總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)我們的劣勢(shì)。寫總結(jié)時(shí)要分析和評(píng)估所總結(jié)的內(nèi)容，找出問題和改進(jìn)的方向。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒參考。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國(guó)內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè)，我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自己的思想修為。
以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會(huì)沿著自己制定的計(jì)劃，越挫越勇!
時(shí)間在不知不覺中總是過得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候，覺得什么都很新鮮，對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng)，一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的，自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的。現(xiàn)在看來，那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個(gè)暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí)，便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二，褪去了大一時(shí)候的稚嫩，雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時(shí)光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年，新的面貌!新學(xué)期，新氣象!首先我恭祝大家新年快樂，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級(jí)的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)!
這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃主要圍繞以下幾點(diǎn)，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，謝謝各位了。
2.但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。，那么我們班干的活動(dòng)就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動(dòng)在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時(shí)間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動(dòng)沒創(chuàng)意，乏味!今年我們班干一定要努力把活動(dòng)搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會(huì)，我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動(dòng)是提高活動(dòng)創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價(jià)值觀一致的活動(dòng)，如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動(dòng)，這不是我說的話，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個(gè)問題，就是北大的考研面試題中國(guó)足球的問題，這問題就是一個(gè)很偏的，我想很少會(huì)有人有這樣的價(jià)值觀吧!
還是那句話080912是一家，建設(shè)靠大家，希望080912的成長(zhǎng)跟隨我們一起!
在學(xué)習(xí)上，我一直不明白我們班級(jí)的人一直很努力，我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動(dòng)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，但為什么我們的成績(jī)卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章，覺得很像我們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享，希望大家能學(xué)到一些，找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力，最終卻有更多的人不成功?
我常?？吹铰牭胶芏嗬蠋煶３Ｋ较卤г顾麄兊膶W(xué)生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師，也在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里極為厭惡，甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時(shí)，我說以下這段話的時(shí)候，自以為是“理直氣壯”的：
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因?yàn)殡娮幼值涮奖懔?可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因?yàn)閼卸铔]有技術(shù)上的解決辦法。
然而，隨著教齡的增加，接觸的學(xué)生越來越多，我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個(gè)事實(shí)是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化能力。長(zhǎng)久的觀察使我得出一個(gè)結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費(fèi)了很多時(shí)間精力卻沒有收獲而已。過分簡(jiǎn)單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”，而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”，只不過是于事無補(bǔ)的空洞評(píng)論而已，不為解決問題提供任何線索。
個(gè)中的道理并不是很容易說清楚，但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對(duì)實(shí)用一點(diǎn)的建議。我覺得可以從四個(gè)方面回答這個(gè)問題：“為什大家都努力，卻更多的人并不成功?”
1不知道該干什么。
有一次我走在路上偶爾聽到兩個(gè)路人之對(duì)話，堪稱經(jīng)典：
甲：嗯……今年我一定要干點(diǎn)兒什么!
乙：嗯，是得干點(diǎn)兒什么了!再不干點(diǎn)兒什么就不行了……可是干點(diǎn)兒什么呢?
甲：嗯……反正得干點(diǎn)兒什么!…。
其實(shí)，很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么，該做什么，如何去做，很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道，但我就是不做;不是為了氣死你，而是為了干死我自己!”的地步。
2以為知道該干什么，結(jié)果做錯(cuò)了。
浪費(fèi)時(shí)間的最有效方法并非無所事事，而是“真誠(chéng)地做錯(cuò)事”。我總覺得人在做錯(cuò)事情的時(shí)候很少是故意而為，一個(gè)人做錯(cuò)事和一個(gè)人丟錢包一樣，1他們都要最終都要獨(dú)自承擔(dān)損失;2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯(cuò)事情，甚至一錯(cuò)再錯(cuò);無論最終多么懊悔愧疚，再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會(huì)這樣呢?說嚴(yán)重一點(diǎn)，是因?yàn)檫@樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來說，最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學(xué)生，千萬不要懷疑一個(gè)原則：“一切都靠積累?！睘槭裁疵髅鲬?yīng)該通過閱讀擴(kuò)充詞匯量，但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個(gè)就是鍛煉，但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢?因?yàn)槟撤N意義上他們是“反自然”的，不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍，需要智慧才能理解：它會(huì)讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇三
這學(xué)年，有付出，更有收獲;有傷心，更有快樂;有煩惱，更有開心;有墮落，也有發(fā)奮圖強(qiáng)。
大二，在吉尼斯協(xié)會(huì)做了一年副會(huì)長(zhǎng)，也經(jīng)歷了一些事情，做過一些事情，或多或少的收獲了一些能力和經(jīng)驗(yàn)。
這一年的協(xié)會(huì)經(jīng)歷，我不是非常滿意，主要有一下幾點(diǎn):第一是招新的時(shí)候的失敗，招新是沒有策略，太過死板，對(duì)協(xié)會(huì)認(rèn)識(shí)不夠清晰，不能吸引別人的注意，不能激起別人加入的興趣;第二是內(nèi)部工作做得不夠好，內(nèi)部成員之間是很和睦，但是，不夠團(tuán)結(jié)，該嚴(yán)肅的時(shí)候沒有嚴(yán)肅，該認(rèn)真的時(shí)候不夠認(rèn)真;第三是活動(dòng)辦得不夠創(chuàng)新、吸引人，特別是第二次活動(dòng)，參加的人很少，活動(dòng)很失敗。
種種的問題，雖然不是我一個(gè)人的責(zé)任，但是我自認(rèn)為我是有很大責(zé)任的，因?yàn)槲覜]有做好帶頭作用，沒有控制住內(nèi)部氣氛和發(fā)展。
我人格魅力不夠，不能夠帶動(dòng)大家。
思考、創(chuàng)新、能力不夠，不能夠領(lǐng)導(dǎo)好大家。
團(tuán)結(jié)合作意識(shí)不夠，沒有充分發(fā)揮社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)。
大二，我在班級(jí)里擔(dān)任了青協(xié)委員。
這一年的青協(xié)委員，做的事情很少，青協(xié)基地沒搞，每月的好人好事沒有月月按時(shí)交，通知工作不夠及時(shí)認(rèn)真。
這一年的努力，效果不是很好，效率不是很高，成果不是很多，成績(jī)不是很滿意。
一個(gè)是我負(fù)責(zé)的《租用型呼叫中心客服績(jī)效考核管理研究》，還一個(gè)是李攀負(fù)責(zé)的《網(wǎng)絡(luò)電話營(yíng)銷》，這兩個(gè)課題均已順利結(jié)題，但是成果不是很好。
暫且不講我們的成果吧，先講講我們我們課題小組內(nèi)部吧!我一直都認(rèn)為，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)組織，內(nèi)部建設(shè)是一件非常重要的事情，內(nèi)部建設(shè)工作做好了，做起事來的效率可以提高很多，大家也做的開心。
就我們這個(gè)課題小組來說，我有兩點(diǎn)感受，一是大家在小組內(nèi)部總體來說還是做的很開心的，二是大家都不是很積極。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我以為，我的責(zé)任仍然很大，為什么這么說呢?我作為課題負(fù)責(zé)人，大家肯定會(huì)把更多的希望寄托在我身上，但是我規(guī)劃、分配的不夠好，安排的不夠合理，監(jiān)督的不夠嚴(yán)格，自身也沒有嚴(yán)格要求。
這就導(dǎo)致了大家一種不夠積極的心態(tài)，也導(dǎo)致了各項(xiàng)工作的質(zhì)量不夠高!再就是我們?nèi)狈?chuàng)新意識(shí)、缺乏思考的意識(shí)，死板而呆滯，沒有把課題做出真正的特色來!
大二，我也認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的同學(xué)，也改了我很多動(dòng)力和啟示，給了我前進(jìn)的方向!
總而言之，大二一年，收獲不少，問題也不少，總結(jié)如下:。
第二，學(xué)習(xí)對(duì)有些科目不夠重視，虛度了很多時(shí)光;。
第三，做人方面好很不夠，和同學(xué)相處的不夠好，經(jīng)常出現(xiàn)一些感情或心理上的困惑;。
第四，做事不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有集體榮譽(yù)感;。
第五，知識(shí)面不夠廣，了解的東西太少;。
第六，心理修養(yǎng)不是很高，亟待改變。
馬上就大三了，考慮的還不是特別的清楚，首先要考慮好到底要不要考研。
考慮再申請(qǐng)一個(gè)課題，學(xué)習(xí)上更為深入認(rèn)真，做人上更加寬容友好。
我記得去年大一結(jié)束的時(shí)候，我給自己一句話:大二，絕不虛度!現(xiàn)在回想起來，我沒有很好的做到!那我想告訴我自己，大三，每天都要有提高!
