讀后感是我們對閱讀過的書籍、文章、故事等作品所產(chǎn)生的感受和思考的總結(jié)。寫讀后感時要注意文字流暢和變化，形象生動，使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。8.在下面的范文中，我們可以看到不同風(fēng)格和角度的讀后感，希望能給大家?guī)硇碌膯l(fā)。
格列佛游記讀后感心得篇一
前兩天，我和媽媽一起閱讀了一本名為《格列佛游記》的書，書中一個個離奇、荒誕而又滑稽的故事讓我們愛不釋手，我相信全世界的孩子都會非常喜歡它，沒有幾個孩子不知道小人國和大人國的傳奇故事。英國外科醫(yī)生格列佛航海遇險，淪為小人國的俘虜，被當(dāng)成“巨人山”，成為戰(zhàn)爭的工具;后來他又誤闖飛島國，聽到許多當(dāng)?shù)鼐用癞愊胩扉_的發(fā)明，經(jīng)歷了種種奇異的冒險。
古人云：讀萬卷書不如行萬里路。例如我國古代的《徐霞客游記》、英國的`《魯賓遜漂流記》都充分證明了這個道理。
一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，會讓人受益終身。
這個暑假，我讀了《格列佛游記》，主人公在這幾個國家中的奇遇引起了我的濃厚興趣。
《格列佛游記》講述了一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在小人國，他成了頂天立地的巨人，刀槍不入。
一次吃下十幾頭牛也不能填飽肚子;在大人國，他成了巨人們的玩偶，一不小心便會遇到危險，還同老鼠與蜜蜂搏斗;飛島國是一個利用磁石飛行的國家，這也是一個專門搞一些奇怪發(fā)明的國家。而在慧骃國這個人馬顛倒的世界里，更發(fā)生了許多令人不可思議的事情。讀著讀著，我仿佛也進入了書中那個奇妙的世界，那些玩偶般得小人，高大威猛的巨人，長相奇怪的飛島國居民和那些慧骃與野胡們，都給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，格列佛的智慧，冷靜和勇敢的形象深深印在了我的腦海中。在小人國里，他面對大火，冷靜分析，機智的想到了辦法，撲滅了火焰。在大人國里，當(dāng)他面對兩只比他大好幾倍的老鼠時，他沒有退縮，而是勇敢的迎了上去，抽出腰刀自衛(wèi)，最終戰(zhàn)勝了兩只老鼠。
由此，我想到了自己。在學(xué)習(xí)過程中一遇到不會的問題就不做了;走夜路時，有一點風(fēng)吹草動也會嚇我一跳……想著以前的事，再比比格列佛，我真是無地自容。
《格列佛游記》這本書使我明白了：無論做什么事，都要勇敢面對，冷靜思考，快速判斷，就一定可以戰(zhàn)勝困難，走向成功!
當(dāng)我第一次見到喬納森·斯威夫特的作品之一—《格列佛游記》時，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的歷險小說，但當(dāng)我翻開書，看了書的前言部分才知道，原來這是一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，看看我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子，看看我們是否像作者描述的耶胡那樣。
我們的社會雖然不像當(dāng)時英國那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物，都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走si、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事，都已經(jīng)不足為奇了。這么一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不一定做出什么轟轟烈烈的事情來，但是我們至少可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，扶老人過馬路，在公共汽車上讓座……這都是我們的舉手之勞。
看完此書，我感慨頗深。我希望我們的社會能在我們的努力下，成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點黑暗。
著名作家喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》，這本書非常有趣，我剛一翻開就被里面神奇的想象深深地吸引了。
故事的.情節(jié)非常有趣，格列佛是一個外科醫(yī)生，他在一次航海的時候遇到了風(fēng)暴，船被打翻了，于是一直漂啊漂，漂到了小人國。在這里，所有的人都比他小，他成了一個巨人。后來，又去了大人國，這里的人都非常巨大，像一座小山似的。他還去了飛島國，里面的人長得真奇怪，一只眼睛在上面，一只眼睛在下面。最后，格列佛去了慧馬國，那里的馬非常聰明，可以像人一樣交流。
在這四個國家里，我最想去小人國。平時我在家里，媽媽總說我還小，什么事情都做不了，但是在那里，我就是一個巨人了，我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿著巨大的鋼板做船，這樣他們就可以坐著輪船出海航行;我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈，他們一下班就可以在家里舒舒服服地休息;我還可以幫城市造橋修路，讓他們的交通更加便利在那里，我就是一個很厲害的人，再也不會有人嫌我小做不了事情了。
如果我真的能像格列佛一樣，有這么神奇的經(jīng)歷，那該多好呀!
