大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)(精選23篇)

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大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-11 16:10:06     小編:FS文字使者

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意適度地展示個(gè)人情感和態(tài)度,同時(shí)要避免過(guò)分主觀或偏激的觀點(diǎn)。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以拓寬我們的思維,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇一

12月16日我們街道舉行“名師進(jìn)校園”活動(dòng),有幸邀請(qǐng)到xx市名師xxx老師,聽(tīng)了他的講座。鄔老師從三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)講述,并且理論與實(shí)際例子相結(jié)合,讓我這個(gè)一直深居農(nóng)村的數(shù)學(xué)老師聽(tīng)得感覺(jué)正如“撥開(kāi)云層見(jiàn)太陽(yáng)”,心里佩服得五體投地,其中鄔老師提出的“踢皮球式的教學(xué)”和“打乒乓球式的教學(xué)”使我的啟發(fā)更深。

我一直教高段數(shù)學(xué),受老教材傳統(tǒng)教學(xué)的影響,在課堂上一直采用的是“打乒乓球式的教學(xué)”,聽(tīng)了鄔老師的講座,加上自己平時(shí)看得一些教學(xué)雜志,深深體會(huì)教師應(yīng)該接過(guò)孩子拋過(guò)來(lái)的球,再把問(wèn)題拋給學(xué)生,讓學(xué)生相互討論、相互爭(zhēng)執(zhí),然后再與教師互動(dòng)交流,這樣的“踢皮球式的教學(xué)”的重要性。在“踢皮球式的教學(xué)”中教師只起到了主導(dǎo)的、組織的作用,老師把課堂真正還給了孩子們。

像鄔校長(zhǎng)說(shuō):一個(gè)教師需要養(yǎng)成時(shí)時(shí)思考、處處留心的習(xí)慣,在時(shí)代發(fā)展的今天,我們的老師確實(shí)得思考新課程的理念。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇二

一個(gè)陽(yáng)光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來(lái)了一個(gè)隆重有意義的“少先隊(duì)入隊(duì)禮”。作為家長(zhǎng)的我也一樣懷著特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué)?;顒?dòng)。看著孩子們排著整齊的隊(duì)伍,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,唱隊(duì)歌,敬隊(duì)禮,還有高年級(jí)的小學(xué)生們給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)著那曾經(jīng)熟悉的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng),很開(kāi)心地感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了。

學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩,在接下來(lái)投放夢(mèng)想卡結(jié)束時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)等六年后讓孩子再來(lái)到這里打開(kāi)夢(mèng)想卡的時(shí)候,特別真心的感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們的辛苦付出,這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻,多么美好的回憶。

小禹娃們?cè)谶@次活動(dòng)中還給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一份特別的驚喜,這次每個(gè)班級(jí)的孩子們都表演了一個(gè)節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

在最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,家長(zhǎng)們帶著自己的孩子快樂(lè)的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂(lè)的笑聲。

回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠(chéng)的感謝老師的辛勤付出,因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù),因?yàn)橛心銈兊谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),我們的孩子才能茁壯健康的成長(zhǎng)!

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇三

近年來(lái),家校合作在學(xué)校教育中扮演著越來(lái)越重要的角色。家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)既能增進(jìn)與學(xué)校的互動(dòng)交流,又能更好地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劶议L(zhǎng)參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)可以更加深入了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方法。在我參加家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們會(huì)詳細(xì)地介紹學(xué)校的辦學(xué)理念和教育目標(biāo),并且與家長(zhǎng)們進(jìn)行互動(dòng)交流。通過(guò)這些活動(dòng),我了解到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),以及他們不斷創(chuàng)新的教學(xué)方式和方法。這些信息讓我更加了解到學(xué)校教育的方向和目標(biāo),也使我能更好地和孩子溝通,共同配合孩子的學(xué)習(xí)。

其次,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)有助于增進(jìn)與孩子之間的默契和信任。在學(xué)校組織的親子活動(dòng)中,孩子與家長(zhǎng)一起參與體育比賽、手工制作等活動(dòng),親身體驗(yàn)到家長(zhǎng)的陪伴和支持,也會(huì)在活動(dòng)中產(chǎn)生共同的回憶和情感。這樣的親子互動(dòng)不僅增進(jìn)父母與孩子之間的親密關(guān)系,也讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。在我參加親子活動(dòng)后,我發(fā)現(xiàn)孩子更加愿意和我分享他的學(xué)校生活和成績(jī),并且在遇到困難時(shí)也更加愿意和我交流尋求幫助。這讓我深深地感受到親子互動(dòng)的重要性。

再次,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成長(zhǎng)情況。在學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì)中,學(xué)校老師會(huì)向家長(zhǎng)們介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),家長(zhǎng)們也可以針對(duì)孩子的問(wèn)題和困惑進(jìn)行交流和討論。在我參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我了解到孩子在學(xué)校表現(xiàn)出色的科目和需要改進(jìn)的方面,并在和其他家長(zhǎng)的交流中獲取了解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。這些信息讓我更加全面地了解到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),并能更有針對(duì)性地為孩子提供幫助和指導(dǎo)。

此外,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)還能促進(jìn)家校間的密切合作。學(xué)校組織的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)讓家長(zhǎng)們參與學(xué)校的教育管理和文化建設(shè),提供了一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)校密切合作的平臺(tái)。我曾參加過(guò)學(xué)校的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),協(xié)助學(xué)校組織多種社區(qū)教育活動(dòng),如公益義診、冬夏令營(yíng)等。通過(guò)這些活動(dòng),我充分體會(huì)到了學(xué)校與家庭的合作與互動(dòng)是如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園文化建設(shè)的。家長(zhǎng)的參與不僅豐富了學(xué)?;顒?dòng),也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。通過(guò)這樣密切的合作,我深刻地感受到了家長(zhǎng)與學(xué)校共同育人的力量和重要性。

總之,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)有助于更加全面地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方法,增進(jìn)與孩子之間的默契和信任,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成長(zhǎng)情況,促進(jìn)家校間的密切合作。因此,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),與學(xué)校一起攜手合作,共同培養(yǎng)好孩子。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇四

作為即將進(jìn)入社會(huì)的人群,大學(xué)生們需要在校園中拓展自己的視野和人脈,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)是一個(gè)挺好的機(jī)會(huì)。筆者在參與進(jìn)校園活動(dòng)的過(guò)程中,深刻地認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)給我?guī)?lái)的巨大幫助與益處。

第二段:提高溝通能力。

在大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)中,我們需要和不同背景、不同性格的人合作,并通過(guò)協(xié)作完成任務(wù),從而提高了我們的溝通能力。例如,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要和當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,了解他們的生活需求和困難,同時(shí)通過(guò)溝通、合作、創(chuàng)新等活動(dòng),幫助他們解決問(wèn)題,這樣可以提高我們的實(shí)踐能力。

第三段:加強(qiáng)自身能力。

可以看出,大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)也是作為大學(xué)生自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵部分。通過(guò)參與課程和項(xiàng)目等活動(dòng)進(jìn)行自我打造,大學(xué)生們可以加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),更好地為自己的未來(lái)發(fā)展做出準(zhǔn)備。比如,在技藝比拼環(huán)節(jié)中,學(xué)生可以將自己的技藝發(fā)揮到最大程度,同時(shí)在提交作品及后續(xù)提交材料等方面,使自己在能力上得到更多的提高。

第四段:建立人際關(guān)系。

在大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)中最重要的一個(gè)觀點(diǎn)就是,建立人際關(guān)系。參加這樣的活動(dòng)可以為自己建立一個(gè)更廣泛的人際人脈關(guān)系,在面對(duì)擇業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)可以更好地解決和處理困難。通過(guò)不同的活動(dòng),拓展自己的視野,拓展自己的思維空間,建立我們未來(lái)人生的社會(huì)需要的人際關(guān)系。