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇四
走過迷茫的大一，匆忙的大二，轉(zhuǎn)眼間就到了大三的年紀(jì)?；仡櫞髮W(xué)二年級(jí)這一年來的歷程，忙碌但并不盲目，豐富但并不瘋狂。這一年經(jīng)歷的事情很多，收獲的也很多。
作為一個(gè)學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)，所以我的總結(jié)也先從學(xué)習(xí)開始。大二與大一的課程最不同的就在于多了幾門專業(yè)課。經(jīng)管學(xué)院的培養(yǎng)還是很全面的，專業(yè)課不僅包括經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有金融和會(huì)計(jì)的課程。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在大一的時(shí)候有所了解，但是大二的課程更加高深。對(duì)于從來沒有接觸過金融和會(huì)計(jì)方面知識(shí)的我來說，學(xué)習(xí)這兩方面的課程也是一個(gè)充滿樂趣的挑戰(zhàn)的過程。
好在認(rèn)識(shí)的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)中有很多學(xué)習(xí)大牛，我采取窮追不舍的戰(zhàn)略，抓住學(xué)習(xí)大牛們不懂就問，這才使我的學(xué)分績(jī)漸漸有了提高。大二一年的學(xué)分績(jī)與大一比較有所上漲，年級(jí)排名提前了30名。除了學(xué)校的課程，我還認(rèn)真準(zhǔn)備并且參加了托?？荚嚭土?jí)(cet-6)，在大二結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)成功考取了英語四、六級(jí)證書。
在社團(tuán)活動(dòng)方面，這一年可謂是碩果累累。我從去年7月開始擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全隊(duì)的內(nèi)部聯(lián)系與組織排練工作。20xx年12月，我們清華大學(xué)民樂隊(duì)參加北京市大學(xué)生藝術(shù)展演大賽，獲得了一等獎(jiǎng)第一名的榮譽(yù)，并且將于明年三月參加在杭州舉行的全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演大賽。20xx年1月走進(jìn)cctv音樂頻道，參加了一臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出。
20xx年4月是清華大學(xué)的百年校慶，我有幸和民樂隊(duì)、交響樂隊(duì)以及合唱隊(duì)的同學(xué)一起登上國(guó)家大劇院的舞臺(tái)，舉行為慶祝清華建校一百周年的“百年希望”國(guó)家大劇院音樂會(huì)。讓我感覺十分自豪的是，第一次進(jìn)入國(guó)家大劇院，不是為了看一場(chǎng)別人的演出，不是以一個(gè)觀眾的身份，而是以一個(gè)演員的身份。我從八歲開始學(xué)習(xí)揚(yáng)琴至今十余年，有一次機(jī)會(huì)得以在國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上與民樂隊(duì)的朋友們合奏幾曲，算得上是我藝術(shù)生涯的一個(gè)頂峰。除此之外，我在清華大學(xué)99周年校慶演出中的演奏照被收錄進(jìn)“百年清華”紀(jì)念畫冊(cè)，此畫冊(cè)面向全社會(huì)發(fā)行。
我除了積極參加藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)，今年還新加入了金融協(xié)會(huì)。金融協(xié)會(huì)是一個(gè)面向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生的社團(tuán)，旨在凝聚對(duì)金融行業(yè)有興趣的學(xué)生，舉辦各種與金融有關(guān)的活動(dòng)。我在課余時(shí)間經(jīng)常參加金融協(xié)會(huì)組織的職業(yè)發(fā)展講座和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)之類的活動(dòng)。今年暑假，清華金融協(xié)會(huì)與韓國(guó)延世大學(xué)(韓國(guó)排名前三的大學(xué))在首爾共同舉辦了abf(中日韓三國(guó)自由貿(mào)易)研討會(huì)，我通過選拔參加了此次活動(dòng)，奔赴首爾與韓國(guó)、日本的同學(xué)共度一周的時(shí)間，聽韓國(guó)教授們精彩的講座，參加各種研討會(huì)以及游覽首爾。
說實(shí)在的，在清華經(jīng)管最大的好處就在于機(jī)會(huì)很多，有各種各樣的平臺(tái)接觸國(guó)際。通過金融協(xié)會(huì)的活動(dòng)，我第一次與韓國(guó)日本的優(yōu)秀學(xué)生面對(duì)面的交流，語言不通不是問題，大家的交流都是用英語。他們讓我們這些中國(guó)學(xué)生學(xué)到了很多知識(shí)，大家的相處友愛而開心。
在志愿勞動(dòng)方面，我多次參加學(xué)?！白锨G支隊(duì)”的活動(dòng)，(這是一個(gè)志愿者團(tuán)體)去往北京農(nóng)民工小學(xué)——振華小學(xué)支教，教授美術(shù)、音樂等課程。北京的農(nóng)民工很多，當(dāng)然農(nóng)民工子弟也不斷增加。而他們的孩子沒有合適的學(xué)?？梢阅顣?，于是好心的企業(yè)家就創(chuàng)立了幾所農(nóng)民工子弟學(xué)校。但是學(xué)校資金缺乏，沒有音樂美術(shù)的老師，于是每周都會(huì)有北大清華的學(xué)生去支教。通過支教，我更加了解農(nóng)民工子弟以及他們家庭的生活狀態(tài)，更加了解這個(gè)社會(huì)，也提高了我的人際溝通能力。
作為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生，我們的必修課不僅僅是在學(xué)校教室里上的課程，每到寒暑假，都會(huì)有外出的社會(huì)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)習(xí)。大二暑假，我們?nèi)昙?jí)分為20個(gè)團(tuán)隊(duì)，去往祖國(guó)大江南北不同地方的農(nóng)村進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)體系調(diào)研。我所屬的團(tuán)隊(duì)去了貴州麻江，一個(gè)貧困的縣城。我們花了一周的時(shí)間，走訪了龍山鄉(xiāng)、賢昌鄉(xiāng)、仙鵝村等幾個(gè)村莊的200戶農(nóng)戶，與農(nóng)民們面對(duì)面的交談和填問卷。我們年級(jí)這次的調(diào)研數(shù)據(jù)都是上交給國(guó)家用作醫(yī)療體制改革的參考，因此大家都格外認(rèn)真，十分努力。
按照我們學(xué)院的理念，一個(gè)不了解社會(huì)真實(shí)情況的知識(shí)分子，并不會(huì)為社會(huì)帶來多大的貢獻(xiàn)。想要?jiǎng)?chuàng)造事業(yè)，就要先了解你的事業(yè)所依托的這個(gè)社會(huì)。因此，社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)經(jīng)管人必須做的事情。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)，在實(shí)踐中，我們能夠有機(jī)會(huì)跟被稱作是“處于社會(huì)最底層的人民”們打交道，跟形形色色的村干部們聊天，跟傳說中的鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生對(duì)話，這種機(jī)會(huì)是很難得的。通過實(shí)踐，我們這些幾乎每天坐在教室里的學(xué)生才能真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解我國(guó)國(guó)情。
在暑假社會(huì)實(shí)踐完之后，我有幸來到中國(guó)人壽養(yǎng)老保險(xiǎn)公司北京投行總部參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)很好的途徑，特別是對(duì)于我們這些還在校園里的學(xué)生來說。在優(yōu)秀的大企業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，在實(shí)習(xí)的四周里，我學(xué)到了在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，多聽，多看，多想，多做，自己的確還有很多需要學(xué)習(xí)的。而我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)，還有如何與人相處，如何科學(xué)有效地管理時(shí)間等課堂上很少教的方面。
這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，在今后的兩年的本科學(xué)習(xí)時(shí)間里，我應(yīng)該努力從各個(gè)方面讓自己更加優(yōu)秀，為自己的將來而努力，為回報(bào)父母而努力，以及為母校爭(zhēng)光添彩。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇五
大二學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員?；厥走@一年的工作歷程，本著為同學(xué)們服務(wù)的原則，我希望自己的努力可以真正讓大家滿意，當(dāng)然，如果我的工作有不到位的地方，也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情，也深深地刻在我的記憶里?？傮w來說，這一學(xué)年的工作，生活，都是很順利，很開心的。
學(xué)委的主要職責(zé)是積極搜集教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議和疑問；填寫教學(xué)日志以反映考勤情況、搜集等級(jí)考試信息，深入了解本專業(yè)課程設(shè)置、匯總同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，在老師與學(xué)生之間搭建溝通的橋梁，不斷拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí)，應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對(duì)待。
一、本學(xué)年工作情況：
積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)院最新的安排。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)也讓我鍛煉了很多，在人際交往等諸多方面有所提升。
二、我的簡(jiǎn)要工作總結(jié)如下：
1、課堂服務(wù)工作。每節(jié)課前，提前取好多媒體課件工具，為老師的上課做好準(zhǔn)備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。
2、聯(lián)絡(luò)溝通工作。及時(shí)與老師反映同學(xué)們的意見建議，例如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開課初期，多數(shù)同學(xué)反映課程進(jìn)度稍快，于是和郭老師反映這個(gè)問題；此外，及時(shí)與教學(xué)秘書王老師，輔導(dǎo)員老師反映教學(xué)過程中存在的問題，并力求改進(jìn)。
3、調(diào)課安排工作。調(diào)課，補(bǔ)課之前，在教務(wù)處批好教室，聯(lián)系老師，通知同學(xué)及時(shí)到課。
4、教學(xué)日志的填寫。每一節(jié)課后，按時(shí)認(rèn)真填寫教學(xué)日志，并及時(shí)投入教學(xué)樓所設(shè)的教學(xué)意見箱內(nèi)，積極配合學(xué)校在教學(xué)上的監(jiān)督工作。
5、評(píng)教工作。每學(xué)期末了，組織全班同學(xué)評(píng)教，對(duì)自己的`任課老師投出自己的一票，這既是對(duì)他們辛勤工作的感激，也是在行使同學(xué)們自己的權(quán)利。
6、考試與補(bǔ)考安排。每個(gè)學(xué)期初和學(xué)期末，及時(shí)傳達(dá)學(xué)院補(bǔ)考，緩考安排，考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級(jí)考試前昔為大家做好準(zhǔn)考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作，傳達(dá)周老師的考試提醒。
7、配合學(xué)院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報(bào)名，近二十人參加，全部獲獎(jiǎng)，我班也因此獲得學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
8、我班主辦“四級(jí)模擬考試與演練”。旨在增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)四級(jí)考試的適應(yīng)能力。
9、誠(chéng)信考試主題班會(huì)。學(xué)期末組織大家學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試的相關(guān)內(nèi)容，簽誠(chéng)信考試承諾書。
10、學(xué)年成績(jī)匯總。每學(xué)期末了，將全班同學(xué)的成績(jī)匯總登記，并作出具體的成績(jī)分布圖，成績(jī)總結(jié)，使大家對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有更充分的認(rèn)識(shí)。
11、搜集、復(fù)印復(fù)習(xí)資料。每次期末考試前，為全班同學(xué)搜集、匯總并復(fù)印相關(guān)的復(fù)習(xí)資料。
12、配合學(xué)院安排學(xué)生座談會(huì)。我班共有三個(gè)代表參加，他們積極的反映了教學(xué)過程中存在的各種問題，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見建議。
13、學(xué)期初領(lǐng)取，發(fā)放新教材。
學(xué)委的工作是細(xì)碎的，例如報(bào)送一些科目的成績(jī)報(bào)告單，收作業(yè)等等，繁雜，卻必須堅(jiān)持。與此同時(shí)，我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個(gè)為更好的0802！
分班之際，愿大家在自己選擇的道路上，越走越遠(yuǎn)!
