學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:16:14
學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:16:14     小編:溫柔雨

當(dāng)我們回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,盡量避免冗長(zhǎng)的描述。在讀完這些總結(jié)范文后,我們可以自己動(dòng)手寫(xiě)一篇總結(jié),將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇一

各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作、學(xué)習(xí),你是否收獲了許多呢?下面我來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)吧。

來(lái)到這個(gè)嶄新的校園,看到了寬闊的操場(chǎng),敞亮的教室,親切的老師,我心中興奮不已,我還是頭一次在這么大的校園中學(xué)習(xí)、生活呢。學(xué)校里為我們不斷創(chuàng)設(shè)著優(yōu)美的環(huán)境,看:宣傳窗樹(shù)起來(lái)了,鋁合金窗亮起來(lái)了,綠化更是多起來(lái)了。

在課堂上,我們享受著老師孜孜不倦的教誨,在課外,我們沉浸在同學(xué)、老師的歡聲笑語(yǔ)中。這學(xué)期,我收獲了很多:我的工作能力更強(qiáng)了,得到了更多的鍛煉;我的.學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)步了,總能名列前茅;我的班級(jí)同學(xué)更加友愛(ài)了,文明禮儀在你我之間隨處可見(jiàn)。

雖然時(shí)光總是流逝得太快,但我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的熱情一點(diǎn)沒(méi)減。寒假里,在休息好的同時(shí),我將要努力汲取更多的知識(shí),廣泛地閱讀,增進(jìn)自己智慧的營(yíng)養(yǎng),做學(xué)習(xí)的主人,查缺補(bǔ)漏,克服自身存在的問(wèn)題。

我也要多做一些平時(shí)在學(xué)校里沒(méi)時(shí)間做的事情,像興趣愛(ài)好方面,我會(huì)多學(xué)點(diǎn)器樂(lè);像社會(huì)實(shí)踐方面,我會(huì)參加小區(qū)的活動(dòng),做些力所能及的公益勞動(dòng),也會(huì)主動(dòng)去幫助他人;像生活活動(dòng)方面,我會(huì)學(xué)習(xí)新的勞動(dòng)技能,為父母分憂(yōu),也會(huì)和親戚朋友外出游覽去欣賞自然、體驗(yàn)生活。柯北校區(qū),是我們成長(zhǎng)的金色搖籃,是開(kāi)啟明天理想的航母,讓我們和你一起走進(jìn)新年,走向新起點(diǎn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇二

各位同學(xué):

大家好!

首先,在開(kāi)始之前,我先要感謝所有在xx幫助過(guò)我、教導(dǎo)過(guò)我的老師。沒(méi)有你們的悉心教導(dǎo),我也不會(huì)取得今天這樣的成績(jī)。

xx的三年,只能記起一些片段。走在曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍的校園里,往事紛紛涌入腦海。剛進(jìn)xx第一次期中考,考了年級(jí)四十多名,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得xx高手如林。那個(gè)時(shí)候xx周末有提優(yōu)班,我還記得數(shù)學(xué)特別難,當(dāng)時(shí)發(fā)的卷子是一片一片都不會(huì)做,很有挫敗感。不過(guò)那個(gè)時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)也沒(méi)什么目標(biāo),抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài),一天到晚想著游戲,早早在學(xué)校趕完作業(yè)就回家去玩了。整整兩年的我的名次一直都是在年級(jí)十到三十之間徘徊。一切轉(zhuǎn)變都發(fā)生在初三。因?yàn)槟承┰颍曳艞壛送媪藘赡甑木W(wǎng)游。正當(dāng)生活空虛之時(shí),化學(xué)這門(mén)全新的學(xué)科來(lái)到了我的生活中。對(duì)化學(xué)的喜愛(ài),似乎是沒(méi)有什么緣由的。用一見(jiàn)鐘情來(lái)形容是再恰當(dāng)不過(guò)了,想必在座的一些男男女女肯定是對(duì)一見(jiàn)鐘情這種美妙的感覺(jué)有深刻體會(huì)的。不過(guò)我鐘的不是帥哥美女,而是一門(mén)學(xué)科。從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真地寫(xiě)一門(mén)科的作業(yè),聽(tīng)一門(mén)科的課。周末的時(shí)候經(jīng)常去南圖,用初三一年翻遍了那里和化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,雖然那時(shí)候的我對(duì)化學(xué)的了解只是蜻蜓點(diǎn)水,大部分書(shū)并不能看懂,但大概是好奇心驅(qū)使,書(shū)中的問(wèn)題,吸引著我不斷學(xué)習(xí)。周末的時(shí)候還經(jīng)常跑去試劑店買(mǎi)試劑,自己在家做實(shí)驗(yàn)。在家中的樓道里做過(guò)炸藥,在學(xué)校門(mén)口點(diǎn)燃過(guò)自己的火箭,當(dāng)時(shí)在學(xué)校還算半個(gè)風(fēng)云人物。想想那時(shí),還真是很懷念。不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有像那時(shí)候的我一樣的化學(xué)狂熱愛(ài)好者了。

總之漸漸的,我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多了起來(lái)。每天在學(xué)校就能寫(xiě)完作業(yè),回家去做自己的那些題,以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方法那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)基本養(yǎng)成了。那個(gè)時(shí)候也養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣,經(jīng)常學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)以后,不過(guò)是效率比較低,有磨時(shí)間的成分在里面。初三的大考,我的成績(jī)一次比一次好。期中期末一模二模,我都穩(wěn)定在年級(jí)前三。由于一模二模的優(yōu)異成績(jī),南師附中和我簽了達(dá)中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)進(jìn)省招班的協(xié)議。初三下學(xué)期抱著試一試的心理,我也參加了南外的考試。盡管沒(méi)有特別去準(zhǔn)備,但也許是平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)得還算比較扎實(shí),我也獲得了進(jìn)入南外的資格。由于對(duì)理科有特別的偏愛(ài),最終我還是選擇了南師附中。現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)選擇是非常明智的。從別人和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果以后有出國(guó)或者學(xué)習(xí)語(yǔ)言的打算,南外肯定是你的不二選擇。但如果你希望在理科上有更深的造詣,南師附中肯定是最佳選擇。至于金中,不是我詆毀金中,和南師附中的差距還算非常大的。所以如果在座的各位如果有機(jī)會(huì),一定不要猶豫去填報(bào)南師附中。另外,南師附中省招班和普通班的差距也是非常之大的。去年南師附中省招班有四十個(gè)清華北大,但是普通班只有寥寥幾人達(dá)到了東大分?jǐn)?shù)線(xiàn)。所以在座有意向留在國(guó)內(nèi)高考的尖子生們,應(yīng)該以南師附中省招班為努力的目標(biāo)。八月底有分班考試,一定要好好準(zhǔn)備。這場(chǎng)考試對(duì)你的重要性和中考相比有過(guò)之而無(wú)不及,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。

有了協(xié)議,中考并沒(méi)有太大壓力。由于政治考砸了,我只考了七百小幾,在南京市只能勉強(qiáng)進(jìn)入前五十。不過(guò)至今都令我驕傲的是,我的化學(xué)是當(dāng)年南京市唯一一個(gè)滿(mǎn)分。這也使我更加堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲。

其實(shí)相比于高考這種選拔性考試,中考只能算得上是通過(guò)性考試。相比于高中的知識(shí),初中的知識(shí)既基礎(chǔ)又簡(jiǎn)單??梢赃@么說(shuō),初中的難度絕對(duì)是每個(gè)人都可以學(xué)好的。只要你肯下功夫,一定可以取得一個(gè)好成績(jī),現(xiàn)在還有大半年,時(shí)間一定是夠的。這一點(diǎn)信心一定要有。

中考結(jié)束徹底放松了三個(gè)月,進(jìn)入高中,幾乎所有的初中畢業(yè)生面對(duì)高中課程都會(huì)非常非常不適應(yīng),更別說(shuō)身處省招班全省精英的我。書(shū)看不懂,題不會(huì)做。語(yǔ)文一直是我的弱科,高一就從來(lái)沒(méi)過(guò)班級(jí)均分;數(shù)學(xué)也考過(guò)倒數(shù)前十,被數(shù)學(xué)老師狠狠鄙視過(guò);自己一向引以為豪的化學(xué)在校內(nèi)選拔考試中竟然考了不及格。那一段時(shí)間是最苦悶、彷徨的時(shí)候。我們學(xué)校一個(gè)化學(xué)競(jìng)賽教練說(shuō):“想要比別人強(qiáng)就要在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)?!边@句話(huà)雖然簡(jiǎn)單,但卻異常深刻。經(jīng)歷這些失敗以后,我就全身心地投入學(xué)習(xí)。南師附中布置的作業(yè)很少,作業(yè)做完了覺(jué)得掌握不扎實(shí),就自己買(mǎi)書(shū)做,一本做完了還不行,就做兩本。最近復(fù)習(xí)的時(shí)候還經(jīng)??茨菚r(shí)候的錯(cuò)題。盡管選拔考試很糟糕,我還是毫不猶豫地選擇了投身化學(xué)競(jìng)賽?;瘜W(xué)競(jìng)賽要求高一就學(xué)完所有高中課程。我就買(mǎi)回來(lái)配套的輔導(dǎo)書(shū)開(kāi)始做。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我在做,在食堂吃飯的時(shí)候我也在做,從宿舍到教室的路上我也在做。高一上半學(xué)期我就自修完了高中化學(xué)課程。那段時(shí)間住校,幾乎天天在宿舍里學(xué)習(xí)到半夜一兩點(diǎn),晚上整個(gè)樓層就我一個(gè)人的臺(tái)燈是亮的。后來(lái)十一點(diǎn)要熄燈,還要躲避$2老師查房,就自己買(mǎi)充電臺(tái)燈把被子罩在身上看書(shū)。每天六點(diǎn)的時(shí)候還會(huì)被學(xué)校的高音喇叭吵醒拖著疲憊的身軀去教室上早讀。困得實(shí)在不行了,只能給自己灌咖啡,一杯不行就灌兩杯。那段時(shí)間真的很艱難??嘧x的效果并非立竿見(jiàn)影,但終于我的成績(jī)?cè)诟咭幌聦W(xué)期有了起色。以前年級(jí)百名開(kāi)外的我也能考年級(jí)二十幾三十幾了。我花了整整一年才適應(yīng)高中生活。所以給各位一個(gè)忠告,中考結(jié)束以后,一定要提前預(yù)習(xí)一下高中課本,不是看書(shū),而是一定要做題,精華的東西書(shū)上沒(méi)有,都在題目中。我就是吃了這個(gè)虧。

進(jìn)入高二生活就漸漸進(jìn)入了自己的節(jié)奏。不需要在課內(nèi)花那么多時(shí)間了,我就去課外尋找我想要的東西。高二上半學(xué)期,我靠三套書(shū)三套習(xí)題解析硬生生啃下了高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、常微分方程。這些東西高考不會(huì)考,但是大大提升了我的數(shù)學(xué)物理素養(yǎng)。站在更高的角度處理高中問(wèn)題,我更加游刃有余。很多題,我可以一眼看出隱藏在背后的數(shù)學(xué)原理,或者用更加獨(dú)到的方法秒殺。暑假六十天我有四十天在南師大、南大、浙大上課。高二一年學(xué)習(xí)了所有本科以及研究生的化學(xué)課程。那段時(shí)間,是我在知識(shí)的海洋里最無(wú)拘無(wú)束、自由自在遨游的一段時(shí)間。我會(huì)為化學(xué)碩士研究生入學(xué)考試卷考九十分而興奮,也會(huì)為自己終于搞懂了一個(gè)晦澀的理論而睡不著覺(jué)。我們學(xué)校有一位高一就保送清華的大牛,他說(shuō)感覺(jué)自己生來(lái)就受到了科學(xué)的召喚。我沒(méi)有他這么夸張,但是我也對(duì)科學(xué)有著自己的執(zhí)著。高二的我依舊熬夜,在十二點(diǎn)之前睡覺(jué)已成了一種奢侈。假期的時(shí)候會(huì)看書(shū)看一個(gè)通宵。漸漸發(fā)覺(jué)自己的體質(zhì)越來(lái)越差,這才意識(shí)到不能再熬夜了?,F(xiàn)在的我是絕對(duì)反對(duì)熬夜的,自己也會(huì)盡可能在十二點(diǎn)之前睡覺(jué)。熬夜這種透支生命的行為,在南師附中省招班非常盛行,但是實(shí)在是太傷身體了。

高二升高三的暑假,也就是幾個(gè)月前,我把自己埋在卷子堆里。暑假的最后十天,我刷掉了五十套競(jìng)賽模擬題。在暑假進(jìn)行的省級(jí)比賽里,我考取了全省第二的成績(jī)。今年的九月十一號(hào),在全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽上,我考取了全國(guó)一等獎(jiǎng),獲得了保送資格。憑借著自己在學(xué)校里的年級(jí)排名,我得到了校薦清華或者北大的資格。

回想這三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我獲得今天成績(jī)的秘訣只有一個(gè)——刻苦、堅(jiān)持。我從來(lái)不認(rèn)為自己是聰明的學(xué)生。三年里我見(jiàn)過(guò)很多比我聰明得多的人,他們之中有的比我更刻苦,比我早一年甚至更早就獲得了保送清華北大的資格,也有的人沒(méi)有我刻苦,成績(jī)很一般的。今年化學(xué)競(jìng)賽全國(guó)賽的卷子非常難,九月十一號(hào)的考場(chǎng)上,我做完前三題,發(fā)現(xiàn)后面的七題有五題自己都不太會(huì)做。當(dāng)時(shí)我真的很慌,閃過(guò)放棄的念頭,幾乎要哭了。但是我告訴自己,學(xué)了兩年化學(xué)競(jìng)賽,不能就跪在今天這場(chǎng)考試上。我就硬著頭皮往卷子上寫(xiě)。不過(guò)好在取得了比較理想的成績(jī)。

安徒生有一作品集,叫《光榮的荊棘路》。沒(méi)有什么成績(jī)是可以輕易取得的。我一直認(rèn)為上帝是公平的,你要比別人優(yōu)秀,就必須比別人付出的更多。在我的這一段路上,一直支撐著我的是我的理想還有對(duì)化學(xué)執(zhí)著的熱愛(ài)。但凡是在競(jìng)賽之路上走到最后的,必定是對(duì)這門(mén)學(xué)科有著不懈熱愛(ài)的。王安石在《游褒禪山記》中說(shuō):“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”這句話(huà)是我在xx的班主任兼語(yǔ)$2老$2老師第一次告訴我的。其實(shí)像我這樣為自己的理想不斷努力的還有很多人,不論結(jié)果是成功或者失敗,只要努力了就不會(huì)后悔。

