國旗下演講稿(匯總20篇)

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國旗下演講稿(匯總20篇)
時間:2023-11-26 12:52:16     小編:紫衣夢

撰寫演講稿需要注意語法和拼寫的正確性,以保證演講稿的質(zhì)量和專業(yè)性。演講稿的語言要簡練、有力,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句式。記住,寫演講稿不僅要注重內(nèi)容的深度,也要注意語言的生動和形象的描述。

國旗下演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責(zé)》。

綠色是清新,能帶給我們生機(jī)與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。

一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時間,同學(xué)們在葡糖架下休息,有一種置身公園的感覺。

每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在 打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡 單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。

曾經(jīng)看過這樣一個報道,有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時,走來一個外國人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 ???我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我 做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

當(dāng)然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動去維護(hù),綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。

國旗下演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,期末考試馬上來臨,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我就“如何考出好成績”和大家分享!

我常跟我的學(xué)生講,根本不存在粗心這個問題,出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西,我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。

我曾經(jīng)多次做實驗:我叫一個學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背著背著我就問他,你叫什么名字?他說,他叫什么什么。我說:“你接著背”,又背了一會兒。我說:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接著背。我說:“你爸爸媽媽做什么工作的?”不斷地干擾他,結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學(xué)們說:“你看,我在不斷干擾他,他在無法集中精力的情況下,他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么?太熟練了!”

之所以做錯了,要么是你對這個知識根本不懂,要么是你對知識不熟練。

怎么才能做到不用粗心原諒自己呢?建議如下:

第一,將平時容易出錯的所謂“粗心題”進(jìn)行歸類,然后強(qiáng)化訓(xùn)練,經(jīng)常復(fù)習(xí)。

第二,要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習(xí)慣?!鞍芽荚嚠?dāng)練習(xí),把練習(xí)當(dāng)考試?!蓖瑢W(xué)們一定要記住,平時每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時,而且獨立完成。

第三,為了防止自己粗心,準(zhǔn)備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣,經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上,沒事就拿出來看看、琢磨琢磨,就像沒事拿出英語單詞來看一樣,效果非常好。

所謂“符合實際”,要注意三點:

第一,你這個學(xué)習(xí)計劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,與學(xué)校老師的要求同步。

第二,要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合,要求不能過高。

第三,要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少,根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。

計劃制訂好以后,就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己,原諒自己一天,就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己,他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講:第一,制訂計劃要符合實際;第二,一旦制訂,要不折不扣地完成。

我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想,是因為總是被動地聽,而沒有積極地想,想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生,從不同的角度深入思考,某個知識或者某道題,可不可以替換或者補(bǔ)充;老師講這道題有沒有另外的一切解法;老師舉的這個例子,能不能換另外一個新的例子;等等??刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會怎么樣?可不可以更完善一些?老師講了一個規(guī)律,能不能想一想有沒有特例?這樣想,你們就會越來越聰明。

學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭,同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢?

第一個,明確任務(wù),減少猶豫?!澳惚仨氁鞔_每天要做什么,只有明確了任務(wù),你才可能減少猶豫?!?/p>

第二,形成規(guī)律,養(yǎng)成習(xí)慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情,天天如此,它就成了一種本能了。每天該做什么,每天在什么時間做什么,一定要形成規(guī)律,形成一種慣性,所謂習(xí)慣成自然。

第三個建議就是要專心致志,有效勞動——就是減少無效勞動。比如說,你讀書的時候,為了防止開小差,怎么辦?可以拿著一支筆,一邊讀一邊勾畫重點。

哪些資料需要歸納整理呢?

第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點,你的勾畫圈點,老師補(bǔ)充的例題等。這樣,在總復(fù)習(xí)的時候就比較方便。

第二是練習(xí)冊。把兩方面的練習(xí)重點地收集。一個就是老師在復(fù)習(xí)的時候,重點評講的那些試卷你要收起來;第二就是考得不好的那幾張試卷,一定要收藏起來??嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛,你就可以經(jīng)常看一看自己的題究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時,你找起來很容易的。

第三是考試題。指的是單元考試和大考,比如說半期考試、期末考試。一般來說,這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點。你到了中考到了高考,你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀?我經(jīng)常跟我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看,它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績。

最后一類,就是其他資料。比如說課堂筆記本,課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題,重要的一些知識。還有平時在復(fù)習(xí)的時候,自己找的課外的一些典型的試題,也要收集起來,也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講:學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異,不是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做,一樣都在聽課,老師叫做練習(xí),我們就做練習(xí),而課外的功夫,就是在這些地方體現(xiàn)出來的。

還有一個習(xí)慣,就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。

我經(jīng)常給我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時沒事,課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí),包括幫同學(xué)解題。

所以我說,最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)過程中,逐步踐行這些好習(xí)慣,你們一定會進(jìn)步很快!你們一定會取得好成績!成功一定屬于你們!