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大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們走過了大學(xué)一半的時(shí)光，歡樂，煩惱，努力，汗水編制了我們多彩的大學(xué)生活。大二一年有許多收獲也有許多遺憾，這是人生中必須經(jīng)歷的事情?？偨Y(jié)過往是為了為明天鋪平道路，成功乃失敗之母，過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都是明天的重要肥料。大學(xué)生活是有許許多多的方面組成的，我們要從不同的角度反思自己，感悟自己的得與失。
一、思想建設(shè)方面：
一個(gè)人無論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛黨愛國(guó)的人。很小的時(shí)候就意識(shí)到，只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為自己今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向、提供動(dòng)力。在進(jìn)入大學(xué)不久我就遞交了入黨申請(qǐng)書，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作，隨后參加了10月份的校黨校的學(xué)習(xí)，參加了黨課的總結(jié)考試。這段時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針，特別是黨的十八大精神，按時(shí)向黨組織匯報(bào)思想情況。積極向黨組織靠攏，向一名合格的黨員學(xué)習(xí)，總生活中約束自己，按照一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在本科學(xué)習(xí)階段，我都時(shí)刻關(guān)注時(shí)事，并注意將時(shí)事和自身的專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來。黨的十八大的召開為新時(shí)期黨和國(guó)家的工作指明了方向，今年是一個(gè)多災(zāi)多難的年份，但我們沒并沒有被災(zāi)難所擊倒。在各個(gè)險(xiǎn)情的第一線都能夠看到在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和英明決策，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了民族的凝聚力和向心力。
大二的課程壓力很大，許多紛至沓來的專業(yè)課讓我們的時(shí)間捉襟見肘，但在知識(shí)的高山面前我們要勇于攀登勇于去挑戰(zhàn)。機(jī)械原理，理論力學(xué)每一門課都是我們走向社會(huì)的重要保障，使我們走向成功的重要保障。學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步，順利地通過了國(guó)家英語四級(jí)考試。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加學(xué)校的各種實(shí)踐理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校在日常學(xué)習(xí)中為了我們更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)能夠擁有實(shí)踐能力，為我們安排了許多的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)讓我受益非淺。
三、日常生活：
自己的雙手得到了別人的肯定和認(rèn)可，自力更生艱苦奮斗。
四、新學(xué)期展望：
新的學(xué)期我要從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)更上一層樓，努力學(xué)習(xí)新開設(shè)的專業(yè)課知識(shí)，為明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活方面要團(tuán)結(jié)同學(xué)多參加集體活動(dòng)，給自己的大學(xué)生活多留下點(diǎn)什么。一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說：“良好的開端就是成功的一半”新年、新春、新學(xué)期，對(duì)于我，更將是一個(gè)展新的開始，其實(shí)，來到金院的每一天，每一分，每一秒，我都在努力，努力做到最好，努力地去準(zhǔn)備，可是，有些東西，我還是得不到，但是我從來沒有后悔過，我依然覺得，我值得，雖說在機(jī)電學(xué)院呆了快兩年了，坦白說，很心虛，有的時(shí)候，都不知道自己學(xué)些了什么，會(huì)點(diǎn)什么，能做什么。我有我的堅(jiān)定，我的執(zhí)著，我一定不會(huì)屈服的，內(nèi)心的聲音告訴我，不可以放棄的，為了我心中的那份牽掛，我也會(huì)努力的。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，新的開始，一切的一切都是新的，我相信，每個(gè)人都有一個(gè)新的目標(biāo)，也許，每個(gè)人的目標(biāo)有所不同，但是絕對(duì)不能沒有目標(biāo)，最重要的是有了目標(biāo)，就要為此付出行動(dòng)，全力以赴，沒有目標(biāo)就等于沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然，這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)讓有黯然流淚的時(shí)候，但我告訴我自己，陰天過后，總會(huì)是晴天的，因?yàn)?，我們是騎士，我們擁有騎士的精神，勇敢的騎士是不會(huì)任何困難所打倒的！
新學(xué)期，我選擇，相信自己！
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大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇七
一個(gè)人無論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛黨愛國(guó)的人。很小的時(shí)候就意識(shí)到，只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為自己今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向、提供動(dòng)力。在進(jìn)入大學(xué)不久我就遞交了入黨申請(qǐng)書，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作，隨后參加了10月份的校黨校的學(xué)習(xí)，參加了黨課的總結(jié)考試。這段時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針，特別是黨的十八大精神，按時(shí)向黨組織匯報(bào)思想情況。積極向黨組織靠攏，向一名合格的黨員學(xué)習(xí)，總生活中約束自己，按照一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在本科學(xué)習(xí)階段，我都時(shí)刻關(guān)注時(shí)事，并注意將時(shí)事和自身的專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來。黨的十八大的召開為新時(shí)期黨和國(guó)家的工作指明了方向，今年是一個(gè)多災(zāi)多難的年份，但我們沒并沒有被災(zāi)難所擊倒。在各個(gè)險(xiǎn)情的第一線都能夠看到在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和英明決策，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了民族的凝聚力和向心力。
大二的課程壓力很大，許多紛至沓來的專業(yè)課讓我們的時(shí)間捉襟見肘，但在知識(shí)的高山面前我們要勇于攀登勇于去挑戰(zhàn)。機(jī)械原理，理論力學(xué)每一門課都是我們走向社會(huì)的重要保障，使我們走向成功的重要保障。學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步，順利地通過了國(guó)家英語四級(jí)考試。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加學(xué)校的各種實(shí)踐理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校在日常學(xué)習(xí)中為了我們更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)能夠擁有實(shí)踐能力，為我們安排了許多的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)讓我受益非淺。
自己的雙手得到了別人的肯定和認(rèn)可，自力更生艱苦奮斗。
新的學(xué)期我要從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)更上一層樓，努力學(xué)習(xí)新開設(shè)的專業(yè)課知識(shí)，為明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活方面要團(tuán)結(jié)同學(xué)多參加集體活動(dòng)，給自己的大學(xué)生活多留下點(diǎn)什么。一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說：“良好的開端就是成功的一半”新年、新春、新學(xué)期，對(duì)于我，更將是一個(gè)展新的開始，其實(shí)，來到金院的每一天，每一分，每一秒，我都在努力，努力做到最好，努力地去準(zhǔn)備，可是，有些東西，我還是得不到，但是我從來沒有后悔過，我依然覺得，我值得，雖說在機(jī)電學(xué)院呆了快兩年了，坦白說，很心虛，有的時(shí)候，都不知道自己學(xué)些了什么，會(huì)點(diǎn)什么，能做什么。我有我的堅(jiān)定，我的執(zhí)著，我一定不會(huì)屈服的，內(nèi)心的聲音告訴我，不可以放棄的，為了我心中的那份牽掛，我也會(huì)努力的。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，新的開始，一切的一切都是新的，我相信，每個(gè)人都有一個(gè)新的目標(biāo)，也許，每個(gè)人的目標(biāo)有所不同，但是絕對(duì)不能沒有目標(biāo)，最重要的是有了目標(biāo)，就要為此付出行動(dòng)，全力以赴，沒有目標(biāo)就等于沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然，這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)讓有黯然流淚的時(shí)候，但我告訴我自己，陰天過后，總會(huì)是晴天的，因?yàn)?，我們是騎士，我們擁有騎士的精神，勇敢的騎士是不會(huì)任何困難所打倒的！
新學(xué)期，我選擇，相信自己！
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇八
尤其是當(dāng)自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候，覺得什么都很新鮮，對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng)，一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的，自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個(gè)暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí)，便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二，褪去了大一時(shí)候的稚嫩，雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇九
時(shí)間在不知不覺間流逝，回頭看看，兩年時(shí)光已然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里，經(jīng)過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實(shí)和完善，面對(duì)大三的到來依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學(xué)習(xí)上，我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多，但就我個(gè)人來說，大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候，我持著苦逼的高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽，不喜歡就做自己的?？傄詾樽约哼€是高中的自己，可以自己下來搞定這些知識(shí)；其實(shí)，大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬別，我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí)，深刻體會(huì)到了這些差別對(duì)我的影響。大學(xué)沒有老師會(huì)詢問大家有沒有聽懂，沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù)，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對(duì)生物這個(gè)專業(yè)知之甚少，對(duì)自己的將來也沒有足夠的信心；于是乎，在目睹凄慘的期末成績(jī)后，我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來，專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后，大二的我開始逐漸認(rèn)識(shí)生物這個(gè)專業(yè)，也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對(duì)自己有了更多的信心，對(duì)部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理，她的ppt也做的很豐富，班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。
