演講稿是一種書(shū)面表達(dá)形式，用來(lái)向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該注意什么，以吸引聽(tīng)眾的注意力？以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文可以給你一些啟示，幫助你寫(xiě)出一篇精彩的演講稿。大家一起來(lái)看看吧！
善良的演講稿教師善良的演講稿篇一
尊敬的xx：
“人之初，性本善。”每一個(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是善良天真的。在漫長(zhǎng)的`人生路上，我們要永保善良之心。
要想一路走來(lái)做一個(gè)善良的人，在我看來(lái)，需要做到以下幾點(diǎn)。
首先要做一個(gè)有孝心的人。句俗話說(shuō)得好：“百善孝為先?！痹谖覈?guó)的傳統(tǒng)文化中，孝順從古至今，都是被人十分看重且宣揚(yáng)的。諸如流傳至今的臥冰求鯉、扼虎救父、羊羔跪乳，這些關(guān)于孝道的故事和寓言都向我們展示著孝道的意義。要想做一個(gè)有孝心的人，我們要從小做起，從一點(diǎn)一滴做起。首先要體會(huì)到父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育我們的不易，對(duì)，我們要心懷感恩之心。父母把我們帶到這個(gè)世界，將我們養(yǎng)育成人，千辛萬(wàn)苦的為我們付出……這些都不是他們理所當(dāng)然要做的事，他們只是希望自己到老來(lái)有一個(gè)依靠。所以我們要回報(bào)他們，讓父母每天有一個(gè)好心情。在他們心情不順時(shí)，不要與她們拌嘴，每天用笑臉面對(duì)父母，盡自己最大的努力讓他們開(kāi)心，不要讓他們失望。我們并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事，一個(gè)小小的舉動(dòng)就足矣啦。
我們還要注意在生活中隨時(shí)行善。我們都明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這一句古語(yǔ)，所以我們要樹(shù)立正確的觀念，不要認(rèn)為我們要做出多大的舉動(dòng)才叫行善。攙扶老人過(guò)個(gè)馬路，主動(dòng)撿起地上掉落的垃圾，給路邊乞討的老人一兩枚硬幣，及時(shí)幫助有需要的同學(xué)，在與人交往時(shí)真誠(chéng)相待、言語(yǔ)和藹，這些都是善?！安环e硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！边@句話運(yùn)用在這上面來(lái)說(shuō)也是一樣。一個(gè)人要是不從小的事情開(kāi)始善良，不從心底里善良，那么他也不會(huì)在更大的事情上表現(xiàn)出善良，就無(wú)法成為一個(gè)真正善良的人。
最后，我們要找到一個(gè)正義、善良的朋友。俗話說(shuō)得好，“跟著蜜蜂找花朵，跟著蒼蠅找?guī)??！蔽覀兪窃鯓右粋€(gè)層次，有很大一部分的原因取決于你身邊的人的層次。如果我們身邊的人都是低素質(zhì)的話，那么自然我們也不會(huì)好到哪里去。但如果我們身邊有善良的人，我們也會(huì)受其感染，所以我們要擦亮眼睛，謹(jǐn)慎擇友。
一路善良，關(guān)鍵在于我們能不能在行動(dòng)上持之以恒，不忘初心。
善良的演講稿教師善良的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
善良是黑夜的月光，給夜行的人照亮前行的路;善良是寒冬的暖陽(yáng)，給寒冷的人些許溫暖的光;善良是酷暑的'微風(fēng)，給悶熱的人一絲期待的涼。下面是做一名善良的人發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
我的理解是善良不是懦弱，善良不是無(wú)能，善良不是懦弱。善良是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種高尚的靈魂，一種可貴的品質(zhì)。這不是平時(shí)看到的一條咆哮之路，這是危難時(shí)刻伸出的援助之手，這是對(duì)弱者的同情和幫助。
說(shuō)到這，我想問(wèn)學(xué)生:你是一個(gè)善良的人嗎?自我感覺(jué)良好的請(qǐng)舉手。不要看別人?？粗液臀业难劬Α?/p>
老師也會(huì)為你的`善良感到驕傲。因?yàn)槲艺J(rèn)為，所有的好人都是好人，我們應(yīng)該為身邊有這么多好人感到高興和自豪。
聽(tīng)著同學(xué)們響徹云霄，鏗鏘有力的回答，老師感到欣慰。如何做一個(gè)善良的人?讓我們從日常生活開(kāi)始:。
1.不要欺負(fù)人，不要做奴隸。不要在弱者面前卑躬屈膝，也不要在強(qiáng)者面前卑躬屈膝。
2.當(dāng)你遇到需要幫助的人時(shí)，做你該做的，不要害羞。
3.當(dāng)有太多東西看不下去的時(shí)候，就回答它或者伸出你的手。你必須從心底里表現(xiàn)出我們的正義感。
最后，我想告訴同學(xué)們，自古以來(lái)，惡是不可戰(zhàn)勝的，不要害怕什么，只要我們能保持心底的那種善良，你就會(huì)充滿正義的力量!