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;之后，他來到神秘的飛島國，那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一齊走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺得最個性的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè)，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從務(wù)必要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開?！x了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不一樣的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。
讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的.夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
格列佛游記讀后感心得篇二
《格列佛游記》以以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索，借此諷刺了當(dāng)時英國的社會。今天小編在這分享一些格列佛游記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
"書籍是人類進步的階梯"這句話是高爾基說的，我也是這么認為的。人的一生離不開書，想要進步就要多看書讀書。
署假中，我看了一本書它的名字叫《格列佛游記》?？吹矫趾?，我覺得他只講游記。
這本書是以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索，一共由四部分組成：小人國”、“大人國”、“飛島”“巫人島”和“慧骃國”(“智馬國”)的虛構(gòu)國度的離奇經(jīng)歷。其中我喜歡小人國的片段：外科醫(yī)生格列佛隨航程途遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”，但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃出不來夫斯古帝國,后來平安回到英國.
小人國這一章讓我感受到格列佛的堅持體現(xiàn)在他們遇險，他沒有放棄而是死里逃生。如果是我會等死;我還感受他的機智，他懂得自大尿如河。
這本書是以格列佛游記來辛辣的諷刺、批判了英國的內(nèi)政與外交政策。每到一個國家，通過人物性格，旅途遭遇諷刺了當(dāng)時社會的陳腐和不可救藥的社會本質(zhì)。
書到這就完了，沒想到他還借游記來諷刺當(dāng)時英國社會，高爾基說的果真沒錯，讀完感覺知識又上了一階梯。
《格列佛游記》可以說是我看過最多遍的小說，因為我從小學(xué)時就開始在看這本書了。說是一本小說，那倒也不像，因為它沒有讓我讀出一本小說的味道來，當(dāng)然，我是怎么看的，那得看我在不同年齡段是怎么想的。
小學(xué)的時候，對小說沒有什么認知度，一般來說看的都是童話或寓言故事，也因此看到《格列佛游記》這本書，還以為是一本有趣的冒險童話故事，所以才買了下來。不過也正因如此，我看到了里面有趣的事情，像看其它故事一樣的看，看到繩上跳繩，還以為是什么特殊的游戲，看到里面講小人國通過這個來選定官位，頓時還感覺很有意思。當(dāng)初看完格列佛的時候，還在學(xué)校里和同學(xué)們說格列佛的故事，向其他人推薦這本書去看，好多人都跑去買《格列佛游記》，連老師都覺得不可思議，后來老師明白了我和他們講的事情，也就沒說什么，只是笑了笑。
初中的時候，《格列佛游記》是必讀書目，也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過了，但后來我通過老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說。不過我也還是半懂半不懂，為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國家腐敗，諷刺人類社會的一本小說?盡管通過介紹還是明白了一些，但還是沒有辦法接受這種形式的象征。
后來到了高中，也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義，也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時候，是帶著排斥的感情去看它的，因為我明白里面所寫的內(nèi)容，是對丑陋事物的形象，是對事物的諷刺，因此我不愿意去想它。但是我并沒有想到我曉得時候看這本書的時候，是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢?因為成長，成長或許給我們帶來成熟，帶來沉穩(wěn)，但它同時也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變，人人都逃不過。
