演講稿是一種在特定場合表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)或做宣傳演示的口頭表達(dá)方式,它需要邏輯清晰、內(nèi)容豐富、語言優(yōu)美。演講稿的目的是為了有效地傳達(dá)信息,激發(fā)聽眾的興趣,引起共鳴和思考。因此,寫一篇好的演講稿對于演講的成功至關(guān)重要。在完成演講稿之后,要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練,以確保演講的流暢和連貫。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析,可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力,使每一次演講都能夠打動(dòng)人心,收獲成功的喝彩。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
生活就像過去,短暫而美好。海倫凱勒曾經(jīng)說過:在那短短的三天里,我看不到所有我想看的東西。只有當(dāng)黑暗回來的時(shí)候,我才會(huì)覺得有太多我沒見過的東西。但是我的腦海里會(huì)充滿美好的回憶,以至于我沒有時(shí)間后悔。以后無論我觸摸什么,都會(huì)帶給我對原作形狀的生動(dòng)記憶。
我麻木地生活了很久,像野草一樣生長。我曾經(jīng)說過:我會(huì)在世界忘記我之前忘記它,這樣就不會(huì)有太多的悲傷?,F(xiàn)在我說:就算全世界都忘記我,我也不會(huì)忘記我自己。有一段時(shí)間,我就像一個(gè)生活在戲劇中的人,無限放大我的悲傷??偸钦f自己有多少不幸。生活中的一點(diǎn)小麻煩都能找到。我希望全世界都和我一起哭。也許每個(gè)人的青春都會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。我們有權(quán)選擇幸福。想讓自己開心就讓自己開心。
經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨。每次都能學(xué)到東西。一次次患得患失。讓我變得強(qiáng)大又脆弱。我要細(xì)心照顧身邊的每一份幸福。即使很小。這就是我有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭,習(xí)慣性的抬頭,腦海里出現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣抬頭,太陽在頭上。
我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在_花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時(shí)候,釋放光芒。
假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有
思想
、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
初次站在國旗下講話,心情無比激動(dòng),我是三年級一班的______同學(xué),我今天國旗下講話的內(nèi)容是《勝不驕,敗不餒》。
我常和爺爺下象棋,贏棋便沾沾自喜,輸棋就沮喪發(fā)怒,爺爺便給我講道理,告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢力,兩位君主,兩種命運(yùn)。西楚霸王項(xiàng)羽,驕傲自大,得勢后不把任何人放在眼里,還放虎歸山,最后被所放之人圍困,以致四面楚歌自刎于烏江。世人無不為之惋惜!漢高祖劉邦,勢力遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽,屢次戰(zhàn)敗,甚至被擒,但他反而越挫越勇,通過自己和將士的努力最后一統(tǒng)天下,世人無不為之稱奇!我常想,如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽有像劉邦這樣勝不驕,敗不餒的韌性,保存實(shí)力,來日再戰(zhàn),歷史將會(huì)重寫,這真是給我們這些后人上了一課!
由此可見,勝利只是一項(xiàng)任務(wù)的結(jié)束,雖然會(huì)收獲喜悅,但都是暫時(shí)的。下一個(gè)開始我們應(yīng)該如何進(jìn)行?這是我們接著應(yīng)該思考的問題。失敗雖然有千萬種理由,但問題只有一個(gè),那就是粗心大意,小看問題,輕視對手。
我們再來看看姚明,真是咱們中國的好男兒,打球拼命,練習(xí)刻苦,技術(shù)全面,最關(guān)鍵的是姚明勝不驕,敗不餒。姚明不是天才,他一步一步苛刻的訓(xùn)練,他不斷思考自己的不足之處,不斷完善自己的技術(shù),不斷提高自己的接球率,不斷提高自己處理球的能力,真是一步一個(gè)腳印,才成為今天的巨人姚明,他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模!
