在面對復(fù)雜的任務(wù)時，一個有效的方案可以幫助我們提高效率并降低出錯的風險。制定方案時要遵循科學的規(guī)劃原則，將目標分解為具體的任務(wù)和步驟。以下范文中的例子和經(jīng)驗可以幫助大家更好地理解方案制定的目的和意義。
如何策劃班級活動方案篇一
為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步提升大學生精神文明建設(shè)的.決議，培養(yǎng)當代大學生的競爭意識和團體協(xié)作意識，豐富大學生的課外活動生活，使大學生成為有理想，有道德，有文化，有素質(zhì)的新時代“四有”新人，促進各專業(yè)間的交流，深入當代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優(yōu)良學風建設(shè)月的口號：“志存高遠，發(fā)揚奧運精神；矢志篤行，彰顯資環(huán)風采?！钡奶栒傧?，資環(huán)學院20x006班發(fā)起了本次辯論賽。
資源與環(huán)境學院20x006班
網(wǎng)絡(luò)支持：大學生校內(nèi)網(wǎng)
團體獎：獲勝方一個：獎品
個人獎：辯手一個：獎品
11月25號下午三點半在2306教室舉行
（一）辯論賽流程
1、辯論賽開始
2、辯論賽規(guī)則
3、介紹評委及嘉賓
4、宣布辯題
5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹
7、辯論賽開始
8、評委打分
9、評委點評
10、宣布比賽結(jié)果
11、辯論比賽結(jié)束
（二）辯論賽細則
1、時間提示
時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論
4、攻辯階段
1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
2）正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯，不得中途更替。
3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
4）正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問）。
5）每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示，用時滿時，以紅牌中止發(fā)言。
6）四x辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書，即為另一方發(fā)言開始的基石標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放，適當扣分。
6結(jié)辯
辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。
（三）辯論賽評分機構(gòu)
1）團體分（共計100分）
1、陳詞10分
2、攻辯15分
3、攻辯小結(jié)10分
4、自由辯論25分
5、總結(jié)陳詞10分
6、語言風度10分
7、團體配合、臨場反應(yīng)20分
2）辯手個人得分，每場共計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。
1、語言表達10分
2、整體配合10分
3、辯駁能力10分
4、美感風度10分
5、辯論技巧10分
1、20x006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
2、由于非人為原因，本班有權(quán)變更比賽日期，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
禮品：八個阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元
共計8元
如何策劃班級活動方案篇二
2、讓大家在活動中獲得快樂為了培養(yǎng)同學們的感情，豐富。
大學機體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結(jié)合。
作，加強班級凝聚力，緩解學習上的`壓力，增進交流，提。
高同學們的溝通能力，讓大家在活動中認識更多的朋友。
3、豐富大學課余生活，培養(yǎng)積極向上、團結(jié)合作的團隊精神。
：20xx年11月22日。
受到活動的目的。
1、調(diào)查路線（黃立幸、梁金生負責。11月18日前完成）。
2、向公交公司聯(lián)系包車（黃立幸、鄭關(guān)余負責。11月18日。
前完成）。
3、購買活動所需物品，訂購肉類，見附件1（徐子奇、黃立。
幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負責。11月20日前完。
成）。
4分組并選出各組的負責人（11月17號前完成）。
5、召開班級全體會議，說明活動注意事項（11月17日晚召。
開班會）。
6、邀請院長、梁書記、班主任（曾敏珺、肖麗梅負責）。
1，活動結(jié)束后，所有同學騎車返校。
活動期間，必須聽從隨行班干指揮，不擅自離開活動地點。
活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯(lián)系，不要擅做決定。
2準備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。
1.燒烤2.游戲。
3記得帶傘，以防天氣有變。
4注意安全，過馬路要小心。
5垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
6負責人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù)，防止有人掉隊。
7要注意文明禮貌，保護環(huán)境，交通安全。
9遇突發(fā)事件，馬上與負責人聯(lián)系，立刻處理。
1、當天搬運活動物品上車（梁業(yè)資、李棣文負責）。
2、當天08：40在南區(qū)12樓下集合，統(tǒng)一進行考勤（鄭關(guān)余負責）。
3、09:00準時出發(fā)。
4、活躍騎車過程中的氣氛（梁業(yè)資、陸萬福負責）。
5、09:35到達目的地。下車后搬運物品統(tǒng)一到達燒烤場。
7、10:00----12：00為各組的燒烤期間。
8、12:30開始第一個全體游戲（游戲見附件2）。
9、13:10開始第二個全體游戲（游戲見附件2）。
1.若因天氣原因，時間改為11月30日。
：龍燁老師：
梁書記：
包車10輛200元。
烤爐2個x50＝100元。
購買附件1的物品。
流動經(jīng)費200元。
如何策劃班級活動方案篇三
3、豐富大學課余生活，培養(yǎng)積極向上、團結(jié)合作的團隊精神。
20xx年11月22日星期x。
1、調(diào)查路線（黃立幸、梁金生負責。11月18日前完成）。
2．向公交公司聯(lián)系包車（黃立幸、鄭關(guān)余負責。11月18日前完成）。
3．購買活動所需物品，訂購肉類，見附件1（徐子奇、黃立幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負責。11月20日前完成）。
4分組并選出各組的負責人（11月17號前完成）。
5、召開班級全體會議，說明活動注意事項（11月17日晚召開班會）。
6、邀請院長、梁書記、班主任（曾敏b、肖麗梅負責）。
1、活動結(jié)束后，所有同學騎車返?；顒悠陂g，必須聽從隨行班干指揮，不擅自離開活動地點活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯(lián)系，不要擅做決定。
2、準備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。
3、記得帶傘，以防天氣有變。
4、注意安全，過馬路要小心。