國旗下演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我很高興成為xx小學(xué)新學(xué)期國旗下講話的學(xué)生代表。時光如梭,眨眼間,兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。

如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷??葱绿淼膹V播站,新掛的標(biāo)語標(biāo)牌,在這樣的學(xué)校讀書,我們感到由衷的自豪。

我發(fā)現(xiàn)我就不認(rèn)識這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報各種題目,有物理、化學(xué)、政治、歷史,有體育,有娛樂,各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇,很慚愧,絕大部分題目我都不會。然而,臺上的選手經(jīng)常在場下一片寂靜時,能說出精準(zhǔn)的答案來,博得場下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌,以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強(qiáng)悍、場上的鎮(zhèn)定的嘆服外,我還第一次感覺到身邊熟悉的人,居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。

他們就在我們身邊,但是每天朝七晚八的讀書生活,我們以為大家會的都只是課本,我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別,我們以為穿上校服,大家都是一樣的。其實,每個人都是不一樣的,每個人在自己的世界里都在經(jīng)營著不一樣的精彩,都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時,我明白一個原本很淺顯的道理:很多時候看到的`只是表象,甚至只是假象,因為我們沒有看見每個人背后的過程,我們沒有看見別人在自己世界的用心經(jīng)營。

有時,我們還顯得太粗糙:羨慕別人的長處,卻管不住自己的缺點;崇尚脾氣的任性,卻不太會在學(xué)習(xí)上堅持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會這么多。我不認(rèn)識你,因為我還太粗糙,還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。

五月四日,我們一同參加了高三年級同學(xué)的十八歲成人儀式,我以為這只是一個關(guān)于成年活動,我以為這只是一個集會式的形式,然而,只有在那個現(xiàn)場,看到不同人的不同表現(xiàn),我才知道,我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點,因為我們太需要認(rèn)識他們,也太需要認(rèn)識我們自己。

我相信,那天的現(xiàn)場超乎了很多人的想象:一是居然來了那么多家長,我們以為他們很忙,會很無所謂,但是他們都來了;二是居然父母們真的會給自己的孩子偷偷寫一封信你,我們以為父母都只是會嘮叨的機(jī)器,不懂得我們的心,但是他們的深情永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間;三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會無所謂,結(jié)果那么多的學(xué)長潸然淚下,淚流滿面;四是一場成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖,這個世界真的很美好,只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。

我又在以為這只是高三同學(xué)的演出,我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯,但是我還是錯了。因為隨后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫的隨感,她說:“高三的同學(xué)緊握著信,捂著嘴,無聲的哭泣,旁邊一位高一的女生默默擦拭著,家長們在操場邊靜靜遠(yuǎn)望著自己的孩子,過了好一會,他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊,一位母親握著照相機(jī)站在最后,她沒有走到自己孩子身邊,只是背對著會場偷偷哭泣著?!边@位同學(xué)記載的不過是一個事實,但是能用筆把這個簡單的瞬間記下來的人,他一定是在認(rèn)識別人的時候,也漸漸認(rèn)識了自己。

其實,不論是對待父母,還是對待親友,還是對待陌生人,對待社會,我們都要用心地去認(rèn)識,認(rèn)識他們的悠長,發(fā)現(xiàn)他們的精彩,這會使得我們能更好地認(rèn)識自己,發(fā)展自己,提升自我。每個人的成長過程只不過是在認(rèn)識別人、反思自我中的提高。

昨天還是陰雨連綿,今天又會陽光燦爛,生活繼續(xù)不會是簡單的重復(fù),珍惜過的每一個個平平淡淡的日子,都會在不遠(yuǎn)的將來呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長,珍惜高中生活的最黃金的22天,在不久的將來,我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。

謝謝大家!

國旗下演講稿篇四

大家好!