第五段:結(jié)尾。

大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)作為一個(gè)非常重要的部分,它可以幫助我們拓展自己的視野,增強(qiáng)自己的能力和技能,提高自己的綜合素質(zhì),建立更廣泛的人際關(guān)系。因此,在大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)中,我們應(yīng)該全身心投入,認(rèn)真對(duì)待,從中汲取營(yíng)養(yǎng),抓住機(jī)會(huì),讓自己不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇五

假期中,我作為大學(xué)生志愿者參加了社區(qū)為迎接g20而開(kāi)展的夜間巡防活動(dòng),和老黨員們一起踏上征程,途經(jīng)未曾踏足的農(nóng)村鄉(xiāng)下,路過(guò)人去巢空的高墻古樓。寬敞的馬路旁有著曾經(jīng)繁華的超市酒店,幽怨小道邊存留著早已沒(méi)落的紅燈區(qū)。沿著富春江,抬頭仰望夜空那零落的幾粒星辰,吹吹江邊不時(shí)掠過(guò)的縷縷清風(fēng),聽(tīng)那年前的工廠依舊傳出機(jī)組滄桑的聲響,夜晚富春江鎮(zhèn),沒(méi)有城市的燈紅酒綠,沒(méi)有市區(qū)的喧鬧紛繁,有的只是寂靜的街道,像長(zhǎng)輩般輕輕訴說(shuō)著小鎮(zhèn)的白駒過(guò)隙。時(shí)隔多年,往昔歷歷在目,今夜,歸巢的家燕再次回想起家鄉(xiāng)那淡淡味道。

本次巡防活動(dòng)由富春江人民政府組織,各黨員輪流參加,并提出四點(diǎn)要求:

一是要重視工作,思想上重視,行動(dòng)上更要重視;

二是要切實(shí)履行工作職責(zé);

三是要及時(shí)交流,一周一次通報(bào)檢查情況:

四是要認(rèn)真督促落實(shí)存在問(wèn)題。

晚七點(diǎn)半至十點(diǎn)半,從富春江鎮(zhèn)政府出發(fā),途徑人民路、氣芝線到達(dá)宅前莊頭,沿路返回至七里瀧大街,繞過(guò)云源路工人路盛家路春江路,最后沿釣魚(yú)路返回富春江鎮(zhèn)政府,全程約8公里。十點(diǎn)半之后由富春江人民警察接替工作,繼續(xù)巡防,直至天明,他們的責(zé)任更加重大。

參加為期三天的夜間巡防工作,響應(yīng)全省號(hào)召,不僅再一次了解了家鄉(xiāng)的全貌,更是為家鄉(xiāng)的治安管理出了一份應(yīng)盡的力。期間發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患,防制了部分歹人作祟,很好的迎合了g20峰會(huì)召開(kāi),推動(dòng)各方共同構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)。同時(shí)也讓小鎮(zhèn)變的更加美好。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),亦是一次不可多得的寶貴體驗(yàn),意義深重。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的`講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)就我校活動(dòng)情況做以總結(jié)。

第一、宣傳啟動(dòng)。

1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

第二、落實(shí)活動(dòng)。

開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒?dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識(shí),并參與實(shí)踐。如:除草是因?yàn)殡s草的生長(zhǎng)會(huì)給農(nóng)作物帶來(lái)病蟲(chóng)害,并與作物爭(zhēng)肥爭(zhēng)光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力。

總之,實(shí)踐活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí)和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會(huì)一如既往地把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去。

長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并取得了令人可喜的成績(jī)。

一、高度重視、認(rèn)真組織。

假期前,校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展八塘中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)各班情況,確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動(dòng)。2、集體組織。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:

2、開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)。利用課余時(shí)間在街頭開(kāi)展畫(huà)展。

開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。

3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動(dòng),豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

4、開(kāi)展學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護(hù)。由校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動(dòng)人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長(zhǎng)的老師及學(xué)生參加;在活動(dòng)進(jìn)行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開(kāi)展進(jìn)行集中宣傳。通過(guò)走訪農(nóng)戶、座談、實(shí)地調(diào)查等形式,以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查。以“我的祖國(guó)”、“我的未來(lái)”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng);開(kāi)展一次義務(wù)勞動(dòng)。也起到了較好的實(shí)際效果,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

通過(guò)此次活動(dòng)的實(shí)踐,使同學(xué)們初步了解了當(dāng)?shù)孛袂榧吧鐣?huì)發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向;增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固了專業(yè)知識(shí);提高了同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)認(rèn)識(shí);磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng);拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍;服務(wù)回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自身的價(jià)值。

三、經(jīng)驗(yàn)和收獲。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。

2、各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校和上級(jí)的關(guān)懷下;在當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會(huì)取得更好的成績(jī),在今后的工作中我們也將更加扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,全面提升工作水平。開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫(xiě)我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的新篇章!

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展,家庭教育的重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí)到。家長(zhǎng)參加校園活動(dòng),不僅可以增進(jìn)與孩子之間的親子關(guān)系,還可以更好地了解學(xué)校教育的目標(biāo)和方法,共同為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。這不僅是一種教育理念的轉(zhuǎn)變,也是近年來(lái)校園活動(dòng)逐漸開(kāi)放給家長(zhǎng)的結(jié)果。家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)的經(jīng)歷和心得體會(huì),對(duì)于家庭教育的改進(jìn)具有重要的意義。

家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)可以增進(jìn)與孩子之間的情感交流,拉近彼此的距離。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)可以與孩子一起參與體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)表演以及各類主題講座等,親身體驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)這樣的參與,家長(zhǎng)可以更深刻地了解到孩子的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),并且在與孩子共同探索的過(guò)程中,積累了寶貴的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),家長(zhǎng)的積極參與也會(huì)給孩子帶來(lái)更多的關(guān)注和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和成就感。

家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到,學(xué)校不僅僅是一個(gè)教育機(jī)構(gòu),更是一個(gè)社區(qū),一個(gè)親子共同成長(zhǎng)的場(chǎng)所。通過(guò)參與校園活動(dòng),我有幸結(jié)識(shí)了很多志同道合的家長(zhǎng)朋友,他們來(lái)自不同的行業(yè)和背景,但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。我們相互交流經(jīng)驗(yàn),分享教育資源,互相幫助,共同進(jìn)步。這種連心連手的合作氛圍讓我感到溫暖和踏實(shí)。另外,通過(guò)參加校園活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了我家孩子的一些優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),原來(lái)他們不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,還在體育和藝術(shù)方面展現(xiàn)出了出色的天賦。這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)他們未來(lái)的期望,也讓我更有動(dòng)力去引導(dǎo)他們發(fā)展這些優(yōu)勢(shì)。

家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)也面臨著一些挑戰(zhàn),比如時(shí)間安排不合理,無(wú)法全程參與活動(dòng)等。對(duì)于這些問(wèn)題,我們可以通過(guò)靈活調(diào)整自己的時(shí)間表,合理安排工作和家庭生活,創(chuàng)造條件參與校園活動(dòng)。此外,也可以面向?qū)W校提出建議,要求更加合理的活動(dòng)時(shí)間和安排,更好地滿足家長(zhǎng)的參與需求。同時(shí),我們還要關(guān)注活動(dòng)內(nèi)容的多樣性,并提出意見(jiàn)和建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步完善家長(zhǎng)參與校園活動(dòng)的機(jī)制和方式。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