5、垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
6、負責人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù)，防止有人掉隊。
7、要注意文明禮貌，保護環(huán)境，交通安全。
9、遇突發(fā)事件，馬上與負責人聯(lián)系，立刻處理。
1．當天搬運活動物品上車（梁業(yè)資、李棣文負責）。
2．當天08：40在南區(qū)12樓下集合，統(tǒng)一進行考勤（鄭關(guān)余負責）。
3．09:00準時出發(fā)。
4．活躍騎車過程中的氣氛（梁業(yè)資、陸萬福負責）。
5．09:35到達目的地。下車后搬運物品統(tǒng)一到達燒烤場。
7．10:00----12：00為各組的燒烤期間。
8．12:30開始第一個全體游戲（游戲見附件2）。
9．13:10開始第二個全體游戲（游戲見附件2）。
若因天氣原因，時間改為11月30日。
梁書記：
包車10輛200元。
烤爐2個x50＝100元。
如何策劃班級活動方案篇四
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的`季節(jié)里，同學們想去親近大自然。經(jīng)過前段時間的學習，大家想放松心情，腦逸結(jié)合。新班級的產(chǎn)生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力。
1、增進同學感情，以便更好的學習與生活。
2、在活動中找到農(nóng)家樂趣。
1、時間：11月3號下午。
2、地點：xx農(nóng)莊。
1、12：00在交院么口集合，包車前往目的地。
2、12：30大家開始吃飯體會農(nóng)家味道。
3、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動（羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等）。
4、5：30乘坐大巴車返回學校。
農(nóng)家樂費用每人30元，30×30＝900。
另外零食飲料200元。
1、經(jīng)過班委的實地考察。活動地方安全，來回都有車接送。
2、出發(fā)前班長和組織委員還特意強調(diào)了安全事項。
如何策劃班級活動方案篇五
“我消費我快樂——蘭州圈子曬單有獎”活動策劃方案。
一、活動流程。
1、報名；
2、曬單；
3、評獎及評獎結(jié)果公示。
4、領(lǐng)獎。
二、獎項設(shè)置：
1、曬單達人獎：每人獎勵50元安旗西餅會員儲值卡一張、圈幣200，并頒發(fā)。
曬單達人勛章。
2、參與獎：報名參加此次活動，并至少發(fā)布一篇有效曬單帖即可獲得20圈幣。
獎勵，并頒發(fā)曬單達人勛章。
三、活動具體安排。
1、報名：在論壇《社區(qū)公告》版塊發(fā)布報名帖，網(wǎng)友通過回復(fù)報名帖參加此次活動；
2、曬單：圈友報名后，將自己在任意商家的消費過程通過照片和文字的形式整理成曬。
單帖，發(fā)布在《美食圈美食分享》或《購物圈圈友曬單》版塊，并將所發(fā)曬單帖的帖子名稱和網(wǎng)址發(fā)布至報名帖中自己的報名樓層。
3、評獎及結(jié)果公示：
評獎標準：【1】合格曬單帖質(zhì)量和數(shù)量；【2】曬單帖總有效回復(fù)量；【3】。
曬單帖總點擊量。
評獎結(jié)果公示：最終評獎結(jié)果將在報名帖二樓發(fā)布。
4、獎品領(lǐng)?。涸u獎結(jié)果公示時同步公布獎品領(lǐng)取時間及地點。
四、報名帖。
蘭州圈子在經(jīng)過很長時間的醞釀后，終于推出了“圈友互動”版塊。這個版塊推出的用意是為了讓廣大圈友能夠?qū)⒆约喝粘Ｉ钪杏龅降暮贸缘?，好玩的商家或項目分享出來，讓更多的圈友能夠便捷的找到自己中意的美味和商家?/p>
為了鼓勵廣大圈友積極曬單，無私分享，特舉辦此次“我消費我快樂——蘭州圈子曬單有獎”活動。歡迎各位圈友參加活動，曬單贏好禮！
參與即有驚喜~！前20位成功報名并發(fā)布一條有效曬單帖的圈友可獲贈玻尿酸面膜一個！
獎項設(shè)置：
1、曬單達人獎：每人獎勵50元安旗西餅會員儲值卡一張、圈幣200，并頒發(fā)曬單達人勛章。
2、參與獎：報名參加此次活動，并至少發(fā)布一篇有效曬單帖即可獲得20圈幣獎勵，并頒發(fā)曬單達人勛章。
1、報名：凡是想報名參加此次活動的圈友只需回復(fù)本帖即可參加活動。回復(fù)內(nèi)容為：“我消費我快樂——蘭州圈子曬單有獎”。每人只能回復(fù)一次本帖，非報名回復(fù)將做刪除處理。
少包含3張消費實拍圖片和150字。
3、評獎及結(jié)果公示：
評獎標準：【1】合格曬單帖數(shù)量；【2】曬單帖總有效回復(fù)量；【3】曬單帖總點擊量。
評獎結(jié)果公示：最終評獎結(jié)果將在報名帖二樓發(fā)布。同時公布領(lǐng)獎時間和。
地點。
注意事項：
1、參加此次活動的曬單帖必須為報名后發(fā)布；
2、嚴禁惡意刷帖；
3、曬單帖必須為原創(chuàng)，禁止轉(zhuǎn)載他人或其他網(wǎng)站作品；
4、曬單帖中的圖片寬度必須在400至800像素之間，高不能小于400像素；
5、曬單帖內(nèi)容必須真實反應(yīng)消費過程，不能虛構(gòu)及惡意詆毀商家；
6、本活動最終解釋權(quán)歸蘭州圈子所有。時事論壇活動策劃方案。
一、活動目的：
為了響應(yīng)我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的政策號召，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，加強學生黨員素質(zhì)建設(shè)，加強思想政治理論知識的學習，加強師生間交流，進一步促進基層黨建。
借以當前熱點話題，師生面對面進行討論，搭建師生全面交流平臺，在討論的過程中，幫助學院了解研究生當前的思想狀況，為研究生管理提供一定的參考幫助，同時，創(chuàng)建渠道方便研究生了解學院和老師對研究生發(fā)展的關(guān)心，使雙方關(guān)系更加融洽。
二、活動時間：xx年。
三、活動地點：4月26日晚。
四、活動對象：材料學院老師黨員，研究生黨員。
五、活動安排:。
1、前期策劃準備。
1）確定思辨話題：
當代研究生的婚姻愛情價值觀；是否支持裸婚？有房有車是否是結(jié)婚的必備條件，婚姻中門當戶對重要還是兩情相悅重要。
2）選擇雙方嘉賓。
正反雙方各由至少三名學生組成邀請兩名老師組成討論組，全。
場參與討論。
3)選擇兩名主持人。
4）兩個小組分別收集相關(guān)材料，并與討論會前兩天交給活動組織者，由組織者轉(zhuǎn)交對方小組。雙方相互了解各方證明材料，做好討論的準備。
5)主持人充分準備討論會小話題；
2、活動流程及規(guī)則。
1)正方代表上臺，運用ppt陳述本方觀點，列舉各種材料證明本方觀點，包括視頻案例，政府部門文件，相關(guān)組織機構(gòu)的文獻等。時間為5分鐘以上。
2)反方代表上臺，運用ppt陳述本方觀點，列舉各種材料證明本方觀點，證明材料可包括視頻材料，新聞材料，相關(guān)文獻等，形式不限。時間為5分鐘以上。
3)針對正方所提供的證明材料，反方提出疑問，正方進行解答，雙方自由討論。主持人控制討論會節(jié)奏，隨機詢問各嘉賓的觀點，引導嘉賓進行討論。
請兩位老師發(fā)表個人意見，對本方案例及材料進行評論；
4)針對反方所提供的證明材料，進行自由討論。方式同(3);。
6)全場觀眾投票，統(tǒng)計正反方的支持率，了解研究生通過本次討論對該話題的態(tài)度；
7)主持人對本次活動進行總結(jié)，做出綜合評論。
3、其他事項。
1)本次活動以交流談話形式為主，要求正反方觀點明確，立場堅定；
2)主持人要有較強的掌控討論過程的能力，在討論過程中充分調(diào)動嘉賓參與討論；
3)本活動要與觀眾進行足夠的互動，對于參與互動的觀眾給予一定的獎。
勵；
4)討論會上，尊重所有人的個人觀點，請文明用語，禮貌謙和；
