在工作和生活中，我們常常需要制定方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)，我們可以采用不同的方法和策略來(lái)制定方案。方案的成功實(shí)施需要依靠團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇一
韓紅梅。
黨的十八大首次用24個(gè)字分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了概括：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。可見(jiàn)，樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是黨和人民的要求，是時(shí)代的呼喚，是社會(huì)主義建設(shè)的鑄魂工程。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是引領(lǐng)人們的思想行為、社會(huì)的精神風(fēng)尚和發(fā)展方向的靈魂，是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定與國(guó)家興旺的決定性因素。然而，在當(dāng)今的社會(huì)也存在著許多不正之風(fēng)：打官司要走后門，有金錢、權(quán)勢(shì)之人犯罪可以免責(zé)或減輕處罰，升遷全憑關(guān)系和金錢等。從而滋生了社會(huì)的腐敗、社會(huì)便失去了平等、喪失了公正。所以倡導(dǎo)人民群眾學(xué)習(xí)社會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀就顯得尤為重要。那么，如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
一、全面推行依法治國(guó)。依法治國(guó)就是依照體現(xiàn)人民意志和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的法律治理國(guó)家，而不是依照個(gè)人意志、主張治理國(guó)家；要求國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、社會(huì)各方面的活動(dòng)都依照法律進(jìn)行，而不受任何個(gè)人意志的干預(yù)、阻礙或破壞。我們同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)民主建設(shè)。民主是整個(gè)社會(huì)公平、公正的基礎(chǔ)。我們要通過(guò)法制建設(shè)來(lái)維護(hù)和保障每個(gè)公民的根本利益，實(shí)現(xiàn)其自由平等的權(quán)力。
二、加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，全力提高人民生活水平。只有人們的生活水平提高了，有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，子女能夠接受到良好的教育，老人能夠有病就醫(yī)。每個(gè)小家都有好的醫(yī)療保證，這樣社會(huì)才能穩(wěn)定，廣大群眾才能深切體會(huì)到社會(huì)主義核心價(jià)值理念是“共同富?！?。每個(gè)人才能更好的在自己的工作崗位上踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，應(yīng)深入教育各個(gè)領(lǐng)域：一個(gè)民族的強(qiáng)大，一個(gè)國(guó)家的興盛和教育息息相關(guān)，教師應(yīng)站在時(shí)代前列，應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，育人先要育己，教人先要強(qiáng)己，教書育人，播種未來(lái)，是教師的職責(zé)。因此，教師作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者，他的理想信念和價(jià)值觀潛移默化地影響著學(xué)生，而當(dāng)代青年學(xué)生是我國(guó)未來(lái)建設(shè)的主力軍，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，他們的價(jià)值觀正處于啟蒙、形成、發(fā)展階段，只有教師有強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的價(jià)值觀，才能培養(yǎng)出具有正確價(jià)值觀和強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，這樣才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步和發(fā)展。
現(xiàn)在的我們，生活在美好的和平年代，不需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切”，所以當(dāng)我們?cè)趹c幸的同時(shí)更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的美好生活，作為新時(shí)代的一位普通的公民，我們每個(gè)人都要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從己做起。每個(gè)人在本職崗位上都應(yīng)樹(shù)立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心，熱愛(ài)本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責(zé)，時(shí)刻不忘提醒自己：“今天的工作你盡心了嗎？明天的工作你計(jì)劃好了嗎？”真正做到“干一行，愛(ài)一行，精一行”。我們懷著一顆感恩的心從身邊的每件小事做起，一點(diǎn)一滴地來(lái)發(fā)揮我們每個(gè)人身上的光與熱。社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以凝聚人心，如果大家都能在自己的本職工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這種奉獻(xiàn)的涓涓溪流就會(huì)匯成一片汪洋，成為鑄就中華民族復(fù)興的脊梁。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇二
內(nèi)容摘要：黨的十八大報(bào)告指出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！北疚木屠斫馄鋬?nèi)涵，把握其重要性，如何培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們更好的進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，表述了一些個(gè)人看法。
黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義價(jià)值體系，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@既是對(duì)我國(guó)過(guò)去社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)工作的歸納總結(jié)，又是對(duì)我國(guó)今后社會(huì)主義價(jià)值體系建設(shè)的新要求、新希望。
本要求。“自由，平等，公正，法治”反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，法律面前人人平等，我們黨始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持為民執(zhí)政，堅(jiān)持依法治國(guó)，最終達(dá)到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的宏偉目標(biāo)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值最求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善涵蓋了社會(huì)主義道德規(guī)范的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國(guó)共產(chǎn)黨革命道德和社會(huì)主義新時(shí)期道德精華【1】。如果說(shuō)富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步等方面逐步開(kāi)展后的價(jià)值訴求，那么自由、平等、公正、法治就是其對(duì)所仰賴的制度、規(guī)范以及依法治國(guó)所作出的價(jià)值性概括。那么，愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、敬業(yè)、友善則是其對(duì)公民之國(guó)家認(rèn)同、個(gè)體德行、職業(yè)操守和人際交往所提出的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在前進(jìn)的過(guò)程中，又傳播一大批優(yōu)秀文化，以文化感染人，以文化裝備人，以文化促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂，是文化軟實(shí)力建設(shè)的需要，培育和踐行它，是對(duì)社會(huì)主義文化的肯定，這種肯定又鼓勵(lì)著更多優(yōu)秀文化的發(fā)展。
2、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)新時(shí)期社會(huì)思潮引領(lǐng)的需要。社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)，改革開(kāi)放30多年來(lái)的風(fēng)雨洗禮，建國(guó)65周年的坎坷輝煌歷程，中國(guó)取得了舉世矚目的成就，從5.12抗震救災(zāi)的勝利，08年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，嫦娥探月衛(wèi)星科研的成功，到十八大后中央政府對(duì)全國(guó)各省官員政治腐敗的嚴(yán)厲打擊，社會(huì)主義優(yōu)越性得到了中國(guó)民眾的認(rèn)可。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，必將形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和諧的精神紐帶，必將凝聚起中華兒女面向未來(lái)開(kāi)拓奮進(jìn)的精神偉力，必將有力的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程【2】。所以說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮的發(fā)展。
早日富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。沒(méi)有了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響，“中國(guó)夢(mèng)”必將僅僅是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
4、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是提升國(guó)民素質(zhì)的需要。美國(guó)社會(huì)學(xué)家艾利克斯。英爾斯認(rèn)為:“國(guó)家發(fā)展水平對(duì)國(guó)民的態(tài)度和價(jià)值觀具有獨(dú)立而實(shí)質(zhì)性的影響”，“受過(guò)更好教育、收入較高、工作更體面的個(gè)體，在態(tài)度和價(jià)值上有別于那些不具備這些優(yōu)秀的人【4】?！迸嘤鐣?huì)主義核心價(jià)值觀，踐行三個(gè)倡導(dǎo)，有助于人們樹(shù)立崇高理想、堅(jiān)定信念、高尚品格。而當(dāng)前我國(guó)，國(guó)民素質(zhì)確實(shí)有待提高，只有培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能豐富國(guó)民素質(zhì)文化內(nèi)涵，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，提高國(guó)民素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
1、引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。也是我們確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的價(jià)值選擇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全球化的發(fā)展，人們的思想、觀念以及價(jià)值選擇方面出現(xiàn)了新的問(wèn)題。江澤民同志指出：“在全社會(huì)形成共同的理想信念和精神支柱，是有中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本?！?】”世界觀決定了人的思維方式，同時(shí)也決定了人的人生觀和價(jià)值觀，人生觀與價(jià)值觀的正確與否，同樣對(duì)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展有著重要作用。引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的“三觀”，要從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)入手，以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的個(gè)人價(jià)值觀為基礎(chǔ)，以“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)價(jià)值觀為保障，最終實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家價(jià)值。我們要堅(jiān)持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針；堅(jiān)持以學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力和感召力。要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。雷鋒同志堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生觀，盡管他的人生歷程不長(zhǎng)，但他始終把人民的利益作為自己的言行的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，實(shí)現(xiàn)了自己崇高的價(jià)值目標(biāo)。焦裕祿、孔繁森、李素麗、任長(zhǎng)霞等一大批英雄模范都是在自己平凡的崗位上堅(jiān)持了正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值千古流芳。我們要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在心目中生根發(fā)芽，引導(dǎo)正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀發(fā)展。
2、增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感。
強(qiáng)調(diào)的，增強(qiáng)價(jià)值判斷力，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)性工程。不斷以強(qiáng)有力的價(jià)值引導(dǎo)提高判別能力，才能彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真善美特質(zhì)，為全社會(huì)提供醒目的價(jià)值坐標(biāo)，也才能把每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來(lái)，升華開(kāi)去。社會(huì)主義價(jià)值觀就是追求真善美的價(jià)值觀。自古以來(lái)中華民族自強(qiáng)不息、厚德載物。每個(gè)人心里蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀最深厚的土壤，要把增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感作為宣傳教育的重要著力點(diǎn)，引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷卻是沒(méi)有了界限，喪失了底線，更有甚者以假亂真、以丑為美、以恥為榮。我們一定要正視問(wèn)題，勇于把社會(huì)不好的方面揭示出來(lái)，勇敢地和破壞社會(huì)主義事業(yè)的破壞分子作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，建設(shè)激濁揚(yáng)清，抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論場(chǎng)，引導(dǎo)人們自覺(jué)做好道德風(fēng)尚建設(shè)者，做社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者。
3、鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。
史唯物主義原理。我們就是要鼓勵(lì)人們構(gòu)筑一種這樣強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)價(jià)值觀屬于意識(shí)形態(tài)上層建筑范疇，它對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、對(duì)實(shí)踐能起能動(dòng)的反作用。習(xí)近平同志指出，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。劉云山同志指出，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。面對(duì)當(dāng)今世界思想文化交流交融交鋒形勢(shì)價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，我們更加要意識(shí)到中國(guó)夢(mèng)對(duì)于核心價(jià)值觀建設(shè)的能動(dòng)作用。鼓勵(lì)人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，不僅是對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的提高，更是對(duì)某種精神價(jià)值力量的發(fā)揚(yáng)，必將為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育掃清障礙。
4、把知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。
良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)，掌握科學(xué)知識(shí)和文史知識(shí)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信和偽科學(xué)，提高知識(shí)水平和理論水平，有助于自覺(jué)地樹(shù)立正確的思想道德體系，增強(qiáng)辨別是非的能力，做出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，重視思想道德情操，堅(jiān)定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高知識(shí)文化修養(yǎng)水平。把知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信和偽科學(xué)，堅(jiān)定理想，自覺(jué)接受先進(jìn)文化的熏陶，使自己的思想覺(jué)悟不斷提高，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育成長(zhǎng)。
5、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。
培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀離不開(kāi)創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合。把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，是青年成才的科學(xué)途徑。社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的創(chuàng)新需求，是創(chuàng)新活動(dòng)不竭的動(dòng)力；把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，也是青年成長(zhǎng)的正確道路。與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合，是青年一代健康成長(zhǎng)的必由之路。大學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感；有利于大學(xué)生正確熟悉自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感；有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)；更有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年心中發(fā)芽。
培育核心價(jià)值觀離不開(kāi)宣傳教育。積極健康向上的思想和精神在人們心里播下種子，就能生根、開(kāi)花、結(jié)果，就能轉(zhuǎn)化為崇德向上的實(shí)際行動(dòng)。要把當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念的傳播展示同中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深入闡述中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)人民共同理想和價(jià)值追求的形象表達(dá)。認(rèn)知認(rèn)同不僅要體現(xiàn)在理性認(rèn)知上，也要反映在情感認(rèn)同上，真理的力量加上道義的力量，才能行之久遠(yuǎn)。我們要善于用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出，情理交融。要善于用大眾媒體傳播核心價(jià)值觀，加強(qiáng)核心價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播，最大限度地唱響正氣歌，使核心價(jià)值觀真正成為人們心靈的羅盤，成為人們思想的寄托。
對(duì)大學(xué)生而言，要使自己得到充分發(fā)展，還需要具有與之相適應(yīng)的能力，即主體能力。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的視閾中，所謂人的主體能力，就是人能主動(dòng)地順應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育對(duì)自己思想政治和思想道德的實(shí)際發(fā)展的推動(dòng)作用，從而使自身得以不斷完善和發(fā)展【7】。大學(xué)生的主體能力主要包括判斷能力、選擇能力和踐履能力。隨著經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)，利益格局的深刻調(diào)整，生活方式的深刻變化，各種社會(huì)思潮的互相激蕩，不僅給人們的思想和心理帶來(lái)了空前活力，同時(shí)沖擊著人們既有的價(jià)值觀念、人生態(tài)度和行為習(xí)慣。在這樣的社會(huì)大背景下，有些人特別是青年人產(chǎn)生了思想和行為的矛盾———雖然有政治熱情，但缺乏政治判斷能力；雖然有向善的道德意識(shí)，但往往與道德行為脫節(jié)。因而，提高大學(xué)生的判斷能力、選擇并擇善而從能力及其踐履能力就成了社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的落腳點(diǎn)。
推動(dòng)校園文化大發(fā)展、大繁榮，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的第一任務(wù)和融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，努力在整個(gè)校園形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德規(guī)范，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為全體大學(xué)生普遍理解接受、自覺(jué)遵守奉行的價(jià)值理念。在校園文化建設(shè)中，要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到思想政治理論課教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校媒體要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任，牢牢把握輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿到日常宣傳報(bào)道之中，形成有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的輿論強(qiáng)勢(shì)。學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，要使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求成為人們?nèi)粘Ｉ畹幕咀裱?/p>
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生健康成長(zhǎng)和順利成才的必由之路，能使大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)認(rèn)知由被動(dòng)參與轉(zhuǎn)化為主動(dòng)融入。并且，實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)軌驈?qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀念、思想行為的引導(dǎo)，促使其對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生實(shí)質(zhì)認(rèn)同。社會(huì)實(shí)踐首先要選好主題，設(shè)計(jì)好形式，活動(dòng)要有針對(duì)性、實(shí)效性。比如，通過(guò)開(kāi)展國(guó)情調(diào)查、田野考察、民情體察等活動(dòng)，大學(xué)生能夠主動(dòng)投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中，從而不僅在課堂上而且在生活中，不僅在理論上而且在實(shí)踐中，不僅從學(xué)校、老師那里而且從個(gè)人經(jīng)歷、自我體悟中認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大大增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，凸顯了他們?cè)诮逃械闹黧w性。由此達(dá)到了把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自我教育，實(shí)現(xiàn)了教育過(guò)程主動(dòng)與被動(dòng)、主導(dǎo)與主體的統(tǒng)一。