善良的演講稿教師善良的演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
雖然我們無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但我們能夠做一朵飄逸的白云；雖然我們無(wú)法擁有遼闊的大海，但我們能夠做一條清幽的小溪；雖然我們無(wú)法擁有廣闊的草原，但我們能夠做一塊執(zhí)著的綠茵；雖然我們沒(méi)有美麗的面龐，但我們能夠讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。
在歷史的長(zhǎng)河中，在這十幾個(gè)春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計(jì)其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而，永遠(yuǎn)刻在我心里的還是那個(gè)萍水相逢·曾素不相識(shí)的陌生人。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個(gè)小山村都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹(shù)木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫(huà)?。?/p>
我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買(mǎi)回來(lái)的小狗狗不見(jiàn)了。一時(shí)之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。
在這大雪紛飛的天氣里，我獨(dú)自一人在山間行走。爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢？這么冷的天不會(huì)把小狗給凍壞了吧？小狗狗到底會(huì)跑哪里去了呢？一想到那里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時(shí)流下的眼淚提醒我還活著。
在我感到絕望的時(shí)候，隱約聽(tīng)到了狗的叫聲，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找。最終，我找到了它。在它旁邊，還有一個(gè)美麗的小女孩。這個(gè)女孩把衣服脫了下來(lái)，包在了小狗的身上，使它不會(huì)感到寒冷。
而這個(gè)小女孩呢？手已經(jīng)凍僵了，嘴巴也一向在抖動(dòng)，可是看到了我，她還是笑了！她的嫣然一笑，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來(lái)，這是感動(dòng)的淚水，這同樣是善良的魅力！
小溪之所以能流向大海，是因?yàn)橛兄鴪?zhí)著的精神；大海之所以廣闊無(wú)比，是因?yàn)槟苋菹旅恳粭l溪流；人性之所以美麗，是因?yàn)橛兄活w善良的心！期望我們的社會(huì)人人都能有一顆善良的心，去融化冬天的冰雪，去構(gòu)建和諧的社會(huì)。讓善良的魅力永遠(yuǎn)綻放著光芒吧！
善良的演講稿教師善良的演講稿篇四
尊敬的xx：
善良，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人，才是一個(gè)好人，一個(gè)受人尊敬和喜愛(ài)的人。
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待自己。善待自己，是對(duì)自我的一種提升，是對(duì)愛(ài)你的人的一種安慰，虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說(shuō)：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳融，相輔相成?！弊屪约旱纳罾锒喑錆M一些善，讓自己多一點(diǎn)情趣，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约?，才能讓別人也感受到善，比爾蓋茨在取得巨大成功之后開(kāi)始隱退，專(zhuān)心做慈善，休閑放松，安度晚年，而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息，懂得善待自己，把生活當(dāng)做一種樂(lè)趣的人，才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容，則就做不到這一點(diǎn)。
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心，關(guān)注他人的人，才會(huì)根據(jù)他人的情況施出自己的愛(ài)心或幫助，善待別人。正如盧梭所說(shuō)：“慈善的行為比金錢(qián)更能解除別人的痛苦?！笨梢?jiàn)慈善的重要性。羅斯福年輕時(shí)，曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里工作。農(nóng)場(chǎng)主是個(gè)刻薄又吝嗇的人，平時(shí)工作屢屢對(duì)羅斯福吹毛求疵。一次，農(nóng)場(chǎng)主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng)，農(nóng)場(chǎng)主面臨破產(chǎn)，借不到錢(qián)，無(wú)奈來(lái)找他，而羅斯福思索一番終是借了錢(qián)給他。關(guān)心他人，從始至終，不會(huì)因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài)，不冷眼旁觀，都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，即使很小的事情。
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待社會(huì)，我們每個(gè)人都是社會(huì)中的個(gè)體，組成社會(huì)的部分，善待社會(huì)中的弱勢(shì)群體，不僅為自己積德行善，更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰(shuí)都愿意生活在一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的和諧社會(huì)里，不要去嘲笑那些需要幫助的人，他們就生活在我們的身邊，有位著名作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣(mài)筆小販一元錢(qián)，結(jié)果走了幾步又覺(jué)得不妥，回來(lái)拿了一支筆再走。若是直接給小販錢(qián)，則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán)，必定會(huì)使其難受——而慈善是不會(huì)讓人難受的。因此拿走了他的筆，就當(dāng)是為他做了一次生意。這，便是善待社會(huì)。
只有堅(jiān)守善良的人，生而為人，才不會(huì)遺憾。愿每一位朋友都能做一個(gè)善良的人。
善良的演講稿教師善良的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
一生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法：
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過(guò)了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái)，才彼此坐下談話，諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。
三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在；每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。
演講完畢，謝謝大家！
善良的演講稿教師善良的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
善良是種子，在沉寂的黑暗中萌發(fā)生命的希望;善良是太陽(yáng)，在嚴(yán)酷的.寒冷中散發(fā)人性的溫暖。善良是光，是熱，如同火炬般鼓舞人心。
在都市混凝土的冷漠光輝中，善良又有幾許存在的印記呢?
