心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇一
時(shí)間是一種無形且寶貴的資源，它在我們的指尖悄然流逝，無論我們?cè)覆辉敢猓肋h(yuǎn)不會(huì)回來。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃自己的生活，才能更好地利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我不斷成長(zhǎng)的過程中，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，下面我將談?wù)勎覍?duì)這個(gè)話題的一些心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到遺憾是來自于時(shí)間的浪費(fèi)。許多時(shí)候，我們意識(shí)到自己在做一些無關(guān)緊要的事情時(shí)已經(jīng)浪費(fèi)了大量的時(shí)間。尤其是在現(xiàn)如今充斥著吸引人注意力的社交媒體的時(shí)代，我們常常被各種信息淹沒，在不經(jīng)意間就花費(fèi)了大量的時(shí)間。然而，當(dāng)我們抬起頭來看看時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯(cuò)過了許多重要的事情。因此，我們要時(shí)刻提醒自己，不要因?yàn)楝嵥槭虑槎e(cuò)過了值得我們花時(shí)間的重要事情。
其次，我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是提高效率的關(guān)鍵。時(shí)間管理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技巧。通過合理地規(guī)劃時(shí)間和制定合理的計(jì)劃，我們可以更好地利用時(shí)間，提高效率。在我學(xué)習(xí)的過程中，我經(jīng)常為學(xué)習(xí)任務(wù)過多而感到焦慮，后來我認(rèn)識(shí)到，恰當(dāng)?shù)胤峙鋵W(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間是提高效率的關(guān)鍵。我開始使用番茄工作法，每次專注工作25分鐘，然后休息5分鐘，這讓我能更好地集中精力，提高學(xué)習(xí)效率。因此，合理安排時(shí)間對(duì)于提高效率非常重要。
再次，我明白時(shí)間對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是至關(guān)重要的。我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，而這些目標(biāo)和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)依賴于時(shí)間。我們應(yīng)該根據(jù)自己的目標(biāo)制定計(jì)劃，并將時(shí)間作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。如果我們沒有意識(shí)到時(shí)間的重要性，就會(huì)很容易偏離自己的目標(biāo)，最終導(dǎo)致夢(mèng)想破滅。因此，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須時(shí)刻牢記時(shí)間的珍貴，將時(shí)間用在真正有意義的事情上。
最后，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間也是享受生活的一個(gè)重要方面。生活不僅僅是忙碌和工作，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放松和享受生活。當(dāng)我們過于追求效率和成就時(shí)，常常忽略了生活的美好與樂趣。珍惜時(shí)間不僅僅是合理安排工作和學(xué)習(xí)，也是要用時(shí)間去呵護(hù)自己的心靈和享受生活的美好。我們可以抽出時(shí)間去和家人朋友共度時(shí)光，去欣賞大自然的美景，去追逐我們喜歡的愛好，這樣才能真正地體會(huì)到時(shí)間的價(jià)值。
總之，珍惜時(shí)間是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的一門技能。通過合理規(guī)劃時(shí)間、高效利用時(shí)間、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并享受生活，我們可以使時(shí)間變得更有價(jià)值，并為自己創(chuàng)造更加充實(shí)和美好的人生。讓我們一起珍惜時(shí)間，用時(shí)間去追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇二
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么總有少數(shù)人虛度光陰、無所事事。現(xiàn)在有那么一些人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)成為啃老一族，甚至少數(shù)人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"我生待明日"的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，成事成蹉跎。一個(gè)"今天"至少需要兩個(gè)"明天"來彌補(bǔ)，當(dāng)日事一定要當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間不夠嗎？時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是能擠出時(shí)間的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的`任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。 對(duì)一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛生命嗎？那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
一提到珍惜時(shí)間，大家容易慣性思維把珍惜時(shí)間看成是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力工作的機(jī)會(huì)，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。