參考文獻(xiàn)。
【4】美。艾歷克斯國(guó)民性：心理-社會(huì)的視角王今一譯。北京社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社。2012:291【5】江澤民江澤民文選（第二卷）北京人民出版社2006【6】趙同良簡(jiǎn)析有關(guān)民族精神和時(shí)代精神的幾個(gè)問(wèn)題石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇三
20xx年社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重點(diǎn)任務(wù)是：深入開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”的宣傳教育，不斷提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率認(rèn)同度，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠(chéng)信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點(diǎn)，抓好結(jié)合融入，推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們的工作和生活，成為人們的自覺(jué)行動(dòng)，為加快實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
一、加強(qiáng)宣傳普及，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字家喻戶曉。
1、搭建教育平臺(tái)，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區(qū)微信平臺(tái)要針對(duì)“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”進(jìn)行專題報(bào)道；轄區(qū)各小區(qū)、各單位要通過(guò)宣傳專欄，重點(diǎn)印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護(hù)環(huán)境、法制觀念等八個(gè)方面內(nèi)容的社會(huì)主流價(jià)值和文明風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的核心價(jià)值觀宣傳氛圍，在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字。
責(zé)任單位：綜合辦，各小區(qū)，各相關(guān)單位。
2、把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合。組建“百姓宣講團(tuán)”，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)的宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)。與“培育和踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國(guó)夢(mèng)的先進(jìn)事跡，創(chuàng)作一批以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的文藝作品。
責(zé)任單位：綜合辦、文化服務(wù)中心。
3、深入開(kāi)展繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。大力開(kāi)展孝敬教育，弘揚(yáng)中華孝道，加強(qiáng)以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，形成孝順父母、尊重師長(zhǎng)、愛(ài)老助老的社會(huì)風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。
責(zé)任單位：社區(qū)。
4、開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”。廣泛開(kāi)展勤勞節(jié)儉教育，弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級(jí)文明單位要加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，鞏固擴(kuò)大影響，提升實(shí)際效果。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位。
5、深化“我們的節(jié)日”活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國(guó)史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開(kāi)展民俗民間文化活動(dòng)，舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、圓夢(mèng)中國(guó)”慶祝新中國(guó)成立65周年網(wǎng)上系列活動(dòng)。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位。
6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過(guò)程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，開(kāi)展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動(dòng)之中，開(kāi)展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個(gè)有道德的人”、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等活動(dòng)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
責(zé)任單位：市八中。
7、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)。各單位要對(duì)照24字核心價(jià)值觀要求，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的修訂完善。開(kāi)展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動(dòng)，深化企業(yè)思想政治工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
責(zé)任單位：綜治辦、社區(qū)，轄區(qū)各單位。
8、廣泛開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美中國(guó)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。深化文明新村、十星級(jí)文明戶、村民道德理事會(huì)建設(shè)，開(kāi)展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評(píng)選活動(dòng)。把“最美人物”的推薦評(píng)選活動(dòng)與馬家店道德模范的推薦評(píng)選有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極推薦參評(píng)“最美人物”“道德模范”。
責(zé)任單位：社區(qū)。
9、深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊(duì)，完善志愿服務(wù)工作機(jī)制。以社區(qū)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，深入推進(jìn)關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動(dòng)。整合社會(huì)力量，推進(jìn)志愿服務(wù)社會(huì)化，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)、崗位和標(biāo)兵。
責(zé)任單位：便民服務(wù)站、社區(qū)。
10、加快社會(huì)征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠(chéng)信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺(tái)，建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化，廣泛開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”活動(dòng)，營(yíng)造重誠(chéng)實(shí)、講信用的良好社會(huì)氛圍。
責(zé)任單位：綜合辦。
四、加大工作力度，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
綜合辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報(bào)送和反饋機(jī)制，抓典型推廣，及時(shí)宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗(yàn)。
各部門要加強(qiáng)溝通，密切配合，推動(dòng)工作落實(shí)。要根據(jù)本通知精神，精心部署安排。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇四
在全校學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是踐行中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)校夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)需要，是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確人生信仰的現(xiàn)實(shí)需要，是引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，對(duì)進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的成才意識(shí)與樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的自覺(jué)性，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代感、針對(duì)性、實(shí)效性，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青年學(xué)生的理想信念和價(jià)值取向，培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，具有十分重要的意義。
當(dāng)前，學(xué)校正在全力以赴推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)工程，學(xué)風(fēng)校風(fēng)是高水平大學(xué)建設(shè)的重要指標(biāo)。一旦學(xué)校整體進(jìn)入高水平大學(xué)的行列，學(xué)生是最大的受益者。因此，在全校學(xué)生中進(jìn)一步深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)，必須與我校高水平大學(xué)的建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)，要圍繞立德樹(shù)人、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本任務(wù)，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍，努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)凝心聚力，為“建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、世界知名的高等學(xué)府”爭(zhēng)做新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
各班要緊密圍繞著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題，以班級(jí)為單位，以討論會(huì)、專題課、演講等廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的形式積極組織開(kāi)展“培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)我先行”踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生在解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)層面的價(jià)值取向、特別是個(gè)人層面“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友愛(ài)”的價(jià)值準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)《搶抓機(jī)遇凝心聚力全力推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)—專訪校黨委書記庾建設(shè)》以及庾建設(shè)書記在2013-2014學(xué)年度學(xué)生表彰大會(huì)的重要講話摘要，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)廣州大學(xué)整體進(jìn)入高水平大學(xué)建設(shè)行列的重要性和緊迫性，明確高水平大學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)應(yīng)該是怎樣的？高水平大學(xué)的學(xué)生應(yīng)該是怎樣成長(zhǎng)成才的？從而做到做到知行統(tǒng)一，將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與自覺(jué)培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)有機(jī)結(jié)合，熱愛(ài)學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、互愛(ài)互助，努力提高學(xué)生參與學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)特別是學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和自主性，積極投身我校高水平大學(xué)建設(shè)，為“建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、世界知名的高等學(xué)府”貢獻(xiàn)力量。
學(xué)院各班的主題班會(huì)時(shí)間統(tǒng)一安排在2015年3月份學(xué)生政治學(xué)習(xí)時(shí)間，各班班主任原則上都要現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?；顒?dòng)地點(diǎn)由各班向?qū)W院學(xué)工辦申請(qǐng)課室，學(xué)院于3月13日前將本院主題班會(huì)具體安排情況通過(guò)oa報(bào)給學(xué)生處思想教育辦公室。學(xué)生處將組織巡查組對(duì)各學(xué)院主題班會(huì)開(kāi)展情況進(jìn)行巡查并通報(bào)巡查結(jié)果。
(二)開(kāi)展“激揚(yáng)青春志共筑中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
按照“一月一主題”的原則和思路，在全校團(tuán)員青年中組織和開(kāi)展每月的主題團(tuán)日活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)團(tuán)員青年，加強(qiáng)團(tuán)員青年理想信念教育，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將核心價(jià)值觀特別是個(gè)人層面“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友愛(ài)”的價(jià)值準(zhǔn)則內(nèi)化為個(gè)人行為習(xí)慣、融入日常生活學(xué)習(xí)。
(三)開(kāi)展“我為優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)代言”—“身邊的榜樣”宣講交流活動(dòng)。
各年級(jí)在學(xué)術(shù)科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、西部志愿者優(yōu)秀典型等方面發(fā)掘優(yōu)秀榜樣事跡，通過(guò)選樹(shù)典型，營(yíng)造氛圍，發(fā)揮“身邊的榜樣”的示范、帶動(dòng)作用，傳遞校園正能量，給學(xué)生提供積極、健康的心境和正確的追求導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(四)開(kāi)展學(xué)生社區(qū)“五室一站”實(shí)踐育人活動(dòng)。
結(jié)合我校成功申報(bào)2014年度廣東省教育廳高校思想政治教育工作創(chuàng)新項(xiàng)目——《構(gòu)建學(xué)生社區(qū)實(shí)踐育人體系的研究》，依托我校黨委黨建創(chuàng)新書記項(xiàng)目學(xué)生宿舍“五室一站”建設(shè)，做好我院包干樓棟b14“五室一站”的各項(xiàng)工作。
(五)開(kāi)展校園文明建設(shè)系列活動(dòng)。
各班要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“課堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、宿舍文明、飯?zhí)梦拿鳌钡男@文明建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)有效地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生講文明、重品行、樹(shù)新風(fēng)。
課堂文明建設(shè)活動(dòng)―――著重引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課堂考勤、自覺(jué)購(gòu)買教材、不帶早餐進(jìn)課室、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)課、不玩手機(jī)、做好筆記、及時(shí)完成作業(yè)等。
網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)活動(dòng)―――引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，做到不瀏覽不良信息、不辱罵欺詐他人、不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序、不沉溺網(wǎng)絡(luò)空間、不違反法律法規(guī)。
宿舍文明建設(shè)活動(dòng)―――發(fā)動(dòng)學(xué)生積極實(shí)施“舍友伴我行”宿舍小組成長(zhǎng)計(jì)劃，做到互相尊重，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)護(hù)公物，遵守秩序、按時(shí)作息，講究衛(wèi)生，節(jié)約水電，注意安全，防患未然。
飯?zhí)梦拿鹘ㄔO(shè)活動(dòng)――著重組織學(xué)生開(kāi)展互相禮讓、文明就餐、節(jié)約糧食，注重食品安全，堅(jiān)決抵制無(wú)牌無(wú)證流動(dòng)攤販等活動(dòng)。
通過(guò)上述活動(dòng)努力使學(xué)生牢固樹(shù)立法制觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，正確合理的維護(hù)自己的合法權(quán)益，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。
要依托學(xué)院網(wǎng)站，建設(shè)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題網(wǎng)頁(yè)或?qū)冢⒊浞掷脤W(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)和社團(tuán)組織的微博、微信、年級(jí)班級(jí)的qq群或手機(jī)短信等新媒體工具，主動(dòng)開(kāi)辟互動(dòng)板塊和專欄，構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下有機(jī)互動(dòng)、密切聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，加強(qiáng)正面思想引導(dǎo)，形成良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀氛圍，廣泛動(dòng)員和凝聚全校學(xué)生共同努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，奮發(fā)成才，在弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)中發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，努力為廣州大學(xué)整體進(jìn)入高水平大學(xué)的建設(shè)行列，為“建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、世界知名的高等學(xué)府”爭(zhēng)做新貢獻(xiàn)。
(七)常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)委牽頭各學(xué)生社團(tuán)、各學(xué)生團(tuán)支部，按照學(xué)校團(tuán)委的部署把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)與傳承雷鋒精神志愿者常態(tài)化行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以校園志愿服務(wù)、社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、“美麗廣大”、“低碳校園”等為主要內(nèi)容，以我校當(dāng)選廣東省“十大身邊好人”的“322學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì)”為榜樣，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生深入基層，感悟社會(huì)正能量，形成我為人人、人人為我的良好風(fēng)氣，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(八)微電影制作展示與競(jìng)賽活動(dòng)。
1、微電影制作展示要求。
(1)由學(xué)生處于3月10日下午14：00在圖書館附樓五樓報(bào)告廳負(fù)責(zé)組織微電影攝剪輯制作等專題輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)，以提高各班級(jí)的微電影作品拍攝制作水平。培訓(xùn)由劉小付老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)，各團(tuán)支部派一名參加培訓(xùn)的人員于3月9日下午下班前將名單以年級(jí)為單位匯總給肖斌老師后oa給學(xué)生處思想教育辦公室賓晶老師。
(2)各班級(jí)的班委和團(tuán)支委將組織學(xué)生開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)”主題系列活動(dòng)內(nèi)容，以班為單位自行拍攝制作微電影作品參展參賽。
(3)學(xué)院學(xué)工辦老師精心指導(dǎo)幾支隊(duì)伍參賽。具體分工如下：肖斌負(fù)責(zé)組織分黨校黨員組建“雪山艦”軍民共建項(xiàng)目；呂志強(qiáng)組織“五室一站”及“播音專業(yè)晨讀練聲”項(xiàng)目；向奕柯組織12級(jí)創(chuàng)新班“赴臺(tái)灣交換學(xué)習(xí)”項(xiàng)目；譚豐云牽頭各學(xué)生專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)積極申報(bào)作品。
2、競(jìng)賽要求。
各班級(jí)的“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)”微電影作品，作品時(shí)限為15分鐘，學(xué)生處組織專家對(duì)作品制作進(jìn)行專門培訓(xùn)。2015年五月初學(xué)院要組織各院的優(yōu)秀作品評(píng)審評(píng)選工作，并安排優(yōu)秀作品在本院網(wǎng)站上進(jìn)行展播。各學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、作品制作指導(dǎo)工作、作品數(shù)量、作品評(píng)審展播工作納入組織獎(jiǎng)考評(píng)范圍。學(xué)院擇優(yōu)推薦3-4個(gè)參賽作品，于5月29日前報(bào)送學(xué)生處思想教育辦公室賓晶老師處匯總。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇五
20xx年社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重點(diǎn)任務(wù)是：深入開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”的宣傳教育，不斷提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率認(rèn)同度，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠(chéng)信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點(diǎn)，抓好結(jié)合融入，推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們的工作和生活，成為人們的自覺(jué)行動(dòng)，為加快實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
一、加強(qiáng)宣傳普及，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字家喻戶曉。
1、搭建教育平臺(tái)，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區(qū)微信平臺(tái)要針對(duì)“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”進(jìn)行專題報(bào)道；轄區(qū)各小區(qū)、各單位要通過(guò)宣傳專欄，重點(diǎn)印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護(hù)環(huán)境、法制觀念等八個(gè)方面內(nèi)容的社會(huì)主流價(jià)值和文明風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的核心價(jià)值觀宣傳氛圍，在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字。