回顧家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)的經(jīng)歷和心得,我深刻感受到了家庭教育的重要性和積極參與校園活動(dòng)的意義。通過(guò)參與校園活動(dòng),我們可以更好地了解孩子的成長(zhǎng)狀況,積累寶貴的教育經(jīng)驗(yàn),并且與其他家長(zhǎng)交流合作,共同推動(dòng)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。然而,家長(zhǎng)參與校園活動(dòng)仍然面臨一些挑戰(zhàn),需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力解決。只有通過(guò)雙方的積極參與和溝通,才能夠真正實(shí)現(xiàn)家校合作的目標(biāo),為孩子的成長(zhǎng)搭建更加良好的平臺(tái)。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇八

家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上重要的陪伴者和支持者,參與校園活動(dòng)可以增進(jìn)家校之間的溝通和合作,為孩子的成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境。近期我校舉辦了一次家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)的系列活動(dòng),我有幸能夠親身參與其中,收獲良多。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)的重要性。

首先,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)能夠更好地了解孩子的學(xué)校生活。作為家長(zhǎng),我們時(shí)常忙于工作和家務(wù),很難有時(shí)間去了解孩子在學(xué)校里的具體情況。而通過(guò)參加校園活動(dòng),我們可以親眼目睹孩子在學(xué)校的表現(xiàn),與老師、同學(xué)們交流,更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好和與人相處方式。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里表現(xiàn)活躍、自信,與同學(xué)們和諧相處,這讓我更加放心,也讓我深感欣慰。

其次,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)能夠增進(jìn)家校之間的溝通和合作。無(wú)論是在家庭中還是在學(xué)校里,良好的溝通和合作都是取得成功的重要因素。而家長(zhǎng)參加校園活動(dòng),能夠與孩子的老師和其他家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,讓雙方更加了解對(duì)方的想法和期望,減少誤解和矛盾。通過(guò)這次活動(dòng),我與孩子的班主任和其他家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流,了解到了學(xué)校對(duì)于教育的理念和具體實(shí)施策略,也與其他家長(zhǎng)分享了育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得。這樣的交流和合作,無(wú)疑有助于孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

再次,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫某砷L(zhǎng)環(huán)境。在這次活動(dòng)中,我親眼目睹了學(xué)校為孩子們提供的豐富多樣的課外活動(dòng)項(xiàng)目。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作還是社會(huì)實(shí)踐,都能夠讓孩子們通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好、培養(yǎng)創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。而家長(zhǎng)的參與和支持,能夠給予孩子更多的動(dòng)力和鼓勵(lì),讓他們更加積極地參與到校園活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)的關(guān)注和參與,不僅能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└玫某砷L(zhǎng)環(huán)境,也能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和參與熱情。

最后,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)能夠增強(qiáng)家庭教育的力量。教育是一種需要全家共同努力的事業(yè)。而家長(zhǎng)參加校園活動(dòng),不僅是對(duì)孩子的一種關(guān)心和支持,也是對(duì)家庭教育的一種重視和投入。通過(guò)參與校園活動(dòng),我們能夠更好地熟悉學(xué)校教育模式和教學(xué)方式,更好地了解學(xué)校對(duì)于孩子的期望和要求。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠更好地與孩子溝通和交流,找到更適合他們的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)方式。在活動(dòng)中,我與孩子進(jìn)行了一次深入的對(duì)話,幫助他重新審視學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,給予他更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議。這樣的家庭教育,無(wú)疑會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到積極的促進(jìn)作用。

綜上所述,家長(zhǎng)參加校園活動(dòng)的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了其重要性。通過(guò)參與活動(dòng),我更好地了解到了孩子在學(xué)校的現(xiàn)狀和表現(xiàn),增進(jìn)了與學(xué)校和其他家長(zhǎng)的溝通和合作,為孩子提供了更好的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí)也增強(qiáng)了家庭教育的力量。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到參與校園活動(dòng)的重要性,將其作為一種教育方式和家庭教育的一部分,并將其落實(shí)到日常生活中,為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇九

大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)旨在加強(qiáng)新生與大學(xué)校園文化融合的活動(dòng)。作為一名新生,我參與了這樣一次活動(dòng),并獲得了許多收獲和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我參與這次活動(dòng)的心得體會(huì),以及它們對(duì)我大學(xué)生活的影響。

第二段:了解校園。

大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)第一步便是了解學(xué)校。我們由大學(xué)資深學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)我們,帶領(lǐng)我們穿越校園各個(gè)角落,介紹了校內(nèi)的各種資源和設(shè)施,如圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和各種社團(tuán)。通過(guò)了解這些信息,我感到更親近校園,知曉在大學(xué)校園生活中可供我使用的各種資源。

第三段:認(rèn)識(shí)同伴。

新生與同齡人相處是這個(gè)環(huán)節(jié)中重要的一部分。與我的小組成員一起合作解答問(wèn)題,參加旅游景點(diǎn)探查活動(dòng)以及對(duì)校內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行探索,讓我加深了對(duì)同齡人的了解,并結(jié)交了許多新朋友。

第四段:了解校園文化。

在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了與大學(xué)校園文化有關(guān)的一些知識(shí)和技能。我獲得了更多了解大學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,以及如何更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)自己能更好地規(guī)劃我的學(xué)習(xí)的時(shí)間表,并更好地了解了如何融入活躍校園。

第五段:總結(jié)。

大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)是一次有意義的體驗(yàn),它讓我深入了解了我的校園,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,并對(duì)我稍后在大學(xué)學(xué)習(xí)中的提供了許多有用的信息。這次活動(dòng)讓我更加樂(lè)觀迎接在大學(xué)的挑戰(zhàn),在未來(lái)的日子里,我將積極參加更多校園活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)掘并充分利用大學(xué)的資源。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十

通過(guò)學(xué)校這次舉辦的《校園網(wǎng)絡(luò)安全教育》活動(dòng),使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí),我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!

如今信息化的時(shí)代,我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn),利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后;現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面,只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被黑客攻擊?你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題――低碳、節(jié)能、減排。

并且,現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的.現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播色情、不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常看到這樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一

中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著全國(guó)人民一起為全面建設(shè)小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷努力。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,每個(gè)時(shí)代都擁有著不同的特點(diǎn),在新時(shí)代下“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,而一成不變的法律法規(guī)不足以滿足社會(huì)快速的發(fā)展。新時(shí)代會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),所以,國(guó)家在實(shí)行法律法規(guī)的同時(shí),還需要根據(jù)新時(shí)代的特點(diǎn)和實(shí)行原有法律時(shí)遇到的問(wèn)題而不斷地更新和完善。

家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。家規(guī)是維護(hù)家庭和睦的基礎(chǔ),法律是國(guó)維持家長(zhǎng)治久安的保障。所謂“依法治國(guó)”就是依照憲法和法律來(lái)治理國(guó)家,其根本目的是為了保障廣大人民群眾的利益。王安石的《周公》中有這樣一句話:“立善法于天下,則天下治;立善法于一國(guó),則一國(guó)治?!币虼?,法律是治國(guó)之重器,法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。要推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,不斷開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景,必須全面推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)。

法律法規(guī)就像一把尺子,讓黨員干部日常的工作有法可依、有章可循。始終堅(jiān)持“打鐵還是自身硬”的態(tài)度,要利用好法律法規(guī)這把尺子,正衣冠,拂塵埃,時(shí)刻鞭策自己,時(shí)刻警醒自己。黨員干部擁有國(guó)家和人民群眾的信任,這些信任應(yīng)該讓他們更清楚肩膀上責(zé)任的重量,不僅要做到執(zhí)紀(jì)執(zhí)法相統(tǒng)一,對(duì)執(zhí)紀(jì)違紀(jì),執(zhí)法違法做到“零容忍”,廉潔執(zhí)法從政,更要在政治立場(chǎng)上堅(jiān)定立場(chǎng)頭腦清醒、旗幟鮮明。堅(jiān)定黨的“四個(gè)信念”,堅(jiān)決守牢自己的法律底線,在保持一顆公正的心的同時(shí),還要懂得持之以恒。