而我卻認(rèn)為珍惜時(shí)間，是熱愛生活的表現(xiàn)。比如有時(shí)寫字對(duì)我來說是快樂的事情，但是手累了、腦子累了，我就不寫了，這時(shí)就去聽聽音樂，閉目養(yǎng)神，天馬行空地去神思遐游一番也是快樂的，甚或帶著一絲憂傷而又甜蜜地想一個(gè)人也是一種享受。也許你會(huì)說這是小我的小資情調(diào)，可是沒有這小我，哪來大我？在享受的過程中，會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作中，會(huì)獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。
反之，不會(huì)享受生活，不懂得珍惜時(shí)間的人，又何談工作與學(xué)習(xí)呢？知識(shí)是學(xué)不完的，金錢是掙不完的，事情是做不完的，而人生命是有限，我們幸運(yùn)的來到人世，除了要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值外，還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)價(jià)值之外的東西；除了要完成和盡自己的責(zé)任外，還要學(xué)會(huì)善待自己，享受快樂、自由和輕松，這也是要完成的人生使命。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇三
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
古往今來，有不少人惋惜時(shí)間的易逝，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè)，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的貢獻(xiàn)呢？這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)自己的生命?？v覽古今中外，一切有名望、有成就的.人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說是“時(shí)不空過”。利用每一分鐘來學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間來工作。毫無疑問，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須要珍惜時(shí)間。
可是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌，無所作為；他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力與創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒，沒事的時(shí)候總喜歡寫寫有關(guān)時(shí)間的文章，以示感慨。古往今來，多少文人圣賢為他謳歌，為他贊嘆！
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是哲人的感慨；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌；“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間也對(duì)他最鐘愛”。這是偉人的教誨。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇四
大學(xué)生活是每個(gè)人人生中的重要階段，而在這個(gè)階段中，珍惜時(shí)間尤為重要。時(shí)間是有限的資源，合理利用和珍惜時(shí)間，對(duì)大學(xué)生而言至關(guān)重要。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。
首先，時(shí)間的無情讓人倍感珍貴。大學(xué)生活中，我們經(jīng)歷了許多課程的學(xué)習(xí)、項(xiàng)目的完成和社團(tuán)的參與。每一件事都需要時(shí)間來進(jìn)行，因此我們必須要有計(jì)劃地安排時(shí)間。一天的時(shí)間有限，如果我們過于放縱自己，不加以約束和安排，時(shí)間就像是虛擲流逝的水，我們會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活感到遺憾。因此，我逐漸養(yǎng)成了制定每周計(jì)劃和每日計(jì)劃的習(xí)慣，將時(shí)間分配得更加合理，從而更好地利用每一分每一秒。
其次，拖延是大學(xué)生最常見的毛病之一。每個(gè)人都會(huì)有拖延的習(xí)慣，而在大學(xué)生活中，這種習(xí)慣可能會(huì)給我們帶來更多的困擾。課程作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、個(gè)人興趣等等，這些事情如果一再拖延，往往最終會(huì)造成無法挽回的損失。因此，我們應(yīng)該懂得主動(dòng)與拖延作斗爭(zhēng)，排除各種干擾，樹立時(shí)間觀念，切實(shí)提高效率。于是我開始嘗試將事情分解成小步驟，設(shè)定合理的時(shí)間段和目標(biāo)，借此來打破拖延的習(xí)慣。通過自我約束和逐步改進(jìn)，我逐漸能夠高效完成目標(biāo)，不再讓拖延成為自己的包袱。
第三，善于管理時(shí)間可以幫助我們平衡學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活既有學(xué)業(yè)任務(wù)，又有社交娛樂、興趣愛好等等。這些需要都需要時(shí)間來進(jìn)行，而學(xué)習(xí)和生活兩者之間的平衡是非常重要的。一方面，學(xué)業(yè)是我們來到大學(xué)的主要目標(biāo)，我們不能因?yàn)槊τ谏缃换顒?dòng)而耽誤學(xué)業(yè)。另一方面，生活也是我們必須要關(guān)注的，如果整天只專注于學(xué)業(yè)而不關(guān)注其他方面，我們的身體和心理健康就會(huì)受到影響。因此，合理安排時(shí)間并做好時(shí)間管理，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，可以讓我們更好地平衡二者，過上更加充實(shí)和積極的大學(xué)生活。
