總結(jié)是對自己經(jīng)驗的總結(jié)和梳理，可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。如何管理自己的時間，合理安排學(xué)習(xí)和生活？總結(jié)范文積累的越多，我們寫總結(jié)的水平就會越高。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇一
各位來賓、各位女士們、先生們、朋友們：大家好!
今天，是___先生和___女士喜結(jié)良緣的大好日子。首先我代表各位來賓祝新郎新娘新婚快樂、萬事如意!
我受新郎、新娘之托，擔(dān)任他們的結(jié)婚證人，感到十分榮幸，同時也萬分欣喜。新郎、新娘通過相識、相知、相愛，直到今天成為夫妻，走過了難忘的時光，對此讓我們表示熱烈的祝賀!
現(xiàn)在，我宣布：___先生和___女士的感情是真摯的，他們對共創(chuàng)未來已有了充分的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備，他們的婚姻是合乎邏輯的，程序是合法有效的!青山為你們作證!秀水為你們作證!在座的親朋好友們?yōu)槟銈冏髯C!
希望你們在今后的日子中，要互敬、互愛、互諒、互助，無論今后是順暢或是坎坷，你們的心總是連在一起，把對方作為自己畢生的依靠，相依走向燦爛的明天。
值此美好的日子，你們不能忘卻了給予你們無限呵護的父母親，要把對父母的感念之情化為實際的行動，孝敬和侍奉雙方的父母怡養(yǎng)天年。
讓我們祈禱!讓我們祝福!讓我們用最熱烈的掌聲，共同祝愿這一對新人新婚愉快、永結(jié)同心、白頭偕老，攜手共創(chuàng)更美好的明天!
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇二
女士們，先生們：
這里是解武一站式服務(wù)中心開業(yè)慶典現(xiàn)場,解武一站式服務(wù)中心的成立烘托出一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛，點綴出一個姹紫嫣紅的'繁榮盛景！這是解武人的盛事，是汽車界的盛典！讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一美好的時刻！熱烈慶祝解武一站式服務(wù)中心開業(yè)盛典圓滿成功！(播放音樂:好日子)。
下面，讓我們熱烈歡迎：（領(lǐng)導(dǎo)）一起至維修廠門口揭牌.(注揭牌)。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家上午好。
今天，我們齊聚一堂，在這里隆重舉行陽邵縣二中晉升為“z省示范性普通高級中學(xué)”的掛牌慶典儀式，我謹(jǐn)代表中共陽邵縣委、陽邵縣人大、陽邵縣人民政府、陽邵縣政協(xié)對各位的光臨表示熱烈的歡迎，并祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意！
今天，參加陽邵縣二中掛牌慶典儀式的人員有來自省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)，有陽邵市范圍內(nèi)的各省級、市級示范中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，有陽邵市各教育局的領(lǐng)導(dǎo)及陽邵縣二中的部分校友和一些特邀佳賓。在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有：
z省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長：z副處長。
陽邵市政治協(xié)商會議主席：z主席。
陽邵市人民政府副市長：z副市長。
陽邵市……。
現(xiàn)在我宣布陽邵縣二中晉升為“z省示范性普通高級中學(xué)”掛牌慶典儀式正式開始：全體起立，鳴炮，奏國歌。
二、今天，賓朋滿座，喜氣洋洋，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓犧牲自己的休息時間，來我校縣二中參加掛牌慶典活動?，F(xiàn)在請陽邵縣人民政府z副縣長致歡迎辭！
三、大會進行第三個程序：請z省教育廳基礎(chǔ)教育處z副處長宣讀z省教育廳文件，并授牌。
請陽邵縣人民政府副縣長z同志、陽邵縣教育局副局長z接牌；陽邵縣二中校長z同志、陽邵縣二中黨支部副書記z同志接牌。
四、z副市長講話。
陽邵縣二中之所以能順利晉升為“z省示范性普通高中”，自始自終離不開各級領(lǐng)導(dǎo)無私關(guān)心與正確領(lǐng)導(dǎo)。陽邵市人民政府副市長z同志多次到縣二中進行現(xiàn)場指導(dǎo)，市教育局z局長、z副局長、市教育局基教科的z科長、z等副科長等領(lǐng)導(dǎo)更是多次來校進行具體指導(dǎo)，在此我們一并表示衷心的感謝，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓的大力支持?，F(xiàn)在大會進行第四個程序，有請陽邵市人民政府副市長z同志講話。
五、大會進入第五個程序：申建偉副書記講話。
陽邵縣二中晉升為z省示范性普通高級中學(xué)，這是陽邵縣百萬人民的一件大喜事。省教育廳認(rèn)定我縣二中為省級示范高中，既是對我們過去成績的肯定，更是對我們提出了更高的要求?，F(xiàn)在請中共陽邵縣委副書記z同志代表陽邵縣委、陽邵縣人民政府講話（致辭）。
六、省示范高中驗收組專家代表講話。
陽邵縣二中自1939年創(chuàng)建以來，為社會輸送了數(shù)以萬計的大批合格人才。他們昔日曾在二中實現(xiàn)了人生理想的'騰飛。他們現(xiàn)在更是時刻關(guān)注著母校的變化與發(fā)展。今日掛牌慶典，是所有二中人翹首祈盼的日子?，F(xiàn)在有請校友代表z講話。
縣二中晉升為“z省示范性普通高級中學(xué)”，牽動著廣大校友和社會各界人士的心。由于種種原因，他們不能親臨二中表示祝賀，但是他們都以各種不同的方式來表示他們對我縣二中的關(guān)切之情，我們收到了來自校友和社會各界的大量賀信賀電，現(xiàn)在宣讀賀信賀電。（中共陽邵縣副書記z副書記）。