或許我們要從這本書里學(xué)會的不是諷刺，而是要明白世間的流逝。
我打算起來，卻動彈不得，我仰天躺著，這時才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上;我的頭發(fā)又長又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細繩。我只能向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什么也看不見。
過了一會兒，只覺得有個活東西在我左腿上蠕動，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個身長不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時，我覺得至少還有四十來個一模一樣的人(我猜想)跟在他的后面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。
賞析：小說一開篇就以構(gòu)思奇特奠定了全書的基調(diào)。格列佛被風(fēng)暴吹到荒島上，醒來時發(fā)現(xiàn)自己已被百多個小人五花大綁。這段文字生動地描述了初次走進格列佛視野里的小人們的言行舉止，特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為，為以后情節(jié)的進展埋下了伏筆。
開篇的文筆樸素簡練。作家曾經(jīng)聲明："我寧愿用最簡單樸素的文筆把平凡的事實敘述出來，因為我寫這本書主要是向你報道，而不是供你消遣。"盡管格列佛漫游各國情景各異、遭遇不同，但整部小說的布局、風(fēng)格前后一致，格列佛每次出海的前因后果都有詳盡的交待，復(fù)雜紛繁的情節(jié)均按時間、空間順序依次描述，文字簡潔生動，故事性強，所以雅俗共賞。
格列佛游記讀后感心得篇三
在讀格列佛游記的過程中，你是否會被里面的人物情節(jié)所吸引呢，在讀完后又會有一些什么樣的心得?下面是由這本書去看，好多人都跑去買《格列佛游記》，連老師都覺得不可思議，后來老師明白了我和他們講的事情，也就沒說什么，只是笑了笑。
初中的時候，《格列佛游記》是必讀書目，也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過了，但后來我通過老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說。不過我也還是半懂半不懂，為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國家腐敗，諷刺人類社會的一本小說?盡管通過介紹還是明白了一些，但還是沒有辦法接受這種形式的象征。
后來到了高中，也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義，也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時候，是帶著排斥的感情去看它的，因為我明白里面所寫的內(nèi)容，是對丑陋事物的形象，是對事物的諷刺，因此我不愿意去想它。但是我并沒有想到我曉得時候看這本書的時候，是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢?因為成長，成長或許給我們帶來成熟，帶來沉穩(wěn)，但它同時也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變，人人都逃不過。
或許我們要從這本書里學(xué)會的不是諷刺，而是要明白世間的流逝。
格列佛游記讀后感心得篇四
想象，描寫了航海家格列佛的一次又一次有趣的歷險。
其中，我最喜歡的是格列佛去小人國的這段冒險了。格列佛來到小人國，在他一次次的討好下，與居民相處得很友好，而且還為國王打敗了敵人!但是國王野心勃勃，最終格列佛失去了信任，坐船回了家，準備下一次探險。當(dāng)我讀到讀到國王打敗鄰國還要將其徹底消滅時，心里十分氣憤，贏了還要得寸進尺，野心太大了，這樣的人終有一天也會得到應(yīng)有的報應(yīng)!但是格列佛拒絕幫忙，分清是非，彬彬有禮的品格讓我松了一口氣，以后應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
《格列佛游記》這本書雖然句子比較平淡，但是平淡中又帶著絲絲的真情實感。在這本書里，我看到了18世紀英國的黑暗腐敗，但是格列佛堅持不懈，遇到困難，沉著面對的精神非常卻值得我學(xué)習(xí)。
親愛的小伙伴們，如果你們也喜歡這本書的話，就一定要認認真真地去讀一讀哦，因為格列佛的每次歷險都十分充實，這也是我喜歡這本書的最重要的原因。我們一定要閱讀更多的書籍來豐富自己的知識，開闊自己的視野，而《格列佛游記》這本書，相信你們會有收獲!