5173游戲論壇活動策劃方案目錄游戲論壇,活動策劃,目錄。
方案為主題撰寫，由徐果萍本人撰寫。以下為本策劃書的主要內(nèi)容目錄導讀。
封面。
目錄。
一、5173游戲討論區(qū)現(xiàn)狀分析。
(一)社區(qū)功能不是很完善。
(二)社區(qū)會員不是很活躍。
(三)社區(qū)管理不是很到位。
(四)社區(qū)其他存在的問題。
二、5173游戲討論區(qū)運營方案。
(一)完善和增加社區(qū)功能細則。
(二)引導和調(diào)動社區(qū)會員細則。
(三)規(guī)范和有效社區(qū)管理細則。
一、5173游戲討論區(qū)現(xiàn)狀分析。
5173游戲討論區(qū)(下文均簡稱為社區(qū))是中國游戲服務(wù)網(wǎng)()官方論壇，是游戲玩家交流的互動平臺。通過對比其他同類游戲論壇，結(jié)合現(xiàn)有的社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀，呈現(xiàn)以下幾大方面的問題。
(一)社區(qū)功能不是很完善。
功能不是很完善主要表現(xiàn)以下幾個方面。
1、缺少獨立社區(qū)首頁。
或公告，或精彩帖子，或熱門版塊，或優(yōu)秀會員等內(nèi)容展示匯總頁面就無法體現(xiàn)。
2、缺少內(nèi)容互聯(lián)互通。
目前社區(qū)每個版塊話題內(nèi)容的互通互聯(lián)不是很到位，版塊版主推薦精華功能沒有，社區(qū)主題頂樓右側(cè)活動或公告帖的廣告位沒有，社區(qū)主題與回復(fù)之間帖間廣告也沒有，正因為這些地方?jīng)]有騰出位置來做宣傳社區(qū)活動或版塊帖子，浪費了很多宣傳與展示的機會。
3、缺少論壇附加功能。
目前社區(qū)附加功能還不夠完善，如管理版主考核(無管理員權(quán)限，不確定是否有考核)、會員勛章頒發(fā)、積分威望游戲幣互換等功能。這些功能缺少直接影響版主管理版塊的積極性，影響會員參與論壇交流的互動性。
(二)社區(qū)會員不是很活躍。
社區(qū)游戲討論區(qū)在線用戶：283人在線，108會員，175游客，發(fā)帖量今日3268，昨日:8149(31日中午12時數(shù)據(jù))，很顯然可以看會員不是很活躍。導致社區(qū)會員不是很活躍的原因主要有：
社區(qū)目前開展的《大家來灌水，5173幣免費送》，獎勵的措施是：每日主題回復(fù)支持率排行前30名，送5173幣10元。首先這個活動細則不明確，前30名如何去考察與評定，沒有對每天的比賽結(jié)果進行匯總性總結(jié)，其次這會引進大量無實質(zhì)內(nèi)容的水帖，再次目前已經(jīng)有很多會員發(fā)帖報怨說此獎勵被社區(qū)管理員或版主給拿了。這顯然沒有把這個活動開展好，影響了會員的積極性與參與度。
2、社區(qū)現(xiàn)有功能完善不夠。
在社區(qū)功能不完善中已指出功能不完善存在三大方面，會直接影響著會員活躍度。像管理版主考核、會員勛章獎勵、威望轉(zhuǎn)游戲幣等功能是對管理版主與會員一種認可，有利于提高自身的積極性與參與度，同時也可以帶動其他玩家的參與。
3、社區(qū)開展活動力度不夠。
社區(qū)管理主要是由管理與版主來完成，不論是管理員，還是版主職責主要有維護論壇常規(guī)管理、組織活動調(diào)動會員積極性，解決版塊會員游戲問題。目前社區(qū)管理層組織活動的能力還是比較薄弱，可是是因為缺少社區(qū)大活動策劃的引導，也有可能管理者的考核機制的獎懲制度不明確有關(guān)。版主沒能帶好頭來發(fā)主題，或是引導會員參與討論的話，整個版塊就會很冷清，所有版塊都這樣的話，社區(qū)自然沒有了活躍度。
(四)社區(qū)其他存在的問題。
社區(qū)其他的存在主要有：首先是社。
區(qū)”幫助”手冊需要進一步完善，缺少很多像版主職能、會員等級等內(nèi)容，其次是”社區(qū)論壇”或”游戲論壇”的百度優(yōu)化沒到位，搜索這兩個關(guān)鍵字在第一頁均沒有本社區(qū)的排名頁面。
二、5173游戲討論區(qū)運營方案。
從社區(qū)現(xiàn)狀分析中可知，社區(qū)主要存在著：社區(qū)功能不是很完善、社區(qū)會員不是很活躍、社區(qū)管理不是很到位以及其他社區(qū)其他問題，如何改善這些問題，這都歸結(jié)為社區(qū)如何去運營。社區(qū)運營管理者要抓住社區(qū)功能、社區(qū)會員、社區(qū)管理三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能更好運營開展與發(fā)展整個社區(qū)。在社區(qū)現(xiàn)狀分析中已經(jīng)指出社區(qū)存在的問題，只要有針對性去解決的話，同時可以把5173幣作為活動與獎勵的激發(fā)點。對于提高社區(qū)會員玩家的積極性會大的改觀。如何將社區(qū)運營成為高互動的交流平臺呢？我認為主要從以下三個方面具體細則要點去落實。
(一)完善和增加社區(qū)各種功能細。
則
1、增加社區(qū)界面功能。
增加社區(qū)獨立首頁，在該頁面體現(xiàn)社區(qū)重要活動或公告，或精彩帖子，或熱門版塊，或優(yōu)秀會員等內(nèi)容。
2、完善社區(qū)廣告功能。
首先在每個版塊的版主推薦精華功能，此功能與單版置頂不同，其次在社區(qū)主題頂樓右。
側(cè)增加廣告位，用于宣傳全站的活動或公告或優(yōu)秀的精華帖，再則在社區(qū)主題與回復(fù)之間增加帖間廣告，這些都可以有效充分的位置來宣傳社區(qū)。
3、研發(fā)論壇附加功能。
都可以作為回報忠實社區(qū)會員和管理人員的認可。積分威望游戲幣可以相互轉(zhuǎn)換，也可以吸引會員發(fā)表和回復(fù)主題，尤其是對于威望的管理，更加容易調(diào)用會員的積極性。
引導和調(diào)動社區(qū)會員細則。
1、社區(qū)活動精確化。
社區(qū)開展的活動應(yīng)該本著公開、公正、公平的原則，每次活動應(yīng)該盡可能把方案精確化，要考慮到活動開展的突發(fā)問題，活動的參與、評比、頌獎事宜等內(nèi)容，應(yīng)該以公告發(fā)布，如現(xiàn)在舉行的《大家來灌水，5173幣免費送》活動就應(yīng)該將名單公開化，并且讓未獎會員可以查證是不是他的帖子有效回復(fù)支持率在前三十名以內(nèi)，這樣活動的公信度增加了，會員也不會有所不平了。
2、社區(qū)活動多元化。
社區(qū)活動是社區(qū)賴以發(fā)展的必要條件，長期不組織活動，社區(qū)就會進入死水一潭的狀態(tài)。社區(qū)活動應(yīng)該多元化，兼顧會所有玩家的參與度。像目前組織的灌水活動，從一定程度上會帶來惡性發(fā)展，即會員為了追求所謂的回復(fù)率最高的目標，有可能會出現(xiàn)大量的純表情或簡單的”沙發(fā)”、”頂”等無實在意義的帖子。社區(qū)活動可采用主題性征文、有獎金點子、月度精華帖等多種形式，以上活動均以5173幣為獎勵基礎(chǔ)，可試情況增加其他獎勵(具體活動方案詳見5173游戲討論區(qū)活動方案)。
(三)規(guī)范和有效社區(qū)管理細則。
1、社區(qū)管理制度化。
社區(qū)管理主要是由管理與版主來完成，沒有詳細的制度難以完成有效的管理。管理制度包括著管理人員的權(quán)利與義務(wù)，明確規(guī)定版主哪些應(yīng)該做哪些事、必須要完成哪些事、享有社區(qū)區(qū)別于會員的待遇是什么、如何考核版主能力、版主如何就任與除名等等之類的問題。有了管理制度才可以評定管理人員的工作能力與貢獻程度。
2、版主錄用透明化。
社區(qū)管理透明化，就是對所有版主的申請、任命和撤職應(yīng)該向所有社區(qū)玩家公開通報，版主申請盡可能做到寬進嚴出，即玩家只要有時間，具備一定的社區(qū)操作能力，想要當版主，均可以進入一個月實習版主，考核后晉升為正式版主。錄用可以采用優(yōu)勝劣汰制度來管理。
3、版主能力獎罰化。
銷職位。