在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀?，剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺還不錯(cuò)。說到課件，在經(jīng)過了大二一年的摸索后，我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)，老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒有記筆記的習(xí)慣，在大一的時(shí)候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊(cè)，考試成績(jī)也不好。大二的復(fù)習(xí)中，在充分利用老師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊(cè)好很多。與此同時(shí)，我也意識(shí)到對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對(duì)這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候，我就是因?yàn)閷?duì)他們不感興趣，復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績(jī)有多慘?？偟膩碚f，在學(xué)習(xí)方面，我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步，也還在對(duì)之進(jìn)行更深入的探索。
在生活上，兩年的大學(xué)生活足以改變我對(duì)人生的態(tài)度以及我對(duì)人際交往的看法。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)就開始寄宿在學(xué)校的我來說，這是我第十一年寄宿在學(xué)校了，獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立；我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過于習(xí)慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對(duì)家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學(xué)習(xí)，一起生活；我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情；我也有更多的機(jī)會(huì)和選擇。而在過去的這兩年中，大一的生活是迷茫的單調(diào)的，大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后，突然沒有了奮斗的目標(biāo)，失去了對(duì)未來的憧憬，于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對(duì)自己各方面有了新的認(rèn)識(shí)，慢慢地開始對(duì)自己的未來有了一定的規(guī)劃，對(duì)生活也有了更多的激情。
在人際交往方面，我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農(nóng)村，各自也就有許多相似之處，相處其來也比較容易，在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購(gòu)物，散步，有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會(huì)”，所謂的“座談會(huì)”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個(gè)人都越來越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時(shí)間也越來越少。最重要的是，經(jīng)過大一一年的生活，現(xiàn)在經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突，漸漸地，室友之間出現(xiàn)了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說話什么的，以至于現(xiàn)在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是，現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要更好地去經(jīng)營(yíng)它。
在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處，因?yàn)樗枷胧莻€(gè)抽象的詞；除了參加的團(tuán)活動(dòng)多一些之外，似乎沒什么大的改變。我依舊只是團(tuán)員，對(duì)于入黨，我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對(duì)黨的忠誠(chéng)的方式。我說這句話可能有點(diǎn)冠冕堂皇，但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說，大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的，如何充分利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標(biāo)。
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大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十
我的大學(xué)二年級(jí)已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)前兩年的得失，從中發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)秀方面，改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，在前兩年學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然明白這一道理有點(diǎn)晚，可是我想只要明白并且自我去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對(duì)自我有所幫忙，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。
回顧前兩年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以往幫忙過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于教師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大學(xué)兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情性格堅(jiān)毅我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成，由于我待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好，并且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，研究問題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自我，在今后的學(xué)習(xí)中還有將來步入社會(huì)后也不能一心兩用。
經(jīng)過兩年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變得成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐本事也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十一
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了?；厥走^去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的提高，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發(fā)覺自我長(zhǎng)大了、成熟了、提高了。從一個(gè)幼稚的，單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有潛力有思想、求提高的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級(jí)組織的辛勤培養(yǎng)，教師、同學(xué)們的熱心幫忙，我只能以自我的不斷努力來報(bào)答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還就應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的潛力，并拓寬自我的知識(shí)面。社會(huì)的提高務(wù)必依靠科技的發(fā)展。此刻我國(guó)正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期，需要大批的有知識(shí)、有文化有潛力的科技人才。而我們，當(dāng)代的大學(xué)生，跨世紀(jì)的一代青年，就應(yīng)怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值，為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢？我認(rèn)為，首先就應(yīng)學(xué)好自我的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上拓寬自我的知識(shí)面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個(gè)人走上社會(huì)，干好工作，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。
重要的是，我們需要不斷加強(qiáng)自我的思想教育，僅有持續(xù)提高自我的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自我的貢獻(xiàn)。
以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，當(dāng)然自我應(yīng)當(dāng)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高潛力。新的學(xué)期開始了，每個(gè)人都有自我的目標(biāo)與計(jì)劃，當(dāng)然我也不例外。所以，我對(duì)自我提出以下要求：首先，學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真完成教師要求的各項(xiàng)作業(yè)，并且用心擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間在不知不覺中總是過得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自我也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自我步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當(dāng)自我已不再被稱為新生的時(shí)候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原先我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候，覺得什么都很新鮮，對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng)，一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是搞笑的，自我有時(shí)候也忙得稀里糊涂的。此刻看來，那時(shí)候的自我是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個(gè)暑假，就到大二了。我此刻有時(shí)候還總會(huì)覺得自我好像還是大一的感覺，怎樣也緩可是來?？墒强粗笠坏摹靶『ⅰ眰兡樕鲜幯臀掖笠粫r(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí)，便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二，褪去了大一時(shí)候的稚嫩，雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但感覺自我在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了，就撿著自我感興趣的參加參加。也會(huì)開始思考思考考研或是工作的方向了，對(duì)自我的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。慶幸自我還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了，自我就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)了。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十二
新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學(xué)期所走過的路，我們感慨萬分，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、幼兒的成長(zhǎng)變化。
“優(yōu)勝劣汰”是自然的法則，在這個(gè)全球多元化、競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈的今天，一個(gè)民族是否能夠生存和可持續(xù)發(fā)展下去，其關(guān)鍵就在于人口的基本素質(zhì)問題。在我看來，有著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感；不屈不撓、百折不回的堅(jiān)強(qiáng)意志；較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)；良好的團(tuán)隊(duì)精神；積極樂觀的心態(tài)以及時(shí)常都能懷有一顆感恩的心是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展所必須具備的品質(zhì)。