幾天前，我在報(bào)紙上看到這樣一則消息，一名女子在路上丟失了一只價(jià)格昂貴的手機(jī)，遍尋無(wú)果后，只好向警察求助。警察對(duì)她說(shuō)：“你在這等著，我?guī)湍阏??！睅讉€(gè)小時(shí)過(guò)去了，就在這名女子快要絕望之際，警察竟然拿著她的手機(jī)回來(lái)了。原來(lái)他挨家挨戶地問(wèn)了附近所有的住戶，最終打聽(tīng)到了手機(jī)的消息。
于是我又聯(lián)想到最近的“最美媽媽”事件，一個(gè)母親冒著折臂的危險(xiǎn)，用雙手接住十樓墜下的與其毫無(wú)血緣關(guān)系的女童，這件事震撼了全國(guó)。事情發(fā)生的一剎那，她作為一個(gè)平凡的百姓，沒(méi)有絲毫猶豫，伸出雙臂，將生的希望給了那名女童。
我著實(shí)被這樣一個(gè)真實(shí)的宛若童話的故事感動(dòng)，一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠，令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量，無(wú)論那名警察還是那名“最美媽媽”，他們都具備這樣的力量。善良的面前，平凡和陌生都不是阻礙。善良的魅力，在于它有生根發(fā)芽的能力：兩個(gè)真實(shí)的事例讓我清楚地感受到，如今社會(huì)中，善良還是存在的，它生活在每一個(gè)普通人的心中。
善良的魅力，使平凡的人格變得偉大而崇高。
善良的演講稿教師善良的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冰雪靜靜地躺在地上，一股春分吹過(guò)，它融化了，融化成了水消失在濕暖中。我一直堅(jiān)信，我的善良像春風(fēng)般可以感化他人，卻未曾想到，那一次溫暖的笑容把我融化了。
在我的心中，總認(rèn)為她是最嚴(yán)厲的，雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，可她的嚴(yán)厲讓我無(wú)法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。
最終我還是下了決心，給她吧。我消磨著時(shí)光，表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動(dòng)，我又遐想著我給她藥時(shí)我的表情如何。還是挨到了下課，鈴聲像甘泉一樣響起，我迫不及待地從包里掏出一包藥，看清“苦甘顆?！保恢峭榈牧α?，還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她，我只是以為她只是一句“謝謝”，哪知，我錯(cuò)了，她雙手接過(guò)我手中的一包藥，仔細(xì)地看清藥名，馬上抬起頭，用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來(lái)，她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色，眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動(dòng)和感謝，更多的是善良，像一團(tuán)火燃燒了我的心，打開(kāi)了我的心之窗；鼻尖上也反射出乍眼的光亮，使我體會(huì)到善良的魅力之高尚，笑容中還露出兩排雪白的牙齒，本來(lái)就很潔白的牙齒顯得更加高尚；有點(diǎn)黝黑的臉頰被陽(yáng)光晃得格外溫暖。這個(gè)笑容散發(fā)著偉大的光芒，她說(shuō)了句謝謝，頃刻，我的心好似要被融化了，她的笑讓我驚詫?zhuān)屛也恢?，我的心被她善良的魅力融化了，臉上開(kāi)始變紅，讓我久久不能平靜。
善良的魅力的光芒原來(lái)也能融化我這本來(lái)就已經(jīng)很火熱的心，我被這人世間的善良感動(dòng)了，原來(lái)善良的魅力能如此動(dòng)人，令人溫暖，善良的大愛(ài)在人間。
春風(fēng)再一次拂過(guò)我的臉龐，我感受到了善良的魅力，活在人世間，真好！
善良的演講稿教師善良的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的意志中起到作用的是什么呢?
大概是善良，但善良從何而來(lái)呢?這就不得而知了。
這時(shí)候一個(gè)人幫助我脫離了困境，她叫七七，西部的一個(gè)美院學(xué)生。她一直在幫助新人，她不直接批評(píng)或一針見(jiàn)血的指出錯(cuò)誤，而是溫柔的方法，像老師一樣教導(dǎo)、指點(diǎn)、鼓勵(lì)，與她相處使人感到溫暖，她是善良的。
我是對(duì)她的第一印象，無(wú)私的幫助他人，設(shè)身處地的為他人著想。這就是善良。
善良是什么?誰(shuí)都知道，但有什么比親身感受更深刻的呢?
善良是讓人，讓自己感到溫暖。
我的母親在街上遇到了流浪者，就要伸出援助援助之手，但只是對(duì)老人，小孩和殘疾人。對(duì)于流浪漢，那些身體健全卻不能自力更生的人，他是不會(huì)理睬的。我也瞧不起這種人，明明干活能夠養(yǎng)活自己的。
諸如此類(lèi)的事，一遍遍的刷新我對(duì)善的認(rèn)識(shí)與感知。善良可不是無(wú)聊的捐助。
至今仍覺(jué)得有的遺憾是，沒(méi)有成為一個(gè)真正善良的人。如果我做到了，世界會(huì)清香四溢吧。
如果我再坐到冷清的夜里，不會(huì)再有孤單吧?
善，果然是從大愛(ài)中產(chǎn)生的。
現(xiàn)在的許多人都?jí)粝胫?dāng)官發(fā)財(cái)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的良心飛是否會(huì)不安。有些人虐待動(dòng)物，甚至非法獵殺;有些人，見(jiàn)死不救，卻視之不理;有些人，為了錢(qián)財(cái)，不惜走上犯罪的道路。不過(guò)，這些人雖然丟了良心，但還有一些人，他們是善良的。在別人有困難的時(shí)候，他們伸出了援助之手。
我在電視上，看到了這么一則消息。一位母親居然從很高的樓上用她的雙手接住了一個(gè)與自己非親非故的孩子。我非常吃驚，腦子里浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。她是怎樣想的呢?連續(xù)幾天都在居然可以讓她這樣做。連續(xù)幾天，都在報(bào)道這件事情，在采訪過(guò)程中，醫(yī)生說(shuō)她的手是粉碎性骨折，而且還有生命危險(xiǎn)，而那個(gè)孩子也在搶救。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，她卻說(shuō)：“我是一位母親，救她，是出自一種本能!”這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的，只為一種“本能”?我想不是這樣，還有她的善良，是她的良心告訴她，要這樣做。
還有一位小伙子，也是這樣。他已經(jīng)上高二了。一天，他和他的朋友，出去玩，結(jié)果，一輛失控的大貨車(chē)向他們沖了過(guò)來(lái)。忽然，小伙子的那個(gè)朋友，感覺(jué)被人推了一下，滾到了路邊。而那個(gè)小伙子，卻未能幸免于難，他的左腿最為嚴(yán)重，要面臨截肢。而他卻笑著說(shuō)：“只要我的同伴沒(méi)事就好了。”
是什么?能讓他們這么做，是善良的心，是他們的善良鼓起的勇氣。
讓我們?yōu)檫@善良鼓掌!