責(zé)任單位：綜合辦，各小區(qū)，各相關(guān)單位。
2、把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合。組建“百姓宣講團(tuán)”，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)的宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)。與“培育和踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國(guó)夢(mèng)的先進(jìn)事跡，創(chuàng)作一批以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的文藝作品。
責(zé)任單位：綜合辦、文化服務(wù)中心。
3、深入開(kāi)展繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。大力開(kāi)展孝敬教育，弘揚(yáng)中華孝道，加強(qiáng)以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，形成孝順父母、尊重師長(zhǎng)、愛(ài)老助老的社會(huì)風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。
責(zé)任單位：社區(qū)。
4、開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”。廣泛開(kāi)展勤勞節(jié)儉教育，弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級(jí)文明單位要加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，鞏固擴(kuò)大影響，提升實(shí)際效果。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位。
5、深化“我們的節(jié)日”活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國(guó)史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開(kāi)展民俗民間文化活動(dòng)，舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、圓夢(mèng)中國(guó)”慶祝新中國(guó)成立65周年網(wǎng)上系列活動(dòng)。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位。
6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過(guò)程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，開(kāi)展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動(dòng)之中，開(kāi)展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個(gè)有道德的人”、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等活動(dòng)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
責(zé)任單位：市八中。
7、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)。各單位要對(duì)照24字核心價(jià)值觀要求，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的修訂完善。開(kāi)展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動(dòng)，深化企業(yè)思想政治工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
責(zé)任單位：綜治辦、社區(qū)，轄區(qū)各單位。
8、廣泛開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美中國(guó)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。深化文明新村、十星級(jí)文明戶、村民道德理事會(huì)建設(shè)，開(kāi)展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評(píng)選活動(dòng)。把“最美人物”的推薦評(píng)選活動(dòng)與馬家店道德模范的推薦評(píng)選有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極推薦參評(píng)“最美人物”“道德模范”。
責(zé)任單位：社區(qū)。
9、深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊(duì)，完善志愿服務(wù)工作機(jī)制。以社區(qū)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，深入推進(jìn)關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動(dòng)。整合社會(huì)力量，推進(jìn)志愿服務(wù)社會(huì)化，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)、崗位和標(biāo)兵。
責(zé)任單位：便民服務(wù)站、社區(qū)。
10、加快社會(huì)征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠(chéng)信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺(tái)，建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化，廣泛開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”活動(dòng)，營(yíng)造重誠(chéng)實(shí)、講信用的良好社會(huì)氛圍。
責(zé)任單位：綜合辦。
四、加大工作力度，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
綜合辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報(bào)送和反饋機(jī)制，抓典型推廣，及時(shí)宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗(yàn)。
各部門要加強(qiáng)溝通，密切配合，推動(dòng)工作落實(shí)。要根據(jù)本通知精神，精心部署安排。
各支部、各黨小組、居民小組：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央及省市縣有關(guān)文件精神，現(xiàn)就組織開(kāi)展我社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，廣泛深入地開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)，不斷深化干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，引導(dǎo)人們的行動(dòng)自覺(jué)，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚，為建設(shè)“平安小區(qū)，幸福家園”，以“四民”社區(qū)、新型社區(qū)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：趙xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：朱xx。
三、活動(dòng)時(shí)間。
自20xx年3月起至20xx年10月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、廣泛宣講，引導(dǎo)人們準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”（國(guó)家層面）的價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”（社會(huì)層面）的價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”（公民層面）的價(jià)值準(zhǔn)則，擴(kuò)大黨員干部志愿進(jìn)入小區(qū)和業(yè)主交心，加大宣傳力度，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
2、強(qiáng)化宣傳教育，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24字家喻戶曉，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。堅(jiān)持以倡導(dǎo)（國(guó)家層面）富強(qiáng)、民主、文明、和諧；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（社會(huì)層面）自由、民主、公正、法治；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（公民個(gè)人層面）愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宣傳內(nèi)容，設(shè)計(jì)制作一批貼近生活，新穎美觀，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益宣傳廣告，通過(guò)這各種媒介展示宣傳。
（1）大型廣告欄宣傳：在xx小區(qū)入口和綠產(chǎn)安置小區(qū)入口及文化廣場(chǎng)的墻體上設(shè)置大型公益宣傳欄，進(jìn)行“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的集中宣傳，擴(kuò)大影響。
（2）文化長(zhǎng)廊宣傳：在社區(qū)辦公室門前的墻體制上設(shè)置文化長(zhǎng)廊的宣傳。
（3）電子顯示屏宣傳：在社區(qū)辦公室的電子屏滾動(dòng)播放“三個(gè)倡導(dǎo)”24字宣傳內(nèi)容。
（4）標(biāo)語(yǔ)制作：在各小區(qū)及市場(chǎng)結(jié)合“平安小區(qū)，幸福家園”的創(chuàng)建中制作“核心價(jià)值觀”的基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
（5）新媒體宣傳：利用社區(qū)的廣播平臺(tái)、手機(jī)短信、微信等形式開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的宣傳。
（6）會(huì)議宣傳：在社區(qū)召開(kāi)的各種會(huì)議上，向居民代表全體黨員干部進(jìn)行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風(fēng)看民風(fēng)，從民風(fēng)帶社風(fēng)，使我們的社會(huì)更加和諧。
五、活動(dòng)效果。
培育和踐行社會(huì)廣義核心價(jià)值觀，使廣大居民家喻戶曉，最大限度將這一項(xiàng)系統(tǒng)工程動(dòng)員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達(dá)到社區(qū)更加文明、社會(huì)進(jìn)步，傳承尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)、互助的美德，從而形成家風(fēng)看民風(fēng)，民風(fēng)帶社風(fēng)的良好氛圍。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝煉和集中表達(dá)。為引導(dǎo)我院醫(yī)務(wù)工作者牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則；為認(rèn)真貫徹中央、市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部署和要求，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，經(jīng)研究決定于今年8月至明年1月在醫(yī)院開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，制定方案如下：
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）宣傳教育階（8-10月）。
1、學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)的文件精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入黨支部中心組學(xué)習(xí)，并將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各黨小組、團(tuán)支部、科室、服務(wù)站。
2、主題講座。邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院開(kāi)展專題講座及理論輔導(dǎo)。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn)工作與醫(yī)院中層干部培訓(xùn)相互結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大教育活動(dòng)的實(shí)效和影響力。
3、學(xué)習(xí)討論。要求各黨小組、團(tuán)支部開(kāi)展“培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、凝聚傳遞衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)正能量”主題組織生活。開(kāi)展主題座談，與先進(jìn)典型面對(duì)面，進(jìn)一步深入理解和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、營(yíng)造氛圍。在醫(yī)院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫和公益廣告。通過(guò)網(wǎng)站、微博等平臺(tái)宣傳我院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)成果。
1、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿文明單位創(chuàng)建工作始終。通過(guò)院內(nèi)外督導(dǎo)員定期巡查，挖掘發(fā)現(xiàn)基層一線的特色亮點(diǎn)工作，以醫(yī)院網(wǎng)站為載體，全方位、多角度地發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)工作中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給各科室積極落實(shí)整改。
2、召開(kāi)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)座談會(huì)。邀請(qǐng)黨團(tuán)員代表、科主任、護(hù)士長(zhǎng)、中層干部代表、科室業(yè)務(wù)骨干、民主黨派人士及職工代表進(jìn)行交流座談，院黨支部進(jìn)行工作部署，推進(jìn)醫(yī)院深入開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
3、結(jié)合醫(yī)務(wù)科開(kāi)展的三基三嚴(yán)培訓(xùn)，通過(guò)舉辦人文社科、職業(yè)技能、文藝風(fēng)采、社會(huì)公益四大篇章的系列活動(dòng)，激發(fā)全院職工展現(xiàn)自我、創(chuàng)新思維。通過(guò)邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜疫M(jìn)行時(shí)事政治形勢(shì)分析、醫(yī)學(xué)法律知識(shí)宣講、公文寫作培訓(xùn)等多方面的報(bào)告講座，滿足職工醫(yī)學(xué)以外的知識(shí)需求，進(jìn)一步提升員工的綜合素養(yǎng)。
4、以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善志愿者服務(wù)工作。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)、敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)，為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體提供愛(ài)心服務(wù)，如免費(fèi)體檢、送醫(yī)送藥、贈(zèng)送生活用品，讓他們感受社會(huì)的溫暖。
（三）交流展示階段（11月中旬-12月中旬）。
1、完善評(píng)優(yōu)選優(yōu)工作，弘揚(yáng)先進(jìn)典型。進(jìn)一步加強(qiáng)“評(píng)優(yōu)、選優(yōu)、育優(yōu)”工作，通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型來(lái)激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員工作熱情，傳遞正能量，發(fā)揮積極效應(yīng)。此外，將醫(yī)務(wù)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)與人文、過(guò)程與結(jié)果、需求與服務(wù)納入職工醫(yī)德教育。激勵(lì)醫(yī)務(wù)職工爭(zhēng)做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)者、示范者。
2、以醫(yī)院品牌特色“健康教育講師團(tuán)”工作為抓手，進(jìn)一步展示貫徹落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成效。加大講課輻射面，以社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的需求為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)安排不同講課、義診活動(dòng)，提高講課質(zhì)量，增加聽(tīng)課受眾滿意率，以傳授醫(yī)學(xué)科普知識(shí)形式，擴(kuò)大醫(yī)院公益活動(dòng)的影響力。
3、好書推薦，分享心得。以書友會(huì)為平臺(tái)，開(kāi)展“好書分享會(huì)“，推薦一批圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益讀物，鼓勵(lì)職工撰寫讀后感，分享學(xué)習(xí)心得，擇優(yōu)刊登于醫(yī)院網(wǎng)站。
（四）總結(jié)提高階段（12月中旬-明年1月）。
1、開(kāi)展醫(yī)院大型義診活動(dòng)、健康講師團(tuán)巡回講課活動(dòng)、門診便民活動(dòng)等系列公益活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)成效。
2、表彰、宣傳在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、工會(huì)文娛活動(dòng)中取得佳績(jī)的員工，推進(jìn)醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè)，以圓京口醫(yī)院?jiǎn)T工夢(mèng)為主線，引導(dǎo)員工在醫(yī)院的平凡崗位上努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)在醫(yī)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由院辦公室、醫(yī)療康復(fù)部、預(yù)防保健部、后勤保障部、團(tuán)支部等組成工作小組予以組織推進(jìn)，活動(dòng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦。
三、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
各黨團(tuán)支部、科室、部門要充分認(rèn)識(shí)到培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要意義，結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效要求，積極落實(shí)，狠抓實(shí)效，精心設(shè)計(jì)實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目，形成醫(yī)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作合力。
（二）深化內(nèi)涵、注重實(shí)效。
培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀涉及全院醫(yī)務(wù)人員的理念提升和行為改變，醫(yī)院將引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職工深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使活動(dòng)不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，使職工把核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。
（三）強(qiáng)化宣傳、豐富手段。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇六
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求?，F(xiàn)在，全院上下正掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，作為醫(yī)院的一位外科大夫，結(jié)合自己的崗位實(shí)際，談點(diǎn)心得。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面規(guī)范了國(guó)家、社會(huì)和公民的核心價(jià)值追求。作為一個(gè)公民需要踐行的是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
愛(ài)國(guó)是我們的基礎(chǔ)。x醫(yī)的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的強(qiáng)大，立足自己的崗位，做到嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)就是對(duì)祖國(guó)最好的、最無(wú)私的愛(ài)。自從學(xué)校畢業(yè)，加入到麗醫(yī)這個(gè)大家庭，我就感受到她強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。能來(lái)這里，與之共同前進(jìn)，為之奉獻(xiàn)自我，我感到無(wú)限的關(guān)榮與自豪。作為一名普通的外科醫(yī)生，我和其他同事一樣，愿意為麗醫(yī)的發(fā)展不辭辛苦，不怕挫折。再繁忙的工作，再瑣碎的事務(wù)，都磨不去我們恪盡職守的決心和毅力。我們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們?cè)谶@里找到了另一個(gè)溫暖的家，我們珍惜著，也在為之努力奮斗著。
敬業(yè)是我們的根本。作為一名醫(yī)生，只有做到敬業(yè)，才能夠在每天單調(diào)、重復(fù)的工作中找到樂(lè)趣，并最大的熱情投入到工作中，敬業(yè)是戰(zhàn)勝諸多困難的強(qiáng)大精神力量。工作就意味著責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感。責(zé)任感是做人的基石，有了責(zé)任感，才會(huì)勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作。而且，只有這樣，單位利益才能不受損害，集體榮譽(yù)才能永遠(yuǎn)保持，同時(shí)自我價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
誠(chéng)信是我們的品質(zhì)。醫(yī)生的誠(chéng)信就是救死扶傷，也是是我們使命所在。甲乳外科大夫面對(duì)的往往是一些腫瘤患者，他們也許正游離在死亡的邊緣，內(nèi)心的脆弱和疾病的痛苦是許多人無(wú)法理解的。我們需要盡職盡責(zé)挽救病人的生命，盡最大的努力減輕患者的病痛。電視連續(xù)劇《醫(yī)者仁心》里鐘立行大夫有一句話，他是這么說(shuō)的：“為什么在明明知道可能會(huì)有死亡后果的情況下還要不惜一切代價(jià)搶救？為什么明明知道病人家屬已經(jīng)付不出高額醫(yī)藥費(fèi)，還有堅(jiān)持救活，還要在事后想盡一切辦法減免費(fèi)用？因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生，治病救人是我們的使命”。這就是我們的品質(zhì)。
友善是我們的態(tài)度。都說(shuō)“態(tài)度決定一切”。我們的心態(tài)決定我們的成就，更決定的別人的健康，容不得絲毫馬虎。我們的工作，通常面對(duì)的都是病人，如果我們多一點(diǎn)微笑，多一句問(wèn)候，多一點(diǎn)耐心；如果我們都懷著一個(gè)感恩的心去工作，把病人當(dāng)作親人，真正從病人的角度為病人著想，我們就會(huì)給病人帶去很多很多。醫(yī)患關(guān)系緊張的局面就會(huì)迎刃而解。
社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。愛(ài)心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。
友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇七