我班的孩子有著許許多多同齡兒童身上的共性：勤思考、好追問、喜歡探索大自然中的新鮮事物、對(duì)生命有著強(qiáng)烈的同情心，關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)，熱愛運(yùn)動(dòng)、喜歡參加戶外的集體活動(dòng)。然而不可回避的是他們身上也時(shí)刻表現(xiàn)出許多原始的、待完善的，或是不經(jīng)意間被社會(huì)不良風(fēng)氣所影響的種種不足，例如搶玩具、愛告狀、推卸責(zé)任、攀比心強(qiáng)等不好的習(xí)慣?！坝癫蛔?，不成器；人不學(xué)，不知義”針對(duì)班上幼兒中存在的這一現(xiàn)象，我們因材施教，加強(qiáng)了幼兒非智力因素的培養(yǎng)，具體工作如下：
1、道德情感的教育。
我們深深地感覺到這方面的教育在整個(gè)人生中起著決定性的作用。在國(guó)內(nèi)學(xué)成卻轉(zhuǎn)入別的國(guó)籍為他國(guó)賣力；成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生卻因嫉妒殺人滅口；兒子咬掉自己母親的耳朵；在中國(guó)的大地上，上演了太多這樣的悲劇，因此我們覺得道德情感的培養(yǎng)不容忽視，并將其貫穿于幼兒園生活是一個(gè)環(huán)節(jié)。
周一的升國(guó)旗儀式是每周最為嚴(yán)肅、神圣的時(shí)刻，可是因孩子們年齡小，缺乏熱愛國(guó)旗的常識(shí)，總是做一些不當(dāng)之舉，我們看在眼里，總是抓緊最佳教育期及時(shí)進(jìn)行相關(guān)教育，到現(xiàn)在他們已經(jīng)知道了升國(guó)旗時(shí)不能到處亂走、嬉笑、講話；不能學(xué)少先隊(duì)員行隊(duì)禮；不能戴帽、戴手套等禮儀。
在我國(guó)人民共同抵制日貨的情形下，我們教師利用休息時(shí)間為孩子們找來大量圖片資料和相關(guān)的歷史故事，客觀的和小朋友們共同分析，他們現(xiàn)在明白了自己在少看日本動(dòng)畫片、使用日本產(chǎn)品的同時(shí)最主要的還是要發(fā)奮圖強(qiáng)，因?yàn)檐浫鯚o能、平窮落后就要受欺負(fù)。
帶領(lǐng)幼兒全程關(guān)注我國(guó)載人飛船——神州六號(hào)的升空，讓幼兒通過社會(huì)媒介產(chǎn)生對(duì)科學(xué)技術(shù)熱愛的同時(shí)，增強(qiáng)孩子們的愛國(guó)情感，體驗(yàn)民族的自豪感，知道國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)。
通過各種節(jié)日，讓幼兒感受社會(huì)中的人文氣息，例如過感恩節(jié)的時(shí)候我們教育班上的孩子學(xué)會(huì)知足，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得知恩圖報(bào)、多行善事等。
我們還組織幼兒參加一些社會(huì)公益。
活動(dòng)，10月份全園三個(gè)大班開展了“小鬼當(dāng)家”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們自由分配任務(wù)，有的負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)、有的負(fù)責(zé)拍賣、有的負(fù)責(zé)捐款、有的負(fù)責(zé)采購(gòu)，孩子們通過一系列的鍛煉，最后帶著用大家辛勤勞動(dòng)購(gòu)買來的禮品和一顆顆善良、真誠(chéng)的心去了和平敬老院，慰問那里的孤寡老人。通過組織這一活動(dòng)，孩子們各方面的能力都得到了很大的提高，而且還使他們明白了社會(huì)上原來還有那么多需要我們關(guān)心和愛護(hù)的弱勢(shì)群體，幼兒的同情心得到了生根發(fā)芽。
2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
古人說過“7歲看老”，其實(shí)這句話是不無道理的，孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期即幼兒階段。孩子們自進(jìn)入大班以來，家長(zhǎng)們就開始憂心忡忡，總擔(dān)心自己的孩子學(xué)不到知識(shí)，進(jìn)入小學(xué)跟不上步伐。實(shí)際上養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，將會(huì)終身受益。班上的孩子個(gè)個(gè)都是小皇帝，書包一丟，有大人撿；手一伸，有大人穿，自我服務(wù)能力差，我們這學(xué)期在班上進(jìn)行了賞罰并重的原則，現(xiàn)在丟失學(xué)具、亂扔衣服的現(xiàn)象已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但這種培養(yǎng)不會(huì)是一蹴而就的，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)反復(fù)，我們也將在下學(xué)期的工作中繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行追蹤。
二、班級(jí)成員協(xié)調(diào)共進(jìn)。
這學(xué)期我班的教師配置有了重新的調(diào)整，擔(dān)任我園教研組長(zhǎng)的劉翠萍老師被安排來我班和我、杜老師共同處理班級(jí)事務(wù)，我們?nèi)煌灸軌騾f(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一思想戰(zhàn)線，始終站在同一個(gè)立場(chǎng)上，共同管理幼兒一日作息。但凡遇事，大家都能做到先商討再行動(dòng)，三思而后行，共同的出發(fā)點(diǎn)即為班集體爭(zhēng)光。
10月，劉老師帶領(lǐng)班上的部分幼兒參加了區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得了二等獎(jiǎng)；我也在11月迎接市信息技術(shù)試驗(yàn)園的檢查和驗(yàn)收中，接待了現(xiàn)場(chǎng)觀摩課的任務(wù)，獲得了在場(chǎng)專家們的好評(píng)，大家取得的這些光環(huán)背后，實(shí)際上都蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)平凡但卻令人感動(dòng)的“小事情”。跨時(shí)兩個(gè)月的反復(fù)試教，老師們忙前忙后，已經(jīng)沒有早晚班的分配，都主動(dòng)自覺得承擔(dān)班級(jí)的事務(wù)，杜老師一刻不停的在循環(huán)工作，生怕孩子們有一點(diǎn)散失。孩子們更是懂事，令我們?yōu)橹袆?dòng)：有的幼兒沒有被試教的任務(wù)，在一旁乖乖地玩弄一些無聊的小玩具，然后提前幫那些上課的小朋友發(fā)好碗筷、準(zhǔn)備好小椅子，無怨無悔地做好后勤工作；有的幼兒為了老師的工作，每天不厭其煩的回憶同樣的過程、學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容，還始終要堅(jiān)持面上含笑，然而到最后上場(chǎng)的，卻未必是自己。
請(qǐng)問：有著這樣崇高犧牲精神的人是什么人？我要告訴你，這是可愛的人！這是我們大一班的人！“別緊張，你能行！”、“老師，我們一定爭(zhēng)氣，你放心！”這些！怠，經(jīng)常出現(xiàn)故意不漱口、不洗手的現(xiàn)象，我們采用了各種方式都不見成效，最后三位老師一致決定每天加強(qiáng)監(jiān)管力度，將違規(guī)幼兒的名字張貼在欄中，向家長(zhǎng)公開。這一舉措的實(shí)施立刻使這一局面得到了扭轉(zhuǎn)，小小的懲罰使孩子們懂得了不按要求去做的后果以及為自己不當(dāng)?shù)难孕匈I單，與此同時(shí)也使他們的情商得到了很大的提高，知道了自己的名字被貼在外面是一件很沒有面子的事情，以后不能再這樣了。雖然這些小紙條意味著又要耗費(fèi)我們大量精力，加強(qiáng)我們的工作量，但是看到孩子們每天的變化、得到家長(zhǎng)們的贊同我們感到無比興慰。另外，對(duì)于那一部分坐園車的小朋友，他們的家長(zhǎng)很少有機(jī)會(huì)能到園里來了解自己孩子的情況，那種心情其實(shí)我們是非常理解的，所以我和劉老師總是抓緊時(shí)間，盡量地在園車本上多寫一些他們孩子的表現(xiàn)，還給家長(zhǎng)同志們留下了我們的電話和qq，在私下交流探討一些想法，學(xué)期末，甘楊還有張心語等多位幼兒的媽媽向我們送上了共計(jì)4封熱情、洋溢的感謝信，看著這些沉甸甸的文字，想想我們一直以來的辛勤勞動(dòng)，一個(gè)字“值”！
本學(xué)期我們的十五滾動(dòng)課題《促進(jìn)家園互動(dòng)的整體保教模式》已經(jīng)順利結(jié)題了，期間我班主要承擔(dān)的是心理方面的研討，我們老師在搞好正常的教育教學(xué)的同時(shí)一直在認(rèn)真研究設(shè)計(jì)著相關(guān)的方案和進(jìn)行階段性的小結(jié)，而其中大量的資料是從家長(zhǎng)那里獲得的：照片、論文、信件、小檔案、測(cè)查表等等，給原本忙碌的家長(zhǎng)同志增添了不少負(fù)擔(dān)，然而他們卻非常感謝老師們的“提醒”，正是這些工作，才使他們更加關(guān)注到自己孩子的心理成長(zhǎng)，使其朝著更加專業(yè)化的家長(zhǎng)靠攏。這一系統(tǒng)化、科學(xué)化的試驗(yàn)，也為我們幼兒園的教育做好了服務(wù)，最終使每一位孩子受益。
這學(xué)期我們還開展了豐富多彩、內(nèi)容形式多樣的親子活動(dòng)，本班家長(zhǎng)委員王博愷的媽媽、李亦瑄的外公在我園的家長(zhǎng)演講中分獲“最佳形象獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)”的稱號(hào)，他們的付出不但為班集體爭(zhēng)了光，還給自己的孩子帶來了榮譽(yù)，隱隱中增強(qiáng)了孩子對(duì)自己家長(zhǎng)的崇拜與敬仰。在慶元旦親子游藝活動(dòng)開放日中，大人、孩子的相互配合，快樂游戲，極大地增進(jìn)了親子之間的相互感情。
當(dāng)然，教育永遠(yuǎn)都不可能是完美的，我們的工作中也存在這一些疏漏與不足：
1、黨鋮因動(dòng)手術(shù)、王浩波因園車改道，兩個(gè)小朋友先后辦理了離園。
2、幼兒及家長(zhǎng)行動(dòng)較自由，不來幼兒園時(shí)很少能主動(dòng)向老師請(qǐng)假說明原因，缺乏相互尊重的道德意識(shí)。
3、在期末的英語測(cè)查中，整體情況不夠理想，問答對(duì)話掌握不佳，句式產(chǎn)生混淆。
20xx年的春天即將來臨，我們的孩子也將在這里度過幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)焕蠋煂⒈M自己最大的努力，以自己的人格魅力去感染每一位幼兒，使他們真正感受到純真年代的快樂，為孩子的童年生活留下美好的回憶。同時(shí)我也祝愿班上的三位老師身體健康，家庭合美，在自己的崗位上做出更大的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十三
光陰似箭，日月如梭，大二的美好時(shí)光就這樣匆匆劃過了我人生旅程?；厥走^去的一年，我很慶幸自己充實(shí)的走過了這一年。
應(yīng)該說，我的大二生活是從折磨人的軍訓(xùn)開始的。雖然沒有舒適的床褥，每頓飯等待你的是粗劣的伙食，每次訓(xùn)練總是單調(diào)地重復(fù)相同的動(dòng)作。但是，軍訓(xùn)的日子卻讓我更加自信，原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我，告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有毅力的人。每次的軍姿訓(xùn)練，都是一次考驗(yàn)，沒一秒的堅(jiān)持都是勝利，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直，每次的堅(jiān)持到底都讓我有超越自己的感受。軍訓(xùn)還讓我感受到集體的存在，在這里沒有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量。無數(shù)次重復(fù)的正步動(dòng)作，一次次的方陣練習(xí)，只有每個(gè)人都融入團(tuán)體中，步調(diào)一致，才能在最后的閱兵儀式上的整整齊齊。
大二有是回到醫(yī)學(xué)部的第一學(xué)年，我在嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的氛圍下，完成了一年的學(xué)習(xí)。少了分燕園的自由散漫，卻多了點(diǎn)醫(yī)學(xué)生應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。在這情況下，我始終把學(xué)習(xí)擺在的第一位。首先我合理規(guī)劃，制定了全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分配好時(shí)間，保證學(xué)習(xí)時(shí)間的充足。其次，我本著“愚魯而迅速”的精神，笨鳥先飛，比別人花更多的時(shí)間在圖書館自習(xí)室，來保證完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第三，我從細(xì)節(jié)出發(fā)，盡可能做到預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效率。經(jīng)過這一年的努力，我的成績(jī)又有了提高。不僅在數(shù)字上有了提高，我還體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，增加了對(duì)藥學(xué)專業(yè)的喜愛。除了學(xué)習(xí)，我還積極參加課外活動(dòng)。首先在上學(xué)期我參加了籃球裁判協(xié)會(huì)，成為了一名大學(xué)生籃球裁判。在場(chǎng)上吹比賽的時(shí)間是這一年里，我最快樂的日子。不僅愉悅了身心，還鍛煉了身體。其次，我在下學(xué)期還和同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了醫(yī)學(xué)部創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，在這里我不但訓(xùn)練了實(shí)驗(yàn)的基本能力，為將來的科研工作打下了基礎(chǔ)；而且還使我的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了提高。除了這些我還參加了藥學(xué)院的實(shí)驗(yàn)技能大賽，取得了一定成績(jī)。