同時(shí),作為一名新時(shí)代青年,應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)運(yùn)用法律的思維發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;培養(yǎng)自身法律素養(yǎng),將法律意識(shí)潛移默化到日常的思想和行為中,從而更加牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,在面對(duì)誘惑時(shí)堅(jiān)定原則、捍衛(wèi)法律底線。

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大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二

大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)是大學(xué)生活中不可或缺的部分。它是大學(xué)生走出書(shū)本、投身社會(huì)、鍛煉個(gè)人能力的重要途徑,也是大學(xué)生們?cè)谛?nèi)外展示自己風(fēng)采的平臺(tái)。我作為一名積極參與校園活動(dòng)的大學(xué)生,總結(jié)了自己的參與體會(huì),認(rèn)為大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)是一次珍貴的人生經(jīng)歷。

第二段:收獲。

大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)讓我從一個(gè)羞澀內(nèi)向的學(xué)生變得自信開(kāi)朗。在活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了如何與陌生人交流,如何處理突發(fā)情況,如何團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)用技能。我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己的不足,比如如何在壓力下保持冷靜、如何更好地利用時(shí)間等。這些收獲不僅對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)有幫助,而且對(duì)將來(lái)的發(fā)展也非常有益。

第三段:挑戰(zhàn)。

與收獲相對(duì)應(yīng)的是,大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)是如何將我們學(xué)到的東西變?yōu)樾袆?dòng),在日常生活中實(shí)踐和應(yīng)用它們。我們?cè)诨顒?dòng)中經(jīng)歷的困難和挫折也是一種挑戰(zhàn),可以提高我們的抗挫力和解決問(wèn)題的能力。只有在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),才能更好地面對(duì)將來(lái)的人生。

第四段:規(guī)劃。

參與大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)后,我們需要對(duì)自己的未來(lái)做出規(guī)劃。這包括設(shè)定自己的長(zhǎng)期和短期目標(biāo),選擇適合自己的領(lǐng)域和方向,積累一定的經(jīng)驗(yàn)和技能等。規(guī)劃可以幫助我們更好地打造自己的未來(lái),新的機(jī)會(huì)也將隨之而來(lái)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

大學(xué)生進(jìn)校園活動(dòng)是一個(gè)不斷探索、發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)、規(guī)劃的過(guò)程。它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多有益的知識(shí)和技能,還讓我在不同的領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的方向。我相信,在不斷實(shí)踐和努力中,我們一定能在校園活動(dòng)中收獲更多,走向更加美好的未來(lái)。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三

參加觀摩是一件非常有益的事情。尤其是對(duì)于還在校園里學(xué)習(xí)的大學(xué)生們,參加觀摩不僅能夠拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí),而且還能夠激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)生涯。本文就從我的觀摩體驗(yàn)出發(fā),分享一些關(guān)于大學(xué)生參加觀摩的心得體會(huì)。

第二段:選擇觀摩的理由。

我選擇參加觀摩的一個(gè)重要原因就是想在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),了解更多與自己專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。畢竟,大學(xué)生依靠課堂知識(shí)所學(xué)習(xí)到的只是理論,而實(shí)踐中才是真正錘煉出技能的地方。通過(guò)觀摩,我可以深入了解我們所學(xué)專業(yè)的從業(yè)狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)等信息,使自己更好地融入職場(chǎng)。另外,通過(guò)觀摩優(yōu)秀的師兄師姐們的學(xué)習(xí)和工作方式,我也獲得了很多成功的經(jīng)驗(yàn)和方法論,這些對(duì)于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃非常有指導(dǎo)意義。

第三段:感性體驗(yàn)。

在觀摩過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際能力與眼界之間的差距非常大。當(dāng)看到他人的專業(yè)技巧表現(xiàn)出色、處理問(wèn)題能力審慎、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)大的時(shí)候,我感到很受鼓舞。我覺(jué)得自己在某些領(lǐng)域的能力還需要加強(qiáng),這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的一個(gè)收獲。

另外,觀摩讓我對(duì)自己的專業(yè)所處行業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在了解到行業(yè)的某些規(guī)則和工作環(huán)境之后,我想要更好地學(xué)習(xí)適應(yīng),更好地為自己未來(lái)的職業(yè)生涯鋪路。

第四段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

在觀摩過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題。比如,在與人溝通合作中,我還需要提高自己的話筒和表達(dá)能力。在對(duì)技術(shù)和知識(shí)的理解上,我也有待加強(qiáng)。通過(guò)觀摩,我不僅了解到了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和重要領(lǐng)域,更重要的是,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些短板,進(jìn)一步提高了自己的自我認(rèn)知能力。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,大學(xué)生參加觀摩活動(dòng)是一種非常有益的體驗(yàn),能夠獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓自己更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)生涯。在觀摩過(guò)程中,我們能夠徹底了解行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。同時(shí),自我反省、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也是觀摩的重要收獲之一。通過(guò)總結(jié)自己在觀摩過(guò)程中的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),我們可以不斷優(yōu)化自己的職業(yè)道路,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想及未來(lái)做出更出色的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四

本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結(jié)束后,13工造3班獲得第一名,13工造2班獲得第二名,13建設(shè)2班獲得第三名,而我們又在沒(méi)有的獲得名次的班級(jí)中評(píng)選出13建工4班獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。其他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)也不要?dú)怵H,你們同樣很棒。

本次籃球賽是我作為體育部部長(zhǎng)后第一次策劃的活動(dòng),一開(kāi)始的策劃活動(dòng),到布置任務(wù),再到賽程的安排,最后比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正,才得以活動(dòng)過(guò)程中不出亂子,最終順利完成活動(dòng).

感謝每一位上場(chǎng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員,是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計(jì)系爭(zhēng)奪了榮譽(yù);感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)心劑;更加要感謝的是場(chǎng)下發(fā)出喝彩的同學(xué),沒(méi)有他們,就不會(huì)有今天的成績(jī)!建筑設(shè)計(jì)系的成績(jī)不屬于個(gè)人,而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對(duì)手。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五

為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)以《中華經(jīng)典詩(shī)文歌吟》為載體的“百首歌吟”進(jìn)校園活動(dòng),3月6日“百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在龍山小學(xué)隆重召開(kāi),市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,來(lái)自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會(huì)議。非常高興有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)交流,這一次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓我收獲頗豐,下面就本次的交流會(huì)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。通過(guò)交流和學(xué)習(xí),我對(duì)該活動(dòng)有了更深入的理解,它讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟、積累、運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在吟唱中掌握一點(diǎn)詩(shī)詞常識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。

整個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)首先分了三大部分,分別是由三個(gè)省徑教學(xué)能手來(lái)主持;最后是由市基礎(chǔ)刻育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心副主任、教研室小學(xué)部語(yǔ)文教研員辛成華針對(duì)本次經(jīng)典詩(shī)文吟唱活動(dòng)作了總結(jié),提出了時(shí)間落實(shí)、幫扶落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、評(píng)價(jià)落實(shí)和愉悅落實(shí)等五項(xiàng)要求,為下一步經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)更深入的推動(dòng)落實(shí)提供了保障。交流會(huì)上共21個(gè)學(xué)校做了經(jīng)驗(yàn)介紹,發(fā)言給我留下了深刻的印象,每個(gè)部分都是由幾位參與經(jīng)典詩(shī)文吟唱錄制工作的音樂(lè)教師精彩獻(xiàn)唱來(lái)使交流會(huì)達(dá)到更高一層次的升華,讓整個(gè)交流會(huì)在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進(jìn)行,也使我們深刻感受了古詩(shī)詞吟誦的非凡魅力、母語(yǔ)和中國(guó)古典傳統(tǒng)文化的魅力。