善良的演講稿教師善良的演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冰雪靜靜地躺在地上，一股春分吹過(guò)，它融化了，融化成了水消失在濕暖中。我一直堅(jiān)信，我的善良像春風(fēng)般可以感化他人，卻未曾想到，那一次溫暖的笑容把我融化了。
在我的心中，總認(rèn)為她是最嚴(yán)厲的，雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，可她的嚴(yán)厲讓我無(wú)法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。
惱人的上課鈴聲照常響了，是物理課，她依舊從后門(mén)發(fā)出大的響起開(kāi)了門(mén)，然后使勁磕住門(mén)?！班钡母吒曃搽S著她的腳走向講臺(tái)，但與以往不同，隨著鞋聲傳來(lái)德?tīng)栠€有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過(guò)耳畔。這節(jié)是物理總結(jié)課，所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著，嘴也像縫紉機(jī)般擺動(dòng)著，我卻絲毫沒(méi)有留意她講的內(nèi)容，只是想著是否應(yīng)該給她一包苦甘顆粒，我的心糾結(jié)著，躊躇不止，手都哆嗦著。最終我還是下了決心，給她吧。我消磨著時(shí)光，表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動(dòng)，我又遐想著我給她藥時(shí)我的表情如何。
還是挨到了下課，鈴聲像甘泉一樣響起，我迫不及待地從包里掏出一包藥，看清“苦甘顆?！保恢峭榈牧α?，還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她，我只是以為她只是一句“謝謝”，哪知，我錯(cuò)了，她雙手接過(guò)我手中的一包藥，仔細(xì)地看清藥名，馬上抬起頭，用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來(lái)，她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色，眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動(dòng)和感謝，更多的是善良，像一團(tuán)火燃燒了我的心，打開(kāi)了我的心之窗；鼻尖上也反射出乍眼的.光亮，使我體會(huì)到善良的魅力之高尚，笑容中還露出兩排雪白的牙齒，本來(lái)就很潔白的牙齒顯得更加高尚；有點(diǎn)黝黑的臉頰被陽(yáng)光晃得格外溫暖。這個(gè)笑容散發(fā)著偉大的光芒，她說(shuō)了句謝謝，頃刻，我的心好似要被融化了，她的笑讓我驚詫?zhuān)屛也恢?，我的心被她善良的魅力融化了，臉上開(kāi)始變紅，讓我久久不能平靜。
善良的魅力的光芒原來(lái)也能融化我這本來(lái)就已經(jīng)很火熱的心，我被這人世間的善良感動(dòng)了，原來(lái)善良的魅力能如此動(dòng)人，令人溫暖，善良的大愛(ài)在人間。
春風(fēng)再一次拂過(guò)我的臉龐，我感受到了善良的魅力，活在人世間，真好！
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十
善良的人有著一顆廣大博愛(ài)的心，善良的人讓你感到快樂(lè)和開(kāi)心，善良的人會(huì)愛(ài)惜生靈。這是我上了初中之后才知道的道理。在以前，我會(huì)傷害他人，嘴上說(shuō)著，手上做著不同的事。
現(xiàn)在回想，那時(shí)的我是多么不善良啊!
記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，由于早上起得太遲，匆匆忙忙的刷牙洗臉，拿上書(shū)包，手往桌上拿了一根香蕉便往學(xué)校跑。一根香蕉三下五除二，被我消滅了。我隨手一扔，清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮，是那么不和諧。但我管不了那么多，腦海中只想快點(diǎn)到學(xué)校，卻聽(tīng)到身后一聲慘叫，一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉(zhuǎn)頭一看，竟是一個(gè)瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上，而不慎摔倒。我撅著嘴，心里想：你這個(gè)臭瞎子，哪不走，偏偏走這，活該。轉(zhuǎn)頭看看，四周無(wú)人，便溜了。后來(lái)到校有點(diǎn)心虛，但一玩，便把事忘到九霄云外了。
為什么那時(shí)候的我是那么不道德不善良呢?我想不通，讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事，永遠(yuǎn)揮之不去。
在晴朗無(wú)云的天氣里，我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀，非?？蓯?ài)逗人，我便用繩子把它的腳捆住，讓它在地上走，像狗一樣，可小東西哪肯罷休，不停地叫喚，不停地在試圖擺脫繩子，想飛走。不斷地掙扎，那細(xì)小的腳滲出血跡，我看無(wú)趣就放開(kāi)繩子，小鳥(niǎo)想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢，助它上天。結(jié)果那力過(guò)猛，小鳥(niǎo)慘死在我的腳下。我有些恐懼，但想，不就是一只小鳥(niǎo)嗎?人家還殺豬，捕狼呢?這種東西死不足惜，便讓它放在路上，走了。
……。