在社會(huì)實(shí)踐上，除了定時(shí)在北醫(yī)三院做志愿者，我還在今年暑假里，回到高中母校去義務(wù)做老師，教高二的學(xué)生有關(guān)高中競(jìng)賽的內(nèi)容。通過這次的實(shí)踐，讓我體會(huì)到了老師的不容易，不僅課前要做大量準(zhǔn)備，還要盡可能讓學(xué)生聽懂。一節(jié)課下來，雖然口干舌燥，但是一想到把知識(shí)教給了需要的人，那是一件多么幸福的事。
除了以上所述，這一年我還存在一些不足之處。例如：人際交往能力較差；和老師交流不夠多等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷的完善自己，爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
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大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十四
匆匆又是一個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的走向成熟，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的明確了未來的方向，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我向夢(mèng)想又近了一步。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我要學(xué)會(huì)總結(jié)，對(duì)我大二第一學(xué)期的結(jié)束我做了以下的總結(jié)。
首先，最重要的就是學(xué)習(xí)，而且我認(rèn)為大學(xué)生的主要任務(wù)也就是學(xué)習(xí)，雖然在大一年我的成績(jī)不是很理想，還有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn)，但是我一直在很努力的去學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，把自己的學(xué)習(xí)搞上去。特別是在這學(xué)期，我們一起經(jīng)歷的四級(jí)的挑戰(zhàn)，在備戰(zhàn)四級(jí)的那些日子，是我最難熬的時(shí)間，每天做不完的卷子，每天都有打不完的瞌睡，每天的日子都感覺是那么的累，可是，我收獲的卻不是一點(diǎn)點(diǎn)，我懂得了堅(jiān)持，我明白了努力，我領(lǐng)悟了拼搏和奮斗，我知道只有自己努力才能創(chuàng)造出屬于我自己的未來。回想，我曾經(jīng)就想放棄，總以為自己堅(jiān)持不下來，可現(xiàn)在，不管結(jié)果如何，我都為自己的那一份堅(jiān)持感動(dòng)。大二上學(xué)期，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一科，因?yàn)槲覉?jiān)信，堅(jiān)持就是勝利。
在生活方面，在宿舍和班級(jí)中與老師和同學(xué)都相處融洽，在班級(jí)活動(dòng)中我收獲了感動(dòng)和快樂，在與同學(xué)共同奮戰(zhàn)四級(jí)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量，在我看來，遇到任何問題，我們都應(yīng)當(dāng)要從容面對(duì)，微笑面對(duì)，并且毫不退縮。生活這個(gè)概念太大了，讓我不知如何總結(jié)反思。不過，總算明白很多事情，也改變了很多觀念，慢慢地，悄無聲息的改變。
大二上學(xué)期，我應(yīng)該用最充沛的精神去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在大學(xué)里，我希望自己可以努力的成長(zhǎng)，懂事?？偠灾乙欢〞?huì)努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好，生活也好，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后，xx，加油!
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我，使zis在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過zis的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高zis的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高zis主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長(zhǎng)的講座，面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高zis的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)zis的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒zis，鼓勵(lì)zis，鞭策zis朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步！
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十六
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了，我覺得個(gè)性有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。
大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，可是總覺得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將知識(shí)點(diǎn)掌握吃透，將解決問題的方法予以總結(jié)和概括，沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識(shí)點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升。
大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試，那就是單靠最終在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績(jī)高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”，之后我發(fā)現(xiàn)自我是錯(cuò)誤，別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí)，為的是學(xué)到知識(shí)，只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)罷了，對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的水平，它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí)，變得更加自負(fù)而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知，用專業(yè)文化知識(shí)來真正武裝我的.頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài)，不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自我的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要以自我的實(shí)際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向，多向教師請(qǐng)教，多向同學(xué)求解。
對(duì)于大二下經(jīng)過了全國(guó)英語四級(jí)水平考試，自我定的長(zhǎng)期計(jì)劃并沒能得到實(shí)施，可是慶幸的是最終的一段沖刺時(shí)間自我靜下心來把握的不錯(cuò)，最終對(duì)于英語四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然，可是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績(jī)，所以我也相信自我在四級(jí)考試之前一向記憶的好句型和六級(jí)作文是有效的。英語聽力絕對(duì)是要多聽的，英語是一種語言，對(duì)于英語的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸進(jìn)的，我也擺正自我的態(tài)度，相信自我必須能學(xué)好英語。只要你相信自我能，并堅(jiān)定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情必須要計(jì)劃好，并爭(zhēng)取一旦制定了計(jì)劃就嚴(yán)格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天的事情，今日事今日畢。針對(duì)順利透過計(jì)算機(jī)access數(shù)據(jù)庫(kù)考試，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它，并且學(xué)習(xí)它是很有必要的，所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)它的過程變得很歡樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候，要絕對(duì)的相信自我能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。
談到人際關(guān)系，我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認(rèn)識(shí)和交往的人十分之多，可是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢？為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢？因?yàn)槲易晕以趯W(xué)生工作中也好，日常與同班同學(xué)交往中也好，更多的是思考自我的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對(duì)象的內(nèi)心，并且對(duì)于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系，反而阻礙我正常的對(duì)自我的朋友表露我自我的看法和觀點(diǎn)。所以我絕對(duì)需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠(chéng)的對(duì)待我想深交的朋友，說出自我心中真實(shí)的想法，提出對(duì)他的缺點(diǎn)有幫忙的推薦；真實(shí)的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人，我要求對(duì)他們說的每句話都是我相信正確的，對(duì)于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人；對(duì)于人際交往，言多必失，所以多聽他人意見，他人說時(shí)我聽，認(rèn)為需自我說時(shí)再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣，因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是選取緘默。針對(duì)和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學(xué)會(huì)幽默說話，每個(gè)人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會(huì)改變自我說話的語氣，逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧，學(xué)會(huì)了解女孩子的心理。
對(duì)于自我的人生奮斗目標(biāo)，我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規(guī)劃，大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識(shí)，提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力，增強(qiáng)自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士，在那里學(xué)到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養(yǎng)和專長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)更多事業(yè)上的朋友，尋找自我的另一半。
對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對(duì)以后的工作有很大的幫忙，在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)的人與事也能很好的激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對(duì)于自我平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅僅能給生活增添色彩還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。
總而言之，大二學(xué)年讓我收獲了很多，譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系、要做事有計(jì)劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅(jiān)定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自我只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛，那是沒計(jì)劃安排的結(jié)果，我相信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃，細(xì)分安排，那樣我的每一天都會(huì)過的充實(shí)而有好處，那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值！