大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。

在人生的道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時,我們就會想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。

成功其實不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。

人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險,把自己推到別人前面去,我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。

有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發(fā)掘出來。其實不然,在這個充滿競爭的時代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的.膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運(yùn)。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”

這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒有成功?

在陽春三月的風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學(xué)會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!

激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”

火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿篇五

人的一生要面對許多挫折,沒有人會順順當(dāng)當(dāng)走完一生。為什么老人的經(jīng)驗多?是因為老人一生面對了許多挫折、失敗、困難,事情經(jīng)歷多了,做的也就會越來越好,經(jīng)驗是一點一滴積累起來的。

俗話說:“陽光總在風(fēng)雨后。”的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!美國有一個人,在他二十一歲到五十二歲之間,挫折一個之后一個向他襲來:做生意失敗,愛妻離去,競選議員落選、競選議員再次落選、競選會員落選、競選副總統(tǒng)落選。也許你會問,這個人一生怎樣這么倒霉!的確,他一生有太多挫折,可是他沒有自暴自棄,而是一向堅持下去。最終,在他五十二歲那年,競選上了美國第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗,可是他沒有半途而廢,反之,他將永遠(yuǎn)不會成功。

學(xué)習(xí)也是一樣的.,如果幾次沒考好試,就放棄了,就不學(xué)習(xí)了,這是不對的。自我又不是天生就笨,只要上課認(rèn)真聽講,課下多學(xué)習(xí)一些,怎能會學(xué)習(xí)不好呢?世上無難世,只怕有心人。再難的事情,只要努力,就必須會成功。成事在天,謀事在人。同學(xué)們,不要害怕面對挫折,挫折也會在自我的人生上增添一些美麗的畫點。讓自我的一生成為一幅美麗的畫卷吧!

國旗下演講稿篇六

同學(xué)們:

大家好,我是xx班的,今天,我在國旗下演講的題目就是《珍愛生命,善待自我;筑起思想、行為和生命的安全長城》。

同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎?當(dāng)我們逐漸開始厭煩的時候,也開始思考:安全真的那么重要嗎?是的,安全是我們生活中永恒的主題。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失。這些,給我們帶來了深重的思考。

一、學(xué)生安全意識淡薄、自控能力弱。

我們許多學(xué)生對學(xué)校進(jìn)行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上。在宿舍、衛(wèi)生間、操場等等地方,都有可能發(fā)生事故。

二、秩序教育刻不容緩。

上下樓梯靠右行,不擁擠、不打鬧;“紅燈停,綠燈行過馬路要走人行橫道;這些都是簡單的常識。然而有些學(xué)生無視常規(guī)管理,無視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線:夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為,但折射的卻是一個人的修養(yǎng),一個民族一個社會的文明秩序。

三、細(xì)節(jié)管理不容忽視。

以人為本的社會更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時會看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲;進(jìn)食堂、電腦室擁擠、進(jìn)校門時擁擠、集體上下樓時不講秩序,互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為,每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié),把問題、狀況控制在未發(fā)生之前,減少校園安全事故的發(fā)生。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。生命“,同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,()在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

因此,我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天,增強(qiáng)安全意識,在生活中注意安全,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康地成長,快樂地生活。讓生命的一泓清泉,永流不息;讓生命之花,綻放得更加絢麗多彩。

國旗下演講稿篇七

父親,您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅毅如鋼,您對我的愛如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。

記得在一個冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,我不但感覺到特殊冷還全身冒汗。爸爸看見我全身冒冷汗,于是。爸爸騎著車送我上醫(yī)院。在大雷紛飛的夜晚,爸爸僅穿了一件毛衣,在嚴(yán)寒的`夜晚中等著風(fēng)暴行使,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過了多久,我們到了醫(yī)院。

爸爸,我愛你!