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)以馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平主席系列講話為精神。切實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，根據(jù)《隆陽(yáng)區(qū)教育局關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平同志系列講話精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過(guò)程，促進(jìn)廣大師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，形成自覺(jué)奉行的信仰理念，使我校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、傳播者和傳承者，為把學(xué)生培育成為合格的社會(huì)接班人打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向，講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色，增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，并不意味著固步自封，閉上眼睛不看世界。中華民族是一個(gè)兼容并蓄、海納百川的民族，在漫長(zhǎng)歷史進(jìn)程中，不斷學(xué)習(xí)他人的好東西，把他人的好東西化成我們自己的東西，這才形成我們的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富，對(duì)各國(guó)人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，我們當(dāng)然要學(xué)習(xí)借鑒，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，在不斷汲取各種文明養(yǎng)分中豐富和發(fā)展中華文化。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)生層面通過(guò)多種途徑要很好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生初步感知社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的基本內(nèi)容，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求，以立德樹(shù)人為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，從小事做起。逐步形成愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義，愛(ài)家、敬長(zhǎng)、明理、知榮辱善惡、講誠(chéng)信多種方式，加強(qiáng)引導(dǎo)人們樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。
2、教師層面中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。要用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來(lái)以文化人、以文育人，決不可拋棄中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手，著力提高廣大教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人的意識(shí)；黨員干部更要從黨性和警示教育入手，加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的黨員干部隊(duì)伍，在教育和實(shí)際工作中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、工作原則。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師德行修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、育人方法，促進(jìn)教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力造就一支有理想信念、有道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識(shí)業(yè)務(wù)精湛、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍和“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會(huì)主義新人。
充分發(fā)揮課堂主渠道和主陣地作用，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。我校在教學(xué)中要將核心價(jià)值觀有機(jī)融入在各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)《品德與生活》、《中國(guó)夢(mèng)》課程建設(shè)和教育，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到各門學(xué)科教學(xué)中的全過(guò)程，堅(jiān)持科學(xué)性，增加趣味性，體現(xiàn)靈活性，追求實(shí)效性，師生立足課堂，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（1）強(qiáng)化宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。
要將“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀以有形的方式展示出來(lái)，利用學(xué)校板報(bào)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)，人人知曉”的活動(dòng)氛圍。
（2）多種形式開(kāi)展校園文化活動(dòng)。
用善行義舉榜宣揚(yáng)好人好事，展示善行義舉，弘揚(yáng)真善美，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好報(bào)”的社會(huì)風(fēng)尚，人人爭(zhēng)做“四有”好老師、好少年?；顒?dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，引導(dǎo)他們熟讀并記住24字核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做有理想，有道德的人。
（1）舉辦教學(xué)研討，開(kāi)展課題研究。以匯報(bào)課、研討課、示范課為主，開(kāi)展培育和踐行工作的優(yōu)秀課例評(píng)選、觀摩、交流及論文撰寫評(píng)選工作，積極推廣培育和踐行工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
（2）貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。我校開(kāi)設(shè)了《心里健康教育》課，同時(shí)加強(qiáng)“三生教育”、青春期教育和誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
（3）開(kāi)展善行義舉活動(dòng)。以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，延續(xù)之前開(kāi)展的“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，升華對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知和理解。
（1）積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)文明禮儀教育。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，規(guī)范師生的言行，不斷提升師生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
（3）積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持把培育和踐行核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校各類社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。以實(shí)施“10534”德育工程，通過(guò)“愛(ài)國(guó)教育月”“環(huán)保教育月”等，全力開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)，在體驗(yàn)中感悟，塑造正確價(jià)值觀和良好習(xí)慣，不斷促使學(xué)生以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。不斷學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛(ài)國(guó)。
（4）開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
開(kāi)展“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，深入挖掘身邊典型，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物和先進(jìn)典型，特別發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊的“最美少年”，努力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣，促使學(xué)生成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好少年。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核和精髓。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作就是培育和踐行和諧，自由、平等、公正、法制，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這對(duì)更好凝聚全黨全國(guó)各族人民的思想具有十分重要的意義。
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過(guò)程，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。
二、主要任務(wù)。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于學(xué)校管理中。常規(guī)管理要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的新要求，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、主管德育工作的副校長(zhǎng)和分工負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)、全員參與。在教學(xué)管理中，對(duì)實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出具體明確的要求，把體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為完成教學(xué)任務(wù)的重要組成部分，共同部署、落實(shí)、檢查，及時(shí)總結(jié)、交流，推廣。在學(xué)生管理中，以育人為本，面向全體學(xué)生制定的制度、采取的措施，都必須與培養(yǎng)目標(biāo)相一致。特別是要建立完善學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育考評(píng)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。在教職工管理中，要引導(dǎo)教師一切以學(xué)生健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀為首要任務(wù)，倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系、和睦的教師與教師關(guān)系、真誠(chéng)的教師與家長(zhǎng)關(guān)系，緊密的學(xué)校與社會(huì)關(guān)系，建構(gòu)和諧的校園環(huán)境與育人氛圍。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于校園文化中。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以建設(shè)平安和諧校園為保障，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。營(yíng)造有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的校園物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境濃厚宣傳氛圍、強(qiáng)化實(shí)踐融入、注重示范引導(dǎo)等多種措施，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根，社會(huì)主義核心價(jià)值觀做到責(zé)任明確、層次清晰、內(nèi)容全面、措施有力、進(jìn)展有序的培育踐行體系。為使核心價(jià)值觀人人皆知、人人深知、人人真知、人人踐行，我校下一步將做好指標(biāo)量化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
24字核心價(jià)值觀分3個(gè)層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)橫幅等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的高潮，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅(jiān)實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行活動(dòng)。努力辦好人民滿意的教育，推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》、中宣部《20xx年組織推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作指導(dǎo)方案》和省、市《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，緊密結(jié)合我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“培育和踐行活動(dòng)”）貫穿學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程，引領(lǐng)全區(qū)師生樹(shù)立愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范和價(jià)值規(guī)則，弘揚(yáng)自由、平等公正、法治的社會(huì)價(jià)值，自覺(jué)追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一目標(biāo)，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)，24個(gè)字”這一基本內(nèi)容，以全校黨員干部和青少年學(xué)生為重點(diǎn)，以強(qiáng)化思想教育為關(guān)鍵，努力把廣大師生培養(yǎng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力踐行者和傳播者。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持以人為本、聯(lián)系實(shí)際的原則。堅(jiān)持以理想信念為核心，貼近師生思想生活實(shí)際，抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)，在全社會(huì)牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，搭建師生便于參與的平臺(tái)和開(kāi)通樂(lè)于參與的渠道，增強(qiáng)吸引力和感染力，著力鑄牢師生精神支柱。
（二）堅(jiān)持“三個(gè)相結(jié)合”的原則。一是實(shí)效性和長(zhǎng)效性相結(jié)合，整合思想政治教育資源，建立長(zhǎng)效機(jī)制，分層分部抓好抓實(shí)；二是傳承性和創(chuàng)新性相結(jié)合，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)習(xí)文化建設(shè)的交匯點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法，不斷創(chuàng)新活動(dòng)類容、形式、方法，變傳統(tǒng)的直接灌輸為主動(dòng)的價(jià)值建構(gòu)，激發(fā)師生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；三是特色性和規(guī)范性相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)校文化建設(shè)特色，將社會(huì)主義價(jià)值觀融入到學(xué)校辦學(xué)理念之中，融入到隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程、融入到學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。
三、教育目標(biāo)。
（一）引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，從責(zé)任教育、法制教育入手，教育學(xué)生逐步形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的道德行為和法律法規(guī)的判斷能力，自覺(jué)以法律法規(guī)和道德行為規(guī)范來(lái)約束自己的言行。
（二）引導(dǎo)黨員干部、廣大教職員工貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提升自身文明素質(zhì)。教職員工從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手，著力提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平和教書育人意識(shí)，黨員干部從黨性教育和警示教育入手，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。
四、活動(dòng)安排。
（一）開(kāi)展“24字”內(nèi)容人知人曉工程。
1、學(xué)校宣傳欄布置、標(biāo)語(yǔ)制作，方案制作。
2、校內(nèi)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)站、廣播站等建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題專欄，樓梯建筑立面、教室過(guò)道、操場(chǎng)、食堂以及其他適宜場(chǎng)所設(shè)置固定宣傳標(biāo)語(yǔ)；校內(nèi)電子屏持續(xù)播出24字宣傳內(nèi)容。
3、舉辦法制教育講座，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
4、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂活動(dòng)，把24字內(nèi)容宣傳教育納入德育課程和學(xué)校、班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。
（二）開(kāi)展“爭(zhēng)做好少年”主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展全?！皭?ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”素質(zhì)教育月活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展感恩勵(lì)志教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“讀書月活動(dòng)”，開(kāi)展書香校園創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
3、評(píng)選全校美德少年，教子有方好家長(zhǎng)活動(dòng)。
4、開(kāi)展全校“學(xué)生進(jìn)社區(qū)、教師進(jìn)家庭、榜樣進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。
（三）開(kāi)展科技小制作活動(dòng)。
（四）開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意教師”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
2、開(kāi)展全校教師家訪活動(dòng)；
（五）開(kāi)展“誠(chéng)信”主題教育。進(jìn)行“考風(fēng)、考紀(jì)誠(chéng)信教育”，誠(chéng)信是立身之本。做人，首先要誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信，是為人處世的基本原則，也是中華民族的基本道德。
（六）召開(kāi)“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì)。
五、總結(jié)提升。
按照核心價(jià)值觀的要求，認(rèn)真總結(jié)，寫出個(gè)人心得，組織生活會(huì)等形式，緊密聯(lián)班思想工作實(shí)際，深入查擺在理想信念、價(jià)值取向、誠(chéng)信待人、日常行為等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，有效解決存在的突出問(wèn)題。制定整改方案，完善措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷鞏固教育活動(dòng)成果。
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，按照市教育局關(guān)于《開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)》的通知精神，我校決定在全體師生中開(kāi)展培育“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列主題教育活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)和諧校園，大力提升師生文明素質(zhì)。
二、主要工作安排。
學(xué)校在德育工作中要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”、開(kāi)展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。
三、實(shí)施步驟及內(nèi)容。
第一階段活動(dòng)動(dòng)員階段。（7月）。
通過(guò)校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀；各班舉行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)活動(dòng)，出好一期有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào)。
第二階段開(kāi)展活動(dòng)階段（8-10月份）。
主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：一是班主任和語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》讀本，加深認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好讀書筆記；二是利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，集中開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。
第三階段總結(jié)深入階段（11月——12月）。
1、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，將在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦一系列競(jìng)賽活動(dòng)，包括征文比賽、演講競(jìng)賽活動(dòng)。
2、積極組織學(xué)生參加江西文明網(wǎng)舉辦的主題讀書教育活動(dòng)網(wǎng)上征文比賽。
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校要抓實(shí)德育的基礎(chǔ)性教育，堅(jiān)持不懈的抓好日常行為規(guī)范和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生的誠(chéng)信教育，讓學(xué)生明白誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，學(xué)校要開(kāi)展校內(nèi)外的主題實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)段開(kāi)展循序漸進(jìn)的教育活動(dòng)，抓細(xì)節(jié)，重過(guò)程，求效果。
2、把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和主題讀書教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生讀好書，好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)?？膳e辦讀書匯報(bào)會(huì)、征文、演講、誦讀等活動(dòng)，讓學(xué)生從中獲得“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教益，學(xué)校要扎實(shí)推進(jìn)寫字教育活動(dòng)，讓校園書聲朗朗，翰墨飄香。
3、安全責(zé)任重于泰山，確保校園平安永遠(yuǎn)是我們的工作之重，開(kāi)展法制講座，防火知識(shí)講座等，讓學(xué)生人人珍愛(ài)生命，師生處處平安。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇八
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝煉和集中表達(dá)。為引導(dǎo)我院醫(yī)務(wù)工作者牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則；為認(rèn)真貫徹中央、市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部署和要求，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，經(jīng)研究決定于今年8月至明年1月在醫(yī)院開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，制定方案如下：
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）宣傳教育階（8-10月）。
1、學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、區(qū)委、京口區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)的文件精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入黨支部中心組學(xué)習(xí)，并將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各黨小組、團(tuán)支部、科室、服務(wù)站。
2、主題講座。邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院開(kāi)展專題講座及理論輔導(dǎo)。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn)工作與醫(yī)院中層干部培訓(xùn)相互結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大教育活動(dòng)的實(shí)效和影響力。
