總結(jié)有助于我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，為未來的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用模糊和含糊不清的詞語?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作效率。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇一
近幾個(gè)月“校車”這個(gè)詞可以說是讓每一個(gè)人緊繃神經(jīng)，全國(guó)各地，不斷有校車出事，因?yàn)閭€(gè)別人的工作大意，不負(fù)責(zé)任，多少個(gè)孩子從此與我們陰陽相隔，家長(zhǎng)斷腸，社會(huì)嘆息!好在學(xué)校從建校以來，對(duì)校車的安全工作就非常重視，學(xué)校從校長(zhǎng)、校車管理負(fù)責(zé)人，具體到跟車?yán)蠋煟俚剿緳C(jī)都本著安全第一的高度責(zé)任心，因此這學(xué)期的校車跟往年一樣，仍然是安全，有序，準(zhǔn)時(shí)的`!
本學(xué)期我仍然負(fù)責(zé)接送全校趟數(shù)最多的“炭步線”，我現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇二
本學(xué)期本人安排擔(dān)任9號(hào)校車的跟車工作，本人本著對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)的責(zé)任，以服務(wù)的態(tài)度貫徹在學(xué)期的工作中，這學(xué)期的跟車工作讓家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)滿意，能順利的完成。就本學(xué)期的跟車工作，本人做出以下的工作總結(jié)：
本學(xué)期9號(hào)車沒有增加太多新生，加上我已經(jīng)跟了半年了，已經(jīng)對(duì)線路了如指掌，對(duì)學(xué)生情況也很清楚因此，在本學(xué)期跟車工作中沒有遇到任何困難。遇到學(xué)生遲到等情況時(shí)，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，保證學(xué)生都坐上校車上學(xué)，放學(xué)時(shí)將學(xué)生送到候車點(diǎn)，過馬路的學(xué)生，我會(huì)一個(gè)不落的送過馬路。
在學(xué)生坐校車的過程中，會(huì)面臨很多安全的問題，如:上下車的安全、坐車途中的安全、下車過馬路的安全等，在車上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車的過程中應(yīng)該遵守車上的紀(jì)律，做到：不在車上奔跑過位、不在車上看書吃零食，下車后要左右前后看，安全的前提下方可通過過馬路。在車上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟車?yán)蠋焾?bào)告。
我都會(huì)對(duì)車上進(jìn)行打掃衛(wèi)生。司機(jī)要定期對(duì)校車進(jìn)行清洗。
每天在學(xué)生上車后對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作，預(yù)防有漏接和漏送的'工作。在車上，每個(gè)學(xué)生都有安排固定的位置。當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，從學(xué)生的座位上看是否有空缺，就知道是否有學(xué)生未到了，若發(fā)現(xiàn)未到到學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng)或班主任溝通，問清楚原因再發(fā)車。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇三
根據(jù)教育部門及交通部門的文件、通知精神，為保證幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車來園及回家時(shí)的安全，同時(shí)，也為了使安全責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)園車跟車?yán)蠋煹陌踩?zé)任感，特?cái)M定本責(zé)任書。具體如下：
1.跟車教師應(yīng)積極參加幼兒園各項(xiàng)安全培訓(xùn)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)安全文件、領(lǐng)會(huì)文件精神，嚴(yán)格遵守本園各項(xiàng)安全制度，將安全視為生命。
2.熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，視幼兒生命為自身生命。
3.了解報(bào)警電話和程序，掌握基本的救護(hù)常識(shí)，遇交通事故和其它緊急事件時(shí)能迅速報(bào)警并采取有效措施，控制事態(tài)惡化。
4.在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生，必須立刻報(bào)告辦公室，并采取有效措施，否則后果自負(fù)。
5.接送園車時(shí)，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置，并監(jiān)督司機(jī)控制車速，不超車、不違章駕駛，不與他人聊天或接打電話。將車輛靠邊停穩(wěn)后(車門必須靠路邊)，幼兒方能上下車。憑接送卡接送，把孩子送到家長(zhǎng)手中(如教師需離開車送孩子或離車比較遠(yuǎn)時(shí)，必須要把車門關(guān)上;過馬路時(shí)一定要拉穩(wěn)孩子的手，注意左右看，確定無車來才過馬路)。家長(zhǎng)不在時(shí)，不能把孩子獨(dú)自放下，須帶回幼兒園。
6.車輛行駛途中，跟車?yán)蠋煴仨氉龅剑篴、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn);b、檢查孩子有無帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時(shí)把它是收起來;c、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開，提醒孩子頭、手不能伸出窗外;d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來玩;e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師;f、提醒孩子不要在車上走動(dòng)。
7.關(guān)鎖車門前，須巡查車上是否仍遺留有孩子。
8.對(duì)帶藥的'孩子做了班級(jí)、姓名、藥品名稱登記，詳細(xì)記錄服藥方法并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)教師。本責(zé)任書一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止。旨在提升跟車教師的安全意識(shí)，望各位教師以安全至上、生命為重。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果，以國(guó)家法律及本園規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇四
幼兒園安全工作是幼兒園的生命，一切工作安全放到首位，為保證我園校車安全，保證每個(gè)乘車幼兒的安全，我園特定以下措施:。
一.定期進(jìn)行車輛安全檢查，保證車輛安全運(yùn)行。
二.校車司機(jī)必須持證上崗，有一定駕駛經(jīng)驗(yàn)，并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心穩(wěn)重、熱愛幼兒。嚴(yán)禁非專職司機(jī)開校車。
三.要經(jīng)常對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)其安全行車意識(shí)，做到安全行駛、文明禮讓，不超速、不搶道，不開斗氣車，保證幼兒安全。
四.校車站點(diǎn)及乘車幼兒名單需變更時(shí)，由每條線路組長(zhǎng)通知到該車所有跟車人員及司機(jī)。