八、縣教育局局長z同志講話。
陽邵縣二中晉升為“z省示范性普通高級中學(xué)”是陽邵縣教育發(fā)展史上具有里程碑意義的大事。陽邵縣教育局時刻關(guān)注著陽邵縣二中的每一步變化與發(fā)展?，F(xiàn)在請陽邵縣教育局黨委書記，局長z同志講話。
九、陽邵縣二中校長z致答謝辭。
陽邵縣二中發(fā)展到今天，離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的正確領(lǐng)導(dǎo)和無私關(guān)心?，F(xiàn)在，請縣二中校長z同志致答謝辭。
十、主持人宣布慶典儀式轉(zhuǎn)移場地，請全體與會人員到校門口參加揭牌儀式，請市政協(xié)主席z同志、陽邵市人大副主任z同志、陽邵市人大黨組副書記z同志為縣二中揭牌。
（地點：校門口）。
（二）鳴炮，奏歡快的音樂。
（三）宣布儀式結(jié)束，到學(xué)生食堂聚餐。
主席臺就座人員名單。
陽邵二中省示范性普通高級中學(xué)掛牌慶典儀式。
會議議程。
1、主持人介紹主席臺就座人員名單，宣布掛牌儀式開始，起立，鳴炮，奏國歌。
2、z副縣長致歡迎詞。
3、省教育廳基教處副處長z宣讀批文，授牌，縣人民政府z副縣長、陽邵縣教育局副局長z接牌；二中校長z、陽邵縣二中黨支部副書記z同志接牌。
4、陽邵市人民政府z副市長講話。
5、中共陽邵縣委副書記z同志講話。
6、z省示范性普通高級中學(xué)評估驗收組專家代表xxx講話。
7、校友代表講話。宣讀賀信賀電。（中共陽邵縣副書記z副書記）。
8、陽邵縣教育局黨委書記、局長z同志講話。
9、陽邵縣二中校長z同志致答謝辭。
10、揭牌。陽邵市人大副主任z同志、陽邵市人大黨組副書記z同志揭牌儀式（地點校門口）。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇四
尊敬的各位來賓，各位朋友，女士們、先生們：
大家晚上好！
在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時節(jié)，在這魚蝦滿倉，稻花飄香的收獲時刻，我非常榮幸受劉洪權(quán)先生和陳光女士的邀請，在新天地如意酒樓為他們的愛子劉天一同學(xué)主持升學(xué)晚宴。
秋天是一個收獲豐收的季節(jié)，今晚是一個不同尋常的夜晚，這里燈火輝煌，高朋滿座，這里歡聲笑語，好友同聚，為的是分享這份金榜題名的喜悅，品嘗這份學(xué)子成功的甘甜，保存這份溫馨難忘的記憶。在這溫馨美好的時刻，首先，請允許我代表劉洪權(quán)先生和陳光女士對各位的光臨，表示衷心的感謝！同時，也要感謝各位親朋好友多來年對他們的愛子劉天一同學(xué)的關(guān)心、幫助和愛護！
孩子的進步凝聚著父母的心血，孩子的未來承載著父母期望！
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇五
尊敬各位來賓、老師、親友、同學(xué)們：
大家好！
今天是公元年20xx年x月x日，農(nóng)歷x年x月x日，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這瓜香果甜的豐收季節(jié)，在這溫馨喜慶的美好時刻，我們歡聚在xx酒店，共賀xx先生、xx女士的愛子（愛女）xx同學(xué)金榜題名。
龍門一躍喜相慶，金榜題名盡歡顏；一家喜事千人喜，無限欣慰在心里。這里是xx廣告?zhèn)髅剑ɑ閼c公司）全程策劃，我是主持人阿東，很榮幸受xx先生和***女士的委托，擔(dān)任本場的主持人，在這里我代表xx同學(xué)及其家人向各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面我宣布：xx同學(xué)升學(xué)慶典現(xiàn)在開始！鳴炮奏樂！
1、學(xué)生上場
“十二年寒窗，一朝有成”。xx同學(xué)在今年高考中，以優(yōu)秀的成績被xx大學(xué)錄取，用自己的勤奮努力換來了大好前程，給父母增了光，給學(xué)校添了彩。朋友們，讓我們以最熱烈的掌聲向xx同學(xué)及其家人表示最誠摯的祝賀！
寒窗苦讀十二年，孜孜以求十二年，是xx同學(xué)用勤奮與進取、同時也是父親和母親用愛和堅守為他添上雄飛的羽翼，創(chuàng)造廣博天空的十二年。下面掌聲有請今天的主人公xx同學(xué)閃亮登場！
2、學(xué)生發(fā)言（內(nèi)容略）
xx同學(xué)，不僅僅是學(xué)習(xí)成績好。我們堅信：只有像他（她）這樣既具備智慧的頭腦，又具備全面綜合素質(zhì)的人才，才是今后社會競爭潮流中的佼佼者。
此時此刻，相信xx同學(xué)心情肯定萬分激動，讓我們聽聽他（她）的心聲……
xx同學(xué)發(fā)言果然不同凡響，話雖不多，但我們聽到了感謝，聽到了真情，相信他（她）的未來一定會越走越寬，成為世人的驕傲！
3、父母上場
枝葉的'茂盛來自沃土的栽培，兒女的成長要歸父母的培養(yǎng)。情可相依，愛可相依，父母的養(yǎng)育之恩，培育之情，讓我們銘記在心，終生難忘。接下來掌聲有請xx同學(xué)的父母隆重上場！
4、孩子擁抱父母并向父母送花（工作人員替學(xué)生將鮮花準(zhǔn)備，臺詞：不論走到哪里，父母的愛都是我們心中最堅實的依靠，是我們心中最溫暖的回憶。）
5、父母講話（主持人臺詞：父親的愛是最寬廣的，母親的愛是最無私地）
6、拜謝父母（三鞠躬）
xx同學(xué)聰慧、文靜、端莊、勤奮好學(xué)、尊重師長、孝敬父母，是個公認(rèn)的好學(xué)生、好孩子。他（她）之所以有了今天的好成績，除自身努力外，離不開父母的辛勤培育，離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)，離不開各位親朋好友的關(guān)愛呵護。下面讓x同學(xué)分別面向自己的家長和各位來賓三鞠躬以表謝意！
首先面向父母三鞠躬，一鞠躬，敬父母，骨肉情，情如東海；再鞠躬，謝父母，養(yǎng)育恩加培育恩，恩重如山；三鞠躬，祝父母，福如東海壽比南山。
7、全家一起拜謝來賓（三鞠躬）