古往今來,凡是有所前途的人,都與“勝不驕,敗不餒”有著直接關(guān)系,可以說勝不驕,敗不餒是幾千年來人類智慧的結(jié)晶。我們這代人是幸運(yùn)的。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,更應(yīng)該戒驕戒躁,努力完成學(xué)業(yè),不斷進(jìn)步,不斷提高自己,向一個(gè)又有一個(gè)終點(diǎn)沖刺。勝不驕,不要被勝利鉆了空子;敗不餒,不要被失敗嚇到。我們是社會(huì)的接班人,要勇往直前,用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來接受世界給我們一次又一次的考驗(yàn),讓自己成為被人的驕傲!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇三
同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“堅(jiān)持才能成功”。
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天,對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單、最容易做的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問起這件事,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
聽了這個(gè)故事,同學(xué)們一定會(huì)想到“堅(jiān)持”、“持之以恒”、“鍥而不舍”。想到“半途而廢”、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”等詞。柏拉圖為什么會(huì)成功呢?因?yàn)榘乩瓐D從簡單動(dòng)作的堅(jiān)持中,鍛煉了他的持之以恒的毅力和精神,是這種毅力和精神使得他成為舉止聞名的大哲學(xué)家。
大家是否從上面的故事中得到一些啟發(fā)呢?
堅(jiān)持是一種毅力、一種精神,它似乎看不見、摸不著,但它體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,表現(xiàn)在一件件小事上。你每次作業(yè)都把字寫工整,今天認(rèn)真寫字,明天認(rèn)真寫字,堅(jiān)持天天認(rèn)真寫字,你的字一定不會(huì)寫得差;你每節(jié)課都專心聽講,積極發(fā)言,今天做到了,明天做到了,堅(jiān)持每天都做到,你就能學(xué)到更多的知識(shí)。
最后,請同學(xué)們記住這句話——堅(jiān)持才能成功!
我的講話完畢,謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《告別陋習(xí)》。
整潔優(yōu)美、文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,既是一個(gè)學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的標(biāo)志,也是學(xué)校的“名片”和資本,代表著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展水平和文明程度。
開學(xué)以來,在我們共同努力和辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校的校園環(huán)境越來越干凈,整潔,但我們也不無遺憾地看到我們自身還存在很多不文明行為、很多陋習(xí)需要摒棄:如有亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂到垃圾,在課桌上亂貼亂畫、有的張口污言穢語,同學(xué)之間拳腳相加,等等。這些現(xiàn)象好象是無關(guān)緊要的事,但實(shí)實(shí)在在的反映了一個(gè)人的素養(yǎng)。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,“管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為抓手。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從小事做起,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上狠下苦功。日積月累,滴水穿石。“欲掃天下”先“掃一屋”,欲成大器先立足于平凡。把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動(dòng)。
我衷心希望,人人爭當(dāng)美化校園的使者,管理的主人,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,把愛護(hù)校園環(huán)境、摒棄不良行為作為自覺行動(dòng)。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的環(huán)境中。
謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇五
親愛的同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
上兩周,我們在這里舉行了簡短而隆重的歡迎儀式,歡迎我們的外教老師,還記得外教老師的名字嗎?她叫——(溫迪)沒錯(cuò),溫迪老師受到同學(xué)們的熱烈歡迎,并接受了學(xué)校贈(zèng)送的一束鮮花,于是,上周她回贈(zèng)給馮校長一張自己制作的卡片,瞧,就是這張卡片(出示)溫迪老師說她之所以要送這張卡片,是因?yàn)樗邮芰缩r花,她要用自己的方式來表達(dá)感謝,這一小小的舉動(dòng)昭示了溫迪老師是一個(gè)非常注重文明禮儀的人。今天我國旗下講話的題目就是:《文明禮儀,從我做起》。
我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上,文明禮儀是尊重別人,更是尊重自己,是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們早晨踏入校園,第一眼見到的便是門口值日的同學(xué),那一個(gè)90度的鞠躬,一聲“老師早、同學(xué)早”當(dāng)中,我們看到了文明;放學(xué)時(shí),同學(xué)之間互說再見的時(shí)候,我們看到了文明;客人老師來我校參觀時(shí),同學(xué)們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,那一句“老師,您好!”中,我們看到了文明,文明禮儀還是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是上下樓梯時(shí)主動(dòng)靠右行走的習(xí)慣,是公交車上的主動(dòng)讓座,接人待物的禮貌周到,更是接受別人幫助時(shí)的那一聲“謝謝”……文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行為。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做禮儀小翰林,最后愿文明禮儀之風(fēng),永駐翰林校園!