五.提醒校車司機(jī)必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車?yán)蠋熓疽饪梢蚤_車后，方可啟動(dòng)車輛前行六.校車在接送幼兒途中如遇到交通事故，隨車工作人員應(yīng)采取緊急救護(hù)措施，并積極配合交通部門進(jìn)行事故處理。園領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)將事故情況報(bào)所在區(qū)域教育主管部門。
七.跟車?yán)蠋煴仨氃诔塑嚽白屑?xì)對(duì)照乘車名單，與領(lǐng)隊(duì)兩位老師確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
八.如有幼兒因特殊原因更改上、落點(diǎn)或改乘其它線路車輛，家長(zhǎng)須于下午3點(diǎn)前通知幼兒園，跟車?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。
九、跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，必須對(duì)照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車的'幼兒，并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
十、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前，必須對(duì)整個(gè)車廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒有一個(gè)幼兒被遺留在車上。
十一.跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請(qǐng)園長(zhǎng)簽名每月底交辦公室備案。
十二.督促校車司機(jī)必須保持車輛勻速行駛，并避免一切不安全駕駛的行為。
十三.檢查校車司機(jī)在接送的路程中是否正確在各站點(diǎn)停靠，無論該站點(diǎn)是否有人上落。
十四.接受教育行政部門對(duì)配有校車的幼兒園的管理。各幼兒園主辦單位要同園長(zhǎng)簽定校車安全責(zé)任書，并定期對(duì)其安全工作進(jìn)行檢查。
十五.應(yīng)選擇安全地點(diǎn)設(shè)置校車?？空?，中途不得隨意停車接送。每輛車應(yīng)配備1～2名隨車工作人員，負(fù)責(zé)做好幼兒上、下車安全及與家長(zhǎng)的交接工作。校車入園后統(tǒng)一組織幼兒進(jìn)班，防止出現(xiàn)因幼兒自行活動(dòng)引發(fā)的安全事故。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇五
1一、要求坐車幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送，并人員固定接送幼兒，如換人接送幼兒，接送車?yán)蠋熞儐柺掠?，并?qǐng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，才能才人接走幼兒，如果沒有家長(zhǎng)接送，一律不讓幼兒自己回家，必要時(shí)幼兒隨車返園。
二、老師對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)幼兒態(tài)度要和藹，說話語氣要平和。
三、接送老師一定要坐在后面，一律不允許幼兒在車上打、鬧、跑、站、側(cè)坐，把手、頭伸出窗外。
四、幼兒上車時(shí)，老師要快速對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，一摸(摸頭)、二看(看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等，如有要馬上向家長(zhǎng)問明)。
五、跟車子老師在幼兒離園上車前，要仔細(xì)查清人數(shù)，不要出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。
六、每次幼兒全部下車后，跟車?yán)蠋熞獜淖詈笈畔蜃钋芭徘宀橐淮?，看看車上是否有人有?千萬不能把幼兒滯留在車上)。
七、跟車?yán)蠋熞鸭议L(zhǎng)交待的事情記錄下來(如吃藥、交費(fèi)、換衣、請(qǐng)假、建議或意見等等)，特別是收、退現(xiàn)金要記錄清楚，在車上收取現(xiàn)金時(shí)要看清，點(diǎn)清。
八、要時(shí)刻提醒開車師傅不得超速，超載，高度注意行車安全;幼兒下車時(shí)，須多注意左右兩邊的車輛來往，若車前后有幼兒，不得開車。車未停穩(wěn)，不得讓幼兒上下車。
九、如一期未出現(xiàn)任何安全事故，獎(jiǎng)教師每人每月1元(按坐車幼兒)。
十、如出現(xiàn)安全事故，負(fù)相應(yīng)責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失。
十一、園車在接送幼兒途中如遇到交通事故，應(yīng)采取緊急措施，并積極配合xxx門進(jìn)行事故處理。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)將事故情況報(bào)教育主管部門。
十二、按要求填寫好交接登記和接送登記。
十三、本責(zé)任書一式二份，幼兒園和責(zé)任人各執(zhí)一份，自簽字之日生效，有效期一年。
單位(章)：
負(fù)責(zé)人(簽字)：
責(zé)任人(簽字)：
2為確保園車的行車安全，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，特跟車教師簽訂如下安全責(zé)任協(xié)議書：
一、教師跟車管理制度。
1、注意自身形象，要求幼兒做到的，老師應(yīng)做到，要求幼兒不能做的，老師也不能做(帶mp3、穿拖鞋等)。
2、按時(shí)到崗，晚上跟車?yán)蠋熞崆?分鐘到崗實(shí)行點(diǎn)名考勤，不讓園車超載，考勤表每周上交辦公室檢查。
3、熟悉每一個(gè)幼兒住址及站點(diǎn)，幼兒到站才能下車。嚴(yán)禁未到站點(diǎn)放下車或到達(dá)站點(diǎn)不下車。
4、幼兒到站點(diǎn)，如要過馬路，跟車?yán)蠋煴仨毾萝囁陀變哼^馬路。
5、到站點(diǎn)必須等車停穩(wěn)，跟車?yán)蠋煼娇勺層變合萝?，下車時(shí)禁止幼兒推擠，以免發(fā)生擠傷等意外。提醒幼兒注意外面來往車輛。
6、維持車內(nèi)紀(jì)律，禁止幼兒大聲喧嘩，扯爭(zhēng)刁打，不準(zhǔn)幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。
7、對(duì)幼兒要具有愛心，對(duì)家長(zhǎng)要有禮貌，作為幼兒園流動(dòng)宣傳車，司機(jī)和跟車?yán)蠋煴仨氉髡嫘麄鳎瑢?duì)于家長(zhǎng)或幼兒提出的可行要求，應(yīng)盡量滿足。
8、上車時(shí)，注意點(diǎn)名，幼兒全部上車坐穩(wěn)后方可發(fā)車。
9、因跟車?yán)蠋熢颍霈F(xiàn)漏接、漏送幼兒的由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)并扣5元每次。
二、責(zé)任承擔(dān)。
1、行車途中車出現(xiàn)任何交通事故由司機(jī)負(fù)責(zé)。
2、車未停穩(wěn)而幼兒下車，出現(xiàn)意外由司機(jī)與跟車?yán)蠋煿餐袚?dān)。
3、幼兒未到站下車或不回家出現(xiàn)意外，由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
4、幼兒過馬路因沒大人護(hù)送出現(xiàn)意外，由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
5、幼兒將身體身體部分伸出車窗外，而出現(xiàn)意外的責(zé)任，由跟車?yán)蠋煶袚?dān)。
6、接幼兒時(shí)因車沒到達(dá)預(yù)定時(shí)間而開走，導(dǎo)致幼兒在外出現(xiàn)意外，由司機(jī)與老師負(fù)責(zé)。
7、因不點(diǎn)名導(dǎo)致園車嚴(yán)重超載，后果由司機(jī)和跟車?yán)蠋煿餐袚?dān)。
幼兒園名稱：湟中縣多巴鎮(zhèn)小福星幼兒園。
幼兒園法人：
跟車教師：
3根據(jù)教育部門及xxx門的文件、通知精神，為確保幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車來園及回家時(shí)的安全，同時(shí)，也為了使安全責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)園車跟車?yán)蠋煹陌踩?zé)任感，特?cái)M定本責(zé)任書。具體如下：