格列佛游記讀后感心得篇五
當(dāng)我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書，看了書的前言才明白了，原先這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象：讀書筆記.馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo)。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅僅諷刺了當(dāng)時英國社會的種.種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
格列佛游記讀后感心得篇六
經(jīng)過幾天的時間，我讀完了這部《格列佛游記》。剛讀時感覺很有趣，甚至希望自己是其中的格列佛。但是對于那個小人國利力浦特，我的確有說不出來的感受。
在小人國利力浦特的官方文告中，贊頌他們的國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等，但是文章反復(fù)強調(diào)，在格列佛眼中，他們的國王只是一個十幾厘米的小矮人，“言”與“實”的差距使人捧腹不止。
一次，小人國后宮起火。格列佛為了救后宮中的皇后，就用自己的尿液澆滅了這場大火，但是這犯了宮中的大忌，也導(dǎo)致了彈頦格列佛的一場政治活動。而國王也不顧及格列佛是功臣，而一定要將它的眼睛挖出。最后，格列佛因為好友的相助才得以逃脫這場政治的陰謀。
在小人國利力浦特，有一個很奇怪的習(xí)俗，就是埋葬死人時是將死人的頭直接朝下，他們認為一萬一千個月之后死人全都要復(fù)活，那時的地球(他們以為是扁平的)會上下翻個個兒;按照這樣的埋法，死人到復(fù)活的時候，就該是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘厣狭?。這讓格列佛感到很好笑，但是又不得不佩服他們這豐富的想象力。盡管在小人國利力浦特有許多人反對，可是這種做法仍在延用。
我認為，作者的這篇著作，并不只是僅僅想給我們講一個個。
童話故事。
也是向我們披露了一些國家貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、瘋狂怨恨、嫉妒、陰險和野心。那個利力浦特的國王自以為無比高尚試圖讓歷史記住自己這位有著“豐功偉績”的國王。但是在常人眼中他只是一個普通人僅此而已!因此作者無不尖銳的諷刺了這種面子行為也諷刺了當(dāng)時的一些現(xiàn)象。
利力浦特有很多奇怪的規(guī)矩，比如埋葬死人時是將死人的頭直接朝下,任何人不管其地位如何，如果在皇宮區(qū)內(nèi)小便，一律處死等等。但是，看得出很多規(guī)矩都是既死板又迷信的。比如，人死不能復(fù)生，不管怎樣把死人移動，都不會復(fù)活，而且，我們知道，如果沒有當(dāng)時格列佛的拔刀相助，皇宮也許早就變成了灰燼，按章辦事固然很對，但是過于死板就不應(yīng)該了。否則對自己，對別人，都不會有好處。
但是在利力浦特有很多的優(yōu)點，例如：把欺詐看作比偷竊更為嚴重的犯罪，誠信最重要，這是每個人都知道。其實在每個人心中，每個人幾乎都可以接受偷盜，而無法接受欺騙。因為偷盜，只會讓我們失去一些財產(chǎn)，但是欺騙，會讓我們的心靈受到了重創(chuàng)，會使得我們在以后的日子里，不信任其他人，對一切失去了信任，同樣也會減少我們成功的頻率。
對于一個國家就是這樣，做事要有靈活性，怎么用人，怎么看事，這些看似都是一些小事，但對于一個集體是很重要的。其實這些不僅僅只適用于一個國家的管理也適用于我們每一個人，好的我們要借鑒;不好的，我們要對照自己看一看，有的要及時改正。只有這樣，我們才會更加優(yōu)秀，才更加會讓別人尊敬我們。
在平常的生活中，我們不一定要相信別人的言論，我們可以創(chuàng)新，可以探究，不隨波逐流。但又不能過分突出自己的個性，那樣只會讓別人更加討厭我們，而與我們保持距離。做事要有靈活性，不能按死規(guī)矩辦事，但也不能過于靈活，違法的，破壞道德底線的都不要去做，最后不但沒有靈活起來，還坑了我們自己。對于交友，我們不要欺騙自己的朋友，否則，任何的解釋都將化為灰塵，失去作用。但是，對于品行良好的朋友，交億萬個也不多;品行敗壞的朋友，交了一個都太可怕了。
《格列佛游記》不僅僅只帶給了我無限的歡樂和想象，也意外的告訴了我許多許多……。
格列佛游記讀后感心得篇七
我最喜愛講述格列佛剛到小人國那一段，格列佛的頭發(fā)被一個大麻繩纏住了，兩只手被綁在一齊，腳也綁在一齊，動彈不得，而且只要格列佛一動彈，環(huán)繞著他的小人們就會拿箭射他，當(dāng)然，這是在小人國，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國國王給格列佛松了綁，因為他覺得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的款待格列佛，還給他安排了六百個仆人，每次負責(zé)每人給格列佛喂兩次飯，因為他救了人，國王寧愿犧牲自我國家豐富的食物財產(chǎn)來幫忙格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在那里幫忙小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國，首先也要讓小人國的居民理解這么個巨人。
我的感受是只要你對他人好，他人也會對你好，就像小人國的居民對格列佛一樣，雖然他們大小不一樣，雖然他們語言不通，但是，格列佛幫忙了小人國，所以小人國所有的人們都喜愛格列佛。
假如你看了我的讀后感覺得有意思的話，那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本，讀讀看看吧!還有，讀完必須要寫讀后感噢，再向大家暴露一些搞笑的故事噢!
