué)影像科及pacs系統(tǒng)搭建醫(yī)學(xué)影像遠(yuǎn)程會診平臺、依托腦科醫(yī)院組建卒中中心五個優(yōu)勢平臺，也是基于人民對美好生活的向往;不斷改善醫(yī)院環(huán)境，開展提升醫(yī)療服務(wù)專項行動計劃，更是基于人民對美好生活的向往。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，這是習(xí)近平總書記在月29日在參觀《復(fù)興之路》展覽時的講話，也被收錄進(jìn)《習(xí)近平談治國理政》一書。這一理念，在安康實(shí)施了多年的“說了算，定了干”與之一脈相承。執(zhí)行力就是生產(chǎn)力，說得再多再好，不去一一抓落實(shí)，以腳踏實(shí)地的精神和精益求精的作風(fēng)做到實(shí)處，就是紙上談兵，于發(fā)展毫無益處，而且危害極大。市中心醫(yī)院在80年的發(fā)展歷程中，能夠一步步走到今天，成為安康的一所三級甲等綜合醫(yī)院和安康醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊，并不斷向秦巴區(qū)域診療中心邁進(jìn)，就是一代代醫(yī)務(wù)工作者前赴后繼，苦干實(shí)干的結(jié)果。
在《習(xí)近平談治國理政》一書中，還包括“忘記了人民，脫離了人民，我們就會成為無源之、無本之木，就會一事無成”、“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”等多句思想高度凝煉、讀來朗朗上口的句子。作為醫(yī)院的一名黨務(wù)干部，唯有以系列重要精神為指引，加強(qiáng)個人修養(yǎng)和歷練，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，把個人的職責(zé)置身于醫(yī)院發(fā)展的大環(huán)境中，把服務(wù)一線、服務(wù)基層，把群眾滿意作為標(biāo)準(zhǔn)，以醫(yī)院發(fā)展、群眾滿意為己任，才能成為群眾滿意的干部。醫(yī)院發(fā)展也只有置入到社會發(fā)展的大環(huán)境中、時刻以社會認(rèn)可、政府放心、群眾滿意為己任，堅持“以病人為中心，講良心、重質(zhì)量、守誠信”的服務(wù)理念，不斷推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科和人才隊伍建設(shè)，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，狠抓醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高，確保醫(yī)療安全和公共安全，與時俱進(jìn)，不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平，才能成為廣大群眾信得過的醫(yī)院。
《習(xí)近平談治國理政》一書，圍繞治國理政提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，既集中展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理念和執(zhí)政方略，又為全體黨員干部在新的歷史條件下如何應(yīng)對新常態(tài)、克服新困難、開創(chuàng)新局面指明了方向。作為一名長期在人民銀行工作的黨員干部，學(xué)習(xí)此書，我有以下幾點(diǎn)體會：
第一，修身要做到篤學(xué)實(shí)誠。修業(yè)先修身，人的素質(zhì)品德決定了他的能量與作為。作為一名黨員干部，我們?nèi)魏螘r候都不能放棄對自身的修煉，努力做到腦中有學(xué)問，心中有信仰，行中有戒律，胸中有理想。腦中有學(xué)問就是要求自己任何時候都不放棄學(xué)習(xí)，視學(xué)習(xí)為責(zé)任，為使命，通過學(xué)習(xí)不斷地改造自己，提升自己，使自己具備適應(yīng)新常態(tài)解決新問題的知識與能力，使自己永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)的狀態(tài)與激情。心中有信仰就是要求自己對黨忠誠，時刻以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅守政治理想與政治品格，踐行黨的宗旨，努力做一名堅定的共產(chǎn)主義者。行中有戒律就是要求自己知恥有止，懂得自省自警自律，做到有敬畏，守規(guī)矩，正作風(fēng)，樹形象。胸中有理想就是要求自己心懷美好，能用超越現(xiàn)實(shí)的眼光來判斷和把握，不為現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)困難與挫折嚇倒，始終保持積極樂觀的心態(tài)，并努力做到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗。
第二，工作要做到腳踏實(shí)地。習(xí)近平總書記指出：“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)?！眹?yán)是要求，實(shí)是行動，嚴(yán)要求最終要通過實(shí)際行動得以落實(shí)與體現(xiàn)。身為人民銀行的黨員干部，我們始終要牢記自身職責(zé)，自覺做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。工作的腳踏實(shí)地體現(xiàn)在思路實(shí)、舉措實(shí)、作風(fēng)實(shí)等幾個方面。思路實(shí)就是要實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，在自覺把握新常態(tài)的前提下順應(yīng)新形勢，謀劃新思路，既不過于悲觀低調(diào)失掉自信，也不過于盲目樂觀好高騖遠(yuǎn)。舉措實(shí)就是要重實(shí)際、出實(shí)招、求實(shí)效、看實(shí)績，真抓實(shí)干，不喊空口號，不搞花架子，真正把事關(guān)群眾切身利益的事情做實(shí)做好。作風(fēng)實(shí)就是要經(jīng)常用“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子正衣冠、找差距，不斷匡正人生追求，校驗責(zé)任態(tài)度，自覺培養(yǎng)吃苦精神、擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神，少一點(diǎn)個人得失的盤算，多一點(diǎn)大局意識、責(zé)任意識，把個人榮辱融入事業(yè)成敗之中，克服浮躁情緒，腳踏實(shí)地干事業(yè)，盡心竭力謀發(fā)展。
第三，必須強(qiáng)化對黨的責(zé)任，始終以廉政作風(fēng)為重。一要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。以法治思維和法治方法，積極修訂完善各項處室工作制度機(jī)制，強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，努力把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。二要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好各項工作。厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。三要始終反腐倡廉。進(jìn)一步健全懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，以處室負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，面向處內(nèi)所有黨員干部，加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)。強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)，深化“簽字背書”和談心談話等制度。對反腐倡廉堅持常抓不懈，對拒腐防變做到警鐘長鳴，以增強(qiáng)黨員干部的規(guī)矩意識、底線意識。