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十七
有人說，大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學(xué)后的興奮之中，心比天高。大二就進(jìn)了一步“知道自己不知道”，大三時(shí)“不知道自己知道”，大四“知道自己知道”。這時(shí)，一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì)，再往下便身處人海，再也沒有了父母的庇護(hù)，師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)。從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上，用自己的雙手撐一方天空，托一輪太陽(yáng)了。雖然已經(jīng)過了一年多的大學(xué)生活，但我們對(duì)于自己的未來還沒有明確的打算，于是此時(shí)的感悟變得尤為重要。大學(xué)一年，我不知道學(xué)到了什么，但思想發(fā)生了深刻的變化。
大學(xué)生活，是一段不可復(fù)制的無憂無慮的生活。風(fēng)華正茂的青春，純凈無邪的思想，以及開天辟地的情懷的萌動(dòng)，在記憶里，是不可能退色的。大學(xué)是公平的，一份耕耘，一份收獲。你希望在大學(xué)里得到什么，只要你努力，那么就會(huì)得到。大學(xué)里主要學(xué)習(xí)的就是社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，雖然學(xué)習(xí)知識(shí)也非常的重要，但在我看來，社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)是以后踏入社會(huì)不可缺少的部分。我會(huì)更加積極參加校內(nèi)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。這些都是為了以后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)也是大學(xué)生活中一成不變的主題，要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，而并不是一味的注重結(jié)果，但說起來容易做起來難，這要靠的就是日久的恒心。
我珍惜我的大學(xué)，雖然只過了僅僅的一小半，但我相信，通過我的不斷完善，我的大學(xué)生活會(huì)越過越精彩，越來越難忘。本學(xué)期要更多地位同學(xué)老師服務(wù)，做好自己的本職工作。這學(xué)期要考會(huì)計(jì)證、駕駛證、英語四級(jí)。我相信自己會(huì)交一份滿意的答卷。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十八
回顧大學(xué)近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自我的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)著長(zhǎng)大，也學(xué)著思考自我以后的人生。僅有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長(zhǎng)。
本不想感嘆時(shí)光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時(shí)光，卻是我沒有本事去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經(jīng)有了飛過的痕跡，在鳥的心中。
大三是個(gè)很敏感的時(shí)間，這兩個(gè)感覺很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃在總結(jié)之后，為了能有一個(gè)比較平靜、順利的大三，我要好好地總結(jié)自我在過去的一年中的教訓(xùn)，好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來的未來。
遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來到那里只為了能夠增長(zhǎng)知識(shí)，能夠理解更好的教育，為實(shí)現(xiàn)從小看似夢(mèng)想的夢(mèng)想?？墒沁@次的遠(yuǎn)離，卻是一次又一次的考驗(yàn)和驗(yàn)收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自我的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不明白能否應(yīng)對(duì)這突如其來的自由。
對(duì)于大學(xué)豐富多彩的生活要怎樣選擇，對(duì)于沒有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎樣來對(duì)待和取舍？性格各異的室友們，能不能適應(yīng)他們不一樣的生活習(xí)慣，又要怎樣樣和他們相處？各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對(duì)抗。
雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事?lián)鷳n，而此刻什么都得自我做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天，學(xué)著自我獨(dú)立于社會(huì)之中。僅有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學(xué)會(huì)飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自我。
從大一的想去學(xué)習(xí)點(diǎn)新東西，到中途的厭倦，再到之后有點(diǎn)覺悟不學(xué)習(xí)是不行的，只會(huì)使自我頹廢，荒廢寶貴的四年光陰。當(dāng)然也不是一味的去死學(xué)習(xí)，也得有自我的想法，學(xué)什么，對(duì)自我已經(jīng)定下方向的有益處。雖然暫時(shí)未能到達(dá)期望的標(biāo)準(zhǔn)，但我對(duì)自我有信心。
大二一年的學(xué)習(xí)雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程，學(xué)的也相對(duì)簡(jiǎn)便。上課認(rèn)真聽教師講課，也按時(shí)完成作業(yè)，雖然成績(jī)可能不是很夢(mèng)想，但我認(rèn)為只要自我盡力了，享受在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)到實(shí)在的東西，成績(jī)就變得不那么重要。課程學(xué)得雖然不太夢(mèng)想，過了英語四級(jí)考試也是一個(gè)令人高興的事情。偶爾我也會(huì)去圖書館看會(huì)兒書，盡管學(xué)校圖書館的書又舊又少，但這并不影響我學(xué)習(xí)，因?yàn)槲叶玫膶?shí)在是十分有限。大學(xué)的知識(shí)，能從教師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的少之又少，教師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而很多知識(shí)的積累是需要自我不斷擴(kuò)充的。
記得白巖松以往這樣說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，才能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍暗娜魏问碌臅r(shí)候都是痛苦，走了很久你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在提高?！彼o我印象很深，因?yàn)槲蚁氲搅俗晕覍W(xué)專業(yè)課的情形。不可否認(rèn)計(jì)算機(jī)專業(yè)課難，看不懂，不理解。概念不清，建不起模型。自我從心里排斥著，每次都是自我硬著皮頭去看。去理解去琢磨，也正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，也一次次的戰(zhàn)勝了自我。
在這一年中，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)方面，我也有更深刻的了解。.....是社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，這種領(lǐng)導(dǎo)地位，是在馬克思主義的正確領(lǐng)導(dǎo)下，靠全國(guó)人民的支持和擁戴，靠...自身的正確決策和努力奮斗，在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)過程中構(gòu)成的，僅有.....，才找到了國(guó)家和民族振興的正確道路。作為祖國(guó)的未來和期望，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從此刻做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)儉，節(jié)儉水電，不攀比；講禮貌，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
經(jīng)過大二的磨礪，已經(jīng)懂得每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)，多看書籍開闊視野，提高自我的綜合素質(zhì)，明天就交給時(shí)間來去等待。
繁忙的大三已經(jīng)來臨，這就意味著我們離開學(xué)校的日子也越來越近，此時(shí)的心中不免有一絲的惶恐，也有著對(duì)未來的擔(dān)憂。然而我清楚的明白，目前所能的僅有努力學(xué)好專業(yè)課，僅有把知識(shí)掌握在自我手中，才能把握以后的命運(yùn)。在隨后一年中我將繼續(xù)以一個(gè)良好的態(tài)度，加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書籍的閱讀量。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在這一學(xué)年中考過英語六級(jí)。過去的一年沒有出去做事的機(jī)會(huì)，我期望在新的一年中能夠找到一些事情做，在實(shí)踐之中鍛煉自我，也為以后走出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)一切已經(jīng)成為過去，再回頭去品味那些過去的日子，才恍然發(fā)現(xiàn)那些對(duì)于以往的我來說所謂的困難，如今看來，都已不值得一提。我想，這就是隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著閱歷的增加，慢慢的人的心態(tài)也就會(huì)有所改變，人的意志也越煉越堅(jiān)強(qiáng)，以后的日子，無論遇到什么障礙挫折，都有能一笑而過的資本。
生活總是充滿著太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠(yuǎn)不清楚會(huì)發(fā)生什么。因?yàn)椴荒馨盐丈畈抛兊镁?，為我們的選擇而努力，燦爛的笑容因夢(mèng)想而綻放。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十九
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫?大二的學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫?我給大家整理了大二個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎各位參考。
下面就是我自己在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多。
大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自己接觸社會(huì)，了解與自己專業(yè)接軌的工作。
大二一年，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面，自己覺得不是很滿意。
不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺，那種沖勁。
雖然不掛科是我的最低要求，也應(yīng)了自己的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。
按理來說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)，可是結(jié)果并非我所想。
可能是沒有靜下心來，可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。
大一的時(shí)候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己的心也就焉了一截。
平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對(duì)著電腦。
平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。
這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。
事實(shí)就是這樣，不過都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長(zhǎng)進(jìn)。
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。
把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過程。
思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。
前三者已在上面做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國(guó)內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的`思想中，在潛移默化的影響著我。
在以后的個(gè)，我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自己的思想修為。
以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。
我知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會(huì)沿著自己制定的計(jì)劃，越挫越勇!