1、跟車教師應(yīng)積極參加幼兒園各項(xiàng)安全培訓(xùn)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)安全文件、領(lǐng)會(huì)文件精神，嚴(yán)格遵守本園各項(xiàng)安全制度，將安全視為生命。
2、熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，視幼兒生命為自己生命。
3、熟悉報(bào)警電話和程序，掌握基本的救護(hù)常識(shí)，遇交通事故和其它緊急事件時(shí)能迅速報(bào)警并采取有效措施，控制事態(tài)惡化。
4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生，必須馬上報(bào)告辦公室，并采取有效措施，否則后果自負(fù)。
5、接送園車時(shí)，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置，并監(jiān)督司機(jī)控制車速，不超車、不違章駕駛，不與他人聊天或接打電話。將車輛靠邊停穩(wěn)后(車門必須靠路邊)，幼兒方能上下車。憑接送卡接送，把孩子送到家長(zhǎng)手中(如教師需離開車送孩子或離車比較遠(yuǎn)時(shí)，必須要把車門關(guān)上;過馬路時(shí)一定要拉穩(wěn)孩子的手，注意左右看，確定無車來才過馬路)。家長(zhǎng)不在時(shí)，不能把孩子獨(dú)自放下，須帶回幼兒園。
6、車輛行駛途中，跟車?yán)蠋煴仨氉龅剑篴、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn);b、檢查孩子有無帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時(shí)把它是收起來;c、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開，提醒孩子頭、手不能伸出窗外;d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來玩;e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師;f、提醒孩子不要在車上走動(dòng)。
7、關(guān)鎖車門前，須巡查車上是否仍遺留有孩子。
8、對(duì)帶藥的孩子做了班級(jí)、姓名、藥品名稱登記，詳細(xì)記錄服藥方法并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)教師。本責(zé)任書一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止。旨在提高跟車教師的安全意識(shí)，望各位教師以安全至上、生命為重。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果，以國(guó)家法律及本園規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇六
為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，確保乘車幼兒的安全，使幼兒掌握乘車安全自救、逃生的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒在特殊情況下，安全、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力，我校開展“校車安全逃生疏散演練”活動(dòng)。
3月26日上午，上午9點(diǎn)整，全體校車輔導(dǎo)教師與幼兒及時(shí)到達(dá)操場(chǎng)，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，做好校車疏散準(zhǔn)備工作。演練開始前，演練指揮員畢傳生校長(zhǎng)、校車司機(jī)、隨車照管老師、現(xiàn)場(chǎng)工作人員以及部分乘坐校車的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)演練場(chǎng)地。護(hù)送老師把幼兒安靜有序地帶上車。
校車司機(jī)、培訓(xùn)員向參加演練的幼兒們講解了遇到各種不同突發(fā)事故應(yīng)選擇的逃生方法：遇到校車起火要緊捂口鼻，彎腰撤離；需要砸碎車窗時(shí)，用安全錘砸車窗四角最容易他們還強(qiáng)調(diào)，在任何突發(fā)事件中，冷靜、秩序、速度是險(xiǎn)處逃生的三大要素；并告知他們校車上的安全通道、安全出口以及應(yīng)急逃生順序、路線。
警報(bào)聲響起，校車?yán)锩俺鰸饬业臒焿m，校車上幼兒在校車輔導(dǎo)教師的組織下，按座位先左后右、先外后內(nèi)、由前至后的順序依次下車，輔導(dǎo)教師站在車門前，關(guān)注低年級(jí)和個(gè)子矮小的幼兒，以免幼兒碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級(jí)幼兒負(fù)責(zé)帶隊(duì)，按兩列縱隊(duì)勻速慢跑疏散至操場(chǎng)指定的'位置集合。校車司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的幼兒進(jìn)行安全疏散，檢查車內(nèi)有無滯留幼兒。到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后校車輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒情況。最后畢校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)的情況及存在的問題，并提出要求和期望。
通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)，老師與幼兒進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇七
為保障幼兒的人身安全，避免錯(cuò)接、漏接情況的發(fā)生，特制訂跟車教師責(zé)任狀：
一、每次車輛出發(fā)前，跟車教師必須在乘車前仔細(xì)對(duì)照乘車名單，與領(lǐng)隊(duì)老師確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
二、如有幼兒因特殊原因更改上車地點(diǎn)或下車地點(diǎn)或改乘其它線路車輛，跟車教師必須在當(dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。
三、跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，必須對(duì)照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、下車的幼兒，并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
四、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前，必須對(duì)整個(gè)車廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒有一個(gè)幼兒被遺留在車上。
五、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請(qǐng)園長(zhǎng)簽名。
六、跟車教師在跟車期間，須督促校車司機(jī)保持車輛勻速行駛，遵守交通規(guī)則，并避免一切不安全駕駛的行為。
七、跟車教師在跟車途中，須檢查校車司機(jī)在接送的路程中是否在各站點(diǎn)停靠，無論該站點(diǎn)是否有人上下車。
八、跟車教師必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，再示意司機(jī)開車;不可因趕時(shí)間，提前行車，而發(fā)生意外。
以上各條須按規(guī)定執(zhí)行，若因跟車教師的疏忽出現(xiàn)任何意外狀況，由跟車教師負(fù)全責(zé)。
跟車教師簽名：xx。
園長(zhǎng)簽名：xxx。
幼兒園。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇八
以下是為大家整理的關(guān)于20__年幼兒園教師工作總推薦的文章，希望大家能夠喜歡!