社區(qū)活動可采用主題性征文、玩家播報員、有獎金點子、月度精華帖等多種形式，以上活動均以5173幣為獎勵基礎(chǔ)，可試情況增加其他獎勵，下面是每個活動的詳細方案。
主題性征文活動是指定某個主題組織全社區(qū)進行原創(chuàng)發(fā)帖征文活動，可長期組織，分為投放期、評選期、頒獎期，可各種活動同時進行。
主題組織可從常規(guī)的節(jié)日征文，如玩家的圣誕之夜的故事、玩家情人節(jié)的故事等，也可以從玩家的游戲角度考慮，如秀秀玩家裝備、人物造型pk、玩家新手上路攻略、升級打裝備經(jīng)驗心得，也可以從其他角度去組織，如《我與客服mm之間發(fā)生的……》，《我網(wǎng)絡(luò)購卡物的成功經(jīng)驗或失敗心得》等等。
主題性征文為做到公開、公平、公正，評選分為初選和決選兩個階段，選。
擇標準從帖子瀏覽量、帖子回復(fù)數(shù)、征文帖子內(nèi)容，分為大眾網(wǎng)絡(luò)評分和管理版員評分，這樣可能避免單純的刷票現(xiàn)象。
主題性征文獎勵按帖子評分高低為不同的名次，給予一定額度的獎勵，包括積分與威望、勛章。
有獎金點子活動是指玩家會員可以隨時發(fā)表有利于社區(qū)健康持續(xù)發(fā)展的有創(chuàng)意的點子的，入選點子表現(xiàn)為能夠從一定程序上給社區(qū)營造更為和諧、更為活躍的內(nèi)容。
改善社區(qū)功能或交易過程體驗度的點子、營造社區(qū)活躍氛圍的點子、帶動玩友積極討論的點子、有創(chuàng)意并可操作實施的活動點子，均可入選有獎金點子進行評定，給予獎勵。
性征文的形式進行評選，可通過版主推薦與玩家自薦的形式，凡是精華帖均可推送社區(qū)獨立首頁進行更大范圍的分享，精華帖加精可給予積分和威望的獎勵。按月評選出來的帖子給予游戲幣的獎勵。
如何策劃班級活動方案篇六
今年同學們在一起學習也快一個月了,同學們最大是缺乏相互的交流與學習,今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同交流下,相互認識下對方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學們積極參加這個自由演講活動,讓這個小小的舞臺,展示你最迷人的風采.相信今天是一個成功的活動,因為有我們54位同學的熱情和支持!
一:活動主題:個人朗誦或演講。
二:活動時間與時間安排。
1.活動開始時間:本周日19:00.
2.活動結(jié)束時間:本周日21:00.
三:活動地點:。
教學。
樓107.四:參與人員:物流管理103全體同學.五:活動安排:以宿舍為單位,最少有一個代表演講或朗誦，并且有一個宿舍人員進行評論.其他同學可以參與評論!
六:具體分工:。
1:調(diào)動同學積極參與活動的積極性,展示個人才能.2:讓同學得到一次鍛煉個人膽識,表達個人見解的機會.3:讓同學在活動中感受班級的凝聚力和班級的團結(jié).4:讓各為同學為班級的積極向上,健康發(fā)展貢獻自己的力量.5:向同學們宣示,我們是一個集體,優(yōu)秀的班級是靠每個同學的貢獻換來的.九:活動目的通過這次活動讓大家知道,優(yōu)秀的班級是靠每一個同學努力得來的榮譽,不是某個人可以做到的.希望同學們能團結(jié)一致,共同交流學習,共同進步.為自己美好的前途而努力共同進步!希望同學們以更加積極的心態(tài)參加班級活動和學?；顒?為班級的榮譽而貢獻自己的力量.希望同學們在以后的學習中積極配合老師教學,積極回答老師問題,希望同學大學能學有所成!祝福你們!
策劃人:陳海濤。
時間:2011-3-16。
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如何策劃班級活動方案篇七
20xx年4月10日（星期五）
高一（11）班教室
1、每人利用清明節(jié)小長假時間向家長或利用網(wǎng)絡(luò)學做一道菜品（食品），熟練掌握制作方法。
2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名，報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報名截止時間：4月9日（星期四）中午。
3、教室布置：將課桌沿墻呈u型排列，2—3張課桌為一節(jié)展示臺，制作人在臺內(nèi)操作，教室中間為學生活動區(qū)域。
4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現(xiàn)場加工，用具自備。品嘗的同學也要自己備好餐具。
5、班級可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個
6、制作關(guān)于活動的宣傳海報一張
1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學和家長交流、品嘗展品。
4、活動結(jié)束后各人收拾展臺，教室恢復(fù)原狀，垃圾自己帶走，值日生打掃衛(wèi)生。
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生，由家長監(jiān)督，嚴格把關(guān)?，F(xiàn)場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查，確保食品新鮮不變質(zhì)。
2、盡量把菜品做成成品或半成品，減少現(xiàn)場加工程序，如果必須現(xiàn)場加工，無論用刀還是用電都必須注意安全，同時使用的電器不能超過兩個。
3、聘請兩位家長參與活動管理，監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動，品嘗美食。
4、所有菜品必須自己動手制作，不得購買現(xiàn)成的食品參展。
5、參與活動保持行為舉止文明文雅，勿哄鬧喧嘩，嚴禁推搡打鬧，危及他人及教室安全。
6、未盡事宜，另行通知。
1、每道菜品均編號，拍照留存，品嘗的同學給菜品打分，評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。
2、每一位參與活動的同學均可獲得20個活動積分。
如何策劃班級活動方案篇八
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，對具體將要進行的活動進行書面的設(shè)計或計劃，下面小編給大家介紹關(guān)于設(shè)計活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動主題：
《猜猜我是誰》。
活動名稱：《相鄰數(shù)》。
活動領(lǐng)域:數(shù)學。
執(zhí)筆：邵雪晴。
個性策略：活動反思：活動目標：
1、了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系，知道一個數(shù)和它前后兩個數(shù)之間的關(guān)系。
2、學習根據(jù)已有條件尋找不一個數(shù)多1和少1的數(shù)。
3、通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣，在游戲互動中學習。
活動準備：
圖畫紙若干、禮花視頻和范畫、排筆刷、水粉顏料。
活動重點：
享受創(chuàng)作的趣味性，感受禮花在夜空中綻放的美。
活動難點：
能用鮮艷的蠟筆描畫、組合、重疊長短不同的線條，并運用蠟筆和排水畫進行創(chuàng)作。
禮儀教育要點：
學會合作，團結(jié)小朋友。
活動過程：
一、復(fù)習倒數(shù)**數(shù)學說順倒數(shù)，引出主題。
師：今天老師要跟小朋友玩?zhèn)€小游戲，教師組織幼兒玩順倒數(shù)的游戲。
要求：我說倒數(shù)，小朋友們就說順數(shù)。
二、創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒興趣，理解相鄰數(shù)的關(guān)系。
師：今天我們來猜一個有趣的謎語，看看誰猜的最快?