第四，合理利用碎片時(shí)間是提高時(shí)間利用率的有效方法。大學(xué)生活中，我們常常會(huì)有各種零散的時(shí)間，比如課間休息、公交車上的時(shí)間等等。這些碎片化的時(shí)間，如果不合理利用，往往會(huì)被浪費(fèi)掉。因此，我開始嘗試在這些碎片時(shí)間中進(jìn)行一些短暫的學(xué)習(xí)或娛樂活動(dòng)，比如背單詞、看書等等。這樣不僅可以提高時(shí)間利用率，還能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備和興趣拓展。通過合理利用碎片時(shí)間，我不再感到時(shí)間浪費(fèi)，反而能夠更有效率地完成學(xué)習(xí)和生活中的各項(xiàng)任務(wù)。
最后，大學(xué)生活中的珍惜時(shí)間不僅僅是為了自己，也是為了未來。大學(xué)四年的時(shí)間雖然很短暫，但卻是我們?yōu)槲磥淼於ɑA(chǔ)的重要階段。這段時(shí)間內(nèi)，我們需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)專業(yè)技能、發(fā)展社交能力等等，這些都離不開時(shí)間的支持和投入。因此，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活中的每一天，充分利用時(shí)間提升自己，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正因?yàn)檎湎r(shí)間的重要性，我才更加努力地學(xué)習(xí)和生活，投入更多的時(shí)間去提升自己，為未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
誠(chéng)然，大學(xué)生活中有很多誘惑和挑戰(zhàn)，但只有我們自己懂得珍惜時(shí)間，并付諸行動(dòng)，才能使時(shí)間發(fā)揮最大價(jià)值。通過合理規(guī)劃、科學(xué)管理和積極利用碎片時(shí)間，我們可以更加高效地完成學(xué)習(xí)和生活任務(wù)，平衡二者，打下自己的未來。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，并會(huì)在以后的生活中繼續(xù)努力珍惜時(shí)間，用自己的行動(dòng)去證明時(shí)間的價(jià)值。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇五
記得那還是在我上幼兒園時(shí)侯的事情，那時(shí)我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴，每次練琴，媽媽總在我耳邊嘮叨這樣一句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。那時(shí)對(duì)這句話的理解還很模糊，感覺媽媽好煩的。而我對(duì)枯燥的指法練習(xí)總是磨磨蹭蹭、草草了事，就這樣時(shí)間在我手中一分一秒地流逝。
上學(xué)以后，我學(xué)到這首詩，知道了整個(gè)詩的意思就是說：一個(gè)人如果年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，那到老時(shí)將一事無成，只能在那里傷心、后悔。這時(shí)候我仿佛如夢(mèng)初醒，恍然大悟，體會(huì)到了媽媽的`良苦用心，就是要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中一定要抓緊抓好每一分鐘。
時(shí)間，每個(gè)人都擁有很多，仿佛很平常。但是仔細(xì)想想，逝去的時(shí)間如石沉大海，不經(jīng)意間就會(huì)消失的無影無蹤，再也不會(huì)出現(xiàn)。對(duì)于過去的時(shí)間，我們經(jīng)常嘆息，“唉，如果回到從前……”。就這樣，任性的時(shí)間從你身邊一分一秒地流走，一刻也不等著你?？蓵r(shí)間白白地流逝，是誰造成的呢?是我們自己，因?yàn)槲覀兛偸窍Ｍ菏虑樯僮鳇c(diǎn)，事情等會(huì)兒再做，事情明天再做。沒有抓緊時(shí)間，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光，正如古人所說“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”。
所以我們要牢記，時(shí)間匆匆，歲月匆匆，一定抓住現(xiàn)在的每一分鐘，做好現(xiàn)在的每一件事，那么成功就在不遠(yuǎn)的地方等你。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇六
段一：引言（200字）
時(shí)間是寶貴的資源，一刻不能復(fù)得。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人卻常常不知道如何珍惜時(shí)間。對(duì)于我們來說，掌握時(shí)間管理的技巧不僅僅是提高效率的重要手段，更是一種生活態(tài)度和智慧。自我反省之后，我深切地意識(shí)到，不珍惜時(shí)間給我們帶來的是遺憾和懊悔。因此，我下定決心要對(duì)待時(shí)間負(fù)責(zé)，珍惜每一分每一秒。
段二：因不珍惜時(shí)間而帶來的后果（200字）
當(dāng)一個(gè)人不珍惜時(shí)間時(shí)，不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，也會(huì)加重工作壓力，造成生活質(zhì)量下降。我曾經(jīng)墮落于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中，一不小心就漫無目的地浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間，而得到的卻只是虛幻的快樂。每當(dāng)期末考試時(shí)，我總是后悔不已，希望能夠讓時(shí)間倒流，重新回到對(duì)不珍惜時(shí)間的那段日子，好好把握住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
段三：不珍惜時(shí)間的原因（200字）
為什么我們會(huì)對(duì)時(shí)間如此不珍惜呢？首先，我認(rèn)為是自制力的問題。對(duì)于一個(gè)沒有自我約束能力的人來說，最容易陷入的就是浪費(fèi)時(shí)間的深淵。另外，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和信息爆炸也是導(dǎo)致時(shí)間不被珍惜的原因之一。我們總是被各種瑣事困擾，無法集中精力去完成重要的任務(wù)。此外，缺乏目標(biāo)和規(guī)劃的人也容易陷入時(shí)間的浪費(fèi)中。
段四：解決不珍惜時(shí)間的方法（300字）