其實(shí),同學(xué)們可以在xx完成初中學(xué)業(yè)是十分幸運(yùn)的。就像你們很多的老師告訴你們的一樣,$2老師遠(yuǎn)沒(méi)有初中老師,尤其是xx的老師負(fù)責(zé)。拿我當(dāng)年的數(shù)學(xué)$2老師來(lái)說(shuō),她對(duì)班上每個(gè)同學(xué)的弱點(diǎn)了如指掌,總是耐心解答問(wèn)題,幫助同學(xué)們克服困難。這在高中幾乎是不可想象的。南師附中的管理是傾向大學(xué)式的,你不去主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題,老師絕對(duì)不會(huì)來(lái)找你。而且老師也總是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”,我已經(jīng)半個(gè)月沒(méi)有在非上課時(shí)間找到我的英語(yǔ)老師了。其實(shí)這也體現(xiàn)了高中學(xué)習(xí)對(duì)自習(xí)能力的要求。對(duì)自己有所要求的同學(xué),應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,知道自己想要什么,并且自己給自己找食吃。而成績(jī)一般的同學(xué),也應(yīng)該珍惜這些以后可能很少再聽(tīng)到的嘮叨。

xx留給我的另一大寶貴財(cái)富是習(xí)慣。小到每到每科一個(gè)專(zhuān)門(mén)存放試卷的文件夾我從初三一直用到高三,英語(yǔ)錯(cuò)題集我從初二一直做到高二(后來(lái)由于題目太多了實(shí)在沒(méi)有時(shí)間整理),每逢假期一個(gè)簡(jiǎn)單或者詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃……無(wú)數(shù)這些細(xì)節(jié)使我在生活中處處受益;大到精益求精的態(tài)度,一絲不茍的精神,這些都是我從xx帶到附中的。

我們那一屆有一位同學(xué),他初一初二的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想,到了初三突然開(kāi)始發(fā)憤,據(jù)說(shuō)在廁所遇到成績(jī)好的同學(xué)還去請(qǐng)教問(wèn)題。這位同學(xué)最終出乎意料,進(jìn)入了南師附中。離中考還有半年時(shí)間,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,什么都還可以發(fā)生。同學(xué)、老師,你絕對(duì)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

引用周?chē)?guó)平的一句話(huà)來(lái)作結(jié):

“黑夜中我們并肩前行,行走在各自朝圣的路上?!?/p>

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng)們:

大家好!我是xxx

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來(lái)各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)方法。

兩千多年前孔子說(shuō)過(guò): 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。 意思說(shuō),干一件事,知道它,了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中。 好 和 樂(lè) 就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問(wèn);積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真思考問(wèn)題注意歸納,主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚,你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。

要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。,此鏈接#建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。

2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題,深化對(duì)問(wèn)題的理解;通過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的思維。

3、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開(kāi)始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)避免遺忘,所以,在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。

4.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因?yàn)橐痪?沒(méi)興趣 就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過(guò)程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

5.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō) 好記性不如爛筆頭 ,再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價(jià)值。

所以我們要多鼓勵(lì)自己: 成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生! 基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功! 我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗! 這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

謝謝!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇四

各位親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!

今天,很榮幸,能來(lái)到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是《學(xué)習(xí)并沒(méi)有你所想象的那樣難》。

等到升入六年級(jí)之后,每個(gè)學(xué)生的生活,都將會(huì)極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來(lái),畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來(lái)自然沒(méi)有什么心情吃早餐,當(dāng)你吃了一半的時(shí)候,你就必須把書(shū)包一甩,上學(xué)去了。等到上課,不,不可能做到專(zhuān)心聽(tīng)課,即使做到了也不想聽(tīng)。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學(xué),才能解放。但是回家后,噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點(diǎn)半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺(jué),那已經(jīng)是十點(diǎn)多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開(kāi)始同樣的一天。這樣一天下來(lái),似乎一整天都在被學(xué)習(xí)牽著鼻子走,可也沒(méi)學(xué)到什么,因此那時(shí)候有很多同學(xué)都在抱怨學(xué)習(xí)太辛苦。

其實(shí)發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經(jīng)有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒(méi)有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺(jué)了。第二天,我沒(méi)有用鬧鐘,自己醒了過(guò)來(lái),我注意到了還沒(méi)有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書(shū)。令人驚奇的是,這會(huì)作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)?shù)母?,并且做的也很快,我也意識(shí)到了這點(diǎn),于是,從那天開(kāi)始,我便早起早睡。有科學(xué)數(shù)據(jù)顯示,午夜十二點(diǎn)之前的一小時(shí)睡眠質(zhì)量,相當(dāng)于十二點(diǎn)之后的兩到三個(gè)小時(shí)。所以提前半小時(shí)睡覺(jué),一小時(shí)起床是科學(xué)的做法。不要把這個(gè)建議當(dāng)成耳旁風(fēng),這種感覺(jué)在輕松時(shí)間三周之后便能體會(huì)到。在這一小時(shí)的時(shí)間里,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時(shí)需要半個(gè)小時(shí)才能背下來(lái)的教材,現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文:語(yǔ)文就是要掃清字詞障礙,確認(rèn)重難點(diǎn);數(shù)學(xué)要確認(rèn)今天學(xué)什么,是什么概念、原理;英語(yǔ)則要提前背出單詞,整理語(yǔ)法點(diǎn)。

或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn),與成績(jī)直接掛鉤的,便是你的聽(tīng)課效率。只要你的預(yù)習(xí)工作做到位,便可以輕松達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。做筆記可以直接寫(xiě)在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內(nèi)容完全記住了之后,再將紙條揭下來(lái),教材又恢復(fù)整潔了。

在下課的十分鐘,也不能浪費(fèi)掉,要進(jìn)行鞏固性的記憶。在上課時(shí)的大多數(shù)內(nèi)容,都將會(huì)在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)遺忘。在下課的時(shí)間里,抽出五分鐘進(jìn)行滾動(dòng)式記憶,再好不過(guò)。與其在期末的時(shí)候再多做幾份專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,還不如用五分鐘時(shí)間進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,今天,我講這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學(xué)習(xí),只要你按照我說(shuō)的去做,相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。因?yàn)檫@是我走了不少?gòu)澛分笏偨Y(jié)出來(lái)的精華。

謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好。我是語(yǔ)言文化系10級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)102班的王夢(mèng)。非常榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)的`經(jīng)驗(yàn),希望我的演講能夠?qū)W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

回顧這一年的大學(xué)生活,心里充滿(mǎn)著感激和對(duì)生活的感悟,感激老師對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),同學(xué)的支持與幫助,感悟時(shí)光的飛逝和交替。

在沒(méi)有邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)之前,我想每個(gè)人都有不同的猜想。有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得,大學(xué)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中時(shí)期的那種朝九晚五、挑燈夜讀的生活;有的同學(xué)又會(huì)說(shuō),大學(xué)肯定是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣的地方,沒(méi)有書(shū)山題海,沒(méi)有高考,所有的一切都是自由的,空閑時(shí)間可以上網(wǎng)、玩游戲,甚至談?wù)剳賽?ài)等等。其實(shí),大學(xué)作為我們進(jìn)入社會(huì)之前的最后一堂課,帶給我們的將不僅僅是課本上的知識(shí)那么簡(jiǎn)單。它對(duì)我們而言就是一副空白的畫(huà)卷,而它會(huì)在畢業(yè)的時(shí)候給你呈上怎么樣的答卷,完全取決于你的態(tài)度。

有很多同學(xué)害怕自己適應(yīng)不了大學(xué)的生活,在這里有一個(gè)原則:不要擔(dān)憂(yōu)憑本能便能做好的問(wèn)題。比如適不適應(yīng)新的學(xué)校這個(gè)問(wèn)題就是。適應(yīng)一個(gè)地方,是人的本能。難的地方是,在適應(yīng)的基礎(chǔ)上能否革新,能否超越。所以到一個(gè)新的學(xué)校的人,少則一月,多則一年,都會(huì)適應(yīng)環(huán)境,但是很多人停止了腳步,三年都處于同一種狀態(tài),那就止于適應(yīng)了;但是我希望同學(xué)們?cè)谶m應(yīng)了以后,還能利用自身或?qū)W校的資源,改變環(huán)境,改變自己。例如學(xué)校圖書(shū)館的大量豐富的書(shū)籍,一定能給同學(xué)們帶來(lái)很大的幫助。

相信各位同學(xué)在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的嚴(yán)酷考驗(yàn),學(xué)生會(huì)的激烈競(jìng)選,各種社團(tuán)活動(dòng)的眼花繚亂后,也有所成長(zhǎng)。我覺(jué)得,結(jié)果并不重要,重要的是你在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了什么,是否真的有所收獲,收獲了什么,給你的感悟又是什么,是否對(duì)你以后的生活學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。我很榮幸能在語(yǔ)言文化系這個(gè)大家庭里,同學(xué)親如兄妹,相互幫助,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,這些都帶給了我很大的激勵(lì)。

在度過(guò)了最初的新鮮感后,我們都要開(kāi)始面對(duì)忙碌的大學(xué)生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學(xué)會(huì)想要在課余時(shí)間做兼職,其實(shí)現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎(chǔ)的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),而大一的這段時(shí)間正是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的時(shí)候,對(duì)于那些沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué),想要得到快速提高,無(wú)疑要付出更多的努力。此時(shí)就能顯現(xiàn)出課余時(shí)間的重要性了。而你在課余時(shí)間運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法積累出來(lái)的練習(xí),足以使你的水平趕上那些有基礎(chǔ)的同學(xué),甚至超過(guò)他們。

說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的條例來(lái)說(shuō)明。有的同學(xué)覺(jué)得在課堂上聽(tīng)老師講課時(shí)效率最高,提前預(yù)習(xí)會(huì)使自己失去聽(tīng)課的興趣;而有的同學(xué)又覺(jué)得自學(xué)比聽(tīng)課的效果好。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好的方法。也許這個(gè)方法自己很得心應(yīng)手,可是別的同學(xué)用的時(shí)候就感覺(jué)很吃力。所以,好的學(xué)習(xí)方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。

在學(xué)校的這一年里,我學(xué)到了很多以前根本沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學(xué)也將會(huì)和我一樣收獲不少,給自己的大學(xué)生活增添濃厚的一筆色彩。

我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好,我是來(lái)自機(jī)制1204的李xx,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對(duì)大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,開(kāi)學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿(mǎn)腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,還有在這過(guò)程中我們得到了多少的成長(zhǎng),而有多少人是輸在這大一的起跑線(xiàn)上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會(huì)吧,希望對(duì)你們能有所幫助。

學(xué)習(xí)問(wèn)題是我們從小到大一直談?wù)摰?,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒(méi)有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過(guò),只要你把課本看看,老師畫(huà)的重點(diǎn)了解一下,基本沒(méi)問(wèn)題,所以一個(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書(shū)館,卻沒(méi)學(xué)多少知識(shí),那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書(shū)館,不過(guò)待圖書(shū)館就讓它待的有價(jià)值,讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。要學(xué)會(huì)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)無(wú)師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒(méi)讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了。在度過(guò)了最初的新鮮感后,我們都要開(kāi)始面對(duì)忙碌的大學(xué)生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學(xué)會(huì)想要在課余時(shí)間做兼職,其實(shí)現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎(chǔ)的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),而大一的這段時(shí)間正是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的時(shí)候,對(duì)于那些沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué),想要得到快速提高,無(wú)疑要付出更多的努力。此時(shí)就能顯現(xiàn)出課余時(shí)間的重要性了。而你在課余時(shí)間運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法積累出來(lái)的練習(xí),足以使你的水平趕上那些有基礎(chǔ)的同學(xué),甚至超過(guò)他們。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的條例來(lái)說(shuō)明。有的同學(xué)覺(jué)得在課堂上聽(tīng)老師講課時(shí)效率最高,提前預(yù)習(xí)會(huì)使自己失去聽(tīng)課的興趣;而有的同學(xué)又覺(jué)得自學(xué)比聽(tīng)課的效果好。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好的方法。也許這個(gè)方法自己很得心應(yīng)手,可是別的同學(xué)用的時(shí)候就感覺(jué)很吃力。所以,好的學(xué)習(xí)方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。

在學(xué)校的這一年里,我學(xué)到了很多以前根本沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學(xué)也將會(huì)和我一樣收獲不少,給自己的大學(xué)生活增添濃厚的一筆色彩。

大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過(guò)、空虛過(guò)、也想放棄努力過(guò),我問(wèn)自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買(mǎi)單?,F(xiàn)在我根本沒(méi)有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們?cè)撚幸活w感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們?cè)撚凶约旱男拍?,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來(lái)掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對(duì)什么,我們都應(yīng)樂(lè)觀(guān)積極的面對(duì),“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。

最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過(guò)四年有意義的大學(xué)生活!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇七

各位學(xué)弟學(xué)妹:

大家好!

很榮幸在這里與大家一起交流。首先自我做一下介紹,我叫葉x。來(lái)自原高三八班,今年參加高考考了621分,我報(bào)考的大學(xué)是河南鄭州大學(xué)。今天,借此機(jī)會(huì)我想跟大家匯報(bào)交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì),希望能給大家一點(diǎn)啟示和幫助。

首先,匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。高一時(shí)入學(xué)我在班里只排36名,但是我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榫蛿?shù)學(xué),化學(xué),物理,生物,政治,歷史,地理這幾科來(lái)說(shuō)與基礎(chǔ)是幾乎沒(méi)有聯(lián)系,都是全新的內(nèi)容,所以對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)起點(diǎn)是一樣的,我就看準(zhǔn)了這點(diǎn),在開(kāi)學(xué)后對(duì)于這幾科狂轟濫炸,在高一下學(xué)期憑借這幾科的不錯(cuò)到達(dá)班中第2名,此時(shí)在青州市排1000名左右。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,基本能力是拖我后腿的主要原因,在高2一年、高三大半年中我的大半精力都主要用在學(xué)習(xí)這幾門(mén)課上,對(duì)于其它科目在此期間也沒(méi)有落下,一直比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)步上升。高一升級(jí)考試全市800多名,高二這一年在600,700左右晃,到高二升級(jí)考試的320名,到高三最后一次模擬考的150來(lái)名。也許你想問(wèn)為什么我總是在進(jìn)步,我想除了掌握了比較適合自己的方法,老師的支持以及其他客觀(guān)因素外,我認(rèn)為最最關(guān)鍵的,也是最最難把握的就是我從未停止學(xué)習(xí),即是一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持了這3年。

何為堅(jiān)持?通俗一點(diǎn)說(shuō),堅(jiān)持就是實(shí)在不想學(xué)時(shí)還要再做一道題,堅(jiān)持就是深夜在床呼喚你的時(shí)候有抽自己一巴掌讓自己清醒的決心,堅(jiān)持就是認(rèn)為在班里哪怕做第二名都是一種對(duì)自我的諷刺。我從高2開(kāi)始的第一場(chǎng)考試,直到高三結(jié)束的最后一場(chǎng)考試一直都是班里第一名,每一次。從高三下學(xué)期開(kāi)始第一場(chǎng)考試到最后一場(chǎng),一直是級(jí)部第一名。所謂的穩(wěn)定的成績(jī)也就是我一直堅(jiān)持的最好證明吧。我想說(shuō)這些的目的,不是想自我夸耀什么的,只是想給大家提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),想和我差不多,要和我做的一樣,想超越我,要做的比我還要好,這個(gè)取決于你。

講到堅(jiān)持給大家講個(gè)真實(shí)故事吧,在高一第一次考試我是班里第八名,另外還有2個(gè)其他班的都是由25、6名到了班里前十,也是引起了小小的轟動(dòng)吧,我們?nèi)齻€(gè)當(dāng)時(shí)被戲稱(chēng)3匹小黑馬,但后來(lái)他們2位一個(gè)在這次考試后就驕傲自滿(mǎn),固步自封,高考400分以下;而另一位一直算是堅(jiān)持,但總是很驕傲,很愛(ài)玩,最終離一本線(xiàn)幾半分,與一本無(wú)緣。所以學(xué)習(xí)方法什么的可以自己摸索,但堅(jiān)持的心態(tài)必須時(shí)刻牢記,這也就是我把它放在第一位來(lái)說(shuō)的原因,這也就是所謂的我學(xué)習(xí)的秘籍———?jiǎng)倮麃?lái)源于堅(jiān)持。