我的講話完畢,謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué):
當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時(shí);當(dāng)開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人時(shí);當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象啊!
就讓我用一句話來表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源,無限的循環(huán)?!敝灰覀児餐瑪y手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用啊!
……。
在此,我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!
我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。
現(xiàn)在,我真心倡議大家,保護(hù)大自然吧,人類只有一個(gè)地球,無法移居!
地球的居民們啊!請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。
為了這個(gè)生命的搖籃——地球。為了人類的未來,節(jié)約資源,保護(hù)大自然……。
我的講話完畢!謝謝大家!
縱觀古今中外,有多少人在告訴我們書籍對于人以及人類的進(jìn)步是多么的重要。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具”惠普爾說:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!备郀柣鶆t直接告訴我們:“書是人類進(jìn)步的階梯。”也有人在用最簡單的道理告訴我們,書籍就像我們生活中的面包、空氣、陽光,是我們每個(gè)人每時(shí)每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亞的比喻卻更形象,他說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,歷史上的許多人他們一生與書結(jié)緣,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!辈⑶摇鞍l(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,最終成為了學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者名流,甚至成就了驚世的偉業(yè)。他們就像浩瀚宇宙璀璨奪目的星河,無不在向人們昭示著一條真理:人的成長和人類的進(jìn)步都離不開書籍。因此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓我們在書籍中汲取營養(yǎng),增長智慧。
作為城廂鎮(zhèn)第四小學(xué)的學(xué)生,我們中還有很多人沒有養(yǎng)成良好的閱讀課外書籍的習(xí)慣。很多同學(xué)只是在老師布置了課外閱讀的作業(yè),才能去閱讀課外書籍。從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力,展開課外閱讀比賽吧!讓我們互相推薦好書,展示讀書筆記。讓我們在節(jié)假日、雙休日多讀課外書,讓我們每天想一想,“今天我讀書了嗎?”,“今天我讀課外書了嗎?”,讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣吧!讓我們從電視機(jī)、游戲機(jī)旁邊走進(jìn)奧妙無窮的課外閱讀生活吧!
如果我們從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并逐漸形成了一種持之以恒的意志品質(zhì)。那么我們就為今后的成長和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這種習(xí)慣和品質(zhì)也將成為我們一生受益的寶貴財(cái)富。
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我今天的國旗下講話的主題是《消防安全》。
大家都知道,我們國家的火警號(hào)碼是119,所以每年的11月9日是我國的消防安全日。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年1至8月全國共發(fā)生火災(zāi)89049起,死亡729人,平均每天發(fā)生366起,死亡3人。
而現(xiàn)今,時(shí)值冬季,氣溫低,生活中用水、用電、用氣等明顯增多,加之天干物燥,是家庭火災(zāi)事故發(fā)生的高峰期,如何預(yù)防家庭火災(zāi)及掌握基本的人員逃生知識(shí),至關(guān)重要。為避免不幸的發(fā)生,我們應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:
冬季氣候寒冷,天干物燥,室內(nèi)活動(dòng)比較多,一些家長習(xí)慣躺在沙發(fā)或床上吸煙和隨手亂扔煙頭,這樣極易引起火災(zāi),所以在家庭內(nèi)部要積極宣傳禁煙。
如今家庭電器逐漸普及,特別是大功率電器例如烤爐、電熨斗、電磁爐、空調(diào)等不斷進(jìn)入家庭,這時(shí)如果用電線路使用、安裝不當(dāng)(如電線亂拉、電源超負(fù)荷等);電器使用方法不當(dāng)或本身存在質(zhì)量問題,未及時(shí)維修,讓電器帶“病”工作,這些都給消防安全帶來了不同程度的威脅和隱患。
冬季家庭日常做飯、照明、取暖等用火次數(shù)較多、頻率較高,有的家庭在下雨天,經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備來烘烤衣物,這類設(shè)備的用電量很大,溫度也很高,危險(xiǎn)性也不小,不僅容易烤壞衣物,還容易引發(fā)火災(zāi)事故。
如不慎發(fā)生火災(zāi),我們要及時(shí)的報(bào)警并逃生自救。
1、 火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要跑回火場搶救財(cái)物。
2、 樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時(shí)不要乘坐電梯。
3、 必須穿過煙霧逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的安全出口。
4、 身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
5、 當(dāng)樓梯被烈火、濃煙封閉時(shí),可通過窗戶或陽臺(tái),逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間,或?qū)㈤T窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,房門已經(jīng)燙手,說明大火已經(jīng)封門,再不能開門逃走。此時(shí)應(yīng)將門縫塞嚴(yán),潑水降灑,呼救待援。
6、 在發(fā)生火災(zāi)時(shí),要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,救生滑道及繩索等,要充分利用這些器具逃離火場。
我的講話完畢,謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇八
同學(xué)們、老師們:
你們好!