在我發(fā)現(xiàn)不珍惜時(shí)間會(huì)帶來很多后果后，我開始努力找尋解決的方法。首先，我進(jìn)行了自我約束的訓(xùn)練，通過制定規(guī)劃和設(shè)立目標(biāo)，逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持做事的習(xí)慣。其次，我學(xué)會(huì)了有效地管理時(shí)間。例如，我通過制定每日計(jì)劃表，明確工作的輕重緩急，合理安排任務(wù)的時(shí)間。此外，我學(xué)會(huì)了集中精力，擺脫外部干擾，提高工作效率。
段五：珍惜時(shí)間帶來的好處（300字）
通過努力珍惜時(shí)間，我逐漸體會(huì)到了時(shí)間對(duì)于生活的重要性。首先，我在學(xué)習(xí)和工作上表現(xiàn)更出色。既能準(zhǔn)時(shí)高效地完成任務(wù)，又能釋放出更多的時(shí)間去開展自己喜歡的活動(dòng)，提高了生活質(zhì)量。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待事情的態(tài)度也變得積極樂觀，在時(shí)間管理上更有自信和掌控力。更重要的是，我學(xué)會(huì)了珍惜和享受當(dāng)下，不再為時(shí)間所壓迫，而是能主動(dòng)支配時(shí)間，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總結(jié)（100字）
時(shí)間就像金子般珍貴，我們有責(zé)任和義務(wù)去珍惜每一段時(shí)間。當(dāng)我們不珍惜時(shí)間時(shí)，往往會(huì)感到懊悔和遺憾。通過提高自制力、有效管理時(shí)間和培養(yǎng)正確的生活態(tài)度，我們可以逐漸改掉浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，更好地利用時(shí)間，提高自己的生活質(zhì)量和工作效率。讓我們從今天起，積極主動(dòng)地去珍惜時(shí)間，活出我們想要的精彩人生。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇七
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
xxx留住這個(gè)來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。
事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢?，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說：“誰和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功?！?/p>
莫扎特說得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會(huì)象他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說：我盡力了，我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
無論時(shí)間有多么的緊張，只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來。
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客，永伴你我左右。
這學(xué)期，老師發(fā)了一本叫《與美同行》的書，拿到了這部書后，我津津有味地讀了起來，書里講得是人與人之間的誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思和踏實(shí)能干這幾部分的故事，最吸引我的是《惜時(shí)如金的魯迅》。
故事里講述魯迅在13歲時(shí)，由于家里的一些變故。他經(jīng)常到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)艏依镏靛X的東西，然后去藥店給父親抓藥。有一次，魯迅一大早去當(dāng)鋪和藥店，回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，非常生氣，當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了他，魯迅低著頭默默回到自己的座位上。并在書桌的右上角寫下了一個(gè)“早”字，心里暗暗發(fā)誓：以后一定要早起，不能再遲到了。從此以后，魯迅再也沒有遲到過。
讀完了這則故事，我很想去紹興看看魯迅的故居，也很想看看他寫在課桌上的“早”字。于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸在這個(gè)假期里定了個(gè)時(shí)間，約好在3號(hào)早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)37分就到了紹興。10點(diǎn)25分開始排隊(duì)參觀魯迅故居，在摩肩接踵的人海中，我們從魯迅家的老臺(tái)門開始，一直到“三味書屋”，看到了魯迅先生讀書時(shí)坐的課桌，但遺憾的是沒能看到那個(gè)“早”字，可能是文物的緣故吧，游客是不讓進(jìn)的，參觀好“百草園”后，已是中午12點(diǎn)15分了。
回來后，我便開始構(gòu)思這篇了。由于貪玩，只能時(shí)而稀稀拉拉地寫上幾句。想想自己回家作業(yè)經(jīng)常是拖拖拉拉，寫幾個(gè)字要東看看西瞧瞧，根本沒有時(shí)間觀念，說好了6點(diǎn)30分前完成，非得到7點(diǎn)甚至8點(diǎn)才能完成，背書也不專心，背了上一段忘了下一段，時(shí)常需爸爸媽媽大聲呵斥才會(huì)動(dòng)動(dòng)。還有在暑假期間，老爸給我排了一張周學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天需完成什么，都羅列在每個(gè)時(shí)間段中，但現(xiàn)在回想起來并對(duì)照了一下，能按時(shí)完成的不到百分之六十，都是要到了臨陣才知道磨槍。記得三年級(jí)時(shí)，老師就教了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的詩句。這不現(xiàn)在，還在寫這遍呢。想想也真是慚愧啊！
我要學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì)，正如他所說那樣：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！币虼?，我要牢牢記住這句話，珍惜現(xiàn)在。如果我們自由散漫，無所事事，時(shí)間就會(huì)從我們身邊悄悄溜走；如果我們勤奮努力、好學(xué)不倦，時(shí)間就好像有意為我們放慢腳步。當(dāng)我們和著時(shí)間的節(jié)拍，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的趣事像海邊的貝殼一樣豐富多彩，我們的收獲也會(huì)像天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。