師：說它像花不是花，用火點燃它才開，五光十色真美麗，大人小孩都愛它。猜猜是什么?
2.通過身體表演禮花綻放的模樣，欣賞視頻禮花，感受禮花在夜空中綻放的美。
師：你們猜的真準確。你們想扮演禮花嗎?
師：你們表演的禮花真棒，那誰知道什么時候燃放禮花呢?你見過的禮花是什么樣子的?
教師。
總結(jié)。
：我們看到了五顏六色的禮花，它們再夜空中千變?nèi)f化、形態(tài)各異，有的閃閃發(fā)光像夜空中得星星，有的無光十色像天邊的彩虹，有的像城市中的霓虹燈，真的非常美麗。
3.引導幼兒觀察欣賞禮花的圖片和范畫。
師：這么漂亮的禮花，你們想畫嗎?
4.引導幼兒在觀察禮花圖片中理解創(chuàng)作禮花的方法。
師：先用蠟筆畫好禮花，為了使禮花在夜空中閃閃發(fā)亮，老師教小朋友用黃色的蠟筆再禮花的花心和禮花的四周畫出點點。
用什么顏色來表現(xiàn)夜空呢?
很好，下面就請小朋友用你們說的顏色試一試。
怎樣來做呢?
5.幼兒創(chuàng)作，教師指導。
師：先想一想你要畫什么樣的禮花，有了自己的想法，準備好自己的蠟筆，老師為你們顏料，趕快去試一試吧!
一、教材概述。
本主題針對《專題教育》開展的研究性學習活動。
本主題的內(nèi)容源自教材又在教材的基礎(chǔ)上進行了拓展，針對學生身邊的青少年違法犯罪和不法侵害問題，設(shè)計了兩個任務(wù)：青少年人違法犯罪現(xiàn)狀及原因，青少年人受到的不法侵害及面對不法侵害的態(tài)度。要求學生在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，寫出調(diào)查報告，并提出合理建議。
二、學習目標分析。
1.知道不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪;。
4.能夠樹立自我保護意識，運用法律同違法犯罪行為作斗爭。
三、學習者特征分析。
1.青少年的學生，開始有主見，但往往看問題又很片面。
2.青少年的學生情緒不穩(wěn)定，做事易沖動。
3.青少年的學生易受環(huán)境的影響。
四、
教學。
策略選擇與設(shè)計。
本次教學活動采用自主探究策略，學生通過調(diào)查研究以及必要的信息技術(shù)幫助進行自主探究，充分發(fā)揮他們的自主能動性，教師是引導者;教學活動之前的問題設(shè)置，任務(wù)要明確;提前向?qū)W生呈現(xiàn)評價學習活動的量規(guī);在活動過程中提供必要的指導和幫助。
五、教學資源與工具設(shè)計。
1、人教課標版《專題教育》教材。
為本單元學習而設(shè)計的主題探究課件。
提出問題：
資料顯示，近年來全國青少年犯罪已占到全國刑事犯罪總數(shù)的70%，其中15-16歲少年犯罪又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上，整個青少年犯罪中，18歲以下青少年犯罪達80%以上。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的前途和命運。
青少年正處于人格重建和心里極易扭曲的青春危險期，不良的心理如果不及時的矯治，就會形成心理障礙，而變態(tài)心理影響了健康人格的形成，甚至直接誘發(fā)犯罪。
另一方面，侵犯青少年合法權(quán)益和破壞青少年成長環(huán)境的違法犯罪也呈增長趨勢。青少年特別是在校學生是弱勢群體，他們往往容易成為犯罪分子侵害的對象，因此，青少年不僅要懂法、守法，還要懂得用法律武器維護自己的合法權(quán)益，提高自我防范能力，成長為具有良好法律素質(zhì)的合格公民。
所以，我們希望同學們多了解一些法律常識，知道哪些行為是觸犯法律的違法犯罪行為，知道法律為了保護青少年的健康成長做出了哪些規(guī)定，知道如何依法維護自己的合法權(quán)益。
針對上述的問題，設(shè)計了《法律伴我成長》的主題探究活動。
任務(wù)動員：
1.交待本主題探究活動的目的、內(nèi)容。
2.明確任務(wù)、要求：
任務(wù)：
查閱資料，了解本縣青少年違法犯罪現(xiàn)狀及原因，并總結(jié)出較常見的違法犯罪類型和方式。
調(diào)查本校學生是否存在這些可能導致違法犯罪的不良心理或行為，從具體個案入手，調(diào)查產(chǎn)生此心理或行為的深層原因。提出預(yù)防青少年犯罪的合理化建議。
寫出調(diào)查報告。
制作匯報課件。
任務(wù)：
從本校學生入手，調(diào)查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害。
自行設(shè)計調(diào)查表，了解同學們在受到非法侵害時的態(tài)度和反映。
針對發(fā)生在未成年人身上的比較常見的侵害行為進行分析，總結(jié)出未成年人在維護自己合法權(quán)益方面存在的問題，并提出對策。
寫出調(diào)查報告。
制作匯報課件。
3.教師提供視頻資源、與本探究活動相關(guān)的網(wǎng)址。
4.教師輔導調(diào)查采訪的技巧和方法。
技巧包括：采訪時機和場合的選擇，提問的基本要求，提問的方式方法，善于觀察與傾聽，注意材料的核實。
方法包括：口頭采訪、座談采訪、電話采訪、隱性采訪、網(wǎng)上采訪等。
5.教師輔導調(diào)查報告的撰寫方法。
調(diào)查研究：
教師活動：
1.教師查詢關(guān)于法律的網(wǎng)站，下載必要的資料。
2.教師制定對學生學習進行評價的維度及評價量規(guī)框架。
3.預(yù)計教學過程可能出現(xiàn)的問題，準備應(yīng)對策略。
4.與學生保持密切聯(lián)系，通過各種方式對學生的探究過程予以指導。
學生活動：
1.學生通過互聯(lián)網(wǎng)和其他多種渠道搜集未成年人違法犯罪的相關(guān)資料、案例及保護自己合法權(quán)益的資料、案例和相關(guān)法律條文。比如上網(wǎng)查閱資料，到當?shù)厮痉C關(guān)采訪，尤其是少年法庭的協(xié)助可以使我們獲得更多的資料。
3.調(diào)查本校學生不良心理或行為時，先通過學校教導處、班主任了解概況，知道學生中主要存在的問題。然后選取比較典型的問題，采訪學生或老師，挖掘出現(xiàn)這些問題的根源。