每個(gè)人在堅(jiān)持中總會(huì)遇到困難,遇到想放棄的時(shí)候,我當(dāng)然也不例外,在厭學(xué)的時(shí)候,我會(huì)定一個(gè)時(shí)間,在20分鐘后一定會(huì)學(xué)習(xí),在此期間,如果在晚自習(xí),我會(huì)選擇看看雜志,玩玩魔方,練練字之類(lèi)的。如果在家里,我會(huì)選擇聽(tīng)聽(tīng)歌,遠(yuǎn)眺一下窗外,吼幾嗓子,還有吃點(diǎn)好東西之類(lèi)的,不過(guò)就這方面你別吃的太多,變成我這樣你就瞪眼了。總之呢你什么放松怎么來(lái),但一定保證在20分鐘后進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這樣不斷的堅(jiān)持,當(dāng)最后堅(jiān)持變成一種習(xí)慣,你就不會(huì)覺(jué)得累了,反而會(huì)有一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的喜悅。

接著我想再說(shuō)一個(gè)道理,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最好。在奮斗過(guò)程中,絕不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,絕不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就被嚇倒,也絕不要因?yàn)橐淮慰己镁驮趧e人的諂媚(贊揚(yáng))中迷失自己,因?yàn)闀r(shí)刻記住這不是最后一次,我還有機(jī)會(huì),自己的失敗只是暫時(shí),反之亦然,自己的成功也會(huì)只是暫時(shí)。我在這三年中,遇到挫折時(shí),總少不了某些所謂優(yōu)秀生奚落的嘲笑,某位級(jí)部第一曾經(jīng)很輕蔑的對(duì)我說(shuō):“就憑你,想超過(guò)我,不可能”。在我取得一些進(jìn)步時(shí),也少不了得到一些夸獎(jiǎng)。如果當(dāng)時(shí)我被那個(gè)第一嚇到,我就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,如果我被那些夸獎(jiǎng)的話(huà)蒙蔽自己,我就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。但事實(shí)上,那些奚落我的話(huà),我當(dāng)成鞭策自我的前行的話(huà)語(yǔ),堅(jiān)持努力,最后高考成績(jī)下來(lái)后我笑的比他甜。面對(duì)夸耀,要把它當(dāng)做自己前行的動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)持,最終至少?zèng)]有愧對(duì)這些夸獎(jiǎng)我的話(huà)。所以說(shuō),在路上永遠(yuǎn)不會(huì)知道誰(shuí)會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),唯有笑到最后的,才是笑的最甜的,就是這樣。

接下來(lái),我跟大家交流一下我的一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

有幾個(gè)方法是全科通用的,一是多問(wèn),永遠(yuǎn)別不懂裝懂,老師講的時(shí)候就說(shuō),“明白,嗯,啊”,考試什么也不會(huì)。別不好意思問(wèn)問(wèn)題,我想如果問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,面子重要還是未來(lái)重要的話(huà),幾乎所有同學(xué)都會(huì)回答未來(lái)重要,那么就問(wèn)啊,別管問(wèn)題多么幼稚,多么簡(jiǎn)單,哪怕別的同學(xué)會(huì)嘲笑你,老師會(huì)說(shuō)你笨,但對(duì)于你來(lái)說(shuō)這就是寶貝,這就是你不會(huì)的地方,這里高考也許就會(huì)考。記得當(dāng)時(shí)我被同學(xué)戲稱(chēng)臭不要臉的,因?yàn)槲铱偸窃诳煜抡n的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題,結(jié)果搞得課下不了。當(dāng)然開(kāi)個(gè)玩笑,所以不要放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,記得我每天至少向老師問(wèn)5到6個(gè)問(wèn)題,多的時(shí)候也許能到20個(gè),你也許想問(wèn)你哪那么些問(wèn)題,那么我就分類(lèi)來(lái)和你說(shuō)說(shuō)。第一類(lèi),每天的作業(yè)老師第二天講了,你還不明白,或沒(méi)搞的很清楚,永遠(yuǎn)別有解題時(shí)一個(gè)小的模糊點(diǎn)問(wèn)老師嫌麻煩,糊弄糊弄就過(guò)去了,這個(gè)會(huì)對(duì)你的解題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)造成不完整性,只要不清楚,就問(wèn)。第2類(lèi),你自己抽時(shí)間做的練習(xí)題,不會(huì)的問(wèn)老師。第3類(lèi),對(duì)于選擇題,你每一個(gè)選項(xiàng)都要搞明白,我們做選擇是為了溫習(xí)知識(shí)點(diǎn),不是單純的選擇,其他選項(xiàng)不理解,你也要都請(qǐng)問(wèn)老師。我想你要是真的把每天的題目都按如上三類(lèi)都問(wèn)清楚了話(huà),你不會(huì)擔(dān)心問(wèn)題不夠多,你只會(huì)擔(dān)心問(wèn)題怎么這么多。而且問(wèn)完后一定要整理,否則過(guò)不了幾天你就會(huì)忘得一干二凈。

二是上課,我認(rèn)為最有效果的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用上課的每一分鐘,在聽(tīng)課時(shí)拿筆隨手在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),這樣有助于你復(fù)習(xí)時(shí)知道重點(diǎn)是什么,也有助于提高你的注意力。不要上課走神,想想今天碰見(jiàn)了一位美女或者帥哥,然后想下課補(bǔ)回來(lái),這樣你會(huì)消耗大量的時(shí)間。

三是對(duì)于一些重點(diǎn)題目,每天都要及時(shí)整理,思考,否則當(dāng)時(shí)貌似很懂得題目,過(guò)不了幾天就會(huì)很快忘掉,所以每科幾本錯(cuò)題本也是必備的。而且有錯(cuò)題本就要多看,不能整理了就認(rèn)為萬(wàn)事大吉,要?dú)w納總結(jié),爭(zhēng)取會(huì)一道知一類(lèi)。

四是學(xué)習(xí)什么都要有計(jì)劃性,絕不可以三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),對(duì)于剛開(kāi)始制定的計(jì)劃可以做一些調(diào)整,但一旦改變的比較合理,就要一直堅(jiān)持,這也就是剛才提到的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。我由于是通校生,一直都有自己比較固定的時(shí)間安排,比如早上6點(diǎn)起床,聽(tīng)著英語(yǔ)吃早飯,6點(diǎn)半從家里出發(fā),中午在學(xué)校自習(xí)到12點(diǎn)20左右,12點(diǎn)35左右到家,然后吃飯,1點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)到1點(diǎn)半,再睡覺(jué)2點(diǎn)從家里出發(fā),晚上回家大概10點(diǎn)左右,我可以上網(wǎng),看電視,吃飯到10點(diǎn)半,然后學(xué)習(xí)到12點(diǎn)睡覺(jué)。我每天晚上學(xué)習(xí)的科目是固定的,在高2和高三開(kāi)始時(shí)晚自習(xí)1我就學(xué)語(yǔ)文,晚2我就學(xué)英語(yǔ),晚3就學(xué)數(shù)學(xué),而且全部只做課外自己找的題目,晚上回家再寫(xiě)各科作業(yè),這樣有個(gè)好處就是你晚上強(qiáng)迫自己不會(huì)偷懶,作業(yè)寫(xiě)不完,明天老師辦我啊,每當(dāng)晚上我困得時(shí)候我一想起班主任一臉微笑呼喚我的情景,我就一身冷汗,瞬間清醒了許多,無(wú)論多晚也會(huì)把作業(yè)寫(xiě)完,這樣還有個(gè)好處,會(huì)加快你寫(xiě)作業(yè)的速度,因?yàn)槟阆胨X(jué)啊,就不自覺(jué)加快了你寫(xiě)作業(yè)的速度,對(duì)大家做理綜會(huì)有所幫助。到高三過(guò)了2月時(shí),我的英語(yǔ)差不多了,就晚一語(yǔ)文,晚2,3全部數(shù)學(xué),由于有了比較固定的時(shí)間安排,所以每天有玩有學(xué),日子也不覺(jué)的很苦,還可以增強(qiáng)信心,使我在高三學(xué)習(xí)中沒(méi)有浮躁心理,所以有計(jì)劃。

五是合理看待考試,有同學(xué)一考的不好就垂頭喪氣,這個(gè)我想是不必的.,一是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈成績(jī)起伏是在正常不過(guò)的事情,再說(shuō)考試有很大的運(yùn)氣在里面,所以把心態(tài)放平,要相信自己高考人品必將爆發(fā)。二是每次考試都會(huì)暴露出你的一些問(wèn)題,這你應(yīng)該開(kāi)心,因?yàn)槟氵€沒(méi)到高考,有問(wèn)題還可以補(bǔ)救,試卷下來(lái)后仔細(xì)的分析自己到底哪里出了問(wèn)題,然后課下拿出時(shí)間去補(bǔ)救,這才是上上策。

六是該玩玩該學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)效率是制勝的法寶,如果一直學(xué)習(xí),難免會(huì)產(chǎn)生厭惡心理,這對(duì)你阻止接下來(lái)的學(xué)習(xí)效率的提升,所以每天你都要抽出時(shí)間來(lái)玩,我就喜歡吃飯的時(shí)候到咱們的院子里聽(tīng)歌,找?guī)讉€(gè)朋友逛逛,吹吹牛,看看漂亮妹妹啊,這些都是很不錯(cuò)的選擇,當(dāng)兩星期一休息時(shí),我喜歡在學(xué)校自己學(xué)習(xí)到下午5點(diǎn)左右,然后回家狠狠地玩游戲,虐電腦,也算是自我發(fā)泄吧。每星期的在校自習(xí)時(shí),我一般的安排是這樣的,星期六1、2節(jié)英語(yǔ)課外套題,第3節(jié)改錯(cuò),第4節(jié)語(yǔ)文課外套題,5、6節(jié)數(shù)學(xué)課外套題,第7節(jié)改錯(cuò),第8節(jié)看雜志。晚自習(xí)1、2數(shù)學(xué),第3節(jié)改錯(cuò)。星期日,上午數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文作業(yè)。下午物理,化學(xué),生物作業(yè),晚自習(xí)總結(jié)一周的錯(cuò)題,看一看,回顧一下。當(dāng)然這只是我的個(gè)人習(xí)慣,大家仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智吧。

然后,我就各科的學(xué)習(xí)方法跟大家交流。

我的高考理綜207分,對(duì)于理綜的各科,說(shuō)實(shí)話(huà)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)課外習(xí)題,我靠的就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于老師布置的每一道題都吃透,都弄懂,各科加起來(lái)的錯(cuò)題本一共有11本,里面的錯(cuò)題也全是老師發(fā)的講義,這些錯(cuò)題本高三上學(xué)期之前弄得,在高三下半學(xué)期知識(shí)大體框架已經(jīng)差不多了,我就搞了一個(gè)小本本,把瑣碎的知識(shí)都記錄進(jìn)去,沒(méi)事就看看,上廁所可以看,吃飯可以看,路上可以看,重復(fù)重復(fù)再重復(fù),就記住了。個(gè)人覺(jué)得題不在與多,而在于精?;瘜W(xué)和生物我覺(jué)得有點(diǎn)偏文的性質(zhì),有些東西背過(guò)了就能得高分,有時(shí)經(jīng)常見(jiàn)同學(xué)上早自習(xí)捧著化學(xué)生物書(shū)背,我認(rèn)為這沒(méi)必要,上課就記住,提高上課效率。早自習(xí)省出時(shí)間來(lái)給英語(yǔ),語(yǔ)文,基本能力還是不錯(cuò)的選擇,早自習(xí)千萬(wàn)別做題,腦子最好使的時(shí)候把時(shí)間貢獻(xiàn)給背的東西吧。對(duì)于物理,我一直比較喜歡,但是我的高考物理出現(xiàn)了問(wèn)題,現(xiàn)在把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下,做一下反面教材也好。我的高考兩個(gè)物理大題錯(cuò)了一對(duì),歸結(jié)起來(lái)還是平常思考不夠,對(duì)于解題過(guò)程分析的不夠透徹,導(dǎo)致力的錯(cuò)分解,以至于一錯(cuò)全錯(cuò),也因此希望學(xué)弟學(xué)妹們能在學(xué)習(xí)中多多總結(jié),因?yàn)閷?duì)于理科來(lái)說(shuō),思考比做題更重要。

對(duì)于數(shù)學(xué),確實(shí)是一門(mén)需要多做題目的學(xué)科,有些題型你只有做過(guò)了才會(huì)做,對(duì)于典型題目要及時(shí)分類(lèi)整理。做的課外資料有天利38套,黃岡兵法,48套題之類(lèi)的,每天堅(jiān)持1小時(shí)左右,但一直到離高考2個(gè)月時(shí)成績(jī)也沒(méi)有提高,老師始終強(qiáng)調(diào)量變才會(huì)有質(zhì)變,我也始終堅(jiān)持沒(méi)有放棄,最終在6月份時(shí)數(shù)學(xué)有了較大提高,突然發(fā)現(xiàn)一些高檔題會(huì)做了,有思路了,最終在高考中考出137分,錯(cuò)的是填空最后一個(gè),和21,22最后的第3問(wèn),說(shuō)實(shí)話(huà)我高考時(shí)第3問(wèn)我連看也沒(méi)看,直接檢查,當(dāng)然這些應(yīng)試小技巧你們以后還要學(xué),我就不一一贅述了。所以簡(jiǎn)而言之,學(xué)數(shù)學(xué),就是掌握扎實(shí)基本功的情況下,保證低中檔題目不錯(cuò),多做題,多總結(jié),多整理。

對(duì)于英語(yǔ),我高考124分,比較失敗,主要還是第二卷答得不好,才因此拖了后腿,也總結(jié)一下,希望大家不要重蹈覆轍。對(duì)于聽(tīng)力,我認(rèn)為只要跟緊學(xué)校的播放聽(tīng)力的步驟,應(yīng)該不是問(wèn)題。對(duì)于單選,我呢,始終語(yǔ)法很差,做題都是憑借語(yǔ)感做,但正確率還是很高的,那么重點(diǎn)就放在介紹語(yǔ)感方面。語(yǔ)感來(lái)源于多讀,我高二和高三初期,每天1篇完型,5篇閱讀,一直堅(jiān)持,給自己限定時(shí)間半小時(shí)一定做完,蒙也要半小時(shí)內(nèi)完成,貴在堅(jiān)持,成績(jī)自然就上去,在最后一段時(shí)間我的英語(yǔ)選擇一直只減到10分以?xún)?nèi),所以買(mǎi)幾本課外書(shū),做吧,堅(jiān)持才有提高。對(duì)于第二卷,表達(dá)一般比較簡(jiǎn)單,會(huì)了閱讀它也就不是什么問(wèn)題,不過(guò)要注意書(shū)寫(xiě)。對(duì)于作文,多背點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)句子,范文,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,就可以,不過(guò)我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,這是我高考完才總結(jié)出來(lái)的,希望學(xué)弟學(xué)妹們不要重蹈覆轍。