走過迷茫的大一，匆忙的大二，轉(zhuǎn)眼間就到了大三的年紀(jì)。
回顧大學(xué)二年級(jí)這一年來的歷程，忙碌但并不盲目，豐富但并不瘋狂。
這一年經(jīng)歷的事情很多，收獲的也很多。
作為一個(gè)學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)，所以我的總結(jié)也先從學(xué)習(xí)開始。
大二與大一的課程最不同的就在于多了幾門專業(yè)課。
經(jīng)管學(xué)院的培養(yǎng)還是很全面的，專業(yè)課不僅包括經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有金融和會(huì)計(jì)的課程。
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在大一的時(shí)候有所了解，但是大二的課程更加高深。
對(duì)于從來沒有接觸過金融和會(huì)計(jì)方面知識(shí)的我來說，學(xué)習(xí)這兩方面的課程也是一個(gè)充滿樂趣的挑戰(zhàn)的過程。
好在認(rèn)識(shí)的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)中有很多學(xué)習(xí)大牛，我采取窮追不舍的戰(zhàn)略，抓住學(xué)習(xí)大牛們不懂就問，這才使#from http:// end#我的學(xué)分績(jī)漸漸有了提高。
大二一年的學(xué)分績(jī)與大一比較有所上漲，年級(jí)排名提前了30名。
除了學(xué)校的課程，我還認(rèn)真準(zhǔn)備并且參加了托?？荚嚭土?jí)(cet-6)，在大二結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)成功考取了英語四、六級(jí)證書。
在社團(tuán)活動(dòng)方面，這一年可謂是碩果累累。
我從去年7月開始擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全隊(duì)的內(nèi)部聯(lián)系與組織排練工作。
2015年12月，我們清華大學(xué)民樂隊(duì)參加北京市大學(xué)生藝術(shù)展演大賽，獲得了一等獎(jiǎng)第一名的榮譽(yù)，并且將于明年三月參加在杭州舉行的全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演大賽。
2015年1月走進(jìn)cctv音樂頻道，參加了一臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出。
20xx年4月是清華大學(xué)的百年校慶，我有幸和民樂隊(duì)、交響樂隊(duì)以及合唱隊(duì)的同學(xué)一起登上國(guó)家大劇院的舞臺(tái)，舉行為慶祝清華建校一百周年的“百年希望”國(guó)家大劇院音樂會(huì)。
讓我感覺十分自豪的是，第一次進(jìn)入國(guó)家大劇院，不是為了看一場(chǎng)別人的演出，不是以一個(gè)觀眾的身份，而是以一個(gè)演員的身份。
我從八歲開始學(xué)習(xí)揚(yáng)琴至今十余年，有一次機(jī)會(huì)得以在國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上與民樂隊(duì)的朋友們合奏幾曲，算得上是我藝術(shù)生涯的一個(gè)頂峰。
除此之外，我在清華大學(xué)99周年校慶演出中的演奏照被收錄進(jìn)“百年清華”紀(jì)念畫冊(cè)，此畫冊(cè)面向全社會(huì)發(fā)行。
我除了積極參加藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)，今年還新加入了金融協(xié)會(huì)。
金融協(xié)會(huì)是一個(gè)面向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生的社團(tuán)，旨在凝聚對(duì)金融行業(yè)有興趣的學(xué)生，舉辦各種與金融有關(guān)的活動(dòng)。
我在課余時(shí)間經(jīng)常參加金融協(xié)會(huì)組織的職業(yè)發(fā)展講座和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)之類的活動(dòng)。
今年暑假，清華金融協(xié)會(huì)與韓國(guó)延世大學(xué)(韓國(guó)排名前三的大學(xué))在首爾共同舉辦了abf(中日韓三國(guó)自由貿(mào)易)研討會(huì)，我通過選拔參加了此次活動(dòng)，奔赴首爾與韓國(guó)、日本的同學(xué)共度一周的時(shí)間，聽韓國(guó)教授們精彩的講座，參加各種研討會(huì)以及游覽首爾。
說實(shí)在的，在清華經(jīng)管最大的好處就在于機(jī)會(huì)很多，有各種各樣的平臺(tái)接觸國(guó)際。
通過金融協(xié)會(huì)的活動(dòng)，我第一次與韓國(guó)日本的優(yōu)秀學(xué)生面對(duì)面的交流，語言不通不是問題，大家的交流都是用英語。
他們讓我們這些中國(guó)學(xué)生學(xué)到了很多知識(shí)，大家的相處友愛而開心。
在志愿勞動(dòng)方面，我多次參加學(xué)?！白锨G支隊(duì)”的活動(dòng)，(這是一個(gè)志愿者團(tuán)體)去往北京農(nóng)民工小學(xué)——振華小學(xué)支教，教授美術(shù)、音樂等課程。
北京的農(nóng)民工很多，當(dāng)然農(nóng)民工子弟也不斷增加。
而他們的孩子沒有合適的學(xué)?？梢阅顣谑呛眯牡钠髽I(yè)家就創(chuàng)立了幾所農(nóng)民工子弟學(xué)校。
但是學(xué)校資金缺乏，沒有音樂美術(shù)的老師，于是每周都會(huì)有北大清華的學(xué)生去支教。
通過支教，我更加了解農(nóng)民工子弟以及他們家庭的生活狀態(tài)，更加了解這個(gè)社會(huì)，也提高了我的人際溝通能力。
作為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生，我們的必修課不僅僅是在學(xué)校教室里上的課程，每到寒暑假，都會(huì)有外出的社會(huì)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)習(xí)。
大二暑假，我們?nèi)昙?jí)分為20個(gè)團(tuán)隊(duì)，去往祖國(guó)大江南北不同地方的農(nóng)村進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)體系調(diào)研。
我所屬的團(tuán)隊(duì)去了貴州麻江，一個(gè)貧困的縣城。
我們花了一周的時(shí)間，走訪了龍山鄉(xiāng)、賢昌鄉(xiāng)、仙鵝村等幾個(gè)村莊的200戶農(nóng)戶，與農(nóng)民們面對(duì)面的交談和填問卷。
我們年級(jí)這次的調(diào)研數(shù)據(jù)都是上交給國(guó)家用作醫(yī)療體制改革的參考，因此大家都格外認(rèn)真，十分努力。
按照我們學(xué)院的理念，一個(gè)不了解社會(huì)真實(shí)情況的知識(shí)分子，并不會(huì)為社會(huì)帶來多大的貢獻(xiàn)。
想要?jiǎng)?chuàng)造事業(yè)，就要先了解你的事業(yè)所依托的這個(gè)社會(huì)。
因此，社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)經(jīng)管人必須做的事情。
我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)，在實(shí)踐中，我們能夠有機(jī)會(huì)跟被稱作是“處于社會(huì)最底層的人民”們打交道，跟形形色色的村干部們聊天，跟傳說中的鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生對(duì)話，這種機(jī)會(huì)是很難得的。
通過實(shí)踐，我們這些幾乎每天坐在教室里的學(xué)生才能真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解我國(guó)國(guó)情。
在暑假社會(huì)實(shí)踐完之后，我有幸來到中國(guó)人壽養(yǎng)老保險(xiǎn)公司北京投行總部參加實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)很好的途徑，特別是對(duì)于我們這些還在校園里的學(xué)生來說。
在優(yōu)秀的大企業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，在實(shí)習(xí)的四周里，我學(xué)到了在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，多聽，多看，多想，多做，自己的確還有很多需要學(xué)習(xí)的。
而我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)，還有如何與人相處，如何科學(xué)有效地管理時(shí)間等課堂上很少教的方面。
這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，在今后的兩年的本科學(xué)習(xí)時(shí)間里，我應(yīng)該努力從各個(gè)方面讓自己更加優(yōu)秀，為自己的將來而努力，為回報(bào)父母而努力，以及為母校爭(zhēng)光添彩。
時(shí)間在不知不覺中總是過得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。
尤其是當(dāng)自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候，覺得什么都很新鮮，對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。
社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng)，一樣也不落的參與到其中。
那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的，自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的。
現(xiàn)在看來，那時(shí)候的自己是最充滿活力的。
大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。
雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個(gè)暑假，就到大二了。
我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。
不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí)，便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。
大二，褪去了大一時(shí)候的稚嫩，雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。
不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。
也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快，大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。
慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。
在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二十
大二整整一年就這么結(jié)束了，感覺時(shí)間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。
大二這一年的生活不似大一，感覺大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時(shí)則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活，從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。
不過可以肯定的說，無論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對(duì)待自己認(rèn)為重要的，值得為之付出的事!以下是學(xué)習(xí)頻道為大家提供的范文，僅供參考!
下面就是我自己在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多。
大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自己接觸社會(huì)，了解與自己專業(yè)接軌的工作。
大二一年，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面，自己覺得不是很滿意。
不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺，那種沖勁。
雖然不掛科是我的最低要求，也應(yīng)了自己的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。
按理來說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)，可是結(jié)果并非我所想。
可能是沒有靜下心來，可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。
大一的'時(shí)候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己的心也就焉了一截。
平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對(duì)著電腦。
平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。
這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。
事實(shí)就是這樣，不過都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長(zhǎng)進(jìn)。
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。
把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過程。
思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。
前三者已在上面做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國(guó)內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。
在以后的個(gè)，我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自己的思想修為。
以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。
我知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會(huì)沿著自己制定的計(jì)劃，越挫越勇!
時(shí)光荏苒。
大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。
回顧過去這一年，我不再如大一時(shí)那般對(duì)周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁，在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。
而我也比之前更加自信，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。
如果說大一時(shí)我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學(xué)年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。
歲月無聲。
但在這匆匆的歲月里，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水。
我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔，因?yàn)槲艺嬲嘏^、奮斗過，即使最終可能沒有取得什么杰出的成就，我依舊不會(huì)感到后悔。
只有經(jīng)歷破繭的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長(zhǎng)。
值得慶幸的是，這一學(xué)年之于我是更高層次的成長(zhǎng)。
下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。
思想方面：首先，記得我大一剛進(jìn)校時(shí)，便向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
大二上學(xué)年，我有幸成為外國(guó)語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。
在黨校學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，謹(jǐn)記黨的宗旨，學(xué)習(xí)黨的精神。
作為一名入黨積極分子，我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次，大二下學(xué)年，我通過競(jìng)選在班里擔(dān)任起班長(zhǎng)一職。
在任期間，我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。
通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育，讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任，也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。
在大二這一年里，我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識(shí)，努力拓寬自己的課外能力。
大二下學(xué)年，我積極備戰(zhàn)專四考試，最終也以不錯(cuò)的成績(jī)通過;而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中，我以學(xué)業(yè)成績(jī)排名第五、綜合測(cè)評(píng)第三的成績(jī)給自己交了一份滿意的答卷。
工作方面：作為我們班的班長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召。
期間，為迎接建黨**周年，更是開展了一系列活動(dòng)。
其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
另外，在社團(tuán)工作方面，我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。
在職期間，我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，得到了會(huì)長(zhǎng)的高度肯定，并且最終決定留任，在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職。
生活方面：積極面對(duì)生活，保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。
值得一提的是，在大二下學(xué)年，我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)校“三級(jí)建家”活動(dòng)。
通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力，最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號(hào)。
而在這過程中，我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外，我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系，和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系，努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。
此外，在社會(huì)實(shí)踐方面，除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行，暑假期間我參加了外國(guó)語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。
實(shí)踐期間，我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)，也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。
以上便是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年的自我小結(jié)。
回顧過去，展望未來。
在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。
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