龍山小學(xué)副校長(zhǎng)梁昌勇《傳承中華經(jīng)典,構(gòu)建詩(shī)意未來(lái)》,立足孩子的一生,以詩(shī)文吟唱為契機(jī),傳承中華經(jīng)典,建筑龍山小學(xué)孩子的詩(shī)意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體課件的形式,展示了小學(xué)生們伴著悠揚(yáng)的音樂(lè),以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)以及張揚(yáng)個(gè)性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演,形象地演繹了經(jīng)典詩(shī)文中動(dòng)人的意境。會(huì)中提到幾個(gè)學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性,開(kāi)展了如“經(jīng)典詩(shī)詞吟唱會(huì)”“誦讀音樂(lè)會(huì)”“講詩(shī)文小故事比賽”“詩(shī)文寫(xiě)作比賽”“詩(shī)文書(shū)法繪畫(huà)賽”“誦讀小能手”“詩(shī)文知識(shí)大賽”“詩(shī)文情景劇表演”等活動(dòng)。以活動(dòng)促發(fā)展,以評(píng)比求創(chuàng)新,將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。會(huì)中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個(gè)學(xué)校充分利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的宣傳報(bào)道,營(yíng)造人人能吟唱、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中獲得熏陶和修養(yǎng),在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化、愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。各位參會(huì)老師都用心聆聽(tīng),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,這次交流會(huì)為進(jìn)一步提升本單位活動(dòng)水平,推動(dòng)活動(dòng)向?qū)嵭А⒏咝Оl(fā)展提供了動(dòng)力。

同時(shí),三個(gè)優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人,也使我受益匪淺。尤其是第三個(gè)主持人,當(dāng)交流會(huì)進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)眾的大腦稍有些疲憊,注意力開(kāi)始有些分散時(shí),第三位主持人以他幽默與詼諧的言語(yǔ),又使交流會(huì)起死回生似的掀起了高潮,使現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾熱情高漲,讓在座的觀眾不由自主的去鼓動(dòng)雙手,以此來(lái)表達(dá)心中的那份激動(dòng)。透過(guò)這位教師幾句簡(jiǎn)短的主持,我由衷的佩服這位名副其實(shí)的教學(xué)能手,相信他的課堂氣氛也一定很活躍。回想自己的課堂教學(xué),確實(shí)有很多值得改進(jìn)的地方,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),有效高效教學(xué)。

以上是我在本次培訓(xùn)中的一點(diǎn)點(diǎn)收獲和體會(huì),其實(shí)所能啟示我的不豈止是以上這些,在以后的日子里,也應(yīng)該繼續(xù)仔細(xì)探討活動(dòng)實(shí)施的切實(shí)方案,以求獲得更多的收獲和進(jìn)步。只要我們多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多動(dòng)腦筋多付出,我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的瑰麗夢(mèng)想。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六

讀書(shū),是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等明言警句,學(xué)生通過(guò)讀書(shū),可豐富課外知識(shí),開(kāi)闊視野和提高能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

一、環(huán)境布置。

今年,在開(kāi)學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng)書(shū)香班級(jí)開(kāi)了好頭,我讓班級(jí)的每個(gè)角落都充滿書(shū)香,讓每個(gè)墻壁都成為無(wú)聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫(xiě)作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書(shū)展示臺(tái),上面有同學(xué)們自己制作的讀書(shū)檔案袋。讀書(shū)展示臺(tái)下面的柜子里放著好多的課外書(shū),這些課外書(shū)是同學(xué)們捐上來(lái)的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書(shū)管理員借來(lái)閱讀??傊?每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在班級(jí)的各個(gè)角落。

二、以身作則。

我想:理想的教師應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書(shū)的熏陶,書(shū)是許多先進(jìn)理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動(dòng)感生,讓學(xué)生做到愛(ài)看書(shū),在每星期的讀書(shū)課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書(shū),我也會(huì)拿出一本書(shū)和他們一起細(xì)細(xì)閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書(shū)的樂(lè)趣。

三、激發(fā)讀書(shū)。

1、建立評(píng)比機(jī)制。

學(xué)生最愛(ài)表?yè)P(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,看書(shū)時(shí),把精彩的語(yǔ)句摘錄在本上,一個(gè)星期評(píng)比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書(shū)。到了期末,看看誰(shuí)的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰(shuí)看的好書(shū)最多。再評(píng)比出“讀書(shū)小明星”并給于獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái),學(xué)生看書(shū)的興趣濃厚多了。

2、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。

“興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,我充分利用晨間活動(dòng)或班隊(duì)課,給學(xué)生開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽,如:講比賽,詩(shī)歌會(huì),詞語(yǔ)接龍比賽……參賽的題目可以來(lái)自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書(shū)中。有時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,我還讓學(xué)生介紹讀書(shū)的好方法、談?wù)勛约鹤x書(shū)的收獲、推薦自己喜歡的一本好書(shū)。通過(guò)一系列活動(dòng)讓更多的小朋友多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。

書(shū)香校園的營(yíng)造,不僅是讀書(shū)數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。雖然讀書(shū)活動(dòng)只開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期,但我們已明顯感覺(jué)到學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)濃了,學(xué)生的視野開(kāi)闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫(xiě)作的能力也提高了。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十七

成語(yǔ)“借船出?!北疽馐侵附栌盟说拇?,達(dá)到出海遠(yuǎn)航的目的,也可引申為與他人合作,借用他人的資源來(lái)完成自己的事,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“1+12”的結(jié)果?!敖璐龊!辈粌H能提升個(gè)人的力量,也可在與他人的交流互動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的“雙贏”成效。

于榜樣學(xué)中升華“內(nèi)力”,搭好“信念”桅桿明前進(jìn)方向。正如一艘輪船要實(shí)現(xiàn)航行的目標(biāo),離不開(kāi)船上桅桿安裝信號(hào)、架構(gòu)天線的重要指引作用,也讓在風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟昭示了它在大海上的“一席之地”。要提升主題教育在xx干部心目中的影響力和感染力,同樣也需要搭好這樣一個(gè)信念“桅桿”,通過(guò)召開(kāi)向“人民滿意公務(wù)員”座談會(huì)、“優(yōu)秀支部面對(duì)面”等活動(dòng),在互動(dòng)答疑、交流研討中,能夠激勵(lì)和引導(dǎo)廣大xx干部對(duì)照先進(jìn)典型,向身邊榜樣學(xué),提升內(nèi)在動(dòng)力“引擎”,營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、比學(xué)趕超的主題教育學(xué)氛圍,在理想信念的指引下走好這條“初心”之路。

于聯(lián)組學(xué)中相互“借力”,為資源共享的“加速器”提速賦能。在一望無(wú)際的汪洋大海中航行,要想萬(wàn)無(wú)一失、平安抵達(dá)目的地,就必須強(qiáng)化資源支撐,這就需要在輪船的硬件配備上投放更多的救生艇,以備不時(shí)之需,做好應(yīng)急保障。開(kāi)展主題教育工作,同樣也可以通過(guò)集聚合力、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的聯(lián)組學(xué)的形式,在人力、規(guī)劃、機(jī)制上交流共進(jìn)、齊抓共管、共同發(fā)力,明確崗位職責(zé),落實(shí)主題教育學(xué)、調(diào)研、宣傳等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,在交流互動(dòng)、深學(xué)細(xì)悟的“頭腦風(fēng)暴”中迸發(fā)出更多的智慧火花,為工作的深入推進(jìn)注入源源不竭的動(dòng)能,在“眾志成城”中推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)落細(xì)、取得實(shí)效。