我的種.種行為，讓老師與同學(xué)們頭痛不已。同學(xué)們漸漸地不與我玩耍，學(xué)習(xí)，我被孤立了，我很傷心，卻不知為什么他們那么做。
現(xiàn)在我懂了，是我的殘忍與不善良，不愛(ài)惜生靈而使他們遠(yuǎn)離了我。孤獨(dú)的感覺(jué)很難受，被人拋開(kāi)的感覺(jué)更難受。
同學(xué)們，不要向我一樣，讓生靈走進(jìn)你的心靈，讓你自己不再孤獨(dú)。
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
村里有一條唯一與城市接軌的小路，如果沒(méi)有那條小路，這個(gè)村莊將會(huì)變成一個(gè)連乞丐也不會(huì)去的地方。在這條小路上常常有載滿貨物的貨車(chē)經(jīng)過(guò)，由于整個(gè)村莊的村民們常常吃不飽，穿不暖。有人就悄悄地把貨車(chē)上的東西“順手牽羊”牽出來(lái)，結(jié)果其他村民也那么做了，正當(dāng)全村人品嘗著不勞而獲的果實(shí)時(shí)，警察找上門(mén)了，可全村人并沒(méi)有因此而金盆洗手，反而更加囂張，他們敢在光天化日下攔路搶劫，每次作案都近乎天衣無(wú)縫，沒(méi)留下一丁點(diǎn)蛛絲馬跡，使警察也束手無(wú)策。
當(dāng)然，那段小路也被列為全市最危險(xiǎn)的路段之一，再也沒(méi)有司機(jī)敢走那條路了，甚至一些行人寧愿繞個(gè)大彎子也不會(huì)走那條道。寂靜的小路上只有一些野貓敢光顧。正當(dāng)全村人因?yàn)闆](méi)東西搶而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。在一個(gè)清晨，一輛載滿貨物的卡車(chē)來(lái)了，村民們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這塊“肥得流油”的肉，村民們蜂擁上去，三下五除二就把那個(gè)年輕司機(jī)制服了，他們從卡車(chē)上搬下一袋袋貨物，那是一袋袋工業(yè)淀粉，從外形上看和食用淀粉無(wú)異，可是一旦服用就能毒死一頭猛虎。年輕司機(jī)告訴村民：“那是工業(yè)淀粉，不能吃的，快還給我吧。”無(wú)知的村民已經(jīng)饑腸轆轆，當(dāng)然不會(huì)相信司機(jī)的話，他們惡狠狠的說(shuō)：“別以為這樣就能騙我們，你當(dāng)我們傻子啊?!”年輕司機(jī)急得滿頭大汗，他想報(bào)警，可轉(zhuǎn)念一想不行，貨物不見(jiàn)事小，可他們?nèi)绻韵履切┕I(yè)淀粉就是華佗在世也救不了啊。
年輕司機(jī)想到一個(gè)好辦法，也是唯一的辦法。他一家一戶的敲門(mén)，告訴他們千萬(wàn)不要吃那些淀粉，會(huì)死人的，實(shí)在遇到鐵石心腸的，他便不惜下跪去懇求他們，把淀粉還給他。也許村民們被他的善良之心給打動(dòng)了，他們把淀粉喂給幾只小得可憐的家禽，過(guò)不久那些吃了淀粉的家禽全死了。村民們這才醒悟過(guò)來(lái)，心里充滿了深深的愧疚，他們搶了年輕司機(jī)的`東西，年輕司機(jī)不但沒(méi)有痛恨他們，還為了保住他們罪惡無(wú)知的生命給他們磕頭下跪。村民們心中沉睡的被年輕司機(jī)那顆充滿愛(ài)的心喚醒了。他們?cè)僖膊粸榉亲鞔酰亲约洪_(kāi)墾荒地，播種糧食。過(guò)著自食其力的生活。小路又出現(xiàn)了消失已久的車(chē)輛，然而村民們?cè)僖膊煌挡粨屃恕?/p>
年輕司機(jī)告訴我們，再怎么十惡不赦的人，心中還是存在著一份善念，只不過(guò)那份善念因?yàn)槟撤N原因正在沉睡，只要我們不放棄，只要我們充滿信心，用我們的真誠(chéng)，我們的善念，我們的熱情去幫助他們，關(guān)懷他們，那么愛(ài)，就可以喚醒善良。
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十二
灰天，她眼神中帶著乞求，帶迷茫，帶著對(duì)兒子的愛(ài)。正苦苦思考著一個(gè)問(wèn)題。突然，她的嘴角微微一笑，雪白的牙齒在夜中猶如鉆石一般閃閃發(fā)光。
第二天，母親給了兒子一筆錢(qián)讓他到社會(huì)上自由闖蕩。
兒子應(yīng)聘了許多工作都被一口回絕了，身上剩下的錢(qián)不多了，而他到現(xiàn)在還一無(wú)所獲，回家可怎么交代呢?他沮喪地在街上走著，自己第一次嘗到失敗的滋味，心情非常不好，心中酸酸的，眼中噙著淚水，看到的一切事物都是悲慘的、凄涼的。
日子像數(shù)念珠一般，一天接著一天，從手中滑過(guò)去，串成周，串成月。
這時(shí)兒子手中的錢(qián)幾乎已經(jīng)花光了，可他依然沒(méi)有成就他只能回。
家。這時(shí)迎面走來(lái)一位面黃肌瘦的老人，他彎著腰拄著一根破木棍，身上的衣服已經(jīng)遍布破洞，脖頸上暴突著一根根青筋。老人對(duì)兒子說(shuō)：“我已經(jīng)好久都沒(méi)有吃東西了，你行行好，讓我吃頓飯吧!”他不愿意看到老人失望的心情，于是就答應(yīng)了。
兒子帶他到了一家餐廳，兒子點(diǎn)了牛奶和面包，一上菜老人就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，老人吃完之后擦了擦他油光光的嘴巴，對(duì)兒子說(shuō)：“你是個(gè)好人，我會(huì)報(bào)答你的?！闭f(shuō)完老人，就轉(zhuǎn)身走了。
回家以后，兒子向母親述說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈，母親高興地一把抱住了他激動(dòng)地說(shuō)：“孩子你成功了!我就是想讓你明白做人要善良、要有愛(ài)心、要不求回報(bào)，我當(dāng)時(shí)苦思冥想最好的辦法就是‘讓你自己去體會(huì)’，現(xiàn)在你做到了，我為你感到自豪!”