今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!
一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時(shí)間,起居定時(shí)有規(guī)律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理,盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室保持通風(fēng)狀態(tài),有些同學(xué)天天洗頭,有的同學(xué)長期不洗頭,有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對一個(gè)人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
五、我們是學(xué)生,當(dāng)我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學(xué)躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視,有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。
同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì)棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話完畢,謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇九
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
剛開學(xué)不久,我們就迎來了“雙節(jié)”,度過了難忘的教師節(jié)、愉快的中秋節(jié)?,F(xiàn)在,我們重又回到校園,開始我們的快樂之旅。
開學(xué)一個(gè)多星期以來,我們?nèi)?618名同學(xué)在老師的教導(dǎo)下,遵照校長開學(xué)典禮上的講話“享受快樂,向幸福出發(fā)”,取得了良好的開局,在此向同學(xué)們表示衷心的祝賀!
小學(xué)是人生的奠基時(shí)期,是為將來的個(gè)人發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要工程。而影響人的發(fā)展的最重要的往往不是知識(shí),而是習(xí)慣!我們可以把它粗略的分為“行為習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其內(nèi)涵十分的豐富。我想根據(jù)同學(xué)們最近一段時(shí)間的表現(xiàn),在以下幾個(gè)方面提出一些要求:
一、講文明,懂禮儀。
俗話說“禮到人心暖,無禮討人嫌”人人講禮儀才會(huì)關(guān)系和諧,才能享受到相處的快樂。我們每個(gè)同學(xué)在家、在校、在社會(huì)上都要做個(gè)講禮儀的好孩子。要孝敬長輩,尊敬老師,尊重同學(xué)。要學(xué)會(huì)說“老師好”“爸爸媽媽好”,要學(xué)會(huì)用“對不起”“沒關(guān)系”。教師節(jié)前夕,許多同學(xué)給老師送去了溫馨的祝福,讓老師們感到了快樂!
二、講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)。
開學(xué)伊始,我就看見有的老師帶著學(xué)生在教室移栽了不少花草,為自己創(chuàng)設(shè)了清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí),環(huán)境能育人,能陶冶我們的情操。同學(xué)們每天打掃校園,每天清掃教室,每天擦洗玻璃,我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,不是感到很快樂嗎?當(dāng)然,我們不僅要?jiǎng)邮?,有時(shí)候更要管住自己的手,你的不經(jīng)意間把紙屑、瓜殼丟在了地面,大家不重視這個(gè)問題的話,有的班級一到放學(xué)就是“滿目蒼夷”一片狼藉。因此需要我們?nèi)熒餐Γ拍軡崈粑覀児餐募覉@!