4.設(shè)計調(diào)查問卷時要事先了解情況，做到有的放矢，真正掌握學生不能依法維護自己權(quán)益的比例和原因。
5.完成調(diào)查任務(wù)后，根據(jù)調(diào)查筆記撰寫調(diào)查報告。調(diào)查報告要從實際的調(diào)查結(jié)果出發(fā)，數(shù)據(jù)、事例應(yīng)真實可信。在此基礎(chǔ)上，各組對這些現(xiàn)象統(tǒng)計、分析，并深入思考、集思廣益，表明本組的觀點，為解決這些問題提出切實可行的方法或?qū)τ嘘P(guān)部門的建議。
交流匯報。
1.教師先講明匯報的注意事項，包括時間。
2.主持人可以由學生擔任。
3.學生分組匯報，在交流會上扼要介紹調(diào)查報告的主要內(nèi)容，并回答師生評委和其他同學就調(diào)查報告所提出的問題。
4.兩組分別向師生組成的評委會提交調(diào)查報告，評委會從報告的材料、數(shù)據(jù)、采訪范圍、觀點等各個方面進行評價。
5.教師對每組的表現(xiàn)給予一個總結(jié)和評價。然后用10分鐘左右的時間把整個主題的內(nèi)容再整理一遍，進行一個歸納總結(jié)，讓學生的思路更清晰。
六、教學評價設(shè)計。
各組根據(jù)交流會的意見、建議，修改、補充、完善調(diào)查報告，在廣播或宣傳欄中向全校師生公布，引起大家的警醒。
評價的維度：學生課前搜集材料和信息的投入程度;學生探究水平，小組合作精神，表達交流的能力;調(diào)查報告的完成情況;情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
小組成員分工表:。
組別探究任務(wù)。
組長小組成員。
分工情況：
成員調(diào)查情況說明：
進度安排：
成員收獲自評：
小組匯報量化評分表。
項目1分2分3分4分5分。
收集信息情況沒有收集與主題相關(guān)的資料。收集與主題相關(guān)的資料很少。收集了一些與主題相關(guān)資料。收集了較多與主題相關(guān)資料。收集了很多與主題相關(guān)的資料。
調(diào)查情況范圍小，不深入。范圍較小，不深入。范圍一般，不夠深入。范圍較廣，有一定深度。范圍廣，調(diào)查深入。
調(diào)查報告條理不夠清晰，數(shù)據(jù)、事例不夠翔實，觀點不明確，解決方法可行性小。條理較清晰，數(shù)據(jù)、事例較翔實，觀點不明確，解決方法可行性小。條理清晰，數(shù)據(jù)、事例較翔實，觀點不夠明確，解決方法有一定的可行性。條理清晰，數(shù)據(jù)、事例翔實，觀點較明確，解決方法有一定的可行性。條理清晰，數(shù)據(jù)、事例翔實，觀點明確，解決方法有一定的可行性。
完成所有工作情況未按時完成大部分完成按時完成能提前完成提前完成，且質(zhì)量較高。
注：計算總分時，可以按照以下比例：完成者和同學的評分各占20%，評委會的評分占60%。
七、總結(jié)和反思。
通過本次主題班會的舉行，使同學們既學到一些關(guān)于法律常識和自我保護的知識，又受到了很好的思想教育。廣大同學都紛紛表示要對照自己的思想和行為認真反思，努力規(guī)范自己的言行，徹底革除不良習氣，爭做學法、守法、護法的文明學生。
活動一：集體舞《快樂圓舞曲》。
活動目標：
1、在熟悉音樂結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學習蹉步動作，完整合拍地隨音樂舞蹈。
2、利用已接觸過的簡單動作來提示新學習的舞蹈動作。
3、注意避免在蹉步移動時拉倒舞伴和被舞伴拉倒。
活動準備：
手腕花、磁帶、錄音機。
活動過程：
一、復(fù)習準備性律動。
1、幼兒坐成圓圈，右手套花環(huán)，坐在椅子上復(fù)習準備性律動。
2、站成單圈，加入轉(zhuǎn)身、拍手動作，再次復(fù)習律動。
二、學習蹉步動作。
1、教師示范蹉步移動動作。
2、練習隨音樂的蹉步移動。
3、聽音樂完整練習a段動作，理解準備動作將會怎樣提示舞蹈的動作方向。
4、兩兩結(jié)伴，探索擊掌和對轉(zhuǎn)方式。
三、完整隨音樂舞蹈。
1、隨音樂將動作完整練習。
2、加入姿態(tài)的要求完整練習。
活動二：打擊樂《解放軍進行曲》。
活動目標：
1、在學會旗操的基礎(chǔ)上，學習用圓舞板、小鈴、鈴鼓等樂器演奏《解放軍進行曲》。
2、根據(jù)旗操的動作、節(jié)奏型拍出節(jié)奏，探索大鼓的配器方案。
3、向解放軍學習，能以飽滿的精神參加活動。
活動過程：
一、聽樂曲《解放軍》進行曲。
1、今天，我請大家聽一首曲子，一邊聽，一邊想，這是什么人在做什么事情?
2、解放軍是怎么走的?
3、在教師帶領(lǐng)下，集體復(fù)習旗操。
4、轉(zhuǎn)換節(jié)奏型。
5、老師做旗操動作，幼兒拍手轉(zhuǎn)換節(jié)奏。
二、使用樂器，幼兒看指揮練習。
1、學習看老師的指揮。
2、第一段齊奏，第二段看老師指揮分組演奏。
3、小結(jié)幼兒演奏情況，引導幼兒解決困難之處。
4、出示大鼓，探索應(yīng)該加在什么位置上。
5、集體練習聽音樂拍大鼓節(jié)奏。
6、請幼兒演奏大鼓，其余幼兒看指揮演奏樂器。
7、出示指揮棒，全體。
幼兒起立模仿軍樂隊演奏。
活動三：歌曲《兔子和狼》。
活動目標：
1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上，學習邊唱邊表演。
2、根據(jù)故事情節(jié)，在集體討論中提煉、填充歌詞。
3、體驗接納與被接納的快樂。
活動過程：
一、傾聽故事，了解故事內(nèi)容。
1、教師講述故事。
2、通過提問，回憶熟悉故事內(nèi)容。
二、傾聽旋律，提煉歌詞，詞曲匹配。
1、傾聽琴聲，了解旋律。
2、幼兒隨較慢的琴聲嘗試自己編歌詞。
3、師生共同提煉歌詞。
4、教師表演，幼兒唱歌。共同邊唱邊表演。
三、邊唱邊表演，體驗接納與被接納的快樂。
1、分角色表演歌曲。
2、小結(jié)相互接納的好處。
活動四：樂律活動《捉螃蟹》。
活動目標：
1、隨音樂合拍地做出舞蹈、吐泡泡、撓癢癢的動作。
2、知道音樂變化的時候教師和同伴的體態(tài)可以提示自己做出音樂匹配的動作。
3、在做螃蟹橫行、躲藏的動作時不影響同伴。
活動過程：
一、導入活動。
1、今天，我們要玩一個有趣的游戲，這個游戲講的是一個小動物，是誰?