過(guò)了幾個(gè)月后，那個(gè)老人發(fā)了財(cái)回來(lái)找這個(gè)年輕人，老人給他寫(xiě)了一封信問(wèn)年輕人要什么回報(bào)?兒子只告訴了他一句話：“善良不需要回報(bào)”。
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我曾那樣的癡迷著童話，家中那兩本書(shū)頁(yè)破破爛爛、不成樣子的《安徒生童話》《格林童話》大約就是最好的力證。那個(gè)時(shí)候的我，為白雪公主的一波三折而捏一把汗，為小美人魚(yú)的離去而黯然神傷，甚至拿起筆想要為小美人魚(yú)篡改一個(gè)幸福圓滿的結(jié)局。
可夾在童話書(shū)中的那頁(yè)稿紙尚只完成了一半，我稚嫩拙劣的文字上已積了薄薄的一層灰，卻再也沒(méi)有動(dòng)筆完成它的想法了。我開(kāi)始成為“利益論”的忠實(shí)追隨者，我的筆下，逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)黯淡無(wú)光的世界，弱小的少女早已被欲望迷亂了心，無(wú)知小男孩的眼眸不再清澈，而是流落出可怖的嘲弄。我沉迷于營(yíng)造這樣令人膽寒的世界，這世界中的一切都冰冷又殘忍，所有人都隨利益而運(yùn)轉(zhuǎn)，那一個(gè)又一個(gè)沉重又黑暗的字眼帶來(lái)觸目驚心的快感。
可是，人，不能永遠(yuǎn)在寒夜中獨(dú)行。
我本以為這力量該十分隱蔽，或許我將永遠(yuǎn)無(wú)法揭開(kāi)它的面紗，可卻不曾想，那是最簡(jiǎn)單又最常見(jiàn)的兩個(gè)字——善良。
因?yàn)樯屏?，那些素昧平生的人們才?huì)伸出一雙援助的手，那些呼吁者才有力量沖破重重枷鎖，而那些我曾無(wú)比癡迷的童話，更是展現(xiàn)了純粹的、真摯的善良。這或許也是童話吸引人的魅力所在吧？那些給幼小潔白的心靈帶去的美好，那些給成熟的、披著外殼的心靈帶去的撫慰，都洋溢著“善良”的光輝。
我開(kāi)始慢慢的、慢慢的相信善良，或許算不上百分之百，但我總在慢慢改變著。小時(shí)候的我，懵懂青澀，涉世未深，眼中的一切都是純凈無(wú)暇的，可當(dāng)我逐漸成長(zhǎng)，當(dāng)社會(huì)中那些不甚友好的方面，毫無(wú)遮掩地顯露在我面前時(shí)，我不免會(huì)有所動(dòng)搖。但千帆閱盡后的堅(jiān)信如一，才更加珍貴。當(dāng)那些近乎狼狽不堪的一面附在我的心尖時(shí)，善良，總是洗盡那些污穢最好的良藥。從未跌倒過(guò)的人固然“干凈”，可跌倒了，卻依舊精神明亮的人，也最純凈。于是，我再一次堅(jiān)定地守護(hù)著這一方凈土，不再離去。
那么，善良的你，是否愿意與我繼續(xù)懷揣信念，一同前行？
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十四
總是太困惑，總是太懦弱，總是太傷感，總是太傻瓜。成長(zhǎng)著，成熟著，太多的心事無(wú)法言語(yǔ)。一件又一件事情壓在胸口，明明是承受不住的，卻偏偏偽裝著，所有的痛苦獨(dú)自“享受”。
此時(shí)此刻，我不知該如何去面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)，承受不起人心叵測(cè)，承受不了社會(huì)的黑暗，那明爭(zhēng)暗斗的計(jì)謀。自己也不明白為何會(huì)想這些與年齡不相符合的事情，只是我沒(méi)有能力去邁入，沒(méi)有勇氣去融入社會(huì)之中去。
從小，我就很傻瓜，我總會(huì)覺(jué)得身邊人都是好人，但是媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō)“人心難測(cè)”，可是我感覺(jué)為什么大人會(huì)如此想呢？大家在一起和平不是最快樂(lè)的嗎？小，不懂得很多，一直到現(xiàn)在才體會(huì)到人心如此的令人發(fā)指，心的黑暗，自私以及隨時(shí)隨刻的心計(jì)，在我到來(lái)這所學(xué)校的同時(shí)，令我深有體會(huì)！
我是屬于極其心軟的一類(lèi)，從不曾想過(guò)向任何人索要什么回報(bào)，從不曾想過(guò)去裝與做作。我很直白，也不算懂得表達(dá)情感與情緒大大落落的。只會(huì)想到身邊的人，而忘記自己的人，只會(huì)與別人分享快樂(lè)，而獨(dú)自承受悲痛的人。也許別人說(shuō)我不會(huì)是這種人，可是我就是這樣的人。只懂得對(duì)朋友用心的我卻得到一個(gè)“裝”字，那刻，天塌下來(lái)，手足無(wú)搓，在湖邊大石頭上傷心的哭。
罵自己笨，罵自己傻，罵自己做的是不是不好……
想了幾天，明白了，自己該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，朋友們的絕情，我懂了，以后，我也不要再傻了。這些事，也許又是一次成長(zhǎng)吧！
善良，有時(shí)，也是一種傻瓜，一種懦弱的表現(xiàn)！
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自初二9班的**，今天我講話的題目是《拒絕冷漠，傳遞善良》。