“初心入磐,使命在肩”,開(kāi)展主題教育工作,xx不妨有“借船出海”的心態(tài)、膽識(shí)和氣魄,在比學(xué)趕超的學(xué)氛圍中沉淀信念之基、逐步升華“內(nèi)力”,在資源共享的聯(lián)組學(xué)中補(bǔ)齊短板不足,共促協(xié)同發(fā)力,讓主題教育在“眾人拾柴火焰高”中日益升溫,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民,也讓每名xx干部在這場(chǎng)追溯初心之“旅”中順利抵達(dá)理想的彼岸,以真心實(shí)績(jī)向x和國(guó)家、人民交出一份滿意的時(shí)代“答卷”。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十八

隨著大學(xué)教育的發(fā)展,實(shí)踐教育逐漸成為大學(xué)生們提升綜合素質(zhì)和培養(yǎng)實(shí)際能力的重要途徑。參加實(shí)踐活動(dòng)不僅是提高自身能力的機(jī)會(huì),也是了解社會(huì)和為社會(huì)服務(wù)的重要途徑。本文將從實(shí)踐心得、自身成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任和人生規(guī)劃五個(gè)方面談?wù)劥髮W(xué)生參加實(shí)踐的體會(huì)。

首先,實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生能夠從書(shū)本中走出來(lái),親身接觸社會(huì)。習(xí)得的理論知識(shí)能在實(shí)踐中得到應(yīng)用,從而鞏固理論知識(shí)的學(xué)習(xí)效果。在實(shí)踐中,我們可以親眼目睹社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,通過(guò)實(shí)踐了解社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制和行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。與此同時(shí),實(shí)踐還能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。

其次,實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。我們通過(guò)實(shí)踐能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),包括思考能力、動(dòng)手能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。在實(shí)踐過(guò)程中,我們能夠擺脫學(xué)術(shù)單一化的束縛,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力。實(shí)踐也能讓我們?nèi)媪私庾约旱呐d趣和愛(ài)好,對(duì)未來(lái)的發(fā)展起到積極的指導(dǎo)作用。

第三,實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐中,我們需要與他人共同完成任務(wù),這就要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)中,不僅要發(fā)揮個(gè)人的力量,還要明確分工、有效溝通、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和建議,培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們未來(lái)的工作生活產(chǎn)生積極的影響。

第四,實(shí)踐讓大學(xué)生增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中,我們不僅僅是個(gè)人的受益者,更是服務(wù)于他人和社會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)他人和社會(huì)的影響,從而培養(yǎng)出一種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們要關(guān)注公共利益、尊重他人的權(quán)益,并積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后,實(shí)踐幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃人生。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地了解自己的興趣和潛能,有利于為未來(lái)的職業(yè)和人生目標(biāo)做出明確的規(guī)劃。實(shí)踐活動(dòng)還能幫助我們建立人脈和拓寬人際關(guān)系,通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等與社會(huì)各界人士接觸,從他們身上學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

總之,大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠提高自身能力、拓寬視野、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也能增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和規(guī)劃人生的能力。因此,大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地參加各種實(shí)踐活動(dòng),并從中獲取更多的收獲和成長(zhǎng)。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇十九

在大學(xué)生活中,參加校園活動(dòng)是非常重要的一部分。它不僅可以豐富我們的大學(xué)生活,還可以提高我們的綜合素質(zhì)。最近,我參加了一次校園活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

第二段:活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)是由學(xué)校的社團(tuán)組織舉辦的,主題是“運(yùn)動(dòng)與健康”?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分,第一部分是健身體驗(yàn)活動(dòng),第二部分是知識(shí)講座。在健身體驗(yàn)活動(dòng)中,我們參與了各種體育項(xiàng)目,如籃球、羽毛球和乒乓球等。這是我第一次嘗試這些項(xiàng)目,雖然技術(shù)不是很好,但我可以感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和健康的好處。在知識(shí)講座中,專家詳細(xì)介紹了運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體的益處,并提供了一些實(shí)用的鍛煉建議和健康日常生活的注意事項(xiàng)。

第三段:收獲與體會(huì)。

通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多東西。首先,我明白了運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們身體的重要性。以前,我常常因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上付出太多時(shí)間而忽視了身體的鍛煉,這次活動(dòng)讓我意識(shí)到我們應(yīng)該保持身體健康才能更好地學(xué)習(xí)和生活。其次,我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。運(yùn)動(dòng)不僅可以幫助我們保持健康,還可以讓我們釋放壓力,增加快樂(lè)。最后,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體驗(yàn)活動(dòng)中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)與隊(duì)友的互動(dòng)和交流,我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能取得更好的成績(jī)。

第四段:反思與展望。

通過(guò)這次活動(dòng),我也反思了自己的一些不足。首先,我意識(shí)到自己的體育技能還有待提高。尤其是籃球和羽毛球,我需要花更多的時(shí)間去練習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。其次,我希望能夠更多地參與校園活動(dòng),拓寬自己的視野,結(jié)識(shí)更多的朋友。在未來(lái),我計(jì)劃加入校團(tuán)委或社團(tuán)組織,積極參與各種活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展做出一份努力。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)參加這次校園活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,增加了快樂(lè),還結(jié)交了更多的朋友。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我大學(xué)生活的其他方面產(chǎn)生積極的影響。未來(lái),我將積極參加更多的校園活動(dòng),不斷提高自己的技能,豐富自己的大學(xué)生活,成為一名更加全面發(fā)展的學(xué)生。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十

第一段:引入校園活動(dòng)的重要性(說(shuō)出活動(dòng)的具體名稱,時(shí)間,地點(diǎn)等,并解釋為什么選擇參加此次活動(dòng))。

作為大學(xué)生活的重要組成部分,校園活動(dòng)在豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力上起著重要的作用。最近,我參加了一次校級(jí)演講比賽,名為“演說(shuō)之星”的活動(dòng)。此次活動(dòng)于XX年XX月舉行,地點(diǎn)為我所就讀的大學(xué)禮堂。我選擇參加此次活動(dòng)是因?yàn)閷?duì)演講和公眾演講感興趣,并且希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)來(lái)提升自己的演講技巧和表達(dá)能力。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性(詳細(xì)描述自己在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作)。

為了在活動(dòng)中取得好成績(jī),我付出了大量的準(zhǔn)備工作。首先,我了解了比賽的規(guī)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以確保我在演講中能夠滿足評(píng)委的要求。然后,我選擇了一個(gè)話題并進(jìn)行了深入的研究,以便在演講中能夠提供有力的論據(jù)和觀點(diǎn)。另外,我也進(jìn)行了大量的練習(xí),通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)確保我能夠流利地發(fā)表演講,并且能夠用正確的姿態(tài)和手勢(shì)與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。此外,我還尋求了其他演講者的意見(jiàn)和建議,以精確地定位自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行必要的改進(jìn)。

第三段:活動(dòng)中的經(jīng)歷和感受(描述自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲,并分析其中的原因)。

當(dāng)活動(dòng)的那一天到來(lái)時(shí),我感到緊張和興奮。面對(duì)陌生的觀眾和評(píng)委,我盡力保持冷靜,并自信地開(kāi)始了我的演講。我試圖用自己的話語(yǔ)和身體語(yǔ)言來(lái)吸引觀眾的注意力,并傳達(dá)我在話題上的深入思考和敏銳觀察。在演講中,我獲得了觀眾的積極反應(yīng),這使我更加自信和放松。在與評(píng)委的問(wèn)答環(huán)節(jié)里,我回答了一些問(wèn)題,并能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后,當(dāng)活動(dòng)宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己榮獲了“最佳表達(dá)獎(jiǎng)”。我對(duì)此感到非常高興和自豪,因?yàn)槲抑肋@是自己在準(zhǔn)備和表演上的努力和奉獻(xiàn)的結(jié)果。