格列佛游記讀后感心得篇八
一個安靜的午后，我正津津有味地讀著《格列佛游記》，思維就被帶到了一個個奇幻的世界：袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的飛島國、神奇的慧骃國……一個個歷險故事都是那么匪夷所思、奇幻無比。有誰會想到世界上有巴掌大小的小人，有教堂一般的巨人，還有會飛翔的小島？鬼魂可以隨時召喚，馬也會有自己的語言呢……這些可都在這本書中一一出現(xiàn)了。閱讀這本書，就好像我和主人公格列佛一起歷險一樣，書里的情節(jié)非常生動，也非常有趣。而且這部小說大大激發(fā)了我的想象力。
除了這些艱難的經(jīng)歷，當(dāng)然，讓我最佩服的還是書中的主人公格列佛。他是一個外科醫(yī)生，經(jīng)常隨船出航，但是海上航行充滿了種種危險。不是遭到大風(fēng)暴，就是遇到大海盜。船經(jīng)常擱淺在荒島上，就這樣，格列佛經(jīng)常孤身一人來到某一處與世隔絕的海島，開始一段段神奇的歷險。
這種想象力真是天馬行空??！每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙又引人發(fā)笑，把格列佛的歷險寫得栩栩如生，有趣極了。我在閱讀這本書時幾乎入迷了。我不得不佩服格列佛的機智勇敢、聰明好學(xué)，他讀過很多書，精通很多門外語，每到一個國家都能很快掌握他們的語言，每到一個地方都能很快入鄉(xiāng)隨俗、保全自己，所以他總能化險為夷，逆境求生，這也是他歷盡艱險后總能平安回到家的主要原因。
這種敢冒險、不蠻干、勇敢機智的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
格列佛游記讀后感心得篇九
有人說斯威夫特是個厭世者，有人說他這是毫不妥協(xié)的批判，不可否認，他的批判確實抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷，有反諷，必定有一個理想世界作為對照來襯托現(xiàn)實的黑暗，但是從文章中看出，斯威夫特的理想世界并不符合我們現(xiàn)在的價值觀，而且字里行間還透露出英國人的那種自大，自以為是。
天生下來就是訓(xùn)練作奴仆的，沒有變好的可能，這句話說得…反正我覺得是愚蠢可笑，與我之前所受的關(guān)于人如何成功的教育背道而馳，而且，這種思想與歐洲人那種“我本名族的血統(tǒng)是最高貴的，所有猶太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。
文中還提到格列佛家主在全國代表大會上被勸說流放格列佛，試想，如若那位慧骃沒有流放格列佛，全國代表大會會不會容忍他這種行為呢？答案是否定的，之后會不會強行驅(qū)逐，我不知道，但所謂勸說，只不過是美其名曰罷了。
格列佛最終像被灌輸一種思想一樣，縱然當(dāng)時世態(tài)炎涼，但也不用一棒子打翻所有人吧，格列佛最終成為變態(tài)社會下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。
格列佛游記讀后感心得篇十
最近我讀了格列佛游記，今天我來給大家介紹一下這本書。
這本書的作者是喬納森·斯威夫特，他是英國啟蒙運動中激進民主派的創(chuàng)始人，18世紀英國最杰出的政論家和諷刺小說家。
《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠遠超出“兒童讀物”范圍的奇書。本書由4卷組成，每一卷中主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想象的情況，這位英國外科醫(yī)生出身，升任船長的冒險家分別在小人國，大人國，飛島國等地游歷，其所見所聞構(gòu)成了《格列佛游記》的4個部分。這本書最受人稱道和評論家矚目的一點在于它對時事的針砭。斯威夫特主要抨擊了當(dāng)時政壇和學(xué)術(shù)界的一些丑陋的現(xiàn)象。書中的很多情節(jié)都在影射作者所生活的那一個年代的一些重大的政治事件。為了更好地理解書中的政治諷喻，讀者有必要了解一下作者所從事的政治活動及其當(dāng)時政壇的情況。