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為前5個(gè)題重在基礎(chǔ)多背是上策,對(duì)于后面的小閱讀,還有文言文,我是做了很多題,背了很多詞,效果也是不錯(cuò),不過(guò)現(xiàn)在想想浪費(fèi)很多時(shí)間,大家可以考慮一下有沒(méi)有更好的做法。因?yàn)楫吘刮业恼Z(yǔ)文并不好,后面的題目高三時(shí)還會(huì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,要跟好老師的節(jié)奏,要認(rèn)真完成老師布置的每一道題目,我想要提高,難度還是不大的。呢,我建議文采一般的同學(xué)像我一樣寫(xiě)議論文,起承轉(zhuǎn)合,雖說(shuō)有點(diǎn)死板,但得個(gè)45分左右,只要不離題,難度不會(huì)很大。

學(xué)弟學(xué)妹們,你們即將踏上高三,我想說(shuō)如果你認(rèn)真去學(xué)確實(shí)是很苦的,很累的,而且還要加上理綜,文綜。但它也是極其重要的,在一輪中,一定要扎實(shí),打好基礎(chǔ)為以后的提升做準(zhǔn)備。在2輪中,找出一輪中自己不懂得地方,重點(diǎn)突破,并適度做一些中高檔題目。三輪中,總結(jié)答題技巧,規(guī)范答題步驟,做到人難我難我不畏難,人易我易我不大意。相信苦盡甘來(lái),高三結(jié)束,報(bào)完大學(xué)后,我每天都玩得很開(kāi)心,打工啊,旅游啊,覺(jué)得自己受的那些累也值了。

現(xiàn)在回想自己的高三,有苦有樂(lè),我覺(jué)得很幸運(yùn),一直能有很好的老師和同學(xué)陪伴著我成長(zhǎng),也很幸運(yùn)的選擇了一條認(rèn)真學(xué)習(xí)的道路。雖說(shuō)高考成績(jī)并不高,但是想起自己已經(jīng)無(wú)悔的付出過(guò)了,也是很欣慰,至少高考后后悔的人中并沒(méi)有我。另外呢,遇見(jiàn)困難或有什么疑惑盡管問(wèn)老師,也可以和同學(xué)交流,我有很多計(jì)劃的制定,對(duì)一些事情的迷茫都在老師,同學(xué)的幫助下解決了,有困難找老師,同學(xué),再黑暗的日子也終會(huì)度過(guò)。

現(xiàn)在有些同學(xué)擔(dān)心,我高二成績(jī)現(xiàn)在不好是不是沒(méi)戲了,我可以很認(rèn)真的和大家說(shuō),不是的,一輪還會(huì)細(xì)細(xì)的把基礎(chǔ)通一遍,你只要認(rèn)真學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,我不否認(rèn),你會(huì)比別人付出更加艱苦的努力才可以,但為了一個(gè)更光輝的未來(lái),這也是很值得吧。

也許我今天說(shuō)完后,大家會(huì)覺(jué)得比較有感,給自己制定一個(gè)無(wú)比宏偉的計(jì)劃,躍躍欲試,但我想說(shuō)堅(jiān)持1天容易,2天容易,但一個(gè)星期,一個(gè)月,一年呢?希望大家回去能好好想想,給自己找一個(gè)能激勵(lì)自我的目標(biāo),每當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)就拿出它來(lái),激勵(lì)自己。像我呢就是跟一個(gè)女同學(xué)打了一個(gè)賭,只要我能考到640分以上,她就和我一起出去玩,我很開(kāi)心我在三模到達(dá)了這一目標(biāo)。

對(duì)于這個(gè)假期呢,我建議自律能力好的同學(xué)找自己這2年來(lái),哪一塊不足,集中注意力攻克它。對(duì)于自律能力差的同學(xué)可以找一個(gè)輔導(dǎo)班,不是為了去學(xué)很多知識(shí)讓自己提升很多,而是保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),到高三利用一輪每一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。

希望大家好好學(xué)習(xí),不和別人比成績(jī),就和自己比進(jìn)步,只要自己一直在進(jìn)步就好了,別人就算考到750分跟我們又有什么關(guān)系,與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)的道理,我想大家應(yīng)該很明白。最后呢,相信大家會(huì)經(jīng)過(guò)自己的努力,一直堅(jiān)持,在高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),希望明年的今天你也能作為八中的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)這里和同學(xué)分享自己的苦與樂(lè),謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇八

同學(xué)們,初入**的第一次考試結(jié)束,大家一定不會(huì)忘記考試前緊張的復(fù)習(xí),不會(huì)忘記考試時(shí)壓抑的氣氛,更不會(huì)忘記成績(jī)公布時(shí)或多或少內(nèi)心的遺憾。

一、平時(shí)的基礎(chǔ)老師講過(guò)的要點(diǎn)你不一定會(huì)全部記住,但一定都要寫(xiě)下來(lái);上課時(shí)四十五分鐘你不一定絕不走神、絕不犯困,但一定要清楚老師所講的大致內(nèi)容;所有的知識(shí)點(diǎn)你不一定全部掌握熟練,但一定要清楚自己的`不足在什么地方,一定不能留下疑問(wèn)。

二、考試前的復(fù)習(xí)??荚嚽皬?fù)習(xí)時(shí)間或多或少,很可能不足夠復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,其實(shí)我認(rèn)為這時(shí)所能做的不多,但不是沒(méi)有用。對(duì)于數(shù)學(xué),就是找出自己的易錯(cuò)題型加緊練習(xí),并多做題,盡可能讓做每種題的方法爛熟于心。對(duì)于語(yǔ)文,就是仔細(xì)鞏固書(shū)上或本子上記下的筆記,那上面往往有難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、考試重點(diǎn),筆記里的文學(xué)常識(shí)也很重要,如果能記住所有筆記的重點(diǎn),那么在考試?yán)锸邪司攀菦](méi)問(wèn)題的。當(dāng)然閱讀的能力需要培養(yǎng),我的方法還是多練習(xí),多做題。至于作文,那是平時(shí)文學(xué)功底的展現(xiàn),是需要成百上千課外讀物熏陶的。對(duì)于英語(yǔ),多讀、多聽(tīng)、多說(shuō),語(yǔ)感自然會(huì)增強(qiáng),語(yǔ)法方面,也是得上課記下筆記,多鞏固,多反復(fù)的。

三、考試時(shí)的心態(tài)。這絕對(duì)是大部分同學(xué)忽略的重點(diǎn)。抱以平常心,就像平時(shí)做題一樣,但是卻應(yīng)該比做題更小心謹(jǐn)慎,平時(shí)做題是查缺補(bǔ)漏,但考試只有一次,你得回想自己可能錯(cuò)在哪,然后更小心地去完成。難題是不用怕的,總會(huì)有稍難一點(diǎn)的題,不用心慌,我們有的是時(shí)間去思考,有一個(gè)人不會(huì),總會(huì)有第二個(gè)人不會(huì),只是時(shí)間的分配不能太輕視,難題留在最后,沉下心,集中精力,總會(huì)有思路的。四、考試后的檢查。這一點(diǎn)大家都明白他的重要性,所以我不需要說(shuō)太多,但我要提醒一點(diǎn),不要把所有希望留在檢查的時(shí)候,做第一遍時(shí)就應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,如果檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)太多錯(cuò)誤,涂改太多也不好。當(dāng)然在檢查數(shù)學(xué)時(shí),是有技巧的,通??词强床怀鲥e(cuò)誤的,哪怕面對(duì)一道錯(cuò)題,你只是不停地看,一遍又一遍的看,很可能被之前的錯(cuò)誤思路誤導(dǎo),你可以遮住之前的做法,重新做一遍,那樣就比較容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了,這個(gè)方法對(duì)計(jì)算題是非常有效的。

我總結(jié)的這些方法都是我平時(shí)經(jīng)常用到的,也許有些不適合所有同學(xué),但我真心希望能對(duì)同學(xué)們有幫助,在下次考試中,我希望各位更好地將能力發(fā)揮出來(lái),考出理想的成績(jī)!謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!

如今我已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活了1年了。今天有幸能站在這兒和你們大家分享我這1年來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和我個(gè)人的成長(zhǎng)體會(huì),實(shí)感榮幸。

對(duì)與你們來(lái)說(shuō),大一的生活是新鮮的。大家肯定也都在高中時(shí)夢(mèng)想過(guò)自己的大學(xué)生活吧:有的同學(xué)想在大學(xué)好好學(xué)習(xí),好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺(jué),上網(wǎng)?,F(xiàn)在我們才知到,我們想的太美好了。而今的大學(xué)生活,把我們的夢(mèng)想磨沒(méi)。讓我們不得承認(rèn)夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,等我們夢(mèng)醒了,現(xiàn)實(shí)就在我們的眼前?,F(xiàn)在,大家肯定都深有感觸,高中和大學(xué)簡(jiǎn)直就是量的飛躍,質(zhì)的改變吧!接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我和大家分享我大一一學(xué)年來(lái)的“果實(shí)”,并不是讓你們對(duì)我投出羨慕的眼神,而是讓你們知道,“山外有山,人外有人”,適當(dāng)?shù)膲毫?huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。相信我能做到,你們會(huì)比我做的更加出色。

2、熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí);

3、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法。

這些在大一學(xué)期就會(huì)學(xué)到。如果可能的話(huà),將在課余時(shí)間多留意關(guān)注藥品的新聞,這對(duì)你們學(xué)習(xí)藥學(xué)會(huì)有很大的幫助。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)我們的藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、參與臨床合理用藥的能力。我們畢業(yè)后主要是做一些藥物研究和管理方面的工作,一般不做主治醫(yī)生,但共同有一個(gè)基本要求就是要有很強(qiáng)的責(zé)任心和道義感,從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的角度出發(fā),由于藥學(xué)是以化學(xué)和生物醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以這兩個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)要比較好,就業(yè)主要面對(duì)大小型藥廠(chǎng),全國(guó)藥品連鎖店,藥檢所,醫(yī)院,還有的同學(xué)會(huì)做醫(yī)藥代表等等。其實(shí),我在這里說(shuō)句實(shí)話(huà),等我們畢業(yè)了,大多同學(xué)還是選擇從哪里來(lái),就回哪里去。不僅減少就業(yè)的壓力,對(duì)于你以后的發(fā)展也有幫助。但也不排除想出去闖蕩的同學(xué),北漂,南移等等,這也很好,終究還是有抱負(fù)。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干學(xué)科是藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科。要想學(xué)好這四門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,必須先打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)課程則是大一上學(xué)期所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、天然藥物學(xué)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué),還有大一下學(xué)期的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能課程,另外我們學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)課程、醫(yī)學(xué)信息檢索與利用、生物化學(xué)、毛概、軍事理論、人際溝通等課程。附加英語(yǔ)三級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)資格考試。這都是為我們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)做準(zhǔn)備的。

當(dāng)大家看到這兩個(gè)數(shù)學(xué)公式的時(shí)候,是不是和ppt上的小人一樣,都很匪夷所思。為什么7+18,5+2=0呢?有那位同學(xué)愿意猜測(cè)猜測(cè)?在高中的時(shí)候,老師曾給你們提到過(guò)偉大的愛(ài)因斯坦的公式,就是:就像古人曰:工欲善其事,必先利其器一樣。而我們?cè)趯W(xué)業(yè)上可以把偉人的公式改變?yōu)閷W(xué)習(xí)成功=心理素質(zhì)+學(xué)習(xí)方法+智能素質(zhì),如果能做到,我們不就成為了圣人嗎?而我能取得今天的成績(jī),主要是靠的以下三點(diǎn):

1)做好大學(xué)階段的規(guī)劃。

在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計(jì)劃與安排我們的課余時(shí)間,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要自己做決定,計(jì)劃并付出實(shí)際行動(dòng)。大家有興趣的話(huà)可以去參加學(xué)生會(huì)與各種社團(tuán),加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學(xué),學(xué)習(xí)溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí),但是大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過(guò)大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更主要是鍛煉自己自學(xué)的能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

提醒大家的一點(diǎn)主要是在學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不要有“蝸牛行為”學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃,不要盲目的做事,這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,我們應(yīng)該很清楚下一刻我們要做什么。

2)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念。

1、例如:選擇參考書(shū),擅長(zhǎng)用搜索,這不就是網(wǎng)絡(luò)很流行的一句話(huà),有事找度娘?;蛘咛嵩绲桨嗉?jí)做好準(zhǔn)備,跟著老師的節(jié)奏。

2、就我自己而言,在我玩的時(shí)候,都會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,時(shí)間一到,就去學(xué)習(xí),平時(shí)覺(jué)得自己在某個(gè)方面進(jìn)步了,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。這樣學(xué)習(xí)效率也就高了。

3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)人品的修養(yǎng)。

這時(shí)候不得不說(shuō)說(shuō)晚自習(xí)很重要,一定要抓住。晚自習(xí)可以去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課,也可以總結(jié)這一天我學(xué)到了什么?;蛘邔W(xué)學(xué)英語(yǔ)。英語(yǔ)并不需要你每天做題,只要你多聽(tīng)聽(tīng),時(shí)間長(zhǎng)了,就有了語(yǔ)感,英語(yǔ)成績(jī)就上去了。有能力的同學(xué)要考考四六級(jí),對(duì)于你以后找工作是一件很好的憑證。這樣有了計(jì)劃,才不會(huì)空虛,只要自己每天能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的今天,就行了。

另外我還想說(shuō)對(duì)于老師留的作業(yè),我們最好盡快完成,也就是,這節(jié)課老師留了作業(yè),那么就趕緊找時(shí)間做了,不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,拖拉對(duì)我們影響太大了。大家想想就知道,若做的早了,有利于我們更扎實(shí)掌握這種知識(shí),如果拖拉了,那我們就會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間重新拾起他,原先本來(lái)十分鐘可以完成的事有可能現(xiàn)在要耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)。還有,做高數(shù)類(lèi)的作業(yè)不要一邊翻書(shū)一邊作業(yè),這樣不利于掌握,要先吃透,再作業(yè)。不要抄襲,那樣沒(méi)有意義。

對(duì)于選修課,我們大多是為了掙學(xué)分,可能不太認(rèn)真聽(tīng)課,也覺(jué)得沒(méi)意思,如果你去了,那就認(rèn)真聽(tīng)講吧。再說(shuō),反正也是去聽(tīng)課,去了多少要有些收獲才是,不然坐到那兒會(huì)無(wú)聊的。

同學(xué)們,自己喜歡做的事情,想做的事情,就要去努力,去奮斗,不管結(jié)果怎么樣,都不會(huì)后悔;要記著,努力不一定成功,但放棄就注定失?。?/p>

以上就是我對(duì)于大一學(xué)年的總結(jié),如果學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)為我的方法不錯(cuò),那么你們就可以模仿我來(lái)學(xué)習(xí),相信下一屆就是你站在這個(gè)交流臺(tái)上。

最后,我想告訴大家一句話(huà):有了夢(mèng)想,再付出努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十

作為一名大學(xué)生,要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加校內(nèi)的活動(dòng),可以幫助大學(xué)生提高自身的能力,提高為人處世的態(tài)度。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