今天是高朋座，感謝來賓們在百忙之中前來賀喜，正是你們的到來使得這場升學(xué)慶典蓬蓽生輝。掌聲有請xx同學(xué)全家一起拜謝來賓，首先向左一鞠躬，謝貴賓，大駕光臨；向右再鞠躬，謝親朋，登堂賀慶；向中間三鞠躬，謝相鄰，捧場助興。在這里祝福所有的來賓朋友們幸福安康、萬事如意、南通北達、東成西就！
8、貴賓（老師）上臺致辭（內(nèi)容略）
今天是高朋滿座，每個人都在以不同的方式祝福xx同學(xué)，下面掌聲有請xx同學(xué)的老師xx先生上臺致辭！
9、主持人宣讀錄取通知書（內(nèi)容略）
10、全家福合影（xx同學(xué)在中間雙手捧起錄取通知書，父母站在兩邊）
11、全家共同舉杯向來賓慶祝（工作人員人員事先呈上三杯酒）
好的，接下來掌聲有請工作人員呈上三杯美酒，有請幸福的一家端上酒杯！
現(xiàn)在全場起立，朋友們：在這溫馨的時刻，主人已為我們備下豐盛的美酒佳肴，喜酒不醉人，佳肴不留羹，讓我們斟滿酒、高舉杯，帶著對xx同學(xué)的誠摯祝愿，干杯！
12、全家入席就座（現(xiàn)在我宣布xx同學(xué)升學(xué)慶典圓滿禮成，有請一家入席就座?。?/p>
我們在此真誠地祝愿xx同學(xué)在今后的知識海洋里，直掛云帆，劈波斬浪；在科學(xué)的宇宙中，鯤鵬展翅，盡情遨游；用勤奮和智慧，譜寫人生最絢麗、最燦爛、最輝煌的華美樂章！同時，也祝福我們在座的各位來賓，家庭幸福！和諧美滿！代代出狀元！
13、開宴（現(xiàn)在喜宴開始，祝大家晚上吃好、喝好。謝謝！）
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇六
尊敬的各位來賓：
? ? ? ?大家好！對于大家能在百忙之中參加本人的升學(xué)宴，我感到十分榮幸。在此請允許我代表我自己以及我的家人向各位的到來表示衷心地感謝。
我這次能考取理想的成績，進入夢想的大學(xué)。我想首先我應(yīng)該感謝的就是我的父母，感謝他們竭盡所能為我提供的最優(yōu)的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境以及讓我時刻都可以感受到的無微不至的關(guān)懷。
其次，我還要感謝我的老師以及我的同窗好友們，感謝他們給予我前行的勇氣與力量，并與我并肩去挑戰(zhàn)知識。
再次，我還要感謝在座各位，感謝大家長久以來對我以及我們?nèi)业闹С趾完P(guān)照。
我想說如果河是因為有岸的庇護才得以蜿蜒入海。
峰是因為有山的承載才得以直聳于宵。
舟是因為有浪的助推才得以前行不回。
那么我是因為有父母的疼愛與各位的關(guān)懷才得以金榜題名，在今后的人生之路上。
再顯華光溢彩。
最后忠心的希望在座各位來賓：身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇七
敬愛的各位來賓、女士們、先生們、同學(xué)們：
大家晚上好！盛夏如火的八月，陽光燦爛的季節(jié)。辛悅同學(xué)金榜題名。今天，辛氏家族在這里舉辦升學(xué)宴，我也非常高興能夠擔(dān)當(dāng)升學(xué)宴的主持人。
首先讓我介紹一下今天的主人公——站在前面的這位帥氣楊光的男孩就是辛悅同學(xué)。站在辛悅同學(xué)身邊他的：父親xx和和母親李xx。
今天前來祝賀的，有辛氏家族的同事和朋友。受辛悅父母的委托，我代表辛氏家族對對各位的前來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。辛悅同學(xué)經(jīng)過十余載的寒窗苦讀，勤奮學(xué)習(xí)，在今年的高考中，以優(yōu)異的成績考取了遼寧中醫(yī)藥大學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲向他表示由衷的祝賀！
辛悅同學(xué)能夠取得如此驕人的成績，可以說是他平時辛勤努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，是他辛勤的汗水的結(jié)晶。十余載寒窗金榜題名，二十年養(yǎng)育睿智昂揚。不懈的努力將使他的前途更加光明！我想此時此刻，辛悅一定有許多心里話要對他的父母和家鄉(xiāng)的親人表白，讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛悅同學(xué)發(fā)表感言！
一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育恩；二鞠躬，永記父母關(guān)懷情；三鞠躬，大學(xué)求學(xué)必有成。
在這激動人心的時刻，辛夫婦一定有什么話要對大家說吧，來。
一鞠躬：感謝大家百忙之中熱心來祝賀；二鞠躬：祝愿各位工作百般順利心情好；三鞠躬：希望小朋友考試百分金榜題名早！
大學(xué)是一座象牙塔，大學(xué)生活是豐富多彩的，在那里不但可以建立新的友誼，也可以收獲更多的知識。楊建鋒同學(xué)步入大學(xué)后，將離開父母獨立生活，在大學(xué)求學(xué)生涯中一定要學(xué)會自己把握自己。把握了今天的自己，也就把握了自己日后的人生。作為主持人，我以一首詩作為我的`祝福：
學(xué)子寒窗苦，半世父母恩。
吃得學(xué)涯苦，方為人上人。
金榜題名時，父母最開心。
親朋來相祝，皆是有緣人。
我宣布，辛悅同學(xué)的升學(xué)宴會正式開始！請大家斟滿酒，共同舉杯，讓我們共同祝福，讓我們共同守望，共同分享辛悅同學(xué)成功的喜悅！干杯??！
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇八
尊敬的各位來賓：
大家好，親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，我的親朋好友老師同學(xué)們，今天的宴會大廳，因為有你們的光臨而篷壁生輝，我和我的全家因您們的如約而至盛感激動，請允許我代表我們?nèi)覍δ銈兇舜喂馀R表示衷心的感謝和歡迎，謝謝你們能在百忙之中抽出時間參加我的升學(xué)喜宴。
流火的六月我經(jīng)歷了高考，雖說沒有取得什么他也別讓人驕傲的成績，但我知道經(jīng)歷高考我收獲了許多，不久我也將走進大學(xué)的校門，開始人生一段新的征程。