2、它有好多好多的腳?是誰?
二、師生共同創(chuàng)編，學習游戲動作。
1、創(chuàng)編、學習螃蟹手腳跳舞的動作。
2、創(chuàng)編、學習螃蟹橫行、吐泡泡的動作。
3、創(chuàng)編、學習螃蟹撓癢癢、舞蹈的動作。
4、在老師的帶領(lǐng)下，完整聽音樂學習。
三、探索幼兒規(guī)則。
1、傾聽、捕捉音樂，創(chuàng)設(shè)游戲情景。
2、共同討論，確定游戲規(guī)則。
四、聽音樂游戲。
1、了解在動作轉(zhuǎn)換時可以提示自己動作的方法。
2、隨音樂游戲，注意不碰撞同伴。
六、帶領(lǐng)幼兒隨音樂舞蹈若干遍。
設(shè)計活動方案。
如何策劃班級活動方案篇九
活動目的：本次京劇文化體驗活動可以豐富外交官的在京生活，增進他們對中國國粹藝。
術(shù)的理解和認同。
烘托出古色古香的藝術(shù)欣賞氛圍。）。
參加人員：
1、嘉賓其家屬朋友們，視報名人數(shù)而定。
2、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗且英文表達流利，對京劇有一定了解。能夠。
調(diào)動活動氛圍，有場面控制能力，可以把握好各個環(huán)節(jié)的時間、節(jié)奏。
3、外籍男主持人一名：格法。格法學習京劇已有21年歷史，他熟練的英語。
和外籍面孔容易獲得外國人的熟悉感和親近感，同時能從局外人的視角來解讀中國京劇文化，其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場，然后配合女主持人進行接下來的主持活動。
4、其他參加表演的京劇演員。
5、中國戲曲學院陪同觀看演出的學生。學生人數(shù)根據(jù)場地大小而定，在十。
幾人到200人之間，不宜過多。因在演出過程中需要一些學生來喝彩和參加互動。
活動收費：所有外交官及其家屬朋友均是免費參加，亦不向報名陪同觀看演出的學生收取任何費用。
二、具體活動步驟。
（一）提前通知表演日期及相關(guān)準備工作
2、邀請函中附贈介紹京劇文化的精美英文小冊子，圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國人看戲的習慣等。精美的小冊子既可以激發(fā)老外們的了解興趣，使他們帶著好奇與問題參與到活動中，同時提前的知識預(yù)習也能增加其在活動中的熟悉感和理解力，迅速融入活動中。（如中國人品茶看戲、拍手叫好等習慣等。）。
3、項目專員需在陪同外賓前來參加活動的路上或開場前以聊天的方式對上述內(nèi)容做一簡單的介紹，以避免一些外國人由于提前沒有做準備而對文化差異感到生疏不適。
引起的尷尬場面。
（二）活動內(nèi)容安排：
1、開場（5分鐘）。
觀眾落座后，女主持人出場，用流利的英語對參加活動的外賓表示歡迎，介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠的世界影響力，并用生動好奇的口氣引出將要出場的“洋猴王”格法。
2、節(jié)目：《大鬧天宮》演員：格法（5分鐘）。
從32歲飄洋過海、零基礎(chǔ)學習漢語和京劇，到如今的年過半百成為赫赫有名的“洋猴王”，格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國京劇迷，他對京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動了無數(shù)中外年輕人。從石猴出世、到菩提學藝到大鬧天宮，格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國際京劇票友大賽最高獎“金龍獎”，其所扮演的美猴王惟妙惟肖，不僅受到國外觀眾的推崇，而且在動作、念白、唱腔和打戲上也受到中國戲迷們的認可和贊許。
5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點選取美猴王鬧天宮片斷，包括偷桃、喝酒、武打、揮舞金箍棒等各項精彩看點，其生動豐富的表情、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語言的隔閡，印入外國觀眾的內(nèi)心。
3、互動環(huán)節(jié)（15分鐘）。
女主持人上場，先跟觀眾進行簡單的互動，使現(xiàn)場的活動氣氛達到高點（此時格法可稍稍休息）。主持人宣布每位上臺互動的來賓可獲得美猴王紀念品一份，鼓勵外國來賓積極上臺進行互動。格法將一邊講解一邊為大家做示范，解釋每個動作的含義和要領(lǐng)。之后各個新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學到的動作片段。
4、表演京劇串燒（20分鐘）。
首先，以唱功為主的《說唱臉譜》（于魁智）（2分鐘）。在于老師演唱的同時，屏幕上將滾動出英文字幕以助于理解。選取《說唱臉譜》，一方面因為外交官們已對京劇臉譜已有所熟悉，以京劇唱腔展現(xiàn)出來的臉譜戲更加富有意義和震撼力，另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊。
其次，以演技細節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》，通過女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情，形象地把故事發(fā)生的地點、時間都交代得清清楚楚，讓外國人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義。(8分鐘)。
最后，《霸王別姬》武戲片段。（10分鐘）《霸王別姬》早在20世紀90年代通過電影形式早已被海外觀眾所熟知，而來華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢？精美絕倫的舞劍片段將使老外們領(lǐng)略中國女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力。
5、京劇寫真與自由提問：（30分鐘）。
京劇寫真：
邀請感興趣的外交官們到后臺親身體驗畫臉譜、著戲服的獨特魅力。后臺化妝間為各位外賓們準備各色各樣的花旦、小生、畫臉等造型，項目專員可為其講解各個角色的特點，讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹、勾臉描眉，鳳冠、霞披、道具“頭面”，還有京劇的“勒頭”、“貼片”，化妝師可以邊裝扮“洋美人”，邊對各種配飾進行講解，項目專員在一旁翻譯，讓外賓們在親身文化體驗中領(lǐng)悟到京劇的博大精深。
外交官亦可反串角色，項目專員可向其解釋在中國古代由于女子社會地位底，沒有資格登臺演出，故花旦角色由男子扮演，可鼓勵男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色。
后場配有五位左右專業(yè)老師，在洋演員們精心裝扮后，對其動作、神態(tài)等進行指導，初步學習即可。
自由提問：
與此同時，一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過的演員們進行提問，亦可進行同臺互動，邀請學生與外交官一起在臺上學習各種步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戲”展示（15分鐘）。
頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”，在身段老師的指點下，翹起蘭花指、邁開小碎步緩緩登場，于此同時，揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關(guān)羽也將同臺競技，將舞臺氣氛推至高潮。
7、合影留念、卸妝及自由支配時間（20分鐘）。
三、人員具體分工：
拍照：一名。
攝像：二至三名，分別立于不同角度拍攝。
主持：兩名。
物品采購及物資準備：一名。
化妝師：八到十位。
燈光師：一名。
項目專員：視報名參加活動的外賓人數(shù)而定。
記者：一名，負責記錄和后期撰稿。
四、事前所需物資：
瓜子、茶水、糕點、糖果等。
十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭。
五、后期。
1、活動結(jié)束后向每位外賓贈送紀念品一份，凡是上臺參與互動的每位中外來賓。
均可領(lǐng)取美猴王紀念品一份。
2、后期我們將我們所拍攝下來的精彩寫真及合影制成相冊，將所錄視頻進行剪輯加工，送給各位前來的外交官，留作紀念。
3、對中國戲曲學院的老師同學們表示感謝。
4、撰寫本次活動的稿件并發(fā)表于《北京漢語網(wǎng)》。
如何策劃班級活動方案篇十
秋冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案?，F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度。
消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責任人的責任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查。
1、排查時間：-月-日—-月-日。
2、排查部位：教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
3、排查內(nèi)容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
4、排查要求：學?；馂?zāi)隱患排查實行派查、落實責任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排。
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃，演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設(shè)兩個主題，一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”，另一個是“長大我也要當消防員”。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結(jié)。
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于-月-日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。
如何策劃班級活動方案篇十一
一、指導思想:。
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:。
1、時間:4月25日~5月2日。
2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室。
3、參加對象:全體教師和幼兒。
4、活動負責人：年級組長、各班班主任和任課教師。
三、活動內(nèi)容:。
(1)園內(nèi)活動。
活動之一：穿衣服、疊被子比賽。
先在各自班內(nèi)進行，每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。
活動之二：給小樹花兒澆澆水。
教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木。
活動之三：園內(nèi)撿垃圾。
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動之四：慶“五一”講故事古詩背誦比賽。
讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動最光榮的意義。
活動之五：:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
(2)園外活動。
活動之一：慶五一繪畫比賽。
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學來在園里進行參賽。
活動之二：分享游玩的快樂。
鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三：幫爸爸媽媽做一件事情。
如：收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的。
四、注意事項:。
1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