發(fā)言稿。

的范文,歡迎閱讀。

親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好,我是來(lái)自機(jī)制1204的李,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對(duì)大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,開(kāi)學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿(mǎn)腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,還有在這過(guò)程中我們得到了多少的成長(zhǎng),而有多少人是輸在這大一的起跑線(xiàn)上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑摹?/p>

心得體會(huì)。

吧,希望對(duì)你們能有所幫助。

學(xué)習(xí)問(wèn)題是我們從小到大一直談?wù)摰?,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒(méi)有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過(guò),只要你把課本看看,老師畫(huà)的重點(diǎn)了解一下,基本沒(méi)問(wèn)題,所以一個(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書(shū)館,卻沒(méi)學(xué)多少知識(shí),那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書(shū)館,不過(guò)待圖書(shū)館就讓它待的有價(jià)值,讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。要學(xué)會(huì)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)無(wú)師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒(méi)讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了。在度過(guò)了最初的新鮮感后,我們都要開(kāi)始面對(duì)忙碌的大學(xué)生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學(xué)會(huì)想要在課余時(shí)間做兼職,其實(shí)現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎(chǔ)的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),而大一的這段時(shí)間正是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的時(shí)候,對(duì)于那些沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué),想要得到快速提高,無(wú)疑要付出更多的努力。此時(shí)就能顯現(xiàn)出課余時(shí)間的重要性了。而你在課余時(shí)間運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法積累出來(lái)的練習(xí),足以使你的水平趕上那些有基礎(chǔ)的同學(xué),甚至超過(guò)他們。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的條例來(lái)說(shuō)明。有的同學(xué)覺(jué)得在課堂上聽(tīng)老師講課時(shí)效率最高,提前預(yù)習(xí)會(huì)使自己失去聽(tīng)課的興趣;而有的同學(xué)又覺(jué)得自學(xué)比聽(tīng)課的效果好。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好的方法。也許這個(gè)方法自己很得心應(yīng)手,可是別的同學(xué)用的時(shí)候就感覺(jué)很吃力。所以,好的學(xué)習(xí)方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。

在學(xué)校的這一年里,我學(xué)到了很多以前根本沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學(xué)也將會(huì)和我一樣收獲不少,給自己的大學(xué)生活增添濃厚的一筆色彩。

大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過(guò)、空虛過(guò)、也想放棄努力過(guò),我問(wèn)自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買(mǎi)單?,F(xiàn)在我根本沒(méi)有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們?cè)撚幸活w感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們?cè)撚凶约旱男拍?,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來(lái)掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對(duì)什么,我們都應(yīng)樂(lè)觀(guān)積極的面對(duì),“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。

最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過(guò)四年有意義的大學(xué)生活!

各位尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天,我有幸作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)勎业牡膶W(xué)習(xí)方法。

首先,我想強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人應(yīng)該擁有目標(biāo)和夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)“有志者,事竟成?!毕胍晒?,首先需要一個(gè)切合實(shí)際而又深謀遠(yuǎn)慮的目標(biāo),更需要勇于有夢(mèng),敢于追夢(mèng)。對(duì)于我們中學(xué)生而言,當(dāng)前的目標(biāo)就該是打算要取得怎樣的成績(jī)或是將來(lái)進(jìn)入哪一所高中或大學(xué)。初中,是夢(mèng)奠基的地方,也是夢(mèng)起航的地方。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的道路上,艱苦奮斗、持之以恒等這些學(xué)習(xí)的品質(zhì)是必需的,也是最最重要的,畢竟“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。從這個(gè)意義上說(shuō),把握了初中生活,就掌控了未來(lái)的方向。

季羨林在《成功》一文中說(shuō)到,成功的三要素是天資、機(jī)遇和勤奮。天資這是沒(méi)法控制的,機(jī)遇也是稍縱即逝的,我們能做的就是勤奮,就是去拼,去搏。

在學(xué)校里,我們13班的同學(xué)們總會(huì)抓緊早自修的時(shí)間,在上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課了要么好好休息,要么完成作業(yè)進(jìn)行鞏固。我也不例外,我經(jīng)常和同學(xué)們討論自己感興趣的話(huà)題,幾分鐘的閑聊既滿(mǎn)足了我的講話(huà)欲,又能放松身心,為下節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。

回到家里,當(dāng)然會(huì)比學(xué)校里輕松自如多了,但我們不能松懈,因?yàn)榧依锏娜膫€(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間往往是取勝的關(guān)鍵。在家里,不僅要保質(zhì)保量地完成書(shū)面作業(yè),更要重視一些經(jīng)常被我們忽略的背誦、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好地理解知識(shí)、融會(huì)貫通,把書(shū)本裝進(jìn)我們的大腦。

節(jié)假日同樣是體現(xiàn)學(xué)習(xí)差距的時(shí)候。善于利用時(shí)間的同學(xué)能通過(guò)節(jié)假日大大拉開(kāi)與其他同學(xué)的差距。因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都想在節(jié)假日放松,此乃人之常情,可以理解,我們也確實(shí)需要這樣的放松機(jī)會(huì)。但就像前面說(shuō)的,放松不等于松懈,在休息享受的同時(shí),我們還是得把學(xué)習(xí)的弦繃緊,這樣才能在任何時(shí)候能發(fā)揮出自己的水平。我在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)合理安排好時(shí)間,做作業(yè)、看比賽、玩樂(lè)、鍛煉、學(xué)習(xí)、看書(shū)等等都有一定的時(shí)間。同時(shí)我會(huì)做一些選擇,先做那些必要而急迫的事,為此可以犧牲很大部分娛樂(lè)時(shí)間。

當(dāng)然,勞逸結(jié)合必不可少。我自己奉行全面發(fā)展的原則,德智體美勞攜手并進(jìn)。副科和主科一樣需要尊重!要是學(xué)習(xí)乏了,可以做些體育鍛煉或是唱唱歌來(lái)緩解壓力,以更好地投入新的戰(zhàn)斗。

最后我講講理科是怎樣鉆研的。其實(shí)理科并不可怕,你只要掌握其中的規(guī)律并自己總結(jié)歸納,合理的推測(cè),就能提高學(xué)習(xí)的效果。理科,更需要思維的嚴(yán)謹(jǐn)和周密,這是我和同學(xué)們都需要提高的地方。學(xué)理科的挑戰(zhàn)是“繁”和“煩”,前者是運(yùn)算、邏輯的麻煩,后者則是心態(tài)上的不平衡。我個(gè)人認(rèn)為,克服了后者,你必將擊敗前者。

在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我的夢(mèng)想已全副武裝。即將告別魯外,我想說(shuō):感謝魯外,感謝為我們辛勤付出而不求回報(bào)的老師們,感謝陪伴我的所有同學(xué)們,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能成就輝煌。為你們,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!最后,祝大家都能展鴻鵠之志,繪錦繡藍(lán)圖!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是系x名字。

今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。我將其歸納了一下與大家分享,但愿能給各位同學(xué)帶來(lái)一些幫助,起到拋磚引玉的作用。

首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者。對(duì)我來(lái)說(shuō),大一的生活是新鮮的。當(dāng)然,對(duì)于大家也都一樣,大家肯定也都在高中時(shí)夢(mèng)想過(guò)自己的大學(xué)生活吧:想在大學(xué)好好學(xué)習(xí),好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺(jué),上網(wǎng)?,F(xiàn)在我才知到,我想的太美好了。大家得先認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活與高中生活有何不同?大家都深有感觸,在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時(shí)間段該做什么都有老師安排,我們也只是一心為了考試拿個(gè)高分。而在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計(jì)劃與安排我們的課余時(shí)間,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要自己做決定,計(jì)劃并付出實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí),我們沒(méi)有了高中緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但我們不能夠太放松。大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過(guò)大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更主要是鍛煉自己自學(xué)的能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。帶著興趣去學(xué)效率自然高。

定短期或長(zhǎng)期目標(biāo),不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性,不斷地汲取新知識(shí)。更何況現(xiàn)在教學(xué)改革,如果沒(méi)有早點(diǎn)調(diào)整過(guò)來(lái),是很難跟上教學(xué)的腳步的。我想給同學(xué)們介紹一本好書(shū),它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動(dòng)性通往卓越的成功模式。一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事,卻蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏(yíng)的真諦。從今天開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí),讓我們成為把信送給加西亞的人。

接下來(lái),我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法。對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我相信每個(gè)從高三過(guò)來(lái)的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后,也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于課后,我希望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間,每周或者每天對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的,學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有一種知己知彼的感覺(jué),學(xué)習(xí)效率也就提高了。平時(shí)空閑的時(shí)候多去走走圖書(shū)館,我覺(jué)得圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的好助手,里面有很多你想學(xué)習(xí),必須學(xué)習(xí)的知識(shí)。當(dāng)你踏進(jìn)圖書(shū)館是時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時(shí)時(shí)刻刻都將被周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境影響,被百萬(wàn)藏書(shū)所感染,會(huì)有一種力量在駕馭著你不斷上進(jìn)。

大學(xué)的課余時(shí)間非常多,我們肯定不能全部用來(lái)玩吧,我們可以培養(yǎng)自己的一種技能。大學(xué)要學(xué)會(huì)的一件事就是查資料,去圖書(shū)館也好,去上網(wǎng)也好,要學(xué)會(huì)利用資源。

大家有興趣的話(huà)可以去參加學(xué)生會(huì)與各種社團(tuán),加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學(xué),學(xué)習(xí)溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。

最后我來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧:

一、態(tài)度決定一個(gè)人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對(duì)他們有所幫助的機(jī)會(huì),而不成功的人卻總是發(fā)問(wèn):“這對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么呢?”在大學(xué),學(xué)習(xí)依然很重要,我希望每個(gè)人都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬(wàn)別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱巨的,競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進(jìn)步,你才能比別人更好一點(diǎn)。

人的領(lǐng)導(dǎo)能力,而其中自覺(jué)、同理心、自律和人際關(guān)系對(duì)于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以培養(yǎng)自己的情商,多花功夫理解和應(yīng)用四種情商的關(guān)鍵因素,我們一樣會(huì)做的比別人更好。

三、要明確人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,我覺(jué)得這是很有必要的。作為學(xué)生,首先,要明確自己追求的人生目標(biāo),千萬(wàn)不要一度迷茫的學(xué)習(xí)。你要清楚的認(rèn)識(shí),為了你的將來(lái),在大學(xué)三年里你要學(xué)到什么,什么東西該學(xué)。對(duì)于有意升本或者參加國(guó)家等級(jí)考試的同學(xué),我建議你們?cè)琰c(diǎn)下決心,養(yǎng)成泡圖書(shū)館的習(xí)慣,更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。其實(shí),圖書(shū)館有很多書(shū)籍都會(huì)給你提供一些有關(guān)升本或等級(jí)考級(jí)的資料?,F(xiàn)在很多人都有了自己的電腦,我希望你們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,有空的時(shí)候多多關(guān)注有關(guān)教育考試信息,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是唯一能夠給你最新教育動(dòng)態(tài)的工具。

以上是我的心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地走下去。最后愿大家擁有個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活!

同學(xué)們,自己喜歡做的事情,想做的事情,就要去努力,去奮斗,不管結(jié)果怎么樣,都不會(huì)后悔;要記著,努力不一定成功,但放棄就一定失敗!

最后,我想告訴大家一句話(huà):有了夢(mèng)想,再付出努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十一

各位學(xué)弟學(xué)妹:

大家好!

很榮幸在這里與大家一起交流。首先自我做一下介紹,我叫xx,來(lái)自原高三八班,今年參加高考考了621分,我報(bào)考的大學(xué)是河南鄭州大學(xué)。今天,借此機(jī)會(huì)我想跟大家匯報(bào)交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì),希望能給大家一點(diǎn)啟示和幫助。

首先,匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。高一時(shí)入學(xué)我在班里只排36名,但是我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榫蛿?shù)學(xué),化學(xué),物理,生物,政治,歷史,地理這幾科來(lái)說(shuō)與基礎(chǔ)是幾乎沒(méi)有聯(lián)系,都是全新的內(nèi)容,所以對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)起點(diǎn)是一樣的,我就看準(zhǔn)了這點(diǎn),在開(kāi)學(xué)后對(duì)于這幾科狂轟濫炸,在高一下學(xué)期憑借這幾科的不錯(cuò)到達(dá)班中第2名,此時(shí)在青州市排1000名左右。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,基本能力是拖我后腿的主要原因,在高2一年、高三大半年中我的大半精力都主要用在學(xué)習(xí)這幾門(mén)課上,對(duì)于其它科目在此期間也沒(méi)有落下,一直比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)步上升。高一升級(jí)考試全市800多名,高二這一年在600,700左右晃,到高二升級(jí)考試的320名,到高三最后一次模擬考的150來(lái)名。也許你想問(wèn)為什么我總是在進(jìn)步,我想除了掌握了比較適合自己的方法,老師的支持以及其他客觀(guān)因素外,我認(rèn)為最最關(guān)鍵的,也是最最難把握的就是我從未停止學(xué)習(xí),即是一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持了這3年。

何為堅(jiān)持?通俗一點(diǎn)說(shuō),堅(jiān)持就是實(shí)在不想學(xué)時(shí)還要再做一道題,堅(jiān)持就是深夜在床呼喚你的時(shí)候有抽自己一巴掌讓自己清醒的決心,堅(jiān)持就是認(rèn)為在班里哪怕做第二名都是一種對(duì)自我的諷刺。我從高2開(kāi)始的第一場(chǎng)考試,直到高三結(jié)束的最后一場(chǎng)考試一直都是班里第一名,每一次。從高三下學(xué)期開(kāi)始第一場(chǎng)考試到最后一場(chǎng),一直是級(jí)部第一名。所謂的穩(wěn)定的成績(jī)也就是我一直堅(jiān)持的最好證明吧。我想說(shuō)這些的目的,不是想自我夸耀什么的,只是想給大家提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),想和我差不多,要和我做的一樣,想超越我,要做的比我還要好,這個(gè)取決于你。

講到堅(jiān)持給大家講個(gè)真實(shí)故事吧,在高一第一次考試我是班里第八名,另外還有2個(gè)其他班的都是由25,6名到了班里前十,也是引起了小小的轟動(dòng)吧,我們?nèi)齻€(gè)當(dāng)時(shí)被戲稱(chēng)3匹小黑馬,但后來(lái)他們2位一個(gè)在這次考試后就驕傲自滿(mǎn),固步自封,高考400分以下;而另一位一直算是堅(jiān)持,但總是很驕傲,很愛(ài)玩,最終離一本線(xiàn)幾半分,與一本無(wú)緣。所以學(xué)習(xí)方法什么的可以自己摸索,但堅(jiān)持的心態(tài)必須時(shí)刻牢記,這也就是我把它放在第一位來(lái)說(shuō)的原因,這也就是所謂的我學(xué)習(xí)的秘籍———?jiǎng)倮麃?lái)源于堅(jiān)持。

每個(gè)人在堅(jiān)持中總會(huì)遇到困難,遇到想放棄的時(shí)候,我當(dāng)然也不例外,在厭學(xué)的時(shí)候,我會(huì)定一個(gè)時(shí)間,在20分鐘后一定會(huì)學(xué)習(xí),在此期間,如果在晚自習(xí),我會(huì)選擇看看雜志,玩玩魔方,練練字之類(lèi)的。如果在家里,我會(huì)選擇聽(tīng)聽(tīng)歌,遠(yuǎn)眺一下窗外,吼幾嗓子,還有吃點(diǎn)好東西之類(lèi)的,不過(guò)就這方面你別吃的太多,變成我這樣你就瞪眼了??傊啬闶裁捶潘稍趺磥?lái),但一定保證在20分鐘后進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這樣不斷的堅(jiān)持,當(dāng)最后堅(jiān)持變成一種習(xí)慣,你就不會(huì)覺(jué)得累了,反而會(huì)有一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的喜悅。