《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的小說，在這些作者虛構(gòu)的國度中，有著18世紀英國社會的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同的游歷，揭示了當(dāng)時英國社會的種種矛盾，并對英國的制度作了辛辣的諷刺。
我的講話完畢，謝謝大家！
格列佛游記讀后感心得篇十一
當(dāng)我初次翻開這部書時，我就被里面的插圖給吸引了，第一幅插圖是一群小人圍著一個在他們眼里的“巨人”，于是，我馬上翻開了第一頁，仔細的讀了起來。
我讀到作者身陷小人國時，覺得有些滑稽。獨到利力普特人的風(fēng)土人情時更覺得奇怪，而且他們寫的字是從紙的`一角寫到紙的另一角。埋葬死人是竟把頭朝下。作者運用豐富的想象力，把這些小人的想法及活動寫得這么真實。
作者深陷巨人島時，就像小人國的小人，陷在了我們這樣的國家一樣，作者把巨人賦予人的思想沒他們的所作所為跟古代的帝國王朝差不多。
“空中飛島的奇人趣事”以及“為什么島會飛”等，大概是作者絞盡腦汁才把這些不存在的現(xiàn)象描述出來，作者把這里的人們寫的丑陋不堪，到為什么會飛這一現(xiàn)象，太不真實了。但這一連串的故事情境吸引著我繼續(xù)讀下去。
當(dāng)讀到“動物的國度”時，讓我了解了。馬兒之間的美德，也明白了為什么作者會寫出來的戀戀不舍，動物之間的友誼及美德，還需要我們繼續(xù)探索。
這本書讓我有耳目一新的感覺，作者用細膩的文筆傳情達意，也鞭策丑惡的現(xiàn)實，或贊美善良的人們。作者還用平淡的筆法描寫現(xiàn)實生活中的小事，而且用起伏的懸念，絲絲入扣情節(jié)來展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。引人入勝。
格列佛游記讀后感心得篇十二
《格列佛游記》是一部既離奇又有趣的諷刺小說，下面讓我們隨著格列佛的目光去游覽不為人知的神奇之地吧。
先來到的是“小人國”中，他一瞬間變成了巨人，連吞下幾十只牛都不飽，不過干起活來一點都不磨蹭。在戰(zhàn)場上一下子把敵國的50艘戰(zhàn)艦全拉了來，被小人國國王當(dāng)場加封了“小人國”的最大榮譽稱號。
接下來在“巨人國”他變成了巨人手上的玩偶，先在一位富農(nóng)家被富農(nóng)當(dāng)成賺錢的工具，后來再轉(zhuǎn)手賣給了皇后，在宮中逗樂，經(jīng)歷了很多的苦難。他還有一座木匠幫他造的木屋。
然后是在“飛鳥國”，島上的居民可以隨心所欲地移動，但這個地方的人都有稀奇古怪的想法，有的想從黃瓜里提取陽光，有的想軟化大理石來做枕頭……很好玩。
最后在“慧駟國”，這里的人馬是對調(diào)成了人伺候馬，從它們的生活中他看出了它們的種種美德。由此我也聯(lián)想到我們社會的不文明，例如隨手亂丟垃圾，造成“白色”污染；不尊重老人，敗壞社會風(fēng)氣等等。
這本書讓我受益匪淺，我以后要多讀書，讀好書，懂得更多的道理。
格列佛游記讀后感心得篇十三
當(dāng)我還沒有打開這本書，只是看著書的封面，就會讓我浮想聯(lián)翩，想象著自己跟著斯威夫特的筆，和格列佛一起暢游世界。
第一卷講的是小人國的故事，哪里的事物是現(xiàn)實生活的十二分之一，好像格列佛來到了一個童話世界。作者生動的敘述讓我身臨其境，就像自己來到了那個微小的世界，一頓飯要吃好幾車食物，人們?nèi)谖夷_旁邊觀望我。一句句樸素平實的話句卻讓我入迷，沉浸在這個小人國。
如果只是一本游記，那它不會這樣被追捧，被譽為名著。它正是用童話般的語言色彩，以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象和夸張來敘述，批評了當(dāng)時社會的各種現(xiàn)象。比如小人國中的“高跟黨”與“低跟黨”間你爭我斗，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類的雞毛蒜皮的“原則”問題。這就很形象的批評了社會上各個政黨之間的斗爭，階級之間的對立。