一、教育教學(xué)方面：
1、老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué)，特別是以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，如撕紙、折紙、點(diǎn)畫、游戲等組織教學(xué)，還進(jìn)行主題教學(xué)，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作，改變以往的教學(xué)模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
2、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們?cè)缃贪喽啻握匍_班會(huì)，以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。
二、安全方面：
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，因?yàn)槲矣X得對(duì)于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險(xiǎn)，自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。
三、家長(zhǎng)工作。
及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情況，做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。
工作中我深深的體會(huì)到了，作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā)，注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然，在這一年中，我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總：
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇九
一、跟車?yán)蠋煴仨氃诔塑嚽白屑?xì)對(duì)照乘車名單，確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
二、如有幼兒因特殊原因更改上、落點(diǎn)或改乘其它線路車輛，家長(zhǎng)須提前通知幼兒園，跟車?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。
三、跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，必須對(duì)照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車的幼兒，并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
四、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前，必須對(duì)整個(gè)車廂進(jìn)行檢查，確保每一個(gè)幼兒安全下車。
五、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請(qǐng)園長(zhǎng)簽名并存檔備案。
六、督促校車司機(jī)必須保持車輛勻速行駛，并避免一切不安全駕駛的.行為。
七、檢查校車司機(jī)在接送的路程中是否正確在各站點(diǎn)?？浚瑹o論該站點(diǎn)是否有人上落。
八、提醒校車司機(jī)必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車?yán)蠋熓疽饪梢蚤_車后，方可啟動(dòng)車輛前行。
九、校車站點(diǎn)及乘車幼兒名單需變更時(shí)，跟車人員需及時(shí)告知司機(jī)。
十、此責(zé)任書一式二份，跟車教師和學(xué)校各執(zhí)一份。
幼兒園園長(zhǎng)（簽名）：
隨車教師（簽名）：
20____年__月__日。
20____年__月__日。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇十
xx街道轄8個(gè)居委會(huì)，人口3.9萬人，轄區(qū)總面積38平方公里。擁有10所學(xué)校，共有學(xué)生5340名。
根據(jù)上級(jí)關(guān)于校車管理的有關(guān)規(guī)定及平輿縣人民政府平政[20xx]46號(hào)文件精神，就校車的整治專項(xiàng)行動(dòng)，我們xx街道高度重視，采取了積極有效地措施，狠抓工作落實(shí)，真正把此項(xiàng)工作落到實(shí)處?，F(xiàn)將工作開展情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。全縣校車整治專項(xiàng)行動(dòng)開始以后，我們xx街道黨工委、辦事處及時(shí)召開班子專題會(huì)議，部署研究此項(xiàng)工作。結(jié)合我們街道實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作方案;成立了以街道辦事處主任戴向陽任組長(zhǎng)、分管副職任副組長(zhǎng)及有關(guān)成員單位為成員的校車整治專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了辦公室，安監(jiān)站長(zhǎng)兼任任辦公室主任，中心校長(zhǎng)兼任辦公室副主任。同時(shí)成立校車整治專項(xiàng)督查小組，定期不定期對(duì)轄區(qū)學(xué)校、校車進(jìn)行監(jiān)管。真正做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。各校也成立了相應(yīng)的組織，一把手親自抓，負(fù)總責(zé)，分管副職負(fù)直接責(zé)任;辦事處分別與各學(xué)校簽訂了校車安全承諾書;通過明確職責(zé)，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、廣泛宣傳，全民動(dòng)員。首先是召開不同層次的動(dòng)員會(huì)，班子會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)、校車駕駛員會(huì)議，及全街道黨員干部動(dòng)員會(huì)議，各中、小學(xué)以此為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育總動(dòng)員，要求學(xué)生自覺抵制超載拒坐，提高安全意識(shí)。中心校結(jié)合工作實(shí)際，制定了中小學(xué)、幼兒園校車安全管理制度，在街道辦事處設(shè)立了舉報(bào)電話和舉報(bào)箱，實(shí)行了有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。各居委、自然村、各交通要道、各學(xué)校懸掛了宣傳標(biāo)語、口號(hào)及廣播，大張旗鼓地宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)到家喻戶曉、婦孺皆知。