三、講秩序,會(huì)休息。
課間應(yīng)該是歡樂而又輕松的,更應(yīng)該是文明而又休閑的。課間我們可以做些什么呢?我想主要是用來調(diào)節(jié)身心的。一節(jié)課下來,由于人的'身心比較緊張,產(chǎn)生疲勞,所以學(xué)校安排了課間10分鐘的休息。讓我們走出教室呼吸新鮮空氣,遠(yuǎn)眺藍(lán)天綠樹,或做些運(yùn)動(dòng)量較小的游戲活動(dòng),為下一節(jié)課的到來做好充分的準(zhǔn)備。不過,在這個(gè)方面我們有好些同學(xué)做得很不夠。有的同學(xué)在教室追逐,大聲喊叫,有時(shí)連門窗也震得砰砰作響;有的同學(xué)在走廊里、樓梯上“捉迷藏”影響了他人的正常行走;還有同學(xué)在操場上、草坪里、樹叢中穿梭而行,弄得枝折花落……尤其是三四年級的學(xué)生在這方面做個(gè)還不夠,今后我們要對課間活動(dòng)加強(qiáng)檢查!同學(xué)們,以上講的這些行為都是有些過度的,不但影響了正常的秩序,還影響了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量,更隱藏著不安全的禍患。因此,我們大家都要講秩序,要學(xué)會(huì)課間休息,這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)高效,才會(huì)快樂!
四、守紀(jì)律,會(huì)學(xué)習(xí)。
課堂學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生的重中之重。在課堂上,我們不僅要習(xí)得知識(shí)、練得技能,更要體會(huì)要領(lǐng),掌握方法。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),最基本的保障就是要求我們要做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。用通俗的話來說就是“該做什么就做什么,該怎樣做就怎樣做”。我們上課一定要努力集中思想,積極思考問題,勤于回答問題,敢于提出問題。只有做到這樣的學(xué)習(xí),我們才能做到主動(dòng)的學(xué)習(xí),才會(huì)享受到學(xué)習(xí)的樂趣,到那時(shí)你會(huì)感到學(xué)習(xí)是多么的快樂。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧,在努力中快樂學(xué)習(xí),成就幸福!
謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十
親愛的朋友們:
大家好!
想我應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn),想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快,對社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。
可以從不同角度,大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上......
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十一
各位老師、各位同學(xué):。
大家好!今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢為人處世,要誠實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂。可誠實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢或許有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的'過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來,誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢我們常會(huì)注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會(huì)出事呢所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣??梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。很榮幸,今天能代表級5班站在這里做本周的國旗下講話。今天,我要講的主題是“復(fù)習(xí)迎考”。
作為一個(gè)剛進(jìn)入高中不久的高一學(xué)生,我的心情有點(diǎn)復(fù)雜。從夏令營一路走來,不知不覺間就到了期中。在每天各種零零碎碎,似曾相識(shí)的事情里,日子過得像流水。感覺自己還沒把老師上課講的內(nèi)容完全吸收,還沒有消化完所有錯(cuò)題,還沒來得及好好復(fù)習(xí)一遍呢,半個(gè)學(xué)期就這樣悄然流逝,期中考就這樣盈盈然如約而至了。這是我們高一學(xué)生進(jìn)入高中以來第一次的大型考試,是第一次對于我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的大檢閱?!暗谝淮巍保按笮汀?,“大檢閱”,期中考加上這些定語后,似乎變得讓人心生畏懼。但是,不用擔(dān)心,因?yàn)?,在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我們都是勤奮的,我們每個(gè)人都有努力過。所以,我們要自信地迎接考試。自信,是成功的第一要素。
高二的學(xué)長學(xué)姐們比我們就該要更淡定些了。畢竟比我們多了一年的閱歷,對于這些考試也就更得心應(yīng)手了。
高三的學(xué)長學(xué)姐就更不用說了,考試對于他們來講,就像是吃飯睡覺一樣平常。期中考也是如此。
學(xué)習(xí),是一個(gè)連續(xù)不斷的過程。在學(xué)習(xí)中,我們做需要的是勤奮,需要的是堅(jiān)持。所以在此,我想與大家分享幾句話:“六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難,但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路,事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性高過所有,你要無欲則剛,你要學(xué)會(huì)孤獨(dú),你要把自己逼出最大的潛能,沒有人會(huì)為了你的未來買單,你要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里?!边@些話,送給你們,也送給我自己。
目前的學(xué)習(xí)階段,只是我們?nèi)松泻苄『苄〉囊欢巍Ec其說它是一條升學(xué)之路,不如說是一個(gè)修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學(xué)習(xí)思考的能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真遵守規(guī)矩的習(xí)慣。這于我們一生都非常重要。考試,只是不斷檢驗(yàn)我們能力,完善我們自身的一種方式。我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能讓自己變得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強(qiáng)大,讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的能力,有面對挑戰(zhàn),面對結(jié)果的淡定從容。
我想我們大多數(shù)人回首往事時(shí)都會(huì)想,如果那個(gè)計(jì)劃我完成了,如果那個(gè)目標(biāo)我實(shí)現(xiàn)了,該多好。可是人不能兩次踏入同一條河流。所賴東隅已逝,桑榆非晚。只要補(bǔ)救,哪怕是一點(diǎn),總還是好的。如果你或我總不能堅(jiān)持,引用梁啟超一句話“沒有勇氣別做人”。
無論是這次的期中考,還是以后許許多多具象抽象的考試。只要你夠堅(jiān)持夠努力,就能考出自己想要的成績。
最后,希望大家在這次的期中考試中都能考出理想的成績。謝謝。
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十三
古代一項(xiàng)偉大的建筑工程;還有故宮,是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群,也是代表中國古代建筑最高水平的杰作。它們歷史悠久,是歷史的見證,是生命的記錄,是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我們的熱血和祖國一起沸騰,我們的生命和祖國一起興旺,我們的快樂和祖國一起匯成奔流不息的海洋,我們的未來和祖國一起走向輝煌!