3、學(xué)習(xí)討論。要求各黨小組、團(tuán)支部開(kāi)展“培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、凝聚傳遞衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)正能量”主題組織生活。開(kāi)展主題座談，與先進(jìn)典型面對(duì)面，進(jìn)一步深入理解和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、營(yíng)造氛圍。在醫(yī)院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫和公益廣告。通過(guò)網(wǎng)站、微博等平臺(tái)宣傳我院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)成果。
1、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿文明單位創(chuàng)建工作始終。通過(guò)院內(nèi)外督導(dǎo)員定期巡查，挖掘發(fā)現(xiàn)基層一線的特色亮點(diǎn)工作，以醫(yī)院網(wǎng)站為載體，全方位、多角度地發(fā)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)工作中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給各科室積極落實(shí)整改。
2、召開(kāi)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)座談會(huì)。邀請(qǐng)黨團(tuán)員代表、科主任、護(hù)士長(zhǎng)、中層干部代表、科室業(yè)務(wù)骨干、民主黨派人士及職工代表進(jìn)行交流座談，院黨支部進(jìn)行工作部署，推進(jìn)醫(yī)院深入開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
3、結(jié)合醫(yī)務(wù)科開(kāi)展的三基三嚴(yán)培訓(xùn)，通過(guò)舉辦人文社科、職業(yè)技能、文藝風(fēng)采、社會(huì)公益四大篇章的系列活動(dòng)，激發(fā)全院職工展現(xiàn)自我、創(chuàng)新思維。通過(guò)邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜疫M(jìn)行時(shí)事政治形勢(shì)分析、醫(yī)學(xué)法律知識(shí)宣講、公文寫作培訓(xùn)等多方面的報(bào)告講座，滿足職工醫(yī)學(xué)以外的知識(shí)需求，進(jìn)一步提升員工的綜合素養(yǎng)。
4、以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善志愿者服務(wù)工作。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)、敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)，為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體提供愛(ài)心服務(wù)，如免費(fèi)體檢、送醫(yī)送藥、贈(zèng)送生活用品，讓他們感受社會(huì)的溫暖。
（三）交流展示階段（11月中旬-12月中旬）。
1、完善評(píng)優(yōu)選優(yōu)工作，弘揚(yáng)先進(jìn)典型。進(jìn)一步加強(qiáng)“評(píng)優(yōu)、選優(yōu)、育優(yōu)”工作，通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型來(lái)激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員工作熱情，傳遞正能量，發(fā)揮積極效應(yīng)。此外，將醫(yī)務(wù)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)與人文、過(guò)程與結(jié)果、需求與服務(wù)納入職工醫(yī)德教育。激勵(lì)醫(yī)務(wù)職工爭(zhēng)做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)者、示范者。
2、以醫(yī)院品牌特色“健康教育講師團(tuán)”工作為抓手，進(jìn)一步展示貫徹落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成效。加大講課輻射面，以社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的需求為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)安排不同講課、義診活動(dòng)，提高講課質(zhì)量，增加聽(tīng)課受眾滿意率，以傳授醫(yī)學(xué)科普知識(shí)形式，擴(kuò)大醫(yī)院公益活動(dòng)的影響力。
3、好書推薦，分享心得。以書友會(huì)為平臺(tái)，開(kāi)展“好書分享會(huì)“，推薦一批圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益讀物，鼓勵(lì)職工撰寫讀后感，分享學(xué)習(xí)心得，擇優(yōu)刊登于醫(yī)院網(wǎng)站。
（四）總結(jié)提高階段（12月中旬-明年1月）。
1、開(kāi)展醫(yī)院大型義診活動(dòng)、健康講師團(tuán)巡回講課活動(dòng)、門診便民活動(dòng)等系列公益活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)成效。
2、表彰、宣傳在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、工會(huì)文娛活動(dòng)中取得佳績(jī)的員工，推進(jìn)醫(yī)院文化內(nèi)涵建設(shè)，以圓京口醫(yī)院?jiǎn)T工夢(mèng)為主線，引導(dǎo)員工在醫(yī)院的平凡崗位上努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)在醫(yī)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由院辦公室、醫(yī)療康復(fù)部、預(yù)防保健部、后勤保障部、團(tuán)支部等組成工作小組予以組織推進(jìn)，活動(dòng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦。
三、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
各黨團(tuán)支部、科室、部門要充分認(rèn)識(shí)到培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要意義，結(jié)合鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效要求，積極落實(shí)，狠抓實(shí)效，精心設(shè)計(jì)實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目，形成醫(yī)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作合力。
（二）深化內(nèi)涵、注重實(shí)效。
培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀涉及全院醫(yī)務(wù)人員的理念提升和行為改變，醫(yī)院將引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職工深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，使活動(dòng)不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，使職工把核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。
（三）強(qiáng)化宣傳、豐富手段。
要堅(jiān)持把加強(qiáng)精神文明建設(shè)與開(kāi)展形式多樣的踐行核心價(jià)值觀教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化輿論宣傳，運(yùn)用大眾化語(yǔ)言，聯(lián)系職工身邊事例進(jìn)行宣傳。醫(yī)院要廣泛運(yùn)用各類宣傳陣地、宣傳載體和宣傳手段，力求使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入耳、入腦、入心。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇九
本報(bào)評(píng)論員。
《人民日?qǐng)?bào)》（2014年01月19日02版）。
廣泛的社會(huì)認(rèn)同與思想共識(shí)是一切事業(yè)順利推進(jìn)的前提。思想統(tǒng)一才能行動(dòng)一致，思想混亂必然導(dǎo)致行動(dòng)進(jìn)退失據(jù)。鞏固全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，需要我們大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這24字概括的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是社會(huì)各界廣泛認(rèn)同、普遍接受、一致認(rèn)可、共同追求的主流價(jià)值觀，是各種社會(huì)認(rèn)知的最大公約數(shù)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，有利于沖破思想迷霧、廓清模糊認(rèn)識(shí)，有利于引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，有利于團(tuán)結(jié)最廣大人民群眾，夯實(shí)全面深化改革的思想基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。今天我們引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的任務(wù)比以往更加艱巨。國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè)，我國(guó)社會(huì)深刻變革，各種社會(huì)矛盾相互疊加、集中呈現(xiàn)，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)一些不容忽視的現(xiàn)象。因此，要在眾聲喧嘩中凸顯社會(huì)主流價(jià)值，在交鋒交融中體現(xiàn)中國(guó)精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，強(qiáng)化社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)人們的道路自信、理論自信、制度自信。
播媒介管理和行業(yè)自律，做到一切報(bào)刊圖書、廣播影視、舞臺(tái)劇場(chǎng)都不為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供空間，切實(shí)增強(qiáng)傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)能力。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，必須高度重視網(wǎng)絡(luò)傳播陣地建設(shè)。當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)民達(dá)。
6.18億，網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為社會(huì)輿論的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)空間的特征使之成為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的集散地和散布謠言的高發(fā)區(qū)，一些嚴(yán)重違反社會(huì)主義核心價(jià)值觀的丑惡現(xiàn)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播。為此，需要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法犯罪，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，必須高度重視文化建設(shè)。要把精神文化產(chǎn)品作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人的重要功能。文藝工作者要站在人類靈魂工程師的高度，弘揚(yáng)真善美，貶斥假丑惡，用無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的精品力作傳遞時(shí)代強(qiáng)音、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
宣傳教育的作用與目標(biāo)就是使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人的意識(shí)，只有內(nèi)化于心，才能外化于行。通過(guò)廣泛深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，全國(guó)人民心往一處想、勁往一處使，必將推動(dòng)中國(guó)這艘巨輪沖破一切艱難險(xiǎn)阻，奮力前行。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十
各支部、各黨小組、居民小組：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央及省市縣有關(guān)文件精神，現(xiàn)就組織開(kāi)展我社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，廣泛深入地開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)，不斷深化干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，引導(dǎo)人們的行動(dòng)自覺(jué)，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾形成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚，為建設(shè)“平安小區(qū)，幸福家園”，以“四民”社區(qū)、新型社區(qū)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：趙xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：朱xx。
三、活動(dòng)時(shí)間。
自20xx年3月起至20xx年10月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、廣泛宣講，引導(dǎo)人們準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”（國(guó)家層面）的價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”（社會(huì)層面）的價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”（公民層面）的價(jià)值準(zhǔn)則，擴(kuò)大黨員干部志愿進(jìn)入小區(qū)和業(yè)主交心，加大宣傳力度，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
2、強(qiáng)化宣傳教育，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24字家喻戶曉，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。堅(jiān)持以倡導(dǎo)（國(guó)家層面）富強(qiáng)、民主、文明、和諧；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（社會(huì)層面）自由、民主、公正、法治；堅(jiān)持以倡導(dǎo)（公民個(gè)人層面）愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宣傳內(nèi)容，設(shè)計(jì)制作一批貼近生活，新穎美觀，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益宣傳廣告，通過(guò)這各種媒介展示宣傳。
（1）大型廣告欄宣傳：在xx小區(qū)入口和綠產(chǎn)安置小區(qū)入口及文化廣場(chǎng)的墻體上設(shè)置大型公益宣傳欄，進(jìn)行“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的集中宣傳，擴(kuò)大影響。
（2）文化長(zhǎng)廊宣傳：在社區(qū)辦公室門前的墻體制上設(shè)置文化長(zhǎng)廊的宣傳。
（3）電子顯示屏宣傳：在社區(qū)辦公室的電子屏滾動(dòng)播放“三個(gè)倡導(dǎo)”24字宣傳內(nèi)容。
（4）標(biāo)語(yǔ)制作：在各小區(qū)及市場(chǎng)結(jié)合“平安小區(qū)，幸福家園”的創(chuàng)建中制作“核心價(jià)值觀”的基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
（5）新媒體宣傳：利用社區(qū)的廣播平臺(tái)、手機(jī)短信、微信等形式開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”24字的宣傳。
（6）會(huì)議宣傳：在社區(qū)召開(kāi)的各種會(huì)議上，向居民代表全體黨員干部進(jìn)行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風(fēng)看民風(fēng)，從民風(fēng)帶社風(fēng)，使我們的社會(huì)更加和諧。
五、活動(dòng)效果。
培育和踐行社會(huì)廣義核心價(jià)值觀，使廣大居民家喻戶曉，最大限度將這一項(xiàng)系統(tǒng)工程動(dòng)員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達(dá)到社區(qū)更加文明、社會(huì)進(jìn)步，傳承尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)、互助的美德，從而形成家風(fēng)看民風(fēng)，民風(fēng)帶社風(fēng)的良好氛圍。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神和中共中央辦公廳及上級(jí)教育部門關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見(jiàn)，學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才，進(jìn)一步提升學(xué)校的育人水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校在開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為內(nèi)容、以開(kāi)展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。
組長(zhǎng)：吳偉峰。
副組長(zhǎng)：謝文拔、唐文斌、賴偉鵬、黃文堅(jiān)、麥惠常。
三、活動(dòng)步驟。
（一）宣傳階段（20xx年9月）。
通過(guò)校園廣播、電子顯示屏、黑板報(bào)、櫥窗、橫幅等傳媒手段，在中學(xué)生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段（20xx年10月-20xx年12月）。
各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂。政治、語(yǔ)文、歷史三個(gè)學(xué)科要求依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，在傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的同時(shí)，加強(qiáng)德育滲透，將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀融入課堂教學(xué)全過(guò)程。同時(shí)，由學(xué)校組織教師進(jìn)行初賽，并將優(yōu)秀課例制成視頻錄像，上交教育局普教股進(jìn)行評(píng)選。
2、組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗(yàn)勞動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況安排組織學(xué)生課外時(shí)間到工廠或農(nóng)村家庭參加體驗(yàn)勞動(dòng)，在結(jié)束后要求每位學(xué)生撰寫不少于1000字的心得體會(huì)文章，學(xué)校進(jìn)行初賽，選出10份優(yōu)秀作品送交教育局普教股。
3、組織各年級(jí)學(xué)生參觀社會(huì)實(shí)踐基地。
4、組織各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。
由團(tuán)委牽頭組織部分學(xué)生對(duì)一些與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相悖的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象，如交通違章，亂扔亂吐，農(nóng)村砍伐樹(shù)木當(dāng)柴燒、豬糞直排河道等破壞生態(tài)環(huán)境的生產(chǎn)生活行為的現(xiàn)狀、成因開(kāi)展調(diào)查，并思考對(duì)策，形成調(diào)查報(bào)告，選送優(yōu)秀作品上交教育局普教股。
5、實(shí)行周末家務(wù)作業(yè)制度。
政教處制作《元善中學(xué)周末家務(wù)登記卡》，由班主任向返家的學(xué)生布置適量家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)生在家按要求完成家務(wù)勞動(dòng)，填寫家務(wù)登記卡，并由家長(zhǎng)和學(xué)生共同簽名確認(rèn)。
6、加強(qiáng)心理健康教育。
每天下午開(kāi)放心理咨詢室，配備四名兼職心理健康教育教師輪流值班，加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)生的心理輔導(dǎo)。舉行一次以班或年級(jí)為單位的心理輔導(dǎo)課，印發(fā)相關(guān)心理健康知識(shí)的輔導(dǎo)材料。
7、開(kāi)展“光盤行動(dòng)”。
由總務(wù)處組織學(xué)生開(kāi)展街頭“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，派發(fā)“光盤行動(dòng)”倡議書以及“光盤行動(dòng)”的相關(guān)資料。開(kāi)展學(xué)校飯?zhí)谩肮獗P行動(dòng)”，安排老師、學(xué)生值日，督促糾正早餐浪費(fèi)行為。
8、改進(jìn)管理育人，在校園開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
在水龍頭和電燈開(kāi)關(guān)附近張貼“隨手關(guān)水”“隨手關(guān)燈”等節(jié)約警示標(biāo)語(yǔ)，提醒廣大師生注意節(jié)約水電。安排工作人員每天定期巡查并更換漏水的水龍頭等設(shè)施，并在水電設(shè)施附近張貼報(bào)修電話或在固定區(qū)域設(shè)置報(bào)修箱，避免因?yàn)樵O(shè)施損壞造成資源浪費(fèi)。推進(jìn)校園設(shè)施設(shè)備節(jié)能改造，安裝定時(shí)開(kāi)關(guān)、感應(yīng)開(kāi)關(guān)等，減少資源浪費(fèi)。
9、開(kāi)展文明上網(wǎng)教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)主題班會(huì)，列舉不文明上網(wǎng)的行為、表現(xiàn)和危害，并組織學(xué)生展開(kāi)討論，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。二是通過(guò)學(xué)校宣傳欄、櫥窗、國(guó)旗下專題講話和發(fā)放文明上網(wǎng)宣傳材料等多種渠道與形式，開(kāi)展“安全文明上網(wǎng)”宣傳教育活動(dòng)，普及青少年文明上網(wǎng)知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，安全文明上網(wǎng)。
10、開(kāi)展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。
在校園醒目位置張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，即：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，讓學(xué)生熟練背誦；利用黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄刊載社會(huì)主義核心價(jià)值觀特別是誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌等方面的典故以及現(xiàn)實(shí)生活中的典型感人事例；打造“會(huì)說(shuō)話的墻壁”，在走廊樓道，張貼懸掛誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌等方面內(nèi)容的名言名句、經(jīng)典故事。
（三）活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年12月）。
認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，建立和完善切實(shí)可行的、具有特色的、突顯實(shí)效的教育活動(dòng)機(jī)制，形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固、深化教育活動(dòng)的成果，為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的深入開(kāi)展作出積極的探索。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十二
開(kāi)場(chǎng)白：
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延：
合：展望明朝，社會(huì)主義核心價(jià)值觀正引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們攜手同行，共同走進(jìn)主題班會(huì)：（全體同學(xué)）“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——爭(zhēng)做文明中學(xué)生”
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十三
活動(dòng)探究(中考模擬)：
一、中國(guó)好人安徽多(背景材料略)。
問(wèn)題設(shè)計(jì)：1、“中國(guó)好人安徽多”說(shuō)明了什么?
2、“中國(guó)好人安徽多”對(duì)安徽的發(fā)展有哪些積極意義?