如何策劃班級活動方案篇十二
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“第四屆大學生素質(zhì)拓展節(jié)閉幕式方案”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
2、活動背景。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
4、活動時間。
列出活動舉辦時間，必要情況要寫詳細各個階段對應(yīng)的時間段。
5、活動地點。
活動舉辦地點選擇合理，并確認活動舉辦當天此場地可以借用。
6、主辦方、參與人員等。
可注明組織者、參與者范圍或人員、嘉賓參與，必要的話還需要活動顧問等。
7、活動開展。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要書面化些，要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入表格、統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、秩序維持、衣著、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
8、人員安排。
可由活動進程安排跟進人員，也可根據(jù)各項任務(wù)分配人員，任務(wù)分配盡可能詳盡，以免發(fā)生權(quán)責不明確導致事情沒有及時做好。一項任務(wù)若安排給一個團隊（部門），要定好負責人以及聯(lián)系方式。推薦使用表格的方式。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。經(jīng)費預(yù)算計算好后若數(shù)目較大，還需要跟學工部或團委指導老師申請。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
活動進行中需注意的問題，遇到什么問題與誰聯(lián)系等等都可在此部分列出。
11、策劃單位、時間。
在方案最后右下角要注明策劃單位和時間。
標題宋體3號正文宋體5號。
如何策劃班級活動方案篇十三
一、活動的生成：
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的'力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動內(nèi)容：
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話：“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
6、曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
如何策劃班級活動方案篇十四
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務(wù)，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動地點：本校內(nèi)。
五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容。
1、向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。阜陽師范學院信息工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協(xié)獲得任何報酬。
活動背景：
作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學生應(yīng)該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
一、二、1985年x月x日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于20xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年x月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：老校區(qū)西清苑門前、學校南門前，新區(qū)食堂及校門前。
老校區(qū)負責人：
新校區(qū)負責人：
五、活動步驟：
(一)前期準備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計宣傳板利用現(xiàn)有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區(qū)也加大宣傳力度;。
設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考其他。
4.在校園網(wǎng)上發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;。
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;。
7.為捐書者準備小紀念品若干如特制的書簽，愛心勛章等;。
(二)活動實施：
4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到教育部門下受助學校。
(三)注意事項：
1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;。
2.新校區(qū)與老校區(qū)的協(xié)調(diào)。
3.圖書的管理和保存;。
6、關(guān)于圖書托運，要事先找好運輸公司;。
7.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
六、活動預(yù)算：
橫幅2條xx元/條。
宣傳板2塊xx元/塊。
海報(a3紙張)元/份。
宣傳單(a4紙張)元/份。
書籍募集明細表(a4紙張)元/份。
紀念書簽200份由zanzh費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給。
合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。
七、預(yù)計影響：
1、預(yù)計募書500本左右，為農(nóng)村中小學提供可貴的精神食糧;。
2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
如何策劃班級活動方案篇十五
一、活動的目的及意義：
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象：20xx級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學。
三、活動時間：20xx年11月11日。
四、活動地點：e311。
五、活動流程：
1、前期準備：
1)、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務(wù);。
2)、班級準備演出節(jié)目，并且進行排練;。
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;。
4)、,團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場;。
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。
b、組織方案：
總負責人：陳星如、郭進秋。
策劃人：邱雪慶、郭進秋。
現(xiàn)場紀律：張琪、劉杰。
現(xiàn)場清理：班委、自愿者。
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤。
記錄人：涂萱。
6)、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰。
插板、冰塊、盆子、場地——楊界宋詩瑤。
歌曲收集及制作——陳星如。
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯張琪。
照相機——曾璐。
音響、話筒、地毯的借還——唐浩。
投影儀的借還——王程遠。
小游戲問題——郭進秋。
床上書桌的借還——吳波。
7)11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成;。
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;。
2、活動中期：
1)11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;。
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋。
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠。
氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤。
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯涂萱。
飲食的準備——邱雪慶。
插板，彩燈的布置——楊界陳星如。
2)6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程：
·開場白，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始;。
·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數(shù);。
海選：5對選手搶唱8首歌，分數(shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對;。
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;。
為獲勝者頒發(fā)獎品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”;。
游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內(nèi)(2分鐘)，猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當題不給分。
誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他(她)出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數(shù)。
具體人員安排：
記分員——涂萱呂長遙。
道具準備，獎懲執(zhí)行——黃拯。
照相——曾璐宋詩瑤。
3)結(jié)束：合唱《朋友》。
3、活動后期：
1)活動結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期;安排好同學出教學樓，避免發(fā)生意外事故。
3、發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實施。
2、20xx級中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應(yīng)事先向負責人請假。
3、活動意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費預(yù)算。
項目。
單價(元)。
數(shù)量。
小計(元)。
備注。
氣球。
10.00。
4袋。
40.00。
粉紅為主。
便利貼。
4.00。
3個。
12.00。
三種顏色。
記號筆。
2.00。
3支。
6.00。
黑
繩子。
2.00。
2卷。
4.00。
膠布。
2.00。
2卷。
4.00。
飲食。
/
/
200.00。
瓜子花生飲料。
租金。
300.00。
音響。
彩燈。
7.00。
6卷。
42.00。
紙杯。
6.00。
2袋。
12.00。
彩帶。
3.00。
8個。
24.00。
熒光棒。
30.00。
1盒。
30.00。
花生。
1袋。
獎品。
150.00。
應(yīng)急資金。
100.00。
總計。
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