最讓我受到感觸的就是1710年格列佛泛舟北美，去了荒島上的慧骃國，認識了善良、誠實的慧骃，在慧骃的語言中沒有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼，人們也壓根兒不知道這些詞，因為他們的國民是善良的，一切都是真實的。
這樣美好的社會誰不向往？不禁使我想到現(xiàn)在黑暗、虛假的現(xiàn)實生活。某次抽獎活動時，在抽一等獎時，嘉賓抽出了第一個手機號，但是發(fā)現(xiàn)少了一位數(shù)。之后連續(xù)好幾個是空號，直到終于打通一個有人接的電話，但對方說沒有這個人。下一位接到電話的顧客承認是自己，但他以為是個詐騙電話，沒這等好事。
這就說明了我們在生活中都不夠信任他人，不愿意把自己交給對方，因此，社會上就出現(xiàn)了一系列賣假煙、假酒、假藥等問題。
讀完了《格列佛游記》，我讀出了斯威夫的諷刺，也讀出了他對理想社會的幻想，那就是人人之間都充滿了信任。
格列佛游記讀后感心得篇十四
這一個月，讀了一篇小說名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)胍粋€奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅(qū)動，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動戰(zhàn)爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記寫出來的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗爭精神。而游記反映出來的當(dāng)時英國的社會風(fēng)貌，也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。
格列佛游記讀后感心得篇十五
《格列佛游記》是一本非常有趣的書，本書的作家是英國喬納森斯威夫特。
這本書主要講的是四個故事，有矮人國，巨人國，天空之島，慧骃國。而最讓我喜歡的是關(guān)于巨人國的故事。一聽到巨人，就很容易想到童話中從魔豆爬下來的壞巨人。
而這個故事講的是格列佛在船上當(dāng)船醫(yī)，船卻破裂進入巨人國中的一個人家里。巨人看到格列佛很矮，野心很大，就靠著格列佛和他們不一樣，說成怪物來供人參觀。
幾個月后，格列佛瘦了幾十斤就被賣給了王后。王后非常寵愛他，過了一段時間就恢復(fù)原樣，還和跟著自己進來的一個小姑娘，環(huán)游了巨人國。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩年過去，格列佛非常想念家人，而在一次，去看大海的時候被老鷹捉走，最后回去了。
回去以后格列佛，還是當(dāng)了船醫(yī)，又是因為各種問題，又經(jīng)歷幾樣神奇的事情，但都安全地活了下去。俗話說：“吃一見，長一智?！钡窳蟹饏s不改，所以遇到了很多事情。
我們不能學(xué)習(xí)這一點，遇到不好的事，要及時停止。這本書也告訴我們一個道理，要多多學(xué)習(xí)。
格列佛就是一位有知識的人，所以在遇到危險，但種族不同，卻可以快速地理解對方的語言尋求幫助，可以對生存有很多的幫助。
格列佛游記讀后感心得篇十六
美國佛羅里達州的一位農(nóng)夫花巨資買下一片農(nóng)場之后,突然發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了.因為這里無論是栽培果樹或養(yǎng)豬都是不可能的.這里盛產(chǎn)的惟有一些小橡木和響尾蛇. 失望之余,他靈機一動,想到把這些看似無用的東西換成財富,也就是善用這些響尾蛇. 這簡直是異想天開,但他真的開始制造響尾蛇罐頭時.幾年后,他的生意異常紅火,每年到農(nóng)場參觀的有數(shù)萬人.從響尾蛇的毒牙抽取的毒液賣給研究所,蛇皮是婦女鞋子或手提包的材料,高價出售：蛇肉罐頭也深受歡迎銷往世界各地.他就是--------嵐風(fēng)笛--迪爾克. 這個故事不為許多人知道,這是16世紀的一個故事,說這個故事無非就是讓我們都知道：我們的生活并非總是陽光燦爛,春風(fēng)蕩漾,時不時。在小人國里，萬物的長、寬、高僅有正常長度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人，一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對小人國心懷感激，幫助小人國取得戰(zhàn)爭勝利。