三、認(rèn)真摸排，建立檔案。工作伊始，辦事處組織得力人員，對(duì)各學(xué)校校車，進(jìn)行認(rèn)真詳實(shí)的摸底排查，并對(duì)每輛校車建立檔案。嚴(yán)格校車準(zhǔn)入制度。嚴(yán)禁使用報(bào)廢車輛、組裝車輛，病車或問題車，校車必須是專車專用。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇十一
本學(xué)期我跟的是06號(hào)校車，我現(xiàn)將本學(xué)期的接送工作總結(jié)如下：
安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。在作為一名跟車新手的情況下，我主動(dòng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。在跟車過程中，尋找機(jī)會(huì)，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性，讓學(xué)生文明乘車，規(guī)范乘車。在行車過程中，具體做到以下幾點(diǎn)：
1、車輛在運(yùn)行途中禁止學(xué)生把頭和手伸出窗戶；
3、接送學(xué)生時(shí)，如有學(xué)生沒上車，及時(shí)跟班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系；
4、車輛行駛途中禁止學(xué)生在車內(nèi)走動(dòng)。
每次接送我不但核對(duì)學(xué)生人數(shù)，更要核對(duì)學(xué)生姓名，做到不漏帶一個(gè)學(xué)生，更不錯(cuò)帶一個(gè)學(xué)生，為安全做保障。
在學(xué)生坐校車的過程中，會(huì)面臨很多安全的問題，如：上下車的安全、坐車途中的安全、下車過馬路的安全等，在車上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車的過程中應(yīng)該遵守車上的紀(jì)律，做到：不在車上奔跑過位、不在車上看書吃零食，下車后要左右前后看，安全的前提下方可通過過馬路。在車上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟車?yán)蠋焾?bào)告。
服務(wù)與安全是校車接送工作的核心，在今后工作中，我將繼續(xù)緊緊圍繞這兩個(gè)核心，提高工作責(zé)任心和責(zé)任感，把好每一個(gè)細(xì)節(jié)和工作環(huán)節(jié)，堵住安全漏洞，把握安全規(guī)律，我們就能夠圓滿完成校車接送任務(wù)。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇十二
1、注意自身形象，要求幼兒做到的，老師應(yīng)做到，要求幼兒不能做的，老師也不能做(帶mp3、穿拖鞋等)。
2、按時(shí)到崗，晚上跟車?yán)蠋熞崆?分鐘到崗實(shí)行點(diǎn)名考勤，不讓園車超載，考勤表每周上交辦公室檢查。
3、熟悉每一個(gè)幼兒住址及站點(diǎn)，幼兒到站才能下車。嚴(yán)禁未到站點(diǎn)放下車或到達(dá)站點(diǎn)不下車。
4、幼兒到站點(diǎn)，如要過馬路，跟車?yán)蠋煴仨毾萝囁陀變哼^馬路。
5、到站點(diǎn)必須等車停穩(wěn)，跟車?yán)蠋煼娇勺層變合萝?，下車時(shí)禁止幼兒推擠，以免發(fā)生擠傷等意外。提醒幼兒注意外面來往車輛。
6、維持車內(nèi)紀(jì)律，禁止幼兒大聲喧嘩，扯爭(zhēng)刁打，不準(zhǔn)幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。
7、對(duì)幼兒要具有愛心，對(duì)家長(zhǎng)要有禮貌，作為幼兒園流動(dòng)宣傳車，司機(jī)和跟車?yán)蠋煴仨氉髡嫘麄鳎瑢?duì)于家長(zhǎng)或幼兒提出的可行要求，應(yīng)盡量滿足。
8、上車時(shí)，注意點(diǎn)名，幼兒全部上車坐穩(wěn)后方可發(fā)車。
9、因跟車?yán)蠋熢?，出現(xiàn)漏接、漏送幼兒的由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)并扣5元每次。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇十三
為了保證我校教學(xué)秩序的正常開展，提高學(xué)校的服務(wù)質(zhì)量，確保乘車學(xué)生及自身的人身安全，學(xué)校與跟車教師簽訂安全責(zé)任書：
1、跟車時(shí)，要做到準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格按照車輛線路及接送時(shí)間接送學(xué)生，做到不漏接、不漏送，并認(rèn)真做好接送記錄（表五）。
2、接送學(xué)生上放學(xué)，跟車教師必須聯(lián)系對(duì)照乘車學(xué)生名單清點(diǎn)人數(shù)，安頓好（特別是小學(xué)生、生病或暈車的）同學(xué)就座，維持好車上學(xué)生的紀(jì)律；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的頭和手不得伸出窗外，不許在校車上吃東西或亂丟垃圾，不得在司機(jī)旁邊站立，不得在校車上來回走動(dòng)，不得大聲喧嘩；發(fā)現(xiàn)車上的學(xué)生攜帶有尖、銳等危險(xiǎn)物品時(shí)要及時(shí)收繳，嚴(yán)重的上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
3、車未停穩(wěn)，嚴(yán)禁上下車，學(xué)生上下車時(shí)，跟車教師一定要先行下車，確定安全后方可接扶學(xué)生下車。對(duì)于需過馬路的學(xué)生跟車?yán)蠋熞@行車后完全護(hù)送過去。
4、校車在行駛中，如遇特殊情況（壞車、塞車、上錯(cuò)車、漏上車、學(xué)生逃離校車等），跟車?yán)蠋煴仨毩⒓磁c學(xué)校取得聯(lián)系，以便及時(shí)解決問題。
5、對(duì)來接領(lǐng)學(xué)生的人員，跟車教師應(yīng)保持警惕，要充分確認(rèn)無誤后才能放行，如草率放行，發(fā)生事故，跟車教師負(fù)主要責(zé)任。
6、跟車師必須聽從安排，服從分配，如有特殊事情不能跟車必須提前向?qū)W校安全處請(qǐng)假審批，并自行找好代跟車教師上報(bào)給主管領(lǐng)導(dǎo)，否則按曠工論處。
7、因特殊情況而沒接送到的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)及相關(guān)班主任。
8、跟車教師要嚴(yán)肅乘車紀(jì)律，要管理好車上的公物。如座位、門窗等。學(xué)生損壞車上學(xué)校財(cái)物，跟車教師要追究其責(zé)任，按價(jià)索賠，損壞公物嚴(yán)重者，一律上報(bào)安全處并通知其家長(zhǎng)到校接受處理。對(duì)拒不悔改者將取消該學(xué)生的乘車資格。
9、跟車回校后，必須嚴(yán)格檢查學(xué)生是否已全部下車，學(xué)生物品是否遺留在車上等。
10、跟車教師要協(xié)助司機(jī)做好校車的安全工作，發(fā)現(xiàn)司機(jī)違章，要及時(shí)予以提醒，同時(shí)要留心觀察，如司機(jī)出現(xiàn)心神不定、行為反常表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)向主管匯報(bào)。
11、對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度要真誠(chéng)、和藹，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求和建議，要認(rèn)真對(duì)待，有處理不了的問題，要及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁與家長(zhǎng)吵架。