十二年寒窗，這其中的苦我深深知道，而一直陪我走過默默支持我的就是我的父母，這些年間他們?yōu)槲遥粋€不太懂事的兒子付出了太多，我永遠無法忘記每天你們?nèi)狞c鐘起來一直操勞到晚，無法忘記你們?yōu)榱私o我提供舒適的生活而努力拼搏，永遠無法忘記當(dāng)我犯錯或是遇到困難時你們對我的理解幫助和支持。說他們平凡是因為他們同樣是萬千學(xué)生背后那些默默操勞的家長中的兩位，說他們偉大是因為他們給予我的恩情我這一生也報答不完。
現(xiàn)在我只是剛剛考上了大學(xué)，我希望借助這個場合，深深地感激你們一次，謝謝你們二十年來對我的養(yǎng)育之恩，請允許我對你們說一聲，爸爸，媽媽，你們辛苦了，我愛你們。以后的日子，我依然會努力拼搏，盡我所能提高自己，用更好的成績和實際行動真誠報答你們。其次，我要感謝這些年來同樣支持我給我?guī)椭挠H朋好友老師同學(xué)，我的成長同樣離不開你們，正是你們的幫助我才能不斷進步不斷成長，謝謝你們。謝謝大家的光臨。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇九
親愛的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
大家好！
今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向與會的幾位心系教育、熱愛教師的社會仁人志士表示衷心的感謝!同時向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問！感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展所做出的巨大貢獻！
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，此時此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。“十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，如何為社會塑造合格人才是我們教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”，借此機會，我希望全體教師在本學(xué)期能同舟共濟，秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，同心同德，真抓實干，用滿腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學(xué)工作再躍一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們遠去時，一個充滿生機的新學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。陽光明媚，春風(fēng)送暖，同學(xué)們又回到精英小學(xué)這個溫暖的家！
下面我宣布：精英小學(xué)新年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、首先舉行升國旗儀式，讓五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中緩緩升起，高高地飄揚在校園上空。讓我們牢記教導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。
1、全體立正、出旗。
2、升國旗、奏國歌（全體少先隊員敬隊禮、全體老師行注目禮）。
3、禮畢、唱國歌。
今天是新學(xué)年第一學(xué)期的第一次升旗儀式。我們?nèi)?90名學(xué)生和全體老師，帶著對新學(xué)期的向往，對美好未來的無限憧憬，在這個陽光明媚的早晨，在美麗的校園，一起開始這新學(xué)期的第一課。
下面請我們精英小學(xué)的校長——梅松柏校長講話，大家歡迎！
梅校長為我們?nèi)w同學(xué)在未來一年的學(xué)習(xí)生活進行了規(guī)劃，對同學(xué)們都提出了希望和要求。我想，面對新學(xué)期，我們更應(yīng)滿懷喜悅，滿懷希望，滿懷激情，更應(yīng)該應(yīng)該攜起手來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，健康成長，和諧發(fā)展。
新學(xué)期是我們每個同學(xué)的起跑線，是我們?nèi)松返男码A段，我們迎來了充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，新學(xué)期不僅是我們播種的開始，更是耕耘的延續(xù)，新學(xué)期，新征程。新學(xué)期伊始，讓我們一起來聆聽xx班xx同學(xué)想對我們說些什么，掌聲歡迎！
讓我們以良好的精神面貌，快樂的心態(tài)，勇敢地面對新學(xué)年的挑戰(zhàn)，以實踐行動去踐行我們的新學(xué)期打算，好好學(xué)習(xí)，天天向上，健康成長，和諧發(fā)展。讓我們一起共英才更加美好的明天。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇十一
一、開場白：(神秘花園)。
我們每個人都生長在同一個蔚藍的星球;我們每個人都是從平坦或不平坦的一端開始。
男人和女人的世界是浪漫的，有趣的，剎那間化作永恒。愛情是什么?愛情就懸崖峭壁上的玫瑰，摘取它，你要獲得十足的勇氣還有信念。有一對相愛的人，今天將要實現(xiàn)他們自己的夢想。(音樂轉(zhuǎn)換《婚禮進行曲》)。
新人共同回答：準(zhǔn)備好了。
主持人：好，請把掌聲送給一對親密愛人，我們請一對新人登上典禮臺。(新人登臺)。
請一對新人攜起手來，共同走上您們婚禮的圣臺。
主持人：漫天的花雨飄然而降，這份浪漫和感動傳遍四方，相愛的人啊，當(dāng)你們相攜相擁，走上這婚禮圣殿的時刻，所有的祝福、所有的感動，會化作潮水般的掌聲在這一刻綻放，這掌聲將永遠伴隨著你們向著你們美麗的人生、起航!
