初中生活著讀后心得體會(模板13篇)

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初中生活著讀后心得體會(模板13篇)
時間:2023-11-12 09:30:22     小編:飛雪

寫心得體會可以促使我們思考問題的本質和內涵,提升我們的思維能力和邏輯思維方式。寫心得體會時,我們可以借鑒一些寫作結構和技巧,使文章更具邏輯性和說服力。通過閱讀他人的心得體會,可以拓寬視野,獲得更多的思維啟發(fā)。

初中生活著讀后心得體會篇一

《活著》講述一個人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。作者余華用他平靜近乎冷酷的筆觸和哲學的思考,為我們勾畫出了血肉豐盈的主人公福貴,經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立、大躍進時代,改革開放初期,他的一生實則是現(xiàn)代中國的演變史,雖然故事情節(jié)以他及他的一家為主,但反映出來的場景卻是多方位的,福貴用他那悲劇的命運向我們講述了活著的意義。

作者在書中講述了地主少爺福貴嗜賭成性,賭光了家業(yè),一貧如洗,窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點吃的也沒有。命運就是這樣作弄人,這樣令人無法捉摸,令人尷尬、無奈、痛苦。一次又一次戰(zhàn)亂和動蕩,這個家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立,在大躍進運動中,饑荒餓得福貴妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋帗屖S喟l(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學校校長的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開始上演?!痘钪罚?guī)缀跏沁煅手ぴ诟YF的人生路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道。他的親人因為天災人禍先后離他而去,讓他孑然一身地活在這個世界上。空氣中處處彌漫著絕望,精神的支撐似乎隨時會被瓦解,會在眨眼間煙消云散。但他沒有抱怨,他依然保持著對這個世界的友好,他依然維持著他和命運的友情。

有人認為,簡單活著會很平庸。但是作為一個平凡的人,福貴一點兒也不平庸!因為他承受住了所有難以忍受的苦難,他還有強烈的活著的信念,他有著一股子與命運抗爭不屈的精神。他是一個平凡的人,但他是平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅忍與抗爭升華了他的價值?;钪?,是他對命運抗爭取得勝利的最好證明。

福貴歷盡滄桑仍有滋有味地活著的意義在于:人生之中,我們應該學習他怎樣在困頓之中活下去的力量。想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書名——《活著》。

初中生活著讀后心得體會篇二

夏日午后,一位老人,一頭老黃牛,兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動,猶如水面上掀起的波浪。活著就好。

從驕奢淫逸的紈绔子弟到白發(fā)蒼蒼種田為生的老人,從家庭圓滿到身邊只有老牛相伴,這幾十年到底經(jīng)歷了什么,只有福貴知道。

當人們期待著的一件好東西到來的時候,它往往來的既遲緩又艱難,而且它還附帶著一切人們在幻想里沒有顧及到的現(xiàn)實的灰塵。“雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊養(yǎng)大了又變成牛,日子還得好好過下去。”在福貴的眼里未來的日子總是美好充滿希望的,可是現(xiàn)實呢,母親妻子因病而死,兒子為了救女校長抽血抽死了,女兒產(chǎn)后大出血死了,二喜被兩排水泥板夾死了,孫子因為吃了過多的豆子活活撐死……悲劇接踵而至,令人無法喘息?;孟朐诂F(xiàn)實中一次又一次的破滅,最終只剩下一頭老牛與福貴相依為命。福貴在死亡的伴隨下活著,沒有抱怨,只有希望。

如果福貴在年輕的時候能夠珍惜他原有的生活,他的一生又會怎樣,福貴不知道,我們也不知道……張愛玲曾經(jīng)說過:“在這個光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過的行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些經(jīng)歷劫數(shù)、嘗遍百味的人,會更加生動而干凈。時間永遠是旁觀者,所有的過程和結果,都需要我們自己承擔?!睔埧崞鋵嵤俏覀兯廾囊徊糠?,但殘酷和希望從來就是孿生兄弟,生離死別的殘酷現(xiàn)實沒有將福貴擊垮,在大風大浪之后他依舊頑強的活著,為了心中永遠不滅的希望。我愿意相信,有一天,福貴會過上好日子。

《活著》本身沒有什么華麗的語言,有的只是樸實平淡的自述,一個平凡人物的一生卻蘊含著無窮無盡的力量。小說中的每一個人物都讓我們感動:始終相信“人只要活的高興,窮也不怕”的'母親、對福貴不離不棄的家珍、勤勞的鳳霞、善良的二喜……生命中最困難的時刻曾經(jīng)有過他們的陪伴,福貴是幸運的。

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。生活不易,活著就好。

炊煙在農舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。

利用了一周睡前的時間又重讀了一遍余華老師的《活著》,余華老師用他哲學的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴,艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那悲劇的命運向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。

年輕時的福貴是紈绔、不羈公子哥兒,從家財萬貫到輸光所有的家產(chǎn),到送走了身邊一個又一個親人,孤苦的走完一生的他,艱難的選擇著“活著”,做一個繼續(xù)與命運抗爭的頑強的人。

文章最后,寫到了福貴老人與老耕?!案YF”相依生活。從此,兩個老人在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,全書的境界也在這微妙的刻畫中得到進一步升華,在給了人們更多思考空間的同時,更深層次揭示了活著的本質意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像暴風在洶涌過后終會變平靜而祥和。

初次讀完福貴的故事時感覺他是平庸的更許是悲慘的,待重讀之時細細體味,其實他不平庸,因為他承受住了所有難以忍受的苦難,他還有強烈的活著的信念,他有著一股子與命運抗爭不屈的精神。他是一個平凡的人,但他是擁有平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅忍與抗爭升華了他的價值,活著,就是他對命運抗爭取得勝利的最好證明。

其實,生活,就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會成長為一個希望,它們就是鞭笞我們的動力,不管身上承受著什么,不管肩上負載著什么,需要在最低谷的時候去抓住每一個讓自己成長的機會,讓自己不斷進步,不斷堅強,變成一個有經(jīng)歷、有故事的人。

一個暮年的老人,回憶他自己的一生?;钪烤故菫榱耸裁茨?