12、積極完成學(xué)校交付的其他接送任務(wù)（如臨時(shí)送學(xué)生回家等）。
13、學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)每月給予一定的報(bào)酬，如跟車教師在工作過程中玩忽職守，馬虎從事，沒有履行好跟車職責(zé)，造成了交通事故，除取消跟車津貼外，并負(fù)相應(yīng)責(zé)任及承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失。
跟車教師簽名 ：
校車負(fù)責(zé)人簽名：
廣州市天河區(qū)明珠中英文學(xué)校
2016年8月31日
安全工作責(zé)任重于泰山。為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)校安全工作，消除不安全的'隱患，防止各類事故的發(fā)生，保證幼兒園和師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特簽定本安全責(zé)任書。
一、責(zé)任對(duì)象：跟車教師
二、責(zé)任要求：
1、要求坐車幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送，并有固定人員接送幼兒，如換人接送幼兒，接送車?yán)蠋熞儐柺掠?，并與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，才能讓人接走幼兒，如果沒有家長(zhǎng)接送，一律不讓幼兒自己回家，必要時(shí)幼兒隨車返園。
2、接送老師對(duì)家長(zhǎng)和幼兒態(tài)度要和藹，說話語氣要平和。
3、不允許幼兒在車上打、鬧、跑、站、側(cè)坐，把手、頭伸出窗外。
4、幼兒上車時(shí)，老師要快速對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，一摸（摸頭）、二看（看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等，如有要馬上向家長(zhǎng)問明）。
5、跟車?yán)蠋熢谟變弘x園上車前，要仔細(xì)查清人數(shù)，盡量不要出現(xiàn)漏送現(xiàn)象。
6、每次幼兒全部下車后，跟車?yán)蠋熞獜淖詈笈畔蜃钋芭徘宀橐淮?，看看車上是否有人有物（千萬不能把幼兒滯留在車上）。
7、跟車?yán)蠋熞鸭议L(zhǎng)交待的事情記錄下來（如吃藥、交費(fèi)、換衣、請(qǐng)假、建議或意見等等），特別是收、退現(xiàn)金要記錄清楚，在車上收取現(xiàn)金時(shí)要看清，點(diǎn)清。
8、要時(shí)刻提醒開車師傅不得超速，超載，高度注意行車安全；幼兒下車時(shí)，須多注意左右兩邊的車輛來往，若車前后有幼兒，不得開車。車未停穩(wěn)，不得讓幼兒上下車。
9、如出現(xiàn)安全事故，負(fù)相應(yīng)責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失。
10、本責(zé)任狀一式兩份，自簽訂日起生效，簽狀人各執(zhí)一份，有效期為一個(gè)學(xué)期。
園方代表簽字：
跟車教師簽字： 年 月 日
為了保證我校教學(xué)秩序的正常開展，提高學(xué)校的服務(wù)質(zhì)量，確保乘車學(xué)生及自身的人身安全，學(xué)校與跟車教師簽訂安全責(zé)任書：
1、每次跟車時(shí)，要做到準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格按照車輛線路及接送時(shí)間接送學(xué)生，做到不漏接、漏送，并認(rèn)真做好接送記錄。
2、接送學(xué)生上放學(xué)，跟車教師必須聯(lián)系各村路隊(duì)長(zhǎng)對(duì)照乘車學(xué)生名單清點(diǎn)人數(shù)，安頓好（特別是小學(xué)生、生病或暈車的）同學(xué)就座，維持好車上學(xué)生的紀(jì)律；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的頭和手不得伸出窗外，不許在校車上吃東西或亂丟垃圾，不得在司機(jī)旁邊站立，不得在校車上來回走動(dòng)，不得大聲喧嘩；發(fā)現(xiàn)車上的學(xué)生攜帶有尖、銳等危險(xiǎn)物品時(shí)要及時(shí)收繳。
3、車未停穩(wěn)，嚴(yán)禁上下車，學(xué)生上車時(shí)，跟車教師一定要先行下車，確定安全后方可接扶學(xué)生下車。對(duì)于需過馬路的學(xué)生跟車?yán)蠋熞@行后完全護(hù)送過去。
4、校車在行駛中，如遇特殊情況（壞車、塞車、上錯(cuò)車、漏上車、學(xué)生逃離校車等），跟車?yán)蠋煴仨氃?0分鐘內(nèi)與學(xué)校取得聯(lián)系，以便及時(shí)解決問題。
5、對(duì)來接領(lǐng)學(xué)生的，跟車教師應(yīng)保持警惕，要充分確認(rèn)無誤后才能放行，如草率放行，發(fā)生事故，跟車教師負(fù)主要責(zé)任。
6、跟車師必須聽從安排，服從分配，如有特殊事情不能跟車必須提前向?qū)W校安全處請(qǐng)假審批，否則按曠工論處。（請(qǐng)假一天扣除津貼20元）
7、因特殊情況而沒接送到的學(xué)生，要進(jìn)行登記，返校時(shí)及時(shí)通知相關(guān)班主任。
8、跟車教師要嚴(yán)肅乘車紀(jì)律，要管理好車上的公物。如座位、門窗等。學(xué)生損壞車上學(xué)校財(cái)物，跟車教師要追究其責(zé)任，按價(jià)索賠，損壞公物超過2次者，一律上報(bào)安全處并通知其家長(zhǎng)到校接受處理。對(duì)拒不悔改者將取消該學(xué)生的乘車資格。
9、跟車回校后，必須嚴(yán)格檢查學(xué)生是否已全部下車，學(xué)生物品是否遺留在車上等。
10、跟車教師要協(xié)助司機(jī)做好校車的安全工作，發(fā)現(xiàn)司機(jī)違章，要及時(shí)予以提醒，同時(shí)要留心觀察，如司機(jī)出現(xiàn)心神不定、行為反常表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)向安全主任匯報(bào)。
11、對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度要真誠(chéng)、和藹，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求和建議，要認(rèn)真對(duì)待，有處理不了的問題，要及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁與家長(zhǎng)吵架。
12、積極完成學(xué)校交付的其他接送任務(wù)（如臨時(shí)送學(xué)生回家等）。
13、學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)每月給予一定的報(bào)酬，如跟車教師在工作過程中玩忽職守，馬虎從事，沒有履行好跟車職責(zé)，造成了交通事故，除取消跟車津貼外，并負(fù)相應(yīng)責(zé)任及承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失。
跟 車 教 師 簽 名 ：
學(xué)校安全處負(fù)責(zé)人簽名：