二、交換婚戒：(樂起：弱起，弱收?！栋透襁_之星》)。
主持人：此時的圣臺五彩紛呈、此時的圣臺金碧輝煌;我們請一對新人互換婚戒，在海天間，詮釋你們彼此真摯的情感(空爆球炸開，婚戒從天而降)，(新人交換婚戒)。
三、新人共同澆筑幸福熒光香檳塔。(音樂：《愛的力量》)。
喜慶的時候少不了一樣?xùn)|西，就是香檳美酒，我們的新郎將開啟甜美的香檳酒，共同澆筑屬于他們自己的幸福生活。
倒香檳進行中：從一個人的精彩到兩個人的世界，在今晚，晶瑩的香檳美酒在水晶寶塔之間緩緩流淌，就像我們兩位新人把他們的心，把他們的情，交于對方，混合交融。在今天，在這么一個喜氣洋洋的日子里，讓我們深深的祝愿你們倆，祝福你們倆，用你們的雙手，勤勞的雙手，去開創(chuàng)一片潔凈而又美好的天地，用你們的雙手，勤勞的雙手，去共筑一個濃情蜜意的愛巢，去開創(chuàng)美好的未來。
四、和和美美婚禮蛋糕：(月亮女神)。
在這喜慶的日子里，新郎和新娘將共同分享潔白的百年好合婚禮大蛋糕，這象征著他們對愛情永恒的宣誓和為未來美好新生活剪彩。
分享蛋糕進行中：潔白芬芳的蛋糕，香甜美美，也預(yù)祝他們今后的生活如同芝麻開花--節(jié)節(jié)高。
有一個叫做愛情海的地方，在海的中央，有一座島嶼，叫做愛情島，那里有藍藍的天，白白的云，綠綠的樹，清清的海水，細細的沙灘，住著他和他愛的她。
春天來的時候，他們播下愛的種子，用愛的心情不斷澆灌，愛的種子開始發(fā)芽，破土而出，他們?nèi)粘龆章涠?，用愛的汗水細心呵護這嫩芽，讓他們茁壯成長。夏天來的時候，他們沿著情石鋪起的路，在情人灘欣賞風(fēng)景，日出的壯麗，朝霞的絢爛，伴著喜悅的歌聲，回應(yīng)者他們甜蜜的生活。秋天是豐收的季節(jié)，多彩而富有詩意，心田里收獲著幸福的果實，秋天也是多雨的季節(jié)，從愛情海帶來的清涼讓她們彼此偎依，在朝霞與晚風(fēng)里，勾畫著人生寫意。冬天給人的感覺有些蕭瑟，其實，這樣的季節(jié)更富有創(chuàng)意與生活，心情帶來潔白的雪，層層疊疊，鋪滿整個心田，他們掃開鋪滿情石的路，暗紅色的情石如同艷麗盛開的玫瑰，點綴著這個純潔的世界。在愛情島，相愛帶給快樂;在愛情島中互相尊重，互相體貼，互相愛護，過著永遠相愛的生活。
五、新婚禮成(音樂：《祖國頌》前奏)。
好各位來賓，接下來，讓我們共同舉杯，共祝一對親密愛人新婚禮成!
干杯!(主持人引導(dǎo)新人、雙方父母、伴郎伴娘帶領(lǐng)全體來賓舉杯同慶。音樂)。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇十二
尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們：
大家上午好。
這天是公元年的月日，在這樣一個充滿喜慶的日子里，我們迎來了新郎先生、新娘女士的結(jié)婚慶典，我是來自于中原婚慶主持團隊的主持人，十分榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們！謝謝大家。
如果說感情是美麗的鮮花，那么婚姻則是甜蜜的果實，如果說感情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節(jié)里，一對真心相戀的愛人，從相識、相知、到相戀，走過了一段浪漫的愛的旅程。好的，親愛的朋友們，此時此刻，我想所有的嘉賓和我的情緒都是一樣的，都是懷揣著一顆萬般激動地情緒、期盼的情緒，等待著我們這天的新郎和新娘的出現(xiàn)，下面就讓我們一齊把所有的目光都聚焦在幸福之門，并且以最熱烈的掌聲有請二位新人步入這神圣的婚禮殿堂。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇十三
陽春三月、萬象更新，在這生機盎然的季節(jié)里，我們滿懷喜悅地迎來了“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年。今天，麒麟鎮(zhèn)各界婦女代表在這里隆重聚會，共同慶祝我們自己的節(jié)日。值此，我代表縣婦聯(lián)向今天到會的各位姐妹，并通過你們向奮斗在麒麟鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線上的姐妹們致以節(jié)日的問候，向一直以來關(guān)心支持婦女工作和婦女事業(yè)發(fā)展進步的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的敬意和衷心的感謝！祝福奮戰(zhàn)在各個崗位上的姐妹們，開心快樂！健康成長！幸福永遠！
“三八節(jié)”是我們婦女的節(jié)日，它體現(xiàn)了社會對女性的關(guān)愛，對女性的尊重，對女性的理解；充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心；帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂觀向上的精神。女性的地位在日益提高，我們奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線、各個崗位的巾幗英雄們建功立業(yè)，碩果累累，用自身的實際行動，做出了令人贊嘆的業(yè)績，充分展示了女性的風(fēng)采。三八紅旗手、時代女標(biāo)兵在各行各業(yè)中都層出不窮，尤其是在經(jīng)濟高速發(fā)展、社會競爭激烈的今天，追求自由、力求上進、敢為人先、不讓須眉的精神風(fēng)貌構(gòu)筑了當(dāng)今世界的一道道絢麗風(fēng)景。這些無一不說明了女性是聰穎的、智慧的；思想是開放的、活躍的；精神是豁達的，樂觀向上的；追求是無止境的，力量也是強大的；無一不證明了女性是人類發(fā)展史上又一支強大的生力軍，女性用自身的細膩，聰慧，精神和力量譜寫和創(chuàng)造著人類的奇跡和輝煌。
馬克思說過：婦女的社會地位，是時代進步與文明的寒暑表。豎看歷史，縱覽現(xiàn)實，瞻望未來，作為男人另一半的女人，正在進入與占據(jù)了更多社會角色的重要位置。她們不但在文化教育、醫(yī)療護理、文學(xué)藝術(shù)、商務(wù)貿(mào)易、社會服務(wù)行業(yè)發(fā)揮著得天獨厚的優(yōu)勢，而且愈來愈進駐和開拓了科學(xué)技術(shù)、軍事外交、行政管理、學(xué)術(shù)研究、開發(fā)建設(shè)等新領(lǐng)域。除了在每一個社會細胞——繼續(xù)擔(dān)任一把手之外，女司機、女學(xué)者、女飛行員、女科學(xué)家、女藝術(shù)家、女強人、女干部、女軍官、女首長，女書記等等，活躍在各條戰(zhàn)線上，大有取代傳統(tǒng)文化賦予男人之地位的趨勢。當(dāng)然，女性的天空，并非總是一派晴朗；女性的腳下，遠非沒有坎坷崎嶇。做女人難，做好女人更難；要做一個比男子漢還要優(yōu)秀的女人，就要付出甚至比男人還要多的努力。
社會正在逐步地接受和認(rèn)可女人，但是未必社會的一切都能容納和理解女人。不消說延續(xù)幾千年“男尊女卑”的封建主義觀念根深蒂固，也不消說個別落后地區(qū)歧視婦女的陳風(fēng)陋俗，單說我們女同胞本身也不無自卑與柔弱，所以，從來就沒有什么救世主，只有自己才能救自己！因此縣婦聯(lián)要借深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之機，以解放思想為先導(dǎo)，以創(chuàng)新發(fā)展為主題，廣開言路獻計獻策，廣泛征詢促進婦女工作科學(xué)發(fā)展的意見和建議，在全縣各級婦聯(lián)中形成新一輪解放思想、創(chuàng)新發(fā)展熱潮。重點圍繞四個方面進行探索：一要樹立大發(fā)展理念，探索在把握大局中思考、定位、謀劃婦女工作，實現(xiàn)婦女自身全面發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展同步推進；二要樹立大維權(quán)理念，探索借助黨和政府主導(dǎo)的權(quán)益保障機制，推動解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題；三要樹立大聯(lián)合理念，探索靈活多樣的組織架構(gòu)和運行模式，構(gòu)筑更廣泛聯(lián)系各階層婦女的組織體系；四要樹立大服務(wù)理念，探索整合利用社會資源途徑，提高參與社會管理和公共服務(wù)能力。
最后，再一次衷心地祝愿姐妹們，節(jié)日快樂！祝大家家庭美滿，事業(yè)有成，永遠開心！也希望大家在以后的歲月里，更加努力地工作，用我們的雙手和智慧再創(chuàng)佳績、再立新功！愿成功的喜悅使我們心情燦爛、青春永駐、魅力永恒、人生瀟灑！
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇十四
現(xiàn)場的來賓們親朋好友們：
大家好。
首先請潤許我代表小龍和騰躍對蒞臨婚禮現(xiàn)場的所有貴賓和親朋好友的到來表示衷心的感謝和熱烈歡迎。