時(shí)值秋季，尚未入冬，但“寒意”悄然襲來(lái)。近段時(shí)間，報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體爭(zhēng)相報(bào)道了一則令人顫栗的事件。10月13日下午5點(diǎn)半左右，在廣東佛山發(fā)生了一起車(chē)禍，一輛面包車(chē)撞倒一個(gè)名叫“悅悅”的兩歲女孩后逃逸，猛烈的撞擊造成悅悅后腦嚴(yán)重的顱骨骨折；接著又有一輛車(chē)從其身上碾過(guò)。沉重的車(chē)輛碾壓導(dǎo)致悅悅顱內(nèi)損傷，腿骨骨折，生命垂危。令人痛心的是，在這前后7分鐘內(nèi)共有18人路過(guò)，卻無(wú)一人伸一手相救或出一指撥打電話報(bào)警施救。直到第19位……一名拾荒者——靠撿廢品，拾柴火度日的阿婆出現(xiàn)，才將女孩抱起。而此時(shí)這名年僅兩歲多的女童已奄奄一息，幾近死亡。根據(jù)最新的消息，10月21日即上周五零時(shí)32分，遭兩車(chē)碾壓的兩歲女孩小悅悅離開(kāi)人世，一朵含苞待放的小花提前凋謝。
一個(gè)年幼生命的離去，帶給我們的是巨大的心靈震撼，她正引發(fā)了一場(chǎng)全社會(huì)關(guān)于道德危機(jī)的大討論。我們?yōu)樾倫偟牟恍腋械綗o(wú)盡的悲傷，但是我們更為那18個(gè)路人的冷漠感到痛心、悲涼、悲愴！國(guó)歌里唱到，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。我想，當(dāng)今社會(huì)的這種“最危險(xiǎn)”不是外強(qiáng)入侵，國(guó)土淪陷，而是道德、良知與愛(ài)心在部分人身上淪喪，冷漠的病毒傳播。
請(qǐng)大家默念我們的校訓(xùn)：善、勤、健、樸。不錯(cuò)，為首的即是“善”！作為一名優(yōu)秀的青竹湖湘一學(xué)子，不光是成績(jī)上優(yōu)異，更重要的是人品的優(yōu)異，人性的善良，人格的高尚。我們不光是會(huì)做幾道題，會(huì)識(shí)幾個(gè)字母。更重要的是我們要學(xué)會(huì)做人，要有公德心，要有社會(huì)良知。日常生活中我們不能隨地亂吐亂仍，要愛(ài)護(hù)校園一花一草?？匆?jiàn)垃圾紙屑不要視而不見(jiàn)，要及時(shí)撿拾或清掃；看見(jiàn)不良行為也不要見(jiàn)而不管，要及時(shí)制止或通報(bào)；看見(jiàn)他人需要幫助不要袖手旁觀，要盡己所能。不要冷漠，不要事不關(guān)己，高高掛起。
可喜的是，像奮力抱起小悅悅的阿婆還是大有人在。諸如在杭州有個(gè)勇救墜樓女孩的“最美媽媽”吳菊萍；在岳陽(yáng)有遇到車(chē)禍奮力護(hù)同學(xué)的“好伢子”萬(wàn)洲。而就在我們青竹湖湘一，咱們2007級(jí)的的學(xué)姐王達(dá)佳，從小就有一顆愛(ài)心，義賣(mài)果汁，義賣(mài)氣球，為希望工程籌款，經(jīng)常到社區(qū)看望孤寡殘病老人，到福利院看望孤殘兒童，用生活物資幫助貧困的外來(lái)務(wù)工子女；她曾在冰災(zāi)期間義賣(mài)自制賀卡4000余張，籌款1.2萬(wàn)余元資助瀏陽(yáng)12名貧困學(xué)生；汶川大地震發(fā)生后，她又出版并義賣(mài)自己的愛(ài)心作品集，為地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物15萬(wàn)元。她有6年做義工的經(jīng)歷，累計(jì)為慈善公益捐贈(zèng)款物18萬(wàn)余元。她用自己的義舉，詮釋了一名青竹湖湘一學(xué)子的善良和社會(huì)責(zé)任感。
時(shí)代在進(jìn)步，良知不應(yīng)淡漠。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)豐富所帶來(lái)的愉悅的同時(shí)，也應(yīng)該豐富和提升我們每個(gè)人的精神世界。漠視他人，實(shí)際也是在冷漠自己；漠視他人的生命，實(shí)際也是踐踏自己的生命。小悅悅的不幸遭遇，正喚醒著每一個(gè)有良知的中國(guó)人的道德責(zé)任感。作為青竹湖湘一學(xué)子，我們應(yīng)關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)，做一名有愛(ài)心的人，做一個(gè)善良的人，做一名有良知的中國(guó)公民！
拒絕冷漠，傳遞善良！讓我們一起祈愿：我們的身邊沒(méi)有人心冷漠，我們的身邊充滿愛(ài)的溫暖！
謝謝大家！
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十六
同學(xué)們：
童話《白雪公主》的情節(jié)很簡(jiǎn)單：就是一個(gè)皇后要與白雪公主爭(zhēng)美
皇后想盡辦法用毒梳子、毒蘋(píng)果殘害白雪公主，希望自己成為世界上最漂亮的女人，最終，皇后的陰謀沒(méi)有得逞，自己成為世界上最丑陋的女人，而白雪公主依然是世界上最漂亮的女人。這一童話的結(jié)局深刻地告訴我們，為人要善良。
善良是一個(gè)永恒的話題。善良，從字面上看很簡(jiǎn)單：就是純真、溫厚、和善，但她包含著精深而博大的內(nèi)涵。有人說(shuō)得好：有一種品質(zhì)，付出了并不圖回報(bào);有一種行為，自然而不虛偽。當(dāng)他如水一般清澈時(shí)，給自己的是欣慰和幸福，給他人的是自信和希望。她就是善良。善良意味著誠(chéng)實(shí)守信，敢于承擔(dān)責(zé)任;善良意味著行善施樂(lè)，勇于幫助別人。善良是沉默的智慧，善良是無(wú)言的大氣!