近日，閱讀了習(xí)近平總書記關(guān)于《習(xí)近平談治國理政》一書。習(xí)近平總書記在書中提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，集中展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理念和治國方略。全面系統(tǒng)回答了新的時代條件下中國發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，并形成了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的最新重大思想理論成果。這本書可以說是一部開辟當(dāng)代中國治國理政嶄新局面，全面了解中國“新常態(tài)”的重要著作，是中國社會主義新時期統(tǒng)一思想，凝聚共識，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作的科學(xué)指南，為我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神提供了比較系統(tǒng)的重要文獻(xiàn)。品讀此書，體會有三：
一、堅持運(yùn)用習(xí)近平談治國理政方略武裝我們的頭腦。
《習(xí)近平談治國理政》一書提出的治國理論和執(zhí)政方略，就是要求我們始終高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅定不移地堅持和發(fā)展中國特色社會主義;緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局;努力實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo);如期實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。習(xí)近平總書記提出的治國理政就是要求我們要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興神圣使命的歷史擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會《習(xí)近平談治國理政》一書中的治國理政方略，有助于形成用科學(xué)理論武裝頭腦的風(fēng)尚，有助于培養(yǎng)我們的科學(xué)理論思維，有助于提高我們的科學(xué)理論水平。在開展“適應(yīng)新常態(tài)，重在敢擔(dān)當(dāng)”的主題活動中，我們就是要堅持運(yùn)用習(xí)近平總書記治國理政方略武裝我們的頭腦，就是要著力解決作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，切實(shí)把主題教育與日常教育工作緊密結(jié)合起來，用主題教育的實(shí)際成效推動教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、堅持運(yùn)用習(xí)近平談治國理政思想統(tǒng)一我們的思想。
當(dāng)前，我國正處在各種社會矛盾的多發(fā)期和凸顯期，改革已經(jīng)進(jìn)入了深水區(qū)和攻堅期;當(dāng)前，我們黨面臨各種考驗、危險與挑戰(zhàn);當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，這就要求我們堅持運(yùn)用習(xí)近平談治國理政思想來統(tǒng)一我們的思想，這就要求我們堅持運(yùn)用習(xí)近平談治國理政思想來凝聚共識，謀求發(fā)展，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作。這就要求我們要堅定理想信念，強(qiáng)化精神支柱，凝聚思想意志，形成強(qiáng)大精神力量。這就必須要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平談治國理政思想和重大決策部署上來，進(jìn)而使美麗的中國夢藍(lán)圖在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三、堅持運(yùn)用習(xí)近平談治國理政舉措推動我們的工作。
在治國理政新的偉大實(shí)踐中，習(xí)近平總書記提出了改革發(fā)展、國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的一系列富有創(chuàng)見的新思路、新舉措，描繪出了改革發(fā)展的新藍(lán)圖?！读?xí)近平談治國理政》一書以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)、國防等具體改革思路。全面深化改革的總目標(biāo)就是要完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要運(yùn)用習(xí)近平總書記治國理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，要以良好的精神風(fēng)貌，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推動教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們一定要有謀劃工作的新思路，要有推動工作的新舉措，要有解決問題的新對策，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男履懽R。要從我做起，從現(xiàn)在做起，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，切實(shí)干出成效來。
總之，《習(xí)近平談治國理政》一書蘊(yùn)含了科學(xué)思維方式和求真務(wù)實(shí)精神，彰顯了馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論，堅定了中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)地位，這是馬克思主義理論智慧在實(shí)踐中的靈活運(yùn)用。這種科學(xué)思維方式和求真務(wù)實(shí)精神，自始至終貫穿體現(xiàn)在習(xí)近平總書記實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福戰(zhàn)略謀劃之中。在實(shí)踐中，我們要堅持以習(xí)近平談治國理政方略武裝我們的頭腦，堅持用習(xí)近平談治國理政思想統(tǒng)一我們的思想，堅持用習(xí)近平談治國理政舉措推動我們的工作，立足實(shí)際，敢于擔(dān)當(dāng)，努力工作。
新時代青少年讀后心得篇十三
時代總是在呼喚理論創(chuàng)新成果，人民群眾更需要權(quán)威通俗的理論讀物。在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際，由中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物《新時代面對面》出版發(fā)行。該書延續(xù)“理論熱點(diǎn)面對面”系列的一貫風(fēng)格，直面現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題，積極回應(yīng)百姓最大關(guān)切，秉持“學(xué)思用貫通、知信行相統(tǒng)一”的邏輯，全面系統(tǒng)地宣傳闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，觀點(diǎn)立意高遠(yuǎn)，內(nèi)容邏輯縝密，文風(fēng)清新鮮活，抓熱點(diǎn)、析難點(diǎn)、掃盲點(diǎn)，梳辮子、解扣子、指路子，在研機(jī)析理中凝民心、聚共識。
《新時代面對面》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為靈魂主線，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個重大問題，并以此展開論述，深刻解答新時代中國特色社會主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。
《新時代面對面》用生動的事例和故事、巧妙的比喻及最新數(shù)據(jù)，將生硬的理論化無形為有形、變停滯為流動、寓理于情于事，拉近新理論與讀者之間的心靈距離。是一本不可多得的好書。
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