立足今天,展望未來。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵。
迎來六月的時(shí)光。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)。
我們又迎來了新的一天。
這個(gè)星期我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。
我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德,像雷鋒、賴寧那樣,從小熱愛我們的黨,熱愛我們的祖國,做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接美好的明天!
老師們、同學(xué)們,早上好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。
第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于救師口小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。
最后,希望通過安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:歡歡喜喜慶六一。
同學(xué)們,明天就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一國際兒童節(jié)”。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是全世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘著滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載著長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來,。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的眾人,寄托祖國的未來?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長和老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)作位好公民。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。老師們辛苦了!
同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個(gè)節(jié)。
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。
誠信顧名思義就是誠實(shí)守信。誠實(shí)就是忠誠老實(shí),不講假話,不歪曲事實(shí),不隱瞞自己的觀點(diǎn),光明磊落,處事實(shí)在;守信就是遵守諾言,講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),從而取得信任。誠實(shí)守信是為人處事的一種美德。
誠信是我們?nèi)⌒庞谌说母荆俏覀冏鋈说幕驹瓌t。它滲透到生活的方方面面,影響著人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀(jì)的今天,誠信則會(huì)在不經(jīng)意間讓人忽視,當(dāng)誠信不在的時(shí)候,我們對于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來溫暖的'陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的光芒所吸引。
早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會(huì),講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是:一個(gè)人如果不誠實(shí),就會(huì)有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實(shí)的人,因?yàn)楦@種人打交道不保險(xiǎn),老得提防上當(dāng)。一個(gè)學(xué)生不守誠信,將會(huì)養(yǎng)成不誠實(shí)的壞習(xí)慣,將來步入社會(huì)必然要跌跟頭。人一旦失信,將難以生存下去。市場經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),就越要求人們普遍地誠實(shí)守信,這是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。作為安厚中心小學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們更應(yīng)該嚴(yán)守以誠待人的原則,這也是做人最起碼的要求。
借此機(jī)會(huì)我想問一問大家,誠實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習(xí)慣?你有沒有欺騙過老師、家長或同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?你都是獨(dú)立完成作業(yè)的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?對身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能從今天開始,在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
原來,這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”形改為“一”形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的小學(xué)生國旗下演講稿大全!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(4)班xxxx。我今天國旗下講話的題是:把握今天,才會(huì)前景無限。