親愛的朋友們，今天是3月22號，對一般人來講是平常的一天，但是對二位新人來講是終身難忘的一天，因為他們即將在大家的見證下步入這神圣的婚禮殿堂。
這是他們心靈的彼此擁有，這是他們生命的相互牽手，有人說人生是一條茫茫的旅程，他猶如一輛及時而過的列車，待著我們所有人要去一個叫做真愛的終點站，也許是生命中最平靜的一天，也許是生活中最平常的一天，彼此就這樣的出現(xiàn)在對方的面前，生活因為有了你而變有了新的里程，兩個人從陌生到熟悉，從熟悉到好感，從好感到相愛，從相愛到一生相伴，經(jīng)歷了五年的歲月，今天在大家的見證下，二位新人彼此牽手吧，奏響你們龍騰鳳躍的愛的旋律。
來賓們，親朋好友們。就讓我們共同見證這份真愛，共同期待著這新婚時刻的浪漫開始，讓我們把所有的目光共同聚焦在遠處的喜之門，美麗的新娘將在小天使的引領(lǐng)下入場。
如果她是今天最美麗的，那就讓我們送給她最真的祝福的掌聲，美麗的新娘在小天使的引領(lǐng)下緩緩的步入了自己的新生活，步入這璀璨的羅馬廳下，去等候自己心愛的另一半。
那么此刻騰躍是小龍心中的白雪公主，小龍自然是騰云心中的白馬王子，那么小龍將用自己的方式去迎娶他的另一半。
牽著新娘的手，把她引領(lǐng)到星光大道上，那么此刻每個男孩像心中美麗的女孩表達承諾的時候，都會在玫瑰花途中栽下那束玫瑰花，在此刻新郎已經(jīng)把那束玫瑰花獻給了他心中最美麗的女孩，他們彼此真愛的結(jié)合在一起，真愛一生，真愛永恒，那么今天在大家的見證下，你們將奏響這愛的旋律。
來賓們，親朋好友們，讓我們懷著一顆祝福的心來聆聽屬于小龍和騰躍的幸福鐘聲的敲響。
莊嚴(yán)時刻彼此陪伴，新郎的笑容是幸福的，新娘的笑容是甜蜜的，將隨著自己心愛的人走向這神圣的婚禮殿堂，我們愿意為你們見證這份愛情，來賓們讓我們把祝福化作掌聲送給他們好嗎，好的，一對新人伴著神圣的婚禮進行曲和大家的祝福已經(jīng)來到了這神圣的婚禮殿堂，首先請二位新人來到你們這愛的島嶼上，去點燃你們的愛情圣火，那么此刻我們看到他們拿起愛情點火棒去點燃他們的愛情之光，希望之光，生命之光，希望這愛情火焰能夠點燃你們今后的生活道路，照亮你們的錦繡前程。開啟新生活的篇章，好的此刻你們的愛情圣火已經(jīng)點燃了，請你們拿起愛的圣火回到舞臺中央對面站，許下一個美好的心愿，這個心愿很容易實現(xiàn)啊，來賓們，親朋好友們一對新人在典禮之前給對方互寫了一段文字，委托主持人在這中莊嚴(yán)神圣的場合念給對方聽，為的是讓大家共同來見證他們這真摯的'愛情，小龍和騰躍彼此深情的對對方說。
男：愛的路上有風(fēng)有雨。
女：情的港灣有我有你。
男：感謝你給予了我無限的幸福。
女：感謝你給予了我無限的快樂。
男：親愛的，你知道嗎，我好想給你整個世界。
女：我知道，親愛的但我覺得你就是我的全部。
男：也許，有一天皺紋會爬滿你的臉，但在我心中你卻永遠圣潔，永遠美麗。
女：也許，此生你不會給我太多的`財富，但能和你共度一生我真的好滿足。
男：我愿意為你撐起一片晴朗的天空，讓你的世界里不在經(jīng)歷風(fēng)和雨。
女：我愿意為你放棄所有的習(xí)慣只為證明我對你的真心真意。
男：我愿意用一生的時間愛你呵護你與你同甘共苦，相伴相依。
女：我愿意用一輩子的時間去苦苦的等待只為等待你說愿意。
合：是的，我愿意。
好的請小龍把圣火放回原處，在回到新娘的身邊用右手牽起騰躍的左手，彼此目視著對方的眼睛，小龍此刻你可以親吻你心中最美的新娘了，讓我們大家以掌聲祝福他們吧，真愛無價，真情無價啊，此刻一對新人的愛情感動的上蒼，上蒼為他們化作了兩枚圓圓的鉆戒，有請我們小天使來傳遞這愛的信物。送上他們此生不變的承若。
我們首先有請新郎為新娘戴上這一生不變的承若，這承若是山，這承若如海，他將永遠的照顧你直到生命的盡頭，我們有請新娘為新郎戴上你永生不變的跟隨，執(zhí)子之手與子偕老，今生相伴，此生不渝，把你們帶好戒指的雙手展現(xiàn)給我們所有的來賓們，在今天小龍和騰躍收獲的是他們愛的果實，來賓們響起我們祝福的掌聲吧，祝福一對新人走向輝煌燦爛的鉆石人生。
好的在此刻最幸福的抹過于一對新人但最欣慰的是爸爸媽媽，來賓們親朋好友們讓我們響起最熱烈的掌聲恭請雙方父母閃亮登場，好的讓我們大家在一次的響起熱烈的掌聲有請二位新人隆重登場。
此刻最幸福的是一對新人最高興的是臺前就坐的爸爸媽媽，請二位新人面向父母站，為父母深深的鞠上一躬。
證婚。
好的此刻一對新人在征婚人的證婚下愛情的堡壘一定會更加的牢固，現(xiàn)在啊你們已經(jīng)有了自己的小家，說到這啊，我不僅要問那什么是家那，家是鍋碗瓢盆，家是油鹽醬醋，家是從遠方打回來的一個長途，家是發(fā)自內(nèi)心的熱切關(guān)注，朋友們在我們祖國溫暖的土地上又多了一間愛的小屋，在萬家燈火之時有多了一盞愛的紅蠟燭，好的于是有請xxx講話。
升學(xué)宴上主持人的講話稿篇十五
各位老師、同志們：
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍，有效推進未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實際，經(jīng)研究決定，分兩批對我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進行全員培訓(xùn)。
今天是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點看法。
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時間主要用于在學(xué)校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
（一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者
在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對學(xué)生進行全面教育，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進行指導(dǎo)與管理，促進學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思想進步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責(zé)任心的班主任，不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識和經(jīng)驗的傳授者。中小學(xué)生社會化的過程，很多是通過模仿進行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問、態(tài)度、言行等，對學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個性心理特點。針對這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點，進行有關(guān)的心理知識普及教育，有針對性地結(jié)合學(xué)生的特點，開展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
（二）班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者
班級是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設(shè)負(fù)有專門的責(zé)任，全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計班級的前進方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展對青少年一代的要求，依據(jù)班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平，制定出一個高于現(xiàn)實水平、又有可能實現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時，班主任必須把制定目標(biāo)的過程變成發(fā)動和激勵全班學(xué)生積極向上的過程，把實現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個目標(biāo)實現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
（三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