第四段:體會(huì)和啟示(總結(jié)整個(gè)活動(dòng)對(duì)自己的影響,并指出在日后的學(xué)習(xí)和生活中的啟示)。

通過(guò)參加這次校級(jí)演講比賽,“演說(shuō)之星”,我深刻地體會(huì)到了演講的重要性和影響力。通過(guò)演講,我能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn),與他人進(jìn)行有效的溝通,并激發(fā)觀眾的共鳴和思考。此外,我還發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備工作中的細(xì)致和耐心對(duì)于取得成功是至關(guān)重要的。只有通過(guò)充分的準(zhǔn)備和自信,我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。這次活動(dòng)對(duì)我的啟示是,只要我付出努力,持之以恒,我就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并取得更多的成就。

第五段:對(duì)活動(dòng)的總結(jié)和展望(描述自己對(duì)活動(dòng)的總體評(píng)價(jià),并展望未來(lái)參加更多校園活動(dòng)的計(jì)劃)。

通過(guò)這次校級(jí)演講比賽的參與和經(jīng)歷,我深深地感受到了校園活動(dòng)的價(jià)值和意義。在今后的大學(xué)生活中,我將積極參與更多的校園活動(dòng),擴(kuò)大自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。這將不僅有助于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,還能夠?yàn)槲医窈蟮膶W(xué)業(yè)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)積極參與校園活動(dòng),我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢(mèng)想,并成為一個(gè)積極向上、有影響力的人。

總之,參加這次校園活動(dòng)為我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。我意識(shí)到通過(guò)參與這樣的活動(dòng),我能夠展現(xiàn)自己的才能和潛力,并且在日后的生活中受益無(wú)窮。我將繼續(xù)積極參與校園活動(dòng),并將這次的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到更多的活動(dòng)和機(jī)會(huì)中,為自己的個(gè)人發(fā)展和大學(xué)生活增添更多的亮點(diǎn)。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十一

軍訓(xùn)是無(wú)情的,他可以不管我們腳后跟的巨痛,不管我們咬牙切齒地在背后怪罪著劉教官讓我們?cè)谌辶鹊母邷叵录y絲不動(dòng)地拔軍姿。軍訓(xùn)又是有情的,劉教官那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話竟變成了我們竟相模仿的對(duì)象。軍人們那一首首簡(jiǎn)單而又剛勁的軍歌,那一次次熱火朝天的“拉歌”比賽,更使我們感受到了鐵的氣質(zhì),鋼的堅(jiān)硬和山的氣概,這里沒(méi)有世俗的污染,有的只是那最樸實(shí)無(wú)華的綠色,有的只是我們對(duì)軍人的敬佩,有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的超脫的期望。

還有對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩,敬佩他們的勇氣,敬佩他們的耐力,更敬佩他們的自信.無(wú)論什么樣的訓(xùn)練,成功的背后所付出的心血都是巨大的,正應(yīng)驗(yàn)了那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的智理名言.

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十二

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。整潔不光可以愉悅我們的心情,對(duì)我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了,通過(guò)這次活動(dòng),我得到了很多體會(huì)。校園周邊環(huán)境大清掃活動(dòng)就像黎明中的一聲號(hào)角,傳達(dá)給大家的是號(hào)召。首先給我們帶來(lái)就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)中,我們要細(xì)致分工、踏實(shí)行動(dòng),還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng),讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動(dòng)怎么組織、安排,在活動(dòng)中怎么融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。自古有言:“得民心者得天下。”亦是將團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大至人民的范疇,正是彰顯著融入團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮。

在我們到達(dá)活動(dòng)指定區(qū)域時(shí)看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時(shí)候。在負(fù)責(zé)人說(shuō)明區(qū)域和分組情況后,活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)有人負(fù)責(zé)。每個(gè)組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾。看著這些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻,班級(jí)干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的努力改善這一切。我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì)到了什么是真正的快樂(lè),為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。

校園周邊環(huán)境美化是值得長(zhǎng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng),它不僅能給我們校園帶來(lái)舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對(duì)生活,改善了我們的意識(shí)形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,勞動(dòng)光榮。

在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

大學(xué)生參加校園活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十三

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。參加校園活動(dòng)是我們?cè)趯W(xué)校重要的學(xué)習(xí)人際交往的手段之一。下文是本站小編為你帶來(lái)的參加校園活動(dòng)。

范文,希望對(duì)你有幫助。

為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號(hào)召,我班52人自行組織下于十月二十四號(hào)下午和二十五日上午在校園開(kāi)展校園清掃活動(dòng),校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。

在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對(duì)我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過(guò)這次活動(dòng),我得到了很多體會(huì)。校園大清掃活動(dòng)就像黎明中的一聲號(hào)角,傳達(dá)給大家的是號(hào)召。首先給我們帶來(lái)就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達(dá)上級(jí)的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中,我們要細(xì)致分工、踏實(shí)行動(dòng),還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng),讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動(dòng)怎么組織、安排,在活動(dòng)中怎么融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F(tuán)隊(duì)擴(kuò)大至人民的范疇,正是彰顯著融入團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮。在我們到達(dá)活動(dòng)指定區(qū)域時(shí)看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時(shí)候。

在負(fù)責(zé)人說(shuō)明區(qū)域和分組情況后,活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)有人負(fù)責(zé)。每個(gè)組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾。看著這些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻,班級(jí)干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。

我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì)到了什么是真正的快樂(lè),為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。

校園大清掃是值得長(zhǎng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng),它不僅能給我們校園帶來(lái)舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對(duì)生活,改善了我們的意識(shí)形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,勞動(dòng)光榮。

“魅力思源,快樂(lè)新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠(yuǎn)去,但是內(nèi)心卻不由自主的會(huì)掠過(guò)一絲對(duì)它的留戀。作為今年的新生,我有幸參與其中,豐富多彩的校園活動(dòng),使我們?cè)俅胃惺艿搅诵@生活的無(wú)限美好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解,使我們深深感受到了家的溫暖,并喜歡上了這個(gè)美麗、大氣,具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。

校園文化節(jié)中,我見(jiàn)到了許多大師級(jí)的人物,其中陳忠實(shí)先生的講話鼓舞了我堅(jiān)定求學(xué)的信念,使我明白了我的前途不是夢(mèng),雖然我有失敗的過(guò)去,但我決不能讓它重寫(xiě)我的未來(lái)。

校園文化節(jié)中,我參觀了很多有意的地方:空軍工程大學(xué)的飛機(jī)展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程,中國(guó)不再沉睡了,我們的制空權(quán)越來(lái)越強(qiáng)了,軍事裝備更加先進(jìn),發(fā)達(dá)了。歷史博物館豐富的館藏,充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更讓我感受到了十三朝古都的宏偉,心中不由贊嘆:五千年文明古國(guó)真是名不虛傳啊!