國旗下演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字,分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學(xué)的學(xué)生,我們要對這24個字入耳、入腦、入心,并努力踐行,做傳遞正能量的使者。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正氣”,就是一種用心向上的精神,踐行社會主義核心價值觀的過程,實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。

其實在我們的生活中,無時無刻都可以充當(dāng)傳遞正能量的使者。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時,主動把它撿起,放進(jìn)垃圾箱;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時,及時阻止,并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境;當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止,做到課間文明活動;當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時,有禮貌地說聲“老師,您好!”、“同學(xué),你早!”;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時,不放棄任何一道難題,獨立思考,認(rèn)真鉆研。同學(xué)們,如果你們努力這樣去做,我想你們身上就凝聚了“正能量”。

其實,生活中的這些點點滴滴,都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn),它并不抽象,也并不遙遠(yuǎn),老師希望每一個同學(xué)都努力做到以下幾點,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者。

1、人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。

2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。

3、人人都能努力學(xué)習(xí)。勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。

一個國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者,讓我們的校園處處充滿正能量,弘揚(yáng)正能量。

國旗下演講稿篇九

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮伴我行》。

古人云,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭圩o(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們共同成長,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。

對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高三(6)班xx,今天,我講話的題目是《樹立信心,堅定目標(biāo),備戰(zhàn)期末》。

有人說:“心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪?!蔽蚁耄袥]有目標(biāo)的前行終究不過是一場流浪。目標(biāo)是沙漠中的一片綠洲,只有找到自己的方向,才能去追逐繽紛的夢想。“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”想象著荀子筆下那條孱弱的蚯蚓,在堅硬的泥土中執(zhí)著的蠕動,我們的心靈肯定會變得平靜異常。小小的它,選定了自己的目標(biāo),一步步的前行著,在那里,它啜飲了黃泉之水,飽嘗了埃土之精。于是,我們能深刻地感受到目標(biāo)對于人生的巨大作用,更體會到一種哲理:滴水穿石。不是因為力量大,而是因為目標(biāo)明確。一個人可以不優(yōu)秀,但不能沒有目標(biāo),沒有堅定目標(biāo)的奔跑,便是那無意義的流浪。

還有不到一個月的時間,我們便將迎來期末考試。對于高一、高二的同學(xué)來說,這將是對過去一學(xué)期的回顧和反思,對于寒假和更長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生活都有較大的參考價值。對于高三的同學(xué)來說,這是一模前的零模,一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,大家都具有了參加高考的必要知識基礎(chǔ),其中一部分同學(xué)的知識儲備已達(dá)到了高考的要求,但是在心理狀態(tài)和解題習(xí)慣上還有很大的問題。而本次期末考試便是一次心理調(diào)試的參考。俗語有云:“巧婦難為無米之炊”。但拙婦亦難為有米之炊。有沒有米不是根本問題,問題在于炊米的技術(shù)。針對這個問題,我以為目標(biāo)起了指導(dǎo)作用,信心亦是更重要的。

想想在過去的歲月里,是什么在我們幾經(jīng)起跌,幾度想要放手時支撐著我們走下去?在艱苦的高中歲月中,光有外力的壓迫是不行的。每個人或多或少都要有自己的目標(biāo)。是什么讓目標(biāo)如此清晰?是對自己價值的肯定,是不甘埋沒于人間的渴望,或者說,是對自己的信心。幾度桀驁的你是否向現(xiàn)實妥協(xié)?是否真的開始走向平庸了?請重新拾起你的目標(biāo),撥亮心中的自信之火,用熱血將青春燒得光芒萬丈。同學(xué)們,期末考試真的僅僅是考試成績嗎?我看未必,這考得是你們對實現(xiàn)目標(biāo)的渴望和沸騰不息的信心。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下演講稿篇十一

同學(xué)們,大家好:

今天,我要和大家談一談“期中考試后的反思”。

首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。有一句俗話,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。記?。簩W(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是看錯題目的條件、會做而不得分,顯然是你平時就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次,不管這次考試成績滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

借此機(jī)會我代表學(xué)校,對獲得初一初二年段的全校前十名同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng);

獲得初一年段前十名同學(xué)是:

xxxxxxx

獲得初二年段前十名同學(xué)的是:

xxxxxxxxxx

請為他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,鼓掌祝賀。希望他們不驕不躁,繼續(xù)努力,爭取更好成績;同時,希望全體同學(xué)以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,馬上行動起來,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

謝謝大家!

國旗下演講稿篇十二

有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心里堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機(jī),直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎?!?,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗的事情?!^說。

是啊,因為有信念,石頭實現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔(dān),我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。

可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強(qiáng)不屈的信念;可曾見過獨立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。

我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強(qiáng)、要帶著信念高飛。

信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。

成長的路上,雖然風(fēng)雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時人生路上的風(fēng)雨,堅定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。

國旗下演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。

媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。

記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué),就去東挪西借。開學(xué)時,錢終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您??赡]有讓我停學(xué)的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了。”

我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”頓時,我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學(xué)的,你是媽媽唯一的希望啊?!?/p>

錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復(fù)一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!