操作步驟：1、生自主閱讀背景材料;。
2、生歸納材料，并圍繞所設(shè)計(jì)的問(wèn)題進(jìn)行討論;。
3、生展示討論成果，師視學(xué)情點(diǎn)撥總結(jié)。
二、“家規(guī)”行正道“家風(fēng)”抵萬(wàn)金(視頻)。
操作步驟：1、生看視頻資料。
2、生圍繞問(wèn)題談自己的家風(fēng)以及這一家風(fēng)的重要性，師適時(shí)鼓勵(lì)并小結(jié)。
3、師談自己的家風(fēng)以及這一家風(fēng)對(duì)自己的影響。
(“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。自由是指要保障人民享有充分的自由和權(quán)利，包括保障人身權(quán)、基本的政治權(quán)利以及保障財(cái)產(chǎn)權(quán);平等，不僅是指在價(jià)值觀層面強(qiáng)調(diào)平等，而且還提出了涉及各個(gè)方面的平等的要求，如，城鄉(xiāng)平等、官民平等、教育平等等等;公正，是指較為全面的公平思想體，它包括教育的公平，競(jìng)爭(zhēng)的公平，分配的公平，以及以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;法治，是指法治精神，它涵蓋了科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的內(nèi)容。因這部分內(nèi)容理論性較強(qiáng)，且大多內(nèi)容已超出了初中學(xué)生的知識(shí)范圍和理解能力，也超出了考試的要求，加之，僅靠一節(jié)課(40分鐘)也無(wú)法做到面面俱到、一一展開(kāi)。因此，在“社會(huì)風(fēng)”這一篇章的設(shè)計(jì)上，我淡化了對(duì)知識(shí)的處理，而重在引導(dǎo)學(xué)生去感悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不是高不可攀的，她的魅力與親和力，常常就在于一些凡人小事中。我們從社會(huì)層面去理解核心價(jià)值觀，就重在用自己的一言一行向社會(huì)傳播正能量，營(yíng)造向善、向美、公平正義的的社會(huì)風(fēng)氣。)。
(過(guò)渡)央視的“家風(fēng)訪談”這一活動(dòng)，在引導(dǎo)弘揚(yáng)家庭文化，建設(shè)和諧家庭的同時(shí)，也加強(qiáng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育了良好的社會(huì)風(fēng)尚。社會(huì)主義核心價(jià)值觀重在踐行，下面讓我們一起走進(jìn)“公民行”
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十四
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
在上下5000年的漫漫求索中，中華民族孕育出了諸如“自強(qiáng)不息、厚德載物”的價(jià)值追求、“內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲學(xué)、“己所不欲，勿施于人”的處事原則、“吾日三吾身”的自我規(guī)范、“富貴不能淫，貧賤不能移，威講誠(chéng)信，樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人；講秩序，樹(shù)禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法的人；武不能屈的民族氣節(jié)、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格情操、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷——崇德向善。
記得中國(guó)古時(shí)候有這樣一個(gè)故事：從前，一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧，在一個(gè)漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人?？嘈猩偎疾坏闷浣?。一個(gè)雙目失明的盲人，他根本沒(méi)有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世界萬(wàn)物，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈籠豈不是令人可笑？于是僧人問(wèn)：“你什么也看不見(jiàn)，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲者說(shuō)：“現(xiàn)在是黑夜，我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照，那么滿世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠?！?/p>
僧人若有所悟地說(shuō)：“原來(lái)你是為別人照明了？”但盲人卻說(shuō)：“不，我是為我自已。”僧人愣了，盲者緩緩說(shuō)到：“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎玻俊鄙苏f(shuō)：“是的，我剛才還被兩個(gè)人碰了一下?！泵と松畛恋卣f(shuō)：“我就沒(méi)有，雖說(shuō)我是盲人，我什么也看不見(jiàn)，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而碰撞我了。”
僧人頓有所悟：“我天涯海角奔波找佛，沒(méi)想到佛就在我的身邊，佛就像一盞燈，只要我點(diǎn)燃它，即使我看不見(jiàn)佛，佛卻會(huì)看到我的?！?/p>
盲人心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時(shí)候，幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會(huì)碰撞？就是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有明燈，手上也不提明燈啊。如果人人都能給別人一盞燈，那么這個(gè)世界上還會(huì)有相撞的人嗎？先考慮到別人，先給別人溫暖，再要求別人的回報(bào)。假如我們像這個(gè)盲人，做個(gè)心里裝著別人的人，懂得設(shè)身處地為別人著想，那么愛(ài)與方便才能光臨門下，心靈也會(huì)得到照耀，真情才能駐心，光明與溫暖方能人間共享，是啊，愛(ài)自己就是愛(ài)別人。正是我們健全的人，會(huì)在黑夜里迷失前進(jìn)的方向，點(diǎn)一盞生命之燈，在生命的夜色里，我們才能尋找到屬于自己的平安。我們幫助了別人的同時(shí)，也幫助了自己，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們，可后面千千萬(wàn)萬(wàn)的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。
在學(xué)校里，我們要幫助、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母??想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活，好好學(xué)習(xí)。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中，青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)，青年的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩?！耙糟~為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢。”在學(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)奮發(fā)向上，就像那永恒的長(zhǎng)征精神。
“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?！毕Ｍ總€(gè)人積極努力,為樹(shù)立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)。讓我們共造和諧新風(fēng)范。
評(píng)語(yǔ)：
文章通過(guò)一個(gè)故事引出觀點(diǎn)，然后用對(duì)舉的方式用事理、事例證明，結(jié)構(gòu)完整。前，注重了對(duì)生活本身的思考和反思，激發(fā)了寫作的靈感，在選材上下了一番功夫，有事例有分析，所以文章顯得很有生活性，有說(shuō)服力。
輔導(dǎo)教師：李寶劍。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十五
作為當(dāng)代大學(xué)生，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上，我認(rèn)為，首先要樹(shù)立科學(xué)的精神，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備好將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。其次要樹(shù)立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過(guò)參加各類志愿服務(wù)工作等平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，英雄集體的行為詮釋著青年對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們肩上負(fù)有中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)。具體應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一是堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想。我們要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。在我們以后成長(zhǎng)成才的過(guò)程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、把握未來(lái)方向的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。
二是我們要樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。在現(xiàn)階段,全社會(huì)的共同理想是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。這個(gè)共同理想,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。我們要強(qiáng)化理想信念學(xué)習(xí),深刻理解高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,對(duì)于當(dāng)代中國(guó)進(jìn)步與發(fā)展的深遠(yuǎn)意義,自覺(jué)認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,把這個(gè)共同理想化為自己的價(jià)值追求、價(jià)值取向和價(jià)值目標(biāo),并堅(jiān)定地為之努力奮斗。
三是我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,使我們一方面以開(kāi)放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長(zhǎng)處,另一方面樹(shù)立堅(jiān)定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。
四是要以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀作為我們道德實(shí)踐的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)我們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑。榮辱觀是價(jià)值觀的重要內(nèi)容。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十六
12應(yīng)用心理學(xué)。
鄧海飛。
1211021001)[摘要]每一個(gè)社會(huì)都有其核心的價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在社會(huì)主義價(jià)值觀念體系中處于核心地位，是立足于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的價(jià)值認(rèn)同體系，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想等社會(huì)生活的方方面面，是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值訴求的基本要求和總體看法，是人們對(duì)社會(huì)主義美好價(jià)值和社會(huì)主義穩(wěn)定關(guān)系的追求，反映社會(huì)主義本質(zhì)屬性。它是滿足全體人民需要的觀念，為社會(huì)主義的建設(shè)指明了方向，從更深層次指引著社會(huì)主義的實(shí)踐。本文主要論述了在當(dāng)代，我們應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
我國(guó)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成進(jìn)行了孜孜不倦的探索，最終到2012年11月8日黨的第十八次代表大會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝練，明確提出了層次有序、清晰凝練、內(nèi)涵豐富的24字核心價(jià)值觀。十八大報(bào)告明確指出，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。而24字核心價(jià)值觀又可分為國(guó)家、社會(huì)和公民個(gè)人三個(gè)層面，國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治；公民層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
對(duì)于當(dāng)代中國(guó)來(lái)說(shuō)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是團(tuán)結(jié)全黨全國(guó)人民共同奮斗的精神動(dòng)力，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不可或缺的方面，對(duì)于人的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步意義重大。當(dāng)然，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行是一個(gè)巨大的系統(tǒng)過(guò)程，不僅需要理論上的認(rèn)同，更需要實(shí)踐上的踐行，要深入到社會(huì)生活的方方面面。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在馬克思主義的指導(dǎo)下，立足中國(guó)的社會(huì)主義實(shí)踐，形成的符合人民根本利益、具有普遍認(rèn)同的價(jià)值觀，其內(nèi)容涉及到國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行這樣一個(gè)工程中，必須集中力量、突出重點(diǎn)，需要國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的共同努力，形成強(qiáng)大的向心力和凝聚力，從而切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。
思想教育是社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，價(jià)值觀教育是一種內(nèi)在的啟發(fā)和引導(dǎo)，我們要重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)民教育，從而加強(qiáng)人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值理念的思想認(rèn)知，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，轉(zhuǎn)化為人們的自覺(jué)認(rèn)同。當(dāng)然，在教育時(shí)文明要注重培養(yǎng)價(jià)值觀被接受的形式。我們要?jiǎng)?chuàng)新價(jià)值觀教育的形式，不能只是一味灌輸，而是要引導(dǎo)人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行思考和判斷，分析價(jià)值形式，能夠在多元的價(jià)值世界和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中做出正確的價(jià)值選擇，培養(yǎng)他們的價(jià)值判斷能力和思維選擇能力。
（二）以政策法規(guī)和制度建設(shè)激勵(lì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行離不開(kāi)國(guó)家制度的保障，只有在國(guó)家政策法規(guī)和制度建設(shè)的激勵(lì)下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)措施和途徑得到國(guó)家的允許，各項(xiàng)工作才能順利進(jìn)行，從而切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。
第一，政策調(diào)控是社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的有力措施。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行過(guò)程中，國(guó)家政策的調(diào)控具有重要的作用。當(dāng)政策調(diào)控的方向與價(jià)值觀的導(dǎo)向一致時(shí)，就會(huì)為價(jià)值觀的踐行提供政策上的支持，引領(lǐng)人們主動(dòng)認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀并自覺(jué)踐行。反之，如果政策的調(diào)控與價(jià)值觀導(dǎo)向不一致時(shí)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就很難被人民群眾所認(rèn)同接受。
第二，法治建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的重要保障。政策對(duì)人的約束是“軟性”的，沒(méi)有強(qiáng)制性，更多的是要求人們自律自求。而法治則是“硬性”的，通過(guò)制定法律法規(guī)來(lái)保障社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。社會(huì)主義法律以國(guó)家強(qiáng)制力為保障，捍衛(wèi)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位，協(xié)調(diào)人們認(rèn)同社會(huì)主義的核心價(jià)值理念，并為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行提供有力的支撐和便于操作的方式。
第三，加強(qiáng)制度建設(shè)，激勵(lì)和約束社會(huì)主義核心價(jià)值觀有效踐行。制度一旦實(shí)行，就具有長(zhǎng)效性和強(qiáng)制性，制度可以通過(guò)激勵(lì)和約束來(lái)控制人的價(jià)值選擇和行為選擇，對(duì)于價(jià)值觀的踐行具有重要作用。
營(yíng)造認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的輿論環(huán)境，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的一個(gè)重要條件。我們要優(yōu)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的文化環(huán)境，樹(shù)立正確的社會(huì)輿論導(dǎo)向，使其在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行中發(fā)揮正面的引導(dǎo)作用，從而引導(dǎo)人們?cè)谒枷肷钐幷嬲J(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（四）著重公民的道德信仰和行為規(guī)范。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行除了國(guó)家政策的制約、社會(huì)輿論的引導(dǎo)，還需要注重社會(huì)公民的實(shí)踐養(yǎng)成。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要真正得到踐行，離不開(kāi)社會(huì)生活和公民的實(shí)踐。因此，要注重培養(yǎng)公民的道德信仰，規(guī)范公民的行為，使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘Ｉ钪械淖杂X(jué)行動(dòng)。只有深入到公民的具體實(shí)踐活動(dòng)中，才能使人們深切感悟到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值意蘊(yùn)，去認(rèn)識(shí)和接受它。因此，我們必須提高公民的道德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，規(guī)范公民的行為，從而使社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到真正踐行。
體制機(jī)制的建立健全對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行具有十分重要的意義。從中。
國(guó)的具體實(shí)踐出發(fā)，我們需要建立健全社會(huì)教育、利益調(diào)節(jié)、社會(huì)獎(jiǎng)懲、道德約束和法律約束等機(jī)制，從而來(lái)保障社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。
綜上所述，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要國(guó)家、社會(huì)、公民的共同努力。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行過(guò)程中，我們要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想、立足國(guó)情、遵守規(guī)律、繼承傳統(tǒng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，利用國(guó)家制度的保障、社會(huì)輿論的引導(dǎo)、公民實(shí)踐的養(yǎng)成，使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為廣大人民群眾的思想認(rèn)同和自覺(jué)行動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正踐行。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十七
春風(fēng)化雨才能潤(rùn)物無(wú)聲，真心認(rèn)同方能自覺(jué)踐行。培育踐行核心價(jià)值觀，要在引導(dǎo)人們真學(xué)真信真用上多下功夫，使核心價(jià)值觀逐漸成為引領(lǐng)社會(huì)思想和實(shí)踐行動(dòng)的“導(dǎo)航儀”。緊扣社會(huì)熱點(diǎn)解讀核心價(jià)值觀。在群眾中普及核心價(jià)值觀，不能單純就概念解釋概念，就理論宣講理論。要抓住社會(huì)領(lǐng)域出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，持續(xù)深入地進(jìn)行道德宣傳教育，讓人們知其言、曉其義、信其理。近年來(lái)，網(wǎng)上頻頻曝出“做好事反被訛”、“人向?qū)櫸锵鹿颉?、路人跌倒無(wú)人扶、地溝油流向市場(chǎng)等道德失范問(wèn)題，引起社會(huì)廣泛關(guān)注與熱烈討論。處置這些熱點(diǎn)事件，就要運(yùn)用核心價(jià)值觀進(jìn)行輿論引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)出正義之聲、道德之言，幫助人們明辨是非，懂得什么叫做“愛(ài)國(guó)愛(ài)家”、“禮義廉恥”、“忠勇誠(chéng)信”、“與人為善”等，形成正確的價(jià)值判斷和行為規(guī)范。制作公益廣告?zhèn)鞑ズ诵膬r(jià)值觀?，F(xiàn)代傳播學(xué)證明，公益廣告具有道德教化、道德疏導(dǎo)、道德約束功能，能夠潛移默化地影響公眾的意識(shí)和行為，是對(duì)公眾進(jìn)行道德教育的極佳載體。在宣傳核心價(jià)值觀的過(guò)程中，要充分利用好公益廣告這一載體，組織人員創(chuàng)作有視覺(jué)沖擊力、語(yǔ)言感染力和心靈震撼力的優(yōu)秀公益廣告，利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體持續(xù)刊播，在公園、廣場(chǎng)、交通要道、公益廣告牌、公交車等處宣傳展示，讓24字箴言經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼球、印刻在人們心中，像空氣一樣無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。運(yùn)用群眾語(yǔ)言滲透核心價(jià)值觀。群眾語(yǔ)言聞起來(lái)泥土芳香，品起來(lái)意味深長(zhǎng)，言語(yǔ)樸實(shí)卻寓意深刻。要使核心價(jià)值觀讓群眾聽(tīng)得懂、記得住、傳得開(kāi)，需要借助通俗易懂、生動(dòng)活潑、朗朗上口的群眾語(yǔ)言進(jìn)行傳播，把核心價(jià)值觀逐漸滲透進(jìn)人們的精神世界。比如，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”道德準(zhǔn)則，“樹(shù)立地靠根牢，人立世靠心好”、“不是你的財(cái)，別落你的袋”、“寧認(rèn)十次錯(cuò)，不說(shuō)一句謊”、“心不誠(chéng)則無(wú)友，人無(wú)信則不立”、“人勤地不懶，荒坡變金板”等語(yǔ)言就很有說(shuō)服力和感染力，人們講得多了，大家聽(tīng)得多了，就會(huì)在潛移默化中受到熏陶。