教育是一項系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長?？陀^地講，家長與班主任在教育目標(biāo)上其實是一致的。家長把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個目標(biāo)上是一致的，但由于對教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長間難免會產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長的人格，主動協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系，在主動協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅持家訪制度和家長會制度，辦好家長學(xué)校，形成對學(xué)生教育工作的合力。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學(xué)生家長之間的關(guān)系，才能贏得家長的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們在學(xué)生中開展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問題是時常在應(yīng)試教育的框架下，用傳統(tǒng)的觀念來教育復(fù)雜的對象。因此，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)開展素質(zhì)教育的需要。
（一）要有積極向上的創(chuàng)新精神
國家需要創(chuàng)新型人才，教育需要創(chuàng)新型教師。新課程確立了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，目的在于促進每一個學(xué)生在潛能、個性、創(chuàng)造等方面得到長足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，發(fā)揮學(xué)生的長處，開發(fā)學(xué)生的潛能，努力對工作方式進行開創(chuàng)性的改革和實踐。為此，班主任角色必須努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下，班主任角色只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長，都可擔(dān)任?，F(xiàn)代教育意義上的班主任，其角色內(nèi)涵是豐富的。他不僅應(yīng)是學(xué)科專家，而且應(yīng)是組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者等等。而所有這些內(nèi)涵，對新時期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過不斷創(chuàng)新來完善。二是由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗為主，不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對學(xué)生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不同程度的心理障礙，如過度自卑、焦慮等。近年來，常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的報道見諸媒體，應(yīng)該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實條件下，我們強調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識，在了解學(xué)生心理特點的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，運用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級工作，努力使自己成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)該是一位教育專家。三是由現(xiàn)實型向未來型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來，教育者首先要有長遠意識，著眼于社會未來以及個體發(fā)展的要求，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來變化、有自主發(fā)展能力的個體。
（二）要有博學(xué)多才的知識形象
教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑、啟迪。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒有真才實學(xué)，是很難在學(xué)生中樹立威信的。由于中小學(xué)生求知興趣廣泛，而且每個學(xué)生都偶求知興趣的差異性，要滿足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領(lǐng)域，塑造自我博學(xué)多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務(wù)知識，熟悉學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識之間的聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果；樹立起學(xué)科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識結(jié)構(gòu)；以教育理論為指導(dǎo)，將知識內(nèi)化為學(xué)生的能力，更好地促進學(xué)生個性的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識是不夠的，還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識、興趣和愛好，或具有某些特長。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好，可以增加與學(xué)生的共同語言，有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個班主任對適合學(xué)生特點和愛好的活動包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對于學(xué)生活動不但不參加，反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制，這樣就會把自己置于學(xué)生的對立面，將自己孤立起來。久而久之，就會被學(xué)生疏遠。只有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；只有一頭扎進學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實情況；只有公正、合理地處理問題，才會真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。
（三）要有堪為人師的高尚道德
從某種意義上講，好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純，善于模仿，具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻精神，不斷完善自己良好的個人形象，力圖使自己成為學(xué)生的榜樣，將言傳與身教緊密結(jié)合起來，以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：沒有教師對學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學(xué)識，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨特的思想見解，善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動力，對學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo)，嚴(yán)于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識和人格力量影響教育學(xué)生；切實轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀；堅持以師德建設(shè)為重點，以德育人、以情育愛，樹立尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護生命的意識，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實加強隊伍建設(shè)。