有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學(xué)校?!叭ツ膬??”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了?!贝稳?,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛,讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運(yùn),媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強(qiáng)的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。

媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝謝您!”

國旗下演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。

擔(dān)任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來咨詢的高中生,了解了同學(xué)們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類,一類是人際交往的困擾,一類是學(xué)習(xí)的困擾,一類是如何應(yīng)對未來的困擾。我要說能夠意識到困擾在哪里,并能動腦筋去應(yīng)對的過程,其實就是成長、成熟的過程。今天,我就想利用這次機(jī)會和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為,希望對大家順暢、優(yōu)質(zhì)成長有所啟發(fā)。

何為“有所敬”?

就是要敬天、敬事、敬人,心有所敬,才能謹(jǐn)言慎行?!熬刺臁保疤煊械馈薄疤斓莱昵凇?,只有遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,才能成就美好而幸福的人生?!熬词隆保松鸀橐淮笫聛?,不成大事不開懷,只有腳踏實地勤奮做事,堅持不懈把事做成,在這一心路歷程中,人才能不斷挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)自我,成就自我,才能充分感悟生命的意義與價值?!熬慈恕保鹬馗改笌熼L,尊重同學(xué)他人。我們的成長離不開他人的關(guān)愛、幫助、理解、支持,我們應(yīng)以謙恭、感恩的姿態(tài)回饋和善待他人。一個人最重要的尊敬,是對自己尊嚴(yán)的尊敬。學(xué)習(xí)不是一件踏進(jìn)大學(xué)的工具,而是終身需要做的事。學(xué)得不好,應(yīng)該感到慚愧;學(xué)得太少,要覺得對不起自己。

何為“有所畏”?

“無知者無畏”,一個人學(xué)識太少、見識太淺就會缺乏敬畏之心,做事隨心所欲,不計后果。明代學(xué)者方孝孺曾有總結(jié):“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止?!薄坝兴贰保瞬拍茏龅街t虛謹(jǐn)慎,盡可能少犯錯誤,少為社會、為他人、為自己帶來傷害,增添麻煩。我們高中生應(yīng)學(xué)著“有所畏”,要對自然規(guī)律,社會道德規(guī)范心存畏懼,對法規(guī)、紀(jì)律心存畏懼,對蹉跎歲月心存畏懼。有底線,會恐慌,是對自身人格的一種堅守。

何為“有所不為”?

有所不為,是為“規(guī)矩”。不以規(guī)矩,不成方圓,主動控制自己的`言行,就是對自己的生命負(fù)責(zé),明確自己該做什么,不該做什么,學(xué)會取舍,做任何一件事都要經(jīng)過大腦的思考,良心的考量。

有所為,對于那些有利于社會發(fā)展,有利于個人成材的事,當(dāng)仁不讓,全力以赴去做。有所不為,不為非作歹,要做正確的事,不為所欲為,要做必要的事。有損國家,有損社會,有損集體的事,堅決不做,有損個人尊嚴(yán),個人形象的事堅決不做,有損今后人生發(fā)展的事堅決不做……隨著年齡的增加,閱歷的增長,心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人;由只懂索取到學(xué)會舍予;由只顧個人到心存集體;由生活隨意到合理規(guī)劃;由只為生存到體會生活。生物學(xué)告訴我們,蛇的長大是蛻皮,其實人也如此:蛻去昨天的任性,重生一個懂得敬畏,學(xué)會有所為,有所不為的今天的你,你就會成為一個有發(fā)展的好孩子,最終成為一個被家庭,被他人尊重和倚重的人。

男孩女孩們,心存敬畏,謹(jǐn)言慎行,有所為,有所不為,這是千百年來,人們不斷遵循的人生哲學(xué),希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,學(xué)著將其內(nèi)化為自己的行事準(zhǔn)則,從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽光、向上、自信”,再到“成熟、優(yōu)雅、大氣、自強(qiáng)”,一步步地成長,一點點地蛻變,一天天地努力成為那個更加接近于完美的自己,一路走來,你們已經(jīng)創(chuàng)造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。

國旗下演講稿篇十五

引導(dǎo)語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們,今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。

一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動。還有哪幾個同學(xué)堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。

晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。

“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。

“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。

學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。

毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。

因為愛,古時候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點燃失學(xué)兒童的希望;因為愛,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹。

暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標(biāo)趕到一起來了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來。“多可憐的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉?,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽。“祝愿小弟弟能快點好起來……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛,質(zhì)樸,純潔,無需用過多的語言來表達(dá),卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂傷。

我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,面對充滿希望的新時代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍鴲?,是最最不可缺少的',愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學(xué)們:

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

國旗下演講稿篇十六

尊敬的全體教職工:

大家好!