中國人的生活幾千年來都是有點盼頭的。所以,一個人活著就像是在為別人而活。這也算是中國的特色吧。

我們不去討論這種特色的優(yōu)缺點,只是當一個極端的個例發(fā)生的時候,一切解釋都這樣的蒼白。

富貴一個風燭殘年的老人,講起自己的經(jīng)歷,是那樣的平淡和滿足。

一個曾經(jīng)的`紈绔子弟,家里有很多的錢。但是,攤上了兩個敗家子。爺爺?shù)貍鞯礁赣H手里就少了一半。再到他的手里,干脆輸了個精光。有錢的時候,它可以嫖,可以賭。可以事無忌憚的開老丈人的玩笑,可以騎著別人滿街亂跑。完全是一種奢靡的生活。

一個這樣的人,當一切都改變之后,也很快適應了新的生活??梢韵碌馗苫盍?,可以自己走路了,可以自己承擔起家庭的重擔了。當他挑著兩大筐的錢還個龍二時,肩膀磨破了皮,全身的骨頭就像散了一樣。他終于明白了錢是不容易掙的。

可惜,一切都已經(jīng)太遲了。為什么所有的人都是在最后才明白這樣的道理。能夠盡早明白這個道理的人,我想一定是作家,要么就是偉人了。

“活著”這兩個字眼對常人來說平凡得很,但是對于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。

富貴原本是個富家子弟,過著“衣來伸手,飯來張口”的無憂生活。他不把父母當回事,對妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習,揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了??墒沁@時懺悔已經(jīng)來不及了。從此,他只能過著一貧如洗的生活,飽受著為生計而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒想到命運會一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個孤家寡人茍活于世。

生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅強地挺了過來。

生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無法體會到活著是多么美好和幸運。

在每個人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來非常辛苦,但是它卻通向我們人生幸福的道路。只有攀過那危峰兀立的高峰,越過那一條條一望無際的山谷,才能真正體會到活著的意義。

讓我們以積極樂觀、自強不息的態(tài)度面對生活,走好每一段生活的旅程!

《活著》中寫道一句大概意思是:干盡壞事的人雖然令人瞧不起,但命都長。對,福貴就這么一個人。

生存與幸存就像硬幣的正反面,可惜死去的人連硬幣都見不到,更何談幸福。而福貴命長就這么一直生存、幸存、生存、幸存………或許活著就是他的幸福。

他知道自己的錯誤便重新做人,他知道家珍的病重便不讓她下地干活,他知道兒子是好心獻血死的就沒有殺死春生,與春生的最后一次見面告誡他千萬要活下去,要活下去,他知道女兒有人家要便高興地合不住嘴,他知道自己的親人們一一離去卻仍舊堅強的活著,哪怕是一輩子跟老黃牛相依為命也還是活著。

一雙如何看待世界的眼睛和一顆如何運轉的心,決定著活著的態(tài)度,如果時代注定活著要命途多舛,那就利用好剩余的日子,因為生命的價值不被時間所束縛;如果時代注定活著會一帆風順,那就勇敢前行回報那個值得你付出的時代。

我們不能改變時代改變命運,但可以思考我們一路走來留下的腳印,有深、有淺、有直、有彎,這些腳印僅僅是我們的過去,一場大雪過后,我們會踏出新的`腳印?;钪褪菍κ耪咦畲蟮膶捨?,活著就是對期盼者最大的支柱,活著就是嶄新明天的資本?;钪褪亲畲蟮男腋!?/p>

初中生活著讀后心得體會篇三

生命,是人最珍貴的東西,失去了就不能找回來。作者經(jīng)過三種不一樣的生命,體現(xiàn)出了生命的寶貴。寫了飛蛾的求生的欲望令作者震驚,香瓜子在磚縫中不屈向上的精神令作者敬佩,作者靜聽自我的心跳而感到震撼。

我想生命是十分脆弱的。而這篇課文引發(fā)了我對生命的思考。我的感受是:我要樹立生命意識,生命雖然短暫,可是我們能夠讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,我們不能決定生命的長度,但我們能夠開展它的寬度。我們要珍重生命、熱愛生命、欣賞生命、珍惜生命。不能白白地糟蹋、浪費生命!要努力的體現(xiàn)生命的價值,要創(chuàng)造豐富多彩的人生!就像奧斯特洛夫斯基說的:“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。我的整個生命和全部的精力都已經(jīng)獻給了為人類的解放而奮斗?!闭f明我們必須要珍惜、敬重生命!還有魯迅先生說的:“浪費時間這等于浪費生命。”所以我要從此刻做起,好好地珍惜時間,否則就是浪費了自我寶貴的生命!生命是十分脆弱的,所以我們必須要好好地去保護生命!不能讓這寶貴的生命白白地離去!

生命是多么寶貴的?。∩嵌嗝凑滟F的啊!生命是多么脆弱的??!生命是多么幽遠的??!生命是多么熱烈的?。∷晕冶仨氁獎?chuàng)造出奇跡的人生!不能糟蹋生命,要延續(xù)生命,熱愛生命,珍惜生命!我期望,我的生命不能白白地流失,我必須要對我的生命負責!生命對于我來說是一塊畫布,我的表現(xiàn)就是一枝神奇的筆,我每一天的表現(xiàn)都在畫布上體現(xiàn)絢麗無比的一幅畫。所以我必須要嚴格要求自我,從今日做起,我必須為自我負責,讓自我活得更加光彩有力!

我要珍惜生命中的每一分,每一秒,此刻,我要好好地學習,不能讓父母操心!各方面必須要表現(xiàn)地突出,就這樣才不會讓我的生命白白流失!

《生命》表達了強烈的生命意識和進取的人生態(tài)度,從而作者教育了我要珍愛生命、提升生命的價值!從而我明白了生命的重要!

如果我是一名醫(yī)生,我就會深刻明白生命的重要!如果我是一名科學家,我就會在我生命的歷程上添上累累的科研碩果!如果我是一名教師,我會教出許多優(yōu)秀的學生,讓生命之火熊熊燃燒!

生命是什么?我以前還真沒有思考過,學習了《生命生命》這一課后使我對生命的意義有了深刻的感悟。

學習這一課時,我一向被感動著。感動在于飛蛾應對危險,不管能否逃生,它都極力去克服和戰(zhàn)勝;感動在于小小的香瓜子竟然在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,沖破堅硬的外殼,不屈向上,茁壯生長的那種頑強;更感動于本文的作者杏林子在被病痛折磨、行動嚴重受限制下,沒有沮喪,沒有沉淪,而是以堅強的毅力克服重重困難,自學成才后把愛回報給更多的殘疾人。是??!她沒有讓短暫的生命白白流失,她讓自我活得光彩有力。

生命是有限的,可生命的價值是無限的。像杏林子這樣身殘志堅,珍惜生命的人還有很多。像音樂巨人貝多芬:在艱苦惡劣的環(huán)境下,應對殘酷的雙耳失聰,他沒有屈服,反而更加熱愛生命和音樂。他耳朵聽不見,就用筷子頂著琴鍵,經(jīng)過琴鍵的陣發(fā)感覺聲音來作曲,創(chuàng)作了許多舉世聞名的音樂巨作。他的音樂被譽為“靈魂的聲響”。他不屈不撓的精神在他的音樂史中流傳并發(fā)揚光大,深深震撼著人們的心靈。

再說海倫·凱勒,不到兩歲就因病失去了聽力和視力,但她并沒有放棄,憑借自我堅強的毅力自強不息,克服生理缺陷,成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她理解了生命的挑戰(zhàn),又將愛心擁抱世界,將自我的一生獻給盲人福利和教育事業(yè)。

他們都是經(jīng)過自我不懈的努力,使自我活得充實有意義,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。改變了生命的寬度,生命的內涵。

生命是偉大的,也是渺小的;是發(fā)光的,也是灰暗的;是奇跡的,也是平凡的,重要的是你自我怎樣把握!懷著對他們的無限崇敬,今后,我要更加努力學習,不浪費一分一秒的時間,讓生命更有意義,更有價值。

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初中生活著讀后心得體會篇四

親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了。是他漸漸明白了,親人一只活在自己的心中,要讓自己好好的活下去,他買的老牛也是給予自己的自我安慰。下面小編帶來的活著心得體會讀后感大全,希望大家喜歡!