而在大人國，一切與小人國恰好相反，居民身高80多英尺，麥子也有40英尺高，格列佛變成一個小小的“寵物”，隨時有被踩扁的可能。
但在這些國家里，官員們還為了自己的權(quán)位進行無聊的政治斗爭。
而格列佛到了飛島國和慧姻國以后，更是一種荒唐景象。飛島上的統(tǒng)治者靠搜刮下方財物養(yǎng)活自己，若不服從，國王就把飛島罩在他們頭上，奪取陽光，甚至直接毀了下方。格列佛和馬國之間的對話成了對人類社會的無情諷刺。這一切都反映了當(dāng)時社會的罪惡。
以上看來，童話只是這部小說的表面特征，作者用童話。
我想人萬不可貪財，要心靈純凈，用自己的良心去做好每一件事。才會贏來贊賞。
格列佛游記讀后感心得篇十七
讀書不僅可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，而且也能讓人長精神。讀書是我們生命中不可缺少的令人心曠神怡的部分。一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。它會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
今天，我無意間翻到《格列佛游記》這本書，一翻開書，我就深深地被它吸引了。也許有些人都不知道這本書是最早被介紹到中國的那個英國文學(xué)名著。在1872年的時候，就被翻譯成《談瀛小說錄》，在《申報》上登刊出來，受到很多讀者的歡迎。
身為外科醫(yī)生的格列佛喜愛冒險，在航海途中，毫不知情的情況下，誤入了4個奇妙的國家，于是便開始了一段奇幻之旅。
文中作者以生動形象的語言，通過對格列佛傳奇經(jīng)歷的描寫、對四國人物的刻畫，來間接地諷刺18世紀英國政府及統(tǒng)治者的罪惡與腐敗，并把格列佛視為正面的榜樣，來體現(xiàn)作者內(nèi)心深處精神與思想。身在小人國里的他，打敗了敵國，急中生智撲滅了大火;在大人國里，他卻像田間的老鼠一般小了，被當(dāng)做玩物，供人欣賞;在飛島國中，他見到了許多整天沉思默想?yún)s又不學(xué)無術(shù)的人們;在慧骃國中，他的言談舉止被“慧骃”感化了。而最令我感到憤怒的時小人國的大臣們。
外科醫(yī)生列佛在一次航海中遇險了，變成了小人國的俘虜，這里的人大約是十八厘米高的小人兒，國內(nèi)卻是戰(zhàn)火連天。在小人國，那兒的人們個頭極小，顯然格列佛在他們眼中，成了一個高大偉岸的巨人。格列佛心地善良，因而得到了人們的青睞。他還幫助他們戰(zhàn)勝了死對手——不來夫斯古帝國。得到了國王的賞識，這引起了大臣們的不滿，他們勾心斗角，聯(lián)合起來，想至格列佛于死地。如此之狠毒，可見人心險惡啊。然而回頭仔細想想，18世紀的英國政府，怎不和小人國相似呢?官員們矛盾混亂，政府腐敗無能。英國政府還采取“官取恩賜制”。英國的歷史是陰謀、叛亂、暗殺、殘暴、怨恨堆積而形成的惡果。我為那些大臣們感到可悲。
其實，嫉妒之心，人皆有之?？晌覀儜?yīng)該正確地認識自己，找出自己的優(yōu)點，盡快地從病態(tài)的自尊心和自卑感中解脫出來，正視自己的差距。與其一味的嫉妒，還不如學(xué)習(xí)他人的長處，讓自己在求實中進步，思想解脫了，才會從嫉妒的死水里跳出來，才能做一個真正的自己，獨一無二的自己。
然而，在慧馬國的經(jīng)歷，卻是格列佛的一個美好回憶。慧馬們不僅聰人一等，而且淳樸善良，在他們的世界中，只存在和平，幸福，美好。而那些黑暗，腐敗，邪惡，一心為己的思想蕩然無存。我也很喜歡慧骃，他們勤勞勇敢、公平公正，在他們的社會中，不會有貪婪、欺騙、詭計……他們的世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。難怪當(dāng)格列佛離開那里時留下了悲傷的眼淚。
每一次讀《格列佛游記》都有不同的收獲，不知下次又會帶來什么呢?
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14788832.html】