夜晚，我做在窗子邊，耳畔忽然傳來這首歌。是啊，時(shí)間就像風(fēng)一樣，一溜即逝。
正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的——早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
是?。」怅巵淼么掖?，去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中，學(xué)生在上課前有這樣一句話——昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)逝去，今天正在度過，但也會(huì)逝去，明天還未到來。
要知道，時(shí)間是不會(huì)等人的。正如英國(guó)莎士比亞所說——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。要知道，在人年輕力壯時(shí)，是會(huì)有許多事要做的。在幼年時(shí)讀書；在中年時(shí)成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了，只剩后悔，但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕，多做一些力所能及的事吧，至少到你老了你不會(huì)后悔，因?yàn)槟阍?jīng)努力過了堅(jiān)強(qiáng)過了。
xxx曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴?！サ谋闶チ?，就再也挽回不來了。今天的事情就在今天將它做完，何必等到明天呢？若你這樣一天拖一天的，那你終究難成大業(yè)。
要記住，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹，但前提是你懂得珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇八
近年來，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也越來越快。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，時(shí)間如同水一樣，不經(jīng)意間從我們的指縫間流逝而去。因此，好好學(xué)習(xí)并珍惜時(shí)間成為了人們應(yīng)該意識(shí)到的重要問題。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，我深深感受到了好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的重要性，并由此獲得了一些心得和體會(huì)。
首先，好好學(xué)習(xí)是提高自己能力的基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)之后，我深刻地意識(shí)到自己的學(xué)業(yè)任務(wù)異常繁重，雖然時(shí)間緊迫，但我不斷地提醒自己要努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。因此，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。例如，我在下班之后會(huì)看一些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍或者參加一些學(xué)術(shù)講座。通過這樣的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。好好學(xué)習(xí)是為了將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
其次，珍惜時(shí)間可以使自己的生活更加充實(shí)。時(shí)間是寶貴的資源，如果我們不珍惜時(shí)間，就會(huì)無形中浪費(fèi)自己的生活。我曾經(jīng)遇到過這樣的情況，當(dāng)我放假的時(shí)候，我總是無所事事地度過，不做任何有意義的事情。這樣的生活讓我感到空虛和無趣。后來，我意識(shí)到自己的生活態(tài)度是錯(cuò)誤的。于是我開始去規(guī)劃自己的時(shí)間，將一些能夠提高自己素質(zhì)的活動(dòng)納入到自己的日程表中。例如，我開始學(xué)習(xí)一門外語，或者參加一些公益活動(dòng)。這樣，我不僅感到生活更有意義，也提高了自己的人際交往能力。珍惜時(shí)間意味著更好地安排自己的生活，使之更加充實(shí)和有序。
此外，好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間還可以提高我們的效率。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)許多任務(wù)和壓力。如果我們能夠善于利用時(shí)間，就能更好地解決這些問題。一方面，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。比如，我們可以利用間隙時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，這樣不僅可以節(jié)約時(shí)間，還能夠鞏固知識(shí)。另一方面，珍惜時(shí)間也可以培養(yǎng)我們的時(shí)間管理能力。我們可以將工作和學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過這樣的方式，我們能夠更好地把握時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，從而更好地完成任務(wù)。