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問題,可答案卻無解。

打開百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存,有生命的,能生長,與“死”相對,這僅是字面解釋,可“活”究竟是什么呢。糾結著這些問題打開了作者余華的《活著》。

《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他,他親手埋葬了他至親的五位親人,自己卻依舊活著,不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者:生命中其實是沒有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難,也許當我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦,會覺得那是一道道過不去得坎。但當我們回首過去,看到當時那些天大的事就那么過去了,就覺得沒有過不去得坎,也沒有解決不了得事情,只要我們勇敢去面對,努力的去解決問題,一切都會過去,活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

活著是一種勇氣,勇于面對各種不幸并堅強的走下去;活著亦是一種責任,我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考,我不知道該以何種方式去寄托我的哀思,去平復這件事帶給我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴,無論我們遇到了任何不幸我們都應該堅強的活著,活著就有希望,就會有明天,如果我們放棄了生命那都什么都沒有了,帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠去天堂的她告訴了我們活著的這些人,一定要好好活著,堅強的去面對以后。當我們從學校這座象牙塔進入到社會,將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題,生命只有一次機會,不可能有機會重來。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個人對于活著的意義是不一樣的,為了什么活也不一樣,但活成什么樣是我們可以選擇的,好好活著,學習主人公富貴的堅強,遇到問題直面問題解決問題。

這是本沉重的書,發(fā)人深思。

活著就是希望,就會有明天。

我想,每個人對幸福的定義都不同吧。小時候,覺得嘴里有根棒棒糖就是幸福;可以裝病逃過幼兒園的課就是幸福;能和小伙伴們一直玩一直玩不用回家吃飯寫作業(yè)就是幸福。

所以,我覺得我并不幸福。

我真是不幸。

后來,偶然間讀了余華的《活著》。福貴是書中的主人公。他年輕的時候,是個闊少爺。早年不讀書,一心往花堆里鉆,往賭攤里湊,直到他輸光了所有的家產(chǎn)。被國民黨抓去當兵后,過了兩個月提心吊膽的打仗生活,好在被解放軍俘虜了才得以回家。

他的女兒鳳霞不幸生了一場病,成了聾啞人;他的兒子有慶也因給縣長的夫人捐血過多而死去,原來勤勞能干的夫人家珍也臥病不起……他覺得一切都完了。

可是,活著的信念仍驅使他活了下來。后來,終于熬過那段最痛苦的時期。鳳霞嫁給了老實本分的二喜,日子過得甚是甜蜜。當鳳霞生下兒子苦根后卻因失血過多而死去。讀后感·不久,家珍也去了另一個世界,鳳霞的丈夫二喜也在一次事故中死去。

天哪。

活著活著就只剩下年邁的福貴和年幼的苦根,可是,在七歲那年,苦根也因吃豆子太多撐死了。讀完余華的《活著》,我徹夜未眠。原來,活著就是一種幸福。而我,是加倍幸福。

我不會因為牙疼而三更半夜睡不著覺;我不會因為手機影響而成績一落千丈;不用擔心社會上的不良青年來糾纏自己,不用為了同學間的攀比而徒增煩惱,增加父母的重擔…。每天起床能吃上熱氣騰騰的飯菜,每次思考能將復雜苦悶的數(shù)學題解出,每天健健康康地活著便是幸福!

原來,平平淡淡也是別人遙不可及的幸福。

福貴,小說的主人公,一個很“舊社會”的名字,大福大貴,人們的愿望總是那么完美,而現(xiàn)實總是喜歡和我們開玩笑。從抗日戰(zhàn)爭,國共內戰(zhàn),土改,__x,_到改革開放之初,主人公的一生就是濃縮的中國現(xiàn)代史。

年輕時候的福貴有著封建闊少的一切品性,吃喝嫖賭樣樣精通。根本不是我們六十分萬歲的標準,如果大學開這些課程的話前三項福貴必須能夠拿滿分,最后一項天生的白癡吧。家珍,小說的女主人公,具有中國封建社會婦女的一切美德,賢良、隱忍、任勞任怨。福貴的家珍的結合,用我們的話就是一朵鮮花插在了牛糞上。

抗日戰(zhàn)爭時期,浙北很安靜,日本兵沒有打到那里,福貴和他的爹,一對的敗家子,依然過著悠閑的生活,老袓宗二百多畝的家產(chǎn)到福貴他爹那里就只有一百多畝了,抗戰(zhàn)結束,終究由于福貴的賭而住茅草屋了。福貴的闊少生涯結束。人生一劫。

國共內戰(zhàn)時期,徹底悔悟,一家五口,隨苦,也其樂融融,剛看到點生活的曙光,卻被國民黨抓了壯丁,九死一生,回到家鄉(xiāng)和家人團聚,女兒鳳霞卻因病成了啞巴。人生二劫。

土改因為輸?shù)艏耶a(chǎn)而沒有被劃成地主,因禍得福分的五畝好田,一家四口,日子安定。

__x,浮躁的年代,人民公社,人有多大膽,地有多大產(chǎn)。全民大煉鋼,超英趕美,三年自然、人為的災害,險些餓死。人失去理性,是多么的可怕。家珍落下病根,人生三劫。

_,摧殘人性的年代,變態(tài)的社會,扭曲了的靈魂,永載史冊的悲哀,可怕的歲月阿!兒子有慶人為夭折,人生四劫。

鳳霞產(chǎn)后大出血不治身亡,醫(yī)德的喪失是人類最大的悲哀,是對靈魂的褻瀆。人生五劫。

一生的好女人家珍病逝,傳統(tǒng)女性在中國大地逐漸不見,女強人如雨后春筍般涌現(xiàn),社會進步的表現(xiàn)。人生六劫。

女婿意外死亡,全家只剩福貴和外孫苦根兩人,一老一少的背影,有點苦澀。人生七劫。

外孫苦根早夭,福貴阿,福貴,一個人的福貴。人生八劫。

改革開放之初,福貴一個人活在樂觀的世界里。

人,最重要的是活著。人生百態(tài),各得其所。

活著充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生活富裕我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!痘钪肪褪侵v述了一個人與命運間的友情。