道橋鎮(zhèn)中心小學(xué)
2016年9月25日
根據(jù)教育部門及交通部門的文件、通知精神，為確保幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車來園及回家時(shí)的安全，同時(shí)，也為了使安全責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)園車跟車?yán)蠋煹陌踩?zé)任感，特?cái)M定本責(zé)任書。具體如下：
1、跟車教師應(yīng)積極參加幼兒園各項(xiàng)安全培訓(xùn)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)安全文件、領(lǐng)會(huì)文件精神，嚴(yán)格遵守本園各項(xiàng)安全制度，將安全視為生命。
2、熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，視幼兒生命為自己生命。
3、熟悉報(bào)警電話和程序，掌握基本的救護(hù)常識(shí)，遇交通事故和其它緊急事件時(shí)能迅速報(bào)警并采取有效措施，控制事態(tài)惡化。
4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生，必須馬上報(bào)告辦公室，并采取有效措施，否則后果自負(fù)。
5、接送園車時(shí)，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置，并監(jiān)督司機(jī)控制車速，不超車、不違章駕駛，不與他人聊天或接打電話。將車輛靠邊停穩(wěn)后（車門必須靠路邊），幼兒方能上下車。憑接送卡接送，把孩子送到家長(zhǎng)手中（如教師需離開車送孩子或離車比較遠(yuǎn)時(shí)，必須要把車門關(guān)上；過馬路時(shí)一定要拉穩(wěn)孩子的手，注意左右看，確定無車來才過馬路）。家長(zhǎng)不在時(shí)，不能把孩子獨(dú)自放下，須帶回幼兒園。
6、車輛行駛途中，跟車?yán)蠋煴仨氉龅剑篴、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn)；b、檢查孩子有無帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時(shí)把它是收起來； c、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開，提醒孩子頭、手不能伸出窗外；d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來玩；e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師；f、提醒孩子不要在車上走動(dòng)。
7、關(guān)鎖車門前，須巡查車上是否仍遺留有孩子。
8、對(duì)帶藥的孩子做了班級(jí)、姓名、藥品名稱登記，詳細(xì)記錄服藥方法并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)教師。 本責(zé)任書一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止。旨在提高跟車教師的安全意識(shí)，望各位教師以“安全至上、生命為重”。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果，以國(guó)家法律及本園規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理。
責(zé)任人： 白鶴中心幼兒園:
年 月 日 年 月 日
為確保園車的行車安全，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，特跟車教師簽訂如下安全責(zé)任協(xié)議書：
一、 教師跟車管理制度
1、 注意自身形象，要求幼兒做到的，老師應(yīng)做到，要求幼兒不能做的，老師也不能做（帶mp3、穿拖鞋等）
2、 按時(shí)到崗，晚上跟車?yán)蠋熞崆?分鐘到崗實(shí)行點(diǎn)名考勤，不讓園車超載，考勤表每周上交辦公室檢查。
3、 熟悉每一個(gè)幼兒住址及站點(diǎn)，幼兒到站才能下車。嚴(yán)禁未到站點(diǎn)放下車或到達(dá)站點(diǎn)不下車。
4、 幼兒到站點(diǎn)，如要過馬路，跟車?yán)蠋煴仨毾萝囁陀變哼^馬路。
5、 到站點(diǎn)必須等車停穩(wěn)，跟車?yán)蠋煼娇勺層變合萝?，下車時(shí)禁止幼兒推擠，以免發(fā)生擠傷等意外。提醒幼兒注意外面來往車輛。
6、 維持車內(nèi)紀(jì)律，禁止幼兒大聲喧嘩，扯爭(zhēng)刁打，不準(zhǔn)幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。
7、 對(duì)幼兒要具有愛心，對(duì)家長(zhǎng)要有禮貌，作為幼兒園流動(dòng)宣傳車，司機(jī)和跟車?yán)蠋煴仨氉髡嫘麄?，?duì)于家長(zhǎng)或幼兒提出的可行要求，應(yīng)盡量滿足。
8、 上車時(shí)，注意點(diǎn)名，幼兒全部上車坐穩(wěn)后方可發(fā)車。
9、 因跟車?yán)蠋熢?，出現(xiàn)漏接、漏送幼兒的由跟車?yán)蠋熦?fù)
責(zé)并扣5元每次。
二、責(zé)任承擔(dān)
1、行車途中車出現(xiàn)任何交通事故由司機(jī)負(fù)責(zé)。
2、車未停穩(wěn)而幼兒下車，出現(xiàn)意外由司機(jī)與跟車?yán)蠋煿餐袚?dān)。
3、幼兒未到站下車或不回家出現(xiàn)意外，由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
4、幼兒過馬路因沒大人護(hù)送出現(xiàn)意外，由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
5、幼兒將身體身體部分伸出車窗外，而出現(xiàn)意外的責(zé)任，由跟車?yán)蠋煶袚?dān)。
6、接幼兒時(shí)因車沒到達(dá)預(yù)定時(shí)間而開走，導(dǎo)致幼兒在外出現(xiàn)意外，由司機(jī)與老師負(fù)責(zé)。
7、因不點(diǎn)名導(dǎo)致園車嚴(yán)重超載，后果由司機(jī)和跟車?yán)蠋煿餐袚?dān)。
幼兒園名稱：湟中縣多巴鎮(zhèn)小福星幼兒園
幼兒園法人：張紅英
跟車教師：
2016年9月1日
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇十四
在班級(jí)工作中常常會(huì)遇到各種各樣的學(xué)生，有時(shí)候常常會(huì)被學(xué)生的行為激怒，于是我們大嗓門地歇斯底里地大喊大叫，實(shí)際上，這是一種不理想的狀態(tài)。大嗓門往往表達(dá)出憤怒與焦慮的感情，大嗓門的結(jié)果就是，學(xué)生的對(duì)抗性越來越強(qiáng)。這學(xué)期，我因孩子期中考試沒有按我排的座位坐在班里暴跳如雷，不聽學(xué)生的任何解釋，甚至沖動(dòng)地撤掉了班長(zhǎng)。事后，很多學(xué)生通過各種渠道說明了當(dāng)時(shí)情況，也善意地提醒我越是大喊大叫，學(xué)生越不在乎我。后來，我也意識(shí)到，如果班主任能泰然自若，聲音是沉著、嚴(yán)肅，與學(xué)生交談而不是對(duì)學(xué)生大喊大叫，真正走進(jìn)學(xué)生心里，讓他們記得你講的每一句話，這樣或許更有力量。學(xué)生們都喜歡平和輕柔、沉著冷靜的聲音。