校園文化節(jié),使我最最難以忘懷的是那次射擊,真槍實(shí)彈,真的,我還是第一次,我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼,打完后聽(tīng)老師說(shuō)我還中了個(gè)二環(huán),則更加興奮,無(wú)法表達(dá)我的喜悅。這次實(shí)彈射擊,使我明白了:遇事要沉著穩(wěn)定,懂得隨機(jī)應(yīng)變的道理。

校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,他們對(duì)歌曲的內(nèi)在詮釋和把握,都給我留下很深的印象。來(lái)自思源國(guó)標(biāo)隊(duì)的隊(duì)員們那些可愛(ài)的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩,各式各樣的文化節(jié)活動(dòng)充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),既給我們提供一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,弘揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

子曰:‘興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)’,在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要油豐富多彩的文化生活,而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),我們定將在這里盡情的翱翔。

走進(jìn)思源,我感受到了從未有過(guò)的團(tuán)結(jié),從未有過(guò)的親切;參與體驗(yàn),我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源,今天我選擇你,就要乘著你堅(jiān)實(shí)的臂膀,實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。生活在這里,我相信自己會(huì)更加快樂(lè),明天會(huì)更加美好。

思源,我的夢(mèng)想將從這里啟航。

為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)以《中華經(jīng)典詩(shī)文歌吟》為載體的“百首歌吟”進(jìn)校園活動(dòng),3月6日“百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在龍山小學(xué)隆重召開(kāi),市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,來(lái)自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會(huì)議。非常高興有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)交流,這一次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓我收獲頗豐,下面就本次的交流會(huì)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。通過(guò)交流和學(xué)習(xí),我對(duì)該活動(dòng)有了更深入的理解,它讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟、積累、運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在吟唱中掌握一點(diǎn)。

詩(shī)詞。

常識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。

整個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)首先分了三大部分,分別是由三個(gè)省級(jí)教學(xué)能手來(lái)主持;最后是由市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心副主任、教研室小學(xué)部語(yǔ)文教研員辛成華針對(duì)本次經(jīng)典詩(shī)文吟唱活動(dòng)作了總結(jié),提出了時(shí)間落實(shí)、幫扶落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、評(píng)價(jià)落實(shí)和愉悅落實(shí)等五項(xiàng)要求,為下一步經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)更深入的推動(dòng)落實(shí)提供了保障。交流會(huì)上共21個(gè)學(xué)校做了經(jīng)驗(yàn)介紹,發(fā)言給我留下了深刻的印象,每個(gè)部分都是由幾位參與經(jīng)典詩(shī)文吟唱錄制工作的音樂(lè)教師精彩獻(xiàn)唱來(lái)使交流會(huì)達(dá)到更高一層次的升華,讓整個(gè)交流會(huì)在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進(jìn)行,也使我們深刻感受了古詩(shī)詞吟誦的非凡魅力、母語(yǔ)和中國(guó)古典傳統(tǒng)文化的魅力。

龍山小學(xué)副校長(zhǎng)梁昌勇《傳承中華經(jīng)典,構(gòu)建詩(shī)意未來(lái)》,立足孩子的一生,以詩(shī)文吟唱為契機(jī),傳承中華經(jīng)典,建筑龍山小學(xué)孩子的詩(shī)意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體。

課件。

的形式,展示了小學(xué)生們伴著悠揚(yáng)的音樂(lè),以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)以及張揚(yáng)個(gè)性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演,形象地演繹了經(jīng)典詩(shī)文中動(dòng)人的意境。會(huì)中提到幾個(gè)學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性,開(kāi)展了如“經(jīng)典詩(shī)詞吟唱會(huì)”“誦讀音樂(lè)會(huì)”“講詩(shī)文小故事比賽”“詩(shī)文寫(xiě)作比賽”“詩(shī)文書(shū)法繪畫(huà)賽”“誦讀小能手”“詩(shī)文知識(shí)大賽”“詩(shī)文情景劇表演”等活動(dòng)。以活動(dòng)促發(fā)展,以評(píng)比求創(chuàng)新,將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。會(huì)中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個(gè)學(xué)校充分利用。

黑板報(bào)。

校園廣播站宣傳櫥窗校園網(wǎng)等宣傳載體的作用,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的宣傳報(bào)道,營(yíng)造人人能吟唱班班讀經(jīng)典校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中獲得熏陶和修養(yǎng),在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。各位參會(huì)老師都用心聆聽(tīng),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,這次交流會(huì)為進(jìn)一步提升本單位活動(dòng)水平,推動(dòng)活動(dòng)向?qū)嵭Ц咝Оl(fā)展提供了動(dòng)力。

同時(shí),三個(gè)優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人,也使我受益匪淺。尤其是第三個(gè)主持人,當(dāng)交流會(huì)進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)眾的大腦稍有些疲憊,注意力開(kāi)始有些分散時(shí),第三位主持人以他幽默與詼諧的言語(yǔ),又使交流會(huì)起死回生似的掀起了高潮,使現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾熱情高漲,讓在座的觀眾不由自主的去鼓動(dòng)雙手,以此來(lái)表達(dá)心中的那份激動(dòng)。透過(guò)這位教師幾句簡(jiǎn)短的主持,我由衷的佩服這位名副其實(shí)的教學(xué)能手,相信他的課堂氣氛也一定很活躍?;叵胱约旱恼n堂教學(xué),確實(shí)有很多值得改進(jìn)的地方,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),有效高效教學(xué)。

以上是我在本次培訓(xùn)中的一點(diǎn)點(diǎn)收獲和體會(huì),其實(shí)所能啟示我的不豈止是以上這些,在以后的日子里,也應(yīng)該繼續(xù)仔細(xì)探討活動(dòng)實(shí)施的切實(shí)方案,以求獲得更多的收獲和進(jìn)步。只要我們多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多動(dòng)腦筋多付出,我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的瑰麗夢(mèng)想。

很榮幸能夠參加第十三屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演出活動(dòng)。我在群舞《鴻雁》的表演中,表演非常出色,榮獲優(yōu)秀演員金獎(jiǎng)。演出已經(jīng)結(jié)束了,回想演出過(guò)程心情還是久久不能平靜。

這次匯演匯集了全國(guó)各地的小朋友,他們穿著不同的民族服裝和各式各樣的演出服,就像一朵朵鮮花盛開(kāi)在祖國(guó)的首都北京。

走進(jìn)演播大廳,,哇!舞臺(tái)真大!燈光真美!燈光五彩繽紛,照的舞臺(tái)五顏六色。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們別提多高興了,恨不得把早早憋足的勁一下子全使出來(lái)。音樂(lè)一響,每個(gè)小演員就像草原上一只只美麗的鴻雁翩翩起舞,當(dāng)掌聲響起的時(shí)候,我感覺(jué)就像飛翔在草原的上空,翅膀撲打著藍(lán)天上的白云。啊!我飛的真高,我們的祖國(guó)真美!

這次主持節(jié)目的是我最喜歡的中央電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人小時(shí)姐姐和三個(gè)小朋友。擔(dān)任評(píng)委的老師都很有名氣。參賽的節(jié)目都非常精彩,還有好多明星和我們同臺(tái)演出,使我有了一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì),真是大開(kāi)眼界。還真是學(xué)到了不少知識(shí)呢。

這次演出還有更好玩的呢,老師利用演出休息的時(shí)候帶領(lǐng)我們觀看了天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式、游覽了世界上最大的廣場(chǎng)-----天安門廣場(chǎng)、參觀了鳥(niǎo)巢、國(guó)家大劇院等等一些名勝古跡。使我更加了解了我的祖國(guó)。我們的祖國(guó)是多么的偉大啊!就像一位巨人屹立在世界的東方。北京真美呀!我愛(ài)北京,我愛(ài)祖國(guó)的首都!媽媽告訴我,我們就像早晨初升的太陽(yáng),祖國(guó)的未來(lái)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我一定好好學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。

通過(guò)這次演出活動(dòng),還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、生活自理能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在北京的幾天,正趕上霧霾天氣今年北京最嚴(yán)重的五天。有好多同學(xué)不適應(yīng)惡劣的天氣發(fā)高燒。我高燒40oc,頭痛、惡心、不想吃飯,渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。吃上退燒藥強(qiáng)忍著繼續(xù)排練和演出。當(dāng)時(shí)雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),但鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)受益終身的。

最最重要的還有,通過(guò)這次活動(dòng)更增強(qiáng)了我們和老師之間的感情。我覺(jué)得老師就像媽媽。同學(xué)們累了、病了老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們,有的同學(xué)發(fā)燒吃不下飯,老師就挑最好的給我們,幫我們按時(shí)吃藥,鼓勵(lì)我們多喝水,好好休息。

老師:我要對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您!謝謝老師給了我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝老師多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。我一定不辜負(fù)老師的希望,今后要更加努力的學(xué)習(xí)和排練,取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

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