秋菊溢金,丹桂飄香。在這充滿喜悅和收獲的金秋,我們迎來了第**個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!并通過你們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對家人的真誠祝福:祝福在座的每一位,夫妻恩愛和睦、父母安康長壽、孩子快樂進(jìn)步。

過去的一學(xué)年,是我們和衷共濟(jì),收獲希望的一年。我們抓競賽創(chuàng)佳績

首先,抓好學(xué)生競賽。在開學(xué)初做好有關(guān)學(xué)科競賽的訓(xùn)練、輔導(dǎo)的時間安排,并及時抓緊訓(xùn)練和輔導(dǎo),使得學(xué)生獲得可喜成績。在**區(qū)乒乓球比賽中,我們學(xué)校男生一舉獲得冠軍和亞軍;在區(qū)古詩詞比賽中,我們五(1)班的張彤同學(xué)獲得了二等獎;在區(qū)英語演講比賽中,張子洋同學(xué)獲得三等獎;在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中,我們學(xué)校都有學(xué)生獲獎;在數(shù)學(xué)奧賽中,我們學(xué)校有十多個學(xué)生獲得國家級、省級市級獎;在統(tǒng)考總評中,我們學(xué)校的總成績名列全鎮(zhèn)第一;在小考抽考中,我們位居**區(qū)前列。其次抓好老師競賽。我校積極認(rèn)真地組織我們老師參加各級各類競賽活動。僅一學(xué)年時間,我們在論文方面獲獎的教師就有十人次。

另外,在“比教學(xué)”活動中,我們反復(fù)打磨、鍛造出一批精英教師。在今年春季**區(qū)舉行的“比教學(xué)”競賽中,我們學(xué)校的賀嫻、金紅、孔冬婷、車淑君四位老師獲得了“特等獎”的優(yōu)異成績,周輝、喻珍、范愛紅三位老師獲得二等獎,**日報用一個版面報道了我們學(xué)校在教學(xué)大比武中實施的舉措和取得的成績;長江商報和**婦女報以及其他一些媒體多次報道了我們學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面積累的經(jīng)驗和取得的成就;在教師廣場舞訓(xùn)練中,我作為校長親自掛帥,帶領(lǐng)全校教師不辭勞苦地在課外時間練習(xí)。終于,功夫不負(fù)苦心人,我們學(xué)校在教師廣場舞比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名。

我們抓后勤講服務(wù)

1、加強(qiáng)財務(wù)管理,實行民主監(jiān)督,做到收入及時入賬。在資金的支出上,有經(jīng)手人、證明人、批準(zhǔn)人,一一簽字,手續(xù)齊全。大力弘揚(yáng)“勤儉持家、節(jié)約資源”的好風(fēng)氣,開展了節(jié)約型校園建設(shè),做到了花小錢辦大事。

2、爭取外援,改善辦學(xué)條件。借用“同學(xué)聚會“的平臺,我們的**校長為學(xué)校爭取現(xiàn)金4萬元,利用這筆錢為教師辦公室和留守中心的教室添置了空調(diào)。

3、后勤工作以服務(wù)學(xué)生為宗旨,不以盈利為目的。校園小賣部和食堂采購食品一律力求好質(zhì)量,讓學(xué)生吃得安全,吃得健康,讓家長放心,讓社會滿意。此外,我們在健全制度、安全管理、隊伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面也取得顯著的成績。

希望全體教職工繼續(xù)努力,在各自的工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點希望:

一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;

二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);

三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;

四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)w教師的座右銘。我號召全體教職員工,為人師表,行為世范。像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實地、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂群的工作態(tài)度,時刻保持一種守望理想的人生境界,始終堅持正確的人生觀和價值觀,要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,顧大局、識大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,內(nèi)凝人心,外聚人氣,為推動我校更快更好地發(fā)展出謀劃策,盡心竭力。

光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。這就要求我們努力形成發(fā)展的意識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力,實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新風(fēng)貌。讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實干,為小學(xué)的美好明天共同打拼奮斗!