多一些關(guān)心和幫助，多一些寬容和謙讓?zhuān)嘁恍┱\(chéng)信和尊重。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：;一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。 ;讓自己的父母放心，這也是;大孝;，這也是;大善;。
有這樣一首詩(shī)：;播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn);。我深信，只要你們播下一個(gè)具有善良心的性格，你們一定會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!
同學(xué)們，善良是一個(gè)出色靈魂的最基本的品質(zhì)，善良可以去除人們靈魂中的一切邪惡。只要人人都擁有善良，世界就會(huì)變成美好的人間。讓我們都擁有一顆善良的心，讓我們的校園更加文明、和諧;讓我們的家庭更加幸福、安祥;讓我們的明天更加美好!
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
給予，是最好的回報(bào)，它可以帶給我們溫暖，它可以帶給我們強(qiáng)大的力量。
在泰國(guó)，發(fā)生過(guò)一件這樣的事。
一個(gè)小男孩為了給生病的媽媽拿藥，他沒(méi)有錢(qián)，他只能到藥店偷藥，卻被老板發(fā)現(xiàn)了。他受到了藥店老板的打罵，因?yàn)樗幨撬档摹Ｐ∧泻⒌囊路芷茽€，頭發(fā)也很亂，他一臉委屈的樣子。
這時(shí)，一家面館的老板一下子沖出來(lái)，抓住了藥店老板的手，說(shuō)：“不要打罵孩子，住手吧！藥能值多少錢(qián)？我給?！彼幍昀习逭f(shuō)了個(gè)數(shù)字，面館老板拿出錢(qián)，買(mǎi)下了那些藥，他轉(zhuǎn)身一招手：“女兒，拿點(diǎn)吃的來(lái)！”他女兒毫不情愿地把一包食物拿過(guò)來(lái)，歪著頭，手一甩，一臉鄙夷的表情。他女兒看起來(lái)只有8、9歲的樣子，衣服很樸素，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，像兩顆大葡萄。
男孩抬頭看了面館老板一眼，一下子就跑了，跑得無(wú)影無(wú)蹤。周?chē)娜丝粗@一幕，嘆息著搖了搖頭。
30年后。
面館老板仍然在那里工作，他依然那么貧窮，依然那么善良，盡自己的能力幫助著別人。這一天，他剛把一袋食物給了一個(gè)乞丐，他就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，手腳沒(méi)有知覺(jué)，然后，他重重地倒下了。面館老板心臟病發(fā)了，女兒將他送進(jìn)了醫(yī)院。老天保佑，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，面館老板終于脫離了危險(xiǎn)。護(hù)士給了女兒一張醫(yī)藥費(fèi)單子，一共有差不多79多萬(wàn)泰珠。他們家里并不富裕，女兒付不起這么多的錢(qián)！這可怎么辦??？難道善良的`人真的沒(méi)有好報(bào)嗎？為了籌集醫(yī)藥費(fèi)，女兒不得不在面館的門(mén)口掛上了“房屋急售”的牌子。
女兒終于知道了。??！那位主治醫(yī)生，就是當(dāng)年的那個(gè)小男孩?。∵@就是善良的回報(bào)！
女兒感動(dòng)地哭了。她心里一定想著：“我們?cè)?jīng)幫助了他，他給了我們回報(bào)？善良，并沒(méi)有被遺忘啊！
給予是最好的回報(bào)！你只有幫助了別人，別人才會(huì)回報(bào)你，就像故事里的面館老板！善良就是一張支票，存儲(chǔ)了，永不過(guò)期！
善良的演講稿教師善良的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
現(xiàn)在回想，那時(shí)的我是多么不善良啊!
記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，由于早上起得太遲，匆匆忙忙的.刷牙洗臉，拿上書(shū)包，手往桌上拿了一根香蕉便往學(xué)校跑。一根香蕉三下五除二，被我消滅了。我隨手一扔，清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮，是那么不和諧。但我管不了那么多，腦海中只想快點(diǎn)到學(xué)校，卻聽(tīng)到身后一聲慘叫，一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉(zhuǎn)頭一看，竟是一個(gè)瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上，而不慎摔倒。我撅著嘴，心里想：你這個(gè)臭瞎子，哪不走，偏偏走這，活該。轉(zhuǎn)頭看看，四周無(wú)人，便溜了。后來(lái)到校有點(diǎn)心虛，但一玩，便把事忘到九霄云外了。
為什么那時(shí)候的我是那么不道德不善良呢?我想不通，讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事，永遠(yuǎn)揮之不去。
在晴朗無(wú)云的天氣里，我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀，非?？蓯?ài)逗人，我便用繩子把它的腳捆住，讓它在地上走，像狗一樣，可小東西哪肯罷休，不停地叫喚，不停地在試圖擺脫繩子，想飛走。不斷地掙扎，那細(xì)小的腳滲出血跡，我看無(wú)趣就放開(kāi)繩子，小鳥(niǎo)想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢，助它上天。結(jié)果那力過(guò)猛，小鳥(niǎo)慘死在我的腳下。我有些恐懼，但想，不就是一只小鳥(niǎo)嗎?人家還殺豬，捕狼呢?這種東西死不足惜，便讓它放在路上，走了。
我的種種行為，讓老師與同學(xué)們頭痛不已。同學(xué)們漸漸地不與我玩耍，學(xué)習(xí)，我被孤立了，我很傷心，卻不知為什么他們那么做。
現(xiàn)在我懂了，是我的殘忍與不善良，不愛(ài)惜生靈而使他們遠(yuǎn)離了我。孤獨(dú)的感覺(jué)很難受，被人拋開(kāi)的感覺(jué)更難受。
同學(xué)們，不要向我一樣，讓生靈走進(jìn)你的心靈，讓你自己不再孤獨(dú)。
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