立足故事化，講述身邊人身邊事打動(dòng)人心。
老百姓最喜歡聽(tīng)故事。培育踐行核心價(jià)值觀，故事是最生動(dòng)的教材，講故事是細(xì)無(wú)聲的宣傳，“講好故事，事半功倍”。要把抽象的價(jià)值觀細(xì)化成一個(gè)個(gè)可信可學(xué)的人、一件件溫暖人心的事，讓人們?cè)诠适轮械玫浇逃?。善于發(fā)現(xiàn)基層最美人物。以典型說(shuō)話、用榜樣說(shuō)理，是核心價(jià)值觀叩開(kāi)人們心門的“金鑰匙”。要善于發(fā)現(xiàn)宣傳先進(jìn)典型，在各行各業(yè)推出一批社會(huì)公認(rèn)、可信可學(xué)的“最美人物”，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓人們學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。要多開(kāi)展“最美教師”、“最美醫(yī)生”、“最美村官”、“感動(dòng)人物”、“誠(chéng)信企業(yè)家”、“創(chuàng)業(yè)先鋒”等系列評(píng)選表彰活動(dòng)，使更多的典型人物脫穎而出，讓人們時(shí)刻感覺(jué)到好人就在身邊，自覺(jué)做到見(jiàn)賢思齊，形成崇德向善的社會(huì)風(fēng)氣。善于捕捉身邊真實(shí)感動(dòng)。生活中感動(dòng)無(wú)處不在，真情處處上演。要善于捕捉、講述身邊感動(dòng)，引導(dǎo)人們崇德向善。--年元旦，曾在寧都服役的退伍軍人李超在公交車上阻止扒手行竊，與歹徒展開(kāi)搏斗，不幸遇害，獻(xiàn)出了年僅21歲的生命。寧都縣蔡江鄉(xiāng)湖坊村村民劉井秀，照顧患病丈夫--年，獨(dú)自挑起家庭生活重?fù)?dān)，用行動(dòng)詮釋著不離不棄的真愛(ài)……，這些發(fā)生在身邊的凡人善舉，這些普通人身上展現(xiàn)出來(lái)的人性之美，是對(duì)群眾進(jìn)行核心價(jià)值觀教育的最好教材，要及時(shí)抓住身邊的真實(shí)感動(dòng)，廣泛宣傳普通人身上的真善美，凝聚形成人心向善的社會(huì)氛圍。善于搭建崇德?lián)P善講臺(tái)。有了好典型和好故事，也要有道德宣講的平臺(tái)，傳播道德正能量，用道德模范的感人事跡影響帶動(dòng)更多的人崇德向善。要經(jīng)常舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，推動(dòng)道德講堂宣講常態(tài)化多樣化，開(kāi)辟道德宣講電視專題、報(bào)刊專欄、網(wǎng)絡(luò)展播等媒體專題專欄，讓群眾看到好人好事就在身邊，崇德向善的聲音經(jīng)常響徹耳畔。
立足生活化，注重實(shí)踐養(yǎng)成引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，踐行核心價(jià)值觀貴在知行合一、行勝于言。在基層實(shí)踐中，既要強(qiáng)化教育引導(dǎo)，更要注重實(shí)踐養(yǎng)成，把核心價(jià)值觀融入人們的日常生活，轉(zhuǎn)化為人們樂(lè)于參與的實(shí)踐活動(dòng)和自覺(jué)遵守的行為規(guī)范。創(chuàng)設(shè)主題實(shí)踐激發(fā)熱情。良好的社會(huì)風(fēng)氣在于引領(lǐng)和培育。要圍繞踐行核心價(jià)值觀主題，建立志愿者協(xié)會(huì)、慈善組織、環(huán)境保護(hù)組織等社會(huì)公益組織，開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)互助等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)社會(huì)熱情，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，把核心價(jià)值觀的種子撒進(jìn)人們的心田，在人們的心中生根開(kāi)花結(jié)果。融入日常生活變成習(xí)慣。核心價(jià)值觀融入生活中才有生命力。要把高度凝練的核心價(jià)值觀具體化、生活化，變得更加貼近生活、豐富立體，成為人們樂(lè)于遵守的生活習(xí)慣。要逐步把“自由、平等、公正、法治”貫徹到惠民政策、法律法規(guī)中，把“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”道德準(zhǔn)則設(shè)法融入到市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、黨員干部修身律己等生活常規(guī)中，引導(dǎo)人們規(guī)范言行舉止，自覺(jué)踐行核心價(jià)值觀。建立行業(yè)規(guī)范增強(qiáng)約束。國(guó)有國(guó)法，行有行規(guī)。行業(yè)規(guī)范雖不具法律效力，但對(duì)每個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員具有一定的引導(dǎo)力和約束力。要圍繞踐行核心價(jià)值觀，在各行各業(yè)建立完善相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范，引導(dǎo)每個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、立德守信，在追求物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，不忘遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，不能為了追逐經(jīng)濟(jì)利益突破社會(huì)道德底線，做出傷害他人、損害社會(huì)的事情。
立足文藝化，結(jié)合文化弘揚(yáng)傳播價(jià)值觀。
文化承載價(jià)值觀。尤其是優(yōu)秀文藝作品，蘊(yùn)含在文藝作品中的價(jià)值觀念、生活方式會(huì)不知不覺(jué)地影響人們的精神世界。美國(guó)向世界各地輸送“普世價(jià)值觀”，最成功的方式就是利用美國(guó)大片進(jìn)行隱形宣傳，在人們享受精彩大片的同時(shí)，也不知不覺(jué)接受了他們的價(jià)值觀念。在文藝作品中滲透價(jià)值觀。一部好的文藝作品可以影響幾代人。要圍繞傳播核心價(jià)值觀，組織文藝創(chuàng)作人才，充分挖掘文化資源，從火熱的生產(chǎn)生活中萃取素材、提煉主題，創(chuàng)作出思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一、人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀文藝作品。比如，創(chuàng)作文學(xué)作品、影視劇、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、小品等文藝作品，在文藝作品中滲透核心價(jià)值觀，激勵(lì)和引導(dǎo)人們保持良好的道德操守和道德境界。在文化活動(dòng)中倡導(dǎo)價(jià)值觀。今年隆重舉辦的“七七事變”紀(jì)念活動(dòng)、抗戰(zhàn)勝利69周年紀(jì)念活動(dòng)，極大地?zé)òl(fā)了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情。要繼續(xù)圍繞唱響核心價(jià)值觀，結(jié)合重要節(jié)慶假日，經(jīng)常策劃舉辦慶祝建黨文藝匯演，紅歌大賽、網(wǎng)絡(luò)祭奠英烈、經(jīng)典朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)、征文比賽等活動(dòng)，把核心價(jià)值觀在各種活動(dòng)中響亮地唱出來(lái)、寫出來(lái)、說(shuō)出來(lái)，成為社會(huì)最強(qiáng)音，在人們心中形成強(qiáng)烈地情感共鳴。在文化教育基地中承載價(jià)值觀。古語(yǔ)說(shuō)“目擊道存”，讓人接受教育最好的方式就是眼見(jiàn)為實(shí)、親身感受。踐行核心價(jià)值觀，要立足中華傳統(tǒng)文化，嘗試建立愛(ài)國(guó)主義教育基地、地方博物館、文化舊址、革命舊居等各種文化教育基地，深挖文化教育基地的文化價(jià)值，讓人們?cè)趨⒂^游覽的同時(shí)，感受到歷史文化的洗禮，接受更深層次的核心價(jià)值觀教育，凈化心靈，升華情感，增強(qiáng)對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同感。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十八
為了更好地貫徹落實(shí)黨的和的“從娃娃抓起，從學(xué)校抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”的講話精神，堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)傳承、融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想現(xiàn)狀和工作實(shí)際，在學(xué)生中廣泛深入地開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)，做到人人皆知、入腦入心，使學(xué)生樹(shù)立爭(zhēng)取的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字，即國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”；社會(huì)層面的價(jià)值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。
一、活動(dòng)主題。
“育核心價(jià)值揚(yáng)中華美德”
二、活動(dòng)時(shí)間。
10月—12月。
三、活動(dòng)形式。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)。
1、制定方案。按照此次教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
2、運(yùn)用宣傳欄、板報(bào)、班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)（微博大屏幕）等形式廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”，全面開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化和普及化。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)班主任會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，提高活動(dòng)的知曉率，使師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐教育活動(dòng)的必要性和重要性。
（二）活動(dòng)開(kāi)展。
10月14日，各班組織開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)，結(jié)合中職生思想道德現(xiàn)狀和認(rèn)知水平，通過(guò)討論、辯論、觀看視頻和案例講解等方式，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容，讓學(xué)生理解其內(nèi)涵。
通過(guò)討論或者辯論最終形成對(duì)核心價(jià)值觀的理解，并參加“我為核心價(jià)值觀代言”的活動(dòng)，將題板填寫完整，并上交校團(tuán)委。（備注：請(qǐng)各班組織班會(huì)時(shí)進(jìn)行拍照，校團(tuán)委也會(huì)到各班進(jìn)行拍照。）。
2、“未來(lái)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”——中國(guó)夢(mèng)青年行講座。
依托團(tuán)市委、市青聯(lián)的“中國(guó)夢(mèng)·青年行”系列主題活動(dòng)，開(kāi)展“未來(lái)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”勵(lì)志講座活動(dòng)，讓學(xué)生體味夢(mèng)想、感悟夢(mèng)想，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，提升學(xué)生價(jià)值追求。
11月11日，在團(tuán)校開(kāi)展“我的青春我的團(tuán)”社會(huì)主義核心價(jià)值觀解讀，請(qǐng)德育教師講解核心價(jià)值觀的內(nèi)容，并通過(guò)鮮活典型的事例激發(fā)學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀的理解。
4、“與傳統(tǒng)文化親密接觸”——《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。優(yōu)秀的民族文化需要代代相傳，《弟子規(guī)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。通過(guò)開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生知道“孝、梯、忠、信、禮、義、廉、恥”等做人的基本道德，進(jìn)而讓學(xué)生懂得做人的道理和途徑。（具體活動(dòng)方案另行通知）。
開(kāi)展“走進(jìn)社會(huì)大課堂”社會(huì)主義核心價(jià)值觀大調(diào)查活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭，開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的方式了解社會(huì)人員對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和關(guān)注程度，并形成數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)，感悟社會(huì)，并加深學(xué)生對(duì)于核心價(jià)值觀的理解。
6、“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”——光盤行動(dòng)。
為了倡導(dǎo)節(jié)約，營(yíng)造健康向上的'校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，并將傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚(yáng)。11月中旬，校團(tuán)委在全校師生中開(kāi)展“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”光盤行動(dòng)。（具體活動(dòng)方案另行通知）。
7、“核心價(jià)值觀代言人評(píng)選活動(dòng)”——禮儀風(fēng)采大賽。
為了弘揚(yáng)中華民族禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，培養(yǎng)學(xué)生自信陽(yáng)光的心態(tài)。11月底，校團(tuán)委在全校開(kāi)展“核心價(jià)值觀代言人評(píng)選活動(dòng)”，選拔出“行管文明禮儀之星”，作為本次核心價(jià)值觀代言人，在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行風(fēng)采展示。（具體活動(dòng)方案另行通知）。
8、“手拉手，走進(jìn)藝術(shù)宮”——校外參觀活動(dòng)。
為了讓學(xué)生更好地感受到中國(guó)文化的博大精深，校團(tuán)委在11月—12月組織學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)宮，欣賞優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽，感受歷史文化的積淀，親身體驗(yàn)文化的魅力。
11月—12月，開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的為主題的“第十二屆校園辯論賽”，組織學(xué)生通過(guò)辯論的方式探討社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。通過(guò)辯論，深化學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想認(rèn)同和感情認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行者、守護(hù)者、建設(shè)者的熱情。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇十九
20xx年，xx鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極引導(dǎo)廣大黨員干部群眾立德行善，樹(shù)文明新風(fēng)，為和諧xx建設(shè)和實(shí)現(xiàn)縣南中心鎮(zhèn)建設(shè)目標(biāo)提供了強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力和文化條件，我們的做法是：
一、高度重視，精心組織，營(yíng)造人人有責(zé)的工作氛圍。
一是結(jié)合xx鎮(zhèn)實(shí)際，制定了《xx鎮(zhèn)關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案》，明確了工作目標(biāo)、工作任務(wù)、和具體工作要求，成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)，各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作列入鎮(zhèn)黨委重要議事日程，扎實(shí)深入推進(jìn)。
二是建立健全工作考核考評(píng)機(jī)制，將培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作納入全鎮(zhèn)目標(biāo)考核內(nèi)容，與黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)及其它工作同步考核，確保將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、結(jié)合實(shí)際，特色鮮明，確保主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)花結(jié)果。
一是在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)以理論大講堂、電子顯示屏、黨委中心組學(xué)習(xí)為平臺(tái)，積極開(kāi)展以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，牢牢掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本觀點(diǎn)、基本方法，著力在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫，把全鎮(zhèn)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，不斷取得科學(xué)發(fā)展的實(shí)效。
二是成立以鎮(zhèn)班子成員、股所站長(zhǎng)、文化骨干、產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)兵組成的20人社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講隊(duì)伍，深入到村(社區(qū))、企業(yè)、用通俗易懂的語(yǔ)言、靈活多樣的形式，向干部群眾宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系，已累計(jì)開(kāi)展宣講活動(dòng)18次。
三是以村級(jí)文化活動(dòng)廣場(chǎng)為主陣地，充分利用農(nóng)家書屋、農(nóng)民體育健身器材，積極開(kāi)展讀書月、健康行、放電影、唱大戲、大秧歌、廣場(chǎng)舞等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富和活躍群眾文化生活，使廣大群眾在參與中接受教育，提高文化素質(zhì)。五月份以來(lái)，在廣場(chǎng)、社區(qū)開(kāi)展文體演出30余場(chǎng)，參與群眾達(dá)20xx與人。
四是充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展核心價(jià)值觀宣傳教育主題，深入開(kāi)展了學(xué)雷鋒、節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約、踐行友善扶貧濟(jì)困、美德在農(nóng)家等活動(dòng)，運(yùn)用民俗節(jié)日，著力在婚喪壽禮中嵌入社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，倡導(dǎo)文明，培樹(shù)新風(fēng)。五是開(kāi)展“道德宣講”活動(dòng)，組織黨員群眾參與“道德講堂”，開(kāi)展“文明做人、文明做事”主題宣傳活動(dòng)，提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德水平。
三、精心培樹(shù)，示范引領(lǐng)，弘揚(yáng)文明、尚德先進(jìn)典型。
評(píng)選培樹(shù)道德模范是深入貫徹黨的精神的重要舉措，是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的有效途徑。工作中，我們積極弘揚(yáng)善德功德典型，引導(dǎo)黨員群眾參與農(nóng)村志愿服務(wù)，精心培樹(shù)和挖掘“最美家庭”、“最美xx人”、“好兒媳”、“好婆婆”等典型，聚集社會(huì)正能量。xx鎮(zhèn)大東溝村支部書記杜樹(shù)義20年如一日義務(wù)接送近百名孩子上學(xué)、上任6年來(lái)每年春節(jié)為全村70歲以上老人送米面油、堅(jiān)持為老人送生日蛋糕的感人事跡在平泉報(bào)、承德日?qǐng)?bào)頭版頭條刊發(fā)，在市縣電臺(tái)、電視臺(tái)播出。志愿服務(wù)黨員王xx、好兒媳李xx、好婆婆劉xx等一批道德先進(jìn)典型的涌現(xiàn)，在全鎮(zhèn)形成“愛(ài)模范、學(xué)典型、當(dāng)先進(jìn)”的社會(huì)風(fēng)尚。xx鎮(zhèn)黨委重視發(fā)揮道德模范榜樣作用，用他們的感人事跡、先進(jìn)思想和崇高精神引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
在今后工作中，xx鎮(zhèn)將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，夯實(shí)工作舉措，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)深入開(kāi)展。
一是充分挖掘社會(huì)各方面資源，動(dòng)員組織各方面力量，在鎮(zhèn)黨委政府統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，形成建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大合力，做到推進(jìn)工作有影響，有振動(dòng)。提升學(xué)習(xí)效果和覆蓋。
二是進(jìn)一步健全壯大社會(huì)主義核心價(jià)值觀理論宣講隊(duì)伍建設(shè)，多層次、多角度、大范圍挖掘踐行核心價(jià)值觀能人，廣泛宣傳，深入引導(dǎo)，更好發(fā)揮道德和輿論的正能量。
三是健全工作機(jī)制，定期召開(kāi)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀責(zé)任單位協(xié)調(diào)會(huì)議，不斷交流經(jīng)驗(yàn)心得，討改進(jìn)差距不足，調(diào)整，修正工作方向，逐步健全完善更適合全鎮(zhèn)發(fā)展的制度機(jī)制。
四是集思廣益，創(chuàng)新活動(dòng)形式，開(kāi)展更為新穎的主題實(shí)踐活動(dòng)，吸引黨員干部群眾廣泛參與，身先立行地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)，繼續(xù)做好典型培樹(shù)、評(píng)選、表彰工作，以點(diǎn)帶面，確保踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作全面開(kāi)花結(jié)果。
自20xx年3月開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)以來(lái)，我局積極行動(dòng)，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開(kāi)了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將我局全面培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作總結(jié)如下：