接著我想再說(shuō)一個(gè)道理,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最好。在奮斗過(guò)程中,絕不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,絕不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就被嚇倒,也絕不要因?yàn)橐淮慰己镁驮趧e人的諂媚(贊揚(yáng))中迷失自己,因?yàn)闀r(shí)刻記住這不是最后一次,我還有機(jī)會(huì),自己的失敗只是暫時(shí),反之亦然,自己的成功也會(huì)只是暫時(shí)。我在這三年中,遇到挫折時(shí),總少不了某些所謂優(yōu)秀生奚落的嘲笑,某位級(jí)部第一曾經(jīng)很輕蔑的對(duì)我說(shuō):“就憑你,想超過(guò)我,不可能”。在我取得一些進(jìn)步時(shí),也少不了得到一些夸獎(jiǎng)。如果當(dāng)時(shí)我被那個(gè)第一嚇到,我就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,如果我被那些夸獎(jiǎng)的話(huà)蒙蔽自己,我就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。但事實(shí)上,那些奚落我的話(huà),我當(dāng)成鞭策自我的前行的話(huà)語(yǔ),堅(jiān)持努力,最后高考成績(jī)下來(lái)后我笑的比他甜。面對(duì)夸耀,要把它當(dāng)做自己前行的動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)持,最終至少?zèng)]有愧對(duì)這些夸獎(jiǎng)我的話(huà)。所以說(shuō),在路上永遠(yuǎn)不會(huì)知道誰(shuí)會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),唯有笑到最后的,才是笑的最甜的,就是這樣。

接下來(lái),我跟大家交流一下我的一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

有幾個(gè)方法是全科通用的,一是多問(wèn),永遠(yuǎn)別不懂裝懂,老師講的時(shí)候就說(shuō),“明白,嗯,啊”,考試什么也不會(huì)。別不好意思問(wèn)問(wèn)題,我想如果問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,面子重要還是未來(lái)重要的話(huà),幾乎所有同學(xué)都會(huì)回答未來(lái)重要,那么就問(wèn)啊,別管問(wèn)題多么幼稚,多么簡(jiǎn)單,哪怕別的同學(xué)會(huì)嘲笑你,老師會(huì)說(shuō)你笨,但對(duì)于你來(lái)說(shuō)這就是寶貝,這就是你不會(huì)的地方,這里高考也許就會(huì)考。記得當(dāng)時(shí)我被同學(xué)戲稱(chēng)臭不要臉的,因?yàn)槲铱偸窃诳煜抡n的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題,結(jié)果搞得課下不了。當(dāng)然開(kāi)個(gè)玩笑,所以不要放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,記得我每天至少向老師問(wèn)5到6個(gè)問(wèn)題,多的時(shí)候也許能到20個(gè),你也許想問(wèn)你哪那么些問(wèn)題,那么我就分類(lèi)來(lái)和你說(shuō)說(shuō)。第一類(lèi),每天的作業(yè)老師第二天講了,你還不明白,或沒(méi)搞的很清楚,永遠(yuǎn)別有解題時(shí)一個(gè)小的模糊點(diǎn)問(wèn)老師嫌麻煩,糊弄糊弄就過(guò)去了,這個(gè)會(huì)對(duì)你的解題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)造成不完整性,只要不清楚,就問(wèn)。第2類(lèi),你自己抽時(shí)間做的練習(xí)題,不會(huì)的問(wèn)老師。第3類(lèi),對(duì)于選擇題,你每一個(gè)選項(xiàng)都要搞明白,我們做選擇是為了溫習(xí)知識(shí)點(diǎn),不是單純的選擇,其他選項(xiàng)不理解,你也要都請(qǐng)問(wèn)老師。我想你要是真的把每天的題目都按如上三類(lèi)都問(wèn)清楚了話(huà),你不會(huì)擔(dān)心問(wèn)題不夠多,你只會(huì)擔(dān)心問(wèn)題怎么這么多。而且問(wèn)完后一定要整理,否則過(guò)不了幾天你就會(huì)忘得一干二凈。

二是上課,我認(rèn)為最有效果的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用上課的每一分鐘,在聽(tīng)課時(shí)拿筆隨手在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),這樣有助于你復(fù)習(xí)時(shí)知道重點(diǎn)是什么,也有助于提高你的注意力。不要上課走神,想想今天碰見(jiàn)了一位美女或者帥哥,然后想下課補(bǔ)回來(lái),這樣你會(huì)消耗大量的時(shí)間。

三是對(duì)于一些重點(diǎn)題目,每天都要及時(shí)整理,思考,否則當(dāng)時(shí)貌似很懂得題目,過(guò)不了幾天就會(huì)很快忘掉,所以每科幾本錯(cuò)題本也是必備的。而且有錯(cuò)題本就要多看,不能整理了就認(rèn)為萬(wàn)事大吉,要?dú)w納總結(jié),爭(zhēng)取會(huì)一道知一類(lèi)。

四是學(xué)習(xí)什么都要有計(jì)劃性,絕不可以三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),對(duì)于剛開(kāi)始制定的計(jì)劃可以做一些調(diào)整,但一旦改變的比較合理,就要一直堅(jiān)持,這也就是剛才提到的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。我由于是通校生,一直都有自己比較固定的時(shí)間安排,比如早上6點(diǎn)起床,聽(tīng)著英語(yǔ)吃早飯,6點(diǎn)半從家里出發(fā),中午在學(xué)校自習(xí)到12點(diǎn)20左右,12點(diǎn)35左右到家,然后吃飯,1點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)到1點(diǎn)半,再睡覺(jué)2點(diǎn)從家里出發(fā),晚上回家大概10點(diǎn)左右,我可以上網(wǎng),看電視,吃飯到10點(diǎn)半,然后學(xué)習(xí)到12點(diǎn)睡覺(jué)。我每天晚上學(xué)習(xí)的科目是固定的,在高2和高三開(kāi)始時(shí)晚自習(xí)1我就學(xué)語(yǔ)文,晚2我就學(xué)英語(yǔ),晚3就學(xué)數(shù)學(xué),而且全部只做課外自己找的題目,晚上回家再寫(xiě)各科作業(yè),這樣有個(gè)好處就是你晚上強(qiáng)迫自己不會(huì)偷懶,作業(yè)寫(xiě)不完,明天老師辦我啊,每當(dāng)晚上我困得時(shí)候我一想起班主任一臉微笑呼喚我的情景,我就一身冷汗,瞬間清醒了許多,無(wú)論多晚也會(huì)把作業(yè)寫(xiě)完,這樣還有個(gè)好處,會(huì)加快你寫(xiě)作業(yè)的速度,因?yàn)槟阆胨X(jué)啊,就不自覺(jué)加快了你寫(xiě)作業(yè)的速度,對(duì)大家做理綜會(huì)有所幫助。到高三過(guò)了2月時(shí),我的英語(yǔ)差不多了,就晚一語(yǔ)文,晚2,3全部數(shù)學(xué),由于有了比較固定的時(shí)間安排,所以每天有玩有學(xué),日子也不覺(jué)的很苦,還可以增強(qiáng)信心,使我在高三學(xué)習(xí)中沒(méi)有浮躁心理,所以有計(jì)劃。

五是合理看待考試,有同學(xué)一考的不好就垂頭喪氣,這個(gè)我想是不必的,一是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈成績(jī)起伏是在正常不過(guò)的事情,再說(shuō)考試有很大的運(yùn)氣在里面,所以把心態(tài)放平,要相信自己高考人品必將爆發(fā)。二是每次考試都會(huì)暴露出你的一些問(wèn)題,這你應(yīng)該開(kāi)心,因?yàn)槟氵€沒(méi)到高考,有問(wèn)題還可以補(bǔ)救,試卷下來(lái)后仔細(xì)的分析自己到底哪里出了問(wèn)題,然后課下拿出時(shí)間去補(bǔ)救,這才是上上策。

六是該玩玩該學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)效率是制勝的法寶,如果一直學(xué)習(xí),難免會(huì)產(chǎn)生厭惡心理,這對(duì)你阻止接下來(lái)的學(xué)習(xí)效率的提升,所以每天你都要抽出時(shí)間來(lái)玩,我就喜歡吃飯的時(shí)候到咱們的院子里聽(tīng)歌,找?guī)讉€(gè)朋友逛逛,吹吹牛,看看漂亮妹妹啊,這些都是很不錯(cuò)的選擇,當(dāng)兩星期一休息時(shí),我喜歡在學(xué)校自己學(xué)習(xí)到下午5點(diǎn)左右,然后回家狠狠地玩游戲,虐電腦,也算是自我發(fā)泄吧。每星期的在校自習(xí)時(shí),我一般的安排是這樣的,星期六1、2節(jié)英語(yǔ)課外套題,第3節(jié)改錯(cuò),第4節(jié)語(yǔ)文課外套題,5、6節(jié)數(shù)學(xué)課外套題,第7節(jié)改錯(cuò),第8節(jié)看雜志。晚自習(xí)1、2數(shù)學(xué),第3節(jié)改錯(cuò)。星期日,上午數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文作業(yè)。下午物理,化學(xué),生物作業(yè),晚自習(xí)總結(jié)一周的錯(cuò)題,看一看,回顧一下。當(dāng)然這只是我的個(gè)人習(xí)慣,大家仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智吧。

然后,我就各科的學(xué)習(xí)方法跟大家交流。

我的高考理綜207分,對(duì)于理綜的各科,說(shuō)實(shí)話(huà)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)課外習(xí)題,我靠的就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于老師布置的每一道題都吃透,都弄懂,各科加起來(lái)的錯(cuò)題本一共有11本,里面的錯(cuò)題也全是老師發(fā)的講義,這些錯(cuò)題本高三上學(xué)期之前弄得,在高三下半學(xué)期知識(shí)大體框架已經(jīng)差不多了,我就搞了一個(gè)小本本,把瑣碎的知識(shí)都記錄進(jìn)去,沒(méi)事就看看,上廁所可以看,吃飯可以看,路上可以看,重復(fù)重復(fù)再重復(fù),就記住了。個(gè)人覺(jué)得題不在與多,而在于精?;瘜W(xué)和生物我覺(jué)得有點(diǎn)偏文的性質(zhì),有些東西背過(guò)了就能得高分,有時(shí)經(jīng)常見(jiàn)同學(xué)上早自習(xí)捧著化學(xué)生物書(shū)背,我認(rèn)為這沒(méi)必要,上課就記住,提高上課效率。早自習(xí)省出時(shí)間來(lái)給英語(yǔ),語(yǔ)文,基本能力還是不錯(cuò)的選擇,早自習(xí)千萬(wàn)別做題,腦子最好使的時(shí)候把時(shí)間貢獻(xiàn)給背的東西吧。對(duì)于物理,我一直比較喜歡,但是我的高考物理出現(xiàn)了問(wèn)題,現(xiàn)在把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下,做一下反面教材也好。我的`高考兩個(gè)物理大題錯(cuò)了一對(duì),歸結(jié)起來(lái)還是平常思考不夠,對(duì)于解題過(guò)程分析的不夠透徹,導(dǎo)致力的錯(cuò)分解,以至于一錯(cuò)全錯(cuò),也因此希望學(xué)弟學(xué)妹們能在學(xué)習(xí)中多多總結(jié),因?yàn)閷?duì)于理科來(lái)說(shuō),思考比做題更重要。

對(duì)于數(shù)學(xué),確實(shí)是一門(mén)需要多做題目的學(xué)科,有些題型你只有做過(guò)了才會(huì)做,對(duì)于典型題目要及時(shí)分類(lèi)整理。做的課外資料有天利38套,黃岡兵法,48套題之類(lèi)的,每天堅(jiān)持1小時(shí)左右,但一直到離高考2個(gè)月時(shí)成績(jī)也沒(méi)有提高,老師始終強(qiáng)調(diào)量變才會(huì)有質(zhì)變,我也始終堅(jiān)持沒(méi)有放棄,最終在6月份時(shí)數(shù)學(xué)有了較大提高,突然發(fā)現(xiàn)一些高檔題會(huì)做了,有思路了,最終在高考中考出137分,錯(cuò)的是填空最后一個(gè),和21,22最后的第3問(wèn),說(shuō)實(shí)話(huà)我高考時(shí)第3問(wèn)我連看也沒(méi)看,直接檢查,當(dāng)然這些應(yīng)試小技巧你們以后還要學(xué),我就不一一贅述了。所以簡(jiǎn)而言之,學(xué)數(shù)學(xué),就是掌握扎實(shí)基本功的情況下,保證低中檔題目不錯(cuò),多做題,多總結(jié),多整理。

對(duì)于英語(yǔ),我高考124分,比較失敗,主要還是第二卷答得不好,才因此拖了后腿,也總結(jié)一下,希望大家不要重蹈覆轍。對(duì)于聽(tīng)力,我認(rèn)為只要跟緊學(xué)校的播放聽(tīng)力的步驟,應(yīng)該不是問(wèn)題。對(duì)于單選,我呢,始終語(yǔ)法很差,做題都是憑借語(yǔ)感做,但正確率還是很高的,那么重點(diǎn)就放在介紹語(yǔ)感方面。語(yǔ)感來(lái)源于多讀,我高二和高三初期,每天1篇完型,5篇閱讀,一直堅(jiān)持,給自己限定時(shí)間半小時(shí)一定做完,蒙也要半小時(shí)內(nèi)完成,貴在堅(jiān)持,成績(jī)自然就上去,在最后一段時(shí)間我的英語(yǔ)選擇一直只減到10分以?xún)?nèi),所以買(mǎi)幾本課外書(shū),做吧,堅(jiān)持才有提高。對(duì)于第二卷,表達(dá)一般比較簡(jiǎn)單,會(huì)了閱讀它也就不是什么問(wèn)題,不過(guò)要注意書(shū)寫(xiě)。對(duì)于作文,多背點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)句子,范文,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,就可以,不過(guò)我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,這是我高考完才總結(jié)出來(lái)的,希望學(xué)弟學(xué)妹們不要重蹈覆轍。

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為前5個(gè)題重在基礎(chǔ)多背是上策,對(duì)于后面的小閱讀,還有文言文,我是做了很多題,背了很多詞,效果也是不錯(cuò),不過(guò)現(xiàn)在想想浪費(fèi)很多時(shí)間,大家可以考慮一下有沒(méi)有更好的做法。因?yàn)楫吘刮业恼Z(yǔ)文并不好,后面的題目高三時(shí)還會(huì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,要跟好老師的節(jié)奏,要認(rèn)真完成老師布置的每一道題目,我想要提高,難度還是不大的。呢,我建議文采一般的同學(xué)像我一樣寫(xiě)議論文,起承轉(zhuǎn)合,雖說(shuō)有點(diǎn)死板,但得個(gè)45分左右,只要不離題,難度不會(huì)很大。