《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。當他站在生命的邊緣才能真正完全而清醒的對世人講述一切。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。當他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰并無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著,只要活著,只為能夠活著。

通過以作者聆聽福貴的敘述,平靜描繪了福貴的一生,也反應出福貴那個年代農民的生活狀況。

通讀全書閱讀之后,為了更好的寫出來,但是由于時間關系,只看了電視劇《福貴》,電影《活著》的一些片段,和幾篇,全書雖然在平靜的敘述,但是全文給人的感覺就是悲劇,從福貴敗光家產(chǎn)氣死他的父親,到他為了請醫(yī)生而進城卻被當壯丁抓走,因為貧窮把女兒送人,后來的兒子因獻血被而死亡及后來鳳霞、家珍、二喜、苦根每個親人的離去等,僅剩下福貴和老牛孤獨的生活,活著的意義也是僅為活著。

由于個人的生活經(jīng)歷有限,《活著》給我的啟示是,無論外界生活如何,都應該樂觀、積極去面對。上帝在關了一扇門的同時,肯定為你打開了一扇窗。面對不喜歡的外界環(huán)境,要做到既來之,而安之。從容面對,總會得到收獲的,面對喜歡的外界環(huán)境,要保持謙卑之前,不要過于驕傲,我總是認為好運和壞運是1:1的,如何過于驕傲,會造報應的。

我們要為活而活著,不是為生而活著。余華在《活著》這本中說:最初我們來到這個世界,是因為不得不來;最終我們離開這個世界,也是因為不得不走。關于書中描寫我印象最深刻的一段是,為了搶救縣長夫人,學校組織學生抽血,富貴的兒子有慶和縣長夫人的血型匹配,一聲不吭直到血被抽干,醫(yī)生冷漠的表情沒有一絲生氣,沒有比活著更快樂,也沒有比活著更艱辛。

夕陽下老人和黃牛的背影被拉的很長,無聲地訴說著孤獨凄涼。年少的富貴是地主家的少爺,家境殷實,娶米行老的女兒為妻。但也如同尋常的富家少爺一般游手好閑,賭光了父輩積攢的家產(chǎn),由富入貧一家人從地主家的豪宅搬進了茅草屋。父母、兒子、妻子、女兒、女婿、外孫相繼離他而去,好像所有的活著的希望都被破滅。

敗盡家產(chǎn),父親被活活氣死,母親也因此病倒在床,自己在為母親買藥的途中被抓去做壯丁,后來經(jīng)歷九死一生回從戰(zhàn)場回到家中時,已經(jīng)與母親天人相隔,或許是經(jīng)歷了太多人生的大起大落,放蕩不羈的富貴也體會到了安穩(wěn)生活的美好,一家人開始平平淡淡的生活。妻子家珍得了軟骨病身體日況俞下,失去了勞動力,卻在一次次病痛中堅強的熬過來讓人覺得有了生的希望,艱難而清貧的生活依舊在繼續(xù),可誰知飛來橫禍,懂事的兒子有慶早上還開開心心的去上學,晚上卻只能從醫(yī)院領回來一具冰冷的尸體,離奇的被醫(yī)生抽干了鮮活的生命,沒有任何征兆。女兒鳳霞高燒未經(jīng)及時治療變成了啞巴,好在嫁了個好男人二喜,本以為可以幸福的活下去,可卻在生產(chǎn)時難產(chǎn)而死,隨著兒子、女兒的去世妻子家珍也在悲痛中離開了人世。女婿帶著兒子苦根生活雖然清貧但也不孤單,可誰又能想到他竟然會被兩塊水泥板夾死,死的那么慘烈,留下苦命的苦根和富貴活著,可老天爺還是那么殘忍,苦根在吃豆子的時候被活活撐死,最后只剩下富貴一人,他花光所有的積蓄買了一頭將死的老牛,準備和老牛一起死去。夕陽下,炊煙里一個老人牽著老牛喊著一個個過往的名字......

書中最令人感動的便是富貴的妻子家珍,放棄富足的大小姐生活對富貴始終包容理解、不離不棄,就像她說的:“哪怕再苦,一家人也要在一起。”她堅韌不拔,哪怕重病在床心里還是惦記著富貴,想為富貴減輕家庭負擔,她是一個勤勞樸實的農村婦女,她是一個好妻子,也是一個好母親,但可悲的是她沒有屬于自己的人生。

“被命運碾壓過,才懂時間的慈悲”不去懷疑生命的意義,惜時如金把每一天都當做生命中的最后一天去對待,積極陽光、充實美滿。很多人說應該把握生命中的機遇做最正確的選擇,我并不這么覺得,我們沒有預知未來的能力所以每條路對于我們來說的都是一樣充滿希望,走的是否長遠取決于自己的努力,條條大路通羅馬。

《活著》的作者余華想用文字告訴讀者:生命中其實是沒有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。而平凡渺小、作為《活著》的旁觀者,我想輕輕道上一句:“其實,幸福真的很簡單,幸福就是一種感覺。”

還記得三毛曾說:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀地來說,它是細水長流,碧海無波,在蕓蕓眾生里做一個普通的人,享受生命那一刻的喜悅,那么即使我們不死,也在天堂里了?!彼跓o數(shù)次的跌倒、迷茫和苦痛后用心品味著幸福的真正定義。

福貴在見到家珍回來的那一刻是激動、幸福的;家珍在回娘家后重逢可愛女兒鳳霞時是快樂幸福的;有慶在人民公社時期仍能喂自己的羊時的滿足是幸福的。雖然福貴敗了自己的家庭,失去了地主的“高貴”身份,但在看到龍二被斃了三槍,福貴慶幸自己還活著時他是幸福的。不再在乎地位、金錢、名利,而是享受一個小家的天倫之樂。

在擠過千軍萬馬來到陌生的城市時,我感到了前所未有的恐懼和擔心,地域差、風俗、語言等方面的差距讓我無所適從,我迷茫過,太大的學??臻g卻沒有我可以擱置心事的小地盤,但不幸中的萬幸,在時間的磨合中,我找到了久違的歸屬感,在學長的循循誘導下小心翼翼地學習調研部的每一個細枝末節(jié),盡管有時熬夜絞破腦汁做所謂的工作,但當?shù)玫娇隙ǖ哪且豢蹋視牡匦Τ隽寺?;在和我親愛的兩位朋友的陪伴下,我不再孤單,分享心事、開開玩笑我們愜意地享受著這一刻的美好時光;接到遠方媽媽的來電,聽聽那熟悉親切的家音和媽媽的嘮嗑我像一個得到糖果的孩子滿足了整整一天。