二、向?qū)W生感謝最重要。
當(dāng)班主任不但要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，很多時(shí)候還是需要向?qū)W生表示感謝。我們總是把自己放在一個(gè)特定位置?？傆X得很多事都是理所當(dāng)然，就像班干部他似乎就應(yīng)該完成自己的職責(zé)。班級(jí)里的很多場(chǎng)景都是值得銘記的，很多人都是值得感謝的。身體抱恙但依舊參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的某同學(xué)，克服一切困難參加英語背誦比賽的'某同學(xué)，寒冷天依舊奔赴各個(gè)地方拍攝班級(jí)視頻的某些同學(xué)，教師節(jié)拿著一束花站在辦公室門口的某同學(xué)，在我上研究生不在學(xué)校時(shí)，盡職盡責(zé)處理各種事的班干部們。以前，我總是一個(gè)大線條、不懂得表達(dá)感謝的人。這學(xué)期，當(dāng)我聽到我們班的班干部在班里說：老師已經(jīng)太忙了，大家做好自己的事情，別再煩她了;當(dāng)看到學(xué)生們積極地背誦英語課文和短語，當(dāng)我看到以前不參加班級(jí)活動(dòng)的孩子們說服家長(zhǎng)為班集體獻(xiàn)出一份力量的時(shí)候，我就深深地責(zé)怪自己，對(duì)于這個(gè)班，我有時(shí)候太冷靜，甚至有些冷漠了。我不再吝嗇，嘗試向他們表達(dá)感謝，為學(xué)生過集體生日，和孩子們一起吃飯，過節(jié)在群里為他們每一個(gè)獻(xiàn)出祝福。做出改變，但還做得不夠，心存愧疚。
三、相互學(xué)習(xí)交流最需要。
作為我們學(xué)校的班主任，面對(duì)我們學(xué)生這個(gè)特殊的群體，我們要和家長(zhǎng)、專業(yè)老師相互配合。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)家長(zhǎng)和專業(yè)老師，多和他們溝通，雙管齊下，管理學(xué)生。和專業(yè)老師定期通話，和家長(zhǎng)時(shí)常溝通，相互協(xié)作交流，相互補(bǔ)充。面對(duì)自己，我們也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這一學(xué)期，我閱讀相關(guān)班主任書籍，從教育敘事到教育理論，受益匪淺。我在班主任?？栋嘀魅沃选?01x年10月上發(fā)表了《孩子，請(qǐng)你們這樣行走》。向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，我這學(xué)期還從各個(gè)班主任身上學(xué)到了很多帶班的經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度。
有人說，班主任，是一場(chǎng)修行。學(xué)生能讓你焦躁痛苦，說明你的修行還不夠。其實(shí)，每件事最后都會(huì)是好事。如果不是好事，說明還沒到最后，我們有時(shí)候，不要抱怨，不要心急，要靜靜地等待成熟的果實(shí)。這樣班主任的工作才不會(huì)是苦澀的。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇十五
車上學(xué)生多，衛(wèi)生工作很重要，為此經(jīng)常教育學(xué)生做好車上衛(wèi)生以及保潔工作，杜絕學(xué)生在車上吃零食和亂扔垃圾。另外，堅(jiān)持安排學(xué)生每天輪流對(duì)車上的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。每隔兩天，對(duì)車上進(jìn)行消毒。司機(jī)要定期對(duì)校車進(jìn)行清洗。
跟車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)認(rèn)二(1)語文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、細(xì)研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高語文素養(yǎng)。
三于二年級(jí)的小朋友而言，直觀的東西更能激起他們的學(xué)習(xí)興趣。如教“葫蘆”這個(gè)詞語時(shí)，直接寫一個(gè)“葫蘆”在黑板上和既寫字又畫圖相比，后者更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)前知識(shí)時(shí)精力達(dá)到集中狀態(tài)。所以，在實(shí)際的教學(xué)中我盡可能地使用簡(jiǎn)比畫，投其所好，讓學(xué)生在快樂、輕松的環(huán)境下學(xué)到知識(shí)。
三、重視朗讀、培養(yǎng)語感。
1、利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀，以提高他們的語感。
二年級(jí)學(xué)生聽，說的能力相對(duì)較弱，有的學(xué)生回答問題語言不連貫，他們語言表達(dá)能力較差，這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力，所以我規(guī)定學(xué)生每天早上必須大聲朗讀20分鐘，而且要能學(xué)普通話。經(jīng)過這學(xué)期，他們雖然還不是很好，但也了明顯的進(jìn)步。
2、選擇美文，讓學(xué)生感悟理解。
四、注重后進(jìn)生輔導(dǎo)、用愛對(duì)待每一位孩子。
三后進(jìn)生，我經(jīng)常與他們談心，幫助他們找到自己的優(yōu)點(diǎn)，以此樹立他們的自信心，想盡辦法讓他們感受到自己也是班上不可缺少的一份子，并告訴他，他在班上也是非常重要的。
五、一幫一，結(jié)對(duì)子。
針對(duì)本班學(xué)生成績(jī)參差不齊的實(shí)際情況，我在教學(xué)中采用“一幫一”的方法，一差生配一小老師，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣對(duì)差生而言，知識(shí)增加了;對(duì)優(yōu)生而言，知識(shí)也得到了鞏固，同時(shí)，優(yōu)生的能力也在不知不覺中得到了培養(yǎng)。
六、參與教研、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)期，按照教研組的安排，聽了本校同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。
通過師生一學(xué)期的共同努力，現(xiàn)在班上優(yōu)生能力得到了培養(yǎng)，后進(jìn)生的成績(jī)也有了相應(yīng)的提高，全班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與上學(xué)期相比更濃了，自信心更強(qiáng)了，已逐步形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共同進(jìn)步的良好局面。
當(dāng)然，教學(xué)中也存在許多不足之處。如：對(duì)個(gè)別同學(xué)的“心理關(guān)心”還不夠，所以，在以后的工作中，注意個(gè)別學(xué)生的心理世界是我努力的主要方向，只要我朝著這一方向一直走下去，相信二(1)的明天將會(huì)更美好!
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