學(xué)弟學(xué)妹們,你們即將踏上高三,我想說(shuō)如果你認(rèn)真去學(xué)確實(shí)是很苦的,很累的,而且還要加上理綜,文綜。但它也是極其重要的,在一輪中,一定要扎實(shí),打好基礎(chǔ)為以后的提升做準(zhǔn)備。在2輪中,找出一輪中自己不懂得地方,重點(diǎn)突破,并適度做一些中高檔題目。三輪中,總結(jié)答題技巧,規(guī)范答題步驟,做到人難我難我不畏難,人易我易我不大意。相信苦盡甘來(lái),高三結(jié)束,報(bào)完大學(xué)后,我每天都玩得很開(kāi)心,打工啊,旅游啊,覺(jué)得自己受的那些累也值了。

現(xiàn)在回想自己的高三,有苦有樂(lè),我覺(jué)得很幸運(yùn),一直能有很好的老師和同學(xué)陪伴著我成長(zhǎng),也很幸運(yùn)的選擇了一條認(rèn)真學(xué)習(xí)的道路。雖說(shuō)高考成績(jī)并不高,但是想起自己已經(jīng)無(wú)悔的付出過(guò)了,也是很欣慰,至少高考后后悔的人中并沒(méi)有我。另外呢,遇見(jiàn)困難或有什么疑惑盡管問(wèn)老師,也可以和同學(xué)交流,我有很多計(jì)劃的制定,對(duì)一些事情的迷茫都在老師,同學(xué)的幫助下解決了,有困難找老師,同學(xué),再黑暗的日子也終會(huì)度過(guò)。

現(xiàn)在有些同學(xué)擔(dān)心,我高二成績(jī)現(xiàn)在不好是不是沒(méi)戲了,我可以很認(rèn)真的和大家說(shuō),不是的,一輪還會(huì)細(xì)細(xì)的把基礎(chǔ)通一遍,你只要認(rèn)真學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,我不否認(rèn),你會(huì)比別人付出更加艱苦的努力才可以,但為了一個(gè)更光輝的未來(lái),這也是很值得吧。

也許我今天說(shuō)完后,大家會(huì)覺(jué)得比較有感,給自己制定一個(gè)無(wú)比宏偉的計(jì)劃,躍躍欲試,但我想說(shuō)堅(jiān)持1天容易,2天容易,但一個(gè)星期,一個(gè)月,一年呢?希望大家回去能好好想想,給自己找一個(gè)能激勵(lì)自我的目標(biāo),每當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)就拿出它來(lái),激勵(lì)自己。像我呢就是跟一個(gè)女同學(xué)打了一個(gè)賭,只要我能考到640分以上,她就和我一起出去玩,我很開(kāi)心我在三模到達(dá)了這一目標(biāo)。

對(duì)于這個(gè)假期呢,我建議自律能力好的同學(xué)找自己這2年來(lái),哪一塊不足,集中注意力攻克它。對(duì)于自律能力差的同學(xué)可以找一個(gè)輔導(dǎo)班,不是為了去學(xué)很多知識(shí)讓自己提升很多,而是保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),到高三利用一輪每一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。

希望大家好好學(xué)習(xí),不和別人比成績(jī),就和自己比進(jìn)步,只要自己一直在進(jìn)步就好了,別人就算考到750分跟我們又有什么關(guān)系,與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)的道理,我想大家應(yīng)該很明白。最后呢,相信大家會(huì)經(jīng)過(guò)自己的努力,一直堅(jiān)持,在高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),希望明年的今天你也能作為八中的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)這里和同學(xué)分享自己的苦與樂(lè),謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十二

各位同學(xué):

大家晚上好!作為學(xué)長(zhǎng),首先要恭喜你們能如愿考上大學(xué)。

我是來(lái)自xx級(jí)包裝工程(1)班的曹家壯。

或許,你們當(dāng)中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個(gè)七月,情緒也很低落。不過(guò),我們還是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)來(lái)到了哈爾濱商業(yè)大學(xué)。雖然,商大并不出名,沒(méi)法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個(gè)跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺(tái)。不要因?yàn)閬?lái)到這所你認(rèn)為不起眼的學(xué)校而感到失落,記?。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅之中。激動(dòng)之余,或許你們潛意識(shí)中也會(huì)有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,然而大家不禁會(huì)思考:大學(xué)四年的生活會(huì)怎樣,四年后的生活又會(huì)怎樣?其實(shí),這種疑惑、迷茫,這種對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng),是每一名新生都將面對(duì)的問(wèn)題。但是,請(qǐng)相信,它們必定會(huì)伴隨著成長(zhǎng)而逐漸消失。接下來(lái),我以過(guò)來(lái)人的身份給你們5個(gè)詞語(yǔ)參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:

“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個(gè)階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會(huì)相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練,要認(rèn)識(shí)自己不自信的來(lái)源,認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),要揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個(gè)自信的人,暗示鼓勵(lì)自己“我能行!”

“獨(dú)立”——步入大學(xué),你們面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨(dú)立可能迫使你們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當(dāng)然,更大的問(wèn)題是情感的獨(dú)立。作為年輕人,大學(xué)生需要真正地像一個(gè)大人一樣來(lái)處理事情,不能任由自己過(guò)去的一些小脾氣、小性子來(lái)左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對(duì),比如高中階段的種種光環(huán)、欣然面對(duì)暫時(shí)性的失落、催促自己走出“戀家”情結(jié)等等,盡快使自己很好地融入到大學(xué)生活中來(lái)!

“責(zé)任”——對(duì)自己負(fù)責(zé)。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促,大部分時(shí)間靠自己的自覺(jué)和自律。在這里,我希望你們銘記一句話(huà):“大學(xué)是用來(lái)珍惜的,不是用來(lái)惋惜的”。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨:“大學(xué)完全不像傳說(shuō)中的那么輕松,課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來(lái)享受的,而是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學(xué)習(xí)正是最有效的一種。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化,意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的差異特別是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略,主動(dòng)地進(jìn)行探索性和研究性的學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)地去接受,要合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間特別是有效地利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐,多參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告講座,多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受,要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學(xué)習(xí)的成就感,坦然面對(duì)考試,大學(xué)期間考試不是很多也不會(huì)很難,大家不要懼怕考試,而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次良好機(jī)會(huì),用積極的心態(tài)去面對(duì),牢牢地把握住。

“感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒(méi)有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學(xué)中,首先熟絡(luò)起來(lái)的必定是自己的室友、自己的同學(xué),這是一種奇妙的緣分,所以,請(qǐng)大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會(huì)、起爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,要想想曾經(jīng)得到的幫助,學(xué)會(huì)感恩。

“理想”——“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,大學(xué)生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對(duì)大學(xué)這樣一片能提供知識(shí)、提供導(dǎo)師、提供益友、提供實(shí)現(xiàn)自己報(bào)復(fù)的“機(jī)會(huì)天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請(qǐng)認(rèn)真問(wèn)問(wèn)自己:“我的報(bào)復(fù)是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長(zhǎng)期、中期、近期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)規(guī)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學(xué)生活擦?xí)映鋵?shí)、有意義。

大學(xué)四年做一個(gè)追逐著太陽(yáng)奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經(jīng)歷過(guò)大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學(xué),題海戰(zhàn)術(shù),家長(zhǎng)包辦到獨(dú)立面對(duì)生活瑣事,與人相處,尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn),發(fā)展特長(zhǎng),每個(gè)人都有著不同的轉(zhuǎn)變,在急劇轉(zhuǎn)變中,誰(shuí)快誰(shuí)就把我先機(jī),獨(dú)占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會(huì)生活,在順與不順中把握命運(yùn)。生命不能被保證,為何不在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。未來(lái)在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)。請(qǐng)告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請(qǐng)把握今天,它是一個(gè)腳印,帶你踏上尋夢(mèng)的征程;請(qǐng)展望明天,它是一個(gè)夢(mèng)想,總有一片天空屬于自己!

最后祝愿所有學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿利惖纳檀筮^(guò)上快樂(lè)幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!

謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位同學(xué):

大家好!我是來(lái)自10線(xiàn)纜332班的周世?,今天很高興來(lái)跟大家交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先,我們要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鳌?/p>

動(dòng)者。高中時(shí)期,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)枯燥乏味,學(xué)習(xí)效率低??纱髮W(xué)是主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)期,我們成了學(xué)習(xí)的主人,你想學(xué)就學(xué),不想學(xué)也沒(méi)人強(qiáng)逼你學(xué)。對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)太好了,沒(méi)有約束,沒(méi)有壓力,自由分配的時(shí)間又多,玩的時(shí)間就多了。而對(duì)于另一些同學(xué)來(lái)說(shuō),自由分配的時(shí)間多了,他就會(huì)利用這段時(shí)間自我學(xué)習(xí),自我提高。差距就此而產(chǎn)生,不管你高考考得多好,不管你過(guò)去成績(jī)多么優(yōu)異,那已成為過(guò)去,而現(xiàn)在你們的起點(diǎn)一樣,過(guò)一段時(shí)間你們有可能發(fā)現(xiàn)身邊當(dāng)初高考考得很好的人同學(xué)如今卻散漫的一塌糊涂。我們要堅(jiān)持自己心中的理想,不要被身邊的浮云所驚擾。做回自己!永遠(yuǎn)向前看!

接下來(lái),我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法。對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我相信每個(gè)。

從高中過(guò)來(lái)的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后,也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。在此我想給你們提幾點(diǎn)建議:

周末,到自修室花上兩三個(gè)小時(shí)整理一下一周上課的知識(shí)。

平時(shí)空閑的時(shí)候多去走走圖書(shū)館,我覺(jué)得圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的好助手,當(dāng)你踏進(jìn)圖書(shū)館是時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時(shí)時(shí)刻刻都將被周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境影響,被百萬(wàn)藏書(shū)所感染,會(huì)有一種力量在駕馭著你不斷上進(jìn)。

最后一點(diǎn),多和一些學(xué)長(zhǎng)交流,不論生活方面還是學(xué)習(xí)方面,通過(guò)跟他們的接觸你們能夠收獲很多,更能鍛煉你的人際交往能力。

謝謝大家---------。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十四

第一:魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的?!笔前ⅲ瑫r(shí)間是擠出來(lái)的,不要放過(guò)你身邊的任何一滴生命,讓時(shí)間流逝的沒(méi)有意義,這樣,方才能讓有限的生命得到延長(zhǎng),想一想:20分鐘的`早餐時(shí)間可否縮短成15分鐘,一節(jié)課的做作業(yè)時(shí)間能否縮短為30分鐘,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節(jié)省一小時(shí),一年便能增加一個(gè)15天都不會(huì)疲憊的你,能多活幾年,何樂(lè)而不為?時(shí)間就像潑出去的水,不會(huì)回來(lái),千萬(wàn)別等到知道后悔了才明白。

第二:時(shí)間比例要安排適當(dāng),不然擠再多的時(shí)間都用來(lái)浪費(fèi),又有何用處?在中學(xué)生這個(gè)階段,我認(rèn)為生活可以大概分為四部分:工作,學(xué)習(xí),,玩與純粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我們現(xiàn)在處于成長(zhǎng)的高峰,需要有充足的睡眠與大腦的休息。而且更好的體育,也是為了更好的迎接其余工作,所以在24小時(shí)中,它必須保持在百分之40以上。接下來(lái)便是學(xué)習(xí),同學(xué)們以能常常聽(tīng)到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”不過(guò)這也是不可否定的事實(shí),來(lái)到學(xué)校不是為了學(xué)習(xí)是為了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其實(shí)并不需要太多時(shí)間,做到無(wú)比稱(chēng)職,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門(mén)陣,還要有適量的運(yùn)動(dòng)與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,便用來(lái)處理平常的雜事。

而對(duì)于這方面,還有許多方法。比如:寫(xiě)備忘錄,時(shí)間表……我就說(shuō)到這里了。謝謝!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:

大家好!

很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)露面的機(jī)會(huì),我就講講高三吧,因?yàn)槲姨貏e懷念那段時(shí)光,就借此機(jī)會(huì)向大家分享一下吧。

第一(對(duì)高三的看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,它并沒(méi)有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說(shuō),那是種充實(shí)。在高三,要問(wèn)你收獲了什么,我會(huì)說(shuō),由于努力,我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐?,我擁有了一大幫朋?跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,大家相互鼓勵(lì),相互追趕,一起進(jìn)步的場(chǎng)面真的很讓人懷念。說(shuō)了這么多,我只是一個(gè)意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬(wàn)別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過(guò)高三你絕對(duì)會(huì)一輩子懷念的。

第二(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要用心,我認(rèn)為這是最重要的。你看看,做題目要細(xì)心,長(zhǎng)久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告會(huì),我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見(jiàn),他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說(shuō):“上課聽(tīng)講要用心,但這句話(huà)就因?yàn)闀r(shí)常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。”他說(shuō)得對(duì)啊,我就想,你用心聽(tīng)講不只是單單用耳朵聽(tīng)就可以了吧?要做到用心聽(tīng)講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動(dòng)起來(lái)吧,這樣課堂效率才會(huì)高嘛。還有,在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了。

試題。

還不如玩?zhèn)€自在實(shí)在呢。

第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時(shí)候,一定要記覺(jué)得有用的東西,去有選擇的記,不僅要?jiǎng)邮钟洠€要?jiǎng)幽X記。另外,自認(rèn)為重要的知識(shí)或難點(diǎn)就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語(yǔ)筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來(lái)記語(yǔ)法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來(lái)記陌生單詞和短語(yǔ),最后的1/3全是些好的句型和。

范文。

在當(dāng)時(shí),我基本上是七八天背完一次筆記,背的時(shí)候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識(shí)全用紅筆圈出來(lái),有時(shí)還用紅筆再寫(xiě)一遍來(lái)加強(qiáng)記憶基本上高三一年下來(lái),我的那個(gè)本也記滿(mǎn)了,但也差不多翻爛了結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。

第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時(shí)間來(lái)背政治歷史,因?yàn)樵诟叨臅r(shí)候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺(jué)前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識(shí)在哪一頁(yè)?它是在這一頁(yè)的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫(huà)一畫(huà)就輕松掌握了。還有我覺(jué)得在早晨醒來(lái)后又不能起床的情況下,默默地背點(diǎn)書(shū)是出奇的效率高哇。我還記得就因?yàn)橄矚g默背這個(gè)習(xí)慣,班主任嫌我背書(shū)聲音小,于是第二天我很大聲的去背書(shū),結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒(méi)怎么記住哇。呵呵。

第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺(jué)得她不僅工作能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,還有更關(guān)鍵的是她太q(可愛(ài))了,總能跟我們打得火熱。也因?yàn)檫@個(gè),我們都喜歡有問(wèn)題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說(shuō):“我就是個(gè)出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開(kāi)心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽(tīng)完了,同學(xué)們也就好了。”我還記得在高考前一個(gè)月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長(zhǎng)怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽(tīng)治療方法,這著實(shí)讓我感動(dòng),也無(wú)形中鼓勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說(shuō)師生之間像這樣相處這個(gè)班級(jí)能不好嗎?在這里,我要表達(dá)的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,你對(duì)老師非常坦誠(chéng),老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會(huì)拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能咨詢(xún)到一些適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評(píng)價(jià)一下是否科學(xué)。

第七(教訓(xùn))最后一點(diǎn),老生常談的了,書(shū)寫(xiě)很重要,到底有多重要?對(duì)我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結(jié)果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語(yǔ)文和英語(yǔ)作文的書(shū)寫(xiě)上。通過(guò)我和之前歷屆學(xué)長(zhǎng)們的教訓(xùn),大家可一定要重視啊。

我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗(yàn)和方法也就這些吧,對(duì)同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺(jué)好就采納啊。

我還想說(shuō)一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,但等你到了社會(huì)或踏進(jìn)大學(xué)后,你就會(huì)真心體會(huì)到二中的好了,那種好可不是一般的好!