最后，好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間也是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。時(shí)間一旦流逝，就無法回來。我們每個(gè)人的生命只有一次，如果我們不珍惜時(shí)間，將來就會(huì)后悔。因此，我相信好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都應(yīng)該積極面對(duì)，認(rèn)真對(duì)待。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總之，好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間是我從個(gè)人經(jīng)歷中獲得的重要體會(huì)。通過努力學(xué)習(xí)，我提高了自己的專業(yè)能力，為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過珍惜時(shí)間，我讓自己的生活更加充實(shí)，提高了自己的效率。在未來的生活中，我將繼續(xù)保持好學(xué)習(xí)好珍惜時(shí)間的態(tài)度，努力成長(zhǎng)，追求個(gè)人的價(jià)值。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇九
珍惜時(shí)間是每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，它決定了我們?cè)谟邢薜纳锬軌騽?chuàng)造出多少價(jià)值。近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于珍惜時(shí)間的公開課，此次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的珍貴和寶貴，也讓我重新審視自己的時(shí)間利用方式。以下是我對(duì)此次公開課的心得體會(huì)。
第二段：珍惜時(shí)間的重要性
時(shí)間是公正的，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。然而，我們有時(shí)候卻對(duì)時(shí)間不夠重視，浪費(fèi)了大量的時(shí)間在瑣事上，忽略了自己的潛能和機(jī)遇。這次公開課中，講師生動(dòng)地向我們展示了時(shí)間的寶貴和重要性。他通過講述成功人士如何善用每一分鐘，讓我們明白了時(shí)間的珍貴性，也激發(fā)了我們珍惜時(shí)間的意識(shí)。
第三段：掌握時(shí)間的方法和技巧
在公開課中，講師分享了許多關(guān)于如何有效利用時(shí)間的方法和技巧。他告訴我們，要想掌握時(shí)間，首先要樹立明確的目標(biāo)，只有目標(biāo)明確了，我們才能知道如何分配和利用時(shí)間。其次，我們要學(xué)會(huì)設(shè)定優(yōu)先級(jí)，并將時(shí)間合理分配到不同的任務(wù)和活動(dòng)中。還有，我們要學(xué)會(huì)克制和管理自己，減少不必要的消耗時(shí)間的行為，如社交媒體的濫用、拖延等。通過這些方法和技巧，我們能更好地管理和利用時(shí)間，提高生產(chǎn)效率。
第四段：對(duì)珍惜時(shí)間的反思
通過這場(chǎng)公開課，我開始審視自己的時(shí)間利用方式。我發(fā)現(xiàn)我過去常常陷入一些浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)中，比如整日游戲、刷劇、虛度時(shí)間等。這些不創(chuàng)造任何價(jià)值的行為不僅浪費(fèi)了碎片化的時(shí)間，更浪費(fèi)了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，我決定改變自己的時(shí)間利用方式，明確自己的目標(biāo)，把時(shí)間花在有意義、有價(jià)值的事情上。我開始制定每天的計(jì)劃，將時(shí)間分配給學(xué)習(xí)、閱讀、鍛煉和提升自己的活動(dòng)上。這樣，我開始感受到時(shí)間對(duì)我而言變得更加充實(shí)和有意義。
第五段：珍惜時(shí)間的啟示
參加這場(chǎng)珍惜時(shí)間公開課，讓我收獲頗多。我意識(shí)到，時(shí)間是生命的創(chuàng)造力，只有善用時(shí)間，才能發(fā)掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，我也明白了時(shí)間的有限性和寶貴性，只有珍惜時(shí)間，我們才能走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的可能。因此，我決定從現(xiàn)在開始，充分利用每一分每一秒，不再懈怠，不再虛度，向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
總結(jié)：珍惜時(shí)間公開課給了我深深的觸動(dòng)和啟示，讓我重新審視和反思自己的時(shí)間利用方式。從現(xiàn)在起，我要堅(jiān)定地珍惜時(shí)間，通過制定有效的計(jì)劃和克制自己的消耗時(shí)間的行為，讓自己的每一天都過得更有意義，向著成長(zhǎng)和成功邁進(jìn)。希望每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，將時(shí)間投入到有意義的事情中，創(chuàng)造出更加美好的未來。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇十
時(shí)間，是歷史的車輪，飛速地向前滾動(dòng)，而永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。
時(shí)間，是從高山上奔騰流下的江水，義無反顧地奔向大海，永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。
時(shí)間，是通往人生彼岸的階梯，向前一步，原先那階梯便會(huì)消失，你永遠(yuǎn)沒有退路。
上帝給了我們每個(gè)人一根針，一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試，厭惡學(xué)校，你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作，厭惡勞動(dòng)，你可以把它縫上……就這樣，如果你迷茫中就這樣用完了手上的布，當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)別人手中已然是編制精美的錦緞，你后悔了，想拆開手中不成形的廢品，而你卻發(fā)現(xiàn)，自己已沒有時(shí)間。
比起許多物種，人已算幸運(yùn)。翩躚在花叢間的蝶，成蟲以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬，也僅能在枝頭鳴唱一個(gè)盛夏;而更多毫不起眼的小生命，他們的一生，只能夠度量太陽東升西落一次的時(shí)間。當(dāng)你時(shí)刻想起這些，你還有什么理由在電視與書桌前躊躇，還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!