班主任在實施素質(zhì)教育過程中，起著具體組織引導(dǎo)作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個人、從校內(nèi)到校外等各個方面、各個層次，有時還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。因此，班主任必須圍繞實施素質(zhì)教育，堅持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實做好。
（一）抓好班集體建設(shè)
班集體是學(xué)生成長的重要園地，班級是初始化的社會群體。搞好班集體建設(shè)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；同時還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容，是樹立良好班風(fēng)、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級在學(xué)校集體性活動中樹立班級形象外，還需經(jīng)常對學(xué)生進行熱愛班級的集體主義教育，以此來增強班級的凝聚力。其次，要組建得力的班委會、團支部。班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護、有一定組織能力的學(xué)生選任為班委會和團支部成員。班主任應(yīng)加強對班委會、團支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作內(nèi)容、工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、思想上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級建設(shè)的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)；教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育。再次，要組織開展豐富多彩的班級活動。班主任要認(rèn)真思考、精心計劃、周密組織這些活動，使其生動活潑、富有感召力?？傊?，無論何種課內(nèi)外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃，照顧學(xué)生的興趣和愛好，適合學(xué)生的年齡特征，同時要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動時間。
（二）構(gòu)筑新型的師生關(guān)系
班主任不僅要給學(xué)生知識豐富、多才多藝的感覺，而且要善于運用謀略來管理學(xué)生。
一要愛護學(xué)生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應(yīng)該用自己火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛學(xué)生。有了對待學(xué)生如同對待自己子女一樣神圣的情感，就會平添一種責(zé)任，平添一份壓力，就會想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學(xué)生，不能因為愛而對他們的缺點視而不見；喜歡學(xué)生，不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁，不僅僅要對學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個好園丁。
二要培養(yǎng)學(xué)生。實踐證明，平庸的.教師在說教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價值取向的教育理念，有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學(xué)生進行創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動后，都應(yīng)讓學(xué)生針對這次活動實話實說，談自己的看法、認(rèn)識、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學(xué)生的真情實感，也能及時調(diào)整不符合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時，也為學(xué)生發(fā)表自己的見解、表達自己的創(chuàng)意提供了機會。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)?；顒右w現(xiàn)時代特征，以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生只有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任精心設(shè)計、組織每一次活動，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和希望，使學(xué)生永不滿足，勇創(chuàng)佳績。
三要相信學(xué)生。在學(xué)生專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí)與人格、品德形成的過程中，相對地講，老師是導(dǎo)演，學(xué)生是主演。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導(dǎo)的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)養(yǎng)成的主體。因此，對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理不能簡單地將學(xué)生置于被動接受位置，而應(yīng)充分相信他們，使他們在自我教育中形成良好的內(nèi)在品質(zhì)、掌握扎實的基礎(chǔ)知識、具備較強的處事能力。班主任要為學(xué)生創(chuàng)造一個氣氛活潑、個人天性可以充分展現(xiàn)的集體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴(yán)的陳舊觀念，以民主的方法管理班級，激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自我的沖動，使學(xué)生充滿對生活的激情和創(chuàng)造的欲望，個性得到自由充分的發(fā)展。開展活動時應(yīng)把主動權(quán)交給學(xué)生，讓他們在活動的過程中培養(yǎng)能力。平時可在班主任的指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨立處理班級中的一些具體問題，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、理性思維、責(zé)任感和聽取他人意見、團結(jié)協(xié)作的民主意識等。
四要尊重學(xué)生。隨著社會的進步，現(xiàn)代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強，對人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。因此，我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者，要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對待每一位學(xué)生，既要看到其優(yōu)點、長處，又要看到其缺點和不足。面對成績好的學(xué)生，班主任不能一美遮百丑，對其百般呵護；面對成績差的學(xué)生，班主任不能因其成績不理想而對其一票否決。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對我們每個班主任來說，既是一次很好的學(xué)習(xí)機會，同時也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習(xí)機會，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！
提前給大家拜個早年，祝大家虎年大吉，萬事如意，工作順利，事業(yè)有成。
謝謝大家！
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