最后,我衷心的祝愿在場(chǎng)的所有學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)業(yè)有成,都能夠考入理想的大學(xué)!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬(wàn)事如意!再祝愿我可愛(ài)的邱老師笑口常開(kāi)、青春常在!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

(鞠躬)今天,我很榮幸能登上這個(gè)講臺(tái)。在這里,我將向大家展示一個(gè)真實(shí)的我。我有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn),讓我有信心將獲得這個(gè)榮譽(yù):

首先,我關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),責(zé)任心強(qiáng)。我是班級(jí)學(xué)習(xí)兼紀(jì)律委員。學(xué)習(xí)上,我以身作則,勤奮踏實(shí),每當(dāng)同學(xué)有不懂的,我都會(huì)耐心的講解,直到他們弄懂為止。管理上,我注意工作方法,做到公正,負(fù)責(zé),無(wú)私,我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷地完善自己,同學(xué)們都很喜歡并信任我,班級(jí)的學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱(chēng)贊的班級(jí)之一。

其次,我樂(lè)于探究,勤奮刻苦。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),每次奧數(shù)比賽,我總是一等獎(jiǎng)。語(yǔ)文方面,我也一直名列前茅,作文多次入選雛鷹雜志。而我的'英語(yǔ)在年段也是數(shù)一數(shù)二的,每次校級(jí)以上的英語(yǔ)競(jìng)賽,不管是演講的還是筆試的,都有我的份,而且佳績(jī)頗豐。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)我正確的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)勞逸結(jié)合,文理搭配,我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我做題目都是認(rèn)真思考后再下筆,所以我做題效果很好。而且,我比較自覺(jué)。在家時(shí),我不會(huì)僅僅完成老師的作業(yè),而是給自己增加任務(wù),比如,打打博文或思考一些奧數(shù)題,有空還會(huì)讀讀新概念英語(yǔ)和聽(tīng)力。同樣的,在學(xué)校里,我不但要求自己把每件事做得盡善盡美,中午,別人都出去玩的時(shí)候我經(jīng)常還留在教室里研究自己感興趣的問(wèn)題。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十七

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,我能站在這兒跟教師們,同學(xué)們,一齊談心,心中無(wú)比喜悅。在那里,我要和大家一齊暢談好的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在小學(xué),絕大多數(shù)的同學(xué)上課時(shí)可能會(huì)很自覺(jué)專(zhuān)心聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),便能夠?qū)W好,可是此刻不是這樣的,要想成績(jī)好,必須靠努力去實(shí)現(xiàn),必須要有自我的學(xué)習(xí)放法。僅有正確選擇學(xué)習(xí)方法,才能取得好的效果,在那里,我有幾條學(xué)習(xí)方法和大家一齊去探討。

在課上,教師在上頭講課,并不是完全在教你,而是引導(dǎo)你學(xué),在這時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,教師寫(xiě)下的板書(shū)也應(yīng)當(dāng)記下來(lái),發(fā)言的時(shí)候要先研究。在課下,休息時(shí)應(yīng)當(dāng)休息,但上課前要提前三兩分鐘或更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)新課,教師講的,寫(xiě)的,布置的,必須要記牢和做完,在晚上,你洗漱完畢,你躺在床上也應(yīng)當(dāng)回想一下,你今日所學(xué)的資料,把一些瑣碎的知識(shí)穿起來(lái),并記牢,這樣,你既能夠安心睡覺(jué),又能夠鞏固一天所學(xué)的知識(shí)。

在學(xué)習(xí)上,選擇適宜自我的學(xué)習(xí)方法是必要的,可是不能總憑空而論,要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就必須努力刻苦下功夫。

我們可能明白大書(shū)法家王羲之吧,他無(wú)論三九嚴(yán)寒,都堅(jiān)持練字,竟然把寫(xiě)毛筆的池子都染成的黑的了,此池成為硯池。這靠的正是那堅(jiān)忍不拔,刻苦努力的精神,冰凍一尺非一日之寒,要想成才,也并非易事,刻苦努力終有成就,同學(xué)們期望在烈日炎炎的夏天,依然能夠聽(tīng)到你們的讀書(shū)聲,在嚴(yán)寒的冬天能看到你們刻苦學(xué)習(xí)的身影,記得有一位偉人說(shuō)過(guò):天才是百分之九十九的汗水架百分之一的靈感,是的,天才是靠努力換取的,同學(xué)們,請(qǐng)我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾补啵却ヘS收那肥碩飽滿(mǎn)的果實(shí)吧,請(qǐng)記住這句話(huà):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦中來(lái)。

有了好的學(xué)習(xí)方法固然重要,同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)加倍努力去珍惜時(shí)間,正確充分地利用時(shí)間,不但能夠提高學(xué)習(xí)效率,并且還能夠有時(shí)間去做更多的事,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。古人都把時(shí)間比作金了,看來(lái)時(shí)間是十分貴重了,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,把知識(shí)學(xué)得更牢固,時(shí)間就是金錢(qián),就是生命,不珍惜它,就等于不珍惜生命,讓自我的生命白白流失。

著名文學(xué)家魯迅先生說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上了。讓我們也和魯迅先生那樣去珍惜時(shí)間吧。

同學(xué)們,我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就介紹這些,雖然我有些地方還沒(méi)有做到,但我相信以后我會(huì)更加努力去做的,并會(huì)把他做得更好。

讓我們一齊努力吧,我的發(fā)言完畢。多謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

早上好!我是xx班的xxx。

首先,我要感謝大家能夠給我這次作國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì)。

若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒(méi)有什么可說(shuō)的,除了勤奮外,我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),無(wú)論在家在校,面對(duì)學(xué)習(xí)我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開(kāi)端是成功的一半”;其次學(xué)習(xí)上要有自信,比如課堂上積極主動(dòng)大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過(guò)于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的!還有一個(gè)最重要的就是上進(jìn)心,上進(jìn)心其實(shí)要具體,比如,當(dāng)你某次考試因未得到理想分?jǐn)?shù)而在不滿(mǎn)意時(shí),這就是上進(jìn)心,有了上進(jìn)心,你就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。

我最主要的學(xué)習(xí)方法,也是大家最熟悉的:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識(shí)點(diǎn),理清脈絡(luò),課堂聽(tīng)講時(shí),便一點(diǎn)就通,接受快,記憶牢。但萬(wàn)萬(wàn)不能因?yàn)樽约阂褧?huì),而不認(rèn)真聽(tīng)講,在課堂上必須專(zhuān)心致志、全神貫注,因?yàn)樵S多易錯(cuò)重難點(diǎn)老師有點(diǎn)會(huì)細(xì)細(xì)講解,有點(diǎn)則一略而過(guò)。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識(shí),并做一定的練習(xí),便可將知識(shí)點(diǎn)消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當(dāng)先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣。

俗話(huà)說(shuō)的好:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變未來(lái)”而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時(shí):好多問(wèn)題的答案全在手邊,但我從不會(huì)不動(dòng)腦筋,坐享其成,而是認(rèn)真答題,做完后就與答案核對(duì),錯(cuò)的找原因,自覺(jué)修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個(gè)小例子,在我五年級(jí)時(shí),假日測(cè)出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過(guò)半小時(shí),我是謹(jǐn)記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇――武則天,半小時(shí)后一節(jié)還沒(méi)有結(jié)束,我立馬就離開(kāi),當(dāng)時(shí)陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見(jiàn)人就夸我的自制力強(qiáng)?,F(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個(gè)小時(shí)的電腦或看一電視劇,時(shí)間一到,我肯定會(huì)自覺(jué)離開(kāi),絕不拖泥帶水。

以上,是我在學(xué)習(xí)上的一些做法,談不上經(jīng)驗(yàn)。不到之處請(qǐng)多包涵。最后想說(shuō)的是:一個(gè)人的成績(jī)需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀,能力出眾的同時(shí),快樂(lè)地度過(guò)每一天。衷心地希望我們每位在明達(dá)這片知識(shí)凈土上大豐收。

謝謝?。ň瞎?。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十九

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

下午好!

我是8班學(xué)生xx,首先感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并允許我代表全體同學(xué)對(duì)老師們的辛勤培育表示衷心的感謝!

我們來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了。從初中到高中,從走讀到寄宿,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。

下面我來(lái)談?wù)勔粋€(gè)學(xué)期來(lái)我的學(xué)習(xí)感受和體會(huì):

在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),也要學(xué)習(xí)如何做人。因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。

同學(xué)們,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),我覺(jué)得最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們的學(xué)習(xí)過(guò)程是預(yù)習(xí)--聽(tīng)課--復(fù)習(xí)--總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法也是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手的。

課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程。良好的開(kāi)端是成功的一半,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。所以,我們聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),全神貫注地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的.知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類(lèi)似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校實(shí)行寄宿制對(duì)我們是極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,同時(shí)我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束。因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1.良好的生活習(xí)慣。生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。所以我們要經(jīng)常參加一些課余活動(dòng)鍛煉身體,要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。

2.勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

3.好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習(xí)慣。好記憶不如爛筆頭,記號(hào)筆記,可以理出知識(shí)的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦這六個(gè)字。

以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)們多多指教,讓我能夠改正不足,不斷進(jìn)步。

最后:我想對(duì)大家說(shuō),提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇二十

大家好!

我是原196班的閆鋮汐,今天很榮幸為母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這個(gè)場(chǎng)景我不止一次的預(yù)想過(guò),中考前,我們上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)班里傳授經(jīng)驗(yàn),大家可能會(huì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)冀偉這個(gè)名字,她就是我們的上一屆也就是20xx界的中考狀元,就是在她向我們演講后,我才在心中樹(shù)立了上衡中的念頭,當(dāng)時(shí)看她在臺(tái)上演講時(shí),我在臺(tái)下也忍不住的構(gòu)想是否有一天我也會(huì)這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今天,這個(gè)構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí),我想,這離不開(kāi)學(xué)校和老師的栽培,當(dāng)然,也離不開(kāi)我自己的聰明才智哈哈。

當(dāng)然,聰明才智只是開(kāi)玩笑,我想,今天演講的幾位同學(xué)倘若只是靠智力是絕不會(huì)站在這里的,更重要的,是拼搏。

記得在我們中考百日誓師時(shí)一位家長(zhǎng)代表引用了容國(guó)團(tuán)的名言:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。初三的別名,在我這里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當(dāng)然,可能是離現(xiàn)在時(shí)間最近,更重要的是,初三最苦,最累,卻也是最充實(shí)。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老師還有我的七大姑八大姨見(jiàn)了我說(shuō)的第一句話(huà)就是你怎么瘦了這么多。我不是聰明的孩子,卻是專(zhuān)心的孩子,認(rèn)定了衡中,我就一定要上衡中。體育中考前一個(gè)月,我每個(gè)晚上都會(huì)被腿抽筋疼醒,甚至一個(gè)晚上可能會(huì)疼醒兩回,文化課中考前幾個(gè)月,我?guī)缀跆焯熳鰤?mèng)都是在夢(mèng)見(jiàn)各種鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)坐在杠桿上。努力終究會(huì)得到回報(bào),從小體質(zhì)差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿(mǎn)分,而中考,也考出了對(duì)得起自己的成績(jī),學(xué)校第四,桃城區(qū)第九。

從小到大,我的座右銘是努力不一定會(huì)成功,但不努力一定會(huì)失敗。當(dāng)然,大家可能會(huì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)另一個(gè)版本,努力不一定會(huì)成功,但不努力一定會(huì)很舒服。玩笑背后,我們也忍不住深思,此時(shí)的舒服,會(huì)是永遠(yuǎn)的舒服嗎?我想,這就是我們所說(shuō)的適者生存的道理,強(qiáng)者有能力適應(yīng)環(huán)境,而弱者有能力安慰自己。頹廢的美麗,不過(guò)是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍?zhuān)葑ッ脱a(bǔ),如果你想在中考時(shí)發(fā)揮超常,脫穎而出,如果你想在中考前一個(gè)月再努力學(xué)習(xí),成為老師口中的黑馬,那么我告訴你,不要白日做夢(mèng)了,你不是上帝的寵兒,他不會(huì)將這幸運(yùn)降臨于你,成為黑馬的,也絕對(duì)不會(huì)是你,唯有腳踏實(shí)地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運(yùn),不曾感受過(guò)拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。

努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,過(guò)程比結(jié)果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要,要我怎么樣,永遠(yuǎn)都是一種被動(dòng),我要怎么樣,時(shí)刻都會(huì)有新創(chuàng)造。很多人每天都在學(xué),不吃飯不睡覺(jué),成績(jī)卻不盡人意,于是,你便歸咎于智商,歸咎于別人聰明,而我要說(shuō)的是,我們努力的程度還輪不上和別人品質(zhì)上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個(gè)班里總有那么一兩個(gè)玩的比別人痛快,學(xué)習(xí)也比別人好的人,那不是因?yàn)樗麄兟斆?,而是他們效率高,上課消化掉所有知識(shí),下課就少花時(shí)間復(fù)習(xí)整理。這也就是我想說(shuō)的第一點(diǎn),抓住上課效率,很多人指望著放假補(bǔ)課,然而,在學(xué)校這么好的老師這么好的環(huán)境你都學(xué)不好還指望能在補(bǔ)習(xí)班學(xué)好嗎?第二點(diǎn),便是整理,上課聽(tīng)不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自己能看明白就可以,不要沉浸在自己的世界中而忽略老師講的下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。充分利用好改錯(cuò)本,不只是抄一抄錯(cuò)題,而要分類(lèi)整理,學(xué)一道會(huì)一道是很低效的學(xué)習(xí),而學(xué)一道會(huì)一類(lèi)則是高效的學(xué)習(xí)。第三點(diǎn),樹(shù)立目標(biāo),要做到心中有數(shù),你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學(xué)校沒(méi)有你想象中的不可攀登,就像馬云說(shuō)的一樣,夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。

最后再說(shuō)一說(shuō)衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說(shuō)是監(jiān)獄說(shuō)沒(méi)人性,而我身邊的同學(xué),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)說(shuō)上衡中后悔的人,這里有圖書(shū)館,科技館,有能容納一個(gè)年級(jí)的會(huì)堂,會(huì)有數(shù)不盡的名家名人來(lái)做報(bào)告,食堂衛(wèi)生也好吃,校園各處都有飲料自動(dòng)販賣(mài)機(jī),食堂里的小賣(mài)部隨便去,只要在食堂里吃完就不違紀(jì),冬天夏天教師宿舍都有空調(diào),春天百花齊放,秋天還有五顏六色的菊花,校園活動(dòng)豐富多彩,十大道德模范評(píng)選,十大學(xué)星,校園十佳歌手,元旦晚會(huì),教師節(jié)晚會(huì),還有我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的遠(yuǎn)足,成人禮,衡中用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一所素質(zhì)高教育好的優(yōu)秀中學(xué)。

謝謝大家的聆聽(tīng),我在衡中等你!

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