一、主要工作開(kāi)展情況及成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)區(qū)民政系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)科室和局屬單位負(fù)責(zé)人為成員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、信息交流等工作，形成了以主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，親自參與研究制定工作方案，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室各負(fù)其責(zé)齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部既帶頭學(xué)親自抓，又帶頭講帶頭做，黨工委書記帶頭講黨課（《踐行三嚴(yán)三實(shí)要求做黨和人民的好干部》）率先垂范，以身作則，充分發(fā)揮了導(dǎo)向、示范和激勵(lì)作用，真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者、引導(dǎo)者。
2、筑牢思想根基，永葆政治本色。我局把學(xué)習(xí)教育作為推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重要平臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，引導(dǎo)民政干部筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基，確保民政工作和民政隊(duì)伍建設(shè)的正確方向，參學(xué)率達(dá)到100%。一是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。把學(xué)習(xí)作為提升干部政治素養(yǎng)的重要途徑，充分利用局中心組、專題報(bào)告會(huì)、“三會(huì)一課”等形式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，組織民政干部集體觀看《焦裕祿》、《第一書記》和《一生有愛(ài)》等教育影片，讓干部職工自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二是舉辦民政干部培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展“政策法規(guī)宣講”活動(dòng)，對(duì)民政干部進(jìn)一步加強(qiáng)黨的政策、法律法規(guī)和民政業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化為民情懷，引導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)民政干部權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義法治理念。三是大力宣傳推廣典型。進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正氣，引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)道德模范的尊敬和關(guān)愛(ài)。積極踐行“道德模范在身邊”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，特邀請(qǐng)第三界成都市道德模范謝仁貴于9月8日----10日先后前往雙豐社區(qū)、洗面橋橫街社區(qū)、玉北社區(qū)、局會(huì)議室組織開(kāi)展以“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”為主題的宣講活動(dòng)。
3、廣泛開(kāi)展慈善救助公益活動(dòng)，踐行勤政為民。將教育實(shí)踐活動(dòng)和民政領(lǐng)域工作作為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，作為推動(dòng)民政工作科學(xué)發(fā)展的總抓手，作為加強(qiáng)民政隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，擺上重要位置，精心組織謀劃，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效：一是深入拓展各類以尊老助老為主題的實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮草根社區(qū)為老志愿服務(wù)組織的作用，重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)空巢老人、失能老人、困難老人等特殊群體的志愿服務(wù)，為高齡老人提供生活照料、家政服務(wù)等志愿服務(wù)，集中活動(dòng)每月不少于1次。二是著力開(kāi)展低保家庭學(xué)生助學(xué)工程。今年區(qū)慈善會(huì)繼續(xù)全面實(shí)施“陽(yáng)光圓夢(mèng)工程”及“陽(yáng)光育苗工程”，按照學(xué)歷層次、就讀地區(qū)不同，向符合條件的大學(xué)生和中小學(xué)生給予相應(yīng)資助，保障我區(qū)低保家庭青少年的健康成長(zhǎng)，并順利完成學(xué)業(yè)；三是在全區(qū)繼續(xù)實(shí)施慈善惠民超市資助項(xiàng)目。向我區(qū)20xx余名低保群眾每年資助購(gòu)物補(bǔ)貼超100萬(wàn)元，將有效緩解低保家庭的生活困難；四是做好社區(qū)快速救助工作。對(duì)我區(qū)居民家庭因突發(fā)性、特殊性原因造成當(dāng)前基本生活無(wú)法維持，符合條件并提出快速救助申請(qǐng)的，最快三日內(nèi)發(fā)放救助金”政策。對(duì)我區(qū)居民基本生活出現(xiàn)暫時(shí)困難需要救助的給予一次性臨時(shí)救助；五是實(shí)施“武侯區(qū)松鶴延年保險(xiǎn)”項(xiàng)目。為70歲以上老年人購(gòu)買意外傷害和重大疾病保險(xiǎn)，區(qū)財(cái)政每年將撥付700余萬(wàn)元資金用于該項(xiàng)目的實(shí)施。通過(guò)開(kāi)展各種慈善救助公益活動(dòng)，讓改革成果惠及各類困難群眾。
4、推進(jìn)民政文化，加強(qiáng)社會(huì)宣傳。堅(jiān)持以先進(jìn)民政文化為引領(lǐng)，策劃開(kāi)展專題宣傳活動(dòng)等方式，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視、社會(huì)普遍關(guān)注、群眾廣泛認(rèn)同、社會(huì)反響良好的氛圍。一是致力內(nèi)部環(huán)境氛圍營(yíng)造。在單位辦公墻面設(shè)有核心價(jià)值觀宣傳專欄，過(guò)道醒目位置張貼有核心價(jià)值觀24字內(nèi)容宣傳公益廣告，讓核心價(jià)值觀內(nèi)容深入人心。二是突出外部宣傳氛圍營(yíng)造。創(chuàng)新載體，增強(qiáng)主題活動(dòng)的時(shí)代性，利用本單位政務(wù)微博、單位公眾信息網(wǎng)等發(fā)布分享宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量的信息和文章，形成主題活動(dòng)宣傳熱潮，吸引全社會(huì)參與，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，截止到11月24日向社會(huì)主義核心價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息總計(jì)21條；三是抓好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的專題活動(dòng)，20xx年以清明節(jié)和烈士紀(jì)念為契機(jī)，組織黨員干部群眾到李家鈺、九頂山烈士公墓開(kāi)展祭掃活動(dòng)。以緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士精神，重塑正向文明觀。
5、以社區(qū)治理為重點(diǎn)，開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到社會(huì)治理全過(guò)程，進(jìn)一步修訂和完善居民公約，加強(qiáng)社會(huì)組織的行業(yè)規(guī)范、誠(chéng)信和自律，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化走進(jìn)群眾的日常生活。在第13個(gè)全國(guó)“公民道德宣傳日”到來(lái)之際，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落細(xì)落實(shí)，對(duì)居住在我區(qū)的生活困難群眾進(jìn)行走訪慰問(wèn)及摸底調(diào)查，志愿者幫助和引導(dǎo)他們對(duì)遇到的身體情況和具體訴求等主要問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)估，并督導(dǎo)建議制定幫扶方案，區(qū)慈善會(huì)將根據(jù)此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)情況制定詳細(xì)的幫扶方案，發(fā)揮好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”精神層面的導(dǎo)向作用進(jìn)一步幫困扶貧，為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)及道德實(shí)踐作好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、下一步工作舉措。
一是加強(qiáng)宣傳。要充分運(yùn)用局網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等載體，大力宣傳開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義，宣傳民政為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳工作經(jīng)驗(yàn)和成效，為開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供更有力的輿論支持，增強(qiáng)感召力和社會(huì)影響力。二是引領(lǐng)示范。要進(jìn)一步鞏固和深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成果，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，讓民政工作者成為社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。要注重社會(huì)道德模范的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化，讓廣大民政干部學(xué)有標(biāo)兵、趕有方向，在區(qū)民政局中努力營(yíng)造學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?。三是完善制度。要健全和完善?jiǎng)懲制度和督查機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，確保工作常態(tài)化和系統(tǒng)化。四是強(qiáng)化教育。將民政領(lǐng)域工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)在區(qū)民政局干部中開(kāi)展官德教育，通過(guò)多種形式推進(jìn)官德教育，改進(jìn)政風(fēng)官風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)民風(fēng)民德的改進(jìn)。
為深入開(kāi)展培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，提高黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部職工切實(shí)將習(xí)總書記系列重要講話精神作為開(kāi)展工作的根本遵循，推動(dòng)廣播電視事業(yè)的跨越發(fā)展，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)主題，縣廣電中心開(kāi)展了系列教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將20xx年活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，安排落實(shí)。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，發(fā)揮精神文化育人化人的重要功能，是新形勢(shì)下廣播電視輿論宣傳的一項(xiàng)重要任務(wù)，是推進(jìn)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求。為此，中心黨組高度重視，按照縣委宣傳部的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，并在中心進(jìn)行了廣泛地傳達(dá)宣傳，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。
二、積極開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)成效。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、公開(kāi)欄、橫幅等多種形式，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題內(nèi)容。建立了黨支部為主體的宣傳教育格局，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)思想道德教育。為深入宣傳以“明理、崇德、勵(lì)志、篤行”為主題的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們將社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，在黨員干部中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，并組織黨員干部對(duì)照黨章要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、說(shuō)收獲，激勵(lì)廣大黨員干部做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的忠實(shí)踐行者、傳播者。
3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定精神，召開(kāi)專門會(huì)議，要求廣大職工按照中央規(guī)定轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，狠抓服務(wù)承諾，提升行業(yè)形象和服務(wù)效率。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全中心上下大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，要求廣大黨員干部加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力，推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和志愿公益活動(dòng)。一是積極響應(yīng)縣直工委的要求，在中心組建了一支10余人的黨員志愿服務(wù)隊(duì)，積極參加縣直工委組織的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。全年累計(jì)參加縣直工委組織的志愿服務(wù)活動(dòng)40余人次。二是大力推動(dòng)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。積極投身社區(qū)建設(shè)，并承諾服務(wù)事項(xiàng)，公開(kāi)承諾內(nèi)容。要求廣大黨員要服從社區(qū)黨組織安排，深入社區(qū)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，了解群眾需求，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，為社區(qū)的發(fā)展出謀劃策。
5、發(fā)揮職能作用，廣泛宣傳教育。立足廣播電視輿論宣傳職能，按照縣委、縣政府的部署，在電視上大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入挖掘涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和典型事例，用先進(jìn)和典型的社會(huì)正能量，推動(dòng)培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)深入開(kāi)展。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方案篇二十
大學(xué)生肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)之重任，是社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的生力軍。大學(xué)生的思想與道德的建設(shè)關(guān)系著祖國(guó)、社會(huì)。因此，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代大學(xué)生所必須的。我國(guó)高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀并自覺(jué)踐行。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,演繹彩虹人生。
所謂彩虹人生，即是七彩人生。大學(xué)生的生活就要像彩虹那樣，有著七彩的顏色。然而如何做到七彩人生？首先需要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而普及認(rèn)知認(rèn)同是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的前提的基礎(chǔ)。正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們才能堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義價(jià)值體系中最基礎(chǔ)、最核心的價(jià)值觀念，是社會(huì)主義社會(huì)科學(xué)發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向，是馬克思主義指導(dǎo)思想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的價(jià)值內(nèi)核，是對(duì)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)榮辱觀的價(jià)值升華和高度概括。它涵蓋并貫穿著社會(huì)，且影響著我們的精神世界。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；
自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔但卻意蘊(yùn)豐富，濃縮了國(guó)家、社會(huì)和公民三個(gè)層面的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則。其深意在于，讓核心價(jià)值觀在所有中國(guó)人的心中點(diǎn)燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)。
社會(huì)主義核心價(jià)值以馬克思主義為指導(dǎo)，以毛澤東思想為靈魂，以中國(guó)特色社會(huì)主義榮辱觀為基礎(chǔ)，這四部分相互聯(lián)系，相互貫通，相互促進(jìn)，構(gòu)成了統(tǒng)一整體。提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，有利于我們更清醒，更堅(jiān)定的把握和堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)，有利于我們更清醒，更堅(jiān)定的把握和堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?；顒?dòng)中要讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和活力優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)“八榮八恥”正確世界觀·人生觀和價(jià)值觀的普及和升華。一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事，什么是恥辱的事才能自覺(jué)約束自己的言行。一個(gè)社會(huì)只有樹(shù)立了是非分明的榮辱觀，才能成為精神文明大國(guó)，成為正真的世界強(qiáng)國(guó)。
為了緬懷為社會(huì)主義獻(xiàn)身的英雄們，我們班委會(huì)組織了一次烈士紀(jì)念日活動(dòng)，同學(xué)們懷著對(duì)烈士的崇敬之情上臺(tái)講述烈士們?nèi)缤衿娴氖论E。烈士譜寫了一曲曲英勇悲壯的歷史篇章，烈士鐵一般的精神震撼我們的心靈，在中華民國(guó)面臨生死危機(jī)的時(shí)刻，是先烈用自己的血肉之軀進(jìn)行著拼搏，對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，在白山黑水之間敲響了日本帝國(guó)主義的滅亡的喪鐘，把寶貴的生命無(wú)私獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑在上之大地上，社會(huì)主義價(jià)值觀的愛(ài)國(guó)精神在他們身上閃耀著耀眼的光芒，刺痛了我們的眼，他們永遠(yuǎn)保存在我們的心里，他們是我們青年人的標(biāo)榜.在活動(dòng)中感受到青年人還應(yīng)該宣傳和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想，是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望，理想是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。鄧小平同志曾指出：要有遠(yuǎn)大的理想，這樣才能永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的勇氣和方向。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是依據(jù)鄧小平同志所提出的中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)而形成的。我們大學(xué)生要堅(jiān)持不懈的用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)武裝自己，大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性，把握好民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增強(qiáng)自身的精神力量。大學(xué)生更應(yīng)具有自我進(jìn)步、自我發(fā)展的成才意識(shí)，積極主動(dòng)地通過(guò)各種途徑，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷進(jìn)步本身素質(zhì)，從而建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。還要把三個(gè)倡導(dǎo)”和實(shí)際相結(jié)合，做好我們的本職工作，盡好本職力量，真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的隊(duì)伍當(dāng)中去。
對(duì)于青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中，要始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)際情況出發(fā)，因時(shí)制宜，突出重點(diǎn)，從小事做起，從具體事入手，解決具體問(wèn)題。工作中嚴(yán)格要求自己，立足崗位，做到自我反思，不斷提升自身綜合素質(zhì)。大學(xué)生主動(dòng)應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀.自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為當(dāng)代大學(xué)生，要樹(shù)立矢志愛(ài)國(guó),報(bào)效社會(huì);博學(xué)篤行，傳承文明;求真創(chuàng)新，奮發(fā)有為;明禮修身，自立自強(qiáng)的當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀。人生有了奮斗，那么人生才會(huì)有了七彩的顏色，才會(huì)過(guò)得更加精彩。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，總之我們應(yīng)該自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義事業(yè)接班人，演繹彩虹人生。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15338391.html】