借此機(jī)會,再次祝大家教師節(jié)快樂,身康體健,家庭幸福,萬事如意!

國旗下演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《以誠以信,考試更加精彩》。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間期末將至,我們又將迎來檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。在我們即將收獲累累碩果的時候,我們真誠的祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果:我們殷切的期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我們熱忱的祈禱,祈禱我們的老師,我們的同學(xué),我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃,奮發(fā)有為!時間,是一位公正而有心的天使,他稍縱即逝的匆匆來去,將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個人,但在他匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者地感動于思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)...最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會奇跡般的偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅定與保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踏出來的深深足印。

各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,唯有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品性,是人生的綠卡,對于學(xué)習(xí)中的考試,無論哪一次,我們都不僅要把他們當(dāng)成知識技能的測試,更要當(dāng)成人格品性的測試。分?jǐn)?shù)固然重要,但做人的誠信更為重要!誠信是一面明亮的鏡子,能夠透視一個班級遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠照見一個人精神境界的高下和品德行為的美丑?!扒Ы倘f教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,在塑造道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡一字千金,振聾發(fā)聵。做人貴真,以誠以信。要知道,一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一分誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分!

在朝向理想生活奮進(jìn)的道路上,一時誠信容易,持久誠信困難,一時熱情可能,持久熱情難能,短暫成功可求,永遠(yuǎn)成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無遺憾的通過這次期末考試,更要追求無怨無悔的跨越人生道路上的每一次考試!

親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,長風(fēng)破浪正此時,只掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧!公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。相信自己吧!人間自有公道,付出總有回報??!

謝謝大家

國旗下演講稿篇十八

老師、同學(xué)們:

早上好!

現(xiàn)在我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》

一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機(jī)會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音, “滴答,滴答······?!毙『?cè)耳聆聽,谷倉內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。

同學(xué)們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《努力讀書,打好人生底色》。

在本月的日歷上,有一個光輝的日子——一月一日。這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船駛?cè)肓诵碌暮匠?,偉大的祖國又迎來了充滿希望的新的一年。

同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不饒人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽,我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),展宏圖于本世紀(jì)。我們將是這個時代的主宰,生逢此時,榮幸而又艱巨。那么,怎樣才能成為這個時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士呢,我想:讀書,是一切成大事者的必由之路。

無論是偉大的領(lǐng)袖、科學(xué)的巨擘、財富的新貴、博學(xué)的智者、學(xué)術(shù)的精英,他們的建樹雖然不同,但他們的成功都是源于刻苦的讀書。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的著名論斷。的確,書籍是人類智慧的結(jié)晶,是歷史文明的傳承,它就像理想的燈塔、希望的種子。從科普讀物中,我明白了科學(xué)的奧秘,并對此產(chǎn)生了濃厚的興趣;從文學(xué)名著中,我理解了時間的真善美、假丑惡,陶冶了情操;從名人傳記中,我了解了名人的成長歷程,思想上受到了深刻的啟迪。

嗅一口書香,再抿一口清茶,與易安居士“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”。在陽光下大大地伸一個懶腰,伴隨著風(fēng)兒的流動,書本的芬芳與書中人一起寄托自己的情感。笑看詩書中的悲歡離合?!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君”是高適于友人離別時的慰藉;當(dāng)與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,孔子教育我們“已所不欲勿施于人”;當(dāng)遇到困難挫折時,王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯志激勵著我們讓我們不斷堅強(qiáng)。

蘇東坡說過,粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。一個人的氣質(zhì)并不在于身著多高貴的服裝,佩戴多華麗的首飾,那是有種來自靈魂深處的氣質(zhì)。他淡定、沉穩(wěn)、簡單,卻又永恒。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸淡淡的書香,世間千般樂,書香最迷人!讓我們做一個有書香氣息的!讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開脫我們的視野。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們好!

金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的。

就將半個學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。

可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!

最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣,學(xué)習(xí)便是負(fù)擔(dān),優(yōu)異的成績學(xué)習(xí)成績更是紙上談兵。

只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!

此外,我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時調(diào)整自己的心態(tài),為下次考試做準(zhǔn)備。

燦爛,老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

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