上周一午會(huì)課上,我們學(xué)習(xí)了一個(gè)勵(lì)志小故事:一個(gè)青年問智者:“人生的哪一天最重要?”智者回答說:“今天。”青年聽了感到疑惑不解,可他聽了智者的解釋后恍然大悟。我聽后也打心眼里佩服智者。的確,不管昨天多么值得回憶,它終究只是過去;不論明天會(huì)多么輝煌,它永遠(yuǎn)也不會(huì)到來。而我們所擁有的只有今天。不要永遠(yuǎn)止步于昨天的成就,更不要依賴那永遠(yuǎn)也不會(huì)來到的明天。珍惜今天,珍惜這唯一的財(cái)富吧!只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都認(rèn)認(rèn)真真地做好了,你才能懂得許多,學(xué)到許多,有所收獲?;蛟S你就會(huì)明白:一生中最快樂的就是今天。
生活中,有人很懶散,他從不把握今天,總是游手好閑,等著明天“天上掉下個(gè)餡兒餅”,最后,他一事無成。我身邊就有好幾個(gè)這樣的同學(xué),他們從不會(huì)抓緊時(shí)間,總是得過且過,作業(yè)要等到最后無法再拖了才草草了事,結(jié)果可想而知,成績也總在最后。而有的人很勤奮,他們抓住今天,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑,珍惜每一分每一秒,對待任何事情,總是第一時(shí)間完成,在別人眼中是空閑的時(shí)間里,他們會(huì)充分利用,發(fā)揮自己的特長,培養(yǎng)自己的興趣,從不讓一分一秒的時(shí)間白白浪費(fèi),相信他們的勤奮會(huì)讓他實(shí)現(xiàn)自己的夢想。也許這些人會(huì)成為中國的愛迪生、牛頓。
時(shí)間過去了就不會(huì)再來。我們要做勤奮的人,要抓住今天。正如魯迅所說,把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上。雖然每個(gè)人的先天條件不一樣,但只要你今天努力了,無愧于自己度過的每一天,你的明天一定會(huì)前景無限,你的未來一定會(huì)發(fā)光發(fā)亮!
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來把握今天,展望自己明天的無限前景吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高二(2)班的劉迎春。
金秋九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我們一同度過了教師節(jié)。教師節(jié)已經(jīng)過去,雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們始終對老師滿懷感激之情。在此,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!
當(dāng)我們每天聽完一堂精彩的課時(shí),心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當(dāng)我們完成一次作業(yè)后,心里可知道老師批改作業(yè)的認(rèn)真;當(dāng)我們的成績有了進(jìn)步,心里可知道在這背后除了自己的努力,還有老師曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至通宵達(dá)旦。
有這樣一位老師,他是我高中的第一位班主任。還記得入學(xué)時(shí)炎炎夏日,正在軍訓(xùn)的我們穿著長袖長褲的迷彩服在猛烈的太陽底下站軍姿暴曬,那時(shí)多么希望能下一場及時(shí)雨趕走炎熱。休息時(shí)間,“及時(shí)雨”來了,我們親愛的班主任提著滿滿一大籃水果來到我們面前,一一分給我們。這讓我們深深的感覺到:老師帶來的不僅是清甜的水果,給予我們一份清涼;帶來的更是細(xì)心與愛護(hù),給我們無限的感動(dòng)。
老師,您有一顆真誠的心,您用樸實(shí)無華的品德引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。我想說:“謝謝您,您扮演著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;謝謝您,像親人一樣噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活?!?/p>
最后,再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利,身體健康,生活愉快,家庭幸福!
我的講話完畢,謝謝大家!
十一月份小學(xué)的國旗下講話演講稿篇十八
同學(xué)們,你們知道電話號(hào)碼119是做什么的嗎?對,是火警電話。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們可以撥打119電話,消防隊(duì)員就會(huì)以最快的速度來幫助滅火。
明天是十一月九日,是全國消防日。今年的消防日教育主題是:“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。
俗話說“水火無情”,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了冬季,這個(gè)季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)期。因此,利用今天的晨會(huì)時(shí)間,我要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
一、提醒我們每個(gè)同學(xué)要注意安全,不要隨別玩火。
二、我還要提醒同學(xué)們,在使用電器的時(shí)候,也要注意安全。因?yàn)楝F(xiàn)在有許多的火災(zāi)是由使用電器不當(dāng),或者電線老化等原因造成的。
三、
更重要的我要提醒同學(xué)們,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,不要驚慌,要保持冷靜。因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆?,國家不提倡青少年、兒童參與救火,所以,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該首先向大人、向父母報(bào)告發(fā)現(xiàn)的情況,撥打119電話,最重要的是遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們都能學(xué)好消防常識(shí),確保生命安全。
謝謝大家!
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