早晨,在朦朧的睡眼中,刺耳的鈴聲一不小心敲破了睡夢,你可能惱怒過,在辛辛苦苦擠著公交,穿過擁擠的人群時,你可能煩躁過,但是,每一個清晨的開始,你愿意用不快去霸占原本就空間不足的心田嗎?你愿意一整天都被壓抑在不開心之中嗎?幸福來自你的內心感受,以一個寬容的心態(tài)去微笑面對生活的缺陷,你會發(fā)現(xiàn)原來幸福無處不在。沐浴陽光時的輕松自如和用心交談時的真誠快樂都滲透淡淡的香甜幸福感。

《活著》一書,我?guī)缀跏沁煅手x完,設想踏在福貴的人生道路,每走一小步,我都能感受到苦難的沉重,淚水似乎顯得那么微不足道。空氣中處處彌漫著絕望的嘆息,精神的支撐感覺隨時會被瓦解。福貴幾乎時時身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,在一次次希望的破滅中堅忍不屈的活著。生命里難得的溫情被一次次至親的離去撕扯地粉碎。然而他并沒有失去活著的勇氣。帶著對親人的回憶拼盡全力地活著。正如作者余華所說:千千萬萬的人讀到了絕望,而我寫得卻是希望?;钪牧α坎皇莵碜杂诤敖?,來自于忍受,忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難??嚯y終將過去,珍惜當下,好好活著。

人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是書中的一句話,當我第一次讀到這句話的時候,就被深深地震撼到了??蹎栕约海Φ囊饬x是什么?思索再三,努力的意義也許就是讓自己變得好一點。今天我多學一點知識,明天就少求一次人。今天,我少些抱怨,明天就會越來越好。今天我多堅持一次自己的`夢想,明天我就離它更近一點。也許我走的慢,但只要堅定地走下去,總有一天,能到達我想要的生活。

經(jīng)過一天的忙碌后,終于可以沉寂于桌前。外面是沉重的夜色,寂寥的空氣里,不知道涌動著世人多少的哀愁苦樂,也許那就是人生的五味陳雜吧。正如米蘭·昆德拉所說的“生活就是一種永恒的、沉重的努力”。想起了身處異鄉(xiāng)的妹妹一直拼命的工作,多了一些生活的感觸。手骨折了依然在工作沒有休息,只為心中神圣的職業(yè)—刑警而傾盡所有精力。我覺得好的文章從來都不是詞藻如何華麗,而是能讓我們看到,聽得到那個人源自內心無聲的訴說,可能因為她有一些使命感與執(zhí)著的情懷吧,可笑嗎?也許是的,但她眼角熬夜的黑斑,一點都讓人笑不起來。

知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何愁。想要自己上一個臺階,除了奔跑還能做什么?我們將來都會死,毫無疑問。正如史鐵生所說“死是一個不必急于求成的過程,我們終究會面臨”。但帶不走我們曾經(jīng)擁有的精神財富?;叵胱约呵髮W生涯,揮汗如雨的日子里伏案桌前,煩躁過,想要放棄,卻堅持著;在寒冬里,起早貪黑,畏縮過,想要放棄,卻堅持著;在周遭人陸續(xù)工作,心浮動過,想要放棄,卻堅持著。我忘不了忙碌中充實的自己。我不知道我未來會是怎樣,但有一點很確定,我要看很多書,那是一份心靈的寧靜。

初中生活著讀后心得體會篇五

午后的田野中,老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動,臉上的皺紋歡樂地游動著,里面鑲滿了泥土,被歲月風干了的枯干的皮膚,因后背的弓起,在胸前皺起一道道的溝壑,儼然一棵飽經(jīng)滄桑的老樹。

一顆種子,在時間的孕育中,悄然誕生。于是,他在彷徨中,隨風漂泊,然后,在這厚重的土地上落腳,生根,發(fā)芽。他的一生,活著,就好像是慣性,他為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的事物,即使,他只是泛泛之輩。

命運,將他的最幸福和最痛苦,都深深扎根在這片土地中。命運,讓他一生逃不開“孽子”的罪責,曾經(jīng)的浪蕩不羈,年少輕狂,一夜之間,他輸光了萬貫家產(chǎn),氣死了父親。命運,也讓他在艱苦的勞動中深深懺悔,重新成長。

命運,讓他在戰(zhàn)火的洗禮中,在饑寒交迫中,在咬緊的牙關里,感受到了生命的可貴,學會了對生命的堅持與執(zhí)著。命運,也讓他在戰(zhàn)火紛飛中絕處逢生,奇跡般地回到了家人身邊。

命運,讓災難與痛苦代表了他的一生,讓他的至親至愛,一個個記憶中鮮活的生命,相繼在他毫無防備中離開,徒留悲涼黃昏中,墳冢前,一雙顫抖著的雙手,和一雙空洞的眼眸。命運,也賦予了他一種沉重的責任,讓他在失去至親的巨大悲痛中,放棄了隨之而去的解脫,而選擇了留在這個悲傷的世界,去照顧健在的親人,去盡自己活著的責任。

命運,也恩賜了他一路相伴的幸福,他三生有幸,修來一個賢惠能干的好妻子,無怨無悔,傾盡一世溫柔,陪他終老一生,以至于,他可以在她最后的日子里,背著她,在落日余暉的田野中,靜靜地走著,懷舊地訴說著,欣慰地笑著,悄悄地哭著,陪她走完人生的旅程。

如今,當這一切不堪,一切苦難,一切幸福,一切蕩氣回腸的記憶都隨著遠方的殘陽歸于平靜的時候,那棵老樹依然靜靜地挺立在那里,不曾彎曲。

他是那樣平靜,淡然地講述他的過去,沒有哭泣,亦沒有逃避??赡苁悄切╆惻f的記憶,已被時間風干,成一枚深紅的朱砂痣,凝在心口,揭開衣衫時,只聞到一絲淡淡的暖香,而不見那徹骨的疼痛。但是,那些過往,他講得是那么細致,每一個笑容,每一滴眼淚,他都記憶猶新。從他渾濁的雙眸中,似乎能感受到,他的精神曾在命運的轉輪中顛沛流離,幾乎支離破碎,但他的靈魂卻掙扎著,不曾放棄。

在苦難中忍耐,在忍耐中堅強,在堅強中重生,在重生中幸福,在幸福中再次迎接新的苦難。朝朝暮暮,不斷輪回。我想,這便是活著吧。

初中生活著讀后心得體會篇六

在這四角的天空下,無數(shù)命運的碎片相互碰撞,相互交錯。在歷史的歲月中,無數(shù)的人如塵埃般被風暴湮滅,只是,仍有人在活著,活著,在命運的縫隙中前行。只因為有美好讓他們珍惜,有記憶讓他們懷念。