惜時(shí)，不僅是只為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作為一個(gè)有智慧的生物，誰也沒有資格去浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜時(shí)間心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）
時(shí)間，是生命的基本單位，也是人生最為珍貴的財(cái)富。每個(gè)人都希望能夠合理利用時(shí)間，提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。為了幫助人們更好地珍惜時(shí)間，許多機(jī)構(gòu)和個(gè)人推出了珍惜時(shí)間公開課。近日，我參加了一場(chǎng)珍惜時(shí)間公開課，給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)時(shí)間的利用有了新的認(rèn)識(shí)。
第二段：課堂內(nèi)容（250字）
珍惜時(shí)間公開課內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了時(shí)間管理、專注力提升、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的知識(shí)和技巧。其中，時(shí)間管理是我覺得最為重要和實(shí)用的一部分。課堂上，老師教授了如何合理安排時(shí)間、做好時(shí)間規(guī)劃以及如何應(yīng)對(duì)時(shí)間緊迫的情況。他還分享了自己的時(shí)間管理經(jīng)驗(yàn)和一些案例分析，讓我們更深入地理解時(shí)間管理的重要性。此外，課堂上還有一些關(guān)于專注力提升和習(xí)慣養(yǎng)成的案例分析和分享，讓我對(duì)如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：互動(dòng)交流（250字）
珍惜時(shí)間公開課不僅僅是被動(dòng)接受知識(shí)的過程，還強(qiáng)調(diào)了互動(dòng)交流的重要性。在課堂上，老師不僅提出問題供我們思考，還鼓勵(lì)我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和困惑，通過互動(dòng)交流讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和技巧。我們?cè)谛〗M中一起討論，分享自己的時(shí)間管理方法和困擾，傾聽他人的建議和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助和鼓勵(lì)。這種互動(dòng)交流的方式，讓我更深地理解了時(shí)間管理的重要性，也為我在實(shí)踐中提供了很好的幫助和指導(dǎo)。
第四段：反思與總結(jié)（300字）
在珍惜時(shí)間公開課的學(xué)習(xí)過程中，我深深意識(shí)到自己對(duì)時(shí)間管理的不足之處。以前，我常常感覺時(shí)間不夠用，總是焦慮和匆忙地完成任務(wù)。而通過這次課程的學(xué)習(xí)，我明白了時(shí)間管理的重要性。合理安排時(shí)間、制定明確的目標(biāo)、保持專注，這些看似簡(jiǎn)單的方法和技巧，卻能夠讓我更高效地完成任務(wù)，提高學(xué)習(xí)和工作的質(zhì)量。同時(shí)，我也意識(shí)到養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)時(shí)間管理的重要性。通過培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣，我能夠更好地掌控自己的生活，提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。
第五段：展望與建議（200字）
通過參加珍惜時(shí)間公開課，我對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)得到了深化和提高。我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐所學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)和工作中合理安排時(shí)間，制定明確的目標(biāo)，還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高自己的時(shí)間管理能力。我也希望能夠與更多的人分享這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。對(duì)于那些還沒有參加珍惜時(shí)間公開課的人，我鼓勵(lì)他們抽出一些時(shí)間參加這樣的公開課程，相信他們也能從中受益匪淺。感謝這次珍惜時(shí)間公開課，讓我從中受益，提高了自己的時(shí)間管理能力，也給了我新的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力。
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