福貴,他從富貴走向貧窮,他從虛幻的世界走入現(xiàn)實,家破人亡,沒有了支柱的家土崩瓦解,而他,也被抓去不知蹤跡。或許這只是一個平凡的開始,但在遙遠的地區(qū)躲避槍林彈雨的他,是否會想到,有一個人,在每時每刻地思念他。

家珍,這個一直默默關懷福貴的妻子,這個與他命運息息相連的女人,同樣有著堅強與執(zhí)著。她一直在等待,等待丈夫回頭的那一刻,等待與丈夫共同前行的那一天,等待著他們共同活著,走向命運的歸宿。似那天空中無數(shù)流星劃過,重重撞在黑暗中掙扎的社會。無數(shù)的火光從歷史的扉頁中迸發(fā),燃燒著那不屈的心。

福貴、家珍,一位是暮然回首的男子,一位是堅強不屈的女子。他們都這樣地活著,這樣平凡地活著。在貧窮中,在饑餓中,在嚴寒中,每一次共同微笑,每一次互相關懷,每一次含淚回憶曾經(jīng)的片段,然后笑著讓淚流下。原來,在記憶中有這樣一種力量,讓他們不再孤獨,不再畏縮。即使被命運的碎片扎得遍體鱗傷,即使生活被一次次悲哀淹沒。人們聚了又散,散了又聚,而他們卻懂得了生命的價值,好好活著。

生活是多變的,當我們?yōu)榇煺鄱?,為困難而煩躁,為打擊而放棄,我們是否會想到,自己的背后,有著無數(shù)人對你的關懷,對你的付出。曾經(jīng),那些在記憶中飛舞的一個個故事,在記憶深處流淌的脈脈溫情,讓我們在一剎感動,讓我們微笑面對明天。

臨晚鏡,傷流景,往事后期空記省。生、死,不僅僅如漲潮時的黑色巨浪,滾滾而來吞沒了沙灘上的足跡。它所期待的是一次次破繭成蝶的新生,是一道道生命的脈絡。

是那些情感的凝聚,使我們如此堅強。一如福貴夫婦,他們沒有在時代中漸漸消失,而是用那平凡的生命,用那平凡的人生,去擁抱我們的心靈。

抬頭去看窗外的金色陽光,澄明的天空映鑒著我們的青春。在無數(shù)美好的歲月下,有著我們奔騰的身影。

初中生活著讀后心得體會篇七

其實在第一次讀《活著》的時候,每每看到了主人公福貴,總會想起另外一個福貴——那是經(jīng)典國產(chǎn)動畫片里的“神廚小福貴”。雖然早已經(jīng)過了看動畫片的年齡,但這部動畫片給我留下的印象是難以磨滅的,記憶中,這是我看過的唯一一部邪不壓正的動畫片。在最后小福貴的爺爺死了,小飛蝶也走了,只剩下象征著黑暗勢力的k大人在朝堂上耀武揚威。就像這本書的主人公一樣,失去了所有的親人,在故事的最后孑然一人。

情理之中,意料之外,當年《神廚小福貴》的文學顧問正是《活著》的作者余華。

富貴這個名字也是相當諷刺了,除了在他還是少爺十那段紙醉金迷的荒唐時光,他的人生處處受挫,也無福分也無貴。

或許正如作者余華自己說的那樣:“活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事情而活著?!备毁F最終對生活的從容是建立在親人一個個離去的痛苦之上的。有慶、鳳霞、家珍、苦根等人先后連續(xù)給他帶來的痛苦大到他連痛苦的必要也沒有了,這時候他只能活著,漫無目的的活著。作者似乎是故意將它們從富貴身邊畫去的小說情節(jié)的發(fā)展,具有必然性和偶然性,親人的離去或許是偶然的,福貴的痛苦不斷延續(xù)卻必然的,兩者交匯出了福貴的淡然人生態(tài)度。

這才有了開頭,他牽著老牛談笑,從容的一幕從始至終,他沒有過激的語言,都是輕描淡寫的帶過,仿佛那個受苦受難的人不是自己一般。

是現(xiàn)實的苦難練就了農民對生存產(chǎn)生了淡然以至于麻木的態(tài)度,既然生活沒有反抗的余地,干脆就認命,茍全性命于亂世,這不是一個人的悲劇,而是千千萬萬中國人民的悲劇。

關于活著的意義,從來都是仁者見仁智者見智的,沒有所謂的標準答案。從另一個角度來說,這種豁達,其實也是一種消極避世的態(tài)度,漫無目的的如同行尸走肉一般活著,真的就能算活著嗎?活著不僅僅是不要死去或者不在乎生死,活著更應該是對美好生活的向往,當一個人在死亡與生存邊緣選擇淡然時他應該是超脫的,但倘若一個民族在生死關頭上也抱著如同福貴一般無所謂的念頭,我想這將是一個民族的不幸吧!

初中生活著讀后心得體會篇八

我們?yōu)槭裁炊钪??不知道你是否思考過這個問題?本書的主人公福貴,在他是富家子弟時候,吃喝不愁,嫖賭就是他活著的動力,否則“每天早晨起來犯愁的就是這一天該怎么打發(fā)”;等他家產(chǎn)被他輸光了之后,他無奈成了別人的佃戶,每日靠耕田養(yǎng)活自己的一家。

幾乎在所有人的眼中,福貴的人生是不幸的:從富家子弟成為一窮二白的佃戶,父親被他氣死,母親病重,他去請大夫途中被國民黨兵抓取拉大炮,每日饑腸轆轆,睡在死人堆中;終于回到家中母親卻早已經(jīng)去世;后來十二歲的兒子,獻血卻被人抽干致死;女兒生產(chǎn),卻出血過多而離開了他;女婿在工地上,在兩塊水泥板夾死;愛人病重,不舍地離開了人世間;幾年后,他唯一的親人外孫---苦根,一個七歲的孩子,卻因為吃豆子而撐死…最后陪伴他的,只有一個老黃牛。

作者用極樸實簡單的語言,來描述著他的不幸,然而這種樸實的言語,卻能深刻滲入每一個讀者的心。而文中對福貴女兒鳳霞的描寫卻更加深刻的震撼著我的心:

鳳霞是一個非??蓯鄣男∨?,當福貴輸光了家產(chǎn),他的丈人抬著抬花轎要帶他的妻子家珍回娘家,福貴無力阻攔,鳳霞卻睜大眼睛說:“爹,娘坐上轎子啦,”福貴心中很難受,告訴鳳霞說不要忘記他是她爹,鳳霞聽了這話卻咯咯笑起來說:“你也不要忘記我是鳳霞?!毙▲P霞的天真可愛,讓人頓生憐憫之情,她以后就要吃苦了,耕田,種地,本來是一個可以嫁到一個好人家的富家小姐,過著衣食無憂的日子,如今她未來的命運卻讓多少人惋惜。然而鳳霞的命運并不是我們想象中的那樣,長大后的她因為發(fā)了一次高燒,從此以后又聾又啞,但是她卻非常美貌,勤勞和善良,讀到這里,不禁感嘆一句“天意弄人,命運多舛!”然而鳳霞一天天長大,她始終是要嫁人的,福貴和家珍也為她著急,她自己心中看到別人家的姑娘出嫁也很是羨慕,不自覺的走到人家花轎旁邊,終于福貴托人找到了愿意和鳳霞相親的人,他是一個偏頭的男子。鳳霞穿了新衣服,來相親的人沒有多看鳳霞幾眼,卻四周環(huán)顧了一下破舊屋子,然后便離去了。鳳霞心中自然是非常難受,作者用無聲的描寫手法,更加深刻的寫出了鳳霞內心的失落與悲傷,鳳霞知道人家沒有看上她之后“站起來走到里面的房間,換了身舊衣服,扛著把鋤頭下地去了”,如此簡單的語言,卻將悲傷之意自然地流露出來,她沒有哭,但是給我造成的感受卻比哭了還要難受。出人意料的卻是,男子看上了鳳霞,帶人來裝修了福貴的破屋,鳳霞嫁給了他,兩人幸福地過了一段時間。全文的悲傷氣氛,因為鳳霞的成親,添了幾分喜氣,但是鳳霞最后卻因為生子失血過多而死…全文的悲涼之意,蔓延的更加廣泛,滲透的更加深刻。

生為何而活?或許作者在中文版自序中回答了這個問題,“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著”,人生總是無法忍耐太多的現(xiàn)實,《活著》告訴我們,每個人對苦難的承受力都是很大的,面對苦難,不管在其他人眼中,多么不幸,自己都要有樂觀的人生態(tài)度,勇敢的活下去!

初中生活著讀后心得體會篇九

《活著》講述的是一個老人一生的故事。我認為這是一個老人歷盡世間滄桑和磨難之后的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇,同樣也是寫盡那個時代的無聲之言。小說的敘述者“我”在年輕時獲得了一個游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠,在夏天剛剛來到的季節(jié),遇到那位名叫福貴的老人,聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷:

地主少爺福貴嗜賭成性,最后賭光了家業(yè),一貧如洗。窮困之中福貴因母親病重前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓去當壯丁,后被解放軍所俘虜。福貴回到家鄉(xiāng)后,母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦養(yǎng)大了兒女,但女兒鳳霞不幸變成了啞巴。真正的悲劇從此時才開始漸次上演。

家珍因患有軟骨病而干不了重活;兒子因與縣長夫人血型相同,為救縣長夫人抽血過多而亡;女兒鳳霞與隊長介紹的城里的偏頭二喜喜結良緣,產(chǎn)下他們的兒子苦根后,因大出血死在手術臺上;而鳳霞死后三個月家珍也離開了人世;二喜是搬運工,因吊車出了差錯,被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。福貴的一生令人在慨嘆命運多舛的同時又有著共鳴,其中福貴的兒子,女兒,女婿都在死前送進同一家醫(yī)院,雖然很富有戲劇性,但卻真實道出他的悲痛。

作為一部作品,《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情,雖然命運這位朋友總是在不斷折磨著他,但福貴卻為此改變了自己,這可謂是純粹的友情。因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。與此同時,《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難,書中所塑造的福貴,經(jīng)歷著人生的大起大落:家破,子散,女亡,親人的相繼離去,不知在他心中留下的是不舍,悲痛還是抗爭.......

我也曾困惑,為何《活著》在那樣極端的環(huán)境中還要講生活而不是幸存?就我個人理解而言,生活是帶有儀式感、使命感般活著。而幸存更多的是大眾化的思維認知。余華先生的這部作品雖然并無太多華麗的筆墨,甚至對福貴這個角色的塑造悲慘到不符合我們當下的認知時,這可能就是這個小說的成功之處。美國時代周刊曾寫道:中國過去六十年所發(fā)生的一切災難,都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無比同情,但余華至真至誠的筆墨,已將福貴塑造成了一個存在的英雄。當這部沉重的小說結束時,活著的意志,就是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。

小說的結尾,敘述者看著老人和老牛在暮色蒼茫中慢慢消失,留下他獨自一人:“我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!秉S昏轉瞬即逝,黑夜從天而降,福貴守著時光如常般活著,然后又無懼地老去。

原來,《活著》便是最好的幸運,同時是人生最大的幸運,或許就如余華在本書的自序中寫道:優(yōu)秀的作家?guī)缀鯐幱诤同F(xiàn)實的緊張關系中,只有當現(xiàn)實處于遙遠的狀態(tài)之下,他們的作品才會閃閃發(fā)光。

初中生活著讀后心得體會篇十

活著,一個難以捉摸的詞語,就像這本書一樣。深奧。

所以,我們應該正視生命的有限和脆弱,立足現(xiàn)實,珍惜生命,以最大的努力熱愛生命。當面對磨難時,不要怨天尤人,要勇敢地面對它,用愛和寬容來超越苦難本身,靠忍耐和溫情來消散苦難。將生死無常的生命悲哀,轉換成對生命價值的自覺追尋與實現(xiàn)。相信生命在這樣一次一次的磨礪中,會變得更加堅強,而我們也會更加理解生活的本質,理解人生的美好。

這世上的每個人都在以自己的方式活著。近日中央臺在向廣大市民提問:“你幸福嗎?”答案千千萬萬,但我覺得,能活在當下,就是幸福!

初中生活著讀后心得體會篇十一

每個人都有一個多彩的人生,這個“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過著與世無爭,平凡而辛勤的一生。

這次,我要與大家談的就是一個人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂的去活,堅強的去活,奮斗的去活等等,你有沒有想過你就應需要活出一個怎樣的人生呢?這問題是我提出的,但暫時連我自個兒都拿不定一個想法,也許這實在很難說,有人會問:“這可不是自己來決定的?!钡牵乙f,這掌控權還是在你自己的手里,你的各種因素都會改變它的道路和方向的。

雖然這次我的主題不合“科學”。但,推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。

這是一部小說,簡樸的語言塑寫了劃時代的家庭杯具。美國的《明星論壇報》評價說:“你只要讀到一半,就已經(jīng)確信它是不朽之作了?!闭娴?,我一拿起書就越發(fā)越想往下看。

作者是當代著名作家余華,9年出生于xx,曾從是過牙醫(yī)工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學獎。

主人公福貴起初是風光的少爺,可正因無顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他最后醒悟,可已經(jīng)遲了,父親被他給氣死了,之后母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過度勞累,骨瘦如柴,最后死去。這也許就是上帝對他的懲罰,到最后,福貴7個至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個人和一頭老黃牛。

福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,只是十分單純的為活著而就活著。

余華告訴我們:學會忍受,去忍受生命賦予我們的職責,承受展此刻面前的無聊,平庸和困難。

我想:是啊,平淡理解,樂觀忍受,順其自然吧!

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初中生活著讀后心得體會篇十二

王爾德曾經(jīng)說過:“生活是世界上最罕見的事情。很多人只是存在,僅此而已?!碑斘易x完《活著》這一書后,很慶幸主人公福貴不是那很多人之一,他真實的活著,而非簡單的存在過。

余華所作的《活著》從福貴自敘年輕時游手好閑嗜賭成性為始,以暮年時與同樣垂垂老矣的老牛作伴消失在暮色中作結,期間伴隨著父母﹑妻兒﹑女婿﹑外孫先后離去的失親之痛,又經(jīng)歷了戰(zhàn)爭﹑土改﹑人民公社﹑饑荒﹑文革……這是他的一生,又或許可以說這是那一代人的縮影。只不過相較于他人,福貴似乎擁有了更多的苦難。在閱讀時我?guī)状慰朔×瞬辉俜喌臎_動,因為當作者用最最客觀的語調將殘酷的現(xiàn)實一層層剖開呈現(xiàn)在眼前時,那種悲苦更甚﹑那種震撼愈發(fā)讓人難以平靜。

然而當我們由旁觀者的視角轉化為主人公的身份時,當一切的不幸變成了現(xiàn)實,擺在面前時,我們會驚訝的發(fā)現(xiàn)福貴的快樂其實多于苦痛,甜蜜可以大過心酸。一夜輸光家產(chǎn)從地主淪為平民,卻因此在土改中逃過一劫,福貴是幸運的。大戶人家的小姐甘愿一生守護在他的身邊不離不棄,恰恰印證了她的名字“家珍”,是家里最珍貴的財富。又聾又啞的鳳霞勤快能干,最終也覓得一樁好姻緣。有慶長跑能手運動會第一,受老師表揚,作為父親同樣驕傲。二喜女婿懂得責任與擔當,孝順長輩,給鳳霞以最好的生活。我們不可否認福貴生活遇見的變故之多,但我們同樣應該知道這些最親近的家人,美好而又溫馨的回憶會是支撐著他一直活下去的力量。

正如作者在自序中寫道:“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的有情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土?!彼c命運相處的模式并非對抗,而是順其自然,但這并不意味著他的軟弱與妥協(xié)。他看見了苦難也看見了幸福,盡管美好總是短暫,僅余的些許溫存總是在不經(jīng)意間最慘烈的方式從他生命中抽離,但他依舊選擇了不斷向前,不斷生活。有人曾評價說“人太渺小,稀釋成了平凡”,而我認為他并非麻木,他只是在用一種最溫和的方式來告訴我們――活著本身就是一種力量。

這本書里作者用近乎白描的手法向我們展示了福貴的一生。我并未從中讀到福貴很多的心理描寫,是悲哀自己慘淡的一生,亦或樂觀的積極生活下去,這些都沒有。仿佛在講述時,他自始至終都是一個冷靜的旁觀者。但我卻感受到了傳達出來的一份平靜,平靜的接受,平靜的生活。

就像在結尾,老人扛著鋤頭與同樣名為福貴的老年遠去時,在鄉(xiāng)村渺遠的歌聲里,在夕陽沉沉的暮色里,大地正敞露胸懷無聲的召喚著,蒼老而又龐大,充滿著無盡的隱秘感。我知道,這是活著最美好的姿態(tài)。

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初中生活著讀后心得體會篇十三

讀過不少余華的作品,曾經(jīng)被《在細雨中呼喊》深深折服。今天用了整整一個下午讀完了《活著》(自己很早買過這本書,被人借去未還,前天在f同學家借來了該書),卻沒有收獲預期的精彩。說實話,讀著這部公認的悲情小說,我沒流一滴眼淚,那種沉悶、略顯失真的情節(jié),讓我在躺椅上幾度犯困,有些章節(jié)我是跳讀過去的。之所以足讀,一是出于對余華同志的敬重,二是逼迫自己做一番思考,再寫一篇讀后感上傳博客,否則,我對它的一點點感覺很快就會煙消云散。

這是一部史詩般的作品,它借一位老農之口,用平平淡淡的語言,敘述了一個家庭在二十世紀四十年代到七十年代之間所遭遇的災難,讀者可以從中看到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立、大躍進時代、__時代、改革開放初期等歷史背景。主人公福貴的一生也是現(xiàn)代中國的演變史。

回頭浪子福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,父母、妻子、兒女、女婿、外孫等所有至親至愛的人相繼死去,他的心底其實在滴血、在哭泣,但他仍然奇跡般地一次次挺過來了,依然樂觀豁達地面對人生。在風燭殘年之際,依然快樂地與老牛為伴,沒有一絲的沮喪。在他的臉上,你看不見生活有多么的艱難,看不到對世道人間的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給你的人生取向。

福貴老人也是廣大中國農民的一個縮影,他的身上遺存了太多的優(yōu)良品德,勤勞善良、任勞任怨、樂觀堅韌。正是無數(shù)像福貴這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災難中挺過來。他們?yōu)閲腋冻隽颂嗵啵玫降哪?唯有幾餐溫飽與一絲憐憫。

福貴沒有因為親人的全部離去而結束自己的生命,在歷經(jīng)了那么多令人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他也許并不知道什么是活著,他只知道活著就是為了讓死去的人安心,只是很純粹地為了活著而活著,活著就是這么簡單。而世上卻有許多人始終不明白,他們總以為活著只為了幸福,只為了金錢,只為了名利,只為了愛情……當他們達不到目的或改變不了命運時,就輕易與世界說再見。

《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們懂得了人為什么活著?“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?/p>

俗話說,好死不如賴活著。無論生活多么悲慘,人都要堅韌地活著。只要活著,就有希望。只要活著,就是勝利。

活著,為自己,為愛你和你愛的人。

余下個和老牛相伴的晚年。余華的文字織出溫情又殘忍的撕碎它。我不明白這樣一出悲劇能給人什么正能量?后來我想:人常說“樂極生悲”沒錯只有到達極點了才能有不一樣的東西滋長出來。就好比福貴令我極其唏噓的一生但我忘不了第一章里這般描述福貴的臉龐:“老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動臉上的皺紋歡樂地游動著。”瞧福貴還是笑著的還是活著的。

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